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令人愤怒的作文实用20篇

《愤怒的小鸟2》讲述的是曾经的愤怒小鸟和捣蛋猪依旧是死对头,但是这次出现了神秘敌人,于是两边组成了暂时联盟共同对付外来敌人的故事!这次愤怒的小鸟又会给我们带来什么样亮眼的表现呢?下面是给大家带来一些优秀的愤怒的小孩观后感,欢迎查阅。

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妈妈对我很愤怒

全文共 621 字

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星期日的那天,妈妈可是真的生气了!

那天,我刚吃过早饭,我妈妈就把英语书和录音机拿到了我的面前说:“家亿,把第五单元不会的单词背下来,不光会背,还要会读,一会儿我过来考你。”我一听到这话,我就烦,真想把英语书撕了,还想把录音机砸碎,可是我又没有那胆量。

但是我就是不想学,看到妈妈在外面做家务活,我心想:如果能看一会儿电视那该多好呀!“实在忍不住了,就地把电视机打开了,妈妈的耳朵实在太灵了,刚刚打开电视机,就听见妈妈生气的说:“我让你背单词,你怎么看上电视了?”妈妈紧接着推开门瞪着眼睛对我说:“快点把电视机关掉,抓紧时间背单词!”我只好不情愿的关掉了电视机。

看到妈妈又忙了起来,还把门给关上了,我想:这时候正好可以玩,可是我还没玩多长时间,就又被妈妈发现了,妈妈气势凶凶地说:“快一点儿,我只给你半个小时的时间,如果半个小时你还是背不下来,看我怎么收拾你!”

可是我还是没有在意妈妈的话,半个小时很快过去了,我的心还没有用在学习上。这时,妈妈走过来对我说:“来,我考你!”考来考去,我有一半的单词不会。妈妈这回可真的发火了,只见她右手拿书往我后背使劲一拍,怒气冲冲地说:“你给我站起来,我给了你那么长的时间你还没有背下来,学习怎么这么不用心啊?时间就让你这么白白的浪费掉了,明天你不用学了,就在家里玩吧!”妈妈越说越气,接着就把她的手伸向我的大腿,把我一顿掐……

战争终于平息了,我想以后我一定听妈妈的话,用心学习,珍惜时间,再也不惹妈妈生气了!

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篇1:愤怒的小鸟观后感

全文共 517 字

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电影愤怒小鸟,一群快乐和谐的小鸟中有一个愤怒的小鸟,与其说是一只愤怒的小鸟,不如说是一个敢怒敢言2的小鸟,但是最终最鸟群的法庭要求去需要管理愤怒的课程。。

然后一群小猪带来了充满诱惑的各种娱乐活动,大家一直坚持着友好,不做怀疑,也不听信这个愤怒的小鸟的提醒。最终村子被毁了,各家的鸟蛋最猪猪偷走了,,他们才发现自己做了。。。

最终变成一些愤怒 的小鸟,大家自己发挥优势,并借了一个肥胖的老鹰的力量,夺回了属于自己鸟蛋。

老鹰?是的,在鸟群中有个传说,说是村子一直被一个神鹰保护着,这只愤怒的小鸟,和他的小伙伴跋山涉水找到了这个神鹰居住的地方,并发现了“圣水”两个小伙伴,在睡了快乐地游着,嬉戏着,并相互从嘴里吐着水,并喝下。愤怒的小鸟看着实在不自在,当神鹰早上起床时,在高高的岩石上,嘘嘘的时候,两个小伙伴。。。

当神鹰告诉愤怒的小鸟,他帮不了大家的时候,愤怒的小鸟选择了勇敢的自己面对,并告诉神鹰曾经大家一直相信他能保护大家的,最终神鹰,锻炼减肥,与大家安全夺回了蛋蛋。

而小鸟安全保护了不小心滑出去的一个蛋,而受大家重新审视,大家一起帮这个小鸟重建了家园,两个小伙伴经过重重的经历后,变成了好朋友,happyend。

[愤怒的小鸟观后感作文

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篇2:有关愤怒的

全文共 534 字

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童年,总是快乐天真的,但也会有一两件让人愤怒的事情。

那天下午,考试时,老师出去了。正当我写作文时,我们班那位“学习二抵一,玩是一抵百”的小查同学忽然出去了。好奇心使我放下手中的笔,想知道他要去干什么。一分钟,两分钟……他突然回来了,并神秘地锁上了门。我纳闷着:小查在干什么?这时,突然传来了“咚咚咚”一阵急促的敲门声,把我的思绪拉了回来。前排同学赶紧开了门,迎面进来的是语文老师,只见她满脸怒容,火冒三丈地说:“刚才是谁关的门?”我们异口同声的把矛头指向了查同学。

唉!一人犯错,全班受罚,老师不紧不慢的将她的原计划说了出来,我们高兴的直鼓掌,脸上洋溢着开心的笑容,老师顿了一下,把新计划告诉了我们,我们脸上那绽放开的花,一下子就枯萎了。夜下灯中补作业吧!这时的我们已不再守班规,向查同学齐唰唰的投去了愤怒的目光,还有的同学甚至在说:“小渣,666!”我们全班都不看好他,可他还镇定自如,老师猛地拍了下讲桌:“继续写,搞什么了?”

一场闹剧已经平息,可我们已收不下来心。这时,息会铃声敲响了。我们“强大的秦国”收拾书包,准备下课一起去“讨伐”这个“弱小的吴国”。

这场闹剧在我们的喧闹声中结束了。虽然作业多了点,可我突然又想要感谢小查同学,他让我今晚的习作变的更丰富多彩了。

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篇3:2愤怒的小鸟

全文共 628 字

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一天,炸弹鸟、小红鸟、三角形鸟、分身鸟、巾帼英雄(下蛋鸟,蛋会爆炸)、大嘴鸟和大红鸟正照顾着它们的鸟蛋。

它们给鸟蛋点干草时,一只蚊子飞了过来,把一个鸟蛋撞倒了!7只小鸟一见,马上把那只蚊子撞飞了!可它们不解气,一个啄,一个踩,甚至巾帼英雄还下炸蛋去炸蚊子!就在这时,在一旁的绿猪头王子和它的手下正在吃草。突然,绿猪头王子嗑了一下:“咳呸!这草真难吃,酸死人了!咳咳!”“老大,那几只鸟的蛋听说很好吃,我们去偷来吃吧。还有,那几只鸟在惩罚那只蚊子,是偷蛋的好时机啊!”一个小猪头兵说道。“好,我喊几个小兵去偷,我们一会大开‘蛋宴’,吃五香茶蛋、香菜皮蛋、皮蛋炒青椒、肉末蛋羹、西红柿炒鸡蛋、洋葱炒蛋、琉璃蛋球!”“哇,好丰盛啊!走,我们偷鸟蛋去!”于是,绿猪头王子带着一队“猪马”趁小鸟们惩罚蚊子的时候,偷走了鸟蛋,送回了猪堡。但小鸟回过神来的时候,已经晚了,所以,它们决定报复绿猪头王子和它的手下!之后,小鸟们连夜赶制了100个5米的大弹弓(自有妙用)。

第二天清早,每只小鸟都去找它们的朋友(鸟),为了抢回鸟蛋,报复那些绿猪头。当有100只鸟时,计划开始了!它们爬上了弹弓,把自己射了出去,射向了猪堡!炸弹鸟去炸砖块,巾帼英雄下炸蛋炸猪头,小红鸟和大红鸟去撞猪堡,三角形鸟去啄猪堡的木质结构,分身鸟去破坏猪堡的玻璃,大嘴鸟去抢鸟蛋。猪堡被打的支离破碎,绿猪头王子看不下去了,马上调来军队对抗鸟儿们的攻击,但还是败下了阵,只好乖乖投降。

小鸟们终于获得了胜利!

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篇4:参考文章一:让我愤怒的一件事作文

全文共 417 字

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一个星期三,阳光明媚,我的心情也像太阳一样快乐。

我高兴地走在放学回家的路上,阳光照在脸上,让我更加开心。

我的家乡正在修沥青公路,汽车都行单行道。突然,从我耳边传来一阵争吵声。

“干什么行单行道,堵车堵了老半天了!”一位年轻的叔叔愤愤不平地说。

“你就再忍耐一下嘛,快要修好了。”交通巡警和颜悦色地辩解。

“哼。我再等胡子都白了!”

“你这都忍耐不了,真的快修好了!” 巡警有些生气。

不一会儿,周围立刻吸引了不少“观众”。一位老婆婆对年轻人生气地说:“中国礼仪之邦就这样被你抹了不少黑,你真不配做中国人!”

“老太婆,看我怎么收拾你!”一个不讲道理的胖汉挽起衣袖,做出要打人的样子,“叫你插嘴!”

我本来好好的心情就这样被破坏了,那个年轻人和胖汉是那样不讲道理,一心只想着自己,为了一点小事吵得惊天动地。我们再看看自己:经常为一点儿零花钱与大人争执不休、为了一点儿小事大吵大闹。

从现在起,我一定要学会容忍,尊老爱幼,继续传承中华礼仪之邦的传统美德。

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篇5:五四我们还会愤怒吗

全文共 1348 字

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年年“五四”,今又“五四”,当第九十个“五四”到来的时候,我想到了一个词语:“愤怒”。当然,每个人面对着特殊节日或纪念活动时,自然有各自不同的感想。我之所以想到了“愤怒”只是出于一种感动。感动于八十多年前那帮热血青年的赤子情深:他们对国家、民族命运的关注无不深切、无不深沉;在特殊的历史岁月,他们敢于肩负起时代和民族所赋予的重任……面对着列强的入侵,国家利益的剥削,学生们愤怒了,继而用自己的方式表达自己的愤怒。他们的愤怒于时代,于革命,于历史都是有着特殊意义的。切以为倘真得要去纪念那场久远的运动,一定要记得在那场运动中学生们愤怒的眼神或深情。

1919年爆发的“五四”运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动,它标志着中国民主革命进入一个崭新的阶段。当时巴黎和会这个强盗分赃的会议决定,要把德国强占我国山东的“权利”,判给日本帝国主义继承。同时还拒绝了关于取消袁世凯与日本所订的二十一条卖国条约的提议。5月4日,北京学生愤怒了,到******广场集合后游行示威,每人手执小旗,上书“外争国权,内除国贼”、“取消二十一条”、“还我青岛”、“惩办卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”等。随之漫卷全国,爆发了轰轰烈烈的“五四”爱国运动。历史向前,麻木的大脑逐渐习惯了忘记,有种镜像也离着我们越来越远,“五四”的精神在校园里,在我们这个大学生群体里渐渐变得单薄——似乎是生活的缘故,太潇洒,太富足的享受,令我们已经不懂得怎么去纪念?不懂得该纪念些什么?圣诞节等各式节日盛行,我们自然不会刻意地去想或过一个节。然而当节日到来,我们在某个场地中上演着一场场晚会、歌会等,一支支歌谣、一段段舞蹈后,我们有笑声,有欢笑。我想,一个原本严肃的话题却被演绎成了另外一般模样。难道历史上的“五四”也是一场聚会?歌会?纪念他们的愤怒,实际上是一种对待历史的态度,纪念五四,就是要牢记那个时代青年的强国梦和不屈不挠的理性力量,更是要牢记在民族、国家患难境地时刻,青年学生所应表现出的气节和愤怒,你能够感受与体会的到吗?

“天下兴亡,匹夫有责”,更何况书生意气,肩负着时代与国家使命的大学生群体呢?现实生活中,我们也是在愤怒。可我们的愤怒是茫然的,甚至是盲目性。愤怒,但并不止于愤怒,不单单是因为冲动而表达出来,更应是在清醒意识下的一种流露。在愤怒的同时,追问一下:为什么?这会让我们变得清醒:面对西方的舶来品,我们是不是就因为某些特殊的历史原因就必须怀抱抵触的心理,一味批评和不接受,而是理性的思维分析,便有了“拿来主义”……愤怒,是人的一种处世姿态,情形多般,有鲁迅、梁漱溟那样的愤怒,也有很浅薄很可笑的愤怒。这很容易使我们想到了“愤青”。“愤青”,悲愤的青年而已。这个时代的青年需要悲愤么,显然需要,悲愤作为人类的一种情绪或是行为必须表达出来;但是我们应该怎样悲愤,显然不应该是“愤青”那样子。我们打着“公平”的旗号,或是指点江山,或是愤世嫉俗,其实这些都与“公平”沾不上边,因为不公平存在于每一个领域,这是事实。然而我们的愤怒只能算作是一种个人情感的宣泄。这不是“愤怒”最本质的内涵,愤怒是因为看到了与理想向左的事情,愤怒则是要让问题变得清晰,然后根据所发生的问题,

历史纵然而过,真人、真怒依然久违。

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篇6:以愤怒为题的作文篇

全文共 871 字

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塞涅卡说:“愤怒犹如坠物,将破碎于它所坠落之处。”《圣经》则教导我们:“忍耐使灵魂宁静。”谁丧失了忍耐,谁就丧失了灵魂?人绝不可以像蜜蜂那样,在蜇伤人的同时将自己的性命丧失在伤口中。

易被激怒是一种卑贱的素质,受它摆布的往往是生活中的弱者,如儿童、妇女、老人、病人,而且最容易在他们脆弱时出现,所以一定要注意,当被激怒时,应努力在愤怒的同时给对手以蔑视,但不能在愤怒中表现出畏惧,这往往可以使自己免受伤害。当你在精神上保持自制,那么相对于对手就占有了一定的优势。其实这种做法并不难,只要按照以上原则去办就可以了。

有三种人容易发怒:首先是过于敏感的人。他们的神经太脆弱,一点小事就足以刺激他们。那些脆弱而敏感的人,经常容易生气,在性格豪爽的人看来微不足道的事,却能引起他们的烦恼。其次是认为自己被轻蔑的人。轻蔑会令人怒火中烧,其效果跟受伤害是一样的,甚至有过之而无不及。所以,对于轻蔑,过于敏感的人肯定容易被激起愤怒。最后是那种认为名誉受到损害的人,涉及个人名誉的非议,也着实令人动怒。在这种情况下,就像科尔多瓦所说:“人应当有一张用粗绳索编织的荣誉保护网。”

然而,人在受伤害后最好的调剂之术是等待时机。要让自己相信,报仇的机会虽然没有到来,但是指日可待。这样,就能在愤怒时克制、忍耐,把复仇的希望寄托于未来。

人在愤怒时若想忍住怒火,以免惹祸,千万要注意两点:第一,不可恶语伤人,特别是针对具体的某人某事时。还有,愤怒时不能揭人伤疤,那样会让人无法容忍。第二,不可因为愤怒而撇开一切不管不顾。无论在情绪上怎样愤怒。但在行动上千万不能做出太过偏激的事来。

至于激人发怒之术,与息怒之术相同,关键在于把握好时机。人在最急躁或心情不好时,最容易被激怒。如上面所谈到的,把所有陈年往事都翻出来加重对他的轻蔑,就会让他恼羞成怒。

与此相对,要防止一个人发怒,也有两种方法:第一,在谈一件令人愤怒的事之前,一定要选择恰当的时机再开口。因为第一印象非常重要;第二,设法解除他因受轻蔑而感到被侮辱的心结,可以把这种伤害归结为误解、恐慌、激动,或其他你所能找出的原因。

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篇7:3愤怒的小鸟

全文共 425 字

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愤怒小鸟是网上一个比较好玩的游戏,我可不是要介绍这款游戏,而是因为我的手中有一只愤怒的小鸟呢!

玩过这个游戏的人都知道,里面等级最低的小鸟是一只红色的小鸟。我的小鸟啊,就是这只,这只“小鸟”的眉毛立着,眼睛瞪得大大的,尖尖的嘴巴,样子看起来很是愤怒,一定是因为小绿猪偷了它们的蛋吧!

这只“小鸟”啊,小巧玲珑,也就一个大拇指指甲盖那么大,我从来不派他到我的“战场”上去,但小心的保存着它。

这只小鸟呢,也是有来由的,这是我的好朋友仉亚琪送给我的哦,看见这只“小鸟”,我就会想起她,会想起我们的友谊。

我做错了事,一看见这只正在用圆圆的眼睛等着我的“愤怒的小鸟”。我甚至有些不敢正视它的目光。

我和这只小鸟共同经历的很少,我们才只有两天的友谊,但它却是我的小锦囊,我有烦恼了,它是我倾诉的对象,我会把烦心事从头到尾说给它听,我估计秘密太多了,也是会把它撑坏的。

其实,这只小鸟就是一块小橡皮,但是它却被我视为朋友,因为,我喜欢小鸟,它将是一个默默支持我的好朋友!

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篇8:作文:读《愤怒》有感

全文共 1303 字

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这,是第一本能让我一口气读完的书;这,也是第三本让我读起来哭得稀里哗啦的书;我没有理由再无动于衷,所以,这,又是第一本使我为之提笔作评的书。

与其说是书评,倒不如说是读后感,更不如说是对现实生活无奈的牢骚。一本书抑或一部电影,我们明知道那是故事,我们明知道那是如有雷同的纯属巧合。可是,我们还是会读,会看,而且会被感动的痛哭流涕……因为我们骨子里爱故事——我们就是生活在那如有雷同里的人;我们便是那纯属巧合里的主角。

作为一个从小就在城市里长大的独生子女,而且这辈子也许就会宅在生我的城市里的人,我还不能完全体味到主人公马木生(李百义)在农村的饥饿童年。毕竟,大部分城市的孩子还是衣食无忧的……而我们每个普通人的父母的艰辛困苦确是一致的。在城市复杂的社会关系网中,你要和无数的人打交道:你的同学、同事、朋友、领导……当然也有“不如”你的人。但无论怎样,这都是很费心神的劳动。在乡下呢?曾经很傻、很天真的认为,那里就是面朝黄土、背朝天的劳作和淳朴。但,我错了……人性的网没有地理上的区别。遇到一个土皇帝,欺负你爹、霸占你娘,你是毫无办法而且是求生不能求死不得——没有公平的,你只有一文不值的生命,但这却是尊严。

我们至少要先从道义上感谢生我养我们的父母,还有活着的自己。“他们把我送到这个世界上来不是让我们受苦;也不是让我们吃山珍海味,然后死掉,”活着就是一种尊严,为了我们要的公平。因为活着所以活着。

故事里主人公的母亲被逼病死,妹妹被车撞死后,他只能和那个唯唯诺诺的父亲走上petition之路。现实中不也是如此么!有哪个衣食无忧的人会去“无理取闹”?但其中成功挣回公平的又有几何?被平安遣回还是个不赖的结果,但另一些人会受到更屈辱的待遇。那些以受害者身份petition的弱势群体,被跟踪、殴打、强奸,甚至被非法的剥夺生命的时候,施暴者的罪性和罪行展现的淋漓尽致——甚至我觉得每个善良的旁观者的本性也是罪恶的(也许这就是所谓的原罪吧)。

在我们这个缺少真正信仰的国度里,做好人——难,“好人之所以存在,不是因为有好的报应让人期待,而是因为有信仰。”坏人之所以存在是没有公平……当一个遵守规则的人处处碰壁,而另些人犯法却能逍遥于外的时候,这就是不公平,没用信仰的人就自然变成了坏人。

我所说的,不是我亲眼所见,也不是我亲耳所闻,只是一厢情愿的认为我看见了,听见了。我们在现实中多多少少都会受到不公,这就是我一厢情愿的资本。主人公为了他的公正决然的判了那个仇人的死刑……但这愤怒让他的背上了十年的心债。当他最终被捕时,他笑了,笑的灿烂。因为他不再需要用近乎病态的行善来还债了……身陷囹圄心自由。

我没有主人公的那种勇气(或是脾气),我也不认为那样做是对的。愤怒——不是解决问题的办法,只是以暴易暴的冲动。扪心自问,我们谁没做过坏事,谁又有资格审判别人呢?“一个生命可以改变一个生命,而其中的纽带就是爱。”所以,如果我们想改变这个社会,我们还是少点儿牢骚,多做点儿力所能及的好事吧,至少是对自己——有信仰的好好活着。

书最后是个皆大欢喜的结束,这是我唯一遗憾的地方。因为是故事,所以有皆大欢喜;因为是现实,所以需要以暴易暴。

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篇9:愤怒的小鱼

全文共 753 字

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在风和日丽的一天,池水含情脉脉地流淌着;水草随波摇动着;小金鱼们快活地游荡着。它们有的鼓动着两旁的鱼鳃;有的摇摆着小尾巴;还有的故意用鱼鰭轻轻地画出一圈圈水波。在阳光照耀下水面波光粼粼。这里水质优等;这里饵料充足;这里环境优雅。这里是小金鱼们自由自在生活的地方。它们在这“瑶池”里过着安逸祥和的生活。有了这些无与伦比的条件,它们能不快乐吗?

可是就在当天,一件从未发生的事情发生了。这天,小鱼儿们像往常一样嬉戏。突然,一个巨型“UFO”从天而降,这是什么?噢,原来那就是一个塑料瓶。那个瓶子正朝一只小金鱼“飞来”,还好那只小金鱼眼疾尾快马上躲避,“砰”的一声,溅起了冲天的水柱。这时小鱼儿们先是一惊围在一起,然后它们抬头想看个究竟,噢!原来这位小少年扔的呀,看他背着书包显得“文质彬彬”的,可他却做出一件不堪入目的事。看着他,小鱼儿们各个心中燃起了愤怒之火,它们用尾巴敲打着水面,来表达它们的愤怒之情,可这位少年却不屑一顾,小鱼儿被他这种行为惹恼了。一条年纪稍大的泡眼小金鱼,表情最激动,它猛地一跃,对那位小少年说:“你小小年纪怎么能这样不爱护动物,有了我们,才有你们的食物来源、经济来源、药品来源。如果没有我们动物,不但会使你们生活枯燥乏味甚至还会无法生存呢!”这条小金鱼说着,其它小金鱼们也纷纷表示抗议。这位少年好似知道自己的错误,可是他死也不承认,强硬与小鱼儿争辩。鱼儿们更加愤怒,最后它们一齐用口中储藏的水喷向那个小少年,接着说:“你应该知道动物也是有感情与生命的,它们是人类的朋友。人类需要地球上的动物,不然你们会孤单会灭绝。珍爱小动物这样的事情你做不到,你就不配是新世纪的少年,我们代表全体鱼儿和其他动物请求你和一些同你一样调皮的孩子,保护动物吧!

“动物是人类的好朋友。”这句话,愿大家与我共勉。

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篇10:大自然的“愤怒”四年级作文

全文共 468 字

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在无情的大自然面前,人类是弱小的,是无助的。与大自然相比,我们就如同蝼蚁一般。有人说,大自然是美丽的,它养育了我们,但其不然,“水能载舟,亦能覆舟,”这是人们自古以来就明白的道理。我也有幸目睹了一场大自然的“愤怒”。

那是一个宁静的傍晚,父母都不在家,家里只有我一个人, 显得十分冷清,但没想到一场暴风雨即将到来。

不知什么时候,天空被一片黑压压的乌云遮掩了, 太阳的最后一丝痕迹也被抹去,忽然,一道闪电如利刃般划过长空,随之而来的还有雷公的伴奏,这令我打了个激灵,想起了父母临走前的嘱咐。我急忙拔下家中所有电器的插头,并拉下电闸,这才松了口气,可原本冷清的家中一片漆黑,这更显得阴森恐怖,这让我惊恐万分,唯恐有什么可怕的东西从某个阴暗的角落里窜出来, 想到这儿,我急忙躲到我的卧室,把房门关上,缩进被窝里想尽快入睡, 可老天仍不领情,黄豆大小的雨滴敲打着窗户,发出“噼啪”的响声, 我用被子蒙上了头,在惊恐与不安中进入了梦乡……

虽然大自然是可怕的,但我相信,只要我们有一颗勇敢镇定的心,就能熬过黑暗,迎来光明!

[大自然的“愤怒”四年级作文

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篇11:愤怒的我小学生优秀作文

全文共 355 字

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我太生气了,气得“怒发冲冠”了!让我来说说怎么回事吧。

妈妈可是我生气的必要人物了,和她关系大着呢!先说早上,妈妈虽然没有把我拖起来,但我刷牙的时候……我刷牙靠在门上,几乎整个人要躺下去了。妈妈只瞄了一眼,就开始“狮吼”了:“快进去!你刷个牙要跑多远呀!”我有些惊慌失措,手忙脚乱地往里缩缩身子。呼,幸好我反应快,不然后果就……唉!不说了。

放学回家,妈妈继续大喊:“吃完饭快练字!”我心不在焉地点头。吃完饭,我立马开始看书,妈妈又“那个”了:“练毛笔字去!”我见状,马上坐好开始练字。妈妈也在一旁写,边写边唠叨。唉!又来了!“你写捺怎么那么粗?”“横歪了!”“……”我忍不住了,开始大发雷霆:“你好烦!”我不知道怎么就流泪了。妈妈连声说:“好好好好好评!那你自己写!”见妈妈妇怒,我只好……唉!

我还是不生气好了!

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篇12:火烧圆明园的愤怒作文

全文共 543 字

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“少年强,则国强,少年弱,则国弱。”一个国家若是弱小,就会受到欺凌。中国就经过了这样一件事。

是什么事呢?圆明园的毁灭。

圆明三园又称之为圆明园。圆明园本是一个很美很美的地方,有如诗如画的乡村、有热闹的大街、有如仙境的西洋楼、也有经典的民族建筑……平静的湖面上衬托出一切一切美好的事物。而讨厌的英法联军,在1860年10月06日闯入了我国园林瑰宝,他们有的看见了金子眼睛都发绿,直往口袋里塞、有的把宝石放在帽子里、有的把挂在墙上的名人字画统统拿走……圆明园内一片废墟……大火连烧三天……只有那烟在倾诉不幸。

作为这一代人我,因英法联军的做法而愤怒,因清政府的腐败、无能、软弱而伤心。清政府为什么不懂得珍惜?签订不平等条约、割地忍让……为什么对人民不负责?我们与英法联军无冤无仇,你们为什么做得那么毒?在中国干了那么多的坏事,真是无耻下流……看完《火烧圆明园》后我只想把英法联军骂个痛快,因为在我的心里燃烧着熊熊大火,同时又可怜当时的老百姓……说不尽的心酸与愤怒。“少年强,则国强,少年弱,则国弱。”这句话在我耳边回荡,不忘国耻。只有多学知识、多学本领,让我们的国家变得越来越强大。

有一本书,没有任何名字,但每一个人、每一件事都是这本书的作者,有一页写下了“愤怒”两个字,这就是《火烧圆明园》。

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篇13:关于愤怒年级

全文共 673 字

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愤怒,让我不得不挑剔地看待整个人生。

——题记

以前我总说人是动物,动物也有性,所以没有谁能成为完人。但是现在我却突然意识到,人性所显露出来的触目惊心,性往往不能达到。

所以,性是人性的一种升华。

在某些时刻,我总是无端地陷入一种愤怒之中。

圆明园的残垣已被遗弃百年,荧幕上的灰暗画面,会让人感到恐慌。这才是真正的人性?人放下一切束缚,丢弃一切由文明编织的外套,向我们展示所谓的人性。于心何忍?

真正的人性,在看到美好的事物时,应被其美所震撼,而不是念念不忘的毁灭。

或许那不过是一群被扭曲了的灵魂,面目全非丑态百出。总之我找不到一些没有被污染的人性。

于是

30万亡灵,杀戮杀戮,毁其端倪,断其痕迹,你我无怨无仇,你又是于心何忍?那简直是一种无法想象的境地,在那个年代,有两个极端,生还是死?或者生却如此苟且,或者死却如此落魄。累累白骨,堆砌了那个时代的城堡。里面乘满了人性,却永不见天日。

是的。触目惊心。

那么现在呢?

人类是地球上最强势的物种,我们拥有几乎像上帝一样随意处置别的动物的能力,于是

于是

在夕阳下,有羚羊被生生拨皮的痛苦哀号;在仓库中,有被利斧砍掉一只前掌时,便吱吱乱叫着把另一只紧藏在背后的浣熊;在动物园,有狼被紧锁而渐渐变的凄凉的眼神。也有在宴会的灯光下,披着羚羊披肩接受男士调情的女人;在商店中,有被悬挂而被高价出售的熊皮;在笼外,有想儿子介绍这就是可恶的大灰狼的母亲。

我们于心何忍?

我们走出茹毛饮血的年代,学到的就仅仅是这些?

曹植有诗云;“本自同根生,向煎何太急?”既然同样身为动物,又何必使残忍边的饿触目惊心?

或许,性本身就是人性的一种升华。

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篇14:描写愤怒的作文300字

全文共 366 字

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在一次次期末考试中,我已经是一名优秀的少先队员了。在成长中,我有很多的回忆。有的是我一脚把女生踢哭了,有的是我考了一百分,还有的是有拿着子弹枪一炮把小强打的粉身碎骨。他们就像我生活的一份子,一直陪伴我不断成长。特别是那一件愤怒的事,让我终生难忘。

星期六,特别热,我连忙拿出最后一根雪糕来吃,还有吃到一半,一只小强慢慢的飞到了我的雪糕上面,然后跑了,我愣住了,过了一会才清醒过来,我一看到了小强在空中满天飞,还把我解河的雪糕弄的不能吃了,我就生气。被它躲过了。好象还说:“如果你每天给我一根雪糕,我就不会在捣乱”,我开始愤怒了,又一炮打了过去,还是被它轻而易举的躲过了。它又说:“你别不见棺材不落泪。”我的愤怒已经到了极点,又一棍打了过去,把小强的头打爆了。

这就是一件愤怒的事,虽然小强飞的样子很好看,但是我必须干掉它,因为它是害虫。

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篇15:愤怒章

全文共 526 字

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在暑假里,同学们像一只无拘无束的小鸟,没有学习沉重的负担,没有母亲断续地唠叨,在属于自己的空间里自由地飞翔,到游泳池边尽情地嬉戏,任由晶莹的水珠在四处跳跃,到风景如画的东湖,体会那湖水浸湿群衫的别样风情,走进热闹的超市,品味那空调所带来的那份清凉,坐在电脑桌前,让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章。而我呢?不仅被安排了令人窒息的学习任务。而且,还失去了家长原有的地位。

回想上学的日子。每天早上妈妈都会早早地起来为我端来专为我设计的营养早餐。可现在到好。肚子饿得咕咕叫,妈妈推爸爸,爸爸推妈妈。最后一致认为是我不讲道理,自己放假在家,却不让父母睡懒觉,好好休息休息。太不体谅父母的辛苦了。最后只能饿着肚子学到了中午,早饭都省了。

下午,我正在做习题。爸爸在外面喊了起来:“女儿,给我们倒杯水。”原来趁我放假在家,不必担心影响我的学习。老爸邀了一帮子同事前来“码长城”。这下好,倒上一杯水,刚想出来的答案一下子给忘记了。平时一下午可以写四个练习,现在好,一下午只能写一个。以前总是抱怨自己一人在家寂寞无聊。现在呢?热闹了,却成了服务生。

每个人在夏天就盼冬天,到了冬天就盼夏天,一开学我就盼放假,可一放假又想上学了。这个意识,在今年这个暑假特别强烈。

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篇16:妈妈对我很愤怒

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今天上午,我和表弟、表姐一起出去玩,本来打算玩一会儿就回来写作业,可当玩得起劲时,竟把一切都抛到了脑后。

我们玩捉迷藏,玩抢座游戏,玩得正开心的时候,突然表姐说:“哎,几点了?”我一惊,赶紧往家跑。当我气喘吁吁地赶到家时,妈妈早已下班回来了。我吓的大气不敢喘,低着头,想悄悄地从妈妈身边溜过去。这时,只听妈妈大叫一声:“站住!”我一抖,感觉火山就要爆发。接着,妈妈又大声说道:“这边站好,想想你做了什么?”我赶紧站直身体,把头埋得低低的,我感觉妈妈把手举起来,以为她要打我了,心里害怕极了。哪知道她摸了一下我的脸,瞪了我一眼后,就走开了。我看着墙上的挂钟胡思乱想:待会儿妈妈会怎么处置我?十分钟过去了,妈妈没理我;十五分钟过去了,妈妈还是没理我;二十分钟过去了……此时的我脚渐渐有些发麻,肚子也开始咕咕叫了,心里直想哭,却又不敢发出声来。就在这时,妈妈出来了,还拿来一条湿毛巾给我擦了一把脸,没等妈妈开口说话,我的眼泪就吧嗒吧嗒掉下来,我一边哭一边说:“对不起妈妈,我不应该贪玩,不做作业,下次我一定改正,你别生我的气了,好吗?”妈妈把我搂过去,替我擦干泪,充满柔爱地说:“知错能改就是好孩子。”

吃过中饭,我一分钟也没休息,赶紧把上午的作业补上。妈妈看着我,脸上露出了欣慰的笑容。

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篇17:让人愤怒的一件事

全文共 578 字

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今天,我跟大家说一件让人愤怒、可耻的一件事。在日常生活中,许多人应该都见到过。

这件事是我在大街上见到的。一家中国电信公司,在大庭广众之下,搞一些不良的推销活动,很有可能发生踩踏事件。这家电信公司拿出一些纸巾、金项链、银手镯、平板电脑,让人民群众围观,随便扔,扔到谁就是谁的了。刚开始扔了许多纸巾,后来才扔了一个银手镯,十五条金项链。然后慢慢的让老年人和小孩站在左边,年轻人站在右边,先说从右边发起,等大家排好了队,又说:“未满十八岁的小孩不能发。”我哭了,是因为我被别人当成哈巴狗一样的耍,还不能得到东西。接着我看了下去,原来他们搞到最后是要两千八百元钱,才给你一个不好的手机和一个平板电脑。

讲到这里,我想对政府说:“城管呢?为什么不管?难道就不怕发生踩踏事件吗?如果真的发生了踩踏事件,那责任谁来负?

其实人民也有错,我们都不应该经不起诱惑去抢,千万不要相信有天上掉馅饼的事。我们大家都要做一个堂堂正正、清清白白的人。

我希望以后大家再碰到这种事情,千万不要去参加,尤其是老年人和小孩子,如果你参加了,很有可能发生踩踏事件。还有那些所谓的金项链、银手镯其实全部都是假的。同时我也希望中国电信公司不要以欺骗的方法去欺骗消费者,伤害消费者的自尊心。人民的眼睛都是雪亮的,你们这样的销售方法是极不尊重人的,是一种让人民非常愤怒的销售方法!

这真是一件让人民愤怒的事!

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篇18:让人感到愤怒的一句话作文

全文共 487 字

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有句话这么说:“分分分,学生的命根;考考考,老师 的法宝.”那么在你考砸了,有人添油加醋,你会是怎样的滋味呢?我就有这样的经历 。

在五年级一次数学考试中,我以80几分失败告终。很多人都超过了我,心里很不是滋味,毕竟是想考个95分以上,现实和想象 之间的差距咋就那么大呢哩?下了课,我本想忘了这个不愉快的事,可是,竟有人上来火上浇油!“哈哈,还数学课代表哩,80几分,羞死了吧,我考的比你高!比你高!”可恶的“螺丝”(班里一个男生的外号)竟来挑衅,气煞我也!“你有什么了不起的,我又不是考不了90几分,你所哪根葱!”我心里的火焰一下子被点着了,气势汹汹地说。没想到,“螺丝”仍不肯罢休,继续发射“手榴弹”:“哼,既然你考得到,那你为什么 还是只有80几分?小样!少爷不跟你个小女子计较,拜了!”说着,他便像一阵风似的飞奔出了教室。我越想越生气,我考不好有怎么了,有不是每次,他凭什么嘲笑我?课代表也是人,谁不会出错,他“死机”的次数还比我多呢。

同一个场合,每个人说的话都不同,有安慰,有鼓励,可为什么有人要用激将法?这不分明是在破坏同学 之间的友谊吗?“螺丝”的话很让人气愤!

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篇19:愤怒作文850字

全文共 1007 字

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小时候看电影《虎门销烟》的英雄林则徐在官邸里贴一条幅“制怒”。由此知道怒是一种凶恶而丑陋的东西,需要时时去制服它。

长大后当了医生,更视怒为健康的大敌。师传我,我授人:怒而伤肝,怒较之烟酒对人为害更烈。人怒时,可使心跳加快,血压升高,瞳孔散大,寒毛竖紧……一如人们猝然间遇到老虎时的反应。

怒与长寿,好像是一架跷跷板的两端,非此即彼。

人们渴望健康,人们于是憎恶愤怒

我愿以我生命的一部分为代价,换取永远珍惜愤怒的权利。

愤怒是人的正常情感之一,没有愤怒的人生,是一种残缺。当你的尊严被践踏,当你的人格被玷污,当你的家园被侵占,当你的亲人被残害,你难道不滋生出火焰一样的愤怒吗?当你面对丑恶面对污秽,面对人类品质中最阴暗的角落,面对黑夜里横行的鬼魅,你难道能压抑住喷薄欲出的愤怒吗?

愤怒是我们生活中的盐。当高度的物质文明像软绵绵的糖一样簇拥着我们的时候,现代人的意志如被泡酸了的牙一般软弱。小悲小喜缠绕着我们,我们便有了太多的忧郁。城市人的意志脱了钙,越来越少倒拔垂杨柳强硬似铁怒目金钢式的愤怒,越来越少幽深似海水波不兴却孕育极大张力的愤怒。

没有愤怒的生活是一种悲哀。犹如跳跃的麋鹿丧失了迅速奔跑的能力,犹如敏捷的灵猫被剪掉胡须。当人对一切都无动于衷,当人首先戒掉了愤怒,随后再戒掉属于正常人的所有情感之后,人就在活着的时候走向了永恒——那就是死亡。

我常常冷静地观察他人的愤怒,我常常无情地剖析自己的愤怒,愤怒给我最深切的感受是真实,它赤裸而新鲜,仿佛那颗勃然跳动的心脏。

喜可以伪装,愁可以伪装,快乐可以加以粉饰,孤独忧郁能够掺进水分,唯有愤怒是十足成色的赤金。它是石与铁撞击一瞬痛苦的火花,是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑。

喜更像是一种获得,一种他人的馈赠。愁则是一枚独自咀嚼的青橄榄,苦涩之外别有滋味。唯有愤怒,那是不计后果不顾代价无所顾忌的坦荡的付出。在你极度愤怒的刹那,犹如裂空而出横无际涯的闪电,赤裸裸地裸露了你最隐秘的内心。于是,你想认识一个人,你就去看他的愤怒吧!

愤怒出诗人,愤怒也出统帅,出伟人,出大师,愤怒驱动我们平平常常的人做出辉煌的业绩。只要不丧失理智,愤怒便充满活力。

怒是制不服的,犹如那些最优秀的野马,迄今没有任何骑手可以驾驭它们。愤怒是人生情感之河奔泻而下的壮丽瀑布,愤怒是人生命运之曲抑扬起伏的高亢音符。

珍惜愤怒,保持愤怒吧!愤怒可以使我们年轻。纵使在愤怒中猝然倒下,也是一种生命的壮美。

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篇20:件愤怒的事

全文共 567 字

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每个人都有自己的喜怒哀乐,喜时候的笑容,怒时候的瞪眼,哀时候的嘴角以及乐时候的声音。

一、喜

“嘻嘻嘻……”这种声音在我们班经常出现,尤其是在课间休息的时候。瞧!一个个站在一旁,有的幸灾乐祸,有的不忍直视,有的视而不见。这是为什么呢?哦,原来是有一群男生在玩闹的时候,有一位不小心拌了脚,摔倒前还拉了一个垫背的“同归于尽。”唉,谁能告诉一下,他们现在就是被人围观的“珍惜物种”呢。

二、怒

“你,你,你给我站住!”这是好多人都会说的话,大部分姿势都是双手叉腰,瞪大眼睛,鼓起腮帮子,怒视对方。有些男生惹了自己惹不起的女生,对方生气后,一不道歉,二不逃跑,竟然还去挑衅,最后的结果真是……太悲惨了。这种事例告诉我们,永远不要惹自己惹不起的人,更不要去挑战别人的底线,逃跑才是王道。

三、哀

“唉~”这是拖长音的叹息,往往会伴随着往下压的嘴角和“囧”字形的眉毛,把郁闷都写到了脸上。因为通常在考试卷发下来后,大部分人都会感叹“上苍的不公,”然后便双手撑着脑袋,发出一阵阵叹息。

四、乐

“哈哈哈哈……”,这是永无止境的笑声,只要是有一些有趣的事,这种声音就会出现。同学们有的捂着嘴巴偷着乐;有的捧着肚子大笑;还有的边笑边捶着无辜的桌子。整个就是从“精神病院里出来的病人”。

喜怒哀乐是生活中最长见的四种表情,表示着每个人的心情,还是happy比较受人欢迎。

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