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童话作文5篇(汇总20篇)

每童话故事里都有一颗最纯粹的童心。小编带来的自编童话故事作文,希望对你有帮助。

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编写童话故事

全文共 348 字

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万轩硕

星期日早上,小猪在有趣的、刺激的泥坑里打滚。小猪玩够了,便去散步。

这时,小猪发现它的小伙伴——小兔、小猴、小狗在玩捉迷藏。小猪连忙跑过去,说:“我也想一起玩,行吗?”小兔、小猴、小狗三个一起捂着鼻子说:“不行,不行。你身上太臭了,快走开。”小猪听见被拒绝,伤心级了。它伤心的走回家。妈妈问它:“怎么了,小猪?”小猪难过的说:“我想和小兔、小猴、小狗一起玩,可它们就是不和我玩。”妈妈也看见了小猪身上又脏又臭。就说:“小猪,你看你身上多脏,它们肯定不会跟你玩啦!”小猪顿时明白了,它跑到卫生间,把澡盆接了满满一盆水,小猪在里面舒舒服服的洗起澡来。

洗完澡,小猪变干净了,它又去找小兔、小猴和小狗,它问:“我现在可以和你们一起玩吗?”它们爽快地说:“当然啦!”最后,小猪和它们开开心心的玩了起来。

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篇1:初二格林童话读书笔记

全文共 826 字

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格林童话》歌颂了劳动人民的智慧和人世间的真善美,无情地揭露了剥削者的丑恶和奸诈。

《格林童话》里的故事生动,形象鲜明,语言优美,这些童话能陶冶我的心灵,启迪我的智慧,增长我的知识,开拓我的视野,真不愧是我金色童年的最佳伙伴。

我始终记得这样一句话:“近朱者赤,近墨者黑。”这句话用在我们对书的选择上也非常的合适。因为一本好书可以影响一个人的一生,一本坏书也可以影响一个人的一生。对于处于“人之初”的我们来说,人生最初的几本书尤为重要。我从小就爱看童话和寓言故事,因为它具有感化和教育我们儿童的力量。在这些书中,我最爱的是《格林童话》。在那些新颖、鲜活、生动的童话中,我找到了另外一个多彩而真实的世界,幼小的心灵认识和感受到了什么是真善美,什么是假恶丑,以一颗充满童真的心看待自己身边的一切。

在《格林童话》的故事中,既有我还牙牙学语时就认识的老朋友:美丽纯洁的白雪公主、幼稚纯朴的小红帽、可爱善良的灰姑娘……,也有我认字之后结识的新朋友:漂亮机智的马琳、朴素善良的汉斯、自作聪明的小卡特里斯……。我非常喜欢这些形形色色的朋友,关注着他们每个人的命运,常常为他们悲伤的结局感到惋惜,为皆大欢喜感到快乐。我对故事中那些纯真善良的人物充满了爱,而对那些阴险、狠毒的人物充满了恨。在《格林童话》神奇美妙的故事中,还常常会有一对恋人出场。他们的爱情有欢乐,也有曲折。在他们由于坏人的破坏而分手时,我为他们捏一把汗;在他们“有情人终成眷属”时,我又为他们开心。总之,我牵挂着《格林童话》中的每一个人物,和他们一起快乐,一起忧伤,一起跌倒,一起爬起。丰富多彩的故事情节常常使我深深的陶醉在《格林童话》神奇的世界中。

《格林童话》这本书使许多像我一样的小朋友有了一个梦幻般的天堂,有了梦幻般的朋友,让我们的世界变得十分充实,对未来充满了纯真的美好的期待。更重要的是,它会更加净化我们的心灵,让我们以一颗充满爱的心去追逐自己的梦想。《格林童话》真是一本适合小朋友们读的好书呀!

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篇2:安徒生童话读书笔记600字

全文共 563 字

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我读了《安徒生童话》,对我的人生有很大的启发。

《安徒生童话》是丹麦作家安徒生写的,他是世界文学童话的创始人,他一生写了一百六十八篇童话和故事,他的作品被译成一百五十多种语言和文字。他一生获得的称号有“世界童话之王”、“丹麦童话大师”,还被尊称为“现代童话之父”。他的代表作有《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》等童话故事。

《丑小鸭》写了丑小鸭历经重重磨难之后变成了白天鹅,因为在他心中有一个梦想,梦想支撑着它。命运没有轨迹,关键在于美好的境界、人们对美好理想的追求。

《拇指姑娘》描述了一个老妇人想要一个孩子,巫婆帮她实现了这个愿望,让她得到了美丽、善良的拇指姑娘。可是有一天,癞蛤蟆偷走了拇指姑娘,从此她开始了惊险的旅程。癞蛤蟆和鼹鼠都要娶拇指姑娘,但是最后她却嫁给了尊敬她的花国王。

《卖火柴的小女孩》它讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。因为没有卖掉火柴,她一天都没有吃东西。她又冷又饿,她擦亮了第一根火柴,看见了香喷喷的烤鸭;她擦亮了第二根火柴,看见了美丽的圣诞树;她擦亮了第三根火柴,看见了久违的外婆,她想让外婆留在身边,擦亮了一整把火柴。然而当火柴熄灭的时候,这一切都不见了,小女孩在圣诞夜又冻又饿,就这样悲惨地死去……

《安徒生童话》是一部世界文学巨着,也是一部使我们受教育的好书,我们要用心去读它。

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篇3:自编童话故事作文

全文共 548 字

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榴莲与苹果的故事

从前,有一对夫妻,他们带自己的孩子去买水果。这个小孩是个可爱的小女孩,她头发长长的,扎了两个小丸子。小女孩看见了一些苹果,“妈妈!妈妈!”小女孩说“我要吃苹果!苹果!”“好,妈妈给你买。”小女孩又看见了榴莲说:“妈妈!妈妈!”小女孩又说:“我要吃榴莲。”“好!妈妈也给你买。”

回家的路上,榴莲骄傲地说:“我是水果之王,谁都没有我好吃!”苹果也骄傲的说:“就不是大吗?有什么了不起的,吃苹果可以美白,榴莲吃了又不会怎么样。”

榴莲心里很生气,见小主人把车窗打开了,心想:如果用这个好机会把苹果给扔出去,小主人肯定会说我好吃的,这样还能让这个死苹果去喂流浪狗啦,好就这样办。苹果心里也很生气,也只见小主人把车窗打开了,心想:如果用这个好机会用风把我吹到小主人的脚旁,让小主人先吃我,小主人觉得我好吃,一定会把榴莲给扔出去,好,就这样办。

一会儿就到家了。“不好,怎么就到家了。”苹果和榴莲同时说。小主人的妈妈把苹果和榴莲拎到了客厅里了。“我的宝贝女儿,你现在要吃什么?”妈妈问。这下苹果和榴莲害怕了,其实苹果和榴莲都在想:小主人别吃我,只要夸我就好了。小女孩说:“妈妈我要吃苹果萨拉和榴莲蛋糕。”妈妈把苹果一块一块切开,把榴莲果实拿出来。

苹果和榴莲终于明白了不能骄傲,需要和别人分享好处!

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篇4:童话故事的作文

全文共 457 字

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糊涂猪和幸运狗在天上飞的时候,他们在想:要是当时不在马路上睡觉就不会边得这么扁了,他们说:“要是有人帮助,把我们救下去就好了”。

突然,来了三只大雁,糊涂猪和幸运狗连忙向大雁打招呼,大雁问:“你们是断了线的风筝吗?”糊涂猪说:不,我是糊涂猪,在我边上的是幸运狗。大雁说:那你们怎么飞到天上了呀?糊涂猪和幸运狗同时说:不,不,不,我们是被一个大型玩具压路机压扁的,然后身体像叶子一样扁,随风飘到天上了,我们现在需要帮助。

大雁说:什么困难?也许我们能帮助你们!“真是太好了”!幸运狗说。我们要回到地上,你能帮我们吗?大雁说:可以呀,说完就行动起来,一只大雁用两只脚抓住了糊涂猪的两只耳朵,另一只大雁叼住幸运狗的长尾巴,还有一只大雁给他们俩只大雁带路,不一会儿,就把糊涂猪和幸运狗带回了地面,糊涂猪和幸运狗一看自己又回到了地面上,连忙谢谢大雁们,之后他们想,要是再被风吹起来怎么办?他们边走边想,忽然,遇到了树上的小猴送给他们许多香蕉,他们吃得饱饱的,心想这回身体变重了,就不会被风吹到天上了,想到这儿,他们俩开心地笑了!

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篇5:动物童话故事小学

全文共 287 字

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春天的一个早晨,阳光明媚。小鸭子觉得天气很好,就出门了。

它走到了小河边,准备下水游泳,并且捉几条小鱼来当早餐。

说到必须做到,可是这只小鸭想到了却不敢做,怎么办呢?这时,两只小蝴蝶飞来了,它们对小鸭子说:“你不要害怕,你看一看并且想一想,你看见那边那些小鸭子在游泳吗?你和它们一样,它们会游泳,你也一样会游泳呀!”小鸭子听了,有了信心,胆量也大了很多。

终于,小鸭子“扑通”一声跳进了水里,小鸭子大声地说:“嘎嘎嘎,我成功了,我会游啦!”小鸭子高兴极了。

过了一会儿,小鸭子回到了家。哦!小鸭子还捕了一些鱼带回家吃呢!小鸭子吃早餐的时候还在想:“我学会游泳啦!这真是开心的一天!”

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篇6:小刺猬上学童话作文

全文共 834 字

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“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”在一个天高云淡,瓜果飘香的金秋时节,小刺猬收到了动物学校的入学通知书。它高兴得手舞足蹈,兴奋得一晚上都没睡觉。第二天,小刺猬高高兴兴地背上书包去上学了。

动物学校的小伙伴可真多呀!有小白兔、小猴、小松鼠、小鹿……小刺猬谦虚又和蔼地和她们打了个招呼。可在这么多的小伙伴中,小猴子丁丁有点瞧不起小刺猬:“瞧它那丑样,满身长着大针,又尖又小的脑袋,老是缩在肚子下面,一副呆头呆脑,胆小如鼠的样子,看了真让人心烦。”“你这话太不公平了!”小白兔跳出来打抱不平:“小刺猬并不笨,每天夜里它都能捉住几只老鼠。”“捉老鼠有什么了不起?它能像我跑的那样快吗?它能爬上那棵树吗?”小猴子提高了嗓门喊道。大伙不吭声了,小刺猬扭动着圆乎乎的身子悄悄地退到一边去了。

体育课上,大象老师让同学们玩捉迷藏。游戏开始了,小白兔撒腿往草丛里跑,雪白的身子被长长的草遮住了。忽然,小白兔惊惶地尖叫起来:“蛇!蛇!”小伙伴们都从藏身的地方跑出来,问蛇在哪?说时迟那时快,只听得“刚刚”一阵响,那条蛇已经爬到了它们面前了,身体又粗又长,三角形脑袋,嘴里的毒芯一伸一伸,怪吓人的。小猴大喊一声“快跑!”它第一个以迅雷不及掩耳之势转身就跑。小白兔、小松鼠和小鹿跟在后面。蛇拉直了身体,拼命朝前追。经过小刺猬跟前,小刺猬镇定自若,一下子咬住了蛇的尾巴,然后把头缩进肚子底下,蛇把头抬的高高的,凶狠地摇了摇,想咬死小刺猬。小刺猬一点儿也不害怕,还是紧紧地咬住蛇尾巴不放,蛇盘成一团,想绞死小刺猬,小刺猬卯足劲,弓起背,全身的尖刺都竖起来。蛇的身上被刺了无数个小洞,挣扎了几下,最后一动也不动了。

小伙伴都回来了,看到小刺猬把凶恶的大毒蛇给刺死了,七嘴八舌地夸奖起来:“多亏你救了我们!”“小刺猬真勇敢,临危不惧!”“小刺猬不但能捉老鼠还能斗毒蛇,真了不起!”小猴子面红耳赤,低着头说:“小刺猬,你真勇敢!我以前以貌取人,小看你了,请你原谅我吧!”它们握手言和,成了动物学校的好朋友。

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篇7:生活里也会有童话作文1500字

全文共 1387 字

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童话像一首绮丽缤纷的小诗,读着这首诗,一句一句,便醉了;童话像一朵粉艳如霞的野花,看着这朵花,一晃一晃,便笑了;童话还像微风吹打翻滚的麦浪,太阳照耀冬日的寒冷,无论多么艰难痛苦,想着想着,就被治愈了。我的童话是在亲情的滋养下孕育而生的。

曾祖母与她的菜园子就有一段童话。烈日下,花草前,曾祖母顶着帽子,在菜地里干活。她消瘦的身子骨架穿透了那件单薄的花衬衣,时起时伏,如同连绵的后山山脊。手中拿着一把磨损了许久也不肯换新的锄子,抬手便勾下了缕缕阳光,入地便翻新了块块泥土。爷爷那时还只是个顽皮的小子,看着外祖母一刻不停地干活儿,只是自顾自在地里玩耍。曾祖母做累了,就顺手拿下头上的帽子当蒲扇使,风迹微动,便都吹到她脸上了,柔润的青丝在这暖风中飘动着,汗渍蒸发在炎炎土地里。

在这炎热的夏季里,园子里的草木在轻轻耳语。一棵苍老的榕树盘曲着他皱皱的根,说:“这孩子啊!看见母亲忙也不帮你吧,我这把老骨头要是这样使,早就散架喽!”草儿花儿们却不赞同!“母亲做事,我们又不会做,当然还是玩快活!”欢乐的嬉闹声传遍了整个园子,午后的夏更加燥热了。

曾祖母去世了,园子又交给奶奶管,奶奶在菜园子里建了一个小小的鸡棚。小鸡刚来时便住在那。奶奶每天总是去摘最新鲜的菜叶子和圆鼓鼓的稻子,为的是让小鸡好好长大。终于有一天,小鸡经过奶奶的饲养长成了一只母鸡,这只母鸡长相是挺好的,黄皮袄胖嘟嘟,走路时,脚先踏出去,头才不紧不慢地缩过来。突然有一天,母鸡下蛋了,奶奶高兴得疯了,在全村人面前卖弄。从此,每周的菜上都多了三个煮鸡蛋,爸爸、叔叔和大伯每人分一个,大伯已经长大了,知道要孝顺长辈,他把鸡蛋夹到奶奶碗里。奶奶连忙说:“我不喜欢吃鸡蛋,你们吃吧!”剥开鸡蛋壳,露出一层白色的蛋白,轻轻一咬,中间黄橙橙的蛋黄便露了出来,像是个圆润润的小胖子。三兄弟们都知道,这是母亲辛辛苦苦喂出来的。

园子里来了位新朋友,也算是老朋友了——鸡大婶。鸡大婶是一个善良的人,她从不吃园子里的菜,她和榕树爷爷也是朋友,是草儿花儿们的老师。她总是躲在鸡棚里生蛋,她想生出五个鸡蛋,这样就能报答那个妇人了。

终于轮到我和妈妈了,我们的童话也发生在这个菜园子里。妈妈和我在外地生活,盼望着回老家见一见亲人。那天,我们乘着火车驶向家乡。家乡的水依旧清澈,家乡的风景依然纯朴,没想到家乡的园子也没变。看着那熟悉的木椅,就是在那,爸爸和爷爷给我慢慢讲述了他们的故事。往事无法重新经历,但那美好的回忆却永留一代又一代人的心中!奶奶吩咐我和妈妈去园里摘一些野菜,妈妈领着我一同前去。正值夏秋季节,许多野菜在地里蓬勃生长。母亲一一教我辨认,那束是金花菜,这束是马兰头,还有蒲公英,那也能吃吗?母亲和颜悦色的说:“当然能吃,吃起来虽苦但香。”我还当真想尝尝它的味道,母亲“扑哧”一声笑了:“煮熟了才能吃啊!”我恍然大悟,也笑了。菜园子的上空,我与母亲的笑声常聚,久久不散。

往日无言的园子当我俩到来的时候,又恢复了勃勃生机。小鸟儿在树的枝头歌唱愉悦欢欣的歌曲;老母鸡昔日沉静的身影又重展歌喉;树爷爷醇厚的嗓音在风中荡漾开来:“我们的园子终于重回生机了。”

生活中当然有童话!他们温馨、美好、浪漫。犹如曾祖母和爷爷的田地时光,奶奶对三兄弟细腻而真挚的爱,妈妈和我幸福的日常生活。每一件事都是我们脚踏实地在这个园子中谱写的,一天天,一页页,童话伴我成长。

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篇8:龟兔赛跑的童话

全文共 574 字

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这一天,碧空如洗,万里无云,天气格外晴朗。小兔子在家里想:今天天气这样好,坐在家里太浪费时间了。它灵机一动,自言自语道:“哼,不如我去找乌龟再来一次赛跑吧!上次只是我太贪睡了,这一次我一定要赢,不然太没面子了!”不服输的小兔子说到做到。

过了一会儿,它就来到了小乌龟家,“小乌龟,上次是我太贪睡了,这一次,我还要再跟你比赛跑”“好呀好呀”说着,它们就定好了起点和终点,开始比赛。

比赛开始了,小兔子一溜烟就跑了,小乌龟则慢悠悠地,一步一步向前爬。小兔子跑着跑着,就觉得四周不太对劲,突然,脚下一空,扑腾一声就掉了下去,四周一看,糟了,它掉到了敌人的陷阱里。它刚想站起来,尽力跳上去,可却发现自己的腿摔伤了,没办法走路,这里静悄悄的,没有任何动静,小兔害怕极了,它想到了小乌龟,“小乌龟这时应该快爬到这里了吧!或许,只有乌龟能救我出来了”小兔子便大声喊道“小乌龟,你在吗?我掉进陷阱里了,快来救我!”正在努力向前爬的小乌龟听到了了小兔子的呼救,便更加努力的向前爬了,终于,它发现了陷阱,看到了在陷阱里的兔子,小乌龟在附近找了一根藤条,一头扔进陷阱里让小兔子拉着,乌龟拉着另一头,小兔子开始慢慢往上爬,小兔子得救了,小乌龟扶着小兔子,它们一起走到了终点。

经历了这件事后,小兔子也和乌龟成了非常要好的朋友,小乌龟不计前嫌的救小兔子,让小兔子更加敬佩和爱戴它。

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篇9:格林童话关于善恶观的读后感

全文共 266 字

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前段时间,我向朋友借了一本格林童话

一开始,我觉得故事写得特别好。我读得津津有味,就像吃着一块掼奶油的李子蛋糕。我看的时候,仿佛自己都是童话故事中的一员。

每次读到大团圆结局时,我都高兴得手舞足蹈。而且,每个故事都蕴含着深刻的道理。可是,有些故事,比如《狐狸的妻子又结婚》,我就没读明白,只好放弃了。

后来,我又看了一遍,看着看着,就觉得有点不太对劲。格林童话老是大团圆的结局,简单说就是“善有善报、恶有恶报”,好人老是化险为夷,恶人老是被踩在脚底下。这样太通俗了,就像一盘菜忘了放盐,没有味道。

格林童话既好看,又不好看,唉,真没办法。

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篇10:四年级童话作文600字

全文共 684 字

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在很久以前,有一个白发苍苍的老国王,他和他的儿子住在一座金碧辉煌的宫殿里。

老国王年纪大了,他想考验考验王子,于是,对他说:“我有一个宝藏,它藏在一片无人的沙漠,想拿到它得经过茂密的森林和可怕的沼泽地,你能帮我把它取回来吗?”王子回答:“好的,父王。”

王子跋山涉水,终于来到了父王所说的那片森林,阳光从树叶的间隙里钻进来,在地上汇成了无数个夺目的亮点。“救命啊!救命啊!”王子循声望去,只见一只受伤的小鹿倒在湿漉漉的地面上。王子立刻走过去,掏出随声携带的救命药丸塞进了小鹿的嘴里。不一会儿,小鹿就清醒了,它说:“谢谢你救了我,你要到哪里去啊?”王子说:“我要去沼泽地,你知道怎么走吗?”小鹿说:“从这里一直往南走就到了,不过那里有许多的女巫,你要注意!”

王子按照小鹿的指引,很快就来到了沼泽地。果然有一位女巫守在那里。王子对她说:“女巫,你可以让我过去吗?”女巫阴险地笑着说:“你若是想顺利的通过,必须回答对我的一个问题。否则,我就把你扔进沼泽地里。”王子想了想说:“出题吧!”“什么时候你的眉毛长在眼睛下面?”王子做了个倒立的动作,告诉女巫:“现在,我的眉毛就长在眼睛下面。”女巫只好兑现诺言,用扫把载着王子飞过了沼泽。

王子走啊走,没过多久,他的眼前就出现了一望无际的沙漠,他找啊找,始终没有找到父王所说的宝藏。但他没有放弃寻找,最后晕倒在沙漠里。

当他醒来的时候,他已经回到了宫殿。他低下头,惭愧地对父王说:“对不起,父王,我没有找到宝藏。”国王哈哈大笑着说:“孩子,你已经带回来了,它们就是你身上的善良、勇敢、聪明和执着。”说完,国王取下头上的王冠戴在了王子的头上。

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篇11:编童话的作文300字

全文共 354 字

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有一天,小猪上学的时候,到了教室,公鸡看见小猪没洗脸,就哈哈哈大笑地说:“小猪没洗脸,哈!哈!哈!??”小兔听到了说:“小猪没洗脸,哈!哈!哈!??”小狗听到了说:“小猪没洗脸,哈!哈!哈!??”小猪看见了小伙伴们都这样嘲笑它,小猪伤心的跑回家了,躲在被子里哭着说:“为什么我的伙伴们都嘲笑我呢?”猪妈妈见到小猪哭得这么伤心,就告诉它:“不是你没用,而是它们不懂”。

晚上,猪妈妈把小猪的全身都洗遍了,左洗洗右洗洗,小猪说:“干嘛要把我全身洗遍呀!”猪妈妈说:“你没看见今天你的同学们在欺负你吗?”小猪后来什么也没说。

第二天,小猪来到了学校,山羊老师正在跟同学们上课,这次山羊老师的课题是谁的脸最干净,动物都说:“我的脸最干净”。小猪在角落边低着头,山羊老师看着小猪说:“小猪的脸最干净”。伙伴们都看呆了小猪。

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篇12:野天鹅童话故事读后感

全文共 389 字

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我最喜欢读《安徒生童话》,最令我印象深刻的是《野天鹅》。

幽幽细语,创造绵绵之章;平凡语句,诉说动人故事。这就是童话的概念。《野天鹅》更令我体会到童话流淌出的滚滚清泉。

故事的主人公名叫“艾丽莎”。艾丽莎与11个哥哥感情至深,从小相亲相爱。不料,在他们的母后去世以后,国王取了一个有蛇蝎心肠的新王后。新王后为了赶走11个可爱的王子和漂亮的小公主——爱丽莎,竟残忍地对11位王子施了魔法,王子们变成了天鹅,四海为家,从此骨肉分离。艾丽莎不向命运屈服,在救助哥哥的过程中,即使遭受了天大的委屈,她也依然是那么从容、镇定。继续为哥哥织衣,使我不得不佩服她的坚忍。

作者安徒生用自己朴实的语言向我们叙述了一个动人的故事,好几次,我都被故事中的感人场景所吸引,久久回味。我从中明白了:生活的磨难并不可怕,只要拥有坚忍不拔的意志,就能获得幸福的生活。感谢安徒生为我们奉献的精神大餐,使我收益匪浅。

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篇13:童话故事周记

全文共 362 字

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森林里可热闹了,小猴告诉朋友们:他要学本领。可是学什么呢?

一个风和日丽的上午,小猴正在森林里闲逛,忽然,他的目光落在了小兔身上——小兔正在学习写作文!小猴心想,我也要学习写作文,长大当个作家,于是,小猴赶紧回到家里,也静静地开始写作文。这时,传来一阵优美的乐曲声,把他给陶醉了,他一看,是好朋友——小熊!小猴一把拉住小熊的手,羡慕地说:“小熊小熊,你吹的号真好听!我也能学吹号吗?”小熊听了忙说:“猴老弟,你这么聪明,当然能学吹号啦,一定比我吹得还好!”小猴听了,忙去商店里买了一把最好的小号,回到家开始练习吹号,准备长大当个音乐家。可是,小猴刚练了一会,看见小鹿在跑步,他想,我这么机灵,跑步一定比小鹿快,可以当长跑运动员,于是小猴扔下小号,又跟着小鹿练习起跑步来……

最后,小猴什么也没学到。唉,做事可真是不能三心二意呀!

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篇14:童话故事作文

全文共 534 字

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从前,在大森林里住着一条小蛇。它爱欺负小动物们,所以小蛇一个朋友也没有。

有一次,小猴正准备吃一个红红的大苹果,刚准备咬下时,小蛇突然出现把苹果抢走了,还没等小猴反应过来就窜到洞里不出来了。小猴只能咬咬牙,气愤地走了。

渐渐地,小蛇感动很孤独,它要去交朋友了。

小蛇先找到小白兔,对它粗声粗气地说:“跟我交个朋友,要不然......”“谁要跟你交朋友啊!”小兔说,“没有人愿意跟会欺负人的人交朋友!”小蛇听了这话心里很不是滋味,于是又去找了小狗,这次小蛇不用那种语气对小狗说话了,而是温柔的说:“小狗,你能和我做朋友吗?”小狗说: “不,不,你会欺负人,我不要跟你做朋友。”小蛇可难受了,它哭着跑回了家。

回到了家,小蛇对妈妈说:“妈妈,大家都不愿意跟我做朋友。”“没关系,孩子,只要你以后不欺负小动物们,而是帮助小动物们,你一定会有很多好朋友。”

小蛇听了妈妈的话后,再也不欺负小动物们了,而是帮助小动物们。就拿前几天来说吧:大象伯伯在人行道上走路,忽然一辆电动车开到人行道上来撞到了大象伯伯,大象伯伯当场头破血流,小蛇看见了,赶紧打120抢救。同时小蛇也捉住了车主大灰狼,并把它关进监狱。大家都称赞小蛇是个好孩子,小蛇也没有骄傲,只是笑了笑。

从此,小蛇有了很多很多的好朋友。

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篇15:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级

全文共 284 字

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《小巴掌童话》是一本精彩的童话选集,内容丰富,情节生动。我看了其中一个故事,名叫"紫色花小鹿".

这个故事讲的是小刺猬去森林里采蘑菇,路上他跟紫色花姑娘、柳树公公问过好。他边走边采蘑菇,采着采着,忽然,他迷路了。正在着急的时候,看见住在榕树下的老奶奶。他向老奶奶讲述了自己一路上的经过,老奶奶告诉他要找的是紫色花小路,先左转,再直走。他按照老奶奶的指引,很快回到了家。

读了这篇故事,我觉得书中小刺猬的品质值得我们学习,我懂得了要做个有礼貌的好孩子。

家长寄语:

今天的付出,一定能在明天得到回报,有了信心、决心、恒心再通过自己脚踏实地的奋斗,我相信你一定能够实现自己的理想!

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篇16:龟兔赛跑的童话

全文共 497 字

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森林里又要召开运动会了,动物们都早早地赶到运动场,有狗熊、大象、小猴、兔子、乌龟、老鼠……就连不常出门的狼大婶也来了,因为她听说兔子和乌龟要赛跑,所以特来观赛。

小兔子穿着黄色的紧身运动装,“轻捷牌”运动鞋,正在场上做热身运动。他活动活动腿脚,练了起跑动作,并且默默告诉自己,一定不要再背前辈的黑锅,想当年兔老爸输给了老乌龟是因为太骄傲,太大意,睡过了头。这次他已经吸取教训,再加上平时的锻炼,战胜小龟,不成问题。他胸有成竹,得意得瞥了小龟一眼,小龟呢?此时他也忙着做赛前准备,穿好褐色的运动装,脚蹬一双灰色运动鞋。

森林运动场上最引人瞩目的龟兔赛跑开始了!猴子裁判吹响了预备的哨子。小兔、小龟站在起跑线上。“啪”的一声枪响,兔子头也不回地窜了出去,小龟紧追其后。

不知跑了多久,小兔停了下来。原来一条河挡住了他的去路,小兔又不会游泳,怎么办呢?小龟就要追上来了,怎么办呢??上次兔老爸就输了,这次我可不能再输,要不然兔家的容面就要被我毁了。这时,小兔发现地上有些木头,他灵机一动,把木头做了一个小木筏,乘小木筏过了河,并冲向了终点。此时,小龟才爬了一半。

小兔怀着无比喜悦的心情登上领奖台去领了奖……

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篇17:小白兔找朋友童话故事600字

全文共 621 字

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白兔妈妈生下了一只小白兔,长得非常漂亮,就连太阳也要停下来看看它,所以取名叫小美。

可是,小美也有一个坏习惯,那就是看不起人,所以小美一个朋友都没有。白兔妈妈常常看到小美自己跟自己玩,很是着急。

周日的早晨鸟语花香,又是一个大好的天气。白兔妈妈说:“宝贝,你老是自己跟自己玩,不如出去交几个朋友吧!”小美先是犹豫了一下,但还是爽快地答应了:“那……那好吧!”说完小白兔就踏上了寻找朋友的旅程。

小白兔见到的第一个朋友是乌龟悠悠,小美说:“悠悠,我们做朋友吧!”只见悠悠慢慢地爬来过来说:“好呀!”可小美瞬间改变了主意说:“你太慢了,我不要和你做朋友了!不然,让你去我家玩,我都要等到天荒地老了。”悠悠很生气,扭头就走了。

这时,小猪胖胖走了过来说:“白兔妹妹,我和你做朋友吧!”小美刚要答应,可看见胖胖身上脏兮兮的。看不起人的小美又改变了主意说:“你太不讲卫生了,跟你在一起玩我就要变成灰兔了。”胖胖脸都气红了,哼唧了两声后回家去了。

小美没有交到一个朋友很伤心,垂头丧气地回了家,把经过告诉了妈妈。白兔妈妈说:“小美,你不能光看别人的缺点,也要看别人的优点,跟他们说对不起去吧!”

小美找到了悠悠和胖胖,先是向他们道了歉,并表示要学习悠悠的坚持不懈,因为他曾经在赛跑中赢了自己的爷爷。至于胖胖嘛,他近来热衷于健身,身材更强壮了,小美也想学学。悠悠和胖胖听了都很高兴,他们自此成了最好的朋友。

这个故事告诉我们,不能光看别人的缺点,还要多多学习别人的优点。

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篇18:自编童话故事作文

全文共 782 字

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从前,有一只乌龟和一只兔子,他俩一看见对方就很生气,因为他们以前就是死对头。

“我看到你这个走的慢吞吞的乌龟就讨厌,赶紧给我走开”兔子生气地说。乌龟一听,马上转头问兔子:“为什么要走开呢?”“因为你根本就不配和我走在一起。”兔子大吼地说。“我又没有要求你跟我一起走。”乌龟慢条斯理地说。“你长得那么丑,而我却是世界上最漂亮的!”兔子边走边照镜子的说。不管兔子怎么说,乌龟还是慢慢的走回了家。

其实,他也不愿意看到兔子的。因为兔子太骄傲了,她总是说自己这里好,那里漂亮。

过了几天,真不巧,他们又碰上了。兔子无奈地说:“咱俩真是冤家,怎么又看见你了?”乌龟也头大的说:“是啊!我走着走着就走到这了。”“那既然这样,我们就找个地方好好聊聊吧!”兔子说。乌龟就跟兔子找了一个好地方,他们各自坐下。兔子开口说:“我们一起比赛吧,看谁跑得快,谁就是第一名。我跑得最快了,第一名肯定是我的。今天是星期一,那我们就星期三来比赛吧?”乌龟想了想说:“行!”

日子一天一天的过去了,转眼星期三到了。这天,兔子和乌龟一大早就来到了比赛的场地。他们划好了线并排准备着。“预备,开始!”他们异口同声地说。兔子,很快就跑得很远了。她看到天色还早,于是就躺在草地上睡起觉来了。乌龟就一本正经的爬呀爬呀!他们说好要跑到很远很远的房子里。

乌龟慢慢的爬呀爬,他中途根本没有休息,终于在第五天他爬到了目的地。他赢了!而兔子呢?因为他偷懒睡觉,想不劳而获。最终输了!兔子很不服气,“要不我们再比一场吧?这一次我一定能赢你的。”“可以啊!”乌龟高兴地答应了兔子。第二次比赛,结果可想而知,乌龟又赢了。兔子很沮丧的问乌龟:“怎么又是你赢了,这怎么可能啊?”“原因很简单,因为你老是偷懒,又很骄傲。我们要勤劳,要谦虚,这样才会进步的”乌龟说。兔子不好意思的低下了头。

我们要学习乌龟的勤劳,谦虚,这样做什么都会成功的!

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篇19:编写童话故事三年级600字

全文共 605 字

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在一个美丽的森林里,住着许许多多的小动物,其中包括啄木鸟、大象和老牛……

啄木鸟是森林医生,每天都在给大树治病;大象每天都在搬木头,帮人们建房子;老牛每天都在勤劳地耕田,帮农民伯伯减轻负担。它们都在为人们贡献自己的力量。

可是有一天,它们在小河边争吵得面红耳赤。大象得意洋洋地说:“我的奉献最大,因为我力气大,能帮人们搬木头,他们才能建房子。”啄木鸟听了,不服气地说:“我的奉献更大,还不是我帮大树们治病,不然你怎么能搬来这么多好木头呢?”老牛说:“我才是贡献最大。要不是我帮人们耕田,他们哪有那么多粮食呢?”他们三人你不服我,我不服你,越争越激烈。最后,它们决定到猴子法官那里去评评理。猴子法官听了它们的话后,想了想,说:“你们三人交换工作吧。”

第二天一大早,他们开始了自己新的工作。老牛发现很多树都生病了,于是开始找虫子。可是因为它力气太大了,把大树都弄折了。大象和啄木鸟也高高兴兴地来到它们新的工作岗位。可是大象太笨重了,不一会儿把农民伯伯的田地给踩坏了。而啄木鸟使出了全身的力气,也搬不起一块木头来,最后还被老板解雇了。第三天,它们一个个垂头丧气地回到了小河边,大象惭愧地说:“对不起,我以前总是心高气傲,觉得自己奉献最大,我一定改掉这个毛病。”“我们也是。”老牛和啄木鸟异口同声地说。

听完它们的话,猴子法官笑着说:“在我们这片森林里,每个人都有自己的本领,都在为这个社会奉献自己的力量,大家都是最棒的。”

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篇20:想象童话的作文300字

全文共 334 字

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老虎是百兽之王,捕食猎物,一天就是吃肉。一只猫只能在小河里捕鱼吃,小猫会很多本领。一天,老虎听说猫会很多本领,就拜他为师去跟猫学习本领,强壮自己捕食动物。

猫把他的本领都教给了老虎,就一样没教爬树。老虎拜猫为师,老虎更强大了,一天捕食几十只动物。猫的生活也好起来了,老虎一天给他送很多肉。就这样,老虎越来越强了。

猫的日子也比原来好了,老虎继续学习着。一天老牛的主人死了,老虎转念一想,如果我把我的师傅吃掉,那整片森林不都为我做主了吗?

老虎想着小猫家走去跟他说,“师傅呀,我给你看样好东西。”说着把他引到了一个深山里。

老虎行动了,猫一下子爬到了树上。他知道老虎的心思,一下子爬到树上,老虎失败了。

教师评语:逻辑缜密,在旧故事中寻找新意。语言突出,童话的色彩彰显在字里行间。

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