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我喜欢的体育老师作文【实用20篇】

老师对我们的爱,加减乘除,永远也算不尽;诗词歌赋,永远也表达不完。我们应该像对待自己的父母一样,体谅老师,尊重老师,感恩老师,下面是小编整理的我喜欢的体育老师作文,希望对你有帮助!

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2011

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574

我最喜欢的老师作文600字

全文共 649 字

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今天上午,在大课间的时候,我们学校举行了“我最喜欢老师”评选活动。我选出了自己喜欢的几位老师:

阮老师跟我妈妈一样,总是能够知道孩子的心理,让孩子能够把心里话说出来。

黄老师虽然已年近五旬,但是,他看起来好像永远长不大,他总是那么幽默,让我们在笑声中学到知识。

张老师年轻漂亮,充满活力,而且歌声美妙动听,让我们在歌声中成长。

林老师多才多艺,无论自己多忙、多累,总是耐心地指导我们练好小提琴。

曾倩瑜老师,为了让我们能够练好英语口语,嗓子都喊沙哑了,真是呕心沥血。

曾吕玉老师,既慈祥又幽默,尤其是我们犯错时,从不训斥,而是引导我们改正错误。

刘老师信守诺言,激励我们上进。三年级上半学期,我虽然成绩好,但是有很多缺点,刘老师对我说:“如果你表现好,就可以在下半学期任选一个‘官’来当。”这句话鼓舞了我。终于,我改正了自己的很多毛病,刘老师让我做了一个组长。

陈主任表面像个“冷面杀手”,开始,我很不喜欢他,但是,我妈妈说:“陈主任小时候一定经历过许多磨难。”让我改变了对他的看法。陈主任这样严厉地要求我们,是为了我们能够健康成长,我终于明白了陈主任的苦心。

雕塑家罗丹说:“生活并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”高老师总是给我们传授“高招”让我们在生活中处处发现美。

吴老师,总是在我们不经意的时候提醒我们注意安全,让我们懂得了珍爱生命。例如:她经常告诫我们哪台电脑有故障,不能触摸。

其实,每个老师都有各自的优点,不过他们都有一个共同点,那就是——心里面都充满了对学生深深的爱。他们的敬业精神都值得我们去爱戴。

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篇1:我喜欢的老师

全文共 432 字

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“一个人要是不会玩那他也不会学习。”“上苍对每个人都很公平,他要是给你一个聪明的脑袋就会给你懒惰;他要是给你一个平常的脑袋就会给你勤奋。”……这是我最喜欢老师说的话。她是谁呢?你听听我的介绍你就知道了。

她,有一张瓜子脸,脸上有一颗颗像似雀斑的点点,但不影响她的教学质量。她用一颗平常的心来接待我们,在她的眼里每个学生都平等,没有谁高谁低。但是,我们班的同学是高老师一手栽培的学生。她和高老师是好朋友,但是我们班的态度对她而言就是对待后妈一样。

即使这样她也不发大火。这次期中我们班的语文考的不咋样,数学也是。她说,徐老师在办公室暴跳如雷,火也火死了,而她却静静的坐在椅子上看着我们的试卷。今天她对我们班的某个同学说:你是少爷是吧?

她说,这次考的不好她有责任。但我认为是我们自己不认真不怪她呀!可是她依然很尽心尽力的讲解试卷。我们班的同学都说上数学课都想睡觉,但上语文课却很有激情!她可能只教我们几年,但是我们之间都建立起了友谊之桥!

她就是我们的语文老师——赵老师!

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篇2:我最喜欢的体育运动跑步作文

全文共 522 字

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星期六,爸爸不知咋了,突然说要去跑步,还要拉我去。我可不乐意,说:“‘少年包青天’大结局了,不看完,我前面等了那么多天不白等了?”

他到好,摸着我话茬子说:“你昨天晚上不是看完了吗?还激动的泪流满面呢!”我无话可说,只好乖乖地去跑步。

我们来到张家浜,我想:幸亏是晚上,否则不热死才怪!不过这风吹在身上真舒服。我看了看河面,微风吹在我身上,心情都舒畅了。爸爸拍了拍我的肩膀,示意要开始跑了。

我们慢慢地跑呀跑,不仅心情舒畅,而且还可以看风景。我仰起头,晴朗的夜空像一匹柔美光滑的蓝色绸缎,月亮躲在淡淡的云层里,宛如含羞的少女把自己的面庞藏在轻纱后面。天上的星星眨着眼睛,它们向在地面张望什么呢?也许在寻找它们的伙伴吧。瞧!远处黑暗的草丛,总有像星星一样的东西在闪烁,咦!那东西还能飞,哦,原来是一只只亮闪闪的萤火虫。我想:天宫里的仙女会不会很向往人间的美好生活呢?我的视线又回到了我面前,灯光,月光,星光交映的树阴下,夜晚显得更加朦胧,迷人。我正陶醉在美丽的夜景里,不知不觉已经走回了家门口,我只好依依不舍地回了家。

我爱跑步,因为不仅可以锻炼身体,而且可以放松身心,还能看风景。从那以后,我爱上了跑步,每天吃好晚饭都会去河边跑,你也要经常锻炼身体哦!

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篇3:我最喜欢的老师六年级作文

全文共 735 字

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我最喜欢老师是我现在的班主任,王老师。王老师是在我们二年级时开始带我们的,刚开始还真挺怕她的,她很严厉,尤其是在学习时,不容的我们半点马虎。她并不完全只教我们学习,有时课余时间他还会教我们一些做人的道理。还有课外知识。

记得是在三年级时开运动会,我参加了短跑比赛,我很高兴也担心,王老师对我说,没事跑的好与坏不重要,重要的是参与。这样我放松了许多。比赛开始了我跑的还挺快,可是不小心一下子被绊倒了,手臂一下摔破了,直流血,当时很疼,王老师看见了马上跑过来把我扶起来,直问我哪里摔坏了,当她看见我的手臂出了好多血,赶紧帮我处理,当时感觉就像妈妈一样,因为小时候我总爱摔跤,每次妈妈都是这个样子。心里好温暖。我怕老师担心,赶紧说没事不疼。直到现在我还记得那件事,虽然老师有时对我们很严厉,但我知道她那样做都是为我们好,我们这些小调皮可不好管,记得有一次我上课没注意听讲,在哪搞小动作被发现了,下课了老师把我批评一顿,当时心里想我又没犯大错误,为什么那样批评我。过了一会老师又对我说,你看一节课就那么几分钟,你分神根本没记住老师在讲什么,那么当堂的知识你就没理解。这样的话你学起来就费劲了。仔细一想老师说的也对,我像老师承认了错误,也保证不会再犯了,老师摸摸我的头,对我笑了笑,其实王老师对我很好,平时的作业也不多,还会很家长阿姨一起组织出去玩,虽然我没参加几次,但听大家说很好玩。

在我心里王老师是位很聪明的老师,我很喜欢王老师,感觉她很厉害,好像没有她解决不了的事情。

最近就发生了一件好事,老师为了我们能读好书多读书,为我们准备了一个图书角,那是老师想的办法,然后是同学家长大家平摊书费。我很喜欢,那些书都很好看,同学们也都很喜欢。

王老师,谢谢你。

[我最喜欢的老师六年级作文

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篇4:我喜欢的体育作文

全文共 458 字

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喜欢跑步,跑步是体育运动中的一项户外运动。早晨,起床之后,跑跑步,这样既可以温暖身体,又能使自己一天的学习有更旺盛的精力去对待。所以跑步是一项非常好的体育运动。

记得有一次早晨,我吃完早点,还有许多时间可以运动,我急忙冲出家门去跑步。”啊,早晨的空气真新鲜!“说完,我便飞快向前冲去。该上学了,我停下脚步,背上书包,坐上老妈的车,上学去了。

放学了,我还是觉得精神充沛。我想:”一定是早上锻炼的关系。“啊!早睡早起的习惯养成了真好!

我喜欢游泳,在暑假里,我就在国际大酒店里报了游泳班。一开始,由于我技能掌握的不好,所以大家经常看到我在岸边套着游泳圈转来转去,时间久了,我也觉得有些烦恼。

后来,在自己的努力、教练的帮助和经验的积累下,我的游泳成绩有了突飞猛进的进步。游泳考试那天,大家都准备充分、精神饱满地来到了考场。开始考试了,大家陆陆续续地跳下了水,快轮到我了,我双腿发软,心里想:”我恐怕考不出吧。“轮到我了,我的双手来回摆动双脚一跃,跳进了水里。在水里,我双手向前拍水,不一会儿就到了对岸。啊,游泳考试我考出了。

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篇5:6我喜欢的老师

全文共 422 字

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我认识许多老师,其中最喜欢的的是周老师。

周老师长的又胖又可爱,1米65的个子,乌黑而飘逸的长发。弯弯的眉毛倒过来可以盛水。眼睛又大又有神,鼻子不偏不斜地挺立在脸的中间。嘴巴小巧红润,长的很漂亮。

周老师性格活泼可爱,在上课的时候,常常和我们开玩笑,弄得我们大笑不止,所以她有一个“幽默大师”的称号

周老师知识渊博,上课的时候他出口成章要不然就是一些稀奇古怪的诗词,听得我头晕眼花,分不清东南西北。就连周老师的博客主题也是引用陆游的词--无意苦争春,一任群芳妒。

这天我到杨老师那里去补习英语,竟听到坐在后面的老师在唱歌,你听:“我送你离开,千里之外,你无声黑白。。。。。。”我回过头问老师:“老师,你嘛子时侯开始唱流行歌了?”老师说:“你们光唱,我就光听,就记住了,这不,就学会了。”“哦,原来老师喜欢流行歌曲呀!”“Nonono,我喜欢老歌,可有想不起来唱什么,一张嘴就是这首歌,真是人在江湖,身不由己呀!”

周老师真是一个活泼可爱的老师,我喜欢她。

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篇6:我最喜欢的老师作文600字

全文共 600 字

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教过我的老师有很多,有的性格温顺,有的脾气暴躁,有的严谨认真,有的幽默风趣,有的……但我最喜欢的老师还是我们的班主任——张老师。

她圆圆的脸蛋,一双弯弯的眉毛下一对如黑宝石般闪闪发亮的眼睛,一张能说会道的嘴,个子不高,戴着一副红色边框的眼镜,头发不长,但看起来特别美丽。

张老师是一个负责任的好老师。有一次,我们舞蹈队因参加比赛而没有上课,作业也没有完成,张老师为了不让我们落下功课,利用自己的休息时间来给我们补课,指导我们完成作业。张老师讲得特别认真,讲到一半的时候,我分明看见老师的嘴唇开始发干,但老师却一口水也不喝,我特别感动。

张老师教学有方,她经常组织我们参加各种有趣的语文实践活动。有一次,张老师为了让我们把“规则”这个单元的习作写的更生动、具体,她专门利用午饭后的时间让我们玩“传口令”这个游戏,我们一共分为8个组,每1列为一组,老师分别把绕口令写在一张纸上,由第一个人把绕口令背过传给下一个人,每组最后一个人必须大声的说出这一组的口令,大家说的结果五花八门,但没有一个组说的完全正确,听了他们说的绕口令同学们笑得前俯后仰,就是张老师也忍不住笑了起来。最后张老师引导我们怎样把这篇作文写具体,就这样我们在快乐的活动中渐渐爱上了写作文。

老师,您就像辛勤的园丁,悉心地照料着我们,而我们就像小树苗一样在您的呵护下茁壮成长,老师,我永远也忘不了您这三年对我们辛勤的付出!我也会用优异的成绩回报您的!

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篇7:我喜欢的一位老师

全文共 316 字

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喜欢的一位老师就是包老师。包老师是我们的班主任,她像小孩子一样,和我们玩耍,还特别关心同学。

有一次,我们班买了个大跳绳,供全班用。下课了,同学们跑到操场去跳起了跳绳,包老师看见了跑来说:“我也玩。”包老师跳了起来,“一个、两个、三个……”包老师一共跳了三十个。我们都为她鼓掌。还有一次,我不小心才进了一个小坑,脚崴了,我和妈妈一起去了骨科医院,一位医生为我包扎起来。第二天晚上,是我该做值日了,我刚要拿起扫帚,老师进来说:“别扫了,快跟你妈妈回家吧。我来扫吧。”我回家了,可老师还在扫着。

这就是我最喜爱的老师。在我们的学习上,包老师一点也不马虎。每次考试前,包老师都领我们一起复习。考试后都能考个好成绩。

我最喜欢的老师就是包老师。

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篇8:我最喜欢的老师——宋扬老师

全文共 347 字

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王寒暄

我们的班主任是教我们数学的宋扬老师。他个头高高的,很魁梧,一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒。鼻梁上架着一副眼镜,斯斯文文,显得可爱极了!

宋老师很幽默,讲课中时不时地讲个小笑话,引得同学们哈哈大笑,使本来枯燥乏味的数学课堂变得活跃起来,让我们在玩中学,学中玩。宋老师讲的课简单易懂,很有趣!有一次在学两位数乘两位数的时候,宋老师见我们个个无精打采提不起神的样子,就讲了一个笑话,逗得我们哈哈大笑。宋老师见我们来精神了,就接着把没讲完的课讲完了,同学们听得都很认真。

宋老师很关心爱护学生。有一次,我们班的一位同学肚子疼的厉害,宋老师赶忙陪她到医务室看医生,并打电话通知他的家人。

宋老师是辛勤的园丁,用心培育我们,让我们在知识的海洋里健康成长。教师节到了,我祝宋老师和所有的老师们节日快乐!

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篇9:最喜欢的体育运动

全文共 892 字

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我们一个星期才有三节体育课,太伤心了!虽然体育课需要用不完的体力,不过无可否认的是体育课的内容真的是丰富多彩,有田径,游泳,武术,摔跤等多种项目。有乒乓球,羽毛球,足球,保龄球。

坚持运动是可以减肥的,因为有柔道,跆拳道,元武道,健美操,或许这就是胖子为什么懒得运动,还必须要运动的原因,或许这也是大部分人追求运动的原因吧!

我本身就是一个处于微胖界的孩子,白天,我就是吃不下饭,反而晚上却胃口大开,但是晚上吃东西特别容易胖。所以我就练习跑步,但是我就是坚持不来。

终于有一天,我找到了比较适合我的,还比较适合我的体质的体育运动:打羽毛球。因为我觉得打羽毛球很好玩啊!而且,接球和发球都需要很好的臂力。接球时,虽然需要跑来跑去,但是就当作练习跑步了。发球时,虽然需要找准位置,不过就当作是练习眼力了。

这天,我们有体育课,课程是打羽毛球,我听了之后,特别的兴奋。体育委员终于把羽毛球给搬来了,老师让我们三个人一组,自由组织。我找到朋友之后,就开始玩起来了。才开始的时候,是我和大耳朵玩。我先是向右转90°,然后用手举起羽毛球,把羽毛球抬起来,然后用羽毛球拍拿在右手中,蓄力。一声,羽毛球被我打出去了,结果由于我和大耳朵离得太近,羽毛球直接直直的从大耳朵的头顶掠过。现在,球到了大耳朵的手里,我们吸取了教训,各自往后退了3步,大耳朵迟迟不发球,我以为她是想打得准一些,也就严阵以待,收起了表情,终于,大耳朵发球了,发出去的羽毛球在刚发出去是,像怒气冲冲的过来似的,结果气到半路,泄气了。于是,羽毛球就在半路时“软绵绵的”倒下了。我在一旁哈哈大笑,大耳朵却在一旁不明所以的摸着“大耳朵”。这回,又轮到我发球了。我用了另一种方法:正面朝着大耳朵,抬起手,手中捏着羽毛球的一片小羽毛,右手拿着羽毛球拍,“碰”的一声,球发出去了。结果大耳朵在一旁跟小眼睛说话,没注意到这里。于是,羽毛球便华丽丽的又从她的头顶掠过去了。三局了,我觉得有点累,便让小眼睛替换我打了,而自己则跑去看别人打球去了。

三局后,他们到处找人,结果都没找到,老师却吹哨子了。真是白白浪费了这么好的一次练习打羽毛球的机会啊!太不应该了!

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篇10:我最喜欢的老师作文700字

全文共 682 字

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每个人心目中都有一个自己最喜欢老师,我心中最喜欢的老师当然非罗老师莫属啦!

罗老师是我的语文老师,她有着一双如清水般澄澈的大眼睛,而且我总能从她的眼中看到智慧的光亮。特别的老师当然得有别具一格的一面。课堂上,罗老师喜欢和我们一起讨论一本有价值的书,或和我们一起体会一首美好的诗。我喜欢有思考的书,我喜欢美好的诗,因此,我非常喜欢罗老师的上课方式。品读诗歌时,罗老师会找来一段合适的音乐,她伴着音乐轻轻地读诗,那银铃般的声音总能让我入神。讨论书籍时,罗老师会让我们提出一些有价值的问题,并请同学起来回答,于是,大家一整节课都会处在聚精会神的氛围中了。老师之所以选择这样的方式给我们上课,是因为老师不想让我们的思维局限于课本之内,她要通过书和诗歌来扩宽我们的视野,增加我们的知识。

罗老师的教学方法也是一流的。她身上总有一种威严,让那些喜欢捣乱的同学在语文课上乖乖地听讲。她会在上课前寻找大家有神的眼睛,齐了,她才开始讲课。有时候课上到一半,有人走神了,老师就会停下来,表示警告,这时候,教室里就会像秋天的森林一般的寂静,仿佛谁一说话,就会被雷电到一样。有时候,一节课要停下来好几次,罗老师也就会被打断好几次。之前我特别想不通:罗老师是一个珍惜时间的人,怎么会甘愿停下那几分钟呢?后来我才明白,那是对每个同学负责的表现。

罗老师很多地方都让我非常敬佩。我曾经想:如果罗老师能教我到高中,那该多好啊!但我立马放弃了我的这个念头,因为这么做就太自私了。罗老师又不是我的,再说,罗老师那么优秀,肯定深得他人喜爱,我又怎能独自霸占罗老师呢?

“教师”这个称呼是伟大的,罗老师配得上!

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篇11:我的体育老师小学作文300字

全文共 364 字

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我的体育老师是我最崇拜的老师,因为他很会打篮球,而且很喜欢和我们切磋球技。

一次体育课,我们又和体育老师进行了一场篮球赛。我们把吴老师层层围住,本以为他是插翅难飞了,可他却轻而易举地“突围”了。唉!没办法,去抢球吧!可是我们刚刚跑到,吴老师就已经开始投篮了。一投不中,再投还不中。就在这千钧一发之际,我们的主将—阮柯铭一跳,把球抢到手了。我想:哈哈!吴老师,这次你可是无论如何也抢不到球了吧!可是,我还没想完,吴老师就以迅雷不及掩耳之速把球从阮柯铭手中抢走了。不知老师用了什么法术,居然把阮柯铭搞得丈二和尚摸不着头脑,还以为球不翼而飞呢!吴老师拿着球轻松地突破了女生的防线直奔球架。我们见了急得像热锅上的蚂蚁,立马追了上去,可还是来不及了。只见,吴老师轻轻一跃,就把球投进了球框。

啊!吴老师,你是我们的好老师,你也是我们的好朋友!

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篇12:我喜欢的一项体育运动

全文共 581 字

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爸爸是个超级篮球迷,从我记事起,每个六、日的早晨,我和妈妈都是被电视里球赛的解说声吵醒的,在这样的环境下长大的我,怎能不迷上篮球呢?每当我听到姚明、麦迪、乔丹等巨星的名字,在电视上看到他们潇洒的身影,我就心潮澎湃.

上个礼拜天,在我的再三恳求下,爸爸终于答应教我打蓝球.早晨的天空阴沉沉的,不时有几朵乌云飘过,我跟爸爸趋车来到了云大的篮球场.爸爸指了指蓝筐,“投几个,熟悉一下球性” 这有何难?小菜一碟!我模仿明星们的摸样,起跑,跳跃.投蓝——没中.再来——又没中.我偷偷地环顾四周,生怕别人看见我的糗样,还好,没人注意,.我定了一下神,使出吃奶的力气,“嗖”这次干脆连蓝筐也没碰着.我的自信心受到了极大的挫败.爸爸走上前拍了拍我的肩膀,“学篮球,得从基本功练起.”

于是,爸爸教了我拍球,带球两个基本动作.雪越下越大时而刮来几阵狂风,把地上一层雪推向天空,展示她们优美的舞姿.麦迪,姚明等巨星在球场上飞驰的模样在我脑中挥之不去“他们也是这样苦吗?”我一边练,一边问自己“该回家了.”爸爸的呼唤传来后,我立刻抱起球,向爸爸跑去.迎着大雪,我俩回家去了.

雪更大了,雪花不时飞在我冰冷的身上,但我的心却是热的.我终于明白,那些巨星并不是我想的那样不识人间烟火,而是在背后用汗水与失败迎接着辉煌的黎明.我深深懂得要想人前显贵,就得背后受罪,只有吃得苦中苦,才能成为人上人!

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篇13:我最喜欢的老师

全文共 303 字

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他,一双大大的眼睛;他,一张能说会道的嘴巴,他就是我的课外数学老师——毕老师。

毕老师在开学第一天的课上就说:“我如果看见你们哪一位同学开小差的话,我绝不会手下留情。”说着,从抽屉里拿出一根短短的教鞭,多么严厉的老师呀!

上课了,毕老师在讲课时,他的手机突然响了,我想,毕老师会怎么解决呢?毕老师从口袋里掏出手机。按了“关机键”,然后继续上课。多么有责任心的老师呀!

上课时毕老师总是每个题目给我们细细的讲解。有一次,我有个问题怎么也不明白,最后,毕老师也不明白了。他不泄气,在黑板上写了有擦,擦了又写,终于把问题解决了,多么有工作热情的老师呀!

毕老师的工作热情和严厉令我既敬佩又喜欢,也希望老师们能够向他学习!

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篇14:我喜欢的一项体育运动

全文共 823 字

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我有很多喜欢体育运动,比如:打羽毛球;打乒乓球;踢足球;打排球等,但我最喜欢的还是打篮球。

一天,我苦苦哀求着妈妈:“妈妈,您给我买个篮球吧,求您了,妈妈。”“除非你这次期末考上前三名,我就给你买个篮球。”妈妈一脸严肃的说。我吓得大叫:“什么?,我没听错吧,前三名耶,这可比天塌下来还难呀,可是,为了篮球,我一定要考上前三名。”

后来,我努力、刻苦学习。一学期下来,累得我是“腰酸腿疼”呀,不过,这一学期的努力没白费,我考上了全班第二名。我高高兴兴的把试卷拿回家给妈妈看,一路哼着小曲儿回到了家。“妈妈,爸爸,我考上前三名了”,我大叫着,这时,妈妈和爸爸从房间里跑了出来,一把抢过我手中的卷子,嘴里还念着:“数学100分,语文97.5分,英语100分……好,妈妈给你买个篮球,”说完就给了我一个温暖的吻。爸爸突然对我说:“不错,知道耍小聪明了,真是一举两得呀。”

第二天 ,我看见我的床边多了一个篮球,起床后,我就用撒娇的语气对爸爸说:“以后您陪我打球吧,好吗?”爸爸犹豫了一会说:“好吧,不过我只当裁判,”无奈之下,我只好把班上的同学叫来陪我练,经过我挨家挨户的叫,班上会打篮球的人都到齐了,我们分成两组,进行篮球比赛,比赛刚开始,同学们就笑我打不来,后来我恼羞成怒,罚他们教我打球。这几天来,我已经会运球、会投球、会三步上篮了,勉勉强强学会了打篮球的基本功了。

后来我就上网搜索关于篮球反面的知识和打篮球的方法,有时不方便,就买一些关于篮球方面的书籍,天天课后就看,就连上厕所都看。有一次,爸爸叫我烧一壶水,他说他要喝水了。我漫不经心的答应了,于是我就把壶里装满水,放到了电磁炉上,就又去看书了,过了一会儿,爸爸来喝水时发现水怎么没热。原来是我太大意了,没有按开关,所以水没热。爸爸连连称我是“篮球迷”。

在学校,同学称我为“篮球迷”;在家爸爸,妈妈称我为“篮球迷”,篮球可以让我快乐、悲伤,篮球会给我带来疼痛,但我还是会打篮球,因为,我喜欢打篮球!

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篇15:我最喜欢的一位老师

全文共 400 字

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我最喜欢的一位老师是教我们语文的班主任袁老师。

袁老师高高的个子,圆圆的脸上长着一双明亮的眼睛,高高的鼻粱,小小的嘴巴,红红的嘴唇,白白的牙齿,特别漂亮,就像一位美丽的天使。

袁老师对同学们特别关心,对我们要求也特别严格,她经常和同学们谈心,谁有什么烦心的事也都愿意给袁老师说,哪个同学有不足的地方袁老师都会及时地给他指出来。

这个学期第一单元的测试中,我由于粗心大意没有考好,心里十分难过,上课也没有精神,整个人像霜打了的茄子一样,没精打采。袁老师看到后把我叫到办公室,问我到底怎么了。我说考得不好,怕家长吵。袁老师语重心长地对我说:“每个人的能力有大小,只要尽力就不要后悔,一次成功的背后是九十九次的失败。”我听了以后,心情平静了许多,仿佛看到了远处点点闪烁的星光。我想这是袁老师对我的希望,我一定要记住袁老师的话,努力学习,不辜负老师对我的希望。

这就是我最喜欢的袁老师,她对我们既关心爱护又严格要求。

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篇16:[]我喜欢的老师

全文共 293 字

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她,像一颗北斗指明了我前进的道路;她,像一缕阳光温暧了我寂寞的心田;她,像一缕春风抚慰了我孤独的心灵。她就是我最喜欢的黄老师

那时她刚带我们班数学课,有一次,她叫我们回答问题,同学们都没举手,黄老师便指名让我回答。我抬着头慢慢地站起来,结结巴巴,语无率次地回答着,声音小的简直比蚊子哼哼还小。同学们笑了,我把头埋的更深,脸红的像一块烧红的煤炭,黄老师没有骂我,而是亲切地说:“你别害怕,也别紧张,回答错了我不会骂你的,只要敢于回答问题就的好样的。”这时老师的眼里流露出鼓励的目光。顷刻间,我鼓起勇气,用响亮的声音流利地回答。“回答完全正确!”老师高兴得表扬了我。

我开始有点喜欢黄老师了。

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篇17:我最喜欢的数学老师

全文共 558 字

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老师,一个平凡又不平常的称呼。有人把老师赞为金钥匙的人,是他们为孩子们打开知识的宝库;有人把老师夸为春雨,春雨浇灌着千万朵鲜花,放出绚丽的异彩;有人把老师誉为塑造人类灵魂的工程师……啊!那一张张聪明、可爱的小脸,不正是老师培植出的花朵?那一道道正确的答案,不就是老师用汗水浇灌出的果实?

五年多来,教过我的数学老师有四位,这几位我都很喜欢,但是我最喜欢的是上三年级时教我的韦老师。她中等身材,圆形的脸,还有着一双会说话的眼睛。

她已经离开我们两年了,但她那和蔼的面庞、亲切的说话声却从没离开过我。她说话声音不大,穿得朴素、整洁……这些在我幼小的心灵里留下了深刻的印象。每当我遇到挫折时,就会想起那她那双会说话的眼睛,注视着我,鼓励着我。

记得三年级开学的三节课,因为我开小差,被站起来罚站。当时我很不服气,一时冲动,就找理由跟韦老师顶起嘴来,韦老师没有批评我很多。下课了,韦老师叫我去办公室,我一想,肯定是要批评我了。我蹑手蹑脚地走进办公室,低着头惭愧地对韦老师道歉:“对不起,是我不好。”韦老师犹豫了一下,亲切地说道:“这次我不严格批评你,是希望你以后改。”我感到非常惊讶。我点了点头,我看着韦老师,韦老师看着我,我们都会心地笑了。

韦老师啊韦老师,我喜欢您。您,肩负着人民的希望,你为我们操碎了心……我永远不会忘记您的。

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篇18:我喜欢的老师小学作文200字

全文共 397 字

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哎,12月1日我们的实习老师周老师实习期将满,就要和我们告别了。

那天中午,王宸栋同学、王睿同学和李自立同学出了黑板报,主题是:周老师,再见了!第三节课马上我们要和周老师说再见了。时间过得真快啊,一会儿,第三节课就到了,我们全班并不希望这节课马上到来,更不希望周老师走,但现实总是要面对的。上课了,我们大家全都静静地坐好想给周老师一个惊喜,周老师慢慢地走进了教室。首先周老师先向我们大家说了她的感受,一阵阵掌声响起,我们默默地看见周老师眼睛里闪着泪光。接着我们每人说一句祝福的话送一个礼物来表示对周老师的感谢,顿时周老师被感动了,眼泪马上就流了出来,她坚定地说:“我一定会回来的!”我们大家都被感动了。瞧,我们的眼泪不由自主地流了下来。并且许老师帮我们和周老师合影留恋,依依不舍。在我的相机里面就留下了许多珍贵的镜头。

周老师你可知道我们四(1)班54名少先队员有一句共同的话是,周老师常回来看看。

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篇19:我喜欢的老师

全文共 1059 字

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说到老师,我想到了一句赞美老师的古诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是春雨,把甘露轻轻地洒向茁壮的新苗;老师是春蚕,悄悄地编织理想的丝线;老师是园丁,含辛茹苦地哺育着我们;老师是蜡烛,无私地把知识传授给我们……那么,什么样的老师才是我心目中的好老师呢

我心目中的好老师是和蔼可亲的。当我们偶尔犯一次错误时,我希望老师不是像暴风雨般地斥责和批评,而是和颜悦色地指出错误所在和改正方法。这样,我们幼小的心灵才不会遭到伤害,这样,我们才可以心甘情愿地接受批评,并在以后的生活学习中改正这个错误。

我心目中的好老师是关爱我们的。当我们遇到困难时他总能帮助我们克服困难,渡过难关。当我们在学校生病需要帮助时,他就像妈妈一样总能有求必应,一声轻轻的问候,一杯暖暖的茶水,把我们的心也给焐热了。

我心目中的好老师是知识渊博的。我们的班主任顾老师五十出头,他不仅教我们语文,还教我们《科学》,他带我们做电学试验,我明白了简单的电路图,知道串联和并联,知道了摩擦生电,同性电荷相斥,异性电荷相吸;老师还教我们做化学实验,我知道了什么是溶解,什么叫过滤;老师还教会了我一些植物学知识,我学到了花的构造,种子和果实的区别和联系等。当我们学习上遇到难题时,顾老师总能耐心且热心地给我们讲解,直到我们完全弄懂为止。顾老师就像一本无字有声的字典,总是娓娓动听地向我们传授知识。我喜欢这样知识渊博的老师。

我心目中的好老师是幽默的,上课时生动有趣,并且联系生活中的事例讲课,让课堂上笑声不断。比如说我们语文老师顾老师在上《燕子》这一课时,顾老师就联系生活,说起他小时候的亲身经历。顾老师说:“我小时候,有一年夏天,爸爸带我去农村亲戚家做客。亲戚家房梁上有一对燕子筑了一个大大的巢,巢里有四只嘴角黄黄的小燕子。燕子的爸爸妈妈飞到外面找到虫子就飞回来喂给小燕子。燕子爸爸妈妈一回来,巢里的小燕子一起张大嘴巴唧唧地叫,好像在说‘饿饿饿……快给我吃’。那天,我们正在巢下的饭桌上吃饭,燕子爸爸妈妈也找到虫子飞回来给小燕子吃。我仰头正看得聚精会神,不巧,一只燕子拉了一坨粪便。我大叫一声,飞快地把碗端起并用手捂起来,白色夹少许黑色的粪便‘吧’地一声落在饭桌上。”同学们听后,个个捧腹大笑,仿佛自己身临其境,看见了黑色的燕子,嘴角黄黄的小燕子,粗粗的房梁,圆圆的用唾液和着泥巴垒起的巢,这让我们这些生活在城市没见过真正燕子的孩子对燕子有了更深的认识,也从此在脑海中定格了一个场景:一位幽默的老师正在讲他和燕子的故事。我相信每位同学永远也不会忘记这精彩的一课。

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篇20:我最喜欢的体育运动:打篮球

全文共 430 字

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我爱打篮球打篮球,是我最喜欢运动。只要有一天不打,我心里总是不舒服,不踏实。

每周一电视上播放的《篮球公园》节目我都要看,我最爱看的还是NBA的篮球比赛,在NBA的篮球比赛中,巨星汇萃,每一场比赛都打得十分精彩,引人入胜。我崇拜很多篮球明星,比如篮球飞人迈克尔·乔丹,篮板王丹尼斯·罗德曼等。

是从1年级开始打篮球的。那时,我投篮命中率非常低,更别说什么控球技术一类的了。由于我在这两年中的不懈努力,我的篮球技术提高了很多。我经常与一些初中生一起打篮球。

我觉得打篮球是一种很有意义的活动。首先,打篮球是一种集体运动,是几个队员组成一组和另一个组比赛,所以篮球比赛可以表现出一种集体主义的相互配合的精神。

篮球运动对身体也有很大好处。自从我打篮球后,身体一天天强壮有力,再也不像从前那样经不起风吹雨打,经常感冒。在家中,我经常可以帮助妈妈干一些重体力的家务活。妈妈常常自豪地向邻居们说:“我的儿现在已成我的好帮手了。”我喜欢篮球运动,我愿篮球伴随着我的一生。

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