写景高中作文热门20篇
导语:青春,如肆意燃烧的火焰将我包围。热情,让我感到爱意;灼伤,又让我感到疼痛。在幼稚与成熟之间徘徊,不知究竟是春还是夏。小编收集关于青春的作文,欢迎阅读。
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篇1:汉字的感受高中
全文共 731 字
+ 加入清单任流光飞度,红樱绿蕉,你就这样同我生长,在岁月中感受你的美妙,这样的人生有多好?
汉字之美·美于形义
犹记在灯光下,母亲手握识字卡,陪我一字一念。“册”清脆的童声里,仿佛看到两本书卷,乖巧卷起。“苗”眼前是一片稻田吧,长着纤纤的细草。其时,我不懂你,却已然能从你的样貌里窥见你的奇妙,从你的造型里窥见你的`含义。
汉字之美·美于合辙
慢慢的,我充实着你,识得的汉字越多,我便越渴望去读,去念从“离离原上草,一岁一枯荣”到“呦呦鹿鸣,食野之萍”,我念着,念着,我不懂得其中的含义,可在念中,你的音韵给我带来无穷的快乐。每个字都如一个小音符,跳跃着,旋转着,可以谱出曲来。它们是配合的,是相谐的,是有韵律的。其时,我仍不懂你,却已然能从你的发音里窥见你的奇妙,从你的韵律里窥见你的美丽。
汉字之美·美于意境
我仍不满足,于形音之后,我想知道含义。于是,我翻开书,从魏晋名士“抚剑登轻舟”读起,朦胧里,轻舟湖上,月色轻拢。到唐朝,“大珠小珠落玉盘”短短七字,我未听琵琶之声,可在诗中已闻它的清脆。至宋朝“十年生死两茫茫”,王弗之死,已隔千年,却令人泫然欲泣。到明“如花美眷,似水流年”八字,两物放在一起,不作任何解释,便已觉时光无情太匆匆。至清,“季子平安否”,“冰与雪,周旋久”,平淡如白水却可动人,贞观兆骞的友情通过汉字,不仅打动了纳兰也打动了百年后的读者。近现代,亦是如此,“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长悠长……”是汉字将雨巷形容得凄婉迷茫。脉脉相承五千年,你竟从未断绝,且不论何时,仍切实可感。读你,我已心醉,只为你独具的一份意境。我以为,我仍不懂你,因为我所知仅是冰山一角,我希望,终有一日,我能看到你的全部,且将一生流连其中。
流连其中,便永远不走,你的美,要有一生感受。
篇2:高中母爱作文
全文共 746 字
+ 加入清单欢乐的下溪流,融入大海,海用宽容细心呵护着它,它该怎样回报还呢?
——题记
一缕缕温柔的阳光如妈妈一样轻抚着小草,充满活力的草儿像我们一样得到关怀。草儿无法报答阳光的爱,只能尽力地去长大……
母爱无言
微风轻抚夜中的星星,月儿姐姐慷慨的将浅黄色的轻纱飘落在人间,人间的灯一盏又一盏的在熄灭,只有一盏闪烁着耀眼光芒的灯在摇曳,屋内有一人,头发并不太像以前那样有光泽,两鬓那几根银亮的自发已经藏不住了,挂在那里显得格外扎眼。头发散在胳膊上,一双手在拿着银灿灿的细针在缝补着。食指和大拇指相互配合,在露有小洞的衣物上缝上了几针,严严实实,密密地针眼缝满了母爱,过后,她轻轻收拾好,静静地闭了灯,月光下只有一个黑影在走动。无言。
感恩无价
一桌饭菜,一件衣物,一声叮咛,其实她并不是想获取什么,只是想让你明白她的心,仅此而已。如果在吃饭时,很自然的夸赞一声“好吃。”如果在穿衣时高高兴兴,如果在听道叮咛声说“知道了,请放心。”这比给她买贵重的礼物还高兴。自己帮她做一件小事她会高兴很久。不经意的一句话,她会心喜几日。一次成绩优秀,她会满心的甜蜜。其实,她很容易满足,“滴水之恩,将涌泉相报。”她只要你用滴水来回报那股清泉。我们为什么不能满足她呢?
祝福美好
她的头发会随着岁月而斑白,她的双目将在不久后变的暗淡,她的双手会在中无数次劳动布满老茧,但她对你的爱不会因为时间的流逝而改变。如果到了那时,我会在梦中瞧见充满活力的她,不是因为她已经返老还童,因为他的心中得到了满足,有时会觉得她不太易满足,那又有何妨,用我们的祝福来填补,用我们的祝福包成礼品送给她,她会变得很美,觉得那是最好的东西。
“谁言寸草心,报得三春晖”陆游所说的寸草不正是我们吗?我们会什么报答那“春晖”,我们不能数清那“春晖”在我门身上用去了多少?
篇3:关于相逢作文高中
全文共 593 字
+ 加入清单相逢,看似与书搭不上一点儿边。也许有点感伤,有点惆怅。但我在书籍中偶遇的友人却不是这样,他们有智慧,满腹才华却受尽冷落……
我畅游在书的世界上,一次偶遇让我遇见了他,他茅庐未出,便知天下三分,手持羽扇悠闲于茅屋之间,出仕后,他充满智慧,深有谋略,一路金戈铁马,走南闯北。只可惜最后“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。让人深感惋惜。他就是智慧的化身——诸葛亮,遨游在书的海洋里,我与他相逢,他人生阅历丰富,游历于山水之间,但在官场中却饱受贬谪受尽冷落,可是他却非常乐观。
面对官场失意,他不自责自卑,却咏出千古名句:“天生我材必有用,千金散尽还复来”的名句。他游历于山水之间,他充满想象力。在游历山水之间的过程中,他吟出:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的名句,让后人不禁流连忘返,感叹大自然的瑰丽雄奇。面对朋友的送别又对他寄予厚望的寄托,他唱出:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”来表达朋友间的深情厚谊;面对官场的失意和政治上的受挫,他吟出:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”来表明他远大的政治抱负和崇高的理想。他的经力可谓丰富,但能有几人能体会官场失意时他的惆怅之情?他天性豪放,充满想象,面对人生道路上出现的种.种不悦,他不难过,他乐观向上,不为所困。他就是伟大的浪漫主义诗人——李白
与他们相逢,我深感惋惜、深感惆怅……但更让我深受启迪的是:人生需要他们那样的困难挫折来磨练自己。
篇4:写景段落200字
全文共 200 字
+ 加入清单月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡
的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞
如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如奏着的名曲。
篇5:磨难成就人生的高中
全文共 797 字
+ 加入清单不经一番彻骨寒,哪能闻得梅花香;不经历一场风雨,怎能见到绚丽彩虹;不经历一番波折,怎能看到希望就在前方;不体会一种苦难,哪能获得鲜花与掌声?成功就像是冬日里的梅花一样,必须熬到冬天来了才会遇到它的花期,只有经受了寒冷的洗礼才会绽放它的花苞,只有挨住了风雪的袭击才会弥漫它的芳馨。
如果说彻骨的寒冷是梅花必须经历的考验,那么苦难就是一个人获得成功的必经之路。一个人只有在困境中迷茫过,在深渊里绝望过,在黑暗里挣扎过,他才会懂得成功的不易,明白人生的艰难,体谅世道的辛酸。与此同时,一个人只有走过荆棘之路,度过坎坷难关,熬过风雨席卷,扛过挫折失败,他才会变得无惧无畏,才会走得义无反顾。
众所周知,伟人之所以成为伟人,必定经历过很多常人所不能忍受的苦楚,体验过很对平常人所不能理解的辛酸,而正是因为这样,他们才会变得那么的通透,那么的理智,那么的坚强,那么的伟大。
就像贝多芬一样,他不仅用苦难成就了自己的音乐梦,更是把整个世界的音乐推向了高潮,让自己的作品得到了整个世界的认可。就如同霍金一般,他不仅用苦难演绎了自己的英雄梦,更是为人类解开了很多未知的宇宙奥秘,让人类在空间研究,时间探秘,宇宙探索的征程向前迈进了一大步。就宛如司马迁一样,他不仅用苦难书写了自己的生命史诗,更是在绝境当中为我们留下了亘古通今的《史记》,让世人所敬仰,让同胞所震撼,让后人所受其益,让世代所受其利。
纵观古今,在苦难中成就自我,在逆境中成就人生的英雄人物真可谓数不胜数,可是我想说的是:我们不应该一味羡慕别人的人生,一味慨叹别人的壮举,相反,我们应该以史为镜,以人为鉴,做一个坚强坚毅的人,做一个无惧无畏的人,做一个不怂不怯的人,做一个通透明理的人。只有这样,我们才能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”唯有这样,我们才能“会当凌绝顶,一览众山小。”
苦难成就人生,愿我们每个人都能在苦难中活出精彩,成就一番轰轰烈烈的事业。
篇6:关于人生规划作文高中
全文共 721 字
+ 加入清单写作,先须构思;制衣,先得设计;建房,先画蓝图;人生也需要规划,才能让生命之舟驶达成功的彼岸。
每一次畅想人生时,脑海中总会规划。马云,1999年辞去公职开始正式策划他的阿里巴巴帝国,如今这帝国正在快速向全球发展,而他本人也成为世界风云人物。韩寒,高一主动退学后执着地走自己的文学之路,被公认为80后十大杰出代表之一,并入选美国《时代》周刊“全球最具影响力100人”。阿宝,作为2005年星光大道年度总冠军和当今著名的原生歌手,很多人以为他是一夜成名,其实他在音乐的道路上已默默准备了二十年。对于他们来说,永不放弃地规划自己的人生才是他们成功的基石。
然而,我们还有规划人生的意识和勇气吗?有的人,永远不知道人生需要自己去规划,他们生存的唯一目的似乎就是按别人安排好的路走完一生;有的人,永远是规划的巨人,行动的矮子,在现实面前畏首畏脚,缺乏开拓的勇气,最终一事无成;没有规划的人生便如同脱水的种子,失去希望;如同掉队的飞雁,失去信念;如同断线的风筝,偏离轨迹。
在我们学生中就有不少这样的人,他们不明了学习的意义,更不清楚自己将来要成为一个怎样的人,整天浑浑噩噩,得过且过,在很多年之后,他们蓦然回首之时,才发现自己虚度了人生学习的黄金时光。
一日之计在于晨,一年之计在于春。只有趁早规划我们的人生,才能更好的让我们在起点眺望终点,收获成功。
正如春燕,春来秋去南来北往未曾迷失。又如见壳,日复一日年复一年孕出珍珠。与它们相比,有的人一辈子也未曾好好规划一下自己的人生,平庸一生,来也匆匆,去也匆匆。而人生最首要的事情莫过于认清自我,找好目标,然后一步一步实现它。
朋友,人生短暂,“成功要趁早”,那么请你从现在起规划你的人生,去收获一路的硕硕果实吧!
篇7:描写让我着迷高中
全文共 514 字
+ 加入清单傍晚,我来到阳台上,抬头仰望天空,便被天空中的美景吸引住了。
天空中飘着一朵朵白云,有的云一团一团的,松松软软的,好像棉花糖一样,真想飞到天上咬一口;有的.云厚厚的,看起来非常柔软,好似一床棉被,真想躺上去美美地睡一觉;还有的云一片叠着一片,像极了奔腾不息的海浪在翻滚,真想冲进浪花中尽情嬉戏。这么多的云,形态不一,千变万化,好似一幅美丽的画卷。
随着太阳慢慢西沉,周围的云忽然变化得快起来。一会儿是红彤彤的,像是天空着了火;一会儿是金黄金黄的,像是金色的稻田;一会儿又变成深紫色,像是一串串葡萄。这色彩纷呈的变化,感觉像电影胶片一样,一帧一帧都是那样的美,让人目不暇接。
快看,霞光洒在小河上了!水面上波光粼粼,像是有千万条银鱼在游来游去。霞光又照在了小孩的脸上,把小孩的脸照得通红,像两个红红的苹果,让人忍不住想要亲一口,哈哈!霞光还照在了石头上,石头此时就像一块块闪闪发光的金子,好耀眼呀!
夕阳落得实在太快了,还没来得及好好欣赏这幅美景,转眼间,天空的颜色不再那么艳丽了,也不像之前那么耀眼,慢慢变得柔和起来。不一会儿,夕阳便沉下去了,正如诗人李商隐诗中所写的:“夕阳无限好,只是近黄昏。”我深深地被这美景迷住了,久久不能自拔。
篇8:与美丽邂逅高中
全文共 705 字
+ 加入清单冷冷的秋风吹起了我飘飞的头发。在这个凄清的校园里不免增添了一丝活力。我在没有终点的跑道上不断的前行。就象一个没有家的孩子在残酷的现实的世界中寻找一个归宿。我的心里没有一丝欢乐的气息。有的只是不断的奔跑奔跑奔跑。
我认为我的人生会如以前一样。没有一丝的欢乐没有一丝的希望。可是当你那美丽的身影走进我的视线。我的心里不知不觉中泛起了一种温暖的波涛。好象这个冷冷的秋天也有了春天般的暖风。我的脚步在不知不觉中渐渐的向你走去。不知道是不是你的美丽释放出了春天的气息。所以在这个没有生机的世界里。我们看见了希望的闪光。
当你那可爱的面孔出现在我的.面前。我真的好心动。好象那刚刚盛开的鲜花美丽又不娇艳。当你那水灵的眼睛和我相遇。我真的好恐慌。婉如那出水的莲叶纯洁又不浑浊。当你那乌黑的秀发散飞在空中。我真的好开心。就如那浪漫的柳枝飘逸又不零乱。当你的声音轻轻走入我的心里。我真的好高兴。仿佛优美的旋律温馨又不操杂。你的美丽仿佛那刚刚升起的朝阳灿烂又不伤人。
我不知道是什么让我在不知不觉中把你深深的记在了我的心里。但是我明白我的世界里从此不依旧只是一个孤独的身影。也许从此我的日记里就多了一个美丽的你。我的心里多了一份无名的牵挂。我的生活中多了一段长长的思念这一切都会。一直一直在我的人生中蔓延蔓延。
当夕阳西下夜暮降临。天空中布满了闪耀的繁星。我抬起头仿佛看见了你美丽的面容。我的脸膀露出了好久不见的微笑。我知道也许你是上天给我的缘份。我很高兴能和你有一段美丽的邂逅。无论未来你我是不是能走下去。我都会保存这份记忆。
这份邂逅。是我人生里最美丽的邂逅。我会珍惜到永远永远永远。
篇9:向前一步作文高中600字
全文共 640 字
+ 加入清单人生就仿佛一道坎,你倘若跨过了这道坎,那幸福的彼岸就近在咫尺,倘若你没有跨过,那么幸福的彼岸就远在天涯。
就像那一次,学校考试,考前我十分有信心,以为我一定可以考好,于是考试时,不紧不慢。可是考试过后,那成绩却让我不知所措。
回到家里,当爸爸妈妈问我考的如何时,我没有回答他们,而是在一旁呆呆的坐着。吃完饭后,爸爸突发奇想让我和他一起去爬山,我当时有些不情愿,可看着他那坚定的眼神,我也无法拒绝。
于是我们来到一处陡崖,上面布满乱石与荆棘,好像你一踩上去,脚上就会扎个洞,我不禁心头一颤:“这能爬吗?”可是爸爸已经起身了,我只得跟紧他后面,一步一步的往上爬。可是就在我爬到一半时,前面的大石头挡住了我的去路。我便想停下来休息一下,
可是,我往下一看时:“呀!我的天呀!好高啊,这可怎么下去呀!”我的心揪成一团,手心也全是汗。
而此时,天渐渐暗了下来,太阳急忙躲到云身后,天空一片阴沉的。
父亲已经爬到了山顶,他看见我还在半山腰,于是就叫我赶紧往上爬,可我一点力气都没有了,所以还是不敢向前。
最后,爸爸对我说:“不要怕,要相信自己,不要被眼前的困难所打败,困难是暂时的,勇敢起来,再向前跨一步。”这句话似乎鼓舞了我。
我猛吸一口气,咬紧牙关,打起精神,紧握树枝,小心翼翼的向着山顶爬去。于是,在父亲的帮助下,我终于爬上了山顶。我战胜了恐惧。
天上的太阳也露出了笑脸,从云后跑了出来。
在今后的日子里,我一直记住这次经历,再往后我一遇到困难就记其父亲的话,从而我战胜了他。再向前跨一步,再向成功跨一步。
篇10:关于高中生活的
全文共 2083 字
+ 加入清单三年如梦,岁月静好
六月八日晚上八点,我坐在回家的车上,一言不发,就这样静静地坐着,望着窗外一辆辆汽车疾驰而过。思忖着这三年,也许就如同身旁闪过的汽车,匆匆而过却很精彩。
在离开校园的刹那,一向不喜表达的我朝着校园大喊一声:“我走了”。那一刻,心情百味杂合,这让我想起了三年的高中生活。
初中的优异成绩,让我满怀自信。带着对未来美好的憧憬,我迈进了高中的校门。军训时,严苛的军事化训练并没有让我感到不适,反而让一直仰慕军人的我很喜欢这一切,再加上老师春风化雨般的呵护让我抛却了想家的念头。军训过后,我告诉自己:“接下来才是重头戏。”我乐观地认为高中不过是初中的延伸,只要用心一些就不会差。事实上,在前二周的学习比较轻松,成绩还是理想的。可是,在之后的学习中,由于自己的错误判断和盲目乐观,成绩出现了大幅滑坡。这在初中是完全没有过的,我有些慌了,不敢向爸妈倾诉并且有些否定自己,逃避现状,幻想不费力就取得好成绩,就这样在对自己不断否定和肯定中度过了高一。
(小建议:其实,高一的功课容量不大,内容不深。它需要你尽快地找到学习的状态和节奏。其实,就是从过去的光环中走出,不要认为自己已经很优秀了。大家的实力都差不多,时刻保持一颗谦逊平和的心。保证按时完成任务,并对错题本进行复习就能取得不错的成绩。)
面对高一的种.种不顺,我对自己说:“高二,是你翻盘的机会”。吸取了高一的教训,我跟着老师的节奏,成绩大概稳定在十多名,二十多名。我时刻告诉自己,永远不要满足于现状,要想恢复往日的荣耀就要加倍努力。就这样,伴随每日的欢声笑语,时而的小伤心,小牢骚,平静地度过了高二岁月。
(小建议:有了高一的适应和经验,我们在高二的学习和生活方面都会轻松不少。相比高三的生活来说,高二留给自己的时间还是比较多的。你如果对自己的现状不太满意,那么高二是你长能力和补漏洞的最佳时机。对于自己的弱势科目要从基础做起,利用做过的习题进行补弱。但是高二整体的学习气氛不浓厚,你一定要坚定自己的内心,不随波逐流。咬死计划,惜时如金,不留疑问,勤问问题会让你的成绩有很大的提高。)
高三,是我高中三年最变幻莫测,最磨炼心智的一年。初上高三的我,满怀壮志。满脑子里只有学习二字,所以我的成绩一点点进步。后来,我的座位调到后排,视力的原因再加上心理的变化,成绩又一落千丈。一封妈妈寄来的信让我从困境中走出。我明白了:这不是你一个人的高三,是一群人的高三。见字如面,妈妈的一番苦心让我振作起来。我每日听讲、做题、问题、改错,生活渐渐归于平静。
可高三注定是不平静的。五月强化,十五次的模拟训练让你从学习到生活都紧张起来。倒计时牌的数字越来越少,发现的漏洞不断出现,一次次的成绩打击,让我有些疲惫,失去了斗志。也许是孩子和父母的心灵感应,爸爸寄来了两封信。其中一封是朱老师的《不想上学的优等生》,我看着老师与学生的对话,潸然泪下,这不正好符合我的心理吗?其中的一段话一直记得:只有你一直在走着,你就会有一个好的结果。因为这个平台特别高,你可以有自己的想法和做法,但要在完成老师的基本要求之外……别犹豫彷徨,大胆往前走,放下执念,随处是风景。看到了爸爸的信,我更坚定了信念。我无法预知结果,但我可以重视过程。
每日清晨我被梦想叫醒,走在校园的小路上,脑子想的都是未完成的任务如数学还有几道题没有弄懂,语文还有昨天上课的内容没有复习……在课堂上,认真听讲,边听边记以实现课堂效率的最大化。有些学科在高三后期,如生物、化学、语文、英语一些纯知识性的笔记可以直接记在笔记本上,避免在将卷子上的笔记腾在本子上。在英语和语文上注重分类整理(如英语:将笔记本分为生僻词汇、熟词生义、一词多用、固定搭配、语法、语法填空、短文改错、作文)。在数学和物理上,注重思维的培养,在整理时要走心,一边整理一边联系之前整理的同类习题,注重老师的变式,即使不能举一反三也要努力做到举一学三。在生物和化学的简答题,注意答案的答题角度,学会模仿。就这样,踏踏实实走好每一步,相信每一步都会向你期待的结果前进,因为天道必定酬勤,念念不忘必有回响。
(小建议:高三的压力肯定是有的,但无论你身处何境,内心一定要保持淡定和从容。遇事不慌,做事不乱,任他外面锣鼓喧天我心静然。静,并不意味着麻木,无动于衷。相反,心中有梦想并时刻牢记,努力奋斗。当你被琐事烦扰时,可以根据三个有利于标准制定自己的学习标准,如:是否有利于我形成健康的心态,是否有利于我当前的学习,是否有利于我未来的发展。在二中的校园里,做个听话的“傻小孩”可能会有意外的收获哦!)
三年时光,恍然如梦,仿佛昨日。就在我到家时,我感觉还在教学楼前随回主任一起高喊口号,在高考考场上奋笔疾书,明日还要跑操,还有自助与限训……我想高中生活已经刻在骨子里,融入血液中。在这的三年,相比学业,我收获的更多的是品质。我在老师的身上看到了敬业,我在内务中收获了严谨,我在学校看似严苛的规定中体会了精益求精,在这里知道了什么是超越永无止境。好吧,让我带着满满的收获,带着对母校的眷恋与不舍奔赴人生的下一站!
篇11:高中京剧作文600字
全文共 740 字
+ 加入清单京剧是我国的国粹,至今已有200多年的历史了,每当看见电视戏曲频道里的花旦穿着漂亮的戏服,舞着水袖,唱得委婉动听时,我都会两眼发光,真想自己也能唱一出!
妈妈见我喜欢京剧,就带我去京剧表演艺术家郭老师那里拜师学艺。面试时,我唱了一首现代京剧《都有一颗红亮的心》,郭老师听了,哈哈大笑说:“你唱是唱下来了,但是你唱的是京歌,不是京剧。不过,你的普通话还不错,咱京剧最讲究的是字正腔圆,这是你学京剧的优势。”接着,郭老师给我演示了一遍,哇!她的声音是那么浑厚、嘹亮,极具穿透力,好像房顶都快被掀翻了,太好听了!就这样,我成了郭老师的学生。
郭老师教我唱梅兰芳大师的经典剧目《霸王别姬·看大王在帐中和衣睡稳》中的旦角。一开始我老是用嗓子喊,没法用丹田气,郭老师告诉我:“唱这出戏,先要把高音练好,气沉丹田,自然地找到胸腔共鸣的感觉。气息要控制得当,不要过猛或不足,用气要有弹性。‘嘴皮子’还要用力,嘴巴的动作不能太大……”我努力地练习着,渐渐地,越唱越有感觉,老师都夸我唱得有点儿京味了!
唱京剧,除了声音,手、眼、法、步的招式演变也得有精气神。郭老师教我手和眼睛要协调,眼睛要紧跟着手位。贵妃的动作是很柔美的,可是,我的动作太僵硬,手型不好看,脚步也迈得太大。郭老师笑着说:“你这是刀马旦吧。”我红着脸,千万遍地叮嘱自己要放松。渐渐地,我不紧张了,动作也柔软多了。看来,学好一门才艺还真不容易呢!
郭老师还要求我每天都要对着墙“喊嗓子”,只要发两个音:“咿!啊!”要像爬楼梯—样从低音练起,一直“喊”到最高音。他还告诉我:“要冬练三九,夏练三伏,功夫到了,自然也就进步了!”
通过学唱京剧,我明白了“台上一分钟,台下十年功”的道理,只要我专心致志,勤学好问,坚持不懈地练习,就一定会更上一层楼!
篇12:天生我材必有用高中
全文共 761 字
+ 加入清单本以为这又是一个平淡无奇的一周,可真没想到,像我这种“微胖”的吃货还能打篮球?可笑!不过,这还真的发生了。
周二上午,像往常那样来到学校的我,坐在座位上看课外书等待老师来上课,不可思议的事情就在这时候发生了。
我们班的篮球高手兼美女——刘蕊站在我面前,说:“你来不来打球?”什么?我反复回味这句话,突然觉得自己好像摊上了大事了。
我内心一阵惊涛:“为、为什么要选我啊?”“其他人都不来,老师就说让我们来找你。”什么?老师的意思?我内心一阵狂喜,怀着试一试的心态应下了这事情。
当第三节课的时候,李安迪叫我和王思维下去练习。下去后,我才猛然发觉我根本就不会打!何止不会打,我就连打篮球的基本规则都不知道。更无奈的是,这场练习赛只要我不进去就不能开始,我就只好硬着头皮上了。
比赛过程中,男生队的中锋就在我的面前带球跑过,我努力的想让自己伸出手去抢球,到头来真的去实行的话,自己还是害怕的缩回了手。那一刻,我才真正地意识到了自己是多么怯懦。
于是,我便拼了命的去练习篮球,直到周三下午的比赛。
我本以为我是下半场上的,可谁知道她们硬是把我拽上了场。而我们的对手——五年级的学生们看到肥胖的我之后纷纷嘲笑:“诶这是什么意思?”有人戳了戳李梦媛的胳膊说道。“嗯?”我旁边的小低个儿拍拍自己的手臂,轻蔑挑眉。我毫不理会,只是淡淡瞥了她一眼,又将目光重新回到篮球上。
刚开始一会,我便意识到这场比赛我必是没办法摸到球了,所以我就挡!对手里面有一个我认识的人,我知道她出手比较猛,我就专门挡她!只见我挡了她三次,两次都听见她急的直叹“啧”了。即使我半场也没有打到,我所收获的东西也不少。
相比之前那懵懂无知的我,已经有了非常大的进步,相比之前胆小的我,已经学会了怎样反驳别人。我还是头一回体会到了自己能够派上用场的滋味,“天生我材必有用”这真的是太爽了!
篇13:生命中最重要的人高中
全文共 353 字
+ 加入清单我生命最重要的人是我的奶妈。我刚出生40天,妈妈因为工作忙,不能照顾我,就给我找了个奶妈。
我被送到奶妈家后,奶妈就逐渐成了我的“亲妈妈”。她每天定时给我喂奶、换尿布,我和奶妈产生了浓厚的感情。奶妈就这样一直养了我三年。到了上幼儿园的时候,我和奶妈分开了。我在家里想着奶妈,奶妈在家里想着我。
我走了以后,奶妈整整哭了两个月,这两个月来,奶妈每天早上很早就起床到大门口张望。每天晚上已经深夜了,她还一个人站在大门外,一直唱着奶妈以前唱给我听的歌儿,似乎在唤我回家。
现在我长大了,已经离开奶妈很久了,可是现在我还是每个星期天去看望奶妈。我和奶妈的亲情变得比以前更浓了。
这就是我生命中最重要的人。现在我想对奶妈说出我想说的话:“虽然在别人眼里,您不是很漂亮,但是,在我心里您永远是世界上最美的。奶妈,我永远爱您!”
篇14:汉字的感受高中
全文共 391 字
+ 加入清单经过了一段时间的学习,我有许多的感受和收获。
这是一组关于汉字的学习,是啊!汉字!一个个小巧玲珑。我喜欢古香古色的隶书,也欣赏奔放的草书;流畅的行书和端庄的楷书也为我所喜爱,更不用说甲骨文和金文了。而经过了2000多年的演变之后才到现在为世人所用的方块字。但是古代文学家王羲之的《兰亭序》和柳公权的《玄秘塔碑》也是非常受欢迎的。中国古代的书法家:王羲之、柳公权、王献之的字有如行云流水;王羲之练了一池水称为墨池,王献之练了十八缸,比起他们,我们的字是显得那么的微不足道!
一个个字,一篇篇文好像一个哲学者给我说写好字的道理;又像一群小精灵在书上跳跃——或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑入脂。看着他们本来就是一种享受。
可是,一些大城市里的商店乱改成语:“一心一意”改为“衣心衣意”;“十全十美”改为“食全食美”。这是对中国汉子的一种亵渎,我们应该把中国的汉字正确的写正确的运用。
篇15:留在心中的那份温暖高中
全文共 863 字
+ 加入清单“呼——呼——”狂风呼啸,大树在狂风的陪伴下跳起了摇摆舞,一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。忽然,一道闪电划破了漆黑的夜空,紧接着,就是一个震撼大地的响雷,霎时间倾盆大雨。街上成了一片水的世界,行人寥寥无几。
那天早上,我去外婆家玩,吃过晚饭,却下起雨来。我接过外婆的伞,匆匆地走进雨帘中。谁知刚出门,雨越下越大,凶猛的风把我吹得一个踉跄,差点倒载在泥泞小路上。风就像一个淘气的孩子,把我手中伞刮得东倒西歪,又把雨水送进我的脖子里,雨水着脊背流下去,冰凉冰凉的,我不禁打了个寒噤。老天处处跟我作对,连伞也不放过——“叭”一声,伞被风撕开了个大口,向上翻起,就像一个破喇叭。不一会儿,我成了落汤鸡。
那时的我,像一个断了线的风筝,毫无思绪和方向。突然,一把蓝格子雨伞出现在我的头顶,耳畔传来亲切的声音:“小朋友,你要去哪里?我送你。”我停下脚步,感激地望着老伯伯,把事情的来龙去脉说了一遍。老伯伯看了看破伞,笑着说:“走吧,咱俩顺路。”说完,他就一把将我拉了过去,当他的手触到我的湿衣服时,连忙脱下他的外套,披在我的身上。顿时,一股暖流涌上心头,我激动得不知说些什么好。
这时,雨更大了,狂风撕扯着我们的衣服,树枝被风吹得发出“哗哗”的声音,大雨铺天盖地地向我们扑来。伯伯紧紧地扶着我艰难地前进着。我借着昏暗的路灯看清楚了他的面目——两鬓的黑发里掺杂着一些银丝,饱经风霜的脸上有几道刀刻般的皱纹,眼睛里露出慈祥的光芒,。那和善的,坚毅的面孔,多么像我慈祥的父亲啊!我们跟风雨搏斗,在泥水中前进,不知不觉地来到我家楼下。“老伯伯,衣服给您,谢谢,请进屋歇歇吧。”我把衣服递给他,猛然间,我的手指触到他那湿透的衣服。这时,我才注意到他只穿了一件单衣。我心头一热,有人说,倒立可以使泪水不流出来,但我的泪水已无法控制,迷糊了双眼。“不啦,我还有事,先走了。”说完,便转身消失在茫茫雨夜中……那位老伯伯虽然走了,可我的身上还留着他带给我的温暖。
直到现在,我还清晰地记得那个雨夜,那位老伯伯是多么亲切,我是多么熟悉留在心中的那份温暖。
篇16:音乐的魅力高中
全文共 653 字
+ 加入清单大提琴的美,是朴素平实的美,令人心灵宁静的美。这种美,既带着一种音乐浓厚的感染力,还有一丝专属于大提琴的气质。悠扬的琴声,悦耳地传出,就会自然而然地觉得心中有一座山,压住了自己心底的骄躁,压住了心底里的急迫,给人一种踏踏实实的感觉。
我常常在忧伤时拉曲子,这时拉出的曲子是沉重的,这种沉重,好像你被压在了五指山下,踹不过气来,音乐的悲伤渐渐体现了出来。在树叶枯光了的林荫小道上,知更鸟的歌声不再轻快,紫桦和松露交杂的小河平静如镜,照着自己孤寂和悲凉的内心,在这种空无一人的悲寂环境里,自己一人骑着的枣红色大马,马蹄一步一步踩在那些无名的野花野草上,发出“咚--咚”空悠悠的声音,正如琴弦上那无人知晓的忧伤…..
我常常在高兴时拉曲子,在山峰上,这舒缓的琴声穿过高山,穿过流水,穿过辽阔无垠的草原,穿过一望无际的天空。这时,悠悠天下,都传入音乐的味道。大提琴表现高兴的方式,是一种独特的表达方式,一个人独自的诉说,这种诉说超过了语言,是用心灵去诉说,用灵魂去诉说,述说自己的快乐,这种快乐,隐藏在它那沉稳的后面……
我还喜欢在平凡的日子里日日拉琴,古人云“丝桐合为琴,中有太古声。在每一个平凡的日子里,音乐就像一块磁铁一样把我吸引住,而大提琴带领我走进了它的音乐世界,我领悟到了属于它的世界。
音乐在我最开始接触时,我是有些不耐烦的,但是,这是因为音乐能把带入属于它的世界,我才会带着期盼,去了解它、去学习它。
房间里,又响起了悠悠的琴声,带着那种踏踏实实的美感,带着那种属于音乐的魅力和美感,又带着我走进音乐的世界。
篇17:站在什么作文高中600字
全文共 822 字
+ 加入清单大江东去,白驹过隙。时光抚平了当年赤壁叽上的斑驳箭迹,藏锈了那秦始皇一同尘封的千万秦俑,亦揉碎了古人“闭月羞花,沉鱼落雁”的如玉容颜……唯有他,心平气和地以千古奇才的姿态横亘于历史长河之上,悠悠然,任时光飞逝。
扬州的春,孤独的诗人尽情地漫步在寂寥的夜中。扬州之夜,江中波声涌来,此起彼伏。扬州的江上的月光随波声一道洒来,澄澈地直把花变成了霜。
春、江、花、月、夜,这五种元素融成强大的力量直击他的心房。他感到自己作为诗人和哲人的血液在疯狂跳动,脑中诗词的火光在不断迸射,无需酝酿,他的《春江花夜月》一挥而就,中国诗坛登峰造极之作横空出世。
“春江潮水连海平,海上明月共潮生,滟滟随波千万里,何处春江无月明。”何等开阔,何等气象。月海在他的笔下浑然天成地自成一体。若是平常诗人拥有这几句,早已凭其恣意卖弄和求取功名了。但张若虚只是淡然一笑,继续挥舞他的如椽大笔:“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似……”写诗于他而言,就如吃饭一样稀松平常,词词句句,都是由心而发。——他的心是向着无限宇宙的。“日月逝于上,体貌衰与下,忽然与万物迁化。”站在真理高度的他,心中自有丘壑万千,得时而发,便成大作。
张若虚,兖州兵曹,与贺知章,包融、张旭号“吴中四士”。这是《全唐诗》中对于这位天才的数语描述。他太吝啬,只顾向着宇宙、向着时间发问。而忘记给世俗回赠篇文华章。或许他明白,即使留名青史,史书上的文字也终会随着时间的消磨而失去当时的生动,所谓“不朽”,不过是现实之下小小的倒影。
所以,他只是看。上抵宇宙,下临尘世。他看了孟郊“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”摇头浅笑;也看了看李白“安能推眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,拂袖而叹……他表现出其才气超尘的孤高淡然。
而这一切,或为天性,又或是天才太早参透玄机的必然。
张若虚始终不是能被马上想起的所谓“诗坛大家”,但他,却以高于“大家”的姿态,站在高处,带着始终不可名状的微笑,与宇宙永存。
篇18:历史的作文高中600字
全文共 574 字
+ 加入清单所有历史褪色后的黄,聚成夕阳染在我身上
——题记
历史,经常会发生改变,它随时都在变迁。
历史是那古老的通济堰,尽管慕名而来,可过了大半天,我们仍是无法细致的观察。他根本只是一个木制的土坝,后来经过范成大将它翻新成石坝。这产生在南朝的水利工程,早已饱经岁月的风霜,他尽管没有都江堰那般名闻中外没有三峡大坝那般雄伟壮阔,但他仍然默默的奉献着自己时,古时候那些丽水人民免遭洪灾侵扰不管后来石坝会变成什么样,他永远默默无闻的保护着丽水人民。
历史也是画乡边那棵古老的樟树,远看它本是一棵十分正常的参天大树,可走进细细一看,这棵树只是空有皮囊,它的内部早已是空心的从这样如此庞大的树干,就可以想象这棵树在几百年之前一定是一颗挺拔的参天大树。如今,他老了,可他并没有向冷酷的世界屈服仍然伛着弯曲的树干坚韧不拔地挺立在河岸边。导游介绍说,这棵树已经陪着古堰画乡走过了一千多个春秋。导游还幽默的给了我给我们讲了一个当地的顺口溜:古樟树下走一走,人生活到九十九,古樟树上摸一摸,人生活到一百多。
历史也是一条长河,也许在开始时你看到的只是一片原始丛林生机勃勃,但没有一丝人烟,但也许就在经过一个拐角之后,你会看到的将是一幅“小桥流水人家”的情景。
在去宾馆的路上,我回味着今天一路走来,欣赏到的名胜古迹。不由得有些感慨,历史总是在变迁的。我们要学会,尊重和悦纳历史的变与不变。
篇19:高中记忆的温暖作文800字
全文共 1141 字
+ 加入清单人的一生会经历各种各样的、形形色色的许多事情。有些事,可能过不了多久就遗失在记忆中的潮流,而有些,则深深地印在脑海里,成了岁月里的记忆。这之中,有些能让人在炎热的酷暑里感到寒冷,而有些,则让人在寒冷的冬夜里感到温暖。
我清晰的记得那是一个傍晚,离上课只剩下十几分钟的时间,我飞奔在赶往学校的路上。唉,之前真的是不应该,不应该边吃饭还边看电视,忘了时间,以至连晚自修都快迟到了。
不知道是不是上天想要惩罚我一下,给我一个深刻的教训。此时,天空飘起了毛毛细雨。但这小雨并未让我停下脚步,因为我已顾不上那么多了。可没过一会儿,这雨越下越大,已经变成了暴雨了。这倾盆般的大雨使我的头发瞬间就全湿了,雨水顺着发梢不停地流下来,衣服也是大片大片的湿了,微风吹过,一阵阵的冷意向我袭来,身体不由得颤抖起来。
无奈,我不得不在一处屋檐下等待雨停,时间一点点地流逝,距离上课是越来越近了,我的心也因雨越来越大而变得越来越着急。雨,一直的下个不停,也丝毫没有变小的意思。我站在屋檐下不停的张望着,多希望能够遇见一个我认识的并且打着伞路过的朋友,带着我一起去学校。
终于透过重重的雨幕,我看见了一个打着伞向我这边走来的女生,她似乎和我一样,也快要迟到了,步伐显得特别的快。我心中顿时感到格外的高兴,有机会和别人打同一把伞去学校了,但内心同时又完全否定了这个想法,那,是一个女孩子,和一个不认识的男同学打着同一把伞在雨中走,难免会引来一些流言蜚语,我是个男生,对于这些我是不在乎,可对于她就严重了,这会影响到一个女孩的清白。他似乎注意到了我在看着他,见我一幅纠结的样子,显得有些迟疑。我已经没有时间了,帮助也是不可能的了,算了,冒着雨冲出去吧!
咬咬牙,鼓起勇气,冲进了雨中。这时,背后传来了一声“同学”!这让我有些吃惊,转过头望向了她,只见她大步的走到了我的旁边,把伞搭在了我的头上说:“同学,我送你吧!”心中顿时升起了一股暖流,风还在吹,只是我却感觉不到一丝凉意,连忙说“这要紧吗?”她笑着说了一声:“助人为乐吗!”这世界好人还是挺多的,“谢谢。”“没关系。”
雨中,两个人打着一把伞,默默的走在空旷的街道上,虽然走的不快,但还是很快就到学校了。看到周围有越来越多的同学了,许多人都投来让人很费解的目光。我顿时懂得了,即使她不介意,但别人难免会说一些难听的话。她帮助了我,而我却要让她在别人面前难堪,我对得起她吗?内心的谴责让我好难受,即使以后不能报答他,也不能这样。雨还是那么的大,我又一次冲进了雨中,大声喊了声“谢谢”!
从那以后,每当我在楼梯中或操场上碰到她,我总是要说一声“谢谢”,周围的朋友问我,我从未向他们提起过此事,这是我心中的一处温暖所在,每当想起此事,都激励着我去帮助别人,把这种精神传给每一个人!
篇20:描述被忽略的温暖高中
全文共 857 字
+ 加入清单寒风呼啸,天空的幕布早已沉下,校门口窄窄的小道被昏黄的路灯照得半明半昧。
时值数九寒冬,天黑的时刻总是赶在我放学之前,日复一日,记不清已经多少次这样踏出校门——肩上是沉甸甸的书包,心里只觉得喘不过气来。
一出校门,我照例看到了昏黄路灯下爷爷那模糊的脸,那上头尽是岁月留下的沧桑。我什么也不说,跨上车后座,爷爷乐呵呵地发出一声吆喝:“走咯!”只听爷爷那辆颇有些年纪的旧电瓶车马达发出富有节奏的“突突”的声音,一路向前。
我不去管耳边拂过的寒风,脑海中尽是今天晚上的作业,语文背书、数学刷题、英语卷子……一项一项细细数过,我的心中充斥着一股特别的烦闷。当我觉察到被旁边的一辆自行车给超过了,积压在我心里的烦躁情绪一下涌出来,“怎么走这么慢!”我的语气满是戾气,“不知道我作业很多吗?晚上还能不能睡觉了?”被我埋怨的爷爷却好像没听出我的恼怒,仍然笑呵呵地说“慢点好啊,慢点安全。”
我心中似乎有一根弦被人轻轻弹拨了一下,这样的语气,这样的神情,与我记忆中的某个画面一下重叠起来。
那似乎是很久以前了,小学、幼儿园、记不得了。但在那时候爷爷就已经成为了接我放学的“专属司机”,无论春夏秋冬、风霜雨雪,在那人头攒动的校门口人群里,我总是能一眼就看到爷爷和他那一辆旧电瓶车。放学路上总是有那辆车马达“突突”的急促的鼓点作陪,我那时还很小吧,总爱举起双臂在后座上喊“冲啊!”风中满是我稚嫩的声音“起飞啦!”每到这时候,爷爷的后背总是微微的耸动着,发出爽朗的笑声。一回家,奶奶总是会劝他要慢一点,可爷爷总是饱含着宠溺的目光望着我,自信地说:“没事儿,我家宝贝喜欢!”不觉间,爷爷这种温柔宠溺的语气竟一直重复到今天,温暖了我近10年。
想到这儿,我一下感到有种汩汩的暖流从心底涌起,爷爷如今已经70多岁了,还坚持着每天风里来雨里去接我放学,我真不该对他这么埋怨!我不由得抬起手帮爷爷拉了拉被风吹起的大衣,压下鼻头悄悄泛起的酸意,此刻我的心里暖融融的。
再伸手感受微微的风穿过指缝,贴着爷爷暖暖的背,街边的路灯也是暖暖的橙色,点亮了我心中前行的路。