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最独特的一天作文(汇集19篇)

独特的潮汕文化,赋予了普宁非凡的人文魅力,造就了普宁独特的风俗风情。接下来小编为你带来家乡的年味优秀作文,希望对你有帮助。

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彝族的独特魅力作文900字

全文共 917 字

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若说五十六个民族好比五十六朵花,那么栽种花的园子就是中华。如果中华是一片星空,那么彝族就是其中的一颗耀眼的星星。彝族为什么吸引人呢?就是它那特别的民俗风情。

彝族是中国最古老的民族之一,所以他们至今依然保留着那些历史悠久而重要的节日,火把节就是其中之一。关于火把节还流传着一个传说呢!古时候有个魔王残酷地迫害百姓,群众忍无可忍,便一起反攻。但魔王堡垒久攻不克,人们便改成用羊群火攻,就是在每只羊的双角和双腿绑上火把,驱羊进攻,最终取胜。于是,人们为了纪念这次战斗的胜利,在每年夏历六月二十四耍火把相庆,由此形成了火把节。

每逢火把节,待到晚饭后,锣声,号声一吹响,男女老少们都迫不及待地汇集于广场,点燃火把后,他们用松香粉扑撒火把。顿时,火焰冲天,五彩斑斓的“花朵”在天空纷纷绽放露出了笑脸,人们的欢呼声此起彼伏。有些人聚在一起,举杯畅饮,谈天说地,围着火把敲锣打鼓,燃放鞭炮,表达着自己内心掩盖不住的喜悦,有的人举着各自的小火把围绕着大火把,跳起“丰收舞”,唱起“丰收歌”,这场面可不亚于奥运会开幕式啊,真是热情奔放。此时,一些老人仿佛返老还童了,跟着年轻人载歌载舞,真是活力四射!他们围着火把把欢歌劲舞的场景,让我感觉那一个个燃烧的火把,就犹如彝族人那一颗颗火热无比的心。

彝族对舞蹈的热爱让我惊叹,也让我佩服。他们不仅在过节日是跳舞,就连上菜是也要手舞足蹈!,这种独特新颖的上菜形式称作“跳菜”,它是宴宾是的最高礼仪,是舞蹈,音乐与杂技的完美结合。宴宾时,通常用方桌沿俩测一溜开,宾客围坐三方,中间留下了一条“跳菜”通道。随着民间音乐的奏起,一位顶着托盘的彝族男子走出来双手拱揖,脚步忽高忽低,忽快忽慢,另一个人头顶和双臂功撑着24个碗,紧跟着也“出场”了。他们配合着乐曲的节奏,翩翩起舞,时不时还做点滑稽的怪相,那优美,流畅的舞步贺顶着的那纹丝不动的盘子,不由得让人心中一共钦佩之情。他们一定是经历了许多次得训练,才有达到这种完美无缺的表演地步吧!接下了“闪亮登场”的是两位受搭毛巾的搭档,他们就像关公身边的左右手关平和周仓,时刻为那两位顶碗着保驾护航。

五十六个民族,各有千秋,但能歌善舞的彝族那独特的文化魅力,更是深深吸引住了我。

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篇1:独特的汉字作文600字

全文共 656 字

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我们的祖国文化历史悠久,源远流长,而汉字更像是一颗璀璨的明珠,闪耀着它独有的光芒。

汉字大约产生于4000多年前,是人类最早诞生的文字,在几千年的时间长河中,汉字经历了漫长的演变过程:从甲骨文到金文,小篆,再到隶书,楷书,草书,行书,同时也是世界人口使用最多的文字。

汉字是有简单的竖,横,点,撇,捺等笔画组成的。可是一个个简单的字却生动而又多变,看见“怨”时,就感到一种来心底的恨意;看见“爱”时,就感到一丝由内而发的情感;看“嘻”时,也不禁笑逐颜开……其中不少字就像一对对双胞胎,使人捉摸不透,像休与体在“休息”这字中不少人把休给多加一横,让休摇身一变变成了体,寓意可就不同了。

汉字不仅生动多变,也是严谨有趣的。

有一句话说这么写“严禁做人,后果自负”,令人不知所云,哭笑不得。这句话明显是把“坐”错写成了“做”,所以意思大不相同,一个字就能弄成一件小笑话,足以说明汉字的严谨。说到笑话,就不得不提《卧春》这首写景诗了,里面的诗句被众人用谐音改变了原文的意思,譬如这句“岸似绿”,有人听成“俺是驴”,接着这句“暗梅幽闻花”却有人听成“俺没有文化”……不禁令人噗嗤一笑。

当你看到一本本书中的一个个生动的汉字时,一定会感叹汉字的奇妙,他们就像一位技术精湛的魔术师,就像一个个神奇的精灵,就像一个个调皮的小孩子……你无法想象就是在这么一个个方格子中的文字,却能让各国异地的人都能因此进行沟通表达。

啊!汉字真是奇妙无比。有的汉字龙飞凤舞,有着独特的性格;有的汉字刚柔并济,多才多艺;有的汉字潇洒自如,像极了个豪放的姑娘……

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篇2:独特的校园作文800字

全文共 780 字

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校园独特的,她每一年都在变化,经历不同的季节。现在让我们坐上火车,来游览一下我的校园吧!

校园是彩色的。玉兰花舒展开花瓣,亭亭玉立,白色的“小船”从树上飘落下来,是那么的纯洁。捡一片摸一下,是光滑的,却又带有一种可以把你手指吸住的感觉。闻一闻花瓣,扑鼻而来的是股甜丝丝的清香。有些玉兰还未完全展开花瓣,好像一盏小巧的宝莲灯。仔细一看,玉兰花的花苞好似松鼠爱吃的松果。玉兰的旁边是红叶石楠,它的叶子有红色也有绿色。红色的被包在中间,外边有尖尖的小刺,看起来它们仿佛在跳“千手观音”。那红色的叶子上面,还长出了小花,怎样小的小花呢?它们有的甚至比蚂蚁还小。校园里还有花叶蔓,它和牵牛花很相似,不过,他们的生长方式不同。花叶蔓的花苞,像铅笔头,非常可爱。

校园是绿色的。樟树撑开了一把巨伞,枝连着枝,叶搭着叶,搭起了一座拱形门,它好像喜欢帮助别人,无私奉献,让满头大汗的我们可以有地方乘凉。阳光透射到树叶上,形成点点光斑。虽然有太阳,可是时不时还会吹来清风。在风的吹拂下,樟树散发出一阵阵清甜而诱人的香味。七星瓢虫被吸引过来,在树干上来回爬动,它的整个身子呈大红色,透明的翅膀上纹路清晰,用叶子碰一下,七星瓢虫就张开翅膀,飞走了。

校园是金黄色的。满树的桂花压弯了枝头,散发出来的香味,让我陶醉在花的海洋中。桂花的花瓣与其他花不同,它是小小的米粒状,也十分的厚,颜色是黄色的,甚是好看。银杏树的叶子从翠绿的颜色变成了金黄,从树上飘落下来,好像一把把迷人的小扇子。枫树长出了叶子,像手掌似的,远远望去,好似一团热情奔放的火焰。

校园是舒适的。一场大雪过后,光秃秃的树枝上铺着一层厚厚的“棉被”,好像在哄着树枝们冬眠。鸟巢上的鸟儿们躺在柔软的“小床”上睡觉,静谧的环境中不时传来同学们朗朗的读书声。

火车到站了,游览也即将结束,看过我的校园,你是否也认为我的校园是独一无二的呢?

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篇3:独特的风景作文550字

全文共 593 字

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在大地的母亲怀抱中孕育了许多奇观,也蕴藏了许许多多奇观的风景和天下奇观。我曾见在我的记忆中最美的风景和最山青水秀之地。那就是——西递宏村。

在西递宏村里有一个令我印象深刻的千年老树,它的年龄可是比我的爷爷年龄还要大。那棵树叫“三锦红”这棵树可奇特了这树上的叶子都是一片红或黄的,再或者是绿色的叶子很漂亮,听当地人说这棵树的叶子在秋天却都成了绿色和金黄色,在春天,树上的叶子都变成了红色和金黄色,但在夏天和冬天。,树上的叶子只能是一半红一半绿,一半黄色,显得极为滑稽搞笑,这便是大自然的力量,而且当地人还说这三锦红树。是这西递宏村唯一一棵最漂亮,还最奇特,而且重要的是这棵树不是人工制造的,而是大自然流传下来的,在西递宏村最受欢迎的就是春天了。春天,万物复苏,新的一年开始了,新的一天的开始了在河边,可以看见姑娘洗衣服,说说笑笑,在村旁有一片花海,一簇鲜花鲜,在争先斗艳,有高贵的牡丹。有洁白的兰花,艳丽的玫瑰。一群小孩子在花海中玩耍。涓涓溪水围绕着山村叮咚叮咚的响,将“歌声”传遍挨家挨户,让快乐永存在山村中。

在我的印象中一座座小拱桥,和一棵棵杨柳,一户户人家,一条条小河、小溪,和一群可爱的孩子,一群忙碌的大人,就这样组成了一个小山村,他虽然没有大城市的繁荣昌盛,也没有大城市的热闹,但它却有属于自己的特点和属于自己的温馨,所以许多游客将其称为——山村中的世外桃源。他就是——西递宏村。

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篇4:独特的爱

全文共 639 字

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作者:杨茜

大家都说,母深沉而又伟大,我的妈妈就是这样的。

在学校,一年级的时候,每当老师让我们收拾橱子,回家的时候收拾书包,我都是最拿手的。收拾橱子的时候,我都知道,哪些衣服放到哪里,哪些物品该怎么摆放。回家的时候,收拾书包,我都知道哪些衣服应该拿回家洗,哪些衣服应该再带回学校,随着天气的变化,而改变衣服薄厚。那都是妈妈的功劳。

在我5、6岁的时候,妈妈就不再开始帮我做一切事情了,妈妈带我去理发店,把长发剪成了短发。然后每天上学的物品,都不会帮我准备好,只是教我点儿技巧,让我自己去琢磨,自己去整理。作业也不会经常催促我写了,让我自己独立完成,只是不会的题指导一下。到作业写不完,到学校自己跟老师交代。一开始以为,妈妈有了弟弟,就不喜欢我了。什么都不帮我了,都不管我了,只顾着弟弟。当时,我还对奶奶抱怨妈妈,说:“妈妈偏心”。

但是,当我把这些本领都掌握了的时候,感觉受益无穷。我的生活妈妈也不用太操心了。直到弟弟出生,我也就彻底的独立了,虽然当时的学习不太好,但是,生活上的事,比如:自己穿衣服,自己整理书本,放学后主动写作业,自己洗澡,知道什么时候该换洗衣服等等。

原来,妈妈一贯的帮我,是溺爱我,只是会害了我,只会让我变的更懒惰。当时我说了很多让妈妈伤心的话,就是认为妈妈偏心,放学后回婶婶家,跟奶奶在一起住,不回自己家。妈妈有了弟弟,不要我了,更不会爱我了。但是,天底下哪有不爱自己孩子的母亲?只是爱的方式不同罢了。

妈妈的爱,是那么的伟大,是那么的独特,是那么的悄然无声。

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篇5:关于营造独特的文化氛围的作文

全文共 1240 字

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文明单位创建是一项系统工程,能促进员工素质的全面提高,单位工作水平的整体提升,并塑造单位良好的外部形象。四川雅安银监分局通过一年半的探索实践,走出了一条“机制健全、主线明晰、载体丰富、求实创新”的文明单位创建特色之路,先后获得了四川银监局系统“文明单位”和中国银监会系统“文明单位”的称号。

创建活动初始,分局就将“争创学习型监管分局,争做学习型监管干部”活动,作为文明单位创建工作的主线。这与之后全国总工会提出的“创建学习型组织,争当知识型职工”正相吻合。

分局党委认为,建设学习型分局不是一句口号,也不可能一蹴而就。它是管理科学的一种方式,必须突出学习先行,学以致用。注重学习与实践的有机结合,通过工作学习化、学习工作化等形式的变化,推动改变传统在职学习习惯,把解决监管工作实际问题与建立长效学习机制紧密结合。确立人人可以创新、事事可以创新、时时可以创新的理念,并把监管工作创新纳入实施长效学习机制综合考核管理,使创新的成果变成继续加强自觉学习的动力,使学习的收获成为不断提高监管能力的储备。为此,分局党委采取了一系列措施;建立学习积分考核机制,制定了《学习积分考核制度》等。将员工参加国民教育系列学历学习,参加职称、英语、计算机等级等考试和参与学术、讲学、发表论文等以学分形式量化纳入学习积分,对优秀者给予奖励。建立学习论坛,举办全员转岗培训,加大在职培训力度,要求每个员工每年参加脱产培训均达到20天。

牵头与雅安市级各银行业机构一起,构建员工教育联合办学培训机制,并建立调研成果交流平台和评审平台。基本形成了可操作性的学习制度管理构架。

打造团队精神,奉献精神和创新精神的分局文化,是雅安分局文明单位创建最重要、最有效的载体之一。结合监管新理念和各部门工作职责,分局机关各处室自行设计了反映本部门工作特色、管理理念、追求目标的“部门文化”。在此基础上,宣传部门集中整理,雕琢出了32条内涵丰富,富有时代性和激励性的“分局文化”标语展示上墙,构成了独具匠心的“楼道文化”,营造独特的监管文化氛围。分局党委倡导工作上的完美主义,要求每一位员工要“跑起来办事,跳起来摸高”,高起点、高强度、高效率、高质量地推动工作运行。

分局建立了每月开展工会小组活动,每季组织一次全分局集体活动的制度。分局成立一年半以来,组织开展各类文体活动31次,做到了“月月有活动,重大节庆有主题活动”。

分局工会不拘泥于传统的活动方式,根据员工的兴趣爱好及特长,建立了读书写作、电脑、自驾车安全、钓鱼、小球和保龄球6个兴趣小组。制定了《兴趣小组管理暂行办法》,从组织、经费、奖惩评比等方面对兴趣小组活动规范管理。各兴趣小组每月开展活动,倡导了健康情趣和良好风气。

分局还注重从点滴和细微之处入手,努力解决员工在工作和生活方面的实际困难及问题,将实事办好、好事办实。建立了员工生病住院慰问、生日祝贺以及慰问家属等制度。让员工实实在在体会到了单位的人文关怀,感受到了“职工之家”的温暖。

[关于营造独特的文化氛围的作文

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篇6:独特的父爱

全文共 671 字

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一天晚上,我在电视上看到这样一则广告:一位老父亲得了老年痴呆症,什么都不记得了,有时会把儿子锁在门外。一次,儿子带父亲去吃饭,父亲看见盘子里有两个水饺,就用手抓起来放到口袋里。儿子见了很难为情,就小声说:“爸,您干什么呀!”没想到,父亲说:“这是我留给我儿子的,我儿子最爱吃这个。”儿子的眼睛湿润了。最后,屏幕上出现了一行字:他忘记了一切,可从未忘记过你的一切。

是啊,父亲就是这么伟大。当父亲的什么都可以忘记,但是舐犊之情永远是那么深厚,他不可能忘记对自己孩子的疼爱。我的父亲又何尝不是这样呢?

记得我八岁那年,一个下雨的早上。我一起床就不见了爸爸的踪影,问妈妈,妈妈也不知道。直到我刷完牙,洗完脸,爸爸才回来。我问爸爸:“爸爸,刚才你去哪儿了?”爸爸从怀里掏出一袋面包,说:“你不是说想吃面包吗?爸爸去给你买面包了。”哦,原来是昨天晚上爸爸听到我跟妈妈说想吃面包了,所以起了个大早跑到十里外的小卖店给我买面包了。我摸摸面包,还带有余温呢!

我的泪水止不住地流下来,打在面包上。我不禁扑到爸爸的怀里,对爸爸说:“爸爸,我只是随便说说的,您怎么当真了?”爸爸没说什么,只是爱抚地摸了摸我的头,笑了。

回味着这则触动心灵的公益广告,想想爸爸给我买的松软、香甜的面包,我提笔在日记本上写下这样一行小诗:“父亲,是一个不善言辞的人,他从未说过半句疼你爱你的话,却是世间最爱你的人。”父亲,不及母亲会用言语表达自己的爱,他只会用实际行动来表达。虽然有时表达得不尽如人意,但却是他独有的表达方式。回家看看你的父亲吧,让他的背影不再孤单。

[小学生作文:独特父爱

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篇7:不完美的独特

全文共 625 字

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人不是生下来就十全十美的,每个人都有自己的优点,也有自己的缺点,可是有一些人总是拿自己的缺点“大做文章”。可是,现在我要说的是——也许,就是你的缺点让你变得独一无二;也许,就是你的缺点使你深刻地认识自己,并给予改正;也许,就是你的缺点让你有了一次成长的机会……所以,缺点,有时也不是阻碍你的学习和事业的绊脚石,这可要看你如何去克服它了。不过,也许你可能发现就是因为你的缺点才让你变的有些独特之处。

有一次,我闲得无聊,在一家店停了下来。嘿!看那里。我隔着一层玻璃,看见许多琳琅满目的精致的商品,一个比一个贵,当我看见最末尾时大吃一惊。你们猜我看到了什么?我看到一件有一些破烂的商品,它的价格竟比那些精美的商品还要贵!天啊,那些服务员脑袋打铁了吗?还是早上起来被门缝夹了?我这个人天生有着“打破沙锅问到底”的性格。这不,我情不自禁地以百米冲刺般的速度跑到店家进行“调查”。服务员看见进来个小妹妹,起先有一些疑惑不解,当看见我直勾勾地看末尾的商品时恍然大悟,随后她和蔼可亲地问:“小妹妹,你是不是想问那件商品是事?”我诚恳地点了点头。“其实呀,你看,前面这些商品虽然好看,但是,你会以为这个是机器做的,这也就失去了它的本质和灵魂。而那个商品虽然做工粗糙,但这也证明它是有灵魂的……”我似懂非懂地点了点头,然后跑出了商店……

每个人都有不完美的地方就像那件商品一样,可是就因为不完美才会有自己独特的地方,但是每个人都有追求完美的权利,这要看你是如何脱变的了……

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篇8:描写独特的我高中

全文共 770 字

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目睹着这题目,我的思绪像插上了翅膀,飞得很远很远。

爱唱歌、爱学习、个性多变、奋发图强,这就是我。

我是在众人的期待中出生的。从呱呱坠地的那一刻起,我就倍受宠爱。而我的母亲——一生中影响我最大的女性却认为没吃过苦的孩子是不知道惜福的。所以从一年级开始,我就必须帮忙洗碗、洗衣服,干一些家务活。妈妈对我的管教甚严,她不希望她的女儿成为衣来伸手饭来张口的千金小姐。正是妈妈的严格管教,才造就我今天凡事都能独当一面的能力。

在学习上,我一丝不苟,成绩总能名列前茅。老师们对我关心备至,同学们与我情同手足。在这样的环境下,我学习起来是得心应手。五年级代表学校参加县的数学竞赛,获得了一等奖;六年级参加学校的作文竞赛,取得了特等奖的荣誉。正是有了这些学习体验,才造就我今天执笔立成的写作能力。

我先后担任过班长、副班长、学习委员等,可见老师、同学们对我是非常信任的。而我也不负众望,尽心尽力为班上服务。

我的兴趣爱好广泛。有空时,我喜欢看看书、溜溜冰、滑滑板、听听音乐、打打球等。但我最爱看的却是看动画片,因为它里面的人物鲜活生动、富有想象力,所以我深深地陷入那神奇的世界中而无法自拔了。

我的性格活泼开朗,只是偶尔有一点狼心狗肺,直率而不流于粗俗;只是偶尔有一点没心没肺,大方而不奢靡;只是偶尔有一点小气十足……在我众多美丽的优点的陪衬下,我获得了绝佳的人缘。

我非常喜爱唱歌,在有我的地方音乐无处不在。我认为音乐是一种享受,是一种娱乐。每当我遇到烦恼时,我都会哼上一小段解闷;每当我遇到困难时,我都会唱歌给自己助威;每当我失眠时,我都会听着音乐进入梦乡。

尽管我现在不是最好的,但我相信:世上无难事,只怕有心人。十三年的光阴转瞬即逝。今天,我在这里记录下过去,把美好的回忆放在心底,未来还有很长的路等着我走,我将迈开更快速、更稳健的步伐前进!

这就是一个独特的我。

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篇9:优美作文:独特的景色

全文共 730 字

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鸟在空中飞,天空是飞行旅途中最熟悉不过的风景;鱼在海底游,海便是它征途中最熟悉不过的风景;蜗牛在地上爬,壳是它形影不离的家,也是它最熟悉不过的风景。

那么,我的风景在哪?每天生活、学习、休息之地有美丽的风景吗?抑或是要我克服路途艰难,拔山涉水去寻找更蓝的天,更清的水,更绿的树,更红的花?不!熟悉的地方有美丽的风景。无需你带着沉重的旅行包,拖着疲劳的身躯,耗费漫长的时间,你只需带上一双善于发现的眼睛,你会发现原来如此熟悉的地方有着最朴实、最简单却又最动人的美丽的风景。 家是我们每一个人都再熟悉不过的地方,但我们不敢说自己认为家也是一道清丽秀美的风景,顶多是一个休息避风的港湾,更甚者当成了借宿的旅馆。如果这样,那你就是一位不合格的旅客和观赏者。或许,在忙碌的工作繁重的学业中冲淡了你对家的记忆和热情,但我们不能不承认每当我们身处异国他乡,家便是我们魂牵梦绕的地方。难怪乎,昭君出塞,身死茫茫沙海,却也难以忘怀家乡的景致,“环佩空归月夜魂”,不是为我们诠释了美丽的风景就在你熟悉却也最为容易忘却之地的最好证明吗? 可能你身处交通发达,高楼林立的大城市,厌恶了自己周遭的环境,向往农村乡间的田园诗意,那里又你认为美丽的风景;可能你居住于山清水秀,空气清新,鸟语花香的乡村,却向往留恋城市的喧嚣繁华灯红酒绿,厌倦一尘不变的简单生活。然而,即使你们真的到了梦想之地,难道真能没有抱怨,发现自己期待的永远是风景? 其实,只要你是个真正懂得赏景的人,哪一刻不能赏到美景?别上演一场到陌生地寻美景却失去了最熟悉的风景的悲剧!“此情可待成追忆,只是当时已惘然”并不是我们所希望所追求的。

岂知,平平淡淡才是真,心中有景赏景用心,哪一处不是景! 熟悉之地——景色真是非常的奇特!

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篇10:独特的乔家大院

全文共 525 字

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前不久,我游览了著名的山西祁县乔家大院。虽然出发前对乔家大院作了些了解,但真走进那里还是让我惊叹不已。

乔家大院真大呀!一进门就是一条用石头铺成的长长的、笔直的甬道,比学校的跑道还长。这里大院套小院,小院连大院,虽然知道乔家大院有六个大院、二十多个小院,可是我早就没办法记清进过多少门,走过多少院了。每个院子都是青砖青瓦、高高的围墙。每个院子都挂着大红的灯笼。我突然想为什么叫“乔家大院”呢,叫“乔家城堡”才更准确些吧。

乔家大院的雕刻真多呀!门上、墙上、屋檐上、窗户上随处可见,不但精细,还各不相同,真称得上是雕梁画栋、巧夺天工了。我刚说出我的感受,就有人补充:“不止这些,你还没注意到房顶上的百十个烟囱也都不一样呢!”

乔家大院还有两个地方让我更吃惊:一个是房顶上有路!原来这是护院家丁巡逻用的。这里还有许多恐怖的刑具:斩头刀、攒心钉、铁鞭、烙铁……看得我心里直哆嗦,到现在也不明白为什么会有这些东西。

欣赏着独特的建筑,听着乔家的传奇故事,我越来越能体会到为什么把乔家大院等祁县民居和北京故宫、西安兵马俑相提并论了。

不知不觉离开的时间到了。我越参观越觉得原来知道的太少了,也越来越佩服当年的设计师和建筑者,真希望能再游览一遍乔家大院。

[初一优秀作文欣赏

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篇11:独特的秋韵作文600字

全文共 619 字

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时光流逝,秋,一个忧愁的古典美女,又带着她淡淡的韵味,包围着绍兴。看,她来了!

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”看,秋船缓缓漂来,在水上不断行进,离我渐近,橘黄色的昏暗灯光透过船舱放射出来,却照亮了一颗游子之心,他远在异国他乡,殊不知家中老父老母如何担心他的安危,只能望着窗外的皎皎圆月,遥寄思乡之情。秋,带着游子的思念,多么忧伤。

“你一定要回来!”“我会的。”秋,拆散了一对相亲相依的恋人,《西厢记》里深情地写着他们离别的景象。一位肤若凝脂,手如柔荑的柔弱女子,望着爱人渐行渐远的背影,只能发出嘤嘤哭泣,不断地保佑着他平安归来。落叶铺满的大地上,留下了女子一滴又一滴的泪水。秋,带着情人的盼望,多么忧愁。

“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”秋雨,伴着杜甫的豪情壮语,一齐向大地袭来。秋雨,有绵绵细雨,也有磅礴大雨,濡湿着每一片落叶,每一朵落花,每一棵秋树。杜甫吟诵的便是秋日萧条的景象。春天活力万盛的事到了秋天,也日趋衰亡了。春天,是万物生长的起点,秋天,便是万物生命的终点。秋,带着万物的哀怨,多么忧愁。

“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”菊,是秋天的代表,也是秋天的使者。我爱菊的愁。从初秋到末秋,菊开了多少瓣花瓣,但一一凋落,向数落着一个个伤心事。但我更喜欢菊的恶,它一瓣一瓣地花瓣,像无数只邪恶的手,似乎想把你抓走,感受忧愁。秋,带着菊花的愁恶,多么忧愁。

秋韵的滋味是忧愁的,那淡淡的忧愁从每个人的心田流过,留下那独特的秋韵。

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篇12:一份独特的爱作文350字

全文共 371 字

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当雏鹰的翅膀长硬了,老鹰会将雏鹰从高耸入云、云雾缭绕的山峰丢下去,让雏鹰在逆境中学会飞翔,父亲也这样对我。但我却一次次的误解他。

那是一个我最深刻的回忆,11月,是冬意最浓的时候。父亲一大早叫我起床,那时我才六岁,早上不愿起床,他让我起床从外面端一桶水。我赖不过他,只好照办。

水对我来说太重了,每提一会儿,我就休息一会儿,不时撒一些水,弄到身上,凉冰冰的。突然,我被石头绊倒了,膝盖被擦破了。我更不想干活了!爸爸却说:“没事,男子汉,接着干!”

我受了伤,爸爸没有丝毫同情,反而继续让我干,我那时想逃脱的心冷透了。我这样想。但还照办了。

晚上我翻来覆去睡不着,这时我听见了父母的谈话:“白天你这样对孩子,他还这么小。”“小,就更要锻炼,玉不琢,不成器。我这样做,只会让他进步,可以让他变强!”

原来爸爸这样做,是在锻炼我。哦,父如山,但他不善表达。

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篇13:独特的它作文450字

全文共 437 字

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沙棘,它是会使你回味无穷的一种既是水果又是营养品的一个小东西。

一小枝儿沙棘枝儿就有几十粒小沙棘。沙棘仿佛了细小的红色绒毛,并且身上还伴有坑坑洼洼的小洞。在沙棘的底部还会出现一些细微的小乌黑斑点。它的叶子很美,由原先的嫩绿色再渐变到柠檬黄,甚至叶尖上都有些枯萎了。这不就是我们的生命吗?年轻的时候富有活力就是绿色,中年的时候就没有了少年的活力,再慢慢走向生命的尽头!这都已经让我迫不及待的去品尝它的味道了。

把它放进嘴里咬破轻薄的皮,随后沙棘的汁儿和果肉就会留到你的嘴中。沙棘的味儿有些与众不同。有股葡萄味的清香,又有股果酒的刺鼻味儿。但仔细品尝后,还是会有股酸味涌了过来,嗓子有些许灼热感。实际吃完了沙棘,嘴里留的却是泥土的芳香和小草的清香以及阳光的特殊味儿。这让我迫不及待,情不自禁为它做句广告语了:“酸酸甜甜就是它”

沙棘它不但可以当作水果也可以当作药材,它富有着许多维生素。人们给它一个美誉叫“维生素之王”,而且还可以美容养颜,止咳化痰。

不要忘了它哟!“酸酸甜甜就是它”!

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篇14:独特的秋天优秀作文

全文共 662 字

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一年四季都是不一样的,有的人喜欢那夜来风雨声,花落知多少的春天,有人喜欢那小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头的夏天,有人喜欢那墙角数枝梅,凌寒独自开的冬天,而我却喜欢那停车做的爱枫林晚,霜叶红于二月花的秋天

炎热的夏天终于离开了人间,凉爽的秋天已经悄然来到我们的世界。你看!路边梧桐树的叶子一片一片的往下落,那些往下落的叶子轻飘飘的,慢悠悠的,就像一只只美丽的黄蝴蝶翩翩飞舞着:一会儿落到这儿,一会儿落到那儿。这些叶子们好像不愿意离开树妈妈,风轻轻一吹,叶子们立刻飘起来了,它们想回到树妈妈的身边,但是因为秋姑娘的到来使它们失望了。

天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹试得非常洁净。秋天像一位美丽的花仙子,稻浪送给了她美丽的长发,朵朵白云送给她纯洁的纱衣,彩虹送给她七彩的花环,她那如星星般的眼睛眨呀眨。

秋天虽然没有春天那么艳丽,可它有一种天底下最艳丽的颜色,那就是红。枫树只有见到秋天才会脸红,远远望去,想朝霞一样红,把山都染红了。风吹来,一片片枫叶像一只只红色的蝴蝶一样,他们就像秋天的信使,当蝴蝶落地时,它告诉我们:秋天已经来到。

秋天的果园里硕果累累,黄澄澄的柿子像一个个灯笼高高地挂在枝头;红彤彤的苹果害羞地就像小朋友的脸颊,绽放出粉红的笑容;亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透诱人的色彩

漫步在幽静的小路上,我闻到了秋天丰收的香味,秋姑娘无私地向人们献出丰富的粮食:红艳艳的高粱举起了燃烧的火把,稻谷就像一片金色的海洋

啊,秋天太美了,我爱秋天的一切,带给大地的是一首丰收的歌,带给小朋友是一首快乐的赞歌!

[独特的秋天优秀作文

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篇15:人类之独特作文1000字

全文共 1013 字

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人为何为人?我以为,这其中必定有独特之处使得人为人,而非机器。人有血有肉,机器有外壳;人的外躯柔软,机器的外壳坚硬;但人之情感之复杂,是机器永远无法比拟的。再智能的机器都无法对人的情感感同身受,再精密的克隆技术都无法复制出人类的情感。这么说来,我们人类难道不应该对此独特感到骄傲自豪吗?

不可否认,近来人工智能的热潮以迅雷不及掩耳之势席卷而来,人工智能也的的确确在许多领域有着亮眼的表现。于是,就涌现出了这样一批随波逐流的人:他们盲目崇尚人工智能,拥护人工智能,甚至学着像人工智能一样思考,像冰冷毫无感情的计算机那样思考。

计算机由程序控制,而程序由编码编译。计算机内部统一采用二进制编码:“0”和“1”。这意味着计算机是非分明,不容错误,说一不二。然而,在人类的现实生活中,虽也黑白分明,但也具有一定程度上的“灰色地带”,或者称为“人情味处”。

2017年的高考早已画下句点,重庆的黄某以高分被浙江一所知名大学录取,但因离家较远,黄某无法照料自己年迈的奶奶,深思熟虑之下,他选择再读一年,再次参加高考。而不知是福还是祸,他再次被该大学录取,这次,该大学招生办听闻了黄某的特殊情况后给予了其特殊照顾。看,这就是人情味的体现,人文关怀的展现。人与机器的不同之出,在于人拥有人情味。

机器遇水瘫痪,而人的情感似水,“海乃百川,有容乃大”。小时候犯了错误,家长和老师会批评教育,但最终基本都会原谅,前提是非原则性错误。再加之,年少天真可爱,偶尔的顽皮举动,可一笑纳之。不嘻嘻哈哈、喜好四处调皮惹事的,不是完整的童年。而若是机器呢?机器的容错程度,几乎等于零。就以编程为例,若是一个逻辑符号出一点小小的差错,则会满盘皆输。人与机器的不同之处,在于其拥有宽容之心。

社交软件“微信”中经常流传着一种所谓“真理”的文章,机器对此是“放养”态度,而人,因为其判断能力和价值观,懂得辨别对错,不会随意转载。人与机器的不同之处,在于其拥有正确的价值观。

此前,人工智能“阿尔法狗”与围棋手柯洁展开角逐,在最后一场比赛结束后,柯洁流泪,此时,令人意想不到的事发生了,人工智能“阿尔法狗”的屏幕上闪过柯洁的脸。由此可见,部分人工智能已经几乎能像人类一样思考,甚至拥有如同人类一般的情感。这是时代的进步,我们欣慰。然而,人类呢?为何却越来越冷漠呢?我们深思。

人类应该永远以自己的灵魂、情感之独特性而感到骄傲自豪。

人类存在的意义就在于其思想和精神的独有性。

望共勉。

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篇16:独特的男校与女校六年级作文800字

全文共 857 字

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今天一大早,我们睡眼朦胧地走进了独特的,特别抢眼的,花花绿绿的美丽校园——FIRBANKGRAMMR,老师说这是女校,没有人男生。我进入女校,果真发现里面全是很萌的女孩。

我们走上了个长长的阶梯,看到了高年级,长长的阶梯上鸦雀无声,让这阶梯显得有点儿孤寂。

我们走进了四年级的课室,在这里我和一个中国移民到这里来的长辨子小女孩成为了好朋友,从她的口中,我了解到这里的学校并没有作业,可是必须要参加体育锻炼。

“叮铃铃——”下课铃响起,学校里顿时欢声笑语!我也欢快地跑出去玩耍。

这时,我在草地上发现一个正在编织东西的小女孩。我走过去,发现她已经编完了白雪公主、蓝精灵等…….编织的真好看!于是我就陪着她坐在绿草地上,用我那生疏的英语和她“聊天”,我们成为了好朋友。

哎!正在我们玩得开心时,上课铃响起,我趁这机会,连忙和我新认识的墨尔本好朋友拍了一张照片留念。

我们走出了女校,准备参观男校——BRIGHTONGRAMMAR.

噢!我仰望天空很蓝,我听到朗朗的读书声!可我却要和新认识的好朋友分开了!也许我们不会再次见面,但我相信我会记住她们的!!!

刚从女校出来,小雨就慢慢地滴了下来。可我却仍然不紧不慢地走着——我深深被这所酷似酒店的男校吸引着。

从大门进了校园,陡然发现雨给校园似乎蒙上了一抹神秘的色彩。仔细聆听,除了风声,雨声,就是在雨中漫步的脚步声。偶尔传来几声悦耳鸟鸣。

老师带领我们走进了一个学习语言的课室。里面可以学习中国、日本、拉丁、英语这四种语言。当老师让我们猜测这个教室以前是什么地方时,一个同学脱口而出:“是教堂!”我们纷纷认为她是乱猜的,可她却回答对了!我们都把嘴巴张成“O”形。后来,我才明白,是窗户“出卖”了教室!

噢!看那古老式的窗户呀!颜色是看起来成熟稳重的棕色。但从窗里望远去,却是让人喜爱的树叶。真的有一番教堂的风味啊!

啊!我惊讶极了!忽然我发现这里居然有八台空调!可这里的人却淡定的解释是为了快速散热!

走出了男校,我们又上了大巴。回想一下,今天可真是有趣极了!

[独特的男校与女校六年级作文800字

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篇17:拓思寻路──捕捉独特素材

全文共 1867 字

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每个学生都是一个独立的个体,他们的亲身经历,所见所闻,认识感受,想象大都不一样。我们在习作指导中,要注重开拓学生的思路,让学生把蕴藏在自己的心灵深处,与众不同的素材倾吐出来。

1.选取个性化的真实经历。真实是学生作文的生命。自由真实的人,才能有自己的个性,才能写出既真实又有个性的作文。《语文课程标准》指出养成留心观察周围事物的好习惯,有意识地丰富自己的见闻。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。生活是习作的源泉,个性是文章的生命。小学生习作命题的设定应密切联系学生自身的生活实际,只有这样才能拨动学生的|情弦,诱发他们的真情实感。纵观我们的教材,有的习作训练,从我走上讲台到现在就没变过,现在学生家里都用餐巾纸了,但是我们的教材上还在要求学生写洗手帕,烧纸船等这些学生不大感兴趣的事情,学生对于这些作文命题,没有兴趣可言。兴趣是最好的老师,让学生去写没有好感的事情,没有亲身体验过的事情,怎能写出好文章来?我们只有选取学生身边的人,发生在学生身边的事情,学生亲眼目睹,才能写得有血有肉。因此,要引领学生自主作文,使文章言之有物,就必须让学生自我感触,感悟生活,感悟身边的事。这样,才避免了空对空、无的放矢的弊端,激活了学生记实的欲望。于是,一个个洋溢着个性的儿童形象跃然纸上。学生生活在一个集体中,每天发生着大大小小的事情,教师要注意捕捉生活中那些看似不经意的事情,引导学生写写眼前发生的事情或者是一个小亮点。如有一次,我不小心把桌子上的杯子打翻了,学生一听到叭的杯子打翻的声音,几十双眼睛一起投向了讲台,啊,老师的杯子打翻了。老师不能喝水了当时正是上课的时候,我看着几十双说话的眼睛,问他们,老师的杯子打翻的一霎那,你心里想到的第一句话是什么?老师没水喝了。老师嗓子疼没水喝怎么给我们上课呀?一句句感人体贴的话语从他们小嘴里飞了出来。我干脆让学生写写《老师的杯子打翻了》。于是一篇篇充满着师生情的作文,跃然于纸上了:老师一直嗓子疼,每次,上课每隔片刻,就要咳嗽,老师不得已拿了一杯子的水,为的就是上课的时候,嗓子不舒服的时候喝,可是,现在老师没了水,我真担心老师的嗓子不行了明天文化饿同学一起去买个杯子,让老师在嗓子不舒服的时候,能润润嗓子。读着孩子们的暖心的话语,我真是感动啊!《语文课程标准》精辟地指出写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。为此,教师在习作命题时必须精心考虑,解开学生的心灵束缚,把题出在学生心坎上,触发他们的创作灵感,让每个学生都有米可炊,有米想炊,有米巧炊。个性的展现需要真情实感,感情是文章的生命,只有写出了自己的真情实感,文章才能获得生命。真实的感受来源于生活,指导学生做生活中的有心人,引导学生用心去体会感受生活、品位体验生活、观察发现生活,在生活中激发灵感、捕捉灵感。

2.选取个性化的独特想象。在写作教学中,总要教育学生敢想,并鼓励学生多想,展开想象的翅膀。想象力是写作的一个重要因素,想象力丰富的学生思路开阔,纵横驰骋,有了丰富的想象力,学生就能把话说活,描写就能生动形象,绘声绘色。如在观察某一事物时,就可以随意的想它的过去、未来,或想一些跟它有联系的事物。多让他们写想象作文,最大发挥他们自由的天性。例如,一次,我在指导学生写想象作文时,我先在黑板上画下一条,启发学生大胆发挥想象,说说这条波浪线象什么,有的学生说象海上波浪,有的学生说像头发,有的说像连绵的小山,有的说像一根快餐面学生思维最活跃时,我适时提出写作任务,我说:一条弯弯的线条,在同学们的眼里却变成了波浪、小山这就是想像的`力量。你们愿意发挥你们美好的想像来完成这次作文吗?结果,学生的作文当堂完成并颇具新意,一位学生这样写到:桃花开了,花瓣薄薄的,一点也不大气,花蕊细细往上挑,像小姑娘的睫毛,最让人妒忌的是桃花开的时候,树上一点叶子也没有,像是目中无人,这桃花,像是被宠坏了,老天爷打个喷嚏她就不高兴了,使着脾气把花瓣扔了一地。这如此奇特的想象,正是学生个性的真实表达。

3.选取个性化的认识感悟。学生对生活的观察和感悟是作文呈现个性化的基础。每个学生个性不同,对生活的体验必然不同。指导学生作文,要引导学生发挥各自的创造性,用自己的声音和性格说话,写出自己独特的生活和感悟。如同样记一次野炊活动,可以写景,可以写野炊的快乐,也可以写在野炊中发生的事。允许学生对同一题材,有不同的立意;同一中心,有不同的选材;同一内容,有不同的表达。这样,学生的作文就会呈现横看成岭侧成峰、浓妆淡抹总相宜的生动局面。

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篇18:家乡的独特美景作文400字

全文共 453 字

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我的家乡是进贤,它坐落在江西南昌的东部,是一个江南鱼米之乡。我的家乡的有数不尽的美景,十分独特。下面我就为大家描述一二吧! 水上公园是进贤的一大亮点。走过马颈桥,里面就是公园了。一进公园无数的只蝴蝶欢迎着我们,花儿都在朝我们微笑,这里有许多老人在锻炼身体,还有许多小孩在玩运动器械。

走到石子小道上抬头望,我们能看见许多茂盛的参天大树为我们无私奉献,热天遮阴,冷天挡风。地上是用鹅卵石铺的,可以在无形中为人体按摩。走过石子小路,就来到了湖边小桥。从桥上往下看,湖里的水清澈见底,小鱼游来游去,自由地嬉戏打闹。

湖中央还有座浮在水面上的莲花亭,它就像一位亭亭玉立的姑娘在翩翩起舞。这是多么富有诗情画意呀! 另一大亮点就是人民广场。到了晚上,这是的风景异常光彩。广场中央喷出灯照的彩色喷泉,周围亮起了一根根彩灯,随时变着颜色。

照得整个广场就像一个隆重的,流光溢彩的舞台。这里时常有些人来跳舞,她们随着悦耳的歌曲,跳起了优美的舞姿,使这里的过路人不禁为她们喝彩! 我爱我这美丽的家乡!我的家乡会被人们装扮得更加美丽!

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篇19:形容独特的词语

全文共 826 字

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独特形容词,意思是指特有的,特别的,独一无二、与众不同的。下面是小编收集整理的形容独特的词语,希望对您有所帮助!

形容独特的词语

1、孤履危行:指行为孤高独特。

2、别具一格:别:另外。另有一种独特的风格。

3、独出机杼:独:独特,特别;机杼:织布机和织布梭,引申为织布方法。比喻文章的命题和构思独特新颖,与众不同。

4、匠心独具:工巧独特的艺术构思。

5、独树一帜:树:立;帜:旗帜。单独树起一面旗帜。比喻独特新奇,自成一家。

6、疮痂之嗜:食疮痂的嗜好。形容个人独特的癖好。

7、自成一格:指形成自己独特的风格。

8、闳识孤怀:远大的见解,独特的情操。

9、独行君子:旧指士大夫的独特行为、操守,是一种美称。

10、欹嵚历落:形容品格独特,心地光明。

11、翻空出奇:形容诗文、字画等一反前人窠臼,以独特的想象取胜。

12、自成一家:指在某一方面的学问或技术有独到的见解或独特的做法,能自成体系。

13、心精手巧:心思灵敏,手艺巧妙。形容能工巧匠在艺术构思和技艺手法方面的独特表现。也泛指天资聪敏,精明能干。

14、独见独知:独自看见他人所未见到的,独自知道他人所不知道的。指眼光敏锐,见识独特。

15、别具炉锤:炉锤:冶炼锻造的工具。形容具有独特的造诣。

16、单特孑立:孑立:独立。形容独特超群,才华出众。

17、有一无二:只有一个,不会有第二个。指事物独特,极难得。

18、辞无所假:辞:文词;假:利用。写文章时用词有所创新,没有因袭前人。形容文章自成一家,有独特的风格。

19、卓诡不伦:卓:高明;诡:奇异。高明独特,不一般。

20、独有千秋:独具流传久远的价值;具有独特的专长或优点,可以流传千古。

21、匠心独出:匠心:工巧的心思;独:独自。形容巧妙而独特的艺术构思。

22、拔新领异:拔:抽出;新:新意;领:具有;异:指独特之处。指创立新意,提出独特的见解。

23、一家之论:指有独特见解自成体系的论着。

24、独出手眼:手眼:手段和眼力。指观察和处理问题的能力高超独特,不同凡响。

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