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妈妈对我的关爱作文500字 - 开学吧

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关爱作文字数优秀20篇

关爱是一缕春风,温暖着每个人的心;关爱是一把火炬,照亮了每个人的行程;关爱是一眼清泉,滋润着每个人的心田;关爱是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。下面小编为大家整理推荐了一些关于关爱作文字数优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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妈妈对我的关爱作文500字

全文共 497 字

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在我的成长过程中,我受到过许多人的关爱,但是令我印象最深的,就是妈妈对我的关爱了。

我清楚地记得,那是二年级的一个炎热的暑假里,那天,我三更半夜突然发烧了,我开始浑身发冷,不一会我就脑袋发晕,妈妈发现后二话不说立刻把我送进了离家最近的儿童医院。医生看了后说:“嗯!是发烧了,要去打吊针。”我想到那冷冰冰的针就害怕,于是我对妈妈说:“妈妈我不要打针,我要回家。”妈妈温柔地对我说:“宝贝儿,乖,打了针,我就带你去吃KFC,好不好?”“嗯!”我听到这便没有再哭了。

到了病房,因为没有床位了。所以我只可以坐着打针了,一位护士阿姨走了过来说:“许奕昕,打针了。”打吊针的时候,我咬着手,强忍着眼泪流出来。后来有了床位妈妈又把我办好了床位。我饿了,妈妈又到外面找饭店给我买吃的,虽然饺子和豆浆已经凉了,可是我吃着却是温暖的。

我一直睡在床上。可妈妈却一直坐在我的旁边等我打完吊针,第二天,我睡醒了,我起来伸了一个懒腰,回过头妈妈疲惫地望着我,我打完了针,已经是早晨六点了,我睡了一晚上,妈妈却一晚上没睡觉。

医生开完药后妈妈带我回家了,可到了家里妈妈没有去休息,而是帮我泡完药才去休息。妈妈我谢谢您对我的关爱!

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篇1:以人为本关爱生命作文素材

全文共 726 字

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以人为本的思想和原则,从人类思想发展史上看,其思想源远流长。生命是人类最宝贵的,没有了生命,说什么建设祖国也是假的。21世纪以来,我国每年因道路交通事故死亡10万人左右,受伤50多万人,数十万人成为伤残者,死伤人数居世界第一位。交通事故已成为威胁人类生命安全的第一杀手。如果我们还不及早想办法,让交通事故得到控制,否则后果真的是不堪设想。

其中行车是一个较为严重的问题。由于番禺地方不算大,小轿车、机动车比较多,所以,在城区里行车要倍加小心。在街头,我们发现盲人走路时,他(她)的“心”始终是关注着脚下。与其说他们是用脚走路,倒不如说他们是用“心”在走路。作为司机,也应该用“心”驾车。有些司机在驾车时,心不在焉,聊天、打手机、思想不集中等,甚至出现超速行车、闯红灯等违章行为,这些举动都是危险的行车信号。用“心”驾车,小心谨慎,会给司机带来莫大的福分。心中有“安全”二字,集中精力、遵守交通规则,自然减少交通事故的发生。司机朋友,请你用“心”驾车,要知道,用“心”驾车,用“心”就有了安全的保障。驾车也应像盲人走路那样,“心”与脚同步,才能步步踏实,一路平安。

另外,由于步行没注意安全而造成交通意外的问题也非常严重,死伤人数不过与行车者。走在大街上的人们,大部分都没有意识到安全的重要性,往往就是这样,忽略了这一点,为了贪图方便,过马路时不走斑马线而造成不必要的伤亡。虽说是步行,但还是要打起十二分精神,过马路时要谨慎小心,不要贪图一时的方便,不走斑马线,而毁了自己的生命。

每一个人都有属于自己的生命,而生命却是短暂的、有限的,但是否能让有限的生命发挥出无限的价值,这才是最重要的。让我们一起行动起来,遵守交通规则,关爱生命!

[以人为本关爱生命作文素材

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篇2:关爱关爱作文1100字

全文共 1414 字

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地震给中国人带来了灾难,多少个鲜活的生命永远的离开了我们,多少的房屋倒塌,记忆是沉重的,心情是哀伤的。但同时也激活了中国人们的爱国热情团结统一的民族精神,它们如海啸般的汹涌澎湃着,强烈的振憾着世界。灾区人们的状况牵动着每一个中国人的心,有钱出钱,有力出力,一方有难,八方支援,人们纷纷伸出援助之手,慷慨解囊,为灾区献出自己的一份微薄之力。

但对于捐款,众说不一,有人称赞需要给捐款排名,也许真的不能以钱的多少来衡量人们的爱心的多与寡,但是灾区需要这样的钱,钱捐得多受益的人就越多,钱多了就能为灾区做一些实事,因此进行一下排名还是有必要的。当然人们的情况都不一样,有钱人,与平常的人,捐出来的钱的多少不可能是一样的,人们主要通过人们的经济能力与他捐出的钱来衡量,一个人是否具有爱心,因此得出这样的结论,捐一元也不少。但人们也不能抓住这句话,我只捐一元。因此便出现了有些名人虽然捐出了不少钱,但还是遭到了一片叫骂声。直到后来又追加了一部分,才平息了众怒,说这还差不多。这好像是逼捐,这种方式确实是不对的。而相反,比如乞丐捐助了一百多元却为人感动,拾荒者捐助却被人们大加称赞,主要不是看钱的多少,主要的是弘扬这种精神!因为人是一个社会的人,不可能孤立的存在着,我们在看为自己做了什么的时候,也要看看为社会做了点什么。

生活中人们最讨厌的也就是逼捐这样的形式。有时候一些事情,本来是初衷挺好的,但由于中间的环节出了问题,感觉总让人烦感。比如在捐钱的时候给予最低的限度,或者直接从工资上一扣了事。人们对于捐款本无可厚非,但有时候真的是不相信领导,他们能不能把钱用到所谓的捐款的项目上去,这是群众所担心的。因此,平时一提到捐款,总让人深恶痛绝,不是人们没有爱心,没有扶弱济困的意识,没有环保意识,有时候总怕把血汗钱捐款到了某些人的口袋里。

但此次捐款,人们总是自发的自愿的,有的人甚至多次捐款,每一个有良知的中国人都会这么做的,因为我们生活在一个大家庭里面,我们是一家人。

不仅如此,学校也对学生讲解了四川的灾情,同学们自己也看了相关的报道,因此也发动了学生进行捐款。当然对于学生捐款,也是众说不一。有人说学生捐款利大于弊,因为学生没有收入来源,收入完全靠父母给的,捐款有多有少,容易造成学生的攀比心理。其实我们也可以从另一个方面看问题,捐款有利培养学生的爱心,懂得关爱他人。但从捐款中我们也看出来有很个别的同学没有捐款,原因并不是他们没有钱,家庭条件不好,而是他们从内心深处根本不懂得关爱他人。现在的独生子女多了,在家庭里娇生惯养的,唯我是从,说一不二的,从来都是由家庭里父母浓浓的爱包围着,造成了爱的感官麻木,从来都认为这一切都是应该的,也没有想到自己去关爱父母,关爱他人。

从网上也可以看到,正当全国人民对四川进行哀悼援助的时候,却有人因玩不成了网络游戏而对四川人进行大骂,而这些人却往往是那些年龄不太大,处在一二十岁这样年龄的中间,正是因为他们习惯了他人对他们的关爱,爱的感官麻木,因此才做出了让人痛心让人指责的举动。

其实有时候,培养孩子的爱心却是特别的重要。尤其是对于学生来说,关爱的品德比学习的好与坏更重要。当提出要向灾区捐款的时候,有些学习不错的学生虽然嘴里没说什么,但表示出不情愿的时候,确实让人挺心寒的,如果看到那些手里拿着手机的学生,却分文不出的情况,这似乎比看到他考试考了差成绩更让人心痛。不知道他们是幼稚无知还是真的爱心缺失?

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篇3:老师关爱学生的作文400字

全文共 424 字

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鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类的进步离不开老师。我的启蒙老师就是——周老师。她脸圆圆的,那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更体现了她所具有的才华。

记得周老师刚来的时候,我对她没什么好感,想:语文老师我见的多了,无非是读三五遍课文罢了!可是,我想错了,她上完第一节课后居然在同学心中留下了不错的印像。我承认,她那节课讲的的确不错,特别是她的自我节绍让我们产生一种亲切感。

老师总给我们留作文,刚开始我认为这是一种压力。躺在床上蛮怨着:“本身可以不写的,”但是,周老师前段时间高兴的对我们说:“祝贺你们,你们以经跨出了学语文的第一步,要跨出这一步是十分困难的。”

我听了这句话后,别提多高兴了。原来周老师让我们写作文是为了提高我们的作文水平啊!从那时起我开始对朱老师产生好印像了。

周老师不像其他的老师,讲完课就没事了。她让我们查找资料,抽出时间让我们举行辩论会。学完课文后总是让我们表演情景剧,使我们的课堂十分活跃。

谢谢您!我的启蒙老师——周志红老师!

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篇4:关爱明天普法先行作文500字

全文共 465 字

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俗话说:“没有规矩,不成方圆。”事实也确实如此,我们的生活就因为有了规章制度而井然有序。假如我们的生活中没有了法律法规,我相信整个世界,都会一团糟的。例如:随便闯红灯,可以随意殴打他人,偷盗也不会受到制裁……如果世界变成这样那将多么可怕,那我们该怎样生活呀?

我听朋友说,在某个学校有一些不良少年。喜欢混进网吧玩游戏,常常彻夜不归。有时还会在小巷子里打劫弱小同学。他们做这些违法的事情,荒废了自己的学业断送了自己的前程,也伤害着周围的人。将来,他们终将会为自己的所作所为“买单”,终究会自食恶果的。

还有一次,我亲眼目睹额一场因为不遵守交通法规而酿成的车祸。一个骑着电动车的人,因为等不及即将亮起的红灯,在红灯进入倒计时时,骑着车冲了出去。迎面而来的大卡车,来不及刹车,直接撞飞了电动车。顿时,整辆成被撞车碎片,而车主人倒在满是碎片的血泊里。他付出了自己鲜活的生命为我们上了一堂血淋淋的课,让我们懂得如何去遵守生活中的法律法规。

我们是未成年人,现在就要从小事做起,学会保护自己,做一个知法守法的小公民。为自己为大家创造一个美好的明天

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篇5:关爱的作文

全文共 594 字

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我到此刻遇到了很多很多相互关爱的事情,让我最记忆深刻的一件事,就是有一天,我到家门口的时候,却发现忘带钥匙,邻居帮忙了我。

这天下午,我走在回家的小道上,太阳也快下山了,我到到家门前,突然意识到好像未带钥匙。我翻了数遍书包也未找着。我又想,这天,妈妈出差,爸爸加班。

就在我着急的时候,一位素不相识的阿姨走过来跟我说:“小朋友,你就是不就是没有带钥匙?要不要,我把手机借给你给爸妈打个电话?”她看我不相信她的样貌,又说:“我就是你们的新邻居,可能你们还不明白吧,我上周刚搬过来。”好像有这么回事,于就是,我先用手机打了个电话给爸爸,告诉他一声后,我就到了邻居家。

我一进她家门,她就给我拿拖鞋,然后对我说:“你去客厅做作业吧。做完了,能够看一会电视。”我跟邻居说我爸爸要很晚才回家的时候,她却不假思索地说:“不要紧的,在我家吃饭吧,家里就我一个人。”

等到虼了晚饭后,她跟我说了一些事情和经历。

“叮咚、叮咚……”,打断了我和阿姨的谈话。阿姨说:“肯定就是你爸回来了接你了,准备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后,把我接回了家。

这件事过后,我和邻居成了好朋友。有时候,不会的作业也向她请教。我感受到关爱就是人间最温暖的词语。生活在暖融融的关爱气氛中,多完美啊。让我们行动起来,帮忙和关爱身边有困难的人,让他们感受爱的力量,用爱温暖人间!大家的爱,能化解一切困难和仇恨。记住:爱,在身边,爱,在人间!

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篇6:父母的关爱作文600字

全文共 587 字

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关爱是伟大的。有时能抚慰心灵,有时会“雪中送炭”,有时则变成“善意的谎言”。每一次受到关爱就像一颗珍珠,镶嵌在我心里。

让我最难以忘却的关爱,是父母给我的。记得一天下午,我放学了,闲着没事,想干点刺激的。听说日报社后面有一面墙,过了墙,就能到华新小区了。我一时冲动,脑子一热,决定去翻墙。可是我一到墙上,没坐稳,顿时觉得天旋地转,眼前一黑,变成了“自由落体”,重重地摔了下去……爸爸妈妈知道了,不顾三七二十一,带着我就到急诊部。我躺到床上,心里又紧张又害怕又后悔,心想爸爸妈妈一定会骂我的,早知道就不该烦那该死的墙,也不会变成这样。想到这儿,我的眼泪情不自禁地掉下来。十分钟、一刻、半小时……爸妈见我还不出来,脸变得阴沉沉的,眉头紧锁,心里忐忑不安。一小时后我终于出来了,爸妈心里的石头也就此落地。医生让我一星期不能吃硬东西,只能喝汤。

从此,我饿了,爸妈给我熬汤,我渴了,就给我端来开水。爸爸还时不时安慰我:“没事的,不怕,过两天就好了。”妈妈为了给我补充营养,还专门给我炖排骨汤。她精心地把肉切成末,一勺一勺地喂我。看到爸妈这么无微不至地照顾我,我真后悔,后悔得肠子都青了。

感谢您们,爸爸妈妈,在我受伤时,是您们的关爱,安抚着我心灵的创伤,是您们的辛勤付出,让我们的家庭变得幸福美满。您们像参天大树,为我挡住风雨,让我茁壮成长。我永远爱您们,爸爸妈妈,希望你们永远福寿安康!

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篇7:写关爱作文600字

全文共 612 字

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在日常生活中,相互关爱是常有的事情,让我印象深刻的是,有一天放学,我忘记带钥匙了,进不了家,我的邻居让我去她家坐会,等我家人回来。

这一天傍晚,我走在回家的小路上,哼着小曲,漫步回到家门口,我正在摸着口袋,翻开两个口袋都看不到钥匙,心想,是我把钥匙放在书包里了吗?好像没有呀,我将书包放在家门口,一格一格打开,翻脸半天的书包还是没有找到钥匙,这下子惨了,得在家门口蹲着了,心塞塞的。就在我着急的时候,一位素不相识的阿姨走过来跟我说:“小朋友,你是不是没有带钥匙?要不要,我把手机借给你给爸妈打个电话?”她看我不相信她的样子,又说:“我是你们的新邻居,可能你们还不知道吧,我上周刚搬过来。”好像有这么回事,于是,我先用手机打了个电话给爸爸,告诉他一声后,我就到了邻居家。

我一进了邻居家门,她放下手里的包包,就给我拿来了拖鞋,笑嘻嘻地对我说:“你去客厅做作业吧。做完了,能够看一会电视。”我跟街坊说我爸爸要很晚才回家的时分,她却一挥而就地说:“没关系的,在我家吃饭吧,家里就我一个人。”比及吃了晚饭后,她跟我说了一些事情和今天的故事。“叮咚、叮咚……”,打断了我和阿姨的说话。阿姨说:“肯定是你爸回来了接你了,预备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后,把我接回了家。

经过这件事之后,我懂得了关爱他人,帮助他人。我也跟那位街坊成了好朋友。有时分,不会的作业也向她讨教。我感受到关爱是人间最温暖的词语。生活在美好的关爱气氛中,多美好啊。

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篇8:他的关爱作文500字

全文共 576 字

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那是一个在下课的时候。他做的事令我记忆犹新,令我感叹万千。他做的事就好比你在极其饥饿之时,有人为你摆上了一顿大餐;在你打喷嚏之时,奉上了一杯热水;在你孤独无助的时候给你温暖的关怀。其实他只是一个平凡的五年级学生。

有次奥数班下课了,我看见桌子上的铅笔只露出小截芯了,所以我拿出了随身携带的小刀削起铅笔来。突然一个不小心食指的皮被我削破了,我情不自禁的摸了摸手指,鲜血直流。我感觉有一股刺痛感如同病毒一般直至心肺,我不禁走了走,我不禁皱了皱眉眉,咬了咬牙。本来是下课,所有人都快出去玩了。他回头望了一眼,一个箭步冲过来,以柔和的目光,和温柔的语气满怀疑问的问我:“你怎么了?”我把手指给他看。他的眉头皱成了一个川字,眼神中充满担忧。此时我感觉她犹如天使从天而降,为我疗伤。他用双手握住我的手指不断地往我手指上吹气,我感觉这是传说中的能止于万物的神药——关怀,用了以后,我感觉自己的伤好了许多。我望着他的眉头虽然从川子最后成了一个疙瘩。但他并没有松懈他不断地摸着我的手指吹气。他持续了这个动作好久。看见他眉头完全舒展了开来才知道它的压心石放了下来,他说了一句:“下次小心点。”我感到自愧不如。因为别人受伤我却不屑一顾地走了,而他牺牲了自己玩耍的时间,为我的伤口而担忧,我不由得脸红了。同时,他把我的心融化了,之后我们成了要好的朋友。

他就是我的好朋友,朱星宇。

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篇9:关爱留守儿童作文600字

全文共 626 字

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在一些山村里,有一些留守儿童,他们没有什么亲人,没有人关心,爱护他。

他们住得地方是黑乎乎的,没有窗户,只有一个个通风的大洞,有的墙壁上还有好多裂缝,好像这个小房子马上就会倒下来,把这些小生命给埋在了破烂的瓦片或砖头里面。每天一早起来他们就背起全是补丁的书包去上学去了,一路走的全是泥巴路,学习还离得很远。在大雪纷飞的日子里,在学校上课的学生们都要忍着寒冷继续上课,为什么在教室里面,学生们还感到冷,原来,他们的学校就和他们的家一样,有好多大洞,所有桌子的质量也不好,没有一个好的学习环境。

看了他们的生活,我心如刀绞,是时候去关注这些留守儿童了!

首先,我们要关注他们的生活。我们今天看了一个小视频,里面的六斤,他每天只能吃一些野草,有的还是一些青草,晚饭只能去捉一些和拇指一般大的小鱼,也许他们吃了不好的东西会生病,或许他们吃的东西太少,会营养不良,会长得瘦。其次,我们要关注他们的教育问题。他们要好好学习,这样他们再贫穷,也会在社会成为一个有用的人。如果他们不学习可能会成为一个暴力分子,或自闭儿童。再次,我们要关注他们的生存安全。他们的安全隐患,因为爸妈不在家,也许自己一人在家时会发生一些意外,例如:有一个4岁女孩,她爷爷出去有事,就让她一个人在家里睡觉,可意外发生了,沙发下的插头坏了,沙发着火后,把她的双腿给烧焦了。

让我们来帮助他们吧,给他们一点温暖,让国家出一些政策来帮他们,让社会给他们捐一些生活用品,我自己就给他一些鼓励的话语来激励他们。

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篇10:同学关爱我的作文300字

全文共 762 字

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六年级的第一次月考,我考砸了。三科成绩都不理想。回家的路上天又阴下冷,钻色昀阴云从天边一点点蚕食着晚霞。路人们都行色匆匆地走着。除了刺耳的喇叭声听不到什么欢声笑语。

我低着头闷闷不语的走着,李佳俊与我同行,他为了调节气氛,一会儿说个小笑话,一会说个绕口令,一会儿歪头看看我。想逗我开心。看我的脸上始终乌云密布,说:"喂!张小娴为什么不高兴?身体不舒服吗?"我垂头丧气地说:"身体无碍,只是心情不好"李佳俊沉默了一会儿,说:"失败乃成功之母。每个人都会有失败的时候,这就要看你的态度了。你看我,数学考了99.5分,我画蛇添足,一粗心丢了0.5分,难道我不后侮吗?但是如果你垂下了头,不再加倍努力,那么你的学习必会一落千丈。你次次都气馁,那么你会越来越感到失落。相反,如果你正确看待它,认为这只是一次失误和知识掌握不扎实的话,你就会更加努力地去学习,我们不能只看过去,也要关注未来。如果你是船夫,狂风暴雨己经过去,现在又是风和日丽了,你应该努力地去航行了。"听完他这番话,我心里竟然豁然开朗,心里暖融融的,脸也‘阴转晴’了。这时,我看看他,他的脸上也挂着鼓励似的微笑。那笑,给了我自信;给了我勇气;给了我动力。此时,我感觉他给了我许多许多不能用语言来形容的宝贵东西……

我们‘90’后,虽然没有亲姐姐的关心,也没有亲哥哥的照顾。但这种同学之间的关心是无处不有的。李佳俊同学的这翻话,把我从失落的海洋中拉上来。使我抬起了头,挺起了胸,重新扬起了帆,在知识的海洋里航行。我非常感谢李佳俊同学。

李佳俊同学给了我莫大的帮助,然而,感谢他的同时,我也不忘把这粒美好的‘种子’传递下去。当我身边有人心灰意冷时,我会急时播下这粒关心的‘种子’。对他来讲,这也许是一缕阳光,温暖他的心灵;也许是一盏明灯,照亮他的心房;也许是一股甘泉,滋润她的心田。

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篇11:关爱初二

全文共 745 字

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关爱, 可以温暖人心;关爱,可以将人们紧紧连在一起;关爱是人民心中最为柔软的一块地方。

记得,那时我上三年级。这是一个天色阴暗的下午,我要去哥哥家玩,我在路上飞快的跑着,生怕雨下了下来。可天气硬是要和我对着干。天空变得越来越黑,好像哪个顽皮的孩子把墨水打翻,染黑了天空这块美丽的画布。雨渐渐下了下来,逐渐变大,如同一位打翻了墨水被大人责骂而嚎啕大哭的孩子一样。

我跑得太快了,没注意脚下的一块石头,被绊了一跤,我整个人都摔进了水坑中,身上被脏水弄得到处都是,没有一块干净的地方。膝盖上破了一大块皮,血肉模糊。我强忍着痛想走几步,可是脚怎么也动不了。只看见远处有一位阿姨她好像看见了我,她加快脚步走了过来。

这个阿姨用伞遮住了我的头,她见我伤得那么严重便问我家住哪儿,当我告诉她我家地址时,她摇了摇头,又对我说:“小妹妹你伤的那么厉害,家又离这儿那么远,我还是先带你去医院吧。”

我点点了点头。她将我背了起来,一步一步慢慢地走。她安慰我说:“小朋友,不要害怕,阿姨现在带你去医院啦。”阿姨说着到路口去打的士,我坐进的士后,终于忍不住痛哭了出来。阿姨见我哭了就连忙安慰我,对我说:“快了,快到医院了,再忍一下个好了,加油啊!”我点了点头。

终于到医院了,阿姨将我背进医院,找医生给我看看。当做好检查后,我的眼泪再次流了出来,阿姨问我为什么哭,我心里十分感激这个阿姨,可不知道要怎么开口好,我沉默了,过了一会儿,我不哭了。阿姨问我家长的电话号码,打电话通知我的父母。当爸爸妈妈赶到医院后,阿姨已经先走了。妈妈问我这个阿姨是谁,我也不知道,因为这个阿姨没留下姓名,没留下一点儿关于她自己的消息。

原来陌生人之间也可以互相关爱,就如这位阿姨关爱我一样。我与她素不相识可她却乐意帮助我。关爱可以温暖每一个人的心灵。

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篇12:老师关爱学生的作文400字

全文共 456 字

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猜猜我最喜欢的老师是谁?不用说,一定是体育老师李老师。

李老师个子不高,短短的头发,八字眉,眼神锐利、坚毅,又在不经意间透出一丝丝笑意。

四肢发达

“叮铃铃”下课了,我们一窝蜂向李老师奔去,他笑容满面地带我们玩“手臂大摆锤”的游戏。只要抓住李老师的手,他一下就把我们提了起来,然后转圈圈,那感觉,像一个大力士拎着一群小鸡玩摩天轮。

喜欢爬山

李老师有一个特别的爱好——爬山。周末我去爬山,总能遇到他,而他总是笑眯眯地向我招手。只见他健步如飞,很快就把我甩得老远。爬到山顶时,他会喜欢习惯性地伸出手,举在头顶,像是要把太阳摘下来似的。此时的他如同一尊头顶着苍天,脚踏着黄土大地的盘古雕塑,令人叹为观止!

幽默风趣

还记得李老师的那堂课,李老师让围着操场跑步,自己数着跑七圈,可是我一不小心跑了八圈,于是,我问李老师:“李老师,我跑了八圈,是不是下次可以只跑六圈?”李老师笑着说:“我很不喜欢欠别人,不如你倒着跑一圈跑回来吧!”“哈哈哈”全班都笑了,笑得停不下来。

这就是我们全班同学最喜欢的李老师,他在我们心中的形象,无人能取代。

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篇13:关爱作文700字

全文共 689 字

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在人世间,人与人之间是相互的,要彼此之间相互帮助,相互关心,共同进步。

在家庭里,家人之间的关爱更是需要无微不至的。

早晨,在妈妈的一次次呼唤下起床,吃着妈妈亲手做的早餐,每次上学前聆听着妈妈的叮嘱,背着妈妈对我的希望,迈着大步走向知识的学堂。

回到家中,和远在他乡工作的爸爸视频聊天,那一声声亲切的话语。围绕在我心头。那一声声“努力学习”早已深深印在我的脑海中。为了让我好好学习,生活的更美好,爸爸在外地不辞辛劳的工作。我一定会不辜负爸爸的期望。

妈妈在家中辛苦地洗衣拖地做饭,看着妈妈那么辛苦,所以我就主动地帮忙晾衣服,洗碗,收叠衣服。在妈妈生病的时候照顾她。相反,在我生病的时候,妈妈也是无微不至地照顾我。我需要用钱时,她会毫不吝啬地给我我所需要的。这就是人与人之间的相互关心,相互照顾。

在学校,老师和同学的关爱也是很重要的。

要不是老师们无私的授予我们知识,我们现在可能对什么都一窍不通;要不是老师课后不厌其烦地给我们讲解做错的题目,我们可能连自己错在哪里都不知道;要不是老师指导我们写作文,我们都不知道作文为何物。所以老师的关爱也是至关重要的。

同学的关爱就是考场上递来一支笔,课堂上递来一个本子。有次考试时我笔芯用完了,小萍便从后面递来一支笔,我转头过去小萍对我笑着:“借你吧,有借有还哟,”我点了点头。在放学路上小雪拍拍我的肩膀,说:“一个人走不安全,一起走吧。”我们便伴随着傍晚的霞光回去了。在伤心时有人安慰你,她开心时你陪着她欢笑,这些都是人与人之间的相互关心帮助。

在别人帮助你时要心存感激,在别人有困难时也要帮助别人。只要人与人之间都存在爱,人世间便充满生机,充满美好!

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篇14:初三关爱的作文600字

全文共 703 字

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这是一个阳光明媚的早晨。

体育课上,正在进行一场长跑比赛,同学们都斗志高昂,但我却有些晕乎乎的,感觉脑袋总不舒服,但还是坚持跑完了全程。比完之后,也没有拿到好的名次,输的失落加上不知道怎么了的头晕,让我看起来更加落魄。

下课了,我淡淡地望了望有说有笑的同学们,心里却觉得他们嘲笑我;树梢上传来阵阵鸟鸣,似乎在讽刺我,我感到十分地烦躁。

“哎,沈,你没事吧?怎么看起来没精打采的?”一旁的小黄关切地问道。“没事没事,别烦我!”他失望地看了我一眼,便走开了。我独自走着,却觉得双脚发麻,无力。看见楼梯口,不由自主地一屁股地坐了下来,我紧张地想:怎么回事?怎么没力气走路了,站也站不起来。“啊!”突然间,我眼前一黑,“帮帮我!”我着急地叫起来,“我看不见了!”

就在此时,我觉得有人扶了我一下,他紧张道:“沈,你怎么了!”“小黄,”我突然反应道,“不知道为什么,我的眼睛突然看不见了,你帮我,快点!”正说着,他一把把我搀扶着站了起来:“走,我带你去校医室!”“额,我下不了台阶,我看不见!”“没事的,我扶着你,小心点,慢慢来。”在他的帮助下,我们终于下了台阶,但离校医室还有些远。走了一会,我却紧张起来,因为头更晕了,而且我还觉得重心不稳,仿佛天地在晃动,却只能强忍痛苦,在小黄的安慰声中缓步前行。

到了校医室,医生嘱咐我躺下,便为我上药,并说我只是贫血而已,回去好好休息就好了。这下,我心中的一块石头终于放下了,不一会,我就又能看见了。一旁的小黄也舒了一口气,露出了会心的微笑,我望着他,想起他对我的帮助,安慰,也不由地笑了。

此时,我也深深地体会到了:关爱,是那声声安慰,而在这个阳光明媚的上午,我也得到了许多,许多……

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篇15:关于爸爸的关爱作文

全文共 1977 字

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2006年2月6日 星期一 气温25℃

自从有了学步车,猪猪吴不在家的时候,我经常会把吴猪猪放进去。她自己也特别喜欢,想去哪里就去哪里,想干啥就干啥。

这不,猪猪吴刚出门,我就把她塞进去,然后打开电脑开始打牌。吴猪猪小朋友还是不改她勤奋的好习惯,总是把床上她能拿到的东西搬到洗手间她的浴盆里。我发现她还特别热衷于探索,不管什么东西,她都感到好奇。特别是墙上的电源插座,吴猪猪总喜欢把她的小手指头伸进插座里去掏,没有办法,我只好封锁了家里所有她能触碰到的插座。当然厨房门也要关紧,因为有一次,她居然把冰箱打开了……

为了能及时感知她的行踪,我在她的学步车上绑上一个摇铃,这样她去了哪里摇铃就响到哪里,我就可以一边带孩子一边玩电脑了。

我对着她喊:“吴猪猪,你去门口那里等着,一会儿爸爸回来开车带你出去玩呢!”

我打一局牌就出去客厅看一次,吴猪猪一会儿瞧瞧这,一会儿看看那,更多时候就是对着防盗门发呆。我才懒得理她干什么,只要不吵我,我就觉得很开心。

过了一会儿,估摸着猪猪吴快回来了,我就把吴猪猪从学步车里抱出来放到床上。把玩具飞机放得离她远一点儿,让她自己来拿。她看到飞机却拿不到的时候,一边兴奋地大叫,一边用肚子顶着床向前爬。我坐在旁边恶作剧地帮她助威:“吴猪猪,加油!吴猪猪,加油!你没吃饱饭吗?用手和腿一起爬嘛!”

猪猪吴回来看到后,把飞机放到吴猪猪面前,训斥我:“你以为你是杂技团训练狗的啊?你这么小的时候会爬吗?”

我看着这头实在笨得不知所以然的笨猪,慢慢告诉他:“小孩子快到会爬的月龄,就是要这样训练的嘛。书上说学习爬行可以提高四肢平衡的能力,还有助于大脑的发育呢!”

吴猪猪看到爸爸,连声地叫:“爸爸——爸爸——爸爸!”

猪猪吴就会变得很兴奋,马上就会重复他很老套的台词:“哦,我的小女儿,我的乖女儿,爸爸想死你了。”然后就会抱住吴猪猪,开始大猪嘴对小猪嘴地亲。每次看到这样肉麻的场面,我就作出想呕吐的样子。

过了一会儿,吴猪猪就开始往门的方向挣扎,一边挣一边发出很大的声音。猪猪吴问我:“她这是要干吗,是想出去吗?”

我说:“是啊,我刚才跟她说你会开车带她出去玩的嘛!”

猪猪吴说:“你这个人真是,谁让你帮我乱应承事情的?我好不容易找到车位停下,我一开出去,马上被人占了,等下回来停哪里?开上来吗?”

吴猪猪的声音越来越大,已经有点儿要哭的样子了。猪猪吴说:“爸爸带你到楼下转转好吗?”

于是,我们带她下楼转悠。

在楼下她还是很不耐烦。

我说:“你看,她大概是不满意只在院子里转。平时我没说这话的时候,带她下来,她是很高兴的。”

猪猪吴瞪了我一眼:“都是你干的好事。”接着又对吴猪猪说,“爸爸带你去一个你从来没有去过的地方玩一下,好吗?”

我们从小区里走出来,走到后边一个小操场上去。那里有的人在打羽毛球,有的人在练习投篮。

吴猪猪看了一会儿,我们见她已经不再闹情绪了,才抱她回家。

从踏进家门的那刻开始,吴猪猪先开始小哭,继而大哭。起初,猪猪吴还很有耐心地哄她,后来便失去耐心,把吴猪猪交给我不管了。

吴猪猪更加歇斯底里地大声哭喊,哭得我也不耐烦了。猪猪吴开始大声吼她:“我都告诉你了嘛,爸爸的车不在家,改天一定会带你出去玩的!你再哭我就把你丢到垃圾桶里!”

吴猪猪向来是最怕威胁的。她不睡觉哭闹的时候,我恐吓她,说要把她塞回我肚子里。每次她听了都哭得更加厉害,也不知道是因为恐惧,还是因为她知道最基本的人体构造。这次也不例外,她哭得连气也上不来了。

猪猪吴突然一个箭步冲上来,从我怀里把她抢过去,打开衣柜就把她放进去,还指着她说:“你哭,你再哭,我就把衣柜门关上,哭死你个小王八蛋!”

吴猪猪躺在衣柜里,依然没有停止她的哭声,哭得更加凄惨。猪猪吴“嘭”的一声就把衣柜门关上了。我听见吴猪猪在里面发出沉闷的哭声,开始有点儿心疼了,问猪猪吴:“你说会不会憋死她了?”

猪猪吴一声不吭,又把衣柜门打开了,抱出吴猪猪,又开始哄她:“小宝贝,爸爸不对,爸爸错了,爸爸不该把你放进衣柜,你打爸爸好了。”

我真是哭笑不得:“你有神经病吧!刚才那样吓唬她,现在又一副死皮赖脸的模样,我看了都烦,我女儿更烦!”

吴猪猪已经哭了将近两个小时,也许她已经没有力气了,只能发出抽搐的声音,后来累了,眨巴着她哭肿的眼睛,慢慢地睡着了。睡着了以后,她的身子还有些抽搐。这次,她可是真的生气了。

我跟猪猪吴说:“她很伤心,睡着了那口气还没顺过来。”

猪猪吴说:“跟你一样,气性真大。以后我们再也不要骗她了,也许就是因为你说要开车带她出去玩,我没有做到,所以她就生气了。”

2006年2月7日 星期二 气温26℃

今天,一下楼,就有邻居问:“昨天你家宝宝怎么了呀?哭得满院子的人都听见了。孩子还小,别打她!”

我真是有理说不清,难道我说,因为我们答应的事情没有做到,她伤心了。别人相信吗?她才七个月,有谁会相信?

[关于爸爸的关爱作文

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篇16:关爱留守儿童作文1000字

全文共 921 字

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当看到留守儿童说出“不要书本,要可以玩游戏的手机”这样的话时,人们的心无疑受到震动,亦引发了深思:当我们自以为是的给予了孩子们物质上的关怀时,是不是更应该注重对他们心灵的慰藉与引导,这才是孩子们真正需要的。

孩子们需要更多陪伴。为什么打游戏的手机对他们来说变得重要了呢?因为网游大多是团队作战的游戏,留守儿童们在现实生活中渴望着关怀与陪伴,可是却只能收获一些物质上的补助。物质丰富怎能弥补一颗心灵的空虚呢?因此,心智尚未成熟的孩子们格外容易被虚拟世界中来自“队友”的关怀所吸引,汲取着网游中虚幻的温暖。同时,无人陪伴的空虚无聊,亦将手机推向了孩子们,成为了他们打发课外时间的唯一娱乐项目。因而,在给予留守儿童物质上补助的同时,也应当组织志愿者陪伴孩子们聊天,会为他们组织丰富的课余活动,让他们的精神世界充实起来。

孩子们需要正确的引导。留守儿童提出要钱而不要书本文具,说不喜欢。显而易见的是,孩子们并不喜欢阅读与学习,这是长期以来缺乏成人教育与引导的结果。当人们将书本、文具一批批地塞给留守儿童之时,是否想过,这些孩子们还不知道学习与阅读是快乐的,如此这般,物质上给予了书本,可却并未达到慰藉留守儿童心灵,。事实上,相比于书本,孩子们更需要的,或许是耳提面命的引导,是能有人与他们沟通,并告诉他们阅读的快乐,引导他们爱上学习,这样,书的地位才不会被钱与其他外物所替代,才能让留守儿童品尝更好的精神食粮,走上大家所期盼的,正确的道路。

孩子们需要被培养积极的兴趣爱好。家长长期不在身边,从而导致留守儿童在教育上的缺失。作为孩子,他们难以分辨什么样的兴趣是积极的,什么是不利于个人发展的,因而容易受到手机游戏等不良爱好的诱惑。因此,培养良好的兴趣爱好,避免留守儿童误入歧途显得尤为重要。对此,政府可以开设青少年活动中心,供留守儿童学习新技能,培养个人兴趣,提升素质。相比与物质补助,精神补助对于留守儿童未来的发展更为有利。

留守儿童需要物质上的补助,更需要精神上的陪伴、关爱与引导。因此,爱心活动更应落到细处,落到实处,从孩子的角度出发,给予孩子们真正需要的。

请让我们关爱留守儿童心灵,倾听留守儿童的心声吧!这样才能更好地献爱心,让留守儿童真正快乐起来。

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篇17:有关爱好的

全文共 374 字

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我的爱好是体育,每次上体育课,我都很兴奋、认真。下课或放学的时候,我就开始跑步,不管是严寒酷暑,我都不放弃,我喜欢我的爱好。

我的爱好是跑步和体育,学校每次举行体育比赛,我都参加,不管是排第几,快乐是最重要的,我也努力了。之后,我开始踢足球、跑步等运动,我不管寒冷的冬天,还是酷热的夏天,我都不放弃,我喜欢我的爱好。

我冬天感冒时,妈妈对我说:“今天别跑了,你都感冒了。”我仍然去跑步。过了几天,春天到了,我可以踢足球了,我在草坪上踢足球的时候想,我要坚持我的爱好,我不能放弃。我喜欢我的爱好。

有一次,学校举行奥运会,我报名了跑步,我心想,快乐最重要,我努力就可以了。裁判打响了发令枪,我迅速地离开了起跑线,跑到一半,脚崴了,我仍然坚持着,结果得了第一。我又高兴又兴奋,我成功了,我喜欢我的爱好。

我爱好,我坚持,我努力,我就一定能成功,我喜欢我的爱好。

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篇18:有关爱的高二作文

全文共 720 字

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爱是永无休止的思念,爱是一连串刻骨铭心的感情。在我们的生命里,有一种纯粹的幸福,那就是深深的去爱和被爱。曾经,爱是一种崇拜;现在,爱是需要和欣赏;今天,爱是依靠。

和朋友聊了很久,让我感触很深。也让我思考着‘高中生活是否应该谈恋爱’。

正处于青春期的我们,对它充满好奇。常以为,爱情,是多么的哄哄烈烈。。幼稚的我们,总是一路盲目的追随,爱她(他)爱得死心塌地,甚至可以荒废了学业?放弃家庭?放弃亲人?一句“我爱你”,或许可以感动许许多多热恋中的人们,但它不该感动的我们这些还在学习的高中生们。“自古多情空余恨,此恨棉绵无绝情。”

做为一名高中生,我们必须清楚,我们在做什么,该做什么,至少我们要懂得如何分辨是非,在我们的眼里,或许爱情才是伟大的,但事实上,高中生们的爱情大部分就像唱戏一样,有个好的开头,但还是有结束的时候。比爱情更伟大的更需要我们去做的,是做个有知识的人,等我们大了,我们可以有自己的事业,有能力去孝顺我们的父母,那时候,不需要我们烦恼,我们优秀了,自然有好的女孩子追随,只要我们做好现在,做一个高中生该做事,我们就不会后悔,一个高中生,该有的不是爱情,而是知识与文化。

在中国,只要你不能肯定你的家人不会极力的反对,或者说你自己不能随心所欲的收回你的心思的话,劝你还是高瞻远瞩的好,精力对每个人来说都是有限的,你在这方面付出了很多,其他方面就很难保持住了,比如你优秀的成绩,骄人的口语,超强的分析判断,这些都会被渐渐的失去。

爱情离高中生很远,但是又很近,因为很多人现在或者曾经对它有过美好的想望。对于一个人来说,认识自己的处境,选择自己最应该干的事并把它干好,并不容易。而现在我们的任务是学习,对于高中生的我们或许不应该有爱情!

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篇19:关爱留守儿童高中

全文共 1145 字

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六一将至,各地都有各种儿童的活动。留守儿童,他们的生活,他们的节日,到底怎么予以关注,怎么让他们快乐。

这几天看新闻,发现湖南株洲晚报正在组织“留守儿童拍下最美的笑脸,寄给远方的父母,征集企业和爱心人士,代孩子给远方父母一张笑脸,一封家书;湖北荆州则举办“邀留守儿童游大学主题活动。这些活动都是很好的载体,给留守儿童一点关爱,让他们的爱不缺失。

而更多的留守儿童如何办?这是个难题摆在了学校和社会面前。我所在的溆浦县北斗溪乡学校,从小二到初三共463人,其中留守儿童就有395人。这是些孤独的孩子,尽管家里还有老人带着,学校也有同学一起玩耍,但他们还是会冷不丁地冒出一句,“家里反正没人管我,没人关心我想什么……让人听着心里难受;他们会由于缺乏家的温暖和管教约束,而变得性格孤僻、感情脆弱、自暴自弃。当这样的孩子从个别到成为一个群体,尤其是在乡村集中时,生活于城市之中、每天和自己的孩子朝夕相对的人们,可曾想过,留守儿童的成长安全和教育问题日渐突出,会给这些孩子和农村的未来,给社会的安定带来什么。

他们,其实是些懂事且早熟的孩子,所要的不多,只是希望父母能多陪陪自己,在自己对生活、学习感到无助时,有父母在身边给他们有力的支持,高兴时有父母分享,伤心时有父母抚慰,可城市的建设同样离不开他们的父母。在学校,为了让每个孩子感受到温暖,每一个乡村学校的老师都是留守儿童的“父母。在我任教的学校,低年级的班主任一直尽量安排女老师,她们像母亲一样给小孩子洗澡、洗衣服、洗碗甚至擦屁股,耐心教给他们生活常识;学校还建立了留守儿童成长档案,有每个家长的电话,经常跟家长汇报孩子的情况。也正因为这些经历和这些行为给孩子带来的变化,我才更知道,让留守儿童成为我们大家共同的“孩子,对他们的成长和教育,有着极其重要的作用。

所以,到今年六一的时候,我就在想,城市和市民能否为他们创造一个和父母远距离“接触的机会,或者代替这些孩子的父母,给留守儿童一个有“父母陪伴的六一儿童节?

很庆幸,最近我看到了社会的参与。如株洲晚报举办的活动,让远方的父母看到留守儿童最美的笑脸,很温馨,也有实用。荆州市让儿童感受城市的气氛,感受大学的氛围,对孩子日后的学习有着很大的帮助。这些,其实也是社会对这些孩子父母所做贡献的感恩,是每一个社会人对他人、对社会应有的责任。

当然,像这样的一两次的公益活动,对解决留守儿童问题能起的作用微乎其微。但活动的意义更在于,让市民在与自己的孩子共度节日的同时,也能关注到那些不能同父母一起过节的孩子。毕竟,儿童节是属于所有孩子的,而儿童节的意义不仅在于让孩子痛快地玩一天,更在于唤起公众对所有儿童生存状态的关注,这其中,留守儿童就是一个不容忽视的群体。须知,他们也是我们的“孩子,他们需要我们的关爱。

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篇20:父母的关爱

全文共 733 字

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我们都是有爸爸妈妈,你们的爸爸妈妈爱你们吗?我的爸爸妈妈十分爱我!

酸酸的爱

有一次,我和爸爸妈妈去天井湖公园玩,我在玩旋转木马,因为旋转木马转得太快了,我情不自禁地大叫起来:“救命啊!”爸爸听了,马上跑了过来,旋转木马是往右边转的,可爸爸却往左边跑,“啪!”摔了一大跤,可爸爸不怕疼,爬起来,往右边跑,把我放下来,回家后,我拿来药,帮爸爸抹上,再包扎好,爸爸看到我这么懂事,开心得笑了!

甜甜的爱

有一回晚上,我在床上睡觉,觉得有点热,爸爸妈妈被我惊醒了,妈妈一看就知道我发烧了,拿来温度计量,过了五分钟,妈妈一看,大叫到:“不得了了!不得了了!四十度!四十度!”爸爸赶紧穿上衣服,出去买药了。在家里,妈妈一会儿给我倒开水,一会儿给我讲故事。爸爸终于回来了,爸爸拿药给我吃,妈妈倒开水给我喝,就这样,我不知不觉地睡着了!

苦苦的爱

那一次,我考试没考好,放学后,我都不敢回家,怕回到家以后,妈妈又要打我,回到家后,我慢吞吞地把试卷给妈妈,发现妈妈的脸马上就变黑了,心里很害怕,如我所料,妈妈把我叫进房间,头上好像在冒火。打开始了,妈妈拿出了自己的秘密武器——晒衣架,妈妈用劲地打,打得让我在床上直打滚。虽然我非常的疼,我也一点不生气,因为妈妈这么做也是为了我好啊!

辣辣的爱

那一回,我生病了,很难受,坐立不安,爸爸不希望我难受,希望我能舒服一些,爸爸在网上查了一个极品笑话:一只小蜈蚣心情不好,她爸爸说:“你怎么了?”小蜈蚣说:“我说了怕你受不了。”爸爸:“你说吧,我受得了。”小蜈蚣于是摆动着他那一百多条腿说:“六一了,我想买名牌运动鞋。”爸爸说完逗得我哈哈大笑!

爸爸和妈妈对我付出了很多心血和爱,长大以后我一定要报答爸爸妈妈,帮他们捶捶腰,揉揉肩,让他们快快乐乐,幸幸福福!

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