关爱作文字数(通用20篇)
关爱是一缕春风,温暖着每个人的心;关爱是一把火炬,照亮了每个人的行程;关爱是一眼清泉,滋润着每个人的心田;关爱是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。下面小编为大家整理推荐了一些关于关爱作文字数优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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3807作文
1000父母的关爱作文400字
全文共 374 字
+ 加入清单我的妈妈个子中等长着一双水汪汪的眼睛,一头长长的头发,还有一张会说话的嘴。
有一次,我发高烧了,那时还是寒冷的冬天,早上5点左右,妈妈一会儿给我倒水,一会儿给我量体温,一会儿给我掖被子,生怕我再受凉了,妈妈却一点也闲不住,手忙脚乱的。
还有一次,爸爸让我写决心书,因为我写的字不好,还有我上课不注意听讲,说小话,做小动作。所以叫我写决心书。
我的爸爸个子中等,戴着一副眼镜,一头乌黑的头发,还有一张会说话的嘴。
我写完了决心书,爸爸就让我睡觉了,我还没有睡着,我就听见爸爸给妈妈说明天给我买个桌子,明天的中午,我跑到我的房间里一看,这一景象惊呆了我,面对我的是一张大桌子,原来妈妈早就给我买了,爸爸看见了我就说:“等你表现好,我就给你买个电脑。”我听了很激动。
爸爸妈妈给我的一切关心和批评,我都会深刻地印在心中。
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篇1:父母关爱作文400字
全文共 540 字
+ 加入清单父母的关爱无处不在,可是又有谁能把父母无微不至的关怀一丝一毫地记在心里呢? 日记
是啊,父母那神圣的爱在我们眼中只是一个每天都在反复做的动作,一句常挂在嘴边的话,那一切的一切都习以为常。因此,我们常常做出辜负父母的事。可是,知道吗?当我们离开父母温暖的怀抱、坚实的臂膀时,我们就像离开父母的雏鹰,只会伤心落泪。所以,我们要珍惜父母情。
当我们在父母身边时,一个个都是娇生惯养的“小公主”和“小皇帝”,只会“饭来张口,衣来伸手”;当我们离开父母时,才会猛然间领悟,从前是“身在福中不知福”,拥有的一切都对它视而不见。
曾几何时,在遇到困难时,一双饱经风霜的手为我轻轻拭去脸上的泪珠,抚平我心中的创伤,成为慰籍我心灵的窗口和永久的依赖。曾几何时,在我取得荣誉的时候,一张写满沧桑的脸露出欣慰的笑容,投出赞许的目光,这是我永远的动力之源。曾几何时,在我犯了错误时,一双严厉的眼睛识破了我的谜面,让我改过自新,心灵得到净化,人生得到启迪,成为一个玻璃人。
当离开温馨的家庭,一人在外孤独地生活,又会想到多少个曾几何时,多少次留恋以前的生活,多少次后悔以前的虚度光阴,多少次为之伤心落泪……留给人生的,只有后悔和遗憾。
请珍惜眼前父母的一点一滴的呵护,不要让自己在人生的白纸上留下永远无法弥补的遗憾。
篇2:关爱作文800字
全文共 500 字
+ 加入清单天边,不知何时抹上了一层淡淡的红晕,校园里,不时回荡着一串串银铃般的笑声,教室里,灯红酒绿,流光溢彩。
那一天,我们在上英语课,老师让拿起英语书时,我却发现我的英语书没有心思书包里,这时,我脸露出了害怕的神情,豆大的汗珠从我的额头上流了下来,完了,我的英语书没有带,老师会批评死我里,老师最不喜欢没带书的孩子了。
给,我们俩一块看。我一看,是我的同桌张彦兵。好的,我回了一声。我的同桌长着一双明亮的大眼睛,个子不高,有一点点白,他笑的时候特别的好看,我看见他的笑,心情就不紧张了,不害怕了。
哎,最终还是被我的老师发现了,我看见老师一步步走过来,老师走到我们面前,好像一只勇猛老虎变成了一只胆小的老鼠,我浑身冒汗。老师问我们俩谁没有带书,快站起来,我看见老师手中拿一根棒子,我的腿发软,站也站不起来,忽然,我的同桌站了起来,我看着我的同桌,有一点过意不去心里有一种说不出来的感觉,老师说了我同桌几句,让他把英语单词抄10遍下课交,老师让我同桌坐下来。我问他有没有事,我的同桌对着我笑了笑,说没有事情。
这一件事一直在我的脑海中闪动,我特别想我的同桌说一声谢谢,要不是他站了起来,我也不知道会怎么样子了。谢谢。
篇3:老师关爱学生的作文400字
全文共 420 字
+ 加入清单老师是明灯,照亮我们的前程;老师,又是蜡烛,燃烧自己照亮别人,教我数学的胡老师正是这么一个人。
我们的胡老师是一个“聪明绝顶”的人。他有点秃头,听说这是他的一件伤心事。我们很少在他面前提起这件事。但是,我们有时会在背地里偷偷地称呼他是“聪明绝顶”的老师。他浓眉大眼,那张能说会道的嘴经常滔滔不绝的给我们讲解许许多多的知识和道理。
胡老师是一个赏罚分明的人。如果大家上课很认真,作业完成度很好的话,他就会带大家玩一些小游戏,或让大家小声的聊会天。但是,如果大家上课不认真,作业完成很差的话,轻则严厉批评我们,重则拖堂到下节课上课,让我们失去一个宝贵的课间休息时间。
胡老师还是一个幽默风趣的人。比如,在下午上课大家都昏昏欲睡时,胡老师就会幽默那么一下,给讲个笑话什么的来缓解我们沉闷昏睡的气氛。我们总是被他逗的哈哈大笑。胡老师还经常和我们聊天玩游戏,我们每天都生活在快乐的氛围中。
我们大家尤其是男生都喜欢胡老师,我们愿意把胡老师当做无话不谈的朋友。
篇4:大家关爱我
全文共 305 字
+ 加入清单前几天,我的手被大门掩了,得到了许多人的关爱。
晚上,妈妈给我洗头,我说:“妈妈,我想自己洗头。”妈妈马上说:“你的手还没好,还是我帮你洗吧!”我怎么把我手的事给忘了呢?唉,这次又得麻烦妈妈了。妈妈笑着说,下次你的手好了就好了,就能自己洗了,大家别笑我,我的手刚掩的时候,妈妈还喂我吃饭、梳头、穿衣服呢……
上作文班的时候,一向对我严格要求的爸爸主动提出为我抄笔记,并且跟老师说了我的情况,作业也可由我口述、由他代笔。
同学们也都帮助我,我的同桌看见我这样,主动帮我拿书本、记笔记、每节课都及时准备好。有的帮我收拾书包、有的帮助我抄作业、还有的帮我值日,大家对我都可好了呢!
原来生活中,有人关爱是一件非常是幸福的事。
篇5:关爱动物作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单你知不知道关爱是人生中必不可少的品质之一?如果你知,那么你关心过亲人或是爱护过一草一木吗?
其实在我身边就有不少这种品质的存在呢!睁大眼睛仔细观察,就一定能发现。
5月1日上午,蓝蓝的天空上飘着几朵白云。我和我的好朋友在一个公园的小道上玩耍。我们往前跑着,突然路上一个黑乎乎的小东西一蹦。
“啊!”我大叫道,“一只青蛙好小好小。”
“在哪里呀?”我的朋友问道。
“就在这儿。”我说着,用手指着一只还没有我的小拇指那么大的青蛙。
我的朋友点了点头,跟我一起蹲下看着这个不起眼的小东西,看了一会儿后我便有了好奇心,我想近距离看看它,于是我拿来一个空的矿泉水瓶,然后把瓶口对着青蛙的去向,结果小青蛙,一蹦就进去了,真好玩。
我心满意足地看着瓶里的小青蛙,我正看的起劲,突然,我的朋友大喊着:“快来看,这还有两只。”
“呀,它们好像打起来了。”我惊奇地叫道。
一会儿工夫,它俩就都到瓶子里了。我们这么快乐地玩了好几分钟,共收获了11只小青蛙,虽然看着它们在瓶子里挺活泼的。但是我知道它们并不自在。我曾也发誓过不伤害和欺负小动物的,我们要做的是去关爱它们,还是将它们放生了吧!
于是,我跟我的好朋友来到附近的一个池塘,那长满了荷叶。非常适合青蛙在那里生存。我在池塘边,拧开瓶盖青蛙们接二连三的跳到池塘里。它们在广场般的荷叶上嬉戏,自由自在,我的心里也快活多了。
要走了,我恋恋不舍地跟它们说了声再见就走了。
关爱是人生中不可缺少的品质,你去关爱别人,别人也会关爱你。
篇6:关爱小动物作文400字
全文共 459 字
+ 加入清单星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……
我睁开了眼睛,卡车呼啸而过的风还没有停止,只见一只家燕倒在马路上,腿微微颤抖着,似乎很痛。它的脑袋耷拉在马路上,已经失去了生命的活力。
这时,一只小家燕飞了过来,两只眼睛里满是害怕和担忧。小家燕望着躺在地上的家燕,突然扑腾起来,小嘴里发出了尖叫,好像在说:“哥哥,你可不能睡呀!在马路上睡觉会着凉的,一起回家吧!”可它的哥哥没有回应。它不放弃,仍然一直“叽叽喳喳”地叫着,可是任凭它不停地叫唤,哥哥依然没有苏醒。它终于明白,它和哥哥已经阴阳隔绝,哥哥不会再醒来了。
虽然它知道哥哥不能再陪它一起嬉戏、玩耍了,可仍然试图把哥哥带走,但它娇小的身躯怎能带走哥哥呢?无奈的它发出了一声哀号,似乎在埋怨上天没有给它一个庞大的身体,又像是埋怨人类的无情……它只能默默地离开,可一边走一边还不舍地转过头看看哥哥那已经变得冰冷的身躯……
人间事物皆有情,请大家关爱这些小小的生命吧!
篇7:在关爱中成长作文600字
全文共 600 字
+ 加入清单成长如同一首歌谣,它唱出了无限的美好;成长如同一个故事,它讲述了无限的欢乐。成长的长河,流过光阴的隧道,当我们回首往事时,总会不禁的说:“我长大了。”
小的时候,我就常常希望自己快点长大,因为长大就可以摆脱父母的教诲与责备。
上学了,长大对我来说依然那么强烈,因为长大了就可以拥有自由。于是我在心里常常想:快点长大,快点长大,长大了就不会每天被父母管教,被老师责骂了……
小学毕业了,我高兴的对妈妈说:“妈妈,我长大了!我长大了!”妈妈只是笑了笑,说:“等有一天,你自然会明白什么是长大。”就这样妈妈的一句话使我的兴奋消失的无影无踪。
上中学了,我对“长大”依然只是一知半解。
直到有一天,我和妈妈去购物,走到路旁,一位年迈的老奶奶从我眼前走过,她手中提着好几个袋子,看上去十分沉重,累得她走走停停。突然,“啪”的一声,老奶奶手中的袋子断了,水果蔬菜和一些日常用品撒的到处都是。当时我心底不知怎的,涌出一股动力,让我不由自主地走到老奶奶跟前,帮她捡起了撒了一地的物品,又找到了一个袋子装了起来,还给了老奶奶。老奶奶脸上洋溢着笑容,对我说着谢谢。我心里感到暖洋洋的。
这时,站在一旁的妈妈走过来,说出了一句令我惊讶的话“我的女儿长大了。”还一边抚摸着我的头。
那一天我长大了,长大让我明白了什么是责任;那一天我长大了,长大让我明白了什么关爱。长大使我懂得了许多,它所给予我的,不是金钱,也不是权利,但是它却胜过这些。
篇8:爷爷的关爱作文600字
全文共 617 字
+ 加入清单在人的一生中,会受到无数次关爱。而对我来说,最深刻的是爷爷给予我的关爱。
爷爷对我的要求是:只要学习好、品德好,其他的要求都可以满足,我便努力向目标发展。在大多数的时候,爷爷对我都是“百依百顺”。但无论怎样,爷爷都是把我的安全和身体放在第一位的。
一天下午,要去上学了,我要求独自一人去学校,但是爷爷却不同意。经过“软磨硬泡”后,爷爷丝毫不动摇,我只好“乖乖就范”。因为当时的天气不错,所以我只带了一把备用伞。过了一会儿,老天爷居然翻脸了,一场大雨说来就来!我和爷爷被打了一个措手不及!爷爷赶紧拿出雨伞,撑开,将雨珠们挡住。小雨挺过去了。结果雨越下越大,像下石头似的。小小的雨伞开始了痛苦地呻吟,雨珠也已经突破了防线,掉到我的鞋子上,砸在我的肩上,钻进我的领子里。再看看爷爷,他的情况也非常糟糕,胳膊湿了一大半。过了一会儿,我感觉雨似乎变小了。可是看看伞外面的雨似乎并没有变小,这是为什么呢?管它呢,到学校再说。
20分钟后,我和爷爷终于到了学校门口。我想,还好没有全湿,不然就糟了!终于可以进教室暖和暖和了。可我一看爷爷,天呐!我都明白了!原来刚才所谓的大雨“变小”了,只是爷爷将伞偏到了我这边。再说爷爷,身上整整一半都被大雨淋透了!这时,爷爷发话了:“张正啊,好好学习。再见!”我听了,回应道:“爷爷,再见。”虽然此时我浑身冰凉,但心里却充满了温暖与感激。
爷爷,谢谢您,您的关爱就是我的力量。我一定好好学习,报效祖国,这也是对您的报答!
篇9:互相关爱作文
全文共 514 字
+ 加入清单随着铃声响起,老师宣布我们出去站队,带我们出去时,叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边玩耍,一定要注意安全啊!”我们匆匆地跟老师道了别,就解散了。
来到路边,我看见天空中乌云滚滚,一场暴风雨就要来了。路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,前面的一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他左右看了看,见没人注意,就赶快骑车逃走了。我看见,那个小姑娘的腿擦破了皮,并且有血渗出来了,小姑娘疼得哭了起来。路上的行人都好像没看见似的,谁也没有去理会她。我觉得她好可怜,就跑了过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸一点一点地帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在......在那边的小区”她哽咽着说,一边说着,一边指着那边的小区“真巧呀!我也住在那附近,我来送你回家吧。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是在我的眼中,天空是那么的晴朗。因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望,每个同学都要把自己的一份爱奉献给大家,让爱充满人间!
篇10:关爱生命,伴你成长——感恩我们要行动
全文共 482 字
+ 加入清单今天我们全校师生与家长一起在操场听公益报告:关爱生命,伴你成长——感恩我们要行动。
报告中讲述的聋哑小女孩和妈妈相依为命的故事,她的妈妈每天都能给小女孩带年糕,那是小女孩幸福的时刻。后来妈妈意外中离开了她,使她懂得了妈妈给她的爱,生存下来好好生活的勇气。5、12汶川地震中年轻的妈妈为了拯救自己的孩子佝偻着身子的画面好像就在我的眼前,让我体会到了母爱有多么伟大!
报告中,让我们拥抱老师这一段是我印象最深的,我们班的樊凯奇第一个紧紧地抱住了老师哭了起来。女生们都一拥而上,抱住老师,哭得一把鼻涕一把泪的,把我们男生挤在外面。我看到这种场面最受不了了,也哭来起来。王延申在一旁静静的盯着我,看我哭他也哭了起来。老师急忙安慰着我们说:“好了好了,别哭了。”
我从这次的报告中知道:父母们那么辛苦的把我们拉扯大,对我们唠叨是对我们好,我们不要嫌他们烦,等上大学或出去工作的时候,就只能在放假回来了。老师把他们的知识教给我们,我们学会了知识,老师自己的青春却在流逝,等我长大后一定好好报答妈妈、爸爸和老师。
感恩我们要行动,从拥抱老师的那一刻做起,从日常生活中点点滴滴的小事做起。
篇11:忘不了你的关爱作文600字
全文共 589 字
+ 加入清单我已经11岁了,妈妈无微不至的关爱一直伴随着我的成长。早上妈妈要做早饭,催我起床,为了我的身体健康给我做可口的饭菜。夏天怕我热,冬天怕我冷,妈妈总是早早的起床为我准备要穿的衣服。晚上妈妈常常给我批改作业到深夜。时不时到我的房间里盖好被子。最让我感动的是在我放暑假时那一件事。
这是在我小时候发生的事,直到现在还记忆犹新。那一年暑假,我生了一场大病。一直高烧不退,看了几家大夫都不见好转。所以妈妈决定带我到郑州儿童医院检查。当时医生说先去抽血化验,才能判断病情,对症下药。我吓得哭着跑出了医院,躲到停车场的角落里不肯出来。妈妈又心疼又着急,无奈之下只好把我强制抱走了,跟我说生病了就得治疗不然多难受呀!化验过后医生开了处方,让我先吃下退烧药再打吊针,到观察室观察,两个小时了,我的病情还是没有得到控制,依然很难受。妈妈焦急的问医生为什么不见效果呢?医生回答道:“您先不要着急,您的孩子免疫力很差,要在这里开病房住一夜,继续观察。"为了能让我降低体温,妈妈让爸爸买来毛巾、脸盆。妈妈一直用温水给我擦洗身体。就这样一直折腾到晚上11点钟,我的体温才勉强降到了38度以下。医生才让我们回家。当我们拖着疲倦的身体回到家时,已经凌晨1点。经过妈妈精心照料,几天后我的身体渐渐的恢复了健康。
这件事充分的让我体会到了妈妈对我的无私的爱,在这里我要对妈妈说声:妈妈您辛苦了,儿子不会辜负您对我的爱!
篇12:那次,我得到了关爱作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单关爱,就像冬日里的阳光;关爱,就像雪地的一块炭火。关爱能让人温暖,让人幸福。生活中有许多关爱,生活就会有更多笑脸。
那一天晚上,乌云遮住了蓝天,闪电划开了蓝天,轰隆隆的雷声从我头顶掠过,紧接着狂风卷着暴雨落了下来,拍在我的雨衣上,溅起一朵朵水花,寒气袭人。我骑着自行车,飞快的驶向特长班教室。可能我气得太快了,“嘎”地一声,车链子掉了,我赶紧下车修理,可怎么也修不好,离特长班又远,走过去肯定迟到了,怎么办,怎么办啊!也真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”就在我一筹莫展的时候,迎面来了一个骑自行车的叔叔,他可能看出了我的困难,就问我:“小朋友,你怎么了,是不是遇到什么呢个困难了?”我望了望他看出它不像是坏人。就把我的困难告诉了他,他犹豫了一会,对我说:“小朋友,你的特长班在哪?我带你去。”什么,我更加惊讶了,抬头望了望他,他的脸很圆,有点胖,嘴唇十分厚实,鼻子并不高,一双真诚的大眼睛望着我。“别犹豫了,快点!”说完,他就让我把车锁在路边,把我拉上车,飞快的走了。
一路上仍然电闪雷鸣,大雨倾盆,车轮见着水花,越来越慢,叔叔也越来越吃力,脸上淌着不只是汗水还是雨水,我望着那犹如父亲般的背影,倍感亲切。
雨还在下,风还在刮,电还在闪,雷还在响,但我的心却暖洋洋的。
篇13:关爱的作文
全文共 592 字
+ 加入清单人世间,有纯真的友谊,有无微不至的关爱,有刻骨铭心的仇恨。但就是这中间最可贵的莫过于那无处不在的关爱。
小时候,爸爸要我学溜冰,当我穿上那稍大了一点的溜冰鞋时,一种摇摇欲坠的感觉油然而生,恰巧,邻居朱慧姐姐也过来看我学溜冰,爸爸扶着我慢慢地走八字步,我在爸爸的搀扶下慢慢地溜着,但就是心中依然残存着害怕,于就是,我再三嘱咐爸爸必须要扶好我,我溜得越来越平稳,像一只轻盈的燕子。但就是,爸爸的手在无形中越来越松弛,当我感觉到爸爸并没有扶我时,惊叫起来:“爸爸,爸爸!”突然,“扑通”一声,我重重地摔到了地上,顿时头晕目眩,只感到一阵剧痛,在一旁观看的妈妈、朱慧姐姐和一些较近的人们,听见“扑通”这一声,都过来看怎样回事,当看到我摔倒在地时,纷纷过来将我扶起,问长问短,得知我就是因为学溜冰而摔倒时,都鼓励我继续学溜冰:“你可要坚持呀,要不然什么也学不会!”、“坚持就就是胜利,你也要坚持啊!”。一句句话像一股股暖流流进我的心里,最后,我不负众望,学会了溜冰。可见,人间的关爱就是多么温暖啊!
其实,这样的事还有很多,今年的“5。12”汶川大地震不就就是个很好的例子吗?地震发生后,世界各地的人们都伸出了援助之手,帮忙灾民重建家园,这让灾民感激不已。
关爱就是一种付出,像和煦的阳光;关爱就是一种奉献,像轻柔的春风;关爱就是一种美德,像无私的大地。让我们一齐关爱别人,让无微不至的关爱无处不在!
篇14:关爱就在身边作文
全文共 951 字
+ 加入清单漫长清冷的冬夜在晨曦中隐去了身影,吵醒了晨梦中的麻雀在窗外叽叽喳喳地雀跃着,万物逐渐复苏。远处,行人慢慢忙碌起来,路上一辆公交车载着一车带着昨夜疲倦的人缓缓驶来,车里的空气和车外一样,冰冷刺骨,每一次呼吸都是一次对鼻腔的折磨,人们都蛰伏在座位上,每个人都放佛隔着道冷冰冰的墙。
“嗤”,车门打开,一个背着沉重行李的旅行者缓缓上车,兜帽耷拉在头上,遮掩着有些凌乱的头发,眼睛还带着睡意朦胧着,他环视了一圈,便就近找了个空座摘下包小心地轻放在座位上,硕大的背包盘踞了座位的2/3,他勉强挤上去靠着窗小憩。车里一时间又安静了下来,人们蛰伏在座位上。
又是一站,报站的声音惊醒了旅行者,正当他揉揉疲倦的眼睛打算继续睡的时候,一个步履蹒跚的孕妇晃入他的眼帘,她微依靠在栏杆上,虽是寒冬,额角的汗水却还是浸湿了她的碎发,顺着脸上细碎的皱纹蜿蜒而下。旅行者立即起身,将挺着大肚子的背包努力地压了压,试图腾出更多的地方,招呼着孕妇来坐,她有些不好意思起来,脸上泛起了微微红晕,不住地说着谢谢,细碎的阳光洒在地面上,车里逐渐变得暖和起来。
越来越多的人涌入车厢,一浪接一浪,狭小的车厢很快就变得像鱼罐头一样,一位瘦弱的老人也随着人流不倒翁般的晃悠。“啪”一支拐杖倒地,无数人低下头瞥了一眼,把脚让了让,”哎呦,我的拐杖呢?“老者有些慌张地试图蹲下身摸索,突然一个急刹车,老者向前跌去,一双手有力地将他揽起,拐杖也被扶了起来,“谢谢,谢谢”苍老的声音响起,他愉快地扬起嘴角,脸上的皱纹欢快地跳跃,孕妇也起身,将老者扶过来,示意他坐,他满脸的谢意“不用,就一站,我这把老骨头还精神着呢。”争让之间,一对母女恰巧挤过,母亲看到空座为如获至宝,忙招呼女儿去坐,女儿看了看,小嘴一厥,清脆银铃般的童音欢快地响起“不嘛,老师说过,要把座位让给更有需要的人,老爷爷,阿姨,妈妈,叔叔都比我需要呢。”一时间所有人心里都回荡着银铃温润的回声,满满的温暖。
窗外大片的阳光淌向车内,以它炙热的情怀拥抱着人群,它毫不吝啬地将温暖的关爱赠予每一个人,化作一泓暖流,温暖着有些冰冷的心房。
几次让座后,那座位仍空着,车厢里虽还是塞满了人,却宽敞了许多,身与身相贴,心与心相连。
公交车充满了温暖,缓缓向前驶去,等待着给予下一个更需要帮助的人,充满温暖的关怀。
篇15:关爱作文600字
全文共 600 字
+ 加入清单中秋节,我们一家人吃过团圆饭,妈妈提议,晚上我们一起去超市购物,来丰富一下我们的物质生活,我和老爸当然举双手赞同啦!
六点半,我们准时出发,中间走走停停,七点,车开到了超市门口,我们下了车,妈妈给我们一人一百元钱,说:“大家各自到自己想去的区,买自己想要的东西,钱嘛,给你们一人一百元,这是基础,如果不够,嘿嘿,那就自掏腰包吧。还有,八点准时到大门口集合,散!”说完,自己一溜烟跑了,我和老爸对视一眼,“咱也走吧!”于是,我俩也分头寻找自己想要的东西了。
我不在他俩视线内了,可是,买什么呢?对呀!终于有机会买自己想要的书了!我刚想往图书区走,但又一想:爸爸妈妈对我那么好,中秋节了,我应该给他们买点礼物。想到这儿,我转身走向服装区,精心给爸爸选了一条漂亮的皮带。又一想,妈妈每天忙了工作,回家又做家务,整天沾着粉笔灰,又洗衣做饭的手,都变粗糙了。于是又给妈妈买了一管护手霜,还有一副温暖的兔毛手套。我看看手表,快八点了,于是加紧步伐结了张,又向大门走去。
在大门口,爸爸妈妈还没到,我想:虽然没有买我想要的书,但是,我给爸妈买了礼物,这比买什么都有意义,正想着,爸爸妈妈也到了,我们一看对方手里的东西,都笑了,原来,妈妈手里拿着的,是给我买的一只可爱的玩偶和一套连衣裙。而爸爸手里的,正是我梦寐以求的那本书!我们一起坐进温暖的车里,把礼物交换着,其乐融融。
这就是我的家,我的家人,我们是相亲相爱的一家人!
篇16:关爱留守儿童高中
全文共 1145 字
+ 加入清单六一将至,各地都有各种儿童的活动。留守儿童,他们的生活,他们的节日,到底怎么予以关注,怎么让他们快乐。
这几天看新闻,发现湖南株洲晚报正在组织“留守儿童拍下最美的笑脸,寄给远方的父母,征集企业和爱心人士,代孩子给远方父母一张笑脸,一封家书;湖北荆州则举办“邀留守儿童游大学主题活动。这些活动都是很好的载体,给留守儿童一点关爱,让他们的爱不缺失。
而更多的留守儿童如何办?这是个难题摆在了学校和社会面前。我所在的溆浦县北斗溪乡学校,从小二到初三共463人,其中留守儿童就有395人。这是些孤独的孩子,尽管家里还有老人带着,学校也有同学一起玩耍,但他们还是会冷不丁地冒出一句,“家里反正没人管我,没人关心我想什么……让人听着心里难受;他们会由于缺乏家的温暖和管教约束,而变得性格孤僻、感情脆弱、自暴自弃。当这样的孩子从个别到成为一个群体,尤其是在乡村集中时,生活于城市之中、每天和自己的孩子朝夕相对的人们,可曾想过,留守儿童的成长安全和教育问题日渐突出,会给这些孩子和农村的未来,给社会的安定带来什么。
他们,其实是些懂事且早熟的孩子,所要的不多,只是希望父母能多陪陪自己,在自己对生活、学习感到无助时,有父母在身边给他们有力的支持,高兴时有父母分享,伤心时有父母抚慰,可城市的建设同样离不开他们的父母。在学校,为了让每个孩子感受到温暖,每一个乡村学校的老师都是留守儿童的“父母。在我任教的学校,低年级的班主任一直尽量安排女老师,她们像母亲一样给小孩子洗澡、洗衣服、洗碗甚至擦屁股,耐心教给他们生活常识;学校还建立了留守儿童成长档案,有每个家长的电话,经常跟家长汇报孩子的情况。也正因为这些经历和这些行为给孩子带来的变化,我才更知道,让留守儿童成为我们大家共同的“孩子,对他们的成长和教育,有着极其重要的作用。
所以,到今年六一的时候,我就在想,城市和市民能否为他们创造一个和父母远距离“接触的机会,或者代替这些孩子的父母,给留守儿童一个有“父母陪伴的六一儿童节?
很庆幸,最近我看到了社会的参与。如株洲晚报举办的活动,让远方的父母看到留守儿童最美的笑脸,很温馨,也有实用。荆州市让儿童感受城市的气氛,感受大学的氛围,对孩子日后的学习有着很大的帮助。这些,其实也是社会对这些孩子父母所做贡献的感恩,是每一个社会人对他人、对社会应有的责任。
当然,像这样的一两次的公益活动,对解决留守儿童问题能起的作用微乎其微。但活动的意义更在于,让市民在与自己的孩子共度节日的同时,也能关注到那些不能同父母一起过节的孩子。毕竟,儿童节是属于所有孩子的,而儿童节的意义不仅在于让孩子痛快地玩一天,更在于唤起公众对所有儿童生存状态的关注,这其中,留守儿童就是一个不容忽视的群体。须知,他们也是我们的“孩子,他们需要我们的关爱。
篇17:在关爱中成长作文500字三:在关爱中成长
全文共 345 字
+ 加入清单爱,是春天的阳光,温暖和煦;爱,是夏日的细雨,凉爽清新;爱,是秋天的笑语,快乐标记;爱,是冬日的火把,照亮心灵。闻心居作文网
世界因我们的成长在不断变化,但是有一样东西它永远不会变,猜猜是什么?对了!是关爱。
在我五岁的时候,妈妈领我进幼儿园,面对着一张张陌生的面孔,我有些害怕,不知所措;这是老师伸出关爱的手,让我不再为陌生而担忧,而是尽情的和小朋友一起玩耍。
我现在是初中生,已在关爱中长大,越来越觉得累,这时爸爸的话又响在耳边:“不历经风雨怎么能见彩虹”关爱让我坚信“胜利是要历经困难过后才能见得的”于是有了鼓励,我又继续向前。
关爱是成功后的鲜花,催我上进;关爱是失败后的的阳光,为我驱散阴云;关爱是前进的动力,让我不放弃;关爱是后退的阻力,使我永拼到底!
人在关爱中成长,关爱在世界里长大!
篇18:遇见关爱作文800字
全文共 765 字
+ 加入清单清晨,一缕缕阳光透过树叶,照在了我的脸上。望着那刚升出的太阳,望着那湛蓝的天空。我觉得这就是大地的关爱,其实关爱就在你身边……
终于下课了!我迫不及待的冲出了教室,可我跑得太快了。我不小心摔倒了,好痛啊!血像掉了线的珠子一样涌了出来,不一会儿便染红了我的裤子一角。我躺在地上,痛苦地呻吟着。这时老师发现了我,急急忙忙地跑过来说:“哎呀!怎么这么不小心啊!”老师二话不说便背起我就往医务室飞奔。我没多重,但老师背着我以最快的速度跑向医务室。风在我耳边呼啸,模糊中,我看到了老师脸上的一颗颗汗水。
到了医务室,老师把我轻轻地放在了病床上。老师则在门外焦急的等着我。我想老师一定在门外徘徊。我一直听到那高跟鞋的声音,“哒、哒、哒”漫长而又紧张的十分钟过去了,医生帮我包扎好了伤口后说:“没事了,还好,来得及时。”老师听到后长吁了一口气。我想这就是我遇见的关爱吧!我也终于知道老师为什么这么着急的把我送到医务室。我感到了老师对我的关爱。
我被老师扶着走回了教室。同学们争先恐后地问我:“怎么样了,没事吗?”有的同学为我递上了一杯热气腾腾的白开水,虽是一杯白开水,但它包含了同学对我的关爱。有的同学则在我身边帮我擦着头上的汗,还有的同学在我耳边提醒我小心一点,别跑太快了。我想这就是我遇见的同学对我的关爱把!我太感动了。
泪水模糊了我的双眼,一颗颗晶莹的泪珠从我的双眼涌出……
回到家中,爸爸妈妈就发现了我腿上的伤,“怎么回事,还痛不痛。”爸爸妈妈对我说,我把学校里的经过都告诉了他们。妈妈说:“你要感谢老师,是她帮助了你。”爸爸对我说:“下次别又摔倒了,小心点,别让老师操心。”爸爸妈妈的话传入了我的耳朵,传入了我的心里……
我想这就是我遇见的关爱,有老师的关爱,同学的关爱,还有父母的关爱。其实关爱就在你身边,当你苦苦寻觅时,殊不知它已经在你眼前。
篇19:关爱无处不在作文700字
全文共 709 字
+ 加入清单在我们的生活中,关爱就像一盏明灯,能照亮你前进的方向;关爱就像一团火焰,能融化你心中的冰露;关爱就像火红的太阳,能给予你奋进的力量。人与人之间,能给予你奋进的力量。人与人之间的关爱,在生活中无处不在。
镜头一
中午,还是蒙蒙细雨,到了下午就变成了倾盆大雨,我的心也随着天气阴沉下来。看看教室里的人越来越少,没带伞的我孤独的坐在教室里。爸爸到处地去了,妈妈又在加班,看来我今天是回不去了。在我绝望的时候,妈妈来了。妈妈撑开一把小伞,我和她躲在小伞下,她举着伞,伞歪向我这边,我对妈妈说:“妈妈,伞歪了。”妈妈笑眯眯地说:“没事儿,我淋一下雨没事,你病了,那才叫麻烦呢。”“我……”我刚要说话,就被妈妈打住了,她若无其事的说:“没关系,我是大人,身体好,没事儿的。”雨水顺着伞一滴一滴的滴在妈妈的左肩。水渐渐小了,我和妈妈消失在月夜之中。
回到家中,本身半边湿的衣服现在也浸到了全身,妈妈把伞都给了我,自己全身湿透了。我看着妈妈冻马的嘴唇和苍白脸,我的眼泪也藏不住的落下了。
镜头二
一天放学,妈妈久久没有来接我。一开始只是担心,后来是焦虑最后是心急如焚。我不安地坐在学校的保卫科。保卫科的电话不能用,我便走出校门,徘徊在小天桥旁,什么绑架儿童,各种不好的事浮现在我的脑海里。忽然!一只纤细的手搭在我的肩上,我以为是什么坏人,缓缓的回过头来,原来是一位面善的阿姨。我紧张地对她说:“能……接我用……用一下手机……吗?”我胆膻的。她温柔的把手机递给我,我跟妈妈打完电话后,妈妈就来了。我跟那位阿姨道谢后,就走了。这位阿姨对我的帮助,我一直留在心里,一直不能忘怀。
我们接受着关爱。我们要珍惜这些关爱,我们还要把这些爱传递给需要关爱人们。
篇20:老师关爱学生的作文400字
全文共 418 字
+ 加入清单我们班有一个奇怪的老师。
开学第一天,她走进教室,一言不发。她拿起粉笔在黑板上画画。下面有同学小声说:“画着画着,一句话不说,好奇怪!”“这是新来的老师?”.就在学生们疑惑不解,议论纷纷的时候,“奇怪”的老师转过身,闪到一边,指着黑板上的图片说:“这是我的自我介绍。”“啊?”学生们很困惑。仔细一看,有点像!有趣的是,字母“s”和“h”写在一张u形脸的左侧。大家恍然大悟,这个怪老师姓舒!她和舒庆春(老舍)同姓!
我们舒老师真的有点奇怪。
有一次上课,她给我们讲“嘎然而止”这个词的意思时,大家兴致勃勃地听完,她突然停下来,然后用深邃的目光看着我们说:“同学们,你们现在知道嘎然而止的意思了吧?”
还有一次,她给我们讲破折号的用法,她说:“破折号有很多用处:解释,发音延伸……”这时,一个同学站起来说:“老师,你错了,这本书是为了拉长声音而写的。”舒老师扶着画框说:“哦!我觉得发音解释起来更完整,因为发音包括声音和语言。”快看!舒老师太细致了