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关爱作文字数【优秀20篇】

关爱是一缕春风,温暖着每个人的心;关爱是一把火炬,照亮了每个人的行程;关爱是一眼清泉,滋润着每个人的心田;关爱是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。下面小编为大家整理推荐了一些关于关爱作文字数优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

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老师关爱学生的作文400字

全文共 412 字

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草感激大地,因为大地使它生长;花感激雨露,因为雨露赋予它生命;学生们感谢他们的老师,因为他们给了我们知识。

我曾经听过这样一个故事:一个年轻人在茫茫大山中迷了路。就在他绝望的时候,天空突然传来一个声音:“小伙子,地上有石头。赶紧挑一些!天亮了就有用了。”但是那个年轻人一直没有捡起来。

最后,那个声音几乎是在喊:“年轻人,地上有石头。赶紧挑一些!天亮了就有用了。”于是,小伙子捡了两块石头。天亮时,他走出了山。他张开手,发现里面有两枚金币。年轻人想:“当时要是多拿几个就好了!”!然而,他已经迷失了上山的方向。

我们现在不就像那个年轻人吗?我们也听到了类似的声音。是老师对我们说:“孩子,饿着肚子学知识!以后有用。”但是有时候我们误解了老师的良苦用心,老师却从来不骂我们。教师是我们走向成功的阶梯。

老师就像红色的蜡烛,照亮我们,燃烧我们自己。老师就像春蚕,为我们努力,无怨无悔!

我想对所有人说:让我们用一颗虔诚的心感谢我们的老师!

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更多相似作文

篇1:父母的关爱

全文共 310 字

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记得小的时候,我骑着我的前面一个轮子,后面三个轮子的“宝马”在院子里转悠。

突然,“咣当”一声响,打破了小院的安静——我的“宝马”撞在了一块石头上,我被甩出车外,我的“宝马”也变成了一堆废铜烂铁。

我趴在地上,疼得“哇哇”大哭。父母闻声赶来,看到眼前的车祸现场,目瞪口呆。再细细一瞅,我的脑袋上破了一个大口子,鲜血直流。爸爸二话不说,背起我就往医院飞奔,我耳边风“飕飕”直响,那速度,估计刘翔都会自愧不如。

到了医院,医生经过仔细检查,对我父母说:“没关系,只是点皮外伤,等会儿缝上两针就行了,回去好好休息。”

这时,父母才把心放进肚里了。

通过这件事,我体会到了父母的关爱,也让我懂得了做什么事都要小心一点,不能再让父母操心了。

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篇2:关爱父母高三作文

全文共 1089 字

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百善孝为先,不知道夜深人静的您,是否曾细细的品味着这5字真言呢,有许多的人因为学业、因为事业、因为忙,因为某些不可说的原因,远离了父母,是否每次见到他们的时候,会注意到他们比上一次见面又多了些东西,比如说白头发多了些,比如说眼角的绉纹多了些,是的,当我们越来越成熟的时候,他们却越来越老了,陪伴我们的时候也越来越少了,短短的几十年时光,一眨眼就过去了,而人的生命,却是很脆弱,脆弱的只有一次,如果失去,就再也找不回来了,如果您的父母或爷爷奶奶上辈亲属依然健在,那么,请多多关怀,如果您远在他乡,就请常常电话联系,他们不求您能为他们带来优越的生活条件,只想听听您的声音,他不求您能为他们带来多光荣的称号,只想知道他们的孩子在外是否健康平安,他们的心很简单,很纯粹,纯粹的只有满满的爱,想要的,仅仅是一声亲切的问候和熟悉的关怀;在家的时候,把在外聚餐的时间留些时间陪陪他们,说说话儿,聊聊天,帮帮家务活儿,别嫌他们烦,别嫌他们罗嗦,别嫌他们动作不麻利,别嫌他们有些时候像个小孩。

如果您仍年轻,请您多体贴他们些,少跟他们顶嘴,少跟他们发牢骚,少跟他们发脾气,家中的老人是个宝,他们的阅历能让你少走些弯路,学着孝敬他们,学着顺着他们,学着分担他们,因为,没有人能预知下一秒会发生什么,也许癌症,也许中风,也许车祸,也许......这并不是诅咒,而是现在的社会发生着太多太多这样的事情,或许一眨眼的时间里,就已经再也听不到他们的唠叨,或许一眨眼的时间里,就已经再了看不到他们的笑脸,当您想要弥补,想要拥抱,却再也找不到他们的身影,人生最大的悲哀莫过于子欲养而亲不待,爱父母,就从此刻做起,可以吗?

如果您已经有家室,有了小孩子,也请您多多与老人家联系,多多关心他们的身体,陪着老人去医院做个体检,岁数大了,身体就越发不如前,能活着的时间,越来越接近用手指头数的出来的数字,教着小孩敬爱爷爷奶奶,教着小孩疼惜爷爷奶奶,教着小孩与父母多多沟通,因为现在的对待父母,也许就是将来小孩对您的做法,他们想要的,仅仅是儿女孝顺,孙儿乖巧,合家欢乐!

如果您觉得您做的够好的了,那么请把此文章转赠或分享身边的朋友,赠人玫瑰 ,手有余香,您不花一分钱的善意就能为这世界增添一份美丽与温暖,您不花一分钱的善意就能为您的子孙后代做为一个光荣的榜样,您不花一分钱的善意也许亦能为您带来源源不断的财气和福气,我们需要像您这样善心善意的人,一个举手或是口之劳,便可功德无量。

谁言寸草心,报得三春晖,父母恩,重如山,关爱父母,用您的行动表现出来,让对方真正感受得到。

最后祝天下的父母身体健康,合家幸福!

[关爱父母高三作文

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篇3:老师关爱学生的作文400字

全文共 390 字

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有人喜欢体育老师,有人喜欢语文老师,有人喜欢数学老师,有人喜欢科学老师,而我喜欢我的英语老师——杜老师。

杜老师的个子矮矮的,那乌黑发亮的头发卷卷的,像个洋娃娃。她圆溜溜的大眼睛嵌在月牙似的弯弯的眉毛下,还经常和同学们“说话”呢!我们都很喜欢她。

杜老师上课时很幽默。

有一次上课讲到了故事部分,杜老师随意请了几位同学扮演故事中的角色,表演完后杜老师端起书开始点评。此时,同学们已经笑趴下了。杜老师的课不仅让同学们轻松地了解了课文的背景,而且还大大提高了课堂效率。

杜老师虽然很幽默,但是有时也很严厉。

有一次,老师让同学们背诵一篇课文,第二天,老师请了十位同学来背诵,但是有四位同学没有完成背诵,杜老师就拿出了“河东狮吼”大法,把那四位同学狠狠地教训了一番,而那四位同学下午还要背诵给老师听。

我现在已经五年级了,还有两年就见不到杜老师了,但我永远不会忘记杜老师,因为她给我带来了许多知识。

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篇4:关爱他人很简单作文600字

全文共 663 字

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“助人为乐,乃人间大美。”关爱他人好风尚。关爱他人,助人为乐是我们每个人应尽的责任和义务。不仅能使别人快乐,也能使自己开心。所以我们要经常帮助他人解决难题,哪怕只是一些小问题,这样也能是别人感受到温暖、幸福。

就在前不久,我遇到一位双目失明的老爷爷,独自一人站在马路边上手中拿着一个小木棍,旁边的盲人道都被车堵满了,老大爷脸上显出很苦恼的表情。周围的车匆忙的走着,没有一个行人观察到他。本来,我还以为他是在等家人一直在那里徘徊。但过了许久老大爷还是没有走动。于是,我急忙走向老大爷,查问了一番才知道他是迷路了,周围的车又太多,也没有一条盲人道就只有呆在那里,等别人帮助他了。

我心想:“助人为乐这样的事我一定会做的,况且需要帮助的人就站在我身旁,我肯定不会袖手旁观的。”于是我就问老爷爷去哪里老爷爷听到这以后仿佛眼眶中充满了泪珠,我搀扶着老爷爷把他送回家。在回家的路上,老爷爷的脸上表现出非常兴奋的感觉,就对我说:“谢谢你,你是一个好孩子我从前也有这样的遭遇,我站在一个地方许久都没有走动,街上的人没有一个肯帮我的,就只有警察把我送回去了。”我顿时感到茫然起来,原来社会中缺少许多助人为乐的人啊。

当我把老爷也送到他家时,看见他的家人急忙的跑过来接住老爷爷,并对我连忙道谢。那时天色已晚,我急忙的走了没有在问些什么。在回家的路上我心里也在沾沾自喜,想到老爷爷一家团聚,心里就又兴奋又激动又开心的。

每个人都有遇到困难的时候,我们要主动向别人伸出帮助之手,这样也能使自己快乐是别人开心,也算是一举两得的事吧!

其实“关爱他人”真的很简单

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篇5:关爱关爱作文1100字

全文共 1274 字

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20xx年的5月12日,中国人永远不会忘记的日子。这一天,四川,山摇地动,山崩地裂,山河破碎,8级地震不期而来,天府成了人间地狱,中国人的噩梦在漫延。四川的汶川、北川、青川已不再是美好的河山,用白岩松的话说,这“川”已经变成了中国人额头上皱紧的眉头。但这川,也是祖国的三维,立地擎天;是生命之河,滔滔向前!

5.12的前一天,是母亲节。多少的母亲是在美丽的鲜花中绽开了笑脸,多少孩子是在祝福母亲的幸福声中,留连缠绵。可这一切,却是那么的短暂,那么的苍白,当母亲的笑容还没来得及收起,当孩子的祝福还萦绕在耳畔,灾难就这样匆匆的到来。鲜花红得像血,烛光也不再灿烂,祝福顷刻之间便成了祈祷,母亲的笑脸骤然泪水涟涟……

5.12的这一天,是阴历的四月初八,是护佑众生的佛祖释伽牟尼的诞辰日。多少善男信女都在这一日朝拜着我佛,祈祷着平安。可是突如其来的灾难,并没有避开这圣殿,那废墟下仍有举向佛祖的虔诚的手,并在那一刹那,定格成永远。

5.12的这一天,是护士节。南丁格尔的精神,也就在这一天发扬到极点,多少白衣天使奔向了灾区,参加了生死救援,废墟之上出现了灾难的三原色,绿色的兵警,橙色的消防,白色的医护。在这命悬一线、千钧一发的生死关头,我们可敬可爱的“生命使者”出现在了生命的第一线,夜以继日日以继夜地与死神涡旋,白色不是孝衫的颜色,却是罹难者重生的起点。

5.12的谐音是“我要儿”!废墟旁,母亲的一声声泣血的呐喊,旷野中母亲撕心裂肺的呼唤,寻亲栏前母亲企盼的泪眼……“我要儿,我要儿”,一双双伸向天空的小手,一只只踹出废墟的小鞋,在巨大的灾害面前,强大无私的母爱也变成了无血的苍白。“只要你还活着,就一定要记得我爱你”,母亲用躬起的身躯,撑起一个孩子生命的空间。失去母亲又失去女儿的蒋敏的表情不是淡定,不是坚强,而是面对失亲的大恸和面对灾难的无奈!

5.12的谐音是“我要爱”!于四川的受灾者,是我要关爱;于全中国人,是我要献爱。一时间,“爱的奉献”唱响了大江南北,黄河内外----捐款、捐物、献血、上救灾一线,九百六十万平方公里凝成了一块铁,13亿炎黄子孙没有异声音,万众一心,众志成城,抗震救灾。“我要爱,我要爱”!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。死者安祥,生者坚强!大灾有大爱,大难显大善!

5.12,在往年,只是个再平凡不过的日子,但今年却是中国人的一场灾难;5.12,再平凡不过的数字,连幼儿园的孩子也能背诵那数字的歌谣。5是天地之间一杆称的“称钩”,在这场空前的灾难中,它称出了每一个中国人心的份量;1是顶天立地的一根梁柱,是中国人民从不屈服的脊梁,再大的灾难也压不垮百折不挠的中国人,因为我们的身后有我强大的祖国;2“像小鸭水上飘”,几多的浪漫,如何的诗意。重建家园在中国指日可待,天灾可以毁了我们的家园,决毁不掉我们坚定的信念!

最是那数字中间的一个小小的“。”,那就是你我需要献出的那一点点爱!

5.12,让这一个日子,这一组数字,永远铭记在我们的心间,忘记就是背叛!5。12还可以这样写:“五一二”,您看那三个数字的上下,全是平坦!

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篇6:关爱声声作文900字

全文共 940 字

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“风声,雨声,读书声,声声入耳”,可我家却成了“喜声,怒声,哀叹声,声声育人”了,你不信,我可是个半个“出家人”,“出家人”可不打“诳语”,请“施主”听我慢慢道来。我有一对大名鼎鼎的“雷公电母”,“雷公电母”这个称号可不是浪得虚名的,说到这,我这可有一本“辛酸帐”。

前两年,我家的批把树结出了果实,时不时飘出一种掺杂枇杷的泥土的清香,让我“口水直流三千尺”。有一天,我终于按捺不住肚里的馋虫,小心翼翼地爬上了树干,当我的小手伸向那些穿着“黄皮衣”的可爱的枇杷时,突然,我的“雷公”用他的“雷”把我的小手给“炸”了回去,“雷公”的眼睛恶狠狠地盯着我,好像抓到了贼一样,我心想:“我是贼吗?再说哪个贼会偷枇杷,还有,这枇杷是我家的,我难道不能摘吗?”接着,“雷公”发话了:“半熟的枇杷不能吃,吃了会肚子疼的……”我便一边心不甘情不愿地下来,一边抱怨:煮得半熟的鸭子居然能被“炸”活了。

还有一件事,在读六年级上册的时候,我期中考试一举夺下第二名,还得了一张奖状哩,回家路上我雀跃着,心里就像吃了蜜一样甜,可谓“不见其人,先闻其声”。在路上,我一直喊着:“爷爷!”,最后,我回到了家里,将奖状递给“雷公电母”看,“雷公电母”看了后,连连称赞:“哈哈,我的乖孙就是不错……"那笑声跟彩铃似的,那时,我心里别提多高兴了。

“叮叮当当”一听就是我的“电母”在做香气扑鼻的饭菜,每当我站在客厅,都能闻到饭菜的香,那香使我心旷神怡,让我忘记了所有的痛苦和所有不愉快的事。“孙子,别流口水!再流流到衣领上了啦!难道我还要像小时候一样,给你戴个痰布啊?”“啊!不要了,不要了!”过来五分钟,我的“电母”喊道:“小馋猫,开饭了!”每次吃饭我都能吃两大碗,因为“电母”弄的饭菜最好吃了!

还有一次,“电母”带我去买西瓜,走到西瓜摊前,“电母”左拍拍右敲敲,突然,猛的举起一个最大的西瓜,说着:“孙子,奶奶教你挑西瓜,拍西瓜,哪个最响,哪个最甜。”结果,那个西瓜还是生的,我真傻眼了。

还有一次,为了给我补血,“电母”在杀鳝鱼,突然叫道:“大家快来看啊!鳝鱼流血了!”我过去一看,我又傻眼了--鳝鱼没流血,“电母”的手却流血了。我真佩服我的“电母”了呀!

就这样,“雷公电母”的声声关爱陪伴着我快乐长大。大家羡慕吧!

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篇7:关爱的两张面孔作文600字

全文共 668 字

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“亲情”是一个非常平凡的词,却包含着酸甜苦辣等多种滋味,有来自妈妈的溺爱,有来自爸爸的呵护,等等。

长这么大,爱我的人数不清,关爱的方式自然也是多样的。

我的家庭是一个标准的严父慈母的家庭。爸爸曾经是军人,他总是对我要求很高,“生活最低标准,学习最高标准”也一直是他用训新兵时说的话来教我的“警句”之一。

平日里,他总会定时给老师打电话了解问候一番。所以,假如我有哪一次没考好,想藏都藏不住。

不仅如此,每到暑假时,晨跑,就成了我的必修课。

记得第一次跑步的时候,我实在跑不动了,气喘吁吁的勉强跑到爸爸的身边:“爸爸……我实在跑不动了……可以……休息一会吗?”只见爸爸皱起眉,声音一下子提高了八度,“你说什么?”那一瞬间,我感觉到的是威严和压抑。我狠狠地白了他一眼,在心里嘀咕了一句,拖着沉重的步子继续跑完了。

那一刻,我感觉自己像一只无家可归的兔子,在被敌人抓住后,挣扎着,却又被玩弄于股掌之中,说好的爸爸的呵护呢?

可当跑完一个暑假时,我的体质的确比以前增强了不少,所以,我是感激爸爸的。

幸好我们家不只有严厉这一种面孔,还有慈爱这另一种关爱!

打个比方,当爸爸不在家时,妈妈看我可怜巴巴的学习时,就会适时允许我小玩一会儿手机或者看一会儿电视,稍微的放松一下心情。那一刻我觉得我整个人都有种飘然的愉悦感,心有灵犀般的母女俩这一刻幸福满满。

如此,家有严父慈母可以当成劳逸结合,有劳有逸,相得益彰嘛!

我爱我的家,爱我的严父,更爱我的慈母,因为有了他们,这个家才是完整的,因为有他们那两张不同的面孔,时时面对的这个家才是完美的,才让我的成长幸福而不失坚强。

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篇8:小学作文关爱同学的我

全文共 551 字

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早晨,我拉开窗帘,一丝丝阳光透进我的窗前,我的心情格外清爽。我早早地来到学校,大声有感情地朗读课文,被文中的情节所陶醉。

我读着读着,铃声响起,同桌朵朵迟迟没有来,我心想:他怎么没有来啊?发生了什么事情啊?我焦急得像热锅上的蚂蚁团团转,决定放学后去她家看看。

终于放学铃声响起,我飞快地冲出教室,往家里跑。我提了一袋水果,一箱牛奶,还来不及告诉妈妈一声,就冲出了家门。来到朵朵家,就看到她躺在床上,我焦急地问道:“你怎么了,今天没有来上学?”“今早起来有些不舒服,现在好点了,谢谢你来看我。”朵朵有气无力地对我说。我赶紧从袋子里拿出一个又大又红的苹果递给她,顿时,眼泪在她的眼眶中打转,我也不知该怎么安慰她,含糊地说:“赶紧吃苹果吧,可甜啦!这是我特意为你挑的。”朵朵吃着苹果感激地说:“谢谢你,我们永远是好朋友。”这时我心里乐开了花。之后,我们俩聊了一会儿,说了说今天学校发生的趣事,同时我还告诉她,作业落下的我会帮她补习的。

回到家后,我把整件事情告诉了妈妈,妈妈夸我是个关心爱护同学的好孩子,我听了,心里像吃了蜜一样甜!我开心地对妈妈说:“我要像雷锋叔叔一样,做一个助人为乐的人。”

关爱,就是关心爱护,它无处不在。我们每个人都需要爱,生活中也缺少不了关爱,让我们献出我们的爱心吧!

[小学作文关爱同学的我

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篇9:朋友关爱的作文500字

全文共 455 字

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“人间处处有真情”,师生情,父母与子女之间的亲情,朋友情……最让我难忘的是朋友之间的友情。友情就像一把永远也熄不灭的火把,像永远不会断线的风筝,像一笔财富,像一支些也写不完的笔,像……

那是晴朗的一天,我和几个小伙伴去玩,刚到附近的小路,我就被一块石头绊倒了,膝盖在流血,幸好这条小路离我家只有几十米,伙伴们把我送回家。回到家后,我发烧了,觉得头很晕,于是就躺在床上,盖上被子,还觉得冷。

到了晚上,乌云密布,“轰隆隆”,雷公公敲起了大鼓,“呼呼呼”,风婆婆来了,“哗啦啦”,雨姐姐也来了,雨越下越大。

我躺在床上,隐约听到“叮铃、叮铃”的门铃声,我很想去看看是谁,可是我实在不舒服,突然,我迷迷糊糊看到一个熟悉的身影,原来是曼琦,她全身都湿透了,显得很狼狈,她看着我,从她的眼神中,我看出她很着急。

“曼……曼琦,你怎么……怎么来了?”我虚弱地问道。

“我听说你发烧了,就来看看。”曼琦一边用干布抹掉雨水一边说。曼琦说完坐在椅子上。

“雨这么大,你还来啊!”我说。

“有什么比朋友的健康更重要的。”

这就是朋友之间的友情吧!

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篇10:关爱作文1000字

全文共 1052 字

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关爱就是一个眼神,给人无声的祝福;关爱就是一缕春风,给人身心的舒畅;关爱就是一场春雨、一句问候,给人心田的滋润;关爱就是一个微笑,给人亲切的关怀;关爱就是一湾清泉,给人心灵的洗涤。

在我四年级的时候,我和朋友去荷花池观赏荷花,我们分开玩,等到六点在大桥上集合。

在荷花池上,有各种各样的吊桥,我看到很多人都在走吊桥,自己也想试一下,便冲了上去。就在这时,我听到了一个小男孩的哭声,非常响亮。在他周围有很多人,原来小男孩的脚被蜜蜂蛰了。我看到他的脚流了很多血。我没有围观,继续去吊桥那里排队。

走吊桥的时候,开始很顺利。但是在折返的时候,我看到了一只蜜蜂。因为想到了刚刚小男孩的脚,有点害怕,没有抓好铁链,“扑通”掉到了水里。

我抓着铁链,大喊:“救命啊!”可是没人理我,马上就要沉下去了。我心里想:这可怎么办呀?我不会游泳啊!沉下去了怎么办?会有人来救我吗?我再次大喊:“救命啊!”我用尽全身的力气,拉住铁链,就快要沉下去了。可还是没人有理我。我没有力气了,低下头看水已经到我的脖子了,我闭上眼睛。

“小妹妹,把手给我,我拉你上去。”一个温柔亲切的声音在我耳边响起。我抬起头,睁开眼睛,在我眼前出现了一个姐姐,她有着天使般的面孔,我眼睛里闪着泪花。我把手伸出去,姐姐用劲拉我上来,但是由于吊桥不稳定,不停地摇晃,没有办法,姐姐跪在吊桥上,她穿着短裤。我们再次尝试,姐姐一手拉着铁链,一手拉着我,我也用尽全身的力气,总算成功了,我被救了上来。

上来以后,姐姐把她的外套给我,她穿着短袖短裤,我看她浑身湿透了。我问:“姐姐,你不冷吗?”姐姐说:“冷啊!”我说:“那你为什么要把外套给我穿?”她说:“因为要把外套给更冷的人穿啊!你不是比我更冷吗?”

姐姐问我为什么会掉到荷花池里?我把事情的来龙去脉都讲清楚。姐姐点了点头,说:“其实如果你没有招惹蜜蜂,它是不会主动攻击你的,所以不用害怕,走你的就好了。”我点了点头说:“嗯,我知道了,谢谢姐姐,今天救了我!你的衣服都湿了。”姐姐笑了笑说:“不用谢,你是来这里玩的吧?”我点了点头。她说:“那应该会有备用的衣服,你带了么?”我说,带了,在包里。她说带我去卫生间换衣服,她在外面等着。等我出来,她带我找到了朋友就走了。

如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。大家互相关爱,我们的家园才会更加温馨美好。

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篇11:人间的关爱作文500字

全文共 1214 字

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关爱人间关爱有无数种,关爱分无数种。今天我所说的是不一样的关爱。什么样的关爱才是不一样的呢?

我的理解是父母的关爱,同学之间的关爱,社会中的关爱,等等。无数的关爱发生在不同的地点会有不一样的感受。我所说的是社会中的关爱。中国的两次大灾害——地震,在无数次的救援中,都不时的流露出了人间的关爱。汶川地震后,人们一次次被从废墟之中救出来,都会被一次次的感动。小林浩,是坚强的。他从地震中逃了出来,他不畏艰险,一次次逃出了在废墟之中的同学,年仅九岁的他,不在是一个不懂事的孩子,而已经是一个小大人了。他不顾自己的安慰,救出了更多的生命,他是伟大的。这难道不是一种超出戒线的对生命的热关爱吗?小林浩是一个。还有敬礼少年,年龄和林浩差不多大小,他在废墟之中没有失去信心,当警察叔叔和救援人们将他从废墟中抬出时,他深深敬了一个军礼,当时人们又一次被震撼了。这难倒不是一种对别人的感激的关爱吗?是,这一次都是不一样的关爱。还有一个让我感动的场景是这样的。那一天,要下雨了,这时,一位救援人员搜索到了一位幸存者,他正要进行救援时,发生了余震,大家都让他马上离开,但是他大声地叫着这有一个幸存者,你们没有看见吗?打架不顾一切的要将他抬下去,这是这位救援人员跪在了地上,眼里含满泪水,对他们说“求求你们了,让我在救一个人吧”!这位救援人员的举动,让在场的人心里一慌,也流泪。这难道不是一种关爱吗?这难道都是一种舍己为人见义勇为的关爱吗?是的,这些关爱是多么的朴实,多么的震撼心灵。这是在灾区的关爱,是在汶川的关爱,让人们感动的关爱。你们还记得在捐赠时的一幕吗?

也许就是这一幕让人觉得孩子们天真的关爱。那天,年轻的妈妈带着女儿去捐赠处时,妈妈先前还说女儿很自私,不会将自己心关爱的东西捐赠给更多的孩子们。当她和女儿站在捐赠台前,年轻的妈妈将被褥给了解放军叔叔,妈妈低下头看女儿,让女儿捐赠时,女儿轻轻的说:“我娟妈妈”。这时,解放军叔叔弯下腰情切的和小女孩儿说“为什么要捐妈妈”?小女孩儿天真地说“在地震中好多小朋友没有妈妈了,我想让他们和我一样也可以得到更多的母关爱。”这时妈妈激动地抱住女儿落泪了。这难道不是关爱的表现吗?这难道不是对别人关关爱的关爱吗?是的,关爱是无处不在的。不只是人有关爱,还有很多关爱是在不同的地方展现的。如:猫、狗、牛什么的都会和人一样有不一样的关爱。那一天我在同学家玩,他家那一天要杀牛,我站在牛的前面,看着牛的眼睛,它的主人手中拿着一把大斧头走到了它的面前,牛的眼中有了一只祈求的目光,但是主人却很新的将手中的斧头向它砸去,在无数次的重复中,牛终于倒下了,眼中的泪水也顺着眼角流了下来。人为何要这么狠心的去做呢?牛是死在自己所信任的主人手中。这不也是一种关爱吗?是动物对人类流露出来的一种关爱。

关爱是可以打动一个人的心的,更会改变一个人的。不一样的关爱,给人不一样的感受。不一样的关爱,给人一不一样的方式来打动人的心。

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篇12:老师关爱学生的作文400字

全文共 486 字

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写下这个题目,我觉得既平实又通俗。但是,一想到老师对我的关心,我就被这种无私的关心感动了。在我们漫长的一生中,老师就像一根拐杖,当我们遇到困难时,老师会帮助我们;当我们遇到挫折时,是老师安慰和鼓励我们。

记得有一个夏天的下午,老师来给我们上课,我们全班都无精打采的。老师没有批评我们,而是让我们玩游戏,课堂气氛一下子活跃起来。老师坐在他旁边批改作业,笑着看我们玩。游戏结束时,老师和蔼地问我们:“你们知道为什么允许你们玩游戏吗?”我们都愣住了,摇摇头回答:“我不明白。”老师意味深长地说:“孩子们,我希望你们在快乐中学习,在游戏中成长。你还年轻。学习任务太重,会讨厌学习,体会不到学习的快乐!”

记得还有一次,班上几个同学敷衍地做完老师布置的作业,老师把他们叫到办公室。他们没有用严厉的语言责备他们,而是亲切地告诉他们完成作业的重要性,这样他们就可以知道他们学习的目的,再也不会这样做了。在老师的带领下,几个学生羞愧地低下了头。

老师,你是点亮我们心灵的蜡烛。老师,你是人类灵魂的工程师,给我们无微不至的帮助和关怀,给我们光和热。在这里我真诚地对你说:“谢谢你,我们的好老师!”

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篇13:爱护铁路,关爱生命作文600字

全文共 644 字

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第一次见到火车是和爸爸妈妈一起去北京的时候,从候车站台上远远望见火车那长长的车身,火车的每一节车厢都稳稳地停靠在两条直线似的铁轨之上,我感受到的是火车的庞大和雄伟!火车缓缓起动了,听着火车与铁轨之间有节奏的磨擦声,看着窗处的房屋在身边飞快地消失,我感受到了火车的速度和力量!

火车作为世界上运输量最大、最繁忙的交通工具之一,在给人们生活带来方便和快捷的同时,也给我们带来了一些痛苦和灾难。前段时间,我在新闻上看到我国北京开往青岛的旅客列车相撞,造成72人遇难,416人受伤,我感受到了火车事故的严重和残酷!

妈妈告诉我:“火车的安全大到火车的质量和速度,小到铁轨上一颗小小的螺丝钉都有关系!有一些小偷为了满足自己的一点点利益,把铁轨上的零件盗走而造成巨大的铁路安全隐患!有一些在铁路知识上特别无知的小学生放学后在铁路边玩耍,甚至设置障碍,殊不知这是拿自己的生命和他人的安全当儿戏,会给国家和人民生命财产带来重大损失!”我虽然没有住在铁路边,也不能天天见到铁路,但我却知道其实“铁路”就在我们的身边,就像去年四川发生大地震,我们班全体同学为灾区的小朋友们捐款一样,只要我们人人奉献一份爱心,懂得一份理解,灾区就会重建,我们的家园就会更美好!同样,如果我们都来学习铁路安全的相关知识,爱护铁路,保护铁路,主动支持铁路事业,我们的火车就会跑得更快、更安全!

我想我现在要好好学习,长大后,我要当一名科学家,研制出世界上跑的更快、更安全的火车,我也要把铁路铺到月亮上,火星上去,让火车更好地为人们服务!

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篇14:于细微处见关爱作文600字

全文共 603 字

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身边,到处是爱。有同学之间的爱,有老师对我的爱,还有父母对我——无微不至的关爱

进入八年级后,我的视力下降,特别是坐在后面一排时,老师写的字,我可以说真的是模糊不清,我一直没有敢于与爸爸妈妈开口,上课时,总是依赖于身边的同学。

我真的很害怕,怕自己因为视力而被他们批评,一直闭着嘴巴。直到那一天……

在平时,他们总是会随机抽查我的视力,比如在散步时,他们会指着远处的几个字,问我那是什么,我有时会因为看不清,应和着笑一笑。

可到了那一天,他们真的意识到了。那天,我们出去游玩,哎,又到了随机抽查,他们让我看看前方,我眯着眼,本来想笑一笑就过去了,可他们皱起了眉头,用奇怪的眼神看着我,我无奈地摇了摇头。

突然,爸爸严厉地问我:“为什么你不早点告诉我?叫你平时写作业时头抬起来一点,你不听,现在可好了!”妈妈似乎也有点生气。后来,一致决定去医院检查视力。那天,游玩回来的我们心情并不漂亮。

在前几日,一家三口来到医院的眼科查视力,爸爸妈妈一路相伴,先是测视力,然后滴散瞳的眼药水,再去验光,最后拿药品……爸爸妈妈似乎也不辞劳苦,跟着我跑上跑下,你说,这是为什么呀?

又不是他们的视力不好,其实是我。因为他们想尽到责任,他们这一切,不都是为了我好吗?虽一路上,少不了他们的性训斥,但我知道他们有一颗爱我的心!可怜天下父母心,未来,还有很长一段路!愿我来伴你们一路变老。

风里雨里,我在等你……愿所有一切都将搭成我的梦想前行。

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篇15:关爱老人

全文共 965 字

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秋高气爽,丹桂飘香,在这美好的季节,我们迎来了传统的敬老节日——重阳节。

重阳节,即每年的九月初九,在我国古代“九”包蕴着长久,吉利,把重阳节定为老人节,意味着祝福老人生命长久,健康长寿。在久久重阳节这一天,回忆一下,我们有哪些记忆难忘,有哪些关心老人的具体行动。

首先我想到22岁的广州赴美留学生彭斯,听闻母亲患重型肝炎晚期需进行肝移植,毅然放下学业从美国回到广州,割下60%的肝脏移植给母亲。其孝心感动社会各界。彭斯“割肝救母”其情感天动地,其行令人动容,。百善孝为先,孝是做人的基本道德,是我国的传统美德,父母几十年如一日,无怨无悔的为孩子付出而不求回报,从我们出生开始,喂奶换尿布,生病时不眠不休的照料,教我们生活的基本能力,供给我们读书上学,教我们学习和做人的基本道理,关心和行动永远都没有停歇。作为人子,我们长大了,对父母却没有那样的爱,或许忙于工作,或许忙于生计,我们总有许多的理由……

“子欲养而亲不在”现实生活中确实有许多人有这样的遗憾,有人因老人在的时候没有嘘寒问暖而遗憾,有人因老人病的时候没有床前伺候而遗憾,更有人为自己少不懂事不知道及时尽孝而遗憾,但是,彭斯不会遗憾,因为他为父母作出了许多人都无法作出的行动,秋天的收获是对春天播种的感恩,落叶不肯离去是对树根的感恩,从彭斯身上我们感悟到爱的真谛,让我们从点滴小事做起,尊重老人,及时尽孝,在老人需要时奉献一颗火热的心。尽孝并非都要像彭斯那样做出惊天动地的壮举,尽孝可以有多种表达方式,可以是节假日打给父母的电话,可以是天气变化时的一句叮咛,可以是闲暇时给父母打扫房屋,可以是给父母做上的一顿可口饭菜,可以是给父母的一杯热茶,一次温情的泡脚……其实父母要求我们的并不多,只要我们在物质上尽可能为父母提供好的条件,精神上给父母慰藉就可以了。

想起我的爸爸经常说的一句话“人的一生总要经历少年,青年,壮年和老年,我们也有老的时候”老吾老及人之老,我们不仅关心自己的老人,更应该关心,尊重,善待社会上每一个老年人,我们应该感谢有这样一个老人节,让我们有时间和机会孝敬老人,感受亲情,感受生活的温馨。关爱老人,善待老人,是一种传统的美德,也是一种幸福的拥有,让孝心代代相传,生生不息,让白发苍苍的生命,在这充满菊香的秋天开心,满足,快乐。愿我们的明天会更美好,更有希望。

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篇16:关爱爷爷作文

全文共 658 字

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秋天来了,天气干燥,使我嗓子及不舒服,正好,爷爷在报纸上看到了喝刺角芽泡的水,我嗓子干。下午我便和爷爷到田地边来摘它们。

一到野地,一阵凉爽的风抚过,让人神清气爽。放眼望去,大片大片的田野映入眼帘,金灿灿的,美极了。我们俩沿着小路向前走,不一会儿,就看见了大片大片的刺角芽,挨挨挤挤地长在路两边。

这刺角芽既荠荠芽,又叫土田七,上面有小小的刺,扎人又痛又麻,是田野中常见的植物,它门不但能治嗓子嘶哑,提高抵抗力,还能止血呢!可这全身是尖刺的宝贝,让我犯了难。“唉,你还真是个大刺头。”.爷爷看我要摘.又无从下手,便走过来,笑了笑,拍着我的肩告诉我摘它,还给我作了示范的方法,还给我做了示范,只见爷爷伸出那双皱巴巴的手,用食指和大拇指捏住刺角芽的下方,用力一拔,刺角芽和根都一起拔出来了,爷爷说要多拔些,把它晒干,留在冬天给我喝,让我的嗓子再也不再犯病了。爷爷又怕我不小心扎破手指,就把早已准备好的手套给我戴上,一刹那间,我感到爷爷对我的关爱迎面扑来,让我全身暖洋洋的。这时爷爷又低下头熟练的拔了起来。学着爷爷的样子,我又拔开了,可是只拔了几片绿叶, 但这次我没有退缩,坚持了下来,拔了一株又一株,失败了一次又一次,可我并没有灰心,终于拔出了一株带着根的刺角芽,可一回头,呀!爷爷都拔了半篮了,为了超过爷爷,我也加快速度,拼尽全力,不停的拔呀拔,一会儿就赶上爷爷了,终于我俩拔了满满两篮刺角芽,高高兴兴地满载而归了。

爷爷是多麽关爱我呀!我也要多关爱爷爷,和那些需要关爱的人,还要做一个坚强、永不退缩的好孩子!

[关爱爷爷作文

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篇17:关爱之美作文600字

全文共 605 字

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雪,静静的下着,漫天飞舞的雪花飘落在窗户上,变成一滴小水滴慢慢滑落。冷风在窗外呼啸的刮着,树叶在强烈的晃动下纷纷飘落,这些打着旋儿的舞蹈家们在那一刻,已停止了跳跃,任由风无情地掩埋在大地。

站在教学楼前,惊诧的望着眼前的天气,脑中恍惚忆起与姥爷的约定。“姥爷今天4点来接你!”“好,我今天放学早!”低头不安的瞧了一眼表,5:30!不知不觉中,竟已过了这么久!

校门外报停下的家长已经不多了,只剩几个仍焦急的张望着,我的眼睛将他们一扫而过,没有姥爷。也许回家了吧!我这样想着,一颗悬着的心落了下来,散步似的走到了自行车棚。

猛然,我看到了那个熟悉的身影!他就站在我的自行车旁边,哆嗦着来回跺着脚,雪花点缀着他还没来得及染的灰白头发。在风雪中,姥爷佝着瘦弱的身躯正用他的全身,紧紧挡着我的自行车座不被雪花无情的侵蚀。虽然雪花漫天飞舞,可我的心,却忽然火辣辣的,就像,我的眼眶。

风雪中,一个颤颤巍巍的老人,用他的大手牵着一个女孩。这两只手,一只温暖似火,一只冰冷如霜。那一刻在我的眼中,仿佛这偌大的世界中,就只剩我们俩人,那一排深深的,大大的脚印旁,还有着一排小小的,忽深忽浅的小脚印。在这路途中,我的嘴角一直上扬。也许,我忽然明白了,漫漫人生路,姥爷的关爱将永远伴随我,一路前行。

姥爷给予我的关爱,我将永远留存于心中,也许,它并不在一个最美的地方发生,一段最美的时间出现,可姥爷的关爱在我心中,却是永恒的美,一直,未变。

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篇18:这也是关爱

全文共 818 字

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关爱,是一座架在人与人之间的桥梁,是一缕能融化坚冰的和风。关爱,有时是一个动作,有时是一句话语,但有时,却是一种特殊的方式。

“妈妈,这次英语比赛老师让我参加了。”一放学,我便满心欢喜地同妈妈分享兴奋。“哦,我知道了。”妈妈平静如一潭水。这种反应完全出乎我的预料。换作以前,妈妈一定会很兴奋,满脸写满了骄傲与激动。但现在,我一时不知如何是好。“那……那您能帮我一起准备吗?”如果是以前,妈妈肯定会立刻放下手中的事,一心只为让我夺得优异的成绩。然而这次,妈妈只是淡淡地瞟了我一眼:“我最近有些事情,你自己准备吧。”

不会吧!?我呆住了,为什么妈妈会变成这样?难道她不关心我了吗?难道我做错了什么让她不开心了?我低着头,慢慢回房间,眼中泪水滴到了手中的“比赛通知”上。我擦了擦眼泪,缓慢地写起了稿子,却心不在焉的。以前比赛之前,妈妈总会认认真真地和我一起准备,一丝不苟,比我都要专心、用心。可现在,妈妈的态度和做法来了个大转弯,对我一点也不关心……这是为什么呀?

一星期的时间很快就溜走了,我一个人来到比赛现场。其他选手的爸爸妈妈甚至爷爷奶奶都跟来了,又是递水又是安慰。而我呢?心中的伤心顿时弥漫开了,鼻子一酸,眼睛早已被一层薄薄的水雾覆盖。我轻轻拭去已经滚出眼眶的泪珠,装作若无其事的样子,拿出稿子,准备进行最后的准备。忽然,一张纸随着稿子飞到地上。这是什么?我十分纳闷,捡起那张纸,在打开的那一刹那,眼泪夺眶而出。原来,是我误解了妈妈的一片苦心……纸上清秀的字迹露出对我的关爱。纸上写着:“我相信你的实力,所以才放手让你一个人孤军奋战。你要知道,你是一颗星星,你不需要依赖其他物体让自己发光,你自己就拥有最闪耀的光芒——爱你的妈妈”。

这一次,我的比赛非常成功,第一名再次被我收入囊中。我自豪地笑了。因为我没有依靠其他人,更重要的是,我有一个给予我沉默无言却重如高山的关爱的妈妈。

放手,也是一种关爱。因为放手会解开束缚我们自己最独特的光彩的锁。

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篇19:老师关爱学生的作文400字

全文共 478 字

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她有一头利落的短发,瘦高的身材,白皙的皮肤,走路像是带着一阵风,最让人过目不忘的是他那犀利的眼神,似乎可以看透一切,她就是我们的语文老师全老师。

全老师在学习上对我们非常的严格,如果有谁不认真听课,不按时完成作业,那可要遭殃了。记得有一次,上课时两位同学不认真听讲,居然玩起了“石头、剪刀、布”的游戏,这时老师一眼就看到了这两位同学,悄悄的走到他们身边,双目圆瞪,厉声呵斥道:“你们上课不认真听课,在干什么!”,那两位同学一听到全老师的声音,吓得嗖的一下站了起来,老师将他们批评了一顿,他们也认识到了自己的错误,惭愧地低下了头。

虽然全老师在学习上对我们很严格,但是在其他时间,她是那么和蔼可亲。记得有一次秋游,老师一早就在大巴车前等我们集合,在大巴车上还组织我们一起唱歌,玩游戏,到了目的地,他帮我们拎重的东西,帮同学们拍照,和我们合影,和我们在一起分享食物,分享快乐,这时我们早已忘记她是那个严厉的老师,她在我们眼中变得那么亲切,就像是我们身边的好朋友。

这就是我们严厉又亲切的全老师,她是我的启蒙老师,已经陪伴我4年了,我深深感谢她多年来对我的教育和培养。

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篇20:关爱无处不在作文500字

全文共 527 字

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在生活中,处处都会洋溢着人与人互相帮助的感人场面。有时,一种微笑,一句鼓励的话,一个不起眼的动作,都会使人充满信心。

记得放暑假里有一天,天空正下着倾盆大雨。尽管天公不作美,我和父母还是冒雨去外婆家送礼品。

一路小跑后,我建议在高楼下躲雨。旁边一件事映入我眼帘,深深地打动了我。在一座高楼底下,很多人正在躲雨。其中,一位极瘦极瘦的妇女看了看四周,发现旁边的一位年轻女同志正用报纸盖着脑袋,身上淋得湿漉漉的,直哆嗦,双腿还不停地发抖。妇女一边把雨伞放到了女青年的手里,并奋不顾身地脱下了自己厚厚的外衣,披在她的身上,一边说:“天气这么冷,你衣着单薄,赶快回家吧!”女青年先是一愣,然后嘴角边露出微笑,紧忙感激地说:“大姐,我家人马上过来接我,我不冷,你自己披着外套吧!”可是那位妇女却平静地说:“现在正是流感的高发期,要注意保暖,前往别感冒了,咱们俩披一件衣服,就能抵御寒冷了。”女青年点点头,望着妇女关切的表情,感激地说不出来话。

过了几分钟,女青年的家人来接她了,他们和妇女道谢后,就乘车离开了。可是,妇女还不放心,一直望到汽车的影子消失……

这件不起眼的小事,体现了我们身边人与人之间互相帮助的美好品质。素不相识的人与人之间的关爱,也会展现出世界美好的风景。

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