关爱作文字数（汇总20篇）

本不想继续前两天的话题，无奈这种话题的事又偏偏找上门，不说出来心里堵的慌，说出来又怕事情本身带给事件的主人公以莫大的伤害。

此话还要就了三八节那次乘车说起，我是下了车，可那老人家终到站在何处？能否吃的消这车程？又有谁会给那老人家让个座？或者继续了搀扶了她走向终到站？

或许你会说我小题大做！又或者说我标榜自己！更不客气的你也许会说我就一傻瓜，没吃着亏……等等说词，就算你不说我还是会想到也会继续说下去！

单就吃亏来说吧！去年一年网曝年轻人帮扶老人的没几个好下场的，不是被赖就是被讹，小则赔钱生气了事，大到官司缠身，倾家荡产；更有赔了自己身家性命的。一时对于老弱的救助帮扶成了茶余饭后街头巷尾的热议，叫嚣声，侮辱谩骂声充斥了老人的自有概念。

人固有一老，也必有一死。为老不尊或是那时我与众多同事的评价，试想人家念你老，同情心与怜悯之心让人家帮你，你却不感激不说还要讹诈人家，逼得人家倾家荡产，家破人亡，是够可恨了。

可这毕竟是少数，不也有老人家被撞倒说，不用管我，我有医保！

事物的两面性，让我思之再三，还是下定决心把我三八节未说完的话题讲完。

还是原来那条线路，那个车次，只是司机不同，乘客不同，当然是否为原来的公交车辆我倒没留心过。

这条线路有两个客流高峰点，一是早中晚的上下班与学生上学放学；二是午饭过后上班高峰结束后的买菜一族。若是乘座这趟公交，你又怕挤，又没事，一定要注意错开这两个时间段。

事情还是在买菜族中，几乎每个城市都是这样，年轻人忙于工作学习，买菜基本上都是老人的事。这地儿也不例外，恰好我有事不得不挤公交，车到站，司机开了门，喊破了嗓子，人群移动的距离只能从手把杆上你动下手我移一下手的距离感知。

应该是上班与上学的峰值吧，过了这个点应当会少些。所以车内大部分是上班族与学生，也有带了孩子又送孩子又去上班的母亲。我的身边就是这样几对母（子）女，我也是在司机的喊话中看了手一松一握移到这几个人旁边的。

带过孩子的人大抵都有这样的经验，一定会在带孩子出行的途中讲些所见所闻，以打发时间，也是借机给孩子灌输包括安全，文明等知识的好机会。

我旁边正是这样一对母女，孩子留了齐流海，修了剪发头，用仰慕与期待的眼神看了母亲，而这位母亲则语速得体声容并貌地讲述中国传统文化中的孝道：在家孝顺父母，尊重老人；出门给老人让座；在校尊重师长……而在讲这话时我的身边早已站着位拎了手袋一头花白头发的老太太，老人家表情平静，一手抓了手把杆，一拎手袋的手抓着那位母亲座椅的靠背，几次红灯停车，司机刹车老人家都随了车往前倾斜，不小心碰了那位给女儿讲传统文化的头发，那母亲虽未说什么，却一边用手打理了发丝一边白了老人露出了厌恶的表情。

车在我即将下车的前一站，后排座上终于有一对漂亮帅气的情侣说笑着起身下车，挤的白发老人使劲向前面腆了肚子。而这边刚空下的座又快速挤来几个年轻人，欲抢了座位。我借着靠近的优势，用手打了个示意占了一个，并用手搀了白发老人，将其让于座。

接下来我是真的是不知道该说些什么了！车上的人，说说中的我，也许真应了众多人的评论：多管闲事罢了！可我不惧不悔。

人难免会老，人也都会老，我们的父母，别人的父母，做为老人关爱子女都一样，我们爱老人却实质有别。不是因为老人是别人的父母，也不是因为老人为老不尊，而是我们对人生生老病死理解不够，心中爱不够，受挫不够，文明不够……

关爱老人，不单需要一张座椅，一纸说教，更需要落实于日常的行动之中，落实于小事中，践行于你我她的时时处处。

[关爱和尊重老人的作文

小时懵懂，总认为关爱就要在惊天动地的大事里挺身而出才能够被诠释得淋漓尽致，才足以被人铭记于心，也才值得被人歌颂，为人称赞，可如今，我对关爱的涵义又多了几分新的体悟，添了几丝新的理解。

一滴晶莹的露水轻盈地滴落在我记忆的荷塘之上，泛起的圈圈涟漪引出我对往事的回忆。

依旧清晰地记得那是个雨声淅淅沥沥的日子，我同往常一样去搭乘公交车上学。还好，因为起得早，车上的人还不多，便挑了一个临近驾驶员的座位坐下，车子缓缓开动。

陆陆续续的，车上的乘客多了起来，原来安静的车厢里多了几分嘈杂。又到了一个站台，车停下了，第一个闪入车门的是一片橘黄——一个穿着橘黄色雨衣的小女孩。她径直走了进来，似乎没有付钱的架势。驾驶员盯着她，沉吟片刻后，说：“你的一元钱呢？”小女孩愣了一下，跳到旁边的位置，并用手压着头比着杠上的线，用稚嫩的童音说：“我还没超过一米二呢！”这句话好似驾驶员怒火的引线，瞬刻引爆了，驾驶员用怒不可遏的嗓音吼道：“那是当你和你爸爸妈妈在一起时，才能够不付一元钱的，而一个人是不可以的，你知道吗？怎么这么小就投机取巧？你……”后面便是一大堆不堪入耳的话，如同一颗颗尖锐的子弹，射着小女孩脆弱的心。

我惊异了，看着小女孩那副不知所措的惊惶，看着驾驶员那唯利是图的嘴脸，看着旁人事不关己的冷漠，我心中的愤怒像待喷的火山。我掏起一枚一元硬币，“意味深长”地看了驾驶员一眼，扔进硬币箱中去。随着一声清脆，所有的嘈杂都止住了。那一刻定格，画面里一定有：旁人眸子里的羞愧，驾驶员半张着嘴，小女孩感激的目光，以及我的一身坦荡荡。我释然了，心里不再是千百股绳纠结在一起，不再眉头紧蹙，不再嘴唇干燥。我知道，我在无形中给了小女孩一朵美丽的花，名叫关爱，绚烂如朝阳的花，温暖了小女孩的心扉，也许不是多么感天动地，但我却清清楚楚地感知着关爱的分量。

这关爱的厚重，以及这关爱的作用深远。这便是关爱，可以简简单单，可以朴实无华，可以淡如茉莉……

原来，关爱就是近在咫尺。关爱他人，为他人开一朵花；他人关爱自己，自己心中又绽放一朵花。花之间的传递与绽放，就是近在咫尺！

关爱的力量是强大的，哪怕是最无力的母亲也会有着这种巨人一般的力量！

那是在2008年5月12日，一次突然的地震把魔爪伸向了四川汶川，人们慌了，脑子里一片空白，一幢幢大楼如松垮的巨人，倒在了毫无防备的人们的身上，大楼倒下了，人们，压倒了……

地震后的几天，武警们在废墟中救出一名女子，她出来后，紧紧地扯住一名武警的衣服一角，有气无力地说：“救……救……救救我……的……的……孩……子……”

那个武警说：“孩子，我们是一定要救的，请你先放心疗伤吧！”

“不……不……先救孩子……先救孩子……”说完，她连滚带爬地赶到砖瓦堆前，用双手不停地挖：一下、两下、三下……哪怕手起泡了，手出血了，她也要把孩子救出来！

武警们怎么劝都没有用，那个母亲执意要救出孩子，和孩子在一起。武警们感动了，走过去，帮这位母亲挖废墟，希望能找到她的孩子。

他们挖呀挖呀，不知过了多少秒，多少分，一个孩子的哭泣声传到耳中，大家喜出望外，更加用力地搬开周围的砖瓦，只见一个孩子泪流满面，哭喊着要妈妈。

那个母亲用尽力气地抱起那个孩子，在他脸上亲了又亲，激动的泪水流了下来——她的孩子平安无事。

鲜花，在爱中，永不枯萎；爱，在鲜花上，永远美丽！

这，就是关爱的力量！

生活中常常会发生一些令人感动且难以忘怀的事，但常常是在事件发生很久后才会更有感触。记得有一次我出门时正好看到基金会的人在募集资金，我就顺手投了二百元进去箱子，志愿者们看到后高兴得抱住我、感谢我，我心里尽是满满的欢喜与成就感，受到他们的感动后我也去基金会担任志愿者了。

经过这次的经验后我发现只要有心，不管多少心意都是可以帮助人的，若有能力，人人都可尽一己之力协助社会大众，多多行善，我想好心一定会有好报的。

最后因为这件事，让我知道原来帮助人是这么美好也这么容易，有了这次的体验，之后看到有志愿者在募集资金的时候我都会去投下身上一部份的零用钱，或者和他们一起担任志愿者；有的时候去商店时我也会把发票投进发票箱内，透过助人让我学习到更多事，也更能够体贴别人，真是一举数得呀！

有那么一群人，走到哪里人们都畏惧，或许他们的身体会被隔离，或许那颗心总很孤寂，朋友远离，亲人抛弃。他们恐惧，恐惧下一清晨初升的太阳已不属于自己。

他们会在生命末期前夕发现天是那么的蓝，草是那么的蓝，世界是那样的美好，可是这一切的美好他们都将失去。

可是，他们并不需要怜悯，不需要施舍，对于上帝，他们也没有什么过高的要求。他们需要的只是我们的一个拥抱，只是我们发自内心的一句问候，只是我们面对他们的微笑。只是这样，他们就会感激你，并一生记住你对他的微笑。

或许因为生命真的太短暂了，或许因为对他们来说，爱真的太奢移。也或许，世界已经抛弃他们了吧！你呢？会不会用异样的眼光扼杀他们的尊严和脆弱的心灵呢？

艾滋病就如一个从瓶里放出来的魔鬼，无情地吞噬着我们的灵魂。尽管现在不断地提出、呼吁要对艾滋病病毒携带者多一份关爱，减少社会对他们的歧视，可他们却摆脱不了人们对弱势群体的待遇。当被查出被艾滋病病毒感染便不可能像一个正常人一样生活在这个世界。

他们，仅仅是想要正常的生活，也从不奢求成为艾滋病史上的奇迹，仅仅是，不希望被人们畏惧，不想被隔离，不想心总那么孤单，想和亲人、朋友幸福地在一起度过余生。

如果，世界已抛弃了他们，你会厌恶、害怕他们吗？还是……深爱他们？

请深爱他们吧！让他们有生之年感到有意义，帮他们抵挡怪异的目光，平等看待他们吧！

那样，他们会永远活着，即便只是在我们心里。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多姿的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

——题记

小的时候，我总把父母对我的爱和无微不至的关怀当作是天经地义的，因为我不理解，也不懂得去体会父母的辛苦。当我渐渐长大时，我才知道我该怀着一颗感恩之心去体谅父母，去孝敬长辈，应该担当起，照顾、关心他们的责任，让他们知道我已经开始长大了。

上学之前，我便在奶奶的怀抱和背上长大。觉得奶奶对我的爱比父母给予的爱更深。奶奶的爱像春雨一样滋润着我。奶奶的爱又像是夏天的风一般沁人心脾。奶奶是个朴实的农村妇女，总在家里养着一大群的家畜。可这么多年了，我从未见他们自己宰杀过给自己吃。却总在我放假了，在我读书期间，在我们过节回家那时，毫不吝啬的宰了吃，吃完了再宰。看着我们吃得满嘴是油，奶奶脸上洋溢的满是对孩子无限的关爱，自己却硬说自己是不喜欢吃的。待我们走后，留下的那些肉渣和汤，奶奶和爷爷却不舍得倒掉，伴着饭吃得津津有味。看到他们这样为儿女着想，我的心里感慨万千，并下决心，长大后要像奶奶疼我们那样去疼爱她。

还记得，小时候，夏天乡下蚊子多的不行，打死一个又是一个，一到晚上，嗡嗡的响声在耳边一阵阵作响。因为天气炎热，晚上睡觉我总喜欢把脚伸出被子透气，时不时就被蚊子咬了一个个包，头上也常常渗满汗珠。就为了这些，奶奶总是三更半夜起床又是给我盖被子又是为我摇扇子，自己却满头是汗。 也没个安稳觉睡。想起以往的点点滴滴，心里觉得愧疚和心酸。

回眸过去的十二年，我是沐浴在父母的爱河里的。从我呱呱坠地那天起，父母就用他们的汗水与心血编织了一张张浓郁的爱网，为我挡住了外面的一切风风雨雨，让我从小小婴儿长大成为坚强勇敢的女孩。从走进学校的大门，老师就开始告诉我们应怎样善待父母。父母为我们夹一次菜，为我们洗一次衣服，为我们盖一次被子，我们都应该向他们道一声谢谢，并铭记在心。这些看似微不足道的小事，却含着多少深刻的意义啊！当有一天，我们的父母老了，我们是否也会像小时候他们对我们这样去对待他们呢？所以说，我要把一颗感恩之心，一腔感激之情的心永驻在心间。

在我们成长的道路上，有很多令我们感动的事， 每当我们在校园里摔跤时，同学们来搀扶你时；当下雨天你在公交站台等车时，一位陌生的叔叔来为你打伞时……所有这些事都值得我们去心存感恩。

怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污迹。学会感恩，因为这才会使世界更加美好，是生活更加充实。

[有关感恩作文1000字：感恩关爱

带着母亲的关爱去旅行，我感到特别温暖、舒适。

——题记

终于可以一个人旅行了！

平日，在家里总嫌妈妈太罗嗦，管着管那，没有一点自由：营养丰富的蔬菜总是塞满了我喜欢吃零食的胃；看漫画，大大咧咧的笑，却总是被母亲一句“笑不露齿”挡在嘴里；累了，四仰八叉地躺在床上休息一会，却被迎面而来的被子盖得严严实实……这等禁锢着实让我迫不及待地想离开。

临行，母亲帮我收拾行李。

可我早已打算好轻装上路，简单出行，正好体验一下古人“一箫一剑走江湖”的心境。左脚还没有迈出门，就被妈妈叫住了：“给，带上。”鼓鼓的旅行包，翻开一看，我呆住了：

她几乎把家中的药都装进去了：999感冒灵，999皮炎平，止咳糖浆，晕车药……外套也带了两件，说是天气转凉要记得穿……

我在心里大呼烦烦烦，如意算盘落空了，已经被催促着上了车。

到了旅馆，我在房间里蹿上跳下，大声歌唱，看电视到深夜……才两天我就不习惯了：房间里空荡荡的，没有人陪我说话，没有人告诉我要注意把电视音量调小点，没有人为我送来早点和夜宵，也没有人提醒我该睡觉了……

就这样，大脑一片空白，睡了。

大清早，一个喷嚏把自己惊醒，发现被子掉在了地上，怀中抱着一个单薄的枕头，感冒药派上了用场，吃药时，我想起了母亲：还是母亲细心啊，也许我离不开母亲的关爱。

披着外套，一脸幸福地出门玩耍。

风微微地吹，审题始终被暖暖包围着，同行的伙伴笑道：“穿这么多你不热？”我傻傻地说：“咱妈嘱咐的，舒服着呢。”我不理会伙伴的取笑，仿佛牵着妈妈的手，轻轻地走着。

原来，我并不是一个人旅行，我身边始终伴随着妈妈的关爱。

想起重阳节就想到了自己的爷爷和奶奶，当年奶奶去世的时候我小什么也不知道。在奶奶去世的时候我还嬉皮笑脸的。长大了我去学校，发现同学们的奶奶都来接他们。回到家我问妈妈：“妈妈，我奶奶呢?”她说：“你奶奶有病去世了。”听了这句话我顿时热泪盈眶。

自那时我便抱着照片看奶奶。到了现在我还是有些想奶奶。

今天我要去看爷爷了，我们坐上车到了爷爷家。我见爷爷还是有些发呆，可能是因为想奶奶。

于是我把奶奶的照片给了爷爷，爷爷顿时哭了起来，接着我也哭了起来。没有谁能体会到我们的心情是怎样的。我对爷爷说：“爷爷，我知道你想奶奶，但我也想……”

我想爷爷是非常伤心的，便对爸爸说：“爸爸，我们已经很久没有和爷爷吃团圆饭了，不如我们去吃饭吧。”爸爸说：“好吧，我们也很久没有和爷爷一起吃团圆饭了。”

到了饭店，我见爷爷还是眼圈红红的，于是我也想哭。但是我一定要坚强，一定要让爷爷开心起来。吃饭的时候我故意说：“我长大一定要买个直升机，让爷爷坐进去。”爷爷说：“你还是个小孩，不知道它有多贵。”我说：“只要能让爷爷开心，我就一定要买。”爷爷笑着说：“我现在已经很开心了。”见了爷爷脸上的笑容，我十分高兴。

我对爷爷说：“爷爷，以后开心点，以后还有我们陪你。你一定会幸福的。”爷爷说：“好。”该走了，我真是舍不得走，看着爷爷慈祥的脸庞，顿时我感到十分温暖。

生活中，您是一只勤劳的蜜蜂，辛勤的为我们付出一切，您辛苦了！

您总是穿着两三年以前的衣服，为我们洗衣做饭，手上都出茧子了，手背上出了很多斑点，脸上在也不润滑了，您老了，皱纹在脸上爬来爬去，我更心疼了。

不知你是否记得那一次，您对我说：“明天带你去买衣服。”我听了，心里乐开了花儿。第二天早早地起来准备出发，您又对我说：“今天主要是给你买衣服，你都没衣服穿，今天给你买多一点儿。”我听了很高兴。“谢谢妈妈。”

到了商场，我问妈妈您买不买衣服，您说：“买。就是害怕买不到”逛逛这儿，逛逛哪儿。还没有买到合适的，我有点不高兴了，妈妈见了，就立刻带我去别的地方，有好多合适的，也买了两三件，特别贵，一件就一百二十多呢！我说：“不买吧。”您说：“没事，只要你喜欢，能穿上，穿着好看，咱们就买。”顿时，我心里感到愧疚，妈妈从头到尾都是在给我买，妈妈一件也没有买，我的心里很不是滋味。就在这时，您又看见好看的衣服，又要给我买。我想都没想，冲着你就气凶凶的喊：“我都买了好多了，而且加起来都三四百多块钱了，您应该给自己买一件。”您笑着说：“我买不买没事，要是你没衣服穿，去学校咋办？我只好服从命令，买了好几件衣服。而您一件衣服也没买。我对妈妈说：“您也买一件吧！妈妈拗不过我，我精心的为妈妈挑选着，虽然款式很漂亮，但是没有我的贵。我的心里充满了自责。

从这件事中，我体会出：父母的爱是伟大的，父母的一生全都是在为我们操劳，我们应该多体谅他们，让他们放心，开心和骄傲。

每个人的成长都离不开关爱，那种关爱来自于你身边爱你的每一个人。当然我也不例外，我的关爱来自于我的爸爸与妈妈。

那是暑假里的一天，我正在家里“避暑”，只听“咚、咚、咚”的敲门声，“咦，是谁回来了呢？”我自言自语道。我去开了门，哦，原来是爸爸。只见爸爸手里拿着一张票，我就夺了过来，看了看，上面写着“剑桥英语免费比赛，快来参加”。我一看又塞进了爸爸，说：“唉，没意思。”爸爸问我：“彦妃，你去不去啊？”“活动是最无聊的，我还去干嘛！”我漫不经心地说道。爸爸一听我说话的这种语气，就开始跟我讲起道理来：“彦妃，我好不容易才拿到这张票的，你怎么能不去呢？你不是很想发挥一下你的英语才能吗？”我被爸爸说得有一点动心了，可又转念一想：如果没获奖，那在台上多丢人哪。于是我就没理他就去干自己的事去了。爸爸看到我的行为，气得火冒三丈，拿起鞭子重重地打在了我的脚上，我心想：哼，我一定要忍住，我就是不去。爸爸看我还是这么固执，就打得更重了，一边打一边还问：“到底去还是不去？”“不去，不去就不去，打死我也不去。”我还是那么倔强地说道。这时，妈妈回来了，她马上过去阻止我爸爸，叫他不要再打了。后来，我听了妈妈的劝告，终于答应了爸爸去比赛。

到了比赛那天，我和爸爸、妈妈手牵手去了比赛现场，我们先在后面准备了一番才上场。轮到我了，我刚上台，嘴巴就好像被口香糖粘住了似的，怎么张也张不开，真想一下子走下台不说算了。这时，我看见了妈妈，看见了妈妈那双充满鼓励的目光，便想：我不能让妈妈失望，不能让妈妈丢了面子。于是，我就壮起胆子把该说的话，一个字不错得讲完了。到宣布比赛结果了，我得了第一名。顿时，我的嘴都合不起来了。当我上台领奖状时，我又看到了妈妈那自豪的目光，满脸都是灿烂的笑容。

经过这次比赛，我明白了：我既需要母亲的鼓励，也需要父亲的严厉，在这种关爱下我茁壮成长。我更明白了一个道理：做什么事都不要放弃，要鼓起勇气，相信自己一定能行，这样才会做好每一件事。

教师是教育活动的执行者，是祖国未来的缔造者，在社会发展的历程中，扮演着十分中的角色。因此，关爱教师，势在必行。

新课程实施以来，为学生减压减负成了千万人的心愿，成了百姓们众口一词的共同心声。于是乎，从中央到地方，从社会到人群，从教师到家长，该减的减了，该免的免了。学生学习的教材换了，中小学生守则内容换了，学生、生活等制度的内容也做了相应的改变。从应试教育到素质教育，这是社会的进步和要求，对学生来说，那简直就是一个福音政策，尽管下边执行的过程比较缓慢，应试教育的影子还随处可见。但这次教学改革不啻是学生的一次解放：学生人格得到了尊重；所有学生都得到了关爱；学生的个性，也得到了较好地张扬。

学生们的日子是过的比较滋润，但教他们的教师的日子过得如何呢？如今的教师，成了一种高风险的社会职业。教师们稍有不慎，就很可能触犯法律，动辄得咎、人人自危的结果对我们的教育究竟有多少好处？这样下去的结果又会是怎样的呢？

1、关爱教师，应当从修改法律入手。《教师法》和其他的一些教育法规，既提高了教师的地位，让老师们享受到了应有权利，可也束缚了老师们的手脚，给教师工作增加了很大的难度和危险度。一所学校的生存靠升学率，社会评价一所学校的好坏，凭借的也是升学率，但学校却不能明抓升学率。平时做事，更是要一步三思，处处小心：

（1）给学生排排名次，是侵犯学生隐私，要犯法。

（2）学生完不成作业，或是捣乱，教师只能做思想教育工作，不能罚站或是惩罚，否则，你是体罚或是变相体罚学生，要犯法。

（3）分快慢班，便于教学，那是歧视学生，要犯法。

（4）在上课时间，学生因为自身毛病，突然犯病，不治而亡或是又什么差池，也是违法，教师应该火眼金睛、洞人肺腑，否则，出现事故很可能要责任自负，最低也是有不可推卸的责任；这学生在学校出现问题，学校和分管老师要直接负责，承担经济赔偿，要受行政处罚，有时候还要承担刑事责任。

（5）学生在上学路上出现问题，即使学校没有责任，家长也要找学校的麻烦，同时学校也要承受经济损失。

（6）教师不得单独同异性学生谈话，似乎教师都是色狼。

2、关爱教师，就要为老师们解压减负。教师的身份特别是班主任，身份一般是多元的，一个人同时要顶几个人用，一个人要把很多人的活都干了。既要教好文化课，还是看门人、更夫、保姆、警察、教练、导演等。3、关爱教师，就别让老师干太多没什么价值的活。例如教案、听课记录、业务笔记、培优、转弱记录等教师得干太多的份外的活，让老师们把所有的精力放到课堂教学上。如今的教育，形式主义严重，教师要用很大的精力和气力去完成各级领导安排的份外的事情，其中还包括一些领导摊派的不能上账又必须完成的份外活。

4、关爱教师，就提高教师的工资水平，按国家有关规定，教师的待遇应该不低于公务员的平均水平，可实际情况如何呢？同时，别再拿教师的那点工资开涮了。教师的工资本来就低，可又成了唐僧肉，今天摊派报纸，还必须订同样的报纸，明天又必须得订某些书刊，还有很多名目的捐款等。

5、关爱教师，不仅要关心教师的身体，更要挂心教师的心理健康问题。教师的职业压力越来越大，教师的心理多处于亚健康和不健康状态，这些问题很少有人关注，试问：谁会为教师开绿灯解决这些关乎教师身心健康的问题呢？

6、关爱教师，就别对老师提出过高的要求。社会总是片面地夸大教师的作用，对教师提出了过高的要求，无形中又增大了教师的压力。

但愿，我们的社会能够真正地关注教师这个社会的弱势群体，早日解除缠在教师身上的镣铐，给老师们提供一片自由飞翔的教育蓝天。

[多给教师一份关爱作文

人山人海的街道旁传来阵阵音乐声和人们的掌声。咦，这是怎么回事？哦！只见有个女子在人群中走秀，她五官精致，面带微笑，披散着棕色的大波浪。她穿着华丽的白纱裙，头戴闪着银光的皇冠，脚上穿着洁白的高跟鞋，昂首挺胸，自信地笑着，美丽极了。

但在无人注意的街角，却发生着另一件不为人知的事。一位长相凶恶的修车大叔正他的修车店里忙碌着，突然听到店外传来一声惊叫，他马上停下手中的活，匆忙走到店门口，只见一位老爷爷摔倒在地，旁边还有一辆摔坏的自行车。他二话不说，立刻从地上搀起老爷爷，并扶他到店内的椅子上坐下，然后一声不吭地把自行车推进店里打算修理。他说：“老大爷，您先休息一下，我帮您把车修好。”老爷爷说：”谢谢你啊！我现在身上没带钱，明天再付你修车费可以吗？”“凶”大叔摆摆手：“老大爷，不用了。”说完，他埋头修起了自行车。只见他修修链子，整整轮胎……终于，“凶”大叔站起身来：“好了！”随后他扶起老爷爷，骑上自行车，并目送着老爷爷渐渐远去。

走秀的女子美丽动人，青春靓丽；修车大叔，长相凶恶，却有着一颗美丽的心灵，助人为乐，关爱他人，闪耀着人性的光芒。只要人人都献出一点爱，这世界将会变得更加美好。

关爱，就是关心爱护，其实它就在我们的身边。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给了我们关爱，那我们更应该去关心、爱护他人，这样世界上才会充满——爱！

关爱他人可以从小事做起，比如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师几句鼓励的话，往往能给学生带来动力，比如你扶一个盲人过马路，还比如去帮助一个有困难的人……

这些都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是甜滋滋的。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！

记得五年级的时候，我们班有四个人去迦南社区的孤寡老人家探望孤寡老人，我们走进一个僻静而且很窄的小路，我们四个人走了很远才到那间小屋。那间小屋是冬暖夏凉的。那位老婆婆住在一间比我的房间还小的房间里。在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给她喝，又陪老婆婆聊天，还送上一个果篮，老婆婆还对我们说“谢谢你们啊，同学们，我很开心啊，谢谢你们。”我们却答了一句“不用谢婆婆，这是我们应该做的。”老婆婆笑得连嘴都合不拢了，看着她灿烂的笑容，我想哭，我心想：她已经老了，而且身边也没有人照顾，再说，她剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给她点关心，多点关爱，让她开开心心、快快乐乐的过晚年吗？我想她的心里一定暖洋洋的！

在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱。

被人关心是一种美好的享受，但如果你试着去关心他人，你也会很享受，享受在帮助别人的那种甜蜜。关心他人是一种高尚美好的品德。我们一定要将这种优良品质发扬起来。

关爱是什么？有人说，关爱是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时一句温暖的话语，是错误时的逆耳忠言，困难时的倾囊相助。这就是关爱，每天尽自己的能力去关爱一些人，这将使你感到一种说不出的喜悦。

心灵是一朵脆弱的小花，它需要关爱的土壤、善良的肥料和爱心的水来培育。善于关爱他人是一种不可多得的高尚品质。善于关爱他人的人，常有一颗善良而美丽的心。

有没有一首关爱的歌让你想起某一个人？有没有一句关爱的话让你的心情豁然开朗；有没有一个关爱的细节让你感动？在紧张的生活节奏中，许多别人对我们的关爱往往被忽略。我们原本柔软的心，在一些偶然的情况下，被覆上了一层保护自己的硬甲。有些人认为：我不去关爱他人，也不希望得到别人的关爱。这样就可以更好地保护自己，但是人的心灵需要关爱，需要温暖，让我们卸下盔甲，用心去关爱那些被我们忽略过的人吧！毕竟，柔软的心更容易快乐。回忆一下生活中那些曾让你快乐和满足的事情，你会发现，原来生活中处处都是爱与温暖。

关爱能滋润人的心田，使生命之洲洒满阳光，充满生机，永远不会沙化；关爱能使人懂得怎样善待生命，而没有关爱之心的人生命是荒凉的，是没有色彩的；没有关爱的呵护，人生就多了一份孤独和寂寞。我们每个人都得到了别人赋予的那份关爱，我们是最大的拥有者，不仅要做生活的有心人，还要善于关爱，学会关爱，关爱辛勤工作的父母、老师，关爱相互帮助和理解的兄弟姐妹和朋友……对人们认为理所当然的事情都有一颗关爱的心。

巍峨的高山、翻腾的波浪、繁华的都市、宁静的乡村，对于这些，我们都有向往之心。

关爱是无处不在的，其实，关爱不需要寻找，它时时刻刻都在我们身边，缺少的只是发现。生活中有很多不经意的瞬间，都能够使我们感受到关爱之情，让心中时时充盈爱意，你会真真切切地感受到，原来关爱无处不在！

关爱是丰富多彩的。妈妈说，关爱是劳累时儿女递上的一杯清水；老师说，关爱是课堂上那一个个专心致志的脑袋；朋友说，关爱是千里之外的一份牵挂，一纸来鸿，一条短信……

春天萌动，秋日叶落，晚霞映红，池水泛绿，关爱是各种形态的。

关爱是什么？关爱是大雪中的炭火，是沙漠中的一眼清泉，是……

世界因我们的成长在不断的变化，但是有一样东西，它永恒不变。

它是妈妈的抚摸，爸爸的怀抱，老师的教导，朋友的安慰！你猜猜，它是什么？对了，它，就是关爱。

妈妈的关爱是我在风雨中的避港角。小时候，我常常被人欺负。那时，只挖哦我妈妈在我身边，我都会快速躲到妈妈的背后，因为妈妈的背后永远是安全的避港角。

爸爸的关爱是让我在错误中吸取教训，铭记心中。每次，我做完作业，爸爸都会帮我检查作业，每当监察处一道题目时，他会皱起眉头，给我讲这道题目的解法；当我懦弱、不坚强时，爸爸都会鼓励我，教育我。让我在错误中吸取教训，在失败中更坚强。

老师的关爱是让我们明白做人的道理，以后为祖国做出更大的贡献。每次，知道上课铃声向后，老师总会急急忙忙走来给我们上课，不耽误我们的时间，不浪费宝贵的一分一秒。不相信，你看老师头上的皱纹就是操劳过度的见证，老师头上的白发就是教育我们的再好不过的证据！

朋友的安慰就是对我们的关爱，因为他们的关爱，让我们更加坚强，更加勇敢。每当我们不开心时，朋友就会千方百计逗我们开心；当我们遇到困难时，朋友就会千方百计帮助我们；当我们犹豫不决时，朋友就是指路明灯，帮你找到一个正确答案

关爱是母亲的抚摸，让我将康成长；

关爱是父亲的怀抱，让我吸取教训；

关爱是老师的教育，让我知道报恩；

关爱是朋友的安慰，让我明白事理！

人，在关爱中长大，关爱在世界里长大！

2006年2月6日 星期一 气温25℃

自从有了学步车，猪猪吴不在家的时候，我经常会把吴猪猪放进去。她自己也特别喜欢，想去哪里就去哪里，想干啥就干啥。

这不，猪猪吴刚出门，我就把她塞进去，然后打开电脑开始打牌。吴猪猪小朋友还是不改她勤奋的好习惯，总是把床上她能拿到的东西搬到洗手间她的浴盆里。我发现她还特别热衷于探索，不管什么东西，她都感到好奇。特别是墙上的电源插座，吴猪猪总喜欢把她的小手指头伸进插座里去掏，没有办法，我只好封锁了家里所有她能触碰到的插座。当然厨房门也要关紧，因为有一次，她居然把冰箱打开了……

为了能及时感知她的行踪，我在她的学步车上绑上一个摇铃，这样她去了哪里摇铃就响到哪里，我就可以一边带孩子一边玩电脑了。

我对着她喊：“吴猪猪，你去门口那里等着，一会儿爸爸回来开车带你出去玩呢！”

我打一局牌就出去客厅看一次，吴猪猪一会儿瞧瞧这，一会儿看看那，更多时候就是对着防盗门发呆。我才懒得理她干什么，只要不吵我，我就觉得很开心。

过了一会儿，估摸着猪猪吴快回来了，我就把吴猪猪从学步车里抱出来放到床上。把玩具飞机放得离她远一点儿，让她自己来拿。她看到飞机却拿不到的时候，一边兴奋地大叫，一边用肚子顶着床向前爬。我坐在旁边恶作剧地帮她助威：“吴猪猪，加油！吴猪猪，加油！你没吃饱饭吗？用手和腿一起爬嘛！”

猪猪吴回来看到后，把飞机放到吴猪猪面前，训斥我：“你以为你是杂技团训练狗的啊？你这么小的时候会爬吗？”

我看着这头实在笨得不知所以然的笨猪，慢慢告诉他：“小孩子快到会爬的月龄，就是要这样训练的嘛。书上说学习爬行可以提高四肢平衡的能力，还有助于大脑的发育呢！”

吴猪猪看到爸爸，连声地叫：“爸爸——爸爸——爸爸！”

猪猪吴就会变得很兴奋，马上就会重复他很老套的台词：“哦，我的小女儿，我的乖女儿，爸爸想死你了。”然后就会抱住吴猪猪，开始大猪嘴对小猪嘴地亲。每次看到这样肉麻的场面，我就作出想呕吐的样子。

过了一会儿，吴猪猪就开始往门的方向挣扎，一边挣一边发出很大的声音。猪猪吴问我：“她这是要干吗，是想出去吗？”

我说：“是啊，我刚才跟她说你会开车带她出去玩的嘛！”

猪猪吴说：“你这个人真是，谁让你帮我乱应承事情的？我好不容易找到车位停下，我一开出去，马上被人占了，等下回来停哪里？开上来吗？”

吴猪猪的声音越来越大，已经有点儿要哭的样子了。猪猪吴说：“爸爸带你到楼下转转好吗？”

于是，我们带她下楼转悠。

在楼下她还是很不耐烦。

我说：“你看，她大概是不满意只在院子里转。平时我没说这话的时候，带她下来，她是很高兴的。”

猪猪吴瞪了我一眼：“都是你干的好事。”接着又对吴猪猪说，“爸爸带你去一个你从来没有去过的地方玩一下，好吗？”

我们从小区里走出来，走到后边一个小操场上去。那里有的人在打羽毛球，有的人在练习投篮。

吴猪猪看了一会儿，我们见她已经不再闹情绪了，才抱她回家。

从踏进家门的那刻开始，吴猪猪先开始小哭，继而大哭。起初，猪猪吴还很有耐心地哄她，后来便失去耐心，把吴猪猪交给我不管了。

吴猪猪更加歇斯底里地大声哭喊，哭得我也不耐烦了。猪猪吴开始大声吼她：“我都告诉你了嘛，爸爸的车不在家，改天一定会带你出去玩的！你再哭我就把你丢到垃圾桶里！”

吴猪猪向来是最怕威胁的。她不睡觉哭闹的时候，我恐吓她，说要把她塞回我肚子里。每次她听了都哭得更加厉害，也不知道是因为恐惧，还是因为她知道最基本的人体构造。这次也不例外，她哭得连气也上不来了。

猪猪吴突然一个箭步冲上来，从我怀里把她抢过去，打开衣柜就把她放进去，还指着她说：“你哭，你再哭，我就把衣柜门关上，哭死你个小王八蛋！”

吴猪猪躺在衣柜里，依然没有停止她的哭声，哭得更加凄惨。猪猪吴“嘭”的一声就把衣柜门关上了。我听见吴猪猪在里面发出沉闷的哭声，开始有点儿心疼了，问猪猪吴：“你说会不会憋死她了？”

猪猪吴一声不吭，又把衣柜门打开了，抱出吴猪猪，又开始哄她：“小宝贝，爸爸不对，爸爸错了，爸爸不该把你放进衣柜，你打爸爸好了。”

我真是哭笑不得：“你有神经病吧！刚才那样吓唬她，现在又一副死皮赖脸的模样，我看了都烦，我女儿更烦！”

吴猪猪已经哭了将近两个小时，也许她已经没有力气了，只能发出抽搐的声音，后来累了，眨巴着她哭肿的眼睛，慢慢地睡着了。睡着了以后，她的身子还有些抽搐。这次，她可是真的生气了。

我跟猪猪吴说：“她很伤心，睡着了那口气还没顺过来。”

猪猪吴说：“跟你一样，气性真大。以后我们再也不要骗她了，也许就是因为你说要开车带她出去玩，我没有做到，所以她就生气了。”

2006年2月7日 星期二 气温26℃

今天，一下楼，就有邻居问：“昨天你家宝宝怎么了呀？哭得满院子的人都听见了。孩子还小，别打她！”

我真是有理说不清，难道我说，因为我们答应的事情没有做到，她伤心了。别人相信吗？她才七个月，有谁会相信？

[关于爸爸的关爱作文

每一个人都需要父母的关爱与帮助。没有了他们的帮助，做什么都无法成功，就举我上次书法征稿，写作品的那一天吧！

早晨七点多，父母叫我先去打个草稿当做对照的，父母说，这样可以避免写出错别字。我在电脑里用搜狗拼音改繁体字，有地看不清的，在爸爸的手机里打出来：有地打不出来的，爸爸想了许多办法帮助我：有的字写的不好了，爸爸鼓励我。抄完以后，，父母让我对照着那张，再写一张正式的,然后，又说道：“如果你这次写的好，就当作这次征稿的作品，不用再写张：如果没有写好，就给我再写一张，直到写完为止！”我终于写完了。所以就伸了一个长长的懒腰，以为可以不用再写一张了，但一拿给父母一看瞪大了眼睛看着我说：“好！休息15分钟后，给我再写一张，我们俩在旁边看着。”“对”

“哦，知道了。”我伤心地低着头说。因我念念有词即将，有一滴口水在那上面,旁边的爸爸看见了马上拿来纸巾擦了一下，不料，口水擦了，还擦了字。哎，好忙没帮成，倒帮了个倒忙，只好重新再写了，我抱怨道：“爸爸，你昨天东奔西跑地照了十几家店，而你辛苦的复印过来的五张纸。就这样被你给破坏了，不觉得可惜吗？”爸爸说：“没关系，只要你写得好，再难复印也值得。”

后来，我写了一四列，有个字改了，所以有些了一张。最后一张纸，父母的手直达啰嗦，总说：“佛祖保佑，希望这张能写好！”妈妈紧张说。父亲说：“一定要写好啊，高煌！”父亲说：“别让我再去跑腿啊！”我的父母的帮助下，终于写完了，好盖了个章，终于圆满了。

果然，无论你做什么都需要你父母的帮助与鼓励下成功。就像刚出生的小孩走路一样。

雁过留声，花败留香。走过漫漫人生路，也不知留下了多少东西。

那天在小吃店，因好友未到，我独自趴在桌上，望着门外发呆。

这时，一位衣着朴素头发花白的老妇人，缓缓从马路对面走来，不时抬头望望店的招牌，几经徘徊后才走进店里。

站在柜台前的服务员，看着老人寒酸的衣着，不耐烦地拿着菜单给老人点餐。老人轻声地说：“我只要一碗青菜面就可以了”。服务员不屑地走向了后厨。老人呆滞地望着服务员离开的身影，在我邻桌的桌角处坐了下来，不安地张望着四周，似乎觉得自己做错了什么。

这时我的朋友到了。享受着美食的人们在一起谈笑风生，餐厅里又是一片热闹景象。唯有那个老人，夕阳的余晖照在她孤独的背影上，我不禁心里一颤。

很快，老人吃完了那碗面，里面连汤也所剩不多了。她从碎花外套的口袋里，拿出一块手帕，缓缓的里一层外一层揭开，像包着一个金子，最后却只见一张薄薄的五元纸币。她撑起身子，微驼着背，走向柜台。恰好我也去买单。

走近时，听到服务员冷冷地说：“这碗面是六元钱，你自己想办法吧。”随即，她将老人的五元钱甩到老人面前，重又坐在板凳上，依靠着墙低头玩着手机，眼还不时瞥瞥老人，生怕她跑了。老人站在柜台前不知所措，求助的眼神看向其他客人，委屈地像一个犯了错的孩子。那些看热闹的人都把目光收了回去，各吃各的，餐厅里莫名的寂静。

我买完单在回桌子的路上，掂量着手里找零的三元钱。路过邻桌时，轻轻地放了一元钱在那块褪色的手帕上。朋友诧异地看着我，我只是朝她笑笑。

待老人回到桌旁，望见躺在手帕上的一元钱时，激动地像得了一大笔财富，脸上的笑容比正午的阳光还灿烂。

我不只留下了一元钱，更留下了对一个老人的关怀。

生命是宝贵的，每个人只有一次。这些年来，有多少人无视交通安全，使一个个家庭破碎，我希望不要再让交通事故夺取一条条美丽而无辜的生命了！

生命是美好的，如果不拥有它，就如同水中的生物离开了水，飞行动物没了翅膀，爬行动物没了脚一样，将无法逃脱死亡的命运一样。可仍有些人将生死置之度外，胡作非为，拿生命开玩笑。星期五中午，我放学回家，看到一位大约20多岁的小伙子骑着摩托车，如同离弦的箭直冲过去。而此时是红灯，一辆汽车正常行驶，“砰”的一声，造成了交通事故，那位小伙子的生命就这样被夺走了。20多岁，还没走过人生的一半，就这样永远的沉睡了。这是一个交通事故的事例，大家又有什么醒悟和感想呢？而世上又有多少人不遵守交通规则，连生命都赔了进去，这样血淋淋的事实，难道还不足以警示后人。

有些正值花季的青年根本不把生命当回事，直到那一声催人泪下的惨叫才知道后悔。有一句话说的好：“早知如此，何必当初。”生命是为了正义、理想、事业和信念而存在。利用有限的时间，活出生命的质量，以每天的努力，去创造世界，去寻找绚丽多姿的梦想不是更好吗？

我们是含苞待放的花朵，承载着亲人、朋友和国家的希望，承载着无数的爱。“关爱生命，文明出行”是我们的使命，是我们的义务，认真对待生命的每一分钟，生命便会向我们绽放出最美的笑容。让我们把平安的种子撒向大地，等它成熟时，你将收获更多的幸福和安宁。

生命既美丽又脆弱，马路既伟大又可怕。当我们出行时，遵守交通规则，世上的生命之花就会开得更加艳丽，更加美好！

让我们一起呼吁“珍爱生命，文明出行”不要在让马路充满血腥味道了！

关爱，就像冬日里的阳光；关爱，就像雪地的一块炭火。关爱能让人温暖，让人幸福。生活中有许多关爱，生活就会有更多笑脸。

那一天晚上，乌云遮住了蓝天，闪电划开了蓝天，轰隆隆的雷声从我头顶掠过，紧接着狂风卷着暴雨落了下来，拍在我的雨衣上，溅起一朵朵水花，寒气袭人。我骑着自行车，飞快的驶向特长班教室。可能我气得太快了，“嘎”地一声，车链子掉了，我赶紧下车修理，可怎么也修不好，离特长班又远，走过去肯定迟到了，怎么办，怎么办啊！也真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”就在我一筹莫展的时候，迎面来了一个骑自行车的叔叔，他可能看出了我的困难，就问我：“小朋友，你怎么了，是不是遇到什么呢个困难了？”我望了望他看出它不像是坏人。就把我的困难告诉了他，他犹豫了一会，对我说：“小朋友，你的特长班在哪？我带你去。”什么，我更加惊讶了，抬头望了望他，他的脸很圆，有点胖，嘴唇十分厚实，鼻子并不高，一双真诚的大眼睛望着我。“别犹豫了，快点！”说完，他就让我把车锁在路边，把我拉上车，飞快的走了。

一路上仍然电闪雷鸣，大雨倾盆，车轮见着水花，越来越慢，叔叔也越来越吃力，脸上淌着不只是汗水还是雨水，我望着那犹如父亲般的背影，倍感亲切。

雨还在下，风还在刮，电还在闪，雷还在响，但我的心却暖洋洋的。

我的语文老师，熊老师，她虽然不是特别漂亮的人，但是她不像其她人一样，接下来，让我给你介绍介绍她吧!

她的外貌是很好的。她有一双如黑宝石一般乌黑的眼睛，一张大大的嘴巴，最大的特点是，她有一张慈祥的笑脸，眼睛眯成一条小缝，嘴巴也弯弯的，像一个月亮。

她的穿着很朴素，不像有些穿着雪白的衣服的人，总给人一种让你离她远一点的感觉，怕弄脏她的新衣服，这让人觉得会很不舒服，但熊老师她就不一样了。她每天穿着很普通，每天正正常常的上下班，从来不穿很艳丽的衣服，同时也告诉我们要学会勤俭节约，不要追赶时髦。

有一次，我们出去研学，上车的时候，熊老师特别提醒我们，不要把头伸到外面，手和脚也不要伸到外面，以防等会儿被其它的车给撞了。

下了车以后，熊老师又特别提醒我们，要注意安全，很高的地方就不要上去，以防等会儿摔了下来，还不要到河边玩，等会儿自己不小心就摔到河里去，救不上来了。

熊老师一直特别提醒我们，要注意安全!注意安全!熊老师很有耐心，也对我们所有人都很负责，她就像路灯，给我们指引道路。

我非常的喜欢熊老师，她就像冬天里的一把火带给我温暖，这就是我的老师，熊老师。