浏览
527作文
207更多相似作文
篇1:呵护成长观后感600字
全文共 725 字
+ 加入清单流水美白了石的泽,岁月静谧了夜的黑。不知不觉,我竟也已忘却了呵护来自何方,它又要去向何方。只有任凭身旁时光打磨雕刻,才能感受到一点点它的暖……
童年时的躁动,给我增添了许多伤痕,同时也将呵护带到了我身边,可现在一切似乎发生了巨大的变化……繁琐的学业,接二连三的考试,无尽的呵斥,叠得我快要窒息,我的世界早已没有呵护!
又是一个寒冷的冬天。爸爸开着电瓶车,我坐在车的后座上。“呜……”风呜咽驰过,向沿路洒下一颗颗寒冷的种子。几片花瓣随着风儿的脚步追了一会儿,又凄凄地落下,兴许是不为人知的眼泪。我不禁被这凉意触动,打了个冷颤。爸爸似乎注意到了我这一微小的举动,他微微转过头,关切地看了我一眼,问道:“冷吗?”他的话似乎有一种奇怪的矜持,不知是冷是暖。爸爸在我心中是威严的象征,他好似一座雪峰,高耸却也寒冷。
“有点儿。”我轻轻地回答。听了这话,爸爸迅速用单手驾车,腾出一只手来握住我的手。“怎么这么冷呀!”他咕哝着,“快点,把手插到我口袋里来。”我如释重负,将手插入那暖烘烘的口袋,我那原本冻僵了的手也渐渐有了知觉,可却离“暖”还差一步。
爸爸似乎感觉到了吧,他又将那只腾出的手插入自己的口袋,有节奏地握住我,紧,松,紧,松。这些力道他都掌握得恰到好处,没有因为太近而让我疼痛,也没有因为太松而失去效果。猛地,一股股暖流钻入指尖,在手掌中蔓延。紧,松,紧,松,体内的热浪汹涌着把封住我的寒冰一下一下地撞击,我似乎听到了冰碎的声响。一瞬间,我的内心被那股暖流瓦解,我被层层呵护包围。顿时,暖暖父爱,在那一只粗糙的大手中交织,旋转,扩散……一下子,我的世界春暖花开。我马上领悟到了呵护就在身边,只是我不曾发现罢了……
感一丝呵护,暖一味流年。身边,从来都有它的存在!
篇2:文明之花需要人人呵护作文
全文共 635 字
+ 加入清单文明是什么?文明是一朵花,花离开了水就会枯萎。文明也是这样,要想创造出一个文明和谐的社会,每个人都需要奉献出一点甘露,浇灌文明之花,洗刷文明之花上的污点,花朵才能健康地生长下去、延续下去。为了文明之花的茁壮成长,人们要有意识地遵守文明规章,但生活中还是会出现一些不文明、不道德的污点。
马路上,随处可见闯红灯的车辆和行人。我真为那些闯红灯的人捏了一把汗,他们就象是赌场上的赌徒,随时会输的倾家荡产,而且他们赌的不止是钱,还有命,我真不知道他们是怎么想的?他们不但不遵守交通规则,还抱怨交通制度耽误了他们的时间。可是如果他们想一想,在现在大部分人还算遵守交通规则下,每天还会发生几起车祸事件,如果没有了交通规则,人们也不去管理交通,那会是什么样子,人们只管赶自己的时间,而不去理会别人,那每天不是会发生几千起几万起车祸吗?
校园中,随处可见乱丢的垃圾,到处有打架的学生,他们不仅言吐粗俗,还辱骂他人,同学们有没有想到,现在已经步入了文明社会,为什么还会出现这些现象呢?
公共汽车上,有些人对年过花甲的老人熟视无睹,对残疾人指指点点。那马路上的废纸,人们也看不见吗?遇到摔倒的小孩也目不斜视。我不懂,难道这就是人们所说的文明社会吗?那些人只要一起身,一弯腰,一伸手,就会给别人带来莫大的帮助,为什么他们做不到呢?
是的,我们每天都在提倡文明,但文明之花真的开放起来了吗?文明之花需要的是人人呵护,而不是个人的力量,让我们人人献出一点爱,建设文明和谐的社会。
[文明之花需要人人呵护作文
篇3:有关呵护初一
全文共 614 字
+ 加入清单在一个布满污泥的小水洼中,站立着一根草梗,草梗上有一个褐色的点。这个点把草梗压的身体弯弯的,谁也不知它会不会随时因承受不住这重量而折断……
那一个褐色的点原来是一只小蜗牛。
那只蜗牛在上面攀附了多久?没人知道。那只蜗牛还要在上面攀附多久?也没人知道。
突然,走来了一个花枝招展的小女孩,用手指着蜗牛,大声喊道:“快来看,爸爸妈妈。”
年轻的爸爸妈妈听到女儿的喊叫,急忙走了过去。
小女孩用手指着小蜗牛,抬起满月般的脸,对着妈妈说:“这个小蜗牛被水困着,出不来,怎么办?”
“走吧!”妈妈看了看蜗牛,说道。因为妈妈觉得这只蜗牛与她没什么关系。
女孩用她明亮的眼睛看着她的爸爸,眼睛里充满担忧般,说道:“这只蜗牛被水困着,会不会饿死?”爸爸点了点头。
“我来救你啦!”女孩看到爸爸这动作,马上不顾一切地走向小蜗牛,去救它。
“别把鞋子弄脏啊!”妈妈将要出手阻止女孩的行动时,爸爸拉住了妈妈。因为爸爸在这中看到了一份善良,一份纯洁,觉得应该去保护这难得的生命的基调。
小女孩慢慢地走到蜗牛的跟前,轻轻地捧起蜗牛,又涉过水洼,把蜗牛放在草地上,“这下子你可以去玩啦!”女孩像完成了一件什么重要的事情,轻声细语地跟蜗牛说。
小女孩鞋上沾满了污水。
她的爸爸情不自禁地搂住了女儿,给了她一个吻作为奖励。妈妈也摸了摸女孩,看到有一个这么纯洁、善良的女儿,觉得很快乐。
这虽然是微不足道的事,不起眼的事,却生动地演绎了“人之初,性本善”的内涵。呵护是善良的,也是珍贵的。
篇4:关于梦想的故事1怎样呵护梦想
全文共 927 字
+ 加入清单公车上,听到一对母女争吵,分贝之高足可盖过公车上播放的流行歌曲。无奈,只得把自己的一双耳朵贡献出去。
争吵的源头来自女儿的整形决定。母亲听闻女儿要去垫鼻梁开双眼皮,执意反对。一场"嘴杖"就此开始。
母亲说:"你敢去“作践”自己,就不再是我闺女!"
女儿说:"你一点儿也不理解人!你一辈子活在平庸中,从来不懂得追求自己的梦想!"
母亲又说:"你的梦想就是任意往自己脸上“开刀”?"
女儿含泪回答:"我想当演员!不把自己弄得漂亮一点,怎么当演员?"
母女二人最终到底是谁占了上风,我不得而知。因为我已到站,匆匆下车。不过,女儿的话却在我的脑子里徘徊良久。在我的身边也有很多这样的小姑娘:十四五的年纪,身体还没有发育完全便急着减肥,一张圆圆的娃娃脸硬要磨骨变瓜子脸,对于父母给予的遗传美视而不见,挖空心思把自己"修补"成模式化的明星脸。每每与朋友提及这些,我总是自嘲地说:"幸亏我从没有做过演员梦,否则,如我般五短身材,岂不要去接骨?唉,受不了那罪!"
当然,这也只是玩笑之语。一副好皮囊真的能催生出一个好演员么?我从不那么认为。记起濮存昕先生说过一句话:"一个演员如果没有文学基础,又不喜好阅读,还不如早点回家结婚傍大款。没才学的演员,徒有一张好看的脸,不可能演得很远!"
我们把这句话放到整个社会的大环境里,如果一个人没有真本事,无论在任何领域都不会走得很远。凭借一张好脸蛋"打天下"的想法,也只能存在于少男少女的无知想象里。
有理想,怀揣明星梦并不是一件坏事,怕就怕人们把通往理想之门的钥匙压在肤浅的面容之上。试想,如果一个演员不再钻研自己的演技,一个歌手不再提高自己的唱功,一个作家不再认真读书,一个厨子不再研究菜谱,一个老师不再努力备课,一个医生不再关注自己的手术刀......到了真正的"较量"之时,任你有多么窈窕的身材,任你是怎样的如花美貌,又能怎样呢?
一个明星之所以会成为明星,一个成功人士之所以会成功,其中囊括了很多因素,这包括社会因素,当然也包括自身因素,但是,他们的成功绝不会从美容师的手术刀下开始。
很想对与公车上的那位小姑娘持有相同想法的人说一句:如有梦想,请用足够的自信和真正的努力呵护它。不思进取,一味的做足脸上功夫,最终也只能将梦想浪掷于皮毛之上。
篇5:呵护春天作文400字
全文共 378 字
+ 加入清单春天来了,到处是生机勃勃,一派春意盎然的景象。
今天上午,在校园里看到这样一个场景:一群低年级的孩子围在绿篱旁议论着,只见一个小男孩麻利地折下一截“红叶小檗”的枝,然后围观的孩子互相传阅,我在不远处大声制止,然而兴奋之余没有一个孩子听到,只顾我行我素。待我快步走到近前时,一个孩子已将手中的折枝扔掉。我告诉孩子们:你们一定是在找春天,但是要用眼睛去寻觅,用鼻子去感受。今年干旱,植物的“躯干”十分脆弱,要用心保护好身边的植物。孩子们会意地点点头。
下午在校园里随意走走,值日生清扫卫生的身影不断地跃入我的眼帘,这是校园最美的一道风景!正在我遐想时,看到开学刚刚发到班里的笤帚(今春购置的笤帚质量好,价位相对也高)上端“披头散发”,我问拿它的孩子,孩子茫然地说拿得时候,它已成这样。猛然间,我想到了,班里的财产也需要孩子们的共同呵护。
呵护春天,我们在春天里成长。
篇6:呵护生命作文600字
全文共 591 字
+ 加入清单现在,在世界上,已经有许多科学家还没证实的生物频繁的死亡。甚至有动物自杀。在生活中不也是这样吗?一直陪伴我们千年的牲畜:牛、羊、鸡、狗等,一直为人做事,人们不但不感激,还将他们残忍的伤害。
在我们朴实的生活中,每一条生命都应该受到呵护。它们的生命也不能被人任意地去玩弄。在我们上五年级的时候,我们班级体饲养了一只小黄兔,并起名“奶茶”,它也成为班级一员,受到平等待遇。早上第一位来的同学喂他吃早饭,中午它也跟我们一起吃饭,放学最后走的同学也要喂它吃的。
但是,这生活里不仅有阳光,也有“大灰狼”。班里有一位男生就对兔子扮演大灰狼的角色,他趁人不在的时候总折磨兔子。而且,他总说“把兔子烤着吃!”这类话,去吓唬那些善良柔弱的女生。
一次,他又抓着兔子的耳朵折磨它。大家很生气决定聚在一起商量计策。大家决定用……这个办法去惩罚他。
第二天早上,我捂嘴偷笑。它他的“美好,精彩”的一天开始了。早晨第一节课很自然,但一下课,男生就要玩平行木,但没人跟他一组,这使他很尴尬。在男生面前大大出丑。第二节课下课大家一起去看兔子,他想找兔子出气,不知被谁拳打脚踢一番。下午体育课踢足球他那队队长让他“接球,踢回去,守球……你怎么回事!”哦!他没踢好被骂。
放学,他坐在座位抱怨着今天的噩运。他一眼瞅见了兔子。他一个激灵似乎明白什么。居然行90度弯腰向兔子道歉。一眨眼大家都纷纷拥抱他,告诉他他总算意识到错误。
篇7:妈妈的呵护
全文共 700 字
+ 加入清单蓝天呵护白云,树木呵护鸟儿,小溪呵护鱼儿,我的妈妈无时无刻不在呵护我健康成长。
在一个夏日的夜晚,爸爸妈妈在院子里面带着我练习滑板,那时,我已经会自己滑了,可就在准备回家的时候,因为滑的太快,结果在转弯处无法控制方向,一不小心摔倒了。我一声惨叫,妈妈急忙跑过来,扶我起来,看着我急切的问:“哪儿疼,快让妈妈好好看看。”这时血从我的下巴流下来,她赶紧抓起我的下巴,惊叫一声:“他爸,快看,孩子的下巴磕破了。”一听妈妈说我的下巴磕破了,我“哇”的一声哭出了声,眼泪也夺眶而出。爸爸赶紧跑过来,皱着眉头,说:“怎么这么严重,赶快到诊所看看,”说完,妈妈用一块纸巾按压住我的伤口,爸爸抱起我,向附近的诊所跑去。赶到诊所,诊所的阿姨看了看伤口,说:“这个我处理不了,必须到医院去处理。”听完这话,爸妈二话不说,就又抱起我向外跑,为了赶时间,爸爸拦了一辆出租车,终于,我们赶到了医院,医生看了伤口后,说:“这伤口要缝针,否则不容易愈合。”爸爸去交钱了,妈妈急切的对医生说:“医生,您看怎么处理好就怎么处理,我们相信您。”医生让我躺在床上,他先放了一块纱布,之后,就开始打麻药了。麻药针扎进肌肉的那一瞬间,我的心揪得紧紧的,害怕得不停发抖,,额头上也慢慢的渗出了汗珠。妈妈紧紧的握住我的双手,不停的安慰我说:“宝贝,不要怕,没事的,一会就好。”可在妈妈的眼睛中我却看到了焦虑和忧伤。最后,麻药发挥药效了,所以,在医生给我缝针的时候,我并没有感觉到痛。接下来的日子里,吃药,换药,妈妈一直陪着我,直到我的伤口痊愈。
妈妈呀,您对我的呵护,就像大树呵护树叶,雨露呵护花草;阳光呵护大地,妈妈,等您老了,我也会细心呵护您的!
篇8:消防安全,呵护我们成长作文800字
全文共 849 字
+ 加入清单火,能给予人类光明;火,能给予人类温暖;火,能给予人类能量。然而,“火”也是一名能吞噬人类性命的“杀手”!
当那一团团熊熊燃烧的烈火在你身旁蔓延时,当那一声声撕心裂肺的叫喊声划破天空时,当一个个幼小脆弱的生灵化成灰烬时,我们除了悲痛流泪之外,我们还能做些什么?没错,我们可以预防。我们可以预防火灾的发生,许多人都痛恨火灾,认为它是一名无情的“杀手”,然而,我们自己却从未料到——是我们的一些举动,才引起了火灾的发生。
记得前不久,顽皮的弟弟拿着一根烟火在小区的草坪上玩耍,烟火在空中构成了各种各样的图案,真是绚丽极了!突然,弟弟被草坪上的一簇花儿吸引了,那是由淡紫、天花与粉红色构成的一簇花,弟弟聚精会神地盯着那簇花!就在这时,不知不觉中,弟弟手中的那根烟火掉在了草坪上,烟火的火花跳跃着,顷刻间,弟弟身旁那绿油油的草坪已变成焦黑的了,火花依旧燃烧着草坪,发出“呲呲呲”的声音,而弟弟却浑然不知,依旧沉浸于他“花的世界”中。一直到保安叔叔们看见草坪上冒出的黑烟时,才赶紧拿着灭火器来“拯救草坪”!万幸的是弟弟没有大碍,否则,又将会是一场人与死神的决斗!
然而,据统计:自从1997年起,我国共发生火灾14多万起,伤亡七千多人,而其中有8%的火灾是因小朋友们玩火造成的。当看到这些触目惊心的数字时,我真想提醒一下大家学习关于消防安全的知识。
许多同学对火感到新奇,常常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草,有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍……然而,每一种玩法都具有引起火灾的危险性,所以,我们应该注意平时身上尽量不要携带打火机、火柴等物品,无论任何时候都不要玩火,同学之间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止,防止火灾发生。
如果不小心遇上火灾,我们虽无法逃避,但也要运用自己学过的消防安全知识,安全地逃离现场。要找一条湿毛巾捂住口鼻,“弯下腰,沿着“安全通道”标志找到安全出口,逃离火灾现场。
为了不让爱自己的人流泪,为了我们自己的茁壮成长,让我们共同关注消防安全,共同驱走无情的烈火吧!
篇9:呵护生命作文
全文共 561 字
+ 加入清单生命是脆弱的,是短暂的,需要我们用心呵护。生命中发生的事就像一道菜,有酸、有甜、有苦、有辣,各种不同的味道,交织在一起,让生命变得更多姿多彩。
酸——记得有一次,我我在新闻上看到了这样的一幕,一个7、8岁的小女孩,每天背着弟弟走着山路去上学。老师上课时,她就抱着弟弟听课,下课时,她不能去玩,她要带着弟弟。这让人多心酸啊,这么小的一个女孩就要学会带弟弟妹妹。这时,我发现生命是可怜的,需要我们去保护。
甜——记得有一次,新闻上播到育儿师这个职业,她们每天都工作,新闻上还播到了她们工作的情景,随着“哇”的一声响亮的啼哭,又有一个小生命降临到这世界上,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。这时,我发现生命是幸福的,需要我们去呵护,去珍惜。
苦——记得有一次,老师叫我们买了本《阅读训练80篇,要要知道我最讨厌做阅读了,所以,那段时间,我一直都在思考阅读题,终于把那本写完了,写完后我发现我的阅读水平提高了。
辣——记得有一次,我在马路边买了瓶饮料,饮料喝完后,我随手一扔,便走了。我走之后不久,一个小朋友捡起了饮料瓶,追上我,跟我说:“大姐姐,老师教过我们不能乱丢垃圾哦。”刹那间,我脸上红红的,不知是太阳晒得,还是羞红的。
以上的都是我生命中所发生的事,这些事有些酸如柠檬,有些甜如蜂蜜,有些苦如苦瓜,有些辣如青椒,让我更懂得呵护生命。
篇10:第四节:完整画好歌词这只凤
全文共 1432 字
+ 加入清单我把好的歌词比喻一只凤,它给人飘逸、给人美丽、令人神往……歌词写成功了,凤就活了。如何画好这只“凤”?让我想起了戏剧的结构特点——起承转合,形象的说,结构时要做到凤头、虎背、熊腰、凤尾。歌词的结构方法,我也想了这样几个字——立稳凤头、托好凤身、护好凤尾。也叫“起点要高、发展要新、结束要精”。
立稳凤头(起点要高)这里主要是指确立好主题,写好开头两方面。我们创作不能随心所欲,想哪写哪,一开始就必须确立主题,我们要写什么内容,要表现什么思想,这是歌词成败的关键。譬如,你要写和平题材,就要在这个大的范围中寻找一个突破点,有人用和平鸽表现。有人用鲜花表现。有人用歌声表现。你用什么表现,怎样表现?这里,举一个我自己写歌词的例子,我一直想写一个达斡尔族人热爱新生活的歌词,想了很久,最终定为写“敖包会”,起名《欢乐的敖包会》。从哪入手呢?我在构思时决定从外向内写,从宏观向微观写。结果成功了。因此,要立好主题。说到这一点,还有写好开头的问题。歌词的开头一定要开门山,不能云遮雾罩。说开头难写,关键是要对歌词的特点把握的准。《欢乐的敖包会》的开头看起来很平常,你细细的琢磨就会觉得这个头开的很好——金马驹驮来流云一片/绣花袍落下彩云一片/小路上的姑娘和小伙/把美丽的夏日带到嫩江边。这样写开头自然流畅,主题一下就带了出来。托好凤身(发展要新)这里主要是讲,主题确立之后,要写好内容,表达好情感。也就是歌词的发展段落,它像凤的脊背和肚子,一定要有内容。写法要精心铺排、句句连贯、步步深入为高潮做好铺垫。事实上,一首歌词的中心,主要靠这一段完成。我们的歌词在这里要具体、鲜活、典型、动人。还要把情感写透。例如:《再见吧妈妈》这部分写的就很精彩——你不要悄悄的流泪/你不要把我牵挂/当 我从战场上凯旋归来/再来看望亲爱的妈妈。中间短短的四句,无论内容还是情感都表达的淋漓尽致,令人折服。可见,要想托稳凤身,写好中段的发展`很重要。《再见吧妈妈》这首歌的开头四句——再见吧妈妈,再见吧妈妈,军号已吹响,钢枪已擦亮,行装已背好,部队要出发。写的非常精彩,如果中间发展的不好,就像一个人得了大头病,发展的好,也像一个人一样,曲线就表现出来了。但是,也有这样的情况,前边的四句,接着就是副歌,这时,这前四句就包含了头和身两部分,更要合理布局。
护好凤尾(结束要精)我们在生活中常听到这样的话“脚底没鞋穷半截”,如果收不好歌词的尾,前面的一切都白费工。我这里说的是歌词要收的好、收的住,同时,还要有余音。一段体,最后两句很重要。两段体,副歌很重要。三段体,第三段很重要。但是,一般三段体,有时第三段是重复第一段,这时在不影响词格的情况下,要有飞来之笔。例如《血染的风采》——如果是这 样/ 你不要悲哀/共和国的旗帜上有我们血染的风采。每段八句歌词,这后两句收的真如飞来之笔,为这首歌画上了完美的句号。还有一首外国的歌词《鲜花与士兵》,是用咬尾的手法写的,一气呵成,如何结尾?给人留下悬念,但是你看——鲜花那里去了/鲜花被姑娘采去了/姑娘哪里去了/姑娘被小伙娶走了/小伙哪里去了/小伙到军营里当兵去了/军营的士兵哪里去了/军营的士兵到前线去了/前线的士兵哪里去了/前线的士兵到坟墓里去了/坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。请注意,如果没有这后两句,我们是不是会认为是玩文字游戏,在耍贫嘴,可是“坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。”的出现,简直是让人叫绝。凤凰的尾翼是最美的,歌词的结尾也应该如此!
篇11:呵护生命平安成长观后感
全文共 396 字
+ 加入清单“呵护生命,安全成长”。孩子是我们的未来和希望,他们承载着太多的眼光和希冀。家长们经常说:“孩子的安危,比我们的生命还重要。”是呀,在家,孩子是父母的希望;在校,孩子是老师的希望;踏入社会,孩子是国家的希望。孩子的事情无大小。一直以来,我们桂花二小都把学生的安全教育工作放在首位,安全教育,是我们的工作重心。
2015年11月5日,我们又在各班进行了“如何避免交通事故”的安全教育,通过短片、视频,让学生了解出行时应该掌握的安全知识,包括:1、学生应掌握的道路交通安全常识。指挥信号灯的含义、行人必须遵守的规定以及横穿马路是需要注意的事项。2、学生乘车时的安全注意事项。3、骑自行车要注意哪些安全事项。4、学生乘船出行时的安全注意事项。5、乘坐火车时的安全注意事项。6、乘坐校车时的安全注意事项和校车的基本要求,以免误乘“黑校车”。
通过这次安全教育,孩子们懂得了更多的安全常识,出行更有了保障。
篇12:我在呵护中成长作文300字
全文共 322 字
+ 加入清单在我小的时候,妈妈什么都让我做,甚至连仅仅只有两斤的东西都不让我提,要知道我那时已经8岁了!已经可以做一些力所能及的事情了,可妈妈就是不让我做。
说完小的时候,就再说说现在吧!现在我已经12岁了,可妈妈就只让我上楼去拿那么一丢丢的东西,就怕我累着!可我们班已经有很多同学会做饭了,我却什么也不会。我跟妈妈提过这事,但妈妈说我还太小了。我简直都无语了。
记得我有一次手破了一点皮,我根本就没放在心上,可妈妈却百般呵护我这只受了一点小伤的手,好像我生了什么大病似的。可我就一受了一点小伤而已啊!连痛都不会痛,根本不用这样。
其实妈妈根本不用这么呵护我的,因为我已经长大了,已经不是那个依赖妈妈的小女孩了,可以自己照顾自己了,已经不再需要妈妈百般的呵护了。
篇13:呵护生命
全文共 594 字
+ 加入清单从古到今,有多少文人赞美过生命,赞美它脆弱而又坚强;赞美它纯洁而又美好;赞美它无比易逝……
“安全”这个词是每天人们必不可少的问候,可是又有多少人真正注意过了呢?经过许多专家的计算,我国13亿人,在30分钟之内就会有一个人失去生命,而且全部都是交通事故。多么惊人的数字呀!可又有多少人关心呢?
在前几次的升旗仪式上,交警队高队长为我们讲述了许许多多由交通事故而引发的车毁人亡的事情,这是用人的生命为我们提出警告,我们有什么理由不遵守交通规则呢?
在许多事故中,使我印象最深的是:三年级的小朋友东东在期终考试时得了全班第一名,为了奖励冬冬,妈妈就跟东东一起下楼准备到对面的超市买些虾回来吃,正赶巧,对面正好在施工,要求绕过护拦走,可是冬冬的妈妈为了省时间.方便,看见附近没有车,就叫东东在原地等着她,而他妈妈却翻越了栏杆,一个箭步冲过去……说时迟那时快,对面行驶过来一辆黑色的小汽车,车上的司机由于喝了酒,所以车开得飞快,东东的妈妈在一片片红色的涟漪中倒下去,冬冬见了,连忙扑了过去……“司机一滴酒,家人两行泪!”是啊!只要大家多多注意,在珍惜自己生命的同时,也不要伤害那些无辜的人,让他们平平安安地生活吧!
在21世纪,几乎每个家庭都有车了,更容易发生交通事故,所以大家出门时要珍惜生命,遵守交通规则。伟大的文学家雨果曾经说:“人的生命只有一次!”所以,让我们珍爱自己的生命,平安出行,快乐生活。
篇14:素材七:《牵手》歌词
全文共 202 字
+ 加入清单因为爱着你的爱/因为梦着你的梦/所以悲伤着你的悲伤/幸福着你的幸福/因为路过你的路/因为苦过你的苦/所以快乐着你的快乐/追逐着你的追逐/因为誓言不敢听/因为承诺不敢信/所以放心着你的沉默/去说服明天的命运/没有风雨躲得过/没有坎坷不必走/所以安心地牵你的手/不去想该不该回头/也许牵了手的手/前生不一定好走/也许有了伴的路/今生还要更忙碌/所以牵了手的手/来生还要一起走/所以有了伴的路/没有岁月可回头。
篇15:谢谢您的呵护作文700字
全文共 730 字
+ 加入清单我家院子里的小树旁,竖着一块牌子。牌子的顶端画着一个微笑而充满渴望的面孔,牌子的中间写着六个醒目的大字:“谢谢您的呵护!”落款是“您的朋友——小树”。你一定觉得奇怪吧?小树会立牌子?别着急,听我慢慢地告诉你这里的小故事吧。
我们家住在学校里,我妈妈是一名教师,爸爸在机关上班。由于前几年学校学生不多,爸爸闲暇之余,就在院子里栽了几棵小树苗。在爸爸的精心呵护下,小树苗一天天长大了。看着嫩绿的枝叶在风中向我们点头微笑,我们一家都十分高兴。
事也凑巧,去年学校学生一下子多了,住校的学生也增加了不少。爸爸被调乡下工作了。这可使小树苗遭殃了。每天树下的脏水、纸屑、废物、剩饭就没间断过,还有的学生在树上拉绳子、晒衣服。这不,秋天还不到,其他地方都还绿树成阴,唯独我家院子里的这几棵小树早已叶落归根,只剩下光秃秃的树干了。看到爸爸每次回家后清理垃圾的辛苦劲和小树苗日渐枯黄的表情,我的心里感到很难过。
不久,学校换了个校长。很快,学校领导就着手改善教学环境和居住条件,还请环保部门的叔叔给同学们讲了许多环保知识,并在全校开展了“为了家园,我做什么”的活动,爸爸就趁机做了这块牌子,竖在了小树旁。说来也怪,从此小树周围变样了。同学们不在树下乱丢乱扔了,就连随风刮来的杂物都被同学们捡进了垃圾桶,还有的同学利用课余时间给小树浇水、拔草。这下可好了,小树在同学们的精心照料下,茁壮成长起来。直到现在,其他树叶都黄了、落了,我家院子里的这几棵小树还是满树的叶子,墨绿墨绿的。
如今,每当我放学回家,远远地就看到了这棵充满生机的小树。由此我想,小树尚且需要呵护,需要好的生长环境,更何况我们脆弱的人类呢?只有环境好了,我们才能更好地生存、发展。让我们一起行动起来,关爱我们的生存环境吧!
篇16:呵护成长观后感600字
全文共 891 字
+ 加入清单我们每个孩子都有一个五彩斑斓的童年,它像一幅画,绚丽多彩;似五味瓶,色香味俱全…五彩的童年值得我们回忆,童年的美好,离不开亲人的呵护,老师的教诲,同学的关爱…
我是一个刚步入初中的女孩儿,我快乐、阳光、强健…每当妈妈看到我这般可爱,都会不由自主的漾出欣慰的笑容,看到妈妈笑,我也开心的笑了!回想自己的小学生活,是多么欢乐!跟伙伴一起做游戏,听妈妈讲故事,在爸爸头上骑大马,这快乐的一幕幕,令我流连往返,好陶醉啊!
记得在我上二年级的时候,期末考试成绩不理想,我闷闷不乐,生怕妈妈会呵责我,老师同学们会看不起我,我好郁闷啊!我不敢跟妈妈交待,可是实在良心过不去,跟妈妈说了。令人意外的是:妈妈不但没有骂我,而且还鼓励我说没事下次继续努力,那时我感动的哭了,好伤心啊!觉得自己好没用,连学生的基本职责都维护不好,一阵阵怨恨的情感从我心头涌上来,我抽涕着…。
“洁啊,别哭,别哭啊,考试不是真正的决定你是否优秀,是你这段学期的一个学习检测,可能你这学期学习欠缺,没事的,继续努力吧!”我想,如果妈妈斥责我一顿好像良心还好过,妈妈这么冷不丁的鼓励我,真的让我难以接受…。妈妈问我:“中午吃什么?”我不好意思地说:“随便啦”这是我觉得心里很愧疚,要照我以前,会毫不客气的点许多好吃的,哎,这次…过了一会儿,妈妈拿了许许多多的好吃的回来了,我拿起好吃的,思绪不禁被打断了…我考出这么差劲的成绩,妈妈不但不怪我而且还鼓励我,可我,学习经常跟我妈妈谈条件,就想跟我妈妈学的是的…哎,自己怎么这么无能啊!果然,我下定了决心,一定要在下次考试中好好的让妈妈开心一下!从那以后,我学习更加刻苦了,作业更加仔细了,纪律更加遵守了。
果然,功夫不负有心人,在这次的期中考试中,我取得了优异的成绩,妈妈流泪了,我也流泪了,我知道妈妈很激动,也很自豪。我现在终于可以对妈妈大声说:“妈妈,我没有让你失望,我没有给你丢脸,妈妈,我爱你!”我奔向妈妈的怀抱,觉得好幸福、好温暖啊!
母亲对我们的爱是无私的,我们应该体谅这种爱,珍惜这种爱,正是这种爱,为我们美好的人生做了扎实的铺垫,正是这种爱是我们受益终生…这种爱,是伟大的!
篇17:我的一次创意体验一:第一次写歌词
全文共 645 字
+ 加入清单打开记忆的闸门,过去的事历历在目,像埋在沙滩里五颜六色的贝壳,有一枚贝壳似乎特别耀眼,当我拾起它时,总觉得别有一番味道。
我从小爱唱歌,是许多歌星的忠实“粉丝”,我的理想是长大能成为一位歌星,像周杰伦、那英那样不仅唱歌,而且也自己写歌谱曲。
当我在电视里看着那些歌星在舞台上唱着那动人心弦的歌时,就会情不禁地手舞足蹈地跟着电视机唱。唱完后,我就动手把歌词记下来,觉得那歌词很通俗易记,读着读着,就觉得这样的歌词也不是很难写,于是就拿出纸笔,装模作样地写起来,可是,却怎么也找不到灵感,不知道要写什么。
我问自己:难道写歌词就这么难吗?原本信心十足的我已经走到了失望的边沿上,好像站到了金铙山的白石顶,呵,我昨天不是真的登临白石顶吗,忽然,灵感来了,文思像泉水潺潺涌出一样,担心把生平第一次要写歌的灵感给吓跑了,便一气呵成写下《金铙山之歌》:
巍巍金铙山,
秀起东南第一巅,
你孕育了闽江正源,
你哺育了建宁人民……
我只用了二十几分钟完成了创作,全诗分三节,一唱三叹,投入了我全部的感情赞美我们家乡的大山——金铙山。我把我写的第一首歌词交给我们的语文老师看,获得了语文老师的充分肯定。
事后,我仔细地读着我的创作,回忆起那天写歌词的情形,我的这个小创作,让我开心无比,也带给了我无穷的力量和十足的信心。那不是普通的东西,是我第一次的收获。我把这个收获记录在我的《小创》里。
第一次写歌词的尝试,让我悟出一个深刻的道理:事业的成功是属于有信心、又勤奋和不断进取的人。去尝试一番,功夫不负有心人,一定会有所收获的。
篇18:妈妈的呵护
全文共 368 字
+ 加入清单妈妈的爱像春风抚摸着我,妈妈的爱像大地抚育着我, 妈妈的爱像勇敢的战士保护着我,妈妈的爱像奔流不息的江河鼓励着我。
当我不开心的时候,妈妈会关心我。 当我成绩下降的时候,妈妈会鼓励我。当我考到一百分的时候,妈妈会表扬我,让我继续加油。当我受伤的时候,妈妈会不辞辛苦地照顾我……
妈妈工作很忙,有一次我生病了,妈妈还有些事都没做完,就带我去看医生。那时候还下着大雨,妈妈在医院为我挂号、交费、找病床、找护士为我输液……累得满头大汗,看着妈妈忙碌的身影,我的眼泪情不自禁流了出来。
我的妈妈有时候也很大方,有一次,在新0华书店里,看见了一本装饰精美的新书,一看价钱,太贵了,妈妈一定不会帮我买的,妈妈走过来好像看透了我的心思说:“只要是你喜欢的书,我都会给你买。”
母爱真伟大,用他那勤劳的双手,养育了我们,我们像小树一样,在妈妈的呵护下茁壮成长!
篇19:有关呵护初一
全文共 1200 字
+ 加入清单在你的生命中,总有一棵树承载着你童年的记忆;总有一条小路让你记起家的怀抱;总有一个照片让你回忆朋友的情谊;也总有一个人让你成长,给你指引人生的方向。
我的初中阶段接触过各种各样的老师,有风趣幽默的数学老师,为人温柔行为却很暴力的政治老师,还有充满搞笑天赋的物理老师……但最让我喜欢也是印象最深刻的却是我们的第一个班主任——语文老师。
我们的语文老师也算是一个“窈窕淑女”。为人且白皙,面貌美丽动人,有一头飘逸修长的黑色秀发,看上去像一位年轻的少女。她有着优雅的气质,丰厚的文学底蕴将她渲染的更加出色。说话都带着一股文学味,有的时候还会用汉字的字音字形跟我们开一个小玩笑,能将我们身边发生的事运用各种修辞手法表达出来,惹得我们一阵欢笑。
不过我并不很擅长语文课,甚至是有一点厌烦。稀奇古怪的文言文和费脑子还费纸的作文是我的一大难题。所以我挺害怕上她的课。
有一天晚上,我因为写作文半天憋不出一个字而烦恼,就想干脆不写了,反正语文老师也不一定查。到了第二天,语文老师果真没有说这事,我那紧张又害怕的心一下子从万米高空降落了下来,几天晚上也经常抱着侥幸的心里。
期中考试后,我的语文只考了87分,当我犯愁的时候,一个更不幸的消息传到了我的耳边,语文老师让我去办公室见她,当时我十分不相信,对那个传话的同学问了三遍,“喂喂,都是同学,开这种玩笑也太过分了吧?”“谁闲的有空和你开玩笑啊,老师等着呢,好像还挺急的,快去吧”!
当时我真是害怕得要死。那条从班级门口到办公室短短的一条路,像是通向地狱的一条独木桥,仿佛有一百双手在背后抓着我不让我前行一般。我只好自己鼓励:“没事的,没事的。”在自己忽悠自己一会后,我稍稍安了会心。
当我到了办公室后,心里仿佛被一块无形的大石压着,不敢直视她的脸。
当老师开口的一瞬间,仿佛时间暂停,然后一个C4炸弹爆炸开来的恐惧涌上我的心头。“这次考试不怎么理想啊,好好分析原因了么?我们来细细聊聊。”老师说完,我不敢有一丝迟疑,如实的回答了全部问题。
刚开始时我还有些紧张,但当老师用拉家常的语气与我谈话时,我慢慢开始放松,我开始感到老师的平易近人。老师的语气很随意,好像一个细心的母亲在与孩子交流。
老师尽力帮我分析问题,我也把我在学习上的问题与她交流,慢慢的,我发现语文也不是那么苦燥无味。
在那之后,我对语文的兴趣越来越浓厚,从讨厌学到尝试学,从尝试学到努力学,又从努力学到主动学,都少不了我的语文老师的帮助。
感谢我的语文老师,让我明白了学习的真谛,也让我的语文成绩提升。让我经历了一个快乐的初中生活!我跟他的感情即是学生跟老师的感情,又是学弟跟学长的感情。我尊重她,也喜爱她。
在我的人生中,在我想要放弃时给我忠告,在我迷茫时为我指明方向,让我不断成长。老师,你说过:“人的成长就是战胜不成熟过去。”老师,我在你的呵护下一点点长大,现在,我将要毕业,对此,我只想对我的语文老师说一声:“谢谢。”
篇20:在父母的呵护下成长高中作文
全文共 834 字
+ 加入清单呵护伴随着我们长大。每个人在幼小的时候,无时无刻的都会感受到慈祥的母亲、宽厚的父亲的浓浓的爱意,无微不至的呵护。
记得刚转入那所学校,我发誓一定要考试中考出好成绩,让同学们对我刮目相看。我踌躇满志,信心满满,对父母打包票。但却在随后的那次考试中,我考的成绩并不好。这是我十分的愤恨自己,我甚至觉得自己以前的想法很可笑,我无法原谅自己那么的不争气,输给了其他人,因此我特别的沮丧。
刚好那天下了雨,放学后我没有去拿雨伞,而是直接冲入雨中。我在雨中独自的走着,并且希望雨水的冲刷能使自己的头脑变的更清醒。我在雨中走了大约十分钟后,才走了回家路的一半路程。
忽然一个人把一件雨衣披在了我的身上,我仔细一看,原来是妈妈!妈妈知道我考试的情况,但却没有责备我,只是问我为什么没有带伞?
一回到家,我就连连打了几个喷嚏,妈妈说我感冒了。然后就急急忙忙的给我量体温,找开水、感冒药,让我躺下休息休息,还给我熬了一碗姜汤。看着妈妈忙抢忙后,我感受到母爱的珍贵!
忙完这一切,妈妈就坐在我的床头,就给我讲起了战国时候苏秦“头悬梁锥刺股”的故事。听着当时苏秦周游列国后铩羽而归,备受世人、以至亲人的蔑视,最后却发奋读书,终成大器,六国封相的故事,我为自己的想法和行为而惭愧,同时我也深受鼓舞,似乎浑身充满了力量。
虽然母亲没有半个字提到这次的“考试事件”,但我已经知道该怎么做了。这就是母爱,似涓涓细流,滋润着儿女的心田!
还有一次,我与别的同学发生了口角,最后演变成打架。由于对方人多,我被打的鼻青脸肿。当时我胸中充满了怒火,私下约好了几个“哥们”准备讨个说法。
这件事不知道怎么被爸爸觉察到了,爸爸狠狠地批评了我的错误做法。是我认识到自身存在的缺点和不足。最后我主动地的向这位同学承认错误、道歉,取得了他的谅解。
我不仅能够从父母那里感受到关爱,同时父母潜移默化的影响,感谢父母的陪伴,使我不但有健康的身体,而且有健康的精神世界。
[在父母的呵护下成长高中作文