关于月亮的材料作文（优秀20篇）

月是什么?月是一颗行星，从古至今，人们从未停止对它的探索

探索

嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药……神话中有古人对月满满的探索

思绪

一轮明月在海天之间升起，与亲友远隔天涯的诗人，想把月华相赠，但却又心怀无奈，只能感叹“不堪盈手赠，还寝梦佳期。”

同一轮明月是李白童年时的白玉盘，是举头相望、低头思乡的载体，是“举杯邀明月，对影成三人”的孤独，是“今人不见古时月，今月曾经照古人”的思考。

苏轼举起酒杯向着青天发问，留下了“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。

诗人眼中月唯美、经典，我在诗人的语言中寻找着“江畔何人初见月?江月何年初照人?”的答案。

记忆

“月亮月亮明明，走路带着烧饼……”妈妈的电脑手机里存着一段音频文件，两岁时妈妈怎么教我背这着儿歌，我没有印象，但音频中我把“饼”说成“顶”的执着，让我听一次乐一次，眼前想象着月光下妈妈指着月亮教我背儿歌的画面。

岁月不会纠结于我的“饼”或“顶”，我渐渐长大，八岁时妈妈让我每天都去打羽毛球，到球馆时夜幕初临，打完球，明月当空，我向家跑去，大声告诉妈妈：“月亮追着我呢!”回到家，我站在窗前和月亮捉迷藏。

初中了，没有时间和妈妈在月下散步了，但厚厚的窗帘后，月亮在默默地陪着我。

月，有古往今来的千种探索

中秋节这一天，街上都挂满了五颜六色的彩灯，家家户户也都充满了节日的气息，城市里弥漫着繁华热闹的气息。

晚饭过后，我早早地来到阳台上，等待着那一轮圆月亮的升起。落日伴随着余辉，带着一丝眷恋，慢慢地西沉，当太阳消失在地平线的一瞬间，天空慢慢变暗了。暮色渐渐笼罩了整个大地，一轮古铜色的月亮爬上了树梢，我忽然发现这古铜色的圆月比平时大很多，看起来真像一面铜锣，上面灰色的阴影清晰可见，使月亮像京剧中的大花脸。

这时夜色又浓了，月亮由古铜色慢慢地变成了金黄色，旁边的淡淡的微云也仿佛受到了感染，也变成了金黄色，月亮在云层中慢慢的穿梭，它时而遮掩了半个身体，好像穿上了一条金色的裙子。它时而消失地无影无踪，只留下一圈淡淡地光环，好像一个害羞的小姑娘不肯出来露面，真让人捉摸不透。

月亮穿过一层又层轻纱似的微云，高挂天空。这时的月亮可真可爱。白得像一块无暇的白玉。圆得像一个玉盘。这时的月光如水，变得更加柔和了，皎洁明亮的月光无私地洒向大地，把大地照得如同白昼，给万物笼上了一层薄纱。月亮那洁白的身影倒映在湖水中，使小河神秘莫测。微风吹拂着湖面，泛起层层涟漪，让月亮圆润的脸起了皱纹，不时有小鱼也来湊热闹。湖面上点点银光，好像有人往湖里撒下了一大把碎银子。

今天是中秋节，是万家团圆之日，看着这一轮圆月我想到了守卫边疆的边防战士，他们为了保卫祖国，让我们回家团圆，不能与家人团聚。我想，他们会对着明月寄托对家乡亲人的思念之情，正像李白诗中所言“举头望明月，低头思故乡”

到学校有一个月了，我躺在床上睡不着。

透过窗外照射进来的月光，我看到同室的同学们都睡得很香。小佳的被单掉在了地上，我起身摸索着把被单捡回床上。之后，我悄悄打开阳台门……

秋天的子夜有些凉意。白天热闹的操场，现在空旷无人。“呼——”我好像听见了一声叹息。是谁在叹息？“哆、啦、咪——”哪来的声音？像是钢琴声？弹得是什么？是《月光曲》吗？以往多么动听的琴声，此时却让我有种莫名的伤感。噢，我明白了，那是一种孤独。

夜，你实在没有办法不使人寂寞。以前，在晚上我也常下床，走到自家的阳台上，静静地望着那望不可“摸”的月。我不明白，今晚你为什么让我忧伤？“啪，”一滴水落了下来，那一定是月的眼泪！哈，那分明就是从自己内心深处流落的伤心的泪。我呆望着那滴泪，扬起了唇。夜，我不知是爱你还是恨你？

哎，我什么时候这么软弱了？才离开家，住校才几天，我怎么会变得脆弱了。应该快乐才行！以前，有寂寞的时候，我可以和妈妈说说话，今晚，我找月亮也可以说话呀！

我轻轻地关上门摸上床，很快睡着了。睡梦中，我像一颗无比快乐的小星星，和月亮玩着呢……

导语：比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。以下是小编整理描写月亮的比喻句，以供参考。

1、金色的月亮，圆圆的犹如一张罗盘，挂在远方的天上，向无数旅人指示归家的方向。

2、窗外弯弯的月牙儿，像开放在幽蓝的夜空中的菊花瓣。

3、初冬的月亮，又清又冷，从西面泻下冰一样的银辉。

4、半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上，好像一瓣橘子。

5、月亮小得像一只发卡，弯得使人心醉。

6、月亮像一张弓，弯弯地挂在天空。

7、月亮像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。

8、月亮升上来了，像是刚刚脱水而出的玉轮冰盘，不染纤尘。

9、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

10、月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。.

11、月光穿过树阴，漏下了一地闪闪烁烁的碎玉。

12、月光，像一匹银色的柔纱，从窗口垂落下来。

13、圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容。

14、一弯新月像一把银打的镰刀，从黑黝黝的山峰上伸了出来。

15、一弯新月升起来了，像只玉琢的香蕉嵌在天幕上，漾着碧辉。

16、一枚新月好像一朵白色梨花，宁静地开放在浅蓝色的天空中。

17、一轮圆月升起来了，像一盏明灯，高悬在天幕上。

18、月牙儿像姑娘的眉毛，弯弯地挂在纯净的空中。

19、月牙儿弯弯的，像姑娘们笑得甜甜的嘴。

20. 金灿灿的月亮,如同一个圆盘挂在天空

21、月亮最后升到冷清清的天空，白晃晃一片晶莹。

22、月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。

23、一缕清柔的月光透过窗子，洒在了窗台上，窗台宛若镀了银。

24、夜空中的一弯银钩，洒下无限清辉。

25、新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。.

26、弯弯的月牙儿犹如一只银亮的小船。

27、清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。

28、疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。

29、那弯弯的月牙儿在薄云里穿梭，像梭鱼似的，活泼可爱。

30、明净似的圆月，已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

31、没有月亮，繁星像是大荷叶上的露珠似的闪烁着。

32、冷月高挂枝梢，寒风把光秃秃的树枝，吹得呼呼直叫。

夜色阑珊，秋风传香。

皓月高悬，把清幽的光茫倾洒在苍茫大地，滋润了诗词画卷，洞穿了岁月长空，勾动了芸芸生灵忧思苦愁的万般情怀……

仲秋的月，写满了童年的梦，烙下了故乡的印。是躺在奶奶的怀里，瞪着清澈的大眼望着天上的明月，听着嫦娥奔月的故事安然入梦；是念着"小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端”的启蒙诗，渐渐的长大，渐渐的把故乡的明月印在了心上，不论海角天涯也不会忘记。

仲秋的月，开满了相思的花，咽下了游子的泪。"今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安"。“戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明"。他乡的明月在眼里，故乡的明月在心里。清泪成行，滴碎了声声离苦。

仲秋的月，注满了壮士的情，融下了智者的爱。"秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山"，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。"

今人不见古时月，今月曾经照古人。仲秋的月，相思的月，祝福的月。

每年农历八月十五是中国的传统佳节—中秋节。人们在这一天团聚，吃月饼，赏月亮，想念亲人和朋友。今年的中秋节少了月亮的陪伴，我的脑海中浮现出五年前的那轮皎洁的月亮。

那是一个美好的夜晚，月亮圆得像一个大玉盘，在云层中穿梭行走散发出皎洁的光芒。我和几个幼儿园的同学相约在小区公园共度中秋节。我们摆上几把小椅子，吃着甜甜的月饼，一起讲笑话，玩游戏，谈得热火朝天，十分快活！

小刘说：“看，天上有一块月饼，好像很好吃呢！”

听了她的话，我们奋力往上跳，好像够到了，却怎么也摘不下来，一次又一次往上跳…。

我们一心想摘到那块“会发光的月饼”，什么都忘了。这件事至今还是大人们的笑话呢！

蹦累了，我们靠在椅背上数起了星星。

“一颗、两颗、三颗…十颗…哦，天空中有十五颗星星和一个月饼！”欢欢说。大人们听了笑得前仰后合，欢欢也天真地和他们一起傻笑。

“不是，明明是十二颗星星，还有两颗是飞机，瞧，他们在动呢！”我边说边做了个飞机的动作。

每个人数的星星个数都不一样，我们为此争执不休，去找大人们评理。大人们故作生气了，要把我们带回家时，我们又立刻和好如初了，一起把矛头指向大人，令大人们哭笑不得，只好让我们再玩一会儿。玩累了才依依不舍的回家。分别前，我们约定下次还要一起玩。

光阴似箭，日月如梭，儿时的同学有的搬家了，有的转学了。再见面也只是笑笑打个招呼罢了，感情淡了，有的甚至认不出来了。虽然我们上了小学，各奔东西，但那轮明月一直存在我心底的某个角落。啊，我是多么怀念我的小伙伴们，多么怀念幼时无忧无虑的生活！

今日，农历八月十五，是中秋节，也是月亮在一年中最亮最圆的时候。

傍晚，我迅速地跑到阳台边，凝望着那半棕半黑的天空，生怕月亮圆时会从眼前瞬间溜走。最终，功夫不负有心人，不一会儿，又大又圆的月亮穿着雪白的衣裳展此刻我们眼前，真像一个大圆盘，让我忽然想到：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”仔细一看，那不正就是一个“大月饼”吗？令人垂涎欲滴，真期望能咬一口！怪不得我们中秋节要吃月饼！

我端详着月亮，月亮的正中有一个黑色的轮廓，很像一座房子，不禁让我想出了几个关于月亮的问题：“嫦娥和玉兔在上头玩吗？玩得开心吗？玉兔和嫦娥也在吃月饼吗？……”这些问题又引起了我对月亮的完美遐想：广寒宫里必须遍地都是鲜花和绿草；嫦娥和玉兔必须过着无忧无虑的生活；月圆时分，也必须是她们在给人间送来最美的祝福！

我观察月亮时，爸爸妈妈正收看中秋晚会，我瞟了一眼电视，看见屏幕上是一个“大月亮”，而主持人正说：“海上生明月，天涯共此时！”此时的意思是：无论我们身在何处，都能欣赏到同一轮明月。这是借明月表达了大家对亲友的思念和祝福。

赏月，是中秋节的一件开心趣味的事情，圆月也寄托了人们的完美愿望！中秋月儿圆，月圆人团圆。

很久很久很久以前，在生命还未诞生以前，太阳、月亮、星星是三兄弟，它们轮流“值班”，什么意思呢？

也就是说，太阳负责早上的一到八小时，而月亮则在中午九点升起，下午五点落下。星星则在六点左右开始值班，直到十二点才休息。

太阳是好脾气，月亮好斗，星星喜爱无中生有、挑起祸端。

有一天，星星对太阳说：“老大，看看你！整天放射那么强的紫外线，难道你不知道这样会没有生物存活吗？”星星又指了指自己，“你看看我，根本不会放射紫外线，所以我要求你值班时我值班，我值班时你值班。”太阳知道自己这个弟弟的脾气，于是也就让它这么做了。星星得到了允许，更加放肆了。

有一天，星星不想再在月亮“值班”前的时候“值班”了，于是对月亮说：“看你个傻大个！根本就不会干活。你不配在老大干活前值班，只有我才有这份荣幸！依我看，还不如我和你换个值班时间呢。”

月亮一听，发怒了：“哼，你前一年就故意耍了老大，如今又想耍我？！看拳！”于是两人就这样地打了起来，而太阳呢，也知道月亮和星星一旦打了起来就劝不住，还不如不劝好。

有趣的是，星星和月亮一到现在的晚上的时间就开打，到了早上就撑不住了，必须得休息，而太阳呢，就在早上去干活，到了晚上怕“城门失火，殃及池鱼”就去休息了。

有一天，太阳看到两条恐龙在打架，就想起了星星和月亮，便感叹道：“大家都是兄弟，为什么还要打得这么狠呢？”

门铃响起的时候，落寞正塞着耳塞听着《烟火》看着外面黑乎乎的一片，她病了。

今天的月亮又出了差，就像永远不在身边的妈妈。落寞什么也看不见只盯着窗棂下那串不安分的紫风铃发愣。

落寞一直想要拥有一个紫风铃挂在窗棂下无聊时享受风儿轻抚下铃儿发出悦声的悠然，可是直到楼上那个小女孩因敲错门而被落寞请进来坐的那天，都只是一个梦想。

小女孩在落寞的房间里玩，一直夸落寞的房间好漂亮。就是窗前少了一串丁丁当当的风铃，于是就送来了小女孩也喜欢的紫风铃。

落寞本来想告诉小女孩她很忙，心情也很忙。但是不忍让小女孩知道人长大后会有那么多烦恼，不想在女孩纯洁天真的世界里掺进灰暗，所以什么也没说。

其实小女孩虽然人很小但烦恼也很多，她总是向落寞诉苦说她母亲总是逼她吃她不喜欢吃的东西，学她不喜欢学的芭蕾舞，在周末把她关在家里不让她跟别的小朋友玩，一点也不理解她。而落寞面对小女孩的抱怨总是笑笑安慰小女孩说其实母亲很疼她，世上有哪个母亲是不疼自己的孩子呢？落寞总是那么善解人意。

能理解人的人总是无法理解自己，落寞却不知道为什么自己会有那么多烦恼，为什么自己会如此压抑而不让自己快乐起来呢？为什么悠然的紫风铃在自己的生活里找不到而小女孩却可以如此简单地拥有？

落寞在转身时不小心碰掉了矮柜上的花瓶，落在了地上，也砸在了落寞的心里。溅起一片灰尘……

小女孩真不懂事，总是和母亲闹别扭不能明白母亲对她的爱。其实落寞也一样，落寞没有捡起地上的碎片，因为门铃声穿过幽长的客厅传过来她要先去开门。

门漫不经心地被打开。

母亲提着大包小包发丝凌乱地站在门前风尘仆仆的样子，猛然间，落寞愣了，有点意外母亲不是去出差了吗？怎么突然之间回来了呢？

母亲见了落寞亲了又亲、看了又看，像是在欣赏一件什么价值连城的宝贝似的。看着落寞憔悴的脸，母亲关心地询问落寞病了为什么不通知她，还是老师打电话才知道自己女儿病了，落寞的心像被揉皱了的纸揪成一团，她总以为自己是不被老师关注，而母亲更似乎没有刻意地给她过太多的关爱，自己也渐渐地习惯了忘却了所谓的“情”。所以一直孤单没有温度地生活。

看着母亲劳碌的样子，在一旁的落寞有种从未有过的感动，她在这个时候想小女孩的母亲也是这样尽心尽力地爱自己的女儿，只是小女孩还太小，什么都不懂，但总有一天她会懂的。那么我呢？落寞反问自己？

母亲轻轻地扫去地板上的碎片，轻轻地生怕留下痕迹。

落寞哭了。她只是难过，为什么自己从来没有想过母亲，为什么母亲这么爱自己，而自己却总是视而不见？

窗外升起一轮明月，在漫无边际的天际中心，闪烁着幽暗而温暖的光线。透过玻璃，让落寞无限温暖。其实月亮一直都在。

【材料】

阅读下面的材料，根据要求作文。

“扬长避短”有三层解释：第一层解释，发挥自己的长处，回避自己的短处;第二层解释，宣扬别人的长处，回避别人的短处;第三层解释，善于学习使自己擅长的技能更长，避开自己的短处。这三层解释包含了应用、交流和学习等方面的道理。

请根据以上材料，选取其中一层解释，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

【立意指导】

抓住材料中的重要信息点，从信息点中找到立意点，明确文体。第一步，读懂材料，明确材料的中心内容;第二，关注材料中人物的关键词，明确立意的范围;第三，选择文体，拟写作文。

传说，在人还没出现时，太阳是个懒娃娃。一天，太阳娃娃又在睡觉，只听“扑通”一声，太阳竟掉入了海中！太阳它倒是觉得无比的舒服，可地上的植物可惨了！花儿们要蔫儿了，小草们也是，可谁能把它拉上来呀？！

忽然，小花儿们、小草们看到了一条小灰鱼，它们连忙让小鱼帮忙，它们把方法告诉它，“一天傍晚，我们见到太阳还在天上睡觉，月亮急了，搔了它一下，它马上下去了，我们估计，你挠它痒痒，它可能也可以上去。”小鱼连忙去向太阳游去，它游到了那里，马上搔太阳的痒痒，太阳忽然傻笑起来：“嘿嘿！哈哈！嘻！嘿嘿！哈！”突然，太阳转了个个儿，又跑到天上去了。于是，整个世界又亮了起来。

自从太阳掉入水中，它竟会了七十二变！可惜，太晚了！因为它已是个老公公了！它把它掉入水中这事告诉了它孙子――月亮。可月亮以为这是假的，竟笑起来！太阳公公很生气，把孙子变成老婆婆。为什么呢？

一是解气，二嘛――为了结婚！天哪！这么大岁数的太阳竟没结过婚。后来，它们结婚后生出两个“东西”，它们是什么呢？

它们俩把这二个东西，取名叫“人”。又给它们俩每一个称呼：李小明（男）张小红（女）。后来，地上的人就越来越多了，据说都是他们的后代。

阅读下面的文字，根据要求作文。

有钱就是任性

有貌就是任性

有才就是任性

……

有权不可任性

这些流行语所反映的人生态度，价值追求、社会心理，引发了你怎样的联想和思考？请自选角度写一篇不少于800字的文章。要求：(1)题目自拟，立意自定，文体自选；(2)不得抄袭，不得套作；(3)用规范汉字书写。

（文题解析）

对人在拥有了钱、貌、才、权等东西后应持怎样的心态，取什么样的人生态度，对现今社会上的种种“任性”行为等，有自己的思考和判断，有自己的理解和见解，在“内容”“表达”“特征”三方面有较好体现者，才是写作的切入点！

拟人句能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。小编收集了对月亮的描写拟人句，欢迎阅读。

1、月牙儿弯弯的，像姑娘们笑得甜甜的嘴。

2、月牙儿下边，柳梢上面，有一对星好像微笑的仙女的眼，逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。

3、窗外弯弯的月牙儿，像开放在幽蓝的夜空中的菊花瓣。

4、那弯弯的月牙儿在薄云里穿梭，像梭鱼似的，活泼可爱。

5、月牙儿像姑娘的眉毛，弯弯地挂在纯净的空中。

6、月亮升起来了，红晕晕的，活像谁从东方地平线上挑起个大红灯笼。

7、月亮升上来了，像是刚刚脱水而出的玉轮冰盘，不染纤尘。

8、月亮像一个新娶来的媳妇，刚刚从东天边上来，就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。

9、月亮像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。

10、月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。

11、月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。

12、门外西边的林梢，挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜，不再是一条弯弯的眉毛。

13、清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。

14、一枚新月好像一朵白色梨花，宁静地开放在浅蓝色的天空中。

15、夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。

16、一钩新月从远处的林子里升了起来，它那样白净，就像刚炼过的银子似的。

17、一弯新月高高挂在墨蓝色的天空，清澈如水的光辉普照着大地。

18、新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。

19、半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上，好像一瓣橘子。

20、一弯朦胧的月亮正林蝉翼般透明的云里钻出来，闪着银色的清辉。

21、月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘。

22、圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容。

23、明净似的圆月，已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

24、月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。

25、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。

26、夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。

27、月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过 柳梢，留下温和的笑容。

28、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

29、一轮圆月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云，美妙极了。

30、初升的月亮挂在山顶上空，虽然像云朵一样苍白，但是每一刻都在变得更加明亮。

31、月亮出海了。在腾空的一瞬间，它仿佛猛地一跳，浑身披满水花，让多情的大海把它冲洗得分外明丽和洁净。

32、一缕清柔的月光透过窗子，洒在了窗台上，窗台宛若镀了银。

[对月亮的描写 拟人句

一天晚上，星星对月亮说：“嗨，老兄，你希望明天晚上是一个下雨的晚上吗?”月亮说：“我怎么能不愿意明天晚上是一个下雨的晚上呢!天天上班多累呀!”银河系听见他们的对话后说：“看来，可没有好日子过了。”星星和月亮一起说：这关你什么事啊?

银河系说：“因为明天是牛郎和织女相会的日子，如果下雨了，他们就不能相会了，那样还要再等上一年，你们也要为他们想一想啊!”比如，我就希望明天下雨只下一会就能停了，因为那样就能见到彩虹妹妹了，彩虹妹妹可是很久才能见到一次。星星和月亮的脸红了，他们说：“对不起，我们只想到了自己。”忽然彗星来了，星星说：“彗星大哥，你能游遍宇宙，请你对全宇宙的人说一声：“我们错了”。这时候，星星和月亮的耳边传来了银河系哈哈的笑声。

深秋的月亮带着无限的哀愁，携着多少思乡的情怀，情郁于中便“‘举头望明月，低头思故乡。’或‘我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。’”拂着刺骨的秋风，孤单之情油然而生。月一会儿掀开面纱，一会儿躲进朦胧的稠子里，虽独具韵味，但哀愁怎不浮出。

空上的月亮孤独的在天上挂着，身边甚至没有几颗小星星陪伴她。望着天空上皎洁的明月，我不禁想起远在异乡的父母，远在他乡的父母，此时此刻在做什么呢？是否也在想着我？

记得去年中秋节，妈妈做了一桌子香喷喷的饭菜，我们一家人吃着香甜的月饼，坐在院子里赏月。那晚的月亮跟今晚的月亮一点都不相似，那晚的月亮好像知道自己是个小主角似的，流泻着牛奶似的月华，看着都让人开心。可……今晚的月亮，只看见漆黑的天空中挂着那只孤独的月。哎，我觉得我就像她一样不起眼。什么时候我才能像中秋节的那天一样，也是个小主角和爸爸妈妈在一起呢？

“明月几时有，把酒问青天。”我也希望这皎洁的明月能够把我对父母的思念寄托给他们，我能看见的月亮也是他们的月亮。

广袤的大自然，我最爱浪漫雅致与神秘含蓄的月儿。

静谧的夜空中繁星点点，一轮圆月柔柔地高挂着，无论圆缺我都遐思满满：月缺之时，月亮弯出两个小尖儿，虽然有一种不完整的缺憾，却又展现着另一种时隐时现、让人遐思无限的美。那洒下的银光更像一件绝美的纱衣，让大地变得缥缈朦胧诗意尽显，更彰显着夜晚所独具的那种惬意的宁静。

我在想，这是否会是嫦娥将她那飘逸并充满仙气的衣裳置于人间，更增加人们对她的思念与羡慕呢？那玉兔，会否在缺月的圆弧上滑落玩耍，是否正注视着在月下出神的凡人呢？我又在想，这月圆之夜也充满着孤寂与哀伤，有多少人在盼着远在他乡不知何时才能归的家人与故友。脑海中也显现了离奇的传说：狼人是否有着一张狰狞的面孔，只见它浑身长着浓密的毛，在人们的一阵阵尖叫声中现身，伴随着乌鸦悲凄的叫声……

温馨、哀伤与恐惧交织着的月圆之夜，充满着神秘。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”是啊，月的阴晴圆缺乃自然之道，向人们展示的是一个亘古不变的哲理：月亮缺时不必遗憾，它自有圆时的快乐；月亮圆时切勿得意，它终究有缺憾的哀伤。

看看，月亮告诉了我们如此多的人生道理，直观又充满深意。月亮既是一位幻想家，又是一位充满哲思的智者。未来的路无论多少曲折与艰难，我都该坦然面对，因为高悬在夜空下的月亮与我有个约定。

如果是有月亮的时候，整颗心就沉淀下来，近郊的外物染了月色，一行梅瘦，红扑扑的，三三两两的瓣子在皎皎间与天地耿耿于一。

我本是怕夜的，在有月的时候却丝毫没有了对黑暗的恐怖。月亮的光同太阳不同，那种光芒仿佛是从草木梅柳乃至屋檐墙隅间微微渗透出来的，让人误以为万物众生本就有了瑕白的光亮了。假如夜深露重，到处是雾霭之时，月色弥漫，仿佛月光飘浮在了空气中，银亮亮的，熠熠流华。若更有些许只萤火虫掠过，更如了月宫中掉来陪我的精灵了。

月是天地间最随和的。她自是生得柔婉动人，才可百依百顺地化入各种景物当中，浑然一体地变幻风姿。可月却从不失了自己的清高面孔。她永远高跑于上，从不降身迎合。那非曲高和寡，又非庸俗张扬。她似乎是落入红尘的仙子点化凡尘，众生化腐朽为通透，化俗孝为雅面。那玉盘大的东西，不知勾了多少才子佳人的魂魄丹心。

兰闺寂寞之夜，月色溶溶，华阴寂寂;赤壁周游之感，出于东山，徘徊斗牛;岳阳楼成词毕，浮光跃金，静影沉璧。

那种纯洁无华是来自内心的，使浊物都不禁无地自容，自惭形秽。不管是多强势威仪的东西，只要再安上一团柔光，便水轮涌动，玉宇无尘了。一袭月的轻纱披上了，便自觉心中有了月亮，有了光明，清清凉凉地从头顶到脚尖，可以彻底摊开舒张身上的每一片肌肉，每一条经络，每一个毛孔都轻松地呼吸，大口大口仿佛面对一个半目含诗，淑娴澄澈的知己的眸子，指甲间都渗满了月的光影。

每个人心中都藏了一轮月吧!它独一无二，光明澄湛，只是自己不知道罢了。只有极少数的人，在最黑暗的时候，仍然散了清光一片的，那便是知觉自己，就是月亮的人。若是我们都能把心眼放开于天大，月便不就在其中了吧!只是一般人心眼小，看起来便是山大于月了。

山近月远觉月小，便道此山大于月。

若人有眼大于天，当见山高月更阔。

美丽的校园，鸟儿在歌唱，野花和小草在舞蹈，蝴蝶在花丛中飞来飞去。“耶！”“咦？”四年级四班里怎么传出了一阵阵震耳欲聋的欢呼声？ 噢，原来班里的王老师宣布我们今天又要和一年级的小同学们见面了，就在今天中午，我们还有一个秘密任务呢！

时间过得真快，转眼距离上次和一年级小朋友“手拉手”已经好几天了，说真的，我们都很想他们呢。中午到了，我们走出教室排好队，心中有着无法想象的激动心情，手里紧紧地握着一张认字表，这就是我们今天的任务——————教一年级小朋友认字。这回，我们也要体验一下当老师的感觉了。我们排着队来到了一年级四班的教室，找到了上一次给他们戴小红花时对应的好朋友，我走到这位小同学身边，开始认真地一个个地考起他来。

我拿出认字表，心里得意地想到：“嘿嘿，这次我可是你的小老师，我要好好考考你，看你认识几个，不懂的就尽管问我这个老师吧。”小同学顺着我的手指开始一个个读起来。“哇，真快！”我惊叹道。他读得太快了，连我都快要被搞晕了，这位小朋友很能干，没错一个。就当他读到最后一个的时候，我张大了嘴巴，说：“真是天才啊，我在一年级时最少也要错几个的。”我心里赞叹着，心想真是低估了这位小同学了，看来，我这位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身来，回头望了望，啊，时间过得真快，大家都在和自己的小同学道别了，我看着我的这位小同学朋友，向他竖起了大拇指，为自己结识了这么一位聪明的低年级小同学朋友感到自豪。

在这一次“大带小”活动中，我们当了一回“小老师”。通过这次活动，让我深深地体会到，原来当老师也不是那么容易的事啊，他们拥有的丰富的知识，引人入胜的讲解和在讲台上神气的表现，都是和他们以前的努力学习、日积月累的掌握分不开的呀！而我，更要向老师们学习，让自己成为一位名符其实的“小老师”。

大自然中，有许多神奇的东西。比如说：含羞草、太阳等等。而我最喜欢的还是那美丽又变幻莫测的月亮。

清晨，天刚蒙蒙亮，夏天太阳还没有升起来的时候，月亮还是白白的，不太明显。如果你不仔细看，都不会发现月亮的存在呢。但冬天的这个时候即使你不仔细看，也会发现朦胧的下弦月的存在。

关于神奇的月亮，我还知道几个美丽的传说：嫦娥奔月、吴刚伐桂、天狗吞月。所以。每当望着月亮，我就会想：嫦娥的玉兔还活着吗？后羿现在和嫦娥幸福的生活在一起了吗？吴刚还在砍伐桂树吗？月亮总是能引人遐想。

除了这些，月亮还常被用来表达思念之情，比如李白的《静夜思》等等。

我喜欢月亮，一个既神奇又美丽的月亮。

指导老师：李肖肖

要说我心中心中的月亮是什么的?那就得从一个小故事说起。

在一个夜晚，我在床前低头吟了一首《静夜思》“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我在窗前又吟了这首诗，我看着看着，看到了月亮，月亮好像在跟我挥挥手。它真像一个弯弯的大船和一个大大的香蕉，它真像一个母亲，带着无数个星星宝宝，飞来飞去，真有趣啊!

我看了看月亮，发现有乌云向它前进。我想，是不是天帝下命令，让天兵天将们去捉拿嫦娥呢?还是有别的什么原因。我想如果能上月亮上面游览，去看看月亮和嫦娥姐姐到底长得什么样，我心儿甜甜的。在这时，我心中的月亮是让人心儿甜甜的。

“咦?”我说，月亮怎么那么亮呀，都把整个大地给照亮了?我想，可能会是月亮的不是非常亮，是星星跟它一起照的，在这时，我心中的月亮是明亮的，它还有无数个小帮手呢。

在我心中只有一个月亮，它让人的心儿甜甜的，它能照亮大地，它是非常神奇的，它代表着美好、快乐!

我爱月亮，爱她的纯洁，爱她的永恒，爱她的神秘。为了看月出，傍晚的时候我早早的出去，等着月出。

这时，天色逐渐暗下来了，大地笼罩着一片朦胧的.夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸，俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野，好象一座逼真的玉雕，庄严而美丽。

奔腾一天的小河，在皎洁的月光下慢慢的流淌。晚风吹来，波光粼粼，就像无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边沙滩上有许多人在那里乘凉，轻松而闲适。连歌声、笑声、说话声也像月亮那样轻柔、和谐。

月亮越升越高，已经爬上了大楼顶。她俯视大地，把光辉挥洒。皓月当空，我眯起了双眼，确确实实看到了明月高悬中模模糊糊的景物。是山?是水?是天空?是云雾?还是我的影子?

“江畔何人初见月，江月何年初照人?”虽然我不是第一个见到月亮的人，但有一点是肯定的，那就是月亮的无私，月亮的默默奉献，还有她那促使人类不断进行探索的神秘感。也许，月亮上的黑点是蕴藏着宝藏的山脉，正等待着我们去开发。

啊，月亮你是一条淙淙的溪流，时时刻刻为人们送去情感的活水，你是历代文人溺爱的孩子，使他们的文字千百年来一直年轻、灿烂。你伴随人类走过了漫长的岁月，沧海桑田，高山平地。你丰富的阅历，你的饱含风霜之美，使世人永远有如面对得道的高僧可望而不可及。你的纯洁、永恒、神秘永远得宠于时空的长河，赢得世人无限的眷恋与赞美。