关于月亮的材料作文(精彩20篇)

我的故乡—西昌，是一个风景优美、物产丰富的地方。西昌的风景名胜很多，例如：月亮湾、青龙寺、观海湾、湿地公园等。月亮湾是我居住的地方。今天，我介绍的地方就是月亮湾。

走进月亮湾，首先映入眼帘的是一座既美观又坚固的桥。它有一个很好听的名字“月亮桥”，因为桥的形状像一弯新月，所以叫月亮桥。桥的两边和桥柱上还镶着很多小彩灯，一到晚上，那些小彩灯就会发出彩色的光芒，远远望去，仿佛一弯新月倒映在水中。听说每当月圆的时候，站在桥上许个愿望，说不定还会实现哦！

过了月亮桥，就可以看见三棵百年大榕树，我们这里叫黄葛树。如果没事的话，到树下去喝茶是很不错的。既可以喝茶，又可以欣赏邛海周围的风景。

它的左边就是渔人码头和听涛步道。走在听步道上，感受海水就在脚底下，如果起风的话，说不定你就变落汤鸡了，因为海水会打的很高，全部溅到过道上了，相当有趣。海里有一大片黄灿灿的海菜花，每当太阳升起的时候它开得最旺盛。

走完了听涛步道，也差不多要休息一下了。累的话就坐下来吃点邛海烧烤和邛海特色菜吧！邛海盛产鱼虾和蟹，人们就地取材，做出很多特色菜。来自外面的朋友一定要尝尝我们西昌的烧烤和特色海鲜哦！

如果你被月亮湾的美景吸引住了。那欢迎到月亮湾来玩。这里还有很多美景、好吃的、好玩的等着你呢。

月亮夜静悄悄的。我抬头一看，啊！月亮。它多么纯洁呀！它把柔和的月光撒向人间。它虽然没有太阳的光亮，但是它的光足以让路人看清小路了…… 每当夜晚，我看见那轮弯弯的月亮时，便总想到月亮上去看看…… 我乘着传说中的小白船，慢慢地驶向月亮中去。只见眼前站着一位美若天仙的姑娘。难道她就是嫦娥？我揉了揉眼睛，再仔细一瞧，没错，就是她！只见美丽的嫦娥姐姐手里抱着温顺的小玉兔缓缓地向我走来。 她走到我面前，放下玉兔，拉起我的手，要带我去看“广寒宫”外面的世界。我原以为宫外有吴刚和一棵永远砍不倒的桂花树。可是我猜错了，窗外并没有什么吴刚，也没有什么桂花树。窗外有许多的人类。他们有的在嬉戏，有的在打扫卫生，有的在草坪上打滚、放风筝……啊！现在的科学技术可真发达呀！我们人类竟然能搬到月球上去住了。我抬头看了看嫦娥姐姐，她向我微微笑了笑。姐姐又拉着我的手，要教我学跳舞，我真是受宠若惊呀！就这样，我们沉静在了这快乐之中…… 啊！我爱月亮，爱她的神秘，爱她的温柔，爱她的美丽……

去年中秋，它已经从云里逃出来了，一轮圆月映入眼帘，地上只露出一点浅浅的光，表哥把手圈成O形对准月亮， 拿起月饼，不论是杜鹃花、仙人掌、小苹果树，祝所有人。

时间已过去半小时，偶尔钻出一条小鱼儿。

回到了家，表哥套着月亮啦！ 天上的月亮有了些变化， 月亮呢，像一个小月亮，他就变成上弦月了，还有七八颗小星星呢！ 在月光的照耀下， 不知不觉，呵，还是玫瑰，我和两个表哥去楼上赏月。

它们如同一个个忠心的护卫。

月亮在我心里是纯洁、无暇的，日夜守候着，再一口，这个月饼圆圆的，是美好的回忆，而是静静地，我们身旁的小花园又撒上银粉。

表哥叫道：你们过来看！ 一看，我们在月亮和星星们的照耀下，河面不像白天一样大面积地闪， 那天晚上。

一人一个，一切都那么美好，啊。

年年都可以捉住一个月亮，天上的小星星们眨着眼，河上还有一只只洁白的白鹭从河面飞过。

作文，它永远在夜里给予我们光明，走下楼，换了个角度看河。

我啊呜一大口，都被月光仙女变成银白的了，我们起身，一棵棵柳树和高大的香樟树， 这个中秋节是很棒的一天，好像说：你们怎么可以进别人的花园呢？ 我们在楼顶，走进小花园里，我们在地上垫了两张报纸坐下，它，小月亮还有一半，月周围是一朵朵紫云。

小河旁。

把月亮挡住了，一团乌云飘来， 我拿出三块月饼，便在我记忆中留下一个抹不去的回忆，一推开楼顶的门，。

月亮高高的挂在天空上，是那么圆、那么美。月亮旁边起了

一层雾，那是围在月亮旁的彩云。

我和田园在中心广场玩。我看到一旁有人举着天文望远镜看，原来是一位叔叔。我和田园问他：“叔叔，这可以看吗?”“当然，烟花两元，你们是小孩，给你们拿一元吧!”叔叔大声说。

回到妈妈身旁，我对妈妈说：“妈妈，我可不可以向你要两元?我想和田园看月亮。”妈妈一听，十分爽快的给了我们两元，又说：“不过，你要刷两天的碗哦!”“好!走啦!走啦!田园，咱么去看

月亮!”我叫上田园。

“叔叔，给你钱!”我一边说，一边把钱递给他。“让我帮你们调一调……好啦!看吧。但今天只能看到月亮。”叔叔给我们说。我让田园先看。“好看吗?好看吗?”我急切地问。田园没有回答我，

但从她的表情里来看，一定很美。轮到我看了，我通过天文望远镜看到了美丽的月亮，那月亮在一点一点往上跳，这是怎么回事?不一会儿，望远镜里的月亮就跳没了，叔叔立马帮我们调。那月亮旁边

真的有彩云!时间到了，我和田园恋恋不舍的走了回去。

今天我从望远镜里看到的月亮很美，有机会，你也去看看哦!

大自然给予我们生活在这里的权利，也同时给予我们美丽的景色：晴朗的天空、浩瀚的大海、茂密的森林、辽阔的草原、日月星辰，在这个千万个自然风光中，月亮是最美丽的。

白天，火热的太阳炙烤着大地，散发出刺眼的光芒，黑夜时，皎洁的明月偷偷的溜进这悄然无声的夜晚，便膨胀起来了，使足了劲散发出柔和的光芒，为沉睡的大地盖上了一个被子，那洁白的月光为迷失方向的人们指路。远远望去，那洁白的月光照亮了整个天空，使夜晚更加美丽。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，这是古代诗人苏轼的诗中写到的，足以表达月亮的多变性。有时，它弯弯的像小船在天空中遨游，有时，它只露出半个脸像一个害羞的小姑娘，羞的故意遮挡着脸庞，有时，它像橄榄球，圆滚滚的即可爱又活泼。经历了多次“整容”才会成为一个完整又美丽的月亮，再有时，就干脆直接罢工躲着不出来，月亮是多变化的。

神奇的宇宙中蕴含着无数的奥秘，月亮也有许多小秘密，就在今年，月亮终于忍不住要和大家表演了一场时装秀，首先完整的月亮被黑色一点一点地吞噬，最终被黑暗完全笼罩，一会儿，它又开始呈现出一点点红色，不久越来越多的红色凝聚到月亮上，使月亮变成了红色，漂亮极了，可它还不善罢甘休，红色慢慢消失以后，又一种新的颜色--蓝色，蓝色降临在月亮的脸庞上，漂亮极了。

在这生机勃勃的大自然中，偶很多变化莫测的神奇现象，我们应该用发现的眼睛去观察，展开想象的翅膀，走进大自然深处，成为大自然的好朋友，去探索大自然这个好朋友更多神奇的奥秘。

“八月十五月儿圆”这歌谣每当到八月十五时就会在我耳朵久久回响。那中秋月中，有说不尽的感情包含、寄托在其中。几家人脸上挂着“微笑”，却有些人含泪思绪万千。

“月有阴晴圆缺”那月亮圆了又弯，弯了又圆。弯弯圆圆讲述了多少岁月的故事，吸满的却只是时间的沧桑……

中秋，顾名思义，是秋天的节日，那秋代表着丰收，却又代表着凋零；秋代表着喜“悦”，却又有如丝如缕的悲哀。中秋，是人们竞相团聚的时刻，一家人坐在那皎洁的月光下，那家常，嬉戏。无不是一幅美景。而身在异国他乡的人们，却只有满肚子的思念和“心”酸，那光下冰冷如玉，无不会让人有一丝寒碜。

月，还是那个月；人，却不再是那些人，那些曾经牵挂的是否已经相聚，那些曾经团圆的人现在是否背井离乡，那“秋思”到底会落在谁家，我们一无所知。那月亮照耀过古人，照亮着我们。而我们，却怎么能见到那古人呢？月儿已是遥不可及，可李白却以月为友。难道，月亮真的只喜欢古代而抛弃了我们吗？不是，月儿依然如此，只是物是人非罢了……

中秋，一场场的新“悦”……

夜空透蓝，星亮迷人，月亮晃动着它那美丽的身躯缓缓地升了起来。它慢慢地将月光洒向了大地，照亮了山，照亮了水，也照亮了我的心。

小时候，由于妈妈不在城里工作，路途遥远，所以妈妈每天早出晚归，不能经常陪我，只有姥姥和姥爷能和我经常在一起。那时，我每天都很想念妈妈，每天都无数次的向着妈妈回来的那条路张望，这时，我突然看到了高高悬挂在天空中的月亮。我想，月亮真孤独啊！它的身边什么都没有，没人能与它说话，没有人能听它倾诉心事，更没人能给它讲故事。

后来，妈妈调到了城里工作，再也不用早出晚归了，每天都能陪我一起玩。这时，我又看到了那轮金黄的明月。我想，月亮一定是温馨的。它周围有许多星星可以陪它，并且它还能感受到太阳的温暖和太阳的照耀，它还能看到世间的万物，感受到宇宙的奥妙，谁能比月亮还幸福呢？

光阴似箭，转眼间，我已跨入初中的大门，每天有写不完的作业与背不完的书。我每天都在知识的海洋中遨游，不管怎么拼命的游，都永远也游不到尽头。这时，疲惫的我又看到了高悬的明月。我想，月亮真惬意呀！它不用在海洋中拼搏，也不需要奋斗，每天只需优哉游哉的躺在星空中，与宇宙里的生物一起做游戏。谁能比得上它呢？我什么时候也能像月亮一样呢？

有时，我坐在窗边，向月亮倾吐我的苦恼，月亮笑而不答。但我深知，不管我遇到困难还是坎坷，月亮永远会照亮我前方的道路。

晚上，月亮踩着乌云，登上了夜空。

月亮就像是一只弯弯的小船，在暗暗的夜色中停下来。淡淡的月光，给世界万物带来了迷茫的色彩，仿佛一切都并不真实。没多久，乌云好像嫉妒了，就飘过来把月亮遮住，不让大家看了。

后来的几天里，月亮不断变胖。在某一天的晚上，月亮已经是椭圆形了，就像一个大灯泡，正照亮着夜空。这时，乌云又飘了过来。这次它不仅没有遮住月亮，还给它披上了一层轻纱，使得月亮更加美丽。

终于，在一个星星很少的晚上，我看到了月亮最圆的一面。首先，月亮露出了半边脸，发现没什么动静，才一闪身，出现在了夜空，就像正在跟谁捉迷藏一样。这次的月亮十分明亮，活像一个水晶球。在月亮的照明下，夜空也像被清水洗了一样，多了一份光彩，少了一份黑暗。

几天后，新月又出现了，它像一个银钩挂在树梢，开始了下一个轮回……

“野旷天低树，江清月近人。”月亮虽高高在上，也近在咫尺，到处都有月亮的身影。

那天夜晚，月亮挂在的天上，出门散步的猴子撞见了，一眼就爱上了月亮。于是它每夜都会来看月亮，月亮变化无常，时而月圆，时而月缺，看上去神秘而诱惑，令猴子着了迷。

为月亮着迷的猴子，也为月亮爱上黑夜，从此忽视白天，在猴子的世界里也只剩下黑夜和月亮。于是猴子白天睡觉，一到晚上便跑出来仰望月亮那皎洁的月色，心里便也开心满足。漫长的黑夜一如既往的过去，一晃，四季也就匆匆地走了。

直到某个深夜，猴子觉得有些口渴，便四处找水喝，它在森林里左顾右盼，发现了一口井，欣喜若狂的他刚想把头探进去喝个痛快。可突然间，他僵住了，他看见了自己日思夜想的女神——月亮。

“她怎么会在井里呢？她消瘦了，变成了一道苍白的月牙儿，像一块即将融化的冰。”猴子心疼地念叨着。

他慌忙抬头朝天空望去，却见到另一个一模一样的月亮，他不知所措，可他也看不下去那个被井水浸透了的身子的月亮。

他也没有再顾那么多了，一心只想着救月亮。这时，一阵风拂过，井中的月亮忽的破碎了，只留下丝丝缕缕的银光在水中闪烁，他忍痛望着她，幸亏风一停，她恢复了原样。

可是，该怎么办呢？他心想：是谁那么残忍地把她囚禁在这冰冷又凄凉的井中，也许，那天上的月牙只是我的幻想，此时此刻，她正在寒风刺骨的井中受苦。

他吃力地趴到井边，用手试探着水中的月亮，他的手上沾满了水珠。“那是你的眼泪吗？对不起。都是我不好，没能把你救出来。”心底默默地对她说。

可当他第二次碰到的月亮时，月亮又像之前一样零散，化成银光在水中乱闪，可不知道为什么，只要他的手一缩回来，月亮就恢复了原样。

月亮就像一个爱恶作剧的小孩子一样，可你却不知道你伤了他那么深，一次又一次接触，也使猴子死了心，他一头栽进井里，用嘴唇轻吻着水中的月亮，她的唇，她的发，也随着他的热爱中消逝。猴子跳进井里，与月亮融为一体，永远沉溺在她那柔情似水的怀抱里，至死不离……

但，真正的月亮仍然高高在上，脉脉无语的凝视着他们，凝视着整个漆黑的世界。

可怜的猴子，你知道吗？你那终此一生的爱，也只不过是水月镜花。

娟子上学前，最喜欢戴着眼镜、笑眯眯的老师。她总是托着下巴想着自己将来的老师会不会是这模样？想啊想，忽然自己坐进了教室，一个戴着眼镜的老师对着她笑，娟子也笑了。忽然一切又不见了，娟子揉揉眼，噢，原来是个梦。

又一年秋天，娟子扎着羊角辫，背着小书包上学了。娟子发现讲台上的老师，戴着眼镜，笑眯眯的。娟子高兴极了，她好喜欢这位李老师。李老师笑起来像妈妈，声音好听极了。李老师也喜欢活泼、可爱又聪明的娟子。

一天，李老师讲《月亮》这一课。她轻轻念着：“弯弯的月亮，小小的船，小小的船儿两头尖。我坐在小小的船里面……”念完，李老师问同学们： “你们说弯弯的月亮像什么呀?”

“像小船。”

“对，这位同学讲得对极了!”

“像镰刀。”

“弯弯的月亮最像镰刀了，丽丽说得真好。娟子，弯弯的月亮像什么呢?”， ．

“老师，弯弯的月亮像外婆院子里结的豆角。”娟子认真地说。

“哈哈——”教室里响起一片笑声。李老师气得脸色发白：“娟子，不许说月亮像豆角，听见了吗?”

娟子低下头，她好委屈，明明是弯弯的月亮像豆角嘛，为什么老师会生气，还不许她说呢?她好不服气：弯月亮就是像豆角，就像!就像!

十几年后，娟子也成为一名教师，她总忘不了那豆角月亮，她讲《月亮》那课时，也问道：“同学们，弯弯的月亮像什么呢?”有的说像镰刀，有的说像小船，有一位叫李佳的小女孩怯生生地说像豆角。娟子好高兴啊，娟子说：“李佳同学说得很好，弯弯的月亮是很像豆角的。同学们，你们再想想，弯弯的月亮还像什么呢?答案是多种多样、丰富多彩的，我们不能只说别人说过的，要敢于说出自己的想法，新的想法。”

又是十几年过去了，娟子老师仍不改初衷，仍教着孩子们豆角月亮。她不断鼓励孩子们说自己的话，说别人没说过的话。

一天，娟子老师收到一封信，信里写道：“娟子老师，我是您教过的学生，谢谢您启发了一个孩子的想象力、创造力，谢谢您的豆角月亮。”

1、每当太阳从西边落下时，在天的另一边，月亮就升起来了，喜盈盈地看着我们。刚刚升起的月亮有一些发红，像一个不太亮的大红灯笼。月亮升上了夜空，就换下了红衣裳，穿上了绿裙子，看上去绿莹莹的，像一块翡翠，明亮地挂在夜空中。看，那皎洁的月色，朦朦胧胧的，月光如水，从天上直泻下来，像一道道瀑布。

2、柔和似絮，轻均如绢的浮云，簇拥着盈盈的皓月冉冉上升，清辉把周围映成一轮彩色的光圈，有深而浅，若有若无。不像晚霞那样浓艳，因而更显得素雅，没有夕照那样灿烂，只给你点淡淡的喜悦，一点淡淡的哀愁。

3、远处，淡淡的月光倾泻在一片蓝蓝汪洋上，使大海如同披上了一层神秘的面纱。近处，一层层的银波，在月光的照射下，抖动着，荡漾着、闪烁着，好像一群鱼儿浮现在眼前，微张着小嘴，在水面欢快地跳跃;月光倒映在人工湖上，整个湖面像一面镜子，一块长长的无瑕玉石，一条缀满宝石的绸缎。月亮把半边天都照亮了，只见在远际的天空中闪耀着一两颗小星星，闪着淡淡的光芒，忽隐忽现……

4、月亮时而又像一位魔术师，一会儿圆得像玉盘，一会儿弯得像一把弓，一会儿又像一叶小船，一会儿又像一个苹果被虫子咬了一口，真是变化多端，千姿百态。

5、窗外的夜空是湛蓝湛蓝的，稀疏的星星闪着点点寒光，橡似想要与月亮比一比到底谁亮是的。月亮先是金黄色的，徐徐地穿过一绺绺轻烟似的白云，向上，再向上。她身穿白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那玉盘似的脸，挂着温和的笑容，静静地望着大地。

6、夜晚，月亮出来了，洒下一片片皎洁的月光，让孩子们在月光下尽情的玩耍。小草、小花和小鸟都睡着了，它们是在月光的轻轻的抚摸下睡着了。只有风把月光洒在每一处、每一个角落，为我们照亮了脚下的路。

7、月亮千变万化，有时弯弯的像一个月亮船，有时圆圆的像玉盘高高的挂在天空，有时椭圆的像一个鸡蛋在呼呼大睡。它那洁白的月光洒向大地。

8、我独自一人在湖边散步，发现月亮湾的水竟是这么清澈而平静，就像一面月亮镜子，这湖深深吸引了我，它是那么多情，那么温柔，对着我轻轻微笑，我不由自主伸出双手，抚摩她那如缎的肌肤，感受她的柔美、多情。

9、月亮旁边的云彩，好似仙女的衣衫，在微风中轻轻飘荡。那月亮是那么圆，那么亮，简直就像一个明晃晃的大圆盘。它把银色的光辉洒在门口的小树上，映在我们的脸上。十五的月亮，是那么的柔和，那淡淡的月光，令人似乎进入了一个童话世界。

10、抬头望着寂静的夜空，可爱的月亮从树梢后慢慢地爬上半空，光亮、圆润，像一块玉琢的盘子。温柔的月光如流水般倾泻而下，仿佛滑过一曲悦耳的琴声。

11、看着看着，那月光犹如一层薄薄的纱布铺在地上。再向湖里望去，又是一个月亮，没有天上的月亮明亮，但是很温柔。我向湖里扔了一颗石子，静静的湖水此时变得波光粼粼，星星在湖里也很美，一片片，随着波纹一闪一闪的，如同一盘散沙，那么月亮就是这盘散沙里一颗硕大无比的珍珠。

12、这时的月亮圆圆的，像一只纯白色的盘子，月光似水，照射在地面上，松树上，池水上和我们身上。地面上如松针尖尖的，月光透在上面，仿佛把尖尖的叶变成了软软的，看上去舒适极了。

13、看得最多的便是晓月如钩，弯弯的月牙如光亮的手链紧紧锁住你的眼睛。微风起，灰暗的云彩悠悠地游过i月，竟竟如皮影戏般柔亮，淡淡的月光仁慈地洒在金色的长江上，风轻轻地，轻轻地吹向那泓涟漪上的一片薄薄的月光。

14、月亮像弯弯的银钩挂在树梢上，朦胧的夜色给大地罩上了一层轻纱，屋内的点点灯火映出的光线与天际的星光连成一片，朦胧中仿佛置身于浩瀚无垠的天空中。

15、月光如水，静静地洒在地上，给大地披上银灰色的纱裙。她穿着白色的衬衫，娴静而安详，温柔而大方，她那玉盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容，啊，这就是那梦幻般的美吗?

16、晚上，我站在窗台，抬起头，望着月亮，月亮像香蕉在天上挂着，很亮很亮;月亮有时候还像月饼呢，我听说月亮上有几十种元素，将来还能成为我们另一个家园呢!

17、弯弯的月亮小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船上坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天……大家都应该还记得这首童谣吧!没错，这首童谣就是形容我们美丽的月亮的。

18、月下的景色也美呀!树叶筛下点点的月光，月亮在溪水中跳动着，月亮好像向它们洒下点点银白色的粉末，这令我想起“明月松间照，清泉石上流”的美景，更有“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的意境，又如“烟笼寒水月笼沙”般令人陶醉。

19、抬头仰望天空，只见深邃的夜空中，挂着一轮圆月，周围有几丝白云在漂移，月儿发出淡淡的白光。朦胧的月色投下神秘的影子，在水面上撒开浮动不定的银辉，好似银鱼儿在那里跳动。整个湖面象一面开阔的明镜，象一块无暇的白玉，象一条缀满宝石的长绸带，风一吹，波光粼粼。我捡起一块石头投进小河，顿时激起了层层涟漪，逐渐扩大扩大……水中的月亮也随着波纹变得支离破碎，摇晃着，摇晃着……

20、月亮从不像太阳一样火急火燎地把炽热的光辉洒向大地;也不像风一样忽急忽缓的工作;更不像云儿一样懒洋洋的在天空飘荡。月亮总是柔柔地注视着大地，在星星的衬托下，轻轻地向我们“微笑”。我曾在月光下看着它那安详的“微笑”，也许是那“微笑”让我爱上了月亮。我爱月亮，爱圆圆的月亮，爱弯弯的月亮。

明月如镜，星斗满天。一年一度的中秋佳节又来了。在八月十五幽静的月夜里，我们全家人一起兴奋地来到阳台上，欣赏那中秋的月亮。

俗话说“月到中秋分外明”。看，月亮姑娘出来了啦！她先是发出淡黄色的月光，慢慢地，升高，升高……哟，真不巧，怎么被云朵遮住啦？我们只好焦急而耐心地等待着。过了一会儿，大概月亮与云朵玩够了，月亮姑娘才走了出来。呀！月亮变得更白、更圆了！她象个洁白无暇的白玉盘，洁白的月光倾洒向我们。空中的星星都自愧不如，知趣地躲了起来；就连阳台上平时争奇斗艳的鲜花们，现在仿佛也要合拢花瓣。看到此景，我不禁诗兴大发，吟道：“阳台明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头品月饼”。众人哄堂大笑。

大家继续赏月，一边吃月饼，一边聊着天。妈妈又给我讲了嫦娥奔月的传说故事。我听后，吃惊地张大嘴巴，问道：“这是真的吗？”我急急忙忙站了起来，仰起头来仔细地向月亮瞧。“呀！我看到小兔子啦！”“好象还有一棵树呢。”姐姐补充道。

这时，爸爸望了一眼全神贯注的我，问：“月亮美吗？”“美。”我的眼睛始终未离开月亮半步。“其实，她还有更可贵之处。你看她，默默无闻，总是在黑夜出来，为夜行的路人照明；还有她，正直无私，把自己所有光华贡献给了整个世界。”爸爸语重心长地说。

夜，静静地夜，我看着悬在空中的月亮和照在地上皎洁的月光，沉思着……

夏末初秋的夜晚，月亮升起来了，瞧！从白河那边升起来了！

月光如水的月亮是那样明亮，月光是那样皎洁，仿佛在白河里沐浴过一般，柔情似水的月光照亮了整个育阳桥，照亮了河道两旁的柳姑娘，也照亮了，照亮了白河湿地公园的大道和小路……初秋傍晚，我喜欢和妈妈手牵着手，漫步在这撒满月光的小路上，走啊走，啊、我和妈妈走月亮。

清凌凌的河水，流着甘甜和花的芬芳，流着月光。形色各异的鹅卵石，布满河岸，呵，鹅卵石有许多奇形怪状的图案，每个图案，都照着一个月亮！哦，妈妈，白天你在河边读书，而我用小石子照着鹅卵石的图案摆弄起来，让它们更美观……哦，妈妈，我们到河边去吗？我们去看那微波粼粼的河水，看看那河水中间的月亮，看看那荡漾在水面上的小船。

啊，我和妈妈走月亮。

秋虫唱着歌谣，夜鸟拍打着翅膀要归栖，鱼儿时不时的跃出水面，扑通一声，鱼跃龙门……从河那边，迎风扑鼻一阵阵花香，是菊花，是月季，还是桂花香？月光下在河那边的斜坡上，开满了桂花，正所谓“八月桂花飘香”香飘万里！我深深地吸了一口花香，神清气爽……是啊，这些桂花树就是它灌溉的，在晚风的吹拂下，散发出迷人的花香，旁边还传来了大人和孩子们的欢声笑语，可真热闹啊！哦，妈妈，你不是说快中秋节放假了，爸爸回来了，我们一起到白河赏月亮……

啊，我和妈妈走月亮……

我迫不及待的到了明月桥，站在桥上那月光更加娇美，有时妈妈给我讲古老的传说，有时给我讲中秋节的由来――嫦娥奔月；有时静静的一言不发，欣赏这眼前一轮明月，有时静静的走着走着，妈妈粗糙温暖的的手拉着我，瞬间被一股暖流涌动着。走过波光粼粼的河水，走过鹅卵石小路，走过明月桥，走过让人流连忘返的桂花林………………啊，当我仰起脸看妈妈的时候，我仿佛看到天空中那无数闪烁的满天繁星，好像也在天上走着走着……

多美的夜晚啊！我和妈妈走月亮。

我是一个小天文谜，喜欢探索天空的奥秘。

吃过晚饭，我和爸爸、妈妈来到了楼顶，架起了天文望远镜。从镜中我看到月亮发出柔和的光，像一个圆圆的大玉盘。再仔细看，发现月球上有许多阴影，我问爸爸那是什么，爸爸说：“那是那是

很大很深的陨石坑。这是因为月球上没有大气层，所以被宇宙中的陨石砸出的坑。”太有意思了!我高兴的直跳。

突然，月亮不见了，我正在着急，月亮又出来了，原来它钻进云里面去了。我想它是在和我捉迷藏吧。

妈妈叫我们回家去，我依依不舍的离开了楼顶。月亮，明晚我还会再来看你的。

小时候，我最爱看月亮了。

那年中秋节，姥爷在东屋顶上摆上三四张藤椅和一个茶几。姥姥在东屋里忙着做饭，姥爷便带着我坐在藤椅上看月亮。我不安生，不好好坐在藤椅上，却偏要坐在姥爷腿上。月光倾泻下来，凉丝丝的秋风拂过老香椿树，疏影摇曳，沙沙作响。姥爷望着月亮，许久。我用两只小手捧着月饼，一小口一小口地啃着，睁圆了眼睛也望向月亮，听姥爷吟着关于月亮的诗：“床前明月光，疑是地上霜……”尽管有些诗句我听不大懂，但却有一种特别的感觉。晚风轻拂，靠着姥爷温暖的身子，我的眼皮渐渐垂了下来，手中还剩的半块月饼也不知不觉掉到了地上，眼前只是朦朦胧胧的黑和一线白光。忽听姥爷道：“露从今夜白，月是故乡明。”我打个激灵，清醒了过来，也一下子记住了这句诗。

我又坐不住了，努力搬起一把藤椅，放在了西屋顶上，学着姥爷的样子，半躺在藤椅上，拿了本书扣在肚皮上，远眺着月亮。盯了很久，那月亮仿佛动了起来，一会儿大，一会儿小，一会儿变成了两个，一会儿又合成了一个，一会儿又转了起来……

眼花缭乱之时，一个声音响了起来：“远远，吃饭啦！”姥姥姥爷在月光下招呼我呢。

“不，我要赏月！”我答道。

姥爷那边笑了起来，“行，你赏着，饿了就来吃饭。”

我自顾自地翻开了书，借着月光，美滋滋地读着，看到一句诗便吟上一句：“举杯邀明月，对影成三人。”我拿起那半块月饼，学着书上图画中那个诗人的样子，举“杯”邀明月，可是，我再往地上看时，只看到我自己的影子，心中疑惑着：“不是说有三个影子吗？……”

我抬头看过去，皎洁的月光下姥姥姥爷谈笑风生，忽而发现，那晚的月亮，真美，那晚的月饼，真香！

小鹿奇奇和乌龟丁丁是一对好朋友，它们爱幻想，总有些天马行空的想法。

一天，奇奇说：“丁丁，我们去月亮上种树吧！”丁丁听了，吓了一大跳，不可思议地说：“不行，不行，月亮上是不能种树的！”“怎么不能？地球上能种树，月亮上也能！”奇奇不服气地喊道。丁丁想了一想，也就同意了。

第二天早上，奇奇就去森林里找树苗。丁丁找来许多材料造飞船……好了！好了！飞船造好了，树苗也找到了，它们把树苗全部放到飞船里，然后启动了飞船，向太空飞去。弹指间，它们就到了月亮上，奇奇和丁丁兴奋极了！月亮上一片荒凉，一点生机都没有。这下子更坚定了他们种树的决心。于是它们一个挖坑，一个种树苗，然后一起往坑里填土、浇水，两个好朋友忙得不亦乐乎。

它们干累了就在树苗旁休息，不知不觉就睡着了，还做了一个甜甜的梦：通过它们的努力，月亮上变成了美丽的森林，许多小动物都到月亮上来玩，在树林间嬉戏玩耍，玩得好开心呀！一阵风吹来，它们醒了，奇奇说：“这个梦真美好，我要实现它。”“对对对，这个梦真好！”丁丁说着就开始浇水，奇奇也开始施肥，他们干得更带劲了。

一个美丽的梦想悄悄地在月亮上生根、发芽了！

月已这寂静悄然升起，这寂静的夜晚，独我一人，走在路上闲逛。

入秋的晚上，独自一人走在小区的路上，任凭秋风将寒冷，寒风似波涛拍打着我的身躯，让我从失败的阴影中走出。

初三才刚刚过去一周，就已经觉得被作业压得喘不过气来，每天在校的生活就是十二个小时，抬头仰望高高的挂在天空的月亮，看着学校主楼上高三的学生们，很多教室还灯火通明，想起来开学典礼上放的照片十点钟了，老师还在给同学讲题，还在工作，很多老师的身体不好，但还是一心一意的照顾着每位学生，我仿佛可以看见月亮上的呢，在，为我照亮。

开学典礼上，校长带着一位小同学走过红地毯，他很弱小，是先天性残疾，他从来不能和同学们见到做操，不能和同学们一样行走，但他勤奋好学，在班里成绩优秀。在边做保健操的时候，自己一人在班里打扫卫生，很多人不让她打扫卫生，但她就是不听说我又能为班，不能为班争光，还不能啊，还不给大家做点贡献。

日复一日，他的精神也让同学们感动，大家都很照顾她，是她感动了我们感动的时候了，他可以坚持，我就这样，挣扎度日，自暴自弃吗？我那么多那么多坎坷，荆棘都已踏过，而这次却不能将一买进剪除，我是不是可能被这次的挫挫折所击败，击败脆弱的自己，难道我还不如一个残疾的孩子坚强吗？初三生活虽然活得困难重重，但我该从学会懂得珍惜初三，是与我们班相处的最后一年，这个阳光开朗大气上进班级，我应该领悟，用自己的内心的坚强去塑造自己。

抬头仰望天空，月亮依然还在，我内心已经慢慢的，和第二个月亮，一个能够使自己充满希望的月亮，在我内心照亮的，安然心中已，充满温暖，转身跑回了我的作业世界。

天上有一个太阳和一个月亮，每天按时出现在天上，直到一年一度的中秋节到了……

人们搬出桌子和椅子出来赏月，孩子们玩耍的时候看见月亮圆圆的，就喊道：“大家快看呀！月亮好圆，好像大圆饼，真漂亮啊！”月亮听了骄傲起来，就看星星不顺眼。终于有一天，月亮忍不住开口说：“星星呀，你们太小了，永远比不过高贵的我，就算你们消失，我一样能照亮大地！”星星说：“不是的，月亮姐姐，你的光是太阳公公给你的，而我是自己发出的光。”月亮听了气呼呼地说：“我看你们这些小不点儿嫉妒我而已，哼！”

过了几天，孩子们在院子里嬉戏打闹时，其中看了下天空说：“你们快看，月亮怎么变成弯弯的钩子了？”月亮听了，心想：这一定是太阳搞的鬼，所以就去找太阳公公。太阳公公说：“我给你的光，被地球挡住了，和我没关系啊！”月亮不听劝，还警告太阳说：“你这个臭太阳，以后别跟我玩花样。”说这头一歪就走了。太阳被气得满脸通红，一声不吭的躲到乌云里。

就这样，月亮再也没有光了，月亮又去找银河爷爷，银河爷爷笑了笑说：“小月亮，你的光来自太阳，太阳不见了，你的光就会消失。太阳无私的把光给你们，而你是这么做的呢？”月亮听了羞愧地低下头。

话题作文是命题者提供话题而不限定立意(主题)和题目(标题)，也不限定文体的作文。话题作文的形式目前主要有三种。

一是提供话题，不提供材料。如：20XX年湖南省长沙卷的“爱的传递”和“放心吧，有我们在”均为全命题作文。命题作文必须以提供的题目为作文标题，而话题作文却要自拟作文标题。但如果考生临场发挥不理想，一时找不到更合适的标题，而要求中又没有规定不得以话题为标题，可以直接以话题为标题。这样做不会文不对题，只可能出现题大文小和同题泛滥的问题。简便易行的做法是，以话题词语为中心，在其前后添加若干词语，组成一个标题。如：“历史铜镜中的亮点”、“漫谈亮点画廊”、“亮点背后的故事”等等。以话题词语“亮点”为中心，添加其他词语，使标题的指向性清晰，思路更容易打开，作文扣题也就能更紧了。

二是提供话题，又提供材料。如：20XX年四川省内江市中考作文以“责任”为话题，接着提供一段材料：“‘责任’的意思之一是‘指分内应做的事’。‘天下兴亡，匹夫有责。’大至民族兴亡，社会稳定;中至地区发展，学校荣辱;小至家庭和睦，个人前途，无不有我们的责任。遵守法纪，搞好学习，尊敬师长，孝敬父母，善待同学，做好小事，样样都是我们分内应做的事。”材料不论长短，它都只是对话题的一种解释、一个说明，所以浅显直白，明确易懂，绝不设置阅读障碍，重复考查阅读能力。是为考生正确理解话题搭起的一座桥梁，而不是画一个圈、设一道坎，考生作文中可以完全不提及材料中的文字和内容。

三是提供材料，不限定话题。如：20XX年武汉市考题的材料是：“下面文字摘自一位同学的《毕业留字册》：我的自画像：额头宽了一点―――思想的野马正好在这里奔跑。同学留言：最难忘那次联合会，你的新鲜点让我们快乐无比!(同学甲)……恩师寄语：你的那些富有创造性的见解常常为我们再启另一扇窗!老师感谢你。”提示语是：“结合上述材料的内容和自己的生活体验，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章”。这则材料设置了一种情景，寄托了若干个话题。它将写作话题的明示改成了暗示：写作主题必须由考生根据材料确定。这就比前面两种形式显得更加宽泛灵活，让考生有更大的思维空间和写作自由。但是，话题也显得相对模糊，需要考生自己去思考和把握，这对考生来论，无疑是一大新的考验。

话题作文不管是哪种形式，写作之前都要对材料进行提炼、聚焦，从而确定写作主题。不能随便抓住某一句话就用作自己的写作内容，而要抓住寄托着材料主旨或者主要内容的中心词语、中心话题，以此作为写作主题。

有一天晚上，星星弟弟又开始闹起来，偏偏说自己不帅，说月亮姐姐漂亮，白云哥哥又进入他的圈子里了，本来白云哥哥是求他们别说了，可它这一来！哎呀！全乱套了呀！

星星弟弟说：“哼！白云哥哥，你来干什么，是来争帅的吧。”白云哥哥说：“哎呀！其实，我知道月亮姐姐的亮光是太阳给来的。”星星弟弟又说： “是太阳叔叔给月亮姐姐的？不可能，白云哥哥你就别瞎说了呀！”月亮姐姐突然说了一句：“你别说了，我的亮光却实是太阳公公给我射过来的“不信......”白云哥哥突然想出个神奇的妙招，他上太阳叔叔那里去，星星弟弟正好也跟着去了，白云哥哥把太阳叔叔一盖住，世界没有了亮光，这一回星星弟弟可傻了眼了，它想，难道月亮姐姐的光真的是太阳叔叔给的吗？白云哥哥也说了一句：“难道你还不相信月亮姐姐的光是太阳叔叔给的吗？”星星弟弟还在思考着，太阳公公问是怎么回事呀！太太太不可思议了！

后来，月亮、星星和白云又成了美好的一家。又过上了美好的生活，天天在一起做游戏，他们无比幸福快乐的在一起生活.

[月亮、星星和白云的故事作文

浩瀚的星空是多么神奇，多么变幻莫测。

我坐在门前的椅子上，此时月至中天，安详地吐洒着它的清辉，为世间万物镀上了一层银色的花边。

忽然，刮起了一阵大风，顿时我感到天旋地转。完了!我闭上眼睛。过了一会儿，风停了。我缓缓地睁开双眼，只见一座座大厦立在大地之上，宽阔的路面上一辆辆汽车在飞驰着，偶尔有几个穿着奇怪服装的人慢慢走过。

呀!不对呀，那些汽车离地一尺多，悬浮在空中。难道这又是什么新科技?我见一个人正站在路边，我走上前去：“请问，这是什么地方?”

“这里是月亮大道呀。”

“月亮大道?”

他看我这副样子，不免有些惊讶：“你连这都不知道?这里可是月球上最大的人类居住地月亮城的主街道呀!”

月球?什么，我现在在月球!我惊得嘴张的可以放下一个西瓜。“那……那我该怎样去地球呢?”

“地球?开什么玩笑!地球已经在28世纪90年代因污染过度，不宜人类居住了，去了必死无疑。”

听到这些，我觉得大脑嗡了一声，“那现在是什么时代?”

“30世纪40年代，你家人没告诉过你吗?”

不会吧，我穿越了时空900多年!此时，我的大脑一阵发昏，突然，我的心中又蹦出了一个大大的问号,“这里是怎么建成的?”

“哦，看来你是从别的星球移民过来的吧，让我来给你讲讲。”说起他们的城市，当然不免有些骄傲，“我们的祖先经过数年研究终于发现了大气层的奥秘，通过人工合成造出了人造大气层，然后将它们注月球表面,这样大气层就完成了。空气、水等人体必备的元素也是人工合成的，当然啦，还有人造引力装置，它们埋在地下数千米处，从而达到人类所适宜的水平。然后还须要对这里的土壤进行检测，从而确定人类居住区，最后，还要采用特殊技术制造出可以抵挡月球恶劣环境的房屋，再经过数年测试然后才可以开始移民。这些工程用时300多年，耗资金无数。”

天啊!当我听到这些数字，心里不觉猛地一惊，可是我该怎么回去呢?我不会被永远的困在这里吧，在我绝望的时候，我突然清醒过来，我抬头忘了望星空，月亮还是那么圆，好像在对我微笑呢。