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尊重自然作文(汇集20篇)

导语:大自然nature是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。即自然科学所研究的无机界和有机界。下面由小编为大家整理的尊重自然作文,希望可以帮助到大家!

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小学二年级作文大自然600字

全文共 1004 字

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在一片空地中,有不少地方野草丛生,枯木横丘。一场突如其来的大雨降临,使空地中的泥土湿润了,野草随之焕发生气。几天后,草丛中开出了几丛艳丽的鲜花,不知名,不知姓,在草丛中显示着夺人的色彩,枯木上长出了木耳,蘑菇,给荒地带来无限生机。 In a open space, there are many places weeds clustered and dead wood.A sudden heavy rain came, making the soil in the empty land wet, and the weeds were glory.A few days later, there were a few glazed flowers in the grass. Unknown, unknown surnames, showing the colorful color in the grass, fungus and mushrooms grew on the dead wood, bringing unlimited vitality to the wasteland.

若干年后,空地成了一个自然花园,野菊,野枣树在中央独显魅力,桃花,兰花在树下伸展懒腰,四季梅在树旁笑红了脸……这么美的花园属于谁?大自然是这片花园的园丁,时而浇水,常常施肥。可有人说了,一块陈旧的荒地,怎么又成了如今的花园了?

说来也不怪,这荒地中的种子经雨水冲洗后,雨水给它浇水,腐烂的野草成为肥料。俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”兰花,柳树生命力极强,破土而出,逐渐成长。它们的长大滋润了土地。梅花,桃花也迎风而出,不甘落后。

大自然滋养万物。小小的花,迎风而生长,禾苗因雨水而茁壮,翠柳迎炎热而不摧,苍松迎风雪而不败。生命使我们敬佩,信念使我们赞扬,大自然的鬼斧神工使我们赞叹。

大自然化腐朽为神奇的力量是无穷无尽的,试想那些世界自然奇观无不是它的大手笔之作。爱尔兰的巨人之路是古老的火山喷发的产物;血红的砂岩造就了神秘的“石浪”;岩石风化形成了“羚羊峡谷”,如同五彩缤纷的魔幻世界;冰河时期形成的“蓝洞”深不可测……

大自然的神奇创造的力给人们带来美好的生活。嫩绿变成森林,雨露汇集成湖泊,沙粒移成高山,四季演绎人生,我们要热爱大自然,珍惜大自然给予我们的一切,大自然是人类共同的家园,是我们的幸福乐园。

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篇1:自然观察日记作文400字

全文共 390 字

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春天到了,万物复苏了。在我家,有一盆多肉,今天我开始观察它。

多肉已经来到我家一个多星期了,之前,我和妈妈每隔三天给多肉浇一次水,可它却没有什么变化,但是如果用手一拽有些提不动了,里边有点劲儿了,证明多肉开始生根了。

我有两株多肉,一盆叫碰碰香,另一盆叫观音莲。碰碰香不用说大家也都知道,一碰它便会放出淡淡的轻香味。观音莲,顾名思义,确实和观音有关,因为它很像观音的莲花台,所以名字就叫观音莲。

我的碰碰香,它的个子比较矮,叶子也不多,但每片都很厚,里面好像装了许多营养物质似的。观音莲很小,像一朵小莲花,叶瓣也很厚,让整个植物体看起来很饱满。

经过一个多星期的培养,多肉没有任何变化,我想它们一定是在扎根,因为老师为我们讲解过,有些多肉是先扎根后生长的,我想我的多肉也一样,先扎根打基础,再长高。我们也要像多肉一样,先把学习的基础打好,再努力提高,如果基础打不牢,以后取得进步就很困难。

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篇2:让真情自然流露作文篇

全文共 1255 字

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爱情,自古以来都被认为是纯洁美好的。可当美好的爱情与物质的现实相冲突时,我们又该如何抉择呢?一上海女子与江西男友回了一趟农村老家后断然与其分手,这是她在爱情与物质之间的选择,也有可能是大部分人的选择。但,面包诚可贵,真情价亦高。人们对爱情的追求不能停止,更不能被现实打倒。 love has been considered pure and beautiful since ancient times.But when the beautiful love conflicts with the realistic realities, how can we choose? A Shanghai woman and Jiangxi boyfriend returned to the rural hometown and broke up with him. This is her choice between love and material.It may be the choice of most people.However, the bread is precious and the true price is also high.People cannot stop the pursuit of love, let alone be knocked down by reality.

古有文人骚客留下“执子之手,与子偕老”、“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的美好追求;今有中外大家创作荡人心肠的爱情故事。无论时代、种族如何,人们总是对美好的爱情充满向往,高喊爱情的人们在物欲横流、物质至上的社会里渐渐消亡了声音。现实如此残酷,但我们能因此放弃对爱情的追求吗?

同样是出身富庶,同样是千差万别的家境,面对家徒四壁的现实,卓文君却做出了与上海女子不同的选择她不顾父亲反对,与司马相如私奔。卓文君出身于富商家庭,且才华横溢,虽十七岁就做寡妇,可并不是没有条件寻求一个家境更好的伴侣。当她一眼看中司马相如的才华时,便义无反顾地跟随他。为了追随自己的爱情,她甘愿日日守在一陋室中。而反观上海女子,她与江西男友之间必然是有了爱情才会交往,可当现实摆在她面前时,她却退缩了,甚至决然地放弃了,最后只留下一声叹息和几颗受伤的心。

不单是爱情,人的七情六欲本该是纯粹的,可却渐渐被物质的现实左右。究其根本,是人们对物质的追求将那颗热烈涌动、追求真情的内心压在了心底。但我想问:我们为什么而生活?我们为了什么而追求丰富的物质?假如说生活是一块干面包,那么七情六欲便是各种各样的果酱,物质就是购买这些的钱。我们是为了真情而生活,为了追求真情而追求丰富的物质。如果因为物质而放弃了对真情的追求,那不是做了剖腹藏珠、买椟还珠的蠢事吗?有时现实不如我们想象中的简单,但当我们屈服于物质、屈服于现实时,我们对真情的追求仍然不能停止!

面包诚可贵,真情价更高。生活已如此不堪,我们应永怀着向往,我们的心应时刻为追求真情而跳动!

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篇3:珍爱大自然生命的高中

全文共 428 字

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在大自然中,在社会中,处处可见的生命,植物的生命,动物的生命,人类的生命……在我们这个地球上,布满了多少生命,数也数不清。可你知道吗?在地底下又长眠了多少生命?有多少动植物濒临灭绝?真正地“凶手”是谁?还不是我们这些成天呼吁保护大自然,爱护植物,珍稀动物的人类吗?如果不是我们,也许那些已经灭绝的动物还好好的活着。有些人说:“动物就是用来吃的。”可是他们也是一条小小的生命,它们也懂亲情、友情呀!他们也和人类一样有感情呀!它们也有亲人、伙伴……

它们也懂得感恩啊!你看,狗为了自己的主人可以不惜一切代价保护主人;猫,为人类消灭老鼠;鸽子,帮助主人送信。植物,人类爱护它们,他们会用它们自己的方式回报人类……如果你真想保护生命,你就不要践踏草坪了;如果真的想保护生命,就不要捕捉动物了;如果你真的想保护生命,就不要随便采摘那盛开的鲜花……

如果想让世界更美好,就不要再伤害可怜的小生命了!请珍惜生命!保护生命,珍爱生命,从身边的一点一滴做起,让我们的明天更美好!

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篇4:自然科学节目观后感

全文共 694 字

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《走近科学》是我十分喜欢的一档电视节目,所以,我自然看过许多。然而,不曾有一次,我像这次一样的认真;也是长久以来唯独一次,得到了如此丰厚的收获。

本期节目讲述的是古时的作战兵器三弓床弩。顾名思义,三弓床弩由三张弓组成,其中第三张弓方向与其它两张弓相反,目的是为了加大弦的行程,以增大箭镞的射程,而上弦则是由绞盘旋转拉动挂钩来实现的,这些无不体现了古人的智慧。然而,这件冷兵器时代的攻城利器从我们的视野中消失已经很长时间了。本期节目中介绍的“能人”又让我们领教了三弓床弩的风采。“能人”名叫吴景刚,是一个着名的木雕工艺师。他以前成功复原出了诸葛连奴等很多古代兵器。但对床弩测试历程,却是一波三折。床弩第一次发射,仅有29米远,实在令人大失所望。随后的几次测试,箭镞都是无力般的矮矮的飞出几十米一头栽下来。难道三弓床弩只是一个传说吴景刚不相信,经过仔细检查,发现两弓之间的弦卡在了滑轮上。可是即使纠正了失误,床驽也不肯认真“工作”。吴景刚仔细推敲,认定是弓的张力不够,于是重新设计、叠加了三层竹片,又对弩箭进行了改良。功夫不负有心人,床弩射程接近200米,不禁令我拍手称好。吴景刚的精神怎能不令人赞叹。几次的失败,都不能使他消沉,他用一次一次的尝试和实践证明了古人的智慧,也证明了自我。难道我们不就应有所启发吗

世界上每个人都犯过错误,我们不能因为害怕失误而放下实践的机会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这也是我们中学生所缺乏的。邓说过:“实践是检验真理的唯一标准。”我们就应努力提高实践潜力,增强创新意识,更要用心的学习科学文化只是,为自我插上梦想的翅膀,真正去“走近科学”,去证明自我。

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篇5:倾听大自然作文

全文共 627 字

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忙了一天,回到卧室。躺在床上,静静的闭上眼。沉沉的睡去。半夜被一个声音敲醒:“咦下雨了吗?”此时的我毫无睡意。雨,下的并不大。淅淅沥沥地像一个个跳动的音符。“何不听听雨?”于是我悄悄的穿上校服,不惊醒家人,独自来到阳台,坐在檀木椅上。

雨来了!

天还是阴沉沉的,看了看摆钟,才5点过。雨落之声,忽大忽小,有时清脆有时沉重。落在树叶间,发出婉转的旋律;落在屋檐上,屋檐奏出奇幻的节拍;落在湖泊中,湖泊弹出轻快的音节。

夜中听雨,在耳边环绕的是美妙的丝竹之声,淡淡的犹如那温暖的鸡汤,清澈的有如那明亮的镜子。

推开落地窗,闭上眼感受,像是母亲的手抚摸着你。风里带来新翻的泥土的清新,混着青草的气息,还有各种花的芬芳都在微微润湿的空气中酝酿。

这是大自然的魅力!

我伸出手借助雨滴,清清凉凉的,扫去急躁烦闷的思绪。我陶醉于其中,当我回过神时,雨已渐渐停止。正如花朵一般,当花瓣离开花朵时,仍然会有暗香残留。同样,当雨声停止,那些意蕴也会被人们封存在心中。

“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”人们在倾听时,雨是深沉的;“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”人们在倾听时,雨是飘逸的;“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”人们在倾听时,雨是轻快的。

这时,远方的的钟楼传来六声钟响,6点了。我的家人醒了,他们有些疑惑,我说:“我在倾听自然。”

倾听自然,让我们沉醉于其中;倾听自然,让雨露清洗我们的灵魂;倾听自然,让自己获得一份淡泊。

倾听自然,是一种享受,更是一种收获。让我们一起倾听吧……

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篇6:尊重他人记叙文小学优秀

全文共 658 字

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“这辆车还可以再救十个人,还有这个纯金别针还可以救两个……”辛德勒哽咽地说出了这句话。有很多人会问:“辛德勒是谁?”他是一位纳粹党员,但他却用自己的全部财产,就下了一千四百多名犹太人。他是一个纳粹的叛徒,但他却赢得了所有人的尊敬。

奥斯卡·辛德勒本是一个在战争中靠着贿赂,开工厂,大发战争横财的人。他总会买犹太人来到自己的工厂干活,因为当时犹太人要比波兰人便宜的多。所以不知不觉,辛德勒的工厂就变成了犹太人的“避难所”。

他本赚到了自己一辈子都花不完的钱,但他看到了战争的残酷。看到了一个个孩子被纳粹强制分离,看见了一个个年轻健壮的犹太人惨死在纳粹士兵的刀下……他看不下去了,他动用自己的积蓄,将一个又一个犹太人招进工厂。但他的积蓄很快花完了,一分钱都没有了。

他不行了,他已经没有能力再去拯救了,他破产了。之后,战区解放,所有犹太人都安全了,但辛德勒并不如此。他救了犹太人,所以被挂上了“叛徒”的罪名,所以他要开始逃亡。在他临走前,所有犹太人送他离开。有一位犹太人拔掉了自己的一颗金牙,打造了一枚金戒指,上面写着:救人一命,如救苍生!辛德勒哽咽着说出了开头的一段话。

是啊,他本不用如此劳苦,只需要那些钱尽享荣华富贵就行了。但他没有,曾经有一个记者拜访他,辛德勒说:“我觉得犹太民族正在遭到毁灭。我对此别无选择,必须帮助他们。”

那个记者这样评价他:“辛德勒的卓越事迹只是源自于基本的礼仪和人性,只不过我们长大后就极少再真诚地相信这些礼仪和人性了。他是一个看到曙光而悔改的机会主义者,并从此背弃了周围的虐待狂和卑鄙的罪犯。”

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篇7:自然环境描写日记400字

全文共 514 字

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我的校园一年四季景色优美,处处充满着勃勃生机和欢声笑语。

春天,学校的一面墙上开满了迎春花,花瓣小小的,真可以称得上小巧玲珑、美丽无比!有了绿叶的衬托,金黄色的迎春花更加美丽了!像一位位可爱、迷人的小姑娘!远远望去,枝条上的迎春花,好像一根细细的棒子上,挂满了刚炒熟的、金黄色的爆米花!真想跑过去,吃几个“爆米花”!

夏天,学校的另一面墙上爬满了爬山虎,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重迭起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很!

秋天,学校的教学楼旁的水杉可美了!美的不是树木,而是落叶,十几棵水杉一起在同一条过道上落叶,就好像下起了“水杉暴雨”真是景色迷人!

冬天,洁白的雪花像一个个活泼的孩子,和我们一起嬉戏,有的还落在树伯伯身上睡大觉呢!整个学校都被装点得雪白雪白的,仿佛是一个童话世界,漂亮极了!同学们玩着、跑着,大家沉浸在欢乐中……

斗转星移,四季变幻,我们在成长,校园却永远保持着那份美丽,它为我们的童年增添了许多色彩。啊,我爱你,校园!

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篇8:关于奇妙的大自然高一

全文共 738 字

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自然就在我们的身边,它是一个神奇而又奇妙的魔术师,是它用它的魔法棒变出了四个季节;春、夏、秋、冬,让我们的生活更加多姿多彩,充满了乐趣。

冬爷爷一走,春姑娘就到了,她用她那细致而美丽的裙子装满了花瓣,有那浓郁的玫瑰,有那沁人肺腑的百合,有那默默奉献芳香的夜来香,还有那似白玉碎石雕成的槐花。这些花瓣组成了一片迷人的花海,这片花海犹如一个花的乐园,露珠在花瓣上滑滑梯,风儿在花间捉迷藏,有好多昆虫,站在花蕊里演奏着音乐。一片花的海,就会让人找到春天,让人感受到欣欣向荣。

春姑娘看到时间不早了,便离开了,这时,夏娃娃从草堆里蹦了出来,愉快奔跑着,他经过的地方全都变了——嫩叶变成了绿叶,而绿叶的地方有着花蕾,这些花蕾变成了一朵朵美丽的花,这些花一个个骄枝嫩叶,好像一位位高傲的公主,半掩娇颜。

时间视乎过的很快,不久,就到了秋天,秋天,是丰收的季节,农民伯伯乐得合不拢嘴,眼睛笑得变成了一条缝,高兴地说:“秋天终于来了,丰收了!”。秋天不但是收获的季节,还是个美的季节,秋月是那样的迷人,你曾留意过那秋月的纤细和娇嫩吗?

冬天来到了,在寒风刺骨的冬日里,我感到一种美,这是一种奇特的美,虽然我感受的冬天没有一片雪花,但是大自然用神奇的笔在冬天画下了一副绚烂的画,这幅画中的东西并不是没有生机的,而是一种孕育着早春的生机的景象,虽然没有美丽的雪花,但有着人们的热情,当我和爸爸妈妈走过气象局的路时,碰到的人都会说声:“早!”,从这一刻起,我感到自己不再是冷的发抖了,我从人们温暖的心里感受到了一种冬天的温暖,仿佛这个世界不再是一个寂寞而死板的世界了,而是一个充满了温暖的世界。

这就是奇妙的大自然,温馨,迷人,充满了生机,它孕育了人间万物,春、夏、秋、冬四季的轮回让我感受到了生活的美好。

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篇9:名人尊重谦让的故事

全文共 252 字

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这个故事我们很多人耳熟能详,说的是战国时期赵国的事情。文臣蔺相如出使秦国,使得完璧归赵。在渑池会上,他又机智勇敢的使赵王免受秦王的羞辱。于是赵王提拔蔺相如为右上卿,官位在武将廉颇之上。

老将廉颇自认军功了得,总是不服气,扬言如果见到蔺相如一定要给他难堪。蔺相如于是就称病不上朝,以免见到廉颇。外人都以为蔺相如是害怕廉颇,其实不然。蔺相如是为了赵国国家利益,认为将相不和会给秦国可乘之机。廉颇知道真相之后,主动负荆请罪,从此两人成为生死之交,共同保卫赵国。蔺相如的友善,不是懦弱,而是为了国家利益,团结同僚。

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篇10:让真情自然流露愧疚作文

全文共 573 字

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放学了,已是黄昏。夕阳虽然似火,但它卻被一抹黯淡的云霞遮掩了,看着也没有光泽。街上的人们匆匆忙忙,都似是有什么急事,而我也是心事重重。

为什么别人只发泄在我的身上?这使我不容理解。我发生了什么?我做错了什么?细细地想来,我却不知,这是谁的错?我扪心自问。

细细地回想着。

午饭后,本是愉快的时光。有人去操场散步,也有人在教室里写作业。我和别人正聊天,或许是说了他的外号罢了,他于是一拳打了过来。我没有还手,他这是过于愤怒的缘故。随后他立即回到座位上生闷气。

这一日,他都未曾理睬我。不只是这一日,今后几日,我在座位上时,他一走进数室门,刚看见我,他的眼睛中就似乎冒出了怒火,他理都不理我一下,只是板着脸坐在座位上,似乎我在他的眼中简直是个千古罪人。

我百思不得其解,他为何要对我这般的冷漠?这不是一个很小的问题吗?但这似乎又是我的错。我为何要给他取一个外号?我管制不住自己的嘴,明知道这是他最不愿意听的,我却拿其说笑。

阳光依旧很黯淡,它渐渐西沉沉了。月光很冷清。这是我的错吗?是那一句不经意的玩笑吗?我不禁明白了。

乌云不知是怎的,默默地将那昙花一线的光遮掩住了。这场误会后,我们还能愉快地结束小学六年吗?我们能否和好?我掩面流泪。乌云更多了。

将纸巾遮住红彤彤的眼,在被中无声息地落泪。这是我的错。我默默叹息。继续惭愧地落着泪。

窗外,雨一直下着,一夜无眠……

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篇11:写大自然的六年级话题

全文共 1537 字

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刚下火车,熟悉的味道就扑面而来,哪怕我身处喧闹的环境中,也会觉得身心格外轻松,我不禁兴奋地叫道:“北海,我回来啦!”返家的一路上,我发现,北海变了不少,高楼大厦越来越多。而我望着曾经一些美丽的海滩被填平,心里却感慨万分,不知昔日美丽的冠头岭,今日又变成了什么样子。回到家后,我便计划着我的北海游玩旅程,我想知道,更想了解,曾经充满大自然风味的冠头岭、红树林、三千海等地方,是否也被机器无情的“玷污”了。 As soon as I got off the train, the familiar taste came to face, even if I was in the noisy environment, I felt that my body and mind were very relaxed. I couldnt help screamed excitedly:"Beihai, Im back!" Along the way home, I found that Beihai has changed a lot, and there are more and more high -rise buildings.And I looked at some beautiful beaches to be filled, but my heart was very emotional. I dont know what the beautiful Guantou Ridge in the past became like today.After returning home, I planned to play my journey in Beihai. I want to know. I want to know more about whether the Guantou Ridge, Mangroves, and Three Three Thousand Sea are once full of nature.Its right.

第二天下午,我们全家便启程去了冠头岭。冠头岭,是北海唯一的群山,我希望,它还像当初那般生机勃勃,充满大自然的味道,而让我失望的是,冠头岭的山脚下,已被无情地占领了,山庄、酒店随处可见,我的心仿佛像缺失了一角般隐隐作痛。一条公路笔直地插入冠头岭。

我想,为了修路一定砍伐了不少树木吧,不知山上景色又是何样,于是,我们来到了山上,值得庆幸的是,山上绿意浓浓,仍是一片生机勃勃的样子。接着我沿小道下山,准备去冠山海。沿途,鸟儿歌唱的声音委婉动听,不禁让人坐下来观赏美景,路上逗留的人们并不少,但我却没有停留之意,因为,在前方,小道的尽头,有着我更留恋的地方。

终于,经过一路跋涉,我们到了目的地——冠山海。刚一到,我仿佛像柳宗元发现小石潭那般抑制不住内心澎湃,急忙向前方奔去。在这山海天相接的地方,人们能停下片刻休息,都会觉得身心格外舒畅,灵魂得到升华。海鸥、海鸽们窜来窜去,人们谈笑风生,花草树木迎风舞动,海浪一层一层涌上岸来……这种.种景象,无不显示出了大自然的风味和万物和乐融融的迹象,这些景象,仿佛在我心中构成了美轮美奂的画,我没想到,在这繁华喧闹的城市中,竟还有这大自然的景象,可能是这儿太美,美到人们都不想去用机器去“玷污”这片土地吧!

我坐在礁石上,聆听着海的风声。渐渐地,天空中下起了小雨,雨滴滴在海面上,泛起了一层圆晕,有荡漾开来,我们都没有回到岸上躲雨,因为妈妈说:这是大自然的馈赠啊!我们在雨中嬉戏着,打闹着,笑着跑着……终于累了,我两手牵着爸爸妈妈,静静地坐着,就让我们安静地享受这大自然的馈赠吧!

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篇12:小学生大自然美景话题年级

全文共 302 字

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今天天气晴朗,阳光明媚,是一个特别的日子??我们搬去加信城市花园拍录像。

一进大门,便能看见一个外形别致的大花坛,在里面有红的、黄的、紫的、……小花,在翠绿的小草的衬托下响的美丽极了。绕过花坛便来到鱼池旁,一看,鱼池里的鱼“飞”去哪里了?疑?谁也不知”跑”去哪里了?不过在鱼池地仍然能看见那在阳光照样下闪闪放光的鹅卵石,它像一颗宝石在闪闪发光……

不知不觉我们已经来到了目的地草坪。看!绿油油的草地,高大的树木……是然一看便觉得大自然的伟大。

老师先调整的座位,然后,便开始说要求:“明天要穿运动服……”听着听着,我差点打瞌睡。

今天我虽然不是很高兴,但是可以看见这样美、这样伟大的大自然景色,我已经心满意足了!

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篇13:奇妙大自然作文

全文共 410 字

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太空里,宇航员们正在飞船里睡觉,突然,舱门外传开了一阵又一阵有规律的敲门声……

刚开始,宇航员们并没有注意,以为是太空里飘荡的垃圾碰到了飞船,才发出的碰撞声音。

可是这种声音持续了好一会儿,但依然还在继续。这下,可把飞船里的宇航员们给吓到了,他们安静了下来,蹲在了舱门口旁,静静地聆听着这神秘的声音,想要找到这声音的来源……

太空外没有氧气,所以不可能是有人在敲门,那会是谁发出的声音呢?是太空垃圾吗?应该不可能,太空垃圾不会发出那么有规律的声音的,除非太空垃圾有智商呢……一个宇航员想。

能够发出那么有规律的声音,不是人,那应该就是外星人干的吧?那外星人为什么要敲门呢?不会是打招呼吧?另一个宇航员想。

两个小时过后,那神秘的声音终于消失了。在外太空遨游了很久的飞船终于回到了地球,这两个带个疑问的宇航员也回到了地球,想要寻找那神秘声音的来源。

千辛万苦之后,原来,那神秘的声音,可能是物品结构或气体变压所致……

自然真是奇妙啊!

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篇14:值得尊重的人记叙文历年优秀

全文共 631 字

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我最尊敬的老师是周老师。她圆圆的脸,浓眉大眼,挺翘的鼻子,长得斯文又秀气。只要我们同学们表现的棒,周老师就会露出笑脸,她笑起来有甜甜的酒窝。当我们成绩有所下降时,她就很生气,她凶起来会皱起眉头,板起一张脸。全班同学都对周老师又敬又爱。

周老师上课特别有趣,她会把生活中的趣事结合数学知识讲解,总是让我们听的津津有味,以至于下课了,我们还要缠着她继续讲。她总是很耐心,把我们不懂的知识一遍一遍的讲,直到我们全都弄懂了她才放心。她平常对我们都是和言悦色,小声慢语。但是在学习上就对我们严格要求,管教我们时,特别严历,从不手软。当然该表扬的.,她也从不吝啬赞美。在她孜孜不倦的教导下,我们数学成绩进步的很快。她只要一提高嗓门,我们学生就不敢顽皮了。为什么呢?因为她的威信来源于她对我们的爱。

有一次,我们体育课后,因为运动量大,我身体很不舒服,但我老老实实坐在座位上并没有表现出来,周老师在给我们布置作业,她的目光扫过全班同学,突然就停顿下来,急急忙忙就朝我走过来,她说:"周竣宇,你的脸色看起来不太好。是不是发烧了?"她用手触碰了一下我的额头。

我点点头承认自己腿痛,她赶紧弯下腰仔细检查我的腿,最后确认我没有伤着骨头,只是肌肉酸痛。她才放心。又对大家叮嘱:"孩子们,身体不舒服时,一定要和老师讲,不能自已硬忍着痛。"像老师这样关心同学的事,还很多,就不一一列举了。她总是这样对我们百般呵护,像妈妈一样温暖我们!

这样一位既严格又温柔,让人又敬又爱的老师,我怎能不尊敬她呢。

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篇15:走进大自然三年级作文

全文共 475 字

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自然是绚丽多彩的,是有情趣的。今天天气很好,阳光明媚,我在外面悠闲地散着步。

我走在田野的小路上,看到了一片种满了油菜花的田地,这些油菜花热情地张着嘴对我笑着,就像无数个小太阳来到人间的田野。如果今天没有太阳,可是有了这些金黄的油菜花,这片田野肯定还是一样光明,一样美丽。我摘了几朵,想拿回去观赏,让我家也拥有“太阳”。我走着走着,看见一大片桃林,这桃树没有别的树高,可是桃树上却开满了淡粉色的桃花,惹人喜爱,我上前闻了闻,哇,有一股淡淡的清香。我站在这桃林中间,仿佛来到了美丽的仙境,如诗如画。我顺手摘下几朵桃花,把一朵桃花插在了头上。在几棵桃树下,长出了几簇青翠的小草,我仿佛看到了它们在土地里非常想出去看看外面的世界,坚持不懈地冲出泥土,在风中跳舞。我停在了一棵柳树前,它的柳枝很翠绿,随风飘荡,我摘下一枝,把它编成花环,把我摘的桃花插进去,一并戴在头上。伙伴们在草地上放风筝,风很大,风筝带着我们的烦恼飞向蓝天,把它们都倾吐给了蓝天白云。

大自然非常美丽,充满生机。希望大家不要沉迷于网络,要多多出去走走,去寻找春天的足迹,去领略大自然的神奇。

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篇16:自然之美600字

全文共 631 字

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我们在大自然的怀抱中降临,在大自然的声旁逝去,我们的一切都来自于自然,问世间美为何物,只让我生死相依。

自然之风

风把心中的烦恼吹去,迎来的一个快乐的自我;风把心中的雾霭吹去,迎来了一个清明的雨季;风把空中的浮云吹动,迎来了一个崭新的明天。自然之风

自然之雨

雨冲刷着整个世界,把每一个城市都焕然一新;雨冲刷着田野里的麦穗滋养着每一个鲜活的生命;雨也在冲刷着我的心头,仿佛每一个都消失了踪影。上帝的眼泪,从天际划过,化作了一场善良之雨,洗去了每个人的自私心和浮华心。人们站在雨中,欢快的歌唱,任凭雨水捶打自己的肌肤,因为他们懂得,不仅仅在为自己的心灵沐浴,更多的是在冲刷灵魂的孤寂,长夜漫漫,青山翠柏经过雨的洗礼,都露出了苍劲的胳臂,柳条在欢快的舞蹈,连脚下的小草也展现了蓬勃的生命力,我不得不说这是一个奇迹,因为她,让我的心底冲涮出一道道沟渠。

自然之景

她无时无刻不在秀着优美的舞步,仿佛每一步都让世人为之倾倒,自然界中生物的鸣叫,合奏了一首美妙的乐曲。生灵在忘情的歌唱,我们仿佛就是台下的观众,陶醉在这欢声笑语中,和着节奏鼓起掌,声音传到了天堂,仿佛连神都在羡慕着人间天堂,我们在大自然的怀抱中快乐的成长,与植物为友,与动物结伴,共同跳着这欢快的舞蹈。

天色渐渐暗去,白天的宣泄此时已变得沉默不语,只有那些不知疲倦的黑夜生灵,还在宣泄,我仿佛看到了另一处风景。天空中的星月最终失去了光影,我也疲倦的合上了双眼,回忆着自然之景

我生在自然之下,死后愿化作泥土来阐释自然之美。

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篇17:以大自然的美丽话题年级

全文共 697 字

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自然它总是变化莫测的,时时温柔,时时凶狠,时时仁慈…… Nature is always unpredictable, always gentle, fierce, and kind ...

它柔,柔在内外。春雨绵绵,它总是那么让人感到舒畅,丝丝细雨,粘连在身上是那么清凉,在雨中翩翩起舞,像那极细极精致的丝绸一样的`气流环绕在身边,那滴滴极小颗粒状的雨滴像那珍珠一样,在丝绸的带动下摆动,生姿。

清晨之露,是那么晶莹;是那么让人喜爱;是那么让人去珍惜,晶莹的露珠在阳光的衬托之下显得那么耀眼,那么璀璨。如果你在一片树林之中地上有着绿色的草地,有着五彩的花朵,有着各种各样的植物,有着种类不多的动物,在一个明媚的早晨,如果你细心的话,你会发现让你心驰神往的地方,嫩嫩的绿草,五彩的花朵,茂盛的树木,可爱的松鼠或各种各样的小鸟,汇成一个奇妙的景象,嫩草上有透彻的露珠,花朵上有着色彩斑斓的蝴蝶,树木上住着顽皮的松鼠,是多么的轻松,舒畅啊。

清晨啊清晨!你是多么的让我热爱啊!

“一日之计在于晨”,它是美好的象征,是一切正义的象征,早起的鸟儿有虫吃,我们应当向那鸟儿一样早起,学习他的那种不懒惰的精神。

它狠,它狠在它的无情,时有台风、龙卷风以及各种水灾、旱灾、火灾来“打扰’我们,但我们也应该好好反省一下,使我们没照顾好它,还是它刻意刁难我们!我们应当好好的思考一下了……

他仁慈,它仁慈在对于我们是那么放纵,我们让它千疮百孔,但它还是没有让我们彻底灭亡,只是有意无意的来警告我们,但我相信,有一天它会经受不住我们软磨硬泡,而让我们远离这个世界。

我真诚的希望大家能携起手来,爱护我们共通的家园—自然与地球。

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篇18:让真情自然流露愧疚作文

全文共 514 字

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因为新冠病毒,我们宅在家里由家长陪同,学习网课。在这期间,上网课的老师们,他们每天不辞辛苦地为我们上课,而我们所能做的就是上课认真听讲,以优异的学习成绩来回报老师。但是我呢,有时候上课会三心二意,做一些其他的事情,不尊重老师,想想真是愧疚

印象最深的一次是昨天的英语课。上数学课的时候,我妈就把手机交给了我。数学课上到一半时,妈妈出去了,我就以迅雷不及掩耳之势拿起了手机玩了起来,所以,数学课上的内容有1/3,我没有听进去,导致作业不会做或者做错,让老师一遍又一遍地被打回。问题是我不知好歹,英语课时我还在玩。奶奶看见了,我还是没有认真听讲,奶奶就生气地说:“张正哲,你怎么在玩手机呀?”我头也不抬地说:“奶奶,你胡说八道,我是在拍题目呢,不是在玩!”“哼,你不承认,等你妈妈回来你就知道没得玩了!”奶奶对我说。

最后结果可想而知,妈妈知道我玩手机后劈头盖脸就说了我一通,然后又告诉了我爸。我爸回来后,不管三七二十一,上来就是一顿拳打脚踢呀!

这一次的教训让我记住了,不论上哪一门课,喜欢不喜欢,都要认真听老师讲课,要是不认真听讲,就是对老师的不尊重。以后我一定要上课认真听讲,做好课堂笔记,尊重每一位老师,这个教训我是牢记在心了。

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篇19:我爱自然600字

全文共 680 字

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不知从何时起,那南山的菊花飘落北风中,松间石上的清泉终于真的静默了,再见不到落日余晖中的袅袅炊烟,幽静的竹林里幽幽的琴声也不再响起

那一幅幅唯美的自然之景真如塘中的莲花,只是,落了便再也没有开启。我们抛弃了自然,自然也抛弃了我们。雨打枯荷的点滴声,是自然向我们的召唤吗?

灯红酒绿,纸醉金迷,我们的心灵逐渐在这个物欲横流的时代迷失,就像无家可归的孤儿,生活中也许再也无笑颜,虚假,阴暗,狡诈,置身其中的我们显得如此无助。物质文明的飞速发展,却使我们心中越来越空虚。每日行走在城市之间,我们苦苦寻找的又是什么?是名?是利?是权?是钱?可为什么在我们得到之后仍不能停歇,仍然是整日忧心忡忡?或者,我们是在找寻一种幸福,一种心灵上的宁静与归属感?而这一切,不是那些林立的高楼、闪烁的霓虹、虚无的名利所能给予的。

究竟如何才能让我们得到心灵上的满足与安宁呢?

让我们的心灵到自然中去旅行吧!

繁弦急管终究无法代替牧童悠悠的短笛声,眩目的灯光也不如柔和的月色更能让我们平静,大漠孤烟是惊险刺激的电影画面所不能比拟的,江中的那点渔火可以永远成为我们心中闪烁的亮光。

让我们的心灵回归自然,回到曾经抚育我们的地方。那里没有那么多繁文缛节、清规戒律,那里永远是我们的家;那里不必终日勾心斗角,自然用一颗包容万物的胸怀为每一个生灵都开辟了一方乐土;那里也有无尽的惊奇等待着我们,那里也有无尽的欢乐让我们去享受。

让我们的心灵回归自然吧!这才是我们永恒的归宿。自然是我们的精神寄托,这里,有陶潜同你一同采菊;这里,有李白同你一同赏月;这里,有王维同你一同听泉;这里,有永恒的月光照亮你回家的路。

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篇20:尊重记叙文五年级满分

全文共 581 字

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为什么现在的大人都喜欢侵犯别人的隐私权呢?这种不尊重别人的行为令人憎恶。

最近,我不知不觉迷上了写日记,我认为写日记是发泄心情的最好一种方式,也可以增强写作能力。至少,我认为是这样的。

就在我写完日志准备和朋友出去玩时,妈妈走到门口偷偷瞄了一眼我房间的桌子,就若有所思的走了。我疑惑的望了望妈妈,并没有把这件事放在心上,马上就出门了

我走到一半时,摸了摸口袋,发现钱没带,大呼一声“倒霉”,折头回家取钱。当我气喘吁吁跑到房间时,看到令我震惊的一幕:妈妈正站在桌前翻看我的日记。“啊!你回来了。你。”妈妈欲言又止,急忙地把日记藏起来,慌忙地看着我,吞吞吐吐地说:“你回来了,那,那我先,先出去了!”她匆匆地与我擦肩而过。

“你为什么偷看我的日记?你知不知道这是侵犯了我的隐私权?”我还只是抑制住自己的怒气,温和的对她说。可妈妈却回过头,理直气壮地对我叫道:“就你那点破事,我看看又怎样,更何况,我是你妈,你的监护人!有这个权利!”我不可置信的望着她,心里那股怒气彻底的爆发了:“尊重有那么难吗?尊重就被你贬得那么一文不值吗?你更本就不知道尊重是什么!你自己都没理过别人的感受!你凭什么说!”

“够了!别说了,你给我好好面壁!"她的怒音让我的话戛然而止。我的泪不争气的落了下来,我面对墙壁,脑里一片空白……难道尊重就是这样吗?我错了吗?我的心,纠结成一团,难道,尊重,很难吗?

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