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关于校园里的桂花树作文范本【通用20篇】

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校园里桂花园

全文共 910 字

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我们的学校叫东关学校,它环境优美,花团锦簇,坐落在美丽繁华的随州市市中心,是一座百年老校。校园里最引人注目的地方就数桂花园了。

阳春三月,桂花园里的树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,如同小婴儿手指般大小。桂花园里的树木、花草可多啦!有紫薇树,有桂花树,还有石榴树,四叶草等植物呢!遍地都是嫩绿的小草儿,柔嫩得似乎轻轻一捏就能捏出水来,似乎轻轻折一下就断了。桃花姑娘们咧着嘴对小朋友们害羞地笑;四叶草也开着粉红色的可爱的小花儿;迎春花姑娘也不甘示弱,你瞧,她们竞相开放,一朵比一朵艳丽······春天的桂花园真是美不胜收呀!

火热的夏天,桂花园里的树木越长越茂盛了,翠绿的小草们更是开启了“疯狂地生长”模式,健壮的小草们的个头越长越高了,从原先的几厘米,变成了半尺多高,甚至有些还长到了一尺多高呢!放眼望去,整个桂花园的草地就像铺上了一块绿绿的厚厚的大地毯。下课了,如果你累了,在上面舒舒服服地打几个滚,翻几个跟头,我想会是一件很畅快淋漓的事。树木们也逐渐长成了一把把强壮的大“遮阳伞”。小朋友们玩累了,也偶尔会到这些“遮阳伞”下休息一下。

金秋时节,桂花园里的桂花陆陆续续地盛开了。金黄金黄的桂花喜欢三个一群、五个一伙儿地生长。刚开始桂花都是细小的花苞,一棵树上没有几朵全部开放的。没过几天后,树上的桂花们都欣然怒放了。最开始时花朵的颜色是淡黄淡黄的,后来就越来越浓。仔细一看,花瓣如同米粒般大小,如同玉石精心雕刻出来的一样。每当我们走进学校的大门,很远很远就能闻到一股股浓烈的香香的甜甜的桂花味,真是沁人心脾啊!我喜欢到桂花园里摘桂花,听说桂花可以做成香水、标本、桂花糕等,用处可大了!我们这些调皮的孩子有时也去摇晃着桂花树的树干,淡雅的桂花纷纷扬扬地飘落下来,让不显眼的地面铺上了金色的地毯,好一场醉人的桂花雨啊!

北风呼啸的寒冬,几场鹅毛般的大雪过后,大地顿时变得银装素裹,我们的学校也不例外,只有桂花树仍然保持着生命的绿的本色。小朋友们喜欢将树干当掩护,和别的同学玩打雪仗,玩得不知道有多么开心。

这就是我们学校的桂花园,春天它百花盛开,夏天它绿树成荫,秋天它香飘十里,冬天它白雪一片,我真喜欢它呀!

[校园里桂花园作文

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篇1:校园里的那棵树

全文共 2711 字

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疲倦时,抬头,总能望见那棵。粗壮、蓊郁,树冠张开,如巨大的伞,凡覆盖之处,一片清凉。阳光细碎,在绿叶间闪动、跳跃。每一枚叶,都似乎是一只调皮的眼,一颗流溢绿光的星。每到春夏,鸟声在枝柯间啁啾,蝉儿在绿荫中歌唱。那声音,清越、欢畅,将天空唱得格外辽阔、晴朗。

这样的时候,我总觉得日子很美好---阳光温热,绿影婆娑,生命昂扬。仿佛因为那棵树的存在,平淡琐碎的日子,有了亮耀的风景;荒芜的心灵,也有了生机。

树在那里,不知道站多久了。反正我来时,它已经在那里,一恍十多年过去,它依然在。10多年来,年轻的我,不再年轻,它却越发苍翠蓬勃。日日经过它,也没有特别留意过。只知道它是一棵香樟,比其他树高些,壮些。它仿佛也并不介意这些,只默默地生长着。主干笔直向上,约在五米高处,突然分成两个树杈,再在这树杈上,分别旁逸出许多枝条来,如伞,如盖。把身下的花园几乎全揽于怀中,枝枝横斜,叶叶叠翠。撑起的是生生不息的渴望,洒下的是透心彻肺的清凉。

秋冬之时,其他的树木叶子要凋落,但它不。它站在那里,撑满苍翠的叶片,迎着寒凉的风,颤动着,坚挺、婆娑。仿佛有一种凛然的傲气,不屈服于恶劣气候的威力。勇敢、绿意盎然地,唱着属于自己的歌谣。每当这时,望着它,我的心便多了些暖意。总觉得秋冬未来,或者春天不远。因为树还绿着呢,绿着就有希望,有温暖。然而,令人惊奇的是----春天来时,其他的树木,多半直接从光秃秃的枝桠间,冒出嫩芽或花苞,蓬蓬勃勃地开始了新一轮季节的循环。而它,在新芽绽出前,却先要褪光一身老叶。那些飘飞的叶片,在春天里霹雳吧啦地掉落,于空中翻飞,如蝶,如花。旋转着,漫天飞舞,依依难舍。仿佛在与枝干作悲壮的诀别。与周围盛大华美的春景,形成显豁的区别。那些叶,在悲壮地旋舞中,最终着了地,静静地躺在花坛、水泥地面上,被清理进垃圾场。新芽这才纷纷披挂上阵,风风火火地奔赴枝头。眨眼功夫,又是翠绿如盖,新鲜欲滴。这样的场景,我想起动物界的鹰来------鹰在四十来岁时,为了更高更自由地飞翔,必须要忍着巨痛,在岩石上碰掉老化的喙,拔去不再锐利的指甲,扯光身上厚重的羽毛。只有这样,它们的生命才会因更新而得到有效延长,才会在余生里飞得更高更远更强。我不知道香樟在褪去老叶时,会不会有鹰那样撕裂血肉的痛。但,那换叶场景的浩大与悲壮,也令我为之动容。更新之后的香樟,的确也更粗壮、高大、苍翠了。

人说“人挪活,树挪死”。我庆幸它,只是棵普通的树。在那些自以为高贵者的眼里,它的存在,无足轻重。可能正因为此,它才不会被擅自挖掘、搬动、移栽,成为喧嚣闹市的衬景,供人消遣、玩赏。它只适合静静地长在那里,成为完全的自己。根在地下蔓延,无所拘囿;枝在空中伸展,毫无顾忌。天然、率真,以几乎原生态的方式生长着,真实而深刻,粗犷而大气。不为潮流和概念奔命,不为浮喧和虚荣丧失自己。用千万枚叶的眼,看清世事,看淡风云。从容、优雅、诗意地生长着,享受着生命应有的美丽和悲喜,也把这种精神和态度,智慧地传递。用不着热热闹闹地鼓噪,用不着急急惶惶地听命。因为树的本分,就是坚持好自己的位置,静静地生长,默默地贡献绿意,将鸟声聚拢,将天空唱晴。树的幸福,就是在无限生长的过程中,护佑身下的土地,供孩子们嬉戏,让他们充分感受到成长的幸福与乐趣。

水一旦流深,就会发不出声音;树一旦长成,姿态便成为永恒。那棵树,就那么坚韧地挺立在那里,无论春夏秋冬,无论风雨阴晴。监守着自己的位置,从未动摇。仿佛每一个细胞内,都蕴藏着不为人知的巨大力量,可以抵御时光的流逝,年华的老去;容忍风暴的肆虐,人事的苍凉。作为一棵树,也许它知道:生长是它的本分,遮阳挡雨是它的责任,安之若素就是它的宿命。正因为此,它才愈发粗壮茂盛,也赢得了人们对它的尊敬,在局限之中超越局限,无限地延展着生命。

它就这样一年又一年,陪伴在我身旁,在我关注或忽视它存在的所有日子,暗暗地长。根,越扎越深;树干,越长越壮;枝,越发越茂;树冠,越伸越高。慢慢地,竟长成一道亮眼的风景,成为校园的某种精神象征。用年轮,记录着花开花落的过往;用蓬勃,激起孩子们对蓝天,对未来无限地向往。

渐渐的,我不再觉得它只是一棵树。而是我卑微生命的一种象征,一种我渴望达到的灵魂高度。我想如它一样,把根扎得深些,再深些。把枝叶伸展得高些,远些。坚持着脚下的位置,在现实与理想之间,守望一种精神,一种永恒。---一半在天,一半在地;一半在虚,一半在实;一半在梦,一半在醒。默默地站在那里,扞卫着一方纯洁宁静的天地。尽量滤些外来的喧嚣与浮尘,吐纳出纯净的空气。让校园,因树的存在,有一道永不凋落的风景;因树的存在,还散发着自然、真实的生命气息。

平日里,那棵树,只是一道可有可无的风景。那场地震后,人们才发现那棵树的存在,是多么具有实用价值。惊慌未定的人们,在余震不断的不安里,寻求一块较为安全和舒适的避难之地。大家把眼光,不约而同地投向了那棵大树。它身下的土地,平整干净,适合搭建临时的帐篷。它的树冠,宽广蓊郁,能遮阳挡雨。人们围在它身旁,安营扎寨,一住就是几十天。在它的庇佑下,煮饭、洗衣、歇息、争执、斗气……树,默默地看着、听着,包容着灾难面前人性的真实。静待着一切过去,一切恢复。后来有了板房,有了新楼,人们各自回到了自己的天地。而树下,却是一片狼藉,喧嚣顿静。不知道为什么,那棵树突然萎靡了下去。它的叶,枯黄而憔悴,如同生了重病。眼看着树叶凋零,树枝枯瘦,大家甚是着急。查找原因,发现是树叶上生了极小的虫子,肉眼很难看清。后勤人员买了药,兑了水,喷洒了几次。那叶子逐渐全部脱落,光秃秃地立在风中,那种悲壮,令人揪心。好在春天来临时,它终于缓过劲来,重新长出了嫩叶。先是一点点黄绿的芽尖,慢慢抽生成叶片,颜色转青,并日渐葱茏起来,恢复了生机。树下的故事,如同那些生了虫子的叶片,终究随风而逝,在岁月里流失。然而,经常望着那棵绿意葱茏的树,我知道它暗自悲愤绝望过。那痛,深刻在08年那圈年轮中,无法抹去。

如今,在夏日的晴空下。那树,似乎更加茁壮。它仍然不断地延展着根系的深度,增长着树干的高度,拓宽着树冠的宽度。天光滑过它翠绿的叶片,地上便投下成一团迷人的幻影。那些精致的鸟儿,在它博大的胸怀中,欢快地嬉戏、歌唱。它的身下,花团锦簇,孩子们挤坐在一起,手拿着书本,清晨的天空读得特别嘹亮。那棵树,依然保持着守望的姿态,仿佛在永无止境的寂寞中,无声地演绎坚强,独尝着百鸟飞尽的落寞与忧伤,执拗地护守着那份最初的真诚与梦想。它把梦,种植在坚硬的水泥地下;它把情,融于树干与枝叶血脉间。默默地生长,不求峭立坚壁,惹人观望;但求生之无悔,真实坦荡。

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篇2:校园的四季树作文400字

全文共 436 字

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我猜你一定不知道我们的校园有多美丽,我猜你一定不知道校园里那些有多好看,我猜你一定很想知道,就让我来说一说吧。

春天,我们学校里的柳树、法桐树都长出了小嫩芽,从远处看就像是有很多很多绿色的小蚂蚁趴在上面。到处都是生机勃勃的景象。

夏天,我们学校的柳树、法桐树长出叶子了。柳树的叶子长长地拖到了地上。从远处看,就像是一个俊俏的小姑娘,梳理着一头绿色的长发。法桐树上的叶子形状像一个小扇子,当我们热的时候,就拿些从树上落下来的叶子扇风,叶子背面的纹路好看极了,曲曲折折就像蜿蜒的山脉。

秋天,秋风习习,树上的叶开始向下落,渐渐的树叶落完了,柳树和法桐也只剩下枝条了。从远处看,就像一个高高瘦瘦的大男孩儿摸着自己短短的头发。

冬天,下雪了,教室外面一片雪白,房顶上、树上、地上都是雪。雪停了,我们跑出来玩儿。我看见柳树和法桐树上落满了厚厚的白雪,如果从远处看就好像是一个白发苍苍的老奶奶在弯腰捶背呢。

这就是我的学校,树美,把学校点缀的也美。我非常喜欢我的校园,真希望我永远在这里上学。

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篇3:同龄桂花树作文

全文共 1455 字

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在我老家,外婆的门前,有一棵枝繁叶茂的桂花。据说是与我同年,正是为了庆祝我出生而种下的。我与它也可以算得上不打不相识吧,虽然是我凑上去的。

九岁那年,赶上暑假回老家避暑。因为还小,又不早熟,幼稚是难免的。也为此我与桂花树结下了不小的梁子。

我天性活泼,说好听是活力四射,说难听了,是典型的“多动症”。可能正是因为打小就好动,摔跤受伤是家常便饭,所以只要是小伤小痛,爸妈一般不管我。于是在外婆家闲不住的我,盯上了门前那棵看上去呆板到极点的桂花树。

趁着午休,四下无人时,我先搬了张小凳子放在树下,美名曰“纳凉”,实际上早就打好了心里的小算盘的我,又怎么会放过桂花树呢?正值七月底八月初,桂花即将盛放前,那一个个花苞堆在树上,远远看着就像泼了不规则的白浆,在我看来不堪入目。

我要弄掉它!我暗暗攥紧拳头,这么大一棵破树怎么可能跟我同年?明显是我比较小嘛!站在树下还得仰视桂花树的我,产生了一个念头:摘掉桂花树头顶的绿冠!看着桂花树顶尖一抹嫩绿,我的脚往凳子上一蹬,借力攀上了树干。凳子摔在地上,发出不小的响声,吓了我一跳。所幸我重心,才没摔下去。我紧紧地抓住树干,手脚并用,小心翼翼地一点点挪动,也不知过了多久,额间已经冷汗一片。快到了!我暗自窃喜,看着近在咫尺的嫩绿色,我微微抬起头,缓缓伸出“罪恶”的右手,贼贼地笑着靠近。只要摘下了,这棵破树长得再高,也只是我的手下败将!

“言言!”熟悉的吆喝声不合时宜响起,在我耳边如霹雳炸响。“住手!”糟,是外婆!我大吃一惊,整个身子一颤,重心一个不稳,左手再一软——“啊啊啊!”我惨绝人寰的尖叫伴随着树枝断裂的声音响起,然后我看到外婆愁眉苦脸地大步走来,心疼与焦急形于色发于声:“哎呦我的桂花树诶!断了断了!”

外婆,我才是您亲孙女!我屁股几乎摔开了花,疼得龇牙咧嘴,晶莹的泪在眼眶中打转。外婆心疼完她那宝贝桂花树,才转向她亲孙女:“言,你没事吧?”“外婆,我快摔坏了……”我揉着第一与大地亲密接触的部分,可怜兮兮。外婆健壮有力的手臂伸过来一捞:“你也知道疼?刚刚爬那么高的是谁?你怎么老跟桂花树过不去?它和你一样大,要和谐共处啊!”听听,又来了!一样大!我靠着外婆粗壮的臂弯,恨恨的盯着无动于衷的桂花树,到手的鸭子居然飞了!我嘟哝着抱怨:“外婆您要是没出来吓我一跳我肯定不会摔下来……”“嗯?”外婆皱起眉。“没事,没事……”我连连摆手,飞快否认。

自此我躺了两天。但后来即便是好了伤疤忘了痛,大人们也像监视犯人一样盯我了,我只好放弃再来一次的念头。于是我迁怒于桂花树,动不动就骂它。

可是我居然在后来改观了。八月,好时节。桂花终于有了大展身手的机会,纷纷绽开笑颜。小小的花朵零散着,在午后和煦的阳光下,像极了一把绿色的大伞上点缀了白色的小花球,清新之意扑面而来,令人心旷神怡。“言言,桂花开了,好看吗?”外婆眯着眼,惬意极了。“嗯额……”我不置可否,可是不得不承认……桂花树,还不错。是我低估它了。

夜晚,一丝似有似无的清香悄然钻进二楼,直钻进我心底。那诱人的花香若即若离地萦绕鼻尖,缠上了我的梦。我梦到它了,桂花树。那天胜利近在眼前的历史又重演一遍,唯一不同的是外婆没有出现。出乎意料,我不想伤害它了。看着小小的嫩绿,我想起外婆的话:“你们一样大,要和谐共处啊!”

后来我再也没有见过它,我同龄的桂花树。在我没回老家的第二年,桂花树不知是被谁家看上了,迁到别处去安置了。如果能再见它一面,我会对它为当年不懂事的自己道个歉。

我最喜欢的花是桂花,最喜欢的树是桂花树,是家乡那棵同龄桂花树。

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篇4:写桂花树样子的

全文共 541 字

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世界上,有数不胜数的植物:有国色天香的牡丹,有娇艳浮华的月季,有姹紫嫣红的玫瑰,有高贵典雅的荷花,有不惧严寒的梅花,还有洁白无暇的茉莉……可是,你注意过那默默无闻的桂花吗?

春天,桂花粗壮的枝条上,冒出了星星点点的嫩芽。这些嫩芽黄黄的,小小的,很可爱。这些小嫩芽,如同一个个小娃娃,挤在妈妈的怀抱中。一个小嫩芽就是一个希望,一个美好的希望,它们会让明天的世界更美好!

夏天来了,那些小嫩芽全都变成了碧绿的叶子。在酷热的夏天,在我们都躲在家里,享受着空调时,桂花却在默默的积累能量,准备着在秋天毅然开放。这时的桂花树显得那么美,那么自然。哦,桂花树,你又像一位母亲,孕育着希望。

在硕果累累的秋天,桂花终于开放了。桂花的花小小的,黄黄的,很好看。花的形状像一颗小小的星星,香气就是它的光,若有若无。不过,桂花聚集在一起,那香气就如一团烟雾,缭绕在你身边。把桂花摘下来,还可以做桂花糕、泡桂花茶呢!

冬天在不知不觉中来到了,桂花树的叶子落了。可一部分叶子还是那么碧绿。在鹅毛大雪纷飞时,桂花树披上了银装,在雪中翩翩起舞。这时,有谁看了不激起敬佩之心呢?

我爱桂花树,它虽然很普通,但是它用自己的绿色装点着大地,用它的清香沁人心脾。桂花树,我爱你碧绿的叶子,更爱你淡雅的花香。

[写桂花树样子的作文

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篇5:校园里的黄桷树

全文共 296 字

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黄桷是重庆的市树,在校园里、街道边,悬崖峭壁上都能看到它的踪影。

黄桷树的生命力很强,悬崖骨壁上的泥土很少,它就会努力的伸长根到别的地方吸收养分,以保持自己生长所需。

我们学校的校园里就有一棵黄桷树,这棵树有几十年的历史了,顶端有四层楼那么高,黄桷树的树干颜色呈棕色,表面很粗造。春天,黄桷树发芽了,那小芽结汇中泛着红,吃起来酸酸的,涩涩的,夏天的时候,黄桷树像一把大绿伞,覆盖了大半个操场,我们在树下上体育课,做游戏,乘凉。秋天,树叶更录,为金钯的秋天增加了绿色,冬天其它树都变成一个光秃秃的树干了,而黄桷树依然耐着严寒,它的生命是多么顽强啊!

黄桷树,我爱你,爱你生气勃勃,更爱你的无私奉献。

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篇6:假如我能变成一棵桂花树

全文共 396 字

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假如我能变成一棵桂花,一棵枝干粗壮的桂花树,我的枝叶在风中快乐的摇摆。妈妈,你能猜出他就是你精心浇灌的吗?

你要是叫道:“孩子,你在哪儿啊?”不妨到我的绿荫之下。“看,这就是你的孩子。”我骄傲的自语,并悄悄的展开枝叶,看着你工作。

当你吃过午饭,坐在窗前读《爱的教育》,我便伸出如盖的枝叶,为你撑起一把伞,替你遮住刺眼的阳光。

午后下雨了,当你看到我被浇灌后的枝叶更加滋润,你便会露出微笑。而我也在那里匿笑,却一声不响。

傍晚,当你感到疲惫时,我便要释放出桂花的芳香,飘到你四周。你会嗅到这花香,缓解一天的劳累。妈妈,你肯定不知这香气是从我身上来的。

晚上,当你焦急的等待我回家睡觉时,我便忍不住现出原形,又变成你的孩子,要你和我一起入睡。

“你这丫头,一整天都没见到你,你到哪里疯去了?”妈妈,我感到你对我的嗔怪了。

“这一天我可是一刻都没离开你啊,我亲爱的妈妈!”

看到你莫名其妙的样子,我狡黠的笑了。

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篇7:校园的桂花树优秀作文400字

全文共 459 字

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秋天的桂花往往是最美的,我们校园里的也不例外。我还没走进校园,迎面先扑来一阵清香,虽然有些淡,但至少可以辨别,是桂花。我漫步在校园里,东望望,西望望,踩着飘落在地上枯黄的桂花,觉得甚是有趣。我沉浸在同学们的欢声笑语和那一阵阵的桂花香里了……

老师在台上讲课,忽然一阵微风吹过,带来些花的清香,我被这香味吸引了,不禁看了看窗外,原来是桂花,花开的好茂盛。我朝着窗外发呆,老师瞄了我一眼,就当做没看见,继续看着窗外,不过,老师好像也被我带进这花香中了……下课了,班里又恢复了喧闹,我依然看着窗外,同桌推了推我:“你在看什么啊?”我朝他笑了笑,说:“我在看秋天啊!”同桌挠了挠头,走了。我继续朝着窗外的桂花发呆……

体育课上,我便坐在大底下,用手拖着下巴,静静地望着桂花树,不禁起了睡意,干脆直接躺在了树阴底下,伴着桂花香,睡着了,同伴叫醒了我,指着我说:“大懒虫,起来啦,下课了!”我朝他吐了吐舌头,说:“知道了。”然后伸了个懒腰,迷迷糊糊地走回了教室……放学了,我再次漫步在校园里,东望望,西望望,不舍得离开,花,好香……

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篇8:那一棵桂花树作文700字

全文共 757 字

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每当秋风吹落枯叶,我总是站在那棵桂花下,感受着凉风带来的清爽,闻着那桂花发出的幽幽香味,心想,今年又能吃上香喷喷的桂花糕了。

记忆中,爷爷总是在桂花树下铺上一张大大的纱网,去接从树上掉落的桂花,他慢腾腾地摆弄着纱网,似乎已经醉在桂花的冷香里了。弄完这一切,他照旧坐在躺椅里悠闲地看着报纸,有时候看着看着便倒在躺椅里睡着了。他睡得那么沉,不时发出轻轻的鼾声。阳光透过窗户,斜斜地照在爷爷的脸上,此时的爷爷特别慈祥,仿佛浑身都充满了温暖的力量,虽朴实宁静却又温暖迷人。

深秋了,秋风更添了一层凉意。爷爷便把集来的桂花晒干,然后取出一些放在报纸上,戴上眼镜,取出镊子,小心翼翼地从一堆桂花里翻找一些无用的碎屑,然后用镊子把它们一个一个挑出来。爷爷的神情显得朴素、虔诚,而且还有几分庄严,他的动作依旧慢腾腾的。

小时候的我总是在外面玩得风风火火,可一到了爷爷这儿就情不自禁地安静下来,乖乖地看着爷爷摆弄桂花,一看就是好几个小时。有时爷爷也会摸摸我的头,笑眯眯地说道:“等我弄好了桂花,做成了桂花糕,一定先给你这个小馋虫吃!”我快活地答应了,爷爷便看着我笑了起来,笑得是那么开朗,如阳光般灿烂。

爷爷就是这么一个人,不受世俗的侵扰,悠闲自得地干着他喜欢的事,哪怕是细小的,琐碎的,他也会静下心来,慢慢地把它做完。所有的事情他都会全身心地投入,总会让人肃然起敬。

我再次踱步到桂花树前,虽然桂花已凋零得所剩无几,可它的余香却依旧弥漫在空气中,淡淡的却沁人心脾。我从地上捡起一朵小小的桂花,那是一种淡淡的黄,嫩嫩的黄,它就像爷爷一样,朴实无华,一生中没有什么轰轰烈烈的事,只是悠然自得地发出淡淡的幽香,然后宁静地了却它的一生。

那一棵桂花树悄然绽放着一树淡雅的鹅黄,朴实宁静却又幽香迷人,正如爷爷那样,教会了我品悟生活的味道:朴素、淡然。

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篇9:学校的四季桂花树作文

全文共 1194 字

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金秋十月,正是桂花竞相开放的季节。一簇簇桂花,在不知不觉中开放。桂花,它那黄色的花瓣总是那样迷人。

漫步在校园小道上,阵阵香气袭来,好香!“这是什么花?怎么这么香?”我不解地问身旁的晴。“这是桂花呀!你怎么不知道?”“呵呵!”我向晴笑了笑,继续沉浸在了桂花那醉人的香气中。

桂花 “晴,我们去找桂花吧!这桂花这么香,一定在旁边。”我笑着对晴说。她欣然同意了我的提议。

经过一番寻找,我们在操场的一个角落里找到了桂花树。桂花树倚在栏杆旁,高大提拔的树高约10米,树皮粗糙,灰褐色或灰白色,树叶成深绿色,对生,椭圆形,上半部疏生细锯齿。花簇生叶腋生成聚伞状,花小,黄白色,极芳香。一串串小金铃似的小花在绿叶的衬托下显得异常美丽。

桂花的香气给我留下了深刻的印象,回家后,我又上网查了一些关于桂花的资料。

我知道了,桂花树形美观,终年翠绿,花小而芳香,其古朴典雅,清丽飘逸的风格,深受人们的喜爱。自古以来, 桂花被当作吉祥、友谊的象征,互相馈赠。桂树木质细密坚韧,有多种用途。桂花气味辛温、无毒,入药有化痰、止咳、生津、止牙痛等功效。采摘新鲜的桂花可制桂花糕、桂花糖和桂花酒等。

看着资料,我脑海里不禁浮现出规划那可爱的模样。那一朵朵黄白色的小花,挂在树枝上,四片花瓣的中间,是一粒粒小米似的淡黄色花蕊。从花蕊中散发出一缕缕沁人心碑的香气,使人感到神清气爽,香中还有一丝丝的清凉味,仿佛在提醒人们秋天到了。一朵朵可爱的小桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝叶中若隐若现,有时躲起来,有时露出半个脸,对我们微笑着。

第二天,我又站到了桂花树下,望着一朵朵小桂花,静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。随着风,有几朵桂花飘落了,我拾起掉在地上的几朵桂花,放在手心里,细细观察它,那桂花有六、七片花瓣,好看极了。然后我吹一口气,桂花就在蓝天上飞舞,把香味带给远方。

天下雨了,那桂花被蒙蒙细雨沾湿了,更显得娇艳动人,芳香扑鼻。静下心来,我感到那香气一丝丝,一缕缕地飘来,那幽幽的桂香却像个调皮可爱的小姑娘,在我不经意间,又迈着轻悄悄的脚步,悄悄地钻进我的心中。

就在我看得入神的时候,晴又悄悄地走到了我的身边,“古人说得好:‘凡花之香者,或清或浓,唯桂花清可绝尘,浓能溢远。’这桂花还真把你给深深地吸引了!”

的确,空气里弥漫着醉人的桂花的馨香,把我给深深地陶醉了。大风吹来,我感到那香气忽而飘然而去,闻不到一点点香味,周围只剩下澄彻透明的的空气,那空气也被桂花染得绿里透黄了。可当我感到有点儿失落时,那幽幽的桂香却像个调皮可爱的小姑娘,乘我不注意,慢慢跑过来,拥抱着我,亲吻着我,让我笑逐颜开,喜不自禁,心儿都迷醉了……

桂花,你那迷人的香气,陶醉了人们;你那可爱的模样,让千千万万游人们流连忘返;你那含羞的性情,使无数人在不知不觉中爱上了你。

我爱你——桂花!

[学校四季桂花树作文

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篇10:校园的桂花400字

全文共 779 字

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十月金秋,在凉爽的秋风吹拂下,我们有幸在深秋校园欣赏了一次桂花,深秋校园赏桂花作文。

说是赏桂花,不如说是寻桂花来的确切一点。大概是因为花期已过,我们找到的桂花树上大都只挂着枯萎了的零星几朵桂花,那可怜的姿态令人摇头叹息。当我们对于找到开满花朵的桂花树几近绝望时,身边传来了一位细心人惊喜的叫声:“看!桂花!”

终于,被我们找到了,缀满金黄色桂花的桂花树。

娇小的黄色花瓣,几朵、十几朵地拥簇在一起,挂在树梢上轻轻摇曳,散发着典雅的幽香。那香味很淡、很淡,但却芳香扑鼻;那花朵很小、很小,但却光彩耀人。

翻阅了资料之后才知道,其实桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒,顾名思义,都是由桂花做原料来做出的美味。从中医的角度来讲,桂花性辛、甘,味辛甘苦,是止咳化痰的良药,而桂花酒更是具有养生的功效,观察植物作文《深秋校园赏桂花作文》。

在深深地为这不起眼的小花的美丽与作用而惊叹之时,我不禁也在疑惑:这些花儿是开在我们校园之中的,但为什么就是老师事先提醒过,我们也要费一番波折才能找到这些花儿呢?为什么,我们总是对它们视而不见呢?

因为,我们的视角太小,小到看不见桂花的美丽,小到只能看见玫瑰月季的绚烂;因为,我们的心比天高,高到不肯低头深嗅桂花的清香,高到只想成为那孤傲的擎天柱;因为,我们的思维太狭隘,狭隘到塞不进桂花那曼妙的身姿,狭隘到只容得下我们手中的课本。

而桂花给予了我们最好的启迪:人的心可以比天高,只要看得见那翱翔天际的小鸟;人的心可以比海阔,只要看得见那还中娓娓游动的鱼儿;人的心可以比地广,只要看得见那土地上的砂石瓦砾;人的心可以比林深,只要看得见那藏匿在宽大叶子下的桂花。

桂花飘香,在这深秋校园,我们赏的不仅仅是桂花,更是我们的心。

后记:··· 玉楼春

桂花飘香,散入园中谁念想。视而不见,花开花落花何堪。

入药入酒,桂花本也有大用。校园赏花,观花观己观人生。

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篇11:我家门前的桂花树作文300字

全文共 265 字

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家门前的桂花开花了,一朵朵桂花黄的漂亮,好像一个调皮的小孩子,把黄色颜料全部倒在了桂花上。

桂花没有牡丹那样芬芳,也没有玫瑰那样娇艳,但它的气味和形态,那真是国色天香啊!

桂花,它可不是独自开放,它很特别,是长在树上的,它们,齐开齐放,在远处看好像一颗普通的树,但它的香气已经把你陶醉了。

晚上,把窗户打开,桂花的香味就伴你睡到天明,包你做一夜的好梦。

早上,把窗户打开,一缕缕的香气飘了进来,把我们家染成了桂花的世界。

今天下午刮了一阵暖暖的风,桂花落了好多好多,我把它装在一个袋子里,做成了一个桂花香包。

愿桂花天使永远陪在我的身边。

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篇12:校园的石榴树_250字

全文共 317 字

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校园石榴在我们四季如春的校园里,有着各种各样的植物和花卉。操场旁边还有几棵石榴树呢!春天,石榴树在阳光的照耀下,尽情地享受着温暖的阳光。没过多久,它们就开出了火红的小花,就像一簇簇的火焰。夏天,石榴树吸收着雨水,为秋天做准备。慢慢地,石榴树结出了嫩嫩的小果实,刚开始的果实还是淡绿色的,大小就像个圆圆的乒乓球。过了几天,它们又变大了,有点象我们小朋友的拳头那么大。慢慢地,果实变成深绿色的了。渐渐地,变得有点黄又有点红。那时,它们就快要成熟啦!过完暑假回到校园,石榴真的熟了。你看,它们正朝着我们笑呢!石榴们露出了晶莹透亮的小牙齿,在太阳光的照射下闪闪发光,就像颗颗美丽的红宝石。我们的学校有了这几棵石榴的装扮,就显得更加美丽啦。

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篇13:校园里的香樟树

全文共 419 字

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我们的校园是一个美丽的大花园,那里有着宽阔的操场,高大的教学楼......但我最喜欢那一排排昂首挺立的香樟了!

在校门口的那里有几课香樟树。香樟树很高,每一棵香樟树大约都在四、五米左右;香樟树很粗,粗的要两个同学手拉着手才能把它抱住;香樟树很壮,远远望去,它们像一个个威武的士兵,日日夜夜地守护我们的学校。

香樟树的叶子密密麻麻,却不见拥挤,香樟树开的小花,结的果实散发出香味,却又不是刺鼻的香味。

香樟树的作用可大呢!香樟树把自己的身躯送给鸟儿筑巢,鸟儿搭好了巢,又在树上捉虫,喂养后代;香樟树吸入人们呼出的二氧化碳,却无私奉献人们生活所需要的氧气。

我发现我从一年级的时候香樟树在春天叶子很绿,但是我现在四年级了,香樟树的叶子在春天有一点黄,这是为什么呢?我上网查找了资料。原来香樟树行道2-3年后,树叶黄化症逐渐明显:失绿的叶片最初在叶脉间仍然保持绿色。

我爱香樟树,因为它的美与人们的造福联系在一起,美得并不空洞。叫人心中感到亲切、舒服。

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篇14:最美的桂花树作文500字

全文共 507 字

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小蚂蚁和桂花,是一对非常要好的朋友,他们都住在一起。

秋天时,小蚂蚁的同学明明想要一些桂花树做药引,因为他的妈妈生病了。小蚂蚁就把这件事情告诉了桂花树;“桂花树,您好!我的同学想要用你的桂花来给她生病的妈妈治病,可以吗?”桂花树刚开始不大愿意,后来想了想,为了他们的友谊,为了救人,他终于同意了。小蚂蚁用力拖来一片片树叶,把它们拼在一起,铺在地面上。这时,只见桂花树使出全身的力气,用力摇摆着身子,一下子就把桂花摇了下来!小蚂蚁高兴得跳出来;“桂花树,你真厉害!”

小蚂蚁拖着满满金灿灿的桂花去找明明。明明感动地掉下了眼泪,感激地说:“谢谢你!我的好伙伴!”小蚂蚁笑着说:“你要感谢的其实不是我,应该是我们伟大的朋友桂花树呀!”明明远远地向桂花树鞠了一躬:“谢谢你,桂花树!你是我的恩人……”“没关系,只要你妈妈病好了,我就会开心的!”桂花树红着脸,有点不好意思地说。他觉得帮助别人是一件很开心的事!

小蚂蚁转过身来摸了摸桂花树,心疼的问:“你疼吗,今年还能长出那香香的桂花来吗?”桂花树安慰他说:“长不出来了,虽然我变得不漂亮了,但是没关系,我很开心,明年这个时候,它们还会再长出来的,我还是那个又香又美的桂花树!”

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篇15:我心中的桂花树作文600字

全文共 626 字

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在我七岁那年,我种下了一棵小桂花苗。那时,我就希望他可以长得和我一样高,始终陪伴着我。可就在它长得和我一样高时,一场暴风雨席卷而来。也许就是这一场暴风雨,使我明白了生命的坚韧。

桂花树种下以后,我对它百般呵护,每天给它浇水、拔草、松土。两年后看着他笔挺的树干,我感到欣慰极了。一天夜里,一场暴风雨在雷鸣咆哮一般的伴奏中出现。我整夜心神不宁,不知道桂花树现在怎么样了。我越听暴风雨的哗哗声,心里越慌。第二天,天一亮,我就来到湿漉漉的菜园。我朝桂花树那儿望去,急切的搜寻着桂花树的踪迹。可是,我的小桂花树都不知道被卷到哪里去了!我的脑袋轰的一下像是有几百只马峰在飞,悲哀的苦水涌动着一次次地拍击着我的心房。这时,妈妈走过来问我怎么了,我把这件事一五一十的告诉了妈妈。她听完后,俯下身子伸出双手,轻轻地拨开凌乱的草丛,我看见了一小截的裸露的桂花树的根。虽然它的上半截被折断,但根还是紧紧的抓住土地。我既惊讶又感动,妈妈说:“只要根还在,桂花树就还能活!”

虽然桂花树的大半都被折断了,但顽强的求生欲望让它在暴风雨之夜挺过来了!暴风雨可以破坏它的身躯,但始终破坏不了它那想求生的精神,它牢牢地抓住土壤,坚持到暴风雨停止!

同学们,你们是否明白了生命的坚韧?草烧了,还能再长出来;杨柳枯了,有再发芽的时候;桃花谢了,也有重开之日。桂花树在暴风雨的洗礼之后重生的故事使我这个懵懂的孩子明白了:面对苦难与挫折,一定要有坚定的信念来战胜它,因为生命是不可以轻易地被打败的!

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篇16:校园里的芒果树作文600字

全文共 653 字

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校园里的芒果非常高大,深得我和同学们的喜爱!接下来,让我来介绍介绍它们吧!

春天,芒果树开始长叶子了,那些叶子一片一片小小的,好像叶子宝宝,而芒果树很高大,就好像是那些叶子的妈妈,简称“大树妈妈”。在这个季节里,正是大树妈妈生叶子宝宝的季节,大树妈妈大量生长叶子宝宝,同时,大树妈妈也一直给树枝能量,让它们结出花来,让它的外观漂亮了许多,也让校园增添了一片生机。偶尔还会见到花从芒果树上掉下来,有时还会掉到你头上,给你的外表来点装扮。

夏天,炎热的太阳照射着我们,我们不得不忍受着太阳的“杰作”,但大树妈妈可不担心,因为它有一大群叶子宝宝保护着它,犹如一把巨大的伞,坚固又耐用,太阳使出全身的力气也会被它的叶子宝宝轻而易举地挡住了,太阳大概觉得欺负不了它,就跑过来欺负我们吧。

秋天,是我最喜欢芒果树的时候了,因为在这个季节里,许多芒果都成熟了,一个个金黄金黄的挂在树上,我们每次跑到树下,都期盼它掉几个下来,那芒果外表金黄,里面香甜可口,那甜味跟蜜糖没有什么区别,并且它清凉爽口,在天热的时候吃,一股清凉的感觉马上散布在全身上下,这里的芒果味道可好了,吃一个让你叫好,而且还会让你想吃第二个,直到吃完所有的才安下心来。

冬天,芒果树有一种精神值得我们去学习,那就是坚持,当我们穿着大棉衣保暖的时候,芒果树却光着身子在寒冷的天气坚强地在那里站着,不怕风吹雨打,每天都原地不动的站在那里。以前,我的妈妈就那芒果树的精神教育我,让我感悟至深。

我爱校园的芒果树,它让我快乐开心,它让我享受美食,它让我看见做父母的辛苦。

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篇17:二年级桂花树话题作文600字

全文共 904 字

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九月,今年的秋风要来的更早一些。这风里夹着夏天的尾巴,也参着秋天的气息.... September, this years autumn wind is coming earlier.In this wind, the tail of the summer was caught, and I also participated in the breath of autumn ...

混在一起,顺着道儿,迎着,直扑向一棵桂花上,然后敏捷的窜了过去,淡淡的花香油然而生。。。。桂花开了。

就在以前,也看了刚开的桂花。那条河岸只有外婆家长有桂花树,每逢花开,香气是能从大门里跑出门外,顺着风把家院甩的远远地。跟着河流:穿过桥洞,拍过水面,沿着巷走:窜过屋檐,跑过石道。四处排开,那种沁人心脾的气味在午后的阳光下闻到。我看着外婆带着小木凳坐在水泥的屋檐下面,向大门外的河里望,片刻眯上眼,头能微微的向上抬,然后咂咂嘴,像品茶那样。还没完说道“喷香!”,脸上写得满满的愉悦。

除此之外,“花样”也别样的可爱,花瓣鲜黄鲜黄的,从中散开。花瓣的边也圆润,不如百合瓣尖利。个头又别样的小,芝麻大点,能放置在食指上。在一棵桂花树上,一根枝上只开那么三四来朵,不拥挤、不分散。就那样刚刚好。

而像迎春花长得萦绕、多姿但花总是显得凌乱,每每一开花总是被枝干卷在一起,像限制住了似得,乍一看可爱漂亮,但让人越发的惋惜。门外的满天星似乎也不错。满满的簇拥在一起,一看见就让人眼前一亮。可一旦有一朵被折下脱离了与其相似的团体。然后放入百花中。却又显得那样渺小,没有特点,让人可怜。

但桂花却不一样,每一朵都像个少艾,绽开的如花一样的少艾。她有着不同于一般的可爱。不同于一般的热情而又开朗的性格。她鲜黄的花朵如她沁人可爱的笑容,一样的辗转反侧、她散发的花香一样如她悦耳动听的歌喉,一样的涓涓细流、她随风摇摆的落英如她优美迷人的舞姿,一样的翩翩起舞。每一朵都有着不一样的理由然后开放着,不是那样渺小,不是那样让人惋惜,宛如青春。

是这样的秋日不再悲寂寥,这样的活力,我还怎么能悲寂寥?

啊!又起风了!一样的悦耳的歌声、一样的涓涓细流、一样的。。。。

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篇18:校园里的两棵树500字作文

全文共 635 字

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曾经,校园的操场上有两棵大,一棵是梧桐树,一棵是泡桐树,他们高大、粗壮,枝繁叶茂。梧桐树的叶子像手掌,男孩子喜欢拿他做贴画;泡桐树到了春天会开紫色的花,女孩子喜欢在那里捡花瓣。孩子们天天在树下玩耍、嬉戏;两棵树呢,天天听着孩子们在下面歌唱,说悄悄话。

日子一天天过去,学校要铺塑胶操场了,两棵树必须离开操场。孩子们很难过,两棵树也很伤心。孩子们的难过很快被期待新操场的喜悦代替了,而两棵树的伤心却只能埋在心里。

这样默默地又过了一些日子,泡桐树忍不住了,他问梧桐树:“我们是不是要被锯掉?”

“是的。”梧桐树说。

“我并不是怕疼,我只是舍不得离开这里,舍不得离开这些天真可爱的孩子。”泡桐树伤心地说。

梧桐树说:“谁说不是呢!开始,我也很难过,但想到新操场建成以后,孩子们就能在更平坦,更安全的场所运动、游戏,我真为他们高兴!心里就不那么难过了。”

“是的,有了塑胶跑道,小东就不会在跑步的时候被石子绊倒了。”泡桐树说。

过了一会,梧桐树又说:“虽然,我们的身躯没有了,但树根还在。在地底下,我们依然可以听到孩子们的欢笑,依然能够感受到他们运动的快乐,不是吗?”

泡桐树点了点头,脸上露出了微笑,他好象已经看到了孩子们在新操场上活蹦乱跳的身影和他们阳光般灿烂的笑容。

梧桐树深情地望着泡桐树,似乎在向朝夕相处的伙伴告别,又似乎在告诉患难与共的战友:“没有关系,有我陪着你,我们永远在一起!”

就这样,两棵大树微笑着,相互鼓励着,一直到他们的身影在校园里消失……

[校园里的两棵树500字作文

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篇19:家门口的桂花树作文350字

全文共 360 字

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大多数人都喜欢桂花,喜欢它那金黄的花朵,芬芳的香味。

我也喜欢,特别喜欢桂花的叶子。桂花的叶子一年四季都是墨绿色的,它们像的头发,为树增添了蓬勃之气。我家门口那棵桂花树远远看去,像一位翩翩少年,展开身躯,享受微风的轻抚。

秋天到了,金黄的小精灵探出自己的脑袋,原来是桂花开了!这时候叶子总会毫不犹豫地让开一条条细缝,任凭金黄色的小精灵们展开自己的身姿。有时,也会为那些不愿意露脸的花儿们遮一遮羞。当人们伸手拨开叶丛,就会发现一簇簇花儿正躲在里面窃窃私语呢!一阵风吹过,绿叶抖抖身子,金黄的桂花们像听到了号令一般,纷纷往下落。远远望去,像是下了一场金黄色的雨,这雨不仅有颜色,而且还有香味。

我借来手机,“咔嚓”一张,花儿在绿叶的保护下显得更艳丽了。我感受着绿叶的关怀,闻着桂花的幽香,真是太惬意了。

好喜欢家门口的这棵桂花树!

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篇20:我爱校园里的香樟树

全文共 299 字

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学校南边有一排香樟,可把校园装点了一番,真是漂亮极了,看着那叶片就迷人。

香樟树的树干是黑桐色的,还有一点淡淡的香樟味。香樟树的叶子旁有许多许多的“小黑豆”,一阵风吹拂过,“小黑豆”就掉下来了,我捡了一颗用力一挤,绿色带有清香的汁水就出来了,里面还有一个黄豆大的黑色的小豆豆,我想:这可能是“小黑豆”的“儿子”吧!我把这个现象告诉了爸爸,爸爸说:“里面这小黑豆就是香樟树的种子,这种树的木料还可以做许多家具,格外结实,还防虫子呢!”这时,我才恍然大悟,原来不是它的“儿子”。

从远处看香樟树像一把没撑开的伞,它一年四季都是绿的,伴着我们一起度过每一个学期,我爱校园里的香樟树!

[我爱校园里的香樟树作文

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