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银杏树的品质作文汇总20篇

华丽的外衣并不是真正的美,道德才是最纯朴的美。小编收集了道德品质作文,欢迎阅读。

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银杏树

全文共 344 字

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徐希尔

在我家小区的一个公园里,有一排高大的银杏树,它是我最喜欢的植物之一。

它春天时,光秃秃的树枝上又茂盛了起来,树叶绿油油的,粗粗的茎,无论刮风下雨,都直直的,如同一位威武的战士,时刻目视前方。

夏天时,那茂密的叶子逐渐变成深绿色,像一把把绿色的扇子。夏天最适合去公园看银杏树,因为夏天的银杏树茂盛,特别凉爽,站在大树底下一点也不怕热。

秋天时,那一把把绿色的扇子变成了黄色,可美了,让人如痴如醉。不过大多数叶子都掉了,铺了一地,犹如一片金黄色的地毯,在迎接那些参观的客人们呢!

冬天,它那金黄的叶子掉光了,都被盖在那皑皑白雪之中。孩子们来到公园,打起了雪仗,玩起了堆雪人,只有那一排排亭亭玉立的银杏树在白雪中站着,照着那些玩耍中的孩子们,开心的笑着!

我喜欢银杏树,更喜欢它那坚定、执着的精神!

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篇1:写人高尚品质的作文400字

全文共 562 字

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黛色的夜幕上出现了一颗颗星斗,忽明忽暗,像一颗颗宝石,像一粒粒珍珠。月亮从东边升起来了,一轮金黄的月,光溜的月,像一面镜子,柔和的光芒,给人一种舒适和迷恋的感觉  说起高尚的人,还要说大街上那平凡的清洁工,他勤勤恳恳,为人民服务,不管什么时候,他们都在辛苦的干活,从来没有怨言,总是将地打扫的干干净净。

去年的时候,我和爸爸妈妈吃晚饭出去转,走在大街上,我发现这里的地非常干净,忽然,一个普通的清洁工吸引了我的注意力,它用一把很旧的扫把认真的扫地,身上已经全是汗了,衣服全都湿透了。我在回来的路上,我又看见了他,他显然已经很累了,在一直的擦汗,而不休息,这时,一个满脸骄横,打扮得珠光宝气的女人路过,他看到街上的尘土,在轻蔑的看这个清洁工,责备到:“你干什么呢,把这扫的尘土飞扬,真不像话!”这个清洁工连忙道歉,给他避让开了一条路,富婆“哼”了一声,侧身闪过,而那位清洁工什么也没说,笑着摇摇头,又去干活了。

看到这一幕,我心想:这个清洁工心胸多么宽阔,别人骂他,它只是一笑而过,不斤斤计较;他多么无私,早上四五点起来,为人民服务,认真的扫地;她是多么勤恳,认真干自己的工作,工作完,身上总是又脏又臭,他也没什么抱怨,仍就认真的工作。

清洁工人,平凡,无私,勤恳,为他人服务。点亮他人,牺牲自己。他那无私奉献的精神,值得我们学习。

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篇2:赞颂人物品质的词语

全文共 2168 字

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中华文化博大精深、源远流长,古诗词更是多不胜数。下面是小编带来的是赞颂人物品质词语,希望对您有帮助。

正大光明:心怀坦白,言行正派。

浩然之气:浩:盛大、刚直的样子;气:指精神。指浩大刚正的精神。

守正不阿:正:公正;阿:偏袒。处理事情公平正直,不讲情面。

来去分明:形容手续清楚或为人在财物方面不含糊。

危言危行:危:正直。说正直的话,做正直的事。

直道而行:直道:正路。沿着直的道路走。比喻办事公正。

襟怀坦白:襟怀:胸怀;坦白:正直无私。形容心地纯洁,光明正大。

不偏不倚:倚:偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。

无偏无党:偏:不公正;党:偏私。形容处事公正,没有偏向。

一视同仁:原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。

任人唯贤:贤:有德有才的人。指用人只选有德有才的人。

公事公办:公事按公事的原则办,不讲私人情面。

不愧不怍:愧、怍:惭愧。形容光明正大,问心无愧。

仰不愧天:抬头仰望,对天无愧。指没有做过坏事,问心无愧。

相忍为国:为了国家的利益而作一定的让步。

爱憎分明:憎:恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。

明辨是非:分清楚是和非、正确和错误。

赏罚分明:该赏的赏,该罚的罚。形容处理事情严格而公正。

信赏必罚:信:真实不欺。有功劳的一定奖赏,有罪过的一定惩罚。形容赏罚严明。

良金美玉---比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。

璞玉浑金---比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

淑质英才---淑:善良;英:非凡。善良的品质,非凡的才能。

偷工减料---原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。现也指做事图省事,马虎敷衍。

以貌取人---根据外貌来判别一个的的品质才能。

真金不怕火炼---比喻品质好、意志坚强的人经得起任何考验。

遇人不淑---淑:善,美。指女子嫁了一个品质不好的丈夫。

卑陋龌龊---龌龊:肮脏。形容品质恶劣。亦作“卑鄙龌龊”。

冰魂素魄---形容清白纯洁的品质。

舍己救人:舍己:牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。

舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。

救死扶伤:扶:扶助,照料。抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。

扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。

扶危济困:扶:帮助;济:搭救,拯救。扶助有危难的人,救济困苦的人。

排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。今指调停双方争执。

劫富济贫:劫:强取;济:救济。夺取富人的财产,救济穷人。

仗义疏财:仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧指讲义气,拿出自己的钱财来帮助别人。

解囊相助:囊:口袋。拿出财物帮助别人。

解衣推食:推:让。把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。

绝少分甘:好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自己刻苦,待人优厚。

雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

云行雨施:施:施布。比喻广泛施行恩泽。

豁达大度:豁达:胸襟开阔;大度:试题大。形容人宽宏开通,能容人。

宽宏大量:形容度量大,能容人。

宽大为怀:对人抱着宽大的胸怀。

不磷不缁---磨不薄,染不黑。比喻坚贞高洁的品质,不因外界影响而有所改变。

聪明正直---头脑聪明,行为正直无私。形容词人的品质优秀。

卑鄙无耻---卑鄙:指品质行为恶劣。品行恶劣,不顾羞耻

琨玉秋霜---比喻坚贞劲烈的品质

卑鄙龌龊---形容品质恶劣,导心不正,言行肮脏。

冰魂雪魄---冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。

苍松翠柏---苍:青色。翠:青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。

德才兼备---德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

刚毅木讷---刚:坚强;毅:果决;木:质朴;讷:说话迟钝,此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。

蕙心纨质---心灵如蕙草芬芳,品质似纨素洁白。比喻品行高洁。

浑金璞玉---比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

金玉其质---质:本质,品质。指人的品质高洁。

龙生九子---古代传说,龙生有九子,九子不成龙,各有所好。比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。

仁人志士:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

志士仁人:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

年高德劭:劭:美好。年纪大,品德好。

怀瑾握瑜:怀:怀藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

麟凤龟龙:此四种神灵动物,象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。

光风霁月:光风:雨后初晴时的风;霁:雨雪停止。形容雨过天晴时万物明净的景象。也比喻开阔的胸襟和心地。

璞玉浑金:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

高山景行:高山:比喻道德崇高;景行:大路,比喻行为正大光明。指值得效法的崇高德行。

卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。

成人之美:成:成就。成全别人的好事。

助人为乐:帮助人就是快乐。

与人为善:与:赞许,赞助;为:做;善:好事。指赞成人学好。现指善意帮助人。

不念旧恶:念:记在心上。不计较过去的怨仇。

既往不咎:咎:责怪。原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。

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篇3:表示人品质的褒义词

全文共 856 字

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要了解一个的品质就要听他说的话,观察他听做的事。下面是关于表示人品质的褒义词~欢迎大家阅读!

扶危济困:扶:帮助;济:搭救,拯救。扶助有危难的人,救济困苦的人。

仗义疏财:仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧指讲义气,拿出自己的钱财来帮助别人。

宽大为怀:对人抱着宽大的胸怀。

聪明正直:头脑聪明,行为正直无私。形容词人的品质优秀。

卑鄙龌龊:形容品质恶劣,导心不正,言行肮脏。

扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。

解囊相助:囊:口袋。拿出财物帮助别人。

浑金璞玉:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

劫富济贫:劫:强取;济:救济。夺取富人的财产,救济穷人。

德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

解衣推食:推:让。把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。

豁达大度:豁达:胸襟开阔;大度:试题大。形容人宽宏开通,能容人。

雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。今指调停双方争执。

苍松翠柏:苍:青色。翠:青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。

蕙心纨质:心灵如蕙草芬芳,品质似纨素洁白。比喻品行高洁。

绝少分甘:好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自己刻苦,待人优厚。

琨玉秋霜:比喻坚贞劲烈的品质

刚毅木讷:刚:坚强;毅:果决;木:质朴;讷:说话迟钝,此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。

不磷不缁:磨不薄,染不黑。比喻坚贞高洁的品质,不因外界影响而有所改变。

金玉其质:质:本质,品质。指人的品质高洁。

云行雨施:施:施布。比喻广泛施行恩泽。

舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。

舍己救人:舍己:牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。

冰魂素魄:形容清白纯洁的品质。

冰魂雪魄:冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。

救死扶伤:扶:扶助,照料。抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。

宽宏大量:形容度量大,能容人。

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篇4:校园的银杏树优秀作文

全文共 399 字

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我的校园非常美丽,其中最引人注目的是银杏树。一棵棵美丽的银杏树迎风招展,成了我们校园一道独特的风景线。

春天,银杏树吐出一个个小嫩芽,近看好像是一个个含苞未放的小芽芽,尤其惹人疼爱。我禁不住用小手抚摸它才长出的新芽。毛茸茸、翠绿翠绿的,远看像银杏树披了一身绿戎装。

夏天,银杏树很快被夏姐姐染成了嫩绿色,这时的银杏树上的叶子长成了一把把小扇子在风中摆动,好像在给闷热的小树扇风。一把把小扇子迎风翻动,声音清脆响亮。如果你坐在树下,会感到格外亲切,像回到了儿时的幸福时光。

秋天来临了,瓜果飘香,随季节而变的银杏树姑娘,又穿上了一套秋装,银杏树迎风摆动好像在跳舞。可是初冬时节银杏树的叶子掉光了。银杏树姑娘丑了很多。

冬天来临了,银杏树姑娘冬眠了。但一点儿也不减她美丽的风姿,像身形优雅的美少女,寒风中屹然挺立。我知道来年的春天她一定会变得更美!

这只是我们校园的一个小角落,别的地方也非常美,有时间来看看吧!

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篇5:写人品质的作文

全文共 690 字

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勤劳的妈妈

我的妈妈是一个勤劳的妈妈

星期一,我要去校园上学,妈妈对我说:“拿好东西,背上书包上学去吧。”刚出门口,妈妈叫住我:“拿饭盒了没?”我翻了翻书包,一看,忘拿了,我便回去找,在我房间怎样找也没找到,便问妈妈,望见我的饭盒了吗?妈妈说:“在我房间里,给你洗了,快去拿吧。”我拿着像新的一样的饭盒,高兴的上学去了。

放学回来,走到我家门口的楼梯口就听见“轰隆隆”的洗衣机的声音,我猜想,妈妈肯定在洗衣服,进了屋,果然望见妈妈在那边洗衣服便做晚饭,还没有察觉到我回来。我悄悄放下书包,巡视了每个房间,全部一尘不染,地板闪着亮光,镜子更是明亮。花瓶里的花新浇了水,个性水灵鲜艳,鱼缸里的鱼也换上清澈的水,鱼儿也明显欢快了许多。这一切都是妈妈的功劳。但是此刻妈妈还在忙个不停,难道她一天都没有休息吗?想到这,我就喊了一声妈妈:“妈妈,我来帮你。”结果,妈妈说:“不用了宝贝,你刚放学,休息一下准备吃放吧,吃过饭还要做作业呢,这天老师留的作业多不多阿?”我说:“那好吧,爸爸呢?你怎样没让他帮你阿?”“你爸爸也刚下班,工作也很累,所以妈妈就没用你爸爸帮忙,再说,这些对于妈妈来说不算什么阿!”妈妈笑着说。

晚上,妈妈最后有时间休息了,她来我房间看我写作业,就在我身旁静静的坐下,我明白妈妈一是怕打扰我学习,二是因为她累了。在妈妈的陪同下,我很快就写完作业了。我装好书包,和妈妈说:“妈妈,我帮你揉揉肩捶捶背吧,”妈妈说:“好阿。”我轻轻地为她捶背揉肩,我望见妈妈的脸上露出了慈祥的微笑,我心里就跟喝了蜜似的,甜甜的。

我的妈妈真是勤劳,以后我要帮她分担一些,让她不要再这么辛苦,我亲爱的妈妈。

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篇6:银杏树作文400字

全文共 393 字

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春回大地,原本光秃秃的银杏树,它细小的枝干上长满了像绿豆一样大小的嫩芽。如果你不靠近它,不仔细观察,很难发现这些细小的嫩芽。过了数天,嫩芽慢慢长大,变成橡皮擦那么大小的银杏叶。春末,银杏叶子大部分已经完全发育成熟。一片片绿色的银杏叶,像一把把青色的小扇子。

夏天到了,银杏树上的枝丫上长满一串串绿色的“桑葚”。其实它们是银杏花,看起来像极了桑葚。盛夏,银杏树上长满了一串串银杏果。人们都称它为“白果”。我去青岛旅游的时候,见到了满街的银杏树上,硕果累累。

秋风吹来,银杏叶一天天变黄。此时,如果你站在银杏树下,捡起一片落叶。也许它是绿色的,也许它是浅黄色的……

冬天来了,银杏叶就成了一把把金色的小扇子。一阵寒风吹来,金色的小扇子翩翩起舞,慢慢飘落到地上。寒冬,银杏树上的叶子已经寥寥无几。再过几日,银杏树枝干光秃秃的。当然,树上已经找不到一片叶子了。

我觉得买榴莲要挑黄的,闻起来要越臭越好。

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篇7:关于人物好品质的作文

全文共 2231 字

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篇一:榜样,就在我身边

在我的身旁有许许多多的榜样,勤劳的工人伯伯,辛勤的教师……很多很多,在我的心目中最令我敬的还是我们无私奉献的清洁工了。有人叫他们是城市的“美容师”,我也是。为什么呢?当然理由有很多很多种,但我认为他们就是我心中的榜样!

我们市区起的最早的肯定是当清洁工的叔叔阿姨们了。大清早,天还没亮的时候,就听见宽阔的马路上有沙沙的声音了,是什么声音呢,是小虫,不;是有人在叫卖,不对。是清洁工阿姨正在扫地。他们上班的时间是全市最早的工作的人了,他们早上三四点就到了我们的大街上,为我们的街道做“免费的美容”。等到我们床了,他们便隐身在清晨的阳光里,留下的只有美丽的街道和一阵花的幽香。他们在无声无息的为我们的城市做贡献,我们如果没有他们的功劳能住上美丽的城市吗?

此时,我想,无数位在这个职业上辛苦数十年的人,风雨无阻,早出晚归把大街清扫得一尘不染,但他们却没听到一句赞扬鼓励的话语,只有厌恶的表情。他们没有美味的午餐,他们没有华丽的衣着,但他们却十年如一日的默默无闻的工作着,这种精神是永远值得我们学习的。

让我们学习无数名人、伟人的同时,也不妨学习一下,不引人注目的清洁工们…… 篇二:我敬重的老师

在我的心目中,教我们数学课的文老师是我最敬重的一位老师,虽然他不过只是一名普通教师,但是他对我的影响却非常大。

文老师既是我们学校文明办公室的一员又是我们的班主任,可他还教其它的学科。无论在什么地方,他总是满带笑容,一面仁慈;但在上课的时候,他目光如电,严肃的讲着课,使我们望而生畏,怎么也不敢开小差。

记得在我四年级的时候,由于家长管教不严,我的成绩一落千丈,而且还养成了不按时交作业的坏习惯。几乎每一次不交作业的人都是我,所以,我经常被批评。当我被文老师叫到他的办公室打电话请家长时,心里有说不出的难受,又怕挨家长揍,埋着头不敢拨电话。泪眼模糊中,我猛抬头又看见了张老师那严肃的眼神。那眼神虽然犀利如电,直戳到我的心里,但却并不可怕,其中充满了仁慈。只听他对我说:“你是老师喜爱的孩子,这次把作业补好,下次就不要这样了。”就这样,文老师一次次地原谅我,而我,却还是一次又一次地让他失望,总是管不住自己。我真觉得我罪大恶极,我痛恨自己,终于,我决心改掉我的坏毛病。

那段时间,每天放学回家,我就想想文老师对我说的话,想想他的眼神,想想他对我的期待。我用心地做好每一次作业,每次交作业我都不会落下。慢慢地,我的作业由“B”变成了“A”,又由“A”变成了“A+”、“A++”。这些光荣的评价,谁能说这不是您文老师的功劳呢?

文老师,其实您对每一位学生都一样。您如一棵挺拔的大树,为我们这些小苗遮风挡雨;您如一股甘泉,为我们这些小鱼提供足够的水源;您如天上的太阳,给我们这些花朵给予充沛的阳光……您真伟大啊!

文老师,您对我的恩泽,我似乎用千言万语,万语千言也表达不出来,现在,我只能好好学习,来报答您的教育之恩。 篇三:师恩似海

教师,是一个伟大的职业。因为,它孕育了祖国的未来。人们都把教师比喻成红烛,比喻成园丁,以为他们辛勤劳动,默默无闻,付出的一切努力都是为了我们——这些代表了祖国未来的学生。

老师教给了我们做人的原则,老师传授给我们无穷的知识,老师总是不厌其烦地对我们谆谆教导,无论是听话的孩子还是调皮的孩子,他们都是祖国的花朵,老师都会尽自己最大的努力去教导。我们怎能不感激老师?

我们和老师之间都发生了很多的故事,那,表明了老师对我们的期望,对我们的爱。

记得有一次,我在单元测验中考得不理想,是B等级,我很沮丧,这对于平常成绩很好的我是一个很大的打击,让我觉得自己的成绩下降了很多,一整天抬不起头来。可是,这时候,老师给我了让我振奋精神的鼓励。

老师把我叫到办公室,我还以为她要指责我一顿,没想到,老师竟然对我的成绩不懈一顾,温柔地对我说:“哎呀,别再对自己的成绩耿耿于怀了,谁没有失手的一次呀?老师小时候考过一次比你这次的成绩还低呢!这只是一次的失败,以后在你的人生道路上还有许多挫折和失败等着你来接受它们的考验呢!如果你这点小事都经受不了,以后怎么再走下去,接受别的失败呢?记住这一次教训,不论是做题还是考试,都要细心一点,不要再出现这么多的错误了!要记住,抽打自己的鞭子永远掌握在自己的手上,只要你认真,只要你敢接受挑战,细心一点,鞭子就永远不会打到你的!”听了这番话我渐渐下定决心,下次一定考好!之后,我感激地点了点头,老师也冲我笑了笑。

果然,那次考试过后的第2次考试,我考了一个令自己、老师和家长都满意的成绩,我特别感谢老师对我的鼓励和教导,如果没有那次鼓励,有可能要很长时间才能恢复我的信心和我的成绩。

“师恩似海”,的确,老师对我们的恩情就像海一样深,像海里的水一样多。

也许,老师对我们的恩情就像父母对我们的恩情一样,我们永远也报答不完,但是,我们只要记住老师的恩情,也许,就是我们对老师最好的报答。

就连许多着名的作家,思想家,教育家等,也都为伟大的老师写出自己的见解,为老师们题词。因为,无论是多么伟大的人,他们也都是由老师传递知识,由老师教导的,它们都有自己的老师,这就看他们还记不记得了,我相信,凡是品德高尚的人,都会记得自己的老师的!

每当看见老师对学生谆谆教导,安慰学生的时候,我就会想起一句名言:教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。

在这里,我由衷的对老师说一声:“老师,您辛苦了!”

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篇8:银杏树的启示作文

全文共 760 字

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那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干呢,通常是丈把高,象是加以人工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也象是加以人工似的,成为一束,绝无横斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮,光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展,高到丈许,二丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!

它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,——如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就象这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。

白杨不是平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质,坚强,以及力求上进的精神。

让那些看不起民众,贱视民众,顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直干秀颀的),去鄙视这极常见,极易生长的白杨罢,但是我要高声赞美白杨树!

[银杏树启示作文600字

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篇9:赞美同学品质的作文

全文共 527 字

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我相信每个人都一定会有一个自己最友好的朋友吧。

而我也有一个很要好的朋友,她叫沈洁。沈洁和我是一个班的同学,那是我上三年级的时候,沈洁刚刚转到我们班里,她人很好,很容易接近。日久后,我们便成了一对好朋友。

她啊,柳叶眉,水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝,云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫,走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。她的歌声很美,在班里属前几名呢?曾经有一个老教师还说听她唱歌是一种享受。她的学习也很好。曾经多次在竞赛中拿了奖。

她啊,还爱管闲事。记得有一次,我们约好了星期天一起去买书的。走在街道上,突然看见一个小女孩在马路上哭着,她走过去一看,原来小女孩坐公车回家的钱丢了,不能回家,所以在马路上哭。于是,她便拿出钱包,给那位小女孩了一元钱,叫她坐车回家。过后,我对她说:“别人能不能回家,你干嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢。”于是她便对我说:“别人有难时,我们就应该伸出援助之手,等到我们有困难时,别人就会用一颗温暖的心来面对你啊。这不正是我们中华民族的传统美德吗?”听完她的话后,我真使不得不佩服她啊。是啊,现在又有多少人能有这么高尚的品质呢?

哎,这就是我的好朋友——一个为别人想的多,为自己想的少的人。

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篇10:写人品质的作文

全文共 383 字

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我们有位好老师

我们有位好老师

记得我们刚开始学习写字的时候,同学们的字都写得很难看,大大小小,东倒西歪。张老师十分认真地把我们全班每一位同学的田字薄上稍微写得工整的字用红笔圈出来,并加盖印章:继续加油噢!要努力噢!你真棒!有了老师的鼓励同学们信心倍增,此刻田字薄上的红圈圈也越来越多了。

二年级开学报到那天,其他班的同学领了新书后,老师嘱咐几句就早早地回家了。而我们班的张老师却让我们打开新书第一课大声朗读,当时我还真不能理解,心想还有两天才正式上课呢!回家后我将不满告诉了妈妈,妈妈却说·你们有位好老师,长长地假期就要结束了,让你们提前进入状态,从此刻起要将全部心思用在学习上了。·听了妈妈的话后,我觉得十分有道理,和妈妈平时对我的要求一样,周日必须要复习及预习才能更好地迎接新的一周。

瞧,我们的张老师将我们每一位同学都当成了自己的孩子,用心培育,真庆幸我们有位好老师

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篇11:写景作文:阳光下的银杏树

全文共 539 字

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春天来了,不知不觉中夏天就要来临了。而此时此刻,校园中的银杏树也正在顽强地生长……

走进校门,便可以一眼看见那两列位于教学楼和图书馆等的银杏树,长长的,望到尽头。记得去年冬天,银杏树在同一个时间里像听到启示似的全都脱离了树枝。银杏叶铺落在道路上,给可爱的小朋友们及我们带来了欢乐。多么令人心旷神怡让人赞叹啊!现在这个季份,他们又从母亲的怀抱中挣脱出来,树上渐渐开始冒出绿意了。

每当天气晴朗时,便可以看见七彩的阳光照耀在银杏树上,我的眼睛感觉到格外刺眼。但看望充满生机的银杏树时,内心充满着无限的欢愉与好奇,什么时候它们才能长出那嫩黄色的的“芭蕉扇”呢?什么时候自己才又能目睹那美丽的场景呢?我想快了很快不久就是了。

每当天气晴朗时,便好像听到银杏树在阳光下说着悄悄话、打闹着,同地上可爱的小草先生,同地上漂亮的花姑娘,同地上正在眺望的我们。散落时,它们是天使,那生长时,他们就是勇士。

每当天气晴朗时,便可以想到银杏叶和银杏果的付出与艰辛。天气是变化无常的,每当暴风雨来临,他们没有像我们那样惊恐退缩,而是支起自己的双手,挺起自己的头勇敢的面对。对他们来说,也许暴风雨更能洗刷掉灰尘,更能塑造出自己的英雄气概。经历了风雨,面对阳光,银杏树显得更加沉着冷静了。

[写景作文:阳光下的银杏树

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篇12:校园里的银杏树

全文共 485 字

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我的学校是幸福街小学,它处在幸福街一个安静的小巷子里,校园里每天都书声朗朗、欢声笑语,是我们快乐学习的好地方。

我们的校园里有杨树、银杏树、柿子树、丁香花等。其中,我最爱学校的银杏树。

每当春回大地的时候,银杏树已经发芽了,刚发出的小芽肉嘟嘟的,像点点翡翠,晶莹剔透,十分可爱。小鸟站在枝头快乐地歌唱,好像在赞美我们美丽的校园。

烈日炎炎,夏天到来了,银杏树已经枝繁叶茂,密密层层的叶子像一把把深绿的小扇子。同学们玩累了,就去树下乘凉,微风吹过,树叶“沙沙”地响着,好像在说:“欢迎你们到我的树下休息。”

每当鲜果飘香的秋天来临时,银杏树的叶子就变成了曼妙的黄蝴蝶,秋风吹过,它们缓缓地转身、飘落。不久,银杏树也结果了,一开始是青色的,慢慢的,就变成白色的了。据说银杏果是一种降血压效果非常好的药材,现在苏北地区正在大面积种植银杏树,为的就是推广它的药用价值,造福人类。

冬天来临,银杏树上白雪皑皑,像披上了厚厚的棉被,银杏树就像淘气的婴儿进入了甜蜜的睡梦中。这时,我最希望看到它枝繁叶茂的样子,怀念它烈日炎炎下的绿阴。但我知道,冬天来了,春天还会远吗?

银杏树,明年春天我们再见!

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篇13:家乡的银杏树优秀作文

全文共 657 字

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道路两旁处处可见银杏树。高大挺拔的树干,修长的树枝上枝繁叶茂,让路人不得不觉得它十分有气势,像一个个身穿盔甲的武士,昂首挺胸,“威武”地在路旁,守护着道路。我沉迷在银杏树那迷人的姿态中。妈妈告诉我,银杏树的树干可以当作很好的木材,能做成印章,加工成家具……我不禁赞叹道: “好一棵银杏树!”

银杏树奇特在它的叶子。叶子的形状像扇子,边缘光滑,成亮黄色。我摘下一片闻一闻,嗯,真香呀!嘿嘿,告诉你,它的叶子不仅有香味,还能泡茶治病呢!一想到银杏树叶能治病,我的脑海里马上浮现出这样的场景:从远处开来一辆救护车,下来几位医护人员,他们摘下几片银杏叶,捡起掉在地上的落叶,如获至宝地送往医院,把它们泡成茶给那些需要帮助的病人喝。真没想到,银杏的叶子还真“贵”呢!

最惹人喜爱的是那比核桃大不了多少的银杏果实 – 白果。它有一层白色的外壳,拨开一看,里面鲜嫩淡黄的果肉散发出阵阵香味,令人垂涎欲滴。吃白果的方式很多,可以烧汤喝,可以煮了吃,也可以炸了吃。炸了吃味道最好。先把白果洗干净,放在纸袋里,再把它放进微波炉里转个1、2分钟就成。往往炸到一半时间时,就会有一阵阵香气扑人。我闻了总想迫不及待的吃。等把白果炸得开了壳,露出了嫩嫩的果肉,就可以吃了。我抓起一个又圆又大的白果放入口中。哇!苦中带甜,美味极了!小孩吃了白果,健康聪明;老人吃了白果,长生不老!

不过,银杏树往往都是“前人栽树,后人乘凉”,因为一棵银杏树长成需要几十年,而十几年后才能结果。所以我们要学习前人的那种为后人服务,关心他人的美好精神!

我爱家乡的银杏树!

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篇14:描写银杏树的作文800字

全文共 792 字

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我非常热爱自然。我也非常喜欢花、植物和树。我也珍惜许多树叶。它们是多样而精致的:银杏。梧桐。桂花。红枫。广玉兰……但我最喜欢的是银杏。

我爷爷家有很多银杏树,其中门口的那棵最显眼。根据我祖父的说法,它已经有100多年的历史了。我从小就和朋友们在树下玩耍。这棵银杏树又高又直,树枝又粗又复杂。它就像一个不屈不挠的巨人,伸开双臂站在门前。它的树枝非常纤细。它的叶子总是像折扇一样充满活力。它的树皮是灰棕色的,像老人手上的茧一样粗糙。

春天,银杏树长出新叶,嫩绿的,就像梅花周围的扇子,整棵树都覆盖着一层薄薄的绿色薄纱。晚上,柔和的春雨落在树叶上,发出“沙沙”的声音,像美丽的《春之歌》。我总是认真听。

夏天,银杏树悄悄地变成了一把绿色的大伞。在烈日下,就连——歌手陈先生也停止了歌唱,只是偶尔用微弱的声音喊两次。我和我的同伴经常在树下看书和玩游戏,而大人则在树下聊天和下棋。厚厚的树叶挡住了炎热的太阳,遮挡了阳光,给人们带来凉爽和快乐。

秋天是一个美丽的季节。银杏树的叶子变黄了,像金色的小扇子。当风轻轻地吹时,小风扇从树上打着旋儿落下,落在地上,落在孩子们的头上。银杏树覆盖着一层金色的地毯,我和我的朋友们在追逐和玩耍。秋天也是一个果实累累的季节。这时,银杏树的枝干上长满了白色的圆形果实,这使得枝干在秋风中起伏不定。爷爷说这是银杏树的果实,银杏具有很高的药用价值,在自然环境中,银杏树从种植到生长到结果需要几十年,所以银杏树也叫公孙树。我很惊讶银杏树花了这么长时间才长出来。这就是必须付出多少努力,必须经历多少寒冷和炎热,必须经受多少风、雨和雷的考验才能生长并结出果实!

在严冬,当大雪降临时,银杏树被银包裹着,树枝上堆着蓬松松散的雪。抬头看着站在冰雪中挺拔的身体,它看起来更大更有力。我最喜欢和我的朋友在树下堆雪人!

银杏树,谢谢你带给我们这么多快乐,你是我们的好朋友,我爱你!我家乡的银杏树。

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篇15:写荷花品质

全文共 853 字

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我喜欢很多的花,有金灿灿的迎春花,洁白的百合,紫色的薰衣草,多姿的菊花但我最爱的是纯洁荷花

她出污泥而不染,濯清莲而不妖,洒清香而天然独秀,既玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

走进荷花池首先映入眼帘的是一望无际的碧绿的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶只露出了一小点的嫩芽,小小的,绿绿的很可爱;有的才长到一个大人的手掌那么大,一阵阵微风吹来,荷叶随风舞动;有的荷叶已经长成一个大盆子那样大了,颜色碧绿碧绿的生机勃勃。一片片荷叶都紧紧地连接着,好像是一个大家族,每一片荷叶都是大家族里的一份子大家心连着心。一阵风吹来,绿色的海洋立刻翻起了波浪,一阵接着一阵,大海翻腾着。荷叶上还有一地滴水珠,在阳光的照耀下水珠好像在发光一样就仿佛是一颗颗洁白的闪亮的珍珠。

绿色的荷叶衬托着千姿百态、娇艳欲滴的荷花。荷花洁白无瑕像水晶一样透亮,有的还只有一个青里透白的花苞,含苞欲放;有的只开了一半,一半的花瓣已近垂了下去在荷花的四周,中间还有一些花瓣紧紧地簇拥在黄色的花蕊旁,好似一位十五六岁的青春少女;还有一些荷花的花瓣全部绽放了,就好像一个穿着华丽衣服的贵人在翩翩起舞;有的荷花花瓣已经全部凋零了,露出了碧绿碧绿的莲蓬,连碰上的一个个小孔就似乎是一张张这小嘴,在焦急的大喊:我成熟了,我成熟了,快把我带回家出我那香喷喷的莲子吧!

荷花成熟,发出了淡雅的清香,着淡淡的香味引来了蝴蝶,蝴蝶在朵朵荷花之中嬉戏,令人赏心悦目,而那顽皮的蜻蜓在和荷花之中飞来飞去到这朵,到那朵在与荷花玩耍嬉戏。我被眼前的这一景象深深地吸引了,我陶醉在了这一美景之中,我认为眼前的荷花是一位位美丽的在翩翩起舞的仙子。

荷花不仅美丽,而且还很有用处。荷叶能泡茶还能做中药,莲藕能吃,莲子是在酷热的夏天清凉解暑的最好食品,总之,荷花全身都是宝贝。周记大全

荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像如兰斯馨的兰花,也不像傲骨的梅花。然而,她是默默无闻地为酷暑奉送着丝丝凉意。我爱荷花,我爱她那亭亭玉立的姿态,更爱她那出污泥而不染,濯清莲而不妖的高风亮节。

[写荷花品质作文

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篇16:银杏树的状物作文

全文共 750 字

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教室的窗外,有一棵银杏树

刚入学的时候,老师就让我们观察这棵银杏树。当时,我们都用好奇的目光上下打量着这个高大的银杏树,而那个时候银杏树上还是一片绿意盎然、生机 勃勃的景象,很是葱郁。当时并没有觉得什么,只是认为看过了就看过了,可后来天天看着它,看着它一点点地泛起黄色,倒也期待起来。

一天一天,日子过得很快,转眼已经到了十二月份。那棵银杏树的叶子已经变得金黄金黄的了,偶尔也会有几片叶子被风托起来,袅袅婷婷地飘落到地 上,不紧不慢,很是优雅。而前些天下午上课的时候,一位同学忽然指着窗外叫道:“快看快看,银杏叶!”转眼望去,映入眼帘的,是一抹金黄,一场金色的雨。 成千上万的银杏叶纷纷扬扬地飘落下来,把大地覆上一层耀眼的金色。风儿灵巧地穿梭在飘零的银杏叶中,银杏叶有了风的支撑,上下翻飞起来,像一只只曼妙的蝴 蝶。过了好一会儿,才依依不舍般地打着旋儿落在地上。叶落归根。

下课了,同学们都迫不及待地涌出了教室,来到了教学楼下。地上铺了一层厚厚的银杏叶,踩上去会发出“沙沙”的声响。精致小巧的扇形,捏在指尖刚 刚好。转动叶柄,金灿灿的叶子煞是可爱。耳畔又传来了同学的叫声,抬头一看,原来又有大量的银杏叶落了下来。再往上看,看到了树的枝丫。此时的银杏树,少 了一分充实,多了一分萧瑟,但也多了一分美丽。

再过一段时间,树叶就会落光了吧。这样想着,忽然发现时间过得好快。它总是急匆匆地走了,让人看不清,更抓不住。不知不觉中,已经过去三个月 了,而这三个月里,我又得到了什么?扪心自问,有种虚度光阴的感觉。是啊,总是以为进入了中学就可以松懈了,总是以为现在还早,一切才刚刚开始,殊不知自 己已比别人落下了太多。也许应该发奋努力了。毕竟流年,就像这飘飞的银杏叶一般呐。

这场金色的雨,很美。

银杏叶肆意飞扬,宛如流年。

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篇17:写秋天的银杏树说明文优秀

全文共 746 字

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我的家在一个神奇、美丽的地方,春天,这里桃花朵朵,绚烂多姿;夏天,淠河岸边杨柳依依,凉风习习;秋天,银杏大道一片金色的海洋,令人流连忘返;而冬天,白雪皑皑,雪花飞舞,银装素裹。小伙伴们,你们猜到我家在哪里了吗?没错,就是那个像弯弯月亮的月亮岛。一年四季,我最喜欢的就是秋天那遍地金黄的银杏叶啦。

每年秋天,月亮岛皖西学院内的银杏大道总会吸引众多的游客,成为六安远近闻名的景点。从远处望去,银杏树上仿佛有千万只金黄色的蝴蝶停落在枝头,它们安静地享受着秋阳的温暖。一阵微风拂过,他们就像商量好了一般,纷纷摇晃着脑袋,兴奋地舞动起来。你瞧,有的在枝头摇摆,风吹过一阵阵唰唰的声音,就像他们在高歌在欢呼;有的更加调皮了,挣脱了树枝的束缚,随风飘舞,落在地上,落在树丛间,还落在路人的发间。欣赏着银杏叶优雅的舞姿,看着它们就像小精灵一样嬉戏玩闹,就如同来到了梦幻仙境。也有一些银杏叶还舍不得脱下身上夏天的绿衣裳,在金色的海洋里若隐若现,给“金色城堡”增添了一丝丝绿意。

我忍不住上前走了两步,望着枝头上的片片树叶,我发现它们千姿百态,有的好像扇子,有的好像蝴蝶,静静地立在枝头休息;有的化成小小精灵,在天空中飞舞。我不禁从地上拾起一片银杏叶,摸着银杏叶的表面,滑滑的,软而嫩,舒服极了!我把叶片放在鼻子前深深地吸了吸,淡淡的清香沁入我的心脾,这是大自然的味道。

这时,一阵微风轻拂过我的脸颊,散落的银杏叶就像听见了指令一样,在空中旋转着,跳起美丽的华尔兹。风停了,刚刚舞蹈的叶子又静静落在了地上,仿佛在等待着下一次的演出。这样的景色真美,我完全沉醉在其中了。

谁说秋天是萧瑟的,是宁静的呢,它分明是绚烂的,是活跃的。像飞舞的银杏叶一般,是秋天最美的颜色。快来和我一起欣赏这最美的银杏叶吧,我在银杏大道等你来哦!

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篇18:写梅花品质的人

全文共 283 字

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谁是不畏严寒、不屈不挠的“人”?谁是不畏风雪、傲霜怒放的“人”是梅花

冬天,冬风像老虎一样疯狂地呼吼,寒风刺骨,鸟儿们也向南方飞去了。雪依然下着,风依然刮着,在这冰天雪地里,只有梅花傲霜怒放。梅花和其它花不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气,她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!就算风刮雪下,它也不屈不挠。

“梅花香字苦寒来”,吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风,而是汗风冷雪;照耀她的不是和煦的阳光,而是严冬里的残阳。她经过与严寒风雪做斗争才绽开美丽的花朵。人们也应该像这样,做一个顽强、有骨气、不畏严寒的人。

我爱梅花,更爱和梅花一样有着梅花高尚品质的人。

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篇19:校园里的银杏树作文

全文共 463 字

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在我们校园的周围,有一棵称做“活石头”的银杏树,这棵树记录了植物的生长。不管是暖和的春天,炎热的夏日,清爽的秋季,还是寒冷刺骨的隆冬,它总是那样的精神。春天,草木都长出了嫩绿的新叶。但只有银杏树没有发出芽,默默地站着,是那样的直挺挺。这时梧桐树便嘲笑银杏树:“老兄,我们大家都长出了新叶,怎么你还是光秃秃的?”银杏树没有吭声。

转眼间,夏天来了,银杏树在炽热的阳光下蓬勃的生长,慢慢长成了几片嫩叶,但在所有的树林中却那么的不起眼,但它仍然用自己的那几片叶子,为大家送去夏日的一丝清凉。

秋风过后梧桐的叶儿,开始满地飞舞,其它的树林,都披上了黄色的衣裳;往日顽皮的小草,也不再那么活泼,这里,银杏树的叶子很茂盛了,还结出了几个银杏果,银杏叶像一把把小扇子,摸上去就像婴儿的皮肤那么柔顺,银杏果是椭圆形的,有点儿像开心果。

在呼呼寒风吹袭下,草儿全部枯萎了,有些树枝上仅剩的黄叶,也都剥落了,银杏叶也开始飘落下来,融入泥土里成了大自然的肥料,它们对大地妈妈说:“我们明年还会来的。”

我们要向银杏树一样,默默无闻的付出,却不求它人的回报。

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篇20:写一个小伙伴品质作文

全文共 645 字

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我的小伙伴王奕辰是个小书迷。不信?让我来说给你听听。

有一次,我去王奕辰家玩。刚进门,王奕辰的火眼金睛就瞄到了我手里拿着的一本书。他两眼闪闪发光地问:“马竟成,这是什么书?借我看一下好吗?”我以为他只是看一下书名,就爽快地把书递给了他。可是,让我后悔莫及的是,他竟然一屁股坐在沙发上,津津有味地从头看起这本书来,而且看得那么投入,好像完全忘了还有我这个小客人在。我说:“王奕辰,别看了,书我可以借你三天,我们先玩吧!”“等会儿再玩,先让我看看的。”好像是因为我打断了他,他的口气有点不耐烦。“唉,没办法,我只能耐心等他了,看一会儿,他一定会和我玩的。”我心里想。

我走到王奕辰的书架边,哇,他的书可真多呀:历史小说、科学故事、侦探小说……很多书都厚厚的,像一本本大字典。我看到有一本叫《东周列国志》的书,拿下来翻了翻,里面的字密密麻麻的,我读一行就有两三个词语是不懂的。“这本书是你看的吗?”我问王奕辰。他抬起头来看了一眼说:“嗯,我妈妈觉得这本书很枯燥,可是我觉得很好看!”天,我吐了吐舌头,把这本书放回了书架,另外抽了一本有关冒险的书来看的。

不知过了多久,王奕辰拍了一下我的背,把我的书递过来说:“还给你!”“你看完了?”我奇怪地问。“当然了!”王奕辰心满意足地说。我看看自己手里的这本书,才看到第23页。再看看手表,从我到他们家算起时间只过去了二十多分钟。哇,他看书可真神速啊!

王奕辰喜欢看书,所以他的作文写得十分棒!就像列宁所说的:“聪明在于学习,天才在于积累。”我要向王奕辰好好学习。

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