银杏树的品质作文（热门20篇）

【谦虚的好老师】

我们班上有一位负责任的老师，她一双炯炯有神的大眼睛配上浓浓的眉毛，看起来更是精神抖擞，穿着时尚的衣服，一头漂亮的刘海。吴老师总是那么美。

吴老师的风趣幽默给我们的童年带来了无穷乐趣。我记得有一次上课时，我们碰到了一对“孪生兄弟”，他们是“拔”和“拨”我们总是区分不开，我们吴老师说：“拔河嘛!绳子一定要直，千万不要有折，绳子弯了怎么拔呀!拨电话时要拨电话号码嘛!如果没有那一折我们怎么拨呀!”经过吴老师这么一说，我们就立马区分开了，你看我们吴老师是不是位超级有趣的大王呢?

吴老师就像一本百科全书，里面装满了智慧;吴老师也是一本《十万个为什么》随时能回答出我们的问题;她还是一本《幽默大全》给我们带来无穷的欢乐;吴老师也是一本品德书，教会了我们做人的道理。吴老师的知识，我们100个同学也比不上，我真是太佩服吴老师了。吴老师也经常给我们开一些有趣的班队活动，比如“水果变了”、“春季童装发布会……”。整个年级除了我们班其它没有哪个班开了，这也是吴老师与其他老师教学方式的不同之一。我们吴老师是一个能说会道的老师，在吴老师的每一句话里似乎都能听到一些好词佳句。你看，我们吴老师真像一座知识的宝库呀!

其实呀!以前的时候我们都理解错了，吴老师并不是那么凶，你看她的笑容是多么甜呀!吴老师挺关心我们的，因为我们每当周末的时候，我们是最开心的时候了，因为那时候我们可以无忧无虑地玩一天，可吴老师总是发来信息，上面写着：“小宝贝们玩得开心点哟!还要注意安全哦!爱你们的吴老师!”我看了总是热泪盈眶，吴老师在休息时也把我们挂在心上。吴老师的谆谆教导，我一定铭记于心。

说心里话，我从没遇到过这样谦虚的好老师，想来她渊博的知识就是这样虚心好学而来的，我们现在正是求知识的时候，我们应该向吴老师学习更多的知识，更要学习吴老师这种谦虚上进，不断充实自己的精神。吴老师的身影在我眼里变得更加高大起来了。

我的家乡在长兴，这里一年四季风景美不胜收，其中，我最喜欢的就是“活化石”——银杏树。

春天，银杏树上冒出嫩绿的叶芽，点点新绿装饰着银杏树光秃秃的树枝，也装点了街头，和着春风一起摇摆，好像在告诉人们春天来啦。

夏天，树木都长得郁郁葱葱，银杏树也不甘示弱。一把把绿色的小扇子密密麻麻地长在银杏树粗壮的枝干上，就像夏姑娘绿色的裙摆，和着夏天的风，给人们带来清凉。

秋天，银杏树的叶子渐渐变黄了，像美丽的油画。一阵秋风吹过，落叶在空中飞舞，像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶，飞落到地上，变成一条金色的地毯，小朋友们踩在上面，发出“沙沙沙”的声音，仿佛在唱秋天的歌。

冬天，西北风呼呼地刮着，银杏树的叶子落完了，但还是像那坚韧不拔的战士一样挺立在风雪中，守护着我们。人们怕银杏树冷，就给它们穿上厚厚的“草绳棉衣”，帮助它们抵御寒冬。

啊！家乡的银杏树，你美丽、你勇敢、你坚强、你宝贵，你是我的骄傲。我爱你，家乡的银杏树。

我喜欢不畏严寒的梅花，我喜欢洁白如云的棉花，但我更喜欢无私奉献的银杏树。

阳春三月，百花吐艳，柳暗花明，大地复苏，银杏树越发生机勃勃。那刚刚舒展开的扇形的小叶子，显得那么嫩、那么绿，仿佛是一夜春风把它们吹开的，绿叶中间开着无数的银杏花，花那么娇嫩，呈黄绿色，形状大小跟桑果差不多。

我最爱的要算是夏天的银杏树啦!夏天，银杏树就像是一把撑开的绿绒大伞。绿叶多得不计其数，一簇堆在另一簇上，不留一点儿缝隙，叶子翠绿而明亮。小朋友们喜欢在树荫下追逐嬉戏，树下便成了他们的“乐园”。烈日炎炎的中午，小朋友们在树下看书、看报、做游戏，有时还来个小小的音乐会。树上是鸟儿栖息的绝妙“天堂”。彩霞飞舞的清晨，鸟儿亮开嗓门，便开始了它们的“歌咏比赛”。走近一看，大的、小的、花的、黑的，应有尽有。有的站在枝头唱，有的拍着翅膀唱，还有的边飞边唱呢!

秋天，银杏树更引人注目。那纵横交错的枝杈上，硕果累累。银杏果又圆又大，一个挨一个，一个挤一个，树叶被挤得翘起来，树枝被压得弯下了腰。银杏果壳是青的，成熟后变为黄色，椭圆形。果实的外面是一层很厚的带臭味的种皮，扒掉那层皮，里面就是白色的果核，敲开果核的硬壳，便是淡绿色的果肉啦!果肉既是高级的营养品，又是名贵的药材。

银杏树把那一树的硕果奉献给人们以后，寒冬便来临了。呼呼的北风吹落了它的黄叶，但它依然挺立着。

秋，一个多么美丽的字眼!秋，是我最爱的季节。习习秋风送来凉爽，金黄的树叶伴我身旁。对，没错，秋天里，最美丽的就是那金黄的银杏叶!

秋姑娘坐着“四季火车”向着我们奔来，一路上，她用金黄色的颜料染黄了银杏叶。啊，我走到她的身边，她送给了我一份神奇的“秋季礼物”——银杏落叶。

瞧!随着一阵微风，小银杏叶们就迫不及待地跳下树来，围着我直转圈，像是要和我玩游戏。我陪着它们一起转圈。从远处望去，这些银杏叶多像是一个引人注目的小仙女飘落人间;她们又像一群专业的舞蹈演员，穿着美丽的金黄色舞裙，在空中跳着美妙的华尔兹;她们更像是迟迟不愿离开母亲怀抱孩子，恋恋不舍地离开大树。

我捡起一片落叶，仔细闻一闻，落叶中好像包含着花朵的香气和泥土的清香呢!一个个“小扇子”轻盈无比，而那错落有致的叶脉则仿佛是扇子的骨架，精巧得令人爱不释手。

银杏叶啊，你是秋天最美丽的标志，是大自然最美丽的发卡!

家乡的老宅子前有一颗高大的银杏树，树旁是爸爸为我搭建的一个秋千架，身后是一片西瓜地。

暑假，孩子们在银杏树下大聚会。下午，烈日当空，“哈哈哈”传来了一阵孩子们的欢笑声，是一群小朋友在跳长绳。我也加入了长绳的大部队。我们一个接着一个，像一群灵活的小鱼。爸爸妈妈在两边不停地甩，在天空中划出了一道道优美的弧线，“小鱼们”在绳子中游来游去，连旁边的奶奶都被逗笑了，我拉着奶奶的手，一起跳，奶奶刚一来，绳子就甩了过去，她站在原地不动，以为自己已经跳过去了：“奶奶，我来教你！”大家一看，不禁哈哈大笑……笑声惊动了在午睡的蝉，它们也扯开了嗓子，加入了快乐的大合唱。

跳过了长绳，早已是满头大汗了，我和小伙伴们就躺在了银杏树旁的树阴下，脱了大褂，甩掉了绳子，四仰八叉地睡着了。下午，精神更足了，我们带着柳条编成的买草帽，穿着草衣跑向西瓜田里偷西瓜，匍匐前进，摘个大西瓜，一边爬一边推，结果我用力一踢，西瓜炸成两半，终于可以吃到香甜凉爽的西瓜了。

“时间都去哪儿了”，孩子们已经长大，以前古老的住宅，现在建成了小洋房，银杏树下，是否还有孩子们的欢笑？银杏树是否还会回忆那个小男孩呢？

品质指人的素质和物品的质量，人的素质指人的健康、智商、情商、逆商等状况和知识、文化、道德素养，物品的质量指物品满足用户需要的标准。以下是关于人物品质的词语，欢迎阅读。

1、崭露头角——崭：突出;露：显露。头上的角已明显地突出来了。指初显露优异的才能。

2、真心实意——心意真实诚恳，没有虚假。

3、自始至终——从开始到末了。指一贯到底。

4、自行其是——自我认为对的就做，不思考别人的意见。

5、枕戈尝胆——头枕兵器，口尝苦胆。形容刻苦自励，发愤图强，或报仇雪耻心切。

6、壮士解腕——勇士手腕被蝮蛇咬伤，就立即截断，以免毒性扩散全身。比喻作事要当机立断，不可犹豫不决。

7、直内方外——形容内心正直做事方正。

8、再接再砺——接：交战;砺：磨砺。原谓鸡再磨嘴，然后再相斗。后用以指继续努力，坚持不懈。

9、趾高气扬——趾高：走路时脚抬得很高;气扬：意气扬扬。走路时脚抬得很高，神气十足。形容骄傲自满，得意忘形的样貌。

10、一息尚存——息：呼吸，气息;尚：还。还有一口气。指生命的最后阶段。

11、纵横驰骋——纵：南北方向;横：东西方向;驰骋：纵马疾驰。不受阻挡地往来奔驰。形容英勇战斗，所向无敌。也比喻写作上才思奔放，意到笔随。

12、中饱私囊——中饱：从中得利。指侵吞经手的钱财使自我得利。

13、正大光明——心怀坦白，言行正派。

14、忠孝两全——对国家尽忠，对父母尽孝，两样都做得很好。亦作“忠孝双全”。

15、朝令暮改——早晨发布的命令，晚上就改了。比喻经常改变主张和办法，一会儿一个样。

16、责有攸归——攸：所;归：归属。是谁的职责，就该归谁承担。指份内的职责不容推卸。

17、一技之长——技：技能，本领;长：擅长长处。指有某种技能或特长。

18、自命清高——命：认为。自以自为清高。

19、忠心赤胆——形容十分忠诚。

20、招摇撞骗——撞骗：寻机骗人。假借名义，进行蒙骗欺诈。

21、一往无前——一向往前，无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。

22、趑趄不前——趑趄：迟疑不敢前进。形容犹豫畏缩不敢前进。

23、指鹿为马——指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。

24、朝三暮四——原指玩弄手法欺骗人。后用来比喻常常变卦，反复无常。

25、遮人耳目——玩弄手法，掩盖真相。

26、指手顿脚——一面指着骂，一面跺着脚。形容蛮横不讲理的样貌。

27、在所不惜——决不吝惜(多用在付出大的代价)。

28、勇往直前——勇敢地一向向前进。

29、一无所能——什么能耐也没有。

30、知之为知之，不知为不知——懂就是懂，不懂就是不懂。

31、一己之私——指个人的私心私利。

32、直情径行——径：直;行：从事。凭着自我的意思径直地去做。比喻想怎样干就怎样干。

33、众议成林——指众人的议论可使人相信平地上出现森林。比喻流言多能够乱真。

34、眼馋肚饱——形容人贪心大，没有满足的时候。

35、钻头觅缝——比喻到处寻找门路。

36、中道而废——中道：中途。半路就停止了。

37、忠心耿耿——耿耿：忠诚的样貌。形容十分忠诚。

38、执鞭随蹬——手里拿着马鞭，跟在马镫旁边。比喻因敬仰而愿意追随在左右。

39、一知半解——知道得不全面，理解得也不透彻。

40、恣意妄为——恣意：任意，随意;妄为：胡作非为。随心所欲，胡作非为。

41、斩尽杀绝——全部杀光。比喻做事不留余地。

42、瑶林琼树——形容人容貌智力出众。

43、专横跋扈——跋扈：霸道，不讲理。专断蛮横，任意妄为，蛮不讲理。

44、朝秦暮楚——战国时期，秦楚两个诸侯大国相互对立，经常作战。有的诸侯小国为了自身的利益与安全，时而倾向秦，时而倾向楚。比喻人反复无常。

45、一口两匙——比喻贪多。

46、凿壁偷光——原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

47、自食其言——指说了话不算数。

48、捉虎擒蛟——蛟：蛟龙。能上山捉老虎，下海擒蛟龙。比喻本领大。

49、指皂为白——谓混淆黑白，颠倒是非。

50、言听计从——听：听从。什么话都听从，什么主意都采纳。形容对某人十分信任。

51、装疯卖傻——故意装成疯疯癫癫，傻里傻气。

52、自强不息——自强：自我努力向上;息：停止。自觉地努力向上，永不松懈。

53、指天誓日——誓：发誓。指着天对着太阳发誓。表示意志坚决或对人表示忠诚。

54、一步一鬼——走一步路就好象碰到一个鬼。形容遇事多疑。

55、掩人耳目——遮掩别人的耳朵和眼睛。比喻用假象迷惑人，欺骗人。

56、朝闻夕改——早晨闻过，晚上即改正。形容改正错误之迅速。

57、自负不凡——自恃高明，不一样寻常。

58、踵事增华——踵：追随，继续。继续前人的事业，并使更加完善完美。

59、诈哑佯聋——假装哑巴聋子。指置身事外。

60、正正堂堂——形容正大光明。

61、一寸丹心——丹心：赤心，忠贞的心。一片赤诚的心。

62、装聋作哑——假装聋哑。指故意不理睬，只当不知道。

63、再三再四——重复好几次。

64、自私自利——私心很重，只为个人利益打算。

65、折节下士——折节：屈己下人。屈己下人，尊重有见识有潜力的人。

66、坐怀不乱——春秋时鲁国的柳下惠将受冻的女子裹于怀中，没有发生非礼行为。形容男子在两性关系方面作风正派。

67、招权纳贿——招权：弄权，揽权;纳贿：理解贿赂。抓权力，受贿赂。

68、一身是胆——形容胆量大，无所畏惧。

69、夜以继日——晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

70、斩钉截铁——形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。

71、有求必应——只要有人请求帮忙，就必须答应。

72、孜孜不倦——孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

73、置之死地而后生——原指作战把军队布置在无法退却只有战死的境地，兵士就会奋勇前进，杀敌取胜。后比喻事先断绝退路，就能下决心，取得成功。

74、一不做，二不休——原意是要么不做，做了就索兴做到底。指事情既然做了开头，就索兴做到底。

75、自求多福——求助自我比求助他人会得到更多的幸福。

76、忠肝义胆——忠心耿耿，仗义行事。

77、摇尾乞怜——狗摇着尾巴向主人乞求爱怜。比喻装出一副可怜相向人讨好。

78、振穷恤寡——救济贫穷和无依靠的人。

79、眼高手低——指要求的标准很高(甚至不切实际)，但实际上自我也做不到。

80、纸上谈兵——在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。

81、志满气得——犹志得意满。

82、自吹自擂——擂：打鼓。自我吹喇叭，自我打鼓。比喻自我吹嘘。

83、直来直去——指来去途中不绕道不停留，或指说话做事不绕弯子

84、自食其力——依靠自我的劳动所得来生活。

85、自欺欺人——欺骗自我，也欺骗别人。

86、移船就岸——就：凑近，靠近。改变原来主张，乘势凑上去办成某事。也比喻不招自来。

87、一诺千金——诺：许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。

88、真才实学——真正的才能和学识。

89、真心诚意——心意真实诚恳，没有虚假。

90、智勇双全——又有智谋，又很勇敢。

91、众口铄金——铄：熔化。形容舆论力量大，连金属都能熔化。比喻众口一词能够混淆是非。

92、直言极谏——①谓以正直的言论谏诤。古时多用于臣下对君主。②直言极谏科的省称。

93、一如既往——指态度没有变化，完全象从前一样。

94、锱铢必较——锱铢：都是古代很小的重量单位。形容十分小气，很少的钱也必须要计较。也比喻气量狭小，很小的事也要计较。

95、诛求无厌——诛求：需索。指勒索诈取没完没了。

96、自力更生——更生：再次获得生命，比喻振兴起来。指不依靠外力，靠自我的力量重新振作起来，把事情办好。

97、再接再厉——接：接战;厉：磨快，引伸为奋勉，努力。指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力，再加一把劲。

98、在所不辞——决不推辞(多用在冒险犯难)。

99、昼夜兼行——兼：加倍。白天黑夜不停地行走。形容急速的赶路。亦作“昼夜兼程”。

100、一毛不拔——一根汗毛也不肯拔。原指杨朱的极端为我主义。后形容为人十分吝啬自私。

101、只争旦夕——亦作“只争朝夕”。力争在最短时间内到达目的。

102、只争朝夕——比喻抓紧时间，力争在最短的时间内到达目的。

103、执而不化——指固执己见，不知变通。

104、一马当先——原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面，用心带头。

105、真情实意——真实的情意。

106、一纸空文——只是写在纸上没有兑现或不能兑现的东西。

107、坐而论道——坐着空谈大道理。指口头说说，不见行动。

108、斩草除根——除草时要连根除掉，使草不能再长。比喻除去祸根，以免后患。

109、言行一致——说的和做的完全一个样。

110、勇而无谋——谋：计谋。虽然勇敢，但没有智谋。

111、坐享其成——享：享受;成：成果。自我不出力而享受别人取得的成果。

112、执迷不悟——执：固执，坚持;迷：迷惑;悟：觉悟。坚持错误而不觉悟。

113、正言直谏——以正义之语，规劝皇帝上级长辈或朋友。

114、自命不凡——自命：自认为;凡：平凡。自以为不平凡，比别人高明。

115、责无旁贷——贷：推卸。自我应尽的职责，不能推卸给旁人。

116、野心勃勃——勃勃：旺盛的样貌。形容野心十分大。

117、只知其一，不知其二——只知道事物的一方面，而不知道它的另一方面。

118、坐井观天——坐在井底看天。比喻眼界小，见识少。

119、言必信，行必果——信：守信用;果：果断，坚决。说了就必须守信用，做事必须办到。

120、恣意妄行——恣意：任意，随意;妄行：胡作非为。随心所欲，胡作非为。

121、贼喊捉贼——做贼的人喊捉贼。比喻坏人为了自我逃脱，故意制造混乱，转移目标，把别人说成是坏人。

122、一意孤行——指不理解别人的劝告，顽固地按照自我的主观想法去做。

123、志大才疏——疏：粗疏，薄弱。指人志向大而才具不够。

124、朝令夕改——早晨发布的命令，晚上就改了。比喻经常改变主张和办法，一会儿一个样。

125、忠孝节义——泛指封建统治者所提倡的道德准则。

126、做张做智——张：模样;智：灵智。装模作样，故意做出一种姿态

127、争分夺秒——一分一秒也不放过。形容充分利用时间。

128、重于泰山——比泰山还要重。形容好处重大。

129、忠贞不渝——贞：意志或操守坚定不移;渝：改变，违背。忠诚坚定，永不改变。

130、瞻前顾后——瞻：向前看;顾：回头看。看看前面，又看看后面。形容做事之前思考周密慎重。也形容顾虑太多，犹豫不决。

131、贞高绝俗——高尚坚贞的节操超出普通人。

132、正心诚意——儒家提倡的一种修养方法，泛指心术端正，意念真诚。

133、战不旋踵——旋：转。踵：脚后跟。打仗时不向后转。形容勇猛向前。

134、言而有信——说话靠得住，有信用。

135、夜郎自大——夜郎：汉代西南地区的一个小国。比喻人无知而又狂妄自大。

136、指山卖磨——比喻耍手段说空话哄人。

137、自高自大——自以为了不起。

138、仗义疏财——仗义：讲义气;疏财：分散家财。旧指讲义气，拿出自我的钱财来帮忙别人。

139、诌上抑下——谄：讨好，奉承。讨好上司，压制下级。《北史·安同传》：“[安同]性平正柔和，未尝有喜怒色，忠驾爱厚，不谄上抑下。”

140、一琴一鹤——原指宋朝赵抃去四川做官，随身携带的东西仅有一张琴和一只鹤。形容行装简少，也比喻为官清廉。

大家上午好！好。

你这好是回答我吗，要鼓就快点鼓下面那个小伙子。鼓掌不是给我鼓的，你是用掌声告诉我，你现在的态度，用掌声你告诉这个丑男人，今天你想有收获而已。我特别爱给老总领导讲课，因为记得在北大，我最不愿意给学生讲，这个给学生一讲课，学生一举手就想把你干掉。老总一举手都是翟教授，我们探讨一下，我们互动一下。他是不一样的。所以说，讲沟通课更重要是一种心境心态。这个班我刚才看了一下，问一下咱们这个主办单位，说来的都是领导人，都是大领导，有不少的企业老总。既然是这样的话，今天咱们就放松一点，我也别当什么教授，今天我也不是讲课，跟你们分享，好不好。（好）。

你们也把那些官衔都去掉，什么总裁，老总，这个理，那个厂长，全都去掉，往这儿一坐，都是同学，都是哥们儿，都是朋友，行不行？（行）。别装了好不好？把你右手借我用一下，来。找你旁边的人跟他握一下，你说认识你非常高兴。最找好不认识的人，预备，开始。咱们这个班还是没有放松。我在外面，我在门口看了一下，就是太老实。说实话，我在清华在北大讲课，最难维持秩序的就是那个总裁班，所有领导的课程。因为那个会场还没等讲，里面的人来来回回互动换名片，一直在那儿不停地交流。然后那个老师得上去讲话。清华大学的课是最有意思，每当上课之前，那个班长会喊一声，“起立”，然后给老师敬个礼，“老师好”，我马上就得说同学们好。这个会场是比较少。

你看来来回回这样走动，因为沟通需要掌握三个要素，把它写下来，第一个叫气氛。说一遍，（气氛）。再讲一遍，（气氛）。沟通需要控制三个要素，第一个叫什么，第二叫环境或者场景。你看你们下面手机一响，这个麦克风就有反应，你就影响了气氛，也破坏了环境。重复一遍，第一个（气氛）。你回答不是回答我，我这些事早就知道。第一个，（气氛）。第二个，（环境）。环境包括场景、场面和场合。所以说讲沟通的课，一定要把会场控制好，门一开就漏气。人在这里边一走，就破坏这里边的会场秩序，就分散别人的注意力。不管你是大会沟通，还是一对一的私下交流，谈判、谈业务都需要控制。

第三个叫情绪，复习一遍。第一个，（气氛）。第二个，（环境）。第三个，（情绪）。所以说我们上课尽量不接手机，同不同意？（同意）。尽量别接手机。大老板，您不都是领导，一般大老板的课程都不接手机。一会儿打个电话，一会儿打个电话。哪像个老总，您消防队长似的。因为我明天清华大学一个专业领导人班，一个人交六万块钱，上我们五天的课。那个课人都气定神闲。所以说讲沟通课，应该会场环境场景都非常好才行。再一个，我们在这儿学习，不仅仅是来学知识，不仅仅是跟我学。你们身边的人有的是你们良师益友，所以说我们上一个清华大学的班，结束之后，副班长，那个袁总，当时拿着麦克风讲了一句话，他说我来清华大学学习达到了两个目的，第一个目的学到了知识以道御术干事业，第二个目的，交到了朋友，祖国处处有亲人。所以说你学习不仅仅是跟我学，你相不相信你周围的人，就可能有你的良师益友。相不相信？可能你今天认识一个人，会对你的人生命运有一点影响，可不可能？

（可能）你怎么知道坐在你旁边的人将来不是北京市市长。有没有这个可能？（有）。所以说学习也是一种交朋友的方式，同不同意？（同意）。师不必贤于弟子，弟子不必不如师。所以说来学习，更重要是心态心境态度的转变，同意吗？（同意）。所以说，刚才我说你跟你旁边的人握握手，我就发现有的人这样看着人家，你好。有人手这样伸过去，你好。如果是那种状态，那种心态，我讲什么技巧，都没有用。所以说放下才能承担，空才能有。休息才能更远地长征。把心情放松一次，好吗？（好）。所以说我们大老总课，经常听到一些笑声，我为什么愿意讲那个课，沟通是一种互动的，讲课也是，教学相长。

下面的气氛情绪不一样，可能给我激发出来的东西就不一样。越是大总裁的课，你会听到那里哈哈大笑。所以说我讲课之前，你们也笑三声我听听，我决定我后面的课程怎么讲，好不好？（好）。一、二、三。这边还不错，后边再来一次，一、二、三。最后一次，再不笑没有机会了，来一、二、三。你看有的人哭都不敢哭，乐也不敢乐。小脸抽搐的，你收拾收拾去世得了。我比较受欢迎的课程是TAT的课程。这个已经被列为MBA班的指定课程。那TAT到底什么，第一个T，看不见没关系，到时候你给我E-mail，我免费把课件全都发给你们，好不好？（好）。行不行？（行）。上课记不记这玩意儿都无所谓。

第一个思考力thinking。第二个行动力act，第三个表达力脱口秀。其实改变一个人最重要的就是从这三个方面开始培训他改变他。因为今天我们讲沟通，鬼谷子知道是谁吧，他教了几千个学生，三千多个学生，门徒七十几个，但是他放出来几个人就把天下搞得一塌糊涂。孙膑，尉缭、苏秦、张仪、庞涓，这么几个人把天下都弄得一塌糊涂。但鬼谷子教学生教什么呢，会写捭阖这两个字的举个手。就这么两个人会。不会的我就不讲了，手放下，反正我们都做过调查，保证80%的人写错，绝对不是百合花，一百的百，荷花的荷。捭是提手那个捭，阖是一个门字那个阖。纵横捭阖那个阖。什么叫捭阖，捭者，开也言也阳也。阖，闭也默也阴也。捭阖之道，以阴阳视之，观之以出入，洞之以捭阖。以此说之，可以说人、说家、说国、说天下。所以说一个人，一旦你把沟通能力学会了，说服能力学会了，前台的演讲能力学会了，对别人的影响力建立起来，你这个人就可以纵横捭阖，合纵连横，无中生有。你可以化腐朽为神奇。化干戈为玉帛，化不可能为可能。谈笑间樯橹灰飞烟灭。所以说今天就有关这方面的事跟你们交流交流，你们有兴趣吗？（有）。

你看讲沟通，有的人像刘胡兰似的，就不张嘴。打死也不说，你来干什么，其实你来真的不是学习，你是来改变了。学多少并不重要，因为我刚刚结束一个大学生训练营。大学生训练营他们最大的误区，就是认为那些定理的定义的概念的，我会考试了，就具备了能力。所以说，在座的各位，会开车的举个手。手放下，会骑自行车的举个手，手放下。你们会骑自行车的人，假设三年不让你骑自行车，再给你个自行车你敢不敢骑？（敢）。会不会骑？（会）。会开车的人，半年不给你车开，再给你个车你敢不敢开？（敢）。

会不会开？（会）。因为那是你的能力，那是你的素质，所以说很多定理的定义的概念的东西，就算你记住了那并不是你的能力，并不是你的素质。所以说，教育不等于训练，教育是告诉你什么是对的，训练是让你把事情做对。教育可以改变观念，训练才能改变能力。所以说，我也跟你们请教一下，咱们这一天的课，是我一个劲地讲，你们一个劲地记。还是我加一些互动的内容，训练的内容，让你立刻有改变，回去就用上，要哪一种？同意后一种的举个手，讲一声Yes。你看咱们这些老总，这些领导还是蛮能的。企业最大的成本，就是没有训练好的员工。所以说有的来应聘的大学生简历千万不要上当。本人善于沟通，有团队精神，不怕吃苦，敢于挑战，你一试验啥都不是，全是骗人的。你问他沟通的定义是什么，他说外国的定义从哪里来的，英文含义，法文含义，德文含义。给你讲一大通，你跟他一沟的时候，你会发现他连基本沟通常识他都不知道。知道不等于做到，那么TAT的课程，首先是思考力、行动力、表达力的课程。你看就破坏环境了吧，影响了气氛了吧。也破坏了情绪，你不要小看一个人，我再给各位一个建议，你千万不能因为花千八百块钱，就来破坏别人的学习，同不同意？（同意）。

以后谁的手机，凡是振动，你把它关到颤动，要不你后面我们有工作人员，我给你临时聘一个秘书，让他帮你接有重大情况来找你，没有重大情况给你记录一下，下课再给你打回去。我也一样，我也下面好几千名员工，我也有老多事了，但是既来之则安之。我今天也不接手机，好不好？（好）。你们尽量把手机，有特别重要的事，你把它关到颤抖，行不行？（行）。你看，这样一整，我这一整，这样多影响咱们这个，同不同意吧？（同意）。更不准发出声音来，谁的手机要响了的话，到台上做二十个俯卧撑好不好？（好）。同意的举个手？大声讲一声Yes。（Yes）。你看咱们这个班还是非常不错，所以说TAT的训练，思考力受什么影响。受人的心境影响。表达力也一样，受人的心态的影响。所以说鬼谷子讲，叫口乃心之门户。先练沟通，练说服力要开口先开心。思考也是一样的，用心境去思考。我们经常说一句话，叫什么想事成？（心想事成）。对，你有没有发现一个人在讲话的过程中，是对你心态完全的一种反应，相随心生。相随心改。口乃心之门户。所以说，教说服力，教沟通力，教表达力是从心境开始改变。讲思考也是从心智模式开始训练。所以说我们在北大课程，总裁班的课程，为了保证课程的，因为那个课程不仅仅是教知识，更重要是交朋友。每天晚上我们在九华山庄去洗洗温泉，然后游游泳。我们为了保证这个课程有意思，每天晚上我们都搞一些大型的活动。带大家去游游泳，放松放松，交流交流。

我们从国家体育总局请来游泳教练教这些学生游泳。这个教练一教的时候他就发现问题了，他发现不是那些学历高的学得特别快，有时候那个研究生学得更慢，他不下水，老在那儿研究。所以这个教练就灵机一动，他说今天开始不教游泳了，教你们怎么救人。他这说回都得下水了。三天过去之后，那些原来会游泳的又多了几种姿势，游得更好了。不会游泳的也能下水，都不沉底了。只有一位帅哥，看他长得特别精神，在那儿抱着膀子就在那看，那个教练过来给他鞠个躬，他说小伙子，你怎么不下去游泳。他说，我不会呀。不会还这么横，就像有的人，没钱，没钱有什么横的。人说你怎么不下水，不会呀。那么教练说，教三天不会游泳，在我整个教练史上你是第一位。他说，小伙子你能不能告诉我，问题出在哪里，我听说你学历也蛮高的，我也反省反省。我怎么你就没教会呢，这位帅哥眼睛看着教练，说了一段非常聪明的话，他说，教练，我观察你整整三天，你哪是在教救人，你不还是在教游泳吗。听懂了吗，一个人的心智模式不好，知识越多越反动。同意吗？（同意），同意鼓鼓掌。一个人的心态不好，聪明反被聪明误。同不同意？（同意）。所以，你会发现很多我们周围的人一问上知天文下知地理，什么都知道。一个新生事物出现的时候，那跟你可能犟。犟到最后，他的结论就是这个事不能干。所以说你今天讲沟通，最重要是一切从哪里开始，一切从心开始。

我刚刚在泰山中国工商联搞了一个企业领袖培训师泰山论道。因为那个宾馆的经理跟我，我们虽然刚认识，但处得特别好。他就晚上每次都给我弄一些小灶，结果喝完了酒之后，他说翟老师，你得给我们写个字。可能喝完酒了，我就把这个憩写出来。写出来之后，他说你这憩怎么解释，这个憩在字典上讲，当短暂的休息。但实际上，因为在泰山论道，中国的道家文化，传统文化里面，对憩的解释就比较深。道家我们的前辈吕祖爷，他就有一段话，叫《吕祖百字碑》上有一段话，叫养气忘言守，降心为无为。动静知宗祖，无事更寻谁。其实那个憩字本身是到那是一种放松心灵的放松。你看一个舌字加上一个自己的自字，加上一个心字。一个人能够勒住自己的舌头，也能勒住自己的全身。什么叫捭阖，什么时候倾听，什么时候讲话，什么时候闭嘴，什么时候说话。有的话你不能太上当，叫沉默是金。枪打什么鸟。那些话也不一定都对。奥运会的时候金牌发给第一名还是最后一名，都给出头鸟了对不对？还沉默是金，该讲话的时候不讲话，那叫失人。给你机会讲话，一讲就讲错话，讲不出来话，那叫失言。

都是人生致命的错误。虽说那个神气告诉你养，养什么，养浩然正气。所以说，练习沟通，绝对不是教技巧方法，你要学技巧方法，今天你就不用来，我给你几本书，网上给你个邻居，上去查，有的是。更重要是你自己内在心境的改变。你看现在咱们个班就好多了，往台上一站，你看大家笑脸出来了，姿势也放松了，我刚上台的时候，说实话，我都不太敢讲课。因为我下面发现有一群这样的人。一个新加坡的老教授，在我们前一个课堂上，他第一个讲，我第二个讲，那个讲授上台第一句话，我到现在还记得，他说但见蹙蛾眉，不知心恨谁。我从那么老远给你讲课，讲一句对你有帮助的，你就应该给大家，另外有了这样一个场合，大家在一起交流多好。但是很多人已经习惯了，平时那种工作的压力，家庭的压力，那种内在的压力，你的心已经这样了。所以他一张脸就这样了。一个人心态都没有打开，肢体动作没有打开表情都没有打开，教你技巧有用吗？没用。所以说，你会说这些技巧不好使，在座的都是老总，你们哪需要教技巧，你们应该创造知识，培根那句话不能再上当。那句话在知识启蒙阶段很前卫的一句话，知识就是力量。但是对你们老总来，使用知识才是力量。创造力想象力比知识还重要。

知识只能告诉你事情是什么，想象力创造力才能告诉你事情将成为什么。所以说，我们那个TAT的课程，我们有五天训练的课程，那五天的课程，真的你要心性好的人，心态好的人，会把你训练成天才。五天结束之后，你看到苹果掉地上，你说万有引力定律。你们有没有兴趣？（有）。到时候我们让主办单位给你们专门上一个五天修心开智的课程，有没有兴趣？（有）。有兴趣举个手我看看。大声讲一声Yes。（Yes）。对，你看这个班好整，心态一打开，沟通都不用教。所以说我为什么到神憩宾馆。就这个字，我上去一看就高兴，人心死，道心才能活。时时可死才能步步求生。早死早活。放下你那个归零吧。你开始把心态彻底打开，你试试。为学要日益，为道要日损。损之又损以至无为，无为才能无不为。所以我们从泰山一下来，上泰山去论道，往那个宾馆一住，第二天早上日出一看，那个心情就打开了。所以说，成为一个沟通高手，说服高手，方法特别简单。我一所你们如果做到了立刻走就行了。想不想成为一个沟通高手？（想）。说服力高手？（想）。去协作更多的人去成长成功，想不想？（想）。成功的秘诀非常简单，现在就告诉你，好不好？（好）。举个手来。大声讲，成功的秘诀是，一起说（成功的秘诀是），两个字，叫变态。你你看手放下那么快干什么。

1、清晨，一缕阳光把我带入了那浓艳的画境。只见，身旁两排高大的银杏树那么挺拔，它的枝条是那么纤细，它那一片片折扇似的叶子是多么富有生机。从远处望去，一抹金黄的颜色呈现在半空，它就像成千上万只蝴蝶，在半空中飞旋。一阵微风从枝间拂过，无数金黄的叶子像许多耀眼的繁星在半空中闪耀，由上至下地发出“沙沙”的声响，犹如一支优雅的乐曲在林间回荡。再瞧瞧枝头，那金黄的叶子，好似一群小机灵，和着歌声，随着浓浓的秋意，一起在枝头舞动。

2、夏日来到了，炽热的阳光烘烤着大地。银杏树戴上了墨绿的遮阳帽，投下一片凉荫，供人休息。充足的阳光浴令银杏树十分满意，于是，他穿上了绿底白点的短袖--点点白花掩映在层层叠叠的绿叶中，不仔细观察的话，是很难发现这些随风摇曳的小不点的，可惜秋雨一来，便通通打落。

3、银杏树的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。它的叶子像一把精美的小纸扇又想漂亮的蝴蝶翅膀。我们常常用它当做书签夹在书里，可以驱虫还有淡淡的香味。银杏树有雄雌之分，雄树开的花像一个圆锥形的小穗穗；雌树开的花像靠在一起的两三个小球，很不起眼。通常每年4月份，当成群的蜜蜂在银杏树上忙碌起来的时候，人们才注意到银杏树开花了。

4、银杏树叶不像枫叶那样，一到秋天就换上了火红的盛装；也不像松柏那样，在冰天雪地里的挺拔；更不像芭蕉树那样，形态美丽婀娜多姿。但是银杏叶有着自己的独特的特点：在秋天，它们会变成金灿灿的柠檬黄，在阳光的映照下，全身透亮，而不像其它树叶病态的枯黄，来到银杏树下，就仿佛是来到了一片金碧辉煌的天地。

5、这棵罕见的银杏树，给我们的小区增添了无限的生气。这是一棵巨大的、古老的银杏树。为了量一量它的粗细，我们几个小朋友手拉手去围它，都没围过来。银杏树的树皮是灰褐色的，上面有许多小疙瘩，用手摸上去非常糙，也很硬，像老人裂开的皮肤。银杏树的树枝是从中间长出来的，无数的树枝像巨人的手臂向四面八方伸展着。

6、银杏树叶也仿佛披上了一层霞衣，在阳光的照耀下，不仅仅是绿色，而是发散出五颜六色的光，很美，但很刺眼。再加上风的抚摸，那些光就像嵌在了树叶上，随着树叶的摆动而闪动，就像阳光照在水面上，波光粼粼的样子，但比那还要美上许多。

7、仲春时节，点点新绿冲破了树皮的束缚，银杏树顿时披上了新装。一簇簇嫩叶向世界倾吐着新生的愉快。三座“青峰”直插云天，逗得脚旁的竹林争相抬头仰望，想一探树顶的庐山真面目。下课时，刺眼的金光洒在翠绿的叶子上，看山去十分舒服，自然。当微风轻轻地拂过树梢时，银杏面带微笑，轻轻地挥挥手，向风打招呼，问好。

8、秋风肃起，大雁南飞。银杏开始了一年中最华丽的篇章。银杏的叶片开始了变化。它没有像多数树叶那样变黄、卷曲、枯萎，而是变成了灿灿的金色。从远处看去，就像是天边升起了一抹金色霞光。走近时，你会发现，在这金灿灿的银杏叶丛中，还有着许多若隐若现的小白点。这又是些什么呢？

9、银杏是一种珍贵的树，别名公孙树。又因为它的叶子呈扇形，看起来像鸭子的脚，所以也叫做“鸭脚”。有人说“银杏单株不能长”，这句话有一定的道理。因为银杏是雌雄异株的植物，单株种植不能结果。实际来讲，银杏属于裸子植物，没有果实，但是它长出的种子被称作“白果”，所以银杏树又叫“白果树”。

10、在我家的西边矗立着一棵高大挺拔、独一无二的银杏树。这棵罕见的银杏树，给我们的小区增添了无限的生气。这是一棵巨大的、古老的银杏树。为了量一量它的粗细，我们几个小朋友手拉手去围它，都没围过来。银杏树的树皮是灰褐色的，上面有许多小疙瘩，用手摸上去非常糙，也很硬，像老人裂开的皮肤。银杏树的树枝是从中间长出来的，无数的树枝像巨人的手臂向四面八方伸展着。

11、银杏，是一种有特殊风格的树，叶子夏绿秋黄，像一把把打开的折扇，形状别致美观。银杏的果仁，含有蛋白质、脂肪等许多人类所需要的营养成分，是一种绿色保健的食品。入药，有润肺、止咳等作用。用它的叶子能制造出杀虫剂和治疗性血管疾病的药，还能助于睡眠。银杏树可供观赏，许多地方用它来绿化街道和公园。它的木质优良，是建筑、雕刻、最家具的上等木材。

12、学校的路两旁种了很多的银杏树，碧绿的银杏树与银灰色的马路交相辉映，形成一片独特的风景。银杏树的叶子很茂密，也有一些奇怪。我们所见的大多数银杏叶都是翠绿的，银杏叶也是如此，但与其它叶子不通的是，银杏叶是一个扇子形的样子，而且在叶子边缘的地方并不是很整齐，而是像水一样的波浪的形状，十分的漂亮。

13、春天，银杏树换上了嫩装，过了几日，枝头的嫩芽多了起来，远远看去，犹如一位穿了淡绿色新装害羞的小姑娘；夏天，银杏树的枝头开出了小小的却很纯洁的花，五片花瓣一打开，金黄的花心发的香味，令人心醉；秋天，树上结出了黄黄的果子，有时还没成熟，早以引来路人观望；冬天，银杏树银装素裹，就像穿上了白衣。

14、一走进公园，我发现地上已铺上了花岗石的地面，大门两旁新栽了两排高大的乔木，树干挺拔俊美。我好奇的走过去，抬头仰望，树枝上已挂满了绿绿的小叶子，看得出来是移栽以前就长出来的。这些叶子像一把把精巧的小扇子。我突然想起在生物课上学过的银杏树，我不禁高兴地跳着欢呼起来：啊，是银杏，就是银杏！我们沧州也有银杏树了！

15、小雨还在“滴滴答答”的下个不停，小巧圆润的雨滴落在银杏叶上，仿佛在叶子上镶嵌了一颗颗晶莹剔透的水晶，整个天空都被渲染成了银灰色的，好像一块巨大的画布，涵盖了整个校园，巨大的校园仿佛是一幅新鲜出炉的水墨画。那一棵棵银杏树更是透着一股灵动的美，修长的枝干，茂密的叶子，无一不彰显这银杏树的魅力。银杏树的美是清爽的，是空灵的，它的美犹如种子一般在我的心中扎了根儿，印在了我的脑子里，挥之不去！

16、夏季来临了，银杏树简直成了一把撑开的绿绒大伞。茂密的树叶遮天蔽日，树下阴凉爽快。我和同伴们常常在树下看书、做游戏。尤其是早晨，我一觉醒来就可听到树上叽叽喳喳的鸟叫声，时而婉转歌唱，时而追逐嬉闹，给我们小区增添了无穷的快乐。

17、银杏树的每一根枝条都斜着伸向天空。枝条上长满了密密麻麻的叶子。春夏季节，叶子是绿油油的；秋天来临，它就逐渐变黄；到了深秋，全部变得金黄金黄的了。一片片叶子如同一把把小巧玲珑的扇子，可爱极了！一阵风吹来，树上的叶子飘飘摇摇的落了下来。有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鸟展翅飞翔，有的像舞蹈演员那样轻盈旋转。

18、秋风肃起，大雁南飞。银杏开始了一年中最华丽的篇章。银杏的叶片开始了变化。它没有像多数树叶那样变黄、卷曲、枯萎，而是变成了灿灿的金色。从远处看去，就像是天边升起了一抹金色霞光。走近时，你会发现，在这金灿灿的银杏叶丛中，还有着许多若隐若现的小白点。这又是些什么呢？原来在秋天来临的时候，这些小家伙儿就由青色变为淡黄色，随着季节的变化，这些小家伙儿也不断的变化。

19、夏天，银杏树的枝叶更茂密了。一次，大暴雨来了，狂风暴雨把银杏树吹打得东倒西歪，好像十分招架不住似的。我透过玻璃看着，心心里酸酸的，真想去扶她一把。但她始终没有屈服，坚强的傲立着。暴雨后，我看见它的叶子似乎更绿了。

20、那棵银杏树，真是个魔术师。夏天，它是翠绿的，不想旁边的那几棵树显得那么老，看起来，正处于青春状态；而秋天的银杏树，又是那么的黄，树叶有些是鲜黄的，而有些是橙黄的。同样是秋天，同一时间，从西边看，那些树叶是鲜黄的，好像初秋。而从东边看，那些树叶又是橙黄的，好像深秋。它就像个时间机器，从你从银杏树的西边走到银杏树的东边的那几秒钟，好像你已经从初秋走到了深秋。

21、春天，无数片新叶子会从枝干中长出来，银杏树就像换上了一件新衣服，真漂亮，大树好像变了一个人似的。夏天，树叶变茂盛了，银杏树换上了夏装，全身绿油油的，格外引人注目，就像树木中的大明星。秋天，最有趣的就是这时候了。树下落叶成堆，小伙伴们忙着采集树叶，里面包上石灰，扔出去，就有很大的浓烟。银杏树成了我们嬉戏玩耍的乐园。冬天，雪把树给“包裹”了一番，披上了白白的银装，远远一看，你会以为那是个大雪人呢！打雪仗时，我们会在树干上面取下冰块做游戏，银杏树一定不冷了，明年将会更美丽。

22、学校的路两旁种了很多的银杏树，碧绿的银杏树与银灰色的马路交相辉映，形成一片独特的风景。银杏树的叶子很茂密，也有一些奇怪。我们所见的大多数银杏叶都是翠绿的，银杏叶也是如此，但与其它叶子不通的是，银杏叶是一个扇子形的样子，而且在叶子边缘的地方并不是很整齐，而是像水一样的波浪的形状，十分的漂亮。但是不知道是什么缘故，我见到的是大部分叶子的边缘都有一些泛黄，不知道是本身的原因还是因为害了虫病，不过银杏树看起来郁郁葱葱的，肯定没有生病。看到银杏树这么富有生机，我想我也要多吃点饭，快点长大了！

23、银杏树又叫白果树，我家门口就有三棵。它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。它的叶子像一把精美的小纸扇又想漂亮的蝴蝶翅膀。我们常常用它当做书签夹在书里，可以驱虫还有淡淡的香味。银杏树有雄雌之分，雄树开的花像一个圆锥形的小穗穗；雌树开的花像靠在一起的两三个小球，很不起眼。通常每年4月份，当成群的蜜蜂在银杏树上忙碌起来的时候，人们才注意到银杏树开花了。银杏树的果实很像杏，开始是青色的，上面有一层粉末，到秋天成熟后就变成黄色了。你们平时买的白果，实际上是银杏的核。

24、寒风透骨时，冬天便与银杏树在一起握手了。银杏树此时已经秃得精光，只剩枝干与枯透的树皮了。冬风每晚都来银杏家做客，与银杏摔跤。身为植物界的“活化石”，银杏从来都未认输，尽管有时会摔几根枯枝，但春天的第一缕温暖的阳光仍旧认可了这位饱经沧桑的老人。

25、秋天来了，葱绿的银杏叶开始泛黄，尤其是到了寒露霜降季节，银杏叶渐渐地由绿变黄，再由黄变成金黄。这个时候的银杏叶把银杏树装点得一树金黄，一身高贵，格外漂亮。秋风来了，银杏叶开始飘落，从星星点点到纷纷扬扬，大概一个多月的时间。一片一片金黄金黄的银杏叶随风飘曳，像一把把美丽的小扇子，扇走了夏天的炎热，扇走了秋天的凉爽，扇来了冬天的寒冷。银杏树和银杏叶是一个家庭，就像母亲和孩子，没有大树的允许，树叶是不会自己随便飘落下来的。我想，飘落下来的银杏叶也因该是有生灵的。今年，它们含泪离开了母体，明年它们一定会带着可爱的笑脸以另一种方式回到妈妈的怀抱。

谁不向往五彩缤纷的世界，可哪里有呢?对了，秋天。秋天的叶子有火红的，有枯黄的，还有深绿的。各种各样的颜色都会聚在秋天，所以我喜欢秋天。

有一次，放学回家后我写完作业，在门口玩，无意间，我看到了我家门口的一棵银杏树。它有6米多高，碗口粗的枝干;银杏树的树皮是灰褐色的，上面有许多小疙瘩，用手摸上去非常糙，也很硬，像老人裂开的皮肤。我喜欢它的叶子，夏天，叶子长成小扇子的模样，绿得似乎一碰就会滴出水来，叶子不大，最大的不过只有半个手掌大，上面有一条条细细的条纹，间隔几乎都是一样的，像是雕刻家，用尺子一点一点量出来画的，不轻也不重刚刚到位。现在秋天，叶子变黄了，一阵微风吹过，一树金叶冲向大地。抬头仰望，就像天空上落下了一支黄色的蜡笔，要为绿色的大地添上一笔，秋风吹大了，片片黄叶纷纷扬扬飘落了下来，像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。

我喜欢吃开心果，但我不知道它是从什么树上长出来的，我就问了奶奶，奶奶说这就是银杏树上长出来的，秋天来临的时候，这些果实是由青色变成淡黄色，随着季节的变化，这些果实也不断的变化。它隐藏在稠密的叶子里面，不易发现，它像桂花一样，小小的花躲在树叶下，而不像苹果，桃子那那样高高地悬挂在枝头，炫耀自己。成熟的时候，果实变成了白色的，一颗颗地挂在树上，所以又叫白果。白果有一层硬壳，不太厚，但它可以保护里面的果肉。果肉是黄色的，中间夹着一根细蕊，绿色的，不可以吃，很苦。所以吃果肉时，一定要把白果皮剥掉，把蕊抽出来，只吃果肉。

我喜欢银杏树，不仅因为可以给我们带来甜美的果实，还因为它崇高的品德，给人们深厚的启示。爱你啊!银杏树!

双休日，我们一家人去老家后面的田野散步。

我们沿着一条小河走，河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹，路的一边是田野，金灿灿的，异常美丽。

这时，爸爸指着不远处的一个地方，笑着对我说：“那儿有个宗祠，门前的银杏树长得多么茂盛啊，我们去看看！”来到树底下，抬头一看，哇，树冠繁密，树干粗壮，树枝纵横交错，就像个顶天立地的巨人一般站立在我的面前。一阵清风吹过，几片银杏叶飘落下来，正好落在了我的头顶。拿起一看，只见它形似折扇又似鹅掌，黄中泛绿，叶片分叉，叶柄细长，青色的叶脉清晰可见，向大波浪的边缘伸展着。摸着叶片的表面，滑滑的，软而嫩，舒服极了！

突然，一个圆溜溜的银杏果滚到了我的脚边，低头仔细端详着，银杏果的果壳是白色的，还透着一丝鹅黄，呈椭圆形，我轻轻扒掉它带着微微臭味的外皮，里面就是淡绿的小果核。妈妈告诉我，银杏果可是高级营养品，也是很名贵的中药材，能治哮喘等多种疾病，对人体健康非常有益。而且，银杏树不但是珍贵的观赏树木，还可以防治虫害、保持水土、调节气温，是农民的好帮手！

“这棵银杏树在爷爷小时候就有了，想想你现在都是十几岁的小学生了！”爸爸说到。是啊，我们都在变，看----村里泥泞的小路消失了，变成了宽阔平坦的大道，农田边，院前屋后，一颗颗银杏树就像一道道亮丽的风景线，让我们的乡村变得光鲜动人。可唯独银杏树没变。它们就像坚强的武士，日日夜夜守护着我美丽的家乡。

回家的路上，我不由得又回头望向这颗屹立百年的银杏树，金黄色的树与湖水，高山融合在了一起，成了一副美轮美奂的风景画，一直铭刻在我心中.....

“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这是壮观之美；小野花开遍整个山坡，是柔弱之美；眨着眼睛的小星星洒满夜空天际，是璀璨之美；但是仅仅是一条坚强的小鱼，也照样能带给我美的震撼。

坚强的人生是有意义的：说起中国古代历史，我想起了“孙庞斗志”。同是鬼谷子老师的学生，却一个正直，一个阴险。庞涓得意时割掉了孙膑膝盖的髌骨，孙膑身残志坚，顽强地与庞涓斗勇斗智，最终，孙膑的部队于山谷布下阵势，将庞涓射死于一棵写有“庞涓死此树下”的大树之下。孙膑就是我国古代《孙子兵法》的作者。历朝历代的君主打天下，无不参照孙膑这部名著。所以，我们说孙膑如何如何，要用顽强这个字眼。而坚强则略显片面。 我觉得，坚强就是强固有力，而顽强，则更带有人的意志，顽固而坚强。

坚强的人生充满成功：成功之因，在于不屈不饶。——荷兰谚语 贝多芬，这位音乐巨匠，二十六岁时开始耳聋，晚年全聋，只能通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里，依然坚守“自由、平等、博爱”的政治信念，通过言论和作品，为共和理想奋臂呐喊，反映了当时资产阶级反封建、争民主的革命热情，写下不朽名作《第九交响曲》。他的作品受十八世纪启蒙运动和德国狂飙突进运动的影响，个性鲜明，较前人有了很大的发展。在音乐表现上，他几乎涉及当时所有的音乐体裁；大大提高了钢琴的表现力，使之获得交响性的戏剧效果；又使交响曲成为直接反映社会变革的重要音乐形式。贝多芬集古典音乐的大成，同时开辟了浪漫时期音乐的道路，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，为人类留下了无价的音乐宝藏，因此，世人尊称他为“乐圣”。贝多芬，也是一个顽强的人，正是因为他的顽固和坚强，才有了这许多不朽的名著，后人才会在勉励彼此的时候，无不谈起贝多芬。

坚强的人生是伟大的：居里夫人从1896年发现放射性元素，直到1902年发现了使世界化学界震惊，对世界化学界发展起促进作用的元素——镭，共经历了6个艰苦的春夏秋冬。这6年里，她独自一个人在冰冷的实验室里，面对着一切冰冷的器皿，可是， 她还是依然没有气馁。终于，在1902年，发现了她企盼已久的镭。张海迪是中国残疾人协会的代表，面对五岁时突如其来的脊髓病，她也曾想过放弃，痛定思痛之后，她毅然选择了坚强，拿起了手中的笔，写出了她心中的完美世界。海伦凯特也是一名残疾人，但她也是微笑着与病魔抗衡，谱写了又一曲可歌可泣的神话。

咬定青山不放松,立足原在破岩中.。虽然我喜欢梅的寒霜傲骨；兰的潇洒悠闲；菊的孤标亮节，但是我更喜欢竹的坚忍不拔，如果我们的人生能拥有竹一般的品质,那么我们的人生将充满成功，充满幸福。

[坚强的品质中学生作文

卑鄙龌龊：形容品质恶劣，导心不正，言行肮脏。

卑鄙无耻：品质恶劣，不知廉耻。

人面兽心：面貌虽然是人，但心肠像野兽一样。原比喻人不开化，近似禽兽。后形容人的品质极其卑劣，行为极其凶残。

得陇望蜀：已经取得陇右，还想攻取西蜀。比喻得寸进尺，贪得无厌。

卑躬屈膝：形容毫无骨气，一味谄媚、奉承的奴才相。

妒贤嫉能：妒忌憎恨品德好，能力强的人。

飞扬跋扈：原指意态狂豪，不受约束。现多形容骄横放肆，目中无人。

锋芒毕露：锐气、才干显露无遗。多形容为人骄傲，好表现自己。

寡廉鲜耻：形容没有操守，不知廉耻。

口蜜腹剑：比喻嘴甜心毒。

口是心非：嘴上说的一套，心里想的却是另一套。形容心口不一。

两面三刀：比喻居心不良，当面一套，背后一套。

秋天来啦！秋天来啦！秋姑娘跑得直喘气，为大家传播这个好消息。

我坐在鼓楼公园楼顶望着下面的秋景，只见楼下有黄似金的菊花；红似火的枫叶，可是我在这里最喜欢的可能是人们不在乎，不太多看的银杏树了。银杏树是地球上的活化石，并受到了植物局的保护，可是我也不是因为它受到了保护才喜欢它的，而是看到了它独特的美才喜欢它的，虽然它不会开花，又没有柳树婀娜多姿，但是它在我眼中还是最美的。

我情不自禁地走到银杏树边，仔细地欣赏起来，银杏树的叶子像一把小扇子，在风的吹拂下就像一群群秋天的小仙子在枝头翩翩起舞，又象在和自己的妈妈说着话呢！我弯下腰轻轻地拾起一片小小的银杏叶，仔细地看着她，她的衣服金黄金黄的，好漂亮！可是我又有了疑问，我想：这片银杏叶从何而来？它的母亲又是哪一位呢？我仰起头向上看去，知道了！它的母亲就是这棵大树，这棵大树就是它的妈妈，它的妈妈是多么多彩，它的妈妈是多么茁壮，她和枫树、梧桐树，还有很多不知名的树木，层层叠叠、多姿多彩地共同把鼓楼公园渲染得特别美丽！

1、良金美玉：成色好的赤金，无瑕的美玉。比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。

2、淑质英才：淑：善良；英：非凡。善良的品质，非凡的才能。

3、道德名望：指良好的品质和名声。

4、失身匪人：失身：丧失自身应坚持的节操；匪人：指品行不正的人。指丧失节操而依附于邪恶的人。也指女子失节于品质恶劣的人。

5、尘外孤标：尘外：世外；孤标：孤立的标志。形容清峻突出或人的清高品质。

6、莫邪钝，铅刀铦：莫邪：古代名剑；铅刀：铅制的刀；铦：锋利。认为莫邪不锋利，反而认为铅刀锋利。比喻把有才德的人弃置不用，而用品质不好的人。

7、龌龌龊龊：指肮脏，不干净。比喻人的品质卑劣。

8、苍松翠柏：苍：青色。翠：青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。

9、材德兼备：材：通“才”。既有工作的才干和能力，又有好的思想品质。

10、淑性茂质：淑：和善；茂：美好。形容性情和善，品质美好。

11、洁清不洿：洁清：纯洁清白；洿：同“污”，污浊。保持清纯的品质，不同流合污。

12、真金不怕火炼：比喻品质好、意志坚强的人经得起任何考验。

13、不磷不缁：磨不薄，染不黑。比喻坚贞高洁的品质，不因外界影响而有所改变。

14、冰壶玉衡：冰壶：冰心玉壶；玉衡：用宝石装饰的天文仪器。比喻高尚的品质，优雅的气质。

15、平庸之辈：思想品质或成就完全不出色的或使人毫无印象的人，无足轻重的人，才疏者或平庸者。

16、一龙九种，种种有别：传说龙生九子不成龙，各有各的爱好。比喻各人的品质、爱好都不相同。

17、以容取人：只凭容貌来衡量人的品质和才能。

18、怀材抱器：犹言德才兼备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。材，才能；器，器度。

19、卑鄙无耻：形容品质恶劣，不顾羞耻。

20、冰魂素魄：形容清白纯洁的品质。

21、蕙心纨质：心灵如蕙草芬芳，品质似纨素洁白。比喻品行高洁。

22、良金美玉：比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。

23、璞玉浑金：比喻天然美质，未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

24、松贞玉刚：贞：坚贞；玉：玉石；刚：刚毅。形容人品质坚贞刚毅。

25、偷工减料：原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量，削减工料。现也指做事图省事，马虎敷衍。

26、岁寒知松柏之后凋：比喻只有经过艰苦恶劣环境的考验，才能看出一个人的高尚精神品质。

27、淑质贞亮：淑：善良；贞：坚贞；亮：诚信质直。品质善良，为人诚信质直。

28、冰魂雪魄：冰、雪：如冰的透明，雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。

29、聪明正直：头脑聪明，行为正直无私。

30、新人新事：具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。

31、龙生九子：古代传说，龙生有九子，九子不成龙，各有所好。比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。

32、金玉其质：质：本质，品质。指人的品质高洁。

33、刚毅木讷：刚：坚强；毅：果决；木：质朴；讷：说话迟钝，此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。

34、真金烈火：比喻经过严重考验而品质不变。

35、浑金璞玉：比喻天然美质，未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

36、坚忍质直：质：品质。坚韧不拔，品格正直。

37、秽德彰闻：秽德：丑恶的品质和行为；彰：明显。丑恶的品质和行为已经为人所共知。

38、薮中荆曲：比喻品质不好的人，处在恶劣的环境中会变得更坏。

39、岁寒知松柏：寒冬腊月，方知松柏常青。比喻只有经过严峻的考验，才能看出一个人的品质。

40、琨玉秋霜：比喻坚贞劲烈的品质。

41、贲育弗夺：贲：孟贲；育：夏育。孟贲生拔牛角，夏育力能举千斤。二人皆古代勇士。像孟贲、夏育那样勇力过人的人，也不能夺去他的志向。形容坚定不移，忠贞不二的品质。

42、卑鄙龌龊：龌龊：肮脏。形容品质恶劣，居心不正，言行肮脏。

43、狐鼠之徒：比喻品质低下的人。

44、一龙九种：比喻各人的品质、爱好都不相同。

45、德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

46、反本修古：本：根本；反本：复归本源，引申为人的禀性。恢复人的禀性，维持最初的善良品质。

47、以貌取人：根据外貌来判别一个的的品质才能。

48、如珪如璋：珪：玉器；璋：古代贵重的礼器。比喻人品质高尚，气宇轩昂。

形容人品质好的褒义词成语都有哪些呢？以下是小编收集的相关成语，仅供大家阅读参考!

1.诚 实

表里如一 心口如一 言行一致 肝胆相照

2.坚定

坚韧不拔 坚定不移 破釜沉舟 锲而不舍 忠贞不渝

3.智谋

将计就计 举无遗策 老谋深算 盘马弯弓 旁敲侧击 千方百计 穷寇勿追 权宜之计 人定胜天 三个臭皮匠，合成一个诸葛亮 三个臭皮匠，赛过诸葛亮 神机妙算 神通广大 文韬武略 万全之策 胸中甲兵 研桑心计 以一持万 运筹帷幄 遵时养晦 足智多谋

4.坚强

坚苦卓绝 宁死不屈 威武不屈

5.虚心

不耻下问 不骄不躁 虚怀若谷 自知之明

6.专心

不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志

7.勤 奋

发愤忘食 废寝忘食 学而不厌 孜孜不倦 争分夺秒 手不释卷

分秒必争 焚膏继晷 鸡鸣而起 磨穿铁砚 勤学苦练 夙夜匪懈 夙兴夜寐 无冬无夏 宵衣旰食 学而不厌 圆木警枕 幼学壮行 朝乾夕惕 只争朝夕 孜孜不倦 坐以待旦 争分夺秒 手不释卷

8.忠诚

以身殉职 以身许国 忠孝节义 忠心耿耿 忠肝义胆

9.刻苦

攻苦食淡 苦心孤诣 囊萤照读 任劳任怨 埋头苦干 卧薪尝胆 悬梁刺股 仰屋著书 映月读书 映雪读书 勇猛精进 引锥刺股 凿壁偷光 折节读书 坐薪悬胆

10.有恒

持之以恒 坚持不懈 精卫填海 始终如一 始终不渝 水滴石穿 世上无难事，只怕有心人 死不瞑目

不远千里 不敢告劳 兢兢业业 默默无闻 默默无言 驽马十驾 勤勤恳恳 身体力行 事必躬亲 手足胼胝 手足重茧

11.有恒

持之以恒 坚持不懈 精卫填海 始终不渝 水滴石穿

12.助人

将伯之助 解衣推食 救死扶伤 绝甘分少 普度众生 起死人，肉白骨 轻财好施 设身处地 疏财仗义 为民除害 为民请命 雪中送炭 与人为善 云行雨施 仗义疏财 助人为乐

13.勇敢

出生入死 奋不顾身 赴汤蹈火 临危不惧 前仆后继 挺身而出 勇往直前 浴血奋战

14.才学

八斗之才 辩才无碍 不栉进士 才貌双全 才气过人 藏龙卧虎 沧海遗珠 出将入相 出类拔萃 出口成章 踔绝之能 大才盘盘 德才兼备 登高能赋 栋梁之材 斗南一人 斗酒百篇 多才多艺 风流才子 风华绝代 凤毛麟角 高才疾足 高足弟子 国士无双 和氏之璧 鹤鸣九皋 后起之秀 锦心绣肠 金声玉振 金玉满堂 看杀卫玠 经天纬地 麟风龟龙 灵蛇之珠 梦笔生花 面壁功深 妙手丹青 莫测高深 南州冠冕 南金东箭 能事毕矣 能者多劳 牛刀小试 女中尧舜 旁求俊彦 弸中彪外 七步之才 被褐怀玉 千里之足 强将手下无弱兵 巧同造化 三寸之舌 三头六臂 扫眉才子 珊瑚在网 神工鬼斧 升堂入室 淑质英才 腾蛟起凤 文武双全 文不加点 五言长城 下笔成篇 下笔成章 下笔千言 贤良方正 新硎初试 雄才大略 秀出班行 药笼中物 衙官屈宋 游戏三昧 一技之长 一目十行 一世之雄 一柱擎天 倚马可待 有脚书橱 隐若敌国 玉堂金马 困任授官 真才实学 直谅多闻 智勇双全 着手成春 卓尔不群 左宜右有

15.宽容

海阔天空 含垢纳污 呼牛呼马 豁达大度 既往不咎 宽大为怀 宽宏大量 网开一面 网开三面 息事宁人 下不为例 下车泣罪 胸怀祖国，放眼世界 严以律己，宽以待人 以直报怨 以德报怨 宰相肚里能撑船 知情达理 中庸之道

16.荣耀

生荣死哀 死得其所 万古千秋 万古流芳 为国捐躯

17.尊贵

不虞之誉 不言而信 不恶而严 荣华富贵 山中宰相 师道尊严

18.有志

不耻最后 乘风破浪 顶天立地 鸿鹄之志 九天揽月 夸父追日 老骤伏枥 老当益壮 力争上游 陵云之志 猛志常在 磨杵成针 穷而后工 三户亡秦 十载寒窗 铁杵成针 韦编三绝 心小志大 胸怀大志 雄飞雌伏 雄心壮志 燕雀安知鸿鹄之志 移山倒海 迎头赶上 有志者事竟成 愚公移山 争强好胜 知难而进 治国安民 志在四方 中流击楫 壮志凌云 自力更生 自强不息 自求多福 自食其力

大显神通 大显身手 大有作为 大器晚成 非池中物 奋发有为 公才公望 后生可畏 龙跃凤鸣 鹏程万里 前程万里 如日方升

发愤图强 奋发图强 奋发蹈厉 披荆斩棘 闻鸡起舞 我武惟扬

八仙过海 不务空名 负重致远 掞藻飞声

19.著名

草木知威 驰名中外 大名鼎鼎 德高望重 风云人物 功成名遂 功标青史 赫赫有名 举世闻名 如雷贯耳 声振寰宇 威望素著 老谋深算 千方百计 神机妙算 神通广大 文韬武略 足智多谋

20.团结

铜墙铁壁 同心同德 万众一心 众志成城

[人好品质褒义词成语

在我们的校园里，耸立着两棵高大粗壮的银杏树。一年四季，银杏树都为校园增添了无限风采。而我，却独爱秋天的银杏树。

初秋的风还未褪尽夏天的燥热，稍带着丝丝的凉意。这时节，银杏果成熟了。它们脱去了夏天青涩的绿衣，换上了秋天明亮的黄衫，躲在绿叶之中，像一个个小金桔，又像一个个怕羞的小娃娃，让人看了真想伸手摘几个下来，可是，银杏树那么高，你只能“望树兴叹”。

有时，它们在树上待不住了，一有风，便“嗒嗒嗒”地跳到地上。于是，常常有人来到树下，把这些果子捡起来，放在袋中，回去洗干净，晾干，或蒸、或煮、或煨，就会尝到又香又糯的银杏果。

再过些日子，风渐渐凉了，冷了，一旁的梧桐树已是“万叶枯槁”。可银杏树似乎还想保留一些生机，只在叶子的边缘添上了一点黄色。远远望去，银杏树似乎穿上了一件黄绿色的外衣。

再过几天，当你来到校园，你会惊讶地发现，银杏树似乎被施过魔法般，叶子全变黄了。黄得那么明亮，那么纯净!每个人走过，都会情不自禁地赞叹“多美啊!”风儿一吹，叶子便雪花似的飘落下来。我们总是喜欢这个时候来到树下，踩在松软的落叶上，听发出的“沙沙”声;拣几片黄叶做书签;在树下游戏，看落叶飘舞的姿态……

我爱秋天的银杏树!

我最喜欢银杏。

那是秋天的银杏。站在明瓦的湖的这边，遥望那边，是火红的枫叶林。一叶叶枫疏密有致地聚在一起，成了火海，那火焰也倒映在水里，凝固的激情一般，然风一吹拂，它又许许地起波纹来，动静便如此完善地统一对立起来。银杏呢，可它却光秃秃的，只望得见指天的枝丫。要知枫及秋之外，银杏于秋之内。每见此情，一般秋天的暗流便在我心中涌动。

银杏似乎什么都没有。它无梅之傲骨，无迎春花之娇媚，无夏荷之清秀，仿佛只剩下萧瑟。为什么呢?它千百万年前就已经立于中国，它诗人般干瘦的身躯里，已超于那一切可以言表。

有谁见过银杏的花，可那不经意间的清香，卷入梦里，嗅之即隐。

谁有你的坚牢?谁有你的庄重?折扇的杏叶，在秋天下化为飞蝶，郭沫若没有说错，你是中华国魂，为人遗忘千年。

我喜欢银杏，它的苍桑。立于银杏林间，秋风掠过，仿佛听到了中华古地上回响千年的低唤。

每年的深秋，我的家乡芜湖便会有一道银杏落叶满天金的景观，她就是位于九华山路上的“银杏大道”。

一片片金黄色的银杏树叶，挥动着她们的“小手”，像是在欢迎我们呢！我捡起一片叶子，仔细端详，她们约我的手掌心一般大小，边上衬着一道波浪形的花纹，向下延伸。她的茎细细长长的，微微有些卷，叶面摸上去软软滑滑的，十分舒服。

一阵秋风吹来，银杏树叶儿轻轻摆动，好似一道道黄色的叶屏，在阳光的照耀下格外美丽。几片“调皮的”银杏树叶，跑出“树妈妈”的怀抱，随风舞动起来，像是蝴蝶在风中翩翩起舞，又像是船儿在水中摇曳泛波，好看极了！

人们在面对满地的落叶时，常常会感到惋惜和伤感，但只要想到龚自珍的那句“落红不是无情物，化作春泥更护花”，便更加喜爱家乡的这些银杏啦！

2006年我家楼顶花园上新栽了一些小树，其中，有一棵小银杏树。银杏树的叶子有金黄的，苍绿的，半黄半绿的，十分美丽。

银杏树是世界上最古老的树种之一。它可高达40米，胸径可达4米，幼树树皮近平滑，浅灰色，大树之皮灰褐色，不规则纵裂，有长枝与生长缓慢的距状短枝。

它是我才种的一棵小银杏树，宽2cm，高110cm。在夏天树叶茂盛，在秋天，那些美丽的蝴蝶，已回窝睡觉了，可是，又一些“蝴蝶”翩翩起舞。她们就是被微风吹落的银杏树叶。

春天，银杏树上长出了新叶。新叶是嫩绿色的，像一把扇子，叶柄很长，所以叶子都垂着，远看银杏树，就像一位穿绿衣裳的仙女在春风中微微舞蹈，美丽极了。

夏天，银杏树的枝杆更挺拔，树干分成许多树杈，树杈上又分出许多小枝，上面长满了扇形的叶片，看起来很茂盛。火辣辣的阳光、晶莹的雨水被平平实实地挡在顶上，小朋友们在树下尽情地玩耍。

秋天，最有趣的就是这时候了。树下落叶成堆，小伙伴们忙着采集树叶，里面包上石灰，扔出去，就有很大的浓烟。银杏树成了我们嬉戏玩耍的乐园。

冬天，银杏树的树叶都落了，只剩下光光的树干，好象一个老人，孤单单地站在那里。一个冬天以后，落下的树叶就化成了泥，为明年的生长做好准备。

我喜欢银杏树。

【印象最深的一位老师】

我从小学到初中，有很多老师教过我。给我留下印象最深的，是我小学时的音乐老师。

音乐老师姓林，二十多岁，个子很高，瘦瘦的。他多才多艺，不但歌唱得好，还会摆弄很多乐器，我们都很喜欢他。他教我们唱歌的时候很认真，不许我们乱说乱动，他先自己唱一遍，然后一句一句教我们，接着让我们一起试着唱一遍，等我们唱完后就重点教我们唱的不好的地方。这样教过几遍以后，看到我们唱得比较好了，他就会表扬我们说："大家唱得很好，下节课我们选几个唱得最好的同学到前面来表演唱。大家要做好准备哦。"

通常他说这话的时候，离下课还有好长时间呢。而我们一听老师这样说，就知道可以放松了。因为老师这时候就像换了个人似地，变得非常风趣幽默。他跟我们聊天，开玩笑，给我们讲笑话，有时候还给我们讲鬼故事。我们把椅子围成一圈，然后坐好，他就坐在圆圈中间给我们讲。他讲笑话时，会配上肢体动作和夸张的的面部表情，经常逗得我们哈哈大笑。讲鬼故事的时候，他把门关上，把所有的窗帘都拉上。这时，教室就变得暗了，他就开始讲鬼故事。他的开场白第一句总是："这是我亲身经历的一个故事……"然后就开始渲染气氛，他的口才非常棒，常常讲得我们一惊一乍的。每次上音乐课，我们都觉得又有趣，又刺激。

他还成立了一个铜管乐队，我们班也有不少同学参加了铜管乐队。铜管乐队在学校的各项演出都很成功。听我的一个同学讲，林老师指挥铜管乐队时很有感情，全身都投入了指挥当中，身子也跟着摆动，手不停地打着拍子。这样一场指挥下来，他的汗都从头发上滴下来，真是让人感动啊!在我的心中，他的形象一下子变得伟大了。

五年级的时候，音乐考试除了考唱歌之外，还要靠吹横笛。林老师从简单的曲子教起，每节课教一首。我本来对乐器就很喜欢，因此学得格外认真。我不仅会吹老师规定的曲目，还自己学了几首曲子。林老师听了我吹笛子之后，很想把我也招进铜管乐队当一名萨克斯手，可是我学奥数的时间和铜管乐队训练的时间有冲突，所以我没法参加。林老师知道我不能参加后，惋惜地说："这么优秀的一个音乐人才没法参加铜管乐队，真是太可惜了。"我本来只把自己当做一个音乐爱好者，没想到林老师对我的评价这么高。我的信心增强了，更加认真地学习音乐，每次音乐期末考试我的成绩都是"优秀"。周末我还学弹钢琴，曾经在小学器乐大赛中获得了一等奖。

现在每当我弹钢琴时间长了感到有点厌倦的时候，我就会想起林老师对我的那句评价，他的话激励着我，于是我又继续练下去。尽管现在林老师已经不再教我音乐，但他的容貌，他的动作，他的话语，一直留在我心中，成了一道抹不去的记忆。

李珂昕是我的同班同学，她长着一头乌黑发亮的秀发，圆圆的脸上闪烁着一双炯炯有神的眼睛，行动起来特别有精神。她最大的优点是学习成绩优秀，每次考试各科成绩都在班里名列前茅；她还是一个对书如痴如醉“书迷”。我从心里佩服她。

我佩服她上课认真听讲，课下刻苦学习，学习从不怕累的精神。记得一次她在我家小住，晚上很晚了，我们俩个在一个房间休息，我迷迷糊糊地睡着了，听见有说话的声音，我睁眼一瞧，这麽晚了，李珂昕还在看书，看到高兴处禁不住读出声来。第二天早晨，她有那麽早起来看书，我被她的行为深深地打动了，我想：只有从小养成良好的学习习惯，多读书才能学到更多的知识，许多知识是在课本上学不到的。

她不仅学习好，而且乐于帮助同学和团结同学。

她是我学习的榜样，我要以她为“镜子”，努力学习，掌握更多的知识，只有这样，长大才能成为一名对社会有用的人才，才能不幸福老师对我们的殷切期望和辛苦教育。