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植树绿化保护环境作文精选20篇

导语:3.12是国际植树节,希望我们一起种的小树能够健康茁壮的成长!下面由小编为您整理出的植树绿化保护环境作文内容,一起来看看吧。

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保护环境英语

全文共 1101 字

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Cars and Air Pollution

Too many cars have created a lot of serious problems in our world. Besides congestion, accidents and fast fuel consumption, cars are responsible for a good part of air pollution in big cities. All the time, they are pumping huge amounts of waste gases into the atmosphere. These gases are very harmful, causing disease and even death.

One possible solution is to design and develop clean cars and clean fuels. In Shanghai, some of the public buses begin to run on natural gas, which does not give off as much carbon dioxide as the petrol. But it may take decades for the new models of clean cars completely replace the traditional ones. Another solution is to develop modern public transportation systems and restrict the use of private cars. If the price of petrol rises constantly and the public vehicles are efficient and convenient enough, most people will not buy private cars. And the total number of cars in big cities will reduce greatly.

On the whole, the elimination of air pollution needs the collective efforts from the government, the public and the environmentalists.

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篇1:绿化环境我能行的作文

全文共 5187 字

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怎样绿化环境,大家清楚的知道吗?让自己成为绿化环境的小能手。下面是绿化环境我能行的作文。

绿化环境我能行的作文【1】

每一个人都希望自己生活的那个地方山清水秀、生气蓬勃,不是吗?可又有多少人会为自己心里的那个愿望而付出行动呢?或许你会说:“世界之大,仅凭自己的力量,即使用一生的时间爱护环境,也不可能对地球改变多少,既然这样,又何必白费力气呢?”其实,幼稚的我,曾经也这么想过。

在我6岁那年,还读着学前班。

那是一个星期五的下午,妈妈刚把我接回家,门外就响起了敲门声,我还没来得及放下书包,就跑去开门了,原来是表哥,我兴高采烈地把哥哥接回家,要知道,哥哥在外地读书,要好几个月才回来一次,我怎能不高兴呢?哥哥刚坐下不久,不懂事的我,就把哥哥拉起来,要求他教我做作业,哥哥笑了笑,答应了,我马上拿出书包翻起来,我摸到了一只笔,拿了出来说:“这支笔削得不尖不要了。

“说完,往后一抛。

哥哥立刻伸出手来接住说:“这笔钝了可以再削,干嘛那么浪费啊?”“可这支笔也不值多少钱?”“现在你还小,长大了你就知道了。”我有点不情愿地把铅笔拿了回来。

直至我10岁那年,都不曾明白哥哥要我节约用笔的意义,难道仅仅只是为了省一笔钱?不!在一节体育课上,我终于明白了哥哥的用意。

那天,体育课上,同学们解散后,我独自一人在一年级门前走过,一年级的小朋友正在上课,我无意间听到教室里的老师说:“同学们,你们知道铅笔是怎么来的吗?它是由木头加工而成的,所以我们要节约用笔。”听到这句话,我心头的那个问号顿时不翼而飞了,既然铅笔是由木头加工而成的,那木头就是人工砍的,而砍树则大大破坏环境,那么浪费铅笔不就等于破坏环境吗?所以,我们一定要少用铅笔。

现在,我们都应该知道,节约、环保只是举手之劳,少用一支铅笔,捡起一张废纸,利用自己不要的纸张做草稿,那都是爱护环境,“蓝天之下你我他,卫生环境靠大家!”让我们为了心里那个梦想,为了拥有一片纯洁无暇的天空而行动起来吧!

绿化环境我能行的作文【2】

中国建设发展已经越来越好了,我们的生活学习环境也越来越差了。

我们不要落后要行动起来。

严格按省示范性的标准建设的祖国正阔步向园林式国家目标迈进。

但是,在此过程中,中国里出现了一些极不和谐的现象。

如少数人民蓄意破坏公用设施、个别人们任意摧残树木践踏草皮等等。

这些不良行为与日益优化的中国氛围极不协调,也是对当代人民文明修养的肆意损害!

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。

为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。

我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

“除了关爱,什么也别留下;除了回忆,什么也别带走。”让我们共同倡议:从我做起、从现在做起,强化环保意识,呵护一草一木,促进中国和谐发展,让文明与优美永驻我们的中国!

我们坚信:有你的关爱,我们的校园更加美好!为绿色的明天,加油!!

绿化环境我能行的作文【3】

一、学校概况

青岛九联小学前身是沽河街道办事处庄扶小学,座落于大沽河西,距市政府7公里。20xx年由青岛九联集团有限股份公司投资1200万元兴建而成,20xx年6月1日正式启用。学校占地26460平方米,全校绿化用地面积13398平方米。现有教职工52人,小学高级教师14名,学历达标率100%。其中,本科学历18人,大专学历21人,10人本科在读现有教学班13个,在校生470人。学校以“创建规范加特色学校,培养合格加特长学生”为办学宗旨,以“教育设施标准化,生活管理人性化,学生行为规范化,人才培养多元化”为办学理念,整合所有教育资源,加强校企联合,提高教育绿化管理质量。学校集中资金和力量逐步建立教育文化环境,现代教育设施。学校运用审美化、整体化的观点进行校园环境的同步改造和不断优化。从2007年开始实施校园绿化环境教育工程建设,投入资金近60万,培植花草数量近2万株,绿化、美化了近13000多平方米,现校园绿地覆盖面积51%以上。20xx年起开展“环境友好学校”、后被评为莱西“花园式学校”、青岛市“规范化学校”。

几年来,我校围绕“高起点,高标准,抓规范,创一流”的工作思路,以创省级规范化学校为奋斗目标,以创建文明学校、示范学校环境友好学校、“无烟学校”为载体,集中资金和力量逐步建立教育绿化环境,学校运用审美化、整体化的观点进行校园环境的同步改造和不断优化。从2006年开始实施校园绿化环境教育工程建设,2007年起开展“环境友好学校”创建工程。

二、学校绿化的一些基本做法

(一)统一思想,进一步提高对创建“环境教育”的认识

我们将环境友好学校的创建作为提高办学品位、拓展并深化素质教育内涵的重要环节。紧紧围绕“人的全面发展”这一核心,本着“尊重人和完善人”的宗旨,把可持续发展和环境保护的原则、指导思想落实到学校各项活动中去,融入到学校环境绿化教育的全过程,将知识、践行和责任有机地结合起来。

(二)明确创建目标,建立科学的管理机制。

明确“以环境绿化教育为依托,倡导环境友好管理,带动学校素质教育水平的整体提高,培养素质全面的学生”作为办学理念,将环境教育纳入教育教学计划中。在实施过程中学校成立了由校长负责,教导处、政教处、少先队、各教研组负责人以及家长、学生代表组成的领导小组。并把环境绿化教育的具体活动落实到人,责任到人,教导处把好学科渗透关,一线教师负责在学科中实施,政教处、少先队负责环境活动的执行与指导,综合实践课教师负责环保知识讲座,总务处负责校园环境绿化建设与管理。采取多层次、多角度,抓结合、促渗透的措施,全方位地推进环境教育。

(三)结合新课程实施,让“绿色”走进课堂,走近每一个学生。实施环境教育的关键是教师,基本途径在课堂。

1.加强了环境意识,注重提高教师的环境教育能力

首先,定期对教师进行环境知识讲座,利用网络,了解新的环境教育信息。其次,通过课堂教学和教育科研,进行“环境教育与人的全面发展”的课题研究,从而提高课堂环境教育的效果。再次,在学校教育、教学评价体系中,增加了“环境教育必须有机地渗透在学科教学中”这一指标,保证了环境教育的持久进行。几年来,我校教师的环境绿化教育意识与能力正在不断增强。

2.充分挖掘课程内涵,有机渗透环境教育

学校坚持全面加特色的办学目标,有计划地实施了“渗透式”环境教育模式的实践和研究。调查显示,教师能够按照教材或课程标准中有关环境教育的内容组织教育,教师对环境教育的兴趣越来越浓;与环境教育密切的自然学科、思品与社会学科、综合实践课,其环境教育开展得扎实有效,更好的服务于其他学科;数学学科、语文学科随着课外阅读延伸,“人与自然”“人与环境”为主题的文学作品已渐成阅读主流。

通过环境讲座、思辩讨论、主题班会、利用学校广播,班级板报,手抄报等比较常见的形式以及其他教育媒体,全方位地开展教学活动。提高学生对大自然复杂性、多样性的认识,培养他们对环境问题进行调研、分析、决策的初步能力,为学生营造更多的发展空间和时间,建立能展示其才能的平台。

3.探索“环境友好实践活动”、综合实践课程

结合新课程实施,已逐步构建起包括“人与自然”、“人与社会”、“人与艺术”、“人与健康”、“人与网络”、“人与创造”等六大版块为主的课程内容。通过活动与交往,让学生不仅得到真实的情感体验,而且促使学生为保护和改善环境做出有效的行动。探索丰富多样的课程呈现形式。本学期学校科学教研组已组织两次活动。为学生创设多彩的“环境友好平台”,使每一个学生在“环境友好活动”“环境友好实践”中接受“绿色”的体验,陶冶美的情操,在和谐中发展。使学校环境教育走可持续发展之路。

(四)提高学生的环境意识,不仅表现在现代的环境理论、时尚的口号里,更重要的是将可持续发展的知识技能态度,体现在学生的世界观、环境观、价值观和道德行为中。

1.营造“友好环境文化”氛围。充分利用现代化教育媒体长期进行宣传,还组织学生参加街道的环境保护活动,自觉向父母、群众宣传环保知识,调查、监督社会污染问题,同时强化"学会做人,学会生活,学会创造"的舆论导向,努力为每一个学生营造优良的校园文化环境、人际环境和心理环境。

2.丰富“友好环境体验”,我们坚持以“学生为本”,让更多的学生参与到实践中来。成立了生物兴趣小组,植物观察角,着重抓好创建“环境友好班级基地”,把选择权、宣传权、参与权交还给学生;创建“环境友好角基地”,已种植200多盆花。政教处与少先队联合,通过学期系列“学生自主活动”、“班级绿地认养”、“学生认养小树”、“环保志愿者活动”、“参与文明九联社区创建”等丰富多样的活动载体,使每一个学生在宽松愉快的心理环境里,在富有蓬勃朝气和时代气息的实践活动中,不断强化环境友好情感体验。

3.在学校管理中,我们把“友好环境体验教育”纳入学校教育、教学质量评价体系,全体师生参入绿化建设,坚持“人文、自然、和谐、民主”的要求,大胆创新,切实转变传统的德育观、评价观。突出团队精神,营造和谐集体,让每一个学生在团结、进取、宽松、和美的环境中健康快乐地学习生活。

三、根据教体局、环保局有关文件,创建青岛市“环境友好学校”(一)组织管理

1.学校经过环境学校创建活动,建立了务实性的环境教育管理工作小组和争创环境友好学校领导小组。制定了明确的工作职责和工作制度。

2.在学校分年度教学计划中都以学校工作目标纳入计划中。在努力争取创建“青岛市绿化先进单位”的基础上,又主动规划创建青岛市环境友好学校,开展环境教育基础知识及环境友好学校的各项标准的学习培训和花草修剪技术,具体措施落实。

3.学校按年度制定环境教育活动计划,从学生的认知特点出发,选择与他们密切相关的学校、家庭及周围环境中有代表性的具体环境问题案例,开展生动有益的教育活动,如环境科普宣传、校外考察访问、环保知识竞赛、绿色志愿者行动等。这些活动都能体现生动性、层次性、直观性和有效性,从活动中培养学生的环境意识、环保能力。由政教处、少先队以及领导小组对活动进行考核,并纳入班级量化考核,使创建活动持久开展。

4环境教育与所有的课程有关。学校积极做好结合与渗透环境教育的指导和研究,严格执行教学计划,在物理、化学、生物、劳技、语文学科中具体落实环境教育内容。组织环境教案观摩、评比。利用校园网络,畅通信息渠道,共享资源。

(二)创建环境友好学校的效果

1.我校的环境教育主要采用“学科渗透”和“活动结合”的方法进行,收到了比较好的效果。同时,环境教育列入学校素质教育中,环境教育内容有教案、有说课、有讲评,各学科教师积极优化教材中环境教育内容,教学中方法灵活、形式多样学习效果明显。积极开展环境教育教研活动。

2.环境科学是一门综合性很强的科学,要使学生掌握环境基础知识,除了通过有关课程教学之外,还必须进行深入浅出的培训和教育。学校多次邀请镇、区的有关行家来校作环保、食品卫生、防疫等专题讲座。学校还多次组织了“绿色伴我行”“我和环境”“告别陋习”等主题班会,还举行“我爱校园”的演讲、征文比赛。诸多的宣传教育,促使学生切实掌握环境基础知识和环境保护的基本能力。

3.学校在校内成立了“环境友好志愿服务小队”“环保小卫士”等环保社团,生物教研组组织了“环保科技活动小组”。开展以环境科学、环境保护为题材的摄影、绘画、黑板报、手抄报比赛多次,使学生受到丰富多彩的环境教育。

4.学校强化学生的日常行为规范教育。学校一直来开展班级量化考核,环境友好班级、环境友好办公室评比指定,实施爱校公约、卫生公约,美化绿化教室、办公室,把环境友好行动与自己的学习生活紧紧的联系起来,已促使学生形成良好的环境、卫生、文明意识,环保行为已渐成风气。

5学校布局相对合理,绿化率在51%以上。校园环境做到了绿化、亮化、美化、净化。学校生活废水均进入排污沟。教室、校园一日三扫分区包洁,学校实行日检查、周评比、月公布并颁发流动红旗。

我们在环境绿化教育方面做了一些工作,也取得了一些成绩,这成绩只能说明过去。与上级的要求,与兄弟学校相比还有差距。我们决心继续努力,不断深化环境教育活动,开创我校环境教育的新局面,争创“山东省省环境友好学校”。

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篇2:如何环境保护

全文共 485 字

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我是一个普通的小学生,不过,我非常关心现在的环境

你们也知道,地球是我们的家园,环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境,已经把一个美丽的地球毁的不象样了。水渐渐少了,动植物濒临灭绝……这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。人们到处砍伐树木,现在全世界平均一年砍掉1100万公顷森林,这是一个多么大的数字啊!人们还随手丢垃圾,那发臭的河面上漂浮着垃圾、那肮脏的树枝上挂着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑。环境遭到了很大的破坏,清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失的无影无踪了,地球渐渐被毁灭,人类也渐渐死亡。

可是,地球一次又一次地原谅我们,希望我们能改正。但是,人类的做法使地球非常失望!人类还象以前一样,过着无忧无滤的生活,人类伤害了臭氧层,使阳光直接照射到人体上,受到伤害。

原来,地球有着清澈的小河,绿绿的森林,蓝蓝的天空。古代,有多少诗人赞美过地球美丽的环境啊!人类既是环境灾难的制造者,也是环境灾难的受害者,更应是环境灾难的预防者。我们要从自己做起,从小做起,携起手来,共同保护环境,保护我们的家园。为我们的孩子们留下碧水、森林、蓝天。

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篇3:环境保护的作文

全文共 602 字

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地球是我们的母亲,是我们赖以生存的家园。随着生活水平的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉地破坏她,我们的生存环境不断恶化。

平时没事时,我地球是我们的母亲,是我们赖以生存的家园。随着生活水平的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉地破坏她,我们的生存环境不断恶化。

平时没事时,我们就吃一块口香糖,嚼完后随口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清洁工人得用铲子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我们经常在购物时,会用到大大小小的塑料袋,却不知塑料袋被火烧后会制造有毒气体,填埋后还不容易降解,还会导致土地被破坏,中国人口这么多,可想而知会有多少塑料袋在污染我们的环境。

一个人的环保行动就像是一盏灯,当大家都点燃自己的那盏灯,整个世界就会一片光明!让我们行动起来吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保护环境,人人有责!让我们的地球更加美丽!

们就吃一块口香糖,嚼完后随口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清洁工人得用铲子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我们经常在购物时,会用到大大小小的塑料袋,却不知塑料袋被火烧后会制造有毒气体,填埋后还不容易降解,还会导致土地被破坏,中国人口这么多,可想而知会有多少塑料袋在污染我们的环境。

一个人的环保行动就像是一盏灯,当大家都点燃自己的那盏灯,整个世界就会一片光明!让我们行动起来吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保护环境,人人有责!让我们的地球更加美丽!

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篇4:保护环境作文400字

全文共 402 字

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早晨,我来公园散步,闻到一股恶心的气味,原来路边有一堆垃圾,一位老爷爷正在打扫,我走了过去。我礼貌地对老爷爷说:“我来帮您吧?”老爷爷说:“好啊!谢谢你了。”说干就干,我认真地干起来,我问:“老爷爷,以前这里是不是这样呀,怎么现在变成又脏又臭的了?”老爷爷叹了一口气回答:“小朋友,你可不知道,现在人们都用一次性的东西,并且还喜欢到处乱扔,所以变成了这样。”我边扫边用手捂着鼻子说:“这里以前是什么样的呀?”老爷爷说:“这里以前山清水秀,美丽极了,可是现在因为人们随便扔垃圾,所以变成了今天的样子”。

我听完老爷爷的话,抬头看到不远处的工厂烟囱的浓烟,每一次喷烟持续三到五分钟才能散尽,居民每天都要忍受有毒烟尘的危害,真可怜!如果工厂以后再也不从烟囱里喷出毒气,可能就不会有雾霾了,我一定要尽我所能保护环境,不乱扔垃圾。

同学们,现在我们的生活环境正在被破坏,我们要行动起来,从小事做起,保护环境,人人有责!

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篇5:保护环境作文600字

全文共 667 字

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空气污染了森林的小镇,动物学校要举行一个以“绿色环境,人人有责”为主题的活动。让大家从身边做起,捡起身边的每一块垃圾。

星期五,小兔子老师带着小动物们去郊游,小动物们都带着各种好吃的食物,而且每个同学的手里都拿着一个袋子,只有小狐狸只带了一些食物。兔子老师说:“小狐狸同学,没有袋子,你吃剩下的果皮怎么处理呢?小狐狸不高兴的用眼睛瞪了一下小兔子老师不服气的说"哼,用你管?”

老师带着我们走进了大自然。大自然风景如画,秋香扑鼻。同学们赞叹道:“大自然好美呀。真的是活生生的一幅美丽的图画。同学们边走边欣赏着大自然这美丽的风景。同学们都走累了。正好到了中午吃饭的时间。小兔子老师说:“同学们找一个凉爽的地方,我们开始吃饭吧!

小狐狸吃完东西就放在了地上,老师说:“同学们都吃完了么?吃完的咱们就走吧!同学们异口同声的说吃完了,可以走了。老师和同学们都走远了。小狗走的慢,看见小狐狸脚下的垃圾,大声喊道:“老师,老师,小狐狸脚下有纸屑,你们快过来。老师说好的。这时候小狐狸自言自语的说:“又被他们发现了》”老师把小狐狸喊过来对它说:“小狐狸同学不要乱扔垃圾,会影响环境的,我们每一个人都应该保护环境,保护我们共有的家园。给我们创造一个好的学习,生存的环境。

小狐狸低下头很愧疚的说:“谢谢老师的批评,以后我一定不乱扔垃圾了,我要保护环境,要给地球一片绿色的外衣。"老师竖起大拇指说到:"真棒,说的真好,我们每个人都应该保护我们的环境,也要监督破坏环境的人,叫他们积极改正。”

有了小狐狸的例子,大家都知道保护环境了,给森林一片绿色,给地球一片绿色。

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篇6:如何保护环境初中英语作文

全文共 457 字

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good environment can make people feel happy and fit . to improve the environment means to improve our life.

we should plant more trees and flowers around us . we shouldn’t cut them down . we should stop factories from pouring waste water into the river and waste gas into the air.

whenever we see litter on the ground , we should pick it up and throw it into dusbins. never spit in public. don’t draw on public walls. it’s our duty to protect the environment.

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篇7:保护水环境的作文

全文共 569 字

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听说,以前的东官河是黄岩的一个必不可少的美景。早晨,小鱼在里欢快地吐着泡泡,像在欢迎新的一天的到来;小虾米在河里游来游去,在高兴地做着游戏。晚上,水唱着叮叮当当的歌儿,对那里的人来说是最好的催眠曲。早上,勤劳的人们城练的声音,是他们最好的钟铃。

上个星期天上午,我们组成了五男四女的组合,去观察东官河。我们刚到那儿,一股刺鼻的气味风一般向我们鼻子扑来,我们当时可是想能跑多远就跑多远。原来,是因为水污染到已经不能污染的程度了,以前清澈见底的东官河已经消失得无影无踪了。

水上漂浮着各种各样的垃圾,有尼龙纸袋、铁罐子、黑得不能再黑的枯叶、被丢弃的香蕉皮……当时,我想:大人们说的像天堂一般的东官河去哪儿了?大人们是不是骗小孩的呢?我边想边往前走。

我们走到一座小巧玲珑的小桥下,“这下面有一条船!”高轩奕说。我们纷纷趴下来,桥下果然有一艘小船。这艘小船到底是干什么的呢?经过大人们的解释,原来是这里的行政区专门放在这里的,每个星期都要有人上船去打捞垃圾。这边还有许多监视机,让人们看到东官河,收集到这里的资料。大人们还说,政府已经把整治东官河放进“五水共治”的计划中去了,五月份就开始行动。

听了这话,我们就迫不及待了。有些同学竟然好像看到了自己在东官河里钓鱼、摸虾、甚至游泳!东官河啊东官河,你什么时候能够焕然一新?什么时候再次变成快乐的源泉?

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篇8:保护环境作文300字

全文共 314 字

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我的老家在广西的一个小村庄里。那里有一条清澈见底的小河,那里的树儿是那样的茂盛,花儿是那么的美又香,柳树姐姐高兴地跳舞,小草弟弟恨不得早点探出头来看这美丽的村庄。我和小伙伴们每天都在外面嬉戏,享受阳光,享受大自然。

今年的暑假跟随爸爸回老家看爷爷奶奶,回到那个小村庄。可是环境跟以前不一样了。枯萎的小草,凋谢的小花,柳树姐姐也不在跳舞了,河面上漂的都是垃圾。空气不再清晰了。没有小伙伴嬉戏了。

我抬头仰望天空,心里在问:清澈见底的小河去哪里了!芬香的花儿呢!可爱的小草弟弟呢!还有那爱跳舞的柳树姐姐呢!你们都去哪里了,真希望有个外星人来这里把以前的美好环境都还给我。

地球是个美丽的星球,也是一个脆弱的星球,请大家保护环境,爱护地球。

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篇9:环境保护四级

全文共 828 字

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What Can We Do for the Environment

Hello, everyone. I’m Li Hua. It’s nice to speak about what we can do for the environment, and I think each of us can do a little bit to help with this problem.

The first thing we can do is to use cloth bags in stead of plastic bags when we go shopping. It helps to protect the environment. The second thing we can do is to reuse(再利用) the old textbooks as possible as we can. We should also never forget to turn off the lights when we leave the classrooms in order to save energy.What’s more, it would be better if we walk or ride a bike to school. We should try our best to reduce pollution and waste.

In fact, even the simplest everyday activities(日常活动) can make a real difference to(对…有影响) the environment. I believe we can make the world a better place to live in.

Thank you for your listening!

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篇10:关于保护环境的三年级

全文共 470 字

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大家都应该知道:我们石家庄正在进行的“三年大变样、拆墙透绿”的活动吧?“一年一大步、三年大变样!”把我们石家庄改变成了一种崭新的模样。每条街上都改建了许多许多的街心公园,可供我们休息、玩耍。并且我们现在经常可以在路上看见很多的洒水车,为了让我们的城市远离灰尘而辛勤的跑来跑去,车上的大喇叭你奏响着美妙动人的音乐。就这样,美丽的环境、整洁干净的城市悄悄的向我们大家走来。

有一天,爸爸妈妈带着我一起去爬山,在我爬累了的时候,我就坐在一块石头上休息了一会儿,正在这个时候,我看见一个阿姨随手往地上扔了一个香蕉皮,于是我就赶紧跑到那个阿姨身边对她说:“阿姨,这里是大家玩的地方,不能随地乱扔果品。我们要爱护我们的公共环境!”那个阿姨亲切的对我说:“小朋友,谢谢你提醒我,我下次一定会注意的!”环保就是这样简单。

其实,环保行动就在我们身边,如:不乱踩踏小花、小草;不随地吐痰;不随地乱扔瓜果皮核;减少“白色”污染等等。这些都是我们可以随时做到的!我们一定要从我们自己做起、从我们小的时候做起,爱护我们的环境、保护我们的环境,保护我们赖以生存的地球!!

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篇11:保护环境作文

全文共 1133 字

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地球这样我们人类的家园,也这样人类的母亲。我们依靠它,探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽,但我们要明白:地球只有一个!

遗憾的这样,许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见,继续为所欲为,妄顾地球家园的安危。环境科学家曲格平以前说过这样一句话:“唯有变革,才能拯救人类的命运,也唯有变革,才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”里面的“变革”就这样指环保。说得很对,所以如今有许多人拿着标语在街上喊空口号,却没有见过多的行动。难道这样污染就会好转吗?不!

看,我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长龙的汽车放出超多的废气;成片的绿地变成“石屎森林”;那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去,中国将继续贫乏水资源,空气将变得愈来愈浑浊,本世纪将有10%的鸟类物种消失。上述的事情,我们人类这样罪魁祸首!

人人皆知:树木能吸收二氧化碳,排放氧气,净化空气,这样我们人类生存的必要的条件。但这样有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木,造成了过度的水土流失,使大地的植被受到严重的破坏,绿洲和城市也荒漠化,我们人类的生存受到了威胁。就我们平时用的一次性筷子,每一天都要耗费数十亩的森林,在那些人眼中,树木除了能够做家具和建筑材料外,似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗我们居住面积已经很小了,如果再这样下去,可能连我们唯一的土地都失去。还有,我们的母亲河――黄河近年来河床和含沙量不断增高,成为全国污染最严重的几条江河之一。我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭,因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案,试图改善黄河的水质。但如果没有我们的共同参与,我们这个生命的摇篮――黄河将会走向衰竭和死亡。

如果我们再肆无忌惮地破坏环境,大自然将会给予我们惩罚。那些特大的洪水剥夺了不知多少人的性命,还有由于温室效应,南极北极的冰川融化导致水平面升高,海水淹没了沿海地区,经济损失惨重。难道这不这样最好的证明吗

我的家乡广宁这样靠竹海生态旅游来发展经济的,而今,某些竹林的环境恶乱不堪,让人叫苦不迭。竹海生态游这样我们广宁发展的根,如果根被破坏了,怎能长出茂盛的枝叶、开出美丽的花儿呢

让我们善待人类、善待自然吧!不知大家这样否看过《保护环境可做的100件事》这篇文章。其实,我们能做的事很多很多。如,在植树节栽一盆花、种一棵树;保护野生动物,这样生态得到平衡;珍惜水资源,不要向江河倾倒垃圾;当环保小卫士,利用每个绿色纪念日宣传环保意识,让青山常在、绿水长流、泥土永芬芳……这都这样我们力所能及的事情,我们为何不愿意实践呢?

此刻,地球的生态环境加剧恶化,环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列,创立一个人与大自然和谐共处的完美未来,让人类与自然生生不息地繁衍下去吧

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篇12:保护环境人人有责作文300字

全文共 293 字

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保护环境是我们大家都要做到的一点,包括不要乱扔垃圾,不要乱砍树木,不要乱排污水……,这些你都能做到吗?

有一次,我回家乡桃源,看见那些扔在小河里的一袋袋的垃圾,我心里很难受,因为,那些垃圾会污染小河,在远处也可以闻到臭味,让人感觉很不舒服。

还有一次,我跟着妈妈去三角市场买菜,看见卖鸡的那些档口,里面乱七八糟的,外面还有很多鸡毛,我看到心里也很难受,因为,如果鸡毛都放在市场里,那市场就很脏,也会污染环境,那人们怎么可以安心买菜回家呢?我觉得那些档口应该把鸡毛扔进垃圾桶里,这样市场就很清洁了,人们也可以安心买菜回家了!

我希望每个人都能做到保护环境,因为,这样才能让大家在好的环境下生活。

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篇13:保护水环境

全文共 902 字

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这个星期,老师给我们布置了调查环境污染情况的作业.我想起了家乡那条受污染的小河,每日上学放学我都要从那里经过,怎么就没有想到要好好地调查研究一下它受污染的原因呢?

我在妈妈的引导下沿着河岸边观察边在笔记本上做记录.首先看到是几家工厂,排污管把深绿色的、浓黑色的污直接排入小河,排污口处的水面上漂浮着大量白色泡沫及少量被抛弃的塑料袋.污水发出一股恶臭刺激着我的鼻子,可想而知,这污水里含有大量的有害物质.

菜市场已经开始收摊了,摊主正在处理垃圾.一位买菜的老板娘正挥舞着扫把挑“飞”一棵棵腐烂的白菜,那已经失去价值的白菜扑通扑通跳进了河里,漂浮了一阵就沉下去了.唉,我们的母亲河什么时候成了容纳垃圾的地方了.

街道的尽头是广阔的农田,勤劳的农民伯伯正在给农作物喷洒农药.农药的瓶子就放在水沟旁边,我走过去闻到农药呛人的气味.想到许多农药使用以后,蔬菜水果上都要留下“毒素”,何况这些农田里的水都是要流到河里去的呀.

一路走来,我只看到被污染的、墨黑的河水,没有发现河水里有水草,也很少看到河边有树木.想到自己到过的一些风景区,清澈的水,在水底招摇的水草,和把枝条垂到河面的柳树,我心里感到悲哀,为什么人们就不懂得保护家乡的河流呢?

回到家,我跟爸爸说起此事,爸爸告诉我,他小的时候,这河水是清澈见底,跟风景区没啥两样,他和朋友经常在这河流里游泳呢,哪知道现在变成这个样子了.

我上网查了资料,发现被污染的河流中含有许多危害人类的化学物质.比如铅,它会让人贫血,神经错乱,使儿童的智力下降;河水发出的臭味,影响人们的食欲,使人精神烦躁;河水里含着大量的汞,会使人口齿不清,听觉失灵.虽然人们不会直接饮用河水,但河水蒸发后,降下雨水也含有危害人类健康的物质.河里的鱼类受到毒害,人食用了这些动物,肯定是间接地受到危害.

想想河水受到的污染,我感到痛苦,为什么人们只顾自己的利益,而破坏了环境呢?多么希望人们能够觉醒,保护我们的母亲河,让河水恢复到清凌凌的状态.

怎样才能复习好功课?

了解自己的学习方式会使你更容易找到适合自己的学习方法.但我们不能盲目的跟随他人的学习方式,一定要找到属于自己的学习方式.同时成为学习的管理者.

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篇14:保护环境之我见作文400字

全文共 410 字

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去年冬天,总是能从天气预报上看到“某某地方有雾霾,与前几年的“某某地方天气晴朗”完全不同,我不禁想问:这样的天气是怎样形成的?

走到大街上,我看到各种车辆川流不息地行驶,每辆汽车的后面都有一条长长的烟雾,大街上每分钟就有几十辆汽车驶过,这样一天,会有多少汽车尾气排放到大气中呀!

我继续向北走,看见“太钢”那边的工厂排放出许多浓黑的烟雾,不到几分钟,原来湛蓝的天空变得黑沉沉的,空气中也有了几丝刺鼻的、难闻的气息,使快步走开。

走着走着,我突然发现地上有许多五颜六色的塑料袋,这些塑料袋有的被风吹到天上,好像一个个无人看管的“风筝”,有的被风吹挂到树枝上,像一只只“小鸟”似的停在树枝上。这一幕不禁让我想到在电视上看到在海边飘着的塑料袋有些被水鸟误食后水鸟窒息。

看完这些后,我终于明白了这样的天气是谁造成的——是人类!我想如果再这样下去,人类还会有几百年的生存时间呢?所以,我问大家呼吁:保护环境吧!这样也是在保护我们自己哦!

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篇15:写关于环境保护的作文

全文共 1508 字

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我们要像爱护自己的眼睛一样爱护每一寸绿地,爱护大地母亲的肌肤。有了绿地,天空将会更蓝。以下是写关于环境保护的作文的详情,欢迎阅读和分享!

写关于环境保护的作文一

地球,是一个美丽的星球,是我们共同的家园,她用自己的乳汁哺育了人们,而我们却为了眼前的利益,不断地破坏地球,环境保护的作文。

作为一名小学生,我经常看到有些学生随手乱扔垃圾,本来洁净的校园一天下来到处都是废纸、塑料瓶和垃圾袋。我感到我的地球妈妈在流泪、在震颤,我该为环境保护做些什么?

在家时,我经常听长辈讲起他们小时候在小河里戏水玩耍时的情景:那时候,绿水如带,清澈见底,口渴时随手捧起就能喝一口。树木葱葱郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡岗岗,一片生机勃勃。天空明净湛蓝,新鲜、轻盈的空气像波浪一样摇荡着,滚动着。

可现在放眼望去,到处都是垃圾。一阵风吹来,各种颜色的垃圾满天飞;丢弃的易拉罐、废电池随处可见。因此,我们每个人都要从我做起,把垃圾丢弃到指定的回收站。

每年全世界平均砍伐的树木约1100万公顷,地球的绿色植被变得越来越少,但是有不少人,为了使自己更富有,不惜破坏环境。我以前,就曾经以为,地球上到处是森林,砍多了也没事。自从我长大了一些以后,才知道地球上的树木已经很少了。于是,我就和爷爷一起挖坑种树。我们挖坑,把土翻松,放入树苗,先填入表土10厘米左右,再在上面覆盖上新土(覆盖到树苗3厘米以上),用铲子或脚将土使劲压实。放入树苗,最后施肥透水(浇大量的水)。

经过我们的努力,小树终于茁壮成长了。我非常高兴,因为我为祖国又种上了一棵遮风挡雨,制造氧气的树。但是,现在被砍伐的树木的数量远远超过了种植的树木的数量。砍伐树木是一种慢性的自杀行为,所以我们要尽量保护每一棵树木、每一寸花草。

我呼吁:我们要像爱护自己的眼睛一样爱护每一寸绿地,爱护大地母亲的肌肤。有了绿地,天空将会更蓝;有了绿地,空气将会更清新;有了绿地,洪水将不再淹没村庄。我们和我们的好朋友——动植物,将一起快乐地生活在地球母亲温暖的怀抱里。

写关于环境保护的作文二

地球是我们赖以生存的家园。天空是那么的湛蓝,空气是那么的清甜,花儿是那么的绚丽,小草是那么的苍翠欲滴,树木是那么的高大挺秀,到处郁郁葱葱,五彩缤纷,鸟语花香!我坐在绿茵茵的草地上,闻着沁人心脾的花香,享受着暖暖的阳光,这是多么美好的一幅景象啊!

地球妈妈那么辛苦地哺育我们,但是我们不但不回报她,反而去伤害她。我们在平地上建起了一座座工厂,工厂每天都排放出有害的烟雾,排放垃圾,污染水源。城市的路面上车水马龙,汽车排出有害的气体。地球妈妈给予我们森林,水源,但我们却毫不珍惜,树木被工人们一棵棵地砍倒,干净的水源被一次次地污染,空气也不清甜了,这都是我们滥用化学物品,砍伐森林,污染水源的结果。清澈的河水变得浑浊不清,清甜的空气变得非常呛人。

目前全世界的工厂和电厂每年排入大气中的二氧化碳有50亿吨,二氧化硫。碳氧化物等有害气体的排放量也相当大。进入大气中的废气种类很多,已经产生危害而引起人们的注意的就有一百多种。这些有害的气体会使河流干涸、森林减少、动物灭绝、臭氧层破坏等等,这是多么的可怕啊!

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”环保,在21世纪是个很重要的问题,下面,就让我给大家介绍几种环保小窍门吧!购物时少用一次性塑料袋,在屋内多养花养草,用手帕代替餐巾纸,循环利用淘米水,把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂,减少砍伐树木的数量,尽量不用一次性碗筷,不要在河流、水库边洗涤衣物,不乱扔废弃物。

同学们,让我们行动起来,将环保的种子散播到世界的各个角落,让我们从小事做起,从身边的一点一滴做起,保护环境,人人有责!

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篇16:绿化环境从我做起

全文共 1285 字

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环境的良好是决定一个人的身心健康,所以我们要保护并绿化环境。

保护环境其实就是保护我们人类自己,我之所以这样说是因为绿化环境可以使我们的眼睛得以休息和保护,消除眼疲劳,对我们的眼睛有很大的好处。而绿化环境可以做到哪几点呢?

首先,我们不应该用餐巾纸、面巾纸、一次性筷子和一些浪费树从而节约资源、减少垃圾污染。木而不需要用的东西,用我们传统的生活用品。因为这些都是用树木做从而节约资源、减少垃圾污染。的而且还是一次性的,不仅浪费树木,还浪费钱财。如果有买这些东西的钱,就可以买一些树木栽在院子或小区里。这样不仅可以闻到新鲜的空气,还可以让小区居民欣赏一番。

然后再在家中放一些盆景,可以清除室内有毒气体,可吸收百分之八十七的有毒气体,是良好的空气净化机。可以放在窗台上,也可以放在床边或桌上,植物可在潜移默化中,为你解除疲惫,舒缓紧张,排除压力,使你心旷神怡。在夏天,植物还可以阻光、降温,滋润肌肤、隔音、消尘等功能。如果将更多的树木栽在马路边,尽管马路上满是灰尘和汽车尾气,只要按照每10平方米摆放1-2棵绿色植物就可以足够净化空气,绿色绿植在净化空气方面效率高的引人咂舌。

而绿化环境也可以用另一种方式,这种方式不仅可以节约水资源,也可以绿化环境——将淘过米的水用来洗菜,然后再用洗过菜的水来浇花或浇树,也可以用这个水倒在一个大水桶里,等水桶里的水快满了之后用它来冲厕所。这样不仅节约了水资源,还绿化了环境。

之后,我们不能随地吐痰,乱扔废弃物,倡导文明行为,保护环境,恢复市容。

现在,我们祖国正面临着水电资源短缺的困扰。地球有很多地方已经严重缺水,我们中国之所以还没有怎么缺水,是因为我们中国地大物博,所以才撑到现在。如果我们人类再不懂得节约,地球妈妈真的要累垮下了。你们大部分人一定会说已经开始节约了,但是那些每天只知道大手大脚花父母钱,浪费水电的人他们会说吗?国家之所以会衰退就是有了这些人和那些只会拉中国人下水的人。

虽然现在政府在查办那些挪用公款、私饱中囊、公私不分、贪黑钱的人,但是还是会有一些人会逃之夭夭。在警察没有查时,在家中悠闲的浪费电水等资源。这些人在这里享受,而那些喝不上水、用不上电,一辈子都没有做错事的人却不可以享受。所以,我们要给地球妈妈留一些资源给那些用不上的人用,不浪费水电资源,不滥用树木。节约纸张,给灾区小朋友用。所以要绿化环境,树木才能长得更茁壮,才好造纸,用过的纸才好造再生纸。

最后,保护环境也要降低声音,不发出噪音,在公共场所不大声喧哗,用录音机、复读机时将声音调到适量的声音,以免打扰到别人休息、工作和学习。上班、上街或上学尽量骑自行车或步行去,尽量少开汽车、骑摩托车,这样可以减少机动车尾气污染。而废纸、废塑料桶、废旧金属等可以回收的资源都可以分类回收,使资源循回利用,从而节约资源,减少垃圾污染,不浪费点滴资源。

上街最好不用一次性塑料袋,用布袋子,因为这样会污染环境。一次性塑料袋不可回收,如果埋在地下就算1万年后也不会消失,会腐烂,埋一次性塑料袋的地下无论种植什么植物都不会成活。

所以,我们要保护环境、美化环境,共创美好“家园”!

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篇17:环境保护竟与我有关的作文精选

全文共 476 字

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这条河涌全是黑色的,上面飘浮着无数的垃圾,有塑料饭盒、白色泡沫、胶袋、罐子 脏得要死,臭得要命,简直臭的无法形容。

我看了一下沙河涌,看见一条小鱼在河涌中游过,在这臭气冲天的地方游,我觉得小鱼应该很难过。那些往臭河涌扔垃圾的人们,你们为居住在臭河涌旁的人们想过吗?天天捂着鼻子,多难受呀!你们为在臭河涌的小鱼想过吗?假如你是一条小鱼,在臭河涌上,你愿意呆在这鬼地方吗?你讨厌往你所在的河涌里扔垃圾的人吗?

我问过我爸,说为什么河涌会有那么多垃圾?不是有清洁人员来打捞垃圾吗?他说: 不管清洁人员干得再怎么好,政府投得钱再怎么多,那些人还是把垃圾扔到河涌里的话,是没有用的,就算是没人往河涌里扔垃圾,河涌里也没垃圾,那还有污水,要排掉污水,把污水送到污水处理站,才能把河涌整治好。

我上网查过关于广州大力整治河涌的资料。那里说我市河涌共达231条,共长913公里,政府计划投资486.15亿元去整治被污染的河涌。我看完资料后,我的心被深深地打动住了,原来政府那么关心我们周围的环境

只要我们人人爱护环境,不向臭河涌扔垃圾,污水进行处理,环境就会变得比以前美好。

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篇18:保护环境珍惜水资源

全文共 322 字

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今天,我们万里行活动的主题是:保护环境珍惜水资源

早上,我飞快地刷牙、洗脸、吃饭。很快便来到了学校。活动开始了,一路上,我们安安静静的走着。汪藜君问我:哎!目的地在哪儿?我说:估计在洪泽湖度假村。一会儿,到了公路上,咦!为啥老师带我们走小路?我心里想:可能是怕公路上车多危险。啊!一个很陡很陡的坡儿出现在眼前。我费了九牛二虎之力才爬过去。

啊!终点到了。我们看到了自来水厂的取水口。然后老师又带我们来到了洪泽湖度假村。我兴奋极了,似乎一蹦三尺高。进去之后我来到一个池子边,看见许多蛤蟆,心想这不会是食品吧?咦!怎么有雷鸣声?原来是同学们在玩火炮呀!大家玩的都很快乐。

通过这次活动,我知道了中国是一个缺水的国家。水是生命之源。我们一定要节约用水。

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篇19:保护生态环境,共营绿色家园作文1000字

全文共 973 字

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亲爱的广大市民们

大家好!

环境保护不是一个新鲜的话题如今对于一个国家来说就是一个头等大事不可否认保护环境是一个庞大的工程也是每一个人的责任里面关系着成千上万的人的命运和性命所以我们要保护环境因为保护环境就是保护我们自己。

我们大家都知道,人类只有一个地球,地球已存在了几十亿年了,我记得我的课文上有一篇这样的课文只有一个地球。一个遨游太空的宇航员遥望太空时说了一句话,我们这个地球太可爱了同时又太容易破碎了这位宇航员的意思是:地球在群星璀璨的宇宙中,它带给了我们美好的生活,给了我们一个美丽的世界。地球是无私的,可爱的。

如果人类继续的破坏它,使更多的资源不能再生,那我们的地球将会逐渐枯竭。所以我们要保护环境。

我的家在九江现在九江多美啊宽阔的街道围着楼房向远处延伸道路两旁种满花草转盘中心更是增设了花坛到了夜晚路灯迷红灯一片辉煌人们怡然自得的散步,多美啊。

可是街道上的车辆,每一次飞快的驾驶过去式都会排出烟气,这下给周围的人带来了伤害,也污染了环境。

据说地球的大气层已被破坏。也许再过几十年,地球的温度就会越来越高。那么。有些地方的冰山就会融化。就会淹没许多城市到时候人类想后悔就已经晚了。

我们的地球妈妈一得了重病,我们是妈妈的儿女,可是我们是让地球妈妈得重病的罪魁祸首。因为我们污染的每一条河都是地球妈妈的血液,我们一直在伤害地球妈妈,我们应该从现在开始保护河水,否则人类最后一滴水将是人类悔恨的眼泪。

在每一个城市里都有许多工业污水排在河水里,让河水变的很浑浊。

在我学习的学校里也有人把垃圾丢在操场上,更可恨的是还有人把口香糖粘在操场上,这不仅违反了校规,还破坏了环境,所以我们应该呼吁所有同学们,保护环境。这样我们的校园才会更美丽。

如果我们真想保护大自然,应该从生活中的小事做起,从小养成保护环境的好习惯,不要随手扔废纸,废电池,——-因为我们没有意识到,随手之间宝贵的资源将付之东流。

我记得习主席说过一句话,金山银山不如绿水青山。我理解这句话的意思是有了矿山,就是所谓的金山银山,但是盲目开采矿石,不顾生态环境,就会失去绿水青山;有了绿水青山,优美的环境,可以发展旅游业和多种经营,实现可持续发展,增加收入,就有了所谓的金山银山。所以,如果我们想要更好地发展就必须要保证有良好的生态环境。

我们要保护生态环境,保护河湖,这样我们的家园才会更美丽。

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篇20:保护环境的小卫士作文600字

全文共 672 字

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最近,我们班正在开展“保护家乡环境”的主题活动,班主任让我们行动起来。

星期六,我来到公园里,这里绿树成荫,鸟语花香,那绿茵茵的草地像是给大地妈妈披上了绿装。我自言自语地说:“是个游玩的好地方。”我正欣赏着美景,忽然,我看到有一位穿粉色裙子的大姐姐,随手把面包袋扔在草地上。我连忙跑过去对她说:“大姐姐,你这样做是不对的,我们都应该爱护环境,为美丽的家园献出一份力量。”大姐姐听了,红着脸转身跑了。哎!大姐姐一定是不好意思了。我没有继续去追她,而是走到草地上,弯下腰拾起面包袋,往几十米远的垃圾桶走去,把面包袋丢进垃圾桶里。旁边几位跳广场舞的奶奶看见了我的一举一动,都竖起大拇指对我连声称赞道:“你真是个好孩子,小朋友们都像你这样保护环境,公园就更美丽了。”我听到了她们的称赞,心里像喝了蜜一样甜。

我继续在公园溜达,突然,一个烟头从我眼前飞过。我转身一看,是一位叔叔抽完烟后,随手把烟头扔到了地上。我跑了过去,对那位叔叔说:“叔叔,你不应该乱扔烟头,那会污染环境的!而且公共场合是不能抽烟的。”叔叔不以为然地说:“不就扔了一个烟头吗?那会污染环境吗?少管闲事。”我听了,捡起地上的烟头,说:“如果每个人一天扔掉一个烟头,那地球不就成垃圾站了吗?”那位叔叔的脸变得通红,把我手中的烟头扔进了垃圾桶,然后摸了摸我的头,说:“哎,现在的小学生可真了不得了!我们大人要向小学生学习。”我笑着说:“只要人人都保护环境,家乡的环境就会变得更加美好。”我和叔叔都笑了。

我做了一件有意义的小事,感到非常开心,是呀!保护环境,从我们做起,我要争当保护环境的小卫士

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