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初二下册期中语文作文范文(合集19篇)

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我们的语文老师初二作文

全文共 429 字

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初二学期末,语文老师要转入别的学校任教了,临走我们抱住老师瘦弱的身体哭泣。对于语文老师,我曾经有过的埋怨,曾经有过的失落,都化作一抹流云。

在一瞬间成长,在一瞬间学会释然与感恩。语文老师是微笑的。她说,课代表比我都高了呀!是呀,不知不觉间,我已长大。坚韧,挺拔。

总觉得语文老师是个带些孩子气的人。依旧清晰地记得她眼圈红红的用略带些委屈的音调说,为什么对我有那么大的意见啊!我已经很努力了,我就是这个样子啊!顿顿,又说,到班里不要告诉同学啊!可那一刻,眼睛却酸疼得欲要落下泪来。是她教给我,宁要自己承受也不抱怨。一直以来,同学们总对她有点意见,认为她书教的不好。其实她是个很认真的人。要讲的题目她永远都标注的满满的,或许是她的表达不够祥彻,或许是她还不能最好的将自己的才学展示出来,或许我们只是不习惯她的教学风格,然而,她的确是一个很好的老师。我会一直记得会考前她对我的关心和艺考后她对我的指引。

我会一直喜欢语文,也为她祝福,希望她下一届的学生会接受她,喜欢她。

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篇1:八年级上册语文期中作文题目

全文共 1067 字

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有一种爱,血脉相连,温暖着儿女的情感。有一种爱,瞬间迸发,震撼着无数的心灵。母爱,是天上的云,总让烈日,先从她的身驱穿过,给大地呼风换雨降祥和母爱,是雨后的霞,总让清洗过的大地,不弃的躺在怀里,把七彩人生梦谱写在高高的天际母爱是醉人的春风,是润物的细雨,是相伴你一生的盈盈笑语,是你飘泊海角天涯的缕缕思念。

有一种爱被世人所赞颂,有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温热这种爱就是母爱,母爱是一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。它是文学和音乐的永恒主题,文学以母爱为题,其文章便滋润蕴藉;音乐以母爱为题,其曲调便轻柔优美,余韵绵绵。它将一点一滴的细流汇成潺潺的溪流,一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。

这一种爱是母爱!母爱在我的心里瞬息万变,他总是时时刻刻牵挂着我,母爱是人类世界一个永恒不变的主题。

母爱是润物的细雨,醉人的春风;母爱是厚重的叮咛,深情的凝望;母爱是一缕阳光,温暖的阳光,使我们的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖。

爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。

春风无声,却可送暖!在灾难中爱的震撼也不少!

当死神来时,当地震来时,甘肃舟曲的杨露梅和她那还年幼无知的4岁儿子被埋在那绝境之中,活活被困了八个多小时,是母亲,是伟大的母亲,忍住她那恐惧的内心,用露在外面的左手慢慢拨开脖子边的石块,拼命托举着儿子。为了孩子,33岁的她用她那惊人的毅力和决不放弃的信念救了儿子。一位年轻的母亲在地震来临时,将孩子搂在怀里,用身体挡住倒塌的楼房,用母爱,用伟大的母爱和自己的性命换来了孩子生存的机会。汶川地震,人们在救援时发现一位被倒塌的房梁压死的母亲,她双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体。她为的是什么,为的是那还未蹒跚学步的婴儿。伟大的母亲在唐山地震中牺牲自我,用爱,用无私,用伟大守护孩子,是这伟大的母亲当孩子喝不上奶水时,用织毛衣的针戳破手指,给孩子喝自己的血维持生命……

的确,母爱是纯洁的,总在你遇到风雨时悄然而至,给你慰藉和力量;母爱是无私的,它将会永远无私的保护你,伴你一生,不求任何回报。当我细细品味完这篇文章时,我不仅震撼了,爱,无声,泪无痕,润物细无声,母爱看似简单,却蕴含了不可估量的力量!

爱,是与生俱来的,它温柔如流水,温暖如春风。母亲是不求任何回报的,它是无价的。“临行密密缝,意恐迟迟归”是母亲对你的不舍,对你的留念“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”也是震撼人心的母爱。再大难面前的母爱更是惊天地、泣鬼神的。

比湖泊大的是海洋,比海洋大的是天空,比天空大的是人的心,因为母亲的心里装着对孩子那深深的爱!

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篇2:语文初二上册说明文猫的资料

全文共 2126 字

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这片广袤的地域内,根据当地的环境和气候条件,演变出无数个野亚种群。它们的外观不尽相同,生活在北方的欧洲野猫身材粗壮,短耳,厚皮毛;非洲野猫的身材更修长,长耳,长腿;而生活在南方的亚洲野猫则身材小巧,身上带斑点。

猫咪的视觉最灵敏。因为长在头前方的猫咪眼睛的视野广度高达285度,而猫咪的脖子也可以自由转动。猫在任何时间和地点,都能采取各种攻击和防御的架势。猫在夜晚的视力最好,到了夜间,只要有微弱的光线,它们的瞳孔便能极大地散开,甚至于可扩散到最高的限度。

然而,在完全没有光线的地方或黑暗的夜里,灵敏的猫眼睛也看不见东西。但是只要有微弱的光线,猫的眼睛就能立即将光线放大40~50倍,因而可以看见东西。这种奇妙的光线折射方法,对于数千年前习惯于夜行的猫的祖先,是非常重要的生理特征。

猫眼的视力

其实猫咪在白天的视力比人类差,但由于猫眼有异乎寻常的收集光线能力,加上它那高性能的听力及惊人的集中力,故猫咪在黑夜中也能视物,甚至可说光线越暗猫咪看得越清楚。猫之所以能在黑暗视物,是由于它具有发达的眼角膜,其弯曲的晶状体比人类的大得多,因此晶状体的角膜位置相比地离视网膜近些,为了使光线精确聚焦,两者的曲度增大了,能搜集的光线当然多了。

猫的眼球比人的短而圆些,视野角度比人眼更宽阔。猫的瞳孔可以随光线强弱而扩大或收闭,在强光下,猫眼的瞳孔可以收缩成一条线,而在黑暗中,猫的瞳孔可以张得又圆又大的。还有猫眼底有反射板,可将进入眼中的光线以两倍左右的亮度反射出来,所以,当猫在黑暗中瞳孔张得很开时,光线反射下猫眼好像会发出特有的绿光或金光,给人一种神秘的感觉。猫眼在外观的形状上大致可分为三种:圆形、倾斜形和杏仁形。

颜色基本上有绿色、金黄色、蓝色、灰色和古铜色等。不过,在这几类基本颜色之中还有不同程度的深浅区分。关于睡觉状态,猫咪在一天中有14~15小时在睡眠中度过,还有的猫,要睡20小时以上,所以猫就被称为“懒猫”。

但是,要仔细观察猫睡觉的样子就会发现,只要有点声响,猫的耳朵就会动,有人走近的话,猫就会腾地一下子醒来。本来猫是狩猎动物,为了能敏锐地感觉到外界的一切动静,它睡得不是很死,所以不应该称之为“懒”,因为猫只有4~5小时是真睡。但从小和人类呆惯的猫睡的比较死,睡的时间比较长。

猫的分类

猫科动物大约有35种,家猫主要是由埃及野猫进化而来的。猫科动物几乎生活在世界各地,从热带雨林到沙漠再到西伯利亚的冰天雪地,都是它们的家园

目前比较流行的猫的种类分法有四种:

1.西方品种和外来品种(包括暹罗猫、东方猫等)。

西方广泛流行的产地分类法。

2.纯种猫和杂种猫。

按品种培育角度分类。

3.家猫和野猫。

按生活环境分类,不过,两者之间并无严格的界线。

4.长毛猫和短毛猫。

主要根据毛的长短来分类,例如,波斯猫、喜玛拉雅猫属长毛猫,英国猫、美国猫、泰国猫、俄国蓝猫、豹猫属短毛猫 短毛猫毛短,整齐光滑,肌理细腻,骨骼健壮,动作敏捷,具有野生的特征,日常护理比较容易,懂人语,温顺近人,作为伴侣动物,特别招人喜爱。短毛猫品种较多几乎分布于全球世界各地,主要品种如下:缅甸猫 曼岛猫、俄罗斯蓝猫、波米拉猫、

长毛猫

毛长5~10cm,柔软光滑,视季节不同而稍有变化。身材优美,动作稳健;性格温顺,依赖性强,喜欢与人亲近;叫声柔和,在主人面前喜欢撒娇。虽然皮毛需要天天梳理,初夏会掉很多毛。日常护理稍显费事,但作为伴侣动物,也是倍受人们喜爱。

长毛猫主要品种如下:

波斯猫(英国称longhair)、金吉拉猫、喜马拉雅猫、狸花猫

中国是狸花猫的源产地,它属于自然猫,是在千百年中经过许多品种的自然淘汰而保留下来的品种。人们最熟悉的就要算是“狸猫换太子”(宋朝)的故事了,这也是能够找到的最早有关于狸花猫的记录了

波斯猫(喜马拉雅猫)

波斯是古伊朗的国名。

波斯猫是最常见、最典型的品种,波斯猫实际上是以古波斯地区(今伊朗)的长毛猫和土耳其或亚美尼亚地区的安哥拉猫为基础,在英国经过100多年的选育繁殖,于1860年诞生的一个品种。波斯猫有一张讨人喜欢的娃娃脸,长而华丽的被毛,优雅的举止,因而身价很高。一只纯种的波斯猫可达上千美元,是世界上爱猫者最喜欢的猫之一。

缅甸猫

原产地:缅甸,在三十年代的初期,美国旧金山的Dr. Joseph Thomson从缅甸获得一头吸引人的合桃啡色的雌猫,他为它起名“王猫”〔Wong Mau〕,当时因为没有弄到同品种的公猫,只好让它和暹罗猫交配。经过与暹逻猫的繁殖后便订立了这个与别不同的品种–缅甸猫。

暹罗猫

暹(xiān)罗猫源于泰国,他们毛短体长身瘦,有着深蓝色美丽的眼睛和较深色的面部;暹罗猫据信是世界上最古老的猫种,他们非常喜欢人的陪伴,喜欢和人接触,躺在你的床上、椅子上,你的腿上,身上;他们非常聪明和富有感情,性格柔顺,对小孩子很宽容,也可以给老人做伴,他们通常喜欢呆在家里,不喜欢到外面疯跑,是很理想的宠物伴侣。暹罗猫叫声很大,喜欢不停地讲话。

土耳其梵猫

1955年,英国的爱猫人士在土耳其的梵湖畔看到正在玩水的猫而带回饲养,土耳其梵猫是由安哥拉猫突变而成的,严格说是安哥拉猫的一个变种。1969年被认作一个独立的品种,逐步繁衍并得到国际猫协的认证。

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篇3:初二暑假生活语文作文

全文共 573 字

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“放暑假啦!放暑假啦!”一个学期过去了,今年妈妈答应去外婆家玩,我高兴极了,我想起了去年在外婆家吃饺子的情景,真是怀念啊!

下了车,我直往外婆家奔。外婆住在县城小区里的第三层,我小跑着上楼却一点也不觉得累,还没进门我就高喊着:“外婆!外婆!”

外婆热情地把我迎进家,还洗好了许多水果叫我们吃,。我渴极了,不管三七二十一抓起就吃起来,妈妈叫都叫不祝而我的外婆急忙护着我说:“吃吧!吃吧!本来就买来给我乖外孙吃的,你可不能凶孩子哟”妈妈只好瞪我几眼就放下东西忙开了,帮下厨,帮清扫。爸爸在和外公聊天。外婆知道我爱吃饺子,早早地准备好了饺子皮,并剁好了我最爱的香菇包菜肉馅,外婆虽然年纪大,可是包饺子却非常快,不借助任何工具一盏茶的工夫就包了十多个,我非常佩服她。我曾向外婆学包饺子,可怎么也做不到像外婆那般又快又好。外婆说:“她年轻时生活很穷,家里孩子多,这都是练出来的。”我知道外婆是想告诉我做任何事都是熟能生巧的道理。

下饺子了,饺子在沸水里几十分钟就能好,有汤饺,也有沥干水分的“蒸饺”

。汤饺入口滑嫩,汤汁味道鲜美;“蒸饺”沾着酱油和醋,味道十足。我每次都要吃几大碗,直到肚子撑不下为止。外婆乐呵呵地看着我吃。我问她自己为什么不吃时,她却说:“看着我吃高兴,肚子也觉得饱。”

我很喜欢去外婆家做客,并不是因为我爱吃饺子,而是因为我有一个爱我疼我的外婆。

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篇4:初二语文关于环保作文

全文共 740 字

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我心中的校园,它是繁华而又干净的。它有两行整齐的树木修饰着略显单调的小道,有一群美丽妖娆的花朵增添它的美貌。放眼望去是一片生机勃勃的嫩绿色,就像我们怀着青春梦想憧憬美好的明天一样。

然而,这一切美好的愿望都与现实形成鲜明的对比。我看到的不是亮丽光滑的地板,而是随处可见的垃圾。我看到的不是充满着生机的草坪,而是脚下被随意践踏的枯草……,就连我最爱的蓝天,似乎也蒙上了一团黑纱。

这些不爱护环境、不良的行为现象处处可见。对于此,我们学校的领导花费了那么多的心思,买了那么多的垃圾桶,种上了美丽的草儿,还采购了种类繁多的花儿。他们这样做,是为了什么?不就是给大家建设一个干净舒适的学习环境吗?追求美丽而又干净的校园部正是我们所需求的吗?为什么还是有同学故意搞破坏呢?爱护环境不是学校某个领导、某个老师的事,更是我们每个同学的切身大事。

我们为什么就不能像爱护自己的家一样去爱护这个校园呢?我们口口声声说爱护环境,可是真正做到的又有几个呢?我们总是埋怨学校的不足和缺陷,一有问题就把责任推给学校,从不认真地考虑自身的问题。我们总是疑惑垃圾箱的垃圾不多,而旁边的垃圾满地都是。就这么几步而已,可是我们的同学为什么这么吝啬我们的脚步呢?就差这么几步,而导致那些垃圾孤零零地躺在了它不应该躺的地方。

也许,爱护环境的方式只有一个,那就是尽心尽力地做好自己本分的工作。但是破坏环境的方式却是多种多样。如果我们确实爱我们的校园,那么,请你们不要随地吐痰,随手扔垃圾,更不能纵情地践踏我们可爱的花儿,和折断我们娇嫩的花儿,行吗?其实,爱护环境不是一句空话,而是要求我们从小事做起,从身边做起,从现在做起。

同学们,请爱护我们的校园吧,让我们携起手来一起去爱护校园,爱护环境,去建设一个干净而美丽的校园,好吗?

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篇5:初二语文关于环保作文

全文共 752 字

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在一片碧蓝的海洋中,生活着快乐的小鱼萨娜和它的妈妈。

一天,萨娜出去散步,刚游了没多远,突然从上面掉下来一个废弃的易拉罐,砸中了它的头,“啊--我的头好痛,还起了一个大包!”萨娜摸着头急忙跑回家,它一五一十地把受伤的经过告诉了妈妈,妈妈让它在家里养伤。

这天,萨娜打着伞和小伙伴们玩耍,一堆东西从天而降,它赶紧撑起伞,可没想到的是,刚买的新伞竟然被砸了几个洞,萨娜一看尽是些破瓶子、滑冰鞋、骨头等杂物,它哭着跑回了家,非常伤心,还在心疼那把漂亮的伞,同时也在气愤地想:为什么人类总是把垃圾扔进海中呢?难道他们把大海当做垃圾场吗?

过了几天,妈妈让萨娜去买食用盐,萨娜刚出门,就有一股刺鼻的味道直往鼻子里钻,而且它看不清前面的路,海水非常浑浊,它捂着鼻子往家跑,不时感觉肚子痛、头晕,妈妈告诉它:“这是因为油轮的石油漏到海里,污染了海水,你可要小心啊!”

第二天早上,萨娜和妈妈带着口罩来到了伙伴家,在一起讨论解决环境问题的办法,大家积极思考,最后决定做一些提示板立在沙滩上。在夜深人静的夜晚,成群的鱼儿们游出水面,在海滩上引人注目的地方立了十几个提示板,希望能够起到作用,大家都焦急地期盼着海洋明天的变化。

第二天,人们看见了提示板,上面写道:“来到这里游玩的人们,请你们不要再往海中扔杂物,我们的孩子因此而受伤,你们也有孩子,希望你们能将心比心,爱护我们这些海洋中的动物吧!我们会成为好朋友的!”大家感到后悔莫及,开始自我反醒,从此没有人再往海洋中乱扔垃圾,鱼儿们又恢复了平静的生活……

这些可爱的鱼儿们带给我们深刻的思考:人们在污染环境的同时,不但对自己不利,而且动物的健康和生命也受到了威胁,我倡议大家要提高保护环境的意识,废品应该扔到指定地点,回收再利用。让我们以身作则,从我做起,共同保护环境,爱护动物吧!

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篇6:描写我的语文老师初二作文600字

全文共 640 字

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初一这一年,遇到了一个奇怪的语文老师

老师姓周,名为丕星,顾名思义,就是大星的意思。他的相貌其实并不像梁实秋的老师那样古怪,只是脸上多了几道皱纹罢了。头发中间稀疏,四周浓密就像一管写秃的毛笔。他经常是低着头手插进口袋,两眼望着大地,迈着八字步,走进教室。

周老师上课常常这么说:“上老师的课,就是和老师一起玩。”不错,上周老师的课,时光真像奔腾的流水,转眼就下课了。

还记得周老师讲古诗,讲到李白了,他靠着一个同学的桌子,弯下腰,眯起眼睛,咧开嘴,轻声笑着说:“同学们啊,你们知道李白为什么叫李太白吗?”顿时,整个教室鸦雀无声,老师接着讲:“李白啊,这个人,据说他像俄国人,长得那么白嫩嫩的,中国人看不顺所以叫李太白啊!哈哈。”刚刚还像冰块一样的教室,马上就被周老师的幽默解冻、融化了、沸腾了,于是李白叫李太白就深深的刻在了我的心里。

周老师讲题目时,总喜欢先说一句话:“同学们,看老师,老师长得可帅了呢!”于是,同学们都抬起头,笑呵呵地听老师讲题目。老师在黑板上写完字,总爱将粉笔折成两半,再潇洒地扔进粉笔盒里,然后帅气地把手插在口袋了,面带微笑看着我们练习。

上一次,第一次放月假返校,我们大多数同学的日记都没写,他一气之下把没写的同学叫到外面恨恨地给了他们一个巴掌,我深深地记住了一句话:“你们对得起你们那么辛苦的父母吗?”他常常把一句话挂在嘴边,语重心长地说:“同学们啊,你们也长大了,要懂事啊!”

语文老师太特别,他的故事讲不完,但不管哪个故事里都有他的可爱,都有我们对他的喜爱!

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篇7:语文初二

全文共 916 字

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清冷的月光下,折射出我孤单的背影,月光将影子一点一点拉长,即将消失在地平线上,你的身影如一道阳光出现在我的生命里,照亮了我的世界,从此,我不孤单。

你是我上初中的班任兼语文老师,第一次见到你,心里只有害怕,你看上去很严厉,在你的面前我总是小心翼翼。

那是一段“暗无天日”的日子,妈妈突发脑溢血永远地离开了我,从此,我便像个易碎的玻璃,经不起一点风吹草动,没人敢在我面前提“妈妈”,否则,我会泪流如雨。

那次你让我们写关于母爱的作文,并让我们说自己的妈妈,我躲闪着你的目光,可你偏偏叫了我,当时我恨死你了,为什么要在我伤痕累累的伤口撒盐,我什么都不说,只是一个劲儿地哭,我以为你会发火,你却说,这也是一种感情的表达。

不久,作文本发下来了,一长串红色的评语镌刻在我心中,每一字每一句,如跳动的火焰点燃了我几乎熄灭了的人生。你说,我的忧郁,你会心痛……你知道吗?当时我真想叫你一声“妈妈”,我终于明白了你上课时的用心良苦——让我学会坚强的面对,就这样,你打开了我封闭已久的心门,从此,冰冻的心在你温暖阳光的照耀下,我不再孤单。

怎能忘,倔强的我和爸爸闹得不可开交,孤立无助,是你及时出现在我面前,用你那特有的方式化解了我们父女间的冰山,让我更深刻地读懂了父爱,找回温暖;怎能忘,那次考试失利,情绪跌入低谷,你又准时送来鼓励:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”

于是,我重拾信心,重新振作;怎能忘,语文竞赛我拿了最高分时,你喜悦的泪水和对我的告诫:“路还很长,……鲜花永远属于笑到最后的人。”

不知不觉中,已经习惯了读你写给我的每一张字条,它如串串珍珠闪亮我的人生,我会好好珍存,因为那是我一生取之不尽,用之不竭的财富。

在你的引领下,我走进了文学的殿堂,徜徉其中,美不胜收。保尔、海伦。的乐观执著让我振奋,陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡自在让我神往,老舍的《骆驼祥子》让我感动,于是,常常与李白共邀明月,与杜甫登高远望,与鲁迅心灵对白……这样的心怎会不温暖?

你曾对我说“知识改变命运”,我会带着它,继续做你“心中最亮的那颗星”!感谢命运,失去了妈妈,却有你相伴,无论前方多寒冷、多艰难,有你在,我会温暖一生!

靠近你,温暖我……

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篇8:初二语文作文环保问题

全文共 735 字

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“拯救地球,就是拯救未来。”可是又有多少人真正去做到过。人们对满地的垃圾视而不见,街道上随意吐口香糖成为习惯;认为街道的干净与否于己无关,便袖手旁观;对于河水的污染,动物的灭绝,森林的砍伐。作为小学生的我面对这一切,从心底里说:“这样的地球很受伤,很无助,实在不应该!”

人们砍伐了一片又一片的森林。建起了许许多多的高楼大厦,开发了不计其数的房子;可是,谁又会想过那失去的森林。新闻上时不时报道某某工厂排出了废水废气,超标污染了环境;那工厂的人可否曾想过,这样做的后果会对地球有多大的伤害,对地球的寿命更加的短暂呢?

现在的地球在哭泣,因为河水从清澈到浑浊;让蔚蓝天空变成了到处是阴霾笼罩;树木由森林变成了填鸭似的屈指可数。人们那保护环境的决心去哪儿了,那绿化造林的思想又去哪了?

有一回,在超市的厕所里。水龙头“哗哗”的声音不绝于耳,白花花的水就这样流淌了下来。我想:“又是哪个马大哈不关水龙头。于是,我走了过去,把水龙头关紧了。”节约不仅是一口号,更应该从爱惜每一滴每一点水做起。更要树立“节约用水光荣,浪费用水可耻!”的观念,时时处处注意节约用书。

虽然我是一名小学生,但我同样可以为环保做些力所能及的事。去年的植树节,我便和妈妈到大屏障森林公园参加了植树。虽然只有寥寥可数三棵,但我想:三棵虽少不能带来什么可观性的代表,但每个人都参加进来那就是可观的成果。那我们又为地球争取到了多一点的呼吸空气的来源!

“超载的地球迅速疲倦着;忧郁的地球急剧苍老着;似重伤般的哭泣着。几乎可以看到的只是——漂浮宇宙的一口悬棺!”这是李松涛《拒绝末日》的诗句。是啊!如果我们再污染环境,乱砍伐树木,那么地球就要真的灭亡了。

在此,我想向广大的市民呼吁一声:热爱地球吧!善待地球吧!善待人类吧!

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篇9:1打篮球初二语文作文

全文共 603 字

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每天晚上吃完饭,我都会和我的好朋友学霸小哲,一起去塘下金的篮球场打篮球。小哲是我幼儿园的同学,在一小上学,身高和我差不多,瘦瘦的,鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜,看起来斯斯文文的。之所以说他是学霸,是因为他的成绩总是保持在全班第一第二,整个年级前五,是我要学习的榜样。

今天吃完饭,我照例和小哲去那边的球场打球。到那里时,发现已经有人在打了。一边是在打比赛,另外一边在打路人王1挑1。打路人王的规则是1v1单挑,看谁先得到一分,如果持球者投篮没投进篮框但是碰到篮板了,那就算输了,轮到另一个人来投球。如果投篮没投进也没碰到篮板,那就直接下,再换下一个人来。

我和小哲立马跑到打路人王的那边,和他们说再加一组。他一上场,我都还没看到他热身呢,就直接一个三分远投,“哐”的篮网声,空心进了,直接把对手打下。轮到我了,我先瞄准篮筐假装投篮,然后下球,骗对方要往右手边突破,然后直接从左边突袭。只见他纵身一跃,想给我吃冒,我趁他起跳时,立马往前突了进去,他大概知道我想三步上篮,立马跟了上来,还想冒我,我一个折叠式拉杆,打板进了,把他打下了,我心想:可能是他没有热身开吧,要不然我怎么会打得过他!

轮到下一个人了,他一上场,做出一个想突我的假动作,我人往后一退,结果被他晃到了,他直接一个远投三分,把我打下。我心想:唉!帅不过三秒!

打篮球就是那么的有趣啊!它既可以帮你减肥,也可以帮助你消除一些生活中的烦恼!我喜欢打篮球!

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篇10:初二语文作文环保主题

全文共 688 字

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最近,环境污染越来越重,现在都是雾霾天气,塘河的河水也从清澈变到污浊了,引起了人们的议论。

变化无处不在,它有时就在我们身边,环境总会发生变化,比如我们的身边就有许多变化。

“终于没有雾霾了。”妈妈高兴的说。之前因为大量的废气排放,造成了雾霾天气,只有几天是万里无云,晴空朗朗。“我可不想再过上雾霾的天气。”我气愤地说。都是因为工厂那高大的烟囱吐出一股股黑烟,排放了太多废气。还因为越来越多的汽车排放了太多的尾气。雾霾的时候人们有时连太阳都看不清。我们这儿还不算严重的,最严重的是有些地方大雾遮天,人就连面对面都看不清。不仅工厂排放废气,四周的绿化也做的不好,只有几棵小树孤零零的立在马路旁,显得十分单簿。

之前的天空都是晴空朗朗的,那么蔚蓝,不时有几朵白云飘过。我想要是工厂都停止排放,还天空一个蔚蓝这该多好啊!

不仅大气受到了污染,就连河水也受到了污染,现在河水都是臭气熏天。比如我们的母亲河塘河,塘河的水之前都是清澈见底,许多鱼虾在河里游来游去,孩子们在河里游泳、嬉戏,捉鱼摸虾,老人在河边闲谈,妈妈们在河边洗衣服,一切都是那么美好。可现在的塘河,臭气熏天,大量的垃圾浮在水面上。塘河为何发生了大的变化呢?原来是大量的污水流入塘河,使塘河那清澈的河水受到了污染,河水都变成了黑色。还有人们为了方便,随意把垃圾扔入河里,使得塘河的水变得污浊不堪。

现在,塘河的污染虽然已经减轻了,许多垃圾船在打捞垃圾,可我希望政府能早日治理好污染,恢复塘河以往的美丽。

环境的污染越来越严重,废气和污水的排放越来越多,我想,什么时候环境能有所好转呢?使这些环境再如原来一样美丽,而且要让美丽永存下去。

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篇11:语文初二

全文共 1756 字

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一梦十余年,吾闻东坡兰溪之曲,心方醒。

余今生未曾一闻清泉兰芽幽香,亦未品兰溪之水清爽,实一大憾也。然,人之有梦,且不就梦之幻渺,梦之兰溪亦足慰吾心。

梦转神移,身临清泉寺,寺周皆崖,崖而无涯,望之无木,俯看生芳。深及百尺许,仿佛有一幽渠;盖兰溪之源也。人皆未游源,余何不往矣?

闻清泉之寺中一老翁通晓达溪源之法,惟无人以此而下界一窥境。余欲一试。遂借敬神之机兼访其人。缘路及老翁屋下,不见其踪,但余一绳长数十尺。若以此绳悬人,剩不足二十尺,何得下百尺之谷也?然,余心不死,孤意欲行。

及余初下谷时,足莫不敢移,刻许方下三尺。而亦不知何以置首,仰而畏天高,思足下之基悬;俯而恐谷深,念手附之枝断。久之,则忙于思手顾足而渐厌渐忘之,不复再究。乃自此,得行崖岩之心诀。未及片刻而复下十余尺,及余乐飞岩于谷时,闻得有鸟鸣声翠然于首,方哓已错之。复回首,不足三尺矣。

终得路焉。虽为一暗穴,亦有天恋,拜得神功鬼斧引光于此。扶微暝之光,行约时许,豁然开朗,惟目不适暂不得见。

百尺长之无木崖之荒引得人奇,百尺下之无路谷更引得人甚惊异。但见得有林有芳,似草木之灵所踞之地。各色奇艳之花叶,百变幻妙之林荫,凡汝所见,所未见;凡汝所闻,所未闻;凡人所知,所未知,能唤必能现。土生,崖长,枝寄,水边泥莲,水中石苔,水上荡草,水间彩藻,游龟背之奇芳,不可谓微莫无奇。

源泉更妙,时涌时息,无久休,亦未长久讯。间用,不废,间休,不累。

有此间泉波助景,美何及?但见泥莲时静植亭亭,时荡浮窈窈;石苔时绒萌涩涩,时阴亮耀耀;荡草时林立昂昂,时润微仰仰;彩藻时赤阳暖暖,时清波荡荡。

君若见此而惊异梦境复醒,则失溪之真灵。惟睹一红石浮,几青石沉,几赤岩没,一碧岩出。又,偕匿其色随波。是,众璧望月升于浪,霏雾之光映而皎碧。上不见月,溪下亦有团圆中秋。然,惟梦也,惜亦莫得。

愈惜此大美者,愈不忍留,便沿溪而行。渐走渐顾,皆柳依依,任林何其佳,芳何其丽,久之亦如荒。此亦非真荒,心荒也。

未及厌心生,忽见桃林,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。遂寻《桃源记》之口而入,乃故乡。恍惚而梦散。

可惜,可惜。

语文初二作文5 Chinese second composition 5

品一口香茗,嗅一屋书香,听一帘雨声,在这如梦如幻中,我轻吟着诗词,走进古人的世界。

偶入官场,却发现远远不如心中所想,很快,他便厌倦了官场中的勾心斗角、尔虞我诈,于是他秉着不为五斗米折腰的精神,甩袖愤然离去,寻找属于自己的一方天空,在一片田野里,他昂首阔步高唱民歌;在一方泥土中,他口吟诗词栽种菊花。“采菊东篱下,悠然见南山。”他诵出了淡然,漫出了清新,开创了田园诗派。我喜欢他亦敬佩他,超凡脱俗、淡泊名利成就了他,他就是陶渊明。

“江山如画,人生如歌。”他满腹经纶、忧国忧民,却因乌台诗案被贬离朝廷,但他始终是他,他不会因挫折而丧气,承天寺的如水月光下,他沉醉了“但少闲人,如吾两人者耳。”他吟出了乐观豁达。

丙辰中秋时,他在感伤之余依旧发出美好的祝愿:“但愿人长久,千里共婵娟。”我喜欢他,因为他的乐观豁达、洒脱自信,因为,他是苏轼。

“我醉君复乐,陶然共忘机。”统治者还是未能赏识生性浪漫的他,他爱祖国的大好河山,所以他亦为河山而愁:“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”“白发三千丈,缘愁似个长。”

他总爱借酒消愁,却总也浇不灭他心中的火焰,但他亦豪迈乐观:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。”其豪迈之情又无人能比。他的生命充满了山水之美,“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”他用尽自己的一生去赞美他们,为他们深深陶醉,他的豪迈浪漫、才华横溢、热爱山水深深吸引了我,我喜欢他,他是李太白。

古人的世界是梦幻多彩的,亦是深沉黯然的,他们淡泊名利、清新洒脱、豪迈浪漫,他们是诗人,他们亦是伟人,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”读着他们的人生,品着他们的酸甜,吟着他们的诗词,我沉沦了,仿佛他们就在我的身边激励着我,古人不远,在我心中,古人不古。

他们的生命是一条永不停息的河流,闪着耀眼的银光;是一朵永不凋谢的鲜花,散着迷人的芳香;是一轮永不落下的太阳,照亮在我的左心房,为我指明前进的道路,古人不远,我相信,我喜欢,我敬佩,我礼赞……

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篇12:初二作文期中

全文共 728 字

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清冷的风凄冷的刮着,我将围巾又向领子里塞了塞,却仍抵不住寒风的刺骨冰刃。

近几日,一次又一次的考试失利,让我陷入了一种迷茫,难道我再也着不回从前那个自信优秀的我了吗?一个个鲜红的叉叉取代了以往满意的红钩,暗自叹气,从前那个优秀的我,怕是再也找不回了。

回到家,母亲似乎早已洞悉我的心思,拉上神似安然的我,用尽量欢悦的口气说:“走,下楼去看看那棵银杏树吧!”

银杏树?这个渐渐生疏的名词勾起了我遥远的回忆,那家伙,可是我儿时最好的玩伴了。

五六年前,它是我孤单寂寞是最温暖的陪伴,阳光一寸一寸的涨,那时的我实在是“年少不知愁滋味”整日在院中溜达,拾起一片落地的银杏叶,独特的银杏叶黄夹着杂几许深棕色,上面是深浅不一的沟壑。“这银杏叶可真像一把小扇子!”儿时的我如是说,然后煞有其事的用小手捏着细细的叶柄轻轻扇着风。小时候的快乐总是那么简单。

思绪渐渐拉回现在,走下楼梯院子里银杏树的枝丫光秃秃的,不留一片金黄,却遍地是“黄金盏”一个个小巧可爱,我忍不住如小时候一般捡起一片银杏叶,一阵淡淡的清香沁入心脾。

母亲缓缓说道:“这银杏叶,虽说经历了初夏秋冬的洗礼,却从未忘记自己的初心,在结束了自己的一生后,它终究回到了自己一生的起点,获得来年春节的重生。”

“零落成泥碾作尘,只有香如故,不仅是花,银杏亦如此。即使最终的归宿是泥土,是黑暗潮湿的土壤,它们仍愿用一生去绽放属于自己的光。”

“你呀,不和这银杏一样吗?结束了你的一个篇章,是为了你更好的、更完美的下一个篇章,只要找回了你的初心,你依然可以再次绽放!”

原来,我缺少的,是初心,只要找回自己的初心,我依旧可以入银杏一般绽放。

感谢银杏,使我找回了我那丢失的初心。“谁谓湖广,一苇杭之”我会重拾初心,继续奔跑在未来的道路上。

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篇13:初二语文作文家乡美

全文共 623 字

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“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”不错,我的家乡就是这样美丽,我的家乡是永嘉。在这有条远近闻名的江——楠溪江。从小,我就很喜欢楠溪江:江水又清又凉,曾一味的吸引我和哥哥姐姐们在江边出没。调皮的哥哥姐姐总会带着年幼无知的我在楠溪江畔嬉戏,为此我们也挨了不少家里人的骂。

家乡的楠溪江就是这样的清凉诱人。

春天,楠溪江畔的杨柳开了花,春风轻拂,轻柔的柳絮离开了枝头,在春风的引领下在江面翩翩起舞,引来周围人们的一致好评,不远处几只鸭子在水里快乐的嬉戏。“咔嚓,咔嚓”,在快门声中,一副“柳絮轻拂图”、“野鸭戏水图”留在了相机里,成为了永远的美丽。

家乡的楠溪江就是这样的美丽。

春,桃花、梨花开了,周围繁忙的蜜蜂成了一道风景线;

夏,荷花姑娘也笑了,亭亭玉立地在水面上起舞;

秋,不知谁家的菊花兴高采烈播撒出缕缕清香;

冬,江面上飘荡着梅花的幽香,风一吹,香气就迎面撞了上来。

每个季节,楠溪江都有自己独特的味道。让每个过往的人都神清气爽、流连忘返。

一方山水养活一方人,大家都知道,永嘉人都是喝楠溪江水长大的,现在乐清也是如此。楠溪江水不用经过消毒就可以直接煮开喝。夏天,爬到高一点的山上,还可以喝冰冰凉凉带点甜的水(这是妈妈说的,现在少有了)。

听,哗啦啦的水声、叽叽喳喳的鸟叫声、江边妇女洗衣时的捶打声交织成一首美妙绝伦的田园交响曲。这首曲子不喧闹,但也不安静。它是轻柔的、优美的、动听的!

一直以来,楠溪江就是这样的美好!永嘉就是这样的美好!温州就是这样的美好!

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篇14:初二作文期中

全文共 710 字

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一天,老师说学校要组织一次轮滑比赛,班里很多人都报名了!会滑的,不会滑的都报名了。但是,我没有报名。

星期二,是男生组的比赛。一共有八组,第一轮,文镒轩就来了一个第一,一开始就来了个漂亮的下马威。第二轮的谢紫洋,一开始比他就跟别的选手拉出了很大的一段距离。最后比别人快了整整一圈。后来,瑄同学也是第一,班里已经有了三个第一了!

慢慢的,到了他——方同学。他是我们班滑的是最慢的一个。就连他也参加了,他都有勇气参加,可是我没有,仅此一点,我打心眼佩服他。

他虽然是全班最慢的一个,但是,我们还是在为他加油!一开始其他六名选手,都已经滑完两圈了,而他,第一圈才刚刚转完。但是,我为方同学喝彩!我们都为方同学喝彩!就连王校长和波哥也在为他加油。他也没有放弃,坚持的滑完了第二圈。

方同学从赛场上下来,同学们没有鄙视他,而是帮他换衣服,几个同学安慰他说:“没事,虽然是最后,但是你的勇气可嘉,真的很棒。”“就是,就是,重在参与”……很腼腆的方同学没有说一句话,只是微微的笑着。

我们都了解方同学,方同学特别内向,刚开学来的时候是不与大家说一句话的,更不用说参加什么活动了。轮滑课上,别的同学都开始滑的时候,他还需要老师和同学扶着才能站起来。可是这次他竟然参加了比赛,就这一点,让我们每一个人都很佩服,真的可是说是虽败犹荣。

到了星期三,女生比赛,我们班又迎得了两个第一!男生的的决赛也在那天,不管是参赛的还是不参赛的,每人个都特别激动。老师的哨声一吹响,六个人都似风一般向终点滑去。谢紫洋最终是第一,文镒轩荣获第二,这也是我们预料之中的。

结果如何并不重要,重要的是有没有勇气参加。我想他们每个人的收获都不一样,他们每一人都是值得我们去喝彩!

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篇15:从自然中学到了语文初二作文

全文共 746 字

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语文,是朱自清笔下《春》的和风细雨,是梁衡笔下《夏感》的热情洋溢,是何其芳笔下《秋天》的清静悠远,是老舍笔下《济南的冬天》的温润灵秀。一直崇尚自然,追求在清风明月、山光水色、碧海晴空中领略文字的无穷魅力,感受文学的多姿多彩,体会文化的博大精深……

走进春的世界。花儿们从睡梦中惊醒,睁开惺忪的眼睛,加入到妆扮春天的行列,你不让我,我不让你,一个个竞相开放,争奇斗艳。鸟儿了都呼朋引伴,齐齐飞上枝头,卖弄起清脆的歌喉,吟唱出优雅宛转的邮子,真是“丽日和风春淡荡,花香鸟语物昭苏”,春天的妩媚跃然纸上!

踏入夏的殿堂。树木愈加葱茏,枝繁叶茂,树叶一簇拥着一簇,一丛挤着一丛,不留一丝缝隙,放眼望去,那一片绿苍翠欲滴,尽收眼底。蝉儿站上枝头,不厌其烦地欢快鸣唱,日夜不休,响彻整个夏天。真是“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣暗里”,夏天的热烈活灵活现!

驰骋秋的田野。秋风拂过,火红的枫叶如同擦上了少女的胭脂,娇艳的面庞可以媲美春日姹紫嫣红的花朵。那沉甸甸的果实挂满枝头,将枝干都压弯了腰。真是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,秋天的婆娑栩栩如生!

漫步冬的天地。纷纷扬扬地大雪慢慢落下,给大地披上了一层洁白而朦胧的轻纱,银装素裹的世界格外妖娆。曾经绚烂多姿的花朵在寒风中纷纷凋谢,只有那一枝寒梅迎风傲立,透着一丝春的气息。夫是“梦里清江醉墨午,蕊寒枝瘦凛冰霜”,冬天的纯洁惟妙惟肖!

春夏秋冬,四季变化。大自然的幻化无常与文字的无穷魅力相得益彰:“一枝红杏出墙来”让我看见春的希望,“小荷才露尖尖角”让我感受夏的热烈,“稻花香里说丰年”让我体验秋的喜悦,“梅花香自苦寒来”让我品味冬的严寒。语文的博大精深,在广袤无边的大自然中尽显风采,展露出华夏文明的精髓所在,汉语言文学的魅力所在。

[从自然中学到了语文初二作文

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篇16:期中语文考试反省

全文共 645 字

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语文,从小就是我最头疼的科目,几乎没有一次考试不是被语文落下水。

语文,我天生就厌恶它,枯燥、乏味,一点儿也没有做数理化题那样的畅快。我也有想过用优美的词藻去记录某些时候心中的感想或去描绘眼前的一片景。可是一拿起笔,多少张语文不及格的卷子就浮现在我眼前,算了吧!我将纸撕了,把笔丢在桌上,只好让他成为我美好的回忆。

以前,我天真的认为我语文之所以不好是因为我背少了和作文写差了。于是,我课文背了又背,一篇课文会背上三四次才过关,且我又专门花一下午或多少时间我在书店里,抱着作文书,细读其中的优美词句。可不及格还是不及格、选不对亦是选不对、阅读还是油墨分。我心灰意冷了!我清楚地认为语文不过是用来学习交流的一门课,正所谓术业有专攻。为什么学校要把每一个学生培养成全能王呢?

我们可以想想看为什么古人在世界上所发明发现东西的比例大于现当代,原因很简单:古代的学者求学是学自己不懂得、学自己所爱的,因此在某一课会有长处。可现在呢?想学的学,不想学的也学。不是在抑制我们的长处吗?但社会就是这么残酷,它不允许有残废的人,它极力追求完美,而那些完美就必须要放下自己的爱好,压抑自己的感情,被迫着将知识搬入自己的脑中。可社会不想想看世界上有多少是全能所创造的呢?还不是众人的结晶、心血。

我不喜欢生活在痛苦中,所以我除了上课听讲外常买一些杂志,将自己融入其中,享受他们的快乐!

可是我又是在现实和理想边徘徊,我不想过分的学习语文,可迫于种种因素我又要硬着头皮去学,也许每个人都是矛盾的人。

矛盾与现实与理想的边上。

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篇17:初二下册语文第一单元作文:道不尽的母爱500字

全文共 883 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱……这是我从小就会唱的一首童谣,每当听到这首童谣,那幸福的泪水便会夺眶而出。这世上最温暖的地方不是软绵绵的被褥,也不是热腾腾的火炉,而是妈妈的怀抱。是她给予我宝贵的生命;是她手把手教我走路,又是她教会了我怎样做人;妈妈就像太阳一样无私德照耀着我、爱着我。亲爱的妈妈,三月过后,我就快满十岁啦。十年的养育之恩,怎能不叫我衷心的感谢您,我亲爱的妈妈。

记得那是一个风雨交加的夜晚,我不小心着凉了。那天爸爸正好出差在外,妈妈让我吃了感冒药。本以为会没事的我半夜里突然发起高烧。妈妈一会儿喂我喝开水,一会儿摸摸我的额头,一会儿量量我的体温;由于体温一直居高不下,凌晨两点,妈妈只好送我到医院去。在路上,妈妈怕我冷,把自己的外衣解开包住了我,顿时一股暖流流进了我的心田,而我可怜的妈妈却冻得直打哆嗦。不知什么时候我迷迷糊糊睡着了。醒来时,在我身边的既不是医生,也不是护士,而是眼角布满血丝的妈妈。我再也忍不住了,一下子扑进了妈妈的怀里,此时此刻,我觉得我是世界上最幸福的孩子!

还记得那次我因为发现自己作文走题,见到妈妈时不是很开心。细心的妈妈知道后安慰我说:“孩子,这次失败了,下次再来嘛!然后仔细和我分析走题的原因,教我以后怎样写好作文;我一听到妈妈激励的话,心里的那个结顿时解开了,妈妈真的非常理解我啊。所以我从未一失败就气馁,因为是妈妈用那双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起,教导我“失败乃成功之母。

几年来,不管春夏秋冬,还是酷暑严寒,每个星期六和星期天,妈妈都要送我学习钢琴、英语等课程。为了辅导我学好这些课程,妈妈有时像个小学生一样拿着笔记本,和我一起坐在教室里听课。妈妈听的是那么认真,记得是那么仔细。我的学习,倾注了妈妈多少心血啊!妈妈经常说:“吃得苦中苦,方为人上人,当我在学习中遇到困难的时候,想起妈妈的话,让我信心百倍。妈妈,我一定会争气的,请妈妈放心,我永远也忘不了妈妈为我所付出的一切,我要用优异的成绩和将来对社会的贡献,来报答我亲爱的妈妈!

妈妈,您听见了吗?这就是我的心声,也是我的誓言。祝妈妈节日快乐!

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篇18:初二熊猫语文作文

全文共 600 字

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熊猫都知道吧,它可是我们中国人见人爱,花见花开的一级保护动物。不仅如此,还与人一样拥有自己的姓名,被视为中国的国宝,被人们捧在手心供吃供喝的享福动物。

它肥肥的身体上黑白相间,除了眼睛、胸部、手臂、腿是黑色,其余都是白色。大熊猫,虽然他名字里带着一个猫字,却受着比猫,好的待遇。那么它到底是不是猫呢?答案是:no!名字里有什么就是什么,那狗熊是狗是熊,是熊吧?鲸鱼是鲸是鱼,是鲸吧?大熊猫的骨骼与熊的骨骼相同,所以他不是猫,而是熊!

大熊猫生活在哪?为什么自己家乡的动物园里没有国宝呢?其实大熊猫主要分布在四川,甘肃,陕西等地。一般小的动物园是养不起大熊猫的,而那些大的、有名的动物园养得起。这也是你的家乡为什么没有大熊猫的主要原因。

你可能还会奇怪,大熊猫不就一只熊嘛,不过长得奇怪了些,为什么被视为我们中国的国宝?主要是因为大熊猫是我们中国独有,比较稀少,物以稀为贵。而且它还有一个强大的功能——消化竹子。大多数动物是不能消化竹子的,而大熊猫可以。它也对于研究和保护生物多样性以及地球的环境变化有很重要的科学价值。

而外国人也被熊猫可爱的外表迷得神魂颠倒,纷纷想买下我们的大熊猫。可他们想得太天真了,国宝岂是你说买就买的?所以我们中国只租借不卖。光租借一年可能就要几十亿美元,还不包括吃喝拉撒睡的费用,即使这样,他们也排队向中国租借大熊猫。一个字“牛”。

怎么样,这衣来伸手饭来张口的小生活,你眼红了吗?

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篇19:初二语文作文环保问题

全文共 769 字

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当你行走在宽阔的道路上,欣赏着旁边的绿树红花,突然闻到扑鼻而来的污水的臭味时,你不觉得恶心吗?当你行走在金色的沙滩上,海风吹拂着你,心情无比舒畅的时候,突然一个塑料袋飞到你的脸上,你不觉得扫兴吗?当你在学习的时候,听到附近建筑工地的噪声时,你不觉得心情烦躁吗?

我相信每个人都会有过相同的感受。听爸爸说,这里的水以前非常清澈,都可以看见河中的小鱼在水中自由自在地游来游去。可现在,人们都把垃圾往河里投,工厂也把废水排入这条小河。不久,这条小河就变得臭气熏天。去年,本想到东北可以看到原始森林的风光,但所到之处满地是砍伐后留下的碗口大的树桩,真是千疮百孔,触目惊心。小河在哭泣,森林在呐喊,地球在呼唤,亲爱的人们啊!你们听见了吗?

值得高兴的是,环境问题已经让越来越多的人关注了,而且开始逐步行动起来。记得几年前的五月一日,爸爸陪着我去拍山水画。我们延着蜿蜒的小路爬上山,站在山顶放眼望去,湖光山色,像一幅美妙的风景画。但再看看山上树枝上挂着的塑料袋

真是大煞风景。爸爸就发动我一起捡山顶的废物,经过我们的努力,捡了六袋子废物,山顶变得洁净了。我们虽然做了一点微不足道的小事,但表现了我们对环境的关心和爱护。保护环境是不分男女老少,不分国界的。

有许多人去野炊,吃喝完后我号召大家把吃剩下的东西连同塑料包装袋都收集起来,放到车上带到山下,不要让这些废物污染了美丽的丝山。

我觉得这几年关心和保护环境的人越来越多,环境问题已经受到大多数人的关注。但还有一些人却不重视。像人们乱扔废电池,破坏了土壤;人们乱砍乱伐,破坏了森林;人们乱扔塑料制品,造成白色污染;工厂乱排污水、废气,污染了河流,污染了空气。

现在,随着经济的发展,社会的进步,人们也在无休止地破坏环境。作为我们小学生应该从自身做起,从我们身边的小事做起,保护环境,保护我们可爱而又脆弱的地球吧!

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