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学校致家长的一封信通用20篇

导语:有信念的生活在算得上真正的生活。如果生活没有了信念,就等于人生没有了盼头,小编收集关于信念的作文,欢迎阅读。

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关于2024暑假致家长的一封信

全文共 694 字

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尊敬的各位家长

您们好!衷心地感谢各位家长本学期以来对阜阳职业技术学院生化工程系

1、我系于7月3日结束所有科目考试,考试结束后同学即可离校。

2、下学期开学安排如下:20__级、20__级学生9月1日-2日(星期六、日)到校办理报到、缴费、注册手续,领取教材。9月3日(星期一)正式上课。逾期不报到者,学院将按旷课予以处理。如有特殊原因不能按时报到注册者,请及时向班主任、辅导员请假。

3、加强引导,积极教育,预防各类不安全事故发生。暑期是学生安全事故的高发期,广大家长要增强安全防范意识,切实履行监护责任,预防学生食物中毒、游泳溺水、交通事故等事件的发生。

4、加强学生安全防范和法律意识教育引导。教育和引导学生知法、守法、用法,培养自我保护意识和遇事自救能力,积极预防暴雨、雷电、泥石流、洪水等自然灾害,关注和了解学生去向,防止意外伤害发生。

5、外出旅游访友,注意交通安全。不乘坐无证、照、违章超载车辆等运输工具,严禁学生无证、照和酒后驾驶机动车辆。

6、注意游泳安全,预防溺水事故发生。教育和引导学生不到不了解情况的自然水域游泳、嬉戏,做好防范工作。

7、注意饮食卫生,预防各类食物中毒事故发生。

8、做好防暑降温工作。

9、关注学生在校期间情况,主动联系辅导员老师了解学生在校期间成绩及表现情况。

10、引导学生积极投身社会实践,了解社会、增长才干。

11、教育引导学生暑期结束时按时返校,注意交通和人身财产安全。

尊敬的家长朋友,家是最温馨的港湾,也是社会教育最重要的载体。让我们共同携手,关心指导学生,让学生学会自我教育、自我管理、自我提高,渡过一个愉快而充实的假期!

生化工程系

20__年7月5日

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篇1:暑假致学生家长的一封信

全文共 2161 字

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尊敬的学生家长

您好!

20__-20__学年第二学期已经结束,在此,我们感谢家长对学校工作的大力支持!一年来,学校在取得了长足发展的同时,您的孩子也取得了可喜的进步,收获了成长的快乐。 -20 __ The second semester of the academic year has ended. Here, we thank parents for their strong support for school work! In the past year, the school has achieved great development, and your child has been developing. Your childIt has also made gratifying progress and gained the joy of growth.

下面就将附中本学年开展的系列工作向各位家长予以汇报:

1,“心灵的港湾”——附中心理咨询室正式启用。

20__年10月,附中启用新的心理咨询室,为我校学生开辟了一个倾诉心声,减少烦恼的场所。“心理咨询室”,聘请了专业的心理健康教育教师,本着立足我校实际,普及心理健康知识;倾听学生心声;提供心理指导;促进学生心理健康的宗旨,主要工作包括:个别心理咨询,团体心理咨询,建立学生心理档案,开展心理健康教育讲座等内容。 In October of the year, the new psychological counseling room was launched in the Affiliated Middle School, which opened a place for our students to talk about the voices and reduce troubles.The "Psychological Counseling Room" hired professional mental health education teachers to popularize psychological health knowledge based on the actual situation of our school; listening to students voices; providing psychological guidance; the purpose of promoting students mental health, the main work includes: individual psychological counseling,Group psychological counseling, establish students psychological files, and carry out lectures on psychological health education.

2,“开展优良学风建设营造良好学习氛围”——附中举办“学风建设月”活动。为进一步推进附中学风、班风建设,调动和提高广大学生学习的自觉性和主动性,营造积极向上的学习氛围,附中将4月份定为“学风建设月”。此次学风建设月的活动内容丰富多彩,形式多样,主题鲜明。主要包括主题班会、聘请专业人员进行学习方法讲座以及班级专题板报和图书角建设等内容。

3,开设学生活动室,丰富晚自习内容。本学期,在校领导的大力支持下,对原校图书馆进行改造,安装了电视、功放等设备,成为学生活动中心。并且校领导决定,学生文化晚自习都集中在这里上。为了丰富学生晚间的学习生活,还特别聘请了吴秀云校长和一些中青年教师,给学生们开办__场音乐讲座,畅谈音乐,畅谈人生,加深他们对音乐和人生的理解。 music lectures, talk about music, talk about life, deepen their music and music and music andUnderstanding of life.

4,成立兴趣小组。为丰富学生的课余生活,拓宽学生的视野,经过精心策划,附中于本学期5月份开设了日语、书法绘画、影视表演等三个兴趣小组。学生可以根据自己的兴趣爱好选择相应的组别,学校根据学生的选择意向进行统筹安排,组织学生分组开展活动。每个兴趣小组均由经验丰富、责任心强的相关专业老师负责辅导学生。兴趣小组活动的开展,为学生提供自主发展的机会和空间,展现学生个性,促进学生综合素质的提高。

5,改善校园环境。为了让学生有一个舒适优雅的学习和生活环境,本学期学校花费了大量人力、财力用以改善校园环境。例如:将男女生宿舍以及教学楼教室和楼道重新粉刷;为所有教室以及部分宿舍安装了空调等。

6,丰富演出经验、搭建实践平台。本学期,我校共组织学生参加了天津市五月音乐节之“双璧和音”——天津音乐学院附中与中央音乐学院附中交流音乐会以及“雏凤清声”——天津音乐学院附中专场音乐会。并在本年度举办了民乐学科以及声乐学科专场音乐会以及__场小音乐家展演。为学生们充分提供了演出交流、舞台锻炼的机会,拓展了学生们的专业视野。

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篇2:学校五一安全致家长的一封信

全文共 674 字

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尊敬的家长

您好!据教育局通知,“五一”国际劳动节放假安排如下:4月29日—5月1日放假,共3天。4月28日(周六)正常上学,上周一的课。为使您的孩子能过上一个丰富多彩而富有意义的五一假期,学校特将有关注意事项告知如下:

1.安全过节。在家关照孩子防火、防电、防煤气、防溺水;同时注意交通安全,自觉遵守交通安全法规,注意乘车、行路安全,严禁到交通道路上追逐、打闹或玩各种危险的游戏。

2.文明过节。倡导孩子言行文明,具有优雅的举止。与家人外出旅游时,要遵守社会公德,爱护环境,讲究卫生,注意个人文明礼仪;在家主动地帮助父母做力所能及的家务活,从而塑造良好的“小绅士、小淑女”形象。

3.充实过节。督促孩子合理安排作息时间,尽量保持正常的生活节奏。除有计划完成老师布置的作业之外,空余时间鼓励孩子读几本有意义的课外书籍;引导孩子开展一些兴趣类、探究性的活动。

4.健康过节。春季是各种传染病高发的季节,您一定要让孩子有充足的睡眠时间,注意房间的空气流通和孩子的个人卫生;鼓励孩子多参加体育锻炼,注意食品安全,注意营养平衡和饮食卫生,积极预防各类疾病。

五一节后,学校将执行夏季作息时间表,学生上学时间不变,放学时间进行调整(作息时间表见《家校练习本》,请家长及时做好孩子的接送工作,具体调整为:

1、一二年级周二下午放学时间为4:20,其余时间为4:00。

2、三四年级周一、周五放学时间为4:10,周二至周四4:40放学。

3、五六年级周一、周五放学时间为4:20,周二至周四4:50放学。

最后,再次感谢您对我校各项工作的大力支持!顺祝您全家节日快乐!

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年月日

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篇3:学校五一安全致家长的一封信

全文共 871 字

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尊敬的家长

您好!在这春意盎然的季节,我们迎来了“五一”国际劳动节。根据上级通知,五一放假时间为:4月29日、4月30日、5月1日三天,4月27、28日(即本周六、周日)补周一、周二的课,5月2日(星期四)正常上学。5月2日起,我园将执行幼儿夏季作息时间,早上7:25入园,参加青少年活动中心的幼儿下午5:40放学,不参加青少年活动中心的幼儿下午4:40放学。

放假期间,请您为幼儿安排健康有意义的活动,孩子的健康是您的关注,也是我们的牵挂,为了使您的孩子度过一个安全、愉快、健康的节日,我们已对幼儿进行过安全教育,真诚提出以下建议请您予以配合:

1、幼儿外出游玩安全

幼儿走亲访友、外出旅游等一定要有成人监护与照顾,遵守交通规则,以防走失。

2、注意交通安全

外出游玩时注意交通安全,不乘坐“三无”车辆和“三超”车辆;注意游乐安全,不让幼儿参加有危险性的活动。

3、注意食品卫生安全

饮食睡眠要有规律,不要暴饮暴食。注意幼儿饮食卫生,不吃不卫生的零食,防止食物中毒。特别是出游时,应到符合卫生标准的地方用餐。家长应教育孩子务必注意饮食卫生,严禁购买过期或变质的食物。

4、防溺水安全教育

请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。教育孩子不在无家长的带领下私自下水游泳,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳。

5、加强幼儿卫生保健知识教育,严防春季流行传染病

天气多变,请及时为幼儿增减衣服,并切实做好幼儿的个人卫生,坚持做好各种流行性传染疾病的预防工作,现在是H7N9禽流感高发季节,请教育幼儿多喝水、勤洗手,外出游玩少接触禽类,不生吃禽产品(如鸡蛋),禽产品要煮熟透,以多种形式向幼儿讲解卫生防病知识,培养幼儿良好的卫生习惯。

6、对幼儿进行热爱大自然的教育

倡导您带幼儿亲近大自然,陶冶幼儿情操,放飞心灵。不乱扔垃圾,从小养成保持环境清洁的意识,争做文明小市民。

安全是快乐、幸福、健康的首要因素,让我们家园携手,共同教育幼儿提高安全意识,祝大家度过一个快乐而丰富的假期!祝宁国市幼儿园所有家长及小朋友节日快乐!

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年月日

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篇4:2024年致家长的一封信大全

全文共 954 字

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亲爱的家长

您好!弹指间我们已经陪伴孩子步入了三年级的下学期,三年来,在您和老师们的悉心呵护下,我们的孩子像春天的小树一样健康茁壮地成长。新的学期,相您对孩子一定有更高的期待与寄望吧。可是,随着孩子年龄的增长,您在与孩子一起成长的路上,是否遇到了新的困惑和挑战呢?为了让您更好地走近孩子、了解孩子,也让孩子更全面地了解自己的父母,让您把爱更清晰地展示在孩子面前,本学期我们荔之风中队策划的系列活动之一-------“家长进课堂”活动马上就要拉开帷幕了。这项活动主要是通过家长深入到课堂,让家长与孩子之间增进认识与理解,也通过利用家长宝贵的知识资源,开阔孩子们的视野,得到能力的全面提升。家长参与的形式是多种多样的,您可以做孩子的讲师,也可以做孩子的伙伴,还可以做孩子的观众。只要您能参与,我们就会给您提供舞台,更会还您精彩。

本学期的“家长进课堂”活动的第一课是聂屹薇妈妈策划组织的《高效学习训练和卓越情商体验课》,这是一堂小学生心理健康教育课,课程内容来自于《高效学习训练》和《音乐情商训练》系列教程;课堂形式以音乐游戏和活动为主。每一个孩子都是可爱的天使,他们都应该拥有一双翱翔长空的翅膀,一只翅膀是健康自信的成长,我们把它叫做“卓越情商”;另一只翅膀是轻松愉快的学习,我们把他叫做“高效学习”。

当下许多的孩子,因为家庭过度的关爱,被镀上了一层保护膜,不仅挡住了外界的侵害,同时也挡住了孩子必须亲身经历的真实的生活体验。

在卓越情商层面上,通过身心调和的活动和快乐的游戏体验,引导孩子打破自我本体和社会群体的沟通屏障,让孩子在有意创设的各种小社会环境下,认识自我,定位自我,确信自我,行动自我,达到与群体的正确交流、沟通与互助。

在高效学习层面上,通过身心调和的活动和快乐的游戏体验,训练孩子的全脑整合水平,左右脑配合,联觉水平,大小肌肉群的协调,脑与身体其他部分的有机配合。

执教老师简介:王老师,曲阜市心理健康教育学会副会长,国家认证二级心理咨询师,中央音乐学院学术背景的高级音乐治疗师。

参与本次活动的孩子家长:聂屹薇、康茗轩、张以恒、吕智昂、韦纳川、刘明宇、屠嘉乐、颜宁馨、刘浩哲、高宇哲、彭佳音、丰书涵、蒋德志、张泽鲁、陈志鸿、孔昕桐

时间:2014年2月24日下午2.30

地点:二楼舞蹈教室

荔之风家委会

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篇5:暑假致学生家长的一封信

全文共 1050 字

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尊敬的学生家长

今年暑假将从7月13日开始。一学期来,您的孩子在学校健康、平安、快乐成长,各方面都有了进步,这与您的支持和孩子的努力是分不开的。对学生来说,暑假是一个劳逸结合的调整时期;对家长来说,假期对孩子的安全监管责任更重。为了每一位孩子、每一位父母、每一个家庭都有一个灿烂美好的明天,特别提请各位家长做好以下工作,确保孩子们过一个安全、健康、快乐的暑假。

一、合理安排您孩子的假期学习生活。

指导孩子合理安排假期作息时间,制定适当的学习计划,不要把整个假期用于玩耍。要兼顾复习功课,完成假期作业,补上知识的薄弱环节,及时完成学校交给的假期学习任务,使本学期学到的知识得到巩固,以利于下学期学习新的知识。同时,暑假也是学生潜心读书增长见识的机会,建议您为孩子准备一些健康有益课外书,增长孩子的见识。

二、全力关注您孩子的身心健康。

您的孩子长期在校学习生活,平时与家长接触时间较少,希望您在假期多抽点时间陪陪孩子,多于子女沟通交流,关心孩子的身心健康,对孩子学习生活中遇到的困难要给予帮助,为孩子创造一个轻松、愉快,和谐的学习生活环境。假期里,您可以随时与孩子的班主任、老师联系,他们将会为您的孩子学习生活提供热忱帮助。

三、提醒督促您的孩子注意各项安全。

1、做好流感和手口足病等各种流行性传染疾病的防治。要密切关注流感和手口足病等流行性传染疾病的防控息,要教育孩子搞好个人卫生。

2、培养孩子的法制意识。教育自己的孩子遵纪守法,不结交有不良倾向的社会青年,提高辨别是非的能力,增强其自觉抵御外界不良诱因的能力和自我防范意识。

3、做好饮食卫生教育。教育孩子注意饮食卫生,孩子出现腹泻、呕吐、发烧等症状要及时诊疗,防止病情加重。

4、加强游泳安全教育和管护。要教育孩子没有家长的带领,不到江河湖泊及堰塘、沟渠游泳、戏水。到专门的游泳场馆游泳,也要讲安全、讲规则、讲文明,防止发生意外安全事故。

5、加强雨季汛期的防雷等安全教育,教育孩子不在下雨、打雷期间外出,防止遭遇雷击等危险。

6、加强交通安全教育。教育孩子注意交通安全,遵守交通规则,坚决不乘坐“黑车”等非法交通工具,防止发生意外。

7、加强其它方面的安全监护。要对孩子上网、外出等活动加强监管,教育孩子不到营业性网吧上网,不到不适宜未成年人的游戏机室、台球室、歌厅、舞厅等地方玩耍。孩子外出必须征得家长同意,家长要弄清楚孩子外出的目的地、交往人的基本情况等,防止孩子被拐卖、诈骗、绑架,或者被传销等非法组织诱骗控制。

让我们共同来关注孩子健康成长!

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20__

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篇6:致家长的一封信

全文共 684 字

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尊敬的学生家长

您好!时值岁末,在此首先预祝您新年身体安康,合家幸福!

光阴荏苒,转眼您的孩子已经在复旦大学复旦学院

首先,关注孩子的学习。大学的学习并非彻底的自由选择和随性而为,复旦大学始终以培养具有全面素质的高质量人才作为教育的根本目标,也比较注重本科教育,要求学生在学习过程中不断完善知识结构、夯实专业基础、提升学习能力、训练思维能力。您的孩子在这一学期的学习中需要适应新的学习环境,适应由中学的被动接受向大学的主动学习的转变。由此,希望您在叮嘱孩子继续端正学习态度、严肃认真对待学习的同时,也理解和宽容孩子在过渡期由于不适应带来的一些问题,多给孩子一些正向的肯定和鼓励,帮助孩子一起调整以适应大学生活。

其次,关注孩子的教育。鼓励孩子谈谈初到大学的体验、感受与收获,谈谈在大学遇到的人和事,谈谈对大学的适应与规划,也谈谈在一个新的人生阶段对人生、对价值观的思考,并适时地与孩子分享您自己的人生经验。希望您能发现孩子在这一段经历与思考中的成长,并及时给予肯定。和学校一起共同造就具有完善人格,能够扎根民族、关心民生、关怀天下,能够追求卓越、立足前沿、视野开阔,具有科学精神和理性批判的能力,具有探索精神和可持续学习的能力,具有创新精神和动手实践能力的复旦人。

最后,关注孩子的成长。在了解孩子对新环境的认识与适应基础上,启发孩子对大学、对人生进行自主规划,找到前进的方向。在复旦的书院生活中,为帮助学生成长,复旦学院

再一次感谢您对孩子的教育培养,为大学输送了人才。希望我们的努力也不辜负您对大学及大学教育的期望,预祝您的孩子早日成长成才!

谨祝

新年愉快,万事如意!

复旦学院

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篇7:学校运动会写给家长的一封信

全文共 2824 字

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尊敬的各位家长

您好!

就本次学校运动会我班学生的表现,向您做一个通报,并期望在今后的日子里,进一步良性互动、协同教育。

对本次运动会,要通报的不是比赛成绩,而是同学们在运动会前、运动会期间的表现。这些表现,值得我们老师和家长正视与深思,甚至反思。

本次运动会,我班的同学值得肯定的是:

第一,蔡柏莹、朱嘉仪在1500M中长跑比赛中,虽然耐力不足,但仍勇敢地坚持;虽然蔡柏莹因不适最后退出比赛,表现仍是很顽强。

第二,在朱嘉仪、蔡柏莹比赛结束后,徐颖怡、陈思朗、韦浩妍、郭淑琦、郭睿等同学陪伴她们,为她们扇风、端水,体现了同学之间的互助友爱。

第三,最后留下的几名男生赵力、刘晓奇、叶汇霖等,积极主动,组成4*100M接力队伍参加比赛,体现了良好的集体意识和荣誉感。

第四,星期六上午,张涵同学主动为同学买水,体现了体育委员的负责精神和对同学的关心。

第五,蔡柏莹同学因病住院,后须提前回家,在病床上向老师履行请假手续,这是高度自觉纪律意识的体现。

本次运动会上,我班的同学更存在着许多值得注意并引起高度重视的问题:

第一,严重的非正常减员,到运动会结束,本班只剩下10人(全员22人),他们分别是:女生徐颖怡、陈思朗、韦浩妍、郭淑琦、沈志妍、朱嘉仪,男生郭睿、赵力、刘晓奇、叶汇霖、吴浩睿。

其中,履行请假手续的有:赛前因病、因事请假的4人,陈碧珠、黄斯琪、陈昱夫、冯永聪;中间因病请假的1人,蔡柏莹。其余7人均未履行请假手续,其中赛前私自回家的1人,造成实质性旷课两天半;其他私自回家的,有的有比赛任务在身,有的有班干责任在身。

对于请假的、不请假的同学,我们都得有一个深刻的认识、深入地分析。

(一)请假的同学,有回家看病的,有因伤在家的,有回去办事的。这些同学的理由或原因,是不是及其必要的:比如有的同学可否到现场观看比赛?可否给学加油、服务?家长的请假,有没有受到孩子的影响?或者直白地说,有没有对到孩子的迁就?

(二)不请假私自回家的同学共有5人。这些同学,有请假未按时回校的,有放弃比赛任务的,有放弃班干管理岗位的。这对于任何一个管理者来说,都是极其不安甚至紧张的。紧张的是,学生不在老师管理的视线之内的人身安全;不安的是,学生对班级利益、责任的漠视与放弃,对家长不尽诚实的态度。

不用多说,大家也都明白,运动会期间也是上课时间,是学生学习和教育的一个组成部分,私自回家,就是变相的实质性的旷课。

第二,留在学校的个别同学,无故逗留宿舍,不能遵守纪律到达班级观看比赛的位置。

第三,最后留下的几名女生,弃权4*100M接力比赛,事前既不向老师汇报,广播多次点名时也不及时向检录出说明,显得无动于衷。

对于以上的表现,作为老师有很多值得检讨的地方,当然也有一些反思,且与各位家长交流。

第一,批准学生请假,有的是为尊重家长的意愿,有的是为顺应对学生的教育;但是不可否认,这也引发了一股请假潮,引发了一股回家潮,使得运动会在部分学生的心里变成可以回家休息的良机。作为老师我有处理不够成熟的地方,值得检讨。

第二,星期五下午我与指导老师约定:没有我批准的请假条,学生不得放行;家长前来接孩子的,也必须直接与我联系。但是,指导老师并没有严格执行。对此,我代指导老师检讨。

第三,从管理上说,放手是对学生的一种任;从人格上说,信任对学生是一种尊重。这对于学生而言,却又是一种更高的要求,一种更高的自律的要求。

运动会期间,一同学对我讲了一则故事:一个老和尚,有几个徒弟,老和尚最疼爱的徒弟,反而在最后背叛了师门。这个故事对我是一个触动:信任,呵护,难道真的会带来相反的回报?我们的孩子难道真的享受不起家长、老师对自己的信任?难道我们的学生,就像成龙先生所说的那样,“中国人还是需要管起来的”?

这确实使我非常困惑:是继续放手和信任学生,还是就此收手,把学生严格地管起来?

但是,我们的学生都将是考入国外大学的,国外的大学更强调学生的自主、自律,更强调学生的自主意识、独立意识、团队意识、责任意识、参与意识、服务意识,如果严管不放,对这些意识没有一个积极养育的过程,没有通过这个过程促进学生自觉地养成这些意识,对于他们将来在国外大学的学习生活有利还是有弊呢?

虽然本学期我刚从中国部到国际部来,对国际教育的理念实践不够;但是,对于国际教育的理念还是比较熟悉的:我校引进国际教育项目的时候,我在学校从事教育科研,是参与的;后来也曾一起参观过国内的一些国际学校。因此,我坚信要让学生更好更快地融入国外大学,国内中学阶段的提前教育与准备是非常重要的;而学生的自我教育与养成,比老师的强制教育则更加重要。

更何况,履行必要的请假手续,对学生是最低的要求。作为高一学生,作为将来有志于就读国外大学的高一学生,有课就上课,有活动就参加活动,不迟到、不早退、不旷课,这样的起码要求都不能自觉做到,我的心里是很难过的。难道我们的学生只有到了外国学校让外国教师管,才可以或者才有必要自觉?而对国内学校和教师的管理,就不必太客气?

第四,这里也不得不讲一点我对家庭教育的认识。我的孩子已经大学毕业开始读研究生了。孩子一路走来,在家庭教育上虽然有成功的地方,也有很多遗憾之处。

家长与孩子,总有一根割不断的情感脐带,无论对于男孩还是女孩,总怕委屈了孩子,因而不免有所迁就,总是更多地满足孩子的需求,总想让孩子多待在自己的身边。

其实,天下所有的爱,都是为了聚合;而唯独母爱、父爱,却是为了分离,为了孩子的远走高飞。有这样第一个故事:小鹰开始长大一点的时候,鹰妈妈就会用自己的嘴巴咬小鹰,驱赶小鹰离开鸟巢。当小鹰从鸟巢里向下坠落的时候,正是小鹰振翅学飞的绝好机会。哪怕是有风,有雨,鹰妈妈也是如此的狠心;而这种狠心,对于小鹰来说,却是最大的母爱。因为,小鹰不能学会飞翔,不能学会在风雨中翱翔,那就只有饿死,或被更为凶猛的动物猎杀。

在家长会上我曾说过,将来的社会竞争必将激烈,而且将是近乎无性别化的竞争。因此,无论是男生还是女生,无论学生、家长愿意还是不愿意,孩子都将无法逃脱这种激烈的竞争。检讨自己,我在家庭教育上的遗憾就是,呵护、关爱有余,有时甚至有些迁就、溺爱,而放手、放胆锻炼不够。说实话,我现在还在对儿子进行补课。这对于一个父亲来说,心里也是很着急甚至痛楚的。我愿意将自己的遗憾或教训,作为一面镜子,供各位家长借鉴。

尊敬的各位家长,在教育孩子的问题上,我的观点是,我和你们是合作者,是真朋友。因此,我将自己的一些想法通报给你们,希望得到你们的理解;如有不当之处,也请你们直接地批评指正。因为我们的目标是一致的,所以,心和力也应该是一致的。

这封信,请您的孩子认真地读一遍,结合自己在运动会上以及开学一个多月来的表现,自己写一个体会或认识;也请您认真地看一看,了解孩子的说法和想法。同时,请您在阅读之后,签上您的名字,以示收读;如果您有好的建议,更希望您抽出时间写下来,我会虚心、诚恳地接纳。

敬祝

秋安!

校办公室

10月18日

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篇8:放寒假给家长的一封信

全文共 1864 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

银蛇舞去,骏马奔来,爆竹声中辞旧岁,烟花灿烂迎春来。2014年新春将至,值此辞旧迎新之际,跃华学校高中部全体教职员工向您表示诚挚的问候和美好的祝愿!向一贯关心、支持学校工作的广大学生家长致以崇高的敬意和衷心的感谢!现就高中部本学期教育教学情况向您做一简要汇报:

一、 坚守特色鲜明的办学理念

跃华学校高中部以“发展教师,成就学生,以人为本,追求卓越”为办学理念,以“一个中心,两个建设,三个能力,两个提高”为办学思路,在潜心育人的基础上,狠抓高效课堂建设和幸福校园建设,提高了学生的课堂学习质量和校园生活质量。高中部全体同仁自强不息,锐意进取,实现了“低进中出,中进高出,高进优出”的育人目标。

二、 打造“实、趣、活”为课改方针的高效课堂

跃华学校高中部狠抓课堂教学改革,努力提高课堂学习效率,坚持以“实、趣、活”为指导方针的课改思路,精心设计问题,创设教学情境,打造活力课堂,增加师生互动和生生互动机会,提高学生的参与度,使学生在课堂上能够扎实学习、有效学习、自主学习。

三、 锻造一支业务精湛的教师队伍

教师是学校的核心和关键,是学校的第一生产力,为此,我们加强教学研究,注重集体备课,提高教学案的设计和编制;通过举办教师演讲比赛、教师书法比赛、教师粉笔字比赛、教师专业过关考试等,提高了教师授课水平和综合素质;通过每周一篇教学随笔,每周一篇学习笔记,每周一套高考试题,每周一节学部研讨课,每月两次教学大讲堂,推动教师业务水平的提高。在学习、研讨和交流中,教师们相互借鉴,共同提高,形成了一支“团结奋进,业务精湛,品格高尚,勤于育人”的高素质教师队伍。

四、 积极建设温馨和谐的亲情式班级

班级管理是一个系统的工程,为此,高中部教育处从整体出发,根据各个学段学生的情绪变化,设置了每个月的教育主题,使班级教育管理形成体系。为落实“学生管理人人有责”的教育思想,学部请每个任课教师走进班会课,与学生共同探讨人生,交流学习方法,在和谐民主的气氛中,教育和感化学生。同时学部创新管理方式,完善管理制度,严格奖惩标准,为学生创造了健康、有序、安全、温馨的学习环境。

五、 举办和开设了丰富多彩的文体活动和社团课程

在狠抓学习成绩和学生管理的同时,我们努力提高学生的生活质量。为此,高中学部组织了丰富多彩的课余活动,如军训汇报表演、手抄报展示、广播操比赛、英语书法比赛、实验技能大赛、学科知识竞赛、活力兔子舞比赛、跳绳比赛、参观历史博物馆等许多有意义的活动有序开展,学部还集全体师生和学生家长之力举行了为期3天的“华枝初绽”师生书画展览和以“凝心聚力,放飞梦想”为主题的大型元旦联欢晚会等活动,受到了全校上下及家长们的一致好评。

同时,我们还开设了播音与主持、演讲与口才、冷热兵器、趣味数学、快乐英语、漫谈历史、音乐、美术、象棋、篮球、网页制作等20多个社团课程,并在原来成功经验的基础上,提高了社团的标准和要求,切实让每个学生学有所获,学有所长。

总之,本学期,我们一方面努力打造高效课堂,使学生学习紧张有序,提高学生的学习成绩;一方面积极创设幸福校园,让学生生活的充实、快乐、幸福。通过举办活动、开设社团,我们力争使学生成为习惯良好,态度认真,身心健康,人格健全的优秀人才。

新的一年,开启新的梦想,新的一年,承载新的希望。新的一年,我们将以崭新的面貌,严谨的作风,科学扎实的态度,积极进取的精神为孩子们的健康成长铺路架桥,保驾护航。

为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和”的假期,请您协助我们安排好孩子的假期生活。

一、要关心、引导孩子的学习。首先要求孩子认真完成寒假作业,特别要提醒孩子有计划地完成作业。

二、要让孩子学会有条理、有规律的生活。假期内,同孩子一起制定合理的假期生活安排表,对作息、学习 、运动、娱乐等都做出明确合理的安排。

三、要强化孩子的安全意识。假期中,家长要对孩子进行安全教育,不玩火,不玩电。告诉孩子防骗、防抢、防盗、防火的一些基本常识和遇到灾害时自护自救的基本措施,同时,要教育孩子严守交通法规。

四、要使孩子远离不良文化。一是不让孩子去游戏厅、网吧、舞厅等营业性娱乐场所,以免孩子迷恋其中,深受其害;二是杜绝孩子接触、阅读带有黄色和暴力等内容的不良书刊、杂志和读物,教育孩子远离迷,远离毒品,远离邪教。

我们的放假时间为:2014年1月22日(腊月二十二)—2014年2月15日(正月十六)。

开学时请学生将调查报告与《致家长一封信》(家长签字)一起交班主任。

最后祝您 :

春节愉快!阖家幸福!万事如意!

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篇9:学校给家长的一封信

全文共 1862 字

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尊敬的家长

您好!

感谢您给我们送来了你们优秀的孩子,因为这期间他们带给了我们太多的快乐和惊喜,看着孩子们一天比一天懂事,一天比一天能干,作为老师,我们真的很欣慰。当然有时他们也会给我带来意想不到的烦恼,我们以为您肯定也和我们有着相同的感受吧?更高兴的是因为孩子,我们走到了一起,有机会共同经历着他们的成长过程。值此第二届校园读书节开幕之际,在此对您和您的家庭表示最诚挚的慰问!本届读书节,学校将围绕“书香校园”开展一系列关于读书的活动,并评选“读书小明星”,相您的孩子在本届读书节中会有十分出色的表现!

我校自二0一七年秋学期以来,一直以大语文教学观为背景,以“大量阅读,注重积累,自由表达”为重点,以“读书引领人生”为主题的语文教学作为我校的办学特色,这一办学思想在我校已形成了共识,并得到了上级领导及有关专家的认可。我校一直致力于“书香校园”的特色创建,并于去年顺利通过了“江苏省实验小学”的验收,同时因为全校师生的共同努力,我校多次被评为“xx市剑桥少儿英语优秀办学点”、县“安全文明单位”、“优秀学校”、“模范学校”、“模范家长学校”、“教育科研基地”等殊荣。诚然,这一切都离不开您对我校的关爱,我们殷切地期待着您一如既往的热心关注与大力支持!

本学期,我校积极在学生中倡导“与好书交朋友”的思想,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,养成读书好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式。因此,在继续加强“书香广场”、“书香超市”、“书香长廊”等场地的活动管理,同时我们还将大力推进课外阅读120行动,即一学期要求每个孩子购买一本好书,读20本好书,写20篇读书笔记,并鼓励孩子多写多投寄,诚然,这一些都离不开老师的指导跟您的配合。

在物质条件相对富足的今天,我们认为,负责任的父母,能够给与孩子,决不是孩子生活所需要的衣、食和漂亮的玩具。而是能给孩子一片自由的空间,一个丰富的精神世界。那么怎么给孩子一个丰富的精神世界呢?那就是让孩子爱上学习,爱上读书。在书的海洋中不断的充实自己,汲取丰富的营养。在我们营造“书香校园”的同时,我想你们也可以尝试一下营造属于自己的“书香家庭”,让浓浓的书香充满您家的每一个角落。或许您会说,我们很忙,哪儿来那么多的时间。其实仔细想想,根本不是时间的问题,关键是您的心情,您的意愿左右着您的时间。您想当您坐在电视机前津津有味的看着电视时,您的孩子怎能静下心来,捧书阅读呢?每天花半个小时,静下心来和孩子一起拿起书,慢慢的品读,细细的品位,其实也是一种很舒服的感觉,纵使您阅读的只不过是一份《扬子晚报》抑或是您喜欢的一份杂志。一个孩子走进学校并不意味着接受教育,只有当他面对一本书沉醉不已的时候,教育才刚刚开始。很多时候,孩子的读书热情不需要您刻意的培养,您津津有味地阅读,对他就是最好的诱惑和示范。或许您实在没什么让您感兴趣的书来读,那么您不防拿起孩子的书,给孩子讲一个童话故事吧!很多时候,阅读也可以从倾听开始。特别是您的孩子还没有掌握很多很多的字的情况下,这是一个很不错的办法。您也可以听孩子说说吸引他的故事。孩子说的过程,就是积累语言,运用语言的过程,作为父母,当您在认真倾听的时候,肯定会感受到一种巨大的幸福的。每天给孩子半个小时,听听孩子的心声,和孩子一起阅读,我想你肯定会觉得这半个小时是值得的。

我们认为,和孩子一起读书,很重要的一点就是要为孩子选择几本好书,所谓好书,也就是在特定成长阶段最适宜孩子阅读的优秀读物。读书也是讲求“营养”的。我们要把色香味俱全的,最能打动孩子心灵的书引入到孩子的生活中来。一个人在童年时,如果没有读到优秀的读物,对他的成长来说,将是一个永远无法弥补的遗憾。一本好书,犹如一束鲜花,一片绿洲,会给孩子一个充满想象的空间。我曾调查过孩子的课外书,有的孩子读到二年级了,还没有一本属于自己的童话书,这是多么可怜而又无奈呀!有的孩子书包里都是流行的卡通书、走迷宫等,这样的书又怎么能给孩子丰富的精神粮食呢?

这学期,学校会给孩子们更多的读书时间,希望您能给孩子选购几本优秀的课外书,给他创造一个安静的阅读空间。在学校我们将陪着他们一起阅读,在家我们同样更希望您也能陪着孩子一起读。一个孩子今天少读一页书看不出什么变化,明天少读一页书,也看不出什么变化,可是,一天天过去,日积月累,孩子的差距就慢慢拉开了。为了您的孩子,让我们一起来爱上读书吧!

教育是一件缓慢而美丽的事业,我有足够的耐心和信心,希望您更是如此。

祝:

您工作顺利,快乐每一天!

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篇10:家长给小学毕业子女的一封信

全文共 830 字

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孩子:

小学六年过的真快,瞬间就过去了。六年来印象最深的估计就是六年级下学期了,我们一起努力备考,一起经受压力,经历过华杯赛,中大附中考试的失败,也享受到广州附中入围的胜利喜悦。一次次的努力,希望,失望,失败和成功,我们一起度过了精彩的六年级!我想人只有经过辛苦的付出,无论成功失败,生活才会不平淡,人生才有意义。

更令爸爸高兴的是到了六年级,你真的成长了。不但成绩上来了,而且还被同学们选为优秀少先队员!爸爸还从其他同学的聊天中得知,你是一个很受同学们欢迎的人,这令爸爸非常欣慰!希望你在以后的人生当中,继续进步,团结和帮助身边的人,和身边的人和谐生活,共同进步。

回忆这六年也有很多遗憾,其中主要是爸爸的不胜任的教育,我想这肯定是给给带来了很多的不愉快和负面影响。所以,在未来的日子里,爸爸想尽量改进,给你更多的自由空间。但,人在年轻时必须要接受教育才能进步。这世界上有很多人都远远超越你爸爸,他们非常杰出,非常伟大,幸运的是这些人你都很容易和他们接触并接受他们的教诲。。。这就是拜读这些伟人留下来的经典书籍。所以,从现在开始,你就要自觉的接受这些伟人的教诲!

另外,学习方面,小学阶段你妈妈给了你详尽的帮助,为你精选了优秀的课外教育,让你的奥数和英语成绩比较突出。但,很显然这些学习都是被动式的。所以从初一开始,在学习方面你就必须开始独立和自主了!具体如何开始独立自主的学习,也是你自己必须通过读书和向其他优秀同学学习才能掌握的!但小学的成绩充分证明了你是完全具备成为一个优秀初中生素质的,这点我们很有心,希望你自己也要有充分的信心。上初中后,具体学习上的事情我们就不再过问了,但,有个事情请你一定要做到,爸爸一直强调,上初中后每天都有半个小时以上的体育锻炼,这是我们对你初中以后的的一个基本要求,请你一定遵守!

小学毕业前,学校要求父母给你写了这封信。我觉得非常有意义的,希望我们以后就算一起也要多点用文字进行比较深层次和比较冷静的沟通。

祝身体健康 学业快乐。

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篇11:垃圾分类告家长的一封信

全文共 891 字

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尊敬的家长?

您好!?

随着人们生活水平的提高,经济快速发展,资源消耗和环境污染也付出了相应的代价。希望您立即行动起来,从自身做起,从每个家庭做起,把垃圾分类处理,爱护我们的家园,保护我们的生存环境。????

一、什么是垃圾分类?

垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。?

二、为什么要进行垃圾分类?

垃圾是放错了地方的财富。回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,从而从根本上减少垃圾。垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。通过分类投放、分类收集,把有用的物资,如纸张、塑料、橡胶、玻璃、金属以及废旧家电等从垃圾中分离出来重新回收、利用,变废为宝。?

三、垃圾分类怎样分类?

生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。?

1.可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。?

2.厨余垃圾:包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。?

3.有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。?

4.其他垃圾:包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。?

参与环保是举手之劳,让我们从身边小事做起,从正确投放垃圾做起吧!?

垃圾分类告家长的一封2

随着经济社会发展和物质消费水平大幅提高,我国生活垃圾产生量迅速增长,环境隐患日益突出,已经成为新型城镇化发展的制约因素。

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篇12:致家长们的一封信

全文共 1005 字

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亲爱的家长朋友们、同学们:

春暖花已开,美丽的校园正在待同学们的归来!根据现阶段疫情防控情况及市教育局通知,学校决定四、五、六年级学生于5月7日复学,为切实保障学生的身体健康和生命安全,确保平安顺利开学。

一、关于开学前注意事项

1、五一期间,所有家长、学生尽量不要离开鄂尔多斯市,更不要到外省市游玩、探亲。根据当前国内外疫情防控情况,全国各地包括呼市地区等

地都存在较大传染风险,一旦去过这些地方,有可能就不能按时入学,还得居家隔离14天。

2、家长们一定要带领孩子积极学习新冠肺炎疫情相关知识和防护要求,放假期间,也不要带孩子去人群聚集场所。

3、开学前给孩子准备家庭体温计、免洗洗手液和充足的防护口罩等防护用品,口罩每天准备两个(一个佩戴,另一个备用)。

4、开学后,尽量步行或乘坐私家车上下学,减少乘坐公共交通工具,如果乘坐交通工具,需全程佩戴口罩,建议戴手套。注意个人卫生,与他人保持一定距离,做好自我防护。

5、全体学生要按学校规定的错峰上学时间到校,到校时准备好师生健康档案及个人承诺书,按要求打印健康码(绿色)。(健康码全家都得打印,每个人一张,然后装订一起)

6、调整作息时间,尽快适应返校复课。

7、加强体育锻炼,注意饮食健康,保持良好的身体和精神状态。

8、家长配合老师帮孩子做好线上线下学习的衔接,让孩子尽快适应开学后的学校生活。

9、所有学生每日上学前早晨和中午自行在家测量体温,体温正常(不超过37.3摄氏度)且无明显感冒、咳嗽、乏力症状者方可上学;若体温异常,应及时到医院就诊,同时汇报班主任情况,不得带病返校复课。

10、保持良好的卫生习惯,按照七步洗手法规范洗手。咳嗽或打喷嚏时,用纸巾或手肘等遮住口鼻,之后及时洗手。

11、一、二、三年级学生继续在家上网课,何时复学等待通知。

12、所有学生严格遵守学校的一切复学要求,按时完成班主任交办的各项工作。

1.疫情期间,家长一律不得进校。

2.建议家长务必戴好口罩,严格按照学校规定时间接送孩子,不在校门口聚集,确保校门畅通。

亲爱的家长朋友们,春日迟迟、卉木萋萋,疫情延缓了我们的开学,但挡不住孩子们成长的脚步。杭锦旗龙子心小学已经为开学复课做好了充分的准备,请您放心,无论何时何地,我们的心都在一起,让我们同心同行,迎接春的到来!一起努力把最幸福的教育带给孩子!“你们安好,我们无恙”是这个假期最温暖的问候和祝福,杭锦旗龙子心小学祝您和家人顺心如意,平平安安!

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篇13:2024年老师致家长一封信

全文共 1092 字

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亲爱的家长们:

俗话说:万事开头难。可是开学仅仅一周,咱班就已经呈现出非常好的状态,孩子们很快的适应了学校生活;咱们家长在家委会的英明领导之下,有条不紊的开展着丰富多彩的课外活动,让孩子们更加充实快乐的成长。感谢大家,希望咱们将热情持之以恒的坚持下去,让每一个宝贝都可以在学习之外不断地拓宽视野,感受生活。

在三年级的语文学习上,我们注重阅读习惯的培养,孩子们共读了很多优秀的书。可是我们的阅读不单单为了丰富阅读量,我们更要落点于孩子的写作,争取让丰富的认知能通过他们的大脑组织起来,通过他们的笔尖表达出来,让阅读为写作服务。

本学期我们从写日记入手,顾名思义,记录生活的点点滴滴,不但提高写作能力,还能培养孩子善于观察和感知生活美好的能力。可是每天都写的话,量大,任务繁重,孩子们可能会产生逆反情绪。针对这样的现实状况,咱班的日记是以如下程序完成的:

1、全班分为8组,每组6人,每人都按照座位分好组号(1-6号)。

2、暑假期间我为全班准备了8个日记本,每组一个。扉页由组长带领组员共同绘制而成,要求有本组特色、要有向日葵元素。

3、按照组号每天写日记。比如今天是1号同学写,明天2号同学,后天……

(这样的目的是减轻孩子的压力,每周只有一次写日记的机会,而且后面的同学都可以看到前几天同学写的日记,这样不仅能督促后面的同学认真观察生活、记录日记,还能让前面的同学可以更加认真,为后面的同学树立榜样。)

4、日记得分分为两部分:自我得分和附加分。

自我得分规则:每天我都会对这8本日记进行阅读、反馈,根据书写的认真程度和日记的写作质量进行评级,一颗星为合格、两颗星为良好、三颗星为优秀。每周将组内6名同学的得分加起来就是本组共同得分。届时,班级进行奖励。

附加分规则:组内成员可以邀请家长写日记,要求字迹认真不潦草。家长日记保底分数是两颗星,书写与质量兼备的就可以得三颗星哦!家长得分均记录在本组共同得分之内。

5、连续两周总得分为全班冠军的组,作为奖励,语文老师在对应组的日记本上书写日记一篇。要求字迹认真不潦草。

6、每天孩子写完家长都要阅读,并进行过关签字。如果有时间也可以对孩子的本次日记进行评价,写在日记后面。(刚开始的一个月,大家一定要严格要求。)

7、每次孩子将日记本带回家,都可以阅读前面同学的文章,家长可以和孩子讨论其优点和缺点,进行取长补短。利用同伴的榜样力量进行激励,让孩子更有动力完成更优秀的日记。

8、由于今天是第一天写日记,所以我要求今天的日记由组长进行撰写,为全组树立良好的榜样。

亲爱的家长们,咱们一起努力吧,如果您有更好的建议请一定和我联系,咱们一切为了孩子,为了孩子的一切!

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篇14:垃圾分类的资料家长一封信

全文共 1551 字

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尊敬的家长,您好!

随着人们生活水平的提高,经济的快速发展,我们的生活垃圾也不断增多,但是,当前垃圾分类处理效果差强人意。希望各位家长朋友与孩子们一起,提高垃圾分类意识,逐步形成垃圾分类习惯,早日实现垃圾源头减量,更有效地进行废品回收和资源再利用,改善我们的生活环境。

一、什么是垃圾分类

垃圾分类,就是在源头将垃圾按照其回收价值的不同和对环境的污染程度的不同,分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

二、为什么要进行垃圾分类

垃圾是放错了地方的财富,回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。

垃圾一般可分为四大类:可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

1.可回收物:主要包括纸类、型料,玻璃,金属、织物和瓶罐等,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节约资源。

2.餐厨垃圾:包括剩菜剩饭、肉食、菜根菜叶、面点、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理变有机肥料。

3.有害垃圾:包括废电池,废日光打管、杀虫剂、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

4.其他垃圾:是指除上述几类垃圾外的所有垃圾。

◆投放前

纸类应尽量叠放整齐,避免揉团;瓶罐类物品应尽可能将容器内产品用尽后投放;易腐垃圾应做到袋装、密闭投放。

◆投放前

应按垃圾分类标志的提示,分别投放到指定的地点和容器中;玻璃类物品应小心轻放,以免破损。

◆投放后

应注意盖好垃圾桶上盖,以免垃圾污染周围环境,蚊蝇滋生。

家长朋友们,希望我们家校携手,从自身做起,从每个家庭做起,把垃圾分类处理,保护我们的生活环境,爱护我们共同的家园!

青岛市崂山区育才学校垃圾分类的资料家长一

尊敬的家长、老师,亲爱的同学们:

你们好!

随着人们生活水平的提高,经济社会的快速发展,资源消耗和环境污染形势也日益严峻,希望福清西山学校

#什么是垃圾分类

垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响,分成属性不同的若干种类,并根据不同处置方式的要求进行投放和处置。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。

#为什么要进行垃圾分类

垃圾的分类与回收,不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,从而从根本上减少垃圾,同时,通过垃圾分类处理还可以回收垃圾中的可回收利用资源,减少浪费,同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。

#日常生活垃圾种类

日常生活垃圾一

可回收垃圾:

再生利用价值较高,能进入废品回收渠道的垃圾。

主要包括:纸类(报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其它未受污染的纸制品等)、金属(铁、铜、铝等制品)、玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品(泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等)、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶(可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等)等。

厨余垃圾:

厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。

主要包括:剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。

有害垃圾:

含有有毒有害化学物质的垃圾。

主要包括:电池(蓄电池、钮扣电池等)、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废油漆桶、废打印机墨盒、硒鼓等。

其它垃圾:

除去可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾之外的所有垃圾的总称。

主要包括:受污染与无法再生的纸张(纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明星片、相册、卫生纸、尿片等)、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一

希望全体师生、家长共同携手,从自身做起,从每个家庭做起,将垃圾分类处理,保护我们的生活环境,爱护我们共同的家园,争做文明市民和环保小卫士。

福清西山学校

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篇15:2024年致家长的一封信大全

全文共 1535 字

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九年级十班的家长朋友们:

您们好!期末考试成绩出来了,你们肯定有很多话想和我说。

最多的是打电话咨询怎样在家能管住孩子?怎样在家能让孩子能把精力全放在学习上?

一般来说,此时家长已经和孩子对立起来了,父母和孩子谁也说服不了谁,谁也也没达到自己的预设目标。所以家长苦闷,孩子郁闷!

孩子到了初三,渴望得到成年人的尊重,也希望得到成年人式的尊重,而父母对孩子的定位达不到这个标准。父母想控制住孩子的一切,希望孩子能按照自己的意愿去发展。而孩子们就不想完全被控制,很反感父母的包办式或者是强迫式教育,所以出现了家长的苦闷和孩子的郁闷。

孩子到了初三一般15岁左右,大部分父母是放大了孩子的缺点,缩小了孩子的优点。做为成年人的我们都喜欢别人夸奖我们的优点,当别人夸奖我们优点的时候,我们心里也是那么的舒服!何况处于青春期的孩子们?正确的面对孩子的优缺点,和孩子保持一定的距离,有些时候也是不错的选择?给孩子一些成年人式的尊重,或许比给孩子一些呵斥,一些强迫性的话语要好很多。

虽然现在时间已经很紧迫了,我们是不是让自己的火性和脾气再慢一会,听听孩子是什么想法?在尊重孩子的意愿的基础上,再去慢慢引导孩子走向我们预设的方向。当然到了这里,大多数家长会这样想:我上学时,哪有这么多事事?家长朋友们:现在年代不一样了,孩子的成长环境不一样了。想想我们初中毕业时,我们除了知识,我们还知道些什么?我们高中毕业时,我们除了知识,我们还知道些什么?大学毕业时,我们除了专业知识和理论,我们能知道些什么?社会在发展,孩子的智商和情商也在发展,所以我们的思想也得先进一下,把自己的脾气慢一些,把自己的火性降一些,让我们的一些话,在大脑中再飞一会。

我们在单位,我们虽然知道很多领导为了我们好,不顾情面的批评我们,一次我们可以,那么很多次之后,我们是否还能心平气和?孩子们也是亦然!

如果我们不换种方式,孩子或许离我们原来越远,甚至孩子不和我们继续沟通,如果到了一天,孩子就不和我们说发生在他们身边的趣事、馊事,这说明孩子已经把你,锁在了心门之外了。在那个时候,你越想走进孩子,孩子离你越远。于是,你就不得不降低你的要求,不得不感叹孩子离你的预设越来越远。等到孩子转过弯来,或许只有一条路可选——就是破罐子破摔!你也绝望,孩子也绝望了。

曾经有一位家长,在外有应酬,回到家时有些醉意,看到孩子还在房间玩电脑。当时想和孩子沟通沟通,由于平时很少和孩子沟通,结果孩子没在情绪上配合,这个家长立马火了:老子拼命挣钱供你上学,到了初三你还在浪费时间!想给揍孩子几下,结果孩子比这位家长还壮实,家长反被孩子摁在床上,还朝着他大吼了几声,之后摔门离家出走。孩子临走出家门的时候,这位家长还吼着:有本事永远别回来!儿子:不回就不回!

最后这位家长第二天找到了孩子后,换了种交流方式,坦言自己的缺点,也坦言自己方式简单,也说了自己对孩子的期望,刚开始孩子也是不买账,但是,这位家长捕捉到孩子眼神有些变化,给孩子一段时间,再和孩子交流,竟然有一天晚上爷俩躺在一张床上拉呱拉到下半夜,临睡前给我发了个短,给孩子请假,孩子早上或许晚些到校!结果孩子按时起床,还轻轻地给他顺了顺被子。孩子一走出房间,这个家长泪流满面,孩子到校后,打电话约我在在校门口的车里,谈了好久,我也否认,他还是眼里有点潮湿。他在中考前几乎没有参加什么应酬,孩子考上一中统招生,进了实验班。

孩子并不怕我们严格,孩子怕的得不到一定的尊重,孩子犯错受到惩罚,要让孩子知道为什么要受到惩罚。

呵呵,到了这里,我们可以想想我们的家庭,如果我们夫妻关系不和谐,我们事业也肯定受到影响,因为我们每一个人并不都是事业强人,我们有自己的家,才有我们的事业。孩子也是同样!

祝:安好顺利!

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篇16:暑假写给家长的一封信

全文共 1426 字

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亲爱的家长朋友们:

你们好!一个暑假的时间转眼就要过去了,相宝贝们都度过了一个有意思的假期,宝贝们也都长高、长大,更加懂事了。新学期伊始,我们朝阳区东八间房中心幼儿园已经做好准备,迎接新的小朋友入园学习。对于第一次进入幼儿园的宝贝们来说,这将会是他们成长过程中的重要转折点,难免会出现不适应的表现,因此我们列出以下几点注意事项,希望能够得到家长的配合和支持,帮助宝贝早日适应幼儿园的集体生活。

1、帮孩子做好心理上的准备。

父母需要提前给即将进入幼儿园的宝贝打好“预防针”,把幼儿园有趣的、好玩的地方描述给孩子听,让孩子产生“想上”幼儿园的意识。例如,去幼儿园可以认识新的小伙伴,可以和老师学习很多的新本领,幼儿园还有许多的玩具,和各种各样有趣的集体活动等。全家人积极主动谈论幼儿园里快乐的事情,或在家中布置一个类似于幼儿园一角的地方,让孩子扮成幼儿园老师给玩偶们上课。为宝贝创设一个幼儿园氛围,可以有效帮助孩子尽快融入幼儿园的集体生活,而不会产生太过强烈的抗拒心理。

2、帮孩子作好环境上的准备。

各位爸爸妈妈在开学前夕可以带上宝贝走进位于位于朝阳区将台乡东八间房村委会西侧占地面积5100平方米的朝阳区东八间房中心幼儿园。我们幼儿园的主体建筑为一套独具特色的三层楼房,充满了儿童化特色的童真和童趣。走进幼儿园家长和宝贝们就会发现这里无论是室外宽阔、多样的大型户外运动玩具活动区,还是室内一体机、电视、DVD、电脑及足量的玩具、设备的配置,完善硬件设备优化孩子们的成长环境,也为孩子们的常规教育教学活动提供了足够的活动空间和多媒体设备。宝贝们到幼儿园附近走走看看,让孩子了解并熟悉园内的环境,并于左邻右舍年龄相近的孩子多相处,以建立良好的同伴关系,还可带孩子在住宅小区附近的社区,公园玩耍,这对孩子早期熟悉不同的环境和克服对陌生人的害怕是很有好处的。

3、自理能力上的准备。

帮助宝贝学会简单的生活技能与做力所能及的事,是适应幼儿园集体生活的基础。家长在日常生活中,应有意识地培养孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃饭,不边玩边吃,更不可追着喂。还要让宝贝学一些日常生活用语,使孩子能够清楚地表达自己的意愿,如我饿了、我热了、我想喝水、我要小便、我尿裤子了等基本信息。学会自己上厕所,这样可以避免孩子在幼儿园对大小便产生恐惧感,更主要的是训练孩子在需要大小便时会主动向老师说,若宝贝有自己特殊的表达语言,希望您能够和老师做好沟通,我们也需要进一步熟悉,倘若孩子弄到身上,我们会及时更换并清洗。

4、帮孩子做好时间上的准备。

在入园前,家长要注意将宝贝的生活作息时间调整的尽量与幼儿园保持一致,刚上幼儿园的孩子需要初步建立起有规律的生活,有利于孩子尽快适应幼儿园的集体生活。而且家长可以充分利用双休日时间在家多陪伴孩子,和孩子聊天做游戏,鼓励孩子快乐的入园与幼儿园的老师、小朋友们一起快乐的学新本领、玩新游戏。由于刚入园的幼儿会产生孤独、失落、甚至有被人遗忘的感觉,使孩子产生恐惧心理,更怕上幼儿园,因此会特别希望家长早点来接与家长团聚,因此家长在宝贝刚入园阶段要按时接孩子。

当孩子从进入幼儿园那一刻开始,就迈出了家庭万般宠爱的狭小天地,真正走进充实、有趣的集体生活。当然,孩子也将面临诸多的不适应,因此朝阳区东八间房中心幼儿园特别需要家长们的理解和配合。让我们共同努力,帮助孩子度过刚刚入园的焦虑期,以便更快、更好的适应幼儿园的集体生活,快乐成长!

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篇17:假期安全致家长的一封信

全文共 688 字

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亲爱的家长朋友们:

一年一度的新春佳节马上就要到了,在此先预祝您:新年快乐!合家幸福!工作顺利!万事如意!

本学期即将结束,在我们的共同努力下,一学期来,孩子们的生活自理能力有了很大的提高,可爱的宝贝们学会了自己的事情要自己做;其次,在丰富多彩的幼儿园生活中,孩子们的各种能力和社会性也得到了发展,活动中每个宝宝都能积极参与,也都有了很大的进步。宝宝们点点滴滴的进步都离不开家长的大力支持与帮助,在此,我们全体老师衷心地向您说一声“谢谢!”

为了加强幼儿安全防范措施,保障幼儿的身心健康,确保幼儿的安全。让幼儿度过一个安全、健康、快乐的新春佳节,我们特向您提出以下建议,恳请家长密切配合:

1、寒假期间,请您安排好宝宝的生活作息时间,坚持早睡早起,保证宝宝有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。

2、请您时刻注意宝宝的安全,不要让宝宝到危险的地方去,不玩危险物品。同时注意交通安全、饮食卫生安全,教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯;远离火、电、开水,不要让宝宝燃放烟花爆竹,保护好宝宝的安全。

3、寒假期间的走亲访友正是您对宝宝进行礼貌教育的良好时机,希望宝宝能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。

4、假期中请您坚持让宝宝做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己叠放衣服、自己吃饭等等。

5、放假期间注意做好宝宝传染病的预防工作,特别是流感、流脑的预防,防止传染。提醒孩子多喝水,放假的时候可不能生病哦!

亲爱的宝贝们:放假时老师会想你们的,希望你们在家要和幼儿园一样,做个听话懂事的好宝宝,开学时老师会在幼儿园等着你们回来!

最后,寿光1+1幼儿园全体老师祝您和家人度过一个愉快、祥和的新春佳节!

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篇18:家长给小学毕业子女的一封信

全文共 1992 字

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晨晨我亲爱的儿子:

你好!

夜已深了,窗外的细雨夹着温暖而略带咸腥的海风拍打着窗户,沙沙的呢喃把夜带向深处。此刻,爸爸一个人静坐在海滨之城——青岛的单人宿舍里,对着电脑给你写。异地孤寂中的爸爸想你和妈妈了,想必你和妈妈已经熟睡了,爸爸多想把你拥入怀中,轻抚你,对你说出我心里的声音:儿子,我爱你!但为了一家人更加美好的生活,为了实现自己的理想,为了给你创造一个较好的家庭条件,在千里之外学习的爸爸,此时只能把思念埋在心里。

十一年的光阴,恍忽一瞬间,今天,你已成长为懂事的少年,十一年间点点滴滴的小故事,记载着你成长的历程,也孕育着爸爸妈妈的心血和希望,想起来,真是感慨万千。

一九九九年一月二日,这是一个永远值得纪念的日子,因为这一天,在爸爸妈妈的期盼中,你诞生了。那天护士抱着小小的你从产房出来,嘴里不停地说:“我接生了很多孩子,从没看见这么帅气可爱的小宝宝”。爸爸忙不迭地跑过去,小心翼翼地把你接过来,抱在怀里,等在门口的爷爷奶

奶也都围过来争着看你抱你。你是那么娇嫩,嘴角带有笑容,安静地睡着觉,全然不知道你给家庭带来的兴奋与激动。

你从小就是一个聪明机灵的小子。你还不满三岁时,一名工人来帮我家灌液化气,当他扛起空瓶准备出门时,只见小小的你,箭一般飞奔,抓住那人的手说:“不准拿我家的东西”。你可爱的主动,把我和妈妈都惹笑了,奶奶也在旁边笑的合不拢嘴:“余晨,人小鬼大,现在就会看家了,真精明”。你从小就很机智。小时侯你最喜欢放炮竹,那时外婆开一间小店,经营日常百货,有一年春节到外公家拜年,为了你的安全,外婆把柜台锁好,并把钥匙藏起来,但你总能找到钥匙,打开柜门,拿出炮竹燃放。外公开玩笑说:你拿炮要给钱。你却说:“一家人还要给钱,那不就见外了吗?”,你幽默的回答让外公开心地说:“这小家伙,聪慧伶俐,头脑灵活,能言善辩”。

光阴似箭,你很快就到了上幼儿园的年龄。你活泼好动的天性在幼儿园里表现得淋漓尽致。在课堂上,你敢在教室里随意跑来跑去,在座位上,不是拍前面同学的脑袋,就是回过头来同后面的同学说话聊天,以致张老师上公开课时,不得不专门派一个老师坐在你身旁,负责按住你的肩膀,因你随时都会蹦起来。但你好动的天性也给你带来了荣誉,在大班举行的“兔跳”比赛中,你充分发挥善动的特长,力挫群雄,获得了第二名的好成绩。

日月如梭,一转眼你已经是小学六年级的学生了。每天清晨,看着你迎着朝阳,背着书包匆匆上学的背影,看着你拉着有点近视、辨别方向能力不十分强的妈妈的手过马路,认真地保护妈妈的神情,我深深感到:晨晨,我的儿子,你长大了,已经是一个小小男子汉了,我仿佛已经看到几十年后你用双肩承担起属于你的生活重担的情景,你坚定而沉着,成熟而内敛,我在为你鼓掌,为你自豪!

为此,我经常向我的同事们炫耀地说:我的儿子非常懂事,也非常睿智!我现在同样自信地论证着我的说法。

爸爸的自信和欣慰,来自对你的了解:你的聪明,你的记忆力令人折服,你的反应能力和适应能力特别强。自进入小学后,你的优点,不断显现。你很快改变了上课好动的缺点,认真听课,积极举手发言,按时完成作业,成绩一直名列班级前茅;在学校敢于展现自己的才能,主动参与班级干部的竞选,积极参加集体活动。你的行动和结果证明了你是一个资质很高、发展潜力巨大的好学生,六年来一直是班干部的你,每学年都被评为三好学生,你获得的奖状、荣誉证书比爸爸小时后的多多了!爸爸妈妈因此非常自豪和骄傲:我的儿子是好样的!儿子你真棒!

你不仅聪明,而且还是一个有爱心、乐于助人、善于交际的好孩子。爸爸跟你逛街时,经常看到你给行乞的老人施舍零用钱。你善于交结好朋友,你知道好朋友对你的一生大有帮助。你的“铁三角”、徐恩平、周胜东等同学,还有小区里的周正坤等朋友,都是正直的、积极向上的朋友,或是成绩不错或性格很好的孩子,这一点让爸爸很是高兴。

望子成龙是每位父母的心愿。亲爱的儿子,你是一个非常聪慧的孩子,爸爸妈妈希望你无论是学习上还是其它方面的表现上都去追求卓越,争创第一。爱迪生的名言,希望你永记心中。“天才,那就是一分灵感,加上九十九分汗水”,为了取得更好的成绩,你要克服有时粗心马虎,浮躁应付的缺点,克服了这些缺点,你会很出色的。

儿子,十一岁的你,是一株正在茁壮成长的小树,爸爸和妈妈愿用双手给你这株小树去浇水、施肥和剪枝;我们会用热切目光时时关注着你去历经风雨,终成参天大树。你要尊敬你的老师,老师是你的第二父母,他们会像爸妈一样疼你、爱你,培养你长大成人、成材。

时间飞逝,日月如梭。儿子,再过几个周,你生命的航船又要驶入新的航程——初中。爸爸坚信你是好样的,你只要发扬你的优点,努力冲刺,一定会在毕业考试中给爸爸妈妈和老师带来可喜的成绩。

请记住:爸爸永远是你的好朋友!再几天就是“六一”了。爸爸在青岛祝你节日快乐!学习进步!

儿子,加油!你是最棒的!

永远爱你的爸爸

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篇19:暑假致家长的一封信实用范本

全文共 492 字

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各位家长

您好!接上级通知,我校于2022年_月_日

1.为了更好地陶冶学生的情操、丰富学生的暑期课外生活,要求学生通过自学、老师辅导等多种形式的读书活动,培养学生的阅读兴趣,养成好读书,读好书的习惯,过一个真正健康,有意义的暑假

2.按时完成规定的暑假作业,做好新学期的预习工作。积极参加有意义的活动,做到有张有弛。注意用眼卫生,保护视力,不长时间看电视或书。严禁学生参与和变相、迷活动、观看不健康的书刊录像、沉溺于网吧。

3.注意安全,做到“安全暑期,快乐成长”:

⑴注意游泳安全,不要到水库、河塘等处游泳,不要私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳。雷雨天气不要外出,不要到大树或高大建筑下避雨。

⑵注意交通安全,要遵守交通规则,不到高速公路、铁路上玩耍。

⑶注意消防安全,不要在家玩火、点蜡烛,不要在变压器、变电箱、危险品存储仓库等附近玩耍。

⑷注意食品卫生安全,不要到无证照的店摊购买食品,不要购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的食品等。

4.每天进行适当的体育锻炼。爱劳动,帮助家长干些力所能及的家务。

最后,再次感谢各位家长一学期来对学校工作的大力支持!

__学校

2022年_月_日

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篇20:2024年致家长的一封信大全

全文共 1097 字

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尊敬的家长

今学期马上要结束,这半年来,为了孩子的进步与发展,您辛苦了!“养兵千日,用在一时”,半年的辛苦,都要在期末考试中得到回报。关于这次的期末考试,我们认为需要与家长们作以下沟通:

一、考前准备

作为家长,我们要给孩子营造一个很好的考试氛围,让孩子能顺利通过考试,在此,我们给各位家长们提出以下意见:

1、与孩子达成共识,为期末考试确定一个合理目标。和孩子做考前沟通,了解孩子半年来的学习情况,为期末考试确定一个合理的目标。

2、调整好心态,给予孩子更多的鼓励和确实的帮助。家长的心态直接影响孩子的心态,特别是对于一些平时成绩不是特别好的同学来说,家长需要倾注更大的爱心,给予更多的理解和帮助。

3、合理安排孩子的饮食,以最佳状态迎考。考前学习强度相对于平时来说要大的多,因此,家长在考前可多给孩子服用一些能增强脑力的食品。

二、考试结果的应对

考试结束,不论家长们对孩子的考试结果是否满意,都请做到以下几点:

1、对照考试前与孩子确定的目标,分析考试结果。不要拿孩子的成绩与最高成绩比,而应以考前确立的目标来衡量孩子期末考试结果的好坏,避免盲目攀比。考试的意义不是单纯的检验学习成果,更重要的在于对前一阶段的学习进行总结,寻找不足,是学习时间不够?学习深度不够?大脑负担过重?记忆力不好?等等,都要进行分析。

2、对孩子的进步予以肯定,对孩子的不足予以鼓励和适当的警告。成绩只代表过去,进步应该肯定,不足之处更要引起重视,适当的警告是要的,但更重要的是鼓励。对于孩子来说,考试是孩子心头的一座大山,家长的鼓励,能帮助孩子树立心,微笑面对接下来的学习生活。

3、注意自己和孩子的情绪,及时校正和疏导。不论孩子考的好还是不好,都要适度的鼓励和肯定,作为家长,孩子考的好,不必四处炫耀;孩子考的不好,也不必感觉低人一等,家长的这种情绪,对于孩子来说可能会成为一种无形中的负担,同样,孩子如果有骄傲自满或焦虑自卑的情绪,家长也应该及时校正和疏导。

4、利用暑假的时间来补充不足的地方。暑假是一个查漏补缺的好时机,也是缩短与其他同学差距的关键时期。学习上的不足可以通过家教、培训班的形式来补充,体力和脑力上的不足,可以通过饮食来调理,让孩子能与最佳状态,迎接下学期的学习。

总的说来,面对孩子的考试和考诚成绩,我们希望家长们做到“平常心”,每个孩子的情况不一样,就不能用同一标准来衡量。对于孩子们来说,考试考的是知识,对于家长们来说,考试就是考“心态”了。

尊敬的家长,我们角色不同,目标一致,为了您的孩子,为了我们的学生,为了咱们的明天更美好,让我们相互理解,密切合作,竭尽全力,即将到来的期末考试交出一份满意的答卷。

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