作文“风”（精品20篇）

秋天那流动的气息拂过了我的脸颊。我睁开了双眼，一片片金黄的树叶落在我身边。哦，秋天来了，我最喜欢的季节来到这个世界上。

我是这秋天中的一部分，我的来临，也预示着秋天的到来。我在这个世界上无忧无虑地飘来飘去，我飘着飘着，来到了一片果园，这时我远远地便闻到了一股瓜果的香气。啊，是瓜果成熟了，我迫不及待地走进果园里，一串串葡萄迎面而来，映入眼帘接着是红彤彤的苹果，黄澄澄的梨……走近看，枝头上面的水果一个个饱满丰盈，缤纷多彩。因为我的到来，它们一个个都被吹落到了地上。农民伯伯看见了赶紧把它们收起来。＂苹果成熟了！＂农民伯伯开心地说。啊！秋天真是个丰收的季节！。

走着走着，我来到一片花园，我开心地欢唱着歌，走到里面去，发现一棵棵高大的桂花树正盛开着。一朵朵桂花小巧玲珑，开得芬芳扑鼻。我走到树下，轻轻地拿起了一朵桂花，桂花香气四溢，给我撞了个满怀。抬头看那枝头，这一朵朵桂花好像一个个小精灵一般在这树间躲躲藏藏，你要是不仔细看，还真发现不了它们呢！那根根树枝上开满了一朵朵小小的桂花，当我要离开的时候，这桂花竟给我施了魔法，坚持让我在它的身体中走完全程，我的钻进桂花从中探头探脑地享受着芬芳的气息。

外面走了一遭，也该来看我的树朋友了。因为我的到来，树叶被吹落了许多。当我要离开时，树叶掉到了我身上。似乎要与我依依不舍地告别。我回过头，看着一片片树叶在完成最后的舞蹈后，静静地躺在大树母亲的脚下，离开了枝间变成了养份。“落红不是无情物，化作春泥更护花”啊！我说了一句“再见”又离开了。

我——秋风，是最美好的秋天中的一部分。我又“沙沙”地唱着歌，开始了新的旅程。

原来只喜欢或者说只看懂了剧场版动画和前面几卷漫画，因为会感动于生命的善良美好、和在逆境悲伤中依旧顽强向上的生命力，自然而然地就产生了强烈的共鸣，这确实是天赐的奇迹，我们应当敬畏生命热爱大自然。但这只是生命意义外在的表现，如果漫画只在这里结束，或是像剧场版一样的草率截取，那么也就是《天空之城》《幽灵公主》级别的思考了。但二刷后，让我深刻认识到宫崎骏的思想最高峰远不只如此，这几年的成熟也让我对后面剧情有了全新的认识。

老宫藉由陵墓这样一个可以操纵生命、意图强制引导自然和社会发展的人造之神，通过外在否定生命或者说"活着"的价值，从侧面来表达对生命的内在意义的思考。下面是我对该作品的理解和思考延伸：生命价值的一部分意义在于自由，我们可以选择在逆境中坚强生活，也可以放弃希望而自我了结，可以选择互相帮助还是互相斗争，或者愤怒绝望而毁灭世界，这就是风之谷要告诉我们的。当然老宫作品的最终结局一定是美好的，人的社会集体行为总是表现出善大于恶，就像《蝙蝠侠：黑暗骑士》小丑唯一的那次游轮炸弹局的失策。

“功遂身退,天之道也”。

——题记

古往今来，你所向往的生活，是否奢靡华贵？你所认为的美丽是否骄奢雍容？你所崇敬的英雄又是否都位高权重？

你是否关注过那些过着“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士高人？你是否欣赏那些拿得起放得下的真丈夫？你是否注意过有一种美丽叫风轻云淡？

从古至今，有多少人在“为了五斗米折腰”，过着被生活驱赶的日子，变成被官名，钱财所绑架的俘虏，可又有多少人淡泊名利，潇洒自在，无羁无束，获得了人生大乐？

苏轼因为“乌台诗案”被贬黄州，历经坎坷与磨难，遍尝人间酸楚与苦涩。然而，他不为命运的起落平添顾虑，而是在山水之间寻求感悟，在诗词歌赋之间寻找自己的灵魂。在世俗中固守一颗清心，诗意人生，追寻灵魂的脚步。

“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”，李白本对前途有着无限的憧憬，他想通过官场仕途而一展才华，然而，多年的官场生活，有过失意，也有过得意，他终于看清了官场的艰辛与黑暗，高力士为其穿靴实则是铐住了他的双脚，朝廷的赏赐不过是主子施舍的乞食。于是，他四处游历，跋涉大江南北。他不被世事所摒弃，也不被百姓所遗忘，更不被朝廷所羁绊。

他们在面对官，权，名，利面前仍然把持着心灵的净土，洒脱自如，潇洒不羁，那么的云淡风轻，令人肃然起敬。

他们告诉我们，人生能似牡丹般使世人为它的美丽而频频赞叹，亦能似深山的野花，无人欣赏，也在芬芳。

有一种美丽何不叫做云淡风轻？

春天，风儿迈着轻快的步子来到我们中间，它像个顽皮的孩子，拨拉一下，刚刚萌芽的柳条，又飞过冰雪融化的湖面，它兴奋地喝着，笑着，跳着，给大家带来了无穷的生机与希望。

春风好像会变魔术，她一会儿把春姑娘变成黄色，一会儿把春姑娘变成粉色，一会儿把春姑娘变成绿色，只要春风吹过光秃秃的迎春花枝头时，春风就把春风姑娘打扮成娇艳的黄色，啊，迎春花才开了！看清楚了吗？听清楚了吗？春姑娘就是这样变“春天”的！

春天的风不像冬天的风那样刺骨，她给人们带来温暖。春风一吹，小草从地上露出了头，小花换上了五颜六色的衣服，形成了光彩夺目、生机勃勃的春天。春风迈着轻盈的脚步来到了小河边。她轻轻一吹，沉睡了一冬的小河唱着欢快的歌曲流向远方；她轻轻一吹，唤醒了冬眠的小动物，大家伸着懒腰睁开了惺忪的睡眼；她轻轻一吹，小朋友脱下了厚厚的冬装，个个精神抖擞，花枝招展；她轻轻一吹，各式各样、五彩缤纷的风筝飞上了蓝天……

忽而今夏，恍若流年。那沐浴着阳光奔跑的日子，那顶着满天繁星入眠的日子，那倚着单杠听风轻语的日子，又悄悄地回来了——玉兰花香还在校园弥漫，教室角落里那串叮叮当当的风铃还在歌唱，伴着风姿起舞，清脆悠扬，声声不息。

那些年，我们曾奋笔疾书，挑灯夜读，也曾一起溜出校门买零食，埋头课桌下偷偷翻看着漫画书。往事依依，如烟似梦。跑道边那棵树，每年盛夏，玉兰花开。随风飘过教室窗外的，那是淡淡的、甜甜的花香，夹杂着晨露的气息，渐渐在心头弥散开来。偶尔我们会分神欣赏枝头雀跃的小鸟，亦或是侧耳聆听操场上四散的嬉闹。而后惊觉，他们的时光旅程才刚刚开始，而我们，已经快要结束。

那一年，当老师踮着脚尖挂上那串风铃的时候，懒洋洋的阳光正透过淡绿色的窗帘映上她的酒窝。微风轻轻起，调皮地撩动老师及地的裙摆。她害羞地粲然一笑，丢掉昔日里的严厉，那利剑般的目光，也泛出三月里温柔的暖阳。那间小小的教室，装满灿烂，朗朗书声和着悠悠风铃响，经年不忘。

依稀记得那个玉兰花开的时节，趁着体育课，我们爬上天梯摘玉兰花。男孩子们猴似的一溜烟窜上去，女孩子们互相搀扶着慢慢往上爬。却因丝许胆怯而终止了这个美好的想法。在她们摆弄着头发纠结的时候，我已经毫不费劲爬上了天梯。头顶是葱葱郁郁的绿叶，缀着点点花白。那便是女孩子们朝思暮想的玉兰花。承载着我们共同的希望，我伸手摘下那一朵朵盛放的玉兰，轻轻地，慢慢地，不愿折损一丝、一毫。

我往下抛，她们在下面接着。玉兰花随着微风在半空漫舞。有时遇上一阵急风，便盘旋着，从这头飘到那头，调皮的、久久不肯落回到我们手心里。手捧满满的玉兰花，花香醉了一路，从操场到楼顶，再送到老师的办公桌前。

“哇，真谢谢你们呢！”老师笑着，露出那对甜甜的酒窝，迎着夕阳，很动人。“这些玉兰花从哪儿来的呢？”我们却语塞了，女孩子捂着嘴偷笑，男孩子挠着脑袋，老师注视着我们，好像也懂了。那一瞬，所有孩子气的任性和调皮，都化作暖暖的爱与阳光，撒在我们心头。我们笑着，又追着风奔跑下楼，那一路，花香如初……

也许，多年以后，再回到这里，系风铃的绳子已磨损，我们送给老师的玉兰花早已落入泥中。幸运的是，盛夏风起，风铃依旧在墙角浅吟低唱，玉兰花依旧盛开，老师的酒窝和我们的笑脸，依旧永存在彼此心间。

风起的日子，阳光很暖；风起的日子，我们不散……

炎炎夏日，什么最可爱？当属夏天的风咯！当你酷暑难耐时，难道不是第一个想它吗？瞧瞧瞧——它来啦！

清晨的第一缕风吹进花园，花草随风摇曳，翩翩起舞，空气里顿时有了浓郁的花香。这时泥土也不甘示弱，花香掺和着泥土的芬芳，弥漫在清晨这个纯净的世界里，沁人心脾，让人全身上下彻彻底底舒舒服服。

白天骄阳似火，小草晒焉了，树枝也耷拉着脑袋，在田地里劳作的农民们更是汗流浃背，沉重地喘着粗气……这时，可爱的风来了，越过万物轻轻地来了！小草昂昂头，树枝挥挥手臂，劳作的人们直起腰板，擦擦额头的汗水，会心地笑了！

傍晚，虫鸣鸟啼，风儿把树叶吹得沙沙作响。几位白发苍苍的老人在绿树荫下悠闲地下着棋。可爱的风吹起了老爷爷的白胡须，吹起了石桌上的棋盘纸，也吹开了老人们布满皱纹的笑脸。

夜晚，院落里虫子们开起了音乐会，可爱的风给他们敲起了小鼓，带去了掌声。还有那躺在妈妈怀抱里的孩子，在风儿温柔的轻抚下进入了甜蜜梦乡……

啊，夏天的风，可爱的风！你多么像一位美丽的小天使，你给清晨带来生机和芳香，你给大地送去凉爽和希望，你让老人享受黄昏的惬意，你让孩子倍感儿时的幸福！

已经深秋了，“呼呼”霸道的秋风一路吹来，把那些依恋大树的金黄色的叶子吹得头昏脑胀地落到了地上，但它还是不肯罢休，继续掠夺那些小植物们的地盘。

河边有一棵大树看不惯秋风的所作所为，觉得它太霸道了。于是大树严肃地对秋风说：“你为什么要占领那些植物的地盘？”秋风斜了它一眼：“因为我是世界上最强的，我还要把它们一个个都消灭掉！”

“那我们来做个交易怎么样？秋风大侠！”

“交易？什么交易？”秋风愣住了。

“如果你能把我吹倒，就算你是世界上最强的。如果吹不倒，你就乖乖地回家，再不能欺负那些弱小的植物。”

秋风心想：嘿嘿，你算老几，看来不给你点颜色，你就不知道天高地厚！“好！我来啦！”秋风鼓足了劲，深深地吸了一口气，向大树猛地吹去。顿时天昏地暗，地上的很多东西被吹得漫天飞舞，只有大树纹丝不动。

秋风睁大眼睛，不敢相信大树被它吹不倒。它又吸了一口气，使出浑身解数向那大树进攻，大树还是一动不动地站在那。秋风恼火极了，它用尽了全身的力量向大树撞去大树依然从容地看着它。

这时，沉默了半天的大地妈妈开口了：“秋风，你不该这样霸道，大家相处应该互相包容，互相帮助，你这样欺负弱小的植物会遭到报应的。我把自己的养料全给了大树，它才能长得又粗又壮。”秋风听了，羞愧地低下了头，它不好意思地向植物们一一道歉

这个故事告诉我们，只有相互关爱、相互包容，才能交到更多的朋友！

四季的风，就像四个不同性格的人。

温柔的姑娘～春风

春天的风，就像一位美丽和蔼的小姑娘，她很爱美。

“美丽的姑娘”，走到哪儿，哪儿就有了新的生命，美得就像是一幅画。“美丽的姑娘”走到荒地上，小草钻出了地面，让荒地变得，更加翠绿，走到树旁，树枝长出了新叶，让大树重新茂盛。

春天的风，你就像四季风中，温柔的美少女。

狂躁的男人～夏风

夏天的风，就像一位狂躁的男人，个性有点急。

“狂躁男人”每天满脸凶恶，好像整个世界被他控制了。“狂躁男人”，被太阳扔了一大堆材火，然后世界就变成炎热的大火球，有时候在白云里灌许多的水，让世界变成大海，有时候在树林里放了一大群动物，让世界变成了动物园。

夏天的风，你是四季风中的“狂躁男。”

喜气的大妈～秋风

秋天的风，就像是一位和蔼可亲的大妈，很喜气。喜气大妈来到哪里，哪里就有欢声笑语，哪儿就会大获丰收。

她来到果园里，橘子露出了澄色的脸颊，甜蜜蜜的；她来到了田地，高粱举着红红的火把；她来到农家，农民，就会笑的合不拢嘴。

秋天的风，你是四季风中的“好大妈”。

严酷的老奶奶～冬风

冬天的风，就像一位冷言冷语的老奶奶，很冷酷。

“严酷的老奶奶”整天在大街上逛，到处挑刺找麻烦，对人冷言冷语。

路上的人，被严酷老奶奶的冷言冷语，冻的发抖。“严酷老奶奶”却没有放过他们的意思，还是在劈头盖脸的说着风凉话，还给他们衣服领里灌冷风，害的大家都得缩着脖子，裹紧衣服往家里赶。如果“严酷老奶奶”不高兴了，它就会撒下漫天大雪，让白色的雪花笼罩着，整个世界～让人寸步难行。

冬天的风，你是四季风中的“严酷老奶奶”。

四季的风，你们就像四个活生生的“人”。

秋天的风是一位“魔术师”。

你看，它把绿色的农庄染黄了，高粱举起了秋天的火炬，小麦在秋风中向我们点头，整个夏天都在跟小白兔捉迷藏的胡萝卜也被小白兔找到了……

你看，秋风把果园里只有叶子没有果子的果树吹出了果实，橘树的果实是黄橙橙的，苹果树的果实是红艳艳的，枣树的果实是红通通的……

突然当秋风吹到松树林和竹林的时候，秋风发现自己强大的魔法失效了，秋风使劲地吹呀吹呀，可松树和竹树的叶子显得更苍翠了!

我觉得秋风的魔术可真厉害!我也想当一位这样的魔术师!

上完体育课，就有一种闷热的感觉袭来。这时，起风了，我身上的热气一下子就被风带走了。

回家的路上，大树的腰弯了下来，小草的叶子卷了起来，地上的落叶飘了起来，蚂蚁差一点就飞走了。这情景就像风在大声训斥大树、小草和蚂蚁，大树和小草都低下了头。附近商店的招牌都被风吹得摇来摇去，“咚咚”作响。

如果对着风呼吸就会很困难，要是顺着风的方向呼吸就和平常一样。行走时一旦逆着风，就像爬山一样困难，顺着风走感觉风都快把自己吹走了。风吹得我路上不敢停，不一会儿，就到家门口了。我原本可以早点回家的，可是风却推着我催我快走，害我绕着这栋楼走了几圈，坐在门口的爷爷奶奶都笑话我呢！

回到家里，我听到风把门吹得“咚咚”响，一看窗外，风把树上的叶子和花都吹了下来，落下来的叶子和花都像龙卷风似的转了起来，还传来一阵“魔鬼”的叫声。

风很淘气，也很顽皮，它有时候会做坏事，有时候也做好事。希望风不再推着我走，害我走冤枉路，也希望它再也不要干坏事了。

假如风有颜色，我希望它是白色的。白色的风吹过冬天的草原，草原变成雪白一片，好像给小草盖上了一层又厚又软的棉被。风吹过树梢，树稍马上变成雪白雪白的，好似一块块大大的雪糕，让人忍不住要舔上一口。

假如风有颜色，我希望它是红色的。红色的风吹过枸杞地，一粒枸杞涨红了脸，变得水灵灵的，宛如一颗颗红宝石。红色的风吹过狐狸的皮毛，给她换上一件红红的皮袄，她高兴地摇了摇尾巴，满意地跑进了树林，她去干嘛？当然是去找朋友炫耀了。

假如风有颜色，我希望它是黄色的。黄色的风吹过萤火虫，萤火虫们的尾巴上马上亮出一个小灯笼，它们亮亮的，仿佛一个个小灯泡。黄色的风吹过田野，小麦穿上金黄的外衣，他满意地看着外衣，笑弯了腰。

假如风有颜色，我希望它是五彩缤纷的。五彩缤纷的风吹过世界，把世界变成五颜六色的了：蓝天、白云、绿树、红花、青山、绿水……

我是一阵无形无色的风，可别小看我哦！

你看同学们在上体育课，阳光似火的太阳燃烧着整个大地，我轻轻一吹，同学们就开开心心的笑了起来，十分清爽。我又慢慢悠悠的走了起来，又看见了农民伯伯正辛辛苦苦的劳动着，豆大的汗珠一滴滴地流了下来，我用力一吹使整个田野有着清爽的风儿，农民伯伯笑了。接下来我又跑到池堂里和荷花姐姐，鱼儿弟弟开心的玩耍。我又看见了桃花妹妹在池边戏耍，我也加入了这美妙而又有趣的游戏和它们一起做迷藏、瞎子摸鱼……

接着，我来到大街上，忽然我看见了环卫工人正辛苦的把那些垃圾扫成一堆，可是有一个大哥哥把那堆垃圾给踢散了，这时我吸了一大口气“呼”地一下把垃圾全都聚在一起了，而那个大哥哥得落荒而逃，人卫工人朝我竖起了大拇指，让我十分开心，然后我来到了家里妈妈笑着对我说：“你今天帮助了很多人，我奖励你，可以出去玩。”我手舞足蹈地答应了，我想到世界各地环游一周，想帮助更多的人想交许多许多的朋友，时间过得很快很快，不一会儿到了中午了，我依依不舍得告别了朋友，我想我一定还会来玩的。

中午过后，鸟儿张开的翅膀在天上飞来飞去，自由自在，我呢！就在和小伙伴们快乐的玩耍，别提有多开心了。

我走过大地，走过了世界了每一个角落，杜鹃花正向我绽开笑脸，瞧他笑得多灿烂，也许这就是大自然给我们这么美好的礼物！

风起了，窗外树叶哗啦啦地摇摆起来。

令人目眩的几何图形攀附在黑青色的黑板上，睡意却渐渐在脑海中蔓延。我转过头来，窗外就是一排芒果树。果实还未成熟，只不过半个掌心那么大，深绿色果皮透着一点点橙黄，点缀在翠绿的树叶之间，像极了宁静的夜空中所闪烁的，召唤着人的心。初二的年纪仿佛还未熟透的芒果，欢笑着过了青涩，却还在等待熟透时的那份果香和甜蜜。

衣着简朴的老师出入在教室和办公室之间，走路带风，轻盈而稳重。而我总感觉是数学造就了老师身上不朽的一股灵气。此时的他双手交合，站在讲台上，尽管才四十出头，可眼角的皱纹却在耀武扬威，然而老师的双眼清澈依然。个子很高很瘦的老师总是在讲台上用微笑板书下一个又一个几何。我们总是开玩笑说图形画偏了，却暗自赞叹那一条又一条信手拈来的直线，只有直尺能与之一争高下了。一截粉笔头在黑板上划过直线，总是有粉笔灰飘起。雪白的粉笔灰在黑青色的背景中，在不时穿过教室的风中飞舞，伴随着知识碰撞的火花。

奈何不了手上的这道难题，我停下手来，看向窗外。初二的最后三个星期，期末考迟迟未来，操场上已经有学生按耐不住，蹦跳着把青绿的芒果强摘下来。剥开果实，其间的果肉是一根一根坚韧硬实的纤维。于是，那学生又把剥开一半的芒果扔在草丛里，仿佛依然稚气未脱。此时，一阵风踮着脚尖从教室上方蹿过，又俯身“咻”地挤出了窗。我紧紧地攥住草稿纸，它们也抻直了身子想追随风奔向自由。是的，自由。那个无忧无虑的初一，好似刚才那个丢芒果的学生，这样的事我也干过呵！

转过身来又是那道横在眼前的难题，尽管我一直坐在最后一排，然而站在讲台上的老师似乎察觉到我眼中的难色。高高瘦瘦的老师走过来，短短的披肩又在身后飘起来。像一阵风一样轻轻地走了过来。我用眼神示意着那道难题，一边小声喃喃：“老师，这道……”老师则轻轻弯下腰来，手指按在纸上，略略扫了一下题。老师思索的空当，我发现眼前按在桌子上的那只手，苍老而有力，皱得像纸一般，也附满了白色的粉笔灰，那截常握粉笔的指头，几乎就成了一片雪白。满是皱纹的手突兀的按在纸上。然而老师的眼睛却是这么清澈有神，散发的是还未逝去的活力。

“嗯，是这样的。”老师开口，镶嵌了一片雪白的手指尖在线段之间游走。难题迎刃而解。老师回到讲台上开始讲题，粉笔头在擦过一条线段的时候，粉笔灰便在空中飞舞。时光里满是几何代数，时光里更有老师智慧和活力，时光里有我们风起的日子。无法磨灭的痕迹，若试图抹去，便会留下在风中飞舞的雪白。

终于下课，我们跑到操场上。夏日的风总是沁人心脾。芒果的金黄点缀在枝叶的翠绿间。风起的日子，总是有飞舞的粉笔灰，还有一阵沁人心脾的芒果清香。

风起了，窗外树叶哗啦啦地摇摆起来。

有人说风是温暖的，也有人说风是寒冷的。其实关于风，还有这样一首诗呢，“过江千尺浪，入竹万杆斜”，风的力量多大呀！但是我要说的风，它却很顽皮。

那节英语课，老师正在讲Unit 6中的Grammar time。忽然，起风了，这风特别大，把放在图书角的本子全“啪、啪”地吹了下来，纸则被吹得满教室飞。一些同学立即“闻讯赶来”，把纸一张张捡起来放好，又把本子放到了柜子下面的一个格子里，把大的、厚的压在上面，随后就回到了座位。

可是好景不长，风又“卷土重来”，大本子也“砰、砰”地摔到了地上，幸好纸没乱飞。那时，我们正在唱歌“Polly，put the kettle on。Polly，put the……”砰！这一声让我们全班同学都吓了一大跳，一下子全都停了下来，开始叽叽喳喳地说起话来：“这风是不是来报仇了？”“英语课成台风课了！”高老师已忍无可忍，“命令”道：“快点，把那窗关上！”于是，两个同学又去把后面那扇窗户关了。

“好，大家看，这个字母O发字母音……”呼……哗啦……啪！这个顽皮的风再次“满血复活”，把窗帘又吹得老高，然后落在了我同桌的头上。她生气极了，“砰”的一下子把剩下的窗户全关上了。

这顽皮的风，看窗户攻击不了，就去攻击门了。虽然门边原本有一个大椅子卡着，但是风太大，还是把门吹开了。最后高老师加了两个凳子上去，这才让门不动了。

“好，现在继续讲课……”叮铃铃……下课了，这么快！都是这风的干扰，害得我们一节英语都被活生生地搅和了。这真是一阵顽皮的风啊。

唐奕琳

风妈妈有个孩子叫风娃娃。

一天，风娃娃出去玩的时候遇见了正在苦恼的兔妈妈，风娃娃跑上前去问：“兔妈妈，你在苦恼什么呢？”兔妈妈说：“听说最近这几天都会下雨，但是我还有很多衣服没有晒干，这可怎么办？”“我来帮你吧！”风娃娃说。风娃娃一吹，衣服都干了，兔妈妈说：“谢谢你！风娃娃！”

风娃娃继续往前走，走着走着遇见了自己的小伙伴们。“我们去踢足球吧！”一个小伙伴提议，大家一起向公园走去。这时候大家发现一个小男孩在哭，原来他的风筝飞不起来了。风娃娃说：“别哭，我来帮你。”“真的吗？”小男孩问，“当然了。”大家说，说着大家一起吹气，呼，风筝飞起来了，小男孩又笑了。

晚上风妈妈表扬了风娃娃，说风娃娃是个乐于助人的好孩子。

美丽的大自然是一个奇幻的世界，让我陶醉在其中。因为那里有温暖的阳光，晶莹的雨露，雪白的银霜，寒冷的冰雪，还有漫天的雾气……但有一项天气我是最喜欢的，那就是风。

春天的风，是温暖的，是柔和的，就像一位大画家，他拿着五颜六色的调色盘，给山穿上了一件绿油油的大衣裳，给小草披上了一条碧绿的大毛毯，给花儿涂上了五颜六色的脸蛋儿。春风也吹醒了许多动物，小蛇慢吞吞地从洞里爬了出来，伸出小脸蛋，好奇地转来转去，说不定在探索春风的温暖呢！

夏天的风是炎热的，是火辣的。刚走出房间，哇！一股酷暑的热浪扇到了我的脸上。接着，夏天的风扇过热烘烘的树林和草地，树叶被扇地哗哗作响，小花、小草被扇地拉下它们的小脑袋。

秋天的风，是凉爽的，给大自然添加了许多生趣。秋风吹红了枫树、槭树……秋风吹到了校园，吹黄了一排排银杏树，银杏叶飘飘悠悠的洒满大地。梧桐树的树叶也纷纷落了下来，铺满了树根。小男孩们在树下奔跑打闹，小女孩们在树下欢快地舞蹈。

一夜之间，狂风呼啸，冬风让地面银装素裹，给楼房戴上了一顶白帽子，给汽车穿上了一件大棉袄，给大地铺上了一床大被子。冬风吹在脸上，就如刀割一般，小朋友裹得像一个大粽子。

春风让我陶醉，夏风让我依赖，秋风让我凉爽，冬风让我望而生畏，这就是一年四季，不同寻常的风。

秋风萧瑟，既不像盛夏般凉爽，亦不像寒冬般刺骨。它有这属于它自己独有的温度。秋，比夏成熟，比冬矫健。而秋风，则像是记忆的风，勾起那些心头的回忆……

初秋的风早已带有一丝凉意，清晨，阳光依旧有些刺眼，我睁开惺忪的睡眼，下床打开了窗。秋风拂面，吹散了我浓浓的睡意。吃过早饭，临走前，母亲把外衣披在了我的身上，满脸担心的说：“出门在外小心点啊。”我应了一声，拎起沉重的箱子打开了门。母亲就那样注视着我，直到我渐渐走远，消失在金色光忙的尽头。

来到异国他乡，远离了亲人和朋友的滋味真的是不怎么好受，总觉得少了点什么似的。晨曦初露落叶在空中优雅的跳着的舞蹈，最后纷纷扬扬的落在地下。即便是枯败，它也绽放出可那段只属于自己的繁华。我打开手机，收到的第一条短信是母亲送来的，风吹过面颊，吹进心房，秋风依旧带有一丝寒冷，但是当我看到那条短信时，即便是风吹过来，也是暖的了。宛如有一只温暖的大手安抚这那颗孤独的心。纵然身处异地，也感受到了那不远千里迢迢送来的温暖。

秋风寄托这这份深深的思念来到我的心间，虽然相聚数远，但是当风吹过来的时候，仿佛有着不一样的感觉，因为在那里面有着家味道，家的温暖，家的真情。

秋风徐徐，风宛如刀刃般吹着我的脸，但是我从来们有感觉过痛，却还有些温暖。因为，在这里面有这爱，有这情，有这温馨与思念，即便是再寒冷，也变得不一样了。有风吹过，它就像清晨母亲为我披上的温暖大衣，给予我温暖与爱。

有一个名叫“调皮”的风，它名为调皮，的确名副其实。瞧！风正在作怪呢！

调皮风深深地吸起一口气，突然张大嘴巴，把所有的气都吐了出来。调皮风吹啊吹啊，吹出好多个风宝宝。这些风宝宝就是圣母妈妈送给调皮的护身符。他们也像调皮一样，飞快地奔往西面八方。

它们有的跑到丰收果园。丰收果园的果子成熟了，黄澄澄，金灿灿，令人垂涎三尺。风儿们在一旁，嘴里“吸溜吸溜”地咽着口水，为了决定谁先摘果子，它们便在一旁赛跑。风儿跑得飞快，像脱缰的野马，又像离弦的箭，还没等它们分出胜负，树上的叶子已被他们吹落了大半。

它们有的来到阳光学校的操场上。这里的学生和老师温文尔雅，男的都是绅士，女的都是淑女。他们在学习之余，还能放风筝哩！风儿们早就眼馋这些精美的风筝了，蝴蝶，蜻蜓，长龙，燕子，还有孙悟空呢！于是，它们便在一旁助阵，把风筝吹得越来越高。突然，“崩”的一声，线断了，孩子们伤心地望着远去的风筝，喃喃地说：“天冷了，不能再玩风筝了。”于是，孩子们躲在一个角落里取暖。风儿可不管这些，跑着去追它梦寐以求的风筝去了。

还有一些风跑到了森林里。森林里非常冷清，大家都以为快要到第二年了。松鼠是森林里的警报员。它用自己粗壮的尾巴裹着身体，刚想睡个安稳觉，屋子里挂着的蘑菇被风儿吹落了。松鼠以为是鬼来了，来不及捡起蘑菇，就慌忙跑到另一棵树上去了。兔子看见松鼠跑得飞快，知道有危险了，赶紧跑去通知大家。整个森林都被这消息闹得惴惴不安。很多小动物都找避难所去了。大黑熊太懒惰，一点儿也不想动，听着跑得飞快的脚丫子，看着一个个小动物从门口经过，大黑熊心想：“这些弟兄们太胆小了！一惊一乍的，自己吓自己！”大黑熊不想挪动它沉重的脚步，为了以防万一，他便把大石头堵在门口，用屋里的稻草把门缝塞严实了，这样，就是有鬼，鬼也进不来了。风看到这些情形，又好气又好笑。瞧瞧！空旷的森林里，寂静难耐，风的兴趣被一扫而光，只好悻悻地无功而返。

还有的风来到了冬的世界。它们吹呀吹呀，吹得人们用厚厚的棉衣裹紧了身体，一个个缩头缩脑的，很是可笑。不过，也有不怕冷风的，你看！一群群小学生们虽然身子被他们的妈妈裹成了大粽子，它们却依然背着书包，昂首阔步，大步流星地往学校赶去。风儿大笑了一阵，见没什么好玩的，就败兴而归。

调皮的风就是这样调皮。它时不时地，拿人们取笑逗乐！

窗外隐约传来“沙沙”的声音，以为下雨了便起了看雨的兴致。打开窗，却发现并没有下雨，而是风同叶在舞蹈。

那应是一阵6世纪就有的风，那风缓缓地从6世纪而来。在寂静的天空中四处飘荡，常与秋叶一起舞蹈。它们跳的应是杨玉环跳的那支《霓裳羽衣舞》，灵动优美，好似天宫上仙女跳的舞，怪不得当时一名大臣称赞说：“天阙沉沉夜未央，碧云仙曲舞霓裳”。

风与叶时而向上，时而向下。正旋转着，突然有一阵风闯了过来，跳着“哗沙沙”的舞步。这应该是18世纪的风吧！这“哗沙沙”的脚步声不正如华尔兹的舞步“咚嚓嚓”吗？虽说这18世纪的风不大礼貌，惊破了这支霓裳羽衣舞，但它跳的也不差呀！看！风与叶自然舒畅却也十分飘逸洒脱。为这秋季增添了几分生命的活力。

现在差不多是夕阳西下的时分了。太阳给天边镀了一圈炫目的金黄。阳光轻轻地照耀着我的脸颊，西风也拂过我的耳旁，缓缓地伴着丝丝凉意，还略有些干燥。

不知过了多久，风止了，留下了一地枯黄的叶片。时候不早了我关了窗，期盼下次的风叶舞。

记忆中的风，往往是轻轻的，凉凉的，吟着柔柔的歌。我喜欢站在阳台上，静静聆听风拂过叶子发出的声音，幽远而深邃。暂时抛开学业与生活的压力，闲庭信步在有风吟唱的世界里，倾听自己的心情，仿佛一切不快都能随风烟消云散，任思绪飞扬。

任风从耳边呼啸而过的时候，我常常会有种错觉，那是时光的声音。时光流走是无声无息的，我却听见它们流走的声音，这声音突然逼进内心时，令人惊醒，像无法摆脱的无助感。

心中突然有刹那的失神。

我向风诉说我的不安。

她笑了：风的歌本是抚慰，你心境一变，触到的，就不仅是风的改变。

于是释然。

忽而忆起年幼时，老师让我们画风。画纸上满是大家天马行空的想象：飘扬的红旗，孩子手中转动的风车，旋舞着的落叶．．．．．．风是无形的，又不安分地证明自己存在。它从不为什么而停留，永远毫无眷恋地追逐自己的梦想。心里，也是有几分羡慕风的不染尘埃，自由自在吧。

我喜欢看风带着花儿坠离枝头，喜欢在风里回想过往种种，喜欢翩然的风在黄昏拂过，拂过我身边，拂过大榕树的树梢，拂过街边小巷的墙角，拂过每一个角落温柔闲适的风，吹到高高的山峰。温的风山的峰，就吹成了山风。

忘了是从哪看到且听风吟这个令人遐想的词了，只是它依旧能让我想起许多美丽的画面。融入身边的风，那些迷茫，通通埋葬。

我是来自大自然的风，从我产生的那一刻，便注定了我的归途。我想我此生一定漂零、孤独，因为我停不下我前进的脚步，但是我错了，有四季的陪伴，旅途便不会孤单。

我去了第一站——春，那是一片充满绿意的地方，也是一个让人舒畅的地方。我轻飘的走过去，唤醒了小草、花朵。他们欢快的迎接我的到来，鸟儿为我亮出了它的响亮、清脆的歌喉；树枝上刚冒出的绿芽，也因我的到来，献上了一支优美的舞。

我又来到了第二站——夏，这儿有些炎热，但却充满了开心的味道。我看了那些孩子们在阳光下奔跑，玩耍时的金色头发，听见了他们的欢声笑语，触到了他们的快乐、纯真。我参与了他们，和他们一起打闹，并为他们带来了清爽。

接着我去了第三站——秋，智利都是忙碌的身影，一大片一大片金色的麦浪，一批一批金黄的果实，这里有麦香的硕果，我沉醉了。我想，这应该是一年之中最幸福的时刻了吧！我缓缓的向他们飘去，请允许我，为你们的辛勤带去安慰，请让我把我的祝福带给你们。

最后，我来到了最后一站，第四站——冬，这一时刻的我，应该是人们所不喜欢的，大家都在家里享受着炭火所带来的温暖，而我只会给他们带来寒冷。然后我在一片白雪皑皑中飘荡。后来，我找到了梅花妹妹与她作伴，并且对她吟诵了古今人为她岁做的诗词，她开心的笑了，我也为她高兴。

我结束了我这一次的旅程，但这并不是真正的结束。我想为纯真的人们做点什么。

若有风，请允许我为你们带来快乐。

若有风，请允许我为你们带来祝福。

若有风，请允许我为你们带走烦恼。

若有风，请允许我为你们带走泪水。

若有风，请允许我为你们带去思念给远方。