我的的读书经历汇总20篇

作者：赵浦轩

谁也有自己的读书经历，我的读书经历那可就长了！

在我上幼儿园的时候我的老师有一套书，那套书叫《十万个为什么》我们当时光让那是的老师读给我们听我们听得很入迷我们有的能记住一个两个问题等到放学，放学的时候我们就提问我们自己的爸爸妈妈，有的我们爸爸妈妈都不知道，我们就给他们讲。

一年级的时候，我们都有一本格林童话，我们每次在阅读课的时候我们都在读格林童话我们一个个都迷住了，回到家里我们还给爸爸妈妈听。

在我升入二年级的时候，我们开始订杂志，我们读书还附赠小奖品，更鼓励我们读书了，我们有的还能讲给别人听，因为很好看我们有的还向别人接着看。

这就是我的读书经历，我就是从那时起我开始读书的学校的杂志已经成了我的最爱了。

以前我的兴趣爱好很多，唯有点儿不喜欢读书，从小到大，我就一直听爸爸妈妈说，书是人类进步的阶梯，但是，我一点也不相信，读书就能进步吗?从暑假的一件事我知道了一个准确的答案，是的。

一天，妈妈带我去书店看书，不一会，我们就到了，一进门，妈妈就去看自己喜欢看的书了，我就只好自己去儿童区看书，我选了一本名叫《淘气包马小跳》的书，坐到了凳子上认真地读了起来，读着读着我就被里面的主人公，马小跳带到了开心世界，我已经彻底被他给迷住了，正当我读地起劲的时候，妈妈来叫我回家了：“怡欣，咱们该走了。”我抬头一看，天已经快黑了，时间仿佛被时光老人带走了一样，悄悄流去了，但是我还沉浸在读书的乐趣中。

就这样，我喜爱了读书，每天晚上，我都要拿着故事书，或者作文书，看上半个小时，不然我会睡不着觉。

就这样，我坚持了几个星期。

有一个星期天，老师布置写作文，以前，写作文是一件另我头疼的是事，但是，我读书多了，写作文也轻松了许多，而且，有时候还会登上报纸呢!

现在，我的写作能力进步了不少，因为，我爱上了读书!

作者：范子诺

每个人都有自己的读书经历，我也有我的读书经历，在小时候我就开始读书了，我非常的喜爱读书。

在小的时候，没有上幼儿园，我就开始读书了，在上幼儿园之前，我读的就是挂图，我的妈妈从超市里买了好几张挂图，有数字的，有水果的，有人名的。我让妈妈把买来的挂图都挂在我的卧室里，每天妈妈就教我读挂图。再长大些，上了幼儿园，我就开始读一些简单的故事和古诗。学会以后，妈妈就每天晚上就让我个她读一篇古诗和古诗。上了小学，我就开始读带有拼音的稍微长一点的故事了。上了三年级，我就开始读一些文学一类的书，妈妈还带着我上图书光呢，直到现在，我一直都在读书，我非常爱读书。

这就是我的生活经历。

I want to introduce the book is Hemingways the old man and the sea, I think this book is very worth a look, especially in the ownership of the "tough guy" spirit is worth us to learn.

The old man and the sea is the background of the story leaves of Cuba in the . Protagonist is an old fisherman San Diego in a supporting role is a named manolins child. The old man and the sea is written by an old fisherman fishing in the sea for three days and three nights. Old man in the face of many difficulties, life, other fishermen laugh at, only a small boy to send him food. The old man decided to go to fisherman who has never been to the deep sea fishing, to prove your ability and courage. At sea, the old man caught a salmon, but the fish is too big, the old man made countless efforts finally put the fish in the boat, because of that, that caused the tragedy, the fishs blood attracted many shark, the old man was determined, "fight with them, Ill talk to them all to death" finally, went back to the shore, the old man in the boat only strapped to her bones.

"People are not born for defeat, a man can be destroyed, but cant defeat". Lonely old fisherman San Diego resolute character, superb fishing technique, etc. The outline of his article is not only a tough guy, also saw a variety of different from him, let the person ponder: self-confident, brave, optimistic, simple, lonely, and wise. Old fisherman of this spirit is worth us to learn, to mining. The children from the age of five with the old fishing boat learning, the childs personality traits from another side, reflect the old mans character, showed that kind of not afraid of hard, have the courage to overcome difficulties of character; Child is small, only a few years old, but it doesnt show very childish; Learned from the old man is not only the skill of fishing, and self-esteem self-improvement of the spirit, and learn to understand the hardships of life with the mans responsibility. Tender shoulder has already accustomed to the morning go out fishing life of hone, even "walk still dozing", still said "this consider as what, a man have to like this." Fist-pumping, be born words fully demonstrates the sound always tough spirit. This spirit is worth us to learn, also let I was moved very much.

To what struck me most is the spirit, the old fisherman manolin kid the sort of understand, in life, in learning, or in the later work, when we encounter unprecedented hardships and setbacks, we should consider the alone on the sea and unable to fight the "tough guy" old fisherman, the children of that kind of sensible and self-esteem self-improvement, like him after the life of hone. In this way, we will find that in fact there are a lot of difficulties and not imagined so invincible. If we are to study the spirit, and has the "tough guy" spirit, inspire our biggest potential, can overcome we think it is impossible to overcome the difficulties.

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回想起放暑假时和堂妹在被窝里窃读的情景，我就禁不住涌起愉悦之情。我的读书经历是充满了担忧和快乐的滋味的！

那是暑假的一个早上，堂妹到我家里来玩。我们做好当天的作业，堂妹拿出一本书，小声对我说：“姐姐，我最进看了一本十分有趣的课外书，你要看吗？""一听这个，我的精神一下子提高了许多，我最爱阅读了，急忙答应了。我又提议今晚在被窝里“窃读"’，堂妹高兴地点了点头，会心地笑了。

晚上八点半，“窃读”开始了。我们把准备好的手电筒和书拿了出来，小心翼翼地关掉灯，装模作样地睡了起来，大人来查看，见我们熟睡的样子，就离开了，他们前脚刚走，我和堂妹就迫不及待的用被子蒙住头，打开手电筒，津津有味地看了起来，我们这窃读的滋味可不是这么好受的，还得时不时地探出头来，看看有没有人来。突然，我隐隐约约听见了脚步声，坏了，肯定是父母来了。我们迅速把书藏好，关掉电筒，装睡！啊，好险，终于躲过这一关了。快，加油。还有最后一点就读完了。这下，我和堂妹以最快的速度把书看完了。我们会心的一笑，收拾好东西，便马上睡了起来。这次的窃读真是有惊无险啊！

习作虽短，但很有童趣。

每次我打开书就会涌起一股亲热的感受。

我觉得一本书就像一位朋友，帮你分担一些悲伤和快乐。一本书也像你的家乡，诉说着家乡的景色。一本书更像一顿宴席，带给你酸甜苦辣，也带给你伤感和愉快的心情。

我曾看过各种类型的书，但我最喜欢看的类型还是一些让人悲喜交加的小故事和一些传神的神话故事。比如说神话里的女娲补天。我觉得女娲是一个心地善良的人。她为了造福百姓，不仅历经苦难去寻找七彩石，最终找到了七彩石，填补了天上的大窟窿。我看完这个传说，心里暗暗佩服女娲为百姓无私奉献的精神。

女娲补天的故事让我看到了一位为百姓无私奉献的传神人物，接下来我又听了十二生肖的传说，感动得不禁流下了眼泪。

十二生肖的最后一个动物是猪，我也是属猪的，我特别喜爱猪。猪有一个这样的传说故事。从前村里有十二个动物，分别是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗和猪。那一年，统领整个世界的是冷血公主。

一天，村里下起了鹅毛大雪，马上就变成了白白的世界。在冰洞前的一个冰琵琶不见了，被冷血公主拿走了，她弹出优美的曲子，雪就越下越大了。她不停地弹，雪不停地下，村民们快要冻死了。村里的勇士带着大耳猪，经历了所有苦难，打死了冷血公主，但是冰洞还没被堵上，大雪一直在下。大耳猪用身体挡住了冰洞，雪停了，但大耳猪死了。人们为了纪念大耳猪，就把这一年定为猪年。看完这个故事，我伤心地流泪了。为什么大耳猪的结局这么可怜！这么悲惨啊！伤心过后，我忽然明白了大耳猪牺牲自己的价值，我要学习它勇敢的精神。

我喜欢看书，更喜欢品书。我觉得书就是一位朋友，有时会带给我悲伤和痛苦，有时也会带给我快乐和喜悦。我爱书，书是我人生的向导，一直陪伴着我，走向未来。

沙士比亚曾经说过：“书是世界最高级的补养品，每当我坐在书柜前，手里捧着一本书时，我就觉得自己是世上最富有的人。”读一本好书，就等于和一位高尚的人谈话。每当我遇到困难和挫折时，我就会请教不会说话的小老师——书。

上一年级时，我迷上了精彩的连环画，上面的内容生动简略，图画和文字融为一体。后来，我便尝试读一些经典名著，其中，《假如给我三天光明》这本书深深地吸引了我。它主要讲了海伦凯勒，一个又聋又哑又瞎的女孩，她艰难地从绝望中走了出来，并顺利地考进哈佛大学，真是让人难以置信！于是，我便更加努力地去读书。我好像一只被埋在书堆里的蚂蚁，又好像一棵新生的小禾苗贪婪地吮吸着书里的知识。就这样日积月累，我的知识越来越丰富，有人还给我起了个外号——“小书迷”。

读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野、丰富阅历、益于人生。书籍是望远镜，书籍就是一盏明灯，让我们看得更远，更清晰！让我们一起去读书吧！

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我认为这个比喻十分体贴，因为我从小就跟书结下了不解之缘。

我两岁时，妈妈给我买了几本图画书给我看，那些满是图画的小书，在我看来比金子更加珍贵。后来妈妈又买来一台收音机和一些磁带，每天晚上都放故事给我听，我每天晚上都听着故事安安静静地入睡。

六岁时，爸爸给我买了许多连环画，有《西游记》、《七色花》、《虹猫蓝兔七侠传》。后来爸爸又给我买了许多故事书，《格林童话》、《安徒生童话》等等。

上小学的时候，这些故事也满足不了我了，忽然有一天爸爸拿来几本名着放在我面前，说：“今年我管理中学图书馆，今后书有的是。”我听了，一蹦三尺高，于是我一有空就去爸爸图书馆。我看得很快，囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。

现如今我已经五年级了，我看的书更多了，《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《我的童年》、《爱的教育》、《城南旧事》等。

我从书中学到了许许多多课文中学不到的知识，并知道了作文应该怎么写，还了解到了一些古今中外的名人名言，所以我要多读书，在不久的将来，做一个人人皆的人。

我三岁时，我的爷爷就常给我讲故事，那些优美的语言、生动的故事情节启发了我，点燃了我读书的兴趣，并成为我快乐的源泉。

五岁时，我开始读注音版的儿童读物，如：《格林童话》、《安徒生童话》……都深深地印在我脑海里，它们告诉人的道理都是要做一个诚实、守信和善良的人。

上小学后，我不光读有拼音的书，还读了很多无注音的书，我的知识不断增长起来，的读书量也在迅速增长。读书的内容也逐渐丰富起来。我读的书有：《小猪唏哩呼噜》，它吃饭时总是唏哩呼噜、唏哩呼噜，真是太搞笑了，我差点儿笑破了肚皮；《调皮的日子》，咪咪找到了吗？我和作者一样关心；《十万个为什么》，它告诉我动物、植物的特征，还有宇宙的秘密；《成语故事》让我学到了许多四字词语……

读书让我掌握做人、做事，做得更棒，它们丰富了我的生活。

常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”我特别喜欢这句话，一直以来，都是这句话教会我，要多多看书，听了我的介绍，你是不是有些心动?

我和书的经历不单单只是一两次，我和“他”已经建立下了深厚的感情，你有兴趣听听我和书刻苦铭心的经历吗?

我印象最深的就是老师让买书的那一次，记得当时老师让买的是辫子姐姐写的书，我一听心里乐开了花，我特别喜欢辫子姐姐写的书，这次老师让买我一定会多买几本，辫子姐姐的书我只看过几本，可是就是因为这几本，我才被辫子姐姐写书的性格给吸引了，所以我才成了辫子姐姐的“小书迷”，这次老师让买我仅仅只买了两本，如果不是妈妈给我的钱有限，我一定会多买几本，我买的是辫子姐姐写的，《你不知道的我》还有美国作家卡罗琳·舍温·贝利写的，《胡桃木小姐》，听说还获得过纽伯瑞儿童文学奖，还是金奖呢?

我买回来之后，耐不住心中的那份快乐，就看了起来，我先看的是辫子姐姐写的，我一会儿为女主角受的委屈愤愤不平，一会儿又为结局泪流满面，不一会儿就看完了，躺在床上，我在回味书中那些刻苦铭心的情节，时不时脑海里还会浮现出那些场面，还是在脑子里面构想出来的呢?

我准备睡觉的时候，才想起来，我还有一本书没看，于是我急急忙忙躺到被子里，拿起书就看了起来，一直到深夜我还在看，妈妈见我屋子里面的灯还没关，以为我睡着了忘记关了，准备关，见我在看书，就对我说;“赶快关灯睡觉，明天还要上学呢。”我只好恋恋不舍的放下书睡觉了。

直到第二天，我眼睛不想睁开，结果去晚了，才吸取教训。

怎样，我的读书经历不错吧!嘻嘻，你的呢?

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”确实，许多道理都是国文教科书上得不到的。

那么，来谈谈我的读书经历吧：

小时候，我就无时无刻嚷着要玩，直到在幼儿园认了几个字儿，听老师讲了几个故事，我才爱上书。

起初，我只缠着童话，为啥？因为情节里常有魔法之类的东西呗。我爱童话直到二年级。

那时，已有许多同学在看其他书了。下课时，我去瞄两眼，惊喜地发现好看的很哩！就迫不及待地等着放学，让爸妈买。

渐渐地，我看书的范围大了，四年级，我又开始追寻我钟爱的动物——关于狗的书。如《狗狗特工》一套，《灵犬莱西》《狗来了》……但是我最爱的，还要数《我与狗狗的十个约定》了，这是个十分感人的故事，还有作者与狗狗嬉闹的照片原图，建议大家也去看。

直到现在，我的书已堆满一个有一个柜子。连狗狗医学的书我都在看。此时此刻，我怀着对将看的书的激动写着这篇文章。它就是人人推荐的《哈利·波特》！

冰心奶奶认为，人怕比，物怕比，书也怕比，是没错。但对我来说，每本书都有自己的特点与不足，就像人一样，有人艺术好，有人文科好，有人理科好……

所以，不论是什么书，都值得以看！

我是个爱读书的少年，我读过《三国演义》，《老人与海》，《钢铁是怎样炼成的》……我感觉度是一种乐趣，也是获取知识的方法。

有一次，我回到家，看到父母没回来，我就坐在椅子上，悠闲地看《老人与海》。过了一会儿，我正读到故事中的老人与大鱼搏斗的激动人心的情景，父母回来了。我那时已经入了迷，就没听见父母回来了，脑子里一直在想象老人搏斗的情景。突然，父母拍了拍我的肩膀，说：“别看了，写完作业再看吧。”吓了我一跳，没办法只好将《老人与海》收起来。

写了一会儿，我觉得太没意思了，就偷偷地把《老人与海》夹在课本里，装成在看课本，其实再看课外书。看着看着，我读到了一段对话，不是很精彩，突然想起还有好多作业没写，这才放下课外书，写起作业来。其实我早就困了，但那本书写得太精彩了，把瞌睡赶跑了，所以就没觉得困。就因为看书，耽误写作业，直到11点才写完作业睡觉。

经过这件事，我知道了不能看书时间太长，这样会耽误写作业，尽量在作业完成后再看书。

我自认为自己是一个小书痴，因为我非常地爱看书，只要一有空，我就会把书柜上已不知翻了多少遍的书拿下来，津津有味地读了起来。我和书之间也发生过许多的故事，有两件事令我记忆犹新。

有一次放学，作业特别多，同学们都叫苦连天。我也立刻回到家，正准备写作业时，我看见了同桌王志轩借我的《父与子》。我左右为难，是先写作业呢？还是先看书呢？过了一会儿，我得出了结论，先看半小时的课外书再写作业，反正晚一点睡就晚一点睡呗。我翻开书，兴奋地读着，书中的故事太吸引人了，我越看越想看。因为看了很长时间的书，导致我到深夜才写完作业，被老妈大骂了一顿。

还有一次，我在放学回家的路上看着《斗罗大陆》，一辆电瓶车在我身后一直按喇叭，我却丝毫没有听见，还好身旁的人看见了我，把我拉到了一旁。骑电瓶车的车主下了车，对我破口大骂，而我心里只想着书中的内容，什么也没听进去。

这就是我和书的故事。哦！对了，提前说一下，谁有《查理九世》漫画版跟我说一声。

我喜欢读书，我的小书架上有很多的书：《四大名着》、《马小跳十万个为什么》、《小学生绝境探秘系列》、《经典名着宝库》、《安徒生童话》等等，平时一有空我就会一个人安静地坐着看书。一次偶然的经历，让我知道读书带给我的不只是知识还有快乐。

暑假一个阳光明媚的上午，我约了朋友一起在公园玩，我们跑着、跳着、笑着、互相追逐着，玩的特别开心。玩了一会儿跑累了，我停下来说：“休息一下吧，我给你们讲一个小故事《三只小猪》，好吧？”“哈哈哈，三只小猪谁都听过。”说完他们就跑开玩去了。我有点失望地低下头，这时突然一阵风吹过，小花、小草摇动着它们的手臂和我打招呼，好像在说：“说吧，说吧，我们愿意听！”我微笑着看看它们，渐渐有了自信。我大声地呼唤着伙伴们：“回来听我讲故事，我会讲英语故事！”

“啊？真的么？”马天一停下来问。其他的朋友也停了下来。

“Sure！”接着我就大声地讲起来“ZhuBajieeatwatermelon。Tripitaka，SunWukong，ZhuBajieandShaWujingwereonthepilgrimagetothewest……”我的英语引起了他们的兴趣，他们都围着我，瞪大眼睛、聚精会神地听着。

“你讲的是什么意思啊？”秦佳丽问我。

“意思就是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙悟净一起到西天取经……”我一边用英语一边用汉语讲，越讲越起劲，眉飞色舞地把故事讲完了。小朋友们都给我鼓掌。

“哇，刘昱宁，你真棒！”杨睿一边说一边竖起大拇指，“为什么你这么厉害啊？”

“嘿嘿！”我有点不好意思的笑了笑，“因为我喜欢读书啊，你们可以和我一起看书。”

“好啊，好啊，刘昱宁你以后就是我们的老大，我们要和你一起读书！”他们都说到。

从此我和朋友们约到一起玩每人都会带上书，玩累了就坐在一起看书，然后轮流讲给大家听。或者扮演书中的角色，一起去金字塔探险、去登珠穆朗玛峰、去看神奇的百慕大。每一次都玩得忘了时间，我们开心、家长也支持，都说让孩子和刘昱宁玩真不错。

和朋友一起玩是件快乐的事，一个人读书也是件快乐的事，而和好朋友一起读书才是最快乐的事！我拥有这种快乐，你呢？

[与读书有关的难忘经历作文

有一句名言：“书籍是人类进步的阶梯——高尓基。”我觉得这个比喻用的非常恰当。

有一次，我坐着校车回到塘角村。我像一只调皮的小猴子，左看看，右看看。公公没来车我。我就像一匹快马，飞快地跑到一家离我家较近的书店。我跨进店门，暗喜没人注意，我看了看怎么那么多人啊！我想了想，就从大人的腋下挤了过去。再一排花花绿绿的书里，我的眼睛像一台扫描机一样，在扫描着！咦！怎么找不到《三国演义》呢？从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了！

急忙打开书，一页，两页。我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐——终于可以看书了！就在我读得津津有味的时候，我的脑海里，突然想起了要回家的时候。我依依不舍的把书放回书柜里。然后，又像一匹快马向家的方向飞快地跑去。

当我回到家里时已经6点45分了。爸爸问我：“怎么那么晚回来？”我回答：“我去看书去了。”爸爸又说：“原来是这样，想看什么书，爸爸帮你买！”我高兴的说：“谢谢爸爸！”

看！我在书上学到的“书是唯一不死的东西——丘特”。这就是我的读书经历。

书，人们称之为人类文明的“长生果”。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。每个人都有自己的读书经历，因为大家都知道书让我们受益匪浅。

小时候的我可以算得上是一个书痴了。每天晚上都要爸爸妈妈给我讲故事，我才好进入梦乡。要是他们不给我讲的话，我不是急得在地上打滚，就是先跺几脚，然后嚎啕大哭，最后才含恨入睡。

到了我上小学一、二年级时，我便开始读课外书来。虽然我那时只认了一些字，对阅读内容深奥的书还是一知半解，但我还是百看不厌。到了我上高年级的时候，那童话渐渐不能使我满足，于是我看起了古典名著，如《东周列国志》、《红楼梦》、《资治通鉴》等。《三国演义》内的义士使我难忘，《水浒传》里的英雄让我刻骨，《西游记》中的神仙令我铭心……

读书还有很多好处。比方说能让我们更豁达、文雅、坚强，还能让我们增长知识，学会做人，懂得道理，收获快乐和帮助写作。

总而言之，读书的好处有很多，要不然莎士比亚怎么会说：“书籍是全世界的营养品”呢?

我喜欢读书，因为读书可以开阔视野，增长知识，也可以给我带来无穷的乐趣。

读书虽然给我带来了乐趣，也给我带来了麻烦。因为我在读书的时候会忘记一切，仿佛走进了自己的梦境之中，为此我常常忘记了吃，忘记了睡，所以爸爸反对我看课外书，让我除了看跟学习有关的书之外，其他的都要少看，为了能获得看书的权利，我经常和爸爸吵架。

记得有一次，我正准备带着弟弟出去玩，可是临走发现忘记拿东西了，于是我便回去拿，当我路过房门时，想到我还有一本书没有看完。我想:弟弟自己会玩，我还是在这里看一会儿书吧!于是，我进入了书的世界，弟弟在外面干什麽我也不知道，知道爸爸回来我才知道已经12点了，弟弟还差一点儿就找不到了，我很伤心，因为是我没看好弟弟，所以我就想爸爸保证我以后看书不会再这样入迷了。

可是没过几天，我的“迷书的毛病”又犯了。我的邻居借给我本好看的童话书，要知道，我最喜欢看童话书了，我非常想看，可是我又怕爸爸不让我看，于是，我在晚上睡觉时偷偷在被窝里看。可是纸是包不住火的，爸爸又发现了我这个秘密，于是他没收了我的童话书。

他那里知道，我订的童话书又发下来了，为了免了他被没收的命运，我就在学校里看，由于下课我还要干很多的事情，所以没有机会看，于是我就在课桌洞里看，我有的时候把书放在正课书了夹着看，因为这样不容易被老师发现。

因为从读书中汲取了营养，所以我的作文水平提高了，我还建立了自己的读书笔记，而且这对我背书也很有帮助，我把这件事告诉了爸爸，他不仅同意了让我以后看课外书，还给我买了一些书，还给我买了童话书，我以后可以明目张胆得看童话书了。

书是我的朋友，是我知识积累的宝库，所以我喜欢读书。

童年时代像一只幼狮，依偎在妈妈身边，与同伴无拘无束地玩耍;时光飞逝，光阴似箭，当幼狮以成雄师，就不在无忧无虑，虽时而位领土而战，但也忘不了那童年时光，人何尝不是如此呢?

别看我那么爱看书，但也是需要转变的，我也就有了一段刻苦铭心的经历。

小时候，妈妈跟我讲：“书是良师益友。”当时我似懂非懂。当我认识了近200多字时，我第一眼见到了书，就是这一眼，使我的人生产生了巨大变化，使我从一个年幼无知的小孩成为一个踏入社会的儿童。

我的第一本书是故事书，是图文本，内涵丰富，我看得如醉如痴，我先将书囫囵吞枣似的读一遍，只要遇到不懂的字，我就先绕过去，回过头来，问长辈。再记住好词，把感人肺腑的句抄下，知道作者就算精读了。

我还量了书的面积和长度，自己缝了个袋子，这样就可以随时随地钻入书的海洋了。可惜好景不长，这个我想方设法节约时间看书的方法很快得到我的否认，因为我读完一本书，就换一本，而袋子永远还是那么大，有的都装不下。

我又想了一个方法，我家当时穷，于是，我到书店借书，但要帮忙做家务，都没时间看，我就缝了一个大挎包，足足可装2本现在的书，出去时就可以看了。

我上学时的书大多都不是作文书，因为我认为作文要写好，最忠实的益友其实是闲书，它们不像课本;作文书一样死板。我的书大多都是自然界的奇异现象的书，比如布封写的《自然史》(还未买到)等等。

我并不是什么书都买，只要看到书，我会先看有没有这几点，如没有我就现场看完。一，内容丰富精彩。二，要有做人道理。三，有精彩片段。

只有知识——才能构成巨大财富的源泉。学无坦途，只要专心学习，好书必定能带来无穷乐趣，并品尝到成功的喜悦。

书香是什么？是纸业间油墨的清新，是铅字中知识的恣肆，是名家风范，是高风亮节，是学问与学问之间的传递，是心灵与心灵之间的交流，而我这十几年来正是这股充斥于骨子里的书卷气伴我一路成长，在我还不认识一个字的时候，就已经与书结下了不解之缘……

幼年时代

从我呱呱坠地的那一刻起，妈妈就在我床头边讲睡前故事。女蜗，大禹的故事萦绕耳畔。《安徒生童话》、《格林童话》的故事是多么动人心弦！那些善良美丽的人物形象都在向我招手问好，好像在说：“快来吧！来吧！书的海洋欢迎你！”

孩童时代

当我上了小学时，随着年龄的增长，识字的增多，我终于能够独立读书了。每当在房间时，总是在美味可口的食物的伴随下，钻到书堆中，去寻找更多的知识，满足我求知的欲望，那种快乐，就像一只贪得无厌的老鼠进了米缸一样。

记得那次，我看《笑猫日记》入了神，早上上厕所也带着书，和书形影不离。到了学校，拿着书，目不转睛地盯着，书中的内容如同磁铁一般吸引着我，让我达到忘乎所以的境界。我全神贯注地看着，走到卫生间，也没注意哪边是男，哪边是女，随随便便地就走进去了，只有眼球还目不转睛紧紧地盯着书本。“呀！”我大叫一声，走进男厕所了，我捂着脸，像后面有凶恶的大狼狗紧追一样，飞快地逃走了。

少年时代

四五年级时，书籍已经成了我生活中必不可少的东西，它帮我打开了一扇又一扇关于知识的大门，也陪我走过了求知的漫漫长路。我已经领悟到了读书的快乐，已经能在书的海洋里尽情遨游了。晚上，回到家，拿起书就看，妈妈一看我回家不写作业，立刻变身为古代的武林高手向我发起狮吼功：“还愣着干什么，还不快去写作业！”一看到我们家的“女战神”瞪着眼珠就让人害怕。没办法，我无奈地打开课本，装模作样地写起作业，可心里却暗暗祈盼：老天爷啊，快让我妈走吧。嘴里却说着：“妈，您放心，我………我以后绝对按时写作业，您让我干什么，我就干什么！”老妈看到我规规矩矩地写作业，心满意足地走了，我的眼神也跟着我们家的“女战神”，看到她走出门的那一瞬间，我简直就跟过年一样，内心兴奋不已，恨不得仰天大笑，太好了！她终于走了！我又可以看书了！可是天有不测风云，人有旦夕祸福，就在我以为一切都按我的想法发展时，老妈突然杀了我一个“回马枪”，让我措手不及，被抓了个正着，“死丫头，你死定了！”只见“女战神”变身“暴君”……

读书在不知不觉中已经成为我生命中的一部分，我身边总是少不了我最好的伴侣——书。“倘然生存，我当然仍要学习。”这是鲁迅说的。我觉得很对，人只要存在于这世间，就必须要读书。书伴随了我十年的岁月，也将会一直伴随我到永远！

说到读书，我的话就多了。我非常喜欢读书，不管是什么书，我都会读的津津有味。

我八岁开始读三国演义，三国演义里有许多兵法。我最喜欢蜀国的五虎大将，有关羽、张飞、赵云、马超和黄忠。关羽过五关斩六将威风凛凛。赵云舍身救阿斗。马超英勇善战。黄老将军箭法高超。好看极乐，特别刺激，诸葛亮与司马懿的才智过人。读到分久必合时，我感受很深。

十一二岁开始读福尔摩斯和名侦探柯南，里面有惊险刺激的情节，他们的推理都很准确，每一个案件都顺利破解。我也想成为大名鼎鼎的名侦探，就可以将坏人绳之以法，把他们送进监狱，帮助大家。

现在我慢慢开始读一些比较深刻的书，比如读周易、三字经和弟子规，里面有许多让人一辈子忘不掉的道理。

大家一定要多多读书，书可以带我们去浩瀚的天地，还能领略认识的真谛。在人生的道路上，我们要与书为伴。书是人类进步的阶梯!

作者：刘媛媛

我和读书的经历，还真是蛮少的。

我在3——6岁的时候妈妈为了我在幼儿园里学习好一点儿，能赶上进度，就花了好几十块钱，给我买了语文卡和数学卡，再加上我在幼儿园上了英语特色班里英语老师发的英语卡，每天晚上，妈妈就交给我怎么读或者是怎么写，妈妈就这样让我读读写写，就这样我在班里跟上了进度，老师还表扬了我，给了我一个大红花，在那时我就开开心心的把大红花给了妈妈说：“妈妈，这是老师给我的大红花，就这样妈妈给我补习的很有用处，得了大红花。

要上一年级了，妈妈给我买了一个带拼音的故事书，我每次下完课后，就开始读，又不会的时候，妈妈让我问老师，在我读的时候，其他人也跟我一起看了起来，当有个人不会的时候就问身边的人会不会，如果都不会的话，我们就一起去问老师。

我很快的就把妈妈给我买的书看完了，妈妈也非常的开心。