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小学生春游优秀作文精品20篇

校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,同学们要学会保护校园的环境。希望大家喜欢小编为您整理的作文。

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春游长隆小学五年级作文

全文共 1276 字

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今天,真开心。我们学校举行了春游的活动。我在车上坐着,和我一起坐的是陈广枝。

前面两个是陆雪豆和欧阳。我和他们一直玩,陆雪豆拿相机偷拍我和陈广枝。被我发现了。我就拿我的相机去拍陆雪豆和欧阳。然后就吵了起来了。车上的导游和我们聊天,可开心了。

四十分钟过了,我们也到长隆了。我们这次去的是长隆欢乐世界。

我一进去就说:“老师我们可以开始玩了吗?”

老师说:“等导游进来。”

我和陈广枝,陈骏川,李浩宇,容昌易,王琦辉,赖冠铭一组。玩了一会我把他们都甩了。只剩下我了,然后又找到林校飞,黄嘉鹏,钟超近,邓力仁,陈广枝和陈俊川。我们第一个就去玩十环过山车,我已开始以为不恐怖,让后我以上去,我和林校飞做第一排,一开始不恐怖,到了旋转的时候,好恐怖,我的头发都飞了起来,那时候的我,好像一只疯了的猴子。

然后我又把几个人甩了,只剩下我,黄佳鹏,邓力仁和林校飞。然后我们去玩四维电影《快乐大脚》,很好玩。

然后我们去玩飞车,然后张嘉仪和何心雨被甩了,他们走着走着,遇见了我们,她问我们怎么回去基地,我就说:“我是我们组的导游,和我们玩玩再回去吧。”

他们就说:“好吧。”

玩完这个后,我们去玩激流勇进,每个人的衣服要五元,我们六个人,三十元,黄嘉鹏出钱。

八个人一辆船,我们五个人做了之后,邓力仁他的速度太慢,没跟上我们,就没得和我们一个船。他就一直喊:“拜拜”

我跟他说:“等下我们去找你。”

黄嘉鹏穿了雨衣后才知道,他那里没有鞋子。我们都穿得好好的,他就没有鞋子,全部人都笑了。

玩完后我们的头发都湿了,黄嘉鹏的头发湿了,鞋也湿了。

然后他们都被我甩了,我一个人去玩了摩托过山车,虽然不恐怖,但是很快。

我还去玩了跳楼机,我的眼睛一往下看,哇,吓死我啦,好高。

我还去玩了大摆锤,把我甩的好高好高。

还有一个是三大巨头之一:垂直过山车。这个是最恐怖的。我坐第一排,他慢慢的上去,到很高的时候,第一排的脚,已经踩空了。吓死我了。我又走了走,又遇见了何心雨他们,我就说:“呵呵,刚刚把你们甩了,现在又回来了,真好玩。”

我就和他们去买东西,我买了个六十八元的企鹅,他们也买了很多东西,比如:老虎娃娃,

我和他们去了儿童乐园,我旋转木马,觉得好无聊……

然后我叫他们去玩跳楼机,他们都说好,但是黄嘉鹏就说:“我在这帮你们看东西吧。”

我就说:“我看你是不敢玩吧,真是的。”

他们异口同声说:“对咯,黄嘉鹏,你是怕吧。”

他说:“什么,我才不怕呢。”

我就说:“黄嘉鹏,不要逼自己,不行就不行,老师不是说了要看看自己可不可以承受这种刺激,不要逼迫自己啊,这只是娱乐,开心就好。”

他说:“那我还是不玩了。”

我又玩了一次跳楼机,其实,我只是想看看他们够不够胆子玩。

我就说:“我们去玩大力水手吧。”

何心雨说:“我和张嘉仪已经玩过了,那和你们在玩一次吧。”

我们说:“恩。”我们去到了大力水手我就说:“我绝的这是个八爪鱼吧,但是他有十二只手啊,太奇怪了。”玩完大力水手就已经二点五十分了,还有二十分钟开车。

我们还玩了个水枪救火,玩完就到下午三点了, 我们恋恋不舍地上了车,跟“长隆”说了一声“再见”。

[春游长隆小学五年级作文

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篇1:春游——小学生作文

全文共 705 字

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盼星星,盼月亮,终于盼来了万众期待的春游。这次的地点是百万葵园。令我们愤愤不平的是:二,四年级居然去长隆欢乐世界!不过他们得多交50元哩!

春游前一天晚上,我辗转难眠,满脑子都想着第二天的春游。还做了一个梦,梦见我没调闹钟。当我起床的时候,别人已经春游完回来了。吓得我出了一身冷汗。

清晨,我早早地起了床。迅速地搞定早上必做的一切事情,背着书包就出门了。

去到集合地点时,已经有八九人在等了。也包括我们的新班主任吴老师。又过了十来分钟,人到齐了。我们便上车去往百万葵园。

一个小时后,我们便到达了目的地。一进门,五只小猫的塑像屹立在面前。再往右走,有许多鸽子。它们在玻璃围墙里各自玩各自的,一点儿也不怕人。

继续走,便出现了一座桥,桥下有许多小猪。有很多人都在给它们喂食。过了桥,浮现在眼前的是一个惊险的游戏:在一个大约15厘米的池子上,吊着类似独木桥的木棍。许多人排队到了入口,又因为害怕放弃了。

又走了一会儿,我们进了一个温室。其实也不是温室啦,里面开着冷气呢!温室里有很多童话中才会出现的东西:南瓜车啊,快顶到天花板的超大蛋糕啊......让我们感到惊喜的是,还有一个糖果屋!

之后,我们去了彩虹花田。彩虹花田果然是名不虚传,每一条花道真的像彩虹一般色彩明亮。

玫瑰心语也一样。朵朵绽放的玫瑰仿佛会说话一样,一眼就开穿你的心事,让你忍不住向它敞开心扉地诉说。

还有许多花朵值得欣赏呢!含苞待放的荷兰郁金香,露红烟紫的薰衣草,落英缤纷樱花......真是让人流连忘返啊!

经过这次春游,我知道了一个道理:我们一开始就不应该羡慕那些去长隆欢乐世界的人。因为快乐不仅仅是玩得开心,更是拥有一双善于发现美的眼睛。

[春游——小学生作文

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篇2:描述运动会开幕式小学作文400字

全文共 339 字

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伴着一缕缕温暖的阳光,嘉滨小学运动会开幕式将在这大好日子里开始。

出操的音乐响起,同学安静有序地来到操场,开幕式就要开始了!首先,举行了升旗仪式。鲜艳的五星红旗在旗杆上缓缓上升,飘扬在天空中。在“啪啪啪”的响声中,校长上了旗台,致开幕词,校长说:“运动员一定会不负众望,取得好成绩!”没错,运动员都是各班的精英,一定会成功。

接着,四年二班的一位同学的家长对篮球队很是信任,捐赠了一批队服。两名学生代表和郑老师收下队服,很多感谢的话也蹦了出来。学校还排了运动员代表黄睿琪同学和裁判员代表郑逢兴老师宣誓,使运动会显得更严肃,更庄重。

结束了正式的环节,也要放松一下。许老师组织大家进行了广播操展示,好活动筋骨。最后,陈副书记手持发令枪,“砰”的一声,开幕式结束了,可是运动会才刚刚开始。

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篇3:童年趣事小学优秀作文

全文共 418 字

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我小的时候,可是一个足球迷。世界杯足球赛深深地吸引了我,球赛一场接一场。我是场场必看。一天,比赛又开始了,我眼睛盯着电视机里的精彩动作,情不自禁地拍手叫好,激动地在床上直跳,嘴里还不住地喊:“加油!加油!射呀!”唉?真笨,这么好的球也没进去。

就这样,每到扣人弦的时刻,我都激动地又喊又跳,弄得床“咯吱咯吱”直响。妈妈急了,一边用手使劲按着我一边喊着:“唉呀!瞧你,太兴奋了。”还没等妈妈说完,我再次直愣愣地冲到电视机屏幕前又叫了起来,:“射门!快!加油!古力特,快传!巴期腾快射!好球!太好了!进喽!”我边蹦边跳,又喊又叫,活像只小猴子,惹得全家人都捧腹大笑。

妈妈也拿我没办法,一边笑,一边唠叨着:“唉!这张床保不住了,”这张床保不住了。过不大一会儿,又一个精彩的射门球,我激动的不知所措,可嘴里叫着:加油!射门!手还不住比划着。家里人看到这情景。都哭笑不得。精彩的球赛结束了,我却累得瘫软在床上不肯上不肯动。妈妈说:准能安静一会儿了。

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篇4:春游三年级小学生

全文共 407 字

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春天到处生机勃勃,花红柳绿,在这万物复苏的季节里,老师决定今天下午带我们去春游

下午两点,我们准时在目的地集合,我看见门口的大石头上写着“自在公园”四个大字。阳光红艳艳的,照在身上有些暖,但丝毫不影响我春游的激动心情。老师让我们排好队往公园里走,美丽的景色令人心旷神怡,碧绿的杨柳在风中摇晃,我们居然异口同声地背诵出了《咏柳》。老师问我们还有哪些写春天的诗?我们又背诵了《早春》、《春雨》……就这样我们一路欣赏春景,老师一路跟我们互动。大家累了。老师给我们找了个阴凉的地方休息,这时有的同学上台唱歌,有的讲笑话……大家玩得可开心了!

时间过得好快,我们起身原路返回了。在路上我们看见了正在照顾花草的园丁,老师说:“如果没有这些园丁,花草是不会长这么好的。”这让我想到我们也是祖国的花朵,我们的成长也离不开园丁。突然想对栽培我们的老师说:“老师,您辛苦了!”

不知不觉到了公园大门口,春游结束了,我们都恋恋不舍地回家了。

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篇5:小学体育教师工作计划

全文共 2710 字

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一、指导思想

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。创建“参与健身”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、重心工作

1、严格执行新课程标准,上好体育课,增强体魄,心理、社会适应能力。

2、开展课余训练,培养体育尖子,为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。

3、积极组织校极各项体育活动,推动我校体育事业的发展。

三、具体工作

二月份:

1、制定好体育工作计划及个人工作计划。

2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。

3、组织全校教师学习新广播操《大众广播体操》。

4、做一名“书香教师”:倡导读书,加强学习,学习新理论,新知识,相互交流和总结经验,改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想,更新知识层面,与时俱进,着重提高教师的自身素质。

5、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操和队列更加规范化、习惯化。

6、做好创卫工作。

三月份:

1、参加市优质课评选教研活动。

2、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

3、准备组队参加区乒乓球比赛。

四月份:

1、开展全面《学生体制健康标准》测试准备工作。

2、参加市级软式排球比赛。

3、参加区田径运动会。

五月份:

1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。

2、参加省级传统项目学校田径比赛。

3、参加市级中小学田径运动会比赛。

4、参加区级学校教师《大众广播体操》比赛。

5、完成《学生体质健康标准》统计上报工作。

六月份:

1、体育工作总结。

2、进行资料归档。

豆腐营小学

20_年2月

小学体育老师个人工作计划7

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标:

1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校抓好群体工作,进一步发扬我校传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

3、抓好学校运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体育课锻炼活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作

(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。

2、本学期,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

(二)、加强学科建设,争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,科任老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体育锻炼活动,任课老师要与体育老师密切配合,保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动,学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

一、教学工作:

1、围绕新大纲要求,制定学校体育教学计划。

2、鼓励老师开设形式多样体育课,为学生服务。

3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。

竞赛、训练工作:

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

2、组队参加区运动会。在学校现有的条件下,尽可能的参加多项比赛。争取团体总分有所提高。

具体时间安排:

三月份 :1、组建学校田径运动队

2、举行学校春季越野赛

四月份:

2、组织学校田径运动队训练

五月份 :1、参加区运动会

2、广播操比赛

六月份 :1、考核

2、总结

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篇6:小学成全作文800字

全文共 895 字

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范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,杜甫“安得广厦千万间”、“吾庐独破受冻死亦足”,他们成全天下而释怀己身。孔融四岁而让梨,达戈斯蒂诺在分秒必争的比赛中停下来,向素不相识的受伤者伸出援手。他们成全他人而置己于外。而我所要的,只是不过望于世间,一切求之我身而成全自己。

陀思妥耶夫斯基在晚年说了句耐人寻味的话:“我不知道我是否配得上我所经历的苦难。”对于苦难,大多数人选择逃避,可苦难对我们来说是一种成全,我们为何不成全它呢?况且能避免的苦难也不为苦难。《简爱》里说:“假如你避免不了,就得去忍受,不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是软弱和愚蠢的表现。”成全它吧!苦难是黑暗,赋予我寻找光明的眼睛;苦难是烈火,恩赐我拥抱希望的铅泪。欧阳修和范仲淹不是都从儿时的贫困中走出来的吗?早年丧父,家境贫寒,攻读十余年而蟾宫折桂。南非总统曼德拉,在狱中沉湎在孤独、绝望、黑暗之中二十七年。而出狱后,这二十七年带给他的不是孤独,不是绝望,更不是黑暗,而是一份坚定的信念与一丝不灭的希望。正是这些,成就了他的后半生。他们都因成全了苦难并未逃避,所以苦难也成全了他们。

周国平在《各自的朝圣路》中说:“孤独之不可消除,残缺之不可最终弥补,使爱成了无止境的寻求。”上帝给我们开了一个玩笑,他在潘多拉的众多完美中却夹杂了不完美的好奇,这点残缺却打开了魔盒,使人生而残缺,味尽生老病死,世态炎凉,然后残缺地死去。谢尔·希尔弗斯坦的《失落的一角》中,那个缺失一角的小球,可与花儿说话,可与小虫玩耍,可让蝴蝶停足。可它仍坚定地不畏风雨地慢慢追寻着那失落的一角。而当它得以圆满,它只能滚,然后越滚越快,不再驻足,不再开口。卡耐基说:“人生的价值就在于创造价值的人生。正因如此,人生最值得回味的地方并不在功成名就之时。”所以我们追求圆满与幸福,并不是弥补残缺,而是成全、接受你的残缺。列夫托尔斯泰,早年总因自己丑陋的面目而感到自卑,可晚年那张狰狞的面目却出现了一丝慈祥。正是因为他成全了残缺,所以残缺亦成全了他。

我成全苦难,以烈火焚身,铸就坚定的信念,我成全残缺,以途景为愿,迎接不悔的终点。

我成全自己,遂成全我的一切。

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篇7:小学那一次我流泪了作文500字

全文共 553 字

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每一次流泪都有一段难忘的经历,或喜悦,或悲伤,或懊悔,都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的人生历程。

打开记忆的小窗,记得那天,我去听一场生动的感恩教育课。主讲人是谁,我早已不记得了,只记得当时他在台上讲了许多关于感恩的事例,使我深有感触。讲座结束后,几乎每个同学的眼眶都是湿润的。也许是被这种气氛感染了吧,我的心头微微一震,只觉得有一股洪流,从心底涌来,冲出了我的眼眶,我哭了。可是我没有将泪水擦去,任它打湿我的脸庞,打醒我的那颗心。

是啊!我怎么能不知感恩呢?亲爱的爸爸妈妈,是你们,陪我走过了十二个春夏秋冬;是你们,陪我走过一次次挫折坎坷。在我受委屈时,是你们,在我身边安慰我、劝导我;在我失败时,是你们,在我身边鼓励我;在我生病时,是你们,守在床边无微不至地关心我;在天气转凉时,还是你们,在车站给我送来衣服和围巾。父母的爱,是多么伟大呀!如甘霖,似雨露,滋润着我,它如同阳光,永恒而温暖;恰似春雨,温柔而细腻。

我还要感恩老师,引领我们走上成功之路。当我们遇到挫折时,帮我们鼓起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,为我们指点迷津。老师给了我们前进的动力,给我们插上飞翔的翅膀……

那一次的眼泪是美好的,它让我顿悟,让自己变得更加完美,那一次的流泪是值得的。

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篇8:有关花的精神作文小学500字

全文共 500 字

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的种类多种多样,五彩缤纷。许多人只看到了它们华丽的外表和扑鼻的芳香,可又有多少人懂得它们的精神呢?比如:莲花的正直,梅花的坚贞。

花之君子·莲花

正如陶渊明所说“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝”。从莲花的身上,我读懂了。现实社会中的我们不应该这样吗?做好自己的本职工作,踏踏实实地在岗位上贡献,而不是为了所谓的荣华富贵,丢失了自己的正直和本分,也不是为了名利地位去攀附权势,误入歧途,迷失自我。但如今现实社会中“莲之爱,同予者何人”呢?

花之傲骨·梅花

“不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香”,腊月冬雪,寒风呼啸,当大自然的一切进入冬眠,是谁?仍然不肯向寒冬屈服盛开唯美,仍然坚持用它的顽强的生命力点缀着这个冬天。哦,原来是它,是梅花,用它那娇小的身躯顶着寒雪,让冬日不再苍白寂寞。从梅花身上,我读懂了。我们不应该拥有像梅花一样的高贵品质吗?人生的寒冬中,避免不了风雪的摧残和打击,我们要像梅花一样,纵有再多阻挠也盛开不败,坚贞不屈。绝不向逆境与挫败轻易低头。用自己的坚持不懈,实现我们的理想和奉献我们的力量,为人生增添一抹芳香。

读莲花,学做正人君子,读梅花,学其顽强不屈,永不言败。

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篇9:小学生最后一次春游

全文共 717 字

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今天,我盼望已久的春游终于来了。

来到乌石塘景区,首先映入眼帘的就是许多绿色的植被,仿佛也带给人一派绿色的好心情,再往里走就是一条小河,绿色的水草和红色的浮萍更映衬出了水的阴柔。过了一会儿,我们看见了一条岔路,中间正是一条大船,不仅颜色亮丽,规模也很大,正前方的小路两旁,是一些品种多样的植物,风吹绿叶,树枝不禁摇曳起来,别有一番诗情画意。

到了水上乐园以后,看见四五年级正在尽情地玩耍,我们也忍不住眼馋了起来,在老师的指挥下,我们放好东西,马上玩耍了起来。我来到一座木桥前,磨蹭了许久,才站了上去,才小跑没几步,桥便开始摇晃了起来。我不禁打了个冷颤,心里害怕极了,等了两三秒,我一狠下心,飞快地跑了起来,要说这后半段,是更难走了,我手扶在桥的两边,爬了几步,渐渐地我找到了方法,先把右脚伸到较低一点的木板上,再把屁股挪到较高一块的木块上,接着把另一只脚也放上去,就这样一点一点地到达桥对面,这样虽然慢了一点儿,但至少不会落水,弄得跟只落汤鸡似的。

除了好玩的桥之外,令我印象深刻,还有那令人厌恶的蟾蜍了。吃过午饭后,我们待在草坪上聊天,强烈的太阳光照得人懒洋洋的,忽然,老师那儿好像发生了什么,好多人都跑去那儿看了,在老师的驱赶下,一只蟾蜍跳了出来,我连忙后退了几步,不一会儿,那只蟾蜍总算跳走了,我叹了口气,坐了下来。十点半左右,我和同学一起到了一棵树下,心里想能凉快会儿,可没待多长时间,就有同学喊:“蟾蜍!”我看都没看,便大叫着跑出草坪,用目光搜寻着草坪……随后,我拿着包,飞快地跑出草坪,目光中还带着些惊恐。

时间到了,我们背着包,恋恋不舍地离开了乌石塘,这次,虽然发生了一点小意外,但还是为我们的小学最后一次春游划上了圆满的句号。

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篇10:我们去春游小学生作文

全文共 467 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步走遍人间,星期五,老师带着我们去水映寺寻找春天。一路上,公路两旁的草儿、花儿都像赶集似的向我的眼帘聚拢,草儿绿得发亮。晶莹透亮的露珠聚在那鲜嫩的叶片上,温暖的阳光映照着露珠,犹如一颗颗金灿灿的小太阳。在和煦的晨风中高兴地在叶片上打滚。各色的花儿更是娇艳无比,白的如雪、粉的似霞、红的如火……

郊外的空气格外清新,带着泥土的芳香,我们贪婪地呼吸着。在欢声笑语中,我们不知不觉就来到了目的地。举目远眺,到处都是一片迷人的春色。麦田里绿油油的一片,犹如张开的绿色巨毯。近处是一片巨大的鱼塘,微风中水面泛起一阵阵涟漪。可爱的鱼儿偶尔跳出水面,那小圆晕就一圈圈地荡漾开去;岸边是一排排阿娜多姿的垂柳,如发辫一样的枝条上长出了鹅黄色的小叶片。在微风的吹拂下,柳树姑娘对着水面梳理美丽的长发。后山上,各种树木枝繁叶茂似绿海。

我和几个小伙伴来到一块郁郁葱葱的草坪上,品尝着精美的食品。躺在草地上耳听鸟鸣,鼻闻花香。环顾四周,春色尽收眼底,犹如置身仙境。

幸福的时光总是短暂的,不知不觉我们又该回家了。但美丽的春光却永远留在了我的心间。

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篇11:小学生春游计划

全文共 216 字

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今天,老师布置啦春游计划。我根据要求,准备啦一个美丽又轻便的小书包,里面有许多好吃的食物:有巧克力、面包、棒棒糖、水果、饼干、矿泉水等。我要和同学共同分享我带的食物和春游的乐趣,还有大自然温暖的阳光。

我想老师这次带我们出来春游,可能是想让我们呼吸到新鲜的空气,学到更多的知识。我很激动,心想:我们肯定能过一个快乐的星期五。

在春游期间,我们一定要听从老师的指挥,遵守纪律,注意安全,爱护花草树木,保护环境,不乱扔垃圾,做到文明春游。

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篇12:我喜欢的节日小学

全文共 489 字

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说到我最喜欢节日那就是春节了。为什么呢?因为春节不但能放长假,还可以看舞狮、放烟花等等。但如果说我最喜欢的,那当然是放烟花了。

我喜欢烟花绽放的时刻,五光十色、绚丽多彩,那一瞬间让我觉得十分享受,好心情也随着绽放的烟花盛开。

我最喜欢的烟花是蝴蝶王,喜欢它的原因是因为它绽放出来的火花就像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。当大人把烟花点燃后,我们随着翩翩起舞的“蝴蝶”大声的欢呼、拍手、叫喊,仿佛被点燃的不止是烟花,还有我们小孩兴奋的心情。

其次我喜欢看舞狮,舞狮不仅仅是我们中国的传统文化,而且那些身披狮子饰品的叔叔们,把狮子给舞活了。随着民乐的响起,它们上窜下跳,一会儿跳跃,一会儿抢绣球。更让我觉得神奇的是,那些狮子的眼、耳、鼻、舌、嘴……居然像真的狮子一样可以活动的。每一次看到它们的表演我都觉得那一头头狮子就是活生生的动物。

春节还有一个让我开心的事就是放长假,在那段时间里,王泽信弟弟会回来,我和妹妹还有王泽信就可以一起玩了,还可以和家人团聚,吃团圆饭。如果妈妈们同意的话,我们还可以让他们带我们去上海、北京……去玩。让我们三姐弟可以更亲近。

我喜欢春节,喜欢它的热闹、喜庆、团聚。

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篇13:中秋节小学作文400字

全文共 462 字

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今天,就是一年一度的.中秋节

昨天下午写完日记,我就去了好又多一趟,想看看超市(是怎么迎接中秋佳节的)里中秋节的情况。我走到商场入口时,只见人山人海,热闹非凡。我好不容易挤到了台阶旁边,我突然看到了一个大大的月饼模型,上面刻着小孩子在抢吃月饼时的场景。许多顾客(见了这个模形)都围在旁边欣赏,似乎在赞叹它的(美丽)精致。我顾不得慢慢地看这些,赶紧走上了台阶。“哟,这可怎么进去呀?挤死我了!”我左碰碰右撞撞,才好不容易地跟着人群挤了超市。果然不出我所料,商场真的大变样了!以前,超市(只卖些)用来促销日用品、糖果之类的地方,现在改成卖“中秋用品”了!你瞧啊,哪个地方卖的商品不是关于中秋的?笔直走向前,就是卖月饼的地方了。

中秋象征团团圆圆,过中秋肯定得买几盒月饼尝尝。这不,那些叔叔阿姨们正围着货架高高兴兴地选购月饼呢!偏右的地方在卖灯笼、花灯。中秋佳节少了灯笼可不行,那可是中秋节的传统习俗哦。中秋还是我国三大灯节之一,过节一定要玩灯。大人们拉着小孩,选购他们喜爱的花灯,那些小孩一见花灯就可高兴了,没买单就提着玩起来了。

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篇14:小学五年级作文教案:春游

全文共 714 字

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一、教材分析

1、本次习作训练要求实地观察,把看到的景物有重占地写下来。

2、本次习作要求选好观察点,“定点观察”适宜于登高环视景点。“移动观察”适宜于边走边看。但都要注意抓住重点,不面面俱到。

3、抓住“春”字,写出春天的特征。

二、教学目标

1、学会选择观察点,有重点有顺序地观察景物。

2、能有重点地把春游中看到的景物写下来。

3、感受春天大自然的美丽景色,陶冶情操。

三、教学重点与难点

教学重点:选好观察点,有顺序观察。

教学难点:如何把重要的景点写具体。

四、教学准备

在春游的过程中,有意说地选择几个观察点,指导学生有重点有顺序地作“定点观察”及“移动观察”。

五、教学时间:2课时

第1课时

(一)教学目标

1明确本次习作训练的要求,能把看到的景物有条理、有重点地写下来。

2学会欣赏景点的观察方法,了解观察顺序即文章的写作顺序。

(二)教学过程

1、揭示课题,明确本次习作训练的内容和训练的要求。

(1)出示课题《春游》,请学生根据本次春游的地点,把题目补充完整。

(2)默读课文中的习作提示。

①理解“定点观察”和“移动观察”。

②明确观察顺序就是记叙顺序,这样才能把看到的景物质写清楚。

2、确定本次习作的内容及记叙顺序。

(1)春游中到了哪些景点?看到了哪些景物?

(2)看到了这么多景物,怎样抓住重点写具体?

不能记流不账,要突出得点把看到的景物中印象较深的写下来,其余的可以简略。

3、学生开始习作。

第2课时

(一)教学目标

1、学生继续作文

2、评议作文,指导学生有顺序、有重点地记叙观察到的景物。

(二)教学过程

1、学生继续习作,教师巡视,了解学生写得是否是有条理,有重点。

2、选择一、二篇作文,进行评议。(评议重点:写作顺序、写作重点。)

3、修改,誊清习作。

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篇15:关于矛盾作文小学

全文共 502 字

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在生活中,有无数大大小小的摩擦,有无数大大小小的矛盾,而解决这些问题的最好办法就是沟通。

在现实生活中,我也遇到了和安德烈一样的问题。我渐渐的长大,思想也越来越成熟,在学习和生活中有了许多自己的见解,可妈妈对这些很不屑,依旧以她的想法安排我的生活,而矛盾也随之而来。我从小就喜欢打篮球,我觉得打球是我在学习之余放松的好办法,可妈妈却觉得打球影响学习,而我和妈妈因为这件事争吵了好多次。后来我读了《亲爱的安德烈》,我懂得我与妈妈之间缺少的是沟通,我就和妈妈仔细地说了我为什么喜欢打球,还向妈妈保证不会影响学习,而妈妈也就不再限制我打篮球。在之后的日子里,我和妈妈争吵少了,而沟通多了。我理解了她的良苦用心,知道了她是为我好,而妈妈也了解了我的真实想法。可以说是沟通化解了我和妈妈的矛盾。

离开我这个小家,看看社会这个大家,聊天工具越来越多了,真正用心聊天的人却越来越少了,人们的生活中充斥着手机、电脑,人与人之间没有了信任,却有了欺骗,这是因为什么?因为人与人之间缺乏沟通,只有沟通才能化解矛盾,消除隔阂。

沟通能拉近心的距离,沟通能驱散心中的寒冷。所以,从现在起放下戒备,敞开自己的心扉,让沟通化解所有的矛盾。

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篇16:小学生作文:记一次春游

全文共 737 字

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盼望着,盼望着,我们的春游终于又来了!

早上8:30,我们全校师生都集中在大操场上,到了9:00左右上了车,先到了富丹食品工业区。在长长的走廊上,我们还拍了一些鱼、虾、螃蟹等照片。当然,这里最多的是一只只小鱿鱼,我真怀疑,这里是不是有一块巨大无比的大磁铁,把东海的鱿鱼、乌贼都吸引过来了。我还发现,这里的工人个个都戴着口罩,这里做出来的东西一定很卫生吧!

参观完了富丹食品工业区,我们就去了展茅农庄野炊。一到那里,我们就看见一片空地,空地四周都是炉灶和桌子。我们分成了好几个小组,我们组有李治佐、金湛程、我等七个人。我们先拿出桌布,铺在地上,又拿出准备好的材料,蛋、西红柿、鸡翅、海带、肉丝······这些半成品,个个傻乎乎地看着我们这几个肚子咕咕咕唱着空城计的小毛孩呢!我们先选了西红柿炒蛋,然后把蛋敲碎,把西红柿切开,接着递给妈妈,妈妈接过材料就炒了起来,把蛋和西红柿翻来翻去,又放了点盐,没过一会儿就好了,一道菜起锅了,我们把它放在桌布上,又等着第二道菜——鸡翅翅,妈妈认真地烧着,很快,鸡翅也好了,香喷喷的味道让我们的口水在嘴里漾来漾去,恨不得伸手抓一个来吃呢!接着,过了几分钟,第三道菜、第四道菜都出锅了,大约过了30分钟后,我们的桌布上便摆满了一道道美味的菜,我们盛来饭,就和妈妈说说笑笑地吃了起来。

吃好了,玩好了后,我们又集中在一起走向五匠馆。馆里的人栩栩如生,我还知道了五匠是木匠、石匠、篾竹匠、船匠。在那里,还有个做青饼的地方,我还做了几只青饼,拍了几张照片呢!

最后,我们又一起去打谷场推牛车、踩高跷······看我们大家开心地说着、笑着,妈妈又给我们拍了几张照片做纪念呢!

今天,我们不但收获了美景,还收获了知识,收获了美味呀!我期待着下一次的春游快点到来了!

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篇17:我的动物朋友小学作文

全文共 507 字

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提起我的动物朋友,我便想起我家的小狗叮叮,它是一只小泰迪狗。

叮叮有着一身灰褐色的茸毛,像穿了一件外套。一对耷拉着的小耳朵就像两个小三角似的挂在两边。它长着一双像宝石一般的大眼睛和一张三瓣儿小嘴巴。但叮叮最有特点的是肚子下面有一个白色的小爱心,真的是可爱极了。

叮叮不仅可爱,而且还很温顺。每次我一放学回来,叮叮都会先绕着我跑几圈儿,然后躺到我的脚边,让我去摸摸它的肚子,时不时地还会伸着粉红色的小舌头,一副非常享受的样子。

叮叮从不挑食。每次给它倒食物的时候,它都会等没人的时候再吃。如果你看着的话,它无论怎么样都是不会吃的。

不过有时候叮叮的脾气也会很不好。例如过年时,家里的一些亲戚来了,叮叮就会疯一般的大叫,像是在说:“你们是谁呀?怎么进我家的?如果再不出去,我就咬你们啦。”尽管这样,温顺的叮叮可是从来没有咬过任何人。

还有的时候叮叮也很淘气,我只好把它关到阳台上。在叮叮着急快哭的时候,那叫声好像在求饶:“主人啊,主人啊,您放我出去吧!我知道错了,我下次再也不淘气了,你就放我出去吧!”那叫声谁听了都会心软,叮叮真的是太可爱了。

这个就是我从小到大最温顺、可爱的动物朋友叮叮了,我非常喜欢它,希望它能永远在我身边。

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篇18:小学难忘的经历作文400字

全文共 456 字

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这是一段难忘的旅行经历,旅行的目的地是北京,驴友是爸爸和妈妈!那是我觉得玩的最开心的一次旅游。

那天我们一家人很早很早就起床准备要去长城。7;30我们就乘上小汽车出发了!坐着坐着很快就到了长城的山脚下,在山脚下我看见了长城很长很长,像一条巨大的龙,周围的树木非常茂盛,空气特别新鲜。

我们开始登长城了。长城的阶梯又高又矮,这些砖块都给人民们踩得低了很多,可见在长城来往的人是如此的多。很奇怪走到没多高的地放就有一间像屋子一样的房子,这时我问爸爸这是干什么用的,爸爸说;“这是古时候打敌人用的,这叫嘹望口,战士们藏在这里现察敌人的动静。”我想古时候的人民真是太聪明了,能造成这么雄伟,壮观的建筑物太了不起,我们新一代也要学习他们的智慧来把明天创造成更美丽。这时不知不觉已经登上了第5个嘹望口了,往山底下看,好高啊!风景也很美啊!登了这么高,虽然感觉挺累的,但是心里切非常高兴。往前面看还有很长很长的,我们没办法再往前登了,就开始下山了,真是有点舍不得离开这里。

这段旅游将会成为我最美好的回忆,我相信,我永远都不会忘记!

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篇19:描写一句话的力量小学

全文共 632 字

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“其实你本不必那么坚强”,原以为无人能看透我的脆弱,却不想被表姐一语道破,瞬间,千思万绪涌上心头,最终凝结成泪。所有伪装的高傲冷漠在此刻是如此地不堪一击,褪去所有伪装的坚强,我依旧是那个蜷缩在角落独自哭泣的女孩,一直都是,只是我不愿承认罢了。

我该接受还是嘲笑我的过去,我的来路坑坑洼洼,我的成长跌跌撞撞,那必然是不光滑的成长,充满了黑夜的气息、质疑、痛苦、不知所措和愤愤不平。我看到过各种各样的表情:同情、怜悯、戏弄、嘲笑、冷漠……一切的一切,都是如此地让人恐惧,我们不过是被命运捉弄的孩子,而我所能做的,除了顺其自然,还有什么?

我不甘心,我以为,终有一天,我会带着我傲人的成就出现在他们面前,让他们看看这就是他们嘲笑的废物,让他们明白,他们连废物都不如!我将仇恨化作所有的动力,迷茫了眼睛……

时光变迁,沧海桑田,物是人非,人去楼空。我才觉醒,这一切的一切,不过是我的一厢情愿,到头来竹篮打水一场空,也着实可笑。最后的最后,也只有我一个人停在原地,守着那份仇恨,在罪恶的痛苦中挣扎徘徊。我也终于明白,被仇恨迷茫的双眼,辨不清黑白……

面向太阳,迎面而来的阳光,暖入心底,驱散阴霾。而我却一直背对着阳光,将一切温暖隔绝于外,终日守着孤独的影子,守着冰冷的阴霾,到头来,也还是一无所有。

“你本不必那么坚强,卸下所有冰冷的伪装,走出自筑的高墙,面对阳光。也许不够漂亮,却可以笑若灿阳;也许不够高,却可以踮起脚尖触碰太阳;也许未来有狂风大浪,却可以扬起梦想的风帆继续远航。”

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篇20:描写春游的小学作文

全文共 375 字

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今年三月的一个星期天,我和爸爸骑自行车去春游

一路上,我们一边走一边看。我看到:一片片的小草披上了绿装,一棵棵树苗吐着新绿,小鸟在田间欢快地跳来跳去,农民伯伯赶着牛忙着耕田。多美丽的春天呀!

我们来到河滩上,一大片白莹莹的石头很让我喜欢。我饶有兴致地找呀找,捡呀捡,捡了一堆很有趣的石头,有的像猴子,有的像小狗,有的像美丽的金鱼,还有的像可爱的小童鞋,各种各样的图案和形状,可漂亮啦!爸爸告诉我:“在我们的祖国大地,有雨花石、黄河石、寿山石等,许许多多美丽而又珍奇的石子。”大自然可真是神奇啊!

我们来到小河边,我和爸爸玩水上飞石。爸爸扔出的石子在水面一跳一跳的,飞得可远了,荡开的水纹就像水花盛开,可好看了。我问爸爸扔的石子怎么飞得那么远,爸爸说水有浮力,飞出的石子有向前冲的惯性,教导我要好好学习科学知识。

这一天,我学到了很多新的知识,玩得可开心了。

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