三年级作文我的植物朋友应该怎么写【精彩20篇】
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编给大家准备的三年级作文我的植物朋友应该怎么写,希望能对您有所帮助!
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2032作文
602我的植物朋友—-樟树
全文共 414 字
+ 加入清单张亦然
在这个青春朝气的校园里,顺产做一些宁折不弯,奇丽挺秀的参天大树,而最多的树要数樟树了。
张树的叶子,嫩绿嫩绿的。一些老去的叶子实施绿色的。燕子的外形是椭圆形的。樟树的树干很粗,需要三两个小朋友才能将樟树环环抱住。樟树的树干上,有许多密密麻麻大小不一的竖纹。在我的想象中,拥有这种条纹的数怎么样也已经活了几十岁了吧?一阵狂风吹过。部分了樟树叶子和樟树果子纷纷从上面掉落了下来。就像一片片绿色的“雪花”在空中翩翩起舞,漂亮极了!然后零零散散的飘落在草地上滚得到处都是。咦!原来樟树的果子也是绿色的呢,如果你仔细去观察,还可以看见樟树的果子上有着一些青色的斑斑点点呢。
樟树的果子非常坚硬,我使出了吃奶的力气怎么砸也砸不烂它,我只能使劲地用脚去踩才勉强把它踩开,踩烂的时候,果子会迸溅出一股青色的汁液,如果你拿它去捉弄人的话还是非常疼的呢!
同学们你喜欢我们学校的樟树吗?让我们一起爱护我们学校的一草一木,争当一个爱绿护绿的小先锋吧!
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篇1:小学三年级我的植物朋友作文300字
全文共 293 字
+ 加入清单在一次关于花的表演中,我在花店交到了一位新朋友。它不是人,更不是动物,它是一株荷花,一株特别的荷花。
在人们的印象中,荷花或红或白,一片片花瓣依次展开,露出嫩黄的小莲蓬,而我这株荷花是紫色的,花瓣间流露出一丝神秘。别的荷花散发出的是沁人心脾的清香,而它,散发出的是一阵幽香。
表演结束后,我把荷花放在房间里,配以幽暗的灯光,淡雅的环境,美妙的音乐——陪它度过了最后的时光。没过多久,它便开始枯萎,最终死亡。我始终想不明白,昨天它还好好的,今天怎么就突然枯萎了呢?
我又光顾了那家花店,那儿的荷花依旧盛开,只是——少了一朵紫色的荷花。
美好的事物总是短暂的,但瞬间的美好往往能给人留下永恒的回忆!
篇2:我的植物朋友
全文共 320 字
+ 加入清单潘宇辉
在我家门前的院子里,有一盆美丽的小青松,你要是一进院子就一定能闻到一阵阵松香。
它的根,长短不一,盘根错结,像章鱼的触角一样,而且粗细也不一样,它的枝条千姿百态,有的直得像一位战士,有的变得像一条灵活小蛇。小青松四季常青,那都是它叶子的功劳,别看它的叶子又细又长,它的用处可大了!它的叶子可以存储少量的水份,还可以减少水份的蒸发。
当然,什么东西都有优点和缺点。小青松的缺点就是:它的叶子非常尖像小刺猬的刺一样,
如果你不小心碰到它,我保证你会被疼的哇哇大叫。
要是掰下一段小松枝,你会感觉到有一股股松香飘到了你的鼻子里,就好像进入了松柏的世界里。
篇3:我的植物朋友—桃花
全文共 274 字
+ 加入清单毛晨皓
春天是个五颜六色的季节,有的人说水杉香,有的人说国花杜鹃美……不过,我觉得最香、最美的花应该就数桃花了!
从远处看,像一只只停留在树梢上的小蝴蝶,走近一看,原来是粉色的桃花。桃花芳香扑鼻,让人忘掉一切烦恼。这种清香,让人流连忘返,如果风一吹,桃花就款款落下来,像一只飞舞的蝴蝶。
飘香十里的桃花,一朵有一朵的姿势,有的含苞待放,有的花瓣全都展开了,有的也只有两三片花瓣。
桃花的花瓣很少,只有五片,花瓣连在一起,非常美丽。山茶花的花瓣很多,一层一层叠加上去,山茶花很大,桃花比飞蛾还小。
桃花虽然很普通,但是它里面有许多秘密,快介绍给你的朋友认识吧!
篇4:我的植物朋友年级
全文共 635 字
+ 加入清单我的这个植物朋友它已经陪了我好几年了,刚开始的时候,仙人球还是好小的一个,我天天望着它,很不得它快点儿长大。那时候我在书桌上做作业,仙人球就放在我的左前方,我要是做作业做得累了,就会抬起头望它一眼。
仙人球上的刺很多,小小的身子上全部都是刺,有时候我看着它都有一种想要把它的刺拔光的冲动,不过也仅仅是一个小冲动,仙人球就是因为有了刺才特别呢。
我一天天的长大,我的仙人球也在一天天的长大,由最先小小的一个球慢慢的长出了另外一个球,然后又长出了一个球,仙人球的形状慢慢的变得奇特起来。在我视线下,我的仙人球朝着一个奇怪的方向在生长,大球小球搭着居然渐渐的在朝着我这边靠拢,这是我的朋友表示对我的友好与亲近吗?
仙人球陪伴了我许多个日日夜夜,在夜深人静的时候,我从不感觉孤单,因为我的仙人球正在看着我,陪着我呢。
仙人球的生命力很顽强,有时候粗心的我可以连续很久都不给它浇水,但是它一点事儿都没有,看着它这么的顽强,有时候我都在想,我是不是该向它学习呢?最起码我要有一颗顽强的心,我每天晚上都在你的注视下写作业,有时候遇到难题的时候,我恼怒的将笔甩开。可是,是你,我的植物朋友,是你又让我重新拾回了那支被我丢开的笔,是你让我明白了只要克服了眼前的困难,就会拥有一个美好的明天。
我还要谢谢你这么多年来都陪伴在我的身边,我看着你一年比一年大,你也看着我一年比一年的高,我们已经是一个多年的老朋友了。偶然我调起皮来,会去扯掉你的一根刺,不过老朋友,你一定要报复我,将我的手指戳出一个洞吗?
篇5:我的植物朋友绿萝
全文共 237 字
+ 加入清单如果你来我家做客,一进门就能看到一盆绿油油的“迎客萝”。那就是绿萝。
绿萝长着许多嫩绿的茎。茎上长着心形的叶子。叶子的颜色有深有浅,有的全是嫩绿的,仿佛一个个可爱的婴儿,有的全是深绿色的,叶子上还有几个小小的洞洞和一些淡黄,就像一位老态龙钟的老爷爷,还有的叶子一半是嫩绿色、一半是深绿色的,像极了一个阴阳脸的猫头,可有趣了。
绿萝虽然没有桃花的娇艳,没有水仙花的芳香,没有迎春花的玲珑,但是绿萝不管在寒冷的冬天,还是炎热的夏天,依然四季常绿,像极了一位绿色的使者。绿萝,我爱你。
篇6:我的植物朋友年级下册
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+ 加入清单梅花跟桃花长得差不多。它们的颜色一样,形状也差不多。但是,气味、花瓣的层次数,花蕊的浓度不一样。桃花的浓一点,梅花的淡一点。所以,它们还是有区别的。
梅花已经开了不少了。有的花瓣儿已经全部展开;有的只展开了两三片花瓣;有的还是花骨朵儿,很像害羞的小姑娘。梅花花瓣的层数不一。有的花瓣层数有两层;有的有三层;有的有四层。不过,花瓣是三层的居多,就像一条粉红色的,美丽的公主裙。花瓣儿的后面,有一种深粉色的花瓣儿,可真像公主裙的装饰品。
走近梅花,就可以闻到一阵又一阵的清香扑鼻而来。真是“遥知不是雪,为有暗香来”啊!
我的植物朋友——梅花,我可真喜欢你那“凌寒独自开”的精神啊!
篇7:植物三年级作文
全文共 420 字
+ 加入清单我家有一盆绿萝,已经是爆盆的节奏,让人一见就倾心。
绿萝四季常青,刚长出来的叶子是翠绿的,长大以后就变成深绿。远远望去,那盆绿萝好像泼上了一层绿色的颜料。叶子挨挨挤挤的,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。绿萝长长的茎垂下来,像是从花盆里涌出来的一帘绿色瀑布。走近细看,一片片叶子是心形的,苍翠欲滴,神态各异。瞧,那片叶子挺立着,像个威武的士兵;那片躲在后面,像羞答答的少女;还有那片,探出小小的脑袋,像个淘气的孩子。
绿萝的茎上还长着粗细不一的须根,我在网上查了这叫“气根”,是它的“呼吸气管”。绿萝的生命力很顽强,还可以水培呢!妈妈上次随便剪了几根枝条,插在带有水的瓶子里,没过多久,它就能长出新的根和叶子来,成为一株株新的绿箩。
绿萝,每天都生机勃勃的。它不仅装饰了房间,还能净化空气,吸除异味,保持空气清新,素有“绿色净化器”的美称。看着这些绿萝,我的心里也悄悄长出一片绿荫。
我喜欢绿萝,它不但赏心悦目,更让我对生活充满了美好的期待。
篇8:我好朋友三年级
全文共 318 字
+ 加入清单小小的个子,长长的头发,明亮的眼睛特别有神,她就是我的好朋友——佳慧。
别看它小巧的个子,但工作相当负责。佳慧家离学校很近,王老师就让他负责教室的开关。她总是第一个到校,打开门窗,让教室换上新鲜的空气;放学了,她又是最后一个离开教室,细心的关好窗、锁好门。几年来,佳慧总是准时开门,及时锁门,从没耽误过大家学习,不管是炎热的夏日还是大雪纷飞的冬日,从未间断。
佳慧不仅工作负责,学习也特别刻苦。记得一次上完数学课,我叫她出去跳绳,可她像似没听到似的,看也不看我一眼。我连忙凑过去,原来她在做老师刚布置的那道奥数题。“别做了,老师会讲的。”“不行,我得先做做。”看她那认真的样子,我的脸羞红了。
瞧,这就是我的好朋友,我为有这样的朋友感到自豪。
篇9:我的植物朋友作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单一提起月季花,大家肯定会觉得它是个漂亮的盆栽植物,不过我今天要和大家介绍的这盆月季花和我之间可"做"了好朋友呢!下面我就给大家介绍一下它吧!
这盆月季花的"家"在我家楼道的窗台上,因为这里的温度和阳光适合它的生长,所以它总是比别的花开的娇艳动人。它的花有粉红色的、有雪白的、有玫红色的,它们总是争先开放、群芳斗艳。它的茎上长着短短的、尖尖的小刺儿,它的花瓣儿扁扁的,形状像大象的耳朵似的,一阵微风吹过,花瓣儿又像一张张小伞在空中翩翩起舞,样子是那么妩媚动人。它们有的才张开两三片花瓣,有的正含苞待放还是个小花骨朵儿,可爱至极。盛开的月季花千姿百态、各自吐着芬芳。它们有的浓郁似蜜甜,有的淡雅似茶香,夏天经常招惹来美丽的花蝴蝶,更加衬托了月季花的甜美。
过了一些日子,几朵红艳艳的月季花在枝头昂首怒放,颜色变得愈发浓艳,就像一张张美丽的笑脸,每天为家人迎来送往。有一次我在学校取得了好成绩,兴高采烈的往楼上跑想快点告诉家人这个好消息,到了楼道里看到那盆月季花时,我更加开心了,它们好像知道我的心事一样,迎着微风花朵们都频频地微笑点头,像是为我点赞加油一样,我也朝着它们轻轻的点点头……
还有一次几朵月季花凋谢了,花茎也有些枯萎了,奶奶要剪掉它们,我阻止了奶奶,因为不想失去我的"好朋友"。就在一个假期过后,那些枯萎的月季花重新打起了骨朵儿,之后他们开的花要比以前还美还大朵,真是太神奇了!
这就是我的植物朋友月季花,它们永远的乐观向上,总是给我鼓励,从它身上我也学到了天天向上、不怕困难的精神。
篇10:我的植物朋友作文
全文共 332 字
+ 加入清单今天,阳光明媚,万里无云,我给我的植物“仙人掌”浇水。我为什么喜欢仙人掌?
而不喜欢浪漫的玫瑰花、金黄色的太阳花、五颜六色牡丹花和美丽的月季花呢?今天由我跟大家一起说一说我的原因。
我喜欢又圆又很多刺的仙人掌,仙人掌的外表长得谈不上漂亮,浑身上下,一身绿。我的仙人掌还长了一朵美丽的小花,它的气味就像香水一样香。它的颜色是黄色的,像金子一般,它的花瓣是十片,仙人掌的叶子颜色是绿色的,像小草一样的绿,他的刺像一把把小小的剑一般,轻轻碰一下,手就会流血,它的根作用可大了,下雨的时候,它的根就吸水,雨停了,它就把水储存起来,等口渴的时候就可以喝了。它的树叶是它身上的刺,因为他的叶子会越来越大,就退化成小刺了。但它的刺还可以保护自己,谁都碰不了它。
这就是我可爱的仙人掌。
篇11:我的植物朋友绿萝作文400字
全文共 465 字
+ 加入清单我家有许多花,但我最喜欢的是绿萝。虽然它不起眼,但它是我最好的朋友。
乍一看,它就是一盆旺盛的草,郁郁葱葱、密密层层。走近再瞧,它就会让你叹为观止!原来它是一盆特别的植物呀!有无数的叶子挨挨挤挤的,拼命生长。藤蔓互相缠绕着,遮遮掩掩的,把它的“家”也包围了。它的生长气势给人一种精力充沛和积极向上的力量。我经常望着它发呆,似乎是走进了茂密的大森林。转着转着,我忽然觉得自己就是绿萝中的一片绿叶,轻风吹过来,我和伙伴们就一起跳舞、游戏。我们中的小朋友,颜色是青绿的,我们中的哥哥姐姐身体是墨绿的,我们的形状是“心”形,大大小小的各不相同,刚刚出生的还打着卷儿,像合拢的雨伞。我们的表面很光滑,可是背面却凹凸不平,纹络清晰着呢!有时我们玩游戏,比赛谁是最美;有时我们比谁伸得最远…… 突然,我觉得身上有些疼,原来妈妈在给我们修剪呀,把枝条剪下来,再插入另外的花盆,过不了几天,它们就会又生出许多 “兄弟姐妹”。啊!轮到我了,我感觉更疼了,一下就被惊醒,原来是妈妈拍我吃午饭呀!
正因为绿萝不怕修剪,生命力强,所以我就和它结成了最好的朋友。
篇12:小学生三年级我的好朋友作文
全文共 1952 字
+ 加入清单朋友之间就应该互相帮助,互相学习,彼此之间互相关心,下文是为大家精选的小学生三年级我的好朋友作文,欢迎大家阅读欣赏。
1、我的好朋友
我的好朋友是尚孟仪。她很爱看书、爱动脑筋、很谦虚,更乐于助人。
她非常爱看书。她不仅课间爱看书,而且在放学的路上、回家做完作业后,她都要挤出时间认真地看书。她非常爱看有关作文的书,像《获奖作文》、《分类作文》等,所以她的作文水平很高,每次考试作文几乎都是满分。她非常爱动脑筋。每次考试的时候,她都爱动脑筋,争取每一道题都不做错。在家里,她也常常让妈妈出几十道奥数题做,而且经过验算都完全正确。她非常谦虚。每次考试成绩下来,她都在前三名,可是她并不骄傲,还是继续努力,经常积极地向别的同学请教从不马马虎虎。她不但谦虚,而且很乐于助人。记得有一次,班里有一名同学考试不及格。尚孟仪马上去帮助他,让他变得自信,觉得下次能考好。结果,下次那个同学真的考得比那次好多了。
看,这就是我的好朋友,一个爱看书、爱动脑筋、很谦虚、乐于助人的好朋友—尚孟仪。
2、我的好朋友
她,梳着一条辫子,每当她摇头时,辫子会左右摇摆,好像一条要打人的鞭子。她一笑,露出两个小酒窝和一排洁白的牙齿。她的性格很特别,当我说出不合她的意思的话时,她就会举起手,像要打我一样,但是并没有打,样子非常可爱。
她,还有一个大特点,就是可以使我快乐。记得有一次,我因为一件小事不高兴,耷拉着脸去找她玩打口袋,玩着玩着,我渐渐觉得自己不再不高兴了。再仔细感觉一下,让我高兴起来的居然是她,因为她的笑声温柔可爱,所以我忘掉了一切烦恼。她,在班里的纪律非常好,我很羡慕她,我要向她学习,争取以后我的纪律水平能追上她。
她嘛,就是我的好朋友——商烨坤。
3、我的好朋友
我最好的朋友是夏轶,他长着一双大大的眼睛,看起来很有神,高翘的鼻子下,还有一张能说会道的嘴巴。剪了个小平头,个子不高,不胖不瘦看起来很灵活。
夏轶可是我们班上的大队委,是我们心目中的榜样。他乐于帮助同学,经常帮助一些成绩差的同学,让他们共同进步。夏轶最喜欢写书法,总是挤出宝贵的休息时间,来学习书法,我问他累不累,他总是说:“不累。”觉得乐在其中。我小的时候也学过画画,可我没有坚持,我真佩服他的毅力。我们班上贴着的就是夏轶的书法。同学们可羡慕他了。夏轶还是个多才多艺的同学什么滑旱冰、乒乓球……他也很厉害,玩起来可牛了。
我和夏轶就像一对形影不离的好朋友,一起游戏,共同学习,互相帮助,他还是一个很讲信用的人。有一次星期五,我正在抄老师布置的作业,突然钢笔没有墨水了。借了墨水,我马上开始抄起来。可是做清洁的同学已经开始擦黑板了,同学们陆续走出了教室,老师把我们赶了出了。我心里特别着急。回到家妈妈不停地数落我:“为什么你抄不完,你怎么这么慢……”唉!动作慢也是我最大的缺点,我只好把其它的作业先完成,星期六的早上我从网上问他们,可没有一个人回答我,我是玩也玩不好,睡也睡不安。下午时我看见夏轶在网上,我只好抱着最后一丝希望问一问他。他却说:“我的作业本在家里,我晚上再告诉你。”天哪,这可这么办啊!他回家不知道还记不记得。没办法,只有等着了。晚上,他竞然真的告诉了我。这可帮了我的一个大忙了,夏轶可真是一个守信的朋友。
朋友之间就应该互相帮助,互相学习,彼此之间互相关心,我也要像他一样真诚待人,希望我的朋友越来越多。
4、我的好朋友
我有一条可爱的小狗---娇娇,它长着一身棕色的毛,一双大大的眼睛,下面有一个小小的鼻子,可爱极了!
我最喜欢娇娇了。每天,我都把它打扮得漂漂亮亮的。它每天陪着我,写作业、看书、睡觉……每次,我写作业的时候,它总是耷拉着耳朵,偏着小脑袋,看着我,一声不吭,但是,只要碰一下他的肚皮,它就“汪汪汪”的叫个不停。睡觉的时候,它从来不趴下,也不闭眼睛,更有趣的是它从来不吃东西、不喝水,因为……我想大家也猜到了,它是一只玩具狗。
我最喜欢娇娇了,现在我们是形影不离的好朋友,它给我带来了许多许多的快乐!
5、我的好朋友
小小的个子,长长的头发,明亮的眼睛特别有神,她就是我的好朋友——佳慧。别看它小巧的个子,但工作相当负责。
佳慧家离学校很近,王老师就让他负责教室的开关。她总是第一个到校,打开门窗,让教室换上新鲜的空气;放学了,她又是最后一个离开教室,细心的关好窗、锁好门。几年来,佳慧总是准时开门,及时锁门,从没耽误过大家学习,不管是炎热的夏日还是大雪纷飞的冬日,从未间断。佳慧不仅工作负责,学习也特别刻苦。记得一次上完数学课,我叫她出去跳绳,可她像似没听到似的,看也不看我一眼。我连忙凑过去,原来她在做老师刚布置的那道奥数题。“别做了,老师会讲的。”“不行,我得先做做。”看她那认真的样子,我的脸羞红了。
瞧,这就是我的好朋友,我为有这样的朋友感到自豪。
篇13:我的植物朋友
全文共 284 字
+ 加入清单谭曜恒(270班)
春天不知不觉的来了!桃花开得那么艳丽,牡丹开的那么大方,可我偏偏喜欢不起眼的蒲公英
蒲公英是毛茸茸,白色的。开花的时候是黄色的,还是化骨朵的时候是绿色的。它晒干了可以当药呢!
蒲公英可是帮了我大忙了呢!在我玩枪战的时候我暴露了我的位置,忽然我看见了一地的蒲公英,我想了一个好的点子:把蒲公英抓成一团,当作烟雾弹丢出去。很快就起作用了!
蒲公英很快就散开了,散漫地都是,我去追还没有落地的蒲公英,一落到草里,就看不见了!一个月之后我再去找它,它就长出嫩芽了。
蒲公英它虽然很渺小,但是它有顽强的生命力,我们应该学习蒲公英的随遇而安的精神!这就是我喜欢的蒲公英!
篇14:有关三年级植物观察日记:蒜苗生长日记
全文共 693 字
+ 加入清单第一天
吃过晚饭,妈妈就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了,我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边帮着妈妈选种。
选好种,妈妈拿来一个空盘子,把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。我心想:“蒜瓣的头光秃秃的,不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”
第三天
刚过了两天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它们一个一个往下按。
妈妈看见了,说:“小傻瓜,别按了,会把它们弄死的。”
我忙问:“那怎么办?它们容易倒啊。”
妈妈笑着说:“过几天,根长长了,就不会倒了。”
听了妈妈的话,我放心了。我又想到第一天
她说:“蒜瓣本身就有养料,只要温度适当,有充分的阳光、空气,没有土照样生长。”
噢,原来是这样,我心中的谜解开了。
第五天
转眼间,蒜苗长到一厘米高了,须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中,有一棵长得又高又壮,像“穆铁柱”,我就给它点了个红点,算是鼓励;有一棵长得最矮的,我给它点了一个蓝点,希望它努力赶上。
今天,蒜苗上出了小瓣,我以为它病了。妈妈说:“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。
第十天
蒜苗长得很快,我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎,碧绿的叶子,拥在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上,纵横交错,紧紧地交织在一起,就是用手扯也扯不开了。
第十四天
蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说:“可以吃了,再不吃就老了。”
妈妈剪蒜苗的时候,故意留下了一厘米,为的是让它继续长。
吃着自己种的蒜苗,我的心里甜丝丝的。
篇15:我的植物朋友
全文共 293 字
+ 加入清单马佩玥
它的叶子是水滴形状的,它的特点是很害羞,只要用手指一摸到它,它的叶子就会合拢起来。它的颜色是碧绿的,摸起来软软的,很舒服。闻起来香香的,也不是很浓,它可以用来吓人玩儿。
有一次,我朋友来我家玩,我给她看我的植物朋友,当她要摸的时候,我对她说:“你要小心点。”结果,她无论摸到哪儿的叶子,都会马上合拢。把她吓了一跳,我在后面哈哈大笑。含羞草可真是神奇呀!
它是我的宝物,对我很重要,是我八岁的礼物,也是我很要好的朋友,它已经和我有一年的感情了。我以前对植物不感兴趣,现在我感到有一点想错了。含羞草是我的朋友,也是我家的小当家。
这就是我的植物朋友——含羞草。
篇16:我的植物朋友茶花
全文共 566 字
+ 加入清单我喜欢茶花,因为她是那么美丽。
茶花的叶子是深绿色的,枝又长又粗,是灰褐色的。叶子像涂了一层蜡似的。茶花喜欢温暖湿润的气候,不怕寒冷。山茶花根据花瓣的排列形式可分为单瓣、文瓣、武瓣三个群和五个亚群。中国山茶花品种已有300个以上。主要产于浙江、江西、四川及山东,一年有2次枝梢抽生,第一次为春梢,第二次为夏梢。
看,那一点点茶花,红的似火,黄的似金。粉的似霞。她有多彩的颜色。有的像一个害羞的小女孩,有的头碰头,说悄悄话,还有的抬着头和我们打招呼了。茶花有一些展开了两三片花瓣,有的花瓣全开了,露出了花蕊,有的含苞待放。
我忽然觉得茶花宛如一位小仙女,给人们带来了好心情。这么多的茶花,她们千姿百态,有的穿着玫瑰色的衣服,手拉手一起参加唱歌比赛。我站在阳光中,威风吹佛者茶花,我也翩翩起舞。风停了,我停止了舞蹈,静静的站在那儿,小鸟叽叽喳喳告诉我做的好梦,蝴蝶告诉我清早飞行的快乐
下雨了,有晶莹剔透的雨珠,像一颗颗珍珠,把山茶花打扮的漂漂亮亮的。一朵“花小姐”捡起一刻珍珠戴在头上,真像一位小公主。一位英俊的“叶子先生”和“花小姐”在雨中跳舞,旁边的`小鸟胃它们歌唱,青蛙胃它们伴奏。
我好像变成了其中一朵茶花,小蜜蜂和我一起唱歌,小蝴蝶跳着舞来玩耍,似乎在迎接新的小伙伴一样。我想了我是在看茶花,自己并不是茶花。
我爱这高洁、美丽的茶花呀!
篇17:2024小学三年级我的植物朋友作文400字
全文共 611 字
+ 加入清单我喜欢花,各种各样的花,其中我最喜欢玉兰花。
我家门前有一棵玉兰树,上面开满了玉兰,远远看去就像一把撑开的白花大伞。走近一点,就能看见一朵又一朵的玉兰轻轻摆动,似乎是年轻的少女跳着欢乐的舞蹈。再走近一点,就可以看见一片又一片的花瓣从“天”上洒落,如同一阵又一阵的花雨轻盈地降落在“花床”上。
长大了一点,我才发现玉兰花是没有叶子的。妈妈告诉我:“玉兰花是先叶开花的植物,意思就是先开花后长叶。”又长大了一些,我又发现玉兰之所以叫“玉兰”,也许是因为它像玉一样惹人喜爱。闻闻,是一种清香;看看,纯白简洁;摸摸,是玉石的丝滑,它让我感受到一种高贵的,只有玉石才配得上的气质。
春天是一位厨师,她一来,就给玉兰树做出一盆又一盆的甘露。玉兰树“咕咚咕咚”地喝了好多,她的小娃娃慢慢长大,终于有一天,它们破“壳”而出,长出片片花瓣。我抬着头看着满树的“玉兰宝宝”;它们太可爱了,白里透红的皮肢,圆乎乎的身体。我脚一踮,看得更清楚了。我向玉兰喊到“玉兰宝宝,你真可爱!”
我搬来一把椅子,拿来一本有趣的故事书,坐在树下津津有味地看了起来。我想:这样真快活,闻着玉兰花的清香看书,我要好好保护你们长大,及时地为你们浇水、施肥。现在,我要用给它们讲故事的方法回报。我马上读了起来。这时,玉兰花的阴影从我的头上移到了书上,正投在我所读的地方。
我真想变成一只杜鹃,在这棵树上闻着花香,看着花歌唱,在玉兰花之间欢快地飞翔。
这就是我喜欢的玉兰,你喜欢吗?
篇18:三年级作文:给朋友的一封信
全文共 313 字
+ 加入清单芊芊小芸子:
你好!你和我即是同学又是网友,虽然这些天来,我们没有一起上课,但你我之间的友谊依然存在.在网上聊天的时候我们俩的一字一句之间,都透着我们俩内心的真诚.
在我看了你写的作文——《给老师的一封信》之后,我被你优美的字句感动了,你却对我说:“没什么,我随便写的,我相信你坚持每天写,肯定会比我写的更好,我支持你.”
你知道吗?你给我的鼓励,就是力量.当我听了你的鼓励.我一阵心酸,我知道了什么是真正的朋友,朋友就是在对方有困难的时候,帮助他(她),我知道了你就是我的真正的朋友.在我有困难的时候鼓励我,帮助我.我写的虽然没有你的那么优美、华丽.但一字一句却是我内心的真诚......
你的好朋友水晶小公主
****年**月**日
篇19:中学生作文:植物是人类的朋友
全文共 1227 字
+ 加入清单不久前,我们家搬入了新房。刚搬完家,叔叔阿姨们就送来了好几盆花和几株树。门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了盆景。我对爸爸说:“我们家都有成植物园了,摆那么多的植物干吗?”爸爸笑着说:“植物能制造气氛,净化空气,人和动物谁都离不开它们,离开了它们都不能生存。”人或动物离开植物后不能生存?为什么人或动物离开植物后不能生存?我将信将疑。决定做几个小实验来证明这个问题。?
星期天,我从笼子里抓来爸爸养的两只老鼠。这两只可怜的小老鼠即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着,圆溜溜的小眼睛瞪着我。我把第一只小巧玲珑的老鼠放在一个大鱼缸里,再用一次性薄膜桌布把玻璃瓶封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着,只见小老鼠沿缸着缸壁,绕着缸底快速地向前窜。咦,小老鼠不是活得好好的吗?难道爸爸说的不是真的?可是,没过几分钟,只见小老鼠绕圈的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。顿时,我把一次性薄膜桌布轻轻拿开,捉出第一保小老鼠,放进第二只小老鼠,又搬入了四盆枝繁叶茂的吊兰,然后轻轻盖上一次性薄膜桌布。我不停地拍打鱼缸,只见小老鼠惊慌地乱窜。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。
为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性,我来到我们老家附近一个饲料加工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股浓浓的异味,熏得我直咳嗽。我感到十分难受。然后,我又跑向我们家屋后的一片竹林里,那是一个空气新鲜的地方,我感觉极为清爽。这个实验证明植物可以净化空气,使人呼吸顺畅。
这两个实验证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢?我们科技小队来到图书馆去查阅了许多的科技书籍,还到学校电子北阅览室上网查询,总结出以下几点: ① 人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话,几分钟就可能性命难保,氧气可是人生命活动的第一需要呀!一个成年人每天呼吸约2万多次,吸入氧气0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。 ② 动物与植物的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳。这样一来,空气中的氧气不就一天天增加么?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物既是天然氧气“制造厂”,又是二氧化碳的“广阔市场”。 ③ 有人做过统计,1公顷阔叶林,在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起来,只要有10万平方米的林木,就可以供给一个人氧气的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因为有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。?
所以,人类和动物能够维持生命,活动时所需要的氧气,必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。在此,我们五(4)班体同学呼吁全社会的人们不要再砍伐植物,让植物成为我们最好的朋友。?
[中学生作文:植物是人类的朋友
篇20:三年级我的植物朋友作文仙人掌
全文共 377 字
+ 加入清单我喜欢的植物有很多,但我最喜欢的是仙人掌,你可能会问:“仙人掌全是绿绿的,长满了刺儿有啥好看的地方?”如果你看了我这篇文章,你就知道我为什么喜欢仙人掌了。
仙人掌形状是扁圆的一片连着一片,全是绿绿的,给人一种清新的感觉。仙人掌的掌面上长着一个又一个的小刺,远远的望去,像一个美女的脸上长了许多小痘痘。如果一不小心碰到了它,就会扎得你满手是刺,鲜血直流,非常痛。每当仙人掌长出小小的嫩芽,就像含苞待放的小花,慢慢的长出小仙人掌,小仙人掌越长越大,刺也越来越硬,越来越短。过了几个月,小小的仙人掌变成大仙人掌了。
有一次,连着好几次我忘了给仙人掌浇水了,我以为仙人掌要死掉了,我一看,发现小小的仙人掌还是直直的站在那个花盆里。原来仙人掌几次不浇水,它会用自己以前的水分维持自己的生命。
我非常喜欢仙人掌,因为它让我懂得了人们不能只看事物的外表,要注意事物内心的美。