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关于同桌的好词好句佳句(最新20篇)

春天的天空是那么湛蓝,春天的树叶是那么翠绿,春天是无法比拟的,它是一幅富有诗意的山水画。下面是关于同桌的好词好句佳句,欢迎参考阅读!

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小学三年级我的新同桌作文

全文共 535 字

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我的同桌叫邱靖宇,在我的第一印象他很烦,每天都会问我一些无聊的事情,有时候还会跟我装b,但是它也多多少少有一些优点,比如:当你的东西不见的时候,他会帮你找。有时候,它会的题会跟我说,不过他不讲信用,以前我们6组,他说好给欧一峰,陈如是和我带喂养蚕的叶子的时候却老是不带,有时没做作业就骗老师说忘带,有时还偷偷的抄我的作业。

忘了给大家介绍他的长相了,她的头是四四方方的,眼睛跟老鼠的眼睛的一模一样,鼻子像猪鼻子,嘴巴是香肠嘴,令人讨厌,但是我姐姐说她长得好可爱,《先让我吐一下》,可是我没觉得他长得很可爱,但是他这个人至少能保持卫生,不会拉拉踏踏,这就算不错了。

他有一些好东西会跟我一起分享,虽然成绩不是很好但是我觉得他会跟别人分享,但是我希望他能把成绩提高一点,不要老是把我们组的平均分拉下去,不过他很自信,遇到一些困难不会哭而会冷静地思考,但是他一点都不团结,我们组在讨论的时候他从来都不参加,只会玩,组长葛祺叫他来参加讨论但他啥都不会说,只会拖延时间,就算会说也只是勉勉强强的。他总会欺负低年级的小盆友,每次都在那些小朋友面前吓唬他们,所以,我希望他能够好好学习天天向上,提高成绩,不惹老师生气,能够跟我们一起讨论,上课能够积极发言,好好完成作业,这才是一个好同桌。

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篇1:我的同桌作文高二

全文共 663 字

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我的同桌陈宇轩,一头乌黑的头发,一双忽亮忽闪的大眼睛。

他爱好广泛,还有一股拼劲儿。爱放风筝,曾获风筝比赛第一名;会拉二胡,现在已考完五级,今年10月又要考六级;喜欢赛车,曾参加过雷速登车模比赛。尤其是美术,只要有什么画画比赛,他就去报名,如果名额有限,他就会想方设法让老师去争一个。名额争取到了,他就不会辜负老师,尽自己的全力画好每一幅画。一次,美术课上,老师让我们画水墨画,我呢,随心所欲,草草地涂了几笔。而陈宇轩呢,仔细观察每一幅画的特征,画得不好重画,再画得不好再重画,就这样,画了一次又一次……功夫不负有心人,等到批分时,我只得了个良,而陈宇轩得了个最高分优加四个+。我真佩服他那股劲儿。

他不但爱好广泛,还热爱劳动,助人为乐。

比如当老师选帮助低年级同学打扫卫生时,他的手总是举得老高;开学前几天,老师没通知他到校,他竟然第一个来搬书、扫地、……干得满头大汗。

星期三上午,正好是语文课,全班同学都在专心致志地听倪老师上课。突然“嗷……”的一声,原来是我的前桌姜丽庆呕吐了,同学们有的无动于衷,有的皱起眉头,还有的捏起鼻子。陈宇轩二话没说,拿起了拖把,卷起袖子,和蔼地对姜丽庆说:“你先让开,我打扫一下。”说完,他先把课桌椅移到门外,再把脏物扫进畚斗里。在他的感召下,孙邹飞拿着拖把,把地上的东西拖干净,而他又用旧报纸将秽物刮去,然后用湿抹布将课桌擦干净。最后,将桌椅移进了教室。完了,陈宇轩又去洗拖把、抹布。忙完了,他像什么事也没发生过一样,回到坐位继续上课。同学们向他投去了赞叹的目光。

我的同桌真是个惹人喜爱的好同桌!

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篇2:我的同桌年级400字怎么写

全文共 422 字

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我的同桌叫刘卓衡,他有一张瘦长的脸,眼睛上面点缀着浓浓的眉毛,翘翘的鼻子、不大眼睛里头透着灵气。他是一个运动健将,尤其是短跑很厉害。

“叮铃铃……,上体育课啦!”同学们兴奋不已,想想看,这节课可是室外赛跑啊!我们迅速排好队,蹦蹦跳跳得下了楼,体育老师说:“我们跑会接力赛,运动运动身子。”我、赵悦容、葛一航和刘卓衡比赛,我看他只比我大几个月而已,没把他放在眼里。

各就位——”,随着范老师一声哨响,我们四人像离弦的箭一样,霎时,冲出了起跑线。我奋力地前后轮换着胳膊,加速加速,再加速。突然,我的余光瞥见刘卓衡“嗖”地一声从我身边越过,他矫健的双腿,轻盈的步伐,像踩着风火轮一样,疾驰而去,而我也加快步伐,紧追不舍。只见他的背影离我越来越远。等我跑到终点时,发现他已经在那块等候多时。

稍事休息,新一轮比赛又开始了。三轮下来,我是满盘结输。

这次体育课下来,我对刘卓衡是士别三日刮目相看。看来,生活中我们不能小瞧任何人。这就是我的同桌,短跑健将——刘卓衡

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篇3:我和我的同桌作文800字

全文共 944 字

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涵涵是我的同学,也是和我在一起好几年的同桌。老师经常这样说:“楠楠非常优秀,是涵涵的榜样,涵涵你要多向楠楠学习啊。”

还记得小学入学的第一天,妈妈和老师说我是个特别懂事的乖乖女,而涵涵的奶奶却告诉老师说“千万要看好我大孙子,他可淘了。”老师听完立马让我和他做了同桌,还微笑着对我说:“宝贝啊,以后他就是你同桌了,他叫涵涵,以后你得多帮帮他学习。”同桌的奶奶也在一旁说:“楠楠小朋友,好好对涵涵,多帮帮他啊!”

上课时,老师问问题,我总是高兴地举起我的手,回答时声音洪亮又清脆,经常受到老师的表扬。而涵涵却总是不慌不忙地拿起书,对着书上一通乱添乱画,然后就把书扔进书包,开始拿出各种各样的小玩具玩起来。老师叫他来回答问题,他摇摇晃晃的站起来,呆呆的看着黑板,方才他只顾着玩儿根本没听讲,怎么能明白老师都说了些什么呢。老师大发雷霆,下课后把他拉到办公室一顿批评训话。然后,老师让我们做题,我拿起来,几下就做完了,工工整整,干干净净,老师看完赞不绝口,连连称好。而涵涵却啃着笔尖,眼神呆滞地瞅着本子,全然不知所措的样子。老师说让他一笔一画的照我抄上,他慢慢悠悠地抄完了,拿给老师看,老师看完无语了,说他照着写都不会,写的就是日文和韩文的结合体,谁也看不懂。

中午自习的时候,大家都早早的来到学校,坐在班里认真学习,只有涵涵和其他的几个淘气的男生在外面玩的不亦乐乎,一直玩到下午上课打铃了才回来,一脸不情愿地坐到教室里。

二年级时,我因为品学兼优得了三好学生奖,得到了老师的表扬和鼓励,而涵涵则因为不好好学习,不认真上课、听讲,在每次家长会上都要受到点名批评。

三年级,我因多次取得了好成绩,屡次获得三好学生的殊荣,当上了班上的班长,在同学中树立了很高的威信。而涵涵却一直是班里的大刺头,是大家公认的“差生”。

四年级时,我通过了班上选拔得到了各种荣誉奖项,当上了小队长。涵涵则在德育处接受批评,他的奶奶站在一边垂着头,叹着气,大孙子的表现太差了,真让人既羞愧又无奈。

从刚入学到现在,我一直是老师和家长口中的好孩子,而我的同桌---不认真学习,贪玩又淘气的涵涵却因为奶奶对他的过度溺爱而不知进取,成了大家口中的“反面教材”。

我要多帮帮我的同桌,希望涵涵能在我的鼓励和影响下,朝着好的方向转变,争取更大的进步!

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篇4:我的同桌

全文共 396 字

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生活中有很多人,而有一部分人,他们十分热心,其中就包括我的同桌

有一次,我因为起晚了,就急急忙忙收拾东西,快速吃完饭,我就飞一般地跑进了学校。上午第一节课是语文课,语文老师坐进教室后,说:“这节课我们听写单词。”教室里顿时骚动起来,语文老师示意安静,然后让我们拿出笔,开始听写。可我在我的书包里东找找,西找找,发现自己的文具盒找不到了。我十分着急,一定是我早上走得太急,忘记拿文具盒了,这可怎么办呀!同桌拍了一下我的肩膀,说:“这支笔你先用着,下课后你再还给我吧。”我当时不管三七二十一,抓起笔就是写,下课后,我把笔还给他,说:“谢谢你,要是没有你,这次听写我肯定要考零蛋了。”同桌说:“没关系,我们都是好朋友,一件小事,何足挂齿。”

还有一次我生病了,而那天正好是轮到我值日,我的同桌二话不说,拿起扫帚就去帮我值日去了。

人这一生会遇到很多人,但对你最关心,最重要的人就是你的家人,还有朋友……

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篇5:我的同桌作文700字

全文共 739 字

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让我印象最深的同学,是我的同桌,他叫沈玉,是一个男生。他的最大特点就是爱开玩笑,不守信。

有一次,我去上厕所,他趁我没在,就把我桌子上的文具盒给打开了,把我的橡皮拿了出来,又把他在上学路上捡的黑色的小石头,和我的橡皮一模一样的石头放在文具盒里边。我上完厕所回来,正好开始上课了。老师让我们默字,我写着写着错了一个字,拿出橡皮使劲儿擦,谁知道擦出来的。全是黑的不说,还把纸擦烂了,害得我被老师给批评了,他却旁边捂着嘴偷着乐。老师走了之后,我就一直瞪着他,瞪得他的脸都红了,不好意思地问我:“你瞪着我看干啥?”

我说:“我这文具盒里的小石头是不是你放的?”

他说:“不是。”

“不可能,如果不是你放的那是谁?还有,只有你可能在两三分钟内才能做到这样的事儿;并且,只有你的手上有灰尘。”

我的话镇住了他,他只好乖乖地认错,向我赔不是。

还有一次我们一起去上学。他走路不看路,不小心摔倒了,把手给弄流血了,疼得他哇哇叫。我赶快把书包取下来,从书包里掏出一张卫生纸递给他,让他把血给擦干净。我看见我书包里有一张白纸,仔细一看,原来是爸爸的资料。刚好我们到了爸爸的办公楼下,我就让他站在楼下等我,我去把爸爸的资料送到楼上。谁知道等我下来的时候他早就没影了。我左看看右看看,没找到他,我就赶紧往学校跑。再不跑快就迟到了。我到了学校,看到他已经坐在自己的位置上了。等老师走了,我气呼呼地质问他:“说好了等我,怎么不等我就自己跑了呢?”

他说:“当时我急着想去上个厕所,没等你就跑来了。”

哦,原来这样啊,我气消了,说:“你早这么说,我就不用在楼下等了你半天呢。”

他又补了一句:“我骗你的,其实你上楼的时候,我就跑到学校了。”

一听这话,我又来气了,他是不是故意真想要气死我呀。

你们说,他是不是不守信用,爱骗人呢?

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篇6:最美同桌作文小学生

全文共 572 字

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我的同桌叫“安慕希”。她头扎爽朗的马尾,左眼皮单,右眼皮双,她开玩笑似的说:一个遗传她爸,一个遗传她妈。眼睛旁边有个痣,听奶奶说,眼上有痣容易哭,可她是大班长,在班上她说了算,只有别人哭的份儿,没她哭的时候。一个小小的鼻子,再配上一张大大的`嘴巴,很漫画。

她今天上身穿着大红色的衣服,两边的衣袖上有一圈黄色的花边,右手戴护宝星的手表;下身穿着黑色的裤子,双手斜插在红色的口袋里;脚上穿着黑色的鞋子,底边白色,后面还有个红色方格,鞋带系成蝴蝶形。

五月的一个下午,我们还在为六一儿童节排练舞蹈《浪人琵琶》。练着练着,我的扇子在转圈的时候坏了,我一下急哭了,怕回去妈妈会骂我,因为是妈妈辛辛苦苦挣的钱买的。“安慕希”走了过来,拿起我的扇子看了看然后跑回教室,又气喘吁吁地跑回来了。这时,她手上多了一卷胶带。她一边小心翼翼地帮我粘扇子,一边安慰我:“不要着急,我会粘好的。”看她的手法,也是不太熟练,看着粘好了上面,又收紧眉头,我问她怎么了,她说:“没事,我有办法。”只见她又从书包里拿出一把装订机,把断了的那三根和上面的订起来。还拿出她自己平时都舍不得用的颜料,轻轻涂上去,使银色的装书钉不再那么扎眼。“好了,”她愉快地说,“你不要嫌弃,我可是心灵手不巧哦。”

“当然不会!”我早已经眉开眼笑了。

“安慕希”是我的好同桌,更是我的好朋友,她帮了我的大忙!

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篇7:我帮助了同桌年级

全文共 912 字

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孔夫子说,“三人行,必有我师焉。”所以,在三人宿舍里,她成了我的老师。她是我的同桌,一个让我骄傲的同桌。每次考试都是全校数一数二,不仅如此,她还是学校的小作家呢,有几篇作文变成了“豆腐块”。不过呢,她最让我想尊她为师的不是她的成绩,而是两件毫不起眼的小事。

那次,一个衣衫褴褛的小男孩到班上行乞。我们都在做作业,当做没有看到,有几个同学还上前取笑小男孩。她什么也没有说,只是将手中的一元硬币放到了小男孩的破碗中。没想到,那几个同学竟嘲讽她,说她怎么这么笨,连这骗人小伎俩都瞧不出来。她却振振有词道:同情人没有错,下次我还会这么做。听了她的话,我脸红了,是啊,善良没有错呀,可我的善良呢?

另外一件事是在上早自习时,我发现她红肿着眼睛,问了半天,她才慢吞吞地告诉我说,可能是昨天晚上吃的食物的原因吧,皮肤过敏了,所以胳膊、脖子上青一块紫一块的,她已经到医务室看过了,但不见效果。下课后,我硬是拉着她去医务室,医生说早上已经挂过盐水了,今天就不能再用药了。而她竟一再要求医生给她开药。我只好把她拉出医务室。在校园小径的石凳上坐定后,她的眼泪簌簌地往下直掉,她说,你别看我平时挺坚强的,可面对这事,也是措手不及啊,这样会耽误我的学习。我安慰道,别怕,没什么事的,即使天塌下来,也有你的高个子的同桌撑着呢。她这才破涕为笑。说完后,我脸红了,在同学面前,我总是装得很清高,很坚强,虽然我时常在被子里哭泣,可我从没有当着别人的面表露自己。这就是人性的虚伪吗?

我很自豪有她这样一个老师似的同桌。她成绩出色,这只是外在的;而她面对别人的乞讨愿意给予,面对突来的病症显得无助,却是内在的。用善良去帮助别人,毫无悔意;用淳朴来表露心迹,毫无掩饰。这难道不值得我,还有你来学习吗?

我们所理解的老师应该是来自于讲堂上“叱咤风云”的师者,而不是“同桌”,开篇足以引起我们的阅读兴趣,给我们留下了一个大大的“?”文章选取的是学习生活中的小事,很不起眼,极容易被我们所忽视,却被作者挖掘出来,并且带给我们以心灵的震撼。纯洁,晶莹,善良,真诚,没有虚伪,没有做作,没有冷漠,没有圆滑,是一个孩子的心。让我们永葆童心,用真善美去对待身边的人和物,让世界充满美丽。

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篇8:五年级我的同桌

全文共 501 字

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要说我的同桌王宇辉。可是我们班的体育之星。

他的皮肤黑黑的,脸上有痣,别看他身体很瘦,但从来不生病,是个搞体育的好材料。

记得有一次,体育徐老师要我们考试,快跑400米。“嘘——”老师的口哨响了,王宇辉第一个冲了出来,如离弦的箭一般。眼看他离终点不远了,就在一个拐弯处,他又加快了速度,顺利地冲过了终点。老师叫道:“第一名,1分25秒!”顿时,全班沸腾了起来。用崇拜、羡慕的眼光看着王宇辉,钦佩地说:“噢,好厉害,太棒啦!”王宇辉则很谦虚地说:“这次我只是侥幸的,名次并不重要,重要的是有没有去努力拼搏。只要去拼搏,就一定会胜利的!”

他不仅是我们班的体育之星,而且也是我们班的搞笑大王。在午餐时,他总是讲一些笑话逗得我们。有时还会变几个魔术呢!比如有一次,他说了个笑话:小明家着火了,妈妈和爸爸都逃出来了,只有小明还在家里,小明妈妈叫小明快出来,小明说他在穿袜子。小明妈妈说:“都火烧眉毛了,你还在穿袜子,快别穿了!”过了一会儿,小明妈妈又问:“你怎么还不出来?”小明说道:“我在脱袜子”……听得我们哈哈大笑。

看,这就是我的同桌,一个体育优秀、活泼搞笑的小男孩,怎么样,他不错吧!你是不是很愿意和他做朋友。

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篇9:我的同桌作文600字

全文共 667 字

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回想起来,我从初一开学到现在竟还没有换过同桌。我的同桌是一个很有钱的胖子,他的两大爱好是唱歌和吃零食。

他是一个很有音乐细胞的人,我喜欢听他唱歌,他会唱的歌可多了,我会唱的他便会,我不会唱的歌他也会,在我的眼里,他简直是一个音乐奇才。一次,在我很无聊的时候,我于是哼起了歌:”如果世界漆黑……”“其实我很美,在……”同桌也唱了起来,我望着他,他脸上露出一副沉醉的表情,脚底拍打着地面,手在桌面上摇摆着。

我在旁边呵呵地笑着,可他好像没听见似的,唱了好久才突然停下来,刚才唱的那一句仿佛触动了他的心灵,脸上也显出陶醉的神情,我在心里默默地想着,难道这就是唱歌的最高境界吗?

他不仅爱唱歌,还是调皮鬼呢!

下课,他总是买很多的零食,上课时换着花样地吃。每当老师没注意他就合不拢嘴。老师面对着我们他就一本正经,一旦反过身在黑板上写字,他便迅速拿出零食,往嘴里塞几口,又把零食放回抽屉里。

那老师半天没在黑板上写个字怎么解馋呢,他便故意把笔扔在地上,假装低下头去捡笔,实则是为了吃几口零食。他只要一得逞还会对我露出一个得意的表情,唉!

作为同桌,我也经常劝他不要这样,要学会克制自己,这样既不利于学习,也不利于健康,心理想着吃哪还有学习的心思呀!我衷心地希望他能改正这个缺点。

因为和他同桌,我的生活变得有趣味。一想到我哪天和他分开,我会很不习惯,那就没人唱歌给我听了,没人逗我笑了,有了他,我的生活犹如调色盘,调出了绚烂的色彩,美的画卷。我真的希望他端正学习态度,好好学习。和他继续亲密无间,一直是同桌。

他就叫彭雄威,一个特别好相处,一个实在的快乐胖子。

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篇10:关于最美同桌500字

全文共 670 字

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我的同桌,学习成绩比我好些。若是在课堂上,你一回头,必定会看到他高举的右手。考试的成绩,我为什么会比他差那么一两分,大概问题就出在我讨厌举手上吧。

"赵、褚、恒。"我一字一顿地说,"劳驾赵大人以后不要站起来举手了。"我实在忍无可忍却又无可奈何地跟他说了一句,"你管不着!"同桌吐吐舌头,然后与那位被老师命名为狐朋狗友的陈启航玩儿去了。我略一思索,确实如此。可是,他一站起来,桌子就会猛地"地震"一下,把我的思绪全部打乱,唉,看来"解放"的日子还很远呐!再说这位赵大人,话音刚落,他就会从座位上弹起来,好像他的板凳上有根推算几亿分准确的弹簧似的,最后大手一挥,停在半空,脚踩板凳条······

不过,话说回来,他上课蛮认真,而且,这位兄台,对待"工作,"也是很"认真"的。

他的工作是什么呢?其实就是在做眼操时,查一下教室有没有垃圾而已。可他倒好,抓到了机会,简直是如鱼得水了,要是不"工作"到眼操停止呀,小赵可就会变出一幅苦瓜脸哩!又到了眼操,呵!只见小赵操起矿泉水,咕嘟咕嘟地将矿泉水一口气喝了大半,天哪!那可是冰冻的哩······又见他一头钻到桌下,虎视眈眈的眼神扫来扫去,我看他手中的冰冻矿泉水,嘻,还冒着冷气哩!"陈依凡,不要睁眼!"陈家骥提醒到。这时忽然才发现小赵变成了"落汤鸡"。原来就在陈家骥叫我名字的时候,小赵手中的那瓶矿泉水,哐当一下砸中了他自己的脑袋。小赵愁眉苦脸,只见他双眼一闪,用手向头上一甩!呵:爆炸头!我看着他那副玩世不恭的样子,真是哭笑不得呀。

对了,知道他是谁了吧!哈哈!他就是我的同桌,一个稍显调皮的人——赵褚恒!

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篇11:同桌的你作文800字

全文共 834 字

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“从前的日子都远去……我会给她讲同桌的你……”一首《同桌的你》曾经风靡全球,无数人因这首歌而想起了自己的同桌。每个人生命中的学业都有自己的同桌,同桌给予我们帮助,也给予我们一段真挚的友谊。

是你,在苦难的时候帮助了我;是你,在难过的时候安慰了我;是你,快乐的时候陪着我笑;是你在失败的时候鼓励了我,谢谢你!

小学五年级时,我们有幸成为了同桌,你是一个活泼开朗、热情的人,还十分喜欢帮助别人,你帮助过我很多次。一头乌黑亮丽的长发,一双炯炯有神的眼睛,是你的标志性形象。

记得有一次在科学课上,老师让我们两人一组,你毫不犹豫地选择了我。老师说今天要做了一个简易天平,实验器材只有两个纸盘子和一些长长的小木棍,需要线的去台上领。我们俩思考了一会儿,讨论着:“应该先用线固定好棍子”“不对,不对!应该先固定盘子……”争吵的声音络绎不绝,大约过了三分钟,大致的计划确定下来了,老师一声令下,你以迅雷不及掩耳之势的速度冲上讲台,又快速地剪下了一段很长的线,然后返回了座位。我用小刀在纸盘上戳了三个洞,刚准备好,你拿来了线,用线穿过洞,再打了一个死结,如法炮制,很快,另外俩个也好了。在你打结的时候,我把线的另一端全部系在一起,绑在棍子上。这些步骤听上去很简单,其实不容易。但我们互相配合,动作很快。

十分钟后,我们的天平就做好了,我们俩迫不及待地拿给老师看,耶!第一名!我一颗提心吊胆的心终于放下了!我激动极了,与你一起击掌,一起欢呼,一起迎接这来之不易的荣耀。你那灿烂的笑容是人群中的亮点,让我印象深刻。我的胜负欲很强,你却如蔷薇那样不在乎输赢,只注重努力的过程,你教会了我怎样去宽容,怎样包容别人的缺点。四月的本月花是蔷薇,像你一样,你的脾气很好,有时霸气万分,像你的星座狮子座一样,有时文文静静,宛如一只沉睡的小羊羔。

青涩的校园,天真的我们,铭心的记忆!时间永远不会为了某个人而停止,你是我的同桌,更是我的闺蜜、好朋友……因为有你的关心和陪伴,我才能不留遗憾,谢谢同桌的你——曹扬!

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篇12:描写我的同桌作文300字左右

全文共 501 字

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我的同桌叫孙洁,她性格开朗,是我们班上的作文能手。

但我的同桌也有些坏毛病。记得有一次,英语作业布置了,她课间没有做完,一直到上课铃声响了,她还在认真地做英语作业。我叫她:“孙洁,上课了,别做英语作业了。”孙洁却摇了摇头说:“等一会儿,我再写一会儿。”我本来不想答应她,但看她认真的样子,也不忍心再说她。

还有一次,语文作业布置了,孙洁也是课间没有做完,上课接着做。我作为她的同桌,要监督她认真听讲,我说:“孙洁,别做作业了。”孙洁却不以为然地说:“有什么关系,老师还没有来。”我看她不思悔改,心里顿时火冒三丈,说话的声音也大了很多:“老师虽然没有来,但铃声响了就是上课,不能再做其他作业了。”孙洁听完我的话,才慢吞吞地把作业收进抽屉里。

“我的同桌,要是她上课不再写其他作业该多好啊!”,我在心里默默地想着。

虽然她有很多小毛病,但这并不影响她的成绩。有一次,她数学考了一百分,老师还给了她小奖品,我作为她的同桌也替她感到开心。

我们一起学习,一起打扫卫生,每逢周一到周五都把教室打扫的干干净净才回家,最后我们都很累。我们是好朋友,无论怎样,我都真心希望她能改掉她的小毛病,并且我也真心祝愿她学习成绩越来越好!

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篇13:我想对同桌说一句话作文500字

全文共 528 字

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这是写给一个叫任桤的一个人,他是我同桌,他很烦。为什么我要给他,原为是让他别在上课时玩了。

他是个整天都疯的男孩,正是因为他这样,成绩一直都是不及格,老师想让我和他坐同桌,让我把他成绩提高。但是,他就是不想学,可是,在我的狂逼之下,他的成绩提高了那么一点点,但是,他有一大堆缺点,第一,上课玩,话,第二,作业不认真做,要不是我是语文,英语组长,他早就完蛋了。第三,骂人,他骂的口水飞溅,恶心死了!不过,他也有一大优点,就是值日会认真做,只要有他在,连班级里最乱的卫生角,也会变成班级里的一片净土。他也是个笑星,有一次,班里举行笑话大赛。他得了

第一名,他的笑话是:鬼节夜里睡不着,偷偷爬上她妈床。狂风暴雨打她妈,她妈痛地哇哇叫。赶紧去睡觉,她妈睡着后,在爬上床,疯狂的打她,打到鼻青脸肿。我们笑了个半死。

他也有关心的一面,有一次,我的手破了,他立刻把只有一点点的药拿出来。在我要睡午觉的时候,偷偷的把药给我,说:以后可要小心点,我睡的时候,一行热泪流了下来,多么善良的他,我很感谢他。从那以后,我和他一不小心看对方一下,都不好意思笑了。

任恺,你看到这个时,千万别笑,不然,你的生命就不保了!嘻嘻,不过,你一定要改正上面约错误,这样成绩才会上升,祝你心想事成!

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篇14:我与同桌初一作文

全文共 708 字

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提起我的同桌真带劲,他叫张杰,做错了事勇于做自我批评,是个好样的。

一天,张杰从班里图书角借来一本《童话故事选》,坐在位子上津津有味地看起来。我早就想借这本书了,可一直没机会,这下可好了,送上门来的书,岂有不借之理。于是,我对张杰说:“张杰,借《童话故事选》给我看看行吗?”“行,我看完就给你!”

“那要等多久呀,你先让我看看嘛!我比你看得快。”说完,我不管三七二十一,顺手就把书抢过来。

“不行,你把书还给我!”说完,他又把书夺了回去,我不由分说把书又抢了过来,就这样,我俩像拉锯似的把这书抢来抢去。只听“嘶——”的一声,书的封面被撕破了。我呆了,手不由自主地放开了,张杰也一愣,“啪”的确一声,书掉到了地下。我正要走开,只见张杰一边弯腰拾起了书,一边自言自语地说:“要是早把书借给你看,也就不会把封面撕破了。”

放学了,我看见张杰把破书带回家,就悄悄地跟在他后面,看他怎么办。一到家,张杰立刻找出胶水,剪刀和纸。他先用纸在封面上比划着,然后麻利地剪好了纸,接着小心翼翼地把纸片贴在书皮的确反面……看到这些,我惭愧极了。

第二天早上,张杰把糊好封面的书递给我,说:“昨天我不该和你抢书,这书的封面我已经糊好了,先给你看吧!”我激动地接过书,用手抚摸着书的封面说:“还是你看吧,昨天是我不对,书是你借来的,理应由你先看!”“不,你先看!”我双手捧着书,眼睛湿润了。“多好的同桌。”我心里默念着,“一定要向张杰学习,严格要求自己,勇于自我批评,这才是同学之间的真诚友爱!”

在一次班会上,我给全班同学讲了这件事,班主任老师给张杰载上了一朵小红花,教室里立刻爆发出一阵热烈的掌声。大家放声高唱:“小红花,光荣花,我们大家都爱它……”

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篇15:小学三年级作文我的同桌

全文共 668 字

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世界上无奇不有,我们班就有一位写字高手,纯属王羲之化身,她就是—吕昕桐。

一天中午,教室鸦雀无声,只有那写字的“沙沙”声,教室外,同学的脚步和大吼声使我烦躁不安。随意的“大笔一挥”,满意了便离了座位,正要去我这位书法家一同玩乐呢。可手不知不觉的就停在了半空,她竟还在一丝不苟的完成作业。正奇怪呢,一旁的同学走了过来,用双手比划着大拇指,嘴里还不停的夸赞着,可她却仍在一笔一画的书写着,似乎身边除了自己,没有旁人似的。

我轻轻地拍了拍她,她才不情愿的偏过来。“出去玩呗!”没想,吕昕桐摇摇头,二话不说,眼又回到报纸的封面上。我正想出去呢,可又被她的字吸引住了,我两眼睛紧紧盯着她颤动的笔尖。只见她写下一个“鹭”字,却又停了下来,皱了皱眉,摇了摇头,似一个被难题所困扰的思想者,我忍不住说:“这么好看的字还停下干什么?”她头一转朝我皱眉头,眼睛上方成了一个“八”字形,接着又把头埋入其中。

拿起橡皮,一动,一提,一擦便将那漂亮的字擦去,又摆动笔尖,这个更上一层楼的“鹭”字,“鸟”字显得更突出,更为均匀了。我羞愧难当,感叹:“虽然是这么普普通通的笔画,被她这么一写,却成了小王羲之的真迹了!”等到吕昕桐完成,我再定睛一看,多么匀称、精致呀,整篇文章的字如同是电脑中的宋体一样,间隔匀称,笔画该连的贴紧,分开的就大大方方的分开,那些字都一个个舒展的躺在横线上。

回到座位上,我不由得“欣赏”起自己“龙飞凤舞”的字,连忙用橡皮擦掉大小不一,上上下下的字,认认真真重写。

吕昕桐,你真是班上的小小书法家,是你让我们走进了字的世界,是你,让我们在书法中受益!

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篇16:我的同桌五年级优秀作文

全文共 615 字

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我的同桌,学习成绩比我好些。若是在课堂上,你一回头,必定会看到他高举的右手。考试的成绩,我为什么会比他差那么一两分,大概问题就出在我讨厌举手上吧。

“我实在忍无可忍却又无可奈何地跟他说了一句,“你管不着!”同桌吐吐舌头,然后与那位被老师命名为狐朋狗友玩儿去了。我略一思索,确实如此。可是,他一站起来,桌子就会猛地“地震”一下,把我的思绪全部打乱,唉,看来“解放”的日子还很远呐!再说这位赵大人,话音刚落,他就会从座位上弹起来,好像他的板凳上有根推算几亿分准确的弹簧似的,最后大手一挥,停在半空,脚踩板凳条?

不过,话说回来,他上课蛮认真,而且,这位兄台,对待“工作,”也是很“认真”的。

他的工作是什么呢?其实就是在做眼操时,查一下教室有没有垃圾而已。可他倒好,抓到了机会,简直是如鱼得水了,要是不“工作”到眼操停止呀,__可就会变出一幅苦瓜脸哩!又到了眼操,呵!只见__操起矿泉水,咕嘟咕嘟地将矿泉水一口气喝了大半,天哪!那可是冰冻的哩?又见他一头钻到桌下,虎视眈眈的眼神扫来扫去,我看他手中的冰冻矿泉水,嘻,还冒着冷气哩!“__,不要睁眼!”__提醒到。这时忽然才发现__变成了“落汤鸡”。原来就在__叫我名字的时候,__手中的那瓶矿泉水,哐当一下砸中了他自己的脑袋。__愁眉苦脸,只见他双眼一闪,用手向头上一甩!呵:爆炸头!我看着他那副玩世不恭的样子,真是哭笑不得呀。

对了,知道他是谁了吧!哈哈!他就是我的同桌,一个稍显调皮的人!

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篇17:我的同桌150字日记

全文共 210 字

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我的同桌叫刘笑玥,今年8岁,个子和我差不多,淡淡的眉毛下面,一双水汪汪的眼睛,炯炯有神,特别是她那张小嘴,红红的,好像一颗樱桃。

我的同桌她爱看书,写字也写得比我好,她每次考试的成绩都比我高。有一次语文考试,考前我还想:这次考试一定要比她分数高。于是,考试时我和她一起交卷,她不交我也不交。结果还是她的分数高,我的分数低。通过这次考试,我觉得我太粗心大意了,我以后要认认真真学习,争取下次考个比她高的分数。

我喜欢我的同桌。

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篇18:我的同桌

全文共 351 字

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斯崧凯

你们是不是都有自己的同桌?我也是。我的同桌叫俞梓涵,是一个“开心天使”。

她的身体瘦瘦的,像一根竹竿,可是她的头圆滚滚的,好像一个大皮球。她的头发长长的,风儿一吹,就翩翩起舞。眉毛弯弯的,像月牙儿一般。一双水汪汪的眼睛,鼻子大大的,还有一张樱桃小嘴,可爱极了。

她看上去十分胆小,事实上却胆大包天。有一次,她到我家来,我们一起去公园打羽毛球。我不小心把球打到了旁边的学校里。那时已经是晚上,伸手不见五指。她却上前一步说:“我和你一起去找羽毛球!”我们走进学校后,一片漆黑。我两腿发软,一动也不敢动。寻找了好一会儿,也没看到羽毛球的身影。风呼呼地吹着,四周发出了奇怪的鸟叫声。我开始瑟瑟发抖,吓得魂飞魄散。突然,俞梓涵大喊一声:“羽毛球在这!”我们一阵欢呼……

这就是我的同桌,你们的同桌又是怎么样的呢?

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篇19:作文我和同桌600字六年级

全文共 1108 字

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“从前的日子都远去……我会给她讲同桌的你……”一首《同桌的你》曾经风靡全球,无数人因这首歌而想起了自己的同桌。每个人生命中的学业都有自己的同桌,同桌给予我们帮助,也给予我们一段真挚的友谊。 "Go far away ... I will tell her at the same table ..." A "You at the same table" once swept the world, countless peopleI remembered my own table because of this song.Everyones studies have their own tables, and the same table will help us and give us a sincere friendship.

是你,在苦难的时候帮助了我;是你,在难过的时候安慰了我;是你,快乐的时候陪着我笑;是你在失败的时候鼓励了我,谢谢你!

小学五年级时,我们有幸成为了同桌,你是一个活泼开朗、热情的人,还十分喜欢帮助别人,你帮助过我很多次。一头乌黑亮丽的长发,一双炯炯有神的眼睛,是你的标志性形象。

记得有一次在科学课上,老师让我们两人一组,你毫不犹豫地选择了我。老师说今天要做了一个简易天平,实验器材只有两个纸盘子和一些长长的小木棍,需要线的去台上领。我们俩思考了一会儿,讨论着:“应该先用线固定好棍子”“不对,不对!应该先固定盘子……”争吵的声音络绎不绝,大约过了三分钟,大致的计划确定下来了,老师一声令下。

你以迅雷不及掩耳之势的速度冲上讲台,又快速地剪下了一段很长的线,然后返回了座位。我用小刀在纸盘上戳了三个洞,刚准备好,你拿来了线,用线穿过洞,再打了一个死结,如法炮制,很快,另外俩个也好了。在你打结的时候,我把线的另一端全部系在一起,绑在棍子上。这些步骤听上去很简单,其实不容易。但我们互相配合,动作很快。

十分钟后,我们的天平就做好了,我们俩迫不及待地拿给老师看,耶!第一名!我一颗提心吊胆的心终于放下了!我激动极了,与你一起击掌,一起欢呼,一起迎接这来之不易的荣耀。你那灿烂的笑容是人群中的亮点,让我印象深刻。我的胜负欲很强,你却如蔷薇那样不在乎输赢,只注重努力的过程,你教会了我怎样去宽容,怎样包容别人的缺点。四月的本月花是蔷薇,像你一样,你的脾气很好,有时霸气万分,像你的星座狮子座一样,有时文文静静,宛如一只沉睡的小羊羔。

青涩的校园,天真的我们,铭心的记忆!时间永远不会为了某个人而停止,你是我的同桌,更是我的闺蜜、好朋友……因为有你的关心和陪伴,我才能不留遗憾,谢谢同桌的你——曹扬!

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篇20:给同桌一个微笑作文800字

全文共 808 字

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我真想送你一个微笑,你——庄钧程,改正了我许多的坏习惯。老师不在的时候我是多么的爱说话啊,而你帮我纠正了,使我会自律。课堂上,我也常常做小动作,你也帮我管好自己。我感谢你,让我成长、成长、成长。

上课时老师一出班级门口,我就开始打开我的话匣子了。“老师出去了。””你不搭理我。我就不信,你能一直保持不说话。“庄钧程你今天数学课上发言好积极啊,好多难题你都会,你能告诉我你有什么好的秘诀吗?”我一口气说了那么多话,只想要你能说一句话一个字也行啊,但你还是不搭理我。我有的是耐心,我就不信你不会不理我。“你做作业的效率真高啊!”你依然不理我。我有点急了,你做出了“嘘”的动作。我不喜欢没有人和我说话,我和后面的人聊不起来,前面的只顾和别的同学说话,所以我只能立即安静了下来。

下课了,你告诉我上课时不能说话,即使老师不在,人要自律。我以为你会不理我,你却先开口了。你告诉我:“我发言积极,是因为在家里多复习,上课认真听并刻在脑海里。”原来,上课你不回答的问题,你是要我自律。在你的帮助下,无论老师在不在,我都会管好自己的嘴巴。当然发言时我乐于打开话匣子,也常常受老师的表扬。

我上课时有时忍不住会做小动作。这道题是鸡兔同笼问题,老师在前面绘声绘色的讲课,我却在下面咬着手指头。老师讲的题真没意思,我拿出一块橡皮放在桌上,双手拿着钢笔在上面画了一个爱心。正准备画第二个爱心的时候,你使劲碰了我一下,干嘛?我差点失声叫了起来,你指着黑板,我不理你,继续画我的杰作。你把我的橡皮没收了,并狠狠的瞪了我一眼,我立马好好听课了。后面的语文课,我又做小动作了,因为做小动作时你瞪我的那一眼,那一眼如同闪电从我脑海里划过,我从来没见过你那么凶过,我决心再也不犯这个错误。

就这样,我的分数在不断的上升,虽然没考过100分,但英语还有冲到最前面的时候。我的成绩的背后,是你督促我认真听课。我是多么的感谢你啊,我想送你一个甜甜的、充满真诚的微笑。

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