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关于同桌的好词好句佳句【优秀20篇】

春天的天空是那么湛蓝,春天的树叶是那么翠绿,春天是无法比拟的,它是一幅富有诗意的山水画。下面是关于同桌的好词好句佳句,欢迎参考阅读!

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我的同桌五年级作文400字

全文共 423 字

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要我的生活中有许多值得回忆的事,它们像一幅幅美丽动人的画面,时时刻刻吸引着我。

五年级,老师排桌时给我安了一个女同桌,她叫杨亚楠,数学学习委员。有了新同桌,同学们都是__刚一坐下来,就说说笑笑,十分亲近。可是,我俩竟然像木偶一样,谁也不理谁,没有一句交流的语言。

于是,我一直盼着她能和我搭话,再看她,认真听课,做作业,好像我在位置上坐上三年,她也不会和我主动说话似的,我很不高兴。

那天上午第二节是数学课。做作业时,我被一道题给难住了。我想请教她,嘴唇颤动了好几下,吞吞吐吐地对她说:“喂,杨亚楠,给我指点指点吧!”我声音小得像只蚊子叫,她把刚做完的作业给了我。我一打开就抄,没想到她又给夺了回去,而且瞪大了双眼看着我。于是,我忙笑着说:“大姐,那你给我讲讲吧!”她“噗”地一声乐了。

开始讲题了,她又是绘图,又是演讲。看我还没有懂,就一连给我讲了三遍,她可真有耐心啊!经过她耐心讲解,我终于做出了那道数学题。

说句实话,我还真喜欢老师给我选的这个同桌。

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篇1:我的同桌作文800字叙事

全文共 808 字

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五年级伊始,我又有了一个新同桌。他个子不高,有一双乌黑的大眼睛,还非常爱笑。他课上却总是在做小动作,开小差。有一次竟然在课堂上玩起了铅笔大战橡皮的游戏。我对他的所作所为总有些不耐烦。但因为两件事,我对他彻底改变了看法。

那一次课间休息时,我正在抓紧时间做作业。这时候,旁边几个同学正在聊天,哈哈大笑之声震颤我的耳膜。我立马被吸引了过去,随即加入了他们的队伍。正当我说得手舞足蹈时,我的手突然感觉到一阵剧痛。仔细一看,坏了,左手被铅笔划伤了,鲜血直往外冒,真是乐极生悲啊!我忍着疼痛慌慌张张地向医务室跑去。忽然听见背后有人在喊我。转身一看,原来是我的同桌呀!他飞快地向我跑来对我说:“给,先拿张纸按住,我陪你去医务室吧!”我一下子怔住了,心想:看来以前我对他的认识是错误的,他真是一位乐于助人的小暖男呀!瞬间,从前所有的讨厌在此刻温暖的一句话中都溶解成了感动。我感激地接过纸说:“不用了,谢谢,你快回去吧,马上就要上体育课了。”他边拉着我往医务室走边说:“没关系的,你的伤要紧,待会儿回去再跟老师请假。”听到这话我的心里涌起了一股暖流。

还有一次在学校,中午,爸爸带我去医院看牙。刚好这一天老师要给我们讲新的内容。当我回到教室的时候老师已经讲完,让同学们开始自习了。我很担心新教的知识点难以理解,而且又没有笔记。正当我一筹莫展的时候,我却发现我的课本摊开在桌上。我心想:走的时候我明明把所有的书都收到书包里了呀!我好奇地往书里一看,哇!只见里面写着一排排工工整整的字。我还没反应过来,我的同桌就突然凑过来对我说:“这可是我帮你写的哦,你可得好好感谢我一下。”一时之间,我竟无语凝噎了。望着那整齐的字迹,心里涌出无数的感动。平时他上课从不记笔记,每次都问我借着抄,这一次他竟然还帮我抄了笔记。此情此景,暖意再次涌上心头。从那以后,我们便成了要好的朋友。

这就是我的同桌,虽然他有时候有点儿不认真,但他乐于助人的精神值得我学习。

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篇2:我的同桌

全文共 401 字

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作者:田高博

我的同桌是薛志浩,他是个有点拘束但不缺活泼的男孩,他的特长很多但又不缺毛病。

优点:数学好——

薛志浩是奥数特色班的,他去年的特色班成绩得到了不错成绩。当他把成绩拿出来的时候,我说:“哎你咋就这点‘损’平啊,我特色班成绩可是数一数二的啊!”他说:“哎,你不懂。我这题可不像你那样,唱个歌完事,我这老师说,70分已经很非常不错啦!我这在奥数班还占前几名呢!”“哦!原来如此!”

会卖萌——

课外活动时,我和他举行了一场卖萌大赛,结果呢,三位“评委”给我们俩的分数一样,打了个平手。

缺点:磨叽,磨蹭,慢——

换桌时,他是真真正正老师口中说的“老慢牛”。我们有些人(包括我),老师分桌时,真的就分到了原原本本自己的座位,所以,我自己就整理桌兜。其他人搬书时,他还没动;其他人搬电脑时,他在搬书;其他人做好了,他才搬电脑。

薛志浩虽然缺点不少,但他的优点也很多啊!所以,我觉得他也挺萌的。他,我觉得是个好同桌。

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篇3:我的同桌的二年级

全文共 259 字

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我的同桌名叫孙宇诺,他给人的第一印象就是“大”,大耳朵,大嘴巴,大眼睛。特别是他的大耳朵,有点像猪八戒的耳朵,有时还会一动一动的呢!

孙宇诺和我是一对斗气冤家,有时是我的“烦恼药”,有时又是我的“开心果”。

有一次,上语文课时,正当我需要用红笔时,发现红笔里面的笔芯不见了,这时,我的同桌孙宇诺捂着嘴巴在那里偷笑。哈哈,他露馅了,让我发现是他拿走了我的笔芯,我对他大吼一声:“快把笔芯还给我。”只见孙宇诺不慌不忙地把藏在课桌旁边的笔芯拿出来还给我。我气得怒发冲冠,眉头紧锁,他看到了,不仅没有向我道歉,还向我做了一个鬼脸。

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篇4:我与同桌作文

全文共 721 字

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在宽敞明亮的教室里,同学们正聚精会神地听老师上课。忽然,一位男生大煞风景地跌坐在地,他捂着屁股,叫苦连天,一边一本正经地站起身来,一边扭过头去朝大家做了个鬼脸,结果一个不小心,又被书包带子绊成了“重伤”,这下,他全身“挂彩”,终于肯安分了。

哎哟,提起这家伙,那可真是大名鼎鼎呀!他就是我的同桌——吴同学。

好像是五年级吧,我就与他坐在一起,人家都说我们俩像周瑜和黄盖,一个愿唱(打),一个愿和(挨)。每当我教吴同学作业时,他一旦分神,我就会用笔杆敲一下他的手,不过往往我敲一下,他就回过神来,紧接着来一句令我哭笑不得话:“没听懂!”于是乎,我只好很伤脑筋地再为他讲一遍:“圆的面积用S表示……”一语完毕,我望着他那涣散的目光,仿佛看见他的心思从昨天玩的电脑游戏,飞到了南美洲,再从南美洲出来,绕了赤道三圈……

吴同学不仅听我说话时,精神涣散,而且唠叨的功夫不是一般的绝。

一次考试,吴同学有一些题目不会做,便探过头来,想看我的试卷。我抽过笔盒,“啪”的一声盖上试卷。他立刻碎碎念起来:“不带这么玩的啊!坑啊……”我立刻失去了做题目的兴趣,拨拉开笔盒,从书包中找出一本更大的书盖住了考卷。吴同学的脖子伸得更长了,两只眼睛放出光来,贴在额头上的一缕卷发在我眼前晃来晃去。果然,如我所料,“啪”的一身响起,紧接着是语文老师“亲切”的“问候”:“吴某某,你在看什么呢?这么好看呀?”

吴同学大概还在纳闷呢:“谁打了我一下?”可他一回过头去见是老师,就像老鼠见了猫似的,一哆嗦,立刻安分了下来,老师一走,他的叨叨像死灰复燃一样,又开始了,直到我投降……

这位同桌真是让我又好气,又好笑,不过正因为他这个“活宝”,让我的校园生活增添了更多乐趣。谢谢你,同桌吴同学。

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篇5:写同桌小学生二年级作文大全

全文共 569 字

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你们想认识我的同桌吗?他很幽默也很搞笑。

他有一头乌黑的短发,高高的鼻梁,一双灵巧的手,小小的嘴巴,他的骨头属于软骨型,可好玩儿了。一次下课,他对我说:“你信不信我可以把我的食指劈到手腕上。”我听了大笑说:“我才不信呢!如果可以的话,你的手一定是断了。”他说:“你不信我,我展示给你看。”我一眨眼的功夫,他的手已经劈下去了,我张大嘴巴说:“你怎么做到的?教教我。”他笑着说:“你学不会,因为你的骨头不是软骨型的。”我说:“哦,那好吧!”他还总是停不下来,一到课间,他说:“你有事吗?”只要我说:“我没有事情。”他就说:“你没事情的话,我就给你讲个笑话吧。有一个人蹲在地上,一个老外看见了说:“你在干嘛?”那个人说:“我在画画。”老外忽然说:“哦!原来你是在拉屎啊!”刚说完,我没有笑,他却在那里笑得不行了。笑完后,她对我说:“这个笑话不好笑吗?不好笑的话,我再重新给你讲个笑话吧。”他刚要讲,我就打断了他,说:“刚才那个笑话很好笑。”他说:“如果好笑的话你为什么不笑呢?”我说:“因为因为我不想笑。”他说:“哦,你骗人,一个人真的想笑的话,不会不孝,而会哈哈大笑。”我听了说:“对,我是不觉得这个笑话好笑。”他说:“那你为什么不让我再给你讲个笑话?”我说:“因为你太吵了,烦死人了。”

你们看,这就是他。既幽默,又搞笑,还一刻也停不下来的他。

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篇6:同桌二年级学生

全文共 646 字

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我的同桌,她和我很有缘分。差不多的身高,差不多的体型。而且,抬饭时,不管是抬上来还是抬下去,我们都在一起,连做值日也是在同一个组里。她和我的名字里,还有一个字是一样的。她现在的头发越来越短,和我的友谊却越来越深了。

我的同桌,她很和气,与人为善,是出了名的好脾气。有一次,王琼和她开了个玩笑,用冰红茶喷了我同桌的脸,结果,一脸唾沫加冰红茶的样子十分狼狈的她,并没有生气只是说了声喂。相反,王琼又在宋佳怡的脸上,又开了一次玩笑。结果,宋佳怡就不高兴了,气鼓鼓地回到座位上了。这么一比,显然我的同桌的气量略胜一筹。

我的同桌经常有一些稀奇古怪的想法,这些想法,常常令我和其他好朋友们捧腹大笑,手舞足蹈。还有一些烂想法,则让我哭笑不得,“赞叹”她的脑子是怎么想的。比如说,在一次品德课时,她就给我“表演”了一出:“下蛋公鸡,公鸡中的战斗机,欧耶。”搞笑的动作让我笑得不亦乐乎。下课了,她还做给孙嘉蔚,王淑婷等的好朋友也“表演”了一番,看了的人没有不笑的,有些还学着样子做了起来。

“叮铃铃,叮铃铃。”又上课了,我的同桌,还在脑子里,把这一段话,翻版了一下编出了一两句骂人的话。可是,这一段话语句完全不通,牛头不对马嘴,我完全不懂她是什么意思,但她还乐在其中。所以,我的同桌的头脑,有时会令人眼前一亮,有时也会令人难以捉摸。

不管我的朋友怎么样,她依然是我的朋友,就像普希金说的一样:不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的`友谊。感谢我亲密的好友们,感谢我的同桌______。

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篇7:日记我的同桌六年级

全文共 643 字

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她有着一双水灵灵的小眼睛,一个高高的鼻梁,红红的小脸上整天挂着开心的笑容。她是谁呢?她就是我的同桌。说起我的同桌,我可感受颇深呢,请听我娓娓道来。

一、脾气暴

有一次,她的红笔没有水了,她就要借我的红笔用。我说不借,她一听,顿时火冒三丈,使用了她的独门绝学狮吼功,对着我耳朵就是一阵吼。不过我也不是吃素的,老早就塞住了我的耳朵。她见一计不成,又心生一计,转手抓住我的耳朵一顿猛捏。我痛的哇哇大叫,最后我没有办法,只好把我仅有的那一支红笔借给了她。你们说,她脾气暴吗?

二、很温柔

有一次,我正在操场上走着,忽然,有一个小妹妹摔倒了。那个小妹妹的手出血了,她“哗”地一声哭了起来。这时,我的同桌飞奔过去,熟练地拿出了医疗箱,一边安慰小妹妹,一边开始给小妹妹清洗那出血的伤口。她首先用消毒水把伤口清洗干净,然后拿出一块干净的创可贴,小心翼翼地贴在小妹妹的伤口上,还细心地安抚她,并把她送回了教室。咦!温柔起来还是不错的嘛!

三、她对学习一丝不苟

她的学习总是很好,对待老师所布置的家作总是认认真真,没有一丝马虎地完成。在课堂上,她总是积极地举手回答问题,面对那些很难的题目,她总是迎难而上,丝毫不畏惧困难的题目。每一次答题都细致到极限,让人无可挑出毛病。对于老师所提出要预习,她也完成的很好,她书上的每一页都是满满的笔。当然对于书,她也很爱护的,一个学期下来,她的书基本还是新的.,没有一丝破旧。

怎么样?我的同桌不错吧,虽然有脾气,但更有实力,既不欺负人,学习也不错。你们愿意和她做朋友吗?反正我愿意。

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篇8:二年级写同桌作文大全

全文共 341 字

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我的同桌是一个女生,她叫方紫月。她的个子不高,每次看到她那胖乎乎的脸蛋,就想上去捏一下。她那水灵灵的大眼睛镶嵌在那胖乎乎的小脸上,是同学们公认的“小可爱”。

一次,她在走廊上走路,不小心滑了一跤,摔了个四脚朝天,看见的同学把她扶了起来,然后跑到一边偷笑去了。她竟也没哭,只是笑笑。

她还是个小书虫。一次,我在走廊上玩着跳绳。这时,我看到方紫月在教室里认真地看着书,我想:我怎么不去看书呢?于是,我也进了教室,看起书来……

她不仅是个小书虫,还是我们班的恐怖担当。有一次,她给我讲了一个slenderman的故事:“从前有一个高高瘦瘦的人,背后长有许多触角,它爱好杀人,特别是小孩……”我听到这里都不敢再听下去了,吓得我瑟瑟发抖。她却仍然若无其事地继续津津乐道……

你们看,我的同桌多可爱呀!

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篇9:聪明的同桌作文

全文共 360 字

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他是一个聪明、顽皮、黝黑的男孩,拥有一双明亮的大眼睛,元宝耳朵、尖下巴、中等身材,他就是我的同桌兼铁哥们。

根据每学期的变化,我们的座位会有变化,他就是我曾经的同桌,至今令我难忘。

说他聪明是因为有一次,我俩比赛写口算,我自认为我的速度非常快,两分钟就写完了一张,正当我得意时,他完成的速度仅用了一分钟时间,让我感到非常惊讶的同时简直对他佩服的五体投地。

他很阳光,有一次我俩同时看到运动场里有一个气球,于是就斗口,我指着气球说“我能比你早一步先抢到。”他立刻以牙还牙的说“我肯定比你先抢到。”狡猾的他说他喊口令,我刚想反驳他说我喊,只听到他的口令声,扭头一看他跑的没影了,眼睁睁看着他抢到手里的气球,我差点没晕过去。更可气的`他还举着气球说了一句,“呵呵,要用事实说话哟。”

说了这么多你知道他是谁吗?他就是-----李卓立!

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篇10:日记我的同桌二百字的

全文共 251 字

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我的同桌今年9岁了,是一个“小矮人”,身高大约有130厘米,他是苹果脸,小鼻子,小眼睛,戴着一副眼镜,脸上总是土里土气的。

他有时也很淘气,有一次,我正和琪琪谈“正事”,他却像小猫咪似的往我背上蹭。我吓了一大跳,连忙将背挪开,他才肯移开。你看他就是那么淘气。其实他也很认真,有一次,我在写作业他也在写作业,我写着写着就走神了,后来是他碰了我一下,我才回过神来。我在转头看他写的怎样时,看到他一笔一画的写字,那字实在是太好看了,再看我的字,写的丑死了,我恨不得找个地逢钻进去。——。这就是我的同桌——何紀杭

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篇11:介绍同桌的作文

全文共 490 字

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我的同桌是一个小胖子。他的脸圆圆的,脸红得像一个熟透的苹果。他有一双眯眯眼和一张小小的嘴巴。他的身体胖胖的,像一个圆满圆满的肉球,又像一只大大的水桶。他的手就像包子一样,肉鼓鼓的。

我虽然老是欺负他,但是,他在学习上有困难的时候,我会帮助他的。他的嘴巴老是说个不停。记得今天上午第三节课的时候,是写作文的时间,教室里很静,只听见写字的声音,但偶尔也会听见一些人在窃窃私语。这些人里面就包括我的同桌。

他呀,外表看来有点胖胖乎,但可灵活啦,上课时,只要老师开始讲课了,他也开始转来转去的,常常转到后面去,跟别人说话,好几次都被老师发现,受到过好多次批评,但还是死心不改,老要说话。

这不,今天他的老毛病又犯了。他先是和前面的稍微说说话,见没人看他,胆子就慢慢大起来了。他一会儿和前面的说说,一会儿转向后面说说,声音么也时高时低的。正在说得起劲之时,被班长盯住了,他不注意班长,所以继续说话。班长忍无可忍地说:“杨轶哲,你说够了没有?今天是你的犯错,你们第四组最后盛饭!”我们把埋怨的目光瞄向他,这时的他才知道是自己的错,而羞愧得面红耳赤,后悔不已。

这就是我的同桌,一个又喜欢又讨厌的男孩。

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篇12:描写我的同桌的

全文共 759 字

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我这个人呢,很少有书可以吸引我,但当我一看见那本书的封面,就被它吸引住了。这本书的名字叫lt;lt;淘气包马小跳gt;gt;。封面上有一个魔法师,路曼曼和夏林果,我仔细看了看,原来魔法师是——马小跳啊。马小跳拿着扇子。手里拿着彩色纸往下扇,彩纸翩翩起舞。这本书的作者是杨红樱,接力出版社出版的。

下面由我来介绍一下这对同桌冤家吧!上幼儿园时,马小跳和路曼曼是一个班上的。那时候马小跳并不讨厌路曼曼,反而还喜欢上她了,但有一件事让他一直无法忘记。一年级的小学生放学走在路上,都会排成两路纵队走,而马小跳刚好和路曼曼排的位置对应,于是,他把她的小手握的很紧,路曼曼却甩开他的手,去牵丁文涛的手,马小跳就非常生气,也许因为这件事,马小跳从此不再喜欢路曼曼。

我坐在沙发上看《淘气包马小跳》看到第8页,就笑起来;哦!他们的数学老师每天都要布置一百道口算题,错一题罚十题,马小跳每题都会错,于是他就抄路曼曼的口算题,结果得了一百分,而路曼曼知道马小跳是抄她的,可是没证据,等再做口算题时,路曼曼知道马小跳还会抄她的,就故意做错题,结果马小跳有一半的题目是错的,马小跳越来越讨厌路曼曼了。看到这里,我觉得马小跳应该做个诚实的孩子,要靠自己的能力去争取荣誉。

当我将书翻到37页后再读的时候,里面的内容却让我对马小跳有了些好感,路曼曼生病了,马小跳牵挂着路曼曼的病,于是一放学,马小跳就代表全班去探望她。谁知道:路曼曼在病中也没忘记马小跳,路曼曼一见马小跳来看自己,感觉自己身体好多了。马小跳不想在路曼曼家待下去了,可路曼曼的奶奶却拦住马小跳,说他医好了路曼曼。看来:马小跳也不是很淘气嘛!虽然他经常和路曼曼吵架,可他还是很关心同学的。

这本书的图案不但精美讲究,一翻开还浓墨喷香,真惹人喜爱。它让我明白了:同学之间应该团结友爱,互相帮助。

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篇13:同桌的日记怎么写

全文共 260 字

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我的同桌是一个非常有趣的人,他的鼻梁上时常架着一副眼镜,还有一双单眼皮。我最喜欢的地方同时也是他最搞笑的地方,就是他那三毛似的头发。

还有就是他特别搞笑,有时如果有哪位同学心情不好他就会走到那位同学身边去,只见他把他那三毛似的头发一吹同时说道:“你看我帅吗?”顿时间那位同学便哈哈大笑起来。

他还有一个特点就是他那百变的笑声,每当有什么尴尬的事发生或者气氛十分冷静的时候,只听见他那哈哈一笑,顿时全场的气氛就活跃了。

我们班正因为有了这位笑星,我们这个班集体才会这么活跃,正是有了这位笑星,我们才能在学习中快乐,在快乐中学习。

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篇14:我的同桌作文1000字

全文共 1185 字

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我的同桌小名叫胖妞,是我英语课后班的同学,她还是我家的亲戚呢?她爷爷和我奶奶是亲哥俩,我管她爷爷叫三舅爷。

我和小胖妞同岁,都13岁了,在中心校上六年级了,但我比她大半个月,我奶奶说,因为我早产,要不还不知道我俩谁大呢?小胖妞原来也不胖,自从她爸去世,她妈妈出去打工,她就跟着她爷爷奶奶住,她爷爷可怕她饿着了,晚上老给她加餐。我就没有这待遇,我奶奶很少晚上让我吃加餐,呜呜呜……,因为我生下来,我奶奶就养着我,已经把我养成大胖妞了!

小胖妞长的超级可爱,圆圆的脸蛋上,不大不小的眼睛还单眼皮,今年还戴上了一副圆圆的眼镜。脸上还很对称长了四个芝麻大的小痦子!原来有一头略微发黄的长发,总是吊着一个马尾,头顶上梳的光溜溜,皮套下边弄的就和乱麻一样。幸好今年暑假结束前,被四舅爷家的老姑领理发店强制剪短了!现在看上去还是很利索的。小胖妞也不咋爱说话,一说话声音小得像蚊子嗡嗡似的,还总带着腼腆的笑容。

小胖妞学习超级好,在她们班里总是名列前茅,在学校好像也能排前几名。平时,我觉得我比她学习好,但每次考试我的成绩都没有她高。小胖妞各科成绩都高,从不偏科。我的成绩有高有低,奶奶老说我,学的不扎实!可也是,小胖妞干啥都一板一眼的,虽然感觉她柔柔弱弱的,但学习上是真的准准儿的没话说。她课后班的那个英语笔记写得那是一个让我羡慕。背个啥概念那是一个字不落……总之,学习上,方方面面我是自叹不如了,只能偷偷努力,争取赶超过她!嘿嘿,不过小胖妞胆子小,啥都不敢做,不让别人说她,还好抹眼泪,我听四舅爷家的老姑说,在学校,英语老师让她当英语课代表,麻烦她帮收收作业啥的,她竟一副要哭的样子,弱弱的告诉老师,让老师找别人吧!哎呀!我这个胖妞妹妹加同学,真让我佩服的着急,要是英语老师找我,我就立刻同意……

小胖妞虽然胆子小,但其实还有一点小淘气!我们不仅一起学习,还经常一起玩耍。有一次,四舅爷家的老姑,领我们去长春的游乐场玩,她和老姑家的小妹妹啥都抢着玩儿,尤其那个架在半空中的过山车,她俩先爬上去玩了,可是负责过山车的阿姨说,小胖妞是个孩子,小妹妹还小,不能组队。小胖妞就领着小妹妹扭扭哒哒的下来了,一副不高兴的样子说:“老姑,阿姨说了,小妹妹太小,我不能和她一起玩那个车”。其实,我也不想玩这个,看那个半空中的车感觉怕怕的,我都想放弃的时候,架不住小妹妹蹦高高儿地想玩儿。后来,老姑看小胖妞不高兴了,只能勉强我和小胖妞一队,恐高的老姑自己和小妹妹一队……,结果,老姑那队,是六岁的小妹妹把着方向盘自动运行过来的,我这队是我登着踏板回来的,这车运行在半路上时,小胖妞就开始掉眼泪害怕了,完全没有上车时的那种高兴的心情了!一手把着扶手,一手拽着我胳膊说:“琪琪,我害怕”。哈哈,我就想,胖妞,让你淘,啥都想玩,这回胆小害怕了吧!

看,这就是我的同学,一个学习好胆子小,说话声音弱弱的却还淘气的妹妹!

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篇15:我的同桌

全文共 299 字

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罗楹楠

我的同桌他小巧玲活,但是有一个大缺点——狡猾。

有一次,他偷偷把我的笔盒藏了起来,下课时,我满头大汗地找笔盒,找不到的时候。我心里想:会不会是笔盒长出脚偷偷溜走了?我正在疑问时,同桌问我:“你笔盒是不是不见了?”我一听,就毫不犹豫的回答了是。万万没想到,他竟然说:“嘿嘿,你上当了,其实笔盒在我坐位。”他得意忘形地偷笑,我勃然大怒的走了。

还有一次,他又故意偷偷趁我不注意时把语文书藏了起来。他装作满头大汗的样子说:“哎呦,我的语文书没有带来。”我心里想:没带来就没带。我无所事事地说:“没带来就没带呗,关我什么事,又不是我没带来”。万万没想到,他竟然说:“哎呦,你又上当。”

哎,同桌还真的狡猾。

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篇16:你的同桌作文400字

全文共 440 字

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我的同桌叫朱锘琳,她是三年级上学期刚转过来的。刚刚转过来时,她很害羞不爱说话。她长着一双圆润的眼睛,忽闪忽闪的炯炯有神,仿佛会说话一样。还有一个樱桃小嘴,笑起来特别好看。

她的语文成绩特别好。因此很快她就当上了我们六人小组的语文组长。她写的字特别漂亮,习字册上都是老师画的红色圈圈,作业总是得到老师批注的优星。而我的习字册却没有那么多的红色圈圈,作业也没有那么多的优星。这点儿我要向她好好学习哟!她上课时听讲很认真,老师一提问,她都会马上举手发言。而我上课经常爱开小差儿,老是东张西望,举手发言也不积极,她都会提醒我认真听讲。这里我要谢谢她,以后努力向她学习!

除了学习以外,她还非常乐于助人,有一次,我上美术课忘了带美术工具,她就把她的画笔借给我用,当然不光是帮助我,其他同学只要需要帮助,她也会尽力帮忙的。因此,在班里她非常惹人喜爱,才一年时间就成为了大家的好朋友,大家都喜欢和她一起玩。

能有这样一个同桌,我真的很开心。她不但是我学习的榜样,也是我成长过程中一个很重要的好朋友哦!

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篇17:我的同桌高二作文800字大全

全文共 618 字

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新学期全班调整座位,老师把全班最调皮的一个学生安排做我的同桌。这可怎么办呢?我心里像“十五个吊桶打水——七上八下”的,因为,以前他是全班表现最差的同学,谁和他同桌谁就不得安宁,成绩也会下降。我可对他没半点好印象,他上课经常做小动作;“恶作剧”和“欺负同学”是他的拿手活;学习成绩也经常“不及格”,谁都不愿和他交往,可今天他却成了我的“伙伴”。

斗转星移,随着时间的推移,同桌刘吏霄开始有了变化。虽然以前的“老毛病”有时还犯,但是对学习开始有了一点兴趣,常常问我这道题是什么意思,那道题怎么计算,甚至“逼着我”给他讲课。这时,我慢慢改变了对他的看法,也不太“讨厌”他了,有时还和他一起说笑。

几个月下来,刘吏霄成绩有了明显进步,特别是最近的一次语文测试,竟然取得了98分的好成绩,这个分数全班也没几个。当老师公布这个成绩时,全班同学惊呆了,眼里的怀疑似乎在问:“不会是抄的吧?”但经过老师的重新考试,成绩就是98分!实实在在,响当当的分数!他仅比我低一分,我可是全班第二名呀!这事成了班里的新闻,有不少同学说:“他都能考这个成绩,以后我们没法活了!”

后来,我从妈妈嘴里得知,原来是刘吏霄主动提出选我当同桌,老师有意安排的。这件事对我触动很大。我感谢老师,感谢老师对我的信任,不是差等生影响了我,而是我影响了差等生;我也感谢我的同桌,因为他信任我,相信我,主动要和我做“伙伴”,并且有学习好的愿望,克服困难,付诸行动。同桌的进步,我也倍感荣耀!

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篇18:日记我的同桌六年级

全文共 627 字

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我的同桌。人称“老谢”,外号“谢匪”,真名“谢福伟”,千万别以为我和老谢是朋友,我们可是不折不扣的同桌冤家。这不,我们还精心策划了什么边界条约:

甲方与乙方以黑色铅笔三八线为界,两人均有保护领土不受外来侵害的权力。若有一方侵犯另一方领土,应赔偿领土保护费0·5元。本条约为君子协议,双方务必遵守条约!连手印都盖了。

有一次,我超线了,老谢就像中了百万大奖似的大叫:“5角!5角!”没办法,我可怜的5角钱就这样离我而去了,我要等待时机,谁叫我的人生格言是:人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人!

终于,老谢终于超线了,我也学他:“5角!5角!”可是他并不像我想象的那样乖乖交出5角钱,而是拐弯抹角,马不停蹄的问我“为什么”。铃声总是在不该响的时候响,我只好乖乖听小欧讲课,等着下课去找老谢要。

可是,天不由人愿,我这脑子,怎么回到家才记起来还有个5角钱没有入我口袋,我只好等待下午上学的时候再向老谢要,我是第一次这么盼着下午上课。

到了下午,老谢竟耍起赖来:“上午的事上午说,下午的事下午说。小吴,你就别提上午的事了吧。”听听。老谢的话中有不讲理的意思,也有讨好的味道。总之,这五角钱就是不给了,讲歪理我是说不过老谢的,算了,大人不记小人过。

这就是我的同桌,有时我会觉得他没心没肺,但有时候他会说:“你都帮了我那么多次了,我帮你一次,也是正常的。”我觉得他是一个~~嗯~~怎么说呢?反正他不好也不坏,不差也不棒。再说了,一个能够让我吴若珊当成同桌冤家的人能够差到哪去?

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篇19:我的同桌400字_人物作文

全文共 503 字

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他,就坐在我旁边,姓马名宁;虽姓氏略结马缘——却全然没有马的勤劳、踏实的性格,不信,请看下面几组镜头。

镜头一

照说,吃零食应是女孩的专利,他,一个堂堂男子汉,却特爱吃零食,尤其爱嗑瓜子。

现在正是上课时间,你瞧他,一手抱着脑袋,一手迅速地往嘴里递着瓜子,从嘴里悄悄吐出的是一片片瓜子壳。

镜头二

虽说“爱美之心,人皆有之”,但本人觉得一个大男人,整天总是捋理着自己的头发、照着小镜子摸鼻弄眼,实在有些不雅。

每次体育课后,他总要对着小镜子精心地梳理一番,还一边用手梳着一边微笑着。哼,装酷!

镜头三

他的歌声,可能使他的“酷”形象丢了一半。平时,他总是哼哼唧唧的。只要你留意,不难听出,那是“你可知道我爱谁”一类软绵绵的情歌。

一次测验结束,铃声刚响,他竟有感而发难,难,难,为何两边同学答案不一样。”

镜头四

他最大的爱好恐怕是上课打瞌睡了,已记不清有多少次在课堂上因打瞌睡被老师“牵”着耳朵站起,有时甚至在课堂上都能听到他雷鸣般的鼾声。唉!老师真对这个瞌睡虫没办法。

看完这组镜头,你可别太小看他,他也有令人羡慕的优点。比如说,他爱好做事,劳动积极,头脑灵活,充满正义感……一束阳光透过玻璃窗照在他身上,不知是否能照醒他……

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篇20:作文我和同桌600字六年级

全文共 1056 字

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扫地时,站在讲台前的一个角落,看着整齐的课桌,想像着同学们的容颜。突然感叹:班上好多人都当过我的同桌——第一组两个,第二组三个……我不禁有了种同桌满天下的自豪感。 When sweeping the floor, stand in a corner of the podium, look at the neat desk, imagine the appearance of the classmates.Suddenly sighed: Many people in the class have been my table -the first group, two, and three in the second group ... I cant help but have a sense of pride in the same table.

我的目光在教室中扫来扫去,突然,有人重重地拍了一下我的肩膀,我猛然回头一看,噢,原来是我以往的同桌。我的这个同桌叫王云奋。他给人的第一印象就是可爱:胖胖的脸蛋白里透红,就像一只憨厚乖巧的小猪。

也不知是什么时候起,他的绰号就从某某人的嘴里新鲜出炉——大胖。不管他愿不愿意,我们都这样叫他。记得有一次,一位新来的老师让我们做自我介绍。这可急坏了他。他决定让我代劳,交换条件是一只小小的炸鸡腿。

出于对他的怜悯与对鸡腿的向往,我随口乱编:“王云奋,就是一只小猪向着云端奋力地飞翔呗!”结果他真的这样对全班和老师介绍了自己,招来了一致公认的哄堂大笑。不用说,这次炸鸡腿没拿到,还被他一顿臭骂。我班是一个“对老师过敏”的班级。我们班的学生一见到老师,说话的声音立即就变成了蚊子,“哼哼哼”。

老师不在,又恢复了猴子本性,一个个在教室里大声追逐嬉闹。他算是全班的蚊子了。每次上课,我们回答完问题,都会等老师的“请坐”二字,可唯独他,还没等老师吐出这两颗“珍珠”,他就坐下了。我向他提起这件事时,他竟然反问我:“老师没说‘请坐’吗?”让人哭笑不得。

他学英语单词,也学的极有“方法”。常常借助谐音来简化单词,一个个难忘的单词在他口中成了一个个通俗的词语。比如“shgging”,在他嘴里就变成了“小品”;“monday”在他口里又变成了“猫的”。我经常“夸”他的学习方法好,没想到他一点儿也不脸红,反而还沾沾自喜。

如今,他已不再是我的同桌,但与他有关的一件件让人啼笑皆非的趣事却时常浮现在我的脑海,让我忍俊不禁。曾经同桌的你,当你坐在别的同学身旁时,还会想起你昔日的老同桌吗?

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