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窗外的雨作文初二(精品19篇)

导语:梅花经过寒冬的历练,才能有傲人的怒放和沁人的芬芳;;人生经历挫折的考验,才能勇敢地迎接生活的挑战,活出精彩的人生。只有经历过磨难才会真正的成长。本文就是开学吧为大家收集整理的窗外的雨作文初二优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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雨初二优秀作文_初二作文500字

全文共 477 字

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不知为什么,我很喜欢,不论是蒙蒙细雨,还是瓢泼大雨,在我看来,它们都有自己特殊的魅力。

当天空中下起蒙蒙细雨时,我会静静的漫步在雨中,给我无数的灵感。在我看来雨就像一位温柔的少女,用她那纤纤细手来抚摸我的脸,让我沉浸在那无限的温情之中,有的鱼点又像顽皮的小孩子,跳到我的衣服中冰冰凉凉的,让我敢到无限的惬意。在细雨中的我可以让思绪飞扬,让思维想像,让心灵净化。每当这时,我就想做一株小草,来尽情享受这无尽的温情。   每当我心情烦躁时,我就希望天上能下一场大暴雨,我希望能够站在暴雨中,让泪水混着雨水一起落下,暴雨砸起的灰尘会让我的眼前一片模糊小学生作文,我会暂时停下思想,放下包袱,来体会暴风雨的爱!也许有人会说我懦弱,只会用暴风雨来麻醉自己,但我没有屈原的豪迈,我也无力让风、雷、电来为我鸣冤呵!我也只有让泪水让雨水来洗刷我心中的委屈,不是吗?   暴风雨和细雨完全不同,但我两者都喜欢。我喜欢细雨的柔情,又喜欢暴雨的粗矿;我喜欢细雨中的遐想,更喜欢暴雨中的沉寂;我喜欢细雨中的虚幻,还喜欢细雨中的现实......

总而言之,我喜欢雨,喜欢它们的美丽!

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篇1:观雨初二写景作文

全文共 614 字

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窗外的,下得很欢。

大小不一的雨滴,从天空中倾泻而下,似是要宣泄出自己对这个世界的不满。愈下愈欢,愈下愈狂。转眼间,就给这个世界添上了一份迷蒙的色彩。水雾,笼罩了大地。

透过雨雾看这世界,一切都带给人们一种虚无,飘渺之意,似是处于传奇之中,神话之中。微微地,使人有些陶醉了。陶醉在了这雨中,陶醉在了这世界。仿佛这个世界,在我眼里已不复存在,只剩下了雨。

忽的,吹来一阵狂风,尽管雨下得再欢,再狂,也不免被这狂风给吹斜了。那本一直停留在地上的水雾,忽的,不见了,而转眼间,似是跟人开了个玩笑般,又在另一处出现了,实是像一个顽皮的孩子。雨,被这忽大忽小的风吹得斜来斜去,而水雾,则是像一个跟屁虫一般,牢牢地跟在雨的下面。

未几,风停了,雨又下了起来。只不过,经过这狂风的教训,似是收敛了许多,下得没有之前那么欢了,水雾也就小了不少。可是,雨突然猛地下了起来,似是要向狂风宣战。豆粒般大小的雨粒如同冰雹般,狠狠地砸在窗上,地上,房上,弄出一阵喧闹,使我都为之胆颤。

狂风似是应战了。

二者相击,暴雨借着狂风的力量,愈加猛烈地击打着这世界的一切。地下的水雾,也越来越大,似是要为狂风暴雨增添声势。在这之中,小草,被打弯了,树,被吹歪了,撑着伞的人们,都有种快要被掀起的感觉。风,从窗户吹了进来,尽管是在夏天,也不禁使我打了个寒颤。赶紧,关窗户,关门。

一会儿,风停了,雨小了,雨雾没了,一切似乎都如同原来一样,仿佛什么也没有发生。

[观雨初二写景作文

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篇2:雨中景色初二作文

全文共 659 字

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今年的夏天,还没有褪去它的热度。可是人们已经开始期盼着声和秋风的到来。今年的夏天可以说大江南北都在遭遇着高温的"烤验"。

各种各样的降温产品都在被人们所购买,为人们所提供降温服务;各种能够解暑的地方都能看到人们各种千姿百态。地铁站、树荫下、水池边、喷泉边、湖岸边、有恩爱的情侣,有嬉戏的孩童,有静心钓鱼的七旬老人,有纳凉的中年人,他们都在被今年的高温所考验,所侵袭。

可是,就在8月7日立秋过后的第一个星期五,一场初秋的雨降了下来,给这个弥漫着热浪的夏天披上了一件清凉的外衣,让备受热浪席卷的人们初次感受到了立秋给人们带来的凉爽。真的`是一件上天赐予人们美好的礼物。

初秋的雨,是恩赐予大自然、给干枯的大地注入新的活力同时洗净每一棵灌木、花草的尘土,带给他们新的生命和力量。

初秋的雨,为人们带来清新凉爽的感觉,让人们走出热浪难耐的感觉,感受着大自然带给他们最温馨的一刻。

我爱初秋的雨,它能给我一种温润的感觉,能让你烦躁的心安静下来,感受着大自然给你解暑的一刻。

我爱初秋的雨,它使得狂躁的城市变的安静下来,它使得生命重新获得新生。

我爱初秋的雨,它是画家手中的笔,描写着一个真实世界中的浓和淡。它是歌唱家中每一个跳动的音符,让你沉醉在其中。

因为有了你,生活变的丰富多彩;因为有了你,植物才能够成熟;因为有了你,画家才有了新的创作灵感;音乐家才有了其妙音符的跳动。

初秋的雨,有时很沉静;有时很躁动;有时很迷人,有时很空旷。你看不到它的头,但能看到它的尾。静静的听,静静的闻,你就能感受到初秋的雨所带给人的美的感受。

我爱初秋的雨。

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篇3:关于雨夜初二作文

全文共 579 字

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滂沱大淅沥淅沥地下个不停。

渐深了,大地笼罩着一层轻纱般的雨雾,在霓虹灯中散发着花草的芳馨。

我正望着窗外的雨出神,忽然从远处飘来一阵悠扬的钢琴声,密斟的雨水随着音符的跳跃,也变得更加活泼,欢蹦乱跳地拍击着玻璃窗,和钢琴声交织在一起,像是为这雨夜而演奏的《小夜曲》。

迷蒙的雨夜中,我漫无目的地寻寻觅觅,寻那暗淡无光的一弯新月?觅那隐隐约约的浓雾?不,我在寻觅那悠扬的钢琴声。

那声音忽远忽近,真令我捉摸不定。

我随着钢琴声来到了樱花园林,蓦然停住了脚步。对,那钢琴声就是从这园林中传出来的!

我确信无疑。

我踏着轻盈的脚步,聆听着这仿佛从天而降的钢琴声,细看着那零落的樱花,陷入了深深的沉思……

伫立在樱花树下,心情格外舒畅,我几乎把所有烦恼都置之度外了。

晚风轻拂脸颊,我不由自主地闭上了双眼,深深地呼吸着,浮想联翩:那樱花树仿佛就是那亭亭玉立的艳丽女郎,在风雨中飞舞着她那粉红的长裙,把手中紫篮的樱花瓣向下飘洒,她随着音乐的旋律翩翩起舞……

这是多么令人神往的情景啊!

我脚踩在积得几尺厚的粉红色“地毯”上,思绪万千。

钢琴声仍旧继续,樱花好像怎么落也落不完;大雨淋漓,铺天盖地的下着。

我漫步到一棵较为婀娜多姿的樱花树下,席地而坐,更被这雨夜钢琴深深地吸引住了。

我不忍离去,再没有去寻觅那悠扬的钢琴声,而是静静地坐在樱花树下和着钢琴声低吟浅唱;看着那樱花翩跹零落,陶醉了!

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篇4:初二写景作文:雨

全文共 512 字

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你听,它打在窗户上“噼噼啪啪”;打在铁皮屋顶上像暴怒中发出阵阵低吼的鼓声,“咚咚咚”;水落到堆积成滩的水面上,“扑通扑通”,就像我们心脏有律的跳动,这声音似新季节开始的兴奋、不安,又似季节结束时的依恋、不舍。走在回家的小路上,天上正下起了牛毛雨,又好像再试探似得,落在衣肩上,似怕惹怒了我,落下的瞬间便消失了。只见天上低沉有节奏地吼怒着“轰隆隆。。。轰隆隆”,不一会儿,天上就如洒下亿万个大小一致的小绿豆,肆意的让它们落在我的身上,好像挑逗似的,在我的手上不安分的游滑着。没有任何前兆,也没发出任何声响,雨儿好像被什么惊吓到了,一会儿大,一会儿小,大时如黄豆粒,把身上打得生疼,小时轻如鸿毛般挠痒着我的身体。这时,我感觉周围的一切仿佛静止了:马路上的喧闹停止了,汽车的喇叭和尾笛也安静了,蛋糕店门口劲爆的音乐也消失了,人们仿佛被定格了,停在一瞬。这是另一个世界,隐隐的听到了轻巧、委婉的竹笛声,我还看到了鸟儿自由的飞翔、柳树随意舒展着腰身。又毫无预兆的变小了,声音渐渐的离我远去,细微的嘈杂声缓缓的钻进了我的耳朵里,好似在做最后的告别。直到我脱离了雨的世界,渐渐恢复了当初的喧闹模样。雨,停了,只见远远的西方,有一弯彩虹。

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篇5:雨一直下初二作文

全文共 742 字

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不知过了多久,水麻痹了我的心,我很怕雨天,因为在雨天就不能听悲凉的音乐,那样会让我的心更痛,特别是在夜晚,那种天气,听那种悲凉的让人直垂泪的音乐,让人悲戚,更痛心。窗外滑入一丝丝特别凉的风,似乎雨也跟着流泪,我讨厌这样,可不能否认的是我的确害怕。

曾经,看见如此落魄的你,真想跑去问你一句:你怎么了?”可是现实告诉我,你做不到。明明知道了结果却还要飞蛾扑火,又是何必呢?明知结果不如你所想的又何必去冒险呢?但是,正值年轻的我们,还是那么的张狂,迷茫,叛逆。无论什么事都要去赌一把。等到事后才明白我们原来在这漫漫的大洋的世界里,那么的渺小,却要逞强的的说;怕什么,天塌下来我自己扛,伤了,有个什么东西,有一天,拥有了我想要的东西,还怕什么嘛!我不想再这样张狂下去,再也不想假装坚强,可是不坚强谁来保护你呢?明白着这个道理,等到一颗又一颗的泪珠落在冰冷的地板上,慢慢的滑落,一股血腥的味道充斥着我的空气,这才知道原来手上的水果刀也会划伤人,一个简单的动作也会令我百般痛心,这样算是我的懦弱吗?

“从新鲜感到敷衍,从无话不说到无话可说。”不知过了多少时日,我才明白,那时候快乐的你我只是一时性起的游戏而已。我感叹我的演技真好,哪怕心脏颤抖的厉害,表情还是完美的无任何波澜,更不会令人察觉。真是我的演技好吗?还是你根本不懂我呢?我总有一天会明白:“有些人,有些事,一时错过,就是一世。”如果,给我一次重来的一天我一定不要遇见你,应为你让我心碎,让我茶不思饭不想。孤独大概就是我在想你的时候,发现谁都不可能是你的替代者,此刻的听客只是你的幻像,我的孤独而已。

可是你再也记不起我了……

那天,雨一直在下下了好久,可最后却由那带着咸味的泪珠来最后的道别,甚至我连资格都没有。

……我们真的回不到过去了吗?

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篇6:初二作文:我窗前的雨

全文共 590 字

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我凝视着窗前,从天空飘下,轻轻的,柔柔的,密密的雨幕交织成一幅永恒的画面,给人一种深邃的美。春天是雨的季节,在我们南方,用“连绵不断”来形容它再合适不过;春天雨的轻盈,春天雨的柔顺,春天雨的飘逸,透窗外视,是一种从未有过的美好感觉,一种对雨眷恋,一种对雨的情感……好春雨连绵图啊。

夏天成为雨的伴侣,可以用“侠客之行”来比喻它的天衣无缝。夏天的雨总是来去匆匆,时来晴空万里,时来乌云密布,在一时便倾盆大雨直泻而下,真好比“六月天,孩子脸,说变就变”。但是雨后初晴,总有清凉的感觉,窗上那珍珠般的雨珠儿,在阳光照耀下,映出一道七色彩桥,成为夏日中的一道活力四射的风景。

秋天是雨的时候。深秋的雨既没有春雨般的柔顺,也没有夏雨的狂暴,秋天的雨是凉凉的,潇潇的,用烟似的雨幕萦绕着每一样事物,如同远处深山的朦朦胧胧,若有似无,给予人们仙境般的美丽,美丽之中还透出一丝丝的神秘……

冬天不是雨的季节,不是雨的伴侣,也不是雨的时候,但我却十分享受地欣赏冬天的雨。冬天的雨稀少而美丽,在冬季最严寒的时候,雨时而伴冰而下,雨中有冰,冰如雨,一片绿色的南方世界也被这雨点儿妆得格外圣洁,分外迷人……

四季的雨各具特色,无论是芳草含露般的秀美,梨花带雨般的凄美,朦胧般的柔美,还是冰雨相伴的冰美,都编织着美丽动人的雨趣,雨落下来了,轻轻悠悠的,雨声激起一片动人的音符,似一曲美的歌谣,给我在窗前四季欣赏。

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篇7:下雨初二作文

全文共 373 字

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我依靠在窗前,看着外面正下着淅淅沥沥的小,水珠敲打着玻璃发出叮叮的声音,路上的人来来去去都很匆忙,我仰头一看苍茫的天空好像用无数根蜘蛛网和大地紧紧连在了一起,又好像藕的丝一样在空中飘荡,给了我无限遐想。

放学回家的路上,我没有带伞,绿豆大小的雨滴打在了我的身上,一滴,两滴……路边开的翻了边的玫瑰花被雨水装饰的无比漂亮,好像襄了几颗水晶在花瓣上,花坛里的小草越发的青葱,突然一大滴雨水打在我的头顶上,打断了我的思路,我才晃过神来,我跑着,想快点回到家,脚下的雨水在地面上激起了成片成片的水花,好像雨水敲打着水面一样一层接着一层连续不断。雨水从我的头发稍滴落在鼻子上,我用手擦拭着从复了一遍又一遍。

终于到家了,我刚准备进门就看见奶奶站在楼道间,好像张望着什么,奶奶看到我,脸上露出了慈祥的笑脸,她连忙把手上的毛巾递给了我。

到了晚上,我回想了这一切。

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篇8:初二作文:雨后的美景

全文共 611 字

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经过一阵小的洗礼后,大地焕发出新的容光,清爽的空气中弥散着野花野草飘来的馨香,天空湛蓝如洗,像一块明镜那般,一尘不染。

太阳光轻轻抚摸着大地,它的光辉洒满整个山峦。万里晴空中,偶尔还能看见有一朵朵棉花似的白云懒洋洋的蠕动着。苍翠的小山坡也像一个调皮可爱的小孩子。充满了欢声笑语,鸟儿树梢上歌唱,树下的小嫩草悄然无声的探出了闹袋,嫩草从中花影摇曳,在向大家伙展示头上镶上的“水晶钻石”呢!这钻石晶莹剔透,折射出耀眼的光辉。稻田中油光碧绿的禾苗还在贪婪的吮吸着清甜的甘露,当这一切大自然的生灵们都在窃窃私语时……

天空中挂起了一道彩虹桥,它的一端像是从小山上喷涌出来似的,另一端却插进了云层中,那道五彩的虹霎时魅力四射,人们的目光不由自主的注视着它,我真不记得几时天空中挂起了这道虹。原来天空还是蔚蓝、洁净的,在一眨眼的瞬间,好象是谁用画笔在天空中描出了这道彩。红、黄、粉、青、紫这几种颜色互相辉映着,柔和的色道溢彩流光,为朴素的天空增添几分绚丽的色彩,也都更鲜艳了,特别是它的色彩更让人温暖,看上一眼,就能温润了五脏六腑。这样不可挑剔的艺术,在人们眼中必然是珍贵的。但它停留的时间却很短暂,不得不使人有些遗憾,我每分每秒都注视着它,生怕一不留意,它就消失了蒸发了。渐渐的它的光辉慢慢褪去,我知道它就要离去,但我仍然看着,看着。

直至最后一点色彩的消失。顿时,我的心一下子失落了许多,我不知道是留恋,还是重新寻找雨后遗漏的美景……

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篇9:初二作文:雨前

全文共 497 字

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格鲁克的《旋律》在耳畔回荡,屋里听到的是屋外汽车压过马路时水花溅起的声响。一听我就知道是下了,于是跑到窗前,拉开窗帘,朝外边瞧去。稻田里的河苗不停的摇头起舞,有点像在扭着东北的大秧歌;池塘里水涨高了一些,鱼儿在自由自在地尽情玩耍;只有一群无依无靠的“孤独者”被雨水淋湿了全身,却又找不到避雨的场所。

稀稀枥枥的小雨布满整个天空,从天空中不停的洒下来,轻柔的雨水洒落下来,滋润了大地,洗亮了天空,冲净了山冈,雨露献给了地底下正饥渴的“种子娃娃”,“种子娃娃”吮吸到甘甜的“乳汁”后迅速生长起来了,还不停的接受着恶劣环境的挑战,大森林经雨水的洗刷焕然一新,树木的叶片更加绿了,山花儿也更加艳了,蘑菇一个接一个正拔地而起,惟独看不见小动物的身影。

空荡荡的路上,人们的身影一个又一个继续走远,这个世界好象除了真切的事物外,人们都隐藏起来了,寂静、清凄的惨景让人心碎,听到小孩子们抱怨的声音,“唉”,又下雨了,不能出去玩了。“这一句又一句叹息好像揭露了大家内心深处无时无刻不对雨的“厌恶”。”而农民伯伯和他干涸的稻田早已盼望着这一场甘霖的到来。

这潮湿的雨季让人感染上了一颗潮湿的心,这雨是让人喜还是忧呢?

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篇10:关于雨夜初二作文

全文共 604 字

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窗外是几近漆黑的,只有月亮星星散发出的点点幽光照着大地。这本就几不可察的光越来越弱,直至再也看不到,天空中忽然打起了雷,要下了。雷声隆隆,闪电兄弟也来帮忙,为这场雨扩大声势。不一会窗外就落下了豆大的雨点,雨越下越大,雨声也逐渐清晰起来。在这种时刻,我喜欢听雨水落在树上的声音,啪嗒,啪嗒……这时也是我头脑最清晰的时刻,记起无数个曾经,记起无数个残缺的记忆片段,我不像唐代的诗人,在这情景中能即兴赋诗一首;更不像纳兰性德,写不出《唐多令·雨夜》这样借景抒情的佳作。

雨夜让我冷静,忘却心中的烦恼,在心中默默向雨夜倾诉一些小秘密。有人会用写作的方式,写作固然好,但很难一点端倪都不露。所以在雨夜倾诉再好不过了。夜深人静只有雨能听到,而它也不知承载着一个个秘密流向哪里。

有时我也会在雨夜细数斜织的雨丝,偶尔也会想起一些写雨的诗句。我认为雨是一个修饰感情、寄托心声的使者,它俘获人的内心,肆意渲染。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”使我们感受着陆游的报国热血,报国豪情;“落花人独立,微雨燕双飞”使我们感受到诗人赋予的思乡之情;“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”使我们感受着文天祥宁死不屈也无法挽回这灭国之命的遗憾。

收回思绪,望向朦胧的窗外,大雨依旧,风景也依旧,多了的只是雨承载了我们思想和灵魂,许是流向远方的故乡,正如“花的老家是土壤深处的土壤,云的老家是远方已远的远方”云带着雨,雨带着秘密向远处渐渐走去……

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篇11:雨中漫步的初二作文

全文共 385 字

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天空蒙上一层厚厚的灰,越发越暗。忽而哗啦哗啦下起了大,天空一下子亮堂了许多,仿佛抛开了阴霾,也把心事抛开。

我行走在宽敞的公路上,缓缓的走着,小声的哼着小曲,举着一把雨伞,在雨中漫步着。那感觉真的很好,仿佛一切声音都消失了。哦,原来还有雨水拍打着地面的声音。‘啪嗒啪嗒……’好似一段动听的音乐。我静静的欣赏着,时间仿佛凝固了一般。忘记了时间,忘记了烦恼,全身心投入到这赏心悦目的一刻。

许久,雨停了。我停住了脚步,抬头看看天空。为什么没有彩虹,传说彩虹代表老天的笑。为什么它不笑呢,难道还有心事吗,我不解。

我伸出手,想触摸这阴晴不定的天空。可是,天空却是我所不能触及的遥远。在它面前,我永远是那么渺小。

天色渐渐暗了下来,我收回了飞远的心,整理好情绪,踏上了回家的归途。毕竟那才是我的港湾。

雨中漫步的我不是一个人,因为还有使人有寒意的风和淅淅沥沥的雨,一直陪着我,直到终点。

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篇12:关于下雨的初二日记

全文共 645 字

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在我的记忆中,有许多难忘的事,它们仿佛是一棵苹果树,种植在我记忆的最深处。今天,让我摘一个最香,最甜,还带着一点点酸味的感动苹果,给你们尝尝吧!

那一次,我正在课堂上认真听讲,不一会儿,窗外的天空乌云密布,很快就下起了倾盆大。虽然教室里关紧了门窗,但我仍然冷的发抖,雨越下越大,窗外的天和地的界限也不怎么清晰,寒冷的感觉,像一块冰似的,堵住我上课的思路。

当我的身体颤抖地更厉害时,有一位慈祥的老保安出现在教室门口,并告诉我,我爸爸在门口为我送衣服和伞,让我去取。我一边走向校门一边想:老爸可真聪明,竟然知道我冷,就来送衣服。我很快来到门口,用手接过爸爸手上的那件衣服,并取了他身旁的伞,眼睛不经意的望了爸爸一眼,他那淋湿的衣服和鞋,引起了我的注意,不久后,我的鼻子酸了,眼睛也湿润了,心中仿佛涌上了一股暖流,赶跑了我身旁的寒冷。

穿上爸爸送给我的衣服,身体觉得格外暖和,刚刚那块冰也融化;举着爸爸给我的雨伞,爸爸仿佛是个天使似的守护在我的身边,为我遮风挡雨。看着爸爸那瘦小的背影,我身上那件衣服似乎看透了我的心思,向着爸爸的背影,说出了我的心声:爸爸,谢谢您,您冒着这样大的雨来给我送衣服,我真的很感动,我爱你,爸爸......

父亲的爱是无私的,无论他为我们做什么,哪怕是在雨中送你一件衣服,一把伞,那也是值得我们去珍惜;父亲的爱是伟大的,他为了满足我们的愿望,他可以浪费他的时间,甚至牺牲自己。所以我们要学会感恩,把父亲为你做过的事,深深地收入心中,不时拿出来与朋友分享,感受父亲对你的爱!

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篇13:雨中情思的初二作文

全文共 663 字

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,是那么得美!是那么得令人陶醉!

窗口中的雨景更是别有一般风味。虽然窗口很小,但它能把焦点聚集最美的地方,也是我喜欢的。绵绵的细雨使我与窗外的风景隔了一层细纱,似乎所有的一切都是模糊的,都是……突然,我好像涌出了一点渴望,渴望去雨中欢舞。但当我逐渐走进雨中的时候,我又不太忍心,不忍心去破坏她——雨中的美景,这时,细雨中夹带着我复杂的心情,是忧愁,还是快乐,我不知道。她是那么的美:雨中的小草贪婪的吮吸着雨露,树儿随着风轻轻地摇曳着她的手……她使我脑子里闪过许多快乐的片断,一张张在雨中嬉戏的笑脸……但淅淅沥沥的雨声又使我感到一丝忧愁,使我想起了一些令人难过的事情,一些被老师、家长们责骂;一些受委屈的情景。虽然我知道老师、家长们责骂我,也只是因为爱我,但我还是不太喜欢这种责骂。

雨越下越大了,我也感觉到了一丝凉意,尽管现在是夏天。于是我便回去了。虽然我回去了,但我依旧没忘记欣赏那雨景。我呆呆地从窗口边眺望着雨景,突然,有一滴雨点滴在了我的嘴角上,感觉凉飕飕的,我笑了起来。再用舌头去舔了舔,很甜、很甜……

不一会儿雨小了,渐渐地停了。我深深地吸了一口气。嗯!雨后的空气还真清新!今年肯定又是一个丰收的季节。

一会儿,天空那边出现了一道虹。色彩的斑斓,轻艳娇美如同少女的秀发,从这一种颜色极自然地过渡到另一种颜色,没有一点矫饰,没有半丝拼凑。色盘中任何色彩无法与之相比,纯粹的自然、完善的搭配。一道道地下垂着,像是彩虹边倒挂的美丽的光,为人们描绘出一个奇妙的世界。虹就是用她的光霞光,照亮了人们心灵的窗子,张开了人们理想的翅膀。

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篇14:关于雨后初二作文

全文共 461 字

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吃完晚饭,已经七点了。我刚要出去散步时,发现天上阴暗暗的,便停下了脚步。

过了一会儿,我感到有点凉嗖嗖的。重重叠叠的黑云挤挤撞撞地往下翻滚着,把世界盖了个严严实实。又过了几分钟,黑云堆成了一整片,像一块厚铁,渐渐往地面上沉,似乎已经盖到了房顶上。再过一会儿就得把房子压扁。

忽然,“轰隆隆”地一声连一声地,接下来又在空中出现了几条金线,金线在空中闪了一下就没了。最后“哗”地一声下起了倾盆大。雨在我家窗户上不停地拍打着。防盗窗都不停地在摇动,挂在上面的锁不时地撞击着玻璃窗。对面那栋房子的楼顶上全是人,他们正在手忙脚乱地收东西。尽管他们的速度那么快,可还是难逃过这场大雨的洗礼,每个人的头发、衣服、包括那些东西上都不停地滴着水珠。

大约一个小时后,雨终于停了,我终于能下去散步了。我感觉外面特别舒服,空气是那么清新。许多人都下来透透气。摇一摇小树,树中上的水珠“沙沙”地骤然落下来,你还以为又下雨了呢!

可是时间偏偏不等那些作业多的孩子,他们还来不及享受这一雨后的清新和沉重学习后的放松,又该为第二天能早早地起床、上学而休息了!

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篇15:初二写景作文美丽的雨

全文共 522 字

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这个词我们来说并不陌生,但那天我才真正的认识到,雨。

‘哇,我看的雨了,好美’。好像一串串美丽的珍珠项链,其实,生活也是这样,像散落在地的珍珠,等待我们用自己的理想把它串连起来。雨滴像一颗颗经过打磨而显得晶莹剔透的玛瑙,雨滴像一个个历练沙石磨练的翡翠。雨。你是多么的珍贵而美丽。

我们如今真是那大气成中的雾珠,不久得讲来经过困难的练就也会闪闪发光。

听。雨。沙沙沙,也许它真在和乌云窃窃私语。

嘘。雨,叮叮叮,也许它真在和石头嬉戏玩乐。

唔。雨。哗哗哗,也许它真在和大地切磋武艺。

其实我们很幸福,许多人想在雨中淋一下,发泄一下,倾诉一下,放松一下,可是最终被世俗给打败。其实我比亿万富翁更富有。我是精神上的快乐。而他们只是物质的‘快乐’一天忙碌于事业而奔波,一天中有睡了几小时的觉?放松过自己吗?而他们所谓放松。呵呵。不过是酒精的麻醉,歌舞的消沉,短暂的‘失忆’所以我们很幸福和快乐。物质的享受毫无意义。准确的说压根不叫享受。这就是只羡鸳鸯不羡仙。

雨。是开心果。让你放松,让你开心,让你忘记烦恼。

雨。很美。是因为经过困难的打磨,雨,让人放松,但对于雨的这份‘情’不能太依赖,也要为更好的未来打拼,要为成为更美的雨滴不断成长。历练。

[初二写景作文美丽的雨

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篇16:雨后世界初二作文

全文共 379 字

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后的天空仿佛罩上了一层晶莹,那是雨后余下的一滴一滴雨水正在升华。

地面上,到处都是一个个小水塘,塘中的石子、泥沙都沉积在底部,折射着雨水洗礼后的满足。小水塘内的水慢慢的汇聚在一起,成了大水塘,然而却远没有止步,带着小石子和泥沙向远方旅游去了。

远处的山丘上,庄稼随着雨后微风而摇曳,之前金黄色的叶片也泛起了丝丝绿意,果实显得更加丰满,粒粒玉米上都存着一滴滴小水珠。呵!原来在摇曳着的不只是远处山丘上的庄稼,还有地上的花草呢!他们似乎都在庆贺着雨后的世界

细细观赏着小草的叶片,你会惊奇的发现一个又一个的小精灵正在雀跃,从叶片上突然跑到地面上去玩了。轻轻触摸这一份绿意,便会感觉到一股清凉在指尖游走,柔柔的、凉凉的……又是一阵风起,带来了万物的芳香,令人心旷神怡……

不久,太阳边露出了脑袋,天边架起一道彩虹,映照着太阳的光辉,折射着万物的色彩!

[雨后世界初二作文

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篇17:雨下月季初二写景作文

全文共 580 字

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下,不能忘怀的,是你的娇羞。

——题记

原是初夏,这雨却是不停歇,虽不是猛雨,但这缠缠绵绵何时了?

看着窗外的雨,实在没心思触琴。心生烦意,撑起伞下楼去。

雨不大,有不少人撑伞走着,伞下落的雨滴,在水洼中泛起一圈圈涟漪。还有几个冒冒失失的孩子,在雨中跑着闹着。

走到坐椅旁,用手抚了抚水,收伞坐下,然后在雨中静默着。举起手,仰着天,看如花瓣般轻柔的雨儿,轻轻从手旁划下,。还有几滴滴在伞上,溅起水花。

在我转身想回家那一瞬间,我看到了你。

“只道花无十日红,此话无处不春风。”

一支伏在墙头的粉色月季,虽逊色于玫瑰,却还是在微风细雨中颤抖花瓣。

我走来蹲下,细细地看着你。

在你那酷似玫瑰的身段上,有晶莹剔透的雨滴,就好像要泫然欲泣。

你是花中皇后,为何而泣,是在泣这番雨景,扰了你吗?

你没有妖娆迷人的身姿,凌霜傲寒的毅力,甚至没有清秀文雅的诗韵。但这些都不重要,其实重要的就是做好自己。

听朋友曾说:月季刚长出的茎是嫩黄色的,渐渐的变成浅绿色,再过些时日就是墨绿色的了。

她的茎上布满了淡褐色的小刺,如碰一下,就会赔上几滴血。不知你为何如此,是怕别人将你摘去吗?

从前,我欣赏玫瑰的气质,纯色。如今却感觉玫瑰不如你,她太妖。

一阵微风袭来,你点颔。让我想起徐志摩那句:

最是那一低头的温柔,像一朵水莲花,不胜凉风的娇羞。

我不再欣赏,起身离去。愿下次相见,你仍是这般。

[雨下月季初二写景作文

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篇18:雨中恩师情初二作文

全文共 532 字

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在我的记忆中有许多珍贵的回忆,他就像一串闪闪发亮的珍珠项链,在这串项链上,最“闪亮”的一颗,莫过于老师为我打伞的回忆。

星期天的上午,我去少年宫学画画。下课了,妈妈给我打电话,她要临时加班,让我自己回家,因为家离的不远,所以没什么大问题,可是刚出门就看见外面乌云密布,下起了瓢泼大。我心里急得直冒火,没带雨伞,不知道怎么回家,而且后面还背着一个沉重的画板,如果顶着雨跑回家,一定会被浇成“落汤鸡”的。可是我不能在这里过夜,黑天会很危险的,情急之下,我不管三七二十一,直接冲进了暴风雨,刚走了几步,衣服就已经全被打湿了。可是走着走着,我突然感觉头上没雨了,我好奇的向上看,原来是老师及时赶过来,还在我的头上撑了一把伞,我当时感动极了,心想:这可真是雪中送炭呀。老师把我搂在怀里一直送回家,就在老师转身的一瞬间,我看见老师的衣服的一半已经湿透了,而那把雨伞却反我遮得严严实实,我把老师叫住了,“老师,到家里喝杯热茶、躲躲雨再走吧。”老师笑着说:“不用了,好孩子,老师还有事呢!快回家把湿衣服换掉,免得着凉。”说完,转身走了,我望着雨中老师的背影,眼睛湿润了。

老师,是您把我们引上知识的航船;是您教我们如何畅通知识的海洋,是您给了我们最无私的关爱,亲爱的老师,您辛苦了!

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篇19:雨的记忆_初二作文

全文共 940 字

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梦中轻舟,渔灯寂寥了深秋;舟中轻吟,歌声静默了街头;红枫片片,哪一叶可以倾诉衷情;流沙莹莹,哪一粒可以流尽思念。

——题记

风是谁的泪痕,是谁在哭泣,风雨凄凄的日子,盼望谁在这朦胧里相逢?

雨,终是无声。她看尽了迁客骚人岳阳楼的感极而悲,也看尽了这人世间的人情冷暖,更是见证了我的成长。她陪伴我走过了十四个春秋见证了数个辉煌。

三岁,进入幼稚园。那天天空黑得可怕,雨也密密的斜织着,用无色的线编织着我无限的恐惧。我害怕,害怕一个人,害怕孤单,害怕那一张又一张陌生的面孔。可是我终究得学会一个人独立。一个人,其实也不那么可怕,一个人可以静静地听雨落下的声音,听小草唱足了琼浆伸展腰肢的声音,听百灵鸟雨后欢快的歌声。一个人我也会好好的,是雨教会了我经历恐惧才有勇气。

六岁,上小学。一个人在山间的小路上游荡,就算没有人陪伴,又能怎么样?只要有雨,管它下得多难听,反正只要经历风雨,才会有彩虹。有时没带雨伞,淋着雨,深一脚浅一脚走回家,即使再困难,也不能放弃。是雨教会了我坚强,教会了我不经历风雨怎能见彩虹?对,对,如果不坚强,软弱给谁看?

十二岁,上了初中,很少见到雨了。记忆中那片朦胧越来越远,我快忘掉雨是什么样子了。前几天,学校下了好几天的大雨,一度涨到脚腕上来了。我怀着欣喜,去看校园。一切都带着浓浓的时间感。空气中弥漫着泥土的芬芳,校园的树林经过雨水的洗涤,都带着冷冷的清香,快要盛开的花骨朵涨得浑圆。雨,还是当年的雨,还是原来的清香,还是原来的透亮。雨啊雨,你为何还是那样晶莹剔透,为何还是那样楚楚动人,为何还是那样清香?时间没有改变你,就算青丝换了华发,你也还是那样无私。

文人愿把你拟作一条朦胧的彩虹,仅是你晶莹动态的形,还有那楚楚动人的神。可我觉得“随风潜入夜,润物细无声”才是你的本色。你不是易化的雪,不是易散的雾,不是易碎的冰。你是雨,你是雨,是伴我成长的雨!是最无私的雨。你是那样纯洁,像一张白纸,干净得让人惊叹!

巧夺天工的烟中楼阁是你的衬托者,风是你的舞伴,闪电是你的灯光,雷声是你的舞曲,而地球,是你的舞台。但是,雨,你是我的,是我的思念,我的乡愁,我的好友,我的倾诉者,我的启蒙者。

风是谁的泪痕,雨是谁在哭泣,风雨凄凄的日子,盼望谁在这朦胧里相逢?

[雨的记忆_初二作文

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