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借物抒情的范文(精品20篇)

儿童节是快乐的,我们在六一儿童节拼命玩乐。儿童节承载了我们太多的回忆,太多的情感。我们在六一这一天抒情。现在小编为同学们精心整理了借物抒情的范文优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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感谢您,妈妈抒情作文800字

全文共 771 字

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有一种爱永远没有终点,有一种恩情我们永远也还不完,那就是母爱,母亲对我们永无止境的爱。

十月怀胎,含辛茹苦的将我抚养。十三个春夏秋冬给另外我无数爱,无数鼓励和关怀。妈妈的爱是我生命中最真挚,最难以割舍的感情。

我还在安石小学读书的时候,四川的汶川发生了大地震,无数的生灵瞬息离去。学校组织捐款,虽然我只捐了一元钱,但我回家告诉您后,您马上竖起大拇指夸我做的好。那一次的表扬虽然渺小,但却让我知道了做人要有爱心。

那一年我刚满七岁,一次我和妈妈拌了嘴,虽是我做错了,但妈妈的训斥让我一赌气就跑了出去。也许因为这样,所以老天爷也训斥我,不一会就外面就电闪雷鸣、乌云密布,一会儿便下起了倾盆大雨,我漫无目的的在这狂风大雨里跑了几个小时,全身都淋湿了,直到天全黑了,才战战兢兢地走回家。刚到家门口,就看见妈妈靠在门边,肩膀微微发抖,满心愧疚的我蹑手蹑脚地走过去拉住妈妈冰冷的手说:“妈妈,对不起,我错了!”妈妈一把把我揽入怀中,什么也没说,听着妈妈地抽泣声,我心如刀割。从那一刻起我知道了妈妈是爱我的,知道了什么是母爱似海,也知道了做人要知错就改。

还有一次,我私下拿了妈妈的钱,去买了吃的和玩的。事后,您问我是不是拿了您的钱,我因为害怕不敢承认,您知道我对您撒谎,虽然当时您很生气,但是您强压住心中的怒火,把我拉到您的身边语重心长地给我讲了很多道理,那个时候我还小,半懂不懂地听您讲道理,随着年龄的增长,我慢慢懂得您告诉我的是做人要诚实。

您爱我太深,所以训斥很多,让我从中受益匪浅。正是和您之间的点点滴滴让我学会如何做人,让我懂得了什么是理想和如何去感恩。如果梦想是一把锁,那么感恩就是开启它的钥匙;如果梦想是一座宫殿,那么感恩是它的门;如果梦想是一朵云,那么感恩就是水蒸气。如果你想朝着梦想迈进一步,那么你就必须先学会感恩。

[感谢您,妈妈抒情作文800字

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篇1:借景抒情的写景

全文共 553 字

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我爱月亮,爱她的纯洁,爱她的永恒,爱她的神秘。为了看月出,傍晚的时候我早早的出去,等着月出。

这时,天色逐渐暗下来了,大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸,俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野,好象一座逼真的玉雕,庄严而美丽。

奔腾一天的小河,在皎洁的月光下慢慢的流淌。晚风吹来,波光粼粼,就像无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边沙滩上有许多人在那里乘凉,轻松而闲适。连歌声、笑声、说话声也像月亮那样轻柔、和谐。

月亮越升越高,已经爬上了大楼顶。她俯视大地,把光辉挥洒。皓月当空,我眯起了双眼,确确实实看到了明月高悬中模模糊糊的景物。是山?是水?是天空?是云雾?还是我的影子?

“江畔何人初见月,江月何年初照人?”虽然我不是第一个见到月亮的人,但有一点是肯定的,那就是月亮的无私,月亮的默默奉献,还有她那促使人类不断进行探索的神秘感。也许,月亮上的黑点是蕴藏着宝藏的山脉,正等待着我们去开发。

啊,月亮你是一条淙淙的溪流,时时刻刻为人们送去情感的活水,你是历代文人溺爱的孩子,使他们的文字千百年来一直年轻、灿烂。你伴随人类走过了漫长的岁月,沧海桑田,高山平地。你丰富的阅历,你的饱含风霜之美,使世人永远有如面对得道的高僧可望而不可及。你的纯洁、永恒、神秘永远得宠于时空的长河,赢得世人无限的眷恋与赞美。

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篇2:我身边的感动抒情作文

全文共 459 字

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感动无处不在,无时不有。用心去看别人,用爱去读别人,你会懂得,感动就是这么简单、就是这么明了。

在我上幼儿园的时候,一天,天气不好,刮着一阵阵寒风,突然间就下起了倾盆大雨。放学了,其他人都兴高采烈的跟着自己的大人回家了。而我却在那时犹豫不决,因为那天母亲生病了,还在发高烧呢,我还在犹豫要不要自己走回家时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是母亲!狂风夹着大雨好象要把母亲吞没似的。母亲挣扎着向我艰难地走来。我望着母亲,望着虽然生了病,却仍冒着大雨来接我,而被淋成了落汤鸡的母亲,我心中一阵酸楚,对母亲说:“你发了烧,应该呆在家,为什么还要来接我?!”母亲慈祥地笑着说:“因为你是我的孩子啊!”我心中立刻涌上来了一股暖流,不禁掉下了眼泪。母亲笑着说:“别哭了,傻孩子。”我赶快把眼泪擦干净,抬起头对着母亲甜甜地笑。就这样,我们在雨中笑了好久……

感动就是这样,普普通通,简简单单。它不需要你刻意去干什么,它只须要彼此之间的关心、关爱、有真意。其实,在我们身边的每一件小事都很不起眼,就正是这些不起眼的小事,隐藏着诸多感动。

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篇3:关于春天的感悟的六年级抒情作文

全文共 549 字

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我盼望春天,享受春天,珍惜春天。

春天是盼来的,万物都在期盼春天,渴望春天的到来。春天在哪里?春天,含在鸟的歌声里,从鸟的喉咙里唱出来;春天,藏在饱胀的花骨朵里,从枝头里绽放出来;春天,埋在深深的土地里,被草芽儿顶出来;春天,包裹在柔和的清风里,从山林里吹出来;春天,躲在如丝的细雨里,从云朵中飘下来。

春天是美丽的。到郊外去旅游,我们品味春色,沐浴春风,感悟人生。在春风、春雨、春花、春柳的陪伴下,我们唱歌、我们跳舞,我们欣赏春天,我们享受春天。

来到公园,走进桃花园。我看见粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满大枝小丫,芬芳烂漫。我仿佛就要变成一朵桃花,立在枝头,听鸟儿唱歌,看蝴蝶起舞。

来到郊外,走入油菜地。我看见油菜花漫山遍野,一片又一片,油菜花似花的海洋,香气四溢,美丽耀眼,令人赏心悦目。细看油菜花,花瓣四片,小小的、嫩嫩的,鹅黄色,透点亮,她在俏皮地笑。

旅游来到街子古镇,一个风景秀美的地方。这儿有苍翠的青山,碧绿的草地、清清的湖水。阳光洒在湖面,波光粼粼,春风吹拂,柳枝像一束束轻盈的头发,随风飘舞,怎不令人心旷神怡?山幽林秀,百鸟啾啾,令人流连忘返。

春天是变化的,美丽的春天正悄悄离我们而去。少年是人生的春天,我们应该加倍珍惜、勤奋努力,愿青春常驻岁月的年华。

[关于春天的感悟的六年级抒情作文

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篇4:大海的美丽抒情作文

全文共 440 字

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再诗文中,常常见到大海的倩影。然而真正领略大海风情的却很少。唯独这一次当我背上背包,亲自去青岛海边打算拾贝壳时,才感觉到什么叫做大海的魅力!

第一天下午,我便与爸爸,弟弟早早的来到海边。当我站在软软的沙滩上,抬眼望去,蔚蓝色的天空里悬浮着几朵绸缎般的白云,一望无际的海面波涛滚滚,远处,天与海已完全融成一体,偶尔有几只快艇疾驰飞过。这难道不是一幅美妙绝伦的彩色的画卷吗?

我光着脚丫子,卷起裤管,猫着腰,在海边寻找着贝壳的足迹,可半天也不见贝壳的影子,我想最好来个海浪,把海里的宝贝都给领来,供我挑选,没想到,大海竟然看穿了我的心思,猛的打上来一个海浪,我细心的搜索着,生怕露了一个贝壳,可终究没看到贝壳的影子,我还是决定放弃了。

过了一会儿,淘气的浪花又来了,我尝了尝海水的味道,顿时咸、苦、涩混在一起,有一种说不出的味道。反正是很难喝。

……

大海,它是生命起源的温床和摇篮,在它深处有等待我们探索的不解之谜;有等待我们去打捞的古文明,更有我们取之不尽的资源与财富!

[大海的美丽抒情作文

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篇5:关于秋天的抒情作文:伤秋

全文共 2110 字

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秋天本是收获的日子,自然也就是喜悦的日子。我依稀记得小时候家里还会有种水稻的时候,每到每年这个时节,水稻田里都是金灿灿地一片;饱满的颗粒一穗穗压弯了稻谷的腰,稻谷就好像是谦恭的上贡者,为幸勤的劳动人民献上了它最为殷实礼物。

那时候我们都还很小,还有些有趣的事也记忆模糊了。只记得像这个时节会用那稻草杆做一些类似于蚂蚱什么的小动物斗趣儿,还可以用麦杆做吹器,我们叫它麦响!当然这也不是同一个节气能做的事。麦响的声音虽称不上悦耳,但也算是生趣喃!孩童之乐本来就不需要太多的理由,这样的一个东西,就可以让我们度过一个愉快而忙碌的上午。而这可能也是我们孩子们,在这个繁忙的季节里父母所给的最好的礼物吧!或者说是最方便的礼物,因为这些东西可以随地取材并且制作方便,而又讨孩子们欢喜。而大自然也总是那么巧妙的安排,劳动人民也发挥着智慧,在一年四季里,在人们最为辛劳、繁忙,无暇顾及起自家孩子的时候,总是找一些乐子供孩子们取悦,来消磨孩子们无关于他们的每个繁忙的收获的季节。

这个时节里,到处都是欢喜的声音。不光是人的欢喜,你还会听到像小花雀这类以稻谷、油菜仔为食的小动物;在田头亦或是在谷堆旁,叽叽喳喳、飞来赶去,伺机对田里的“猎物”下手,自然它就成了我们的敌人。哦!不,应该是大人们的敌人,它可是我们最想要的伙伴;因为小时候最想做的就是抓一只小麻雀然后把它养起来,还天天守着盼望让它能听我们的话, 我也也曾抓起来过,不过总是养不长久,不管是怎么悉心照顾,最后都是一死。我猜想或许是它那份天生执拗,而向往自由的心性在迫使它吧!所以后来我们再也不会去抓了。而大人们在这个季节里也有顾此不彼的时候,当地里大片稻谷都成熟时,也就没有人去在意那几只微不足道的小角了!因为它们的“饭量”实在是小的惊人,庄稼人这时候是不会和一群麻雀计较的。也或许是大自然对它们的馈赠,存在的道理吧。 童年之趣现在看来或许幼稚可笑,不过它确实弥足珍贵,回味起来意味悠长,现在还能抚慰忧伤。

收获给人们带来的喜悦冲淡了一切疲劳与沉闷,我们孩子自然也跟着沉浸其中,享受这份快乐。当然我们孩子们也有自己庆贺的方式。每天放学回家,就会约上同龄好友们,躲在稻草或玉米草垛中,进行各种游戏;因为在草垛上面不管怎么打闹,身体都不容易受到伤害,软软的草垛变成了孩子们的天堂。而每次玩的忘乎所以的时候,自家母亲总会跑出来找孩子回家,有的脾气不好的,就“耳提面命”,就算不挨打也免不了一顿的训斥;尽管每每如此,但每次玩起来还是把母亲的叮嘱忘的一干二净,用“忘乎所以”形容也是恰如其分的。而我却与他们不同,“我是一个胆小之人,”他们这么说我,但我却不认同他们对我的这个称呼,可我也不去和他们争辩。因为我从小身体就不是很好的缘故吧,让家里人跟着操了很多心,所以我也变得比别人家的孩子早懂事了些。这可能也是我从小就比较循规蹈矩,不会“绕圈”的缘故吧!所以我一到点儿就立刻跑回家,不像他们那样等到让自家母亲来“请”!

后来上了中学,一个星期才能回家一次。这对于我这个念家非常之人来说,刚开始肯定是种煎熬;吃不惯学校大食堂的饭,见不到父母家人,见不到和自己平时玩耍的小伙伴的熟悉身影。这时候便不自觉地怀念起了母亲平日里的唠叨,怀念起了在家自在悠闲的日子!想起这些总是使我的心惶惶不安了!而母亲熟知我这些脾性,所以总会在我无助的时候给我鼓励,给我家的温暖,所以我也没有经历什么多大的磨练吧。毕竟还是在本地方,回家也不像往年一样拥挤不便了。邻里之人也常说我是个大小伙儿了,不能将惯了,母亲虽然每次嘴上答应的干净利落,可心里怎么想的,我是深知的。

车子一个猛颠,把我从回忆里颠醒,前面是一段泥泞路。愰若做了一个大梦似的,竟把以往之事回忆了大半。

而今远离,将到一个需要漫长熟悉的地方。离乡的愁怅、孤寂之感如来势凶猛的潮水涌上心头,挤走最后的那一丝他念。

车子不断前行,车外面两边的树不断往后退,我知道每往后退一棵,我离家的距离就又远一步了。脑海里又现出今日离家之时的情境,家乡的面貌已经开始换样了!家里院中的那株葡萄也已经到了耄耋之季,叶子变了颜色,斑斑点点,倒是愈发多彩;树上唯有的那几颗葡萄,也已经被虫子掏为了空壳;一片苍凉之景,已经预示着伤感。接着还有屋后面的那些杨槐树,也伴着轻风开始散叶;果子孕育成熟后它们也算是了却使命,所以它们的枯败是带着满心欢喜去的。因为谁都知道在明年还会同样的花开花谢,这是个定局,只是有时候渴盼这来的快些罢了。

车行到山前,山腰之上已是浓重的雾色,这倒与我颇为沉重的心情相符了,似有“薄雾浓云愁”满路之感。看不见缤纷的秋叶,看不见的巍峨高山,也见不得昔日满山而此时却不在花季的杜鹃花;两耳轰鸣,踽踽前行。行至山腰,俯仰一片,我们完全被雾色所吞噬;只见得两旁稀忪相连的老的已经断枝的松柏,屹然挺立!它沐浴其中,却无动于周围雾气的萦绕,冷冷静静,神态安然。车子缓慢穿行于这林山雾海间,上坡更为漫长,这倒有了更多的时间让我转过身去看看,看看身后渐渐远去的盘山公路的尽头。

没有喜悦,没有哀伤,静静看着在浓雾后面离去的老树,心里度着行进的距离,慢慢地又合上眼去。

[关于秋天的抒情作文:伤秋

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篇6:作文体裁-抒情作文

全文共 268 字

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心情

每个人都会因为不同的事,产生不同的心情。心情犹如五彩斑斓的彩虹,犹如,一只只大雁飞过我们的身边。时好时坏,可是心依然如旧的累。

每天都在忙碌中度过,虽然现在还是个学生,但我已经有了自己的思想,有了自己的理想,有了自己的爱好,心情也随之变得复杂起来。人就是得有心情,如果没有一个美好的心情,哪来的文章,如果没有好风景,也没有好心情呀!所以,处处得有相连。处处都存在着冥冥之间的关系。所以没有好心情,一切都是无用的。

从此以后,让我们共同拥这好心情,不要让那些琐碎的事情影响着我们的好心情,让我们苦中作乐。让我们用着好心情,创造美好的生活!

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篇7:怎么写叙事抒情作文

全文共 1913 字

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我们平时写的最多的作文类型就是叙事作文了,因为每一天的生活都恢复发生大大小小的事情,可能一些事情就能够触动心弦,有一种想要用文字倾诉的欲望。那么如何才能够把一件事写的清楚呢?一起来看看吧!

记叙、描写是文章的“血肉”,议论、抒情是文章的“思想和灵魂”。精彩的描写能使文

章具体、生动,而精彩的抒情可以揭示生活的意义,升华文章的主题。而将描写、抒情巧妙地融入到记叙中,这样写出来的文章,才能使读者有水到渠成之感,有情真意切之感。下面,就让我们共同探讨记叙中的描写和抒情。

1.明确记叙文中描写和抒情的作用。

2.学会在记叙文中恰当地进行描写和抒情。

一、文题展示

请用心体味生活,观察身边的人和事,写一篇记叙文,恰当地运用描写和抒情,题目自

理,不少于600字。

二、写作导航

记叙文以记叙为主,但也需要在记叙中适当地加入描写和抒情。

描写就是用生动形象的语言,把人物、事件、事物存在与变化的具体状态作精彩的描绘和摹写,使记叙内容丰富,人物形象鲜明、丰满,景物意境鲜明。以叙事为主的记叙文,如写令人感动的事,就可以采用适当的心理描写,强调“感动”;写印象深刻的事,则要交代清楚印象深刻的原因,就可能用到场面描写,将印象深刻的场景展现给读者。以写人为主的记叙文,要想使人物鲜活、传神,描写也是必不可少的。写景状物的记叙文,则要在细致观察的基础

上,综合运用各种描写手法,将记叙的景和物呈现在读者面前。描写必须以观察为基础,并且观察要细致,不仅要把事物的一般性状了解清楚,还要展开丰富的想象和联想,或进行动态描写,或采用静态描写。或二者结合。需要注意的是,在记叙中描写,要服从文章中心的需要,做到抓住特点,突出重点,恰到好处。

抒情就是作者借助文字抒发情感,表露爱憎。具有点名题旨,升华中心的作用。所以,记叙文中抒情的文字,最好安排在文章的开头或结尾,即使是在文章的中间,也应放在中间段落的开头或结尾。在记叙的过程中,可以借助叙述、描写或议论进行抒情。注意这里的议论,是作者的主观感情的抒发,不需要像一般的议论文中的议论一样有论点、论据和论证,它仅仅是一个判断,一种认定,起升华中心的作用。值得注意的是,抒情要力求贴切自然,水到渠成,做到情缘事而发,情由感而生。切不可突兀生硬,更不能无病呻吟。

三、例文引路

珍藏的记忆

时间像清澈的河水,载着悠悠的笑声流去;岁月如乐章里的音符,奏着一首动听的歌,随风飞入记忆的粉盒。那个难忘的微笑,永远陪伴在我的身边。

不知是什么原因,从上学开始,我就是那种坐在“最后一排的人”。也许是我的相貌平平,也许是受生活环境的影响,渐渐地我的性格也失去了学龄前的活泼可爱,变得越来越内向。坐在教室那个被人遗忘的角落的我,久而久之,就被一种自卑心理笼罩起来,与老师形成了一层深深的隔膜,我的40分钟总是在漫长的等待中结束。

二年级时,我们班要换一位新班主任,同学们便都在期待中静候着老师的出现。上课铃响后,一位身穿白裙,满面春风的大姐姐走进了教室。她自我介绍说:“大家好!我叫潘琳,是你们新来的班主任。我想,虽然我们现在才刚认识,可我会慢慢了解你们每个人的,一定会成为你们的好朋友”

记得那天学的是古诗《画》,整节课我都沉浸在兴奋中。快下课时,潘老师说:“同学们,这首诗好背吗?”大家不约而同地回答:“好背。”的确,不知怎么的,我也能背下来了。老师又问:“哪位同学愿意背一背?”唰——教室里一下子举起了十几只手,我也慢慢地把手举了起来,可马上又放下来了。没想到这个举动竟然被潘老师看到了,只见她对我微笑了一下,好像在说:“不用怕,大胆举手吧!”于是我便坚定地又举起了手,并流畅地完成了背诵。潘老师露出了赞许的微笑,同学们也热情地鼓掌。泪水模糊了我的双眼那一刻,我真的读懂了老师的微笑!

从此,我好像变了个人似的,课堂上经常有我回答问题的声音,活动中也有我的身影。我开始爱笑,成绩也直线上升一切的一切,与以前简直是天壤之别。我知道,这都是因为有了潘老师那甜美的微笑,因为这微笑中有鼓励,更有期待。

流逝的时间啊,你可以带走许多美好的事物,可你却载不走潘老师那甜美的微笑!

【名师点评】一个鼓励和期待的微笑,让一个内向胆小的学生恢复了活力,变得积极向上。文章注重描写,前有铺垫,后有烘托,前后对比,突出了老师的微笑;同时首尾呼应,结构严谨。事情虽小却情感真挚。

四、板书设计 心理描写

描写场面描写

细节描写突出重点和中心

记叙中的描写和抒情

直接抒情

抒情要求贴切自然,水到渠成)

间接抒情传达心境

四、自我反思:(一节课的学习中,你收获了什么?紧扣学习目标,从知识、能力、方法等方面总结,哪些是你在检测训练的过程中容易出错的?)

1.我的收获  ;

2.我的易错点 ;

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篇8:抒情作文夏天的故事

全文共 1256 字

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上星期,一个许久不见的朋友,约我去吃饭。因为各种原因,已经推辞了好几次,但是最后还是接受邀请去吃饭了。

也许因为太久没见了,我对这个认识了两年的朋友竟像新相识的朋友一样,有了几分的好奇,想着究竟他现在是胖了,还是瘦了,等等。

不知是夜色太朦胧了,还是我记忆确实不太好,见面时,我觉得他还是跟两年前一样:说不上英俊,但是风采依然,幽默依旧,黄白相间的T 恤,配上合适的休闲裤,还是那么开玩笑,笑起来的时候充满了孩子气。

他常说他最大的优点便是对人特别好,特别是对女孩子特别好。每次,我总取笑他:我从来没有见过像你这么“自大”的男生。但是,说实在的,他的确是一个挺会体贴人的人,至于要举例说明,那就不必了。

夏夜的风轻轻地吹拂着脸,吹散了一天的疲惫。我们在一家西餐厅面前,停了下来。他叫了一杯柠檬茶,我叫了一杯苹果汁,我发觉他真的是一个很爱开玩笑的人,连点菜也不忘拿我开玩笑。“你真会挑,听说苹果汁可以减肥,正适合你。”

我很早就吃过晚饭,肚子撑得饱饱的,至于苹果汁是什么味道,我也是记得不太清楚了,只记得他跟我讲了很多很多的故事,关于工作,关于爱情的。

他说起了他的干妹妹,说对她好到了极点,好到连周围人都认为她在利用着他。像听所有美丽动人的童话故事一样,我被感动了,只是可惜,这个童话的结局,并不是像其他童话一样,公主和王子可以幸福快乐地一起生活下去。因为那个姐姐在毕业之后不久就嫁作他人妇了。她说现在的丈夫并不是她的最爱也不是对她最好的人,只是在合适的时候遇上了,然后结婚了。人生就是这样的充满了矛盾,我们预测不到也无法改变,许许多多的人就是这样过一辈子了。叙述这一切的时候,他表现得很平静,但我想他应该还是在意的吧,每个人都喜欢怀念过去,特别是在残酷的现实面前,人们更愿意从追寻往事中寻求安慰。哈哈,不在意,又怎么会常说起呢?这是人之常情,爸爸妈妈爱回忆我们小的时候,我们又渴望回忆童年那些无忧无虑的美好时光。

完了,他还说:“在社会上经历的事情多了,心也变淡啦。不想在负太多的债(感情债)。”我笑笑说:“心淡了,就多加些糖吧,会甜些。”他指了指桌上的柠檬汁,“我特意加了糖。”他边说,边开始吃刚点的菜,一块,一块的肉被他消灭掉了。我心里暗暗发笑:这个“叔叔”一把年纪,吃起饭来还是像个大孩子,有童心的人,心里应该还不至于绝望,心淡了,但是还未死,只是暂时失去了味觉而已。还是可以挽救的,世界上又可以少一个对生活绝望的人了。

他说现在的女孩子太现实,总是讲钱,找男朋友就想找银行家,他就是不太爱这么现实的女孩交往。张爱玲说:“我不讨厌金钱,因为我还没有因此而吃过苦头。”也许男孩与女孩都现实,只是大家追求的东西不多罢了。女孩现实,是因为对自己的爱情太没有安全感,期待用金钱给自己的人生买个保障;男孩也现实,因为他们也努力地给自己安全感,希望用金钱可以换来一个单纯而爱他的人,但是最后发觉女孩爱他的金钱多过爱他。

可是,自从那次以后,我很少再见到这个朋友了,只是在这个夏天发生的故事,成为夏天里最美好的回忆。

[抒情作文夏天的故事

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篇9:借雪抒情的

全文共 725 字

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昨天,刮了一天的北风,气温也随之骤然下降,室内和室外简直成了两个世界。

今天凌晨时分,我去学校,一出家门,就发现天上零零星星地飘起了花。天亮了,透过教室的窗户,我看到教室外面:雪花还在飘着,远处白茫茫一片,分不清那是房屋,那是树木。

下课铃响了,我和同学们竞相走出教室急于一睹雪后校园的美景。走出教室后的我发现大朵大朵的雪花还在铺天盖地的往下撒,教室门前的桂花树树冠上覆盖了一层厚厚的白雪;校园门前的那棵垂柳,柳枝倒垂,往日的苍翠不见了,取而代之的是亮晶晶的银条;地面上已经铺了厚厚一层积雪,整个校园成了一个银妆玉砌的世界。我踏着地上的积雪聆听那“咯吱咯吱”的脆响,伸出双手去迎接那从天而降的圣洁之物。很是惬意。

走在回家的路上,我发现街上的行人明显少于往日,只有那些桔黄色的身影在缓缓移动,留在他们身后的那洁净的马路上零星的点缀朵朵白雪。马路两旁的行道树,在寒风中颤立着。渐渐地,雪下得更小了,路上的行人增多了,小商贩也开始放开喉咙招揽顾客,红领巾们也排着整齐的队伍走在那洁净的马路上,脸上露出了灿烂的笑容。

看着从我身边经过的红领巾们,我想到了我的童年生活。

我的童年生活是在农村度过的。我们那个村偏离城镇较远,每逢雨雪天气,村中道路泥泞,小孩很难独立行走去学校,因此,每当天降雨雪,我们那个学校就要放假。我们那些孩子整日里在雪地里,堆雪人、掷雪球、打雪仗。更有趣的是和几个要好的伙伴在雪地里捕鸟。那段时间里,我常常和几个小朋友到那空旷的野外,扫出一块空地,用短棒支起一个大竹匾,撒下从家里偷出来的麦子,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了,那一刻,我们充满了胜利的喜悦。

童年对现在的我来说,是快乐的、幸福的、令人留恋的回忆。

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篇10:父母的爱抒情作文550字

全文共 561 字

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父母的爱是无法用语言来形容的,我的爸爸妈妈就是这样的一个例子。

在我还没检查视力前,我妈妈总不让我玩电脑,我也总不高兴,总在心里嘀咕:妈妈为啥不让我玩电脑呢?我又没做错啥事,难道是我惹妈妈不高兴了?于是我就老是追问妈妈:“妈妈,为啥不让我玩电脑?”而妈妈也总是一个理由:“我怕你眼睛坏了,才不让你玩的!你现在眼睛又不是多好,不信我带你去医院检查检查?”我从小怕去医院,所以妈妈一说“带你去医院”我就软了。直到后来学校组织检查视力我才知道妈妈都是为我好,因为我的视力只有0.8的1.0,还好妈妈没让我想玩电脑就玩电脑,不然我的视力只怕连0.2的0.2都不够了。

我每次考试也没得过第一,妈妈一直在安慰我,但爸爸就不同了,每次只要我的名次在上一次之下,等待我的就是一阵“暴风雨”。我也是被妈妈娇生惯养长大的,哪里经的住我爸爸的暴风雨啊,每次都号啕大哭,而我妈妈却不闻不问,好像没这回事儿的,后来我才知道爸爸那恨铁不成钢的心情,我真是又后悔又委屈,我后悔的是我没有好好学习,我委屈的是爸爸只会用打来发泄自己不满的情绪,不会鼓励。

父母的爱是无法用语言来形容的,有的爱是打骂,有的爱是鼓励,有的爱是温柔,有的爱是严厉,总之就是一句话:每位父母表达爱的方式都不同,但都是为我们好,都是为我们的将来做打算!我们绝对不能辜负父母对我们的期望!

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篇11:作文怎样写景、状物、抒情

全文共 1276 字

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同学们:对于我们,雨可以说是一种最常见的自然现象,但本单元的写作主题:雨的诉说,应该是非常诗意的诉说。这种诗意从何而来?可以来自你的阅读积累。自古以来文人墨客写雨的优美诗文可谓数不胜数,“雨”作为一个抒情意象,浸润着文人墨客们多情多意的心,他们赋予了各种各样的雨丰富的暗示性和广博的代表性。可以来自你的心灵感悟。读一读课本上“写作??口语交际??综合性学习”中提示你去观察雨景、倾听雨声的优美语句,你的心灵是否有了某种雨情;做一做课本建议你做的语文实践活动,你是否又感受到了某种雨趣。有了这些,你可以动笔写作了:状雨景,抒雨情。那么,又该怎样来写景状物、抒情呢?

写景、状物和抒情在一篇具体的文章中常常是结合在一起的。因为写景、状物离不开抒情,而抒情又往往需要借助景和物。这就是所谓“一切景语皆情语”、“借景抒情”。如《诗经》中以一个戍边征人的口吻吟唱:“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”。一个征人在连绵的阴雨中回到家乡,这场景或许是写实的,但这儿的“雨雪”明显投影上了征人垂暮之年才返回家乡,一切都“物是人非”的阴霾心境。

当然写景、状物和抒情在具体的一篇文章中,视其倾向性不同有时可以有所侧重:或以写景状物为主要内容,抒情只是投影在具体景物上的某种感受,即作者既尊重所写景物的特征,抓住特征进行描写,又在景物描写的同时带上“我”此时此地的主观感受。如:朱自清《春》中描绘的春雨图。既写出了江南春雨连绵不断的特征,同时江南雨景中田园牧歌般情味又是作者渗透在字里行间的主观感受。或以抒发某种感情为主线,景物只是借以寄托的一种比拟和象征。如本单元的《雨说》;同样秋瑾在狱中写下“秋风秋雨出煞人”这里的“秋风秋雨”实际上象征了当时风雨如晦的社会环境,所以才“愁煞人”。下面的一篇学生习作《听雨》抓住春雨的特点进行的思考。也有许多文章将这两者很好地揉合在一起。如宗璞的《紫藤萝瀑布》在“借景抒情”前,用大量饱含感情的笔触去写景状物,景物的描写细致生动,最后的抒情议论成为画龙点睛之笔。

那么在具体的写作中,我们怎样来用好运用这两种方法呢?前者的关键是以物传情,描写景物时应抓住景物的特征,带上你的心中情,写出你的眼中景。怎样做到这一点呢?要在字里行间能加上自己的感觉,并在语言形式上要恰当地运用修辞手法和富有表现力的动词把这些感觉写出来,这样才能形象生动。与其说“春雨又多、又细、又密”,不如像朱自清先生那样说“像花针、像细丝、像牛毛”;与其说“春雨把我淋湿了”,不如像下面罗兰文章中写的那样:“扑在那柔细清凉的雨丝里,让它冲刷抚慰着你的头颈,和你赤 裸的背”。后者的关键就是观物思理,如何做到这一点?学会思辨,并对这种思辨进行由此及彼的联想。例如:张晓风在观察“立在城市飞扬的尘土里德行道树身上”思考联想到了奉献精神;宗璞在“紫藤萝瀑布”前悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的”。借对花的观察,表达了对人生的思辨;又如下面的小作者,在春雨的韧劲这一特点中,进行思考,联想到了自己在小小的挫折面前应不气馁,文章就有了比较深刻的中心。

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篇12:秋天借景抒情的

全文共 660 字

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曾有许多人问过我“一年四季中你最喜欢哪个季节?”我总会毫不犹豫地回答:“我喜欢秋天!”

我喜欢秋天,虽然它没有春天生机勃勃之貌,没有夏天姹紫嫣红之景,也没有冬天银妆素裹之纯,但我仍对它情有独钟。

如果说绿是春天的使者,红是夏天的色彩,白是冬天的打扮,那么黄便属于秋天。在送走夏姑娘的同时,秋婆婆迈着她那矫健的步伐向我们走来,她的到来,使万物脱下了旧衣,换上新装。树儿们都脱下了绿衣裳。换上了秋婆婆精心缝制的新衣。花儿都收敛起绽开的笑容,鸟儿也都成群结队地飞向南方——另一个更加温暖的世界。似乎一切都显出几分无奈,几分孤独,几分凄美。过往行人也来去匆匆,无暇观赏两旁风景。这也许是秋天不能受到大众欢迎的原因吧。

但让我们把目光从这些令人倍感哀伤的景色中移开,移向那金灿灿的田野。田里的庄稼经过几个月的培养,现在已经成熟了,这给人们带来了无可比拟的喜悦。辛勤工作许久的农民们带着满面的笑容,走向金色的田野,收获他们劳动的果实。他们在金色的大海中干得热火朝天,一时间,春天的生机勃勃,夏天的活泼热情,秋天的丰收喜悦全来到了这广阔的田间。一阵秋风吹过,“大海”泛起层层浪,夹杂着人们清脆欣慰的笑声。看着此情此景,还有多少人会不喜欢上秋天呢?

有时会有一场小雨,秋雨小小的柔柔的扑打在人们的脸上,凉凉的。这时,人们忘记了一切不幸,尽情接受秋雨的洗礼。

我喜欢秋天,喜欢那萧条的美,喜欢那丰收的喜悦,喜欢那绵绵的小雨……喜欢它的所有所有。

如果现在有人问我:“一年四季,你最喜欢哪个季节?”我会毫不犹豫地回答:“我喜欢秋天!”尽管它并不很出众。

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篇13:我的妈妈日记抒情

全文共 301 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,躺在妈妈的怀抱,幸福少不了……”每当我想起我的妈妈,我的耳边就会回荡起这首歌。

我的妈妈有白白的皮肤,一双大眼睛,一张长挂满微笑的小嘴。

记得那是一个星期六。我上完班回来,刚准备下楼;刚准备去找人,就在这时,我的妈妈回来了。

妈妈问我:“去哪呀?”我一见是妈妈,我便微笑的答道:“刚上完班,要下去玩。”妈妈一听,脸色变了,严厉的说:“刚上完班,怎没不背书?”我听了脸红的答道:“我现在就去。”

过了一会,妈妈来抽查我的背书情况,我吞吞吐吐的背了出来,妈妈说:“不熟,再读几遍。”啊!我可不想再读了,但是,这是为了我好,就再读几遍吧。

感谢生活,感谢同学,但我更要感谢我的妈妈!

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篇14:秋天的银杏叶抒情作文

全文共 512 字

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生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。说到秋叶,脑海中不禁浮现出童年拿着久久不放的那片银杏叶。对银杏叶总是有一些莫名的情愫,或许是因为童年的记忆吧。

银杏叶不算细滑,也不算粗糙。秋风带走了它的水分,有点生硬。扇形的叶子中间上面裂开了一条小缝,像有人故意把它撕开了一样。叶子上有着一条条脉络,仿佛在告诉人们它也曾有过鲜活的生命。

秋天,它开始绿中带黄,渐渐半绿半黄,最终金黄,凋落,飘零。或许它不想,但不得不;或许是它懂得了奉献,才如现在这般,为了生命的轮回无私默默地奉献;或许,它穷其一生之力,只是为了向人们诉说一个美丽的故事;或许只是因为落叶不是无情物,化作春泥更护花。或许

银杏叶很朴素,默默无闻,毫不张扬,它们只是母亲漫长生命中的一个过客,转眼即消散。

银杏叶,带着凄美和萧瑟,无人去理会,无人去在意,它们只是永不疲倦地在无数次轮回中周而复始,始而复周,完成它们的宿命。无数次落下,在时间的长河中,慢慢地被掩盖,慢慢地消失,慢慢地被淡忘。而我,许久的困惑,许久的惆怅,却只能化做一声长长地,长长地,叹息。

一阵凉爽的秋风吹过,一两片银杏叶,带着岁月的沉淀,悄然落下,划出一道优美的痕迹,或许,那是秋天最美的痕迹。

[秋天的银杏叶抒情作文

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篇15:抒情作文母亲节随笔

全文共 836 字

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再过两天就是母亲节了,今年感觉少有纪念的气氛。可是,这个日子,我依然牢记在心,也许因为我也是母亲吧,在享受女儿的祝福时对母亲的思念亦越来越浓……

想起年已花甲的您,依旧牵着小孙子的手穿梭于熙熙攘攘的市场、忙碌于奔走辛劳之中,身为女儿的我却只能在远方空劳牵挂,心里是难言的痛楚充盈。

想起身体虚弱的您,因切割胆囊之后疼痛难耐苍白的脸和无助的呻吟,恨不得要了您的痛为您分担,哪怕一丝一滴,只要您像往常一样轻松,女儿也才会安宁。

想起每次电话里您对我们的惦记和叮咛:子函的生活和安全一直是您必须的话题;我的病也成了您的焦虑,每听到一个偏方都要我尝试,只可惜我却把您的叮嘱置若罔闻,让您深深地叹息,恨不得亲自为我熬药让您省心。而当我问及您的身体,您总是轻松告知,叫我们不为您担心,可我们又怎不会知道您的苦,您的累和为儿女的良苦用心?

想起温柔贤惠的您,在父亲脾气古怪我们有时都难以忍受的时候,您那份宽容让我们自觉有了一种做人的胸襟;您那份理解让我们懊悔。

想起您谈及我们四姊妹时那种满足的神情。我知道对儿女您总是不求回报;我知道您的日子总被我们及我们的孩子占据;我知道您的眼里那遥遥的挂记;我知道风里雨里您对我们的担心……太多太多的心思,我能够读明,只希望我的母亲您能够为自己考虑一分,记住风起时别忘了给自己加衣……

想起小时候昏黄的灯光下您为我们穿针引线的剪影;想起黑夜降临时我们还在院子里等您归家的心情;想起您想起睡前的小故事、小笑话和您甜美的歌声;想起您……一幅幅场景将永远收录在记忆的影集,永远在我的生命里泛起感恩的涟漪;也将成为我为人母亲的标杆,把您的这份奉献延续。

太多赞美母亲的语句,我不想在这里堆砌,因为再多的词汇也无法诠释我对您的深情;再多的语言也不能表白我对您的感激。发酸的鼻子和迷蒙的眼睛把我想说的一切说明……

在这个凉风轻袭的早晨,我的感言妈妈您可否有一些灵犀?我的思念是否让妈妈了快乐的决心?让我轻轻地告诉您:

今天风大,请妈妈为您的儿女们保重您自己!

[抒情作文母亲节随笔

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篇16:夏天为题的借景抒情作文

全文共 773 字

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我不喜欢妩媚的春,不喜欢悲哀的秋,也不喜欢那严酷无比的冬,然而,我喜欢的季节是那充满活力的夏。

夏天的光景与春天截然不同,花儿、小草、大树、小河刚过去了一个季节而已,马上换上了另一个崭新的面容。

夏天的花儿,不再像春天那般柔弱。在此刻,它们争先恐后地竞相开放,都想比其它花儿先盛开,让人们先看到自己的美丽。一朵朵鲜花开得那样鲜艳,给夏天的大地增添了几分色彩。它们不再像春天的花儿那样向微风低头,被小雨打垮;现在,它们不畏风雨,不再向风雨低头弯腰,而是傲然挺立在大地上,面对风风雨雨。

夏天的小草,不再像春天那般脆弱。一根根小草均匀地铺成一块巨大、柔软的地毯,是那么的绿。孩子们在上面嬉戏玩耍却不曾注意脚下,小草被他们折磨成什么样子了?但是,小草会这么脆弱吗?第二天,压弯了的草不也一样顽强地站了起来吗?是啊!倒下并不重要,重要的是倒下了还能站起来!

夏天的树木,不再是春天的小树苗,而已经成了参天大树。春天时,树枝刚吐出嫩绿的小树叶,零零落落地被春姑娘撒在树枝上。如今,密布在粗壮的枝干上,树叶是那样均匀,不露一丝缝隙。那绿色绿得那样耀眼。远看,好似大树撑起了一把巨伞,呵护着脚下的小草、花儿和乘凉的人们。

夏天的河,不再细小得可怜,而成了奔腾着的白色骏马般的大水。把河中粗糙丑陋的大石块磨成了小巧玲珑的卵石,化敌为友。不一会儿,河边生动的场面来了,鸟儿们在昆虫音乐家演奏的乐曲声中歌唱;微风衬托着杨柳舞蹈;河水也咐和着唱起来;小花小草跟着节奏点起头来;蝴蝶们在花间轻快地扇动着她美丽的翅膀;整个画面生机勃勃。

其实,生活中,有很多人就如夏天的景物。有的人像夏天的花儿一样不畏风雨风雨,不向困难低头;有的人像夏天的小草一样顽强,倒下了又爬起来,无论经历多少次都能站起来;有的人像夏天的树一样,为他人遮风挡雨;有的人像夏天的河一样把心灵丑恶的人变化成善良的人。

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篇17:平淡的生活抒情说理作文

全文共 864 字

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我是一个平凡的人,没什么大的追求和理想,只想做好现在自己该做的,快乐每一个爱我的和我爱的人,然后平平淡淡的了却此生。没追求,没理想,曾经也有人这样说过我。其实说真的,我不明白是他们的要求太高了,不能理解我,还是他们的想法太偏了,不能理解我。反正不管怎样,我是不被那些人理解的。也许就是因为这样才会现在还单身吧。什么是追求?什么是理想?不管别人怎么看,至少我认为,我的“做好现在自己该做的,快乐每一个爱我的和我爱的人”就是一种追求,一种理想,而且还是那种需要终我一生的追求和理想!虽然不被人理解是一件很痛苦的事,但是我不那么看重这些。只要那个要陪我一生、伴我终老的人能够在我彷徨时,在我耳边轻轻的说上一句“我支持你!”这就足够,真的足够了!

有的人追求刺激,理想身居广厦、囊括四海,对这样的人我除了敬佩之外就只有祝福了。我真心祝你们成功,但是我不会效仿,因为那不符合我的人生规则。也许简简单单的柴米油盐会更贴近我的生活,看似平淡,却符合我的规则。在爱情面前,有的人会激情似火,“我爱你”那是每句话的前缀,人前狂吻那是家常便饭。多么伟大的爱情啊!但是同样,我也是真心的祝福你们,不会效仿,因为那不符合我的爱情准则。“我爱你”不是用来说的,狂吻也不是用来证明什么的。用我的行动去关心她,用我的全部身心去呵护她,虽然她可能不会马上理解,但是总有一天她会明白。凉亭下互诉衷肠,细雨中执手信步,看似平淡,却符合我的准则。

平平淡淡才是真。激情也许会满足你一时的冲动,却不会满足你一生的幸福。激情也许是你们生活的开始,但平淡却肯定是你们生活的过程。希望每一个激情后都跟的是平淡吧,不然又会多一出悲剧。永久的激情,那是电影中的虚拟品;一时的激情,那是现实中的奢侈品!只有平淡,才是生活中的必须品。

如果哪一天这个世界上没有了金银会怎么样?答:生活在仍继续,时间仍在流逝,幸福的人们仍在幸福着。

如果哪一天这个世界上没有了淡水会怎么样?答:生活已无从谈起,时间已毫无意义,所有的人们都已销声匿迹。

金银是什么?淡水是什么?平淡生活!

[平淡的生活抒情说理作文

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篇18:写景色抒情

全文共 1022 字

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在十月,晚秋,天气不是很冷,也不热,天空因为湛蓝显得更高,更明亮。

在季节的交替下,田野开始出现淡淡的黄色,尤其是路边的树叶,黄的可爱。远山却是绿色的,因为山上种的全是苍翠的松树。古城的路边,鲜花依然开得娇艳,小河里的鱼儿和往常一样畅快的游动,它们丝毫没有感觉到冬的气息。从四方街光滑的石板上能够看出这座城的古老,远处悠扬的纳西古乐和现代流行曲混杂在一齐。人们喜欢回忆过去,但更喜欢现代礼貌。有人说丽江商业气息愈来愈浓了,古城越来越多的酒吧说明了这点。昂贵的价钱,换来游客们的笑脸。但是不要羡慕别人,拉着纳西老奶,围着篝火,在广场上尽情的跳,快乐随处可见。在丽江,我们找到的是更多的清幽,舒服的空气,灿烂的阳光。

而晚秋的夜,夜凉如水,比冬少一份沉寂,比夏多几分淡泊。

院子里的玫瑰开了,花香透过窗户轻轻的飘来,像月光一样弥漫在室内。把头伸到窗外,却无意看见一只孤燕从房檐掠过,看它匆匆忙忙的样貌,不明白是不是在准备冬天的暖巢?

打开电脑,打开音乐,却是那首忧郁伤感的歌声:“我再等一分钟,或许下一分钟,看到你闪躲的眼,我不会让悲哀的泪挂满你的脸。我在等一分钟,或许下一分钟,能够感觉你也心痛,那一年我不会让离别成永远”。

其中一些淡淡的说不清什么感觉的湿润随着旋律在心底流淌,赶紧关了歌曲,静静的在沙发上呆呆的愣了几分钟。那些远去的东西,如同大学毕业时的欢送会一样,纯真,善良,不想用世俗的烟雨去诬蔑,而脆弱虚伪的心,再也体会不到明朗流畅的曲调了。让心的底版多一些清爽与平静吧。

其实我和很多人一样喜欢在逃避和无法逃避之中循环着,也许是太年轻了,疏狂而轻率的想法总是不堪一击。满以为用成熟去伪装自己的眼神,激情就不再流淌;满以为只要关掉书签,文字就不再对谁开放。“渐行渐远更生”。自己掩盖不了自己的思想。“如果你感到不快乐,那么唯一能找到快乐的方法,就是振奋精神,使行动和言词好像已经感觉到快乐的样貌”。

在晚秋过后,很多花都要明年才开放了。“待到山花烂漫时,它在从中笑”。西风过后,便是冰雪,那孤傲的梅花和幽兰将在那个季节开放,赏花的情绪是否和今夜一样?明天,当黎明推开黑夜,是不是又将应对满地落花,那些躺了一地惨淡的花色,像极了那些的苍白的笑容,暴露出压抑过的黑夜的哭泣。

也许我无需忧虑,虽然总有秋风会去收集落叶,总有冰雪会去封锁长路,但春天它从来没有错过向花容鸟语发出请柬。就让我们静静地聆听,默默地享受甜蜜的等待吧。期望有人过了冬天,会更加有朝气。

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篇19:高中写景抒情

全文共 804 字

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冬天刚开始的时候,突然觉得阳光好重要;阴雨不断的时候,突然觉得阳光好重要;雾霾散不开的时候,突然觉得阳光好重要。因为离开得太久,因为需要。

在我眼里的阳光有太多的模样。它是穿过树叶落在泥土上斑驳的印记;它是行径在浑浊空气里朦胧的线条;它是隔着玻璃瓶发散出的彩色颜料;它是闭起眼睛脑海里的过往回忆……

一连几天的阴天,没有风的时候空气都像是凝固的灰尘,如果是在家里,也许空气都能被拧出水来。每当风吹来的时刻,周围的温度就降低一点,但寒冷的空气又让人觉得突然浮躁的环境变得纯净,就像是冰冷的雪带着自己洁白的外衣和寒冷的内心让人想要亲近,让人感到干净和平静。

在这样的时刻大抵也是心情最容易跌到谷底的阶段,如果能突然看见一束阳光,哪怕是费尽心机从云层中偷偷溜出的一缕淡淡的阳光,尽管会转瞬即逝、可能不带着炙热的温度,也能让被阴雨包围了很久,耗尽了力量之后的人一瞬间看到快乐从自己眼前划过,发出一阵纯真的孩子的笑声。

想到阳光出现的场所都能给世界带来不一样的色彩:清晨的第一缕阳光,给经历了一夜黑暗的万物镀上耀眼的金色;正午的阳光,充满了前所未有的能量,传递着王者的气息;傍晚的阳光,在出现的对面诉说着对世界的不舍,投射着温柔的夕阳红;阴天的阳光,像久违的母亲抚慰着低迷的孩子受伤的心灵;雪后的阳光,像一支点睛之笔,让万众瞩目的雪地更加的夺目。

阳光从很遥远的地方来到我们的身边,据说,从出发的那一刻起,要经历漫长的8分钟,阳光才能投射到我们能看见的地方,多么艰辛的一段旅程。在充满黑暗的空间里,只有阳光在前行,多么孤独的一段旅途。所以更加珍视阳光出现的时刻,因为这些简单的拥有都来之不易,就像我们身边那些简单的幸福一样。它们太简单,以至于我们没有感知到它的存在,只有在失去的时候才能意识到重要性。

坐在空荡的教室,蓝色的窗帘被从窗缝里挤进的风带动泛起接连不断的涟漪,突然被那束久违的阳光吸引,冲散了萦绕的迷雾,带着快乐的味道。

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篇20:快乐的除夕叙事抒情

全文共 758 字

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除夕是中华民族非常重视的传统节日,它象征着全家团圆、辞旧迎新。今年的除夕举国欢庆、喜气洋洋,让我难以忘怀!

大年三十天未亮,我就怀着激动万分的心情早早起床,上午和爸妈一同去奶奶家。一路上车来车往、人潮涌动,到处洋溢着浓浓的节日气氛。到了奶奶家,我微笑着向长辈们问好,主动帮忙贴对联,欣赏着爷爷亲手用毛笔在红纸上撰写的对联平整地贴在墙上,顿时感觉“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。之后我又兴致勃勃地加入包饺子的团队,我包的饺子形状各异:有传统的月牙饺,有带花边的团圆饺,还有许多造型奇特的饺子。不一会我们就把所有面和馅都用完了。当一张张面皮和一团团肉馅经过自己精心加工变成一盘盘热气腾腾、香气扑鼻的水饺,和家人一起尽情品尝时,我心里兴奋不已!

傍晚,全家人在厨房忙得热火朝天,我也帮忙把一盘盘风味各异的菜端上餐桌。很快桌子上就摆满了五彩缤纷的美味佳肴,全家人欢聚一堂,共享丰盛的年夜饭,一边品尝着可口饭菜,一边愉悦地拉着家常,有说有笑,其乐融融,人人脸上绽放着开心幸福的笑容!吃过晚饭正好迎来备受关注和期待的春晚,八位主持人的强大阵容和精彩纷呈的节目真是一场视觉盛宴!有动人心弦的歌曲、幽默风趣的小品、惊心动魄的杂技……其中两个节目给我留下的印象很深。小品《投其所好》的编剧与时俱进,通过演员流畅的展现巧妙讽刺了拍马屁走捷径的不正之风,也道出了百姓心声;李宇春表演的节目

《蜀绣》,则利用了全息投影技术,使四个李宇春同台演出,让人眼前一亮、过目不忘。到了新年倒计时的环节,我兴奋难言、心跳加速,当秒针指到“12”的瞬间,震耳欲聋的爆竹声此起彼伏,浓浓的年味充满祖国的大江南北,全球华人共同喜迎新年的到来!

告别奋进的鼠年,难忘美好的除夕;面对崭新的牛年,暗下坚定的决心:我一定会努力学习,以更加饱满的热情完善更加出色的自我!

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