借物抒情的范文【通用20篇】

弱水三千红尘万丈，繁华如织锦、繁盛灿烂妖冶。各有风华绝代惊艳。而我，于其中沉寞疏离、眉羽低垂、神色冰冷，我想自己亦是骄傲的。淡泊如竹、澄澈透明、孤傲不群。

我一直就这么微笑着，风化成石。身边来往风景美丽无数成行，我不曾流连。我想自己定是在追寻一片属于自己的天地、属于自己的天空，一直一直、定然是这样的罢。纵然那里风景有多么的不堪入目。但我知道那毕竟是属于自己的，属于自己的唯一的东西。我于是安静不语，任人疏离。如在夜色里升落的花儿，不敢靠近。

阳光绚丽，我笑颜平和，却不喜欢那些在日光里盛放的热闹，不喜欢人声震天的喧哗，我喜欢轻掩门扉后独自聆韵的深色忧伤，或浅笑、或不言。我习惯于夜色中，埋首膝间，以一个隐忍的姿势怀念。我喜欢独自一个人在夜寂后疯一般的游荡。我喜欢对着如墨的夜色安静发呆。我任一却在夜色里展开、落寞，或模糊不清。总之我喜欢安静，喜欢夜的颜色。它可以轻而易举的就掩没我的所有的难过，所有的心事，所有的不快。这样，破晓之后我就可以继续我所有的生活，努力、积极向上。

我想自己是不是亦是一个自私的人，明明有那么多的平凡与不堪，可是又总是不甘，总想抓住些什么、追逐些什么，或者，那些东西原本就是自己不配拥有的，或是不该拥有的罢。明明，淡泊了时间生活，却又期待着那如黎明般的暮鼓晨钟。自己明明是那样一个特立独行的人，却又成群结队，张扬微笑，跋扈飞扬。用种种笑颜，伪装成一道铜墙铁壁。却又总是希望有温暖来将它如冰山消融般冰消瓦解。有些悲伤，不能自己。有些寂寞，无可奈何。心情。零乱不已，华丽的、暗淡的。全都一笔带过。

总有一些温暖可以无坚不摧的罢！

总有一些坚持可以到走最后的罢！

彼岸美好，花开月圆。第一次，决定要倾尽全部，去成全一个好梦。

人生是一场无尽的奔跑。纵然前方明按不定，亦不会却步。明白了，一直要一直走下去、走下去、走下去、以奔跑的形式。

我盼望春天，享受春天，珍惜春天。

春天是盼来的，万物都在期盼春天，渴望春天的到来。春天在哪里？春天，含在鸟的歌声里，从鸟的喉咙里唱出来；春天，藏在饱胀的花骨朵里，从枝头里绽放出来；春天，埋在深深的土地里，被草芽儿顶出来；春天，包裹在柔和的清风里，从山林里吹出来；春天，躲在如丝的细雨里，从云朵中飘下来。

春天是美丽的。到郊外去旅游，我们品味春色，沐浴春风，感悟人生。在春风、春雨、春花、春柳的陪伴下，我们唱歌、我们跳舞，我们欣赏春天，我们享受春天。

来到公园，走进桃花园。我看见粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满大枝小丫，芬芳烂漫。我仿佛就要变成一朵桃花，立在枝头，听鸟儿唱歌，看蝴蝶起舞。

来到郊外，走入油菜地。我看见油菜花漫山遍野，一片又一片，油菜花似花的海洋，香气四溢，美丽耀眼，令人赏心悦目。细看油菜花，花瓣四片，小小的、嫩嫩的，鹅黄色，透点亮，她在俏皮地笑。

旅游来到街子古镇，一个风景秀美的地方。这儿有苍翠的青山，碧绿的草地、清清的湖水。阳光洒在湖面，波光粼粼，春风吹拂，柳枝像一束束轻盈的头发，随风飘舞，怎不令人心旷神怡？山幽林秀，百鸟啾啾，令人流连忘返。

春天是变化的，美丽的春天正悄悄离我们而去。少年是人生的春天，我们应该加倍珍惜、勤奋努力，愿青春常驻岁月的年华。

[关于春天的感悟的六年级抒情作文

一眼望去，一片金黄的沙滩，仿佛自己在蓝色的海边。

秋天静静地来到了我们的身边。秋风把夏天赶走了，迎来了秋天。

“呼——呼”秋风奶奶轻轻地拍打着树，把树上的“老人”吹到地上。

一天，有一片叶子掉到了地上。心里很不服气，张嘴大骂秋风妈妈。而秋风奶奶并没有理他，转身就走了。这天，不服气的他，心想：可能我有用了吧!

这时一群蚂蚁过来了，说：“落叶哥哥你能帮我们过河吗?”落叶正愁没事可干，就说：“好啊!”这群蚂蚁把落叶抬到河面上，这群小蚂蚁爬上去，安全过了河。“谢谢。”一阵秋风吹过把这片落叶带到河岸上。

这时，又来了一位小女孩把这片落叶拾起，一看这片落叶破了一个洞把这片落叶随手一扔。这时这片落叶叹了声气。

这时，大树妈妈告诉它你可以化为肥料滋养着我!

落叶一听连忙叫来了秋风奶奶说：“秋风奶奶我还有最后一个心愿把我吹的离大树妈妈近一点吧!”“呼——呼——”这片落叶到了大树妈妈的脚下。

被秋风奶奶吹下来的叶子把它盖住，秋雨带着灰尘把这片落叶深埋在土地。

渐渐地落叶闭上了自己的眼睛，安心的睡着了。因为他知道明年的春天会长出新叶子!

“今人不见古时月，今月曾经照古人。”月，古往今来有多少人赞颂吟咏，在一个中秋，我才明白为什么。

那是一个中秋夜。我们一家人和爷爷奶奶、伯伯伯母一同坐在爷爷家赏月。我吃着月饼，想着古人吟咏月的诗句，猛然间一滴水从上面滴下来，我抬头一看，却看见了天上那一轮明月。“小时不识月，呼作白玉盘。”望着那一轮皎洁圆润的月亮，我竟猛然间领悟到了这句诗的意境。

我仿佛就是那诗中的小儿，看着那“白玉盘”，不觉心生几分愉悦。月光洒在河面上，我起身走去一看，水中也有一轮明月，还显得更为明亮。蹲下身用手轻轻的捣捣水，一阵波澜荡漾开来，明月虽曲折起来了，但仍是那么明亮，那么皎洁无暇。

闭上眼，仿佛可以感觉到月亮在召唤我，我便乘着月光而去，飞到月亮上与月亮嬉戏玩耍。

睁开眼，我又仿佛从月光中看到了家的墨阳，月亮也离我越来越近。渐渐地，仿佛一跳就能碰到那月儿。此时的月亮上，仿佛出现了我的家的样子。

眨了眨眼，月亮回去了，低头看着地上，眼前出现了一家人坐在家中吃饭的情景。或许，这便是李白当时写“举头望明月，低头思故乡。”的时候所感受到的意境吧。

此时，我要回家了。我慢慢地跟着父母回到了车上，一路上看着月亮，月亮仿佛也在看着我。回家的路上，我一直看着月亮，月亮也一直“追”着我回去，仿佛不舍得我离去……躺在床上，脑海中仍旧浮现那皎洁的月亮，想着想着，我悄然入睡……

那晚的赏月给了我不一样的感受，月很美，能映出人们所想的，所思念的。或许，那些写月亮的诗人也便是如此吧。

太阳很耀眼又很温暖。当她撒下阳光时，一切都是那么舒服，令人向往。与其向往，何不做太阳？

――题记

一抹阳光

早晨，第一抹阳光洒在我床头，是多么温暖。张开双眼，闹钟又开始吵了，随手一关，开始起床。一杯牛奶伴着阳光喝下，新的一天又开始了。带着希望与期待，去上补习班吧！

“小太阳”

“起来玩呀！快呀！”“知道啦！”我们补习班的“小太阳”又叫了。她可活泼了，可以说像是一个小活宝。马上期中考了，大家明明都很恨它，可又不得不面对它，只好跃入“题海”，而“小太阳”不一样，依旧我玩我的。谁叫她学习好呢！“‘小太阳’身为学霸，当然不怕了！但我们不是一个级别的呀！”“学渣”们一个个抱怨了。“考试归考试，但是我们也要劳逸结合呀！不劳逸结合，我们怎么会考得好呢？”她反问道。我们想了想也是，便又一次被她说服了。课间我们可以说是玩了个“痛快”。大家出的汗把秋风的冷都赶跑了，身上很暖和，当然也把压力“玩”没了呀！运动完再静下心来，题目一个又一个地更好写了呢！所以我们还要感谢“小太阳”呢！

感到温暖

下了课，我感到一身轻松。同时，我弟还在上课，我只好等他下课接他一起回家。等啊等，等啊等……一束阳光又照进来了，正好照在我的身上，真暖和！我真向往这样的太阳！“姐！”小雨大叫道。我立刻回过神，帮他拿上包，走在回家的路上。“姐，你知道吗？全班都学我可学不来！”小雨打趣道。“为什么？”“因为他们姐姐接，你每一次都会接我，我心里都暖暖的！真的心里暖暖的！你就像个太阳！”他边说边笔画。

嗯，太阳！对呀！与其向往太阳，不如做轮太阳！

老师点评：同学，你小弟弟都是一轮让身边的人都感到无比温暖的小太阳。如此，真好！

五月，弥漫着康乃馨的味道，又到感恩母亲的节日。

我忘不了去年的母亲节：病房里，我把一束鲜花放在您床头，您笑了,尽管带着病痛的苦涩，我还是为您拍摄了这一瞬间。真不敢想，这是我们为您过的最后一个母亲节，也是您留在世上的最后一张照片。一束束的康乃馨，报答不了您的深似海的温情；一次次虔诚的祈祷,未能延续你的生命；一天天婴儿般的呵护，挽留不住你离开的脚步……你还是离我们而去了。

母亲节，让我心痛的日子，让我思念的节日！我不知如何报答您，就让我为您剪一片星光，营造一座流星花园，让思念绽放成康乃馨花海， 让泪水流淌成感恩河泉水，想你的时候，只想化为一缕康乃馨芬芳，穿行在夜风里，飘成一枕温馨的梦。多想做一朵你荷叶下的红莲，躲过一个个打湿心灵的雨季。没你的日子，才这道家有多暖，多想变一尾你爱溪里的小鱼，游过一弯弯冲刷寂寞的漩涡……。

我的世界为你连绵成思念的阴雨，我的笔下为你流淌成抒怀的诗行，想你，在每一个晨起的黎明；念你，在每一个暮归的晚霞，思念浸在春的花露中；融在夏的浓翠里，染在秋的枫叶上，落在冬的雪花间。

[抒情作文母亲节的思念

于我而言，哭泣是一种生活方式。当然，“小哭”怡情，“大哭”伤身，我的“哭泣度”不是贾谊“迂郁愤闷”且“其后以自伤哭泣，至于夭绝”的悲愤至极，也不是王安石诗中“或哭泣而魇”的走火入魔，而是“平淡自然”地把对外物的情感以眼泪这载体流泻而出。

印象最深的是高一同时与十门功课战斗的日子，作业比初中翻了一倍不止，我有些不适应。于是在最忙碌的那几天的晚自习，我是必要抽出一节下课时间，什么作业也不写，扯下几张纸悄无声息地溜进厕所最靠边的一个蹲坑，蹲着看着门上倒映出的自己的影子，接着把下巴靠在交叠的手臂上无声地哭泣，把对学习的一点痛苦、一点迷茫，对家人的一点思念，对自己的一点怀疑拢一拢，再一点一点地塞进眼泪里，转转眼球，仿佛是清扫了边边角角的一点碎屑倒进眼泪，再用纸巾擦擦眼眶和脸颊，像是用抹布吸干了地面上最后一点水渍，最后兴冲冲地重拾梦想充满斗志地打开门。如那句话所描绘的“我只身前行，却仿佛带着一万雄兵”。

有时候，我会慷慨地把泪水“馈赠”给新的生命、新的感触。2017年的平安夜是我们家的不眠夜，这是我亲爱的幼弟的“破壳日”，《周易·系辞传》中有一句名言：“天地之大德曰生。”孔子给这句话的解释是：天地最大的美德，就是孕育出生命，并且承载、维持着生命的延续。这是中国古代哲学对生命的礼赞。我看着初生的他皱皱的、红彤彤的小脸，紧握着只显可爱的两只拳头，突然更理解了苏东坡给儿子“唯愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿”的美好心愿，这是一种对血脉亲情难以割舍的情绪，是对一个新生命诞生的感动，泪水在眼眶里汪着。我是深深感谢母亲的，我也永远忘不了那个平安夜被我凝视着的幼弟，还有当时“漫卷诗书喜欲狂”的自己。

还有在秋日的午后，我躺在老年公园的长椅上观察被温暖的阳光穿透的那棵有流苏状叶子的树，欣赏自然界近乎完美的渐变色的树叶；在冬天的第一场雪时，把自己裹成一个球，欢脱地带着手机给雪花拍照，用温热的手指轻触冰凉的雪花时我满心的幸福，都足以成为我的“泪点”。

汪明曾写过一篇文章，叫《泡在酒缸里的老头》，讲述父亲汪曾祺对喝酒的执念。或许，我也能勉强算是“泡在泪水中的女孩”吧。

当了六年学生，对它早就已经司空见惯：长长的圆柱体，有着白、红、粉、蓝、绿、黄六种颜色，大概六厘米长。在七尺讲台上，是它陪伴着老师度过每一节课堂，每一个春夏秋冬，它就是——粉笔。它既朴实而又华丽，它既平凡又伟大。

粉笔也告诉了我们许多知识：从一年级时的“a、o、e”和“1、2、3”、三年级时的“English”，到现在的“圆周率”、“文言文”。在它教我们的同时，也牺牲了自己。有时，它不小心摔落在地上，被人踩上一脚跑，就立刻变成了末。粉笔的用处也有很多：它不仅可以在黑板上写字，还可以用来吸水、球鞋洗干净了，要晒干时，还可以用来“增白”。就是因为粉笔太多了，所以我们才那么不珍惜它，摔破了，没有人愿意再把它捡起来。可是，它依然那么默默无闻、任劳任怨地工作着，毫无怨言。但是有人可能不喜欢它，甚至厌恶它。因为每次用它写字时，都会把手弄脏，最后还得用水洗手。我想，粉笔能和老师成为朋友的原因，是不是因为他们都拥默默奉献的精神呢?老师每天含辛茹苦地教导我们，粉笔又何尝不是呢?它每天辛劳地工作着，却被人随意丢弃。

突然间，我觉得，那普通得再也不能普通的粉笔，变得有人情味、伟大了，令人尊重、敬佩，它仿佛变得很神圣了。

妈妈，我想对您说，您是我成长路上的指明灯，您的话就像阳光照进我心里每一个角落，让我时刻感受到光源。自我出生时，我就像坠入了爱河，在您的关心下我健康成长起来。

妈妈，我想对您说：谢谢您帮我修剪了我身上的缺点。记得四年级时，小区流行装网络电视、很多同学津津乐道里面的神奇功能，再配套着电脑游戏玩，真是时尚前沿了。但在您以身作则的熏陶下，我与网络基本无缘。一天同学们说晚上要演电视剧《赛尔号凤凰神兽》的第一集时，我便也心动了，我不想和同学有距离，但您平时对我的要求很严格，我想您一定不会答应的。在下了很大决心的情况下，我对您说了我的想法，您并没有责骂我，却出乎意料的同意了我的愿望，允许我每天看一个小时，不过要写下观后感。我高兴的一蹦三尺高。很快我就发现我越来越没有东西可写了，因为我们迷恋的那些惊险刺激的情节，每天都去写时才发现竟然像机器人一样机械的重复，老一套的剧情，对我们的启发和帮助非常小，它能让时间飞转。一小时越来越不够，让我们不知不觉间消磨了意志，浪费了时间。不象看百家讲坛那样让我受益无穷，思如泉涌。我终于体会了您的良苦用心，您要让我用亲身经历来分辨好与坏，对与错，让我知道不能随波逐流，要保持自己独立的个性。

妈妈我想对您说：谢谢您，没有让奥数奥语班摧残我的心灵。自二年级起，我那些爱学习的小伙伴就都上奥数奥语班去了，我想像中的奥数奥语班的学生是个个都像汤屹达那样机灵，爱笑，知识丰富的孩子，在那里我可以找到更多的知己。我对您说：妈妈，我想上奥数奥语班，最好能和汤屹达一个班。妈妈问我：真的吗？我点了点头，您带我去奥数奥语的试听班，我发现奥数奥语班的同学个个表情麻木而无奈，都打不起精神来，我也几乎昏昏欲睡，四个小时的煎熬使我对奥数奥语班彻底失望了。之后，您带我去了图书馆，从此我们家似乎也变成了图书馆，不断有新书来充实我的课余生活。虽然没有上过奥数班，但我的奥数知识并不比那些奥数班的同学差，因为我把它当成兴趣，在你的引导下，我平均每天都做一、两道，奥数成了我的课余调味济。它不但没给我压力，还开拓了我的思维。到现在，我也只报了个小提琴班。但我的文化课并不比穿梭于奥数奥语班的同学差。看着那些被奥班摧残的同学，我由衷的感谢您给我开辟了一条充满阳光的知识之路。

妈妈，我想对您说，您的爱是那样深邃而细腻，您对我的帮助就像泉水对小树苗的哺育，有朝一日，我会长成参天大树，成为傲立世界之林的有用之材！

[妈妈我想对您说抒情作文800字

初二，是个花季，看阳光照耀大地，闻樱花飘香万里。在花的季节，我们有太多的快乐，太多的烦恼，太多的惆怅。

花季，心中的快乐向别人诉说，看着别人也绽开笑颜，心中自然快乐。可是，心中的不快，不愿再向别人诉说，只得藏在心里，在无人的角落，蹲坐在墙角，一个人默默地流泪一直到夜深人静。不去想别人拥有美丽的太阳，我只站在属于我说我的天地中，没有尘世的纷争，没有大江大海的壮丽。

初二，是个花季，看微风轻抚大地，闻玫瑰飘香阵阵。在花的季节，我们有太多的风雨，太多的不平，太多的份感。

花季，人变的自尊。大山将他的尊严写在绿树上，天空将他的尊严写在白云上，而我将我的尊严寄存在心中。不去想别人的偏心，不去顾虑他人的固执，只是一切在天地中太明白----不该去想。花季，人变的平静，不再像大海波涛汹涌，不再像群山跌宕起伏。不刻意去做些什么，不计划去争辩什么。一切会在时间的侦查下显得太明白。也许是三十年河东，三十年河西，一切变得太快，太快。

初二是个花季，美丽却寂寞。一切的一切，来得太快，变得太快，走得太快

我是怀着失落、彷徨的情绪走到这儿来的，可我回去的时候却感觉心里充溢的是一种对命运的顿悟，真实而又朦胧。

早上来公园的时候是起着风的，又因为时近晚秋了，所以小路边的梧桐林虽将那秋日里和熙的太阳捣碎后筛得满地都是，却也禁不住在秋风中洒下些枯黄的树叶来，扬扬洒洒，飘落在地。透过这眼前浮动秋叶的空气，我似乎又看见了父亲那浑浊却又饱含无奈伤痛的眼神，又听见了母亲劳动归来不停的喘息。面对这样的家境，残酷的命运竟让我痛苦地作出决定——为了这个贫困的家放弃学业，随乡邻南下做工。或许这种命运不止降临在我一个人的身上，但我现在才如此真实地感受到命运残忍的一面，它来得如此急促，似乎很快便要冲毁我那还很薄弱的心灵防线。我真的无法接受，没想到生活的阳光道我只是迈了几小步便又要终止。

眼前秋叶仍在不停地随风零落，一片接着一片，这是生活在为我哭泣么?忽然有一种想伸手抓住一片落叶的欲望，于是慢慢地伸出手去，一片火红的梧桐叶立刻飘落到手掌上。仔细端详这片秋叶，竟然发现秋叶曾经被撕裂过，在那业已枯萎的身躯上仍很清晰地留着一道弯曲的疤痕，可是疤痕处却又连着一小片梧桐叶，它是接着疤痕与残损的树叶一起生长着的!又一阵清风吹来，送走了手掌里的树叶，可我的脑海里涌动的依旧是那片沟通心灵的红树叶。猛地觉得这片树叶是生活给我的一种暗示，因为树叶的一生与我的处境竟是如此的神似。那一道深深的伤疤不就是生活迫使我做出的痛苦决定么，为什么它能在伤疤的一端顽强地生长出另一片小树叶，仍然蓬勃地延续着自己短暂的生命?而我，却始终彷徨在绝望的生命线上，总是难以挣脱命运的束缚呢?我应该振作起来，应该对我的一生负责。毕竟生命太珍贵，哪怕是一丁点儿的失去也会带来无尽的伤痛。

望着这片火红的梧桐树，我激动地流下了眼泪。其实生命在为难你的同时也在用自然给你生存的暗示。毕竟生命的长途需要你的跋涉。当我转身走出这片树林时，我的心里默念着：感谢梧桐叶，感谢生命。

我坐在窗边，近近的欣赏着一场奇妙的雨。

——题记

天灰蒙蒙，好像要下雨，我掀开窗帘眺望着窗外的变化。“啊！”我从心里由衷地感叹：“变了，全都变了！”我静静地看着，直到一滴冰凉的细珠落在我的额头，我匆忙关上窗户，心却离不开那秋天缠绵的雨。

秋雨，缠绵地下着，落在玻璃上，“叮咚”、“叮咚”地跳舞，像一个小精灵演奏着交响曲；雨撒在田野里，一浪浪金色的海给它伴奏，一粒粒麦穗仿佛是一位领舞者；雨落在秋叶上，一只只金蝴蝶落下泪珠，随风舞动。

你瞧，秋雨是个魔术师。他一挥手，让果实挂上树梢；他又一挥手，让满目大地洋溢着秋天的味道。你瞅，秋雨是个小调皮蛋，他一高兴，和麦子做起了游戏，捉起了迷藏，一滴一个影，让麦子憋黄了脸。他又和高粱叔叔打起了赌，赌高粱叔叔找不着他，一滴一个影，把高粱叔叔气红了脸。

夜晚，秋雨悄悄地潜入。早晨，秋雨悄悄地离去，留下了满目的秋色……

秋雨，秋雨，你知不知道你踩进了一页秋天的童话？

秋雨，秋雨，你知不知道你闯进了一幅秋天的图画？

[听听那秋天的雨_抒情作文

正值秋深霜浓、菊花盛开的时节，我怀着浓厚的兴致，来到了新蕾公园。

一进公园大门，我仿佛置身于一个奇妙无穷的世界。喷水池前，两盆大理菊傲然怒放，千百朵小菊花环绕喷水池旁边，好一派佳境啊！东边黄花如金，西边白花似雪，阳光下，黄白相映，分外清新怡人。喷池沿上，开满了多姿的悬崖菊，它们肩并着肩，膀挨着膀，神态不一，各具情趣，似孔雀开屏，如银河落地，真是妙趣横生。

步入菊展室，菊花有的含苞欲放，有的似刚出浴，一株株，一盆盆，红的似火，黄的如金，绿的像玉，白的若云，五光十色，满堂生辉。恍惚间，我如同进入仙境，感到眼花缭乱，一时分不出东西南北。

菊花如此多娇！自古以来，人们颂菊、赞菊。东晋大诗人陶渊明吟出了“采菊东篱下，悠然见南山”的名句。大革命家陈毅更以“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何”的光辉诗篇赞美菊花的高洁和傲岸。

我情不自禁地吟诵着：“宁可菊花干枯死，何曾吹落东南风。”是啊！菊，陶冶着人们的情操，激励着人们克服困难，走向辉煌。

每到春天，家乡的油菜花开出了金灿灿的小花，一阵风吹过，花香四处飘散，引来许许多多的小蜜蜂纷纷来采蜜。山坡上的桃树也开出了粉红色的花朵，真是美丽极了！此时如果你有幸沉浸在花海里，一定会显得格外精神。

每当夏天到来，满山就结满了黄澄澄的大枇杷。从远处看，就像大树上挂满了许许多多黄色的小灯泡。你要是到山上亲自从树上摘下一个枇杷，剥开外皮，里面是金黄色的果肉，汗津津的，令人垂涎三尺。你要是咬上一口，满嘴溢满枇杷的香甜准会合不拢嘴，还想再来一个，再来一个……

秋天到了，满山的橄榄成熟了。一阵阵凉爽的秋风吹过，橄榄的清香会随风飘荡。刚成熟的橄榄是青绿色的，像一颗颗无瑕的翡翠挂满了树枝。你从树上摘一个放进嘴里一咬，先是感觉舌头麻麻涩涩的，接着有一股甜味从舌尖直入喉咙，让你越吃越想吃。我和爸爸爬到树上，把树枝用力一摇，橄榄就像绿色的雨水从树上落下来。

冬天到了，许多的树叶都落下来了，唯独那甘蔗的叶子还是绿油油的，甘蔗田成了绿色的海洋。甘蔗那黑色的外壳竟成了“海洋”下方阴暗的森林。这时的甘蔗已经成熟了，你折下一根，削开外皮咬一口，一定会甜的像吃了蜜糖一样。

如果你有机会来我家乡玩，好客的乡亲们随时都会拿出香甜的瓜果来招待你的。我的家乡真的是越来越美了，我爱我的家乡。

伴随着暑热的消退，这个暑假就要结束了。我带着几分欢乐，几分惆怅，几分喜悦与紧张来为我的暑假，为这个盛夏做一个简短的、关于寻找“美”的总结。

我寻找到了艺术之美。这个假期，我读了一本书名曰《美的历程》，是我妈妈上大学时买的。很陈旧泛黄的书中蕴含着无穷的知识与故事。它述说的是华夏民族从遥远的记不清岁月的时候开始一直到现今的关乎艺术、人文变化的美丽。遥远的远古图腾年代是中华的童年，它纯真、热烈，爱歌舞，也爱神秘的祭祀仪式，充满想象与真善美的年代让我找到了“童年”的时代发源先河。直到夏商周时期之后，美的历程才有了时代的更迭，才从混沌世界逐渐走向英雄时代。

这种美丽的艺术，并不是表面泛泛而谈的，它笼统地灌溉了从古至今人类发展的足迹。从这本书中，我明白凡事要从深处思考，挖掘其含义比仅仅知道它是什么更重要。并且美的历程是指向未来的，它要行走的路，还长着。

不仅如此，在生活中，我还领会到进退之美。八月下旬来到长城脚下，抬头远望，青山环绕，城墙曲曲绕绕，山脉绵延起伏;长城上烈日高照，片云俱无，人如蚁大，如山如海。加以刚刚走过几公里的路，就觉凭自己如今实力，万万登不到第八个烽火台，直达好汉坡。“不到长城非好汉”，这个“好汉”可不好当。况且就算是逞强，也决不可拿自己身体开玩笑。宁可不做这个“好汉”，于是来到城脚下凉亭中暂作休憩，抬头远眺风光。

一个小时后，等到爬长城的人稍少一些，日头也不毒了，我们才决定开始攀登。一路上轻轻松松地，倒也不觉过累。带着相机，记录下沿路的一切美景，确也可乐。

原来进退之间，也有这样大的区别与学问。鲁莽之人，凡事不用脑子，最后不会有好下场;聪明的人，懂得伺机而动，智勇双全，最后不把事情做得十全十美也难。

盛夏里的美丽，还有很多……

人总是要向前看的，我也会把寻找美的目光投向将来。譬如，即将到来的新的一学期。

又看到一片枯黄的落叶在一阵清风的陪伴中飘了下来，化作尘泥更护花也是它最后可以完成的任务了。

这时，心中不禁想起贾岛的《忆江上吴处士》中的一句诗：秋风生渭水，落叶满长安。是啊，秋天来了。

提到秋天，可能每个人都会想起丰收二字。没错，秋天是丰收的季节，如果说春天的播种是农民心中漫长的马拉松的起点，那秋天的丰收，就一定是在经历过汗水的洗礼和漫长路程的历练之后，撞线的那一刹那。

你人生中的秋天还没有到来，如今的你我仅仅是在春天播种的孩童，只有向老农一样，浇水施肥，护苗除草，只有让自己面前这一片属于自己，也关乎自己未来的田野中的幼苗，在秋天长成累累的果实，才是你最终的愿望。

感受秋天，感受秋风的悲凉；感受秋天，感受秋雨的寒意。

站在窗口，只见两行桦树笔直地站立在那里，似一队卫兵在站岗。

心中忽然感到一丝悲凉——秋天已经开始了残酷的表演，那两行白桦的叶子，如同一个年逾古稀的老人，被秋风这只调皮的手轻轻地抚摸，终于变成了绝顶。

秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。一场秋雨一场寒，凉意踩着秋雨的步点，赶来为秋雨助威，我却无力回天，如今才理解宋玉的悲哉，秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰的遗憾与无奈。

在丰收的节季中遇到了风和雨，是让你在温暖中仍不忘寒冷，正如人生中的丰收一样，成功之时难免会有妒嫉和非议，唯有坦然应之，才能将这秋风、秋雨化为乌有。

在我的家乡到处都有竹林。在我老家的后院里面就种着一片竹子。时间长了，它就渐渐地形成了一片竹林。我爱这一片竹林。具体原因，请你听我慢慢说来。

春季到了，一阵春雨过后，竹笋们纷纷把尖尖的小脑袋钻出地面放眼展望这一个新奇的世界。那个时候，我便会随着父母一起来到这一片绿油油的竹林里面，去挖掘一颗颗刚刚长出来的竹笋。母亲拿回竹笋烧成美味佳肴——红烧竹笋。有时她会把竹笋和一些食品放在一起烧，那样会使这些食品的味道也变得特别鲜美。那样的菜肴让人吃得口水直流。

夏季到了，外面的世界被太阳烤得十分炎热，而小竹林里却像春季一样凉爽。这个时候，我们一家人会拿着椅子走进小竹林里乘凉。有时候，我还会和父亲摆开棋局，“战”上几个回合。在竹林里面，不管你在干什么，它那里都会有一阵阵凉爽的风吹来，令人心旷神怡。

秋季的竹林又是一番风景。这时的竹子已经长大，我们就会爬上竹子去观赏远处的风景。有时，父亲还会砍几株竹子下来做一些家具。

冬季的竹林，下了一场大雪以后就显得更加迷人。

对人的要求却非常少。竹林，你四季长绿，值得人赞扬。你无私的为人奉献着自己的一切。

家乡的竹林优点真不少!竹林啊，特别是你那无私奉献的精神值得我学习!

风吹过，雨带过，吹不走，打不散的是你的味道——题记

这是初中三年级，我才15岁，那时的我正处于大好的青春时代，追逐着本以为对的爱情…… 那天，风很大，云很淡，我独自坐在教室中，忽然，一阵风迎面而来，清香扑鼻，殊不知这风中夹杂着你的味道，你的味道是一种淡淡的清香，淡而不失韵雅，总是吸引着我，我开始怀念，怀念你的味道……

记得以前坐在你的身旁时，每天都能闻到你的味道。每天，你早早地来到教室，当我一来到教室时，清风就将你的味道带到我的身旁，使我陶醉，久久不能忘怀，那是欢欣，那是跳跃，那是种无法用语言来形容的， 轻轻飘散，而又久而不去。 但是在这个悲欢离合的世界上，曾经地老天荒的誓言，海枯石烂的承诺，都飘散在这茫茫人海中，又忽如一夜之间，由百花盛开到满目萧然，这种味道渐渐地离开了我，不知道是为什么，也许，是出于有心吧，我失去了这种味道，同时，也远离了她。 当微风将这种味道吹到我身旁时，我就在想“我吹过你吹过的风，算不算相拥。” 每天我就像失去魂魄了一样，迷失了自己，在云雾缭绕中，寻寻觅觅，但是终究还是一片迷茫，其实我最需要的是我那内心的灯塔，去引领我前进的方向。 不知何时才能闻到闻到这味道，不知何时才能陶醉在这香气之中，我只能将希望寄托给微风，希望它在吹拂之间能将你的味道带到我的身旁，让我又一次回味你的味道......

我多想将你的味道，装进一盏暖茶中，在茶叶的舒展间，闻着色彩斑斓的味道，品着浅浅的美，淡淡的香，空气中都透着你的味道，捡拾起了过去的点点滴滴，回忆起了初次看见你的芬芳，想将你的味道带到青山边，溪水旁，想起是微不做声的喜欢，念起是岁月的温暖。

我以为我能活的更好

谁知道思念太苦

想念你的笑

想念你身上的味道

——后记

[中学生抒情作文：想念你的味道

妩媚的春天隐透着一丝慵懒和困倦，火辣的夏天弥漫着一股燥热和烦闷，圣洁的冬天裹挟着寒风和冰雪，惟爱秋，有着明净而高远的天空，有着洁白而柔绵的微云，有着淡淡的清风，有着绵绵的细雨……秋如同一位江南水浣出的温婉女子，举止轻柔，娉婷袅娜，倾国倾城，使人无不为之陶醉。

前方，片片白果叶凌空起舞，犹如一个个小仙女摆动着金色的舞裙，舞姿翩翩，这是一场多么盛大的演出！尽管没有音乐，可她们丝毫不在意，而是将自己最后的一场舞蹈跳到完美。往日的林荫小路，如今铺着厚厚一层金黄，在暖融融的秋阳下显得格外迷人。

郊外的秋景更是可人，远处的青山换上了鲜亮的新装，我想应是野菊花盛开之时了，她们那摇曳在风中的倩影诉说着为绽放而付出的努力。山脚下的湖水愈加温和澄澈，微风轻抚，泛起层层涟漪，难怪古有秋水比伊人。秋风拂面，像妈妈的手一般温和，送来阵阵诱人的香味，那是秋姑娘送来的又一件礼物——秋实。

田里翻涌着金色的麦浪，一个个沉甸甸的麦穗，微微颔首，像是对辛勤培育他们的农民伯伯致意，农民伯伯们看着金黄饱满的麦粒都笑得合不拢嘴。胡麻地里的花儿谢了，取而代之的是一个个小拳头似的胡麻球，小家伙们一个个昂首挺胸，生怕农民伯伯看不到。田埂边还开着三三两两的地丁花、刺儿菜，更为秋日平添一抹色彩。

最吸引人眼球的要数果园了，每棵树都是沉甸甸的，满挂着熟透了的果子，诱人的果香挑逗着人们的鼻子，让人垂涎欲滴，苹果红透了脸，摘一个，香甜的汁水入喉，嚼一嚼，又脆又甜，连心情都好了许多；橘子像小灯笼似的挂在枝头，剥开皮，一股橘香沁人心脾，橘瓣像好兄弟似的紧紧抱在一起，放一瓣在嘴里，一咬，酸甜的汁水刺激着食欲，酸酸甜甜，美味的很！

秋是小船，承载着晓烟春雨劳耕锄的希望；

秋是画卷，阐述着叶落归根方为安的真谛；

秋是凯歌，颂扬着血汗交织终成果的喜悦。

[秋的梦幻曲抒情作文

秋风轻轻地拂着树叶，树叶沙沙沙地作响，像在演奏一曲曲美妙的旋律。我们坐在教师里，正在上美术课。徐老师正用清脆的嗓音给大家讲课，她滔滔不绝地讲着，一点儿也没注意大家在不在认真听课。

我心不在焉地听着，眼睛看着模糊的投影仪和优美的徐老师。不知道什么时候，我的目光飘到了窗外，眼前出现了一只只翩翩起舞的蝴蝶，一群戴着红领巾的同学正在与蝴蝶共舞呢！一只只蝴蝶有的停在同学的肩上、有的在与同学嬉戏……

噢！对了，今天好像有我最喜欢的综艺节目要放映了，不知道这期的嘉宾是谁？周三，啊！不知道妈妈有没有给我抢到做蛋糕的小记者活动，如果没有抢到，又不能参加了。天哪！胡老师让我拿字典，我又忘记了，不知道其他同学有没有带，不然就要被“奖励”作业了！

“陈思宇，你来回答这个问题！”徐老师声音一响。我一惊醒了过来，心怦怦直跳，我暗自庆幸徐老师没有叫到我，不然我可要遭殃了！以后可要认真听课，发呆到下课再去发吧！

春天的雨，是富有灵性的，是能唤醒大地的雨。

春雨如丝，落到大地上，仿佛在弹奏着一首首优美动听的曲子，落到树叶上，是“滴滴嗒嗒”的调子；落到石头上，是“砰——砰——”的曲调；落到水洼中，是动人的歌调……

春雨呼唤着万物，大地一片生机勃勃的景象：小草探出了脑袋，喝着清凉的水；小树长出了苗儿，两个豆瓣大的芽，好可爱；小溪弹奏着歌，雨珠是它的伴乐，整个世界都在动，唱歌，跳舞，形成了一幅融洽的画面。

雨后的天空，格外湛蓝。雨后的阳光，格外耀眼。雨后的丛林，更是格外美丽。光合照在还挂着雨珠的树叶上，仿佛叶子上垂着几颗晶莹剔透的珍珠，一闪一闪的。天空中，几只鸟儿自由的飞翔；山坡上，树枝抽出嫩芽，还有的树上挂出了花苞呢！鸟儿在枝头啼啭着，好像在倾诉着淋过雨后的愉悦！整个世界，就像一幅画一般，色彩浓郁丰富，有红色、黄色、绿色、白色……景象万千，千姿百态，在此美景中，怎能不叫人流连忘返呢？