一个细节中的感动作文【汇集20篇】

高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”，这句话来形容我正合适，每次拿到一本书，我就会如饥似渴地读起来，沉浸在书的世界中。

这天，我去了书城。一进大门，我就像寻找水源的鱼儿般融入了书海里，阅读着各类图书。海伦·凯勒向我讲述着她的童年故事；狗狗沸点和米列在嬉戏玩耍；兔子小乔吉在蹦蹦跳跳地唱着歌儿：“新人来啦……”

突然，正在书海中寻觅的我眼前一亮，从书架上抽出一本书：《我可以抱抱你吗，宝贝》，粉红色的封皮，上面画着一只小熊，一个小男孩正被小熊抱着，我顿时产生了好奇，翻开了这本书。

合上书，我不禁潸然泪下。这本书以王家点点的角度，写了一个家从幸福，到支离破碎又重新收获幸福的故事。王家点点是一个孤儿，她在孤儿院中等了一年又一年，终于等到了一个穿着天蓝色裙子的仙女妈妈。妈妈带他去做了无数场手术，终于剥掉了她的茧，一个漂亮的小姑娘出来啦！可是，过了一段时间，点点的仙女妈妈怀孕了，给她生了一个小弟弟，这个小弟弟到了五岁还不会说话，一个惊人的事实摆在了爸爸妈妈面前，王家保保有自闭症！从此，点点的生活陷入了无尽的黑暗，妈妈把爱都给了保保，爸爸整日赚钱为保保治病，再也不关心家了……最终，点点用妈妈的蓝裙子，让妈妈得到了保保一个最轻最轻，也是最重最重的抱抱……

书中的妈妈，是世界上最脆弱，也是最坚强的人，善良、温柔的她，为了保保，竖起了满身的刺，保护着保保；为了保保，她依然和爸爸离了婚；为了保保，她不惜放弃高薪的工作，卖了房子，离开了这个城市，一点痕迹也不留……

这就是最平常最平常，也是最伟大最伟大的爱呀！所有的妈妈都有这种爱，不要说你的妈妈不爱你，她们批评你，骂你，甚至打你，都是对你的爱啊，你不知道，她们默默地为你做了多少事，她们为了你，可以忍痛一根一根拔掉身上的每一根刺，鲜血淋漓也不在乎，这都是为了你啊！

书，让我感动，让我理解，让我领悟，让我懂得人世间的真理！

感动这个话题也算是老生常谈了，但是真正的感动到底是什么呢？不同的人总是有不一样的回答，也许这个感动会让你记上很长很长一段时间，每次想到这个的时候你总会会心一笑。

我就遇到过这样的一个感动，还记得那次考试成绩特别的差，几乎是我进入高中以来最差的一次，我没有办法接受自己成绩那么突然的下降。但是具体原因我又没有办法弄清楚，所以就去寻找老师的帮助。她看了看我所有的成绩的得分，不同种类的题的得分，然后根据我的得分就给我给我不一样的建议，她说你就是阅读不是特别好应该加强阅读量加强词汇量。先是安慰了我一番，然后就帮我一起制定了一个学习英语的计划。她给我的建议就是每天去背英语单词，当然也做一篇完型填空或者阅读理解也可以来增强阅读量。每天晚上找她去检查，她来担任监督我的这个职务，然后有什么不会的可以及时去找她，并且把那里面出现的词汇短语不会的句子都标出来，让她看如果不会的话，她会很耐心的给我讲。就这样我坚持了有一个月了吧！

那段时间特别忙，不仅我忙她好像比我更忙。因为学校也有很多事情需要老师的参与，我记得有一个星期，老师可能忙着去排练，到晚自习下课的时候都九点多了，但是我那时候去找她检查我的作业他还是不在，直到第二天我把题拿到他面前给她看，她甚至还跟我道歉说这一段时间可能会比较忙，但是希望我们能坚持下去，毕竟学习是为自己的，她只是起个监督的作用。每次看完以后她都会跟我说一定要坚持下去。

突然的我觉得老师好像比我更累，但是却愿意花更多的时间去关注我们的成绩，去为我们答疑解惑。也许有的人会说这是老师应尽的职责，但我觉得这是老师在用心做一件事情，她的每一个学生她都是用心去帮助他们，真的希望他们能够考出一个很好的成绩。这一份感动让我受宠若惊但同样的让我倍感珍惜！我很幸运能够遇到这样的老师她可以孜孜不倦的教诲我们，而且愿意花自己私下的时间也要给我们把题讲会一遍又一遍！

就是因为她给我带来的这份感动，让我更坚定了我学好英语的决心，虽然我英语并没有那么好，基础也不是说特别牢固，但是却愿意为此下决心把英语学好，不为什么就为老师的这份坚持老师带给我的这份感动！我觉得她就是感动校园人物，她就是我们英语老师高景玉！

作为学生我们呆在学校的时间要长很多，但是正因为有这样的老师的存在，会让我们觉得校园是一个多么美丽的地方，我们会真心的把学校当做自己的家，更爱这个校园，因为这个校园给我们带来过感动，我们这个校园也一定会因为这些感动而变得更加温暖。同学们打开自己的眼睛，用心去观察总有人会给你带来那些感动。去发现、去寻找一份感动，那份记忆犹新的感动，那份当你什么时候想起，你都会会心一笑的感动吧！

雨淅淅沥沥的下着，打在地面上，溅起小小的水花，当积多了些，便泛起了小小的涟漪。不远处，走出了个撑着黑黑的、亮亮的伞的小人儿。看着伞，莫名觉得有些熟悉。那抹浅浅的笑，那把黑亮亮的大伞。

雨也如今日这般下着，在熙攘的伞群中，那把黑亮的大伞显得格外特殊，当时，我没有多在意，毕竟，在蓝色与紫色的伞群中有一把黑伞也并不值得过多的关注。我在人群中奋力的挤着，想要去到导游的身边。空中坠落的水珠与伞上滴下的雨滴混交在一起，打在我的头上。极快地，我的头发、肩上便尽被它们所浸湿。突然，头上的雨滴止住了。

我好奇地抬起头，看见了一把罩在头上的黑亮亮的大伞，而我身旁，便是一个面带一抹浅浅的笑的女孩。她笑起来甜甜的，又淡淡的。雨滴打在西湖上，西湖的水面如我的内心般，点点雨滴，圈圈涟漪，风拂柳叶，将枝上的水洒向了那把大黑伞，和风细雨渐渐变成了滂沱大雨。黑黑的伞在大雨下反而衬得更加亮，在人群中显得更加显眼。

在这“山色空蒙雨亦奇”的美景之中，每位路人都能见着，一个小姑娘撑着一把黑亮亮的大伞，而她身边，还有一个我。

雨小了，那原本乌云密布的天空中仿佛透出了一丝阳光，照在西湖上波光粼粼。一路上，我们谈了许多，谈朋友，谈游学，谈社团……

此时此刻，窗前的小雨已然停住，而那撑着伞的姑娘，走出了我的视线。我看见，满是雨水的地面上，反出阳光，映在窗上。

成长犹如一部情节曲折的电影，那一个个精彩的镜头组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活，也热爱那一个个镜头，它使我的成长充满了幸福的感动。

记得有一天，我自己下课回家。因为是冬天，地上全是冰和雪，我一不小心摔了一跤，手里拿着的文件夹也随之飞了出去，里面的本子散了一地。路上没有什么人，我无助地站了起来，顿时感觉身体冷冰冰的，袖子里灌满了雪，连靴子里也是，我心想：这该死的鬼天气，为什么这么冷呀！我一边想一边慢慢地拿起地上的本子。我数了数，不好，还缺了一个本子。突然，我看见了我的本子，它正在天空中跳舞呢！雪花当它的舞伴，风给它吹奏音乐。我怎么追也追不上它。

这时，一个叔叔走了过来，看见我正在对着本子狂追不舍，他连忙追了过去，替我追回了本子。由于太匆忙，那位叔叔也滑倒了。我连忙对叔叔说：“谢谢叔叔，给您添麻烦了！”叔叔笑眯眯地说：“没事，没事。”这时，我看见他的手被冰磨破了，渗出了鲜红的血珠，我连忙拿出纸，给他擦血，他却笑着说：“这点小伤不算什么，过一会儿就好了。你快回家吧！”说完他就走了，我望着他的背影，心中非常感动，感觉天也不那么冷了。

我想：叔叔只是一位素不相识的陌生人，却会帮助我，多么令人感动呀！我希望自己的成长中，收获更多的感动，也希望把这种感动送给别人！

妈妈的爱让我感动，时刻温暖着我的心。妈妈为我做过了很多的事，有的事已随时间的流逝而淡忘，但有一件事已深深刻在我的心里。虽然那件事已过去很久了，但它依然令我记忆犹新。

那是一个风雨交加的夜晚，人们都已经进入了梦乡。可是病魔却在不断地折磨着我。妈妈被我痛苦的呻吟声吵醒了，来到了我的床边，用她那温柔的手试探着我的额头，又摸了摸我的身体，然后从药箱里拿出体温计夹到我的腋窝下。“哎呀，三十九度！”妈妈在药箱里翻来翻去，怎么也找不到退烧药。爸爸又出差不在家，妈妈看了看外面下个不停的大雨，毅然给我披上雨衣背起我往附近的诊所跑去。可是诊所的门都关了，跑了好几家诊所，也没有一家肯为我和妈妈开门的。豆大的雨点无情地打在了妈妈的身上，雨水浸透了妈妈的衣服，可是妈妈不顾寒冷，不顾劳累，又背着我向医院跑去……

到了医院已疲惫不堪的妈妈顾不上擦一把汗就忙着给我挂急诊、拍片、做彩超……最后又带我到静点大厅打点滴。这时已经是凌晨两点了。被烧得迷迷糊糊的我不知不觉地睡着了。上午醒来后，我舒服了许多。但我发现妈妈却坐在椅子上睡着了。看着妈妈那黑黑的眼圈，我知道妈妈为了我一宿都没有合眼，我的眼泪在眼眶里不停地打转转，终于忍不住流了下来。我把衣服轻轻地盖在了妈妈的身上。虽然躺在冰冷的病房里，可我的心里却暖暖的，有种说不出的感动。

妈妈的爱是那涓涓细流，流进了我的心田；妈妈的爱是一缕温暖的阳光，照亮了我的心灵；妈妈的爱是那一幅幅动人的画面，让我感动不已。

在我们的生活中，有一些不经意的小事可能会被我们所忽略，而往往是这些小事让我们感到心头一阵暖！

回想起那次，真是记忆犹新。

记得有一次，因为出太阳了了，妈妈把被子拿去洗洗晒了。我看妈妈每天做那么多家务，想必很辛苦，我琢磨着帮妈妈晒被子。妈妈却说：“这些小事让我来就好了，你只要好好静心学习就行了。”妈妈絮絮叨叨地抱着被子走出去了，我跟随着上去，只见妈妈把我的被子晒在一个阳光充足的地方，而自己的被子晾在了阳光照射不到的地方；她动作利索地甩着被子，我却看到了她的腰颤了一下，只见她顿时眉间紧锁，露出难堪的脸色，一只手扶着腰。“妈妈的腰病又犯了么？”我担心着，看着妈妈双手扶腰一瘸一拐地走回家去。此时，我的心中不禁充满了愧疚感，眼眶湿润了。我回想起往日——最好吃的总是留给我，最好看的总是买给我，最好玩的总是给我……只要是最好的，妈妈总是想方设法、毫不犹豫地给我，却不曾想过对自己也好点。

妈妈给我的爱是如此动人，而爸爸给我的爱，一样让我幸福万分。

有一次，爸爸去散步，看到有人在卖西瓜。“我女儿最喜欢西瓜了。这西瓜看着挺不错的，买一个回去给女儿解解渴。”我跟伙伴在一家店铺闲聊，听到了爸爸跟商贩的对话。我迫不及待跑回家去，爸爸已经把西瓜切好了，连西瓜皮都去干净了。我立马狼吞虎咽起来，爸爸乐呵呵的，我问道：“爸，你怎么不吃呀？”“你吃吧，我不喜欢西瓜。”爸爸踱步进入厨房。我一边啃着西瓜，一边跟了上去，却发现了爸爸在小心的啃着西瓜皮上少有的红肉，我的眼泪顿时涌了出来……

这份来自父母的深沉的爱哟，给予我足够份量的安稳与幸福，陪伴我一路的成长。祈愿着：我已长大，促膝尽孝时，父母依旧健在！

在我们的生活中，会遇到各种各样的人，但有一位老爷爷，却让我记忆深刻。

那是一个周末的下午，我和爸爸妈妈一起到菜市场买菜，看着形形色色的蔬菜绿得逼人眼，我们便买了一些蔬菜，走到一个卖豆腐的摊上，这个市场只有这一家卖豆腐的摊位。

卖豆腐的是一位年过五十的老爷爷，他穿着洗的发白的衣服，脸上有许多许多的皱纹，但是他看起来十分精神。他的摊上只剩下一块豆腐。妈妈说：“刚买了鲫鱼，今晚吃鲫鱼炖豆腐吧”。说完，妈妈便上前问那位老爷爷：“大爷，你这块豆腐多少钱，我买了。”老爷爷眼睛看着远处说：“一元六角钱”。妈妈便拿出了两元钱，让那位老爷爷卖给她。老爷爷回过神来说：“我这豆腐不卖了”。

妈妈听了，有点生气：“你这豆腐不就是要卖的吗？我给你两块，不用找了。这样你也可以早点收摊回家。”老爷爷听了，对妈妈说：“真的很对不起，这豆腐刚才一位老太太说要买。”说完便指着远处一位抱着孙子的老奶奶。原来，这位老奶奶刚刚跟这位老爷爷说好了，要买他的豆腐，但是老奶奶的孙子把脚弄脏了，老奶奶便带着她的孙子洗脚去了。

我和爸爸妈妈只好去其他摊位，慢悠悠的转悠了半天，收获满满。我们准备打道回府，经过老爷爷的摊位时，看见一位老奶奶抱着她的孙子，匆匆走过来。老奶奶嘴里说道：“不好意思，让你久等了，这块豆腐多少钱？”老爷爷用秤称了一下，对那位老奶奶说：“一元六角钱。”那位老奶奶从口袋里拿出了她的零钱：一张20块、一张一元和一张五角钱。老爷爷看了看，笑着对她说：“你就给一元五角钱吧。”老奶奶给了他，拿着豆腐抱着她的孙子便走了。

老爷爷看见了我们，很抱歉的对我们说：“今天豆腐买得快，实在是对不起啊！你们如果什么时候想买豆腐，跟我说一声，我帮你们留着。”听着老爷爷的话，我的心里漾起了一股暖意。

在我们的身边，总有这样让我感动的普通人。

在我心里，有许多事随时间之水冲向远方。唯有老师关心我的那件事，深深地印在我的脑海里。

记得三年前，我还是一个一年级的新生，刚从幼儿园踏入小学生活，我很不适应。在一个夏日炎炎的体育课，体育老师严肃地在太阳底下教我们做操。我觉得头像灌满了铅一样沉重，但我还是坚持上完这节课。课后，我端着饭盒走进教室。没想到才吃了几口，只听“哐当”一声，椅子歪了，我的眼前便黑了过去。

等我清醒过来时，我正趴在黄老师背上，原来她正背着我，前往校医室。当时正值夏季，太阳火辣辣的，知了也在烦躁地叫着，一丝风也没有。黄老师满头大汗，背也湿了，可她顾不上这些。她连忙安慰我：“孩子，我现在带你去找校医。你不用害怕，没事的。”那一刻，我充满了感动。虽然教室离校医室不远，但是我感觉那条路是那么远。幸好老师陪伴我，安慰我，让年仅六岁的我战胜了晕倒的恐惧。

到了校医室，老师赶紧联系了当地医院和我的家长。当妈妈赶到学校时，老师详细地说明了我发病的过程。这为医生准确判断我的病情提供了有利的依据。

后来，我被送往医院治疗。在住院期间，黄老师时刻关注我的病情，经常打电话向我妈妈了解情况。等我病好了，背着书包回到教室时，黄老师看见了，她高兴地鼓掌，全班同学也跟着鼓掌，欢迎我重新回到班集体。那一刻，我充满了感动。

如今我已是一个四年级的学生了，每当我想起这件事，我的脑海就会浮现出老师背着我去校医室的那一刻，就会浮现出老师高兴鼓掌欢迎我回校的那一刻。老师的爱让我充满了感动，令我终生难忘！

走在大街小巷，稍加留心，便会看到一个个小木屋，这些看似普通的小房子，里面却摆放着一些洗的很干净的一些衣服和鞋子，这就是传递着爱的“爱心小屋”，那小屋曾激起我对传递爱的感动的涟漪。 Walking on the streets and alleys, pay attention to each other, you will see small wooden houses. These seemingly ordinary houses are washedVery clean clothes and shoes, this is the "love hut" that conveys love, and the hut has stirred my ripples of passing love.

小时候，我并不懂得什么是传递，更不懂得如何传递爱，直到那一年，我独自一人走在小路上，迎面走来了一对母女，紧接着，那位小姐姐脸带微笑，双手托着一张卡片向我跑来，开心地对我说：“小妹妹，这是一张爱心卡，只要你将这张卡传递给另一个人，并给予他们爱，我相信，我们之间便会多一些关心，请你收下并传递它好吗?”，于是我双手接了过来，虽有些动心，但心里还是拒绝，因为我不想将自己的爱传递给他人。那位小姐姐似乎看破了我的心思，又接着给我讲了一些道理，大约十分钟后，我接受了它。

一次，我坐公交车前往姥姥家，车里的人很多，十分拥挤，我那瘦小的身躯便在车箱里显得十分渺小，挤来挤去，我终于紧紧地抓住了车位上的把柄，坐在旁边的一位阿姨看见了我，站了起来，示意让我坐下，于是我连忙道谢。又过了一会儿，车箱里几乎没有人站着，但座位却是满满的，人们有的在说话、有的在吃东西，完全不顾周围的人，接着上来了一位老爷爷，看上去六七十岁，缓缓地站在车箱里，然而没有人让位，于是恍惚中想起了那位小姐姐说的话，于是我大声地对老爷爷说：“老爷爷，您坐在这儿吧!”顿时，车箱里没有了嘈杂声，所有的人一齐看向了我，仿佛像是我做错了事。但我没有顾忌这些，又喊了一句，那位老爷爷看见了我，微笑地对我说：“谢谢你，小朋友。”

或许这就是爱的传递，于是我将手里的那张爱心卡递给了老爷爷，并告诉了他也要一直传递下去，用它去帮助更多的人。

而现在，大街小巷逐渐出现了以“爱心墙”、“爱心小屋”等不同的表现爱心的方式，每至周末，若有时间，我便会将洗干净的过季的衣服捐献。或许这一个小小的爱心，就能帮助更多的人。

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”，这首歌一直回荡在我的脑海中!

秋叶落了一地，给大地铺上了一层松软的地毯，偶尔还有几片落叶在我面前飞旋着落下，在空中划出一道留恋的痕迹。我走在回家的路上，阵阵秋风吹拂着我，好像一位温情的母亲正轻轻地哼唱着催眠曲，把自己的子女送进甜美的梦乡。

秋风也吹进了我的心里，翻开了那本记满了往事的日记本。日记本里，记录着我那酸、甜、苦、辣、咸的往事。只是我很少打开它，好像把它遗忘了，但我知道，它其实已经深深地在我的心中扎了根，温暖着我。

那年，我上五年级，第一次离开温暖的家在校住读。第一次住读的我对一切都感到很新鲜。但每当夜深人静时，其他同学都进入了梦乡，我却辗转反侧，难以入眠。只是觉得心中非常空虚，就像少了些什么一样。哦！原来是少了弟弟的吵闹和妈妈的唠叨，还真有些不适应。我可真思念我的家人，思念那个为我遮风挡雨的家，思念它的温暖。

一天，两天……五天，啊！我终于熬到了星期五！我终于可以回家了！当我带着抖擞的精神迈出学校大门时，迎来了一个大大的拥抱和一张欣喜若狂的笑脸——那是我的弟弟。

“姐姐！你可回来了！我可想死你了！”这一句话包含着弟弟对我多少的思念呀！抬起头来，我看到了妈妈的笑脸。妈妈问：“在学校里过得怎么样？吃得惯那些饭菜吗？睡得好吗？……”我一边应付着妈妈的问题，一边同弟弟嬉戏。

妈妈又说：“在学校里想我们吗？你弟可是还在家里面哭了呢！说是想你！”我顺着妈妈的目光看向弟弟，弟弟满脸红彤彤的，很不好意思地喊道：“哼！我就只哭了一小会儿嘛！”说着，又嘟起了小嘴。

这时，一股暖流涌入我的心底，好暖好暖。这，应该就是感动的感觉吧！这应该就是亲人之间的心有灵犀吧！

虽然我和弟弟总是会有矛盾发生，我有时也会很烦他，但是，过后都会雨过天晴，和好如初，使我们生活得更加融洽。

风又在吹呀吹，吹回了我的思绪。虽然我现在并不住读了，但我永远都不会忘记那美好，令我深受感动的那一页！

岁月无痕，当我们蓦然回首，细数往事时，那个离去的身影就会浮现在我眼前，这是最美丽的感动。

那是一个寒冷的冬天，我回老家和爷爷奶奶一起过寒假。从县城到老家要两个多小时，妈妈有急事，只好把我送到车站定住了我几句就匆匆的走了。

车终于出发了，我的心里像装了一只小兔子一样上蹿下跳，我独自一人坐车回老家毕竟是第一次呀，我想来坐车都会晕车的。果然，车刚走了十分钟，我就有些不良反应了，头晕乎乎的，直想吐。我想打开窗子，但外面不知不觉的竟下起了雨，开开窗鱼就会飘进车上，到时候，别人就会受雨的干扰，责骂我岂不令我难堪？

我就这样默默忍受着，越来越糟岁月无痕，当我们蓦然回首，细数往事时，那个离去的身影就会浮现在我眼糕，终于忍不住——“哗”的一声吐了一大片。霎时间，一股让人无法忍受的气味传遍了整个车厢，人们都用异样的眼光盯着我，练车上的一个小孩都说：“好难闻啊！”

我尴尬了，想到我独自一人没有人关心我一下，竟默默地哭了。抬起头来忽然看到一个三十多岁的阿姨站在我身边，看看吐的一大片，轻声的问我：“孩子，还难受吗？”顿时，一股暖流流进我心头。“好多了，阿姨！”我满怀感激地说，起码有人关心我了。阿姨这才松口气，地给我一瓶自带的热水，说：“喝点热水吧，也许会好一些！”我接住了，望着阿姨那慈善的面孔，我感激流涕，喝了多半瓶水，阿姨随后又拿了晕车药来让我喝下去。我的确感觉好多了。

阿姨就这样陪伴着我，时时都不忘关心我：“怎么样了？别怕，你已经快好了。”知道她该下车了，无奈地向我说了：“再见！”我望着她那离去的身影，依依不舍。我想：她该是我最“熟悉”的陌生人了吧！我没有向她说一句感谢的话，可我却在心里向她说了无数次“谢谢你，阿姨！”

虽然我已记不清善良帮助我的阿姨的面庞，可我坚信，这是最美丽的感动！

月亮爬上树梢。静谧的夏夜中，我终于睡下。蝉的鸣叫声不绝于耳，沉寂已久的夏夜被打破了。风吹起来了，吹动着屋外的柳树。树叶上，碧绿的嫩叶同风一起飘动。凄乱的风中依旧能隐约听见蝉的歌唱。

一切都令人烦躁。我不得不坐起来，向窗外观望。风声停了，绿叶也不再飘动，但那杨柳的树干上，鸣蝉不停。我的身体越发燥热起来，我闭上眼，努力想要使心平静下来，但心却跳得越发厉害。

那时的小屋中，没有风扇，一切的凉风，都来自于母亲那小小的一把扇子。扇子是由竹丝编制而成的。每两根竹丝之间，都会留些许空隙，好让风通过。

母亲听见骚动声，也坐了起来。看到不能安睡的我，母亲拿起床头的竹扇。她先示意我躺下，闭上眼睛。然后一股凉风便扑面而来。母亲此刻正在为我扇风吧。我想她的手，一定十分沉重。她一手用扇子为我扇风，一手抹去从脸颊旁滴落的汗珠。

夜深了，世界再次宁静下来。可是我还是不能安稳地睡下。母亲还在为我扇风呢。想到母亲疲惫的身影，她奋力扇出的凉风，都是为了让我能安睡。而我，不能让母亲的付出白费。我不禁心中一颤，感到自己的身体不再燥热，而十分清凉舒适。

东边的天空中，月亮正缓缓地落下。乌云渐渐消散，又刮风了，柳树枝左右摇摆，趴在树干上的蝉再次唱起了歌。小屋中，我已经熟睡，而母亲却仍在反复的扇风。她在不停的打哈欠，却始终没有停下手中的动作。此刻，鸣蝉的叫声已不再令人烦躁，它正在歌颂着一首赞歌，一首母爱的赞歌。

我起来的时候，我看到了母亲，她的眼眶上挂着浓浓的黑眼圈，她的嘴巴十分干燥，她的手臂无力，腰酸背痛。面对母亲疲惫的身影，我的泪水也不禁流了下来。

在炎热的夏夜中，母亲用她那简单而又困难的举动，诠释了母爱和亲情的真正含义。

在今天这个特殊的日子里，迎来了我的十岁生日。这说明我长大啦，也意味着我要独立地面对生活的种种困难了。

生日那天，爸爸妈妈给我布置了一个足球世界杯的背景。地上绿色一片，就像草地一样，还有几个真足球，俨然成为了一个足球场。我真是太开心啦！在同学们到齐的时候我的生日会开始啦。开场是由我的歌曲开始的，之后再是祝酒词，还有同学们带来的歌曲、舞蹈还有古筝表演等，这都让我好感动！但是最让我感动的却是爸爸妈妈送我的礼物，一个独一无二的视频，在这个视频里，爸爸妈妈把我从婴儿的视频开始放，之后渐渐从牙牙学语到幼儿园，小学，一路陪伴，我感到了满满的爱与关心，我情不自禁的落下了眼泪。在看完视频以后，我也开始反思以前的自己，才发现以前自己还不够懂事，身边的人这么关心我，爱护着我。我下决心，长大后一定会用相同的爱去爱护你们。

最后我的生日在同学们的笑声中结束了，这真是难忘的生日会。

从小到大有很多事让我感动，但大多数事情都已经褪色了，只有那件事还依旧清晰，仿佛就在昨天。

那时我还是一个小孩子，在少年宫上完之后，就蹦蹦跳跳地去了文瀛公园寻找自己的那一份快乐了。

顺着平日里老人们吹拉弹唱至地向前走，走入一个小小的地方，那里没有多少绿色，也没有多少鲜艳明亮的花朵，更没有多少人会光顾这里，光顾这里的可能只有小孩子吧。这儿有的是几根快掉了皮的红柱子，还有那积满了灰尘的墙，让人感到空气中充满了悲凉与压抑。没有一点儿欢乐，没有喧闹，没有老人带着随身听的声音，没有游乐场中旋转木马的音乐旋律，没有马路上小贩的高声叫卖，仿佛所有的声音都在这里变淡了，被屏蔽了，被挡住了。

以前也曾在这里玩耍，可这一次，我在欢蹦乱跳的同时又发现了一个奇迹：在两块大石头间的一个三角形的小空间里有一颗小小的、嫩嫩的芽儿，绿的在太阳光下一照，竟有些发白。这里因这个小生命儿有了生机，有了活力，仿佛也有了阳光。可细细一想，这里的土并不多，它又是如何生存下来的呢？

没有人会注意它，没有人会给它施肥，没有人会为它浇水，没有人会给它一点点爱。因为这里土不太好，蚯蚓也不会光顾这里，蝴蝶更是拍拍翅膀就走，连动物都不喜欢这儿。它周围全是石头，阳光也不会眷恋它，只有雨水还有偶尔给它一点滋润，但它还是用自己的力量完成了自己的理想。

牡丹是为游人开放，用来欣赏；荷花是为了证明自己“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，可是它在为自己的希望开放，把压力转化为动力，从而实现它的梦想。

我们不也如此吗？各种困难压在我们身上：月考成绩不太好，作业太多，同学们的嘲笑，但是我们也像小草一样，把这些转化为一种力量，变为自己前进的动力。

即使有再多困难，我也要努力奋斗，克服障碍，为理想奋斗。潇洒展示自我，哪怕困难再多，只因那种力量。

用悲伤的心境感受世界，早已觉得物事人非。在这世界上，先不要说有多少爱存在，用心去看，多少人的背后隐藏着痛苦？多少人的肩上承担着挫折？面对一切的一切，要有多大的勇气？处于相似处境的人，谁也不会轻易为谁感动，人人都有各自的故事，故事里都有各自的痛苦幸福。但对于一个涉世未深，经历甚少的人来说，或许会触动他的心弦，一丝丝感动涤荡在渺远的心际携带着心酸，尾随着苦楚。

不要用美好来形容，因为不全面。当你看到一位老妈妈为了生活而设立“问路5角”的牌子时，当你看到想要回一年工钱而被打得头破血流的民工夫妻时，当你看到一具具尸体从废墟中被挖出来时，你会发现，世界是如此现实，现实是如此残酷。但在这现实里所闪耀的崇高的品质——顽强生活，不一定会感动所有的人，因为有一种人叫热心善良，他们会为之感动，而还有一种叫麻木不仁。

辛苦的生活磨砺坚强的意志，世界并不因为自己要强而公道些。世间百态，看得到的，看不到的，似乎都与自己无多大的关系了。但每当我想《骆驼祥子》中的祥子时，心里便不是滋味。对他，岂止是惋惜？更多的感动，为他起初的坚强和理性，即使他只是一个小说人物。但祥子背后的艰辛，我体验不了，也无法理解透。

有这么一句话：伤痛不可以用欺骗来安抚，但眼泪可以用感动来诠释。对啊，多少眼泪因为感动？人都是感性的动物。看者战士们为救人而磨出茧的双手，眼泪总是不自觉地往下流。央视主持人赵普在直播抗震救灾中，他哭了，他说：“为什么？我们总是被这样的声音，这样的画面感动？为什么我们看着着看着就会眼含热泪…”

再来看看罗中立那一幅曾打动过无数人的油画——《父亲》。在这幅画中，父亲那布满皱纹的脸上所透露出来的沧桑，曾让多少人有感而发，眼含热泪？

世界的正面是光明，世界的反面是光明中的黑暗，无论是正面还是反面，请别忘记感动。

今天我读了高山流水的故事。

春秋时期，有一位著名古琴家，他叫伯牙，有一天，伯牙坐在船上突然下雨了，伯牙把船停在了岸边，躲在洞里弹着古琴。突然有人在外面说：太好听了！伯牙说：下这么大的雨，谁在外面？于是他出去看见草丛里有一个人，便问，你是谁呀？我叫子期，您弹的古琴太好听了，于是他们就成为了好朋友。伯牙与子期约好，明年再来这里。

第二年，伯牙又来到了这里等子期。等呀！等呀！一直没有看到子期的出现。他便去子期家找，走到门口，碰到一位老爷爷，爷爷，您知道子期在哪里？老爷爷很伤心的说：您是伯牙吗？您还不知道吗？子期巳经去世了。伯牙说，啊！去世了，您知道他安葬在哪吗？

老爷爷说，跟我来，伯牙看到了子期的墓地，伯牙说：子期巳经走了，我还弹古琴干吗？于是把自巳的古琴摔破了。伯牙再也沒弹过古琴了。

这个故事告诉我们真正的知音是可遇不可求的。我们要珍惜身边的人。

那天晚上主题班会正开的热烈，主持人学习委员看了看手中的表，征求我的意见，老师校车要发了，怎么办，我只好说，先让我说几句，然后你们继续。我也被他们的激情所感染，情不自禁地慷慨抒情，等我封口时，发车的时间几乎已经到了。走出教室的门，我开始奔跑，没有想到，后面有人跟着我跑，他追上我：“老师，我送你，怕你赶不上校车了。”我说，车还没有走，他说我去追它让他等你。边说边跑，站到车跟前，等我来，然后又回到班里去了。

还有一天上完课，一个小女生尾随我走出教室，递给我一个梨，她说是十一回家从家里带来的。一个香梨，她想表达一下她的感情，我觉得很珍贵。还有一天下午，连续几节课下来。坐在回家的公交车上我依然感到热血沸腾，和我同车的一个纤弱的女生走过来递给我一颗巧克力，轻轻地说：“老师累了吧。”

有时候晚自习或者辅导学生晚了，我就很想徒步回来以达到锻炼的目的，但是这样的愿望常常不能实现，总是有一帮男生跟在后面，还一个劲地告诫我要主意安全。赶不走他们，只有和他们齐步走，边走边聊天，那种场景也很壮观也很感动。昨天晚上和几个同学谈论文思路，其中两个男生又一路护送，几乎走了一半的路程，好不容易劝回去，正在大踏步往家赶，一辆出租车停在了旁边，他们还是不放心，只好坐车回来了。

昨天早晨课间，学习委员通知明天古代文学课不上了，底下一阵欢呼。紧接着有几个声音感叹到：“哎，”“又不上课了”又有：“哎——上课多好”，听着很夸张很熟悉的声音，我抬起头来朝下看去，他们正以可笑的表情看着我，我被他们逗得忍不住笑，他们是在学我教育他们时候的语气和表情，他们在逗我。看我笑，他们也在笑。整个教室里弥漫着一种轻松和愉悦。

给教师教育小组的同学借了几本书，让他们轮流换着看，其中有一本《教师的二十项修炼》，其中一项修炼是教师的仪表。没几天就发现看了书的同学在衣着和脸部的修饰和气色上都发生了巨大的变化。

上课，经常能看到那种关心的眼神，专注的眼神，询问的眼神。那是一种无言的交流和无言的感动。

我问妈妈：“什么才是感动？”妈妈想了很久，才一字一顿地说：“孩子，你只要静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。读书累了，爸妈为我们削个苹果，是感动；下班回家，你帮妈妈开门拿鞋，是感动；小朋友跌倒了，你帮助他站起来，是感动；你不高兴时，小伙伴听你倾诉，也是感动。”我听了有些似懂非懂，可能我幼小的心灵还无法真切地领会这个。妈妈说：“那我们一起看2013的感动中国吧，或许你就能发现感动，理解感动并制造感动了。”

2013年2月19日晚8点，我和妈妈守在电视机旁，看央视的2013感动中国，其中有工作到最后一刻为中国核试验做出巨大贡献的林俊德；主动捐献器官的小学生的何玥；守护“炕头课堂”14载的高淑珍；最美女教师张丽莉等等，不过令我最感动的还是：“绑着”母亲上班的孝子陈斌强。他小时候父亲车祸去世，母亲一个人照顾他们兄妹三人，可到了老年，母亲得了老年痴呆症，为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班，一连五年，风雨无阻。看到这里我的眼眶湿润了，他真是一个大孝子，正如《颁奖词》所说的，小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。我们听到这里的时候，妈妈哭了，我也哭了。

我的妈妈在美企上班，听妈妈说美国人做事特别严谨，妈妈每天的工作压力很大，工作也很忙，可是我的妈妈每天无微不至地照顾我的学习和生活，告诉我做人的道理“诚信”，我为有这样的妈妈而自豪，我也要像陈斌强叔叔一样，孝敬我的妈妈。

我笑着对妈妈说：“孝敬长辈也是做人的基本吗？我长大了一定孝敬您！”妈妈看着我小小的身影，冷不丁地冒出一句奶声奶气的很大人的话，也笑了。我看着妈妈，多温馨多动人的画面，我一定好好珍藏。

当教室里的人都走光时，您还是坐在那儿，背影依旧那么清晰、那么高大。

——题记

有一份感情，没有天空的辽阔，却足以让我们铭记于心；有一份恩情，没有大海的深沉，却教我们不敢忘记；有一份热情，没有高山的豪迈，却让我们潸然泪下。

犹记那时，时针已经指向了八，同学们都在欢声笑语中走散。不经意间，我们发现办公室里只剩下孤灯和您。只见您挺直了腰板，微微低下头，额前滑落的发丝不时被寒风吹动着。手中的笔不曾停下，就像一只飞舞的蝴蝶，在同学们的作业本上来回盘旋；又像农民的一把锄头，在同学们的作业本上，不停的耕耘。看见此场景的同学无一不被感动，我们都将这份感动藏在心里，化作我们学习的动力，争取用最优异的成绩来报答您。

问您问题时，您也总是为我们耐心讲解、循循善诱。记得那次我为一道阅读题而抓耳挠腮，百思不得其解。我急忙跑到办公室去问您，您微笑着为我讲解，金黄色的阳光从窗外透过来，照在您的身上，我第一次发现您是那么的慈祥。“懂了吗？”您关切的问道。“懂了。”我点点头，内心有些触动。您欣慰地笑了，是那样的温柔，那样的令人感动。

听您的课也是一种极大的享受，就如同到了仙境一般妙不可言。您时不时地带我们走进人物的心理，也时不时地将我们掷于文中紧张的气氛。让我们与文中的主人公同悲同喜，让我们随着课文走进一个又一个美妙的世界。您也会用一些比喻亦或是排比句来稍加评论，就如“绣口一吐就是半个盛唐”一般妙不可言。三尺讲台，一片热忱，您总是毫无保留地把知识传授给我们，燃烧了自己，照亮了别人。

谢谢你，熊老师！我的老师，像您这样的人令我感动！

时光飞逝，转眼间我已经从小学一年级升到五年级了，看到新入学的小学生，好像看到了当年的我。五年的校园生活，带给我很多快乐、忧伤，当然，更多的是感动。

从刚入学时懵懂无知的少年，到站在国旗下庄严宣誓：“人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自立自强，奋发有为，誓做栋梁，振兴中华，再创辉煌！”在系上红领巾的那一刻，我感到无比的骄傲和自豪，这国旗的一角，不仅凝聚了中华人民的伟大力量，更是祖国给予我们的期望啊！

同学们从互不相识，到相互了解，成为朋友，也有很多感动。一次，我因为生病需要休息，同学赵润萱帮我抄笔记、记作业；一次，黑板上老师出的题我没抄完，同学陈雪主动把作业本借给我……

班主任张老师为我们也付出了很多，每天课上为同学们讲课，下课了，还要备课、批改作业。放学后，别的班都走了，老师还占用自己的时间在班里为同学批改作业，直到同学们把所有的错题都改完。记得有一次，因为粗心，把语文书给弄丢了，心想这下糟了，肯定会挨训了。没想到老师知道后把她的教科书给我用，只说了句“书好比是战士上战场时的枪，战士没有枪打不了胜仗，学生没有书学不好知识，以后细心点儿，再丢了可就没有了。”从此，我开始好好保护我的每一本书。

老师们有的严厉，有的幽默，他们用各自的教学方式，言传身教，教书育人。有人说老师像春蚕，吐出蚕丝织成绸缎；有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；我要说老师像妈妈，教我们知识，教我们做人。

“叮铃铃……”上课了。语文课上，老师从拼音到汉字，从古诗到课文，让我们领略到五千年中华文学的博大精深；数学课上，老师手把手教我们加减乘除；英语课上，与外教老师互动，增强了我们的学习兴趣，提高了学习效率；音乐课上，老师教我们认音符，识歌谱，唱出一曲曲动听的歌谣；体育课上，老师带我们跑步、踢球、做操，强身健体；美术课上，老师教我们画出一幅幅优美的画卷……

校园生活留给我太多的感动，我们在感动中成长。

大千世界，姹紫嫣红，有着无数的事例让人五味陈杂、酸甜苦辣。它们有些像珍珠，灿烂生辉；有些像星烁，熠熠闪耀；有些像镶嵌在剑柄上的宝石，绚烂夺目；有些又像苹果树上的鲜花，芬芳而美丽。

那天，整个天空都是黯然的灰色，刺骨的寒风凛冽地吼叫着，一位年迈的清洁工老人，正艰难的擦去广告牌上的污迹。这位年迈的清洁工正不遗余力的擦试着一面粗糙的水泥墙。他那龟裂如老树皮的双手有力的撕扯着墙上的广告纸。寒风无情的吹着他被岁月的重担“划伤”的脸颊，他那花白的头发，似乎昭示着他的身心疲惫。风吹得更猛了，随着而来的是白色幽灵一般的雪，冷得让人心寒。老清洁工仍费力的撕着，刷着……

老清洁工的手突然顿住了，他那双长满茧子却十分厚实的大手颤抖了，他在一张广告单前犹豫了，他摇了摇头，转身走了……怎么？难道这位尽职的清洁工忘记了市里的规定，我禁不止好奇的走上前去，映入眼帘的是一份寻人启事：女，×××，3岁，有知情者……

风依然在肆虐，雪依旧在飞舞，而我的心，却似乎不那么冷了……