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珍惜生命的美好 - 开学吧

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珍惜眼前的美好的作文【精彩19篇】

自然资源是指人类可以利用的、自然生成的物质与能量。也就是说,自然界和人类社会一切有价值的物质,即为资源。小编整理了珍惜自然资源作文,希望对你有所帮助。

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珍惜生命的美好

全文共 793 字

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乔叶的作品,文风清新,哲思味儿浓,可以安放心灵,也可以打开心灵的另一扇窗口。比如《最慢的是活着》。

小说讲述了生于1920年的祖母艰难清苦而又强健的一生:年轻守寡,儿子早逝,两个孙子相继进班牢。每一次,都是沉重打击;每一回,都令人无法接受。但她却表现出令常人无法做到的坚韧——顽强而又理性地与生命抗争!这让我忆起勤劳、节俭、能干的祖母、外祖母,不,应该说是那一代人——虽然命运多舛、生活艰难,但却心怀梦想,穷毕生之力在黄土地上挣扎,唱响生活的歌谣……而今,社会发展迅速,物质生活水平富足,曾几何时,我却安于现状、贪图安逸,不愿吃苦、不敢吃苦,工作拈轻怕重,干事创业缺乏进取心,甚至心生得过且过虚度时光念想!这与困难年代里的祖母辈相比,真是惭愧至极!若不是这本书,我真不晓得自己身在何处、路在何方!

在与祖母的交往中,小说的叙述者——孙女二妞从幼小因受不到宠爱与祖母抗争,到理解祖母并感受到自己是她生命的延续,并扩展到人类代代相传的渊源关系,体会到生命的丰美与深邃。我比较佩服小说这样的立意!曾经,我仅把生命狭隘地理解为个体使然,偶尔心灰意冷甚至“一次又一次轻薄过”,或者最多理解到“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”。读罢此文,方深刻意识到个体生命之于家族生命、之于人类生命长河的重要性所在,顷刻间,明白了之所以活着的意义,感受到肩上担子沉甸甸的份量!

“既然生,便与夏花一样的绚烂!”面对物欲横流、喧嚣浮华的社会,我要远离纷扰,善待名利得失,在将自身工作做到别人无可替代、努力为社会多做贡献的基础上,站好在家庭中的一班岗——对上趁早行孝,陪着老人安享晚年,对下全力抚养,看着孩子快乐成长,和他们一起春赏百花秋望月,夏拥凉风冬听雪,珍惜生命的美好,让生活殷实,让生命充盈,让生命长河的浪花因我的努力溅出欢乐的歌!

最慢的是活着,因为生命的博大、丰美和深邃!

最美的是生命!因为个体的责任、使命和担当!

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篇1:珍惜眼前作文450字

全文共 427 字

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新版的《寻秦记》中,有一幕让我受到了深深的震撼。

那是少龙和星云偶然发现了海里的美丽生物蓝眼泪。宁静的海边,成群的蓝眼泪在海里畅游,那情景别提有多美就有多美。少龙和星云也是充满惊喜,非常兴奋。

但是一会儿,穿越到春秋的少龙有点忧伤地说,可惜,蓝眼泪在我们家乡已经绝迹了。

这一幕,蓦然触动我的心,让我觉得也因为眼前的美景而忧伤起来。

很多时候,我们往往就这样,总是一路追求得不到的,却忽略了身边的风景和身边的人。我们脚步匆匆向前,不知道自己身在福中。有的时候,甚至因为我们想要得更多,我们在不经意间伤害了在意我们的人,错失了值得回忆的事,破坏了曾经美好的坏境。到后来无论我们有多么后悔,多想回到过去,却再也找不回曾经的没有。

其实不管是人,是事,是环境,都需要我们珍惜。珍惜眼前的事物,我们才能拥有永久。善待眼前的事物,我们才不会留下遗憾。好好和身边每个人相处,我们才能收获心满意足的幸福。当我们越来越焦虑,我们不妨停下脚步,去欣赏身边的人,身边的景,和身边的事。

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篇2:珍惜眼前人

全文共 512 字

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曾听到过这样一句话:“与一个人檫肩而过的几率是十万分之一,与一个人成为朋友的几率却只有一千万分之一。”茫茫人海,为何不好好珍惜眼前人呢?

又听到过一个小故事,有一个人,他不明白何是缘,他问隐士,隐士想了一会儿说,缘是命,命是缘。此人听得糊涂,去问高僧。高僧说,缘是前世的修炼。那人不解自己前世如何,便去问佛祖,佛无语,用手指向天边的云。这人看去,云起云落,随风东西,于是领悟:缘不可求,缘是风,缘是云,云聚也是缘,云散也是缘。

天底下哪有不散之宴席呢?世上多事可求,唯缘不可,原本在一起的那些好朋友要分离了,与其伤感,不如转念放宽。

从诞生的那天起,谁是你的父母,谁是你的姐妹,这种亲情缘是上天注定的,以至于后来的老师同学,跟走马灯似的在你眼前流动,那也是缘,你可以选择,但十有八九因缘而聚,因缘而散,有的你选择对了,成了你的好朋友,但更多的却只能与你檫肩而过,跳出你的视野,成为陌路人。

缘分需要呵护,他是无言的默契,是心灵的呼唤,你能看到我这篇文章,其实也是一种缘呢!

我不知道有多少个星辰醉心其间,挥一挥手,又怎能抹去,这不绝如缕的眷恋,哪怕今后的风景更美更好,我都无法抛去,一展笑颜,尽管人生告别寻常事,真告别时,又难说再见。

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篇3:珍惜美好的青春作文

全文共 639 字

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青春是什么?我常常问自己,而总是没有答案,同学们同样是一头雾水。

老师说是诗歌,可以诉说许多东西,让人怀恋。向正在品茶的外公走去问他什么是青春,他意味深长地说:“青春如同一杯茶,刚刚入口是苦的,可后来则是清爽的为之而获益,回味无穷。而我现在老了,回味起青春,可还认为它如同百宝箱仍有东西可以寻找,千奇百怪的事都有。”听了外公的话似乎已经大约了解了一点,可我还是去问了听MP3的妈妈,她听后想了想说:“青春如同一首歌,是百听不厌的,听了后不可以返回,只能向前听,可歌曲是自己谱写,那么节拍乱了就不好,青春则是最关键的,珍惜美好的青春努力为之而奋斗,青春是一去不返的哦!”哦!珍惜你所拥有的青春,是啊!我们在人生大好时光是要把握好节拍,不浪费光阴。正在看报纸的爸爸似乎看透了我的心思,向我走来:“青春如同一张报纸每天都有新的内容,天天在变化,过了后就是历史,所以失败过去后忘了它做回自己,我现在就是青春走错了一步,所以只有教小学了,所以珍惜美好的青春,走好自己的路。”选好自己的路!细细品位人生有许多的道路,而自己只能选择而成就了一生的成败,现在青春应正确认识自己的道路,走错了不要紧,因为前面还有许多的道路选择,珍惜美好的青春吧!

外婆说:“青春如同一张纸,纸的质量并不重要,重要是上面的内容。”外婆几句话那么有哲理,勾起我的无数的幻想:青春不是享受为主,而是要用心创造,让生命更精彩,珍惜美好的青春吧!同学们!青春如同一滴水放入大海是无法寻找的,所以以后珍惜美好的青春吧!勇于拼搏。

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篇4:珍惜美好

全文共 686 字

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在这个广大的世界上,一个人与另一个人相遇的可能性大约是千分之一,成为朋友的可能性大约是两亿分之一,而成为终身伴侣的可能性只有五十亿分之一。把握生活,不如学会珍惜

珍惜每一次相遇。张爱玲说,于千千万人中遇见了你所要遇见的人,没有早一步也没有完一步,没有其他的话可以说,只轻轻问一句,你也在这里啊。为了这次美丽的邂逅,我们已经错过了千次,明亮的双眸含着盈盈的笑意,擦肩而过,尘封的心灵却早已被这瞬间的明亮唤醒,从此天各一方。多少年以后,谁还会记得这轻描淡写的一幕,他就这样静静地潜在心底,漾着层层涟漪。

珍惜每一个朋友。他们不是高山流水的绝世之交,却可以在这个苍茫的世界里快乐着你的快乐,忧伤着你的忧伤。我们一起在风里飞翔,不怕雨露风霜,拥抱太阳和月亮,寻找白云的故乡,不知天高地厚,笑看人世沧桑。相遇,相知,细细珍藏。

珍惜你的爱人。每一个人都是一段弧,两个能凑成一个圆的人是一对。我们把自己是落在人群中做着奇妙的旅行。忽而,周围的空气静极了,他就坐在身旁,灿烂得让人不敢直视。安安静静的一颗心,忍不住开始荡漾。执子之手,与子偕老,成就一生的缘分。

珍惜相遇,珍惜相知,珍惜爱人,珍惜幸福,珍惜回忆,珍惜生命,让整个世界在珍惜中再度年轻。

忘不了席慕容的话,“想一想,要多少年的时光,才能装满这一片波涛起伏的海洋?要多少年的时光,才能把山石冲蚀成细柔的沙粒,并均匀铺在我们脚下?要多少年的时光,再能酝酿出这样一个清凉美丽的夜晚,要多少年多少年的时光啊,这个世界才能等候到我们的到来?”

珍惜你的拥有,因为它们已经在尘世中流转了千年,千年之后,它们静静地落在你身旁,依然闪着柔和的光泽。

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篇5:珍惜眼前的美好初中作文

全文共 844 字

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沙滩上洒满了闪亮的贝壳,像是掉了一地的繁星。那孩子捡起一个贝壳看看,随手就把它丢弃,她已经找了一个下午,始终没有找到她心中最美最稀奇的贝壳,篮子还是空空的。夕阳把海和天渲染成一片深红,她仍孤独地拖着长长的影子,在海滩上茫然的找寻……

这是很久很久以前听过的一个故事,直至今日还记忆犹新,故事中那蕴含的道理常常使我深思。孩子心中最美最亮的贝壳就象征着人们心中高高悬挂的美好。当我们被那缥缈的悬空的美好所蛊惑,我们也像那孩子一样,无视沙滩上那么多闪亮的贝壳,也失去了捡拾贝壳的快乐,在前进的路上孤独行走。追求美好固然没错,但我们错就错在没有珍惜眼前的美好而去,追逐着一份或许根本不存在的美好。

“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”唐朝大诗人李白对于眼前的美好做出了他的诠释,所以当他一次次仕途不顺利时,他仍能保持内心那最纯真的快乐,因为他做到了珍惜眼前的美好;“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明对珍惜眼前美好的诠释,粗茶淡饭,衣装简朴,他依然能从中找到乐趣,山中夕阳,空中飞鸟,东篱菊花是他眼前的美好,他把美好握住了,所以他在平凡中找到了内心的宁静与幸福;大诗人苏轼用“但愿人长久,千里共婵娟”对珍惜眼前美好做出了诠释。面对阴晴圆缺的明月,经历悲欢离合的分分合合,他懂得要珍惜眼前存在的人和事,他用他旷达的胸襟诠释了珍惜眼前的美好。

其实很多时候,我们为了追求那所谓的“最美好”,而忽略了身边的真实存在的美好。也许眼前的美好也许没有你追求的那么完美无瑕,但却是真实存在的。它可以是你生活的大自然中的一缕阳光,一朵白云,一滴雨露,一朵小花,一朵小草,也可以是你身边伴你成长的父母的呵护,你失意时朋友安慰的话语,你的成绩下降时老师的鼓励等等。这些,我们从未用心体会过,但这些其实又何尝不是我们应该珍惜的美好呢?

“最完美的贝壳”也许璀璨绚丽,但却遥不可及甚至根本不存在,散布在我们四周的贝壳也许不是最完美最闪亮的,但却是实在的,是我们能把握的。所以,把握当下,珍惜现在,才会找到属于自己最美丽最闪亮的贝壳。

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篇6:珍惜眼前初中作文

全文共 592 字

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生活中,从我们身边经过的事情太多太多了,有开心的,伤心的,甜蜜的,苦涩的……

曾经,我有一个同桌,我们是坐在一起才认识的,我和她性格不合,经常为了一些小事而发生争吵,因此,我和她之间便有了好多矛盾。

记得有一次上英语课的时候,老师讲了一组对话,让我们在下面练习,因为刚接触英语不久,好多不懂的,所以上英语课时总觉得很烦燥,没有太多兴趣。我们一起对话时,我因为没有听,所以对不出来。在一个不很熟的人面前丢了面子,心里很不痛快,便不耐烦地说了一句:“哎呀,不对了吧,好烦哪。”她以为我是在说她很烦,便瞪了瞪我,生气地说:“自己不会还说别人,莫名其妙。”本来就不爽的自己听到她的话,真是气不打一外来。于是,我们便吵起来了,之后便冷战了几天。

在那之后,也时常发生这种事情。

后来到八年级了,调座位了,和她分开坐了,一开始还感觉很高兴,但后来我们之间的矛盾解开了,想起以前做的一些事,真的感觉自己长大了许多,因为那时实在做得太幼稚可笑了。

再后来,我们还经常一起聊天,一起分享一些好笑的快乐的事。关系也越来越近,我们因此便成了朋友。

到八年级下半级的时候,她走了,离开了学校,离开了我们,去了外地工作了。但是我们还会经常联系,我们之间的友谊没有因为距离而淡化。

的确要如此,我们不能因为距离或时间而淡化友情,但更重要的是要珍惜眼前,要把握身边的一切,不能让自己后悔,因为这世上没有后悔药!

[珍惜眼前初中作文

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篇7:珍惜眼前

全文共 570 字

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贝多芬失去了倾听的能力,却看见了自己对音乐永不止息的热爱,于是他在黑的琴键上谱珍惜眼前的写着一曲又一曲动人的旋律;陶渊明淡泊了尘世的喧嚣繁华,却在青山绿水中怡然自乐,采菊东篱,吟唱出生活的宁静雅致;居里夫人忘却了功名利禄,专心致志地研究镭的提炼,却依旧扬名中外。他们或许不是最富有的,却是最贫困的,他们或许不是最快乐的,却是最孤独的;他们或许不是最完美的,却是最高贵的。他们的幸福不在于看到自己失去了的,而是珍惜了拥有的。

生活亦是如此。我们不应该抱怨生活如此乏味,而应该感谢每个无波无澜的日子串联起你平安健康快乐的一生。我们不该抱怨窗外的景物一成不变,而应该懂得欣赏每个鸟语花香,阳光明媚的日子是大自然对你最好的馈赠。我们更不该抱怨父母的唠叨,而是体会父母每一句话里包含的无限关爱。

停下匆忙的步伐,静下浮躁的情绪,我们会发现生活非常美好,想要的幸福就在触手可及的地方。父母对我们任性时的宽容忍耐,老师语重心长的停停教诲,失落时朋友不离不弃的安慰与陪伴,这都是我犯错时有的幸福。我们有短暂的青春去尽情挥霍,体验灯火酒绿的海市蜃楼,也有漫长又孤寂的时光去看淡潮涨潮落,云卷云舒,四季不断变迁交替带夹的悲欢离合。这也会是我们的幸福。

其实我们不必去追逐那些华而不实的过眼云烟,紧紧握住手中已拥有的平淡就好,别等到失去之后,才觉得珍贵,才会懂得珍惜。

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篇8:珍惜眼前把握现在作文

全文共 633 字

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一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于青春。

------题记

茫茫天宇,一颗流星划过黑色的苍穹,留下一道亮丽的光线,消逝在夜幕中……

当你看到流星的转瞬即逝,难免会感叹它的短暂。

与幽深浩渺、恒久不变的宇宙相比,流星实在微不足道。

你是否想过,这就像是我们的青春!在岁月的长河中,我们的青春,同样也是短暂、易逝的。

莎士比亚曾说:“人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太长了。”所以,怎样度过有限的春春,是我们应该认真思考的问题。

我们拥有青春,拥有现在,就应珍惜把握

现在,我们年轻,充满激情、斗志、活力,那么我们应从现在开始奋斗,在青春的轨道上留下美好的回忆。

青春是短暂的,但这也正是她美丽的所在。

每当你感叹她的短暂时,青春便已带走她的美升华为永恒的瞬间,这也正如流星----美在人们心中永存,

莎士比亚还说过:“时间会刺破青春的华丽精致,会把平行线刻上美人的额角,会吃掉稀世之珍与天生丽质,什么都逃不过它横扫的镰刀。”青春是美好的,青春也是易逝的。

我们要把握青春,不要让这短暂的青春岁月留下遗憾和忏悔。

流星已划过,岁月更是无情,日月经天,江河行地,四季梦幻般的轮回,人生又何等漫长。

仰首是春,俯首为秋,岁月的脚步从未停息。

时间是不会停留的,我们要趁短短的青春,去学习无穷的智慧。

亲爱的同学们,为了我们的理想,抓紧时间学习知识,把握现在,珍惜流星般的青春吧!只有这样,我们才可以自豪地说:我的美丽的青春啊,她是永恒、无悔的!

[珍惜眼前把握现在作文

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篇9:珍惜眼前的拥有

全文共 494 字

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有这样一句话:“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”也许,有的东西,我们不会一辈子拥有。但是,短暂的拥有往往是最值得珍惜的。

或许,你觉的你一无所有。但是,换个角度想想,与那生活不便的残疾人相比,你有健全的身体;与那不幸的孤儿相比,你有一个幸福而温暖的家;与那些无法上学的儿童相比,你有上学的条件;与文盲相比,你有一肚子的知识……现在,你还有理由说你一无所有吗?既然你拥有这么多,你就要懂得珍惜。有一些东西或许你曾经拥有过,但是你现在失去了,你会不会觉的惋惜,有没有后悔你自己没有珍惜。如果你曾经后悔过,就要懂得过去的再也不会回来,时光不会倒流,那些逝去了的,就只能成为回忆。而现在,你唯一能做的,就是要珍惜眼前的拥有,为了不让未来的自己在回首往事时感到惋惜。

从自己的哭声开始,在别人的泪水里结束。你只是这世界一位匆匆的过客。这中间的时光,叫做幸福。当你老病催残,在人生的道路上已走到尽头,你会发现,你曾经真的拥有很多。人间没有永远。同样,我们现在拥有的,不一定永远属于我们。

所以,不论是谁,都要学会珍惜,珍惜眼前所拥有的一切的一切,让“后悔”二字从你、我、他的世界里消失,让自己一生没有遗憾。

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篇10:珍惜眼前

全文共 998 字

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开卷有益,读书好处多多。读书,使人豁达和睿智;读书,陶冶人的情操,让人变得优雅;读书,让我们的生活充满乐趣。珍惜眼前,多读有益的书籍。

我渐渐长大,我们家书架上的书也越来越多,从卡通小人书到古今中外的各种名着满满的一书架。小时候我看见妈妈翻阅那厚厚的书时,我总会歪着小脑袋瓜好奇地问:“妈妈你眼睛不痛吗?又没图片,全是小蚂蚁一样的字,有什么好看的呢?”“孩子,等你长大了,你也会爱上它的。”妈妈笑着刮刮我的小鼻子。

上次我读三毛的作品《撒哈拉的故事》的样子惹起了妈妈的好奇,我时而呵呵大笑;时而紧锁着眉头;时而扼腕叹息……妈妈说我读得太入迷!我读书,我爱书,我也变成名副其实的小书虫了!

这个月,在老师的号召下,我回家制作了精美的悦读墙,并制作了美丽的爱心悦读卡。每天我还邀请全家人和同学共同阅读好文章,并写下读后感。每次,我都是那么认真!我先有感情地大声朗读,然后把文中优美的词、句揪出来,用不同颜色的笔摘抄下来,最后,我还会写下精彩美妙的读后感。空闲时,我把全家的爱心悦读卡串在一起,就像快乐的一家围在一起看书一样,真美!就连我不爱看书的爸爸都被我们感染了,你瞧!他也捧着书在看呢。

在我的带动下,我们一家白天上学的上学,工作的工作,晚上空了就当书虫,生活过得十分充实。爸爸妈妈不打牌,不在网上无聊地聊天,更不会浪费珍贵的时间来说三道四。我们珍惜时间,我们静静读书,我们一起谈论书中精彩的片段。我们一家沉浸于书香之中。书,放松了我们白天紧张的神经,使大家心情变得舒畅、明朗。

书看多了,我从中受益匪浅,语言更丰富、幽默了,阅读水平也提高了,现象力更奇特了。刷牙时,我要制造最美的“喷泉”;妈妈穿一件亮片的衣服,我幽默地说:“美女带着舞台灯光闪亮登场了”;吃饭前,我总要美美地称赞一番外婆做的美味佳肴,逗得全家笑声一片;我变得敏锐,对生活更加热爱。大自然中的各种声音、各种美景都对我有着极大的吸引力。你喜欢用用不同的语言去形容它,描述它。在我眼中,每一天的生活都是那么美好。”“高尔基先生说,书籍是人类进步的阶梯。我要踏着这阶梯,去实现我的梦想!”看着我一脸认真地表述真心,妈妈欣慰的笑了。多读书,读好书,用我的真心与书交朋友,愿我的成长之路定是与众不同!

感谢书!它就像一位好老师,用知识的甘露,浇开了我的理想之花,它就像山间的清泉,滋润着我情操的美果。让我们一起畅游文学殿堂,珍惜眼前感受文学的魅力吧!

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篇11:珍惜眼前人为题的作文

全文共 493 字

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所有人都有朋友,我也不例外。在一个复天,曾经狐独的我,现在也可以拥有一个知心的朋友了。

那是我在幼儿园里认识的朋友,他是第一个和我说话的人,他为人处事非常大方,而且是班上的摸范生,而我是老师眼中的坏小孩!为什么这么说呢?因为我非常喜欢恶作剧,常常把老师的花瓶给打碎了!当然也不是有意的吧。但是也可能是故意的。为什么我要说“他”是我曾经的朋友呢?因为他己故了。说到这,我觉得非常愧疚对于他。

他是为了救我而去世的,我稳约的记得当天,我与他相约定在蓝球场打球,因为他的不尊守时间而迟到了,我非常生气,便气得离去了。突然下雨了,我走在马路上不停的回想,越想越生气,把他送给我的礼物给丢在马路中间,我想了很久,想把礼物给捡起来。

所谓人非圣贤,熟能无过,就这样我想也不想冲到马路中间,说那时快那时慢,突然觉得有一辆车飞快地向我驶来,他突然冲出马路把我推开。当时,我听到一声嘣的声,我当时简直被吓坏了。我抱起他血淋淋的身体,哭的问他为啥这么傻啊?他只是说一句对不起,就这样他因为重份不治而去世了。

“树欲静而凤不止,子欲养而亲不待∥。所以我们一定要珍惜眼前人,不要等到失去才来后悔。

[珍惜眼前人为题的作文

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篇12:珍惜童年的美好时光作文600字

全文共 726 字

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刚一踏进学校的那一刻起,我的心中充满了兴奋,小小的脸上洋溢着开心的笑容。在老师一笔一画地指导下,我长大了。长大后我懂得了学习是我现在的任务,懂得了好与坏,还懂得了许许多多的东西。

大人们总是把笑容停留在孩子手中捧着的一张张满分的试卷上,却忘记了孩子成功背后的绝望与悲伤。长大后,我知道自己将面临许多困难。想到将来要踏入社会,面临的激烈挑战,我现在真有些憎恨那刚入学的笑容。大人们望子成龙,希望自己美好的将来,剥夺了自己该玩的年龄,却忘记了自己也是从我们这个年纪走过来的。我欣喜自己有个善良,了解我们的老师,她对我很温柔,更能体会得出我们的难处。当然,每个老师肯定都希望自己的学生学习好。但我的老师从不要求我们做到每次都能考好试,不要求我们特别聪明,只要求我们认真地去对待学习。我也有能分享喜怒哀乐的同学,他们是我的伙伴,与我产生共鸣,让我知道山外有山,人外有人的道理。他们更是推动我学习的益友,在我生活中有很多的欢喜和忧愁,同学们都和我一起分享,通过理论学习与实践,让我学到了许多知识,更让我明白了许多事理。回想记忆中的童年就想放录像带一样在我脑海中浮现出来。

我明年就毕业了,想到将要离别小学生活,离别可敬可爱的老师,心中就感到十分地留恋。真恨不得用“时光停留机”把这一刻照下来,让时间永远停留在这美好的记忆之中,让自己永远不要长大。但现实终归是现实,与其希望不要长大,倒不如希望抓住时光好好学习,做自己最应该做的事,长大后才能把自己的力量贡献给国家;与其在大脑中记录辛酸苦恼,倒不如希望童年的笑容再多一点,再多一点。从现在开始,我要去做好每一件事,珍惜自己身旁的每一个人,让他们快乐,让我也快乐,我也希望小朋友们也像我一样,从现在开始珍惜自己的童年吧!

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篇13:珍惜小学的美好时光作文500字

全文共 578 字

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时光无情,屈指可数,眨眼间,我在小学已度过了将近六个季节,六年,是何等的漫长,又是何等的短暂,现在回想起以前和同学的一点一滴,仿佛就在昨天。

我永远也忘不了的就是,我和我的好朋友李佳航纯真的友谊。记得上五年级的时候,我和李佳航整天都在一起玩,我们会一起上厕所,一起吃饭,一起玩游戏等等,可以说是形影不离。每当李佳航不开心的时候,我就会想尽一切办法去哄她开心,她高兴的时候,我们就会一起坐在座位上聊天,我不高兴的时候,李佳航也会扮鬼脸逗我开心,现在回想起那时候的事情,真是好怀念呀。

和同学们在一起的记忆很美好,我和他们同在一个屋檐下,一起在知识的海洋里遨游。一起欢笑,一起流泪,一起在遇到困难时冥思苦想,一起在成功的时候开怀大笑,一起在人生起点努力冲刺。小学时光如一杯茶般沁人心脾,荡漾心间,在品完之后回味无穷,余香萦绕,如此美好的时光,我们怎能不好好珍惜呢?

我也很怀念和老师在一起的美好时光。如若三尺讲台是片草地,那么老师就是一株蒲公英,让知识的种子飘扬;如若黑板是片天空,那么老师就是空中的太阳,播撒温暖的阳光;如若粉笔是一把钥匙,那么老师就是用钥匙打开知识大门的使者,引领我们走向知识的世界。

光阴荏苒,稍纵即逝,小学六年如白驹过隙,我相信,小学绝不是过眼云烟,小学时光是幸福人生的开始,我一定珍惜小学时光,让小学时光如烟花般灿烂,如风铃般发出清脆的声响。

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篇14:命题作文集珍惜眼前

全文共 2318 字

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(一)

当蛛丝网无情地查封我的炉台,当失望在叹息昨天的的哀伤,当渺茫在幻想未来的辉煌。我低头冥想:幸福不在昨天,不在明天,就在现实中的今天。不应有许多虚幻的错觉,而是珍惜眼前的幸福。

珍惜眼前的幸福,远离灯红酒绿和尔虞我诈的尘嚣,陶渊明做到了。

晨兴理荒秽,带月荷锄归。他安于现状,他不慕荣华富贵,他傲然自得,他不为五斗米折腰。采菊东篱下,悠然见南山。他珍惜当前的安逸与淡雅,对他来说,早晨整理一下田园,夜晚扛起锄头与月亮归家是一种雅趣,是种没有名与利的幸福,对他来说,在东篱山下采摘菊花,悠闲,自得,满足,畅快,是一种拥有雅与趣的幸福。陶渊明依然辞官隐居,真率自然,洒脱生活,也于是有了美好向往的世外桃源。

珍惜眼前的幸福,做一只勇敢奋飞的海燕,展翅飞翔带走所有的悲凉,贝多芬做到了。

我要扼住命运的喉咙。他不甘畏缩,他积极进取,他不骄不躁不气馁,他不屈服于聋哑的缺陷,他演奏出《命运交响曲》《星星变奏曲》……业精于勤,自强不息,逆境中依然微笑人生,依然激情人生。他呀!骨子里奔腾着热血;他呀!笑对命运的嘲笑;他呀!没有埋怨不公平安排。珍惜眼前的幸福,贝多芬用钢琴弹奏出他的生活,他的幸福,用奋进和自强创就辉煌的一生,似音乐的天使,展翅翱翔在优美旋律的蓝空中,没有失望,而是充满憧憬和渴望,激情给他以腾飞的力量,自强让他书写演奏人生的辉煌。心中的幸福,萌芽已久,珍惜已久,聋哑的缺陷早已驱散,希望的号角悄然吹响。

一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天空放光明。伴着淡雅的旋律,贝多芬有了向往,珍惜的幸福添了希望。

珍惜眼前的幸福,不要像方仲永的父亲一样,仅因自己有一个天赋的孩子就到处炫耀,放弃后天的教育培养,不珍惜眼前的幸福,不保护好有过的才华,到最后一无所有,甚至泯然众人矣。那幸福的彩虹呈现于自然是昙花一现,呈现于珍惜的心中,则是架起美好回忆和辉煌未来的七彩桥梁。

珍惜眼前的幸福,要有满足感,对人生不要有过多的错觉,错过的有些成为过错,也不要烦忧。

泰戈尔曾说过:“囚在笼中的鸟儿向往云中的悠然,外面的鸟儿想求笼中的安逸。”

我说:“鸟儿有笼中的安逸,云儿有空中无拘的幸福。换位思考,幸福不在对岸,就在眼前,需要珍惜。”

(二)

有这样一句话:“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”也许,有的东西,我们不会一辈子拥有。但是,短暂的拥有往往是最值得珍惜的。

或许,你觉的你一无所有。但是,换个角度想想,与那生活不便的残疾人相比,你有健全的身体;与那不幸的孤儿相比,你有一个幸福而温暖的家;与那些无法上学的儿童相比,你有上学的条件;与文盲相比,你有一肚子的知识……现在,你还有理由说你一无所有吗?0d0a既然你拥有这么多,你就要懂得珍惜。有一些东西或许你曾经拥有过,但是你现在失去了,你会不会觉的惋惜,有没有后悔你自己没有珍惜。如果你曾经后悔过,就要懂得过去的再也不会回来,时光不会倒流,那些逝去了的,就只能成为回忆。而现在,你唯一能做的,就是要珍惜眼前的拥有,为了不让未来的自己在回首往事时感到惋惜。

从自己的哭声开始,在别人的泪水里结束。你只是这世界一位匆匆的过客。这中间的时光,叫做幸福。当你老病催残,在人生的道路上已走到尽头,你会发现,你曾经真的拥有很多。人间没有永远。同样,我们现在拥有的,不一定永远属于我们。

所以,不论是谁,都要学会珍惜,珍惜眼前所拥有的一切的一切,让“后悔”二字从你、我、他的世界里消失,让自己一生没有遗憾。

(三)

我时常在思考什么才是最值得珍惜的,是现在得不到的,还是以前所失去的?

其实都不是,而最应该值得珍惜的是我们现在拥有的。现在眼前的一切如果不去倍加珍惜的话,它就会像流星般在天空中消失;就会像烟花般在璀璨中结束,就会像昙花一现,也许就从此不再出现。

人与人的相遇靠的是缘分,而缘分是不能强求的。虽然自己不是一个信佛的人,但是我总觉得我们每个人都有自己的前世,而今世是在弥补前世的遗憾。佛说前世的500次重逢才换来今世的擦肩而过。而前世的500次擦肩而过才换来今世的回眸一笑。

随着时间的推移,我们也在一步步迈向成熟,也应该随之明白一些以前自己不懂得的道理。党天真的笑脸慢慢褪去,我们就已经长大,也就应该懂得珍惜现在眼前的一切。

我们不要总是在失去后才知后悔,才想方设法的去挽留这将要从十指闲溜过的幸福。即使幸福再短暂,也要把它抱紧,用自己的心去温暖着眼前的所有人,不要让他们在痰热的夏天感觉到像冬天般的寒冷。

我们也不要总坚守在属于自己的那片天空,(。)那座城堡,紧闭幸福的大门,把想要珍惜你的人拒之于门外。而党你终于打开大门的那一瞬间,门外的人却因你

的冷酷无情,不知珍惜而伤心的离去,永远永远……不再回头,不再想要去挽留。

人们常说回忆是多么的美好,多么的甜蜜,然而他们却不知道拥有时的快乐,也不知整天沉浸在回忆里是一件多么自欺欺人,多么没有勇气面对现实的行为。回忆固然美好,但不要总是回头去看昔日留下的脚印,不要总是惦念已在你生命中离去的人。因为这样只能让自己长时间泡在回忆的蜜罐里,久久不能从中走出,久久不能正视前方的人,正视前方的路。因为也许就在不远处你就会遇见下一个能够彼此珍惜的人,在你孤单的时候陪着你,在你难过的时候安慰你,在你快乐的时候能够与你一同分享的人。

每个人都拥有属于自己的天空,有时阴霾,有时晴朗,有时风雨交加,有时大雪纷飞,但不管天气怎样,都不要因此关闭你城堡的大门,而错过了将要发生在你身上的幸福,错过了将要珍惜的人,即使他是这一生的过客,也要真心的区对待此时出现在你面前的人,给予他十足的热情,还有真心的一笑。

珍惜眼前的一切吧,不要再等到失去的时候才自己真的错了,真的应该长大了……

[命题作文集珍惜眼前

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篇15:珍惜眼前人开学作文

全文共 2108 字

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今天,张老师给我们做了一次测验,这次测验让我体会到了何为“无助”,何又为“孤独

张老师首先让我们写出五个我们最爱的人。这可怎么选择?这世上爱我和我爱的人太多了,每一个都难以选择。我拿着笔无从下手,想把每一个人都写上去。我好好的考虑了一会儿,终于提起笔,郑重地写下了这十一个字,每写一个人的名字就感觉身上有一股暖流流遍全身,感觉到身边充满着幸福的气息。

这时,张老师让我们划去一个,意味着这个人将永远离我们而去,再也看不到他的笑脸,再也听不到他的声音了。这句话让我的心头深深震了一下!这五个人已经是我想了好久才想出来的,现在却要我亲手用笔划去他的名字,他将永远离我而去。我手里现在拿着的仿佛不是一支普普通通的比,而是一把锋利尖锐的刀,要我亲手杀掉我最亲爱的人!我忍痛划去了“外婆”这两个字,可当我划去之后,外婆对我点点滴滴的好又一一浮现在了我的眼前:在那么多孩子里,外婆总是对我最好。当妈妈打我骂我的时候,外婆总是马上跑过来,用她的身体护住我,然后劝妈妈不要再这样了。每次这样,外婆总是会塞给我好吃的,让我到楼上去……可现在,我却第一个划去了外婆,我心里感到很愧疚,有种对不起外婆的感觉,感觉自己背叛了外婆,我很难过,却又没办法。

接下来,张老师又叫我们划去了两个人。每一次,我都是心如血滴;每一次,我都是无法选择。我已经抹去了三个我爱的和爱我的人,每个人都是我的至亲。而纸上只留下了两个名字,一个是“妈妈”,一个是“唐梦婷”。

该来的事还是来了。张老师让我们在这两个名字中再划去一个。这时,我已经再也忍不住了,泪水夺眶而出,我实在无法下笔。这两个人都是我无法离开的,缺谁都不可以。妈妈把我生下来,将我抚养到这么大,含辛茹苦,为我付出了许多许多。而唐梦婷是我最了解,也是最交心的朋友,我有许多秘密都跟她说,她也是如此。我们两个互帮互助,让对方渡过了很多难关。揪心的痛让我怎么都下不了笔。我痛苦了良久,终于作出了决定——划去妈妈!为了唐梦婷,我划去了养育我长大的妈妈!

正当我庆幸这世上还有一个人陪我的时候,张老师又残酷地说,让我们把这最后一个人也划去。我惊呆了,但只好极不情愿地划去。当我做完这件事的时候,我感觉我整个人一下子从天堂掉到了地狱,从云间掉到了谷底,从春日掉到了寒冬。这时,我感受到了有生以来最无奈和最绝望的心情。心里已不再光明,只留下了一片黑暗。心里的一根蜡烛瞬间被风吹灭了。这世上,只剩下了我孤零零的一个人,只有一片孤寂,根本没有任何的乐趣可言。

这时,张老师又让我们把名字一笔一划地写上去。我握紧了铅笔,重重地写上去。写完了,我才感觉真正地活了过来。心中又浮现起一片光亮,好像有一轮红日在心中慢慢地升起。

这次测验让我明白了:要珍惜现在,珍惜眼前人。趁现在他们都还在,好好地对待他们。不要等他们都已经不在了才追悔莫及。

珍惜眼前人开学作文(四)

在我看来人一出生就注定着要与孤独作着斗争。人生数十载,注定着要遇见不同的人,发生不同的事,而其中有些人是你一生中的过客,而有些人则是要要陪你走过大半生的。

我时常在思考什么才是最值得珍惜的,是现在得不到的,还是以前所失去的?

其实都不是,而最应该值得珍惜的是我们现在拥有的。现在眼前的一切如果不去倍加珍惜的话,它就会像流星般在天空中消失;就会像烟花般在璀璨中结束,就会像昙花一现,也许就从此不再出现。

人与人的相遇靠的是缘分,而缘分是不能强求的。虽然自己不是一个信佛的人,但是我总觉得我们每个人都有自己的前世,而今世是在弥补前世的遗憾。佛说前世的500次重逢才换来今世的擦肩而过。而前世的500次擦肩而过才换来今世的回眸一笑。

随着时间的推移,我们也在一步步迈向成熟,也应该随之明白一些以前自己不懂得的道理。党天真的笑脸慢慢褪去,我们就已经长大,也就应该懂得珍惜现在眼前的一切。

我们不要总是在失去后才知后悔,才想方设法的去挽留这将要从十指闲溜过的幸福。即使幸福再短暂,也要把它抱紧,用自己的心去温暖着眼前的所有人,不要让他们在痰热的夏天感觉到像冬天般的寒冷。

我们也不要总坚守在属于自己的那片天空,那座城堡,紧闭幸福的大门,把想要珍惜你的人拒之于门外。而党你终于打开大门的那一瞬间,门外的人却因你的冷酷无情,不知珍惜而伤心的离去,永远永远……不再回头,不再想要去挽留。

人们常说回忆是多么的美好,多么的甜蜜,然而他们却不知道拥有时的快乐,也不知整天沉浸在回忆里是一件多么自欺欺人,多么没有勇气面对现实的行为。回忆固然美好,但不要总是回头去看昔日留下的脚印,不要总是惦念已在你生命中离去的人。因为这样只能让自己长时间泡在回忆的蜜罐里,久久不能从中走出,久久不能正视前方的人,正视前方的路。因为也许就在不远处你就会遇见下一个能够彼此珍惜的人,在你孤单的时候陪着你,在你难过的时候安慰你,在你快乐的时候能够与你一同分享的人。

每个人都拥有属于自己的天空,有时阴霾,有时晴朗,有时风雨交加,有时大雪纷飞,但不管天气怎样,都不要因此关闭你城堡的大门,而错过了将要发生在你身上的幸福,错过了将要珍惜的人,即使他是这一生的过客,也要真心的区对待此时出现在你面前的人,给予他十足的热情,还有真心的一笑。

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篇16:珍惜生活的美好优秀作文

全文共 546 字

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谁都知道,正常人的生活十分的美好,而残疾人的生活却苦不堪言。自然,人们也都是憧憬于美好的生活。人有尊严,正常人会被人尊重,而残疾人只会被人看不起,不论生活,还是在其他的方面上正常人往往胜于残疾人。

盲人看不见世界的五彩缤纷,他的世界永远是黑暗万分的;聋子听不见世间的好听声音,他的世界永远是安静的;哑巴说不出自己的委屈,他的世界又是无比委屈;没手的人不能像正常人一样用右手写字;没脚的人行走是十分困难的,可以说是一辈子做在轮椅上。残疾人生活不便,就更别说残疾人有多痛苦了。

我真不明白,那些身体健全的人比残疾人的生活好上几十倍,为什么还会有些人不好好读书,这也就算了,有些正常人甚至走弯道实行偷盗、吸毒、沉迷电脑游戏等等,使家长操心、难受。难道他们没有想过他妈妈怎么的疼他们、爱他们。他们为什么不少走弯道、好好读书来回报他们呢!

就在今天下午,我乘坐1路车去学英语,突然,我从窗户外面看见了一位被截肢的老奶奶无比艰难的向车走来,她上一个阶梯都十分困难,并且也要十多秒。有一位阿姨走到老奶奶的身旁,搀着老奶奶,亲切地说:”阿姨,慢点!“我亲眼目睹了老奶奶一步步艰难的步子,就连做在座位上都需要费力。我顿时领悟到了残疾人的生活是多么的艰苦!

在此,我要忠告各位,美好的生活来之不易,请珍惜我们的美好生活!

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篇17:珍惜眼前把握现在作文

全文共 755 字

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为什么我们总是失去后才知道珍惜

——题记

在孤儿院里,里面都是一些没有亲人的可怜的孩子,如果当你问他(她)们:“你最大的愿望是什么?”相信,他(她)们一定会不假思索地说:“我希望得到爱的温暖。”就如我一样,从来没在爷爷的怀抱中撒娇,所以整天就幻想着在爷爷的怀抱中撒娇。

在一所学校里,里面都是一些聋、瞎儿童。

一天,老师做了一个实验。

她把失聪的儿童分在一边,把不能看见的儿童分在一边。

当她对失聪儿童问:“你们最大的愿望是什么?”出乎意料,那些孩子都不约而同伤心地说:“我希望听听小鸟的歌声。”“我希望听听汽车的声音。”……当老师又问不能看见的儿童哪一组时,孩子的回答:“我多么想看看花朵是什么颜色。”“我想看看阳光。”……又差不多是一样的答案。

平常,我们不以为然的事物,却正是这群孩子所需要的呀,他们不曾拥有,希望拥有。

而我们,拥有,却不珍惜。

老师把她得到的答案互相告诉对方,当老师告诉了失聪儿童看不见的孩子的愿望时,所有失聪的孩子都对他们的遭遇停止了哭泣,脸上也绽开了笑容,老师问他们为什么笑,他们回答:“因为我们虽然不能拥有听觉的幸福,这是我们无能为力的,但是我们拥有其他伙伴渴望得到的视觉上的幸福,所以,我们突然感到十分幸福。

”老师微笑地点了点头。

她又把失聪孩子的愿望告诉了看不见的孩子,那些孩子听后,脸上绽开了笑容,他们认为他们虽看不见,却听得见,这已足够了。

听完后,你是否还在为没拥有的东西伤感呢?告诉你,好好把握现在,珍惜你现在所拥有的才是最好的,不要等你现在手中拥有的溜去,才来后悔,空叹息。

从前,十分讨厌弟弟,总认为他太烦,太暴躁。

离开弟弟去远方旅行时,才发觉没有弟弟的日子真是度日如年,突然之间,好怀念弟弟的音容笑貌。

只是失去后才知道珍惜呀。

好好把握现在吧,不要等到一切失去时才发现它对自己的重要。

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篇18:珍惜眼前

全文共 383 字

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现在正处于6年级的我们,除了为毕业考试作准备之外,还应该干点什么呢?

前几天看过一个部电视剧,讲的是在一个大杂院里,住着5户人家,他们风风雨雨住了几十年,老房子要拆了,在高兴之余,他们都有一丝丝难过。几十年的邻居就要分开了,他们才感到以前的时光是多么可贵。

电视剧全部演完了,我想到了自己。再过1星期6年的同学就要各奔东西了,6年啊,人的一生能有几个6年?6年的快乐与悲伤、和睦与矛盾,都是值得我们珍藏一辈子的。天下没有不散的筵席,该分开终究该分开,最后,走阳关道的走阳关道,过独木桥的过独木桥。虽说我们以后还有再见面的机会,可毕竟不能在像现在这样朝夕相处了。人总是在失去之后才懂得珍惜。请不要在大家分离的时候才想起我没有好好珍惜以前的日子。现在的每一句话,都将是小学生活的回忆、见证,都将是人生道路上最美好的回忆!

相聚容易,分开更容易,学会珍惜,珍惜现在的美好感情吧!

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篇19:有关珍惜眼前的美好初一

全文共 696 字

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每个人的童年都是不一样的,但是,每个人的童年都有一个共同的特点——有酸有甜,有苦有辣,有喜有忧,有笑有泪。现在,大都市里孩子们的童年都

美好的,不愁吃,不愁穿。而高尔基的童年,却是悲惨的。

高尔基生于伏尔加河畔一个木匠家中。在他还未懂得死亡的意义的时候,他的父亲死了,同时,他那刚出生的小弟弟,也随父而去了。他母亲从此变的憔悴,孤独。于是,他便到了尼日尼的外祖母家,在那儿,度过了他的童年。

其实,高尔基只读过两年的书,其他的知识,全是他靠自学得来的。要知道,他11岁就出去打工谋生了。我们11岁是在干什么?我们那时侯是坐在明亮的教室里读书写字。就连这样,有些同学还不好好的做作业,贪玩。要是他们在高尔基的那个年代,早就饿死在街头了。所以我们要好好读书,以高尔基为榜样,向他学习。

那时的高尔基如果犯了错误,就会被外祖父用鞭子抽打,痛不欲生。而我们呢?尽管犯了错误,爸爸妈妈也不会打我们,而是把我们当做“小皇帝”、“小公主”

,细心的呵护着。所以,我们和高尔基比起来,简直是天壤之别啊!

高尔基从小就不受小伙伴的欢迎,他们经常欺负他,打他。尽管高尔基打架很厉害,但是寡不敌众,每次都伤痕累累的回到家。所以,他没有小伙伴玩,经常呆在家里。而我们,每天都和小伙伴在一起快快乐乐的玩耍,很开心。如果说,高尔基能有我们现在的条件,那么他知识会更加丰富,他也就会更快乐了。所以,我们要好好珍惜现在的时光,现在的快乐生活,发奋读书,为自己的祖国增添光彩!

高尔基能做到的,我们一样,也能做到,关键就在于你肯不肯下工夫,肯不肯好好学。如果肯,那么,你也会和高尔基一样的优秀!来吧,让我们成为第二个、第三个“高尔基”

吧!

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