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夸夸自己的作文4年级学生(20篇)

通过对蜗牛的了解,让我发现美丽的大自然中充满了奥妙,千奇百怪的事物等着我们一起去探索和发现。现在是小编为您整理的夸夸自己的作文4年级学生,希望对您有所帮助。

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三年级学生写给家长的一封信

全文共 438 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

您们好!

妈妈每天都要上班,有的时候,还要加班。在家里,又要为我们洗衣服、做饭、做菜、打扫卫生,忙里忙外的,象个陀螺。您每天督促我学习,辅导我学习]休息的时候您还不辞辛苦的陪我去盖伦学英语。妈妈,我想对您说:您这么关爱我,我长大了,一定好好的孝敬您。

妈妈,我还想对您说:您批评我的声音不要太响。每当我学习学不好的时候,您总是冲着我大声的吼,有时还打我,我好伤心,眼泪哗哗的流下来。那时的我很烦您,感觉不到您对我的关爱。后来,您说以后再也不说我,不打我了,我听了很高兴,我知道您是为我好。我由衷地想对您说:妈妈,我爱您,我一定会努力学习,不辜负您的期望,我一定是您的骄傲。

爸爸每天都要早起送我上学,每天按时在学校门口接我放学。天天如此,从不误时。有空还带我去钓鱼,享受大自然的新鲜空气。爸爸您对我太好了。

爸爸、妈妈您们辛苦了,让我给您们倒水喝,给您们捶捶背吧。

爸爸、妈妈,是您们给了我生命,我永远爱您们!

最后,我祝爸爸妈妈永远快乐,健康!

此致

敬礼

永远爱您们的女儿

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篇1:说说我自己的六年级学生

全文共 808 字

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我——一个活泼的小女孩,我的名字叫赵梦如,现在我来介绍一下我自己吧!

我长着水灵灵的大眼睛,像黑葡萄一样,好像会说话似的;单眼皮及鸡蛋形的脸蛋,不长不短的头发扎成高高的马尾辫。我的鼻梁并不高,一张小嘴能说会道,弯弯的眉毛。我的脾气并不好,不过身材很好,一张嘴,露出一口洁白的牙齿。从我嘴里说出来的话,有时能把人逗得哈哈大笑,有时又能把人气得火冒三丈。

我喜欢粉红色,平时总是想着打扮一下自己,说实话,我其实是很爱美的,有时还有点儿呆呆的,总是喜欢玩一些幼稚的游戏,还很爱幻想。我还希望自己能考上一所好的大学,有一份好的工作。我喜欢听音乐,因为音乐可以让我的心情变好,我也能沉醉在美妙的音乐声里,把一切烦恼抛在脑后。我很喜欢学英语,对于语文还算可以,但是对于数学就一窍不通了。

有的时候,我的心非常软,表姐总是说我是刀子嘴豆腐心。我有两个表姐,一个表哥,都是我舅舅家的小孩。我经常和我的小表姐玩,小表姐其实并不小,她只比我大两岁,却比我大三年级。我很喜欢和她玩,她也总是陪我玩一些幼稚的游戏。

有一次,妈妈带我和我的弟弟去表姐家玩,弟弟当然和表哥玩,大表姐作业又是一大堆,对于我来说,可以把我压不死也能累半死的作业,我就和早就写完作业的二表姐玩。我们来到一条小河边,表姐拿着一个瓶子,我们一起捉小虾。我们守在一个清澈见底的地方,表姐手急眼快的,一下子就捉住了一只小虾,我也不甘落后,就认真的观察,不让一只小虾跑掉。过了好久,都没看到一只小虾,我不耐烦的搅了搅水。啊!出来了一只小虾,我急忙去抓,小虾好像知道了什么似的,赶紧跑掉了,我沮丧极了。表姐看了,走过来,对我说:“你要想抓住小虾,就不能让小虾发现你,要抓它一个措手不及。”这时,一只小虾出来了,我按照表姐的方法,一下子就抓住了一只小虾,我高兴极了,心想:原来抓小虾这么简单啊。

这就是我,一个活泼可爱的小女孩,懂得知足常乐,现在你们认识我了吧!

[说说我自己的六年级学生作文

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篇2:夸夸我自己4年级作文

全文共 384 字

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我叫杨济隆,今年十岁了,是铁岭市银州区第十八小学的学生。

妈妈总爱给我梳个小平头,再留个小刘海,这样显得我很调皮可爱。我稍微有点儿胖,所以别人都亲切地叫我小胖小儿。

我的爱好非常广泛,下棋、玩电子游戏、画画我都非常喜欢,爱好虽然多,但是并不会影响我的学习成绩。我在上课的时候认真听讲、积极发言,课后作业也会按时完成。因此,我的学习成绩在班级也是很突出的。

记得有几次我考了双百,妈妈为了鼓励我,让我玩了一个小时的电脑。因为玩电脑可是我的最爱哟,在游戏中我不但结识了许多好朋友,而且让我增长了不少知识。可妈妈为了保护我的视力,对我玩游戏的时间做了控制,我也非常赞成。学习之余,我还会帮妈妈做一些家务,比方说洗洗碗、擦擦地。因为我知道,妈妈在家里是最辛苦的,我要尽我的能力去帮助妈妈,帮她分担一些家务活。

你们看,我就是这样一个积极向上、活泼可爱的小胖小儿。

[夸夸我自己4年级作文

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篇3:夸夸我自己

全文共 358 字

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施想

我的名字叫施想。为什么后面就取一个字呢?那是个小秘密,因为我姐姐叫施思,有个“思”字,所以我爸爸帮我取名“想”,合起来就是“思想”。

我长着一双很漂亮的大眼睛,但很不幸的是我整天戴着眼镜,可不是近视哦!我只是散光,要矫正而已,所以才戴的。将来我还会摘下这个眼镜的,到时候,我还是“男神”——施想哦!

我以前还是卫生班长呢!不过,现在不是了,我升级了。现在要管上午的间点、中午的水果、晚上的酸奶,因为我做事特别认真,所以周老师最喜欢让我做事了。记得有一次学校要卫生大检查,周老师让我过来帮忙,我拿了一块抹布,把前面放书架的桌子里里外外擦了个遍,擦得干干净净的,周老师直我能干,我心里特别开心。

我是科技制作兴趣班的,它能开发我的智力。有一次我拼了一个“生态园”和“交通站”,非常自豪。

我的性格非常好,快来跟我做朋友吧!

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篇4:夸夸我自己作文300字

全文共 314 字

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中国有句古话:金无足赤,人无完人。”每个人既有优点,也有缺点。但是,今天我就偏要夸我自己

我是一个妥妥的“吃货”,因为我吃起来根本就停不下来。我最喜欢吃炸鸡。有一次,我家炸了鸡腿,味道香喷喷的。闻到香味后,我的魂好像跟着香味飘呀飘,一转眼就飘到了炸鸡腿前面。这时,我抓了一个又一个,吃得津津有味。妈妈一看,炸鸡腿全没了,又气又笑。你们说说,我是不是“吃货”?

我不仅是“吃货”,还是一名好学生。每天放学后,我的首要任务就是做作业。如果没做完作业,我是坚决不会做其他事的。有时候,我的小伙伴会过来找我玩,有时候电视也特别好看,但我都把做作业摆在第一位,因为学习是最重要的。

吃东西真是一种享受,我将来要做个美食家,品尝天下所有美食。

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篇5:做自己初中1年级作文

全文共 573 字

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因为我知道自己是好孩子,所以人们想把更好的东西告诉我,让我拿到,因此我只能看到、听到、感受到一切美好的生活,以至无暇顾及身边许多的其他色彩和惊喜。因为我是大家评价的好孩子,也就注定我失去了自己。

在很长的一段时间,我的文章中没有了冷静睿智的音符,里面没有了我的生活也没有了我的未来。我失去了自己思想的梳理机,也找不到了前路的领航灯。

我一直很听家长、老师的话,所以我走着别人规划好的十分完美的路。这条路铺满了鲜花、有绿树装点,有阳光、有雨露,到处是鸟语花香、莺歌燕舞。可我也知道,要走属于自己的路。可能会是长途跋涉,但没有鲜花的归途;也许风雪载途,而我又不幸夭折在半路;也或许会是阳光大道,占据了天时、地利、人和,但也需要我不断积聚力量,善于把握时机。

不要忘记自己,过自己的生活。我只是一个十三岁貌似长大的小孩儿,要走的路还远着呢!到底能涉猎多少知识?到底能有怎样的胸怀?到底又有了多少的生活经历?一切都太少了,一切都变成了作文中堆砌的华丽辞藻,我与我的未来再度失约。其实我们本来就是平凡、普通的。我必须从小事做起,哪怕给别人让让路,倒杯水,借块橡皮,甚至友善地笑笑,在享受生活给予的同时,给生活留下点什么。

世上想成功的人太多,每个人都有自己的戏,一场永不会落幕的戏,只要在这场戏追求到适宜你的角色,你把你的角色演好,才能赢生活这场戏,做自己的主角!

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篇6:唤醒自己学生作文600字

全文共 742 字

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朋友,或许你唤醒过你慈祥的父母;或许你唤醒过你怜爱的宠物;或许你唤醒过池塘边的一棵小草,唤醒自己。可是,朋友,你可曾唤醒过自己?

当与朋友发生矛盾,互不理睬时,可曾反省过自己的过错?可曾唤醒过自己内心的歉意?

当考试作弊,得到那虚伪的一百分时,可曾反省过自己的无知?可曾唤醒过自己内心真实的一面?

当第一次偷东西时,兴许是为了那几元钱的笔记本、或一支笔,可曾反省过自己的良知?可曾唤醒过自己内心应有的纯洁?

错过、败过,唤醒自己,才不会犯同样的错。

记得那年夏天,火辣辣的太阳炙烤着大地,人们脸上烦躁的表情随处可见,但内心是欢快的。夏天,工作方便了,做事也利索多了。然而对于我,却不然,我的心像死水一般平静,金灿灿的太阳照亮不起我暗灰色的身影。六月,考试的月份。初三中招考考试,我落榜了。当我在鲜红色的公告栏看录取名单时,没有我的名字,我流泪了。我没有考上我理想的高中。我知道,父母也为我难过,他们在房间里偷偷叹气的声音,我听到后,心会疼,疼的就像被人狠狠掐了一下。眼泪在眼眶中直打转。我开始整个人变得麻木,不再笑,不在哭。我的脸,安静的可怕。我的心,平静的流泪。只是突然一天,我看见窗台上那朵百合花开花了,我记得前几天它还奄奄一息的样子。我凑近去看,真的是绽放了!淡淡的花香扑鼻而来。我忽然被什么敲了一下脑袋似的,想到了很多事,想到了自己不该堕落,想到了自己应该振作!我开始醒悟,我开始唤醒自己,我还有时间,我还有我的梦想要完成…

如今,我已经在东源中学上高中了。我变得勤奋了,我知道我不能再让自己和家人失望!

有位哲学家说过,每个人都是自己命运的建筑师,只有不断唤醒自己,才能使自己的生命攀上高峰。

是呀,我们只有唤醒自己,前方的路才可以继续,未来的梦才可以一步步靠近!

[唤醒自己学生作文600字

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篇7:小学介绍自己的年级

全文共 635 字

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电脑里播放着悠扬的歌曲,镜子前有一个活泼可爱的小姑娘在跳着舞,她的额头上有几个红红的小痘痘,在那两道浓黑的眉毛下闪动着一双机灵的大眼睛,她就是我。

我的名字叫温欣钰。“欣”的意思是:欣赏、羡慕;“钰”的意思是:宝物。我的名字寄托着爸爸妈妈对我长大以后的希望。

我悄悄地告诉你一个小秘密:“其实我是个马大哈!”有一次写完作业后,我把作业本扔到一旁,便准备下楼玩。这时妹妹打偷偷开我的作业本,突然大笑起 来,我惊奇地跑过去问道“你笑什么?”妹妹一边笑,一边指着本子里的一行字,我一看,竟然是把“小兔子”这个词写成了“小免子”。看到这里,我的脸刷的一 下红了起来,很不好意思的低下了头,并急速的把它改了过来。还有一次暑假,跟家里人去山里度假,在河边玩水时,把太阳镜顺手推到了头顶,然后尽情的在小河 里摸鱼、抓蝌蚪、扔石头……高兴得几乎忘记了一切,甚至把衣服弄湿了都没察觉。直到妈妈叫我吃饭了,才意犹未尽地走上岸。这时我似乎感觉有些累了,就坐在 石凳上休息。中午的太阳火辣辣的照在脸上,突然发现我的太阳镜不见了。我连忙跑到小河里,却怎么也找不到,以为被水冲走了,急得火冒三丈,又叫又跳,哇哇 大哭。妈妈听见我的哭声马上跑了过来,问清缘由后妈妈指着我的头说:“你自己摸摸头上是什么东西?”我赶紧往头上一模,这才想起是我玩得兴奋了,竟然忘记 了是自己放到头顶上了。妈妈又好气又好笑地用手指敲了一下我的头,拉着我吃饭去了。

这就是我,一个做事情有些粗心大意,马马虎虎,整天开心快乐的小女孩﹗

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篇8:关于自己学生作文600字

全文共 743 字

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全世界失眠,听一朵花开的声音。

——写在前面的开场白。

3岁—被妈妈抓着手在方桌上学写名字,眼睛却不时瞟向窗外担心着雨中的栀子花会不会被打掉。

5岁—扒在幼儿园锁着的大铁门跟前用羡慕的眼光注视着邻居小姐姐背着书包一蹦一跳地路过,还有她手上的冰袋。

7岁—手拿着雪糕目送着成群结伴的女中学生骑自行车驶过身边,她们笔挺的背影美极了…雪糕融滴在手指缝间、粘了灰的鞋带散开很久都没有发现。

有很多囧事

有在拿到优异成绩没被家人表扬时将房门甩得震天响。

有偷偷跑到河里玩水被“叛徒”告到家里,然后罚跪搓衣板。

有过拿小玩意收买小伙伴一起孤立儿时所谓的不共戴天的“仇人”。

也会拿红笔悄悄把试卷上的“7”改成“9”

也会把穿旧的凉鞋剪掉后面的系带当拖鞋穿并且宝贝得不得了。

也会在放学路上“嘘”着嘴巴撕咬辣条,

看到爸爸来接时忙不迭扔掉辣得满眼含泪也忍着不再“嘘”声。

有很多梦想

假设自己是个女骑士,穿着白色的亮皮靴,骑着雪白的小马在四小的操场上飞驰,最好头上的帽子上还插根羽毛。

假设自己有时光机器,在老师点评过试卷后回到考场,总拿拿满分,这样可以每学期都当班长了。

假设自己是个大人,可以有很多钱,买很多棒棒糖和果冻。

这是很久很久以前的自己,最值得纪念的自己。

一个人的世界,一个人旅行。

喜欢看书喜欢听歌 喜欢逛街 喜欢睡觉

喜欢烧烤 喜欢面食 喜欢隐身 喜欢听故事

喜欢看电影 喜欢白日梦 喜欢最小说

喜欢一个人走路的时候哼歌

喜欢蓝色 喜欢微笑 喜欢自拍 喜欢太阳 喜欢雪天

喜欢收集手链 喜欢用旧的东西

喜欢炎热的天气吃第一口冰西瓜的感觉

喜欢可爱的孩子

喜欢夕阳的样子

喜欢回家的脚步

喜欢慢慢的走路

喜欢等待的时光

喜欢整理小东西

喜欢哭 喜欢笑 喜欢生气

喜欢偶尔脸红的自己

这样最普通的丫头,写给未来的自己,还有你。

[关于自己学生作文600字

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篇9:夸夸我自己作文600字

全文共 653 字

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俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不自家夸。”我是一个平凡的男孩,可我的身上也有着不平凡,值得点赞的地方。听我讲讲,我是如何一个人在家克服恐惧。

记得那是暑假的一个晚上,爸爸去单位值夜班了,而妈妈呢,急匆匆地赶回乡下照顾生病的外婆去了。无奈,我只好一个人留在家里过夜。当时外面下着大雨,漆黑的夜里还不时划过刺眼的几道闪电,雷声更是震耳欲聋,风呼呼地吹着窗子,发出一阵阵令人毛骨悚然的声音。我一个人静静地躺在床上,心里害怕极了,我也不知为什么,一动也不敢动。屋里一片静寂,窗外的雷声格外刺耳,让人的心跳速度变得飞快。我刚想赶紧睡,忽然屋外一道闪电,随之又一声雷,把我惊得一骨碌坐了起来,张望着四周,一切还是像原来那样,我叹了口气又躺下了。

我又闭上了眼睛,但心还是扑通扑通地跳个不停,窗外呼呼声不停,就像一个人粗重的喘息声,使我越发害怕,忍不住想打电话给妈妈。可是又想着她走时,曾向她拍着胸保证:我是个顶天立地的男子汉,一个人在家过夜绝不害怕!再说她现在也一定很忙,我可不能忙中添乱,给她增加负担。我望着窗外,心里想:这闪电、打雷、狂风、暴雨都是自然现象,老师在科学课上都讲过,我也是一个四年级的小学生,怎么连这点常识都忘了,想到这里我自己都笑了。

我再次闭上眼睛,心里默默地对自己说:“不要怕,我在家里是安全的,打雷闪电不过如此,还是赶紧睡吧!”过了没多久,我就沉沉地睡去了。

早上,当我睁开双眼,阳光是那样明媚,花儿是那样美丽!我又战胜了一只“拦路虎”,战胜了心中的恐惧,我为自己点赞,你们觉得是不是应该夸夸我呢?

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篇10:珍惜自己,学会放弃的学生作文

全文共 824 字

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许多的事情,总是在经历过以后才会懂得。比如感情,痛过了,才会懂得如何保护自己;傻过了,才会懂得适时的放弃,在得与失的难舍中我们慢慢地熟悉自己。其实,生活需要执著,也需要割舍。

学会放弃,将昨天埋在心底,留下最美好的回忆;学会放弃,让彼此都能有个更轻松的开始,遍体鳞伤的爱并不一定就刻骨铭心。这一程情深缘浅,走到今天,已经不容易,轻轻地抽出手,说声再见,真的很感谢,这一路上有你。曾说过爱你的,今天,仍是爱你。只是,爱你,却不能与你在一起。

学会放弃,生活会更轻易。每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。感情是一份没有答案的问卷,苦苦的追寻并不能让生活更精彩。一点遗憾让我们更感缝眷;一丝伤感让我们更觉留恋。

收拾起心情,继续走吧,错过花,你将收获雨;错过他,我才碰到了你。继续走吧,你终将收获自己的漂亮。

一个永远不想失去你的人,未必是爱你的人,未必对你忠心耿耿,有时只是这种脑袋不清的强烈占有欲者,他们才会做出各种“损人不利己”的事情,还如此理所当然。在心中假如有“曾经拥有就永远不要失去”的偏执狂与占有欲,越想要获得爱的永久保证书,只会越走越偏离。

谁说喜欢一样东西就一定要得到它。有些人为了得到他喜欢的东西,殚精竭虑,费尽心机,更甚者可能会不择手段,以至走向极端。也许他得到了他喜欢的东西,但是在他追逐的过程中,失去的东西也无法计算,他付出的代价是其得到的东西所无法弥补的。也许那代价是沉重的,直到最后才会被他发现罢了。

其实喜欢一样东西,不一定要得到它,要学会欣赏它,珍惜它,使它更弥足珍贵。 喜欢一个人,就要让他快乐,让他幸福,使那份感情更诚挚。假如你做不到,那你还是放手吧,所以有时候,有些人,也要学会放弃,因为放弃也是一种漂亮。所以,无论是喜欢一样的东西也好,喜欢一个人也罢,与其让自己负累,还不如放轻松地面对,珍惜自己,不要为了强求一样东西而令自己的身心都疲惫不堪,即使有一天放弃或者离开,你也学会了平静。

[珍惜自己 , 学会放弃的学生作文

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篇11:相信自己学生作文1100字

全文共 1013 字

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那是201x年暑假,晋江一中举办计算机培训班,作为一名要进入一中大门的初一年新生,我很荣幸能够参加培训,坐在那电脑前,享受那有趣的编程世界。

但是,因为对舞蹈艺术的追求,我不得不放弃电脑编程的一段学习时间,前往武当山参加文艺演出,行程七天。等待抖去一路的风尘,返校后,重新参加培训,我才发现自己的功课,已经拉下了一大截。

我竖起耳朵,听老师讲课,可是一个词也听不懂;

我打开书本,慌乱地寻找着,可是什么也找不到;

我看着屏幕,瞪着眼睛,可是一片眼花缭乱。

我一下子慌了神,一种失落和紧张紧紧地攫住我的心,心里挤满了难言的苦涩。当我处在一种迷茫的时刻,他——李正仁老师,带着那熟悉的微笑,从讲台上向我走来。

他从座位上发现了我,他从我的脸上读懂了我,他走到了我的身边,轻轻地,轻轻地在耳边说:“没事的,七天的课程,我四天就能帮你补回来。要相信自己……”亲切的声音响起在耳边,我抬起头,看见了老师一脸的和蔼,一脸的信心,一脸的关切。那亲切的鼓励,就像那凉爽的风,吹走了炎热夏天我内心的闷热和躁动,我自信地点了点头,默默地对自己说:“加油!”

在接下来的时间里,老师几乎都陪在我身边,耐心地给我讲解计算机程序的编写,我聚精会神地听着,时而点点头。编程内容抽象,推算过程复杂,有时眉头紧皱了起来,不能准确地领会,老师一看我“堵车”了,便想办法,攻破我的疑点。老师的那根笔在草稿纸上发出“沙沙”的摩擦声,这个声音一直伴随着我,激励着我。终于,我尝试着编写了第一个程序,那种感觉,就像一个战士打了一个胜仗那样快乐。

然而这个程序却存在漏洞,不能执行,一堆数据静静地“躺”在那里。我很苦恼,自己花了那么大的劲儿,老师用了那么多时间,自己却打了一个“败仗”。怎么办?放弃?当我徘徊不定的时候,耳边想起了李老师的声音:“没事的,七天的课程,我四天就能给你补回来。要相信自己……”亲切的声音又响起在耳边,我抬起头,又看见了老师一脸的和蔼,一脸的信心,一脸的关切。他看到我做的题目,笑着说:“嘿!太棒了!看,只差这里,少输了一个命令……”我按着老师的指示,输入了一个指令,果然,程序得以执行了!我的心高兴得快速跳动起来。是的,没错,我成功了!老师也笑了,像一个小孩子一样兴奋。

在后来几天的编程学习中,在老师的帮助下,计算机编程培训的测试中,我取得了优秀的成绩。几天的培训,我学到了初步的编程知识,更学到了一种成功的动力:“要相信自己!”

[相信自己学生作文1100字

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篇12:写我的爸爸500字年级学生

全文共 710 字

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我的爸爸,他不是一个像明星一样有名的人,也不是一个很有的人,他是一个普通的银行主任,他在员工面前总是和蔼可亲,并不严肃,有时还会开点有趣的玩笑,所以,别人都很喜欢我的爸爸。 My father, he is not a famous person like a star, nor a very good person. He is an ordinary bank director.It is amiable, not serious, and sometimes a fun joke, so others like my father very much.

我的爸爸,他不会对我的学习特别认真,也对我每次的考试成绩并不在乎,在我不确定考的好不好的时候,他会安慰我:”没事没事,考试成绩不重要,我的女儿是最棒的!不管你考得好不好,爸爸都不会骂你的。“每次,他都会这样说,可是,当我考的很好的时候,他会比我更高兴;

我的爸爸,他从不骂我,也不打我,当我犯错的时候,他会跟我讲道理,可当我无理取闹,打他或顶撞他的时候,他也不生气,他只是笑笑,不再说话。

我的爸爸,他会偷偷给我买零食吃,但当被妈妈发现的时候,他会站出来,把所有的错都推到他自己身上,不让妈妈说我,爸爸很惯着我,从小我就是一个饭来张手,衣来伸手的小公主,没人敢欺负我,只要有谁欺负我,我就跟爸爸说,因为,爸爸说:”天塌下来,爸爸也会替你顶着的!“

我的爸爸,他是一个幽默,善良,和蔼可亲的父亲,他就像一棵苍天大树,当我冷的时候,他用他那茂密的枝叶抱着我;当我热的时候,他用他那茂密的枝叶照着我。我的爸爸,虽然他不有命,但是,他是我永远的,最爱的,最伟大的,爸爸!

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篇13:夸夸我自己作文600字

全文共 734 字

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你看到这个题目是不是感到十分惊奇?确实,哪有写自己自己的。其实,我就爱夸自己。先别说我自大,听我慢慢给你说个明白。

我是一个活力的女孩,大大的眼睛,浓浓的眉毛,胖胖的脸蛋上还少不了浅浅的红晕。从小到大,我一直都是同学、长辈面前的“好孩子”,因为我既听话、开朗又聪明,还是班里的尖子生,这难道不是“好孩子”的表现吗?自大的我开始“发挥”了……

我有出类拔萃的学习成绩,书法可是尤其出色。在全国的书法比赛上,曾经获得过二等奖的好成绩,老师也常常用我的书法教育同学。每当这时,我的心里不禁会一动,继而一暖,心想:看来平时刻苦练字,也是有回报的,真希望能一直保持下去,争取每次比赛都能取得一个好名次。我对学习从来没有马虎过,每次上课,我都能做到仔细听讲,从不开小差。如果测验成绩得了第一,我就会告诉自己:一定要保持。如果落在了别人的后面,我就会默默下定决心,绝不服输。

在家里,我还是爸爸他*的开心果。有一次,爸爸妈妈因为意见不一吵起来了,我毫不犹豫地走到他们面前,往中间一站,说道:“你们吵得我脑袋都要炸了。不就是意见不同吗?这简单,跟我来。”虽然我说“跟我来”,但是我其实根本就不知道该干什么,于是我就稀里糊涂的带他们绕了客厅一圈又一圈,接着,又立刻转过身来,笑眯眯地慢吞吞地说:“你们……知道什么了吗?”爸爸妈妈都转过身来,继而面面相觑,我也不知道该说些什么:“嗯……你们先思考思考,等会给我说答案哦。”呵!瞧,他们还真在讨论呢,刚才的火药味早就消失得无影无踪了。一会儿,他们笑了,我心想:看来我稀里糊涂的做法,还是挺管用的。我走到他们面前,刚想开口,爸爸就说:“然然,谢谢你的好意,我和你妈妈不会再吵架了。”我们全家都笑了,洋溢在一片欢乐的海洋中。

我为什么不夸夸我自己呢?

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篇14:夸夸我自己

全文共 294 字

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我叫廖梓旋,今年8岁,在田家炳小学读书,是个活泼可爱的小男孩。我理着一个小平头,圆圆的脸上嵌着一对炯炯有神的眼睛,小小的鼻子下面长着一张大大的嘴。

我很爱书,我的书很多很多,多得像天上的星星一样数也数不清。有《十万个为什么》,有《有千奇动物世界》,有……我很喜欢看书,记得有一次妈妈说要带我去买书,我高兴得一蹦三尺高。到了书店,这本拿起来了舍不得放下,那本拿起来了也舍不得放下,妈妈看着我说:“你真是一个小书迷!”我捧着书津津有味地看着,直到妈妈催我走,最后我挑了几本书。

我还是个乐于助人的孩子。我做过的好事可多了,有借书给同学,借笔给同学,帮同学捡笔,打扫卫生……

这就是我,你们喜欢我吗?

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篇15:夸夸我自己

全文共 270 字

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周静雯

那个有着又圆又小的脸,小小的眼睛,一头长长的头发,喜欢跳舞的女孩子是谁呢?那就是我——周静雯。

我是一个活泼开朗,充满阳光的女孩。我的小眼睛一笑起来就眯成了一条线,可是我的视力还是很好的。我的兴趣爱好就是跳舞,现在的我已经考过四级的中国舞和三级的芭蕾舞了。对于钢琴,我虽然不怎么喜欢,但是已经考过了五级了。

我还记得那次钢琴考级之前,我紧张得不要不要的,到了我弹奏时,我紧张得手指都在不停地抖,但是弹完之后我的钢琴老师却说弹得很好。现在别人一问钢琴考几级了?我都可以爽快地回答:五级了。虽然还没考到十级,但是我会努力的。

你喜欢努力的我吗?

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篇16:夸夸我自己

全文共 485 字

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俗话说得好:“王婆卖瓜,自卖自。”虽然我不是王婆,但是我今天也要夸一夸自己

我是一个讨人喜欢的男孩子。皮肤白里透红,一双眼睛不大,笑起来就眯成一条缝儿。一张“樱桃”小嘴能说会道。我很爱笑,一笑就露出一双浅浅的酒窝。那天我正笑着,一位老奶奶夸我说:“谁家的小女孩儿这么可爱!”我真是哑巴吃黄连,有苦说不出,多难为情呀!

在家我很讨父母喜欢。学校放暑假了,我把二等奖的奖状往爸爸妈妈的面前一亮:“这是我给您俩的礼物。”爸爸妈妈接过奖状一看,说:“又得奖了!好样的!”爸爸不像往常一样严肃了:“好!好!再接再厉。”妈妈脸上笑开了花,冲进厨房,拿起菜刀,说:“儿子,你等着啊,妈妈给你做好吃的。”我快乐地回答:“妈,我给你打下手啊。”

在学校里,我也很讨同学们喜欢。因为我铁面无私。“好组长,求你了,不要告诉老师我拿吃的来,我们俩一起分享。”我毫不动摇地说:“不行,老师三申五令,不要带零食来吃,你违反了纪律,必须受到惩罚。”同学们都夸我是“包青天。”

邻居喜欢我,是因为我有礼貌;老师喜欢我,是因为我人工作负责;陌生人喜欢我,是因为我乐于帮助别人……亲爱的朋友,你喜欢这样的我吗?

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篇17:留一点爱心给自己初中1年级作文

全文共 653 字

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随着社会的发达,我们不断得到些什么,而最基本的,最宝贵的却与我们渐行渐远。

——题记

这世界是怎么了?在近来发生的几件大事后,我不禁要提出这一问题,难道得到什么注定要失去什么吗?

2011年10月13日,一个普通的日子,而对于小悦悦却是天降横祸,下午5时30分许,年仅2岁的小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾压,几分钟后又被另一车碾过,而让人难以相信的是,七分钟内经过的十八个路人,对此不闻不问,视若无物的走了过去。最后,一位拾荒的老婆婆将小悦悦抱起并找到她的妈妈。而后送进医院,小悦悦却与10月21日0时三十分,带着许多人对她的祝愿,离开了这个世界。

这是这几天人们议论纷纷的事件,悦悦痛苦挣扎着,在7分钟内,18个路人走过,离悦悦仅1米远,却全当没看见,甚至连打电话叫救护车的都没有,难道人心都是铁做的吗?

爱心的缺乏,大概与几年来越来越多的“彭宇案”的发生有些关联,当好心救人反被诬陷的事件屡屡上演,那些想要救人的人怕了,这不仅仅是见死不救,更反映了当今社会的道德现象。

年均GDP居世界第二,中国的财政实力不断上升,而人与人之间的关爱却逐日递减,面对可怜人对他们漠视的群体越来越多。财务的居多,人情的泯灭,中国何时才能成为真正的“强国”“大国”?

一次次血的教训,一次次对爱的呼唤,随风飘流的爱啊,回到人们心中吧。回来吧,爱心啊!带着你的同伴回来吧,世界需要你,中国更需要你!

可能我写的不是很好,但我只是作为一个中学生来叙述我看过之后的感想,我只想表达内心对小悦悦的爱。

——后记

[留一点爱心给自己初中1年级作文

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篇18:夸夸我自己

全文共 898 字

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我是一个懂事的孩子。在日常生活中,自己没事干的时候,就帮助妈妈打扫卫生,收拾家务。比如:妈妈扫地的时候。我帮妈妈拿来簸箕;妈妈擦地的时候,我帮妈妈端来擦地水;妈妈洗厨房磁砖上的油渍的时候;我就帮妈妈拿来洗油王;妈妈叠床的时候,我就帮妈妈准备好笤帚;妈妈要洗碗了,我就先把碗收拾到厨房去…

我还是个知错就改的好孩子。有时候,我作业写得非常马虎爸爸检查一看,我的字写得很乱,就让我重写一遍,直到我和爸爸都满意为止。

我还是个乐于助人的好孩子。在路上,我看见的人有很多,就像天上的星星,数也数不清。但是那一位清洁工阿姨在路上被人意外地撞倒了,也没有人看见,没有人去帮助。我连忙下车,把那位阿姨从地上扶了起来,发现她的手受伤了,我快速拿来纸巾,给她包扎伤口。

俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不自家夸。”我的爱好也很广泛,读书、阅读、写作都是我的最爱,它们像一颗颗璀璨夺目的珍珠,照的人眼花缭乱。

学习,我是班级里的学习分子。我的成绩比较理想,那是因为我认真仔细。上课时,我积极发扬回答问题,下课,我会将上课的内容做个整理。然后认真复习,学习,这是一件多么重要的事情,这是一个多么好的时间,这是一个多么好的名字。为什么会有那么多的人不爱学习呢?这令我疑惑不解。

我在阅读方面认真品读,体会文中深刻的含义,了解它那深奥的道理。细心品读,总能读出一些好滋味。阅读时,我不出声,在心里默默地读,默默地想。阅读是要看我们平时对字的积累,对字的认识,只要我们有感情的去阅读每一篇文章,那么,我一定会知道其中所蕴含的奥秘。

我在写作方面也很认真。写作是一门功夫,许多诗人都是从简简单单的写作开始。写作需要花许多时间和精力去思考,去想象。给你一个自由想象的空间,让你去蔚蓝的天空展翅高飞,寻找答案。写作,马虎不得,用上优美的语句,用上许多的说明方法,用上想象的词句。才能将作文写得通顺,完美。

每个人都有属于自己的优点,也有属于自己的缺点,准确来说,没有一个人是十全十美的,只有用优点去掩饰缺点。我的优点还有许多许多,缺点固然也会有许多。总之,还有许多优点,我就不重点讲述了。免得你们认为我是一个“自恋狂”想王婆卖瓜一样,自卖自夸。

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篇19:如何指导学生学会自己修改作文

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学生能够把自己会说的话都写出来以后,还要学会修改,使之更具有表达书面语言的能力,这也是学生作文能力提高的一种表现。但小学低年级儿童修改作文主要是照抄或重写,真正能修改的并不多,且修改大多是比较轻率的,或听老师讲的,并不是自己很好的考虑的。可见,小学低年级儿童自我修改作文能力还没有发展起来。因此,老师要同时注意培养儿童这种自我修改作文的能力。教师要逐句逐段地与学生一起修改作文的方法,决不能让学生满足于把会说的话写出来就行,这样会影响作文质量的提高。

我以为,不能简单地把作文仅仅变成一种教学,一种训练。它不仅仅是纸面上的文字,更是一个人生活、阅读、思维、情怀、思想的综合展现。它是一个人心灵的产物。其心灵空间的大小决定了语言驰骋空间的大小。而这需要两种生活的滋养,一是自然的生活,一是文化的生活。

自然生活的滋养需要孩子去接触自然,接触生活,积累生活经验,丰富生活阅历。如教育家叶圣陶所说:生活犹如泉源,文章犹如溪水,泉源盛而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。文化生活的滋养在于阅读。童年的阅读不仅仅是为了作文,更重要的是吸收人类文化的精华,丰富想象,陶冶情操,培养会思考的头脑,拥有比较丰厚的知识、文化、语言的储备,积淀精神的底子。

小学阶段应充分地为孩子的这两种生活积累丰富的存折,擦亮儿童诗意的眼睛,打开儿童诗意的耳朵,还原儿童本色的生活。切莫让永无休止的机械练习、永无休止的特长培训、永无休止的家教辅导、永无休止的学科竞赛填塞了孩子的童年空间。要跳出习作看习作,树立大语文观,大习作观,让读书、活动、习作、育人等综合实践活动成为提高学生作文素质的战略策划。孩子的心灵丰富起来,才有可能将生活和阅读的体验以及心灵的感悟结合起来形成表达上的创造,以儿童的视角和言说方式写出童真之文、童心之文、童趣之文、童性之文。

一句话,只在作文本身的小圈子里腾挪翻滚是不会有出息的。正如诗人布莱克在《小学生》一诗中发出的呐喊:为了欢乐出世的鸟,怎能坐在笼中歌唱?

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篇20:夸夸我自己作文400字

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我有一个优点,就是坚强。

记得有一次,妈妈给我买了一辆自行车。我看见妈妈给我买的这辆自行车,便迫不及待地跳了上去,两脚蹬着脚蹬,双手握住手把,使劲往前蹬。可是谁知自行车不听我的话,左右乱跑,害我摔了个四脚朝天。我心想:我就不信学不会骑你!我又骑了上去,可又摔倒了。妈妈在旁边看着我一次次摔倒,对我说:“要不我扶着你,你骑。”我说:“不用,我一定能征服它。”妈妈又说:“那你就自己去练吧。”我这次憋住气,终于骑了上去,可是就在我高兴的时候,我的手不小心扭了一下,我坐在上面左右摇摆地跑,最后我把手放平衡,终于把这个“小对手”征服了。

妈妈看见我成功了,向我竖起了大拇指。

我还有一个优点就是乐于助人。

有一次,我正走在马路上,看见一个老奶奶要过马路,但她好像腿脚不方便。我跑了过去对老奶奶说:“奶奶,让我扶您过马路吧。”我扶着老奶奶一步一步地过了马路,老奶奶对我说:“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子。”我笑着对老奶奶说:“不用谢,这是我应该做的。”

这就是我。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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