春天来了的小作文二年级(精选20篇)

春天，别有一番生机，瞧，春天里我们的学校是多么生机勃勃呀！

不说别的，光看那些在阳光底下欢快游戏的同学们就能知道春天已来到。瞧，他们玩得多欢啊，像小溪一样快乐地奔跑，像小狗一样激烈地打闹，像……春天的我们是生机勃勃的，快乐的，是轻松的。

校园里的花草也一样显得有生机。瞧，小草脱去金衣，换上了大自然的绿；花坛里的花儿都绽开了灿烂的笑脸；那些原本光秃秃的树木也绽出了一片片新叶，远远望去，像点点绿花，挂在枝头，走近了，走近了，就渐渐看清它的轮廓，忍不住会扬手去触摸，那感觉，就像是摸到了婴儿才有的那双嫩嫩的小手，让人感到十分舒服。连以前不显眼的角落里的一点新绿，都似乎变得色彩明丽了。

从这里还不能看出我们校园完整的春景，因为还有一个美丽的小精灵——蝴蝶也是春天的使者。瞧！它飞来了，扑着两张绣着斑点的双翅，轻盈地飞向花丛，不一会，它就轻盈地落在花朵上面了，它收起双翅，开始吸起了花蜜，过了一会，它又张开双翅，飞向远方，不一会儿，就消失在了天边……

校园的春天，生机勃勃！

一年的四季中，我最喜欢百花齐放的春天。

冬天渐渐远去，春风带着百花姑娘装饰我们的地球。

在校园里，春姑娘把每个角落都打扮得如此的艳丽多姿。公园里，春草翠绿，百花争艳……还有河边，那如同苗条少女的柳树也抽出了嫩绿的枝芽，还有几只黄莺在枝头上欢快地歌唱。就连那几乎不被人察觉的小种子也从土中探出了头，真是“二月春风似剪刀”啊，裁剪出一幅幅美丽的春光风景图画！咦，地面上怎么溅起水花来了？原来，特地来给小草下场雨，希望小草在春雨中茁壮成长。

多么迷人的春色啊，“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我们，是祖国的花朵，祖国的春天。在“园丁”的辛勤劳动下，茁壮成长！

春姑娘回来了，到处都万物复苏、柳绿花红了。春姑娘一来，小燕子就从南方飞回来了，小燕子唧唧喳喳的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了!”小草听说春天来了，就探出绿色的小脑袋到处张望着。小花听说了，换上新衣服也来了，小河听说了，急忙从冰被子里跑出来迎接春天。

春雨来了，春天那鲜艳的颜色好像是靠春雨得来的，春雨一下，小花就洗了澡，去掉身上的污渍以后，颜色显得特别的鲜艳。春雨一下，雨水就钻入地里，给万物生命。春雨拍打着我的窗户，好像在和我说悄悄话。让我想起了一句诗，是：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”

春风来了，他是春天里的音乐，他走过草丛，草丛里传出来了“沙沙沙，沙沙沙”的声音，他飞过小河，小河里传出了：“哗哗哗，哗哗哗”的声音，好像在唱春之歌。春风吹过，我的窗户，发出“呼呼呼，呼呼呼”的声音，好像在和我打招呼。

春天还是个重要的季节，一到了春天，农民伯伯就种下种子，每天都给种子除草、浇水，等着秋收。这让我想起了一句诗：“春种一粒粟，秋收万颗子”。

大家都说春天有些美中不足，比如：有些小草是枯萎的，垂头丧气的，但是，你拨开枯萎的小草的外表看看，看!小草的里面却是绿的，这就是春天的力量，不管是什么，都能让万物变得生机勃勃。

一年之计在于春，一日之计在于晨。春天这么美好，我们要珍惜春天呀!

“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……”

小学二年级的时候，背过朱自清的《春》，一直到现在还保留着对它的记忆，就像那些关于阳春三月的种种色彩一样清晰。

暖·红色

春花开在阳春时。我是喜欢花的，以红色系为主。桃花、樱花、海棠花……和那些飘满落英的林间小道，都是我的最爱。固执地喜欢红色的花，似乎认为春花就应是红色的。亦抑或是因为生在3月的缘故吧，而开在3月的花几乎以红色为著名，所以便会更爱红花了吧。火红、莓红、樱红、粉红、淡红……每个红色的背后都是似乎隐藏着一首诗，梦一样的诗。远望，像一团火烧云，在天边狂舞，诉说着什么，演绎着什么。

冷·绿色

绿应该是冷色系中最为暖和的一种了吧。春草多为嫩绿，不是翠绿，但也不是黝黑的泥土，夹杂在这两者之间的绿，有种微秒的感觉，若有似无，有几分“草色遥看近却无”的感觉，绿树的叶芽，也多数是一种朦胧的绿，道不清的感觉。

春·透明色

我倒宁愿说春是透明色的。

写给春风。很喜欢春风，吹起来是柔和的，轻轻拂过面颊，是暖暖的。记得有首歌，叫做《风的啦啦啦》，很不错。春风亦是如此，她啦啦啦地唱，啦啦啦地舞，啦啦啦地笑，但这一切全是无形无色的，只有她的啦啦啦。

写给春雨。“天街小雨润如酥”，春雨是小的，细的。朱自清形容她像牛毛，像尖针，一点不假。春雨不像夏雨，像个不懂事的孩子，止不住地大哭；亦不像秋雨，总是包含着太多太多地忧愁。春雨是一首永不停息的歌，传颂着她无止境的故事，细小的声音，仿佛天籁之声。

春天的色彩会继续一直蔓延……

春天来了，燕子从南方归来了， 它一身乌黑亮丽的羽毛，一双俊俏轻盈的翅膀，在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。

我仿佛听见它说：“我又可以搬新家了，我好快乐啊!”杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边，看见堤岸上，充满了生机与活力，夏天的时候，人们就可以靠在它的身上乘凉了，它是多么快乐啊!我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿，我问：“小溪，小溪，你要到哪里去?”小溪说：“我要流到小河里，在路途中我可以滋润田野，湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐!”我来到了一座花园里，万紫千红的花儿，粉的似霞，白的如雪，红的似火，可真漂亮啊!

人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿。花儿听着赞美之辞，快乐极了。 我来到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，这春雨湿润缉筏光禾叱鼓癸态含卡了小草，让小草更加翠绿，湿润了大地，让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑，他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望，希望来年秋天能有一个好收成。

他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白纱，高粱举起了火把…… 他们有快乐的笑了。 我又来到了大宁河边，我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着，放着五颜六色的风筝，看着他们甜蜜的笑容，我也快乐的笑了。

春天是多么美好，多么甜蜜，多么艳丽啊!我喜欢春天，因为她让世间的一切都这么快乐!

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冬天正在过去，春天就快要回到我们的怀抱了。

日思夜想，小朋友盼望已久的春天来了，美丽的春天来了，快乐的春天来了，幸福的春天来了！

我觉得，春天就是大自然中最美丽的图画。看，温暖的阳光照耀着大地，多么舒服呀。小草弟弟伸了个懒腰，慢慢地从地里爬了出来，迫不及待地想看看外面的世界呢。花儿妹妹一朵接着一朵，在春雨和阳光的滋润下探出了小脑袋，展开了漂亮的花裙，真是漂亮极了。大树哥哥脱下了厚厚的冬装，换上了轻便的春装，对着小朋友们不住地微笑。小鸟站在枝头迎接着春姑娘的到来。

冰雪融化了叮咚！叮咚！小溪试了试清脆的嗓子，唱响了春天的歌声，一群鸭子来到了河边，欢快地游了起来。丝丝！丝丝！春雨不知不觉的来到了你的窗台，向你问个好呢。呼啦！呼啦！春笋在土壤里快活的成长，盼望着早日破土而出。小柳树弯弯柔软的腰，跳起属于春天的舞蹈。快看，洁白的梨花、粉红色的桃花也微笑着向我们走来，好像在说，春天真美，大自然真美。小朋友们迫不及待地告诉大人们，快带我们去春游吧，春天已经唱着歌来了。

我最喜欢美丽的春天！

[我喜欢春天_二年级作文

春，从冬眠中苏醒过来的大地上，使柳条抽绿，小草含青。幼芽在树枝上萌发，小虫小蚁都爬出了自己的洞穴，在草丛里向人们伸着懒腰。

一群可爱的小燕子从南方飞回来了，愉快地唱着歌儿，好像正在对我说;“小朋友!春天来了!春天来了!”

忽然，一阵芳香扑鼻而来。我跟着香味，走着、走着。找到了!原来是一棵桃树。树上漂亮的桃花争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪。

到了下雨的天气，我迎着蒙蒙地春雨，空气格外的清新，田野还是湿漉漉的。鲜红的桃花瓣上，滚动着晶莹的露珠，嫩绿色的柳枝上，挂着串串晶亮的小水珠。这不禁使我想起杜甫的一首诗，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”

春天是绿色的，使我不得不感到它特别的亲切与舒服。

我爱春天!爱春天的一切!

春的气息弥漫了整个校园，连校园里的书香都被春给冲淡了，或许这就是春的韵意吧，总是悄悄地，静静地走进我们的心房，温暖我们的心房，照亮我们的心房，它与冬不同，与秋不同，与夏不同，冬是雪白晶莹却又凝重的世界，秋是充实与忙碌的世界，夏是浪漫热烈的世界。春，恰是不同，它不似冬的寒，不似秋的凉，不似夏的热，是阳光普照的世界。

漫步校园，能感受到春正在轻轻抚摸着我们柔嫩的脸颊，好似母亲略似粗糙的手轻轻柔柔的温柔的抚摸着我们。娇嫩的花朵争奇斗艳，就像一群讨好的孩子，等着春这个母亲的夸奖。草，不像花如此讨好，却是沉默的，想当母亲痛苦时的贴身小棉袄，那时，才会真正得到母亲的夸奖。随意摘下一朵艳丽的小白花，嫩嫩的小花瓣颤抖着，等着春这个母亲的救赎。

春的痕迹随处可见，那里这里都是它忙碌的身影，或许在急着为自己的孩子染上明亮的色彩，可似乎树上的叶子没有受到母亲的注意，一如既往的旧绿，哦，不，它的枝头上冒出了一个绿色的小帽子，是春这个母亲特意送给它的礼物。风，这个慈祥的伯伯，拂过过树丫，夸奖着，即使它不如花的娇艳，不如草的绿，不如泥土的芬芳，可它是独一无二的，默默的无闻的奉献，为树奉献自己的所有。

来到露天藤架下，点点滴滴的阳光调皮的从树藤的缝隙中洒落下，在地面上印上一个又一个的小光点，我不由想起7岁时的小小的自己，用稚嫩的童音一个一个努力又认真的数着光点，可却总也数不完，数来数去却数花了自己的眼眸，揉揉眼睛继续数，怎么也不肯放弃，想到这里，忍不住笑了笑，笑自己那时的幼稚，可谁没有幼稚的时候呢?

天桥，同学们，互相追逐嬉笑，也许他们不知道，自己已经收到了春这个母亲最珍贵的礼物了，春在他们的额角上轻柔的印上一个吻，那是祝福的吻，迷糊中，好似看见了，春这个母亲朝我慈祥的笑了笑，却又飞走，或许，她还有更多的孩子等着她，夏季，快来了呢，6月，分别的岁月，是我与同学们最后在一起的时光了呢，时光好快啊，春，满是慈爱的目光默默的望着我们，祝福着我们，愿我们能够幸福。

导语：春天在哪里呢?让我们随着春姑娘的脚步来寻找春天吧!下面是语文迷小编整理的找春天日记，欢迎大家参考!

【找春天日记作文1】

春天在哪里呢?让我们随着春姑娘的脚步来寻找春天吧!小雨哗啦啦的落下来，那是春天的演奏吧?

雷声轰隆隆的响起来，那是春天的鼓声吧?

桃花在温暖的阳光下绽放了，那是春天的笑容吧?

蝴蝶在花丛中飞舞，那是春天的舞蹈吧?

小青蛙跳出水面呱呱地叫，那是春天的歌声吧?

大雁和燕子从南方飞回来了，那是春天的信号吧?

小朋友拿着手中的风筝线在草坪上欢快地奔跑着，那是春天的欢呼吧?

找啊找,我们终于把春天找到了，春天就在我们的身边。春天的阳光是灿烂的;春天的歌声是响亮的;春天的生活是绚丽的，春天带给我们许多的欢乐与美好的憧憬。

【找春天日记作文2】

冬天迈着沉重的步子走了，春天像精灵一样来到了我们的身边。这不，到处都有它的足迹。

一天中午，我来到了体育场打篮球，刚进大门，我就被一阵阵花香吸引住了，连忙抱起篮球，寻着花香，来到了一颗满是粉红的樱花树前。抬头一看，樱花压满了枝头，像一群小姑娘在比美;绿叶个个是娇羞的小女孩，躲在了樱花后面;小蜜蜂在花丛之间忙碌着，采完这朵花，又去采那朵花，那朵采完了，又去采另一朵了。我调皮地用小木棍弄了弄树枝，结果蜜蜂们冲了下来，吓得我抱起篮球赶紧跑。

春天已经来到了，我也要在春天里快快成长。

【找春天日记作文3】

春天到了，大雁飞回来了，它们多漂亮呀!小草探出头来，好象在说：“春天多美呀!我喜欢春天!”小鸟在枝头叫着，好象在说：“我也喜欢春天!”

田野里，油菜花开了，麦苗緑油油的，农民伯伯又开始忙碌起来，给大地种粮食，让祖国变得更加强大.

果园里，桃树开花了，春风吹来，飘着一股清香，真让人陶醉.树上有几只小鸟在唱歌，小松鼠也出来了.

小河边，有一排排柳树吐出嫩芽，微风吹来，柳枝轻轻地摆动，河水缓缓地流着，小河里有几条鱼，在快活的游着.河边有几个孩子在玩耍，他们玩得特别开心.

春天真美，我愿春天永远留在这个世界上!

【找春天日记作文4】

绿色的芽从柳枝上冒出来，青色的草从地上钻出来，红色的花从树枝上开出来。这一切都说明春姑娘睡醒了，来到大自然。春姑娘把柳芽染绿，把草染青，把花染红，把大自然染的五彩缤纷。

中午，阳光明媚，我在门口晒晒太阳。美丽的茶花很显眼，有的完全展开了花瓣，有的还是花骨朵儿，好像是吃撑了的胖娃娃，马上要胀开肚皮似的。

一年四季，我最喜欢的是春天。夏天太热了，冬天太冷了，秋天又有点冷。而春天却是温暖的。

找春天，在小孩子的心里有着纯真，或许在孩子心中已经找了无数遍春天了，今天，大家来欣赏一下400字二年级找春天的作文吧。

找春天作文二年级（一）

春天来了，万物复苏。小鸟在枝头上叫着：春天来了，春天来了！”今天，我决定到公园里去找春天。

来到公园草坪上，小草冒出那绿绿的嫩芽，把大地从光秃秃的一片白变的到处都是生机勃勃的绿，像一块绿色的大地毯。“绿毯”上开了许多五颜六色的鲜花，使得“绿毯”变成了“七彩毯”。河岸上的小树开始露出淡淡的青色，树枝轻轻地在微风中摇曳。怎么，河那边的田野开始发绿了？那斜斜的河岸，那广阔的田间，就像披着一层透明的碧纱，好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。小溪边，那亭亭玉立的春姑娘抚摸着杨柳，像母亲的手一样，轻轻的。杨柳拍打着湖面，湖面泛起了涟漪。阳光照射着湖面，波光荡漾，像一面硕大的镜子，把蓝天，白云倒映在了湖面上。我不禁想起了一首古诗，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”

春天真的来了！天气变得晴朗了，太阳照着大地，人们感到那么舒服，那么惬意！人们脱下了厚厚的冬装，换上了美丽的春装。

啊！春天，美丽的春天，你充满了生机，充满了希望。我们知道你了，你在公园里的每一个角落！我爱你！春天！

找春天作文二年级（二）

“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声……”这是首杜甫描写春雨的诗。昨天也下了一场雨，今天我就来到黄山湖公园找雨后的春天。

站在公园里一阵阵春风吹来，像妈妈的手温柔的抚摸着我的脸，各种各样的花竞相开放，我看到小蜜蜂和小蝴蝶忙着在花丛中采蜜跳舞。我情不自禁的闭上眼睛使劲的闻了闻，一阵扑鼻的花香迎风而来。这是我听到几只小鸟在树上“叽叽喳喳”的唱歌，像在说：“春天来了春天来了！ ”我抬头向远处望去，看见一片片金黄色的油菜花迎风招展，一定很香的哦。好像看到许多黄蝴蝶在油菜花里飞舞，真是“儿童急走黄蝴蝶，飞入菜花无处寻”。我想：“在那花丛中拍几张照片肯定美极了”

低头看看脚下绿油油的小草好像在与我说话呢！ 小草好像给大地盖了一坏块绿地毯，真是赏心悦目。我坐在草地上，感觉地是那么的软，摸上去凉爽爽可舒服了！

小朋友在风中欢乐的跑着，有的还放着风筝，真是“忙趁东风放纸鸢”！

一年之计在于春，我们小朋友们要在这春天里好好学习哦！

找春天作文二年级（三）

春天来了，阳光灿烂、春风拂面。我们到山上找春天。

春天好像害羞似的，遮遮掩掩、躲躲藏藏。我和爸爸妈妈仔细地找啊、找啊。

嫩绿的小草从土里钻出来，像春天的眉毛一般。

返青的麦苗绿绿的，像给大地铺上了碧绿的地毯。

发了嫩芽的柳条随风舞动，犹如一条条浅绿色的辫子。

粉红色的杏花开了，好像春天灿烂的笑脸。

浅黄色的迎春花密密麻麻地挤着，像一群调皮的孩子，瞪着好奇的眼睛。

雪白的梨花纷纷扬扬地闹着，好像冬天飞舞的雪花。

鸟儿一边筑巢，一边唱着春天的歌曲。

水库里，一块薄冰也没有了。在阳光的照射下，水面晶莹剔透，像一块闪闪发光的翡翠。

我们找到春天了！春天是浅绿的，春天是碧绿的，春天是粉红的，春天是浅黄的，春天是雪白的，春天是五彩缤纷的！

今天，我和妈妈到附近的村庄和田野里去寻找春天。

在去村庄的小路上，路的两边开满了紫色的小花，它们就像一张张绽放着的笑脸，美丽极了。看，油菜花也开了，一阵微风吹来，黄黄的花瓣在绿杆的支撑下，像一位位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。它们漂亮的舞姿引来了一只只美丽的蝴蝶。在春风地吹拂下，它们跳的多欢快呀！大白杨也不甘落后，细细的枝条前端长出了暗红色的芽苞，像一个被小被子裹着的娃娃。

屏着呼吸，静静地听。天空中一阵阵清脆的鸟叫传入我的耳朵。它们清脆地叫声就好像在和春姑娘讲一些有关春天的故事。

看田野里，三三两两的人们穿着薄薄的春装。提着袋子，拿着工具在挖野菜。在地头，一只公鸡领着几只母鸡悠闲地迈着步子在捉虫吃。啊！多美的一幅春天的田园风景画呀！

这就是我寻找到的美丽春天。

春天是一支具有有魔力的神笔，它悄悄地让世间万物都焕然一新。它用神笔把结冰的小河解冻了；它用神笔把咖啡色的大地涂成了一层五颜六色的画；它把……就让我们脱下棉袄去寻找春天吧！

我们去张奶奶家旁的花坛里去看看吧！看，那是女贞啊！它开的花可真奇特，都是一丝丝的，那耀眼的红色，从远处看真像被染过红色染料的头发；看，那是火棘！它的身上长满了小红果果，就像一颗颗红色的珍珠，而它的绿叶就是火棘姑娘的裙子，从远处一看，它可真美啊!红珍珠绕着绿叶，绿叶裹着红珍珠。还有那……可它们永远都比不过那朵高贵、娇艳的牡丹公主。它被三叶草士兵保护地连一只蚊子都进不去，把牡丹公主保护的非常安全。不过牡丹公主自我保护也是非常好的。如果别人想接近它，它会用自己叶子上的齿轮扎别人。看完了花坛我们再去看看别的地方吧！

我们去小河寻找春天吧！哇，小河里面的冰是什么时候融化的？还有那原本躺在水里不敢出来的小鱼也出来了，它们欢快的在水里游来游去，不时的跑出水面吐出欢乐的泡泡好像在向我们问好；呱呱呱的声音也不时传入我们的耳朵为我们奏响一首首动听的交响曲；柳树也摇摆着窈窕的身体向我们翩翩起舞展示春天的美好！

我爱春天。我爱它的姹紫嫣红，爱它的生机勃勃，更爱它带给我的快乐！

寒冷的冬天渐渐过去，春姑娘悄悄地来到了我们的身边。春天充满了生机，充满了快乐。

春天是充满生机的，你看，小草睁开惺忪的双眼，从地下探出头来；树木有了足够的水分和营养，茁壮地生长起来；泥土变得更肥沃松软，不再像冬天那样僵硬了；各种美丽的花儿也渐渐绽放了。

春天是充满快乐的，你瞧，沉睡的青蛙一下子苏醒过来，开始呱呱地唱歌了；勤劳的小蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞来飞去；过完冬的蚂蚁们在地上忙碌起来；小动物们在绿油油的草坪上嬉戏、玩耍、寻找食物。

春天，万物复苏，一片生机盎然的景象。

春天像个爱打扮的小姑娘，披着绿色的春纱，戴着七色的花环，乘着微风来了。 Spring is like a little girl dressed, wearing a green spring gauze, wearing a seven -color flower ring, and taking the breeze.

春雨沙沙沙地下着，春风呼呼呼地吹着，春雷轰隆隆地响着，春天来了，万物复苏。燕子背着小剪刀剪着春风飞向北方。森林里百鸟争鸣，万紫千红的鲜花争奇斗艳，有红的，有紫的，有黄的，还有……五颜六色，美丽极了。草原上长着嫩绿的小草，就像铺了一张绿色的地毯。田野里，春苗青青，油菜金黄。

春天就像个伟大的染色家，把大地染成了五颜六色。解冻的小溪发出叮叮咚咚的琴声，小溪里鱼儿吐着水泡，鸭子尽情地洗澡，岸边的柳树发芽了，它在梳理自己长长的头发。春天来了，来到我们的校园里，孩子们脱掉厚厚的棉袄，换上薄薄的衣服，迫不及待地冲出教室，来到操场上奔跑，做游戏，到处是一片欢声笑语。

春天的美丽像天上的星星一样，数也数不完。春天多么美好啊!我爱春天。

今天我和大家一起找春天。

大家来到公园，小草已经发芽了，小花也已经发芽了。再看看河边的柳树，它的枝条也发出了一点点绿色;再望望天空的小燕子从南方赶来和他的“朋友”小麻雀汇合呢!看看冬眠的小动物是否已经醒来。小溪、大河有开始尽情的唱着歌儿迎接春天。

外面蝴蝶在飞舞，青蛙在捉虫，所有的动物都被春风唤醒了。看看小河里小鱼在水里玩耍。天空又好象是被刷了一层非常蓝的漆一样，看着天空和大海也分不清哪里是天那里是海了。

春天万物复苏，我们感觉得到吗?大家一起来找吧!

冬天慢慢地与我们说再见，春天渐渐地向我们招手。

气候渐渐地温暖起来，使得河面上的冰融化了。

春天是让植物生长的季节。桃花、柳树、小草、菜花、梨花……都开始生长了，有的还开了花呢。我特别喜欢桃花，春天，桃花在春风中绽放了笑脸，千姿百态：有的才展开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了黄色的花心，有的还是个花骨朵儿，看起来马上要破裂似的……

春天是让动物觅食的季节。熊、蛇、青蛙……都从冬眠中醒来，开始觅食。还有些动物没有冬眠，所以它们还是继续觅食。

春天来了，人们有的欣赏盛开的花，有的在树荫下打牌、下棋，有的锻炼身体……

春天真美，我爱您，春天!

1、春天孩子面，一日三变脸。

2、季节不等人，春日胜黄金。

3、立春之日雨淋淋，阴阴湿湿到清明

4、雷打立春节，惊蛰雨不歇。

5、春天人们起得早，秋后人马吃得饱。

6、肥不过春雨，苦不过秋霜。

7、春风不刮，草芽不发。

8、立春打雷，十处猪栏九处空。

9、一年四季春为首。

10、立春赶春气。

11、雨淋春牛头，七七四十九天愁。

12、立春天气晴，百事好收成

13、初一如下雨，初二则会放晴，初三若下雨则会落到十五。难估计。

14、雨淋春牛头，七七四十九天愁。

15、水淋春牛头，农夫百日忧。

16、立春打了霜，当春会烂秧。

17、雷打立春节，惊蛰雨不歇。

18、腊月立春春水早，正月立春春水迟。

19、年逢双春雨水多，年逢双春好种田。 雨水

20、雨水连绵是丰年，农民不用力耕田。

21、雨水日下雨，预兆成丰收。

22、春寒雨若泉，冬寒雨四散：春天气温低则多雨，冬天气温低雨反 而少。

23、惊蛰闻雷米似泥：惊蛰日打雷，表示节气无误，风调雨顺，稻丰 收，米价便宜。

24、二月二打雷，稻米较重捶：表示节气无误，风调雨顺，稻丰收， 米价便宜。当天，如果春雷乍响，这一年收成很好。

25、春分，日暝封分：春分日昼夜各为十二小时。

春天来了，我打算去找春天。

我来到柳树前就发现柳条比冬天的要翠绿。一些小昆虫开始从冬眠的状态进入了复苏的状态，而那些毛毛虫还在树叶上懒洋洋地睡觉呢！

我又发现在土里的蚯蚓开始帮助农民伯伯松土；蝴蝶和蜜蜂在油菜花田里授粉、采蜜。

后院有片竹林，每到春季我都要去砍一些春笋。竹林里，那些竹子刚刚冒出来，竹叶比绸带美，就像一个个绿色的船在风中飘荡。

田边紫罗兰的幼苗接受阳光给予它的礼物，每拿到一个礼物都会散发出一阵清香，让人情不自禁地唱起歌来。

黄鹂鸟在枝头欢快地歌唱，那歌声动听、悦耳，引来更多的小鸟们来唱歌，组成了一支有鸟儿来唱歌的大型乐队，它们唱的有时雄伟、有时悲哀、有时兴奋。

春天是什么？寂寞的冬爷爷带走了美丽的雪花姐姐，下面是小编整理的此时形容春天的词语二年级，欢迎来参考！

1、绿草：绿色的草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

2、春花秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

3、春来秋去：去：过去。春天到来，秋天过去。此时形容岁月流逝。

4、柳暗花明：①垂柳浓密，鲜花夺目。此时形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。暗：意思是树荫蔽日。明：丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

5、燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。此时形容大好春光。

6、雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

7、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

8、春色恼人：春天的景色引起人们的兴致。

9、觅柳寻花：觅：寻找。欣赏春天的景色。也意思是狎妓。

10、春事阑珊：阑珊：将尽，将衰。意思是春天就要过去了。

11、桃李争妍：桃花李花竞相开放。此时形容春光艳丽。

12、腊尽春回：腊：意思是腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

13、小草：意思是生长得小的草。例：“刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。”

14、新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

15、季春：意思是春季的末一个月。

16、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。意思是颜色繁多，非常好看。

17、孟春：四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

18、草长莺飞：①江南暮春时节景象②此时形容生机勃勃、万物复苏的景象。

19、春联：春节用的对联。

20、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。此时形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

21、春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天的意味正浓。出处：刘白羽《第二个太阳》三章：“四月的北方还残冬未尽，四月的南方已春意盎然。”

22、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。此时形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

23、万紫千红：此时形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

24、野草：野生的草，野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽，春风吹又生”。

25、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

26、春暖花香：来源于明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”此时形容春天美丽的景色。

27、雨后春笋：意思是春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

28、鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。此时形容春天的美好景象。

29、花红柳绿：像花一样的红，像柳一样的绿。此时形容明媚的春天景象。也此时形容颜色鲜艳纷繁。

30、草长莺飞：莺：黄鹂。此时形容江南暮春的景色。

31、芬芳馥郁：芬芳：意思是香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。此时形容香气非常浓。

32、韶光：美丽的春光。例，“韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

33、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。

34、妙手回春：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。意思是医生医术高明。

35、春雷：春天打的雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

36、春汛：春天的潮汛。

37、寻花问柳：花、柳，原意思是春景，旧时亦意思是娼妓。原意思是赏玩春天的景色。后旧小说用来意思是宿娼。

38、春光漏泄：原意思是柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

39、春雨如油：春雨贵如油。此时形容春雨可贵。

40、拔地参天：拔地：从地面上陡然耸立。参天：高耸到空中。此时形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

41、国色天香：原此时形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也此时形容女子的美丽。

42、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

43、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

44、花枝招展：招展，迎风摆动的样子。此时形容打扮得十分艳丽。

45、枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

46、暮云春树：傍晚的云，春天的树。表示对远方友人的思念。

47、李白桃红：桃花红，李花白。意思是春天美好宜人的景色。

48、晚春：春之末。

49、春寒料峭：料峭：微寒。此时形容初春的寒冷。

50、五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

51、春光明媚：春天的景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

52、熙春：和煦的春天。

春天来了!春天来了!

大家脱掉了厚厚的衣服，去感受春天的温暖。

春天像一个害羞的姑娘，躲躲藏藏的。

小草从地下探出了小脑袋，那是春天的眉毛吧?

几朵鲜花绽放出五颜六色的布，那是春天的衣服吧?

树上都长满了小小个的花苞，那是春天的孩子吧?

泉水丁丁冬冬的，那是春天的琴声吧?

鸟儿们在树上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天终于来了，春天真美丽呀!”

春天来了，我看见了它，听见了它，闻到了它，春天在树上，在鸟儿的声音上……

春天真美呀!

春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望，在这大好的春光里，我们要用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受。

走进校园两旁都是四季青，手拉手保护着校园，它十分美丽。再向前走，会看见十几年的松树，松树真绿啊！绿得像一块无瑕的翡翠；松树真高啊！高的像一位巨人保护着校园和我们。迎春花长出嫩芽，给校园增加了无限生机。

再往前走，就是花园，花园里有许多月季花，有红的、白的、蓝的、黄的……十分美丽，就像春姑娘把五颜六色的颜色给了月季花，使它给春天增添了无限生机。

这就是春天的校园，十分美丽，把校园变得更美丽。