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描述玻璃桥的作文经典20篇

天门山玻璃桥,它建在山顶西线云梦仙顶至倚虹关之间,长60米,最高处海拔1430米,小编收集了描述玻璃桥的作文,欢迎阅读。

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六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 551 字

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幸福如光,点亮布满不幸的阴霾;幸福如水,滋润久旱的山田;幸福也可以如花,在“那一刻”绽放。

淡淡的灰色无力的趴在苍穹上,连续几周的阴雨让世界倍感无力。我慵懒地移动着笔尖,每周一篇的作文周记好难啊。拿手指随意地编排出几串音符,从眼底看着耷拉着头的天空。

毫无任何征兆的,突然从云层中冒出了几缕温阳。溢出来了,涌出来了,随着我眼底的欢欣倾泻了下来。如渡了金的河面,洒到了我的书桌上,洒到惊喜不已的我的笔尖上。轻亮的活泼的小精灵,调皮地点亮我房间里的每一处暗灰,点亮了自己许久未触碰的一个东西!

阳光愈加强烈,就如长笛吹出了音。世界被染上了色彩,人们的脸上重新绽开了笑容。

开花了。

幸福绽开了花朵!我惊喜地发现,一朵朵一串串的幸福开花了!在心中,在脸上,在阳光遍布的每一个角落绽开了点点花朵!仅仅是一瞬间,在所有生命能够注视的那一秒,绽开了!阴霾连着慵懒一同缩进了黑暗,阳光继续随着我的目光前行,飞翔在了云朵之上。

当自己回过神来,世界已经变了模样,所有生命连同大地一起微笑着面对蓝天。我的鼻尖动了起来,将周记的空缺补充完整:“幸福在哪里?幸福是什么?幸福其实是花蕾,它可以在每一刻绽开,只是需要你用阳光驱散包裹她的黑暗。”

幸福在哪一刻绽开?幸福在每一刻绽开!用光亮点燃沉睡于心中的那份情感,等待它发芽的“那一刻”吧。

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篇1:描述人与自然和谐相处初一

全文共 533 字

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几乎所有的鸟兽都会避开凶残的鳄鱼。但牙签鸟却同鳄鱼友好相处,鳄鱼也从不伤害这种小鸟,这是为什么呢?原来鳄鱼需要牙签鸟的帮助,鳄鱼上了岸,张开大嘴,牙签鸟便会在鳄鱼嘴里跳来跳去,清除鳄鱼口中的食物残渣。这样既填饱了牙签鸟的肚子,又为鳄鱼清理了口腔,真是一举两得。有时,牙签鸟干脆在鳄鱼栖居地营巢,好“近水楼台先得月”,又好像在为鳄鱼站岗放哨,一有风吹草动,它们就一哄而散,使鳄鱼做好准备。因此,它们之间结下了深厚的友谊。

瞧,这不是大自然中动物互帮互助,和平相处的例子吗?也许你会说,这也许只是少之又少的例子罢了!不!

犀牛鸟在犀牛又嫩又薄的皮肤皱褶之间清理一些趁虚而入的吸血蚊虫,让犀牛觉得很舒服,还帮助嗅觉,听觉迟钝的犀牛尽快发现敌人,做好防御的准备。

牙签鸟与鳄鱼,犀牛鸟和犀牛,论体型,论种类,它们可是八竿子打不着。但它们却零距离地全心全意为对方服务,与对方和平相处,是多么令人意外!连动物都能做到和平相处,何况我们呢?同学之间想请你帮个忙,借些东西,你能抛开自己的利益,帮助别人吗?生活中,与周围的人偶尔吵嘴,闹不愉快,你能“退一步海阔天空”吗?遇到需要帮助的,你能扶老携幼,做一个乐于助人的小雷峰吗?

相信在我们的共同努力下,一定能建立起你,我,他之间的和谐桥梁。

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篇2:描述蝴蝶兰的作文500字

全文共 427 字

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你们一定没听说过蝴蝶兰这个花名吧!让我们一起看看去吧!

我家就有一盆蝴蝶兰。蝴蝶兰非常的柔弱,像一个娇滴滴的小姑娘,它的身体很像蝴蝶,千姿百态,而且是兰花的种类,所以叫蝴蝶兰。

蝴蝶兰全身姹紫嫣红,非常好看。有一些还是含苞待放,还有一些像一只只展翅欲飞的蝴蝶呢!蝴蝶兰也跟仙人掌一样,只用浇一点水就行了。还有一点,就是它还是四大名花里的凌波仙子呢!

而且你知道吗,“QQ农场”和“植物大战僵尸”都没有蝴蝶兰,它可是生长在温室里的娇美人哦!

蝴蝶兰可是稀有植物,我们都要爱护它,因为每棵植物都有生命,会吸收二氧化碳,吐出新鲜的空气,它们是我们人类永远的好朋友。

精彩点评:林老师只在武汉植物园里见过蝴蝶兰的芳踪,没想到钟琪的家里也有这样一个宝贝!

小作者真的是用心在观察,蝴蝶兰与众不同的姿态、令人陶醉的美,都在你笔下生动呈现!最令人震撼的是结尾的一段话,“每种植物都有生命”,“我们要爱护植物”,小小年纪便如此热爱生命、怜惜生命,让人感动!

[描述蝴蝶兰的作文500字

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篇3:描述空白的经典散文:遇见空白

全文共 1150 字

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满眼白色的墙壁。透过玻璃看出去,一直慢慢抬头,可以看到窗外耸立的白色的高楼,真的很高很高,望不到顶。也因这高楼,没有一点阳光能斜斜地洒落进来。

放眼望去,白色的病房,白色的病床,白色的被子,白色的病号服,白色的卫生纸,一切都是白色的。白色的液体一点点从针头抽出,白色的液体一滴滴从输液瓶中流入人的体内。都是白色的。视线从输液瓶中落下,看见床头柜上放着一个不知被谁咬了一口的白色杨桃。眼睛,似乎已不会分辨出其他颜色,只有白色。

这是第几天了。百无聊赖地翻弄着白色的书页,看着一本叫做收纳空白的书。看了许久视线只停留在一行?不,恰巧相反,看了不多时,书已翻过了一半,然而内容,半点也没有印象。一片空白。

这是第几次了。从中医院,到北京协和医院,再到区医院。奶奶在病床上半梦半醒着,日复一日。医院外,老家的床上,还躺着已经卧床许久不起的爷爷。吃喝拉撒都在床上。日常生活不能自理,不能走路,甚至已经不能站立。只是送去一包包白色的尿不湿,心里涌出白色的泪水。人老了,和出生不足月的小孩,有什么分别。

当年的爷爷奶奶,是这么照顾我的父母的么。一日三餐送饭,白天守液,晚上守夜。聊天洗漱擦拭清理排泄物。貌似,尽职尽责。可是,兄弟与兄妹之间,是不应该有抱怨有争吵的吧。哪个父母,又抱怨过自己刚生出来的什么都不能自理的婴孩儿呢。

我挣钱了,白花花的,为数不多的几百元。花去一半,为父亲买了一箱广告上说的天花乱坠的黄金酒。是父亲一直想要尝尝的酒,是我一直想买给他的酒。他很高兴。眼睛眨啊眨,明黄色的液体,怎么变成白色了呢。

当父母垂垂老矣,躺在白色的病床上,我会悉心伺候,没有半点埋怨并心存感激么。作为独生女的我,自然是不会和兄弟姐妹们争吵怎么轮值,由谁出钱的问题。可自己一个人,会不会更怨呢。我不想变成那样的人。如果我也嫌弃父母事情太多,躺在病床上的父母会不会忽然想到曾经的他们对父母的态度呢,他们会不会后悔,他们会不会忽然了解理解老人的思想与感受呢。

人老了思想是不是会变,很多年轻时懂的事情老了都不懂了。年轻的时候一点也不迷信,绝不会相信什么耶稣什么老天爷什么养生堂什么命运,可是老了,怕死了。明明知道是假的,是骗人的,是不能治病根的,可是无论花多少钱花多少时间都愿意去试验。可这样的话,明明比较轻的病,一直折腾也会变中的。年轻的我们,不是都很清楚么。老了,究竟是真糊涂,还是假糊涂,还是宁愿用糊涂来自欺欺人。

满脸皱纹的我,半梦半醒地躺在白色的病床上。闭上眼,一片空白;睁开眼,满眼白色。我看着窗外耸立的白色的高楼,看着坐在病榻前不时抬头看看瓶内液体的孙女。她在看一本叫做收纳空白的书。我老了,儿子虽然照顾着我,可我知道他对我的不满,而孙女对我,就像我还是孙女的时候的想法差不多吧。

一甲子,一轮回,恍如一梦。其实,不过一片空白。

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篇4:描述新年心愿的作文

全文共 932 字

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在即将过去的一年里,我们曾拥有过欢笑,拥有过阳光,但这都将成为记忆!呈现在我们面前的一切将都是全新的!2013年正微笑地向我们招手!

我希望世界不再战争,充满和平。贫穷的人们能住进宽敞、明亮、舒适的房间,有丰富的食物,他们的孩子能接受良好的教育,过上幸福美满的生活!

我希望每个人都能乘着航天飞机去无边无际的太空遨游,一睹太空的神奇和美丽;希望火星上出现一条条河流,充满生命的力量,让人们可以在火星上生活!

我希望建造一座座坚固的大堤,让洪水不再泛滥,人们不再受到洪水和海啸的袭击,灾区人民有一个安宁的家园!

我希望机器人可以代替煤矿工人在井下采矿,煤矿工人不会再受到瓦斯爆炸的伤害,让他们的孩子不再忍受失去亲人的痛苦!

我希望城市绿树成荫,花团锦簇,街头出现一辆辆太阳能汽车,让空气不再受到汽车尾气的污染。工厂的烟囱上都能安上空气净化装置,让我们每天都能看见蓝天白云!

新年是一个全新的起点,每个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩。因此,我在对美好未来的憧憬中,也展现着对自己新的期望:在新年取得更大的进步。

在新年,我立志:不做语言的巨人,要做行动的主人!因为我知道:成功不是靠梦想来实现的,而是靠自己的行动!

当然,在新的一年,学习上要取得新成绩,就要不懈地努力,一份耕耘一份收获!学习并不仅仅是兴趣,还是一种责任,是我应该做而且必须做好的事。同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升。

我将把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,不断克服困难取得进步。成功会带给我们喜悦,但成功背后必定是辛勤的汗水!

我即将升入初中了,更应该好好珍惜时间。光阴似箭,日月如梭,我要在宝贵的时光中充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!带着期盼,带着梦想,我们将步入新的一年。我们:不能改变容貌,但可以展现笑容;不能控制他人,但可以掌握自己;不能预知明天,但可以利用今天;不能样样胜利,但可以事事尽力!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在新的一年里,让我们抹去心灵的灰尘,整装待发,向着自己的目标,奋力前进!我相信在新的一年里我会有更多的机会,会认识更多的朋友,更多的友情,更多的知识,更多的愿望,许多许多美好的事情等着我去发现,去奋斗

六年级:苏坤辉!

[描述新年心愿的作文

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篇5:描述假期生活的英语作文

全文共 1590 字

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Impressions of the holiday is always filled with unforgettable memories, happiness is always filled with memorable impression in the holiday to enrich feelings, impressions of the holiday is always filled with more satisfying, dribs and drabs, carefree, happy! Every time as long as the holiday comes, Ill put all the troubles, depressed mood, all rushed to the toilet, the heart of the crazy fun, completely to charge a big heart, enjoy the vacation short happy time!

Which makes me to hainan island is the most memorable in the year summer vacation, "play" jellyfish in just five days, let our whole family to play joy, these! Hainan island of jellyfish are avirulent without electricity; Can for people to touch, they are like little jelly and attractive appearance, really makes me remember, never forget!

Work more and more in recent years, the family, the holiday life into countless zi tasteless, miserable life, can only at home, enjoying them that years of dribs and drabs, originally happy vacation, becomes monotonous and boring of waiting, imagine, after all, in the heart still went up in smoke.

"Vacation" is a kind of mind, can let me enjoy the vacation life of that kind of happiness, meet the happy feeling.

印象中的假期总是充满了幸福快乐的难忘回忆,印象中的假期总是充满了令人记忆犹新的充实感受,印象中的假期总是充满了令人心满意足、点点滴滴的悠闲、愉快!每一次只要假期一到,我就会把所有的烦恼、沮丧的心情,通通沖到马桶里,用心的疯狂玩乐,完全的来个心灵大充电,享受假期短暂的快乐时光!

其中令我最难忘的是到海南岛“玩”水母的那年暑假,短短的五天,竟然让我们全家玩的不亦乐乎、乐不思蜀!海南岛的水母都是无毒无电的;可以供人触摸,它们如一个个小果冻般的迷人模样,实在令我记忆犹新,永生难忘!

这几年,家人的工作愈来愈多,假期生活变成了无滋无味、度日如年的,只能在家里头,细细回味那几年发生的点点滴滴,原来幸福的假期生活,变成了单调而无味的等待,心中的想像终究还是成了泡影。

“假期生活”是一种心灵的充电,让我能好好享受,假期生活的那种幸福、满足的快乐感受!

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篇6:描述善与恶六年级

全文共 844 字

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闲来无事,与友人聊。聊着聊着,就聊到“善”与“恶”的话题上来了。友人问我,何谓善?何谓恶?我一时无言以对,不知如何作答。后来,想起了佛教《禅宗语录》里的一例公案,就以此作答。

明朝有位高僧,谥号中峰国师。他禅定力深,智慧超卓,并博通古今,辩才无碍。一日,有几位儒生特意上山拜访,作难国师。

儒生难曰:“观世间行善积德之人,子孙不兴;作恶造罪之人,反而家门隆盛。按此,佛所说的因果道理便无法实证。请问国师作何解说?”

国师答曰:“世俗之人,情见未曾洗涤,以致有认善为恶,认恶为善的过咎来。不但不责怪自己是非颠倒,反而却埋怨因果报应无稽。”

几位儒生不解地又问道:“善恶迥异,怎么会看成是相反的呢?”

于是,中峰国师便让他们各自谈谈自己的观点、看法。或说“打人骂人是恶”;或人说“敬人利人是善”……众说纷纭,意见不一,各执异端,孰是孰非?难以分辨!

中峰国师却说:“未必如此”!

意思是说,你们对善恶的认识还不够透彻,看到的只是表面现象,还未能认识到善恶的本来面目。所以,你们所说的不一定完全正确。

既如国师所说,那么善恶之别,又作何解说呢?

中峰国师说:“善恶有真假之分;利人有公私之异。”

又说:“凡是有益于人的都是善,只利于己的全是恶。有益于人,即就是骂人、打人都是善;只利于己,那怕是敬人、利人全是恶。利人是公,公即是真;利己是私,私即是假。出自真心利人是真;表面假装行善是假。无所希求而行善利人的是真;有所希求而行善利人是假。到底是真是假?还须自己细心体察。”

中峰国师的一翻对话,说的几个儒生瞪目缩舌,无言以对,不欢而散,不辞而别。

友人听了这个故事后,却点头含笑,若有所悟,欢喜而去。

我想,凡是听了这个故事的人,应该有所启发,应该明白善恶的真假,公私的利害。在自己的日常生活行为中,应时时检点自己的起心动念,意念究竟是公是私?发心到底是真是假?行为真正是善是恶?常使自己心存善念,保持清醒的头脑,不做损公利私的坏事。争取做一个“存好心,说好话,行好事”的好公民。陶冶情操,净化心灵,完善人格,回归自性。

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篇7:班级描述

全文共 325 字

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我所带的艺术设计(3)班,由原来的数字媒体班18位同学,加上艺术设计班分过来的8位同学组成。由于开学以前,同学们对此班级划分方式一无所知,导致他们加入这个新的班集体之后有很多的困惑。数字媒体的同学不解地问:我们报的专业不是数字媒体吗?怎么变成了艺术设计了?艺术设计的同学无辜地问:我们是艺术设计的,为什么我们8个同学要和数字媒体的一起啊?虽说如此划分班级的目的是为了均衡师资,并且是在两个专业所上的课程一样的基础上的,不过这样也给军训管理带来了一定的难度。首先,兵分三处,且相隔甚远,老师去宿舍检查内务、了解学生情况比较麻烦;其次,艺术设计过来的8位同学远离班里的其他同学住在西区,一定程度上会减少他们的班级归属感;最后,影响同学们之间的沟通、交流。

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篇8:小学生对母亲节的描写描述日记

全文共 675 字

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五月份的第二个星期日是母亲节,今天是五月份第二个星期六——母亲节的前一天!那时,我还没有想到第二天是母亲节,还是和平常一样,那么悠闲。当我打开电脑时,电脑自动提示:“明天是母亲节,你给母亲准备惊喜了吗?”

我心中一惊,不由自主地想:哎呀!明天是母亲节,我怎么忘了呀!可是我该给妈妈什么惊喜呢?我顾不得干别的,一下子栽倒在床上,开始了冥思苦想:给妈妈什么呢?给妈妈什么呢?……想着想着就睡着了。第二天早晨,我表面上装作忘了今天是母亲节的样子,悄悄打开电视,准备在电视上寻找出灵感,正好看见电视中一大群人,每人手持一支火把,放到地上,形成了一个个明显的字。一个念头在我的脑海里闪过:妈妈平时那么爱吃瓜子,我为何不用瓜子瓤来摆——“妈妈,母亲节快乐!”这几个字呢!说干就干,我趁妈妈不注意,把瓜子拿来,一颗一颗地嗑开,取出瓤,放在一旁。等我忙活了半个小时后,一大堆的瓜子瓤就出现在我的面前,我仔细地摆起来了。渐渐地:“妈妈”两个字摆出来了,我为自己加油了一下后,又继续摆起。不一会,我的“作品”完成了。我拿起一张纸,将它轻轻盖住,要给妈妈一个惊喜。一切准备就绪,我兴奋地喊妈妈:“妈妈,你过来一下。”妈妈带着好奇心来到了我的房间里。

我让妈妈闭上眼睛,数“1”、“2”、“3”,当数完的时候,我一揭开纸,“啊!母亲节快乐!”,妈妈吃惊的喊到。爸爸一听,拿起相机,三步并作两步的来到了我的房间,对着我和妈妈还有那令人感动的祝福,大声的喊:“快,‘茄子!’”随着“咔嚓”一声,照相机便把我们的快乐永久的保存了。让我们一起对最无私最伟大的妈妈们说声“母亲节快乐”吧!

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篇9:描述心情的词语

全文共 1704 字

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时间不再是岁月的量度经历不再是生命的足迹自从那时起我开始穿越那无限的空间去陪伴哪个永远对我痴情的你。以下是“描述心情词语”,希望能够帮助的到您!

1) 悲愧交集:愧:羞惭;交集:交织。悲伤和惭愧的心情互相交融。

2) 迁延观望:指心情犹豫而行动迟延。

3) 黯然无神:黯然:心情抑郁沮丧的样子。无精打采。

4) 能忍自安:能够忍耐,心情自然平静。

5) 愁多夜长:因心情愁闷而夜不成寐,感到时光悠长难遣。

6) 襟怀洒落:襟怀:胸怀;洒落:洒脱。心情坦率,光明正大。

7) 笑傲风月:犹言吟风弄月。形容心情悠闲自在。

8) 万箭钻心:像万支箭钻入心头。形容极度伤痛的心情。

9) 内紧外松:指政策的收紧与放宽或指人的心情,即内心紧张,态度镇静。

10) 轻松愉快:指人的心情很放松、欢欣快乐。

11) 夺眶而出:眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,形容心情非常激动。

12) 热汗涔涔:形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。

13) 喜上眉梢:喜悦的心情从眉眼上表现出来。

14) 心奓体泰:奓:通“侈”,放逸;泰:安泰。指养尊处优者心情放逸而身体舒泰。

15) 旷性怡情:旷:开朗;怡:快乐。指心情开朗,精神愉快。

16) 凤狂龙躁:形容心情烦躁,精神失常。

17) 眼不交睫:睫:眼睫毛。眼睛一眨也不眨。形容心情不安而长夜不眠。

18) 开怀畅饮:开怀:心情无所拘束,十分畅快。比喻敞开胸怀,尽情饮酒。

19) 求知心切:追求知识,心情十分迫切。

20) 槁木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对一切事情无动于衷。

21) 纵情恣欲:纵:放纵。放纵心情,顺遂欲念。指不能自我约束。

22) 求贤如渴:慕求贤人,如渴思饮。形容求贤心情十分迫切。

23) 平心易气:心情平和,态度冷静。同“平心静气”。

24) 心焦如火:内心焦躁得如着火一般。形容焦灼难忍的心情,亦作“心焦如焚”。

25) 闲情逸志:逸:安闲。指悠闲的心情和安逸的兴致。

26) 心宽意爽:指心情开朗,意兴闲适自得。

27) 意慵心懒:慵、懒:怠倦,消沉。心情怠倦消沉。同“意懒心慵”。

28) 汲汲皇皇:汲汲:急切的样子;皇皇:惶恐不安的样子。心情急切,举止匆忙。

29) 赏心乐事:赏心:心情欢畅。欢畅的心情,快乐的事情。

30) 若释重负:形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。同“如释重负”。

31) 不情不绪:情绪:心情,心境。无情无绪。指感情上没有依托,情绪不佳。

32) 迫不及待:近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。

33) 如饥如渴:形容迫切的心情或要求。

34) 烦心倦目:烦恼的心情,倦怠的眼睛。形容颓丧的情绪。

35) 悲喜交集:交:共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。

36) 屋梁落月:比喻殷切的思念朋友的心情。

37) 面如死灰:死灰:冷却的灰烬。形容因心情沮丧或受惊吓而脸色灰白。

38) 人琴俱亡:俱:全,都;亡:死去,不存在,形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。

39) 神清气爽:①形容人神志清爽,心情舒畅。②形容人长得神态清明,气质爽朗。

40) 死不甘心:就是死了也不甘心情愿或满足。

41) 鹤怨猿惊:形容对官场厌倦,有意归隐的心情。

42) 百爪挠心:像有一百只脚爪在抓心一样。形容人心情错综复杂,心神不定。

43) 闷闷不悦:闷闷:心情不舒畅,心烦;悦:愉悦。形容心情烦闷不快活。

44) 恍然自失:自失:好像自己失去了什么。形容猛然醒悟后的迷惘惜恋的的心情。

45) 悲欢合散:悲哀和欢乐,团聚和离别。泛指生活中的种种境遇和心情。

46) 清耳悦心:耳朵为之清宁,心情为之欢悦,形容声音美妙动听。

47) 大汗涔涔:形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。

48) 屏气慑息:暂时止住了呼吸,形容心情紧张或注意力过于集中的情状。

49) 感激不尽:感激的心情没有穷尽,形容非常感激。

50) 闲情逸趣:指悠闲的心情和安逸的兴致,同“闲情逸致”。

51) 抑郁寡欢:由于心情不舒畅而很少高兴的时候。

52) 一日不见,如隔三秋:一天不见,就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。

53) 忧形于色:形:表现。忧虑的心情在脸上表现出来。形容抑制不住内心的忧虑。

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篇10:描述生活趣事小学作文400字

全文共 210 字

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有一天,我和姥爷去还乡河放风筝。

到了还乡河一看,哇!这里的人真多呀!他们三五成群的放着风筝。他们的风筝有的高、有的低,我也想加入他们这支快乐的队伍里。我拿起风筝,向天空一抛,风筝飞起来,像飞机一样,飞得越来越高。突然,风小了,我的风筝像箭一样冲了下来,挂在了树杈上,这下可把我急得团团转,忽然我想起了用树杈来够。

费了九牛二虎之力,风筝终于够了下来,我整理好风筝,迎着风放起来,一直放到天黑才回了家。

我想:这次活动真有趣。

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篇11:我家的玻璃小学生作文

全文共 491 字

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一天早上,小兔走到房间里,一阵冷风吹过,冷飕飕的,不禁打了个寒颤,还打了个喷嚏,说:“今天怎么这么冷呀!”小兔环顾四周,发现玻璃破了,很着急。于是,心里想,怎样才能修好玻璃呢?想到这,小兔又打了个喷嚏。小兔发誓一定要把玻璃修好。

下午,小兔出去找代替玻璃的东西,小兔心里想:到底用什么东西来代替呢?就在这时候,小兔忽然看见不远处有块大冰块,心想,这块大冰块即能挡风又耐用,不是很好的代替物吗?于是,小兔抱着大冰块,高高兴兴地回家了。

小兔回到家,笑眯眯的,嘴上还不停地哼着小曲。小兔奋力地把玻璃安上,过了一会儿,安装好了,小兔眉开眼笑,情不自禁地跳起舞来。第二天,太阳出来了,小兔回到房间一看,“哎呀!我的‘玻璃’呢?怎么只剩下一滩水了呢?”小兔伤心地哇哇大哭。妈妈看见了,过来亲切地问:“孩子,你为什么哭了?”小兔把事情的经过告诉了妈妈。妈妈笑着说:“孩子,别哭,不是因为玻璃不见了,而是你缺少生活常识,实话跟你说吧,冰遇到热气会化成水。所以,你拿的那冰块,才会化掉。”“原来是这样啊!”小兔恍然大悟。

后来,小兔和妈妈上街了一块玻璃补上去。从此,玻璃再也没有破过,房间里也变得暖暖的。

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篇12:描述友情高二作文800字

全文共 869 字

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在生活中有友情,爱情,父爱和母爱,但是我觉得生活中最离不开的是友情了。

友情不是金钱买来的,也不是用感情骗来的,而是用真心对待的。下面我就举几个例子,来告诉大家吧!

有一次我去上学时,天空本来是晴空万里,万里无云的。可是谁知道刚刚过了十分钟,天空顿时阴沉沉的,空中飘着细小的雨丝,这种让人敢到难过的天气让我心中充满的担忧和着急。快要到学校的时候,雨突然之间下大了。滂沱的大雨像千万支箭一齐向我射来,让我猝不及防。到了学校以后,我已经淋得像一个落汤鸡一样了,浑身湿透了,我抖了抖衣服上的雨珠,想让衣服上的雨珠掉落下来,可是没有用,我还是湿淋淋的,像一朵被雨水滋润过的花朵一样花瓣上全是雨滴。到了学校后,我发现教室里空无一人。灯一闪一闪的,风吹过窗户,发出了一种像狼一般的嚎叫声,教室外天闪雷明,一道道闪电让我感到十分害怕和无助。突然灯熄灭了。像牢房一样黑漆漆的十分安静。突然一个人蒙住了我的眼睛,小声地问我:“猜猜我是呀?”我摸了摸那个人的手感觉胖乎乎的,猜想一定是杨彩彩在搞鬼,灯又亮了起来,我四处望了望,发现前面站着的罗雨欣,后面站着的是杨彩彩。罗雨欣看看我的衣服后对我说:“你是一直淋雨到学校的吗?衣服都湿透了,快把衣服脱了吧,不然一会儿就会感冒了。”

说完便把我的衣服脱了下来,拧干,晾在了外面的墙杆上。晾好衣服后,又来把我头发上的水拧干,当我坐在凳子上时发现面前有一杯温热的开水摆在了我的面前,顿时,我的心里想喝了蜜一样甜,我也很高兴,我会有这么好的朋友,陪伴在我身边,不知不觉雨悄悄的停了,一行燕子在天空中飞行,天空中仿佛挂着一个五颜六色的彩虹桥为天空增添了一道美丽的风景,不仅仅只有这一次,记得还有一次,我因为数学考试只考了70分几分便趴在桌子上痛哭。她们见了便跑过来,为我擦干了眼泪!对我说:“没关系的,这一次考差了不代表以后都考这么差,只要你细心、努力就会考好的,加油,我看好你。”本来心里阴沉沉的我顿时晴空万里,风和日丽,还有一道彩虹桥挂在空中。

友情让我明白了人与人之间需要互相帮助,互相关心,这样会使你得到更多真心的好朋友。

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篇13:描述大雪节气的小作文

全文共 524 字

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花开有声,雪落无痕。

在熬过了二百多个艳丽空之后终于迎来了“世界末日”的第一场雪。

哦,下雪了!

像一朵朵轻盈而美丽的小白花,在空中飞舞,像一只只飞舞灵动的白蝴蝶尽情地展示着妖娆的身姿,满天飞舞的雪花如一个个小精灵在空中嬉闹着,那雪轻如柳絮,白如粉末,跌落掌心,融入心底……

透过窗户,看见外面全都是雾茫茫的一片,好似粉衣服的泡沫从空中泼洒下来。洁白晶莹的雪给万物穿上了一件暖和又美丽的冬装。桂花树、松柏树、桦树都披上了白色的罩衣。有趣的是,雪姑娘一落地就和水先生结为伉俪到远方度蜜月去了。

噢,这是入冬后的第一场雪。

校园里,同学们兴高采烈,欢声笑语,似乎震落了树叶,草尖上的薄雪,让你又看见些许大自然的肌肤。

同学们尖叫着从教室里欢跑出来。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,兴致盎然地玩起了童年的游戏:打雪仗、堆雪人、抛雪球。瞧,那个穿蓝羽绒服的小男生,悄悄地从地上抓起一撮雪,慢慢地揉捏着,揉搓着。突然,他奔跑起来,趁那个穿黑羽绒服的大男生不注意,丢进了他的颈脖。

“哈—哈—哈哈—”教学楼前腾起了阵阵欢笑声。

被偷袭的大男生也忍俊不禁了。

啊,雪!你给大地带来了纯真,你给沉寂的冬日带来了喧哗,你更给我们这些学子带来了欢悦和幸福。

这不是“世界末日”,简直是世界情日。

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篇14:描述春天景物的作文

全文共 419 字

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天气变暖了,春天来到了。

在一望无际的麦田旁,碧绿的麦苗从田里探出头来。微风吹来,麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪,沙沙地响着。好像在说:“春姑娘已经来过那里了,她留给了我们幸福、快乐。”

在一棵头顶银冠的梨树旁,那里幸勤的蜜蜂在采蜜,美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来,洁白的花瓣像雪花一般,纷纷飘落下来。它们好像在说:“春姑娘已经来过那里了,她留给了我们纯洁、淡雅的白色。”

几只燕子飞过来,向所有生物报告――春天来了。樱花树生出无数个小花骨朵。远看就像冬天里的雪堆满了枝头。

春雨在小河上唱:“叮咚、叮咚......”小河上的冰融化了,小鱼听到了小雨甜美的歌声,开心地给小雨表演了一个前滚翻。

在青青的小草丛中,钻出了一朵朵、金灿灿的花儿,蝶在翩翩起舞,雪白雪白的萝卜花开了,远远望去,像一片银海。在一座果园里,粉红的桃花开了,然而雪白的梨花也开了。春风把花瓣儿洒在小溪里,溪水带着一身的花香,哗哗地向前奔流。

啊!春天的景色,我爱你!

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篇15:新型玻璃

全文共 235 字

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随着社会的发展,科学不断地进步,人们的生活水平大大提高了。当然也少不了我们的玻璃了,现在许多建筑都换了新型玻璃。

夹丝网防盗玻璃!它的功能可是了不起呀!如果高层建筑采用这种玻璃,肯定不会有小偷企图偷你们的东西,就算有,他们划破玻璃碰着了金属丝网,警报就会响起来,这种玻璃主要功能是防盗。

另一种“夹丝玻璃”可不是用来防盗的,它坚固无比,受到猛击仍安然无恙。就算被打碎了,碎片还会藕断丝连地粘在一起,不会伤人。现在这种安全可靠的玻璃,可派上大用场了,许多建筑物都使用这种玻璃。

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篇16:我帮妈妈擦玻璃作文

全文共 597 字

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今天就是三八妇女节了,妈妈平时工作很辛劳,每天回家还要做家务。今天,我决定帮妈妈分担一些家务,那么我能做些什么家务呢?啊,我可以帮妈妈擦家里的玻璃窗,说干就干。

我先提来水,然后将抹布放在水中浸泡一会儿,将它拿出来后,用力拧干,接着把抹布放在玻璃上,使劲地擦。擦完后,我发现玻璃上仍有许多小黑点,我左一下,右一下地擦,但是这些顽皮的小黑点却怎么也不肯走,就硬粘在上面。这时,可惹急了我,我生气地指着小黑点说:老虎不发威,你当我是病猫啊!我今天非收拾你们不可!说罢,我又将抹布蘸了点水,放在上面擦,可这依然没有用,哪些小黑点就是赖在那里了,怎么也洗不掉。我又伸出手,用指甲在上面轻轻地挂了几下,这些小黑点终于弄掉了,我又在上面哈了一口气,又拿起抹布,将它擦干净了。但是玻璃是干净了,可上面那么多水可怎么办啊!我又拿来纸,在上面小心地擦了起来,不一会儿,玻璃就干净得发光了。我擦擦头上的汗说;可把你擦干净了,累死我了!噢!对了,还要找妈妈来点评一下呢!我赶紧把妈妈叫了过来,让她看看我的劳动成果,当她看到玻璃闪闪发光时,高兴极了,仔细打量我一番后,又向我竖起了大拇指。

当我坐在沙发上想着我的劳动成果时。脑海里又浮现出妈妈每天辛勤劳动的场面,又不禁想对妈妈说:妈妈,您辛苦了。想到这里,我说:妈妈每天这么辛苦,还要为我操心。以后可要多多为妈妈干活,不让妈妈这么辛苦,这么为我操劳了。

[我帮妈妈擦玻璃作文

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篇17:描述我喜欢的课程英语作文

全文共 2145 字

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Whenever the bells in class, I am looking forward to the coming of this class, when the teacher came in holding a book, I will smile one by one. Holding the joyful mood, carefully into the most profound words, this is my favorite - language lesson.

The bell rang, slowly campuses around the breath of quiet. Chinese teacher came into the class holding the book, she bring elegant into the classroom, silent to my dry heart, get a little drizzle of literature. Chew the extensive and profound, roaming in the endless endless sea of learning, thought is the wind, the knowledge is the sail, with me in the language of the ocean wave by tao, braving the. Meng-gua in the thought of "do as you would be done by" rende; Mr Consider five willow "tori picking, carefree and see nanshan." The quiet. Are carried into poetry, I saw the heroism in the fight against time; The prose of xu zhimo, I traveled to the beauty of Cambridge. The ancient and modern, Chinese and foreign literature, are hidden in the words of the world.

Every Chinese class, like the sun, rain, moisten my heart the knowledge tree. Language areas, account for a great corner in my heart, every time in Chinese classes, feel and diligence, I want to follow a closed practice calligraphy, wang xizhis determination and perseverance, explore literary world, to embrace the endless knowledge, think about the long history of text.

"Not learn poems, beyond words." I want to learn Chinese well, learn, and peoples response to advance and retreat, learning attitude, in the knowledge of the flood, looking for the standpoint of right from wrong. Chinese classes on my deep feeling, is really good.

每当上课的钟声响起,我都期待着这堂课的来临,当手持卷书的老师走了进来,我便笑颜逐开。抱着最欢喜的心情,认真的投入最深远的文字境界,这就是令我最喜爱的—语文课。

钟声缓缓响起,校园里萦绕着肃静的气息。语文老师抱着书册走进了班级,她把书香带进了死寂的教室,令我干涸的心灵,得到一丝文学的细雨。细细咀嚼文字的博大精深,徜徉在无垠无尽的学识之海上,思想是风、知识是帆,带着我在语文的海洋上追波逐涛、乘风破浪。遥想至圣先师“己所不欲,勿施于人”的仁德;细 思五柳先生“采菊东篱下,悠然见南山。”的恬静。走入余光中的诗集,我看见那与时间抗衡的豪气;潜入徐志摩的散文里,我游历了康桥的美景。古今中外的文学,都潜藏在文字的天地里。

每次的语文课,都像朝阳、雨露,滋润我心中那株知识树。语文的领域,在我心中占了极大的一隅,每次上语文课,都感觉自己又精进些,我要效法王羲之闭门苦练书法的决心和毅力,仔细探究文学的天地,拥抱那无边无尽的智识,思索广大悠久的文字历史。

“不学诗,无以言。”我要好好地学习语文、学习与人的应对进退、学习为人处事的道理,在知识的洪水中,寻找明辨是非的立足点。我深深的感觉上语文课,真好。

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篇18:描述打羽毛球作文500字

全文共 603 字

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“啪”一声响,白色的羽毛球在空中抛了起来,当我们的视线追随着这个羽毛球抛飞的轨迹时,我们理所当然的会注意到此时两个正在打羽毛球的人。这两个人其中一个是我,另外一个就是我的好朋友。

我与我的好朋友都喜欢打羽毛球,我们两人在同一学校,还在同一班级里上学。所以在学校里的时候,一到体育课,我与我的朋友就拿来了羽毛球拍开打起来。我与朋友之间的默契度也是练出来的,我们俩人打羽毛球,来来回回不间断的打,都能够打百来个球,并且这期间还不会断。记得我们打的最多的一次,若不是我们不想将羽毛球接着打下去了,都还能打上二百个来,并且还不在话下。

现在还是假期间,我家与朋友家的距离也不远,从我家走上三两分钟就能走去他家。而在我们的假期生活中,我们也不忘打羽毛球。我们打羽毛球,一个也算是为了练习,因为在我们的学校里将会举行一个羽毛球比赛,而我与朋友都报名参加了;二个也是为了锻炼身体,在家的时间里,我们总得做做运动,让自己变得更加的健康。

这不,此时我与我的朋友就在打羽毛球中。我与朋友都是性情较温和的人,我们打起羽毛球来也并没有多么的激烈,相反的是一片和谐的景象。我记得曾有同学说过,说看我们打羽球还当真是一件舒心的事。我与朋友听了也都笑了笑,因为就连我们自己都觉得我们之间打羽毛球就是一件舒心的事。

羽毛球在空中飞来飞去,我与朋友都打得很轻松,我们并没有用多大的气力,加之空气中又时不时的就吹来好几阵清风,我们整个人都是轻松的。

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篇19:擦玻璃作文

全文共 300 字

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今天,我在家里看电视,看到妈妈在家里一会儿跑东一会儿跑西一会扫地一会拖地忙极了。我对妈妈说:“有什么我可以帮忙的吗?”妈妈看了看四周对我说:“那你去擦玻璃吧!”

于是,我就拿起毛巾擦,好不容易擦完了,我又看见窗户上还有黑点我突然想起背面没有擦可是,我又擦不到于是我用夹子夹住毛巾再夹住棍子再擦就擦好了

我擦好了叫妈妈过来看,可是妈妈是一个完美主义者还说脏,我就用洗洁精洗可是一擦上用毛巾擦泡泡就越来越多,我拿来餐巾纸擦结果餐巾纸上的毛粘在上面了,我像热锅上的蚂蚁团团转。这时,我看见送报纸的来了,于是我急壮忙冲出去,把报纸拿来擦玻璃。

刚刚擦完玻璃,爸爸就进来了,看见我手上拿着今天的报纸,肥把我骂了一顿。

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篇20:我想发明多功能玻璃作文300字

全文共 344 字

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我想发明一种多功能玻璃。它是用一种特殊材料制成的,有一般玻璃所不具有的功能。

夏天,温度升高时,多功能玻璃会自动呈现白色,因为白色不怎么吸热。这种多功能玻璃还能将吸收的太阳能转化为自身的能量,进而向室内释放冷气。这样,屋里的人就不会觉得热了。

冬天,温度降低时,多功能玻璃就会变成黑色。就算只有微弱的阳光,多功能玻璃也会吸收光里的热量,并向室内释放暖气。这样,人们就不会觉得寒冷了。

我想发明的多功能玻璃还有一个很实用的功能哦。炎炎夏季,阳光总是很刺眼,很多时候屋里的人没法看清外面的世界。我这种多功能玻璃能阻挡强光。屋子装了这种玻璃,看窗外就不会觉得刺眼了,就像戴了墨镜一样。而且人们还能透过玻璃将外面的风景看得清清楚楚。

以上就是我想发明的多功能玻璃。我要好好学习,将来好研究出这种特殊玻璃。

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