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小学生作文植物的生长过程(精品20篇)

端午节是个古老的节日,我们应该了解它的风俗习惯,以便更好地传承并发扬。本文就是小编为你们收集的小学生作文植物的生长过程优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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植物生长观察日记作文

全文共 440 字

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今天,老师留了一个作业,让大家写观察日记,我想观察什么好呢?忽然,我眼睛一亮,想起了可以观察大蒜。

首先,我剥了几瓣大蒜,然后接一盘水,把大蒜立在盘中,过了一会大蒜倒了,我想怎样能使大蒜立住呢?我想出一个好办法,把大蒜用针线缝上,形成一个美丽的小灯笼,它终于立起来了。妈妈夸我:“你真会想办法!”我心里美滋滋的,我多么希望我的蒜苗早点发芽呀!

第二天,我迫不及待地来看蒜苗有什么新变化,我不禁大吃一惊,哇!大蒜发芽了,每个大蒜的上面都发出一个个嫩绿的小芽,头上长出了一根根白色的小须子,像爷爷的胡子一样。我又发现大蒜把盘里的水喝了一多半,我就又倒了一些水。我对大蒜说:“喝吧,喝吧,喝饱了好快快长大!”

过了两三天,蒜苗又长高了很多,由于水分充足,它们已经抽出了两片嫩芽,一片嫩芽紧紧的依偎在另一片嫩芽的怀里,就像一个孩子在妈妈的怀抱里撒娇一样。它们头上的须子已经变得又粗又长了。

通过这次生蒜苗,让我看到了植物生长过程,感受到了植物生命力的强大。这次生蒜苗,还让我体验到了劳动的乐趣!

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篇1:植物给我的启示小学作文

全文共 502 字

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我家有两株植物,一株是发财树,还有一株连我也不知道叫什么名字。

发财树的根是像树根一样,粗粗的,摸起来很粗糙,跟树根的感觉是一样的,发财树的叶子是尖尖的纺锤型的,一个叶柄上有五片叶子,向我们的手掌。另一株的植物的根好像是竹笋,叶子是爱心型的,大小比我的手掌大一点。它的花也是爱心型的,差不多和我的手掌一样大,花是红红的,好像代表着喜气洋洋。红色的花上面还有着一个黄色的花蕊,

他们的样子不同,浇水的时间也不同。发财树一周浇一次水,而有花的那株植物叶子很大,要每天浇一次水,这是为什么呢。原来因为发财树的树叶很小,叶子喝的水很少,所以吸收的很少,所以不用每天都浇水。另一株花的叶子很大,叶子喝的水多,吸收得多,所以每天都要浇水,从这里我得到了启示,我长大想把房顶改造成一块太阳能板,尽量让太阳能板的面积扩大,让太阳能板吸收更多的太阳能,把更多的太阳能储存起来,转变成电能,在阴天的时候不用收集太阳能,也等得到电能,而且还不用费电。这样的话,可以让二氧化碳排放得更少,让温室气体排放的更少,让我们的家园得到绿色、健康、舒适的环境,让我们的家园更干净,更美丽。快快行动吧!让我们的家园更美丽!人类真是我们的好老师。

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篇2:秋天的植物小学作文

全文共 555 字

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秋天是个魔术师,他把许多植物从緑色都变成了黄色,秋天也是个收获的季节,各种各样果树的果实都成熟了。

我家楼下有一棵橘子树,天好的时候仔细观察,它的叶子是尖尖的,树是长得高高大大,它呈现橘黄色,春天是呈现緑色,树枝细细长长的,花色纯白地开着,花瓣厚实,冰清玉洁,花里面金黄的花蕊显露出娇贵,虽说香气不如百合那么幽雅,但是花色却十分喜人。闻起来一股清香的味道扑鼻而来。微风吹来,叶子就发出“沙沙”的响,秋天到了,树叶呈现橘黄色,橘子一个个圆圆的像小灯笼 。众多的果实长满枝头,树枝都压的弯弯的,摘一个放在手里,扒开果皮,桔子肉上和桔子皮上粘着的那白丝丝的东西叫做桔络。中药材店专门收购晾干的桔络,中医书上说桔络有通经活血、理气化痰的功能。桔络还能治高血压、久咳引起的胸肋疼痛等。就连吃剩下的橘子皮也可以入药,放冰箱里可以帮助去除异味,全身都是宝。真是一个好东西!

里面的果肉,一瓣一瓣的整齐排着队,抱成一团,像一个小灯笼,拿出一瓣桔瓣,仔细地看,它像弯弯的小船,像天上的月亮,好看极了。我剥开透明的桔皮,金黄色的桔肉再我眼前出现了,晶莹的果肉放在嘴里,轻轻一咬,就能感觉到果汁四溢,那种甜甜的滋味从嘴里甜到心里。让我不经喜欢上了它!

有这么好的果实,让我不禁喜欢秋天和秋天的植物,因为它是收获的季节。

[秋天的植物小学作文

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篇3:植物发现植物的生长

全文共 317 字

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植物生长今天,我准备了:花盆.种子,这两样东西,决定观察植物的生长变化。

我种下种子就开始浇水,我浇完水就开始晒阳光。第二天,种子的胚根已经长出来了,我静静的等着,不知不觉到了第三天,我一看发现胚根已经长大了变成嫩芽。那两片叶子就像一个小孩的两只小手臂。第四天,两片叶子逐渐长大,茎也不段长高。第五天,叶子的下面出现了一些明显的痕迹,看来要长出一些叶子了。第六天,叶子已经长出了,并且茎长的有一个课桌扣那么大了。第七天,叶子已经绿油油的,茎叶长得差不多高了。接下来要经过开花、结果、枯萎。

植物的生长变化真神奇,如果你在观察一颗稻草观察了一下午,都没什么发现。其实他错了,植物正在迅速的生长。我们要留心的观察身边的事物,这样才有所发现。

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篇4:我最喜欢的一种植物小学作文

全文共 454 字

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在成千上万种植物中,我最喜欢的植物要数桃树了,尤其是我们楼下花园里的桃树,一年四季都很美。

一场春雨过后,春风抚摸着大地,许多植物都睡醒了,花园里的桃树也被春风吹醒了,揉揉眼睛,伸个懒腰,挤出一个个小小的花苞。没过几天,这些花苞有的已经 绽放了,五片粉色花瓣中间点缀着黄色的花蕊,在春风中散发着清香。有的却含苞欲放,像一个个害羞的姑娘咬着嘴唇不敢笑。又过了几天桃花全部绽开了,整个树 像一个巨大的火炬,把花园装点得格外漂亮。

几场春雨过后,桃花又开始脱落了,花瓣随风飘舞,像一群蝴蝶在翩翩起舞,但它最终换是要落到地上,飘落的花瓣铺满了整个花园,就像一张粉红色的地毯……叶子不知不觉中已经长出来了,嫩绿嫩绿的,像一只只小手向上伸展着,像太阳公公要阳光,好快快长大。

初夏时节,树枝上结满了跟花生米一样大的小桃,“花生米”表面上长着一层白色的绒毛……,两个月后,桃子成熟了,由“花生米”变成了紫红色的大桃子,像一个个红心挂在树枝上,真是美极了。

在我看来,桃树是世界上最美的植物,它不仅有漂亮的花朵,而且还有好吃的果实。

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篇5:小学生植物观察日记300字四则

全文共 331 字

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“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这首诗表达了诗仙李白对枫叶的喜爱。于是我也对枫叶感兴趣了,想观察枫叶一次。恰好外婆家院子里有一棵小小的枫树。

星期六,我去外婆家,发现那棵小枫树抽出来的是红芽,而不是那些嫩黄的、淡绿的芽儿,我觉得好奇怪,别的叶子是绿的,为什么枫叶的叶子是红的。回到家之后,我查了资料。原来树叶中所含的叶绿体、叶绿素在去年冬天被分解后,储藏到茎部或根部。到了今年春天,叶子抽出来的时候,叶绿素减少了,其他颜色花青素就显露出来了,所以抽出来的叶子是红色的,它长得像一只只小手,漂亮极了。

听妈妈说,叶子长到夏天就会变成绿色的,而到了秋天,它的叶子又会变成黄色,到了深秋,它的叶子就会变得很红了。我终于明白诗仙李白为什么会喜欢它了,因为我也爱上了它们。

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篇6:观察绿豆生长的过程作文400字

全文共 401 字

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学校里,我接到李老师的观察任务,一放学我便拿来了一把绿豆,把它放在水里泡了起来。

一个晚上过去了,早上起来我发现绿豆长出了一到二毫米的芽,我高兴极了,赶紧把水倒掉,拿掉发芽的绿豆,先铺上一层纸巾,再把绿豆放上去,再铺上一层打湿的纸巾。

过了两天,我掀起纸巾一看,哇!绿豆芽已经涨了有五厘米左右,我又把上面的纸巾打湿盖在上面,非常兴奋。

几天又过去了,豆芽已经有十几厘米了,我想,绿豆芽长得好快啊!它一定会长成世界上最长最大的豆芽的。想到这,我心里满是欢喜,恨不得让豆芽马上长长。

一周后,绿豆芽的下面已经生出了根,并牢牢地抓住了下面的纸巾,如果你的手不用力一点,休想拔下它。

又过了几天,绿豆芽已经长得很长很长了,并且还在不停地生长,这时候茎已经有二十厘米了,而且茎中间还留着裂成两瓣的豆子,慢慢地,茎已经长成几十厘米长了。

看着这些小绿豆,不禁感叹它们的生命力真旺盛,从一颗小绿豆长成那么大的豆芽儿,只花了两周!

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篇7:蒲公英的生长过程作文

全文共 1312 字

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一.种子飘下山谷,发芽

仰望天空,一个毛茸茸的,像小伞一样的东西渐渐地飘下山谷。在落日的余晖里,白色的绒毛竟变成了醉人的金黄色。悄悄地,悄悄地,“小伞”的“伞把子”触落到了地面,这就是它的家了。

它随风飘零,最终在这里安了家。山谷上,又有多少蒲公英种子像它一样沉浸在这小小的幸福中呢?它也不得而知。之后,它就要努力地发芽了。

“沙啦啦,沙啦啦……”春天的雨滴飘飘洒洒地从空中落下,化作大地的一份子,化作蒲公英种子生长的催化剂。它也在这蒙蒙雨雾中苏醒。在这朦朦胧胧的一片新绿之中,它化作这唯美春景图中的不可缺少的一笔。它萌发出了青翠欲滴的绿芽,显现出春天的一片生机,而所有的植株,包括它,也一定在暗下决心,要开出这春天中最最迷人的花朵。

二.风吹,雨打

这年春天意外地反常,不停地刮风,不停地下雨,大地中的一切,都沉浸在腻人的潮湿中去了。谁还有心思去成长呢?恐怕只有我们这棵小小的蒲公英芽了。

最恐怖的那一夜,它也熬过去了。冷飕飕的风儿刮着它。风中无情的程度可以和冬天的西北风攀比。春天怎么会有这样的风?它也只是想想罢了。小蒲公英依旧在风中挺直了它柔弱的身躯。它也能听见这反季节的狂风在树林间穿梭,狂欢,大树的枝丫被这可恶的大风折磨得痛苦不堪。小蒲公英不怕,它要为了自己开花的目标去忍耐一切,即便是骄阳,即便是冰霜。可它依旧冷得要命,它看看四周,死一般的寂静,死一般的黑色。于是,它闭上眼睛,紧咬牙关,与这强大的风去抗衡,即便是胜负已定。不知不觉,它竟忍耐住了风的咆哮,沉睡在梦乡中了。可是那穷凶极恶的风叫来了它的好兄弟——雨。雨和风,狼狈为奸,在这一片漆黑的世界上舞蹈着,呼喊着。雨,不再是那温柔的,春天的雨,倒像是夏天那种倾盆大雨。雨珠如一块块液体的石头,毫不留情地砸中小蒲公英的脊背,砸中它的嫩叶,把它从甜蜜的梦乡中生拉硬扯地拖了出来。

小蒲公英在风风雨雨中坚挺,虽然风带来的寒冷和雨带来的疼痛,似乎是它们这些稚嫩的新芽致命的打击,它也要坚持,它相信,熬过这一夜,离花开就会更近一天。

小蒲公英,在那一夜之后,还经历过许许多多,数不清的像这一夜一样的夜晚,但幸好,小蒲公英的向往,是那样的坚强,尽管经受了风吹雨打,可依旧没有破灭。

三.阳光下,含苞待放

依旧是那么一个美丽祥和的黄昏,久违的太阳,终于在天空中再次出现。那个炙热的火球,早就把那些狂风和暴雨的杰作收拾干净,扔到一边去了。太阳透过秘密的云层,把自己的,代表着温暖的余光努力抛向大地,让大地看着似乎金灿灿的。

现在的蒲公英,已经是含苞欲放了的。它带着一种别人都体会不到的幸福望着太阳,想起了自己在风的旅程中结束的那一天,以前的事情,无论是风吹,还是雨打,现在回想起来,总是那么的甜蜜。也许,自己的花苞,会在哪一天里绽放呢?它想,也许就在明天。于是,它带着甜美的希望睡熟了。

四.后来,后来的后来

后来,我们的小蒲公英变成了大蒲公英,一朵真正的蒲公英。它也拥有了自己的花朵,一个与众不同的,像千千万万把小伞组成的花朵。不过,很好看,毛茸茸的。后来的后来,那千千万万朵小伞长大了,都离开了她,各自去寻找另外一个新的世界。而它,依旧在黄昏中面对着太阳,朝着太阳微笑,并且看着太阳向自己微笑……

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篇8:小学生植物观察日记六则

全文共 777 字

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10月3日星期四晴

我家的绿色植物

我家养了一盆绿色植物,不管风吹雨打,它仍然都坚强。记得它还是种子的时候,我天天给它浇水松土,直到现在。

前几天,我去宁波玩,回来一看,哇!绿色植物竟然没枯萎,只是叶片有些垂下来了,再仔细看一看,又能发现那些刚长出来的叶子略微有些红,不大引人注意,而长大了的叶子,却是绿的。那叶子绿得那么新鲜,像是翡翠一样。太阳照下来的光,透过绿叶,投下一束束金光。

这时我注意到了它的小叶苞,他们真可爱,像一个个小精灵拥抱在一起,就要散开的样子。

看着看着,就不自觉地拿起了水壶,给它们“喝”一点水,它们大口大口地允吸着水,好像在说:“谢谢,谢谢。”

10月5日星期六晴变化

“哇!昨天耷拉下来的叶子已经舒展成180度啦!”我一早起来,一边拿着牙刷,一边向绿色植物跑去。小叶苞微微打开,露出了两片娇嫩的小叶子。它们是那样脆弱,似乎风一吹,它就会掉下来。前天那些嫩红的叶子也已变成翠绿翠绿的了。那些大片大片的绿叶子在为后辈遮太阳,小叶子们也在努力成长,长大以后,可以为长辈效劳!

一阵风吹来,整株叶子都在摆动,还发出了“沙沙沙”的声音,那声音真好听。

希望后天有更多变化!

10月7日星期一大雨台风来袭

台风来袭,我的植物会怎样呢?是活下来还是倒下呢?我怀着焦急的心情来到了窗边看我的植物。呵呵,我的植物在大暴雨中依然枝繁叶茂,真是不可思议。

它那牢固的茎,挺直身子在大雨中顽强拼搏;它那叶子,尽全身的力气舒展叶片,当雨伞。好像在说:“再大的风雨,也阻止不了我们生长。”

啊哈!大雨过后,我观察了一下,发现叶柄上居然有突出部分,而且都是嫩红的,上边有一根根小刺,起到了防护作用。那些小小的嫩芽是黄色的,微微有些红,好看极了。一阵大风袭来,花盆不禁摇摆起来,可是,叶子们依然像哨兵一样挺立着,直到风没了。我佩服这些小生命,它们不仅给地球带来绿色,也给我们带来快乐。

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篇9:小学生的植物观察日记

全文共 610 字

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在那个沙发角落的橱子上,摆着一盆文竹,它是那样安静,那样柔美。

文竹,正如它的名字一样,干净、淡雅。它长得很快,不几天,就已经枝叶茂盛了,打开窗子,微风吹来,文竹的枝干在微风中摇曳着,像一位舞蹈家摆动着纤细的身子。文竹的叶子长得极快,长大了的叶子像一片片翠绿的云,它摸着那么柔软。仔细观看,一根根又长又细的枝条从泥土里钻出来,弯弯曲曲,似乎在寻找一片自己将来生长的空间。短的枝条甚至只有一厘米长,比针还细,比棉花还柔软,若你不细心观察,很难看到它们的变化。长的枝条长的一直垂到地面,有一些枝条与枝条之间甚至打一个结继续长。在每根枝条上,又伸出许多小枝条,小枝条上长满了绿生生的叶子。

不时有几根蜿蜒盘旋数米的枝条伸展开来,就像百米冲刺的冠军一样遥遥领先,这些纸条上并没有叶子,却有很多刺,这些刺可没有文竹的叶子那么温顺,一不小心碰到它,它会毫不客气地扎你一下。还有一些枝子,长到几厘米就停止生长了,枝上只伸出了两三根小枝子,但是,不要瞧不起它们,上面的叶子一样很茂密。

我们家养的这盆文竹叶子一边疏,一边密,阳光照射的那面叶子浓密,几根枝条交叉在了一起,每跟枝条上都有上百片叶子,多的眼花缭乱,而叶子稀疏的这边是背光的一面,只有几根空枝子,却长得异常的长,我仔细量了一番,它们平均有两米五的长度。除了这些,我还发现,枝条上的刺,其实是一个生长叶子的“出口”,叶子长出来了,刺也就没有了。

只要细心观察、连续观察就会有新奇的发现。

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篇10:小学关于植物的主题作文

全文共 495 字

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想当初,我从花鸟市场把它买来时,它长得又矮又小,叶子耷拉着,恹恹地,好像一个害羞的小姑娘似的。后来,在外公外婆的指点下,我又看了一些书,如今,她已是一棵常绿的小灌木了。

看,茉莉的茎细长而挺拔,那碧绿的叶子呈椭圆形,有光泽,叶脉微呈白色,,清晰可见。远远望去,茉莉就像一位亭亭玉立的少女,楚楚动人。

到了夏季,茉莉开花了,它刚长出花苞时,你只能看见龙爪一样半开半合的叶萼,而小小的花苞常常是藏而不露的。几天以后,叶萼长到珍珠一般大,慢慢扩散,花苞便露了出来。这时的花苞长得很快。没过几天,花苞就开放了。有的开了两三瓣,有的全开放了,一朵比一朵香,一朵比一朵艳,一朵更比一朵美!茉莉的花朵雪白雪白的,尖尖的,花蕊处还散发出阵阵芳香,连周围的空气也变得清清的、香香的、甜甜的,这优雅的香味沁人心脾,常常使人如痴如醉。

茉莉的生命力也很顽强。有一天,我不知道要下暴风雨,把茉莉留在了阳台上,结果,它的花儿经受不住暴风雨的洗礼――全都凋谢了。我怎么能不心疼呢?可是,两个星期以后,奇迹出现了――茉莉又长出了花苞,竞相开放了!

茉莉不仅能供人观赏,还可以用来熏制茶叶或做成香片。现在你知道我爱茉莉的原因了吧。

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篇11:小学三年级我的植物朋友作文300字

全文共 359 字

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今天,一走进妈妈的办公室就看到一大盆绿萝。我以为一个寒假过去,没人浇水没人照看,它已经枯萎了。可是我发现绿萝还是油亮油亮的,叶子深绿色,透过花盆,还可以看到那纵横交错、密如蛛网的棕色根须。

绿萝已经长了不少了。有的藤蔓垂下来,像从房子上搭下来的梯子。有的像爱心形的,翠绿的叶子微微卷曲着。有的缠在一起,像是好朋友一样手拉手,约定彼此永远不分离。这么多的绿叶,密密麻麻的,充满着生机,似乎每一片绿叶上都有新的生命在颤动。

妈妈告诉我,绿萝不但生命力顽强,还有极强的空气净化功能。它可以挂在房顶上净化空气,也可以放在窗台上绿化环境,还能把它放在电脑附近,防止辐射,保护我们的眼睛。不但如此,它能不停地吸收室内的甲醛同时释放出氧气,让房间变成小氧吧。充满生机的绿萝,真不愧为“绿色净化器”啊!

如果有机会,你也可以拥有一盆绿萝噢!

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篇12:蚕的生长过程作文1500字

全文共 1688 字

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我是一条蚕,我的命运同其他的蚕来说,有点不同。不同于自然长大的蚕,不同于被当做吐丝工具的蚕,不同于作茧后被当做美味的蚕,我,被当做人类的宠物饲养。

我不知道我的父母亲是谁了,我只知道我自孵化,就和其他一些毫无血缘关系的蚕宝宝们一起长大。我的主人,是一个十六岁的女高中生,她很温柔,给我们好多好多桑叶吃。可惜有些桑叶太老了,我们啃不动,她有时便会很生气地嚷嚷:“真难伺候!”我会乖巧地啃上几口老叶,我知道我嚼不碎,我只希望她能高兴一些。她区别出我们不吃老桑叶了,于是便只给我们摘嫩叶吃。她真是一个善良的人!

我们以肉眼可见的速度长大,很快成为一群白胖胖的蚕小子们。她很开心我们长这么快。只是我们有更大的食量了,她却丝毫不知。她每次摘得的桑叶儿被我们疯抢一空,很多时候,我们都只能温饱,或是遇上下雨天,就只能挨饿。但是我从无怨念,我知道,她已经使出力气在为我们好。

她喜欢用胖乎乎的指腹轻轻点我们的脑袋,痒痒的,我们也会蹭蹭她的指腹。但更多时候,她总是猝不及防地伸出手,我们反应挺慢的,常常还没看清她的动作,她的手就伸到我们头上了,吓得我们一哆嗦,还以为有什么敌人。

慢慢的,我们到了吐丝的年龄了。哥哥姐姐们都陆陆续续开始结了茧,我却迟迟没开始吐丝。就在这个蚕们都纷纷睡去的时候,主人却被她的父母亲骂了一顿,原因是她偷养我们的事被发现了。我听见她父母扬言要把我们从高楼上扔掉,她倔强地反锁自己房间的门,然后我看见她布满泪痕的脸逐渐放大到我眼前。她泣不成声地说:“怎么办,我该怎么办?”我很愧疚给她带来麻烦,看见她伤心,我也很难过。其实我很想叫醒哥哥姐姐们,让主人把我们放回适宜我们生存的自然。可惜,我叫不醒他们,主人也无从理解我的想法。她还是倔强地养着我们,她时刻提防着她的父母,我不知道这种战战兢兢的生活会持续多久。

几天后,我终于开始吐丝了,我把自己裹在一个温暖的茧里,陷入了沉睡。在此之中,外面的世界不管发生什么,我都全然无知……

在梦里,我模模糊糊看到主人的脸,她的表情很奇怪,眼里噙着泪水,死咬着唇,在眼泪掉下来那一瞬间转过头,然后消失在黑暗中。主人,等我,我一定会尽快苏醒,继续陪您!

我是在温度很低,很潮湿的一个环境中醒过来的。我懵懂地破开茧,伸出的触手感受到外界凌冽的寒风,猛地又收回了。可是在茧里太难受了,我还是完全破开茧,在宽阔的外界舒展了翅膀。我,已经蜕变为一只蚕蛾了!我打量四周,除了发现一堆已破的蚕茧,这个世界,是我作茧之前从没见过的。冰冷的雨水砸在残缺的棚上,发出幽冷空寂的响。我在一个废弃的棚下么?主人呢?哥哥姐姐们呢?我开始害怕,想要出去,却因为下雨无法飞翔。或许主人先带哥哥姐姐们出去觅食了?我是最后一个破茧的嘛,所以,主人一定还会回来找我的。这样想着,我心中安定了一些。等待的时间太漫长了,我看见黑夜开始变浅,变亮,可我还是没等到主人。我打算打个盹,或许时间过得快些……

我是被一滴冰冷的雨水砸醒的。我睁开眼,又是黑夜,我不知道这是第几个黑夜了,可是主人还是没有回来。我打算自己去找她。因为翅膀被打湿了,我只能在陆地上爬。我沿着棚外的墙壁一直走,走啊走啊,感觉走了好久,还是望不到头的墙。但我回头,发现离出发点也没过多远。要是雨停就好了,这样我可以快速飞翔!这样一边想,我一边爬着。突然,前面不远处出现了一团蚂蚁,黑压压一群,正围着什么东西想要运走。我好奇极了,赶紧走过去。轰隆一声,天响起震彻云霄的雷。我想,如果我可以流泪的话,我现在的泪水一定喷涌而出。那是我一具我姐姐的尸体!她的翅膀少了一只,另一只也满是灰尘。我害怕极了,伤心极了,我开始往外跑。

雨越下越大,我尝试飞起,却又被重重压倒在地。我再一次尝试,翅膀被水黏住,打不开。我使出浑身力气扑打翅膀,还没飞高一点,又被雨水狠狠打落。我挣扎许久,终于,我累了,我没力气动了。雨越下越大,雨水渐渐把我淹没,甚至连呼吸都快被剥夺。我又想到我的主人。她是不是想起还有一个我在这里,正焦急地望这边赶来?想到这儿,我心中安定了一些。我还在等,我知道,她是那么善良,一定会回来的。可是,我有点累啊,我还是先打个盹吧……

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篇13:做一片美的叶子小学作文_植物作文300字

全文共 259 字

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家庭是一棵参天大树,我是上面的一片小叶子,我要做树上最美的一片叶子,使这棵大树更加茁壮、葱翠。早晨,我一起床,便自己整理房间,妈妈夸我真棒;中午,我帮忙洗碗,妈妈夸我懂事了;晚上妈妈一回家,我便让她坐下,给妈妈一杯热水,帮她消除一天的疲倦,妈妈说我孝顺了,爸爸夸我不再是以前的小不点了。

班级是一棵大树,我愿做树上最美的叶子,使大树更加茁壮、葱翠。一进教室,我就开窗,让大家呼吸新鲜空气。下课时,我帮老师发本子,是老师得力的小助手。我积极参加活动,常常组织同学们去新华书店看书。

让我们共同努力为生活的大树增添一份光彩吧!

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篇14:小学作文:我最喜爱的植物

全文共 611 字

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松树,没有鲜花那样娇艳美丽,没有白杨那样高大挺拔,但是,松树却是我最喜爱植物,是一种平凡又伟大的植物,我喜爱的植物作文600字。

说它平凡,是因为它不仅貌不出众,语不惊人,而且还处处可见。

说它伟大,是因为它有着坚韧不拔的意志力。北方,气候干燥寒冷,风沙还大,可在我们北方,松树随处可见。到了寒冬的时候,零下几十度,松树依然像个守卫边疆的战士,屹立不倒。到了冬天,花草枯萎,万物凋零,看不到一丁点生命的颜色。也只有它一一坚强的松树啊,裹进他那苍绿的大衣,默默地站在路边为人遮风挡雪,傲雪凌霜,永立不倒。

说它伟大,是因为它有着顽强的生命力,它扎苗就能顽强地活着,生根便能茁壮地成长,。还记得有一次,我们那个城市下了一场大暴雨。清晨,我出门买早点,看到一些柳树都被大雨冲垮了,只有那些顽强的松树,瑟瑟地摇摆着叶子上的水珠儿,最终没有倒下。我万分感慨……

说它伟大,是因为它默默无闻,不求索取。松树全身都是宝:松子可供人食用,是极好的补品;松针可入药、泡茶;松油可制润滑油、风油精等。就连松树在生命的最后一刻,都在为人类无私地奉献着,尽出最后一份力一一被人砍去烧火取暖……松树为人类做出的贡献说不清,道不完,却没有索取一点儿回报。它不需要阳光,不需要温暖,不需要浇水,不需要赞美……

松树这种坚韧不拔的意志力,这种顽强的生命力。这种默默无闻,不求索取的精神,哪一点不值得我学习?哪一点不值得我敬佩?我爱上了松树。

那平凡又伟大的松树啊!

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篇15:我最喜欢的一种植物小学作文

全文共 394 字

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我家的阳台上,并排摆着几盆花,有芬芳的米兰、茉莉,有鲜艳的四季海棠、月季,还有我最喜欢的仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?因为它的外形很像人的手掌,所以人们叫它仙人掌。

刚买来时,仙人掌是扁平的,有两片厚厚的绿叶掌连接而成。每个掌片都是中间大,两头小,长满了一簇簇小刺,这些刺摸起来很柔软。不出几个月,仙人掌就长满了一盆。绿油油的,多可爱啊!原来柔软的小刺,变得发硬了,就像一根根钢针。我经常去观察它,给它浇水、松土,我的手一不小心,被它刺到,好疼啊!渐渐地,我对它产生了厌恶之心。我觉得它太小气,为了不让别人碰自己一下,就长出令人讨厌的刺来保护自己。我一连几个月都不给它浇水,渐渐地,我把它给忘了。

一次,我在书房做作业,忽然闻到丝丝花香。我到阳台上看,惊奇地发现,这香竟然是仙人掌发出来的。啊,它能在几个月不喝水的情况下生存。于是,我拿来喷壶,让这可爱的仙人掌喝个够。

我喜欢仙人掌。

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篇16:关于小学生作文植物观察日记

全文共 738 字

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3月1日 今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

3月2日 今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

3月4日 今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

3 月5日 今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

3月6日 今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.

3月8日 今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

3月9日 今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

3月10日 今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

[关于小学生作文植物观察日记

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篇17:2024小学三年级我的植物朋友梅花

全文共 365 字

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校园里,玻璃亭周围种了好几棵梅花,我第一天迈进校园那天起,他们就站在那里,好像是我的朋友,陪我一起走过了三年。

梅花树并不高大,茎和我的手臂粗细差不多,并向四面八方展开生长,春夏季节叶子小小的,椭圆形的,很不起眼,深秋到了,叶子就渐渐落了,只剩下褐色的枝干。

冬天来了,北风呼呼地吹,校园里各种各样的花朵纷纷凋零,在寒风中瑟瑟发抖。这时,我却惊喜地发现:梅花开了!

起初,只有零星的几朵,凑近了闻还有阵阵幽香,粉色的花瓣,黄色的花蕊,小小的,像害羞的少女。突然,仿佛一夜之间,所有的枝头全部绽放,娇艳的花朵挨挨挤挤,好不热闹!冬雨淅沥沥的,又冷又潮,梅花却毫不畏惧,风雨中依然高昂着头,亮晶晶的雨滴好像挂在身上的钻石勋章!

“墙头数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

梅花这种坚韧、不惧风雪的品格深深吸引了我,我喜欢我的植物朋友。

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篇18:小学描写植物的拟人句

全文共 1607 字

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1、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

2、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

3、风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

4、花儿随风舞蹈。

5、风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

6、单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

7、秋姑娘如同一位驰名中外的画家把植物染成了不同的颜色。她来到宽阔的草坪上,把小草染成了黄色,远远望去像一块大地毯,美丽极了!她来到枫树林中,把枫树染成了红色,就像是童话王国中的小红帽。秋姑娘来到柳树旁,把柳树姐姐的头发染成了黄色。秋姑娘又来到小路边,拿出画笔,勾画出几朵美丽的小菊花,为大自然添加了一道美丽的风景线……

8、在寒冷的冬季腊梅花开的最旺盛,下过雪后,在雪地里可以清晰的看见腊梅花的身影。腊梅花虽然在其他季节没有被人们看到过,但是它还是无怨无悔。在最寒冷的冬季绽放自己最精彩的瞬间,为寒冷的冬季增添一份色彩。

9、在许许多多的花草中,我最喜欢的花是茉莉花。虽然茉莉花外表平凡,但对我而言,茉莉花却非常美丽。几片白色的花瓣,一根绿色的花茎,使茉莉花显得端庄、优雅。

10、玉兰花的花是那样的大,大得像只晶莹剔透的盘子;玉兰花的花是那样的饱满,饱满得像张灿烂的笑脸;玉兰花的花是那样的挺拔,挺拔得像只玻璃杯。玉兰花向着阳光,就留着影,也许是害羞吧!玉兰花太过安静,让我们觉得好像缺乏激情,然而谁又知道玉兰花的激情是藏于心底的呢?

11、小草虽没有花儿娇,没有花儿美,但它却以自己的独特美站在大自然这个“群英汇璀”的舞台上展现自我。

12、在柳树枝繁叶茂的时候,我和小伙伴们围在树下,跳起折一段柳树的枝条,把根部的树皮剥去一些。然后用牙咬着柳枝的根部,掀起衣服的角,紧紧地裹住嘴边的位置慢慢地往下拉……碧绿的树皮便带着嫩绿的芽和叶聚拢在枝条的末梢,而脱去春装的柳枝露出修长的躯干,象小伙伴们健壮又不乏柔美的身体。

13、一到夏天,池里就开满了各式各样的荷花,有白的,有红的也有黄的。有的荷花像一个亭亭玉立的小姑娘,害羞地低着头,好象在跟荷叶弟弟轻轻地诉说;有的像一个可爱的胖娃娃,眯着眼,笑容是多么的灿烂。

14、小草是顽强的,即使出现再大的风浪,也从不退缩。它们齐心协力,手拉手,在暴风雨战斗,也没有人会害怕。它们深知只有度过暴风雨,才会更勇敢地度过灿烂的明天。

15、郁金香的颜色很多,红得如火、粉的似霞、白的如雪……五彩缤纷。它们好像一个个披着睌礼服,赶忙去参加舞会的小公主,美极了!

16、仙人掌是墨西哥的国花,它有翡翠似的茎,长满了硬刺的掌状一直向上伸,摊出了“绿色的手掌”,一片一片,层层叠叠的,象个叠罗汉似的。看见它的“手掌”有很多小刺,直让人起鸡皮疙瘩,生怕他扎到我。

17、一朵朵鲜艳的菊花,千姿百态,有的像一朵朵盛开的向日葵:有的像一个个“太阳”,还有的像一张张孩童那天真的笑脸。瞧,这一朵粉色的菊花它昂首挺胸,豆芽般的花瓣紧紧地簇拥在一起,远远望去,既像一个毛茸茸的小球,又像一个大家庭围在一起谈论事情。有的菊花会挨在一起听秋风老师给它们讲故事。快瞧!它们坐的端端正正,听得多么认真啊!

18、月季花的叶子是卵型的,随着枝叶的不断长大,叶子由最初的嫩红色渐渐变为嫩绿色,再由嫩绿色变为灰褐色。绿色的叶子是最美的。因为叶子在那个时候是最茂盛的,充满了勃勃生机。它的茎上长了一些小刺儿,如果你毫无防备地去采摘月季花的话,那硬硬的小刺儿就像一个个忠诚的小卫兵,保护着它们的月季花“小公主”。

19、这些荷叶高高低低,有的像姐妹两个在对镜梳妆;有的像一对温馨母女相依相偎;一阵风吹来,有的随风舞动,像一群舞动的精灵。

20、仙人球它为了适应环境,它改变了它那原本宽大的叶片,使其变成针状。在它那针中还有小针来保护自己,还有它那球形的“身体”被针包围着。它那深绿色的“身体”让人看起来感到舒适,却不能碰。

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篇19:最新小学植物观察日记

全文共 487 字

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今天,我观察了三种花,分别是:风信子,百合花,勿忘我。

风信子共三朵,有两朵是土栽的,一朵水泡的。土栽的两朵,一朵刚刚开放,露出里面的花骨朵,花骨朵像个小小的绿色的玉米棒子,还透出一些紫色来;盛开的风信子有六个长长的绿叶子,中间举出一个粉红色的花瓣,每一朵花瓣有六片,中间紫红的,两边白色的;开败的风信子枯萎了,花瓣发黄,藏着些淡淡的紫色。

百合花又高又大,我数了数,一共三株,每一株的顶部开着白色的花,每朵花六片花瓣,花瓣中间是空的,从中生出花蕊,花蕊淡绿的细丝上,又派生出五、六片深黄的像柳絮状的花蕊,最中间的花蕊举得最高,像紫色的小豆豆。百合花的叶子深绿,有的向下弯着,有的平伸着,一头连着绿茎,一头是尖尖的。百合花让我想起“百年好合”的成语,它象征着纯洁的爱情。

勿忘我放在一个方口的玻璃杯子中,是一丛,可以分别拿出其中的任何一枝。它是紫色的,花朵很小,抱成一团,一枝上有这样的两团,三团,四团紫花。它已经干了,花朵也干了,但好像还在盛开,怪不得叫“勿忘我”呢。我想,如果我有一朵勿忘我,我就送给我的妈妈,表达我永远记着她的意思。

我喜欢花,因为她们为我们的生活增添了美丽。

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篇20:探究植物的生长

全文共 989 字

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探究是一种学习方法,有助于我们更加深刻地了解所学内容。高一时,生物老师就给我们上了一个学期的探究课,至今让我印象深刻。 为了让我们对生物更加感兴趣,老师决定在班上种几株花生让我们观察,探究植物生长。开始的一段时间,花生籽一点反应都没有。

大家不免沮丧。老师看我们一脸失望,便说:‚这才几天,要知道妈妈们等你们‘破土而出’可要等十个月呢!‛我们从这简单的一句话中体味到了母亲的伟大,也为自己缺乏耐心而羞愧。不久,有一个花盆里冒出了小芽,同学们都兴奋地周上去看,大家都忍不住去摸它。结果一个同学一摸,小芽竟然断了,大家纷纷指责他。老师却阻止我们,说:‚植物芽的成分大多都是水,本就脆弱。就像婴儿一样,需要温柔细心对待。大家都摸了小芽,所以大家都有错,不应泼只指责他一个人。‛ 我们默默低下了头,没有吱声。

过了几个星期,花生们都长大了,开出了淡黄色的小花,同学们更加认真地照顾它们,不让它们受一点伤害。这时,老师却提出要将花盆移到操场上去,我们都无法理解。‚在班上缺乏光照和露水,花生长不大,而且没有蝴蝶授粉,花生也无法长出果实。温室里的花是结小出丰硕的果实的,这个道理不仪你们要懂,你们的父母更应该懂。‛老师语重心长地说。我们望着淡黄色的小花,深有所思。

花生被放在操场后,果然生长得更加茁壮,淡黄色的小花凋落了,我们虽然遗憾,却也怀着等待果实的期待。‚可是花落后却没有结出果实,而是长出绿色的小刺,小刺长大了,还不见花生。‚看样子我们还是失败了,种花生这种事不是我们能干的呀!‛有同学感慨道。‚‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’,那小刺虽不起眼,花生看似没结出果实,但那小刺落进沙土里就是花生。所以不要被表面迷惑,也不要轻易放弃。‛老师眨眨眼睛,告诉了我们真相。

原来是这样!对!我们小学学过一篇课文《落花生》就是这样说的!‛一个同学恍然大悟。后来花生成熟了,老师把花生拔出,根部结满了花生,虽然少,但味道却很好,香甜可口,因为,那是我们自己的劳动成果。经过一个学期对花生成长的探究,我们不仅了解,植物的生长,也学到了许多与生物学无关的东西。 后来分班了,但我们与高一的同班同学都没有生疏。我们从那一次探究学会了相互理解、相互帮助,学会了为同一个目标而奋斗,学会了体谅父母,学会了自强,学会了透过现象看本质。学会了太多太多,让我们终身受用。在探究植物生长的同叫我们也探究了自己的成长。

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