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关于讲奉献有作为专题讨论发言稿【精选20篇】

老师是世界上最神对的职业,她们奉献了青春,燃烧了自已。小编收集了无私奉献的老师作文,欢迎阅读。

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默默的奉献作文300字

全文共 324 字

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在喧闹的大街上;在美丽的公园里;在危险的楼顶上,你是否看见过这样一个人:

他们穿着橘红色的衣服,头上满是汗珠,背上赫然写着几个大字:桔红舞动,城市清洁!

——对!

他们,就是不畏寒暑,默默工作的清洁工人!

他们对每一个地点,每一个角落都不放过;他们不怕苦活、累活,把你丢下的每一个垃圾都带走。有时,他们的.背上直冒汗,脚也磨起了泡;有时,他们在你身边,静静地捡起你扔掉的垃圾,可他们从不萎缩。他们,是为人民,为国家,乃至为世界做出贡献!

他们,那种默默奉献、不怕辛苦的精神,值得我们学习!

不管你丢掉的是什么,不管你的职业是什么,他们都会把你丢掉的东西捡起,他们,是城市里的“光荣战士”!

劳动最光荣!

从劳动里得到快乐,从劳动里忘掉烦恼!

他们就是这样!

默默奉献!

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篇1:2024高考百日誓师大会励志发言稿

全文共 1142 字

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老师们、同学们:

大家好,在这个距离高考仅有一百天的庄严时刻,我们高三全体师生聚集在这里,举行__届高考一百日誓师大会,我们将互勉互励,立志苦干一百天,激流勇进将梦圆,实现人生的理想,再创人生的辉煌。

同学们!从我们跨入高中的那天起,我们每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。

三年来,我们的老师和学生同心同德,齐心合力,确定了共同的奋斗目标,着力营造良好的环境,相互激励,凭着我们老实、踏实、扎实的态度为实现我们的目标拼搏着、奋进着。

三年来,有许多优秀的老师不断地加入了我们这个队伍,有许多优秀的同学不断壮大了我们这个队伍。我们摸爬滚打,与困难斗争,与时间赛跑。在无数次的锤炼中,我们的同学凭着自己的毅力和实力,在高一、高二的道路上,大步流星,奋起直追,夺得了农村中学的第一。

这就说明:我们的学生有志气、有实力,我们的老师有毅力、有水平。然而成绩只能代表过去,当今我们面临的是基础的夯实、弱科的补救,是兄弟学校针锋相对的挑战、更是激动人心的六月高考。做好这些需要再坚持一百日,为此,我向大家提出如下五个要求。

1、希望你们进一步强化奋斗的目标,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天学习富有主动性,积极地去探讨问题,攻克难关,培养浓厚的兴趣,健康的情感、坚强的意志、,养成良好的性格和习惯。

要知道:播种行为,收获性格;播种性格,收获习惯;播种习惯,收获命运。希望大家展示你个性品质中秀的一面,为了自己人生的成功自强不息!

2、希望你们树立勤奋主动的求学精神,苦学乐学,勤思巧问;要形成积极乐观的心态,有恒心有毅力,用理智的头脑,战胜一切困难。要养成严谨的思维方式,冷静细致的做好作业搞好考试,重视书面表达;要掌握科学的学习方法,“工欲善其事,必先利其器”,上课时要知道应该听好什么,记住什么,要学会联想和想象,学会串联前后知识,不要专等老师答案,要开动自己的脑子。

3、希望你们调整好学习心态。同学们,你们是十七八岁的学生,是充满希望和生机的青年,幼不学,老何为!纵有千百个理由,你都不能放松更不能放弃学习,学习就是你的使命和天职,是为你将来奠基的必备的手段,所以你必须要学习。

进教室、出教室、在寝室、在食堂和走出校门,随时随处都要有意识地展示自己积极向上的精神风貌和自信自强的青春形象。

现在我们当中有少数同学常常显得无聊乏味,成天没精打采的,昏昏欲睡,消极处世,对学习和人生抱无所谓的态度,老师压,他就动,老师松,他就松,缺乏上进心。这些同学,应该选好自己的目标,雷厉风行,干脆利落,要让力量贯注到你的每一根神经末梢,坚实地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己过去那些成功的往事,寻找胜利的法则,为明天拥有更广阔的人生平台扎实努力。

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篇2:党员讲奉献有作为心得体会

全文共 931 字

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近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,方案提出,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

现实生活中,总有一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。开展“两学一做”学习教育既是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,同时也是确保.员先进性和纯洁性的一项可靠措施,其意义定会深远。

学党规党章。每一个.员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的.员,要用入党誓词约束自己。“本固才能枝荣,根深才能叶茂。”对于广大党员来说,只有补足“精神之钙”,进一步坚定理想信念,才能为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

学系列讲话。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造主观世界和客观世界最有力的思想武器。用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,是开展“两学一做”学习教育的根本任务。同时,要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

开展“两学一做”是时代的需要。当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看党员领导干部如何作为,“两学一做”起到统一、引领思想作用。只有做合格党员,强化党员及党员干部崇规意识、守规意识、执规意识,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,才能使每项工作都能“信得过”、“过得硬”,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

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篇3:中考百日誓师大会教师代表发言稿

全文共 1092 字

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尊敬的各位领导各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们抚宁区第四中学的九年级全体同学在这里举行隆重的中考誓师大会。我有幸作为九年级的教师代表在这里发言,为即将出征的同学们呐喊助威。

时光匆匆,仿佛昨天,也是我,作为教师代表站在新学期的开学典礼上讲话。其中,我引用了文学家柳青的一句名言,人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年青的时候。而中考就是关键几步中的第一步,走好了初中升高中这一步,我们才有资本去追求属于自己的人生。

同学们,昨天,我们披星戴月,奋力拼搏,我们有过成绩一步步上升的喜悦,也有过付出和收获不成正比的困惑。时光啊真是匆匆,再过100天我们将接受中考的洗礼。面对中考,我们没有理由观望、犹豫、随波逐流,更没有理由消磨宝贵的时间。我们不能做逃避困难的懦夫!

同学们,你们正青春年少,你们是朱自清笔下的春天,有铁一般的胳膊和腰脚,你们要拼搏向上!你们正风华正茂,你们是宗璞笔下的紫藤萝瀑布,有满装生命酒酿的紫色花舱,张满了帆,在这闪光的生命河流上即将远航。请抛开那些没必要的纠缠跟迷茫,青春本身就是最适合拼一把的年纪,此时不博何时博?不搏的人生无滋味,奋斗的青春最美丽!

春雷已经炸响,战旗已经猎猎飘扬,让我们擂起中考的战鼓,披挂上阵,一鼓作气,向着中考奔跑起来!请相信,一百天的汗水很可能换来一生的幸福;但请记住,一百天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾!所以,唯有奋斗!奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光。

那么,该如何有效利用这100天呢?同学们,请唤醒你身上所有的潜能,请凝聚你身上全部的力量,用拼搏换取成功,用奋斗铸就辉煌,发起冲锋,全速起航!排除一切干扰,挑战一切困难!注重知识的整合与梳理,多一份理智补弱科,少一点空谈做实事。拼搏一百天,奋斗一百天。把骄傲奉献给父母和师长,把捷报传给学校和四方。

作为你们的老师,我们有幸陪伴大家走过了你们生命中最亮丽的季节;在中考冲刺阶段,我们将与你们同在,我们会和你们并肩作战!我代表各位老师向同学们承诺:我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。请相信,我们将是你们最坚实的后盾,希望100天后你们将会是我们的骄傲。

各位同学,中考冲锋的号角已经吹响。成功在向我们招手,胜利在向我们微笑。百日攻坚,奋发图强;破釜沉舟,铸造辉煌!让我们满怀着希望和梦想,去品尝六月的果香!

最后,衷心祝愿九年级全体同学在20__年的中考中旗开得胜,金榜题名。六月的太阳一定会因为你们而更加灿烂,更加辉煌!

谢谢大家!我的讲话结束。

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篇4:人生需要奉献作文1000字

全文共 901 字

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唐代李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”现在常用来赞颂教师的奉献精神;“慈母手中线,游子身上衣”这是一位母亲对自己孩子的真挚母爱和无私奉献;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这是鲁迅为了革命、为了人民不惜奉献一切的决心……他们因为奉献精神成为千古美谈,同样的,我们的人生需要奉献。

奉献实现自我价值。

南丁格尔是近代护理事业的创始人。虽然她以前生活优越,但内心却一直感到十分空虚,觉得自己生命毫无意义。直到1854年,英俄在克里米亚开战,成为护士的她亲自奔赴前线,每天工作20个小时以上。不仅如此,每天晚上她都要提一盏灯,辛勤照顾伤员,奉献出自己的时间和爱心。她让昔日地位低微的护士,社会地位与形象都大为提高。由此可见,正是因为南丁格尔具有崇高的奉献精神,她才能取得如此非凡的成就,否则终生也只能是一位流于平庸的贵族小姐。奉献能使人感受到充实的生命意义,帮助实现自己的人生价值。

奉献体现民族精神。

2016年12月7日早晨印度尼西亚亚齐特区发生地震。8日早上,公羊队成员再次出征,前往当地开展救灾援助工作。他们有着丰富的救灾经验,带来了专业的设备。在确定废墟下无生命后,开始在一处废墟下抢救重要文件。当地居民接受央视记者采访时表示,非常感谢中国公羊队的帮助,这些文件对灾后处理工作非常重要。当地气温高达30摄氏度,条件艰苦,公羊队的无私奉献体现了中华民族的民族精神,体现了一个大国的优秀风采,为祖国带来了荣耀和友善。

奉献传播人间大爱。

鲍尔·海斯德是美国一位研究蛇毒的科学家。他小时候看到全世界每年有成千上万的人被毒蛇咬死,决心研究出一种抗蛇毒药。他从15岁起,就在自己身上注射微量的毒蛇腺体,并逐渐加大剂量和毒性。经过无危险和痛苦的试验,终于有了收获,已救治了很多被毒蛇咬伤的人。海斯德将自己的生死置之度外,挽救了无数鲜活的生命,使世界折射出一道道奉献之光。像歌词里唱得那样,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。奉献带给你无限温暖和希望,奉献传播人间大爱。

人生需要奉献。奉献照亮了他人,快乐了自己。让我们青少年都投身到乐于奉献的洪流中,从现在做起,从自身做起,让奉献这棵常青树,永远葱茏、繁茂。

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篇5:生命的价值在于奉献作文800字

全文共 835 字

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生命价值是什么?人活在世上到底是为了什么?假如你是一滴水,你是否会滋润一寸土地?假如你是一缕阳光,你是否会照亮一分黑暗?

没错,生命的价值在于奉献。俗话说:“送人玫瑰,手有余香。”帮助别人的人能够得到别人的帮助,我为人人,人人为我。

有些人认为奉献是愚蠢的,骨子里只想不断地索取,要“人人为我”,认为只有“多捞多得”才是生命的价值。这种说法实质上是把生命的价值与金钱画上等号。这样的人生价值观是卑微的、平庸的、可耻的、落后的!

现代诗人艾青曾经说过:“即使我们是一支蜡烛,也应该‘蜡炬成灰泪始干’;即使我们只是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们死后尸骨都腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧。”人民的好榜样雷锋说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”裴多菲也曾说:“生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”人的生命有限,何不在有生之年为国家为人民多做奉献?况且为祖国、为事业、为他人奉献是中华民族的美德。只有奉献的人生才是伟大、幸福、快乐的人生。

人们赞美春蚕,是因为它吃的是桑叶,吐出的是蚕丝,闪耀“春蚕到死丝方尽”的奉献精神;人们赞美蜡烛,是因为它燃烧自己,为人们带来光明,闪耀着“蜡炬成灰泪始干”的奉献精神;人们赞美老牛,是因为它吃的是草,挤出来的是奶,索取甚少,奉献甚多,终生劳作不辍,死而后已;人们热爱太阳,是因为它把无穷的光和热无私奉献给世间万物。人们常以雷锋、焦裕禄、王继光、邱少云为榜样,把他们称为最可爱的人,就是因为他们都有无私奉献的精神,他们在奉献的同时,也享受着奉献创造的充实和快乐。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”没有落叶纷纷,怎有新萌芽。做一个敢于奉献的人吧!从我做起,从现在做起,虽然我们所做的,对祖国对社会来说是那么的渺小,但是我们愿意成为一滴水,滋润一寸土地;愿意成为一缕阳光,照亮一分黑暗。

我们如果想不浪费自己的生命,让生命有价值,那就应该乐于奉献。生命的价值在于奉献。

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篇6:竞选卫生委员发言稿

全文共 296 字

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刘苗

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是五五班的同学刘苗,我竞选的是卫生委员

我为什么竞选卫生委员呢?当老师走进教室,看见我们座位下总有垃圾的时候,都会看不下去,批评我们不如一、二年级爱干净的学生。

我爱好广泛,爱跑步、溜冰、骑自行车,我看爱干净的教室,而不到处都是垃圾的教室,因为教室是我们学习的地方,而不是垃圾场。

如果我当上了卫生委员,我会让教室比原来更干净,把桌子排得像一把尺子,而不是像一条龙。会让不讲卫生的人罚抄课文或者扫地,会给爱干净的人奖励星星。

如果我没有选上,我也不会失望,而会学习别人的好处,因为没有选上也是有缺点和自已不足的地方。

希望大家投我一票吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇7:护士节优秀护士发言稿三分钟

全文共 1312 字

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各位领导各位同事:

晚上好!

在花红柳绿的五月,护士节象晚春的姑娘姗姗而至,五月是快乐的,她总是在护士的歌声中穿行;五月是惬意的,她总是在护士的足迹中溜跶;五月是无私的,她的心总是和护士的心贴得很近。在护士的眼中粉色的五月是最美丽的。

天使,是美的象征,我们渴望成为真的天使,不仅仅是因为她的美丽,而是因为她能给人们带来美好幸福的生活。护士,这个平凡的职业,之所以被人们称为白衣天使,不仅仅因为她们身着美丽的白衣,还因为她们凭着“燃烧自己,照亮别人”的坚韧信念,像春风,拂去人们的疾苦;用热血,温暖寒冷的心腹;用爱的丝线,缝合病人身心的创伤……我们目睹过无数悲欢离合的场景,感受过患者信任的目光,也遭遇过“秀才遇见兵,有理讲不清”的尴尬场面……但是我们无怨无悔!一名真正的好护士不仅是技术上的顶尖人才,而且是最有爱心、最有耐心的。这爱心和耐心是上帝赐给天使的翅膀,是天使带给病人的礼物。

奉上爱心一片,献出真情满怀,患者痊愈后的笑脸和真诚的感谢,是对我们最好的褒奖。青春在病床边悄悄逝去,理想在现实中熠熠闪光,把微笑写在脸上把辛酸埋在心底把燕尾顶在发梢把圣洁挂在胸襟。我们戴的燕尾帽啊,虽然没有皇冠的高贵典雅,也没有博士帽的潇洒荣光,却闪耀她圣洁的风采。有人说我们是没有翅膀的天使,因为我们用爱心和微笑去抚平病人所受的痛苦,有人说我们虽然没有美丽的容颜,但是我们有一颗温柔善良的心,我们从来都不认为自己是天使,因为这些都是我们应该做的工作。我们是平凡普通的一名护士,我们将会用我们的爱心,真心,同情心,细心,关心,耐心来对待每一位病人,让他们感到不是亲人胜似亲人的温暖。

在我们科室经常都会遇到术后病人,因绝对卧床、进食不多和运动减少,几天也未解大便,口服通便药及开塞露塞肛处理也仍然无效,只有为病人灌肠了,甚至有时连灌肠也没效,这时也会马上戴上手套,用手一点一点,为病人抠出干结的大便,减轻病人的痛苦。面对病人及家属的感谢,我们却说没什么,这是我们应该做的。这双手是辛苦的、忙碌的,甚至有时还会留下伤痕,但这双手却体现着人间最美好的真情。

面对渴求的目光,我们义无反顾;面对一惯的平凡,我们从容不迫;面对神圣的职责,我们兢兢业业;面对时代的召唤,我们一往无前。我们的双臂撑起的是希望的蓝天,我们的双手,托起的是明天的太阳。

若有人问我:“世界上谁最美”?我会自信地回答:“是我们护士”。护理工作没有轰轰烈烈的辉煌,却写满了简单而又平凡的爱,打针、发药、铺床、输液,我们在苦中呵护着生命;交班、接班、白天、黑夜,我们在累中把握着生命的轮回。在很早以前,就有人提出了“三分治疗,七分护理’,这很鲜明的指出了护理工作的重要性。护士的一言一行,一举一动,都直接关系到病人的健康。南丁格尔说过,“护理工作是一门艺术,护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手”。我们应该努力学习塑造新形象的护士,让病人得到更全面、更整体、更系统化的服务。以病人为中心,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为病人服务是我们的宗旨。

我们是生命的捍卫者,我们是健康的守护神。我们一定要尽自己最大的能力和爱心帮助他们减轻痛苦,为他们支撑起无力的生命。

我的演讲完了,谢谢大家!

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篇8:奉献之美作文700字

全文共 751 字

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今天,我观看了“美就在你身边”。看完这个节目,我心潮澎湃,激动的心情久久不能平静。

“美就在你身边”主要讲了生活中的四种美:探索美,创造美,传递美,和谐美。在每一个“美”中,都有一些“老师”给我们讲课。这里面有我们崇拜的女航天英雄刘洋,有为祖国争光的奥运冠军焦刘洋,也有不为我们所熟知的平凡人物吴斌的女儿吴悦,等等。从她们的讲述里,从她们自己的亲身经历中,我真切的感受到了她们那种不怕挫折、正视困难、努力拼搏、乐于奉献的心灵之美。其中给我感动最深的是乡村女教师邓丽的故事。

1800米的海拔,简陋的教室,破旧的桌椅,困苦的条件,这就是邓丽所处的生活环境。可就是在这样艰苦的环境里,为了那些渴求知识的孩子们,为了孩子们纯真的脸庞和恳求的目光,为了她所钟爱的教育事业,邓丽放弃了优越的生活,选择了坚守。“不离不弃,永不放弃”。这是一种多么美好的心灵,一种多么伟大的奉献啊!

由此,我想到了我的老师杨老师。杨老师十分敬重她所从事的职业,无怨无悔的为教育事业默默地做着贡献。不论严寒酷暑,无论春夏秋冬,每天她会早早的来到学校和我们一起读书、写字、学习。她的脸上总是挂着和蔼可亲的笑容,让人如沐春风。看到我们取得每一个进步,她会和我们一样高兴、快乐。当我们落后时,她会用鼓励的话语激励我们克服困难、勇往直前。而当我们犯了错误,她会用严厉的眼神看着我们,让我们感到羞愧而不会再犯。寒来暑往,冬去春来。正是有了像杨老师这样辛勤的园丁,我们这些小树苗才会健康茁壮的成长。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是对太阳底下最光辉职业的最美诠释。

平凡孕育伟大,奉献展现美好。我想,我们每个人都要勤于发现身边的美,积极传递他人的美,努力创造崭新的美,乐于奉献自己的美。这样,我们的生活才会是美好的生活,我们的世界才会是美好的世界。

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篇9:教师讲奉献有作为发言稿

全文共 1075 字

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她是一朵海上的浪花,不断升腾、飞越,升华为红土地上空绚烂的云霞,催开满园的鲜花。她就是霍城县第一中学教师再努热•麦合苏木。

再努热•麦合苏木,中共党员,2000年毕业于伊犁师范学院,同年8月参加工作,在霍城县第一中学任教至今,担任高三双语班语文教学工作,并兼任校党政办公室主任职务。

拥有14年的教学生涯她多次获得优秀教师、先进个人等光荣称号,《伊犁教育》、《新疆教育杂志》、《新疆青年杂志》等多家媒体对再努热同志的先进事迹进行了专题报道并刊登了照片。

三尺讲台上飘洒的粉笔末,是心血的幻化,浇灌着一株株幼苗。获得了无数赞誉的再努热作为一名人民教师仍然保持着对教育事业的满腔热情,朴实的从事教育工作,抱着对学生极端负责的态度,认真钻研新课程改革理论和现代化教学技术,并成立了校报编辑部,自己担任主编,指导同学们写自己的故事,通过发行校刊杂志分享快乐的校园生活,发展至今已经有50余名“小记者”。

学生娜迪拉:我是我们学校小记者中的一员,我们在学校就是写文章的时候,就是写身边发生的故事,同学们也特别喜欢听,喜欢看,也可以发挥我们的写作能力,在这里我特别感谢我们的再努热老师。

2009年3月,时任学校团委书记的再努热,倡议学校教职工每人每月捐款10元,成立“爱心基金”,至今已有四年光景。据了解,会议上墙上贴的捐款单一笔笔记录着爱心善款,已有10000元,重点帮扶贫困生,圆了多名同学的大学梦,他们现在分布在祖国的大江南北向着阳光迈向自己的求学路。除此之外,她还拿出近5000元一直帮助自己所任课班里的贫困学生。同事眼中的她坚韧,充满能量。

同事 阿吉买买提:刚开始的时候有些人同意,有些人不同意,在再努热老师的坚持下,我们继续这个爱心事业,帮助了很多困难学生,实现了他们的大学梦,我觉得这个爱心事业是很有意义的。

“没有教不好的学生,只有不称职的老师”,秉承着这样的教育理念,再努热抱着不放弃任何一个孩子的想法,经常利用休息时间组织学习较差和调皮的学生进行辅导,补课,谈心,用爱的力量感化这些青春期的孩子,给予了他们人生正确的方向。

学生加拉力地:我以前是个调皮捣蛋的学生,我经常逃课,由于在我班主任再努热老师的多次的教育下,我改变了这些坏毛病,我现在只有一个人生目标,那就是考上一个好的大学。

面对未来,再努热选择用执着的坚守诠释灵魂的质地,继续在讲台上教书育人,默默地为教育事业奉献终身。

再努热:在我14年的教学生涯中,有过苦笑,也有过甜累,但我从没有后悔,也认为是值得的,因为我为国家培养出了一批又一批的有用人才,我想我会一直坚守讲台,为教育事业奉献我的一生。

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篇10:奉献作文300字

全文共 471 字

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居里夫人,一颗光芒四射、璀璨耀眼的巨星;居里夫人,一个令人遥远而不可及的楷模。她一生都全心全意地投身于科学研究中,是科学史上不可磨灭的一笔,也是我最最崇敬的人。她一生坎坎坷坷,却全身心投入工作,以至于放弃了财富,忘却了劳累……她那为他人着想,忘却自我的精神令我感动!

当今社会,大家都十分自私自利,为了财富,为了权利连自己的亲人都敢背叛,连法律都敢违背,又有谁能全心全力,毫无保留地为他人奉献,又有谁能抛弃贪欲,在金钱和权利的诱惑下无动于衷?这种人想必是微乎其微,少之甚少的。记得小时候,我看中了邻居家小孩的玩具,并且爱不释手,想占为己有,可我本来就很胆小,迟迟不敢上前讨要,终于有一天,我按奈不住自己的心情,撕破脸皮更他讨要,谁知他想也没想就答应了,只是有一个条件,我心中一整狂喜,一下就认可了。谁知,那可恶的小孩很调皮,那条件竟然是批评我的妈妈一顿,我心里左右为难,但在玩具的魔力了,我去做了……

人人为我,我为人人,现在想起这件事来还有些后悔,就为了一个玩具,把父母一直以来的疼爱抛至脑后,实在羞愧。以后的我,揪心要学居里夫人,为他人奉献。

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篇11:奉献与牺牲作文350字

全文共 336 字

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读了《斑羚飞渡》这篇文章,我真得想赞叹。斑羚们竟然用牺牲一半救一半的方法摆脱困境。更让我惊讶的是,老斑羚既然那么从容的走向死亡!

一只只斑羚跃过伤心崖,也代表着一只只老斑羚掉下悬崖,摔得粉身碎骨。老斑羚的做法是为它的下一代做出了巨大的贡献!没有一只老斑羚害怕而退缩。它们的心里依旧是坚定:为了下一代,我们可以牺牲自己,完成斑羚飞渡的。

我真敬佩它们,这些勇敢的斑羚。特别是公斑羚,他不做人类的奴隶,也没做囚徒,也维护了自己的尊严。

人类啊,你们为了捕捉猎物,竟然害那么多老斑羚走进死亡。让斑羚们冒这么大的险,如果试验失败一老一少就会摔下万丈深渊。假如你是老斑羚,你开心吗?人类啊,放过它们吧!

我放下书本,想着那个栩栩如生的情景,老斑羚已死去,生命无法挽回了。这本书是多么动人啊!

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篇12:清洁工奉献作文

全文共 403 字

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在大街上是谁在默默无闻的工作,清洁着每一个角落,让灰尘弥漫着的大街变得一尘不染?那还有谁?当然是那穿着黄色制服的清洁工了。

每当空中升起第一缕阳光时,门外就会响起“沙沙沙“的扫地声,勤劳的`清洁工已经开始打扫城市的每一个角落。给我们留一片净土让我们生活在桃红柳绿,一尘不染的环境中,快乐健康地生活、学习。清洁工虽然只是打扫卫生的,但是他们有多么辛苦!却还有许多的大人、小孩子乱扔垃圾,破坏城市环境。更可恶的是有些淘气的小孩还嘲笑清洁工,骂他:“老太婆,傻!”要是我是他妈妈,一定会批评他。有些时候,清洁工阿姨会使人感受到温暖。在一次中午,我跑得太急,摔倒了,当我坐在地上直流眼泪,突然,一个粗粗的手伸了过来,一个亲切的声音问道:“小朋友,没事吧?”只见一个和蔼可亲的脸出现在我面前,啊!那是清洁工,他头上布满了密密的汗珠,好像扫了半天了,他微笑着,那天使般的笑容,虽然他脸上布满了皱纹。

清洁工是我最敬佩的人。

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篇13:坚持不懈的奉献自我

全文共 324 字

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有一对夫妇,他们不辞万里来到这山区。在这稍不慎就能跌入谷底,野兽到处出没的地方一住就是20几年。他们每天都来回攀爬着悬崖,背后还拉着孩子。一天几十趟的来回,他们不贪名利看破钱财。他们将孩子的学业当作他们毕生的事业。他们用他们微弱的力量挺起山村孩子们求知的那片天,用他们的爱浇灌出一朵朵美丽的花朵……

一些爱虽然会被忽视,但总会被我们发现;一些人虽然付出的是那么微不足道,但总会被我们铭记。岁月掩盖不了那熠熠发光的大爱;时间冲淡不了那些人付出的一切;死亡隔断不了我们对他们的思念。他们就是那些为我辛苦操劳的老师们。9月10日即将来临,让我们说一声:老师你们辛苦了!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“落红不是无情物,化作春泥更护花。”老师你们辛苦了!

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篇14:两学一做讲奉献有作为心得体会

全文共 2223 字

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中共中央为推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育。2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。文件指出,开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

“两学一做”的主要内容。一是学党章党规。逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。二是学系列讲话。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。三是做合格党员。要求全体党员坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

作为在当前浓厚教育氛围中学习与成长的大学生村官,坚持学习“两学一做”更是对我们思想进行洗涤与升华上的一次难能可贵的机会,我们要好好把握住,在做好学习的同时,不仅仅局限于将学习到的知识与内容固化于头脑中或者是游走于书本间,而是学医只用,真正将“两学一做”的深层次内涵,即对每一位党员加强党的思想政治建设,渗透到日常的生活、工作中。

一、农村基层党建工作方面

通过“两学一做” 学习教育的契机,从党员的意识形态上提高农村党员对基层党组织的凝聚力和向心力。大学生村官的工作职责中最主要也是最重要的就是,协助村党总支书记做好村一级基层党组织建设。其中,对于农村党员的管理是基层党建工作的一个重点和难点。

之所以重,在于农村党员不仅是联系服务群众的桥梁和纽带,而且是带领群众增收致富,发展农村经济的中坚力量,他们身处普通群众中间,走在生产第一线,群众工作第一线,一举一动都影响着群众,一言一行都关乎党的形象,他们是普通群众中的一员,但又与普通群众有所不同,这个不同就体现在其先进性上,他们要能在思想观念、作风上作表率。之所以难,在于随着城镇化的快速推进和农村的深刻变革,当前农村党员管理造存在着组织活动难开展、权力义务难体现、流动党员难管理、不合格党员难处置等问题。

我们作为大学生村官,要充分发挥主观能动性,利用自身能力优势,想法设法通过各种形式讲“两学一做”的内容和精神宣传贯彻到每一位党员内心。包括“三会一课”制度、党员电教远教活动、共产党员微信订阅以及村级先锋网页宣传等。

二、大学生村官自身建设方面

“打铁还需自身硬”,大学生村官作为农村基层党建工作的砥柱力量,要想将“两学一做”的教育精神彻底贯彻实践到基层党员群体中,自身必须对此次如火如荼开展的“两学一做”学习教育活动进行深入了解。

作为xx南片组大学生村官的组长,本人深知肩上所承担的责任。因此,借小组活动的机会,本人制定计划、发动组员,在3月底开展了以“学经典,争做‘两学一做’排头兵”为主题的读书会。旨在大学生村官这一服务于基层党建工作的特殊群体中深入贯彻落实“两学一做”主题教育活动,巩固拓展“五比五争先”专题活动的教育意义,进一步解决大学生村官队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。

此次活动分为三个部分。一是朗诵学习相关经典文献;二是通过成员间的交流讨论,分享学习心得,谈谈如何将学习到的经典理论运用到实际的基层工作中,争做基层建设中的合格的、优秀的党员大学生村官;三是将学习到的理论知识和交流心得整理记录。此次活动,致力以轻松活泼的形式,带领全组村官成员从自身角度,透彻领悟“两学一做”的深刻内涵,实事求是地将学党章、学经典、争做合格共产党员的主题精神从深奥的理论名词落实到实际的行动中。

通过此次活动,南片组村官成员一致认为,在思想认识上深化了“两学一做”教育意义,进一步树立了作为一名党员,特别是党员大学生村官,如何更好地服务基层的宗旨。

三、个人思想、工作方面

本人目前虽暂时是一名预备党员,还没有完全踏进正式党员的队伍,但是,我一直以一名正式的合格的党员身份要求自己。此次“两学一做”教育学习活动,正是为我提供了一个学习党内先进理论知识,积极向党组织靠拢的好机会。

思想上,“学党章党规”,强化党员党性。党章是党的基本法、总规矩,代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的基本要求,只有认真学习党章党规,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,树立崇高道德追求,才能把先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员大学生村官应有的先锋模范和积极带头作用。“学系列讲话”,武装党员思想。习近平总书记系列讲话,提出了很多新思想,新观点、新论断和新要求,只有加强思想政治建设,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习,才能以之武装头脑、指导实践、推动工作。

工作上,时刻提醒自己是一名党员大学生村官,要发挥先锋模范作用,做到思想上要先人一步,行动上奋勇争先.在工作中,保持高度的创新意识、担当意识、责任意识以及服务意识。把“群众利益无小事”摆在重要位置,始终将最基层人们群众的利益作为工作的出发点和落脚点,急人民之所急,想人民之所想。真正将“两学一做”的内涵与外延体现到工作中,落实到行动上。

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篇15:讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 603 字

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道德、有品行,简单来说,就是要踏踏实实做事,老老实实做人。

正所谓“德才兼备,以德为先”。道德建设,贵在养成,需要不断学习和修养,注重道德实践,行善积德。要带头践行社会主义核心价值观,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,要把道德要求转化为日常生活习惯和基本生活方式,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,严格纳入时代的道德范畴之中。

所谓品行,“品”即品德,“行”即行为,体现着一个人的内在素养、人格魅力和道德水准。品行既折射着党员干部的工作、学习和生活作风,也反映着世界观、人生观和价值观。

道德品行乃做人之本,成事之基。首先,要坚定理想信念。要进一步加强思想道德修养,牢固树立党员意识、全局意识和宗旨意识,坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己,始终保持谦虚谨慎、锐意创新的良好精神状态,思想上清醒、政治上坚定、工作中高度负责。其次,要恪守公道正派。按程序和标准办事,守土有责,敢于坚持原则,公道正派地用人、用公道正派的人。再次,要做到求真务实。敢于坚持真理,坚持高标准严要求,坚持讲实话办实事求实效,创造性开展工作,切实提高工作效率,推动各项工作改革创新。最后,要时刻遵纪守规。要树立正确的人生观、价值观,敢于接受监督,以谨慎之心对待权力、以淡泊之心对待名利、以警惕之心对待诱惑,让选人用人权力在阳光下运行。

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篇16:讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 409 字

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一件小事可以反映一个人的品行和灵魂,要强化道德修养和提升思想境界,从小事小节做起。

在日常生活中,要正确对待个人得失,公道正派、公平公正做人做事,严于律己、宽以待人,强化理性思维,摒弃任性为人、随性做事陋习,切实做到用正确的人生信念和生活理念来指导、约束自己的言行。并表示将不断加强道德品行修养,做一名高素质的共产党人。为社区建设贡献出一份基层党员的力量!

一是“讲道德、有品行”体现了共产党员实现自我价值的精神追求;二是强调共产党员“讲道德、有品行”彰显了我们党发挥以德治党软实力的重要作用;三是讲道德、有品行是发挥共产党员引领社会风向标作用的具体要求。她指出,道德、品行展示党员的思想、工作、生活作风,展示党员的世界观、人生观和价值观。

社区党委把学习讨论真正延伸至各支部,让支部活跃起来,给支部提供学习讨论场所,提供各类资料,让每个支部真正把两学一做专题学习讨论做实、做到最基层,入心、真正学有所用,发挥基层党员力量。

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篇17:奉献高三英语词

全文共 952 字

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My Mother isa kind and gentle woman.She is always very gentle.She takes

good care of her children and keeps them all at school.I have one brother and

two sistets.So she gets four children in all.She gives us every comfort.We all

love her and she loves us also.

My mother has too much to do in bringing us up.As our family is too poor to

keep a servantmy mother has always to do very much work.She gets up very early

and sleeps very late every day.She works hardyet without complaining.

She is also a thriftyand industrious woman.She saves every cent that she

can and keeps everything in order.As she has been busy eversince she was

youngshe looks older than she really is.Her face is wrinkledher hair becomes

silver whitebut she works as hard as ever.

Often she says to us"work while you workplay while you play.If you do not

workyou will become lazy and of no use to society." What piece of good advice

this is!We must worth it well and always keep it in our mind.

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篇18:做历史老师的三个阶段——集体教研发言稿

全文共 1266 字

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一次,一位刚刚担任历史课的老师,问了我一句:历史课应该怎么上啊?我竟然不假思索的说:第一个境界是划一划,背一背;第二个境界就是拓展;第三个境界是整合。

在回答完以后,我觉得又太仓促了。又仔细想了想,应该说是三个台阶,更为恰当。

原先,很多人认为,教历史就是让学生看书本,划一划,读一读,背一背,把该背诵的让学生背过,就算上完一节课了。其实,这只是初级的,应付性的完成教学任务。但对学生的总体发展来说,是极为不利的。首先是泯灭了学生对历史学习的兴趣,历史只是本来是丰富多彩的,绚丽多姿的,在老师机械性的划、读、背中渐渐迷失了学习的兴趣。学生学习历史仅仅是迫于教师的威严,住家丧失了学习历史的主动性和积极性。历史,怎么能这样学?这应该不是学生们所期望的历史课堂。但在先前,大部分的课堂就是这样的情况。

随着新课改的推进,我的历史课本变得越来越薄了,对一些历史事件的前因后果介绍的不甚明确,仅对课本上的知识进行讲解,很难让学生知道前因后果。而每个历史事件的发展都有其深刻原因的,课本上所出现的孤立的,稍显零散的历史事件,是应该需要教师做一些必要的补充。让学生明白,每个历史事件的发展都有其原因,很多的历史事件其实是相互联系的。特别在补充、介绍历史事件的前因时,很多的学生都喜欢听。比如,在学习甲午中日战争这一课时,就加上了,日本和中国一样面临着沦为半殖民地半封建国家的命运,但是通过改革走上了资本主义道路,继而,走上了对外侵略扩张的道路。在介绍失败的原因是,可以补充上当时的日本天皇为了建造军舰,每天只吃一顿饭的故事,而慈禧太后为了自己的生日庆祝,竟然挪用了海军的军费。两下一对比,胜败就会一目了然了。学生们非常喜欢听这方面的补充内容。当然,补充内容,应该还包括记录当时事件发展的史料,也就是我们平时所说的历史材料题中的内容。这,也是考试中经常要考的。特别是材料题的补充,我觉得是十分必要的。一是考试的时候经常地考,二是让学生能够从另外一个眼光(或许是历史评论者的,或许是历史事件当事人的)来看待历史。从一种和课本介绍完全不同的角度来看待历史事件的发展,学生能够明白的更加的透彻。

在学习新课或复习阶段,还经常遇到需要整合知识的情况。例如,在学习一节课的时候,有时会将前后内容整合起来。(这种情况在优质课评选中,经常出现)有时会将前后内容串联亲爱。例如:明朝八股取士的学习中,很多的老师就会联系原先学过的科举制的诞生。这就是整合的一个范例。当然,用的最多的还是我们初三历史的复习过程中。一个专题,一个专题的复习,就是极其典型的整合情况。而且,这也是考试中经常考的地方,现在的考试,特别是后面的材料题,已经不会单纯的考一课的知识点,而是整合好几课的内容来考,甚至中国史、世界史的内容穿插起来考。

这三个阶段,应该是递进的,对初教者来说,经历第一阶段是正常的,但时间要短;第二、第三阶段需要经常交叉使用。现阶段来说,单纯的讲授课本知识的已经不能满足学生的学习需求,不能适应时代发展的需求,需要我们老师认真备好每一节课,让历史课成为学生愿意学习的一门课。

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篇19:2024高考百日誓师大会励志发言稿

全文共 979 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

当初夏的阳光恣意地吐洒在如诗如画的校园中,当一丛丛青竹在和风细雨的润泽下拔地而起、蓬勃向上时,我们又迎来了这个火热的季节。_年高考的脚步已越来越近,今天我演讲的题目是《为青春喝彩,为高考加油》。

又是一年的六月,高二的我们就这样走入了十六岁的花样年华,不经意的,我们就将成为新的高三,高一的你们也将迎来学弟学妹们,这个崭新的季节甚至会让我们时不时的在心里有些小触动、小感慨——到底什么是青春?什么是梦想?在这终将逝去的花季里,我们又能做些什么,来镌刻这些明媚而灿烂的时光?

青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春则是一生中可以骄傲珍藏的美丽风景。正是那颗在青春中奋斗的心,和那双在梦想中高飞的翅膀,装扮流星般美好却易逝的人生季节。韩寒曾说过这样一句话:“让梦想成真的办法就是,醒来”。

青春的价值不在于每天忙忙碌碌或碌碌无为,它需要我们用心灵去深深地体验和感悟,用梦想去选择和造就自己。青春犹如一个坐标系,时间与梦想是横轴纵轴,人生的过程就是在这个坐标系中移动——为了挑战自我,为了实现价值。青春又像一个拾级而上的台阶,每上一步,都会留下不同的足迹——为了印证时光,为了书写与众不同的人生篇章。

这样说来,人生最美好的,或许已不是实现梦想的瞬间,而是追逐梦想的过程。怀抱自己心中的梦想,不要躲在自己编织的的世界里面,逃避现实,踟蹰不前,畏惧仅存在于幻想中的挫折,任凭梦想被软弱腐蚀殆尽。我们拥有最灿烂的青春年华——那是梦想最有力的翅膀。所以,犹豫什么?退缩什么?面对未知的挑战,选择勇敢,选择奋斗,选择实现梦想,选择做青春的歌者!

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示一代伟人奋斗的青春。他们的青春因有一个伟大的梦想而美好,也造就了一个新的时代。现在,青春就在我们手中,梦想就在我们心中。

我们不能在随意和草率中流逝了青春,颓废了梦想,而要把握住每一次机会,让我们在回首往事时,可以很自豪地说:“我们奋斗过、拼搏过,所以不后悔、不遗憾。”曾有一句话这样说到:“别人撞了南墙才回头,而我撞了也不回头,我要跨过去”。是否这就是青春?——有热血、有冲动。还有泪水,有伤痛,但更是一场远行、一次相逢。青春无畏,逐梦扬威,愿我们都能绽放青春的光芒,实现自己的缤纷梦想!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇20:奉献作文300字

全文共 401 字

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默默地奉献

——致敬刘盛兰老人

风烛残年的老人

发出微不足道的光辉

饱经风霜的糙手

不知帮助过多少孩童

不为名不为利

对自己是吝啬的

却向失学孩童寄来一张张汇款单

做好事不留名

待每一位孩童都像自己的孩子

他从没有去后悔过

他的行动一刻也没停止过

以微弱的光辉去谱写生命

诠释了人间的真善美

他像一位上帝

尽力去眷顾每一位失学孩童

拖着病弱的身躯

将爱撒在了人间遍地

高龄俯视生命

心中怀着高贵的心灵

寄去的汇款单

让所有人去思考

像寄来一张张问卷做好事不留名

待每一位孩童都像自己的孩子

他从没有去后悔过

他的行动一刻也没停止过

以微弱的光辉去谱写生命

诠释了人间的真善美

他像一位上帝

尽力去眷顾每一位失学孩童

《感动中国》是对你最高的荣誉

你的故事在我心中留下永不褪色

像流星的坠落绚丽的点亮了这个天空

做好事不留名

待每一位孩童都像自己的孩子

他从没有去后悔过

他的行动一刻也没停止过

以微弱的光辉去谱写生命

诠释了人间的真善美

他像一位上帝

尽力去眷顾每一位失学孩童

崇仁厚德

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