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小学生放风筝【通用20篇】

在很多时候,作文都需要自己拟定、设计题目。拟题,和审题一样,也是一项非常重要的本领。文章,内容不但要好,题目也要拟得好,这才称得上是佳作。为此开学吧为同学们收集了关于小学生放风筝优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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小学生作文放风筝

全文共 474 字

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今天阳光明媚,风和日丽,真是一个放风筝的好日子,我拿了一只漂亮的风筝,打算去壶山公园玩。

公园里的人可真多呀!这里放风筝的人也很多。天上的风筝各种各样,有老鹰、小鸟、福娃、美人鱼天上的许多风筝就犹如许多小鸟在天空中展翅飞翔,看得我是眼花缭乱,真是好看啊!

我迫不及待地系好风筝线,就开始放了。起初,风筝放得很底,也许我还没有掌握好放风筝的窍门,风筝一下子就掉下来了,可我并不灰心,反反复复地来回奔跑着。真是功夫不负有心人,过了一会儿,风筝渐渐地高了起来。我飞快地在公园里跑着,真想大声呼喊,我的风筝也飞上天了,直到我跑得大汗淋漓的时候,我抬头一看,“呀”!我大叫一声,我的风筝已经飞得很高了,高过了公园里的所有风筝,那时,我高兴得跳了起来。

在空中翩翩起舞的风筝就像老鹰一样在空中展翅飞翔,自由自在地,好像要挣脱我手中的线,再向蓝天飞去。我真想变成一只风筝,飞呀飞呀,飞到很高很远的云层,采几朵白云回来,放在教室里,让同学们在云朵里穿来穿去,那该多好啊!

一直到我跑到筋疲力尽了,我才恋恋不舍的收回我的。“啊!下次再带你来这里玩吧!”我自言自语地对风筝说。

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篇1:放风筝的小学三年级

全文共 237 字

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星期六下午,妈妈带我到运河公园去放风筝

哪里放风筝的人可真多啊!天空中到处都是风筝。有金黄的“小蜜蜂”,有雪白的“天鹅”,还有银灰的“鸽子”,把运河公园上空装点得五彩缤纷。

我迫不及待地拿出自己的风筝放了起来。我边放线边后退,“快放手……”啊!成功了!我正高兴,风筝不知怎么掉了下来。我接连放了几次都不成功,看着人家的风筝放得高高的,心里真不是滋味。于是我又买了一个蓝色的风筝。瞧,我放得多高的,我的蓝色的风筝好象要跟其它的风筝比一比高低似的。啊!我的心也跟着风筝飞上了高空。

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篇2:放风筝的小学三年级

全文共 240 字

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今天风特别大,正是放风筝的好时候。

下午,老师让我们出去放风筝,我和同学们高高兴兴的拿着风筝来到体育场,体育场的风筝可真多,有孙悟空的,有大鲨鱼的,有飞机的,还有五颜六色的高夜猫。真是漂亮极了。

我和段成喧一伙,我端着风筝,他左手拿线,右手拿着线轴,迎着风望前跑,他边跑边放线,风筝飞起来了,但飞得不高,刚刚越过头顶,等他收住脚风筝才飞得特别高。

这时,天空中的风筝多起来了,五颜六色,各式各样,有高有低,把天空装点的美丽极了。飞得最高的要数那条大鲨鱼了,尾巴一摆一摆的,像在水里游泳。

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篇3:放风筝小学作文300字

全文共 365 字

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今天星期六,妈妈带我去菱湖公园玩。

妈妈骑着电瓶车带我去,我们在电瓶车上就看到了很高很高的风筝,有的风筝太高了,好像只有一个小点点。

我和妈妈到了菱湖,看他们放了一会儿,妈妈就到旁边的商店给我买了一个小白兔的风筝,妈妈说:“我不会放,你会呀?”我说;“嗯,我看过电视怎么放的?”

我和妈妈把风筝放到最右边放。妈妈拿风筝,我来放线,妈妈把风筝一扔,我就一边放线一边跑。风筝越来越高。可是,我都跑到尽头了,所以,风筝就掉了下来。我说:“妈妈,我们从左边放吧。”妈妈说:“要从风口放。”我说:“哦。”

我又从边放,还是妈妈扔风筝,我来放线。妈妈一扔,我这次飞快地跑起来,又跑到尽头,还差点掉进江里了。妈妈说;“别掉进江里了哟。”我说:“知道了。”现在妈妈放线,我来扔风筝,我和妈妈放了好多次,都玩得满头大汗了。

今天是我第一次放风筝,可真开心呀。

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篇4:放风筝的小学三年级

全文共 285 字

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春天到了,阳光灿烂,春风佛面,我和姐姐到院子里放风筝

我们来到院子中央,我看到天上飞着蜻蜓风筝、老鹰风筝、青蛙风筝......各种各样的风筝把我的眼睛都看花了,哎呀,我们的风筝还没有飞起来呢!

我说:“姐姐,我们把风筝放起来吧。”姐姐说:“好吧!”开始我和姐姐在院子里乱跑,风筝怎么飞也飞不起来,我想是不是要顺着风跑呢?我和姐姐试了好几遍还是飞不起来,于是我又迎风跑,风筝奇迹般的在我们身后飞舞,我们慢慢放线,风筝慢慢升高了.我看见风筝像小鸟一样在空中飞来飞去,不一会儿,我们风筝放得老高,突然,一阵微风吹来,风筝随风舞动,一群小鸟飞来在跟风筝问好,原来风筝也懂文明礼貌啊

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篇5:放风筝小学作文250字

全文共 467 字

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今天,我和外公外婆还有弟弟一起去世纪广场放风筝,这件事我已经计划很久了,心情无比激动。

我们带着我的哆啦A梦风筝来到世纪广场,今天风挺大,阳光也不错,真是个放风筝的好天气。我们都是第一次放风筝,发现放风筝比想象的难多了,我拿着风筝,外公拿着线,我们两个一起跑,却怎么也没法把风筝放上天,到底是什么原因呢?我们想了各种办法,最后发现放风筝也是要有技巧的,一开始线不要太长,判断好风向,逆着风奔跑,等风筝起来了,并且手中牵着线能感觉到风筝也在拽我,才可以慢慢把线放长。最后,在我们的努力下,风筝终于飞上了天。

我牵着风筝线,和弟弟奔跑着,看着我的哆啦A梦高高的飞上了天空,冲我们微笑。就在我们欢呼时,我看到我的风筝突然变形了,然后摇摇晃晃的一头栽了下来,掉在了边上的草坪上。我赶紧跑过去看到底发生了什么事,原来因为风太大,风筝上的一根棍子折了。就在我很失望时,外公来到我的身边说,这个风筝我们带回去修好,下次用,今天我们再买一个风筝,玩得过瘾,好不好?我高兴的跳起来,说,好!这一次,我们已经有了经验,不一会儿,我的新风筝又高高的飞上了蓝天。

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篇6:小学放风筝450字作文

全文共 396 字

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今天,阳光明媚,万里无云。我和爸爸妈妈一起去花海公园放风筝。在公园门口,我买了一只老鹰形状的风筝,开始放风筝啦!

我和爸爸一起放,我负责控制风筝线,爸爸负责高高地举着风筝,风筝要逆风才能飞起来。我拿着拌线棍,边走边慢慢地放线,等到差不多长的时候,风正好来了,我大喊:"放!"拿着风筝的爸爸放开了风筝,只见我的"老鹰"像喝醉酒一样摇摇晃晃地飞向天空,等我的"老鹰"在空中飞稳了,线就不要再放,只要时不时地拉拉线就可以了。看着我的"老鹰"在天空中飞翔,盘旋着,好像在寻找它的猎物,我别提有多高兴了。但是,好景不长,我的"老鹰"和一只"蝴蝶"缠在了一起,"老鹰"跌跌撞撞的降落了下来,掉在了草地上,我赶紧收线,跑过去把我的"老鹰"和另一个小朋友的"蝴蝶"分开了。我又迫不及待的要让我的"老鹰"飞起来,飞了几次,一直飞不高。太阳快下山了,只好收线回家了。

这次放风筝虽然有点小小的遗憾,但是我还是很开心!

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篇7:放风筝小学

全文共 391 字

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今天是个阳光明媚的日子,我和表弟来到新广场放风筝

风筝的样子有很多,蝴蝶、燕子、老鹰……千姿百态、五彩缤纷的风筝展现在我们眼前,令人眼花缭乱。一阵风从我耳边吹过,天上、地上刹时都热闹起来。人们兴致勃勃地拿着自己的风筝放了起来,到处都是欢声笑语。

我和表弟开始放风筝了。我们先绑好风筝线,接着放长了一些线。然后飞快的跑了起来。可那些风筝像没力气似的,一点也飞不起来,还在我后面发出“扑哧!扑哧”的声音。哎,没法子,我只好让表弟来放。表弟这机灵鬼只比我多加了一个动作,竟然让风筝飞了起来,他边拉风筝线,一边跑。

风筝在我和表弟的齐心协力下,这只风筝果然不负众望,一点点升高,飘飘悠悠,直到变成了个黑点。此刻,他好像已经和蓝天白云融合了。

我的心胸一下子豁然开朗,是的,它在飞,它带着我们的希望在飞。

成长的道路像风筝上天一样,有时艰辛,有时困难。但如果我们通过努力去克服它们定生上了幸福的宝座。

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篇8:小学放风筝作文300字

全文共 436 字

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星期日,天气可好了,碧空如洗,万里无云,广场可真热闹啊!天上风筝的品种也很多,有蜈蚣形状的,有蝴蝶形状的,还有燕子形状的。

我的同学先放,轮到我和__放风筝的时候,我先握着风筝的线轴把手,__拿着风筝,然后我说:“一、二、三,放手!”__就放手了。我边跑边松开手中的线,我们的风筝飞得很高很高。

过了一会儿,一个小女孩手里拿着风筝向我们走过来,她说:“你们放风筝这么厉害,可以教教我吗”?我们说:“当然可以”。我们让她一手拿着风筝,一手拿着线,逆着风跑,边跑边一点一点松开手中的线,好不容易飞起来了。突然风变小了,风筝挂在树上了,小女孩急得快哭了!就在这时候有个大人路过,我们请他帮我们把风筝取下来了,我们把风筝递给小女孩,让她再试一次,终于飞起来了,越飞越高,她开心地又蹦又跳。

我们看见前面还有一个一家三口在放风筝,爸爸在放,孩子在旁边拍着手,喊着加油。

几个小时后,广场的人越来越少了,__说:“我们也回去吧”!我满口答应,我们各自回了自己的家。

这是我放过最难忘的一次风筝。

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篇9:放风筝的小学生话题

全文共 900 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟……”又到了放风筝的季节。

天空中时而会看到各式各样的风筝在空中随风飘舞,时上时下,各争其艳。草坪里,女孩向爸爸吵闹着说:“爸爸给我玩,给我玩玩。”眼前爸爸把手中的风轮交给了她。“嘿嘿”女孩高兴地接过风轮学着的爸爸的样子又拉又松的去做并享受着玩风筝的乐趣。不一会,风筝随着风急促的掉落在地。女孩在一旁哭闹着。

一瞬间,旧日的记忆在脑海中涌出。那是一个晴朗的日子,温暖的阳光伴随着春风让我有一些睡意,爸爸从储物柜中拿出一个大纸盒把我叫了过去说:“儿子我们今天去放风筝”,我愣了一下,看着爸爸什么也没说。只见爸爸打开大纸盒,分别拿出了一捆线与一个褪色的风筝。我瞪大眼睛,印象中的风筝有漂亮艳丽的图案,长长美丽的尾巴,楚楚动人的模样,我用怀疑的眼光对爸爸说:“这是风筝?能飞吗?”爸爸瞄了我一眼,继续忙碌着。

出发了,我们来到了一块大的空地,这里已有些人在放风筝,我放眼望去,有龙型的、大蜈蚣、鱼、鸟。很多都飘荡在空中。我羡慕地问在一旁做准备的爸爸:“我们这是什么风筝?”“瓦片”。随后,爸爸教我拿着风筝放着线用均匀的速度迎风向前跑去,风筝在我头顶越起。似乎很想让我带它飞向蓝天,我微笑着。“能飞的像它们一样高吗?”爸爸走了过来,拉着我的手,一边带着我跑,一边告诉我当风筝越过头顶时就把线松松,让它飞的更高。当风筝远离我时,就该收收线,让它保持距离。我尝试着。提醒着。距离、高度、控制,距离、高度、控制、我们的风筝飞起来了。好高、好高。有的人还惊奇的看过来。我也笑了。

回到家里,“爸爸,我来收拾风筝行吗?”“没问题”。我细心的把风轮和“瓦片”放在大纸盒里一直注视着它,心里还一直感受着放飞时的快乐,事前对它的质疑、担心、不好意思都随那飞起的一刻带走。只是称赞,“好样的”

想想,在我们学习的过程中何尝不是这样。同样是学生;同样接受着老师的精心教导,相反却不是同样的结果。我们都向往能像风筝那样去感受飞的那刻,享受着蓝天。

女孩无奈的哭闹,让我深知作为学生的我,一定要以刻苦、顽强、坚持的精神去战胜自我,遵从老师的教导和指引,朝着自己的梦想飞去。

无论我们是什么样的风筝都能在蓝天上翱翔。

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篇10:小学放风筝作文

全文共 768 字

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星期四,我听说明天下午要去放风筝,高兴地又蹦又跳,教室里也像开了的锅一样,顿时沸腾起来。

第二天下午,我们来到体育场,王老师强调了一些需要注意的事情后,我们便开始放风筝了。只见蓝蓝的天上飘着各式各样的风筝:有长方形的、有三角形的、有“狐狸”的、有“大眼睛”的、还有“孙悟空”的……颜色花花绿绿,色彩斑斓,就是没有“鲤鱼跳龙门”风筝的踪影。我对肖琦说:“咱们赶紧让咱们的鲤鱼跳上龙门吧!”肖琦帮我拿着风筝,我对她说:“好了!”她就松开手,飞快地跑到我面前,帮我拉线。我们俩一个放线,一个拉线,配合得非常默契。可每次把风筝放起来,当线放到一半的时候,风筝就象倒栽葱一样落下来,真令人扫兴!

风筝好不容易晃晃悠悠地爬到了半天空,肖琦说:“我该去帮别的同学了,你自己放吧。”然后她就走了。她刚走,风筝就象生了病的小鸟一样,慢慢地往下落。后来,由于我对它的“医治不当”而“重病缠身,一病不起了”,我真是伤心极了!

经过我的精心“治疗”,我的风筝终于又“复活”了!但它一会儿往左歪歪,一会儿往右倒倒,弄得我害怕极了──不知什么时候它的“绝症”又要“复发”,但我又想它可能是在找朋友,因为它长期呆在地下室里阴暗的地方,就是大脑发达的人也会受不了的。

过了一会,它终于找到了一个朋友──李云鹏的小风筝。

可能是因为它觉得李云鹏的风筝非常可爱的缘故吧,它俩竟然成了好朋友,可我们俩却成了冤家。为什么呢?原来呀,我们俩的风筝打结了,而且还是个超大型的死扣。

还是一位大哥哥有办法,把几根“扰乱社会治安”的线狠狠地“处罚”了一番──把它们的“身体”弄断了,结束了它们短短的“寿命”。可是,我的风筝却变成“残疾风筝”了,哎!没办法,谁让它们“犯”了“法”呢?

回校的路上,我正在为我的风筝变成了“残疾风筝”而感到伤心呢,可放了一下午风筝了,心里还是很高兴的。

[小学放风筝作文

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篇11:小学一年级作文放风筝

全文共 219 字

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星期三的下午,妈妈带我去公园的广场放风筝。公园里放风筝的人可真多呀!天上飞着各种的风筝,风筝有小鱼的、飞机的、喜羊羊的等。各式各样的风筝在天上飞,顿时广场变成了风筝王国。好看极了。

各式各样的风筝,犹如一朵朵鲜花在空中飞舞,我放的风筝是喜羊羊的,它的颜色非常美丽,我一下就喜欢上它了。我拿着线,妈妈举着风筝,我一边跑一边放线,妈妈手一松,风筝慢慢飞上天了,而且飞得越来越高。看着美丽的风筝在天上飞,我和妈妈高兴的笑了。

[小学一年级作文放风筝

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篇12:一只风筝的自述优秀小学作文

全文共 328 字

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大家好。我是人人都爱玩的、美丽可爱的玩具——风筝。我天天享受着阳光的沐浴、微风的洗礼。

今天,是个美丽晴朗、风和日丽的好日子,我由我的小主人——晨晨带着到千秋广场去放风筝。我的小主人很淘气,他老是摸摸这儿,摸摸那儿,弄得我怪痒痒的。他还把我丢三落四,放这儿、放那儿,把我弄得伤心累累的,到现在,我的伤品才刚刚愈合呢。小主人和我来到了千秋广场,他高兴地跳了起来。我想:你还高兴,过一会儿,我就又被你给弄丢了。果然,不出我所料。“哎呀,我的脚怎么断啦。”我越飞越高,望望下面的小主人,他越来越小,最后变成一个小黑点,看不见了。我又碰到了风姐姐,原来她在呼唤着我呀!

我飘呀飘呀,在一座钟楼上落了户。“嗨,我什么时候才能碰到好的新主人呢?”

从此,我历经磨难,风吹雨打

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篇13:放风筝小学

全文共 493 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚,偶尔吹起一阵阵大风,是放风筝的大好时光。于是我拿起我的“美少女”到广场去放风筝。

我来到广场上,哇!好热闹呀!许多风筝已经飞上了天空。有“老鹰”,有“飞机”,有“七星瓢虫”,有“燕子”,有“圣诞老人”,有“蜻蜓”……五彩缤纷,好看极了。我迫不及待地拿起我的“美少女”开始放起来,可是她一会儿垂直降落,一会儿又猛得升起,害得我一会儿捡风筝,一会儿解乱成一团的风筝线,面对我的“美少女”,心想:风筝啊风筝,你什么时候能像我一样轻盈呢?改减减肥了。我本想放弃,可念一想,只要我不断地努力,就一定能成功。我又重归信心,开始放风筝了。我一手持着风筝后面的中心条,将风筝举过头顶,并使风筝略向前倾,然后我用尽了吃奶的劲,猛地将风筝把风筝向上一扔,赶紧向前跑,风筝终于飞向了高空,飞向了宇宙,我的“美少女”风筝在天空中“大显身手”,随着风儿在空中翩翩起舞,向人们展示着她优美的舞姿。虽然累得我气喘吁吁,但是我还是快乐地向前跑着,跑着……这时,刮起了一阵大风,我的风筝越飞越高。我成功了!我欢呼起来!

放风筝给我添加了许多乐趣,也让我明白了一个道理:只要不断地努力,就一定能成功。

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篇14:放风筝的小学生

全文共 263 字

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今天,我妈妈给我买了一只漂亮的风筝。上面画的是一只麻雀,大大的眼角,宽宽的尾巴,尖尖的嘴。

我迫不及待的想去放一放,我走到一个空旷的地方,让一个小朋友帮我拿着风筝的尾巴,我跑啊跑,好不容易风筝飞起来啦。可是天公就是不长眼,不刮一点儿风,我一停下来风筝就仿佛一块大石头似的‘’扑通“一下掉了下来。”不玩了,一点也没意思。“这是,妈妈走了过来,语重心长地对我说:”放风筝就仿佛走人生一样,人的一生没有一帆风顺的,总会遇上些挫折,你要勇于去克服,而不是逃避。“听了妈妈的话,我仿佛一下子精神了许多。

我一直坚持,终于能很好地控制风筝了。

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篇15:制作风筝的小学作文

全文共 419 字

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阳春三月,柳枝吐蕊,春风徐徐正是放风筝的好时机。你们知道有哪些风筝吗?肯定知道的,那让我给你们说出几种来,比如:蝴蝶风筝、龙风筝、蜻蜓风筝、企鹅风筝、人头风筝我现在做的是蝴蝶风筝。

俗话说地好:万事开头难。这是我第一次做风筝,我问同学怎么做,她在嘴上说,我用手来做,经过她的讲解我知道做风筝的时候,要准备硬木棒、像老人白发苍苍的喧纸、剪刀、有粘性的双面胶、毛绒绒的毛线我先用硬木棒摆成一个十字架形后,拿来喧纸在喧纸上画一只既美丽又可爱的蝴蝶;再拿来一根既有毛绒绒,又有舒服感得毛线在十字架上的中心点的四周上绕三四圈后打个结把每根木棒的角上打个死结;然后把做好的十字架放在白发苍苍的喧纸上,再把多余的喧纸往后折用双面胶贴上,这样能使喧纸不会松开来;最后用一根长一些的既毛绒绒,又舒服感的毛线绑上去,就是这样,一个风筝做好了。

我拿着风筝往空地上跑,啊!我的风筝虽然没有店里的好,但是我的风筝还是可以飞的。这是我第一次克服困难,是我最幸福的时刻。

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篇16:小学生放风筝的作文

全文共 868 字

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星期天,阳光明媚,我的心情犹如天气一样格外晴朗,因为杨老师要带我们到凉都宫的南广场放风筝

我拿着风筝,早已顾不上来看我放风筝的爸爸,一路小跑,兴奋的来到了南广场的喷水池旁边,啊!没想到许多同学早已到了,正兴致勃勃地摆弄着自己的风筝,期待着杨老师的到来。当然,我也不例外。

不一会儿,杨老师来了,把我们集中在了一起。在给我们讲了一会课后,就让我们开始放风筝了。我迫不及待的拿出心爱的小飞机风筝,我先用支杆把风筝拼好,接着把风筝线拴在风筝上,然后拿起线轴放出一些线,最后把风筝高高举过头顶健步如飞的跑了起来。

我跑来跑去,可风筝始终没飞上去。看见天空中各式各样的风筝在飞翔,我的心开始慌乱了起来,爸爸见状,说:“别着急,慢慢来,你这样是飞不上去的,要趁风来的时候让风筝正面对着风,然后赶紧放线,要随着风的大小不时的收线,放线。”我恍然大悟,原来风筝是这样放的,于是我就站着等风来······终于,风来了,真是皇天不负有心人哪!我赶快照着爸爸说的那样,急忙放线,“耶!我的风筝终于飞起来了。”我欢呼道,可没想到的是风突然又变小了,但得意忘形的我却没有注意到,只是感觉手中的线越来越松,我赶紧收线,还没等我把线收紧,只见半空中的风筝飘飘悠悠的落了下来。看着地上的飞机小弟,我唉声叹气:“唉,怎么又落下来了。”

我接着试飞了几次都没成功,看来这个风筝是飞不起来了,是时候拿出我的“杀手锏”了——双飞机。它是我带来的另外一个风筝,它比我的小飞机风筝要大一倍,它是由两个等腰梯形的小飞机连接在一起的,远远望去像一架航天飞机。我把双飞机风筝拿出来拼好,现在是“万事俱备,只欠东风。”我一边等一边想:“要是我能像诸葛亮一样借来东风就好了。”想着想着风就来了,“哈哈,诸葛亮显灵了。”我立马举起风筝,一放手,风筝快速的飞了出去,手中的线轴狂转了起来,发出“唰唰”的声音,那声音似快乐的音符让我如痴如醉。我的手都快拿不稳了,看来风还不小啊。风筝终于徐徐地飞向天空,望着越飞越高的风筝,我脸上露出了灿烂的笑容。

爽呆了,这次可让我过了把“风筝瘾”。

[小学生放风筝的作文

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篇17:放风筝比赛小学作文

全文共 560 字

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哦!我的风筝飞起来了!”操场上回荡着孩子们欢乐的笑声。原来,同学们正在那放风筝呢。

我们带着早已准备好的风筝来到操场,组装好以后,老师一声下令:“放!”我们一个人拿线轴,其它的人两手托住风筝,在操场上没命地飞跑着,谁都希望风筝放得更高一点,风在耳边呼呼地刮着,我们也越跑越凶。这时,拿线轴的人大喊一声:“放手!”其余的人都松开手,眼巴巴地看着天上的风筝。可风筝却一会儿上,一会儿下,乱飞个不停。我们跟在后面跑着,用手在天上接着,可这时顽皮的风娃娃也不知道跑到哪里去了。风筝直直地掉在地上,线也缠了,同学们像泄了气的皮球,一个个坐在地上,大口大口地喘着粗气。这时,老师走了过来,语重心长地说:“做事情要讲究方法,记住团结就是力量!”听了老师的话,同学们信心增倍,一起左一下右一下把线轴的线解开了。

紧接着,我们又开始了。同样,还是像刚才那样在操场上跑着,但是,这次我们却是有规律的跑着,还有一个人当总指挥。终于,风筝在全力配合下飘飘悠悠地飞上了天,我们笑了,跟在后面开心地跑着,心中又重复着老师的那句话:团结就是力量!

我们仰起头,现在,蔚蓝的天空变成了风筝的海洋,它们像是在比美,又像是在赛高,更像是在玩耍。操场上又响起那童真的笑声。

伴着孩子们清脆的笑声,下课铃声响了,我们的心中也重复着那句话,就是力量!

[放风筝比赛小学作文

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篇18:放风筝小学作文

全文共 448 字

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枫叶变红了,我听到小喜鹊做房子的声音,我知道,秋天来了。

秋天很适合放风筝。因为,风很大,很好放,而且不冷不热,跑起来浑身不会湿哒哒的。我马上叫来大姑和两个阿姨,去放风筝诺!

最佳地点我们选择了莲花山公园的风筝广场,来到这,我们看见了大草坪。事不宜迟,我们兵分两路。我和阿姨一起去买风筝,大姑和弟弟去找坐的地方。不一会我们买来了老鹰样的风筝。休息片刻,我和阿姨迫不及待的拿着风筝冲向了开阔的草坪。

阿姨帮我托好风筝,我拿着线一紧一松,风筝就飞高了。原来风筝那么好放,正当我兴奋的时候,我的老鹰飞快的落了下来,它和别人打架了。我们把他放了下来,我把结解开,心里特别开心,跑累了,静静的睡在地上。看着这满天的风筝,我突然领会到了,做事不要太得意,一定要坚持,不然,今天的天上就不会有我的风筝。

渐渐的太阳走到了顶端,弟弟的脸被晒得红扑扑的。在草坪上大家很开心,但是弟弟要睡觉了,我们依依不舍的起来收拾东西准备回家了。大家在回家的路上都不停的夸自己放风筝的技术好,放的高。慢慢!这种争论淹没在我们的笑声中。作文

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篇19:快乐放风筝小学生作文

全文共 655 字

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上个星期六,风和日丽,我和妈妈去海滨公园放风筝,和煦的春风吹在身上,舒服极了!今天真是放风筝的好日子啊!

还没走进公园,就望见公园的上空早已飞舞着各式各样的风筝,有飞机风筝、蜈蚣风筝,还有蝴蝶风筝,真是非常热闹。

我们赶紧来到公园的草地上,我急着拿出风筝准备放了,我的风筝是一只蝙蝠风筝,有一双巨大的翅膀,非常神气。我刚把绳子系在风筝上,还没放线,风筝就好像要挣脱开我的手,飞起来了。人家的风筝要不停地跑才能飞起来,但我的却不同,只要稍一放线,风筝就会慢慢地升高,还一边发出“沙啦,沙拉”的声音,似乎要想跟其他风筝比高低。我把风筝线上下拉扯,风筝也随着我的动作上下摆动,扇动它的翅膀,样子十分优美,如果你不细看,还真会以为那是一只巨大的蝙蝠在飞呢!

开始放线了,风筝似乎早就等不及了,一下子飞得很高,抬头望去,犹如变成高空中的一只小鸟了,看到我的风筝飞得那么高,我仿佛也成了一只风筝,和其他风筝玩耍、飞翔。

正当我悠闲自在地放风筝时,我突然看见一只飞机风筝直冲我这儿扑来,不一会两只风筝就纠缠在一起了,我的风筝似乎意识到自己遇到险情了,竭力地往上窜,想挣脱对方。我费了九牛二虎之力才把它拉下来,把线解开。我的蝙蝠风筝又一下子窜到了高空,翅膀一扇一扇的,好像在说:“耶,我终于脱险了。”

我松了一口气,忽然发现线圈上的线不翼而飞了,我顿时傻了眼,抬头一看,呀,原来是线用完了,风筝自个飞走了,真是“断了线的风筝——远走高飞”啊。看来我的风筝还是挺有个性的,不想再陪我玩了,我也觉得累了,就打道回府了。

[快乐放风筝小学生作文

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篇20:我学会了放风筝_小学写事作文400字

全文共 552 字

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寒假的时候,我和爸爸、妈妈、弟弟一起上文化广场玩,看见许多人都在那里放风筝。花花绿绿的风筝真好看,我忍不住求爸爸给我买一个。

我们买了一个大花蝴蝶风筝,它有一对黑黑的大眼睛,一对粉色的大翅膀,风一吹,大眼睛还一转一转的,好像在说:“快把我放到天空,我要到花间采蜜去啊!”看着那可爱的风筝,我拽着线就跑了起来,只见“大蝴蝶”贴着地面“跑”了一段,就歇工不干了,只见在地上使劲的翻跟头,它为什么不飞呀?爸爸走了过来,笑着说:“傻丫头,哪有你这样放风筝的?来,我教你。风筝要两个人一起放。你举着风筝,我拽着线,风来的时候,我说撒手,你就松手,风筝借用风力就会飞起来。”没想到放风筝还有这么多学问。

我用双手将风筝高高地举起来,爸爸一边向前跑着一边放着线,一阵清风拂面,只听爸爸喊了一声:“放!”我赶紧松手,只见那只漂亮的“大蝴蝶”慢慢悠悠地向空中飞去。一边飞着,大眼睛还不停的转动。我站在那里望着它,爸爸走过来,将手中的线递到我手中,我拿着线不敢动,这时一阵风吹来,“大蝴蝶”晃着,我着急的问爸爸:“它怎么了?”爸爸说:“没关系,它告诉你,快放线,它要向高的地方飞。”这样啊,我放起线来,嘴里还说:“‘大蝴蝶’,飞吧,飞吧,越高越好。”它也一个劲的往上飞。

我仰望着蓝天,仰望着蓝天下的风筝,心中有一种说不出的愉快。

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