成长见证爱的可贵作文19篇

唐代诗人孟郊说得好：“慈母手中线，游身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母爱如风，抚慰我的每一寸肌肤。而父爱如山，用坚实的臂膀为我撑起一片蓝天！父母之爱如影相随，让我永不能忘！

记得有一次，我被一道深奥的数学题难倒，妈妈绞尽脑汁和我一起想，到了7点半，我的肚子“咕咕”地抗议起来，妈妈让我先吃饭，而自己却坐在沙发上想。等妈妈想到怎样用简简单单的方法教我做这道题时，我已经吃得很饱了。妈妈就饿着肚子给我讲解题目，讲一遍，我没听懂，妈妈又讲一遍，我还没听懂，妈妈接着又讲……时间一分一秒溜走了，妈妈的肚子“咕噜，咕噜”的叫着，我说：“妈妈！您去吃饭吧！会饿坏身体的！”可妈妈总说不急！我想：你不担心自己的身体，你心焦的是孩子的困惑！我将怎样去报答您啊！

这只是生活中微不足道的一件小事！而那次车祸发生时，爸爸妈妈的言行历历在目！一天放学后，我和妈妈走在马路边，突然从路边窜出一辆小车，我当场被撞倒，妈妈尖叫一声，用颤抖的双手把我扶起，嘴里不停地喊着我的名字！我看见妈妈的鞋子上一条黑黑的轮胎印，我想妈妈的脚一定很痛，可妈妈只是不停地用右手轻轻地拍我，一边用左手慌乱地翻找手机，可能是太慌了，把包里的东西都翻落到地上，总算哆哆嗦嗦地找到了了手机，妈妈给爸爸打电话，说我被撞到了！没过几分钟，爸爸来了，爸爸镇定地给医院和交警打了电话，但是看到喝了酒的司机后，文质彬彬的爸爸不见了，瞪着眼睛怒吼道：“如果我孩子有事，我们法院见！”等到了医院，给我照了片，医生说我只是多处软组织受伤，身体没有大碍！爸爸妈妈才舒了一口气。而爸爸妈妈通宵没睡，一直在观察我的身体是否有异样！妈妈直到第二天才发现自己的脚受伤了，肚子也隐隐作痛！如果不是妈妈太爱我，怎么会不知道自己受伤了呢？

父母之爱，感同身受！乌鸦都懂反哺，我要在生活点滴中做个好儿子，如果妈妈病了，我给她买药，给她倒水，给她……；如果爸爸累了，给他捶捶背，给他揉揉肩，给他……

每个人都有父亲,母亲.我也一样.可是在这个家庭里我却觉得我是多余的，爸爸妈妈不爱我。每天晚上只好抱着被子睡觉，梦中有的只是他们赶我走的情景。我的心很痛很痛......直到一天。

暴风雨的下午，天黑沉沉的，仿佛电影中的怪兽一般。一个响雷打下来，我的身体不由地打起了哆嗦。可怕的天气，倒霉的日子，一切都是灰蒙蒙的。唉，又要自己走回家。我的心里充满不满与难过。

走到半途，一场暴雨扑面而来。风在咆哮，雨在放肆，我的雨伞早已奄奄一息了。在我的心里一切是那么倒霉。

本以为就这样淋得像只落汤鸡回去，一辆车停在我的跟前，那人把头盖掀开。啊，是妈妈"来，快上车吧!我的心里有种别样的 滋味，是该高兴，还是该难过。我也不知道。

自从这次后，我对父母有了更大的了解，他们都是爱我的。我以前错误的想法使我绝望，难过。认为爱早以走远，认为父母抛弃了我，认为没有人会爱我，到今天我才明白，原来爱就在我们身旁。

记得有一句话说“世上唯一没有被污染的爱——那便是母爱”是呀，母亲是世界上第一个哺育我们的，当我们还是胚胎时，这个被我们称作母亲的人就在呵护着我们。母亲怀胎十月的辛苦只有等到我们当母亲时才能体会。这种辛苦，足以让我们用一生去报答她。

我们要感谢父母，是他们让我们来到这个多姿多彩的世界，给予我们爱的温暖。也许现在有些人还在抱怨父母，和父母闹别捏......你们知道吗？当你和父母发生什么不愉快的事时，最难过的不是你而是你的父母呀！现在我们只是一个年少不懂事的孩子，也许会有些叛逆。可是，如果站在父母的角度来想，最难过的也是父母呀！

今天起，我们学会让父母少为我们操心吧！学会理解父母吧！学会和父母分担压力吧！

朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月出来了，群星为它做伴；春花盛开了，绿叶为它映衬。童年编织着一个个爱的故事，向我们娓娓道来。

我的爱是溪流，那父母的爱就是海洋。他们的爱没有优美的语言衬托，却用行为解释。如果没有父母，那我怎能诞生于这美丽的世界？在我遇到挫折时，是父母心平气和的安慰，才使我有了信心；在我得到赞扬时，是父母耐心细致的鼓励与教育，才使我不骄傲而做的更好。母爱与父爱让我明白，在人的一生中，自尊、自爱、自强、自立是取之不尽、用之不竭的财富。

我是幼苗，那老师的爱就是阳光雨露。老师的话语如雨露点点滴滴滋润着我的心田，让我茁壮成长。如果没有老师，我怎能硕果累累？我上台演讲时，是老师信任的眼光，让我七上八下的心平静下来；我遇到难题时，是老师鼓励的目光，让我“柳暗花明又一村”。啊，老师，谢谢您的培育！无论我将来是一颗挺拔的白杨，还是一株低矮的小草，我都要以生命的翠绿向您致敬！

我的童年是白纸，那同窗密友的爱就是画笔，为我的童年涂上缤纷的色彩。有了他们的爱，童年的音乐才变的有声有色。我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上那个的一对学友。当我们挥手告别时，请带上我心中的真情，带上我美好的祝福！

如果童年是彩虹，那爱便是彩虹中不可缺少的一种颜色；如果童年是绿树，那爱便是绿树不可缺少的树根；如果童年是手表，那爱便是表中不可缺少的一个零件……爱是人生中最不可缺少的一部分，于是，爱伴随我度过了转瞬即逝的童年，它也将伴随我度过人生。

人们常说：人活在世界上，会拥有三种爱——亲情、友情、爱情。正是这三种爱才让我们的人生活得更精彩。我也不例外，就是这三种爱让我学会如何生活，如何去感受爱的力量。

父亲的爱就像大山一样，高大而又温暖；母亲的爱就像海一样，宽广而又温馨。他们的爱就是我坚强的后盾，一直支撑着我前进。

在我的眼里，妈妈是个尽心尽责的家庭主妇。每当我身体不适时，她会在我身边忙前忙后的照顾我，总能我的心里涌上一股暖流。如果我感到不开心时，它就会买一些好玩的东西逗我开心。可是她每天都好像有说不完的话一样，总是絮絮叨叨。她每天的话总是：不要上课开小差，不要上课分精神，不要边走边看书，不要不写作业这让我从心里厌烦她的唠叨。

我一直都认为爸爸是我的良师，是他让我学会人生的哲理和生活的道理，每当我有困难时，向他请教，他总会耐心地我讲道理，叫我在人生的道路上辨别是非，但是，只要我做错了什么，他就会批评我，声音不重，分量倒不清，每次批评我时，我的泪珠就会自觉的流下，的心里就会委屈的想：有点错也是难免的，为什么要对我这么严厉呢？

有一次，爸爸妈妈要回家乡探亲，家里就只剩下我一个人，他们走了以后，我的心就像是缺了一块似的，心空荡荡的，突然很想念妈妈的唠叨和爸爸的严厉的话语，这我才发现，当幸福邻近的时候，我们没掌握，当它远逝的时候，才知道唠叨、严厉的话语已经成为幸福的一份子。

朋友的爱就像奶茶一样，清甜而又回味；同学的爱就像一杯牛奶，时常提供帮助。她们的爱就像是我的冲锋箭，给我无穷的力量。

记得有一次，我不小心摔倒，腿上的肉一片都是血，疼得我眼泪直冒。我伤心的快要死掉的时候，是一群死党们照顾我：滢帮我去找老师，萍帮我去消毒伤口，玲一直安慰我，霞和闲就帮我找药涂如果当时没有了她们，我或许会很快的痛的死掉。

爱如此珍贵，我希望能一辈子拥有，是爱让我学会成长。

爱伴我成长！是我一生的宝物！

因为有星，夜才不会黑暗；因为有天，海才一片蔚蓝；因为有梦，生命充满期待；因为有爱，我才茁壮成长。

月还是那样高，显得空灵有余。风还是那样轻，徐徐的，不紧不慢，只有手中的卷纸，已没有了往日的骄傲，垂着头，像我一样，被现实打入冷宫。我坐在桌前，握着笔，用红肿的双眼发呆。妈妈轻轻推门而入，拍拍我的肩膀，递给我一杯牛奶，轻声地说：“孩子，睡吧，别想太多，一次的失败不算什么。”她未等我回答便悄悄离去了。我知道，她不想伤我自尊，望着她离去的身影，母爱涌上我的心头。

太阳无力地升起，慵懒地照着大地。上学的路上，我仍为那可恶的卷纸黯然着。一只手调皮地拍了我的头。我转身，看见好友瞪大双眼，同情地看着我。她拿出一块柠檬糖，塞进我嘴里。她看着我包子似的脸，认真的问：“酸不酸？”我点了点头。可是慢慢的，我却又感到甜滋滋的，沁人心脾。这时她又问：“甜吗？”我轻轻地点了点头。她笑了，说：“哪有总是甜味的人生，就像这柠檬糖，你只有在酸过之后，才会感到分外甜。”看着她认真的表情，我的笑容终于忍不住挂上了嘴角。这柠檬糖的甜，仿佛流进我心田。

刚走进教室，老师便叫住了我，我心里一凉：这下完了，准是轩为考试的事批评我！我站在她的面前，不敢抬头，等待着暴风雨时刻到来。可出乎意料的是，她只是把手放在我头上，轻轻地说：“我让你听一首歌。”耳机放入我的耳朵，传来激昂的旋律：“如果骄傲没被现实的大海冷冷的拍下，又怎么会懂得要多努力才走得到远方；如果梦想不曾坠落悬崖还千载难钧一发，又怎么会晓得执著的人拥有隐形翅膀。”我看着老师那微笑着的脸，一切，我都懂了……

母亲的牛奶注入了爱，好友的柠檬糖品味了爱，老师的歌奏响了爱。我感到我身边充满了爱。这些让人依恋的爱，使我快乐的成长，使我幸福的歌唱！

正所谓“书籍是人类进步的阶梯”，我喜欢在工作的闲暇之余读书看报，在众多的书籍报刊中我最喜欢读《山东教育》，它是山东教育社编辑出版的以教育教学为主的书籍，传播教育改革与发展的信息和经验，同时，它又针对课程改革和教师专业化发展等工作中的实际问题，进行具体的案例指导和方法介绍，是每一位教师成长历程中的工作指南。每次阅读它都会感觉受益匪浅，文中先进的教育思想深深感染了我，它引导我不断前进与学习，并且让自己的思想产生一次次震荡与洗涤。

回首过往，教学的道路上印满了我深深浅浅的脚印，而作为参加工作仅四年的我，《山东教育》无疑是我最得力的老师。在我迷茫的时候，它像一盏航灯指引着我前进。在我困惑的时候，它又像一位智者，为我指点迷津。在我无助的时候，它像一条有力的臂膀把我从泥潭中奋力拉起，它见证了我的每一次进步，见证了我每一次成长。作为一名农村中学语文教师，从中我学到了很多东西，下面就《山东教育》学到的教学技巧再结合我个人的教学经验，谈谈如何上好语文课。

一、教师良好的素质是上好语文课的前提

作为农村教师，要让自己的课堂符合农村中学生的心理特点，要不断的调整自己，走进学生的内心，了解他们的语文素养。俗话说：打铁需要自身“硬”。这一“硬”包括良好的道德品质、较高的艺术修养、富有感染力的教学语言。“课上一分钟，课下十年功”，“要给学生一杯水，教师应有一桶水”这话是很有道理的。教师不是知识的“二道贩” ，而是一个指点迷津的引路人。一个语文教师如果具备良好的道德品质，具有较高的文学艺术修养，具有富有感染力的语言，那么，他的课就会激发学生的思维活力

提高课堂学习的效率。

二、和谐民主的课堂氛围是上好语文课的关键

只有形成民主开放的语文课堂，才能激发学生自主学习的激情，只有激活学生自主学习的激情，才能调动学生的储备，使学生在得到愉悦和满足的同时吸收了知识，开启了智力，陶冶了性情。如我在教《走一步，再走一步》一文时，我让学生自己选择角色进行分角色朗读，朗读完了自己说出所扮演角色的性格特点。通过自己扮演的角色学生对人物的性格抓得既全又准。我又趁热打铁问如果你是文中的父亲，你会怎样做呢？这样做既突出了主体地位，激发学生自主学习的激情，又发挥了主导作用，突出了重点；既把课堂还给了学生，又培养了学生的创新精神。

三、巧妙的教学艺术是上好语文课的手段

课堂教学不能只靠一支粉笔、一块黑板、一张嘴，而要多渠道的收集和积累“教育资源”，巧妙组织教学。课前深挖教材，研究学情、教法；课上根据具体情况，抓住教学时机，巧妙引导，将教学活动引向深入，像吸铁石一样，牢牢吸引学生的注意力，拨动学生思维之弦，激起积极思维的层层浪花，使学生产生强烈的求知欲望和高涨的学习热情。在教《安塞腰鼓》一文时，我借助（视频）安塞腰鼓舞蹈片段，给学生设置情境，激发其想象力，帮助学生领会安塞腰鼓的艺术内涵。借助（音频）配乐朗诵用声音传达作品的情感，让学生真正感受腰鼓的铿锵激越、恢弘气势，引导学生进入作品并受到感染。，为深入理解课文扫除障碍。此外，课后要巧问、拓展，曲折生姿，提供话题。给学生留有思考的余地，巩固的欲望。如：学《背影》一课，就作《背影》片断练习，抓住特定环境具有特征的地方，作剪影式的描述。

四、让语文生活化是上好语文之本

开展丰富多彩的活动课可以给学生创造体验生活的机会。生活是语文不竭的动力，只有融入生活，才会为语文提源头活水，才能让语文焕发出生命的活力，从而拓展学生的视野，丰富学生的创造经验，提高学生的语文能力。真正实践陶行知先生“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一” 的教育理念。

当然在《山东教育》上，很多名校长和名师的事迹让我感动不已，也羡慕不已。与他们的“对话”让我明白身为一名教师自己的责任和追求。教育之重，关乎家庭，更关乎国计民生。教育之影响，在世界的每一个角落，更在每一个世界公民的身边和心灵。

阅读《山东教育》让我对自己习以为常的问题进行深入的思考，从不同的视角去看问题，探求解决问题的最佳方案，从而对教育有了深刻的理解与正确的把握，对以后的教学工作有了更为深度和广度地思考，我要将这种学习延续下去，让它也一步步见证着自己的成长…

高密市井沟镇呼家庄中学 单婕

谨以此文献给所有爱我，关心我的人。

——题记

我是不幸的，因为在我几乎还是个幼儿的时候，父亲就丢下我和妈妈离开了家，使得我从来不懂享受父爱是什么滋味。但是，我又是幸运的，因为在我身边充满了更多的爱……

从我刚出世起，除了父亲，所有的亲人的爱便笼罩着我。他们教我说话，教我走路，教我识字，教我做人……

他们把我视为珍宝，不让我受丁点委屈。亲爱的姥姥为了带我，因为过度劳累，身患重病永远离我而去了……有这么多的亲人给予我他们那博大而无限的爱，我能不幸运么?

刚迈进校门的第一脚，同学和老师的爱便在我身边环绕。老师无微不至地关心着我，照顾着我，给我传授知识，教我做人的原则……老师把我们培育成人，多么无私啊!当我有困难的时候，同学们会帮助我;当我伤心时的时候，同学们会安慰我;当我快乐的时候，会有同学跟我一起分享……这么多的老师和同学给予我这么多的爱，我能不幸运么?

我知道，在我成长的过程中，有许多人给过我爱。我也知道，这些爱是我一辈子也还不清的。可我又能怎么做呢?我只有好好学习科学文化知识，做个对国家、对社会有用的人，将来报效祖国。我还要把自己的爱无私地献给别人。当别人有困难的时候，无私地帮他一把……

只有这样，爱才能传遍世界每个角落，让每一个人都能感觉到爱的存在!

是的，我在爱中成长，我在爱的浇灌下成长!我一定会成长为一个懂得去爱他人的人。

今天，我们班举行了一场别开生面的中队活动，主题是“爱使我成长”，爱使我成长作文。爸爸妈妈坐在台下，倾听着我们讲述一个个感人肺腑的故事，观看着我们优美的才艺表演。

我们表演的第一个节目是《无限关爱》，这个节目是每一位同学都上台讲述亲人在自己的成长过程中，怎样帮助、关心及教育自己的一些感人的事情。首先上场的是胡帅全，接下来是……一直轮到我，我相当紧张，但是，一想到要把心理的话语告诉爸爸妈妈，我心理就踏实多了。我讲的是：暑假的一天，爸爸带我去北京长城，到了长城上面，我害怕得要命，因为我怕高。爸爸为了锻炼我的胆量，装着什么也不知道，一边鼓励我，一边拖着我的手，一直往最高处走，并对我说：“不到长城非好汉”。后来他把我举到肩膀上，我吓得缩成了一团。但看着爸爸面带笑容、轻松的样子，我也渐渐地不害怕了。经历了这一次以后，我不再怕高了，我心里很感激爸爸，今天，终于有机会对爸爸说了。说着说着，我那不争气的眼泪也流出来了。

第二个节目是集体唱《歌声与微笑》，第三个节目是才艺表演，又是大家各显身手的时候了。首先出场的是舞蹈队，接下来是美术队，然后是我们书法队，我们写的是“梅花香自苦寒来”，七个人，一人写一个字，我们从容地拿出笔、墨、纸、砚，表演给爸爸妈妈看，表演完后，我们还表达了对老师的深深谢意。

最后，轮到我们的班主任讲话了。老师语重心长地说：“孩子们，你们在成长的道路上，要学会学习，学会生活，学会做人，学会感恩。”最让我感动的就是老师的这几句话，它使我想起了我身边的亲人，那就是我的老师，我的爸爸妈妈，我很感激他们，他们教会我知识，教我怎样做人，学会勇敢，我在他们的无限关爱中我渐渐成长。

1.爱伴我成长作文600字

2.爱使我成长的初中作文

3.爱使我成长的作文

4.诵经典增智慧幸福成长征文范文

5.书香伴我成长的作文600字

6.2017年保险伴我快乐成长优秀征文

7.七年级成长的烦恼作文600字

8.关于成长的烦恼的七年级作文两篇

9.党员守纪律讲规矩促成长征文600字

10.家校合作共促成长征文600字

湛蓝的天空，素净的白云，阳光静静地在每一个人身上流转……

我错愕地站在大人们中间，出神地看着旁边停靠的一辆列车。突然，表姐俯身下来，轻轻拉住我的手：“小妹，姐姐就要去很远的地方念书了，你要乖乖听话知道吗……”姐姐温柔的脸上带着不舍，小小的我先是一惊，随后只是怯怯地点头。列车驶过，大人们有的含泪挥手向她道别，有的脸上充满了不舍，而不谙世事的我只是呆呆地摆动着手臂，心里没有一丝感觉。

渐渐长大，我才发现这之中的变化。随着一个人的渐行渐远，从前温馨的房间里会只剩下一架布满灰尘的旧钢琴，和一个面无表情靠在琴边的布娃娃，就连昔日我任性地与表姐争吵的声音也会荡然无存，只剩下一屋子冷冷的回忆；吃饭时，我再也不能争着要吃表姐最爱的菜肴，然后看到她脸上出人意料的一丝微笑，只会留下一只在等下冷冷泛着亮色的碗，莫名的空着，无法回到它当时的温度；每到一个人看着电视时，总会想起小时候自己吵着要看动画片时，表姐会放弃自己爱看的节目，陪我一起看动画片，陪我一起笑，一起闹……我静静地坐着，回忆着，我的无理取闹和姐姐的包容、忍让，而在车站离别时，我却没有送给她一个微笑，没有送给她一份祝福。我嘲笑着自己当时不懂得——不懂得要珍惜。

“在想什么？这么专心！”妈妈微笑的看着我，并把我最爱吃的菜肴轻轻放在桌上，“没什么。”我冲她一笑，随后拿起筷子。透过玻璃门，我第一次这么认真地观察母亲：她的背影，虽然算不上苍老，但动作却已不如记忆中那么轻巧、灵活；头发虽然被整齐地盘起，但却被一小丛白发不经意间泄露了岁月的痕迹。我心里微微一颤：在这十四载光阴中，我竟从没有珍惜、爱护过这个一直在我身旁默默为我奉献自己青春的人，她为我所做的一切曾经都被我视为“理所当然”，我想着，不经意间已走到了母亲的身旁，轻轻地把母亲的手从冷水中拿出来，接过了母亲手中的活儿。

握紧，时光如细沙从我们的指缝中匆匆划过，每一个人都在成长。经过岁月的磨砺，渐渐懂得珍惜，珍惜每个渐行渐远的背影，更懂得要去珍惜就在你身边，却一直被你忽略的，呵护你、陪伴你成长的人……

一阵清脆的鸟鸣声把我唤醒。回过头，沐浴在温暖阳光下的母亲正在闭目养神，嘴角还挂着一丝微笑，我也笑了，珍惜着这份属于我的宁静、和谐……

蓄满泪水的双眼，微红的眼眶，像一个盛满水的池塘，在阳光的照耀下折射出莹莹的光芒。

小时候，最喜欢看动画片。有时候，看见灰太狼被打得那么惨，会觉得它好可怜，看着看着就哭了，还一发不可收拾。一颗颗晶莹的泪珠从眼角涌出来，滴在衣襟上，倏的钻进去，不见了踪影。再大一些的时候，会特别喜欢一个玩具，丢三落四的习惯改不了，想起来的时候只能到处找，急得满头大汗还是找不到，就坐在地上哇哇大哭，那叫一个惊天动地，哭了一会儿，哭累了，抹抹眼泪继续找。还是找不到啊，怎么办呢？写作业去吧。窗台下，一个小女孩眼角挂着泪珠，一边啜泣，一边奋笔疾书，嘴里断断续续吐出几个字，连起来是：“怎么这么多作业。”

再后来，会喜欢看书，看到一些悲伤的文字，会静静的流眼泪，滴在书页上，被很快吸收了。将书倒扣胸前，望着远方，想着主人公的命运，为她叹息为她不平。打开书，发现纸皱了，暗笑自己的傻，一本书总有几处那样的印记。台灯下，一个女孩看着书，静静地流着眼泪，灯光将她的脸颊照亮。

后来，会有许多烦恼。夜深人静的时候，仰着头望着月亮，清冷的月光洒在身上，润湿了脸颊，伸手摸摸今天新添的摔伤，泪水马上滴在了伤口上，更疼了。奇怪，摔的时候怎么没这么哭呢？梦乡里，每天的内容都不一样，却有着相同的情绪，枕头必湿大片，醒来却什么都记不起，只是觉得，那好像是一个很伤感的梦。

弯弯的唇角，弯弯的眼角。储在眼眶里的泪水顺着脸颊滑落，在空中，折射出成长的光芒。

以前，哭的惊天地泣鬼神，恨不得所有人都知道。后来，都是自己一个人悄悄地哭。

以前，哭代表很难过，简单而纯粹，后来泪水里掺杂了许多复杂的情绪。

泪水，哭泣不只是代表懦弱，也是一路走来蜕变的勋章。从以前到后来，泪水陪伴并见证着我成长。

有人说：爱可以很简单，简单到递上一杯水，那也充满了爱。是，简单的爱让你很轻松，没有过多的压力。当我们累时，父母让我们去睡觉，那是父母给予我们的母爱与父爱；当我们伤心时，有双手拍拍你的肩，那是朋友给予我们的友爱；当我们有不会的题，有个身影教我们时，那是老师给予我们的是师爱……

我说：你可以把爱放大，放大到你轻而易举便能抓住它；你也可以把爱放小，放小到你用放大镜才能看见，放大放小不就看你对爱的理解与看法吗？你说是不是呢？老师批评你时；家人教育你时；朋友劝说你时，那一份份爱你是否看得真切，你看这么多的爱，不是一直伴你成长吗？

当我们拥有爱时，我们便要懂得珍惜，不要在失去时后悔万千！呐，一句温馨的话语，一把遮雨的伞盖；一个甜蜜的微笑，一碗清香的汤面……这些不都充满了爱吗？当我们陷入困境时，爱如光照亮了前方的路，我们沿着爱的方向前进，成长。爱呢是初春小溪上飘过的花絮，柔意绵绵；爱呢是初夏吹起凉爽的微风，浓情似歌；爱呢是深秋的枫叶，热情如火；爱呢是冬天的第一片瑞雪，洁白无瑕。你看，爱如四季，又怎能不伴你成长呢？

在我们学校大门旁高高的石壁上有一棵古榕，据说已有上百年的历史了。它以包容万象的情怀关注着全校师生的喜怒哀乐，以顽强进取的精神激励着全校师生奋发向上。于是，“像榕树一样蓬勃生长”成了我们每个园南学子为之努力的目标。

榕树给了我坚强。它出身贫寒，长在高高的石壁上，却表现出了极强的生命力。它的根都拼命地往石缝里钻，往地面延伸，努力地寻找着土壤和养分。累了，就盘旋在石壁上积蓄后劲，一有机会就继续往前冲。石壁上粗细不一、纵横交错的树根勾画出了无数的动人画面，有的像老师和学生手拉手在玩游戏，有的像长着长须的寿星腾云雾，有的像小宝宝贴在石壁妈妈的肚子上撒娇。这些动人的画面，印证了榕树经历了百年沧桑和千辛万苦，昭示了它特有的坚韧、刚毅和顽强拼搏的精神。每当上学路过这棵榕树下，我都会不由自主地伸出温暖的双手抚摸树根，想想它的艰辛，敬佩它的坚强，时刻用它这种特有的精神激励自己好好学习、天天向上，鞭策自己勇敢地面对困难和挫折，努力做一个顽强进取的好少年。

榕树让我学会了坚持。看，它的每根树枝都争先恐后地向上生长，向四周扩张，努力地触及遥远的地方。青翠茂盛的枝叶象一把巨伞，不断地吸取阳光雨露，尽情地散发出芳香。也许，正是因为榕树这种执着的追求造就了它“独木成林”的美称吧！“学海无涯苦作舟”，学习是一个永无止境的过程，学问要靠每天的积累才能成就一个理想的高度，就像这棵榕树一样，经过上百年辛勤的日积月累，才有了今天如此宽大而碧绿的树荫。从榕树那里，我学会了用执着的信念去探索那无穷无尽的知识海洋，学会了用渊博的知识筑就通向成功彼岸的人生大道！

榕树使我懂得了无私奉献。我们经常看到榕树下有家长在等候学生放学，偶尔也有行人顿足休息。那是无数片榕叶用弱小的身躯并肩遮挡着熊熊烈日，为大家送上了难得的清凉。榕树的南面与传达室面面相觑，它就像一名哨兵与保安叔叔一起日夜守卫着校园的安全。它又像是一名学者以博大的胸怀承载着一批又一批学生的梦想。每当阵风吹过，榕叶就会沙沙作响，我们仿佛听到了榕树爷爷在说：“孩子们，安心学习吧！我会一守护着你们！”榕树这份无怨无悔的付出，让我学会了包容，懂得了感恩，培养了我乐于助人的美德。

岁月如梭，一晃我已经是五年级的学生了，还当上了学校文体委员，榕树见证了我的成长。在今后的学习生涯中，我会一如继往地像榕树那样脚踏实地，蓬勃向上，直至长成参天大树！

[榕树见证我成长作文1000字

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”“好雨知时节，当春乃发生”“迟日江山丽，春风花草香” ......古今中外，无论是春雨还是春风，都给人一种清新，美好的感觉。

而如今，期末卷子发小来了，成绩一落千丈，当老师递给我成绩单的时候，失望的眼神如李建刺痛我的心。“你不败的神话终于被打败了”“你那马拉松似的第一名终于变了”“咦？这次怎么没有考好呢？”一连串同学的话语萦绕在我的耳旁。

天，灰蒙蒙的，头顶时不时的飘过几片乌云，我独自漫步在小河旁，手里拿着试卷，不知所措。这份成绩单叫我如何开口让父母签字？干脆撕了吧，哎......不行，父母一定会问起的。自己签？不行！这不是等于欺骗父母，欺骗老师，甚至欺骗自己么，不能错上加错啊。躺在小河旁，我不知道怎么面对辛勤工作的父母，悉心指导我的老师。泪珠一滴连着一滴顺着我的脸颊滑下。不知不觉，下起了雨，不知道是雨珠还是泪滴，衣襟已经湿透了，哭累了，于是在草坪上睡去......

不知过了多久，感觉什么毛茸茸的东西抚摸我的脸庞，扭头一看，原来是几株青草，正在茁壮成长，风雨过后，小草被冲刷的更绿跟美更耀眼。瞧！又有几株新芽破土而出。是啊，我恍然大悟，失败一次怎么了，被同学嘲笑又怎么了，酷能解决问题么？于是我拿起试卷，分析错误的点点滴滴，奋斗才是真！

雨过天晴，暖阳照耀着大地春风拂过脸庞，被春雨沐浴的树叶青的油亮油亮，就连头顶飞过的小鸟，俏皮的落在树梢上，仿佛在歌唱“海阔天空，狂风暴雨以后，让那执着，将命运的锁打破，冷漠的人，谢谢你们曾经看轻我，让我不低头，更精彩的活.......”

是啊，古人很贤德。春，果然有一种无与伦比的美丽，他在魅力所在，正是能给人一种希望，一种奋发图强的意志。谢谢你，春，让我再逆境中重生，在挫败中成长。

于是我起身，拿起试卷，优雅的提起裙摆，笑靥如花，沐浴着阳光，吮吸着春雨的气息，伴着希望，在春风中昂扬的大步向前走去！

[春是成长的见证作文

卧室书桌小小的抽屉里，一直珍藏着一个并不起眼的绿色方块玩具迷宫，每当我拿起它，就想起当年参加作文大赛的的情景。虽说过去了好长时间，但当时的经历我仍然历历在目。

记得当天下午3点，正在呼呼大睡的我被老妈叫了起来，才想起我要参加全市的作文大赛，我们班一共有四个人参加，想到这里，我爬起床拿着准考证赶紧坐车向考场出发。

考试很快就开始了，当我拿起卷子时，黑色的印刷字让人看起来十分舒畅，我从头将题目和要求浏览一边后便很快进入角色，拿起水笔就抓紧填写，可是一道古诗词的题把我给难住了。

这时我的小心脏开始慌乱起来，一个个答案选了又否定，否定后又选，反反复复几次过后，我下意识地冷静下来，并默默地告诉自己：“冷静、冷静！冲动是魔鬼，赵锦阳你一定行的。”

“机会永远都会留给有准备的人。”念叨着老师常说的一句话，在反复的排除后，这道难题最终被我攻克了。

星期天的领奖台上，我一手捧着魔方迷宫，一手拿着奖状，心里美滋滋的，看着台下妈妈欣慰的笑容，此刻的我就觉得“魔方迷宫”给了我一股神奇的力量在支撑着我，这一刻我感觉自己长大了。

“魔方迷宫”——我成长的见证。

当我们还沉浸在母亲节的欢乐中时，一场不幸的灾难来临了!那就是5.12地震。一座座美丽的城市瞬间变成了坟场，一张张灿烂的笑脸一下子消失了，一棵棵青翠的风景树一转眼倒下了，真是天大的不幸啊!四川汶川虽然遭受如此的劫难，但祖国的上空却回荡着嘹亮的歌声：只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的明天!你看：国务院总理温家宝第一时间得到消息，即刻坐专机奔赴灾区，稳定灾民，指挥赈灾。一个70多岁的老人，不畏惧余震的危险，不顾个人安危，这是多么振奋人心的事啊!

救灾部队源源不断的奔赴灾区，几十万部队及时赶往救灾现场，废墟中垂死的灾民得救了，一具具死难者的尸体，得以及时入土为安，一个个受害者悲痛欲绝的心，得到及时的宽慰，一条条阻塞的公路，疏通了，一车车赈灾的物资运来了，一个个灾民用来暂时居住的帐篷，得以及时搭起来了，这就是军民鱼水情。无数支医疗队赶来了，无数伤员的伤势得到了控制，伤员们被飞机、救护车等运输工具，及时送到全国各大医院，进行及时的治疗。

全国人民都伸出援助之手，捐款在不断进行，所捐的钱、物在迅猛的增长，几百万，几千万，几亿，几十亿……

甚至世界各国的人民也纷纷捐款，这不仅是四川汶川的灾难，也是全中国的灾难，更是全世界的灾难，全世界的人民都关心着我们汶川的灾民。

地震带来了。普天之下的爱心，谱写了一曲曲动人的凯歌!

容我将这些事迹，慢慢道来：1、有“千岁军”之称的空15军空降兵部队早前被派往四川救灾，由于工作危险重重，有的队员出发前写下了遗书。2、一位刘校长，顾不上被埋在废墟中的儿子和生死未卜的妻子，奔波在救灾现场。由于错过了最佳的救援时间，他的妻儿都死了。3、张家春老师，当教室门承受不了压力要倒的时候，他毅然用双肩死死地托住门框，用血肉之躯，为学生撑开了逃生大门。4、30岁的羌族老师，被无情的废墟吞没了，门外却站着他救出来的46个孩子。5、李佳萍老师，她本可以第一个冲出教室，却把生的机会让给学生。她在疏散了30多个学生以后，却眼睁睁的看着水泥板压在自己身上，在狭小、黑暗的空间里，她忍住剧痛，跟孩子们拉家常，讲故事，摆笑话。在她的安慰和鼓励下，孩子们渐渐有了努力自救的勇气，三天三夜后孩子们终于全部获救了，而敬爱的李老师，却永远离开了我们。6、程玉宝老师，明知自己的孩子早已死亡，却还坚守在救人第一线。7、曾长友老师，用身躯将门用力顶住，同学在他指挥下顺利地逃生，可自己却被埋在了深深的废墟之中……。这些动人的事迹，不胜枚举。

在5.12大地震中，有40位北川中学老师放弃了自己的生命，有18位老师放弃了，能在第一时间，挽救自己的子女的机会!在危急关头，在灾难降临的那一刻，他们把生的希望留给学生，把死的危险留给自己。这正如，遇难者张米亚老师说的那样：摘下我的翅膀，送给你飞翔。是所有老师在忘我牺牲那一刻的心声。是爱的歌声，更是爱的见证。

只要人人都献出一份爱，汶川将变成美好的明天!

世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了，这首耳熟能详的歌曲经常在我的耳边回响。在我的印象中，母爱是无私的、伟大的。但生活中，也离不开爸

爸以及其他人的爱。总而言之，爱，伴随我成长。

记得几年前的一个夜晚，爸爸妈妈带我到北门广场轮滑。在我滑得不亦乐乎的时候，意外发生了。一个也在轮滑的胖胖的大哥哥撞上了毫无防备的我，那时我正处在斜坡上，一下子摔了个四脚朝天，后脑勺着地。平时不爱哭的我，这次也忍不住哇哇大哭起来。爸爸妈妈看见了，飞一般地向我跑来，爸爸一边迅速地抱起我，一边连声问我：怎么了，怎么了我哭着说：我的头好痛啊!妈妈一边检查我的伤口，一边和爸爸商量要不要上医院治疗。他们最后决定先观察观察，说一旦我有呕吐现象就要马上送医院。说完，爸爸背起我回家去。一路上，爸爸妈妈不仅安慰我，还讲笑话给我听。这样转移了话题，让我的疼痛暂时得到了缓解。一到家，妈妈连忙拿出菜油，涂在我起了大包子的脑袋上。

在我成长的道路上，是他们给了我温暖和勇气，使我在爱的羽翼下健康快乐地成长。

小时候，爸爸妈妈出去别的镇工作，像是一个留守儿童般的我住在了奶奶家。

那时，爸爸会不定时的打电话问候我与爷爷奶奶，我每每听到爸爸妈妈的声音便悄然落泪。心里一阵委屈，忍不住的哽咽，却又害怕被爸爸妈妈听到而担心我。

我那时候小，不明白，不明白为什么爸爸妈妈可以带上妹妹去工作，让妹妹读上幼儿园。在妹妹还未出生的时候，我一直想让爸爸让我读上幼儿园，可是最后我还是没有读上。我虽心有不甘，但却没有说出来，一直藏在心里头。

而在奶奶家生活的我总是那么调皮，天天在村子里跟一些小玩伴瞎逛，玩到很晚也没有回家，而那时的我穿的衣服又那么单薄。

爷爷总会在那个时候骑上自行车，在车筐里放上我暖和的棉袄，去寻我回家。

而我每次的地点都是不同的，小时候贪玩，跟谁也都玩得好，总是这里去，那里也去的，总让爷爷好一顿翻找。

小时候，我的爷爷奶奶都是靠种田为生的。所以我常常跟着他们去田野里玩儿，他们干活，我摸鱼抓虾。恰巧夏天，我会在河边小沙地那里玩儿，那里就像是一个小沙滩。回家遇到下雨了，我跟爷爷奶奶都呆在艇子里，爷爷奶奶划动双桨，我在那戏水。那时为了方便，奶奶也不带雨伞，而是带上她自造的雨衣，我总在心里偷偷嫌弃着她的雨衣，因为她做的雨衣跟别人的雨衣不同，别人的雨衣都是有花和公仔的。而奶奶做的简单透明，没有一丝特色，并且遮雨方面非常不行，还是会淋湿，所以我很不喜欢。

现在长大了，回想起来都觉得自己有点蠢。直到现在才理解了爷爷奶奶对我的爱。

也是因为爷爷奶奶对我的爱，才让我成长得这么好啊。

我想对爷爷奶奶说声：谢谢您们！

苗得以健康成长全赖于雨水的滋润。——题记

师爱伴我成长。在我的学习生涯中，我遇到许许多多的老师，老师使我们从幼稚变得成熟，从天真的小孩变成知识丰富的青少年。老师，您们是祖国的园丁，栽种着祖国的花朵。

2013年5月7日星期五晴天

“太好了，今天是星期五，又能回到温暖的家了，”我对同桌说。“你怎样回家啊?”“我打算搭陈老师的顺风车走，陈老师回家时经过我家，”我对同桌说。震动人心的铃声终于响起，因为陈老师要开会，所以我在班里一边写作业，一边等陈老师……陈老师终于来叫我了。我和陈老师一起走到停车场，我和其他一同搭顺风车的老师就在旁边，等陈老师开车过来。一位老师看到我，就指着我对其他老师说：“你不就是陈老师的爱徒吗?”我听到这句有些幽默的话，感到很高兴。我偷偷的笑一笑，羞涩的看着他们。我暗地里想着原来我在其他老师心中是这么有地位的啊!搭车时，我跟班主任说了这件事，班主任笑一笑回应说：“的确。爱徒。”对于我来说，顺风车已变得不顺风了，这也全是陈老师对我的关爱。

2013年9月14日星期三晴天

第五节的铃声一响，我们不约而同的冲向饭堂。经过五节课的学习，精神粮食的确饱了，可物质粮食缺乏了很多。我们像刘翔那样以8·5m/s的速度冲向饭堂。突然，有一位老师从转角处过来，我急刹车来阻止自己的前进。啊，原来是之前教我地理的老师，有一段时间没遇见地理老师了，有些还念她。我止住了向饭堂前进的步伐，停留在这里与老师谈谈我的学习情况……

2013年9月15日星期四晴天

今天语文老师来上课时，总感觉有些不妥。过了一会儿，我才发觉语文老师生病了。老师的声音未免有些沉重，但那依然挺直的身姿与格外的毅力使我对她肃然起敬。老师的生病对课堂有一定的影响，老师讲了一会儿就拿起洁白的纸巾擦擦红肿的鼻子。我看了有些心痛，老师带病来上课，班上的同学不应该违法纪律的，但我依稀的听到坐在后面的几个“捣蛋王”在那儿讲话，我很想站起来责骂他们，但我并没有这样做，因为这样做会使老师感到更辛苦啊!

师爱伴我成长。无论在生活上，还是在学习上，老师都会施予我伟大的爱。我爱我的老师，与老师相处的点点滴滴，我将永不忘怀。

岁月如梭呕心沥血， 年复一年、日复一日;我已经渐渐成长为了一名中学生，现在已经是十四岁的我见证了时间的可贵，生命的珍贵。如果要问我你还想不想回到童年?我会毫不犹豫的选择愿意回到。因为我要说是： 长见证了时间的可贵 。

请问? 一个人一生中会有几个十年，那么这十年中你可曾经历了那些? 这些都是问号;在成长的过程中我不断的反思和总结往事，不知不觉反思和总结陪伴我走了14年，回头想想不知曾经犯下过多少错误和问题，有些问题刚刚得到解决和完善，一出溜三年过去了我也长大了~ 直到今天我明白了一个道理：时光既然不能倒流，那么就需要我们去一分一秒的珍惜它，不能让它流离失所。

自从上初中以后我英语成绩一直很差，一方面是题量难度的增加，另一方面是自己在英语方面下的功夫也少了，那会总认为学习的时间还很多，不着急，没事;就这样下去成绩越来越差最后到了三四十分想想真是后怕，可是到了今天我终于醒过闷来了，明白了在苦也要学，可是刚明白过来也初二了，觉得来不及了，自己认为初一学的知识现在再不有些来不及补了，但是我知道现在明白过来也不晚，不过初一的知识再也没有时间去专门补了，只能先做好眼前的工作。这个事例告诉了我时间不能扭转乾坤、更不能瞬息而变，所以从现在起要珍惜每一天的学习生活，不能只学自己喜欢学的科目，也要努力学习自己的薄弱学科这样才能取长补短，不断进取，勇攀高峰!

著名文学家鲁迅先生曾经说过： 你热爱生命吗?那就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 这句话告诉了我们时间和生命一样可贵，要想珍惜生命首先要珍惜时间。朋友们： 人一生中时间非常之宝贵，可想而知人生屈指三万日，每一天都是万分珍贵。让我们从现在起努力珍惜时间，让有限的时间不会灰飞烟灭。让我们再一次用事实见证： 时间的可贵吧!

窗外幽幽流入甘酣甜蜜，嗅嗅，温馨扑鼻；舔舔，滋润满恬；品品，芬芳沁心。美美的阳光味道，就像是这样，但也愈益多姿多彩：春日晴朗，>温暖清浅，阳光也是绿色的活力；夏日灿烂，欢畅暖心，阳光也是红色的热情；秋高气爽，淡雅温馨，阳光也是黄色的含蓄；冬寒气冷，瑞雪淡阳，阳光也是白色的圣洁。爱犹如阳光——淡淡、暖暖、清雅、高尚。

春温暖阳——友爱

清淡滋味，沐浴浅浅暖阳，好一番畅快。不记已是何时，不知身处何方，只知我心底何般沁凉。不久前，我刚发生了一场小事故，请假一周，迟迟不能步入课堂，再次走入学校，一切所谓跟不上步伐全属乱想。朋友的笑脸，句句温暖话语，次次补课计划，不知何时便已登场。同学们尽己所能帮助我，帮我打开心结，带我重返知识海洋，助我尽情遨游。友爱，春日阳光，淡淡萦绕。

夏畅艳阳——母爱

母爱宛如夏日，何此温暖，融化冰冷。重感冒侵袭我，身上仿佛担负千斤，母爱在此时悄悄上演。一杯姜汤，似乎清淡无味，但细细品尝，丝丝尽母爱。普通的姜汤，恰似生日>礼物中妈妈的祝福，滴滴为爱，滋润心田。那姜汤，是妈妈精心熬制。而母亲的皱纹慢慢爬上眼角，我却傻傻从未发现。母爱，夏日阳光，暖暖普照。

秋淡温馨——父爱

父爱隐藏的总是那么深，悄悄地，但早已降临。一次旅行，调皮的我独自玩耍，胳膊磕破，差点骨折。爸爸驮着我飞奔，不熟悉路，只得四处打听。到达医院，他险些昏厥。熟睡醒来，模糊看到爸爸泪水纵横，他在为我哭，哭的好伤心。父爱，秋日阳光，清雅舒心。

冬寒蓄暖——陌路爱

冬日暖阳，老者斜倚墙角酣睡。醒来却发现面前摆满食物，远处小女孩朝着他微笑。陌路爱，冬日阳光，圣洁高尚。

成长走过十多个春夏秋冬，有了春日、夏日、秋日、冬日爱，成长浸在爱中，爱伴我成长。