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关于勇气作文合集2篇 作文经典20篇

记得有人说过,错过不是没缘份只是少了一起走下去的勇气。今天小编就来分享关于勇气作文合集2篇 作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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勇气的高三作文850字

全文共 787 字

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一座千年古墓惊现于世,琳琅的葬品慢慢呈现在眼前,一件金雕玉琢的青花瓷引起了多少人的殷羡,却又有几人能够了解那莫大的勇气需面对怎样的悲欢与辛酸!

——题记

金容玉肌华美,慕娉婷、怎生妩媚。艳艳红炉岂肯碎!烟尘滚,相思雨,饮泪醉。

丝风片雨柔情,忆黄昏、点点滴滴。梦意阑珊舞青衣。百年苦,一昔辉,千年泪。

千年的等待,惟有思绪仍苦苦纠缠。当下定决心时,就明白了需要用勇气去面对不可预知的罹难;

千年的等待,是思念在无尽的蔓延。兀自品尝着曾经的记忆,逝去的流年,又仿佛只是眨眼之间;

千年的等待,不是恐惧孤独时的寂寞,只是惊诧于那份执着,只是守候着那苦苦支撑自己的信念。

思绪回溯,依稀记得那杨柳青青的河畔,有那么一位女子,在一个朴素的黄昏,着一身翠翠绿绿旗袍,弹奏着子夜琵琶的宫商角羽。水般的女子,偎依在如绫般的琴韵里,泪眼流波,醉了无数离人。这童话般的美,美得惊心动魄。透过柳帘,自己蓦然间忘了今夕何夕。

不知从哪里听到了那个传说——只要变得美丽,就能再次见到暮日下的女子。

一昔的贪恋,是无法遗忘在流云草原下若隐若现的魅影;一昔的执着,甘愿受尽烈火的历练,独自品尝那份悲哀;

一昔的勇气,化在干涸的眼里,期待,期待转世的到来。

……

轻轻被捧起,凝视自己的眼,是流连,是往返,是不释手的爱怜。

华丽的蜕变,为何心底没有壮阔波澜?娥如柳叶,目若秋波,鬓如刀裁,红颊似花。这美丽的女子,却不是昔日的人儿。飞逝流年,是日复一日的思念。驾着白驹,去寻回昔日杨柳青青的年代。定若止水,是心死,还是深深地默哀?

百年的凝望,凝望波光女子的倩影;

百年的守候,守候缠缠绵绵的记忆;

百年的期待,期待转世而来的相遇。

日月不再流逝,星辰不再运转,似乎一切都徘徊不前,眼里是似无尽的黑暗。现在,陪着这女子下葬,去沉眠,等待下一个轮回的到来。

待棺木开启,迎接自己的是世人的惊叹,还是盗墓者的贪婪?

真的,需要勇气去面对未知的世间。

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篇1:勇气作文800字六年级

全文共 1024 字

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英国作家莎士比亚说:“真正勇敢的人,应当能够智慧地忍受最难堪的屈辱,不以身外的荣辱介怀,用息事宁人的态度避免无谓的横祸。” British writer Shakespeare said: "Really brave people should be able to endure the most embarrassing humiliation, not to discuss the honor and disgrace outside the body, and avoid unnecessary attitudes of people.The crisis. "

在大家看来,故事中的乌鸦很愚蠢,但我不这么认为,乌鸦虽没有老鹰凶猛和有力的翅膀。乌鸦认为自己能和鹰一样,一遍又一遍地苦练,尽管失败了,我们认为他人是一个胜利者,因为它的勇气是值得赞扬的。

今年发生的地震中,那些幸存的人,是靠什么活下来的?水?不,是勇气,是勇气让他们如此勇敢地面对死神。是勇气让他们创造了一个又一个的生命奇迹;奥运会中,女子个人射箭比赛冠军张娟娟,体操权的冠军杨威等奥运冠军,都是因为有“我一定会战胜对手”的勇气,才获得冠军的。

记得看过一个故事有家公司的老板招聘雇员,有三个人去应聘,老板对第一个应聘者说,楼道有个玻璃窗,你用拳头把它击碎。应聘者执行了,幸喜那不是一块真玻璃,不然他的手就会严重受伤。老板又对第二个应聘者说,这里有一桶脏水,你把它泼到清洁工身上去,她此刻正在楼道拐角处那个小屋里休息,你不要说话,推开门泼到她身上就是了。这位应聘者提着脏水出去,找到那间小屋,推开门,果见一位女清洁工坐在那里。

他也不说话,把脏水泼在她头上,回头就走,向老板交差。老板此时告诉他,坐在那里的不过是个蜡像。老板最后对第三个应聘者说,大厅里有个胖子,你去狠狠击他两拳。这位应聘者说:对不起,我没有理由去击他,即使有理由,我也不能用击打的方法。我因此可能不会被您录用,但我也不执行您这样的命令。第三个人被应聘,他被聘用的原因不仅仅因为他是一个理性的人,更重要的是他是一个勇敢的人。

在电视上,我常常看到一些关于青少年自杀的重大事件,这些年轻的生命为何选择轻生,离开鲜花初绽的人生舞台呢?缺乏勇气,是他们选择轻生的主要原因。

如果说生活中的困难与挫折是一把锁,那么勇气就是打开这把锁的钥匙;勇气是光明的使者,它能将人从黑暗的泥沼中拉出,帮助我们战胜困难,开创自己的一片新天地。

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篇2:经验与勇气作文

全文共 911 字

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我叫刘泽淼!我喜欢数学,参加过很多的比赛,在这多次的比赛、练习中,我慢慢摸索到了一些经验,在这里跟大家交流一下,我总结到,我们有了很多的经验再加上我们的一点点勇气,那么我们就无所畏惧了,我们就没有什么可怕的了!机会来了,我们也不怕会流失。

我认为,第一,我们的基本功一定要扎实,不要以为自己成绩优秀了就不用再练习计算、背公式了,其实这很重要,一个数算错,整道题一半就是错的,我在家没事就自己出个数,自己算,再用计算器算,这样不但提高了正确率,也提高了速度,而且每周都要默记一下公式,确保不会忘记。还有,要注意勤学巧练,坚持不懈,每天做1、2道题,日积月累,水平就会提高很多。

第二,学习不能搞题海战术,不是说每天做十几道数奥题就可以的。我们要转换思路,不从正面硬算,从另一个方面去思考。例如这道题“从1到1000之中有多少个不能被7整除的数?”要是正面硬算,十分困难,还容易出错;假如我们换一个角度:1到1000中有多少个数是7的倍数?经过计算,就是1000除7约等于142个,再用1000减142就可以求出正确答案。

第三,遇到学习上的"大山"要勇于攀爬。在学习数奥过程中,难免会遇到一些难题,有的同学可能会就此放弃,因此成绩难以提高。其实学习数奥遇到困难要敢于挑战,这样就能享受"柳暗花明又一村"的快乐。有了攻克难题的快乐,对树立学习数奥的信+心非常重要。第四,在真正考试时,要先审清题意,按先易后难的顺序去做,最后还要仔细检查,相信会取得好成绩的。在语文方面:语文是一个积累的课程,只有长期的积累才能使语文学得更好。一定要尽可能地多看好书。在阅读过程中将好的段落,好的句子记下来,让它们变为自己的东西,这样写作才会有所长进;另外尽可能地多旅游,眼界宽广了,写作时才会思如泉涌,写出的文章才是有血有肉的好文章。同样在英语方面,要把学习英语看成是一种乐趣、习惯。在平时要多听多读多练多写,扩大自己的知识面,提高表达能力,取得好成绩是人人都可以做到的!

爱迪生曾说:成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。我相信,只要我们勤奋努力,我们每个人都是天才,都能取得优异的成绩!有了这些经验,我们在加上一点点的勇气就可以无所畏惧了。

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篇3:勇气作文400字

全文共 442 字

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童年,是一个充满了美丽幻想的时期,每一个男孩和女孩都在自己的童年时期做过王子和公主的梦!前几天,爸爸让我做一份奥数试卷,说是复试,题目很难,我尽管之前加紧做题,倒还是非常害怕,晚上都睡不着觉,心情自然不好。不管海洋的什么动物,只要被我们盯住了就难逃了。

古罗马作家普劳图斯说:“勇气是一切天赋中最好的天赋,它先于一切。” 美国当代著名剧作家、电影导演迈克尔·贝在其作品中也曾对勇气的重要性和意义这样表述:“我们人类经历了历史的浑沌、错误和过失,经历了所有的苦难和不幸,经历了时代的变迁,只有一种东西她能够团结我们的灵魂,激励人们超越自己,那就是勇气。”

什么是勇气, 勇气属于非智力因素,但它以智能和体能等为基础,又反作用于人的智能和体能等其它素质,正所谓“勇者多艺”。勇气是一种“正气”,不是“匹夫之勇”,不是鲁莽行事,也不是狂热蛮干,更同野蛮、凶残、疯狂、叛逆等性情无关。

这就是勇气,相比经验,它不保证我们能成功,不过,在面对未知的时候,勇气能战胜未知,素以,经验与勇气,勇气更可贵。

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篇4:生活需要勇气中学生主题

全文共 699 字

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勇气到底是什么?这个问题困扰了我很长一段时间,是面对权威的敢于质疑?又或是别人有困难时的义无反顾?那节音乐课上,我终于豁然开朗,明白了什么才是真正的勇气。

那节课是自我介绍。他坐在第一排,几步就走上了讲台,平时的他不怎么讲话,大家不约而同地鼓起了掌,他拖沓着脚步走上讲台,似乎并不怎么乐意,刚走到就开始唱歌了:“团结就是力量,团结就是力量!”虽然只有短短的两句,但他的声音洪亮如钟,身体不大,却给人以强烈的冲击感。

当我们正准备为他鼓掌时,却看见他两步并作一步地跑回座位上,把头埋在臂弯内,轻声哭了起来,同时还用拳头不住地捶着桌面,那样子,像是陷入深渊却无法自拔,像是快被吞噬又无力逃脱,叫谁看了都有一种心痛的感觉。当时我心中尚有不解:不过是唱两句歌而已,至于吗?可是

后来,他的同桌告诉我那天中午他刚被老师批评了,本来就不怎么想唱歌的他唱了歌后情绪就爆发了。我真的很难想象,一个人刚经历了心灵的低谷,是如何做心理斗争,如何鼓起勇气支撑自己在众目睽睽之下做自己不擅长的事情的,如果是我的话,想必连站起来的勇气都不会有的罢。

而他本是个内向的人,遇到这样的事,连我这个外向的人都很难有勇气,可他却支持自己做了出来,那不是轻而易举的事,他可能为此甚至做了一下午的心理斗争才会做出上台的决定,这样勇敢的性格不正是我们所要学的吗?

现在回想起他站起来的那一个瞬间,心中也仍是思潮起伏、排山倒海,或许,那就是勇气,而他才真正叫做英雄罢。

他站起来的那个瞬间,我看到了汹涌澎湃的潮水,听见了激烈高昂的号音,那不是一个年仅十二三岁的孩子,而是喊着响亮冲锋号的千军万马,那是勇气,是刚强!

那一刻,我想,我似乎明白了什么是勇气。

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篇5:勇气归来初中作文

全文共 723 字

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时间的齿轮从未停止转动,那些曾帮你重拾勇气的人已在记忆的长河中与我们渐行渐远。彼时的他们携着勇气轻敲你的窗棂,这是勇气的归来。 运动会堪称是一个没有硝烟的战场,猩红的跑道上散满了拼搏与勇气的汗水,此时的我,脚踩白线,正准备奋力一搏,目光瞥见了站在跑道外侧的她,那个曾带给我勇气的她,我的思绪霎时间被抽离,记忆跳转至上周的“魔鬼训练”。 “不行啦,不行啦……”我刚刚迈步跑了不足两圈,嘴里便满是抱怨了,望着一位位对手从我身边绕过,迈着轻盈的步伐,不费吹虎之力便将我超越。“哼,不过是跑前的小训练罢了,等真到运动会上,我定叫你们好看!”说罢,一屁股坐在了起跑线上,不屑的望着奋力赶超的对手,心中很是不屑。 这时,一串模糊的脚步声变得愈来愈清晰我还没来得及转身一看究竟,一只粗壮的大手拍向我的肩膀,口中还碎碎念着“跟……跟我跑个800!”我也不知怎的,乖乖的跟从着她,把疲惫和劳累抛在了一边。

只见她那一身荧光色的训练服勾勒出曼妙的身材,大腿带动着小腿,双臂跟着脚下的节奏一前一后的交错摆动,与我后面那填鸭式的步伐形成了鲜明的对比,几个好奇围观的同学脸上挂着“川”字的无奈。 也不知她哪里来的力气,边跑边说这些什么,断断续续的,听不大清,但那几句话却深入我耳:“别惧怕你的对手,要有勇气迎接困难,没有什么是你做不到的,要加油哦!”我抿了抿嘴,望着跑在前面的她,心里酸酸的,心中暗暗发誓,为了你,我一定拼尽全力! “砰”地一声枪响把我拽回了现实,不负众望,虽然没能取上个好名次,但却让老师和同学们都对我刮目相看。这是勇气带给我的收获。 时间总如白驹过隙,一去不复返,运动会随着时间的推移已渐渐远去,人生总是有舍有得,蜕去了不坚强的外壳,得到的是勇气的归来。

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篇6:勇气作文300字

全文共 497 字

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原来我并不缺乏能力,而是缺乏勇气。勇气的残缺使我错过了一次又一次的挑战。如果说自己的机会是可燃物,勇气便是用之不尽的火种。 我总是过于胆小,总是怕把事情搞砸,办不好,所以我就真的总是做不好。美国盲聋女作家、女教育家海伦 凯勒1岁半是因病失去了视觉和听力,这对对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服,而是带上勇气,试着在老师的教育、帮助下战胜疾病。她凭借着坚强的毅力成功的学会了说话并掌握五国文字。

著名的小提琴天才帕格尼尼,上天想把它造就成一个自卑者,疾病从他一出生便纠缠着他。四岁患肺炎,六岁得喉结炎,此后一场大病又夺去了他的眼。但他并没有就此倒下,他带上勇气,勇敢地前进,勇敢地与命运搏斗 ,勇敢地追求自己的理想。最终成为出色的钢琴家。

当霍金获得大学的录取通知书时,正在高兴中的他却被无情地告知自己已患脊椎性侧索硬化症,好像刚怒放的`鲜花被山巅折弯了腰,可他并没有放弃,带上勇气,顽强的生存,不断探究黑洞。并取得了成功,同时创造了一个有一个奇迹。 他们一个个的都是我的榜样,是他们让我知道了什么是勇气,什么是自信,同样也让我知道了,只有心怀勇气和自信才能勇往直前。

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篇7:关于勇气的记叙作文

全文共 623 字

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勇气,能让你从容地面对紧张;勇气,能让你战胜困难;勇气能让你勇敢地面对失败……选择勇气,成了我每次通往成功的一把金钥匙!

那是一个阳光明媚的星期天,爸爸妈妈带我来到了公园里。公园的东面有一面高大的网墙,大概有五六楼高,上面有许多游客在攀爬。只见他们的脸一个个涨得通红通红的,似乎十分费劲。我不以为然地想:有那么难爬吗?爸爸见我看得目不转睛,便来了个“激将法”:“你一定不敢爬上去的!”这招对我还真管用!“谁说我不敢啦!”说来就来,我立即系上安全带,准备开始攀爬。

在“出发”之前,我站在网墙下边,把头一仰,哇,那么高!我顿时感到十分害怕,心扑通扑通跳个不停,手脚开始发抖。“女儿,不要怕,要有勇气,相信自己,你一定能爬上去的!”我突然听见了爸爸对我说得话。我再一次望了望那三四层楼高的网墙,闭上了眼睛,深吸了一口气,心里默默地想:放弃吗?不,还是选择勇气吧!我一定能行,加油,加油!

不知什么时候,我已经开始爬了。刚开始,我越爬越来劲,但渐渐到了高处,却感觉越来越没有力气,手也被勒得通红通红的。这时,我又想到了爸爸的话,要有勇气,相信自己!顿时,我又感觉浑身充满了力量……最终,我爬到了最高处,在高处,整个公园的美景尽收眼底,啊!我欣赏到了公园里“最美丽的风景”。

我想:在以后人生漫长的路上,我一定还会遇到许多这样的“网墙”,但通过这件事,我明白了:无论你面前的“网墙”有多高,你只要选择用勇气,相信自己一定能行!你就会欣赏到人生路上“最美丽的风景”

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篇8:勇气作文600字

全文共 754 字

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蜗牛因为有着爬上金字塔的勇气,才能最终到达人生的巅峰;蚂蚁因为有着滚进火堆的勇气,卑微的种族才得以延续;毛毛虫因为有着破茧而出的勇气,才蜕变成“舞动的精灵”。作为人类社会中一个个普通的个体,你是否有勇气挑战生活中的“不可能”?

三轮车上读出的博士——郭荣庆

他只上了3年小学,过早进入社会的他干过一切卑微的工作,搬砖头、和水泥、蹬三轮。可不管干什么,人们总能看见闲暇时捧着书的他。为了腾出时间看书,他毅然放弃车间优越的工作;为了弄懂书上的内容,他常常不吃不睡反复钻研;为了省出钱买更多的书,他住在简陋漏雨的茅屋、吃野果充饥……就这样,这个“半文盲”小伙楞是凭借自己的努力,怀揣着坚持梦想的勇气,成功考取中国社会科学院博士学位。他,就是郭荣庆,一个卑微的小人物,却完成了近乎不可能的事,正是那份勇气成就了他。

蓝天碧海间创造奇迹——郭川

或许你还在为《少年派》中少年的勇气拍手称道,可你是否知道,现实生活中也有这样的模范,他叫郭川。没受过任何专业训练的他,成功挑战40英尺帆船单人不间断环球航行。海啸、风暴等不可预知的灾难时刻都在威胁着他,水,食物等物品的缺乏暗示着死神一步步临近;更可怕的是无尽的孤独,像蛊虫一般吞噬着他仅剩的意志。终于,他成功了,他靠的正是那面对“不可能”的勇气,这勇气,使他的航程圆满落幕。

一根指头敲出的世界——霍金。

自小患小儿麻痹症,四肢不能动,一生只能在轮椅上度日。可他没有放弃对生活的热爱,没有停止对未知世界的探索,他用他仅能活动的一根手指,顽强地敲出一条条理论,一部部著作。倘若没有那份面对不幸的勇气,他又怎能做出如此成就?他告诉我们,世界上没有“不可能”,只要勇气不灭,成功自会降临。

面对生活的未知,我们需要的仅是一份坦然面对的勇气。直面生活中的“不可能”吧,让勇气驾着你人生的帆远航!

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篇9:勇气伴我行

全文共 466 字

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下午放学,老妈对我说:“今天,你一个人过马路,锻炼一下你的胆量。”

我想:过马路可以锻炼能力,又可以找到勇气大门的金钥匙,真是两全其美啊!于是,我高兴地对老妈说:“好!”说完,就朝大马路飞快地跑去。到了马路边上,我不由得打了个哆嗦,啊,车子这么多,怎么才能到马路对面呢?我心里暗暗地想:能不能祈求上帝让车子停下来一段时间呢?于是,我闭上眼睛,心里默默祈祷。过了一会儿,果然在一个浩浩荡荡的车队开过之后,马路上空空的,我“嗖”地一下就跑上了另一段路的“代行阶”上了。呀,这段路上的车怎么比上一段路上的车还多!我往右一看,车队望不到尽头,而且路上的车子好像旁若无人似的飞速向前驶去。我又往左边看,眼前一亮,哈,有两位老奶奶正在聊天呢!我眼珠子骨碌一转,想出了一个锦囊妙计——跟着两位老奶奶走,保证不会被车子碰到一根汗毛。她们边走边聊,肯定是过马路的“行家”哦!就这样,我安全地通过了这条大马路。

回到家,老妈已经在家了等候我了,我对老妈说了在马路上发生的事。老妈笑着对我说:“是勇气与机智给了你了力量!你真是太棒了!”我听了,心里美滋滋的。

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篇10:我找回了勇气作文

全文共 995 字

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站在十几米高的塔台上,我的腿一阵发软,看着不远处颤颤巍巍的吊杆,我的心里更加发虚。我正和同学们参加拓展夏令营。现在我要做的就是从塔台上跳起,抓住空中的吊杆。

风不是很大,但足以把我的勇气吹得消声蹑迹。跳,还是不跳,仿佛比危难时刻的生死更难抉择。万一没抓住,保险绳又不结实,那我岂不是英年早逝了?就算不死,至少也是二级残废。正在犹豫着,我脚下一软,好像有人踹了我一脚似的,我竟一个跟头跌落下来。保险绳死死地把我吊在半空,恐惧包围了我,我歇斯底里地冲地面喊:“我真的不行,快放我下去!”

到了地面,我一下子摊坐在地上,隐约听见远处有同学议论:“真没用,这么近的距离都不敢跳!”“就是,真是个胆小鬼。”同学们的话语深深地刺痛了我,我把头埋在腿间,责怪自己:“同样的年龄,为什么人家敢跳,而我不敢?我不是没能力,要是在地面上我肯定敢跳,可为什么到了空中腿就不听使唤了呢?我又没有恐高症!”我抬起头看看塔台,一个女生正勇敢地起跳,抓住了空中的吊杆。“连人家女生都能做到,咱一个大老爷们颜面何存啊?不行,我没有你们说的那么胆小,我要让你们心服口服!”

我猛灌了几口水,随后重新走向塔台。塔台的老师看到我有些惊讶,远处唧唧喳喳议论的同学也变得鸦雀无声,注视着我爬上塔台。

重新站在高台上,我突然又有些后悔:就为了证明自己的勇气,拿生命开玩笑不值得吧?我向下瞟了一眼,发现所有的人都静静地看着我,如今想下去也晚了。我深深地吸了口气,咽了咽口水,眼睛直盯着吊杆,想象着是在平地上。我把手心的汗一次次擦在衣服上,捋了捋保险绳,在心里把所有能想到的神灵都问候了一遍,保佑我能成功。我咬紧牙关,奋力起跳,在脚离地的瞬间,我的心提到了嗓子眼。我尽力把手向远处够,很遗憾,我还是失败了。

保险绳缓缓地把我放回地面,我有些失望地擦了擦额角的汗。令我意外的是,同学们纷纷鼓起了掌,老师走过来递给我一瓶水,一边给我擦汗一边说:“虽然失败了,但是你的勇气告诉我们,你已经成功了!”我回头看看阳光照耀下的塔台,收起刚才的遗憾,陶醉在掌声中,坚定地告诉自己:“我找回了勇气,我已经成功了。”

普希金说:“勇敢是人类美德的高峰”。不去探求,人类永远也不会登上月球;不去质疑,伽利略永远也不会推翻错误的定律;不去寻求真理,牛顿永远也不会发现万有引力。伟人的成功总是伴随着勇气,虽然我没有和他们一样的成就,但是我有和他们一样的勇气!

我,找回了勇气!

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篇11:勇气比经验更重要以论文作文

全文共 902 字

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记得鲁迅先生曾经说过:"伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸".的确,在竞争日益激烈的现代社会,适者生存,如果你连战胜困难的勇气都没有,又怎么会有成功呢?因此,在一切不幸面前,靠百倍的勇气。

视死若生者,烈士之勇也。雨果在40岁那年,心脏病突然发作,经常饱受病魔折磨,脸色发青、浮肿,走起路来气喘吁吁,无法提笔创作。人们都在为他感到惋惜,认为这颗巨星就要陨落了。但是病中的雨果并不悲观,树立起乐观的心态、必胜的信心以及百倍的勇气来应付一切不幸。一方面积极配合医生治病,另一方面在医生的指导下进行锻炼,经过长时间的锻炼使他的身体逐渐康复。在60多年的文学创作生涯中,共出版了26部诗集,12个剧本,21部理论着作和20部小说。

一个人在一切不幸面前,只有靠百倍的勇气才得以成功。人生不如意的事十有八九,你不可能永远一帆风顺,永远都有人帮你解决困难,永远有人帮你应付自然灾害,永远有人帮你应付一切不幸……人生必须要靠自己的勇气、走自己的路,别人不会照顾你一辈子,人生走到某个阶段终究要挑起大梁,面对一个又一个困难,你不靠百倍的勇气又能靠谁?

5岁时,张海迪因病,胸部以下完全失去了知觉。生活不能自理,医生会诊认为,像这种高位截病人,一般很难活过27岁,此时此刻受到死亡威胁的小海迪并没有向命运低头,他靠百倍的勇气完成了从小学直到硕士研究生的全部课程,自学了英语、口语、德语、翻译了数十万的英语小说,编着了大量的书籍,并自学了十几种医学专着,为群众无偿治疗达一万多人次。先后荣获"三八红旗手""全国自强模范""环球20位最具影响世纪女性"等称号。

一个人无论遇到怎样的挫折和困难,都要靠百倍的的勇气来应付。而别人给予的仅仅是辅助、引导。当困难来临时,绝不退缩,相信自己、靠自己百倍的勇气来战胜一切困难,收获的不仅仅是成功,而是一种智慧,一种精神,一种品质……

现在的独生子女越来越多了,习惯了衣来伸手,饭来张口的小皇帝生活。遇到困难就哭闹着找父母,一直出现了一批"高智低能儿"这是多么可悲与惋惜啊!这就是遇到困难不靠百倍勇气战胜的结果。

万事开头靠勇气,千年万年永不弃。

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篇12:关于勇气的年级

全文共 474 字

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勇气“这个词,我们常常挂在嘴边,“加油!勇敢一点!”“切!一点勇气都没!”等话语经常出现在耳边。但是,谁又真正的理解这个词呢?

现在想想,我们干什么都需要勇气:参加比赛,我们需要有勇气报名;爬山时,我们需要勇气攀登……

那次,我去朝阳公园玩。由于带着哥哥,所以妈妈买了套票。我和哥哥一个一个玩过去,一直到了最后一个娱乐项目:空中探险。

我紧紧地抱着妈妈,生怕被那个系安全带的叔叔“绑架”了去。哥哥嘲笑地瞄了我一眼,然后自信地朝那个叔叔走过去。可恶的是,他在背后,还偷偷给我比了个中指。

哼!嘚瑟!上就上,谁怕谁!当时,心中激起的怒火压过了我的理智。我松开抱着妈妈的手,迈开双脚朝那个叔叔走去。

然而,就当我刚刚踏上“浮”在空中的阶梯时,心里便一阵反悔:呀!不该因为哥哥的一根手指头,就牺牲了自己的生命呀!可我已经没有回头路了……

胆怯的回过头时,我迎上了妈妈鼓励的目光:“加油!莹莹,你可以的!”我再看看哥哥,他已经上到第二层了。我咬咬牙,闭着眼,抱着一种“必死无疑”的心态,一步步冲了过去……哇,居然过去了!我欢呼着,再也不害怕了。

原来,勇气就在一瞬间……

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篇13:带着勇气出发作文600字

全文共 594 字

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勇气,这个词历经千年沧桑却没有如枯索的枝桠般黑朽。它就如一柄永不熄灭的火炬,握紧它,可以越过西洋,翻过珠峰,跨越极地。

勇气成就了历代先贤,照亮勇士金石般的心。因为有勇气,才有了在雷雨中放飞金属风筝的富兰克林;因为有勇气,才有了在孤岛上顽强生存的鲁宾孙;因为有了勇气,才有了“荷戟独彷徨”的周树人;无数前人,他们怀揣着勇气,踏过高山大川,淌过江河湖海。在勇气的指引下,走出对迷茫的恐惧,挣脱对小己的束缚,冲破死亡的封锁线。不约而同地奔赴那巍巍人生之巅。

勇气不是伟人的专属,每一个平凡人都能因为心存勇气而变得可敬。若无勇气,何来身著单衣,手持铁锹的赳赳秦人?若是懦夫,何来汶川地震中勇往直前的军官将士?他们在危难时刻坚持勇气,在人人噤声时振臂高呼,平凡的人生开始熠熠生辉。带着勇气走在路上的人,世界会为他开路,江河为他改道绕行。活着是勇士,死后他的荣光将永存。

如今,勇气的火炬传到了我的手上。欲度关山,何惧狂澜?这句话时刻铭刻在我心中鞭策我,回首纯真童年几时好,向前看仿佛岁月悠悠无边;低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火。我不会为了过往而神伤,我要义无反顾地带着勇气,在每个清晨逆风而行,在每个黄昏冲刺奔腾,在每个残夜忘我苦读……

我相信,不论人生路上如何荆棘密布,只要有勇气,处处都是蓬勃如春,总有一天我能超越梦想,铁手出锋芒。

莫道征途路漫漫,愿效江水去不返。带着勇气出发,人生终将不朽。

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篇14:收获勇气作文600字

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收获,不一定仅仅收获农作物;可能是收获了成功;收获了知识;收获了快乐……而我则在一次走夜路时收获了我的勇气

我从托管班走出来时已经五点半多了,望了望天空,此时的天空已经披上了一条虚幻的纱衣,天气渐暗,街道的路灯亮了起来。

我站在路边,等待妈妈开车来接我。“叮叮叮,叮叮叮,”此时我的电话手表响了起来,我赶忙从书包中翻出手表按下接听键:“儿子”从电话手表中传出了妈妈的声音。“今天晚上妈妈要准备买菜,暂时抽不出时间来接你,你自己回来吧!”呃……我愣了一下,马上答应:“好的,妈妈,再见!通话结束后我却后悔了,之前我从未夜晚回过家,通往回家的路上有一条小巷,白天走并没有什么问题,可晚上……不会有鬼吧!我无论怎么想,最后只能硬着头皮向前冲。

“呼呼”,终于,我走到了小巷的入口处。只要我可以走出小巷,那前方就是——家,我一时间竟然忘记了自己对巷子的恐惧不安,二话不说,走了进去。

走入巷子,不安的情绪又涌了上来,我的汗毛竖了起来,如机警的小兔子一般,左顾又盼。“呼——”风不知从哪里又吹来过来。“哔——哔——”我猛地一回头,黑暗中,有什么东西在闪烁,冷汗湿透了上衣,我吞了吞口水,壮着胆子走了过去,定睛一看,原来是一辆电瓶车被风刮倒了,发出了警报声。“吓死了”,我拍拍胸口,鼓起勇气,走向巷子的出口处……。

经过了这一次走夜路,我收获了勇气,再也不会怕鬼了,因为我明白只有我们心中有鬼,所以不要自己吓自己!

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篇15:以勇气为话题的

全文共 599 字

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在这五彩缤纷的生活中,面对追梦的艰辛

——题记

很久很久以前,上帝为了考验一下人类,他赐给了四个人四种不同的命运……

追梦的艰辛

上帝赐给第一个人一种天生就想要追求梦想的命运。这个人因为得到了这种命运,所以一生之中便拥有无数的梦想。可是我们都知道“没有付出,就没有回报。”面对着追梦的一切艰辛,第一个人低下了头,他没有勇气去付出这一切,他怕这一切都是徒劳的,他失败了。

成功的喜悦

上帝项第一个人遗憾的摇摇头。他走向第二个人,上帝赐给他一生之中尽是成功的命运。第二个人比第一个人要好得多。他在一生之中尽是成功。但是他到老年时,回首望去。他不敢相信这一切都是真的,他没有勇气去接受这一切的一切。他也失败了!

挫折的苦痛

上帝无奈的摇摇头,他走向第三个人。他赐给第三个人一生之中尽是失败的命运。显然这个人最糟糕了,他在这一生之中不管做什么事都会碰壁,一次又一次的挫折打击着他的信心。他没有勇气去接受这事实,他疯掉了。这一次他又失败了。

孤独的寂寞

上帝悲伤的摇摇头又走向最后一个人,上帝赐给他天生双目失明,而且没有亲人命运。这个人天生很乐观,他用自己的勇气和信心接受了双目失明和没有亲人的事实,他相信这世界是美好的,虽然眼睛看不见但他可以去听。没有亲人,他可以与动物为伴。终于上帝被感动了,在他的下半生,一切都是美好的……

后记:同学们拿出你们的勇气吧!无论什么事都要记住,只要有勇气和信心就一定能够战胜一切!生活需要勇气!

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篇16:以勇气为话题的

全文共 913 字

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成功与失败只有一步之遥,向前多走一步不需要多大勇气

——题记。

人生重在积累,成功是一个从量变到质变的过程。一步登天只是人们对成功的幻想,脚踏实地才是一种平淡的真实。

“拔苗助长”的故事告诉我们,成功不能一味的走捷径。每一分收获都是由每一滴汗水堆积起来的。只要你愿意,向前多走一步不需要多大勇气。

伟大的发明家诺贝尔,他一生拥有355项专利发明。并广泛得到了世界人民的认可和好评。

1862年夏天,诺贝尔开始了对硝化甘油的研究。这是一个充满危险和牺牲的艰苦历程。死亡时刻都在伴随着他。在一次进行炸药实验时发生了爆炸事件,实验室被炸得无影无踪。五个助手全部牺牲,就连他最小的弟弟也未能幸免。他的邻居出于恐惧,纷纷向政府控告诺贝尔。此后,政府不准诺贝尔在市区内进行实验。但是诺贝尔百折不挠,他把实验室搬到市郊湖中的一艘船上继续实验。经过长期对失败的积累和研究,他终于发现了一种容易引起爆炸的物质——镭酸汞。他用镭酸汞做成炸药的引爆物,成功解决了炸药的引爆问题。

成功或许只是你在面对困难时的一种选择。

爱迪生一生有一千多项发明。他为了发明电灯,阅读了大量资料,光笔记就有四万多页,他试验过几千种物质,做了几万次实验,才发明了电灯;如晋代着名书法家王献之写字,用尽18缸水,最终成了一代书法大师;又如李时珍花了31年的功夫,读了800多种书籍,写了上千万字笔记,游历了7个省,收集了成千上万个单方。为了了解一些草药解毒的效果,吞服了一些剧烈的毒药,最后写成了中国医药学的辉煌巨着《本草纲目》;再如英国生物学家达尔文研究进化论,花了22年时间,写成了《物种起源》一书;还有法国着名物理学家居里夫人,历经了12年的实验,不怕挫折和失败,从几十顿的矿物质中提取了几克镭;古往今来,勤奋是人们获得成功的必要前提。

多一滴汗水的付出会是另一种收获,懒惰的去应付会是另一种结果。成功需要我们一步一步的去积累,成功与失败不是一步的距离,而是一步一步叠加起来的距离。

“平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人”,俄国着名物理学家列别捷夫如是说。很多时候坚持可以改变一种结局,当我们被挫折战败想要放弃的时候,记得告诉自己:向前多走一步不需要多大勇气。

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篇17:以勇气为话题的作文

全文共 738 字

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小时候,常常会害怕,怕黑,怕痛,怕没有朋友,怕考不好,怕被老师骂……每当这时候,都会情不自禁地流下眼泪,也常常会被妈妈说没用。

那次去拔牙,那一个个白大褂,那一个个闪的耀眼大小不一的老虎钳,虽然白大褂都是面带笑容,但我还是心跳不止。拔牙的那一瞬间,我攥紧了拳头,手心都沁出了汗,我鼓起勇气坚持。终于,我没有流下眼泪。

长大了,担心的事终于来临了,我真的没有考好。拿到试卷的一刹那我甚至有些怀疑自己的能力,卷子上的红叉叉,心里别提多难受了。老师讲评试卷是我却发现老师讲错了一个地方,我没有犹豫,勇敢地举起了手。

“老师,您这里讲错了!”

“是吗?这些题目老师都是仔细反复斟酌的,怎么会错呢?想清楚了再说,坐下!”老师严肃地瞥了我一眼,同学们先愣了一下,哄堂大笑起来,那笑声,简直像针一样一针针扎在我心上,听起来是那么刺耳。老师在下课后把我叫到了办公室,平缓地说:“看问题要仔细啊!”之后又讲了一堆道理,可是我什么也听不进去,我强忍着泪水,尽管它已噙满眼眶。

回到家,向父母说起了这件事,爸爸妈妈却是和老师一样的想法,让我很不解。走进自己的房间,关上了房门。我努力让自己静下来,我还是默默地看着那道题。怎么样想我觉得我都是对的,可是想起上午,我有一点犹豫。就当这时,一只小小的蚂蚁爬上了我的书桌,我正准备按死它时,却发现它单薄的肩膀上驮着它身重2倍的食物,这是怎样的一种坚持啊!我觉得,我是应该再一次鼓起勇气试一试了!小小的蚂蚁可以,我照样也可以!

第二天,我像老师证明了我的想法,老师说:“你是对的。”我一点也不觉得意外,泪水夺眶而出,我没有去强忍它,我任它流淌,不仅淋湿了我的面颊,也淋湿了我年少的心,这不同凡常的尝试使我获得莫大的鼓舞。我相信,我获得的勇气与力量让我在成长路上不再彷徨!

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篇18:花的勇气作文500字

全文共 536 字

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生命是什么?以前的我恐怕不会思考这个问题。随着年龄的增长和知识的增多,我懂得了生命是渺小的,像大海中的一粒细沙,一点儿也不起眼;但生又是伟大的,就像一颗颗璀璨的明珠,务必珍贵。因此,我们要热爱生命。

草坪上,绿色连着绿色,看不到美丽的儿,看了也让人乏味。我蹲下去,随意的拨开一些草,却看到了一些只比草儿矮几厘米的鲜花,白的、红的、紫的、黄的、粉的;娇嫩、纯洁、鲜亮;这么多,这么密,这么辽阔!它们躲在草的下面,好像只要一使劲儿就会齐刷刷地从土里冒出来。

夜晚,外面下起了倾盆大雨,我担心草坪上的花儿会枯萎,但自然的规律我改变不了。早晨,阳光明媚,我来到草地上,看到了五颜六色的花儿展现在我的眼前,美极了,很让人喜爱。这些花的生命力是多么强大啊!竟然能使它在狂风暴雨下,不屈向上,茁壮生长,不惧向前!

塞内加说过这样一句话:“生命,只要你充分利用,它便是恒久的。”所以,我们要好好珍惜生命,绝不能让它白白流失。

花的勇气,让我震惊的同时也反思了自己,当遇到一点点困难就放弃了希望,失去了信心,我不是连这朵花都比不上吗?在面对风风雨雨的时候,我应该拿出花的勇气,即使前路有很多的困难,也要牢牢地抓住自己的信念,不到最后一刻决不放弃。我回头望了一眼小花,然后,信心百倍地向学校走去……

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篇19:初三作文勇气

全文共 725 字

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生下来就是为活着。题记

现今世界,遇到老人跌倒扶不扶这个问题在中国早已成为热点话题,那随着我们的镜头来看看在大街上发生的真人真事。

本就拥挤的小街被人围了个水泄不通,原来有位老人跌倒在地,围了这么多人,为何无一人上前相助,而是与周围交头接耳。

终于有一位小伙子看不下去了,上前欲搀扶,旁边有人拦住他:“别去啊,一不小心那老大爷就会讹你呀,你这么年轻力壮,总不愿意摊上这事吧。”小伙子犹豫了,看了一眼那位“好心人”,又看了一眼那位老爷爷,深吸一口气,像做了什么伟大的决定似的上前扶起了那位老爷爷,并且送到了医院。

俗话说:“帮人帮到底,送佛送到西."小伙子本着这条原则,帮老爷爷办了住院手续,辛苦的跑上跑下,挂号,买药,拿药,做检查,拿报告,一系列的事情忙的小伙子几个钟头都没有停下来喘口气。最后所有事都完成了,小伙子给老爷爷家人打了个电话。随后便入病房与老爷爷聊天。

小伙子,真不错,难道你就不怕被我讹吗?”

怕啊,但是我认为那些老人会讹人是因为受生活所迫吗,有谁家庭富裕还跑去讹别人喽,我们都有生活,可生活生活最主要的是活着,连命都没有了,还怎么生活,所以就算老爷爷你讹我我也无话可说,心甘情愿。”

“小伙子,我佩服你,佩服你有这么独到的见解,佩服你的勇气。”

“见笑了,生活不就是需要勇气的么,那些讹人的老人,也需要勇气啊。”

“你说得对......”

时间就这样你一言我一语的悄悄溜走。

事后,老爷爷的家人不仅给了小伙子丰厚的报酬,还让他拥有了一个极好的工作,原来老爷爷的儿子就是一家大公司的CEO。

人人都羡慕那位小伙子,有的人很不屑:“我是没有碰到有人摔倒,要是让我碰到我肯定给扶。

可是,有谁敢保证见到跌倒的人儿一定会扶呢?

他们都缺少了东西勇气。

生活真得需要勇气!

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篇20:以勇气为话题的

全文共 1000 字

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这学期,学校开展共读一本好书的活动。读完《教学勇气——漫步教师心灵》一书,丝毫感觉不到“阅读”的累,而如同进行了一次心灵之旅,让我鼓起教学的勇气,心怀希望的去教学。在本书中,帕尔默带领教师们进行一次心灵之旅。这是一次重新把教师职业和学生结合起来的旅程,它重新激发教师从事这份异常艰苦和重要的工作的热情。

作者帕尔默先生不灌输深奥的理论,而是用一个个真实教学案例与你产生共鸣。本书给我们提供了一些日常教学中能够用到、从而能在教室里生存下去的点子、窍门、技能,帮助真正的教师显露其本能。

教学是需要勇气的,虽然也教了十几年的书,但每当想到自己站在那三尺的讲台上,当上百双眼睛齐刷刷的望向你的时候,就唯恐自己平下里稀松平常的小小错误就这么被放大了十倍百倍。于是,就必须更加的谨言慎行,信口胡诌肯定是不允许的,要逻辑严谨要言辞顺畅措辞得当,可能大概也许估计这类词的出现频率应几乎为零。

教师的内心包含着知识、情感、精神和意志。书中这段话给我印象很深。帕尔默引导我们进行了一次精神之旅,帮助我们建立了对教学的共同认识。教育是带领孩子们进行一次心灵之旅的过程。在这个过程中,孩子们才能学会用更真实的方式来看世界,学会在这个世界中生存。

陶行知先生说: “ 教师与学生的脸是相对的,感情不能对立。 ”

只有发自内心地爱学生,学生才能感受到老师的爱,才会快乐、健康地成长。新课程改革为我们创造了一个新的机遇, “ 一切为了学生 ”

,这将是我们心中为之奋斗的目标;赋予学生自由,也将是我们教学中的唯一原则。因此在教学中应树立新的师生观,构建教学双重主体之间的相互尊重、相互理解、相互信任的新型的平等、民主、合作的关系。要

用心对待每一位学生,就是不断宽容他人,关注学生,关心学生,尊重学生,课堂上把时间还给学生,倾听和发现他们真的心声,

鼓励学生能真实而又自信地说话,在全班面前大大方方地回答。要备课前先备他们,能深入学生,了解他们;在教学中有创造性地改变学生比较单一的学习方式,充分调动和发挥学生主体性的多样化的学习方式;注重把学习过程中的发现、探究、研究等认识活动突显出来,培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生的自立、创新精神和合作能力。

总之作为教师要保持心灵的完整,让教学成为自己生活乐趣的一部分。只有教师能和自己的心灵对话,才有可能将心灵呈现在他的学生面前,让知识变得绿意盎然,真正的教学才能发生。

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