鼓励高三学生的励志话语简短(汇集20篇)

路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。小编收集了激励学生学习的励志句子，欢迎阅读。

1.一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。

2.在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。

3.攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

4.忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。

5.帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。

6.愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。

7.跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

8.天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。

9.翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。

10.战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。

11.谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。

12.太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

13.努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影?

14.岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。

15.没有斗狼的胆量，就不要牧羊。

16.路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

17.不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

18.涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。

19.只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。

20.勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。

21.鞋底磨穿了，不等于路走到了头。

22.崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

23.种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

24.自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

25.只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

26.勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

27.若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

28.绊脚石乃是进身之阶。

29.即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

30.积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

31.有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!

32.你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你幸福人生最大的资产。

33.只当观众的人永远领不到金牌。

34.上帝只助自助者。

35.怠惰是无能的制造厂。

36.莫找借口失败，只找理由成功。(不为退步找理由，要为进步找方法)

37.伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

38.世上没有绝望的逆境，只有对逆境绝望的人。

39.回避现实的人，未来将更不理想。

40.当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

41.伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

42.世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

43.坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。

44.人之所以能，是相信能。

45.没有汗水，就没有成功的泪水。

46.忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

47.环境不会改变的，只能改变的是自己。

48.每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

49.如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

50.未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

51.人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

52.挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

53.任何的限制，都是从自己的内心开始的。

54.忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

55.不是境况造就人，而是人造就境况。

56.含泪播种的人一定能含笑收获。

57.靠山山会倒，靠水水会流;靠庙庙会塌，靠神神会跑;靠自己永远靠得牢!

高世博

头脑清晰，思维缜密，在语文课上积极发言，有自己的见解。学习上注意方法，成绩突出。担任英语课代表的工作欠主动性，英语学习还需端正态度，努力提高成绩。加强身体锻炼!

热情、阳光、大方，虽言语不多，但思维缜密，语文写作功底好，文综成绩稳定，英语学习有较大进步，能够主动与老师建立学习计划。 坚持目标，注意调整自己的心态，争取更好的成绩!

李方奇

你待人友善，尊敬师长，积极参与学校，班级的各项活动。虽然，平时你的话语不多，但你的心是火热的，对班级荣誉是非常在意的。学习上，文科成绩突出，希望下个学期，你的数学成绩能有一个突破。

能够努力学习，积极参加学科竞赛，在第五届“地球小博士”全国地理科技大赛中，获得三等奖;英语学习兴趣较高，还需要落实基础知识。历史知识丰富，表述较完整清晰。对班级卫生工作认真负责 ，任劳任怨。对事物有自己的独到看法，要学习与人沟通的技巧。认真书写，争取更好的成绩。

崔艺

为人正直，富有爱心，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处。进入文科班的学习后，看到你的勤奋很是开心。各科成绩不均衡，希望合理安排时间，注意学习方法。担任语文课代表的工作， 虽然琐碎，但井井有条，多次得到老师的表扬。在校艺术节期间，每天晚上六七点钟楼道里依然能听到你为排练节目而发出的激昂慷慨的朗诵声。在闭幕式演出中不但为班级争得了荣誉，更为学校留下了宝贵的财富。希望以此为契机，在今后的生活中不断的完善自我。

陈宏涛

为人正直、真诚，尊敬师长，团结同学，行为举止文明。担任校学生会文体部部长和班级体委，在运动会上以身作则，发扬拼搏精神，奋勇争先的身影，先后获得奖牌数枚，集体荣誉感强。在班会和校艺术节上，精彩的表演，动听的歌声，成为6班的骄傲。学习认真，有充分的自信心，成绩大幅度提升。

在工作中你的组织能力很强，在班级学校的大型活动中处处有你的身影。课上认真听讲，课下与同学们融洽相处，在班上有很好的同学缘因为不只是有直率，热情的性格，更因为行事条理分明的作风。老师和同学们很欣赏你的坚韧力。学习很努力，还要多向别人学习，积累好的方法。继续提高的空间很大， 加油!

连赛

你是那么的文静秀气， 待人亲切随和，同学们有地理难题了，都会去找你，你也总是耐心的解答。你得文科成绩很是突出，将来在文科班也会出类拔萃的。只是现阶段理科的学习也要加强，争取会考取得优异成绩!

你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，却有自己的见解。你的性格可谓静中有动-文静而不失活泼，你的学习可谓动中有静-自觉而又稍欠主动。你的学习成绩一直居班级前列。在班里是一个听话的好孩子。不过你不太喜欢表现自己。其实你各方面能力都很强，希望你今后在课上多发言、多参加集体的活动，向同学们展示你的能力!

近日，有作家建议，应在我国设立一个世界性文学奖——李太白文学奖。这反应了每个中国人想让中国在世界文坛说话语权的愿望，但在我看来，这种行为是完全没有必要的。

虽然设立李太白文学奖可以让中国作家有创作信心，在世界文坛拥有话语权，但依照中国目前的文学现状来看，说李太白文学奖无异于自我安慰。众所周知，在莫言获得诺贝尔奖之前，许多文章分析为何中国没有诺贝尔得主;而在莫言获奖后，一大批关于为什么中国诺贝尔奖得主少的文章出现了。这些学术垃圾不但促生了人们对于获得世界性大奖的追求，而没有实力得奖的人也开始了对于名利的疯狂追求，即使是一项小奖。为了争夺话语权而设世界性奖励，不就是一种自我安慰吗?殊不知，在人们产生这种想法时，世界文学的话语权早已离我们而去，留下的只有人们的沽名钓誉、浮躁、喧嚣。

一个国家在世界文坛的影响力怎能因为一个奖项呢?瑞典的闻名是因为诺贝尔而不是诺贝尔奖。再如美国，一大批知名作家如斯托夫人、惠特曼、麦尔维尔……他们中并非每个人都获世界性大奖，但他们一部部有血有肉的作品不也被我们争相阅读吗?同样，列夫托尔斯泰的缺席也是诺奖的一大憾事。所以，作品的好坏并不取决于获奖与否。国家更是如此，一个国家在世界文坛的话语权取决于这个国家的作品而非设立的奖项。

反观我们国内，文学奖其实很多，鲁迅文学奖、矛盾文学奖，老舍文学奖，他们又有哪个筛选出了真正经典不过是名作家轮流坐庄，追名逐利的舞台罢了。由此可见，我们并不缺少展示，话语平台，而是缺少堪称经典的名作。设立李太白文学奖，不过是多了一个名作家锦上添花的平台，这也折射出人们对于名声，利益的过度追求。我们至今依旧称赞任继愈，季羡林两位大师“一辈子不做挂名主编”，“请人们把头上的三顶桂冠摘下来”的淡泊，洒脱，可又有谁能做到?

为了取得话语权而自颁自授奖项，本就会让人存疑。甚至会让有的国家笑掉大牙。中国之所以有世界文坛缺少话语权，根本不是缺少世界性文学奖，而是因为太多作家把作品当做通往名利平台的阶梯，让文学这种本应纯洁的艺术多了太多功利与浮华。

获得世界文坛的话语权是没有捷径的，我们应先打扫屋子再请客，只有所有作家都把心思花在一心一意的创作中时，我们才真正有实力设立文学奖，奖励以自己的真情和艺术感染力感动世界的人，这也许才是文学奖的真谛。

[先打扫好物资再请客高三学生作文

在逆境中要看到生活的美，在希望中别忘记不断奋斗。小编收集了对学生的鼓励句子，欢迎阅读。

1. 正是礁石的阻挡，才使浪花显得美丽。

2. 浪花总是着扬帆者的路开放的。

3. 躺在被窝里的人，并不感到太阳的温暖。

4. 人最可悲的是自己不能战胜自己。

5. 攀登者智慧和汗水，构思着一首信念和意志的长诗。

6. 埋首俯身，全为了奋力向上，并不是对头上的太阳缺乏感情。

7. 腰板挺得笔直的人，终究不会走在攀登者队伍的前列。

8. 克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。

9. 砖---经受过炉火的考验，才有资格成为大厦的一员。

10. 在逆境中要看到生活的美，在希望中别忘记不断奋斗。

11. 为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。

12. 盲人眼前虽然一片漆黑，但脚下同样可以开拓出一条光明的路、

13. 勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

14. 停止奋斗的脚步，江河就会沦为一潭死水。

15. 离开奋斗的沃壤，天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。

16. 同样的旋车，车轮不知前进了多少 ，陀螺却仍在原处。

17. 小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。

18. 为了走上成材的道路，钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。

19. 开拓者走的是弯弯曲曲的路，而他留下的却是又直又宽的足迹。

20. 海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。

21. 眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。

22. 蚌下苦轼的时候是不作声的，献出来的终于是明珠。

23. 踏着过去的脚印，不会增加新的脚印。

24. 痛苦的记忆是泪水洗不净的，只有汗水才能把它冲掉。

25. 只要你想种下美好记忆的种子，便能找到你心灵中的处女地。开垦吧，现在就开始。

26. 有建树的人，并非具备了比一般人更优越的条件，相反，他们要经过更多的磨练，走更艰辛的路。

27. 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

28. 如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

29. 即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。

30. 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

31. 生命不是要超越别人，而是要超越自己。

32. 即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

33. 只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

34. 真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。

35. 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升

36. 不经历风雨，怎能见彩虹 -《真心英雄》

37. 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

38. 在家看到的是家，走出去看到的是世界。成功要经过冷水关、汗水关和泪水关，宁可被人笑一时，不可被人笑一世。

39. 垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做!

40. 生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。

41. 没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

42. 山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

43. 没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

44. 骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝;自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天、这两者都是成才的大忌。

45. 所谓禅，内不为烦恼所惑，外不被境界所扰。

46. 成功，往往住在失败的隔壁!语录大全网

47. 命运是那些懦弱和认命的人发明的!

48. 重复是学习之母。 ——狄慈根

49. 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B、V

50. 虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。——泰戈尔

51. 幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。

52. 大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

53. 成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。

54. 智慧是生命的泉源，愿望是生命的动力，行动是生命的展现。

55. 即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。

56. 不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

1. 名列前茅是银，日新月异是金。

2. 平日从严，高考坦然。

3. 无才无以立足，不苦不能成才。

4. 乐学实学，挑战高考;勤勉向上，成就自我。

5. 不经风雨，怎见彩虹?

6. 我自信，我出色：我拼搏，我成功!

7. 拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

8. 努力就能成功，坚持确保胜利。

9. 回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

10. 遇难心不慌，遇易心更细。

11. 学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在?师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。

12. 快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。

13.高三高考高目标，苦学善学上好学。

14. 四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。

15. 有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。

16. 说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累——多做题，多总结。

17. 练习就是高考，高考就是练习。

18. 争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。

19. 超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。

20. 人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。

21. 积一时之跬步，臻千里之遥程。

22. 遇到会做的题：仔细;遇到不会做的题：冷静。

23. 把容易题作对，难题就会变容易。祝福语大全

24. 不求难题都做，先求中低档题不错。

25. 静悟：全面复习要“地毯式轰炸”;查缺补漏：“精确制导”。

26. 笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。

27. 模拟的意义在于如何走下去。

28. 考前一个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。

当一个人对某样事物感兴趣时，才会去探寻才会竭尽全力努力达到自己的目标。激发学生写作的动机才能促使小学生喜爱上写作。巧妙使用多媒体辅助作文教学也是不错的选择。多媒体有着生动形象、直观的特点。可以通过图片或视频展示教学内容。相比传统的板书，多媒体更加能够吸引学生的注意力。通过多媒体来培养小学生的写作能力，比如对人外貌的描写，老师可以展示出一个人的形象，然后让学生用文字描写出人物的面部特征和衣着特点，走路姿势和手势动作等等，可以通过图片展现出如“明亮的双眼”“乌黑的头发”等，用各种特征的图片，给学生最直观的形象冲击，让学生们学会通过观察来描写细小的特征，在写作时不再局限于一个套路，而是可以用自己语句来描绘出一个立体的人物形象。还可以通过一个小动画，比如龟兔赛跑，让学生们进行对这段视频的描写，学生既可以看得开心，让学生叙写描述清楚一件事。这样的展现方式和即时写作训练，能有效调动小学生的参与激情，

在成长的历程中，每个人都不可能一帆风顺，都会有很多挫折与坎坷。在成长的漫长岁月里，有晴天也有雨天，有顺境也有逆境，在我们遭受挫折与坎坷的时候，所需要的正是鼓励。

鼓励给人的力量是巨大的，是永久的，是不可磨灭的，如果在一个人遭受巨大的挫折时，将要放弃生命时，你送给他（她）一句鼓励的话，你就可挽救一个人的生命。

在成长中，我曾亲身体验过一句鼓励的话的巨大力量。那是在我的前一段日子里，我因在初中的学习生活中，成绩不理想，原本小学成绩优异的我，现在，在学校中已算不上什么好学生了，而想过轻生，母亲知道后，给了我一句鼓励，说：“这没有什么，初中你也一定会学好，这才是开始。”虽然这句话异常平淡，但它使我那当时冲动的表现，顿时消除了一半。这足以见鼓励的力量，鼓励在成长中是不可缺少的。

成长——它是步入人生最美丽的时节，咀嚼人生内涵，品味人生的时候，懂得人生艰难的时代，所以在成长中，更需要鼓励。

鼓励的力量是伟大的，它能使我们从坎坷中站起来，使我们在挫折中战胜挫折。在困难中战胜困难，在成长这个时期中，让鼓励陪伴我们走完这个美好而又是坚难的时期吧！

[关于成长需要鼓励的学生作文

上了高三就开始大把大把地脱发，不敢轻易洗头，害怕一年以后就真的成为纳塔丽?波特曼那样的娇艳光头，而对于没有纳塔丽那样丽质娇容的我来说，脱发无疑是雪上加霜。去见学校的心理医生，诊断结果是：自身期望与现实之落差产生的精神压力及相伴随的对于自身价值和能力的否定和对于自我存在的失望。扼要地说，就是源于所谓的压力。

没有电脑、钢琴、小说、电视机，只有参考书和10年前买的“红灯”牌收音机。晚自习结束后洗洗刷刷，准时收听一档名叫“爱在10点”的节目。主播节目的男女主持人虽是DJ界新人，却也是道中好手，播读水准堪称艺术。只是节目大部分时间不是在放歌就是在播广告，致使一个星期就能播完的小说硬是在“小说连播”里撑了两个多月的场子。与之形成鲜明对比的是这期间我书架上的参考书源源不断地前仆后继，我的意思是说，换得很麻利。

在高二时很讨厌用一种叫“Basic color”的水笔，一元一支的廉价品，损耗速度非常了得。但到了高三就一直只买这种笔，一盒一盒地买，因为看着它们随参考书一批批“阵亡”，心中有种主宰他物命运的快乐感觉。

学长把高三比作一次海峡横渡：下水前觉得一切易如反掌，到达彼岸后，回想一路真的是易如反掌，而我正在拼命横渡中，所以会有窒息玩命之感。

语文老师说：没有生活经验的文章不要写，想也别想，想出来一定是假的，连类比也不行。英语老师则鼓励我们唤醒想象细胞，他管这叫“遐想”，其实就是“瞎想”。英语老师有句名言：回忆总是美好的。初三的时候苦苦苦，待到真的考入附中后，回想过往的一切都是甜蜜的。我们都甜蜜了两年了，所以高三苦苦苦，挺过了，迎接我们的就是那四年精彩的大学生活和甜蜜的高三回忆。于是全班同学在英语老师的指引下天马行空地憧憬起缤纷绚烂多姿多彩的大学生活。尽管有时觉得英语老师的“甜蜜论”和历史老师讲的圣西门之类的空想社会主义者的理论缥缈得极为相似，但就是这每课必有的“遐想”，对于高三的我们竟也有望梅止渴之奇效。看来人有时真是得自欺欺人，或者说，得有理想地活。就是类似“幸福的日子不远了”这种50年代电影结尾时主人公画龙点睛的经典台词，依然把我的心照得跟电影中广大父老乡亲的一样亮堂堂。现在回想这些，温暖备至，果真甜蜜美好。

当模拟考的分数“惊为天人”时，我平躺在床上盯着天花板，想念被阿兹海默症带走的祖父，想着想着，泪水就会一点一点溶解着失落与悲伤流出眼眶，尔后整个身体如脱水海绵般失去能量，连续睡上10个小时，醒来时又是崭新的一天，新的考卷与参考书正等待着我的挑战。老师似乎谙熟于把握时间的技巧，总是在周五公布考试分数与名次，允许我有足够的时间反思与忏悔。不过后来随着考试频率的增加，数字本身再也无法勾起我有关前途的任何联想，而烦恼与反思的时间也被全部有效利用，这才明白一模二模纯粹是小试牛刀，也难怪老师能够面对如此耸人听闻的分数岿然不动。正所谓：年年有高考，岁岁人不同。

高考最后一天考完后，回到寝室里，极度兴奋，躺在床上，高兴地筹划着游玩计划。忽然瞥见满架的参考书与考卷，一瞬间觉得心里空落落的好像缺了一块，惆怅，不舍，不知不觉，泪盈于睫。

我已经吃过一次了，还有一包在核桃底下，爸爸要我卖完核桃再吃那些。 下来是小编为大家收集的贫穷的励志故事,希望能帮到大家。

也许今天的你还会在抱怨你为什么这么贫穷，抱怨不如改变!下面是学习啦小编给大家整理的贫穷的励志故事，供大家参阅! 贫穷的励志故事：贫穷让我变得更富有 也许你并不认识刘普林，但你听说过曾感动中国的 马路孝子 吧?也许在很多人眼中，武汉理工大学华夏学院这个在 重点高校 概念之外的大学，这里的学生很难和 榜样 二字扯上关系，但刘普林就在这里，成为了值得同龄人的学习的对象，成为了2011年度 中国大学生自强之星标兵 。 刘普林的母亲是一名环卫工人，因为体谅做环卫工人的辛苦和不易，刘普林主动替母亲扫街两年，被媒体报道为 马路孝子 。谈及这个称谓，他说： 其实并未做什么，我所做的只是作为一个儿子，作为一个有良心的人应该做的。我帮的不是别人，而是生我养我的妈妈。 他再次用自己的行动验证了一句古老的话：穷人的孩子早当家。 刘普林获得过很多荣誉和称号，原本他最自豪的是 湖北省自强不息优秀大学生 荣誉称号，他觉得这是对他最大的肯定。所以，当他得知自己从全国五十多万参与者中脱颖而出，和其他9位优秀的大学生一起被评为2011年度 中国大学生自强之星 标兵时，深感意外励志故事：贫穷让我变得更富有励志故事：贫穷让我变得更富有。他也因此来到北京，和其他 自强之星标兵 一起参加座谈，第一次见到 活的俞老师 ，这些让他感到非常兴奋和激动。 他说： 在此之前，我只听说过俞老师，没有见过真人。这是第一次见到他。虽然座谈会很短，他又很忙，没能跟他说上几句话，觉得有点儿遗憾。不过，那天俞老师送了我几本书，我回来已经看了两本了，从字里行间我感觉他是一个非常睿智的人，受益良多。 刘普林说自己也有当代大学生特有的迷惘，不知道自己接下来的路要如何走。但在座谈会上，听了俞老师一席话和其他 自强之星标兵 的事迹，他感触很多，并开始描画起人生的蓝图，开始为了实现 一份稳定的工作，一所不大的房子，一家人能常常聚在一起吃顿饭、聊聊天 的梦想而努力。 他说： 和其他那些 自强之星标兵 相比，我总觉得很惭愧。因为他们身处逆境，却仍不忘为了公益事业而奋斗，为了帮助他人而努力 而这之前我只是为自己家里做了点儿力所能及的事情，因为我想，如果自己都过得不好，又拿什么去帮助别人呢? 但因为在自己的成长路上受到这么多好心人的帮助，收到了这么多人的捐赠，他认为自己一定要为那些更需要帮助的人们做点儿什么， 特别是成为了 自强之星标兵 后励志故事：贫穷让我变得更富有故事。 成为全国 自强之星标兵 后，除了荣耀本身带来的兴奋外，他还感受到了前所未有的压力。

因为作为一个标兵，他是许许多多大学生学习的榜样，他必须对那些以他为榜样的人负责，这是作为一个标兵的责任。所以，他必须要让自己变得更加优秀，这样才能不负 自强之星标兵 的称谓。 贫寒，对于有的人来说是不幸的，因为它常常是压垮骆驼的最后一根稻草，而刘普林即使没有新衣服、没有零食、没有玩具，一年只能见父母一次，甚至长时间做着那些本该是大人来做的粗重农活，也从未觉得那是多痛苦的事;因为出身贫寒，所以他更能够体谅父母的不易和艰辛，而那些农活也是他作为家庭一份子必须承担的责任;也因为出身贫寒， 所以他比其他人更加懂得珍惜、感恩和回报，才让我们在他的身上看到了人性中最美的光环。 贫穷的励志故事：我叫山果 我常常抱怨日子过得不称心。我知道这么想没有什么可指责之处，人往高处走，水往低处流嘛。但是怎么算过得好?应该和谁比?我说不清楚。前些日子我出了一趟远门，对这个问题好像有了一点儿感悟。 我从北京出发到云南元谋县，进入川滇边界，车窗外目之所及都是荒山野岭。火车在沙窝站只停两分钟，窗外一群约十二三岁破衣烂衫的男孩和女孩，都背着背篓拼命朝车上挤，身上那巨大的背篓妨碍着他们。 我所在的车厢里挤上来一个女孩，很瘦，背篓里是满满一篓核桃。她好不容易把背篓放下来，然后用巴掌擦着脸上的汗水，把散乱的头发抹到后面，露出俊俏的脸蛋儿，却带着菜色。半袖的土布小褂，前后都是补丁，破裤子的裤脚一长一短， 也满是补丁，显然是山里的一个穷苦女娃。 车上人很多，女孩不好意思挤着我，一只手扶住椅背，努力支开自己的身子。我想让她坐下，但三个人的座位再挤上一个人是不可能的。我使劲儿让让身子，想让她站得舒服些，帮她拉了拉背篓，以免影响人们过路。她向我表露着感激的笑容，打开背篓的盖，一把一把抓起核桃朝我的口袋里装。我使劲儿拒绝，可是没用，她很执拗。 慢慢的，小姑娘对我已不太拘束了。从她那很难懂的话里，我终于听明白：小姑娘十四岁了，家离刚才的沙窝站还有几十里。家里的核桃树收了很多核桃，但是汽车进不了山，要卖就得背到很远的地方。现在妈妈病着，要钱治病，爸爸才叫她出来卖核桃。她是半夜起身，一直走到天黑才赶到这里的，在一个山洞里住了一夜，天不亮就背起篓子走，才赶上了这趟车。卖完核桃赶回来还要走一天一夜才能回到家。 出这么远门，你不害怕吗? 我问。

我有伴儿，一上车都挤散了，下车就见到了。 她很有信心地说。 走出这么远，卖一筐核桃能赚多少钱? 刨除来回车票钱，能剩下十五六块吧。 小姑娘微微一笑， 显然，这个数字给她以鼓舞。 还不够路上吃一顿饭的呢! 我身边一位乘客插话说。 小姑娘马上说： 我们带的干粮。 那位乘客真有点儿多话： 你带的什么干粮? 我已经吃过一次了，还有一包在核桃底下，爸爸要我卖完核桃再吃那些。 你带的什么干粮? 那位乘客追问。 红薯面饼子。 周围的旅客闻之一时凄然。 就在这时，车厢广播要晚点半小时，火车停在了半道中间。我赶忙利用这个机会，对车厢里的旅客说： 这个女孩带来的山核桃挺好吃的，希望大家都能买一点儿。 有人问： 多少钱一斤? 女孩说： 阿妈告诉我，十个核桃卖两角五分钱，不能再少了。 我跟着说： 真够便宜的，我们那里卖八块钱一斤呢。 旅客纷纷来买了。我帮着小姑娘数着核桃，她收钱。那种核桃是薄皮核桃，拿两个攥在手里一挤就破了，生着吃也很香。一会儿，那一篓核桃就卖去了多半篓。那女孩儿仔细地把收到的零碎钱打理好，一脸的欣喜。 贫穷的励志故事：三个贫穷孩子的故事 每一位名人背后都有值得我们欣赏和借鉴的特殊经历，今天的成功荣耀都包含着昨日的智慧和辛劳，希望这些名人创业故事能让不贪图安逸工作的朋友励志创业，争取在有生之年创业成功，多少年后，定会有人将你们的经历作为名人创业故事的典范了。 第一个贫困的孩子 这个孩子出生于苏格兰，父亲以手工纺织亚麻格子布为生，母亲则以缝鞋为业。后来，他们一家人实在混不下去了，不得不移居美国。在美国，他到纺织厂当过童工、烧过锅炉、在油池里浸过纱管、送过信。送信期间，由于苦练出高超的电报技术，他被一家铁路公司聘为职员。在这家公司工作的10多年中，他非常勤奋，得到了晋升，但仍然不算富有，第一次参与股票投资的时候，家里的全部积蓄不超过60美元。他与母亲商量，以房屋作抵押来贷款，方才买到了共计600美元的股票。他就是后来闻名世界的钢铁大王卡内基，与洛克菲勒、摩根并立为当时美国经济界的三大巨头之一。

第二贫困的孩子 这个孩子家里穷徒四壁，他每天都要提着小筐去捡那些从拉煤车上掉下的碎煤。为了得到一个果腹的面包，他请求老板让他擦拭面包店的窗户。这个工作干完了，他又开始忙着寻找另外的工作。他星期六早晨去卖报，星期六下午和星期天，向那些坐马车旅行的人兜售冰水和柠檬水，到了晚上，还要为报社写关于各处举行的生日宴会和茶会的新闻。这时他才12岁，从西班牙来到美国还不到6年。13岁那年，他离开学校，到一家公司当了一名清洁工，逐渐结识了一些名人，开始有了自信和雄心。这个孩子就是后来在美国新闻史上最成功的杂志编辑博克，创办了世界上发行量最大的妇女杂志《妇女家庭》。 第三贫困的孩子 这个孩子出生在匈牙利一个普通小镇，年幼时衣食无忧，但自从父亲去世后家境每况愈下。母亲改嫁，他和继父关系不好，这使他吃了不少苦头。17岁，他由海上偷渡到了美国。最初，他想当个军人，不料屡屡碰壁，几经辗转终于当上了骑兵。但战事很快结束了，他留在了纽约。后来到了美国西部，他做过骡夫、水手、建筑工人、码头苦力、餐厅跑堂和马车夫，然而没有一样是他感兴趣的。日后，他在图书馆找到了一份差事，每天为图书馆工作两小时，换取可以任意借阅图书的便利。他就是后来美国新闻界的旗手、骄兵普利策，以他名字命名的 普利策 新闻奖，至今仍是美国新闻界的最高荣誉。 拿破仑 希尔说，每一种困境之中都埋藏着利益的种子。

成功总是隐藏在布满荆棘的路上。如果你懂得在名人成功的路上汲取成功的理想信念和价值信条，懂得踩住巨人的肩膀向上攀登，就一定能够最先找到成功的捷径。励志照亮人生，成功改变命运! 贫穷的励志故事

[学生作文 贫穷的励志故事

经过了十几年的寒窗苦读，相信你们在精神跟意志上实现了很大的突破。面临高三，相信你们已经迫不及待的整装待发，相信经过一年的努力奋斗，你们会给自己一个满意的答卷。高三是神圣的，在这一年中会发生很多的奇迹，作为高三学子，要做的就是坚持奇迹会发生，奇迹存在的意念，并为此付出努力，相信最后即使奇迹不现，这答案，也是令你满意的。

高三是出成绩的一年，也是出问题的一年，在此期间不排除有任何意外发生，但是，良好的心态是挺过难关，迎来光明的基础，无论是心理还是认知，都面临真很大的挑战，坚持到底的，将会站在更好的层次上居高临下，俯视群雄，暴露放弃的，虽然付出过努力，却是故步自封，难成大器，高三是释放自我，敢于承担，勇往直前的一年，高三是播撒光明的良时。

当然，高三面临着诀别，自然就会出现很多的不舍，或许会因此耽误浪费时间，但是高三的时间会越来越短，时间的短缺会压得高三的学子手忙脚乱，这要求高三学子必须要临危不乱的精神，有处乱不惊的胸怀，能分清轻重缓急，按部就班的做下去。计划是高三这一年中经常出现的代名词，俗话说没有规矩不成方圆，高三的计划就像是高三一年约束学生的规矩，按照自己的实际情况制订切实可行的计划是每个人必须做的事，根据不同时期制定不同的计划，寻找不同的目标是高三学生的看家本事，正如规矩一样，必须按照计划执行，踏踏实实完成每一项指标。

在此特别奉告，勤能补拙是先贤前辈实践所认证的，但是盲目追求勤快实非正确，前者之事例，盲目追求勤快只会适得其反，用海绵中挤水的方法虽然在一定程度上有效，但是总有一天会把水挤干，结果有时远非此之小，用后来很多的水分来滋润海绵，将失去大部分水分，而最终所得，寥寥数滴而已，养精蓄锐方为上上之选。

高三这一年对于某些人来说是痛苦的，对于某些人来说是快乐的，将拼搏当做作乐的人，将收获远大于快乐的东西，将拼搏当做痛苦的人，其知识储备远低于上者。学习应该是快乐的，而非痛苦的，只有懂得作乐的人，才能取得常人所不能得到的。笨鸟先飞，提前做好准备，在休息之余提前做一些高考模拟，真题，做到先发制人，好处多多。

磨练心态，只有良好的心态加之于完美无缺的知识储备，方可打造最美的神话，因此高三的每一次模拟考试，校考，市考都要当成是高考练兵，马虎不得，查缺补漏，将缺漏知识一扫而光，使最后无硬伤可言。须知一失足成千古恨，高考是人生的转折所在，成即王侯败则寇，望高三学子好自为之，做人上之人。

夏的激情蜕变成秋的温存，当夜的宁静幻化成晨的灵动，我又背起了书包，背起了梦想，自信的走进校园，走进高三。

这里是培育梦想的土壤。

梦想之花在这里生长。我们用辛勤的汗水浇灌它，我们用丰厚的知识营养它，我们用自己倔强的脊梁支持它。直到它经历磨难，经历苦痛，破土而出，成长为一支美丽的鲜花。这就是培育梦想之花的土壤——高考。

我不得不承认，在高考面前我们都显得如履薄冰。因为我们的梦想之花能否美丽动人都要看能否冲出土壤的束缚。我们背负的不仅是自己的前程，还有众多关心和爱护我们的人的殷切期盼。基于这些，破土而出就更显得意义非凡。高强度的学习让我们疲惫不堪，多种类的压力让我们战战兢兢。

但是，风雨不能将阳光打败。尽管求学之路备尝艰辛，但在这孤独与寂寞中我们也看到、听到、体会到充实的快乐：老师的敬业奉献，和蔼可亲;同学的友善鼓励，互帮互助;还有学习过程中获得的小小成就。这不就是痛苦并快乐着吗?

其实，面对高三，面对高考，为何不将它们理解成是完美人生的宝贵历程。在孤独而寂寞的高三中，我们懂得珍惜昔日以及未来的幸福，我们铭记了奋斗与汗水。这些在别的地方所获得不了的真谛，经历高三后才会得到。

其实，高考也很可爱。它就像我们在金字塔中玩的一种叫高考的游戏，这是一种要求勇士们全副武装、全力拼搏的探险游戏。在游戏中，我们明白了什么是奋斗，什么是坚持。

有人说高考是魔鬼，它让你倾尽全力却一无所得。但我说，高考是天使，它让你在努力中成就梦想，在困厄中指明方向，即使失败了，天使也会为你人生的下一个成功埋下一块垫脚石。

鼓起勇气吧，勇士!因为不是孤军奋战：谢谢老师，在我求学之路上为我们答题解惑;谢谢父母，在理解与支持中陪伴我们挑灯夜战;也谢谢我们自己，为了追求梦想不遗余力。

走进高三，走近高考，让我们用枯松倒挂倚绝壁的坚强，红梅独傲笑风雪的无畏，枯草又绿江南岸的坚韧为成功之花护卫。

相信不久的一天，我们人生的田野会被点缀的花香弥漫。

“如果是玫瑰，它总会开花的。”

歌德的这句名言，是我自幼便熟悉的。但我总也弄不清为什么要说“如果”，难道人们还辨不出玫瑰？两年前发生的那件事，让我对它加了深一层的感悟。

前年5月，我作为青少年宫素描班的一名学生参加了培训中心所组织的绘画比赛。出乎大多数人的意料，我一路过关斩将，复赛成绩列素描组第三。按规定前5名要自备一份作品进人决赛，而决赛又多为表演性质。看来，得奖是没问题的了。

决赛那天，我兴冲冲地来到决赛表前，可定睛一看，表上根本没有我的名字！我正在纳闷，忽听见身后两个老师交谈：“怎么搞的，前5名怎么都变成了高级班的学员了？”闻听此言，我的头“嗡”地一下胀大了，只觉得眼前一片茫然，原来如此！我在顺序表前呆立了半天，才慢慢向签到处走去——那是复赛后淘汰者的去处。决赛就要开始了。我仍在门口徘徊，望着赛室里的作品，虽然我是一个男孩子，也不免酸甜苦辣咸一起涌上心头，外加一丝丝淡淡的惆怅和无名的妒忌。

我的辅导老师——位老评委，走了过来招呼我。望着这位曾在比赛间隙给过我指点的老人，我又能说什么呢？只好用目光向他问声好了。他见我沉默不语，便拍拍我的肩说：“小伙子，别伤心，你还年轻，人不能失去自信！记住：‘如果是玫瑰，它总会开花的！’”

霎时，我记忆深处迸出一串明亮的火花，那不被人知的玫瑰不也是玫瑰吗？不也能开出芬芳的花朵吗？如果一个人的才智称得上玫瑰，那么，它将会开出世上最绚丽的花朵。没有人能阻挡花儿开放，没有！

生活，这个魔术师一边让我无端饱受失败痛苦，一边又让我感悟到生活真谛！

我抬起头，大步走了出去，耳畔回旋着这句话：“如果是玫瑰，它总会开花的！”

亲爱的同学们：

对于高三的学生来说，阶段性的考试是一种常规性的综合检测手段，而每次考试都是一次及时的诊断和发现。既然是考试，往往也就离不开成绩的排名。在高三学生这个群体中，由于个体主观和客观的因素影响，同学之间的综合实力是有一定差距的。按照惯例，一般都可以分为优秀生、中等生和学困生。如果按照高考上线预测分数线来看，还有一类学生被称为“上线临界生”。所谓“临界生”，通常是指超出预测分数线10~15分或低于预测分数线10~15分的学生。具体来说，就是总分处于临界水平(其中个别单科成绩偏低是造成总分不达标的重要原因)。为了尽快突破这种临界状态，必须及时消除认识上的某些误区，调好心态，合理定位。当然，最重要的是要有具体的行动对策。

1正确认识自己，悦纳自己，做最好的自己

首先要正确认识到这种差距的形成并非是短时期产生的，而是在长期的学习过程中逐渐积累而成的。实际上，由于每个人的智商与情商都有差异，所以个体之间有差距是非常正常的。老师认为，有差距并不可怕，可怕的是缺乏信心通过自己的努力去缩小这种差距，过早地给自己下结论或贴标签。误认为起点就是终点，误把昨天当做今天，甚至把今天看做明天。事实上，你们无论在思想、品格方面还是学习基础与综合能力方面都正处于一个不断发展的过程中，你们正处于美好年华，每个人的可塑性都很大，每个人都有一定的发展空间，每个人都有潜力可挖。只要努力拼搏，就有进步的希望。只要坚强自信，就可以变不可能为可能。一个人最大的敌人不是别人，而是自己。战胜自己，相信自己，做最好的自己，就等于是进步的开始。自卑、任性、浮躁、错误比较、盲目攀比，自我放弃，急功近利等往往是造成落后的主要根源。每位同学都可以扪心自问，你自己知道自己是谁吗?你清楚自己一年后将何去何从吗?自己满意自己目前的表现吗?自己已经尽了最大的努力吗?自己已经做到最好了吗?

2认真分析个人情况 准确寻找落差根源

1.主观方面的原因：缺乏信心，迷失方向，主动放弃，甘于落后;学习态度不端正，学习目标不明确，学习方法不当，尚未形成较好的学习习惯，忽视学习常规和细节的重要性，从而导致学习基础比较差和学科发展不平衡;一是确定自己的薄弱学科是什么?二是分析反思造成薄弱的主要原因是什么?三是准备采取什么措施?

2.客观方面的原因：当然，学校的整体师资水平和管理水平，还有来自学习、考试或生活的环境影响(学习氛围、学习纪律，考纪考风)也有一定的影响。

老师认为，决定性的因素还是主观因素，因为某些客观条件的缺失是可以通过主观的努力去弥补或改变的。

3寻求突破对策 全面充分挖掘

1.端正学习态度(认真务实、积极进取、虚心好学，主动求助)，树立必胜信心(俗话说，信心胜比黄金。积极的自我暗示，乐观的心态，努力拼搏的精神是强大的支撑力量)。

2.明确奋斗目标：首先是确定总分目标(高考目标)---然后是设定阶段性的奋斗目标(月考)---学科提升目标 (月考薄弱学科的提升目标)。

3.充分认识“木桶原理”，下定决心补短板，寻求薄弱学科的新突破

高三备考的一个重要策略就是要运用“木桶原理”的思路，一个木桶能装多少水，主要是取决于最短的那块木板，只有把最短的那块木板加长，才能让木桶把水装到最满。现行的高考是按照总分来录取的，同理，只有把薄弱学科补上才能提升总分，只有把总分提上去，才能争取被录取的资格。

4.强化基础意识：高度重视一轮复习，吃透课本，夯实基础

课本中的基础知识或主干知识(基本概念、基本原理、基本技能)就是高考中的基本考点。基础知识渗透在所有的高考内容中，基础知识是能力的来源，没有扎实的基础，就谈不上提升能力。基础知识必须通过反复的复习、练习和考试才能达到巩固、熟练、准确的程度，并且在需要时能够随时提取出来，那就是为什么一轮复习要花那么长的时间，那就是老师为什么那么重视对基础知识的复习。

5.强化良好的学习习惯意识 重视学习常规的形成

课前主动预习，课中积极参与各种学习活动，认真做好必要的笔记，课后及时复习。先复习后做练习、先纠旧错，后做新练习。

6.强化反思纠错意识，及时收集错题，及时纠错和强化薄弱知识板块(课后反思、练后反思和考后反思)

7. 强化主动求助意识 充分利用一切可以利用人力和物力资源

主动向同伴求助，有针对性地向老师求助，自觉在备考资料中求助。

8. 强化细节意识 全面挖掘非智力因素

可以为自己增分的非智力因素有：规范填涂，术语准确，标点符号正确，书写漂亮，卷面整洁。

以上建议，希望对同学们能起到一种抛砖引玉的作用。目标(ambition)、态度(attitude)、行动(action),这三“A”是高考成功的法宝。从现在开始，设定你的奋斗目标，改变你的学习态度，马上行动起来吧!

祝同学们备考顺利，梦想成真!

如果说完美的人生是一道动人的歌曲，那么坚定的信念为“完美人生”跳跃的音符。

如果说成他是一场刀锋相见的战争，那么“信念为必不可少的犀利武器”。

人生数十载，不尽如人意之事犹如天上星星，她下的沙粒，但如何在不尽如人意的情况下仍然昂首挺胸，取得胜利呢?这便有赖于我们心中都要存着信念二字。

坚定的“信念”能让我们百战不败。取得成功，受尽买(卖)国侮辱的勾贱(践)，受灭国之痛，人生之苦，且他们脑中“坚持信念”，他坚信他能极灭国之仇，报卧薪尝胆之辱。他卧薪尝胆，不忘悲痛，终于三千越甲吞并了强大的吴国。

一生发明天数的美国发明家“爱迪生”，他坚守信念获得发明大王的号，当有光者采访他：您为什么能发明出这么多东西呢?他只说了两个字“信念”。信念给了他发明的灵感，信念给了他发明的动力，最终他坚信前途伟大的我能的信念，实现了自己的人生价值。

饱受外国侵略的我国……中国，在外国强劲，先进的飞机大炮底下，我国人民坚持着必胜的信念，最终打败了侵略者，成立了现今的伟大中国。

没有了坚定的信念勾贱(践)的三千越甲可吞吴吗?没有了发明的信念，爱迪生能有今天的成就吗?没有了坚定的必胜的信念我国能轻易的(地)赶走外国受(侵)略者吗?我想答案是不言而喻的，我又想答案是不容置疑的。

现今我国因正处于社会主义初级阶段，有很多的伟大策略都需要我们现代人以坚强的信念去完成它，不能半途而废，坚信我们一定能到达社会主义的伟大目标。

坚定的信念时刻埋藏在我们的心中，我们一定要不畏困难，以坚定的信念演绎一首动人的歌曲。要以坚定的信念化作犀利兵器迎战，要以坚定的信念化作拼搏人生的激浪。

我相信我们终有一天会到达胜利的彼岸，因为我们心中存有坚定的信念。

[信念高三学生作文

1、失败只有一种，那就是半途而废。

2、坚持就有结果，辛苦必有收获。

3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

4、生命，需要我们去努力。年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。机会，需要我们去寻找。让我们鼓起勇气，运用智慧，把握我们生命的每一分钟，创造出一个更加精彩的人生。

5、在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子，哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的，因为无数卑微的目标积累起来可能就是一个伟大的成就。金字塔也是由每一块石头累积而成的，每一块石头都是很简单的，而金字塔却是宏伟而永恒的。

6、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。

7、所有的人都是凡人，但所有的人都不甘于平庸。我们一定要相信自己，只要艰苦努力，奋发进取，在绝望中也能寻找到希望，平凡的人生终将会发出耀眼的光芒……

8、光有奋斗精神是不够的，还需要脚踏实地一步一步地去做。要先分析自己的现状，分析自己现在处于什么位置，到底具备什么样的能力，这也是一种科学精神。你给自己定了目标，你还要知道怎么样去一步一步地实现这个目标。从某种意义上说，树立具体目标和脚踏实地地去做同等重要。

9、只要你选择了一条路，别人肯定会为你让路。

10、如果你真的下决心做一件事，那全世界都会给予你帮助。

11、人的发展历程就像爬山，每登上一个高度都能看到更远更美的风景。很多人留恋眼前的风景，不愿继续努力前行。只有一少部分人，才敢于向上攀登。只有这些人才能到达那些更高更远的风景，也只有这些人才能体会到如果当初停下脚步会留下多少遗憾。只有他们能够居高临下地看待下面的登山者。

12、坚持是世界上最简单的事，因为只要你自己愿意去坚持就没有人可以阻止你;但坚持又是世界上最难的事，因为坚持到最后的人一定是少数。成功者与失败者的差异就在于成功者能够在做事的过程中找到一种东西来克服自己的惰性而坚持自己的目标。

13、把一件事干到底就会成功!

14、为了实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。

15、痛苦的秘密在于有闲功夫为自己是否幸福而烦恼。

16、别以为自己已经很努力了，比你努力的人多得是。在这个充满竞争的社会里，别人努力，你就要更努力。

17、学好外国语言，做好中国人。

18、为了向别人、向世界证明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成绩，才会明白：人无须向别人证明什么，只要你能超越自己。

19、因为我们正在追逐幸福，所以不免要触摸痛苦。

20、做决定之前仔细考虑，一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。

这次放假回来，才惊诧于家乡的变化。走在笔直的水泥路上，听到“咚咚”的鞋子与地面擦出的响声，我才想起这里从前是泥泞的土路。触目之处，林林立立的高楼替代了低矮的平房。这里从前是一个很大的湖，现在各式各样的建筑横贯其上，已遮住了半个。那里从前是一片稻田的，秋天的时候金灿灿地一大片一望无垠，经过收割、松土之后，便成了孩子们的乐园，我们常在这放风筝的。我呆呆地望着这巨大的变化，不禁放慢了脚步。

“哥哥，帮我把风筝取下来好吗？”不知什么时候，眼前竟站着一个小男孩，他闪着一双大眼睛看着我，眼神里分明写满了期盼。我顺着他的手指的方向，原来在旁边还有一块幸存的“绿地”，还有一棵树，孤零零的站着，树上的风筝在风中摇摇摆摆。

刹那间似乎一些远走的岁月又悄然而返，静谧如秋天的脚步，又到了放风筝的季节了。

我轻捷地取下风筝，递给他，他用那双满带泥土气息的手接过，欢跳着跑开了。看着他笨拙地跑着，风筝在背后悠悠地打转，坠落，然后再拾起，再跑，竟象极了童年的自己。

那个时候，贫穷的小镇是没有卖风筝的，每个孩子都或多或少能自己糊。有些孩子手艺好，风筝一下子就能直上云霄；手艺差的，则任他拽着线从这边跑到无穷尽的稻田另一边，风筝依旧是打着美丽的转儿，最后撞向大地。当然，他们偶尔也能飞上天去，这时他们总会紧紧地抓住线轴，生怕它从手心脱落。傍晚的时候是最痛苦的，因为才刚“相见”就要分离。有的孩子才把风筝放上天，就又忙着收线，先放上天的呢，又未玩得尽兴。那边妈妈又来催了，孩子一时慌了饿手脚，线越收越乱，有时收好的线又滑了出去，反而是“欲速则不达”。暮色里两颊已然泛红，嘴里仍在嘟囔着：“都回家吧，都回家吧，鸟儿回家了，鱼儿也回家了，只有你还这么顽皮。”，不知是说给自己听，还是说给风筝听。

记忆中最深刻的是外公给我做的一个风筝。那时我从南澳回来，外公高兴地牵着我的小手，径直走向柜子，然后他又神秘地从柜子底下变戏法般变出一个“五角星”来。我迫不及待又小心翼翼地接了过来，惟恐自己太用力了会伤害到它，像一个母亲惟恐弄疼自己的孩子，我兴奋得竟忘了说“谢谢”。

那是一个用细竹条编成骨架，又用红色薄膜缝起来的五角星，那竹条之间的空隙所覆盖的薄膜是微凹进去的，飞在天空，风一振，整个就鼓胀起来，就如立体的身躯，象极了天上的一颗星星。

星星不是在天上的吗，它为什么会掉下来呢？握着手中的长线，分明感觉到了另一端的挣扎，是它想回到天上吗，可是，这线到底是束缚了它，还是解救了它呢？

那个年月里风筝几乎成为一种时尚，甚至有很多青年人、中年人、老年人也喜爱这项活动。于是树梢上、电线杆上、楼角上、屋顶上，时常会见到坠落的风筝。有些并非残缺不全，甚至是崭新的或者只是断了一截尾巴的，但谁也没有动心思去捡这些现成的风筝，每个人心中都有一个风筝，那是属于自己的风筝。

放风筝不只为风筝能否成功飞天，其乐趣却是在于放，就象钓鱼，不为钓，只为鱼。放风筝不只是风筝在飞，而更象是自己在飞。自己做的风筝，就代表了自己。这风筝在冲向蓝天的一瞬忽然就幻化成了你的样子。

飞吧，飞吧，飞得越高越好！

飞吧，飞吧，飞到比任何人都要高的地方，直至我看不到你的身体，直至只剩下手中脆弱的线与你相连。

既然选择了高飞，就勇敢地接受狂风的挑战吧；

既然接受了挑战，就努力地承担艰巨的任务吧；

既然承担了任务，就尽情地战斗吧！

要知道有一天你回归土地，便可能没有人记得你，岁月会将你掩藏，历史会无情地折断你的筋骨，赶在这些错误来临之际，选择属于你的自由吧！

像是一种偶然，像是一种因缘，一个风筝便飞成了你！

那是一段踏着小石子经过的路，穿过布满蜘蛛网的小丛林，低下头，想要验证一下是否真的像大人说的那样，一碰到蜘蛛网，手就会被粘住拿不下来了，可是一直都只是好奇，只是仅有的那一次，偷偷拉起哥哥的手想要一睹为快，却还是被逮个正着，没能成功。

那不是平坦的大路，泥灰常常沾满我全身，衣服上的汗水与皮肤紧密贴合，任凭怎么甩弄也无济于事。于是，回家，必定少不了一顿责罚。摔跤了，掉泥坑里了，这是我一直在用的理由，明知道很假，我还是没把小丛林的秘密说出来。我怕爸妈会说：“那里脏，都是小虫子，以后别去了。”

我是女孩子，却总玩得像个野孩子，举着从小树上折下来的树枝东撞西闯，一头栽进小丛林里，然后激动的探出一个小脑袋，大声宣告着自己是赢家，灰头土脸应该就是我那个时候的代名词。真实贴切，但还是乐此不疲。我和哥哥总在那时抓野猫，逗野猫，学野猫喵喵得叫，然后一点一点的靠近躲藏在那堆草丛中的小欢猫，看准时机，伸手把它抓住，猫总很任性，不抓你几下它不甘心，而我却总在被它尖锐的爪子抓伤后不得不放手，眼巴巴的看着它落荒而逃，看着手上带着血痕的猫爪印，却又只能躲着、掖着，背着手回家，我没有说，因为怕爸妈会说：“野猫脏，都是细菌，以后别去了。”

之后，我们搬家了，再也没有了那小丛林，也因为读书，也没了再像从前一样顶着满头大汗追逐的午后，我不想搬家，但我一直没说出口，因为我没有理由，大房子，大房间，我都欣然接受，我说我好开心，却在洗澡时流下了眼泪。

假装坚强真的不好受，请原谅我的假装，我只是一直在小心守护着记忆里的那片小丛林，那个被大人们安上脏乱的地方，我喜欢，却又不得不离开。

那是很美丽的日子，空气的热度，心跳的温度。

你笑了，阳光下，像个天使。

——题记

蓦然，黑夜将取代我世界所有的光明。如果，如果真有那么一天，所有的光与亮都将悄悄离开我。再也看不见那如阳光般灿烂的向日葵，再也看不见那我最爱最闪最亮的星，再也看不见那萦系我心弦的微笑。我还会不会对着太阳微笑。比向日葵还要灿烂？

烟火再美，只不过过眼云烟。我的梦狠狠碎过，却不会忘。如果时间能够重来，我一定不会漏过每一米阳光，还有，每一粒雨滴，将它们种植在我深深的脑海里。

当指尖流过沧桑，年华洒落花瓣。你不曾给我一个回眸，我却始终在对你微笑。拥有的，我应该珍惜，失而复得的，我应该倍加珍惜。

人生就是这样，这是一场未知目的地的旅行。很多时候，我们并不知道接下来会遇到一个怎样的未来，只不过有时候，我们只是一味的奔跑，却忘记了旅行的意义。人生的旅途总是艰辛而寂寞。不过，就算被世界冷落，我也不要失落，哪怕只为了隔着西下的夕阳和东升的旭日做一个永不老去的梦。

就像开花，是生命的要求。

如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。水一般的少年，风一般的歌，梦一般的遐想，只为遇见你，只为众里寻你千百度，哪怕会痛彻心扉，哪怕会撕心裂肺，我依旧不会放弃。不管结局是否完美，我的世界不允许你的消失！

最美，不过遇见你。

我拉一把椅子在窗边坐下，就与天空平起平坐了。它赠予我阳光，我送给它微笑。

[你的微笑高三学生作文

人生苦短，匆匆之间。我已走了如此远，为了梦想我努力奋斗，坚持拼搏，梦想是我精神的支柱，是我奋斗的目标，为梦想我可以放弃孩子们渴望的童年，为梦想我可以把我年少的青春都用在梦想上。

人生苦短，我没什么闲情雅致去挥霍青春，我宁愿将青春用在梦想上，也不愿青春被浪费，我宁愿将别人认为美好的青春用在学习上，也不愿将青春送给你我的“闲情雅致”上。

人生苦短，与其将人生浪费还不如将人生送给梦想，我的人生可以在为梦想而奋斗的道路上度过，但绝不会在闲情逸致上匆忙度过。为梦想而奋斗的人生是世界上最漫长的人生，在为梦想而奋斗的人生，会懂得许多道理，在为度过美好青春而拥有的人生“废品，垃圾，亳无用处”为这样的青春活的人，是庸腐的，是低等的人。

人生苦短，何必为青春而浪费人生，将人生赌在梦想上，就要与失败对战，就算失败了，也不用为其而起怜悯之心，因为虽然失败了但你在为梦想而奋斗的人生中懂得许多和发现许多。

别辜负了你的人生，同学也说过我不必为梦想而太拼命，我应该休息一下，但他们不知道，我只要一休息梦想会跑多远。有人也许会说我太傻，鱼我只是为梦想而拼搏罢了。

高三全体同学：

100天，我们的时间很紧，所以要科学备考，抓紧点滴时间学习。100天，我们可以创造一个奇迹，100天，我们也可以让自己的一切改变，我们也必将改变一切。所以，请相信自己，只要我们有争强好胜的心，有每分必争的决心，有追求名牌、追求卓越的信念，有坚持到底、永不认输的毅力，我们已经成功了一半，而剩下的一半则是踏踏实实的学习，向课堂要效率，向习题要准确率，向规范要分数，向细节要成绩。把学习的每一个环节落到实处，那么，高考之时，也就是我们成功之日。

2015年是我们人生中不平凡的一年，是我们高中学习生涯中最充实、最具价值的一年。这一年，包含了我们太多的希望与梦想、也包含了我们太多的拼搏与进取。“不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”从现在开始你们每天可以也必须问自己：

1.今天我尽力了吗?尽了多少力?

2.今天我思考和掌握了多少东西?又有哪些知识我没有弄明白?怎么处理?

3.明天我准备做什么?怎么安排?

在学习上，我们无论承受多大的困难和挫折，每天都要进步一点点，因为积少成多，滴水穿石吗。既然坐在这个教室里，我们不论成功与否，结果如何，都要风雨兼程，奔向高考，迎接它的挑战。为了不让我们的人生不留下遗憾，我们决不能心存侥幸，我们必须咬紧牙关，背水一战。这是我们改变自己人生命运的战役，纵然千辛万苦，也要轰轰烈烈，荡气回肠。我们要用汗水织就未来，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。

三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。同学们，高考总攻的号角已经吹响了，理想的彼岸就在眼前，让我们在奋进中播种希望，在自信中展望未来，在拼搏中转折人生，在努力中走向成功!

高考班主任考前寄语

各位同学：

明天你们就要踏进高考考场，满怀希望地去收割一年来，不，应该是十多年来苦心耕耘的金色秋天了。

此时此刻，我的心情很激动，同时也感觉到和大家相处一年的时间太短了，作为你们的班主任，我还想再和大家说几句。

也许一年的时光在你们的人生长河中只是一瞬间，然而这一年的经历与感受并不是每一个人都能拥有的，所以值得大家好好地记忆。我很抱歉，在这一年当中，没能给你们多少现成的东西，但我却从你们身上感受到了不少东西，这对我来说也是一种促进和提高。为此，我衷心感谢各位同学一年来对各位任课老师和我的班主任工作的支持与帮助、合作与配合。谢谢你们!

你们在二中的学习即将结束了，但是这绝不等于你们任何一个人的学习就是到此结束。绝大多数同学都将继续到大学里去深造，这是可喜可贺的。为此，我真诚地祝福你们。人没有走不过的路，没有跨不过的坎，我想最美的春天不在自然界，她蕴藏在人们心中，只要我们满怀希望，我们就总能与春天相伴。今天，又是一个千帆竞发、百舸争流的新起点，希望同学们以对自己的一生负责、对自己的父母负责的态度，以只争朝夕的精神，迎接挑战的到来。

下面，我就通过三个小故事，并结合故事内容一一给同学们送上提示。

第一个故事说的是：明朝年间，有位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的店里。考试前两天的晚上，他做了两个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜，第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞。这两个梦似乎有些深意，于是秀才第二天就赶紧去找算命先生解梦，算命先生一听，连拍大腿说：“你还是回家吧。你想想，高墙上种菜，不是白费劲吗?戴斗笠还打伞不是多此一举吗?”秀才一听，心灰意冷，回到店里收拾东西准备回家。这时，店老板感到非常奇怪，问：“不是明天就要考试吗?怎么今天就要回去了?”秀才就把做梦与解梦的事说了一番，店老板笑了：“哈哈，我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定要留下来考。你想想，墙上种白菜不是高种吗?戴斗笠又打伞不是双保险，有备无患吗?”秀才一听，觉得更有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。

这个故事告诉我们：乐观的人，像太阳，照到哪里哪里亮，悲观的人，像月亮，初一十五不一样。态度决定我们的一切，有什么样的态度，就有什么样的未来。所以，在高考的考场上要做到“积极乐观，相信自己”，这是我给大家的第一个提示，它是高考取胜的第一要决。希望同学们在考场上保持自信乐观的良好心态。不断鼓励自己，每做完一道题，都暗暗给自己鼓劲，对自己说：“我今天状态好极了，我有信心去做好每一道题”。

第二个故事说的是：相传西汉名将李广，一次外出偶遇一只老虎伏在草丛中，他急忙抽出弓箭射去，正中虎头。走近一看，才知射中的是一块形似虎头的顽石。只不过箭头已入石几分。李广深感怪异：自己何来这般神力，射箭竟能入石。他退回原处再射，却再也不能将箭头射入石中。

由此可见：人的潜力是巨大的，特别是当人处于一种紧张而关键的状态之时，在座的每一个同学的潜力也是无穷的，我希望同学们在面对考题时，能根据平时的积累，不断挖掘自己内在的潜力，超越自己。这是我给大家的第二个提示：“挖掘潜力，超越自我”。

第三个故事说的是：杨格是美国新墨西哥州高原地区苹果园的经营者，是一位创新意识很强的人，每年的收获季节，杨格将上好的苹果装箱发往各地时，苹果箱上都有与众不同的广告词：“如果您对收到的苹果不满意，请您函告本人。苹果不必退回，货款照退不误。”广告词具有很大的吸引力，加上高原苹果味道佳美，很少污染，深得顾客青睐，每年都吸引大批买主。

可是，有一年，高原上突然下了一场特大的冰雹，把结满枝丫的大红苹果打得遍体鳞伤。这时候，苹果已经订出9000吨。面对这伤痕累累、创伤严重的满园苹果，怎样才能走出这损失惨重的绝境呢?杨格来到苹果园，心事重重地踱着步子，踩得落叶沙沙作响。他俯下身来拾起一个被打落在地的苹果，揩了揩沾上的泥土，咬了一口，意外地发现，被冰雹打击后的苹果，味道变得格外清香，酣浓爽口，一个绝妙的主意油然而生。他果断命令手下集中力量，立即把苹果发运出去，同时在每一个苹果箱里都附上一个简短的说明：“这些苹果个个带伤，但请看好，这是冰雹打出的伤痕，是高原地区出产的苹果的特有标记。这种苹果，果紧肉实，具有妙不可言的果糖味道。”收到苹果的买主半信半疑，尝了带有伤痕的苹果，发现味道特棒。从此，人们更加青睐高原苹果，甚至还专门要求提供带疤痕的苹果。

这个故事给我们的启示是，在做事情遇到劣势或不利情况时，不必灰心丧气，关键在于头脑灵活，要冷静思考，善于、敢于冲破困境，闯出新路，劣势或许就会变成优势。所以，在高考的过程中，当你遇到难题或处于困境时，要冷静思考，不要着急，善于运用平时各科老师强调的分析到的或者自己平时积累到的应试技巧和方法，走出困境，考出自己最好水平甚至是超水平发挥。这是我送给大家的第三个提示：“冷静思考，以巧取胜”。

最后，送给大家一个美好的祝愿，这是一幅对联，上联是：“书山比豪气看咱天有学子登顶折桂”，下联是：“学海竞风流瞧我6班同学劈浪夺魁”。横批是“金榜题名”。

真心祝愿大家高考取得圆满成功，梦想成真!

信心好比一粒种子，除非下种，否则不会结果。小编收集了新学期鼓励学生的励志名言，欢迎阅读。

1.自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

2.只要决心成功，失败永远不会把你击倒。——奥格•曼狄诺

3.一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉

4.毅力是成功的先决条件，如果你用力不断的敲门，总会有人应门的。——朗费罗

5.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 ——《新五代史•伶官传序》

6.在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知

7.一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。—— 雨 果

8.征服自己需要更大的勇气，其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。——柏拉图

9.知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。 —— 宋庆龄

10.只要朝着阳光，便不会看见阴影。——海伦凯勒

11.一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。—— 徐特立

12.绳锯木断，水滴石穿。—— 罗大经《鹤林玉露》

13.石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。 ——《吕氏春秋•诚廉》

14.虽然我们可以由别人的学问而变的博学，无论如何，我们要由自己的智能才能成为明哲。——慕田

15.信心好比一粒种子，除非下种，否则不会结果。——罗伯•舒勒

16.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯

17.天下之事常成于困约，而败于奢靡。—— 陆 游

18.信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基

19.要获得辉煌的成就，必须坚持「我也可以这样做」的信念，如果不能勇往直前，绝对不会达到胜利成功的境界。——詹姆斯•吉本斯

20.人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 ——席慕蓉

21.日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。 ——《名言联璧·处事》

22.如果你相信自己做的还不错，不在乎别人怎么看你的时候，你真的可以很自在。——吴淡如

23.人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁、迅

24.入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——周恩来

25.若要功夫深，铁杵磨成针。—— 曹 学《蜀中广记·上川南道彭山县》

26.少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》

27.生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 —— 马克思

28.业精于勤，荒于嬉。——韩、愈《进学解》

29.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

30.人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》

31.乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马

32.成功就像一座平衡的秤，一边是努力，一边是快乐;付出的多，收获的也多。——傅佩荣

33.尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。—— 屈 原《卜居》

34.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏 轼《晁错论》

35.积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》

36.坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》

37.精诚所加，金石为开。 ——《后汉书•光武十王列传》

38.九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。—— 陈 毅

39.乐观，是达到成功之路的信心;不怀希望，不论什么事情都做不出来。——海伦凯勒

40.不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮

41.悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦

42.傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏、徵

43.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯

44.天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆 游

45.信仰是伟大的情感，一种创造力量。——高尔基

46.要获得辉煌的成就，必须坚持「我也可以这样做」的信念，如果不能勇往直前，绝对不会达到胜利成功的境界。——詹姆斯•吉本斯

47.人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉

48.日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。——

49.如果你相信自己做的还不错，不在乎别人怎么看你的时候，你真的可以很自在。——吴淡如

50.人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁、迅

51.入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——周恩来

52.若要功夫深，铁杵磨成针。——曹 学

53.少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞

54.生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思

55.业精于勤，荒于嬉。——韩、愈

56.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——

57.人非圣贤，孰能无过。——

58.乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。——大仲马

59.成功就像一座平衡的秤，一边是努力，一边是快乐;付出的多，收获的也多。——傅佩荣

60.尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈 原