关于蚯蚓的作文应该怎么写精品20篇
导语:大人们总是警告我们不要要江河水库游泳。他们担心我们会发生意外,下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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6207作文
480世界粮食日应该粮食的名言警句
全文共 1206 字
+ 加入清单树立节粮意识,珍惜劳动成果。小编收集了世界粮食日应该粮食的名言警句,欢迎阅读。
1、 省下一颗粮食,已许可以救活一个人的生命!
2、 爱惜粮食就是爱惜生命!
3、 人人节约一粒米,拯救世间千万人。
4、 一米一谷,都是春夏秋冬滴汗水的收获,请珍惜!
5、 节约粮食给未来生活多一点机会!
6、 粮食是用来满足温饱的不是用来浪费的。
7、 节约粮食,远离浪费。
8、 节约粮食,从我做起。节约粮食,现在做起。
9、 也许温饱在某个角落还是难题,请珍惜手中的粮食!
10、 树立节粮意识,珍惜劳动成果。
11、 饱食终日,粒粒可馨。
12、 成由勤俭败由奢。
13、 饱时不忘饿时饥!
14、 爱惜粮食,从娃娃抓起!
15、 爱惜粮食,从我做起!
16、 生命诚可贵,粮食价更高!
17、 粮食是血汗换来的!
18、 世界是我们的,粮食是世界的!
19、 珍惜劳动成果 反对浪费粮食。
20、 请记住:粮食来得不容易!
21、 浪费粮食是最大的犯罪!
22、 爱惜粮食,人人有责!
23、 爱惜粮食,节约粮食。
24、 爱惜粮食就是热爱生活。
25、 粒米虽小你别扔,勤俭节约留美名。
26、 节粮从我做起,建设节约型社会。
27、 崇尚节粮风气,促进可持续发展。
28、 粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。
29、 食不净则多病,食不尽则多蝇。
30、 一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责。
31、 节约粮食,造福人类。
32、 节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶。
33、 节约粮食光荣,浪费粮食可耻。
34、 粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。
35、 节约粮食,人人有责。节约粮食,人人有利。
36、 盘内一分钟,厨内更多功。
37、 粮收万石,也要粗茶淡饭。
38、 粮再多,野菜也要备几锅。
39、 粗茶淡饭,吃得到老;粗布棉衣,穿得到老。
40、 一粥一饭汗珠换。
41、 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
42、 耗子还存三分粮。粮头不俭,粮尾喊饭。
43、 一粒米,一滴汗,粒粒粮食汗珠换。
44、 丰收万石,也要粗茶淡饭。
45、 米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。
46、 爱惜粮食就是热爱生命。
47、 勤勤俭俭粮满仓,大手大脚仓底光。
48、 良田万顷,日食一升。广厦千间,夜眠七尺。
49、 不当家不知柴米贵。
50、 一斤粮,千粒汗,省吃俭用细盘算。
51、 日储一勺米,千日一石粮。
52、 吃饭不忘农人苦,穿衣不忘工人忙。
53、 惜衣有衣,惜食有食。
54、 省下烟酒钱,急难免求人。
55、 好处安身,苦处用钱。
56、 嘴是无底洞。大吃胜过小赌
57、 出门走路看风向,穿衣吃饭量家当。
58、 十匙合成一碗饭。
59、 大吃大喝顾眼前,省吃俭用度灾荒。
60、 吃饭要知牛马善,着丝应记养蚕人。
61、 糠菜半年粮。
62、 一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
63、 家有万石粮,挥堆不长。
64、 一饱之需,何必八珍九鼎?七尺之躯,安用千门万户?
65、 三年烂饭砌高楼,三年稀粥买条牛。
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篇1:雅思英语考试中应该克服写作障碍的方法
全文共 1645 字
+ 加入清单在多年的雅思教学中,我发现学生在实际考试中面临着不同的写作障碍,影响了考试成绩,雅思英语考试中应该如何克服写作障碍。归纳起来大致有以下几个方面:
一、真情流露,无从下笔
有的考生在考试时见到作文题,顿感思路塞车,好像有许多话要说,但又不知究竟应从那里写起。明智的做法是“投其所好、尽情发挥。”考生不妨把作文的要求量化到每一个段落,一篇250词左右的作文一般不会超过15句话,把这15句话根据题目要求分配到各段中去,每一段大概只说那么几句话,事实上往往是说得越多错误越多。因此,每句话紧扣提纲,见好就收,这才是最稳妥的对策。
二、心里明白,难以表达
在考场上有的考生题目看得懂,提纲也明白,就是不知道该说什么,头脑里一片空白。这是在雅思写作考试中的一种常见的现象,针对这一现象,最有效的办法就是要善于联想到一些具体的事实,具体的例证和具体的现象。事实上,雅思的作文题目一定是一个具有社会普遍型话题,其目的是让不同教育背景的考生都有话可说。因此,考生一定能就题目联想起具体细小的事情再形成观点。把看得见摸得着的事物带来的思考变成作文里的实质内容,这不失为一种很好的策略。
因此,当头脑出现空白时,应该由具体细小的、琐碎的、微不足道的事物所引发的思考形成观点,再进行论述。这种定式思维的形成需要多下功夫多练习。
三、一味追求标新立异,导致无从下笔
考试时通常发现有的考生聚精会神的坐在那里冥思苦想,非要想出一个与众不同的观点。陷入这种境地的考生,显然犯了一个根本性的错误,参考时间为40分钟的作文,一般应在35分钟之内完成,再用几分钟的时间检查语言错误。可有的考生十几分钟一句话都写不了,就是因为他太进入角色了,这是考试中一个很大的误区。
考作文的目的纯粹是通过这一命题形式,考查考生的英语水平如何,雅思英语《雅思英语考试中应该如何克服写作障碍》。命题人关注的是书面表达能力,而不是看一个人有没有内容,思想有没有深度,所以“一味追求标新立异”是没有必要的。
四、构思、写作不统一,落实有困难
实事求是的讲,要求考生完全运用英语思维来写作文是不现实的。很多考生在实际写作过程中,脑子里想的是中文句子,然后再把中文句子译成英文。因此采用“得其意,忘其形”的方法,忘掉中文的语法结构,句法形式则可能要整个地打乱,“钻进去,跳出来”。所谓“钻进去”就是要看意思是否到位了,“跳出来”就是要忘记中文的语言形式。实际上把英文译成中文,关键是要在转换中把意思表达出来。
针对构思、写作不统一,落实有困难情况。必须摒弃翻译中追求一一对应的关系,并机械地把中文译成英文的方法,应该把中文句子结构彻底地忘记,然后用比较简单的“万能”英语表达。平时不妨做一做这样的练习,通过阅读不认识词条的英文注解,然后试着把单词译成中文词,再去对照英汉词典的汉语释义,慢慢地就会开始领会用英语表达的门道了。
五、被动心态压抑新构思
尽管雅思考试作文为规定式命题,但考生仍可积极主动地发挥。其主动性在于采取回避的策略,表达上采取迂回的方式,即运用不很复杂的语言。内容的取舍上避重就轻地写比较易于表达的内容。很多人在写作过程中从头至尾都处于被动状态,当有内容想要表达清楚的时候,却又发现种种途径都不可能表达好,只好硬着头皮把自己意识到没把握的东西勉强写上去。连自己都意识到可能是错误的东西,只会产生于己不利的负面影响。所以,当有的内容感觉一点找不着,英语实在表达不清楚的时候,就应该彻底地放弃。单词拼写错误也是雅思考试作文写作的一大问题。常用单词是不能拼错的,有的单词平时会拼写,考试时突然没把握了,不妨换一下或许还能想起另外一个难度大一点、拼写有把握的来代替。应该回避明确知道自己不会拼写的词。如果没法换一个词,将句子改换一种说法亦未尝不可。有的考生在考卷上没把握的地方标上问号,或者把两种可能都写上,让判卷老师选择,这个方法是不可取的。
总之,不能让自己陷人被动,想说什么,用什么方式说。说多少,说到什么程度。一切都应由考生主动把握,这样才会减少心理上的压力,
篇2:国人应该知道的历史典故
全文共 568 字
+ 加入清单中华上下五千年,产生了无数历史故事。下面是小编分享的国人应该知道的历史典故,欢迎大家阅读!
【高山流水】
春秋时俞伯牙工琴,琴曲托意摇深,常人难解,仅钟子期能赏。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期赞曰:“善哉,娥峨兮若泰山。”伯牙旋又志在流水,钟子期叹曰:“善哉,洋洋兮若江河。”后来钟子期去世,伯牙痛失知音,废琴终身不弹。后人遂以“高山流水”喻知音难遇,也指乐曲绝妙。
【庄周梦蝶】
战国时哲学家庄周主张是非齐一,物我两忘。《庄子》中有一寓言申喻此理:庄周梦见自己化作一只蝴蝶,翩翩飞舞,怡然自乐。梦醒以后,自身依然是庄周。因此说,不知是庄周化为蝴蝶呢,还是蝴蝶化为庄周。后世遂以“庄周梦蝶”比喻人生如梦幻,难以究诘。
唐李商隐名作《锦瑟》云:“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。”诗中额联即用此典
【倾国倾城】
汉武帝时,协律都尉李延年,曾在武帝前作歌道:“北方有佳人,绝世而独立。一古倾人城,再顾倾人国。宁不知倾城复倾国,佳人难再得。”武帝无限神往,叹息良久曰:“世岂有此人乎?”平阳公主进言,谓李延年有妹,姿容绝代,妙丽善舞。
武帝召见,纳入后宫,即后来深受宠幸的李夫人。“倾国倾城”一词,即用以形容女子美貌绝伦,文学作品中引用甚多。
[国人应该知道的历史典故
篇3:我们应该多读书的九年级
全文共 1276 字
+ 加入清单“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”宋朝诗人黄山谷曾这样说过。在我看来,也的确如此,如果几日不读书,便觉得少了一些乐趣,说话的词语也变得枯燥无味。多读书,享受语言间的乐趣,心情也会变得愉悦许多,也常常以微笑示人。 "If you do n’t read on three days, you feel that the language is tasteless and abominable."In my opinion, this is indeed the case. If you do n’t read a few days, you will feel a little less fun, and the words of speaking will become boring.Read more, enjoy the fun between language, and feel a lot more happy, and often show people with a smile.
一天下课,我看见朋友正专心致志在看书,我走过来,拍了一下她。“啊”似乎被我吓到,不经意把书弄掉了。“你干什么!”朋友带着一些怒意问我。“我看你那么专心,想吓吓你。”我说。“你真无聊。”朋友说完,便把书拿起继续看。我心想,读书有什么好,那么无聊,还不如去玩。想着,便出去找人玩耍。
时光的年轮在空中狠狠划下,偶尔一抬头,发现头顶已是另一片天空,黄毛小丫头渐渐变得文静,不知何时喜欢待在教室翻翻书,在文学殿堂里遨游起来。也许是因为那本叫《风筝》的书开始的吧。
偶然翻开,才发现语言的美,不一会儿就让我沉醉至此。鲁迅先生的言语宛如阳光下冰雪消融的春水,完全削去以往独有的尖锐,我仿佛看到积雪的天空中飘着许多风筝,还有你小弟眼角那颗豆大的泪。这只被折得沉重的无法飞翔的风筝,让我懂得:原来不只是在温馨中才有友情,其实误解与冲突更能见真情。
此时,我才渐渐明白朋友为何如此沉迷,被我打扰后为何发怒,怪自己后知后觉。
后来,读到雅克·贝汉的《小宇宙》,那个细小生物被放大的世界,变得欢乐许多。雨露被自然细细描绘过,贪睡的甲壳虫被雨水冲刷了叶子,弹到地上后卷缩成一团,微小的身体展现出美妙的线条;雨季到来,天空一寸一寸地变化,终于豆大的雨点落到地上、河里,化作一圈圈的涟漪,细密的雨滴有力的击打出了自然的音符。
读到这些,心情也随着它们变得愉悦,自然界每一处的细小都有着丰富的变换,像是藏在树干里的年轮,从一个圆点开始扩散,一年又一年地生长成圈圈纹路。
通过《昆虫记》,我才知道世界的昆虫原来如此繁多;通过《出卖笑的孩子》,我才知道笑原来如此重要,不能丢失;通过《红楼梦》,我才知道宝玉与黛玉之间的悲惨爱情……感谢读书,才把我从无知变成无所不知,怪往日的愚钝没有早早读书,没有发现其中乐趣。
现在与同学讨论,也不像往日单调,运用的词语也变得繁多,心里也自豪了一些。果然,诗人黄山谷说的是对的,以后我还要多读书,勤读书,一直延续,成为一个博览群书的人。
书籍是人类进步的阶梯!
篇4:四.动作描写应该注意的问题
全文共 1075 字
+ 加入清单1、描写人物动作,最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形色色的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。
2、表现人物个性特点。
通过人物的动作描写,表现人物的性格特点和精神面貌。
他50多岁了,戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆 随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”
——高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师
3,作文素材《人物动作描写的作文》。动作描写要细致分解。
传统的武打动作或电视镜头,往往把一种行为分解成若干个部分,把一个大动作细化为几个小动作,然后分别对每一个部分、每一个小动作按一定层次具体展示或描写,使整个动作行为栩栩如生。对人物动作描写也要进行细致观察,把人物活动的每个步骤一步一步地分解并写具体,这样才能够使人物形象更鲜明。
例:罗纳尔多带着球,冲到禁区前,飞起一脚,把球踢进网中
分析:把罗纳尔多这一精彩射门动作分解为五个小动作:①接到传球;②用脚一颠;③绕过对方防守;④避开守门员;⑤踢球入网
罗纳尔多在中场挺身收腹,接住同伴传来的一记高球,习惯地用小腿轻轻地一颠,球魔术般地跳过对方防守队员的头顶。他飞速插上,以灵活逼真的假动作,带球一连绕过对方3名后卫的阻击,一直冲入禁区,巧妙避开已扑到跟前的守门员,侧身起脚,‘唰’的一声,球应声入网。
4、要准确而恰当地运用动词
说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。
这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞”等10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。
5、写好动作,扣住细节,形神兼备
水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常:“怎么了,你?”
水生小声说:“明天我就到大部队上去了。”
女人的手指震动了一下,想是叫苇眉划破了手,她把一个手指放在嘴里吮 了一下。
在这个片断中“震动”“吮”这样的动作揭示了人物瞬间心理复杂微妙的感情活动,胜过千言万语。
6配合联想与想象,使用适当修辞会使语言显得生动。
五、文题设计
1. (一)半框架作文训练 题目:《炒菜》
提示:写妈妈从点火到盛菜的整个炒菜的过程中的动作。
(二)无框架作文训练 题目:1.《一次漂亮的射门》2.《跳绳》
[作文人物动作描写方法
篇5:我们应该好好见作文1000字
全文共 1606 字
+ 加入清单深秋的雨慢慢浸湿了大地,仿佛是泪水濡湿了整个脸庞。
王祖租去世了,七姑婆打来电话告诉我们。我们没有惊讶,没有悲伤,仿佛就像是问了句今天下雨了吗般的平常,转瞬即忘。我们的淡漠,或许是因为他和我们不是骨肉至亲吧,又或许是他都至耄耋之年才去世,应该是喜事了吧?又或许是我们经历了亲人去世的场面多了,面对生死反而坦然起来了吧?
今天,一早,老公去送行。他打来电话说道:“王祖祖进火化炉了,我也去给爸爸进了三支烟,还把友友的照片翻给了爸爸看。”前一句听来心静如水,后一句听来酸楚半分。王祖祖九十有二,人间稀有啊,能不羡慕与坦然吗?爸爸,去世时只有五十七岁,就因为癌症撒手人寰,这又怎么不让人唏嘘呢。想来老天也是不公的。
冷冷青山,无情火炉,滂沱泪水,这是我们去年才经历过的。说生死离我们很远,其实生死在时空上都离我们很近。人至而立,生老病死在我心中也逐渐清晰起来,由最初的懵懂,到悲痛,到淡定,甚至到坦然。
九七年,爷爷去世,伤心之处隐藏着些许好玩,那时我还是孩子。二零一零年正月,未满四十的四舅去世,丢下孤儿寡母,伤心之处显露出惨然,我首次体会死亡的残酷;同年五月,古稀之年的奶奶去世,伤心之处多份思念;一三年,也就是我结婚的第二年,老公的父亲未满六十因肺癌去世,就葬在公墓,和今天的王祖祖一个地方。
听说王祖祖去世之后,四祖祖难掩悲伤,她被七姑婆从敬老院接回了家,害怕她因悲伤过度无人照顾。当初他们半路结为夫妻,相携走过几十年,这几十年的相濡以沫,是让有些原配夫妻也不相及的。我听后最初惊讶于四祖祖这么大岁数还对生死不达观,她也是九十二岁了。我后来细想,她岂是对生死不达观,是对自己的以后的孤独而感到害怕,对夫妻几十年的情分的一种依恋与不舍。
也就是今年,我的一个远房大爷爷去世了。最近经常听妈妈念叨,说大奶奶——就是这个大爷爷的老婆——经常因思念而哭泣。
他们夫妻在的时候,大奶奶非常苛刻。本来他们的年纪就大了,儿女又都成家立业了,爷爷又是当初的自愿军转业,有退休金的,他们也就没必要种那么多土地。可是大奶奶每年都会种几亩土的玉米和稻谷,累得这个大爷爷在土里张着嘴出气,还说大奶奶曾用笤子驱赶大爷爷干活。
特别是大爷爷生前给他的最后一个电话,是问她在做什么,告诉她给她充了二十元的话费,大奶奶没好气的凶他。谁知那天下午大爷爷就因脑溢血去世了。现在每当大奶奶想到这些,总是情难自禁,老泪纵横。当大爷爷的灵柩从城里回来时,大奶奶懊悔得在地上哭得死去活来的,让当场的人无不动容。现在大奶奶也常常一个人哭泣,赶集回来常在自家屋檐下哭泣,在菜籽地里哭泣,在灶台前哭泣……凡是曾经和大爷爷有个争吵有个笑容的地方都会挑动大奶奶思念的神经,惹得她哭一场。原来思念和孤独是让人一辈子也难以跨越的隘口。
肉体是无力对抗自然的规律,可以瞬间被摧毁,而对旁人的肉体也无痛苦可言,可是在精神上,自然规律的威力不可谓不大,死者也定是难与生者相离,生者更是难与死者相离,而且痛苦在生者精神上是加倍和延长的。
四祖祖和大奶奶的就是这样的吧,而大奶奶还多了份内疚和自责。
烟雨蒙蒙,屡屡青烟,但愿我们的亲人都在天堂,无论人间风雨,你们永远笑颜如花;巍巍青山,此起彼伏,祝愿我们的亲人坟台前都烟火不绝,无论生老病死,我们永远坚强如刚;苍苍翠柏,郁郁葱葱,愿天下所有的人都生生不息,无论天上人间。有一天,我们终将相见。
天上多么美好,但是又多么遥远,甚至遥远得有些渺茫。但它又确确实实的存在我们世代的期许里。而现实,我们应该好好见。
人生一辈子,做过的事就像过年风干了的香肠,如若当初弄得不平整,那么它就是这个样了,心也就熨不平了。只有化为泥土,从新来过。
大家活着时,觉得活着是件幸福的事,相依相偎的。
一个去世时,觉得活着是件难过的事,孤苦伶仃的。
这种情感是对夫妻而言的。难怪常言道:少年夫妻老来伴。所以,祝愿天下所有健在的夫妻都好好相待,相依相偎。
[我们应该好好见作文1000字
篇6:梦想总是遥不可及,是不是应该放弃作文
全文共 863 字
+ 加入清单当你们怀揣梦想,却因为种种原因感到恐惧失败或害怕挑战时,是不是想到放弃?不管你们怎么说,我已经放弃了好多梦想,因为思想的转变以及现实的压力的缘故,我感到不能达到愿望而放弃了这些梦想,那么,在树立梦想的同时,你们有没有想过自己与目标存在着多少的距离呢?
我们的梦想,是什么时候形成的呢?在崇拜某个大明星时,我们是否就已经在心灵的沃野上,买下了当明星的梦想?当看到一件件神奇的发明悄然诞生时,是否埋下了当发明家的梦想?当我们读着大文豪的作品时,是否就买下了当文学家的梦想?但是,埋下后,有多少人勤恳地为这几粒种子浇灌施肥呢?
小时候,我种过一株兰花草,它是我随便从河水旁摘了的,还是别人特地种的,我一到家,就兴冲冲的开始挖土种植,可种过之后不一会儿就散作一团,爸爸告诉我:“根要种的深!”种好之后,没过几天叶子就被小青虫给啃得五花八门,妈妈告诉我:“再不打药这话可能就坚持不住了!”于是,我有辛辛苦苦的给花打麦药,才勉强挺过一关,我开始有些耐不住性子,于是花儿就不常常照顾了,在一个寒冷的冬天里,这朵花孤单地离开了我们家的庭院……
梦想的开始如同刚埋下花钟,埋得根要深!不能三天打鱼两天晒网,今天刚刚埋下小小的种子明天就忘到九霄云外去了,这样是没有效果的。种完种子后要勤修理,正如梦想中掺入杂念后要及时修除,但是,如果我们不持之以恒的给他灌输营养,努力实现梦想,梦想也不会扎稳脚跟的。哪怕是一步步地走,只要付出艰辛的努力,在面对暴风雨来临的时候,梦想才不会被轻易的抹灭……
在我们付出了努力之后,或许我们会经历种种挫折,即使再小,也会对我们娇小的梦想造成或多或少的影响,那么,坚持住,梦想不能半途而废!为自己的梦想去奋斗,去努力,去冲破彷徨!即使我们迫不得已放弃自己的梦想,那么,我们也要用哪怕是最后的力气仔细回首我们的汗水,自己,为自己鼓掌!
我们曾有过无数的梦想,或许我们失败了很多,在面临放弃的时候,请想一想,我们是否值得为这样的梦想去拼搏,去奋斗,如果在我们回首往事的时候,不因碌碌无为虚度年华而悔恨羞耻,这所谓,找到了人生的价值!
篇7:蚯蚓作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单今天是星期天,天气晴朗,阳光明媚。我和妈妈去河边挖草药。妈妈在挖草药的时候,挖出了几条蚯蚓。
蚯蚓可有趣啦!软软的身子,长长的,圆圆的,大的有一根烟粗,小的却像一根细绳子。有一本书上介绍过:最小的蚯蚓只有几厘米,而最大的有400厘米!蚯蚓爬起来一拱一拱的,把身子扭成了“S”形,看起来有点像蛇。胆小的妈妈看见了,“啊!”的一声尖叫了起来。
蚯蚓是软体动物。它能在水里活动,更适合在阴暗、潮湿的泥土里钻来钻去。听妈妈说把它断成两截,它还可以一分为二地活,我将信将疑地把其中一条断成了两截,断了的蚯蚓不停地扭动着身子,我仔细地观察它,真让人难以置信!我还以为自己的眼花了,便揉揉眼睛,再一看,原本是尾巴的那一段,一扭一扭钻土里去了。蚯蚓的这种神奇的“魔法”真让人目瞪口呆。它那顽强的生命力让人惊叹!
蚯蚓还有一个神气名字叫——“地龙”,在中医学上是一味名贵的药材,可以通筋活血。蚯蚓还是一个不错的“环保小卫士”呢!我在一本书上看过,它不仅可以吃掉泥土中的很多垃圾,还可以帮助农民伯伯松土,使庄稼、蔬菜、瓜果吸收更多营养,长得又肥又大,有好的收成。
在浩瀚的动物王国里,蚯蚓可能是不会引起人注目的,因为它没有华丽的外表,但它又是多么的了不起,真是不可小看啊!
篇8:秋分节气应该吃什么
全文共 561 字
+ 加入清单秋分养生要多吃白色食物。白色蔬菜可养阴生津,如萝卜、花菜、百合、山药等。夏天津液损耗严重,入秋后,要多吃些养阴生津的蔬菜。而白色蔬菜一般津液比较浓。
因白色食物与肺部对应,与肺同系统的器官有大肠、皮肤、喉咙、支气管等,为了防范秋燥对人体的影响,饮食方面应以“滋阴润燥”为原则,以防秋燥伤阴。所以平日容易感冒,或是肺与支气管常不舒服、易咳嗽的人,平时肠胃脆弱但又容易胖的人,以及肤色不佳的人,要多吃一些白色的食物,例如白萝卜、白菜、高丽菜、花椰菜、洋菇、白木耳、甘蔗,中药材有杏仁、山药、茯苓、白芝麻、百合、白芍、银耳等等。
菜花含有丰富的维生素类物质,每200克新鲜菜花可为成年人提供一天所需维生素A的75%以上。其维生素C的含量更为突出,每百克可达80毫克,比常见的大白菜、黄豆芽菜含量要高3-4倍,比柑桔的含量要多出2倍。中医素来有“色白入肺”之说。秋天是呼吸道感染疾患多发季节,洁白的菜花无疑是一种适时的保健蔬菜。
白萝卜有杀菌、增进食欲、抑制血小板凝集的作用。萝卜中含有的大量膳食纤维和丰富的淀粉分解酶等消化酶,能够有效促进食物的消化和吸收。除此之外,萝卜还含有大量维生素C,尤其是萝卜皮中的维生素C含量是萝卜心的两倍。萝卜叶中含有比萝卜中更多的维生素C及大量维生素A,另外还含有维生素B1、B2、钙、钠、磷和铁等成分。
篇9:雅思考试中应该克服写作障碍的方法
全文共 1625 字
+ 加入清单在多年的雅思教学中,我发现学生在实际考试中面临着不同的写作障碍,影响了考试成绩。归纳起来大致有以下几个方面:
一、真情流露,无从下笔;
有的考生在考试时见到作文题,顿感思路塞车,好像有许多话要说,但又不知究竟应从那里写起。明智的做法是“投其所好、尽情发挥。”考生不妨把作文的要求量化到每一个段落,一篇250词左右的作文一般不会超过15句话,把这15句话根据题目要求分配到各段中去,每一段大概只说那么几句话,事实上往往是说得越多错误越多。因此,每句话紧扣提纲,见好就收,这才是最稳妥的对策。
二、心里明白,难以表达;
在考场上有的考生题目看得懂,提纲也明白,就是不知道该说什么,头脑里一片空白。这是在雅思写作考试中的一种常见的现象,针对这一现象,最有效的办法就是要善于联想到一些具体的事实,具体的例证和具体的现象。事实上,雅思的作文题目一定是一个具有社会普遍型话题,其目的是让不同教育背景的考生都有话可说。因此,考生一定能就题目联想起具体细小的事情再形成观点。把看得见摸得着的事物带来的思考变成作文里的实质内容,这不失为一种很好的策略。
因此,当头脑出现空白时,应该由具体细小的、琐碎的、微不足道的事物所引发的思考形成观点,再进行论述。这种定式思维的形成需要多下功夫多练习。
三、一味追求标新立异,导致无从下笔;
考试时通常发现有的考生聚精会神的坐在那里冥思苦想,非要想出一个与众不同的观点。陷入这种境地的考生,显然犯了一个根本性的错误,参考时间为40分钟的作文,一般应在35分钟之内完成,再用几分钟的时间检查语言错误。可有的考生十几分钟一句话都写不了,就是因为他太进入角色了,这是考试中一个很大的误区。
考作文的目的纯粹是通过这一命题形式,考查考生的英语水平如何。命题人关注的是书面表达能力,而不是看一个人有没有内容,思想有没有深度,所以“一味追求标新立异”是没有必要的。
四、构思、写作不统一,落实有困难;
实事求是的讲,要求考生完全运用英语思维来写作文是不现实的。很多考生在实际写作过程中,脑子里想的是中文句子,然后再把中文句子译成英文。因此采用“得其意,忘其形”的方法,忘掉中文的语法结构,句法形式则可能要整个地打乱.,“钻进去,跳出来”。所谓“钻进去”就是要看意思是否到位了,“跳出来”就是要忘记中文的语言形式。实际上把英文译成中文,关键是要在转换中把意思表达出来。
针对构思、写作不统一,落实有困难情况。必须摒弃翻译中追求一一对应的关系,并机械地把中文译成英文的方法,应该把中文句子结构彻底地忘记,然后用比较简单的“万能”英语表达。平时不妨做一做这样的练习,通过阅读不认识词条的英文注解,然后试着把单词译成中文词,再去对照英汉词典的汉语释义,慢慢地就会开始领会用英语表达的门道了。
五、被动心态压抑新构思。
尽管雅思考试作文为规定式命题,但考生仍可积极主动地发挥。其主动性在于采取回避的策略,表达上采取迂回的方式,即运用不很复杂的语言。内容的取舍上避重就轻地写比较易于表达的内容。很多人在写作过程中从头至尾都处于被动状态,当有内容想要表达清楚的时候,却又发现种种途径都不可能表达好,只好硬着头皮把自己意识到没把握的东西勉强写上去。连自己都意识到可能是错误的东西,只会产生于己不利的负面影响。所以,当有的内容感觉一点找不着,英语实在表达不清楚的时候,就应该彻底地放弃。单词拼写错误也是雅思考试作文写作的一大问题。常用单词是不能拼错的,有的单词平时会拼写,考试时突然没把握了,不妨换一下或许还能想起另外一个难度大一点、拼写有把握的来代替。应该回避明确知道自己不会拼写的词。如果没法换一个词,将句子改换一种说法亦未尝不可。有的考生在考卷上没把握的地方标上问号,或者把两种可能都写上,让判卷老师选择,这个方法是不可取的。
总之,不能让自己陷人被动,想说什么,用什么方式说。说多少,说到什么程度。一切都应由考生主动把握,这样才会减少心理上的压力,更好地发挥出自己应有的写作水平。
篇10:真正的朋友应该如此作文600字
全文共 673 字
+ 加入清单朋友,是我们生活中必不可少的一部分。如果说生命是一幅画,那么朋友就是你手中的调色板;如果说生命是一场比赛,那么朋友就是为你加油呐喊的人;如果说生命是一次音乐会,那么朋友就是你手中的话筒……
但是,朋友也是有区别的,什么才是真正的朋友呢?真正的朋友,应该如此……
还记得三国时的“桃园三结义”吗?当年,桃花粉红得像一位位豆蔻少女,刘关张三人也只不过是三个平头老百姓,但他们志同道合,就在这桃园中对天盟誓:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!”后来,他们三个人齐心协力,共同打造了蜀国,成为了流芳百世的大英雄!刘关张三人便是真正的朋友,真正的朋友是会互相帮助的。
还记得“管鲍之交”吗?管仲虽然贪小便宜,但他幸得鲍叔牙的帮助,无论管仲“做错”什么事情,鲍叔牙都会帮他澄清,管仲能成为齐桓公最尊敬的人,都是因为他的背后有一个鲍叔牙。没有了他,管仲能这样光辉吗?没有了他,管仲还能活那么久吗?管仲与鲍叔牙便是真正的朋友,真正的朋友是会在你危难之时伸出援助之手。
还看过一本书,叫作《交友女王古拉拉》,古拉拉便是全书的主人公,虽然她懂得要怎么“交朋友”,但是自己却总是找不到任何朋友。在和一个转校生的比赛中,古拉拉终于找到了自己真正的朋友,虽然这个朋友有嗅文具的坏习惯,还总是穿老土的衣服、梳老土的发型,但是古拉拉打破了自己的“交友法则”,因为,真正的朋友是不会嘲笑朋友的。
总的来说,真正的朋友是会与你有福同享、有难同当的,我们真正的朋友不一定要十全十美,但是要互相帮助。在失败的时候向我们伸出援助之手,在成功的时候与我们一起分享,我想,这才是真正的朋友吧!
篇11:应该的作文800字
全文共 831 字
+ 加入清单各色艳丽的郁金香,绿油油的小草,刚露出新芽的岸边成片柳树,就这样,走在玄武湖的路上,思在路上。
岸边成片的新柳,在这片城市的湖边摆弄自己的风姿,吸引了多情的游人们。再往前走,便见随处开放的野豌豆,很有一番韵味。路途也算是远,总之,我略显疲惫,便不耐烦地把双肩包扔给一旁的母亲,在花卉公园中的一条小溪旁歇脚,水算是清冽。在一座桥上正转悠,前方正巧出现了四处观察的大学生模样的人,她看见了有一番闲情的我,赶忙凑上前来介绍自己,她的热情着实像这春天里刚看见的热烈的郁金香般,只是我不太体会到罢了。我紧张兮兮地看着她,生怕她要我帮助她做什么繁琐的工作,要知道,向来如此。我为了搪塞以便赶路,对她说:“不太方便吧。”她似乎很沮丧,因为她又碰壁。幸亏我母亲在一旁鼓励我多与别人交流,参加一些社会实践活动,我才勉强接受。事实上,我错了,这种应该欣赏接受的有意义的事,我的回答却一点也不坚定,苍白了点吧。
她的背后是一大片草地作为背景,还有一个湛蓝的天空。我听着她用英文努力介绍自己,我更努力去体会她说的话。逐渐的,原本枯燥的英文单词在她的口中变得有声有色起来。我听懂了她是一位南林大的学生,以及她的爱好。我开始后悔自己之前的话语,我主观臆断的内容与这次有意义的互动大相径庭。她的话使我收获了除美丽春天景色外其它的东西,我收获了,这就是最大的意义。
最后,当她问我是否可以和她拍照,以作为这次活动的留念时,我很坚定地说:“应该的。”“应该的”代表了对某人的肯定与允许,它是一种自我内心发出的强烈情感与期盼。此时,我想起了母亲之前为我背包时说出的“应该的”,那是一种爱的体现,而别人给予我思考,让我有所体会,有所认识时,我又何尝不应说一句“应该的”呢?我为自己之前的吞吞吐吐很惭愧,更觉得欠她一句“应该的”,一句肯定。幸亏,最终还不晚。
每当别人对你有请求时,你难道该吝啬你的肯定吗?答案一定是不,我思考到的是,“应该的”是一种态度,也是一份尊重。此时的玄武湖,应该是春景美,春人更美吧!
篇12:喜欢就应该坚持作文
全文共 509 字
+ 加入清单有人说:“男人,不能说不行,不能说累。”
我觉得没必要强撑着面子,累了就是累了,累了就可以、应该休息。
眼看着自己的劳动成果分析帖子,被转发到很多网站,微笑,心满意足。
可是,没有什么成果,这个让人着急。劳动创造价值,我创造的价值在哪?
劣币驱逐良币=好菜都被猪拱了
现货投资行业,很多不懂技术,但做市场厉害的同行有很多,客户大多亏损。而很多技术分析厉害的,能够给客户(前提是客户不任性,按操作建议交易)的同行,却往往得不到应有的回报。我想,这大概也可以用经济学上“劣币驱逐良币”的理论来解释吧,呵呵,说的幽默点,是“好菜都被猪拱了”。
经常在网上看操盘手QW的分析视频,但是QW的名气并没有和他的实力对称。功力深厚,抵不过会市场营销、会来事的同行,想想有些愤怒。
或许,存在即合理,市场本身大部分时候都是在微观上处于一种“无效调整”的状态,在宏观上又处于调整有效、偏滞后的情况。
圈地时代到成熟时代
就我个人的感觉,这个行业正在从圈地时代进入正规运行的时代,国家在逐步的管制。我想,有实力的分析师终究会在风浪中脱颖而出,从分析师到操盘手,到本身作为职业的投资者。
[喜欢就应该坚持作文
篇13:小学作文应该从哪些方面努力
全文共 1097 字
+ 加入清单写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,写作能力是语文素养的综合表现。因此我认为,小学作文教学应从以下几个方面努力。
一、培养学生写作兴趣,让他们乐于表达。小学生年龄小,知识水平低,但兴趣很广泛,我们要爱护他们想说想写、敢说敢写的热情和愿望。开始写作时,教师要让他们放开手脚去写,鼓励他们多写、勤写,想写就写,要用肯定和激励的方法,多组织展示和交流,提高他们的写作兴趣。
二、培养学生观察能力,养成观察的好习惯。引导学生有目的地观察积累作文素材,是小学作文教学中的一项重要任务,也是《语文课程标准》对小学生作文教学提出的目标之一。我认为在引导学生观察时,必须把握以下几点:善于引导学生观察生活中的小题材,要坚持把定向观察与随时观察有机结合起来,要引导学生将平时观察到的生活素材定期进行集中归类整理。
三、从引导学生广泛阅读入手,帮助学生积累语言材料,开拓写作的思路。生活是写作的源泉,阅读是写作的基础。我们强调有目的地引导学生广泛阅读。通过阅读,一方面帮助学生积累丰富的语言材料,另一方面开拓学生的写作思路,提高学生认识事物和表达事物的能力。
四、鼓励自主写作,抓小练笔积累。少写命题作文,提倡自主拟题,让作文选题更加个性化,减缓作文训练的坡度,减少对作文的统一要求,加强对作文的个别指导和评价。另外,还可让学生多练笔,练笔要长期系统地练,形式活泼多样地练,有话则长,无话则短。消除学生害怕作文的心理,从中获得成功的体验。
五、拓宽训练的时空,适当增加作文的训练量。从训练时间上来看,教师要引导学生从课堂走向课下,把作文的时间放在平时,让学生有了感触及时记录下来。作文课上,教师指导学生将观察到的素材进行加工、润色和提炼,从而进一步提高学生语言文字的表达能力和创新能力。从训练的空间来看,教师要开展形式多样的活动,拓宽作文训练的渠道。教师要提供实践机会,让学生在实践活动中提高语言表达能力和创新能力。如:绘画、制作、表演等都可以利用,很好地为他们的作文服务。教师还可充分挖掘课文中的作文资源,培养学生的创新能力。
六、强化创新思维训练,培养学生的创新能力。发展学生的创新思维是作文教学培养学生创新能力的关键。创新思维有三个特性:发散性、变通性、独特性。从发散思维的形式来看,我们可引导学生突破传统的作文写作:同一题目可多角度选材,同一中心多种选材,同一材料多种立意,同一材料多种体裁。从变通性、独特性来看,培养学生的创新能力更能培养学生的创新思维,这不仅对作文教学有益处,对其它学科也有益处。
当然,作文教学仅从上面几点去做是远远不够的,我们还要加强作文与其它学科的教学联系,还要加强作文评改工作的改革。
篇14:我应该感恩初中优秀作文400字
全文共 1085 字
+ 加入清单我不喜欢安于现状,总是想要更好的或最好的,这是好听点的说法。要是用妈妈的说法,我就变成不知足,不懂得感恩的人了。其实,我并不是不懂得感恩,而是感觉有些事让我不高兴。比如有人说我丑,比如爸爸妈妈有时言而无信比如我怕自己考不上名牌初中,比如我值日时别人都不听我的话等等。
但是现在,我从这些事中懂得了一些我该感恩的东西,这些令我不满的事,只是我应该感恩的万分之一。
我应该感恩,我有一个完整的家庭,我有爱我的父母亲人。父母给了我生命,我有健全的四肢,健全的大脑,我多么该感恩我是一个正常人!还有一些孩子,他们先天或后天得了一些病,而我除了感冒,别的什么病也没得过,我真幸运啊!
我应该感恩,我的父母算得上是通情达理,教我学习,教我做人。他们对我该严厉时则严厉,该放松时则放松。他们没有像别的父母一样逼着孩子上补习班,也没逼着我考一百分,只希望我尽力而为,上课认真听讲,下课认真复习,考试认真。我想要什么东西,他们会根据情况给我买,他们对我的好大过没有满足我的地方,我多么幸福啊!
感恩我的父母给我生命感恩我是健全人,感恩我有机会上学······感恩我的大脑能思考 我的记忆里不应该只是生气,更多的应该是感恩······
今天我读了一篇叫《老师,您好》的诗,诗中讲的是老师带领我们从过去走向现在,从现在走向未来。以前和现实者的成长都离不开老师,每一个地方的创造都有教师的辛劳。每当我看到时代在飞速地前进,我心中就涌起感情的波涛。老师,您好!……
这篇短文使我感到老师的职业是多么崇高。想到这儿,我想起了一个故事:那是一个秋高气爽的秋天,我的牙齿被一个小朋友的脚踢到了,还流了血,那位同学吓了一跳。我哭了,数学老师看见了忙问我怎么了?我一边哭一边说:“我的牙齿一不小心被他的脚踢了一下,才流了血”。“没事只是不小心才碰到的。”数学老师安慰伤到我牙齿的同学,又来安慰我:“流的血多吗?”我说:“不多,只流了一点。”数学老师松了口气。此时此刻,我感觉到老师的关心和爱护。
有一次,我看见有一个人正在欺负我的朋友,我的朋友受伤了。我立刻上前阻止他们,我把那个同学带到了我朋友面前,用手抓住他的双手说:“你为什么要打我的朋友,你想想,假如社会上的人都像你这样打打杀杀的,那这个世界会成什么样子。”那人说:“对不起,我错了,我以后一定不打打杀杀了。”我听了点了点头,松开了手,放他走了。
让我们行动起来吧,说感谢之话,怀感动之情。感谢我的老师,因为老师为我们打开了智慧大门,让我们在一个无穷无尽的知识乐园尽情地遨游,在我们成长中,你浓浓的爱一直伴随左右。
我衷心的感恩老师!
[我应该感恩初中优秀作文400字
篇15:经济发展应该与客观规律相适应
全文共 327 字
+ 加入清单20世纪50年代中期,毛泽东提出15年里中国在钢产量上赶上和超过英国,后来又提高指标,竟要求钢的产量在3年内赶上和超过英国。当时英国的钢产量是2000万吨,中国是500多万吨。
1958年8月,党中央又提出当年钢产量比1957年翻一番,达到1070万吨。当时距年底只有四个月,于是就掀起了大炼钢铁运动,全国建起上百个小高炉,全民上阵炼钢,正如彭德怀写的那样:“青壮炼钢去,收禾妇与姑。”为了炼钢,毁掉了不少山林,浪费了不少资源,还影响了农业、轻工业的生产,造成了国民经济比例的严重失调。到1958年底,钢的产量达到了1108万吨,但合格的钢只有800万吨。违反经济发展的规律,片面地追求高速度,只能给社会主义建设带来巨大的损失。这个教训,永远值得我们牢记。
篇16:这是我应该做的
全文共 407 字
+ 加入清单有些时候往往会有人需要帮助,有的人会去帮助他们,但有的人不这么认为,我喜欢去帮助大家,这是我应该做的!
今天是星期二,我们组干值日,我记完作业,我提着书包来到走廊放到暖气管的旁边,然后我就去拿拖把,我不知道后面会放生什么事!但我的心依然很平稳。到了涮拖把的地方,我放下拖把桶,开的水管有点大,组长说:“今天该罗胜吉擦外面了。”我想也是。组长在里面捣乱,副组长郭英姿说:“上一回老师已经知道了,用不用这次再去告老师。”组长唐榕泽说:“有本事你去告,”罗胜吉也说:“就是!就是!怎么着。”我本来就不在乎,我拿着茬子和桶,同都挤满了,我是脚踩了踩,再使茬子弄上,到倒垃圾桶,孔子琪说:“你们看看人家纪晓轩,也学着他点,你还组长了唐榕泽,带头捣乱,是吧!”“怎么着,你管得着么。”干完值日后,罗胜吉说了我,我说:“这是我应该做的,怎么说我都可以,我不在乎,为了教室的环境。”
帮助大家是应该的,这就是的我好事,这是我应该做的!
篇17:蚯蚓的启示作文700字
全文共 763 字
+ 加入清单蚯蚓是一种神奇的动物,生活在泥土里。一到下雨天,它就从土里爬出来,给小花小草松土!它不但可以帮助小花小草松土,还给了人们许多启示!
那年放暑假,我去姥姥家玩。姥姥家院子里有一大片菜地。那天,姥姥说要一根黄瓜,我立刻自告奋勇地说:“我去摘!我去拔摘!”一到菜地里我就看见了一根又大又绿的黄瓜。就在我为这胜利果实开心时,眼旁那块土却越看越不对劲!奇怪,我不由得停下了脚步想看个究竟。我定睛一看,竟看到了一条褐色肉虫子!我吓得大叫一声,拿上黄瓜,撒腿就往屋里跑。姥姥看着我惊魂未定的样子,奇怪地问我:“摘个黄瓜,摘出病了?”我紧张地说:“姥姥,菜地里有虫子!”姥姥看着我惊慌的样子哭笑不得,说:“傻娃娃,那是蚯蚓,是给菜地松土的,别怕!”姥姥给我讲了些有关蚯蚓的知识,我才恍然大悟。这让我想起昨天读的那本书上说如果蚯蚓被切成两段,还可以再长,当时我还想哪天实验一下呢,这不正好,姥姥家有蚯蚓,刚好做个实验!
我让姥姥帮我捉上一条小小的蚯蚓。虽然呢,这个实验有些残忍,但是就让这条蚯蚓为科学献身吧。我套上一个小手套,拿好小刀子,就像一个科学家。准备切了,才想起来,蚯蚓不还在瓶子里吗?我急忙拿出蚯蚓,放在一个小木头盒子上,为了不让它乱动,我拿出两段胶带把它粘好。闭上眼睛使劲一切,蚯蚓被切断了。我把它们分别装进两个盒子里,放在窗台边。
二十天后,两半被切断的蚯蚓长长了一小段。原来蚯蚓真的是可以再生。那为什么蚯蚓被切断了,还能再长呢?我的好奇心完全被勾出来了,于是我查找了大量的资料。原来,当蚯蚓被切成两段时,它断面上的肌肉组织立即收缩,一部分肌肉便迅速自己溶解,形成新的细胞团。同时,白血球聚集在切面上,形成栓塞,使伤口迅速闭合!多神奇啊!
大自然中,有许多神奇的生物,都都包含着很多知识。只要你认真观察,仔细思考,积极发现,就会有所收获!
篇18:我是一条幸福的蚯蚓作文400字
全文共 384 字
+ 加入清单知道我的工作是什么吗?工程师!你可能会想,这么小,一不小心就被人踩的黏黏的,怎么可能会是工程师呢?
正因为我小,干起活来才方便,东锄锄,西锤锤,一个小家就被我打造出来了。什么客厅、卧室、厕所、健身房……都是我的作品。
我是一条幸福的蚯蚓,什么小花啊,小草呀,都是我的好朋友,我把他们居住的土地都打理的又软又舒适。好让我的朋友能够安心的长大。
当然,他们也都待我不薄,什么枯萎的花瓣呀!腐烂的叶子呀!都是它们馈赠给我的美食。
我的小屋旁边是大音乐家——蟋蟀先生,每在夜晚降临,这位大音乐家便释放出优美的音乐曲调。我可是在台下鼓掌的一位特别忠诚的粉丝。每天都听着蟋蟀先生的歌声进入梦乡,想想都感到快乐无比。
人们都喜欢我。因为我松了土的地方,庄稼都能长得丰厚。
为什么我每天都能这么快乐呢?因为我是一条幸福的蚯蚓一条独一无二的地下工程师。
篇19:细节,不应该被忽略
全文共 606 字
+ 加入清单以为自己是一个懂生活的人,却发现原来不是,因为我只知道轰轰烈烈,不晓得点点滴滴。而恰恰相反,点点滴滴才是生活。
我寻找成功,渴望生活中有像电视剧般惊天动地泣鬼神的事情让我热泪盈眶,可是我找不到。于是我斥责生活的枯燥。直到那天,望着卷子上那个红红的分数,我无助地向朋友递去纸条,她给了我两个字,“坚强!”泪,一点一滴地滑落,我伏在她的肩膀上,泪如泉涌。以后我才发现,那两个简单的字,那个温暖的肩膀,在那一刻,或永远都给我带来绵绵不断的感动。
我渴望成功,幻想有一天能干出一件举世闻名的大事,可又总是觉得遥不可及。直到知道了那一件事:一个应聘的女中专生在被告知学历不够不被录取后准备离开,忽然她的手被一颗突出来的小钉划了一下,她回头拿起桌上的镇纸石轻轻敲了几下,钉子进去了。她再次想离开,却被叫停了,并被正式录用了。理由是她那一连串看似简单却极少人会做的动作,还有她脸上一直没有消失过的微笑。也许她的工作不是很伟大,但我相信她成功了。那件事给我带来了一辈子的启发,忘不了那一颗小钉。其实,生活中有很多的点滴值得我们去回忆,也有很多的细节需要我们注意。一句简单的话语,一个微小的动作,也许会带来很大的快乐,很大的机遇,很多的成功。
生活可能就是由一张纸片,一杯热茶,一声问候,一个微笑,一个简单的动作记录而成的。热爱生活就应该热爱细节。热爱生活的一点一滴。
细节,生活之源;细节,成功之根;细节,成功之始。细节,不应该被忽略。
篇20:这是我应该做的作文800字
全文共 821 字
+ 加入清单打开记忆的门扉,我走进去,一路浏览昔日的情景一个个在我眼前闪过。突然,“我应该这样做”几个大字在我眼前定格,我将记忆拉回从前,至今回想起来,还会为当时的做法感到自豪……
有一次,我放学回家,早早地完成了家庭作业,发现妈妈还没有回来。我心想:妈妈平时工作那么忙,回来还要做家务,我该帮妈妈做点什么呢?这时,我想起了妈妈喜欢吃西红柿炒鸡蛋。于是,我照着妈妈的样子,开始做西红柿炒鸡蛋。我首先把新鲜的鸡蛋敲开,开始搅拌鸡蛋。
搅拌完后,我再切西红柿和葱,谁知,番茄在菜板上滚来滚去的,好像故意跟我作对似的。我用左手轻轻摁住,心想:“这下你滚不了了吧!”可我正要对它下手时,手又抖起来了,西红柿好像在嘲笑我:“你好笨呐,连我这一个小家伙都制服不了。”我气急了,心里又嘀咕起来:“有什么了不起,我就不信今天把你制服不了!”我又紧紧地摁住它,这回终于不滚了,用刀慢慢地好不容易才把它切成了一小块、一小块的。
准备工作做好后,把锅放在炉子上,打开天然气开关,点燃火,把锅放上去预热,并倒入橄榄油。看到锅里冒出的缕缕青烟,我有些胆怯了。我捂住胸口,告诉自己:“别怕,稳住。”我快速把鸡蛋倒进去,只听见吱的一声,吓得我差点丢下鸡蛋碗,我赶紧学着妈妈的样子,拿起铲子翻动着鸡蛋,一股浓浓的香味扑鼻而来。我再把西红柿倒入锅中,西红柿在锅中发出噼里啪啦的响声,好像一群舞者在跳踢踏舞。一起翻炒约两分钟,放了一点盐和香油,起锅装盘,搞定。这时,妈妈回来了,她尝一口我炒的西红柿炒鸡蛋,激动的“眼睛都出汗了!”感动的说:“你真是我的好儿子,这是妈妈吃过最好吃的西红柿炒鸡蛋。不过,以后自己在家不要乱动煤气,这样很危险的。”“好的妈妈,不过,我长大了,已经是一个小男子汉了!我身上有照顾好您的责任呦!”我坏笑的和妈妈说。
这就是我应该做的。“百善孝为先”孝顺不是金钱,不是锦衣玉食,而是爱。在未来的人生道路上,我还会记得这句话,这句永远值得夸赞的话,坚守着它,坚守着我做人的原则。