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关于蚯蚓的作文应该怎么写(汇集20篇)

导语:大人们总是警告我们不要要江河水库游泳。他们担心我们会发生意外,下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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夏至应该吃什么

全文共 550 字

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饮食调养,有夏时心火当令,心火过旺则克肺金之说(五行的观点),故《金匮要略》有“夏不食心”的说法。根据五行(夏为火)、五成(夏为长)、五脏 (属心)、五味(宜苦)的相互关系,味苦之物亦能助心气而制肺气。夏季又是多汗的季节,出汗多,则盐分损失也多,若心肌缺盐,心脏搏动就会出现失常。中医认为此时宜多食酸味,以固表,多食咸味以补心。《素问·臧气法时论》曰:心主夏,“心苦缓,急食酸以收之”,“心欲耎,急食咸以耎之,用咸补之,甘泻之”。就是说藏气好软,故以咸柔软也。从阴阳学角度看,夏月伏阴在内,饮食不可过寒,如《颐身集》所说:“夏季心旺肾衰,虽大热不宜吃冷淘冰雪,蜜水、凉粉、冷粥。饱腹受寒,必起霍乱。”心旺肾衰,即外热内寒之意,因其外热内寒,故冷食不宜多吃,少则犹可,贪多定会寒伤脾胃,令人吐泻。西瓜、绿豆汤、乌梅小豆汤,虽为解渴消暑之佳品,但不宜冰镇食之。

按中医学的脏与脏之间的关系讲“肾无心之火则水寒,心无肾之水则火炽。心必得肾水以滋润,肾必得心火以温暖”从中不难看出心、肾之间的重要关系。夏季气候炎热,人的消化功能相对较弱,因此,饮食宜清淡不宜肥甘厚味,要多食杂粮以寒其体,不可过食热性食物,以免助热;冷食瓜果当适可而止,不可过食,以免损伤脾胃;厚味肥腻之品宜少勿多,以免化热生风,激发疔疮之疾。

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更多相似作文

篇1:蚯蚓的观察作文

全文共 586 字

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你猜猜看,是谁融入了大自然,超越肉体,超越死亡的生存法则?是谁离十八层地狱最近?没错它就是蚯蚓!卑微而低级的蚯蚓可以说是我最早认识的动物之一了,而且,我还与它交上了朋友。你想,我一个还未懂事的小毛孩,不与蚯蚓玩还能跟谁玩?

当我和伙伴们玩躲猫猫的时候,它就来参加了,那时蚯蚓是家里的小小龙。后来慢慢知道了它们的一些生活规律。它们好象总是在睡懒觉,这好象是它们的天性(令我想到了此时无声胜有声),蚯蚓好象总是最后的胜利者,因为土地总是它们的荫庇。它们以泥土为食,所以它们不愁吃,它们也因此成仙了。它拉的屎也是泥土,长形的,像是蚯蚓的雕塑或壳。泥土是它的食物,也是它的粪便;泥土穿过了它的身体,它也穿过了泥土。与大自然浑然一体,这就是蚯蚓的土性。蚯蚓虽然以土为食,但我发现,在蚯蚓的身体里,隐隐约约有着一丝丝的血丝。过了很久后,我又发现:把蚯蚓掐成几段后,那几段都能复活,都会成为一个新的生命。这是蚯蚓的魔法——能超越于生命之上,能超越于死亡之外。猪被分成几块,那不叫猪,而叫肉了;人被分成几块,那不叫人,而叫死了。

压抑和埋没,是蚯蚓的命运,蚯蚓真有点像一截根一样,根被压抑和埋没在泥土下,根能寻找出路,长成生命;蚯蚓也能做曲线性的探索,尽管泥土里没有现成的路。难怪荀子说,蚯蚓爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,是因为它们用心一也,荀子这是在用蚯蚓教人。蚯蚓活得真不简单!

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篇2:我们都应该感到自豪才对续写600字

全文共 622 字

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沙漠旅行结束了,小骆驼又来到小溪边照镜子。这时,小红马也来了,对小骆驼说:“你这个丑八怪,怎么还来照镜子啊,我真是倒了八辈子霉了呀!”小骆驼不但不生气,反而笑嘻嘻地对小红马说:“啥,我的脚掌,骆峰,睫毛,他们虽然长相丑陋,但它们在沙漠里却有非常大的用处。”小红马半信半疑地对小骆驼说:“是吗,我非常不相信。”小骆驼自信地对小红马说:“不信的话,你可以和我一起去茫茫的大沙漠里旅行啊。”

30分钟以后,小骆驼和小红马终于来到了无边无际的大沙漠。它们走呀、走呀。忽然,一阵风沙铺天盖地的飞过来。小骆驼连忙俯下身子,闭上眼睛。而小红马呢,他也学着小骆驼的样子,闭上眼睛,俯下身子。可是令它意想不到的是,风沙却无情地直往小红马的眼睛走。小红马只好闭住呼吸,风沙过去了。小红马差一点被吹晕,小红马把身上的沙子打扫干净,然后对小骆驼说:“你的眼睛怎么没有进沙子呢?”“因为我有两层睫毛啊。”小骆驼自豪地说。它们走呀走呀,忽然,小红马的一只马蹄陷进了沙漠。小红马大声喊到:“谁来救救我,谁来救救我。”小骆驼听到喊声,连忙把小红马救了出来。“你为什么不会陷进沙子里去呢?”小红马又产生了一个疑问。忽然,小红马的肚子咕噜咕噜地叫了起来,小红马说:“我饿了,我饿了。”于是,小骆驼对他说:“咱们回家吧。”“好啊,好啊,奇怪你为什么不饿呢?”“那是因为我的两个大疙瘩里面有足够的养料。”

小骆驼和小红马异口同声说:“原来我们每个人都有自己的长处哦!”他们从此成了好朋友!

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篇3:写雪四年级话题作文应该怎么写

全文共 1296 字

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晶莹的,粉亮的,剔透的伴着沉迷的的北风烟舞。一个轻盈的点水,迷幻的飞跃。刹那间连虹也消逝,黯然失色。有人说,他是那么渺小,落地的声音若即若离。可他这一点,就点亮了整个浩瀚中浮华的沧桑。白的透亮,纯净的易碎。没有一意孤行的毛躁“纷纷扬扬”便是对他们最美的赞赏。 Crystal, pink, clear, accompanied by obsessed Beifeng smoke dance.A light point water, psychedelic leap.Suddenly even the rainbow disappeared, and it was sad.Some people say that he is so small, and the sound of landing is as soon as he leaves.But he lights up the vicissitudes of the vast vicissitudes.Bais translucent and pure fragmentation.Without lonely, the frizzy "raised" is the most beautiful appreciation of them.

拥有了美丽的胴体,魂魄的淡远空灵。划过天际的是一道落寞弧线。我相信,每一片玉屑都是有灵魂的,因为忽如一夜春风来,千树万树梨花开。是温柔的,她的羽翼是柔和的绒落在身上,绵绵的。皑冬,我会舒展双臂,让心与身沉迷在这冬赐予的清丽中,感受厚重的衣物外那双温柔的手亲切的抚摸。

散落的雪花,那是寒风中逃逸的孤寂。谁将平地万堆雪,剪该作此连天花?雪以她高洁的姿态,不染凡尘的茵茵抛痕活在人们心中。水因为她,才有了不灭的灵魂。呼啸而来的北风卷着未若柳絮因风起的红颜。用手捧起她,看她消逝。那场蝶舞好似一个梦,天空镀上金色光边,颤动的`玉翅下生命的完结。

因为她没有忘记过她的使命,手臂下那一抹脆弱的绿证明了她身为人母的使命。与其说是外衣,倒不如一位满头银发的母亲慈爱的呵护自己的儿女,直到他们长大成人,不再需要自己得时候。草长莺飞二月天,母子离别。泉水叮咚,那是埋葬冬天的召唤。

不同于冰雹的激烈,不同于雨的凄凉。雨天,是一把把花花绿绿的伞下低头急行的路人。刷去了燥热,却带不走一地浮华。而雪天,是白的没有一丝浮云的天空下行人慢行的的脚步。也许是因为冰太过于彻骨脚僵硬了,但愿驻足听雪在空中优雅飞舞的点地声;感受冬天的的小精灵带来的天籁之音。

她美丽却丝毫不失细腻的端庄。有人说她太过清傲,而我却不。那是你没有聆听,没有看到他们悄悄拢起,悄悄释然的疲惫。他们没有独来独往落地的清脆;而是紧紧地结合,放开了的晶莹。没有刻意的修饰,那么自然的淡淡妆容,仿佛天然形成的粉妆玉砌。她谦虚,飞入芦花都不见。芦花絮的飘舞芳香与雪缠绵重合,化作不灭的灵魂。正直,清丽,透亮……雪用天国的沧桑岁月证明了这一切。

我爱雪,更爱余晖下那抹淡绿的笑颜。忘不了她的灵动照人如濯。如果说,什么让我最崇拜,我的回答只可能有一个,那就是雪。

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篇4:蚯蚓的观察作文

全文共 448 字

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听说蚯蚓有再生能力,把它切成两半,它总是能再生。我将信将疑,不知是真是假,好奇心驱使着我去解开谜团。

于是,我在山下的一个土堆里,抓回来一条蚯蚓,把它切成两半。只见一半蚯蚓似乎十分疼痛,一直在扭动身子;另一半则好像打了麻醉药一样,轻轻地动了一下,然后就不动了。我把这条被切成两半的蚯蚓埋在我事先准备好的泥土盆里,打算过几天再来看看。

几天之后,我决定刨开盆土看个究竟。回想那天蚯蚓被我切成两段时的情景,我推测蚯蚓可能活不成了。可当我小心翼翼地刨开土堆时,出乎意料的事还是发生了,只见两条活生生的蚯蚓呈现在我面前,一条活蹦乱跳的扭动着身子,另一条则好像很害羞,使劲地往土里钻。看着眼前这两条鲜活的小生命,我又惊又喜,惊的是没想到这小小的蚯蚓竟然有这么顽强的生命力,喜的是试验成功了!

通过这次实验,证实了蚯蚓确实能够再生。其实,大自然中有许许多多的奥秘,有些奥秘,虽然暂时不为人知,但是,只要我们留心观察身边的事物,讲究适当的方法,就一定能揭开谜底。正如罗丹所说,大自然不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!

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篇5:收藏纪念币纪念钞应该注意些什么?

全文共 253 字

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1 忌买涨幅过大的

涨幅过大的纪念币,往往是资金在炒作,藏友们一旦高位“吃进”,极有可能被“套牢”。

2 忌买狂炒后回落的

这种纪念币,在高位形成了大量的“套牢族”,价格一旦有所上涨,解套盘就会倾巢而出。这类过时的“黑马”再度被炒作的可能性很小。

3 忌买不具独特题材的

从某个角度看,买纪念币就是买题材,有题材就有炒作的概念,就会有庄家进场,而不具备独特题材的纪念币,是很难激起市场的投资热情的。

4 忌买品相较差的

收藏纪念币如同收藏邮票,也要注意品相,即外观质量。品相好的纪念币与品相差的纪念币,市场价格相差很大。

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篇6:说明文的写作应该注意的事项有下面几点

全文共 261 字

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1.语言简明扼要,通俗易懂,避免夸张华丽的辞藻,要把真实的一面展现在读者面前。

2.说明时一定要把握一个中心主题。说明文中细枝末节较多,但不能喧宾夺主。

3.说明的次序非常重要。合理的次序会使文章条理清楚,脉络明晰。因此,练习时可以尝试不同的次序进行写作,找出最合理的一种。

4.由于说明文写实性较强,有时难免会让人感到没有生气。因此,可以适当使用一些比喻、拟人等修辞手段,来增加文章的色彩。

下面是一篇说明一所医院布局的文章。文章虽短,但需要说明的内容却达11处之多。平均一句话就要描写一处,如果组织得不好,便会给人凌乱的感觉。

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篇7:经济发展应该与客观规律相适应

全文共 327 字

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20世纪50年代中期,毛泽东提出15年里中国在钢产量上赶上和超过英国,后来又提高指标,竟要求钢的产量在3年内赶上和超过英国。当时英国的钢产量是2000万吨,中国是500多万吨。

1958年8月,党中央又提出当年钢产量比1957年翻一番,达到1070万吨。当时距年底只有四个月,于是就掀起了大炼钢铁运动,全国建起上百个小高炉,全民上阵炼钢,正如彭德怀写的那样:“青壮炼钢去,收禾妇与姑。”为了炼钢,毁掉了不少山林,浪费了不少资源,还影响了农业、轻工业的生产,造成了国民经济比例的严重失调。到1958年底,钢的产量达到了1108万吨,但合格的钢只有800万吨。违反经济发展规律,片面地追求高速度,只能给社会主义建设带来巨大的损失。这个教训,永远值得我们牢记。

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篇8:蚯蚓趣事小学生优秀作文

全文共 554 字

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今天,因为刚下过雨,所以,我和爸爸妈妈在西环公园看到了很多蚯蚓

有一条长长的蚯蚓(我们戏称它为蚯蚓爷爷)在路上爬,妈妈看见了,对我说:“凌凌,它在路上会被人踩死的,用小棍棍把它挑到草丛里吧!”我不敢挑,妈妈就说:“今天你不救它,你就别走了!”我只好硬着头皮把它挑了起来。可因为害怕,我又把它扔了。妈妈说:“一只蚯蚓有什么好怕的,看你把它摔成什么了,赶快把它送到草丛里去!”我忍不住小声地哭了,大滴眼泪从我脸颊上滚落了下来。我只好又一次尝试,(这次)我刚挑起来就把它往草丛里扔。呼,终于完成任务了。妈妈说:“这不是很棒吗?你救了一条蚯蚓(的命),蚯蚓一定会感激你的!”

到了假山山顶,妈妈就开始念起“经”来。我因为生了妈妈的气,所以没听她“念经”。

在下山的路上,我还救了许多蜗牛,而且,我还看见有棵树上(居然爬)有30多只蜗牛,我们叫它“蜗牛树”。

在(山脚下的)路上,我因为不太害怕蚯蚓了,就自告奋勇地救了好几条蚯蚓。妈妈(赞许地对我)说:“你救了这么多条蚯蚓,你高兴吗?”我回答说:“高兴!”

我想:我救了那么多条蚯蚓,被我救过的蚯蚓一定会想:“有那么多蚯蚓都死了,我还能活下来,真是太谢谢那个小姑娘了!”另外我还因为自己能救蚯蚓一命,而感到自豪呢。

这时天色已晚,我们就高高兴兴地回家了。

[蚯蚓趣事小学生优秀作文

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篇9:关于应不应该放弃中考满分

全文共 1080 字

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天天的漫游,我在不知不觉中已是诀别了无数个昨天。熟悉的气味依然在身旁弥漫,鲜活的身影仍在脑中晃动,而伸手触及到的只是一片因记忆流走后的空白。昨日,不论是如何真心实意地度过,尽管是那般欢乐还是悲伤,但是它的流逝也是无情的。所以,人要学着放弃。 roaming every day, I have farewell to countless yesterday.The familiar smell is still permeated by the side, and the lively figure is still shaking in the brain, and what I reach out is just a blank after the memory flows away.Yesterday, no matter how honest it was, although it was so happy or sad, its passage was ruthless.Therefore, people must learn to give up.

仍记得自己刚进入初一时,是十分孤独与无奈的。任何的新鲜事物都无法转移我对小学时期的怀念与向往。我怀念小学门前的小公园,那里积蓄着我们童年时留下的欢笑;我怀念小学那般称兄道弟的哥儿们;我怀念那间间飘着香味的小食铺;我怀念那一棵棵开满了花的紫荆花树。我完全沉浸于昨日的影象中,却被动地面对周围的一切,内心充满了排斥。顽固的我总认为,这就是我馈赠回生活的最好的方式。然而事实并非如象想中如此完美。同伴间的杳无音讯,小食铺的关闭倒是使这一切真正地演变成过去了。我仿佛被当头一棒,难以一时颠覆回记忆,我沉溺得太深了。

我开始慢慢学着放弃,每天放下一点点重负,忘记一丝丝困扰,慢慢地过渡到如今平静而又欢乐的生活。

原来,昨天留给我们的不单单琐碎的回忆与无限的惆怅。它还在不断地感化我们执坳的心,劝我们接受生活的改变,要我们懂得放弃。

放弃昨天,不代表要抹杀回忆,只是应以一颗积极快乐的心去面对即将来临的一切。无论你的昨天是怎样的欢乐与悲伤,但是它的流失并不意味这你将丧失欢乐的能力与美好的梦想。它只会因时间的带挈而拥有一种当时并不具备的意义,升华成心中那一段最美妙的乐章。

其实日子一天天地度过,记忆一次次地累积,但快乐却重未离去。不过是“此情可待成追忆,只是当时已惘然”。每一天都会是新鲜的,每一个梦都会是精彩的。放弃昨天,放下那颗焦急不安的心。相信你的人生会因懂得放弃而拥有更多,并成为心中最浓郁的甜蜜。

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篇10:喜欢就应该坚持作文

全文共 509 字

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有人说:“男人,不能说不行,不能说累。”

我觉得没必要强撑着面子,累了就是累了,累了就可以、应该休息。

眼看着自己的劳动成果分析帖子,被转发到很多网站,微笑,心满意足。

可是,没有什么成果,这个让人着急。劳动创造价值,我创造的价值在哪?

劣币驱逐良币=好菜都被猪拱了

现货投资行业,很多不懂技术,但做市场厉害的同行有很多,客户大多亏损。而很多技术分析厉害的,能够给客户(前提是客户不任性,按操作建议交易)的同行,却往往得不到应有的回报。我想,这大概也可以用经济学上“劣币驱逐良币”的理论来解释吧,呵呵,说的幽默点,是“好菜都被猪拱了”。

经常在网上看操盘手QW的分析视频,但是QW的名气并没有和他的实力对称。功力深厚,抵不过会市场营销、会来事的同行,想想有些愤怒。

或许,存在即合理,市场本身大部分时候都是在微观上处于一种“无效调整”的状态,在宏观上又处于调整有效、偏滞后的情况。

圈地时代到成熟时代

就我个人的感觉,这个行业正在从圈地时代进入正规运行的时代,国家在逐步的管制。我想,有实力的分析师终究会在风浪中脱颖而出,从分析师到操盘手,到本身作为职业的投资者。

喜欢,就应该坚持,况且你还有那么努力,且有一点天赋。

[喜欢就应该坚持作文

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篇11:共享资源应该谁来保护?作文1000字

全文共 996 字

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如今,共享资源已经不在稀有,不再少见。在“创全”的那段时光里,貌似也是越来越提倡共享资源。有一天我出门,惊奇的发现,那繁忙的街道上,与来来往往的行人中。出现了一些新奇玩意儿:是一些被人称为是“共享单车”的自行车,而且都是统一的绿色,象征着环保,整齐的被排放在路边。我的好奇心忽然就一股脑的冲上来,便抽出时间,前去了解并查阅它们。原来,共享单车是共享资源的一种,人们可以借助手机来使用,共享就是公共的东西,任何人都可以使用并保它。

慢慢的,大街上一直人流不息的气氛里,渐渐的多了共享单车的身影。共享单车可能就是政府为了方便人们,而选出的新一项制度:共享单车、共享书店、共享篮球。一一都是共享资源,它不仅提升了环境的质量还方便了人们的出行。共享对现在的时代来说,真的算是一个很不错的东西了。

共享资源在这个社会的发展之快,应该是我们所有人都有目共睹的事了。共享改变了人们的生活,改变了人们对生活的理念。越多的人,开始习惯上共享单车生活的每一天。可是,有没有人曾想过共享单车背后的问题?共享背后人们所做的事情?人们最终所付的钱都去了哪里?又有一次,我收听了广播,话题正是关于共享背后的黑幕,而人们选择的共享单车并非绝对安全,美好的另一面不一定就能被人以为照样美好。可想来,共享单车已经成为社会生活中不可缺少的一部分了,这难道还不足以让人去警惕的么?

共享被越来越多的,形形色色的人使用着,然而共享单车也有了各式各样的,不再只是绿色的,也不需要那么麻烦才能解锁的了。甚至有一些共享单车,可以免费骑乘,看似是给了人们一件好事,让更多的人接触共享。然而,大概就是因为这件好事,让许多共享的免费单车,被人们遗弃在某一个角落,不管风吹雨打,也没有人去管它。还有的,任意破坏共享资源,本是人们都能共享的东西,却变得面目全非了。就是因为共享,有的人便不再当他是私人物品一样对待,而是怀着恶作剧的心态去肆意破坏,这些事情怎么不值得大家去反思的呢?

共享资源是社会每一个人都可以享受到的,不论是私人财物,不论是公共财物,都是人们应该去保护的。政府为了人民更方便的出行与生活,去提倡共享,应该去警醒人们懂得如何爱护身边的公共资源,不能只是一个人的责任,是需要所有人去一起爱护的,让这个社会更好,也是我们该去实行的,更是每个人的义务

希望共享能在这条道路上越走越远,越走越好。只不过是每个人都去施行一点美德,就能够早就更好的明天!

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篇12:保护蚯蚓作文

全文共 360 字

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有些人看到蚯蚓第一反映就是踩死,对于我们的大功臣来说太可悲了。我想为蚯蚓作个介绍,让大家深刻地了解它。让我们一起认识它们吧!

蚯蚓一般是褐色,细长。圆柱形的身体由许多环节组成,头尾较尖,除了前两节外,其余体节上都长着刚毛。

蚯蚓是耕耘土壤的“功臣”。它们凭借刚毛支撑身体伸缩运动,在土里钻来钻去,使土壤变得疏松,从而促进农作物的生长。

蚯蚓喜欢温暖,潮湿,阴暗的环境,喜欢安静。蚯蚓一般白天在潮湿、通气性能良好的土壤中栖息生存,用皮肤吸收水中溶解的氧气。夜晚出来活动觅食,在白天的雨后也能看见它们钻出地面来透气。

蚯蚓吃腐烂的树叶、枯草、人类生活的垃圾等有机物质,因而具有处理废物,净化环境的作用。

蚯蚓被切断后可以再生,甚至还能互相移植,这也是它们最神奇的生命现象,表现了蚯蚓及强的生命力。

听了我的介绍,大家一定知道该怎么做吧?

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篇13:观察蚯蚓

全文共 495 字

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听说蚯蚓有再生能力,切成多少段都可以重新生长。这是不是真的呢?我想知道个究竟,于是我做了一个试验。

我和妈妈在小区外面的泥土里发现了一只蚯蚓。我想抓起它来,可是它太滑了,抓起来就有滑下去。我拿了条毛巾轻轻一抓,终于抓住了。我气喘吁吁地说:“可把你抓住了。你可真会跑。”我把它放在一块大石头上,拿起一块锋利的石头正想切下去,突然停住了。心想:蚯蚓虽小,可也是一条小生命呀!我不能伤害它。可一想到它有再生能力,或许它比我们人类有顽强的精神呢?我就轻轻一切,正在蠕动的蚯蚓就被我切断了。我怀着忐忑不安的心情把它的两半“肢体带回家观察。那一晚我心里反复在“打鼓”,可怜的小蚯蚓被伤害了,它还能活下去吗?如果小蚯蚓切成两段,它们各能活下去的话,那小蚯蚓是不是就这样生出了很多小宝宝的呢?

第二天,我早早的起了床,脸还没洗,就赶紧跑到厨房。发现,被我切断的两节小蚯蚓一条能动,还有一条却死了。最后我得出结轮,不是切断的每一条蚯蚓都能活下来,而是有头的那一段才可以活下来。

小蚯蚓它在受到伤害时,可以重新树立信心,顽强的生存下来,这让我自叹不如呀!我们遇到挫折的时候,要向蚯蚓一样,顽强抵抗,并且重新树立信心。

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篇14:观察蚯蚓

全文共 229 字

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今天,上午科学老师让我们下午带一只蚯蚓

中午我回到家里外面的草地上捉蚯蚓,我先拿一个小铲子,在拿一个塑料杯,在草地上选择了一个地方,在那挖了一个洞,咦,发现了一只细细的长长的灰褐色的蚯蚓,捉到了蚯蚓我就上学去了。

来到学校上科学课时我观察到蚯蚓左边是口,右边是肛门,中间在一个粗粗的东西星环带。

蚯蚓吃的东西是泥土和在党组书记土著人里腐烂的东西,比如:桔子皮,香蕉皮……全部是在泥土腐烂的东西。

我觉的蚯蚓很能保护大自然,为大自然做了很大的供献,我们应该保护蚯蚓。

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篇15:高一作文:人生应该怎样选择

全文共 732 字

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选择就像是人位于一个岔路口,走哪条路都要靠他自己的决策。

中学生会在“文科”与“理科”间抉择。大学生会在“深造”与“就业”里徘徊。成年人会在“现实”与“梦想”中踌躇,会在“家庭”与“事业”中摆荡。有些人能够明智地作出决定,但也有些人在犹豫间错过了青春,甚至付出了更大的代价。

这种遇事犹豫不定,迟疑不决的现象,被称之为“布里丹效应”。这个故事来自于法国哲学家布里丹,他养了一头小毛驴,每天他都会向附近的农民订购一对草料来喂养这头小毛驴。有一天,这位农民为了对这位老主顾表示感谢,特别多送了一对堆草料给他,于是仓库里有了两堆草料。这下毛驴可烦恼了,因为眼前这两堆草料距离完全相等,数量一样,鲜美可口程度也一样。毛驴拥有绝对选择的自由,它左看看,右瞧瞧,不知道选哪一堆草料才好。于是这头可怜的毛驴不断地在两堆草料中来回走动,在无所适从的情况下,最后毛驴竟然活活饿死了。

在生活中,没给人难免会遇到像毛驴这样——难以选择的时候。这对于意志坚强,有清楚目标的人或许不会为此而烦恼,但对于那些谨小慎微,优柔寡断的人实在是种折磨和考验。人生难免会遭逢重大的决策选择;人生难免会在鱼与熊掌间举棋不定;难免会在人生的十字路口前到底是“向左走”还是“向右走”而迷茫。

对于人生面临的选择,有的人没有把握时机,错失了良机;有的人,勇敢向前迈进,一句成就功名;也有的人因为向前而失去了原有的一切;但是人生本来就是一个得与失的过程,如果你在选择前举棋不定或者是你没有勇气向前迈进,那么你就等于是你放弃了机会,放弃了你最初的梦想。向前迈进一步,做个决定,这不是一个在瞬间就可以完成的动作吗?这有何难。也许,你会因为这个举动而改变了你的前程,该变了你的一生。即使失败了,那你也会看到人生另一种新风景。

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篇16:这是我应该做的

全文共 337 字

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沐浴在阳光下的校园,伴着朗朗的读书声,显得格外美丽、舒适。

为了树立良好校风,增强少年儿童的环保意识,让环保活动从小做起,从我做起。

在学校里的我,爱护公物,关心同学,是老师眼里的好学生。在家里的我,爱劳动,讲卫生,是爸爸妈妈心目中的好孩子。

从20XX年开始,我一直坚持收集矿泉水瓶、饮料罐、废旧报纸、烟酒箱等等。妈妈是做烟酒生意的,她为我创造了很好的条件。从小就养成了好习惯的我,不希望家里到处都是垃圾,于是,我会把家里的东西分类,瓶、罐放在楼梯下面的一个大箱子里,废旧报纸摆在香烟柜上,烟酒箱收在干洗店的衣架下面,然后卖给收废品的叔叔,这样既环保又有收获。大家都夸我做的好,可我觉得有一点不好意思,雷锋出差一千里,好事做了一火车。我是雷锋小标兵,我向他学习,这是我应该做的。

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篇17:高一作文:长大了,应该改变自己了

全文共 606 字

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是一名高中二年级的学生,上了高中以来,自己想想也是,在高中的两年里,自己有愧于自己么?当然,肯定会说没有,但是我对自己,对所有人,亏钱的太多了!

高一的时候,老师对我还有一些人抱有太大的希望,总是说,好好学习点,你们都会有出息,本来都不笨,为何不好好学习呢?可是,我们呢,现在想想,高一的一年里,我们是怎么过的,是怎么让老师伤透了心的,我们不好好学习,总喜欢捣乱,打扰老师上课。现在,老师,对你说一声,对不起!

到了高二,年纪又大了一岁,都是同样的花季,每个人都会有一个特别“铁”的兄弟,永远不会生气,不会打架,永远都不会分开。可是,那又怎么样,在外面,一起商量着,今天不去上课,立马就赞同,不去就不去,一起商量着去干那些坏“事情”,现在想想,真是太年少无知了,让家长们更是烦恼啊!少不更事的我们,给家里面惹了多少的麻烦!对不起,爸爸妈妈,我让你们操心了!现在我长大了,不会再让你们操心了。

年少轻狂的时代,让他们过去吧,少不更事的我们,是时候改变自己了,一年比一年大了,怎么还能和以前一样呢?每天自己问问自己,是否对得起自己,每一天我们是不是都在虚无缥缈中度过的,不管现在是不是还上学?都应该懂得了?这么些年了,就算对不起别人,怎么也得对得起自己啊!现在我们都长大了,一些事情该做得不该做的,都懂得了,从现在开始,改变自己吧!

对自己好点,对关心自己的人,对自己的父母,对他们都好点,不为别的,就为这些年,亏欠他们的!

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篇18:蚯蚓的启示作文

全文共 400 字

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有一天,我去奶奶家玩。

爷爷、奶奶、大爷都睡了,无论干什么事都会把他们吵醒。我只好去院子里玩了。我闲着没事干,就拿这树枝在地上挖了起来。挖着挖着,发现了一个会动的东西——蚯蚓。我迅速的把它抓了上来。抓到石灰地上。开始,他很害怕,在石灰地上转来转去。后来,见我不伤害它,就对我放松了警惕。就在地上爬了起来,时不时地试一下能不能跑到地上去。可我就不让他下去,总是用树枝挡住他的去路。过了很久,他好像等不及了,就像热锅上的蚂蚁、急躁不安。突然,猛的往土地上爬,我还是没让他过去。这次它彻底绝望了,一动不动的趴在地上。我也没那观察他的耐心了,就用树枝把他弄成了两半。啊!我简直不敢相信自己的眼睛,两个身体在努力的向一起爬。他们可能在想,我现在还没死,应该爬到一起还有生还的希望。因此,他们只要有一丝丝的希望,也要去试一下。

连一只微不足道的蚯蚓都那么的珍惜生命,那我们人类更应该珍惜生命,不浪费生命里得每一分钟!

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篇19:这是我应该做的作文800字

全文共 821 字

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打开记忆的门扉,我走进去,一路浏览昔日的情景一个个在我眼前闪过。突然,“我应该这样做”几个大字在我眼前定格,我将记忆拉回从前,至今回想起来,还会为当时的做法感到自豪……

有一次,我放学回家,早早地完成了家庭作业,发现妈妈还没有回来。我心想:妈妈平时工作那么忙,回来还要做家务,我该帮妈妈做点什么呢?这时,我想起了妈妈喜欢吃西红柿炒鸡蛋。于是,我照着妈妈的样子,开始做西红柿炒鸡蛋。我首先把新鲜的鸡蛋敲开,开始搅拌鸡蛋。

搅拌完后,我再切西红柿和葱,谁知,番茄在菜板上滚来滚去的,好像故意跟我作对似的。我用左手轻轻摁住,心想:“这下你滚不了了吧!”可我正要对它下手时,手又抖起来了,西红柿好像在嘲笑我:“你好笨呐,连我这一个小家伙都制服不了。”我气急了,心里又嘀咕起来:“有什么了不起,我就不信今天把你制服不了!”我又紧紧地摁住它,这回终于不滚了,用刀慢慢地好不容易才把它切成了一小块、一小块的。

准备工作做好后,把锅放在炉子上,打开天然气开关,点燃火,把锅放上去预热,并倒入橄榄油。看到锅里冒出的缕缕青烟,我有些胆怯了。我捂住胸口,告诉自己:“别怕,稳住。”我快速把鸡蛋倒进去,只听见吱的一声,吓得我差点丢下鸡蛋碗,我赶紧学着妈妈的样子,拿起铲子翻动着鸡蛋,一股浓浓的香味扑鼻而来。我再把西红柿倒入锅中,西红柿在锅中发出噼里啪啦的响声,好像一群舞者在跳踢踏舞。一起翻炒约两分钟,放了一点盐和香油,起锅装盘,搞定。这时,妈妈回来了,她尝一口我炒的西红柿炒鸡蛋,激动的“眼睛都出汗了!”感动的说:“你真是我的好儿子,这是妈妈吃过最好吃的西红柿炒鸡蛋。不过,以后自己在家不要乱动煤气,这样很危险的。”“好的妈妈,不过,我长大了,已经是一个小男子汉了!我身上有照顾好您的责任呦!”我坏笑的和妈妈说。

这就是我应该做的。“百善孝为先”孝顺不是金钱,不是锦衣玉食,而是爱。在未来的人生道路上,我还会记得这句话,这句永远值得夸赞的话,坚守着它,坚守着我做人的原则。

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篇20:小学生应不应该上网作文250字

全文共 260 字

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今天,梁老师开了一个讨论会,主题是“小学生应不应该上网”,我们在下面说个不停。

班长说:“小学生上网不好。因为网上有一种小游戏,一玩就会着迷。有的学生为了玩游戏,还和家长发生了冲突。”

尚静雯说:“最好不要上网,如果要查资料的话,我们最好回避游戏。”

欧阳冰雪补充说:“有一个小孩在网上发现了一条来自芬兰的求救信号,及时告诉了大人,最终成功解救了那名万里之外的芬兰人。”

……

我们各自坚守着自己的意见,不动摇。

梁老师说:“网络就像一把刀,用得好,给你带来很大的益处。用得不好,就会给你带来无情的灾难。所以我们要正确的使用网络。”

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