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青春需要雕刻作文初三(通用20篇)

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青春修炼初三作文

全文共 672 字

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我们在月季花开放的夏末相识,你拥我们入怀,你驻入我们心中。回首时节,蓦然发现,这一年,我们在那条林荫小路上,不知不觉中陪着你看过了夏季满园的青翠,赏过了通向操场的路上,那一排排高大树木淡红色的果实把远方的天空渲染上晚霞的颜色——那是我眼中校园最美的风景。我们陪你踩在那凋落的叶上,脚下发出松脆温柔的声音。玉树琼枝的季节,我们又伴你陶醉于那一片梅红,沉迷于那一缕芬芳。而现在,青青杨柳又长出了新枝,飞絮漫天,惹人怜爱。

我的青春寄居在你的身边,有快乐,也有艰辛。

当我们选择这里的那一刻,便清楚的知道我们要开始了一个人的生活。喝自己冲的咖啡,睡自己铺好的被窝,吃自己打来的饭菜……我们开始学会照管自己的生活,打理那些千头万绪的杂念。我们渐渐走向自立的道路,从很不适应到逐渐适应,再到最后的习惯并且全身心的投入。曾经在漆黑的夜晚,想念爸妈,想念自己温馨的小家,然后在清晨,擦干眼角的湿润,扬起年轻的嘴角,开始又一天这样厚重的生活。我们没有发现自己的蜕变,但父母看到了,他们为我们的独立而高兴。于是,我们也为自己的化蝶喝彩。

这是我们在宝中迈出的第一步,然后我们继续前进,走向自强。

这条路上,不止一次的跌倒,曾经的骄傲与自信,被风雨打落,深埋在心里。但每天抬头看见眼前这座名为“兼程楼”的高大建筑,我便会以加倍的速度学习,以加倍的努力学习,以加倍的勤奋学习。无论怎样的阻碍,我都能跨过去。

“如果有一天我们湮没在人潮中,庸碌一生,那是因为我们没有努力活得丰盛。”十四岁的时候读到这样的句子,十六岁,在宝中的兼程楼内,我读懂了它。

宝中的一切,已深深地扎根我心。

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篇1:无悔的青春初三

全文共 654 字

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青春,静静地走在时光里,有过徘徊,有过沉淀,却从来不曾留下停歇。

——题记

下雨的天空,思绪总是万千。细看窗外缠绵的雨丝,仿佛每一滴都落在了我的眉间,找不到任何的头绪,透过那片密密麻麻的雨幕,突然模糊了阳光的味道。

一路成长,记忆总会带着几丝莫名的惆怅,青春路上,不知何时又掺杂上些许迷茫。奔跑于青春的轨迹,我们在一路寻找胜利的曙光。我们在一步步的走上青春阶梯的顶端,虽然每一个阶梯都布满重重的障碍物,但我们也必须要带着定能突破的心态去迎接它们的挑战,并且努力的去跨越它们。

时光轻轻流淌,恍惚间,初三的大门已经为我们这些莘莘学子敞开来了,但似乎我们还沉浸在初二的嬉闹声中,事实证明:虽然我们已经步入了初三的门栏,但我们并没有很快的适应岁月为我们掀翻的崭新的一页。

跋涉于初三的泥潭,可想而知,这不仅是一个需要埋头苦学的学年,我们还要从并不多余的休闲时间里兑出时间来学习,只是单纯的想象就会让人毛骨悚然,产生抗拒,但即使如此,我们还是要接受现实,因为我也懂得:若不付出心血与汗水,坐地等开花,那也只能是痴人说梦,天方夜谭罢了,所以我们必须要为自己规划的人生蓝图去努力的拼搏一番,最后才不会留下满满的遗憾……

天空还是那样的湛蓝,大海还是那样的宽广,地球还是在不停的旋转,但我相信会有不一样的我们。时间不能重来,青春不会倒退,所以就让我们最有意义地活在当下,去努力追求明天的太阳吧!不要让悔恨的泪水浸湿我们的眼眸;不要让无知占据了我们的青春;不要让美好的年华化成时光的泡沫。让现在的我们一起努力,一起前进吧!只为青春无悔!

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篇2:历年鹤岗中考满分作文赏析:青春需要雕琢

全文共 526 字

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曾亲见有一位学姐用“明媚“修饰青春的日子。青春--应该是人生中最浓艳的一笔吧! 我常在想,该用什么修饰青春。是拼搏?是冷静?是羞涩?没有答案。 人生不过一瞬,混沌间,身边的一切已然在发生!

突然觉着自己长大了,有了些许的不谙。社会上的尔虞我诈,校园里的明争暗斗„„就这样周围都慢慢熟悉。也许这就是青春,一丝懵懂。

在樱花绽开的那天,我清晰地听到了时间奔走的声音,我试着去追逐,却只感受到了眼泪洒落在身后的四分五裂。落拓的我决定躲在角落一遍一遍数我的寂寞!青春,一些漫漶。 青春,应该是最圆满的吧,有中、高考。因为曾有人说过不经历高考的人生是不完美的。或许真是这样的!

"镜花水月几年间多少春逝过„„"

也许,再回首时,我会发现原来风雨中也会渗透阳光的灿烂,苦涩后也会流露甜蜜的曼妙。

青春,令我有些搞不懂。于是我坐下来发呆,偶尔抬头看看天。阿蔡却对我说:"这么好的时光就这样浪费了!"我想说:"你看天多自在,可以随心所欲,可以哭,可以笑,旁若无人,肆无忌惮。"却终究没说,因为她不像我一样喜欢看天。

青春的我们把自己包裹得像茧一样,害怕在现实中受到伤害,却也最终没能逃脱。所以,努力挣破自己的网,幻化成蝴蝶,为自己的梦想飞翔! 这就是青春吧,却依然不知该怎样修饰!

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篇3:青春演奏曲初三作文

全文共 781 字

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青春是一首歌,唱出了成长中的悲欢离合;青春是一首曲,道出了心中的欢声笑语;青春是一首诗,写出了生活的酸甜苦辣。直视青春,放飞理想。

青春,不知道从什么时候起,我开始接触到这个词,然后,便一发不可收拾,此后,注定因它大笑,因它流泪。它是一个很奇怪的东西,奇怪到有无数作家,诗人来赞美它;奇怪到纯真的我们一直说要珍惜它,却不知,它到底是什么。青春,到底是什么。没人知道,也没人理解,因为,每个人的青春都不同。可我相信,青春终究是给人带来快乐的东西。似乎在我的潜意识里,每天上课捣蛋,下课捉弄人,放学泡网吧的人就是没有青春的人,而那些好学生,每天认真的上课,高效率的完成作业,拿奖拿到手软的人才拥有青春。可现实告诉我,我错了。谁都有青春,只是对待方式不一样罢了。前者在挥霍青春,他们浪荡不羁,追求自由。后者在找寻青春,他们清楚地知道今天的努力是为了明天的幸福,他们不断追寻着。然而,那么多人拥有青春却很少有人好好地享受青春,有些事,有些人,有些物,的却是拥有的时候不懂得珍惜,只有失去了才会后悔。青春,值得每个人用一生的时间去体会,去感受,去拥抱。青春如烟花般易逝,烟花虽易逝,却在空中留下最美的印记,让人无法忘怀,青春亦如此,好好把握青春,不是在一个人孤独时候,才想起写些伤感文字,也不是在华灯初上失眠时,才想起回忆当年的青春,更不是在逝去青春时,才开始后悔。青春,不是个做梦的时间,而是一个创造梦想,并努力向他靠近的时间。在追寻梦想的同时,别忘记,停下脚步看看沿途的风景,我们拼命的努力着,我们值得拥有更好的,梦想的风筝,飞翔吧,春天就要来了。

感悟青春,一切都是那么美好,青春本就是一个破茧成蝶的过程,只有浴过火,才能成为真正的凤凰,一切才刚刚启程,我不怕,不管今后青春路上遇到多少艰难险阻,我都会不忘记今天的梦想,更是最初的梦想,放飞梦想,扬帆起航,青春,我来了。

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篇4:以青春为题材的初三作文

全文共 1131 字

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只管走过去,不必逗留着去采了花朵来保存,因为一路上,花朵自会继续开放的。

——泰戈尔

高尔基曾说过:“有很多人是用青春的幸福作成功代价的。”那么人一辈子只要拿出青春就能够换回回报吗?毫无疑问,这是错误的。如果每个人都拿出青春就可以成功的话,那么世界上的成功人士岂不是要泛滥成灾了?

青春耐人寻味。

而我认为。青春,也许代表着年轻,代表着可以冲刺和拼搏的时候。但是......有时它代表的却是遗憾是后悔是痛苦和伤心。可能每个人到晚年的时候都会质问自己:“为何我那么无能?为什么当初就不能好好的拼一次?”如果每个人只是质问一下自己就能挽回逝去的青春以及当初所做的事的话,凭此就可以写时光倒流论了!而我也只能说这是懦弱,像这样的人一辈子只能够生活在自己的后悔和遗憾中。但是这类人为什么就不敢再年轻一回,再一次冲刺和拼搏一回?其实原因很简单,那就是他害怕了,他害怕失败,他害怕别人的嘲笑。

谁说年老也就是代表着无力、代表着无所事事呢?没听过苏轼的“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”?没感受过《江城子密州出猎》中“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈”的豪放情怀?

名人曼德拉,从小就追求正义和理想。他是南非第一位黑人总统,他同南非种族隔离制度进行了几十年不屈不挠的斗争,赢得了全世界人的支持和喝彩。因此,有人说,曼德拉已经成为一个时代的象征。曼德拉的反抗精神、对正义和理想的追求在童年时期就已初露端倪。曼德拉出生在一个小村庄,9岁那年父亲就去世了。从小曼德拉就经常目睹当地大酋长在解决部落争端过程中被白人政府的法律所约束,他逐渐萌发了寻求正义和平等的理想。年纪更大一些后,他多次领导同学抗议学校的白人法规,甚至因领导学生运动而被除名。在一次次的“斗争”中,曼德拉逐渐立下志愿:要为南非的每一个黑人寻求真正的公正。而青春赋予了他权力、力量......

只要能对得起自己,对得起自己在年轻时曾经做过的努力,即使拼输了,输了个彻彻底底,那也是值得的!也许到了老年,也就不会这么遗憾和后悔。

正如《钢铁是怎样炼成的》:人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

生命短暂,青春亦是如此。那么,就让我们把青春点燃,让我们在生命的光轮里不会觉得人生黑暗、迷茫,不会留下青春的悔恨与遗憾!

请踏上青春的征程......

[以青春为题材初三作文

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篇5:青春演奏曲初三作文

全文共 695 字

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如太阳般耀眼,如烈焰般炙热,这就是青春,迸发热情。

校运会上,那在田径场飞奔的身姿,那震响天地的加油声,还有那胜利的欢呼声,让我的视觉与听觉受到了一次次冲击,我的心也随着那声声的加油声怦怦的加快了起来,兴奋激动的情绪直冲我脑头,此时此刻我只想大声尖叫,大喊一声--加油!

青春如火,燃烧热情。也许有的人会对这说法感到不屑,但我只能说这不是因为青春的激情不足,而是那份热情已经无法用言语来尽情描述。在校运会上,我真切的感受到了同学们的热情,他们的叫喊声至今还在我耳旁回响,我眼前也频频闪过运动健儿们比赛的画面:他们在场上挥洒着自己的汗水,眼睛坚定地看着前方的终点,奋力奔跑……想到这,我的血液就沸腾起来。这是我们的天下,我们在这儿挥洒着青春。

青春如太阳般耀眼。田径场随处可见运动健儿奔跑的身影。虽然,他们因为学习太忙而疏于运动,但他们的身姿仍是那么矫健,他们努力的向冲刺,汗水顺着他们的脸庞滑落,在阳光下闪闪发光,还有50米,30米,10米……加油啊运动健儿们,只要再坚持一点点,胜利就在眼前了!运动健儿们的汗水在这赛场上挥洒着,如太阳般耀眼。

青春如珍珠般美好。有比赛就会有竞争,有竞争就会有输赢。站在田径场外,我看着运动健儿们围绕着400米的田径跑道奔跑,她们已经累得气喘吁吁了,速度也有所减缓。其中有一位运动员被身边的参赛者一个个的超过,她的眼睛有些微红,她咬着嘴唇奋力地奔跑,想要超越前面的参赛者,可惜已无力挽回……她输了,但在对抗毅力的赛场上她赢了,所以就算泪水已无力隐藏,滑落,也依然如珍珠般美好。

青春是耀眼的,如烈焰般充满了热情,伴随着汗水与泪水,而这一切都是为了让青春更美丽、多彩!

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篇6:初三优秀作文:不错过青春

全文共 1801 字

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假如你是一个热血沸腾的青年,曾有过对文学的爱好、憧憬和追求,请你用你稚嫩的肩膀,背起纤绳,启动锚碇,向文学的海洋出发吧!爱我所爱,无怨无悔。

迈出第一步是需要勇气的,但一路走下来是需要毅力的,这一走就是好多年啊。季节轮换,我们要笔耕不辍;潮起潮落,我们要依旧执着。凭的就是这一腔热血,要的就是这份执着,靠的就是这份勤奋。然一路辛苦,却一路欢歌,我们要用那并不周正的文字砌成了自己的文学乐园,我们用还显稚嫩的嗓音喊出了我们自己的心声。

在这片乐园里,同学们可以看见自己的同桌、球友、甚至睡在上铺的兄弟;可以听见同学们的爱恨情愁、悲喜怒骂……在这里,同学们加深了友谊,联络了感情;领教了竞争,学会了宽容;既尝到了失败的滋味,又领略了成功的喜悦;既有对青春时独有的忧愁惆怅的流露,更有一份对成熟长大的渴望和追求。

正是有了我们这些热血青年,以信念为舵,以智慧勤劳为桨,才给我们留下了这一道道美丽的涟漪,才有我们现在欣赏的一朵朵浪花。作为青年人,应该记住:青春应该是无悔的,青年是无畏的;青年不应当是老成的,青春应该是燃放希望的;青春是不应当虚度的,青年是不应该消沉的;青年正意味着力量,青春正蕴涵着创造!让我们高呼:青春万岁!如今,面对梦想,我们还要放飞希望;面对成绩,我们仍须不断追求。

是一群远足的跋涉者,注定留给别人的永远是背影,激励自己前行的永远是眼前那轮火红的太阳;是一群辛勤的耕耘者,注定留给别人的永远是收获,驰骋自己的永远是手中那把锃亮的犁铧。有燧石在,火就不会熄灭;有热情在,希望就不会熄灭;有希望在,动力就不会枯竭;有动力在,前途就不会渺茫。 还有 青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。对拥有青春的你,我将送你一句话:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的光彩。

每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是,你是否可以毫不犹豫地说:我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。如今,我们的青春就在眼前。那么,处在这黄金时代的我们,该怎么办呢?是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒,开拓奋进?只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。诚然,人生能有几回搏?也许有人会这样想:花有重开日,人无再少年。此生难得有这个好机会,何不无牵无挂地快乐一阵子,来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想过:一失足成千古恨,再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候,已经无法挽回。 青春是短暂的,同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵,珍惜我们的大好年华。正如北宋文学家欧阳修说过:“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”

许许多多的革命先辈就已在青春时立大志,做大事了。少年的时候,周恩来就立志为中华的崛起而读书;青年的毛泽东,就在湖南第一师范大展自己的宏图,书写自己的远大抱负;狼牙山五壮士,为革命英勇跳下山去……革命先辈用他们的青春为新中国的成立抛头颅,洒热血,我们创造了良好的条件,而作为新世纪中学生的我们,只在幸福年代接过建设者的任务,贡献自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎岁月呢?

人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友,今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,前有师长掌舵,后有父母加油,可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。

不要怕输,青春是永远不服输的,只要你肯努力,梦想终会实现。 我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。请爱惜青春吧,别让青春过早流逝;为青春自豪吧,切不要虚度光阴,青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!同学们,我们风华正茂,我们英姿勃发,让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,就此努力吧,以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章! 让我们放飞我们的梦想,飞扬我们的青春吧!

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篇7:青春梦初三的作文

全文共 868 字

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鱼说:没有人看见我的泪,因为我在水中。水说:我能看见你的泪,因为你在我心中。

走在青春似漫长却又及其短暂的道路上,谁没有过叛逆和无知的过去?幸好青春路上,我有幸福包容着。还记得那个夏日,火辣辣的太阳把大地都晒得滚烫起来,知了赖在树上有一搭没一搭地唱着它们才能听懂的歌,想必知了都在嘲笑我吧!我刚举起的手又被被迫放下,多没有面子呀,刚被赶出来又死皮赖脸的敲门回去?四楼阿姨见到我,就向我打招呼:“怎么不进去?没有钥匙吗?”我的脸一下子就烧得通红,该接什么话呢?说我是惹妈妈生气被赶出来的?幸好她不再多问,就踩着恨天高,下了楼。望着她远去的背影,我又悔又恨,道歉不就可以了?干嘛自作自受?就这样,在楼下座椅上接受了太阳公公满满一下午的“热情款待”,我“感激”得满头大汗,浑身不舒服。约下午五点钟,我突然感到背后有一阵微微的凉,如春风,如春雨,轻轻柔柔的,我的汗珠马上逃跑了。不等我回头,妹妹的鬼脸就凑了上来,她手中还拿有一个冰淇淋,她笑着给我递上冰淇淋,说:“给!妈妈特意买的!”我一回头妈妈慈爱的脸就进入了我的眼帘,她手上还有那把神奇的扇,原来妈妈在为我扇风!后悔、委屈一下子化作眼泪涌了出来,就这样,我还没来得及顾虑面子问题就在妈妈面前哭出声来,妈妈慈爱地望着我,继续为我像扇风。

走在青春孤独却又充满美好的道路上,谁没有过无助和迷茫?幸好,青春路上,我有友谊在伴随。又是一个夏日,因停电而过于闷热的教室使我头昏脑胀,我伏在课桌上,但肚子上的疼痛还是没有减轻。腹中的异物一下子涌了上来,到喉,到口,我一下子没有了主张,侧着身子,随意“哗”的一声呕吐了出来。我还在忍受着肚中的疼痛,却听到了一声“恶心死了”,我听了顿时难过万分:“我不是故意的……”我的好友马上凑了过来,帮我擦了擦嘴巴,轻声说:“你别生气,他也是无意的。你好些了吧?”我点点头,好友简单而又体贴暖心的几句话使我感动不已。她见我的点了头,便无声地起身去拿扫把帮我扫干净了地,她打扫干净后又陪我坐在椅子上,和我一起看书。

人生不是漫漫,青春也会一眨眼就消失,所以,青春,且行且珍惜。

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篇8:青春需要雕琢

全文共 879 字

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树要成材,需要修剪;玉要成器,需要打磨;青春,同样需要雕琢,才会绽放绚丽的光彩。——题记

青春,是我们人生不可或缺的一部分,它代表着阳光和希望。青春,充满着活力。人们都说 青春就像是早上八九点钟的朝阳。 青春,带给我们蓬勃向上和勇往直前的精神。青春,是人生中最美好的时光。有些人伸出双手去抓住青春,而有些人却任其飘远。有些人的青春时光过得多姿多彩,体验了人生,学会了坚持。但有些人的青春时光过得索然无味,什么都没有学会,却学会了沉迷网络,顶撞父母。这种人是最可怜的。最珍贵,最美好的青春时光就这样悄然流逝,而自己却还浑然不知。他们浪费的不止是自己的美好年华,也辜负了父母对他们的期望,父母 望子成龙 的希望化为泡影。可见,青春是需要自己好好把握的。俗话说 玉不琢,不成器。 一块玉要经过细细地雕琢才能成为一块令人赞叹的翡翠。如果一不小心,玉上留了一条痕迹,那就前功尽弃了。同样,青春也需要细心雕琢才能焕发出绚丽的光彩。青春,就像一块木头。如果你一丝不苟地雕琢,经过努力和坚持之后,它一定会成为一件令人叹为观止的艺术品。反之,如果你认为那块木头一文不值,而不去雕琢。那最后,它还是一块木头,没有任何价值。有一句歌词是这样的 不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功 每个成功者一定经历过重重困难,但却不逃避。而是勇于面对困难,坚持不懈地去追求成功。成功的路上布满荆棘,带着坚持和不服输的精神勇往直前,那么你离成功就不远了。我想,没有谁的人生是一帆风顺的吧?每个人都会遇到困难,面对还是逃避呢?坚持还是放弃呢?爱迪生,世界上一个伟大发明家。他经历了上千次的失败,最后才发明出了电灯。他一生中发明了几千种产品,我试问:哪一种是他随随便便就发明出来的?他靠的就是努力和坚持,靠的就是一种不服输的精神。那些伟人的背后藏着许多人不知道的辛酸和艰难。但是,他们的人生是有意义的,他们为青春添上了美丽的色彩。

彩虹,经过暴风雨的洗礼才会更加绚丽;成功,经历重重困难才更显珍贵;青春,经过细细雕琢才能彰显出它的灿烂和精彩。人生,需要磨炼。青春,需要雕琢。

[青春需要雕琢作文七篇

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篇9:青春初三作文600字

全文共 651 字

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青春,这人生中最美好的花季就是初三

——题记

在这最美的时间里,我们度过了忙碌又欢快的时光,在这一年中我们经历了许多次考试,遇见了人生中最美丽的人,与她有了一段美好的回忆。

都说青春无悔,可我觉得我是留有遗憾的,因为我和他在一起的时光是那么少,这匆匆而逝的三年里是多么的遗憾,青春的时光是多么美好,青春是花季,是人生中最美好的时光,无论是好是坏,都是青春,所谓没有任何东西是十全十美的,初三过后,我们即将进入青春的校园,我明白这意味着什么,我们从小学来到充满书气的初中再到布满青春的高中,我们已经在这孕育我们三年的母校。

在这处三里,我们学会了许多知识,可这一晃而过的时间,我们即将离去的初三,我会记得,他带给了我许多,既有伤感又有快乐,在这初三里,我认识了他们,我们穿着统一的校服,在这校园里穿梭青春初三是多么令人回味,过了这初三,就意味着他们离我而去,初三的我们年少轻狂,灿若繁花,我相信,带我们分别的那天,我们彼此留下一个美好的身影,难忘的回忆,有一位名人曾说过“友谊如同花香一样,是淡一点好,越淡越使人依赖”三年间,我们一起哭过,笑过,但更多的是携手笑对人生,在这离别的时候,我想告诉各位:明月装饰了我的窗子,而你们却装饰了我的梦。

初三,我会一起当初相见的模样,都是一脸稚气的模样,可现在,我们都成长为一个个青少年将要步入窗中的我们,多了烦恼,成绩的忧愁,与朋友的交往,无论是什么,我们都将永最美好的笑容来面对,只希望,初三过后的我们都幸福,快乐。

这最美好的时光,就是青春,最美好的花季就是青春初三!

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篇10:青春需要雕琢

全文共 635 字

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如同雏鸟一般,我踏进了新的校门。站在校门外的是孩童时代的幼稚,他含泪挥动着双手目送我到青春的身旁。无知的我带着微笑与之告别,却不知道青春是一场残酷的考验

秋天是丰收的季节,金风的硕果,撑破了箩筐的肚皮,装满了乡亲们大大小小的口袋。在金色的风吹拂中洋溢灿烂的笑脸。但在校园的一角,阳光不逊色的烘烤着身穿迷彩服的我们,这是青春的第一个考验。他似乎不太认可我们这群新人。在记忆中秋天是逢高气爽的,但是伫立在操场的我们早已被热浪冲昏了头脑。对于在空调房中长大的我们来说军训就好比将温室内的花朵插入荒野中。残酷与抱怨是我们最大的感受而泪水与苦诉是最好的体现。在太阳一轮又一轮的折磨中我们的汗水成河,更多的是以昏倒在地。这考验的残酷在于它的长与严。为我们擦汗的母亲成了一个个“凶神恶煞”的教官,让你身体发抖无法直视时,时长五天的训练更是让人听了就头晕目眩。

五天的铿锵中,每一天都是意外的“惊喜”:蛙跳·蹲起·一秒钟坐下……各色各异。每一天都是各种各样激烈运动,劳累与汗水一次又一次侵蚀着我们。每天晚上我们睡得却非常甜美,这是这五天中青春给我们的唯一馈赠。在“风吹雨打”中我一直告诫自己坚持是唯一的法宝,在困境中的我将这一心得紧扣心中。于是在于炎热的抗争中我顺利的熬过了五天的折腾,蓦然回首,汗水泪水早已在青春上刻下了第一幅画。

我们年少轻狂青春还是一块未完工的石板,但年少的我们渐渐走向成熟。在剩下的雕刻中不要吝啬泪水与汗水。让我们挥霍着辛酸,潇洒的将这块石板雕刻成别具一格的艺术品……

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篇11:让青春无悔初三优秀作文

全文共 695 字

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青春,是我们的季节。我们的季节,我们做主。让我们用青春的音符谱写自己的未来,用青春的歌喉,唱出独特的旋律。

青春是什么?青春就是永不放弃梦想,永不放弃心中的期待。也许青春的道路并非康庄大道,但即使是荆棘的小路,我们也要拨开重围,走出自己的路来;也许青春的天空不总是阳光明媚,偶尔也会出现几朵乌云,当阴云遮住了天空,我们也要有冲破阴霾的勇气,照射出自己的一片绚丽的天空。

青春如同昙花一现,经不起我们浪费和消磨;青春短暂而美好,我们都应该懂得去珍惜。青春是一个朝气蓬勃的季节,一个奋斗向上的季节。青春对每一个人来说都是可以有所作为的时期,“莫等闲、白了少年头”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,一句句古训都督促着我们每一个人在这个时期要为以后的人生打下坚实的基础,因此我们每一个人都应该珍惜青春,好好把握自己的青春。

青春,我们有时也会迷惘。课堂上呵欠一个接一个,眼皮子像好几斤重似的,直往下坠,真想躺下来好好地睡上一觉;课间总是抱怨着:“作业怎么又这么多,真烦!”想一想温暖,舒适的被窝,真不想再学习了。不过这也只能想想罢了,还得强打起精神,坚持再坚持。因为青春是一条不悔的路,走过去就无法再回头了;青春是一张白卷,它可以允许我们写下快乐,写下孤独,写下迷惘,但决不允许我们驻足停留,决不允许我们因迷惘、等待而停下前进的脚步。

青春是我们走过的足迹,是我们永远无法磨灭的印记,将会永远的刻骨铭心。青春是一道美丽的风景线,有的人匆匆溜过一无所获,到老了追悔莫及!有的人却创造了属于自己的未来,到老了回味无穷。让我们认真把握,写下完美的答案,让青春无悔,只要我们努力过、奋斗过,就一定会迎来自己花开的季节!

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篇12:青春的脚步初三优秀作文

全文共 1626 字

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送走了开学第一天的忙碌与喧嚣,在学生甜蜜的鼾声中,我打开同学们的寒假作文,去寻找青春少年的幸福和快乐,去感受幼小心灵的震颤与蜕变。有几篇记述春节中少先队组织去敬老院“敬老爱老献爱心活动”的作文,写的形象生动,颇让人感动,仿佛就在眼前:那冻得红红的小手,正在刺骨的寒水中揉搓着孤寡老人的衣服床单;那甜润嘹亮的歌声,正流进老人们的心田;那小小的梳篦,把真情与孝心细细的融进每一根银发;那小小的笤帚扫去了心灵的灰尘……。有的写到,听爷爷讲了抗日战争的故事,懂得了“落后就要挨打”的道理;有的写到,听奶奶讲了解放前受冻挨饿,饱受地主欺凌,逃荒要饭的故事,懂得了如何珍惜今天!这些十一二岁的少年,在家里是“小皇帝”“小公主”,能去侍候老人,恐怕是课堂里空洞的说教,难以办到的吧!让我感慨万千……。忽然,一股凉凉的、潮潮的风吻上我的面。我拉开窗帘,想把窗子关严——好一轮皓月,当空孤悬!欣喜之余,披上衣服,漫步这溶溶的月色中。

月光如水似霜,像银白色的水银,铺天盖地,倾泻着、倾泻着。微风吹过,清新幽香的气息扑面而来,我寻着清香踱步到花园:梅花怒放,迎春花含羞献蕾。柳丝嫩黄,随风摇曳;小草刚露点脑袋,似有似无。

春天来了!她像一个小姑娘,捧着花儿带着草儿,蹒跚地走来。也许,春天是那双给老人们洗衣服的小手,把温暖送到人间;也许,春天是那甜润的歌喉,唤醒大地,唤醒百鸟宛转。

几次寒潮过后,春风越来越强劲了。这天是个周六,学校组织教师、青年团员参加“绿化荒山”的义务植树活动。我们的队伍一早就向山上进发。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。河边的垂柳,枝条如长长的线,嫩黄的叶片,就像花瓣系在“线”上,在风中摇来荡去。杨花串串,紫红色的身上,长满软软的短毛,活像一只只吊起的毛毛虫。桃花似锦似缎更似霞,“桃花一簇开无主,可爱深红与浅红”。梨花似雪,一树皆白。杏花褪红,已露绿色。登上山腰,不远处的大河,恰似一条白练,绕山远行。脚下绿草茵茵,野花处处,纵情怒放。红的、黄的、白的、蓝的、紫的,百花争艳,五彩缤纷。微风袭来,花儿摇来摆去,像群星闪灼。成群结队的蜜蜂,呼扇着褐色的翅膀,嗡嗡的忙着采蜜。五颜六色的彩蝶,成双结对,翩翩起舞。

到了目的地,校长按组分工,进行劳动竞赛。打点、挖坑、放树苗、培土……各负其责,有条不紊。我们过后的山坡上树苗们横成排,竖成行,整齐划一地站好了队。

中午时分,朦朦胧胧的春雨,也来光顾我们。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。春雨和着春雷,随着春风,淅淅沥沥,如丝如雾,如烟如潮。远处的山山水水,如梦如幻,犹似写意山水画,忽隐忽现。

雨水和着汗水,同学们头发湿了,一绺一绺的,没有一个停下手里的活计,都在按部就班地劳动着:要树苗的喊叫声,镐头刨土的“嘭嘭”声,铁锨铲土的”唰唰”声,交织在一起,如同一曲优美的交响乐。分管宣传的老师,不失时机的用相机,记录着这激动人心的场面。

此时的春天是什么?是婚礼上的新娘!她体态丰满,风姿绰约,端庄秀丽而又风情万种。她是辛勤劳作的身影,是播种希望的季节。

浅绿带着深绿,黄绿拥着墨绿。春天,带着我们走进了绿色的海洋。为迎“五一”,学校挙办了“和谐的家园”德育成果展。展出了“敬老爱老”、“拥军学军”、“学雷锋做雷锋”、“美化家园”等活动的剪影。有一组清除风景区内垃圾的照片,让人难忘。第一幅:同学们站着整齐的队伍,高举校旗、团旗、队旗,正浩浩荡荡的走向景区。第二幅:同学们按班划片包工,捡拾各种食品包装袋、包装盒、纸屑、塑料制品……。半座山的风景区,插满了各班的旗帜。游客们驻足观看,同学们弯腰捡拾。背景是青翠欲滴的松柏,美丽如画的古建筑。第三幅:青年教师身穿背心,露着臂膀,正在肩挑棍抬,装车外运。后面有一段文字:“优美的环境,可以陶冶情操;勤劳的双手,可以改变世界。捡起的是垃圾,美化的是环境,净化的是心灵”。

春天是什么?是处子健壮的体魄。

春天,一步步把江山美景写就;教师,用有益的活动,把青春少年的灵魂雕塑!

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篇13:青春需要雕琢作文600字

全文共 611 字

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炎热的阳光烘烤着大地,蝉儿好似忍受不住热度一般,发出一声又一声哀鸣。

此时,我和老爸正走在通往华山的小道上。享受着路旁的树荫为我们送来的阵阵清凉。

我们此行的目的地是华山最陡峭的地方——天梯。

一路上,听见人们在议论着天梯的艰险陡峭,可最爱冒险的我却偏偏不信,非要去亲自体验一番。

停住脚步,立在眼前的是一块白色的牌子,上面用红色大字赫然写着“天梯”两字。顺着箭头的方向望去,映入眼帘的是一块平滑的岩壁,几乎与地面垂直,上面紧贴着一架“梯子”,是一些凿出的深浅不一的小坎。这就是要爬上去的山道吗?心里不禁有一点发毛的感觉。

爸爸似乎摸透了我的心思,笑着说:“怎么,不敢了?加油,你要学会挑战困难,战胜自己。”

这时,我看到爸爸走上前,迈开脚步,轻松地登上了那被称为“天梯”的山道。

我心想:爸爸能行,我也可以。于是,我下定决心,跃跃欲试,脚下一登,手上一使劲,就往上爬了好几步。此处岩壁几乎垂直于地面,我攀着梯子,发现后背是悬空的,仿佛自己在空中楼阁上行走,只靠手紧紧抓着梯子,才没有掉下去。

这时的我进退两难,手渐渐没了力气。爸爸见我停在那儿,似乎感觉到了我内心的畏惧,鼓励道:“加油!只有战胜困难,才能享受胜利的喜悦。”

我冷静下来,默念着爸爸对我说的话,心中的力量在充盈。我重新鼓起勇气,向上攀登,一步一步又一步,终于登上了顶峰。

青春需要雕琢,只有经历了雕琢,才会明白人生处处有困境。只有经历了雕琢,才能学会坚持,懂得永不放弃的道理。

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篇14:初三作文:生活需要感动

全文共 645 字

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在当今科技发达,激烈竞争的今天,多数人往往重视竞争,名利,地位,而忽视了人与人之间的关爱,忽视了用心去感受生活中的一件小事,忽视了被别人感动,忽视了去感动别人.感动是一种心灵的震撼,是拉近心灵之间距离的绳索,是为生活添色彩的颜料.我们生活中就缺少这种颜料,缺少这种用心调出来的颜料.所以我要大声说:"生活需要感动."

学习生活中需要感动.有时候,老师的一句问候,一份关爱会让一个要误入歧途的学生重新找回自信,重新回到学业上来.我自己也是一个很好的例子:升了初三,又增添了一门新的课程-化学.说实话,我对它这种研究分子,原子,离子....一队"子"的学科没兴趣.所以我一上化学课就好象在听天书.化学的第一次测验我就不及格,化学老师找我谈了话,文物我考不好的原因,还耐心地给我指出缺点,认真的给我讲我错的题.我立刻就哭了,我对不起化学老师,对不起老师对我的关心,我不值得老师细心的个我讲题....从那以后,我就喜欢上了化学,我喜欢上了分子,离子..我更喜欢化学老师,是她用一颗圣洁,真诚的心感动了我,是她挽救了我,没有放弃我.我都想好了,毕业是我会对她说:"老师我爱你,就像老鼠爱大米"...

家庭生活中需要感动.感动会让一对互不理解的父子化敌为友.社会生活中也需要感动,感动会让社会多一些好人,少一些坏人.

如果生活中没有感动,怎么会有这么多重新振作的学生,如果生活中没有感动,怎么会有这么多破碎后有复合的家庭,如果生活中没有感动,怎么会有这么多善良,热心的"坏人"!!所以我说:"生活需要感动."

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篇15:初三需要奋斗作文

全文共 728 字

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未来是未知的,但我们有潜力使它光明灿烂。也许对其他人来说,我在高中设定的目标太小了,但是作为我此刻的梦想,我必须朝着这个目标前进。有高山要攀登的人,不怕脚下的泥。它可能需要比别人多几倍的努力,但没有汗水,就不会有成功。

一个炎热的下午,老师的声音还在我耳边回响:“想参加中学生英语潜能竞赛的同学明天来报名。”这是一个非常有价值的游戏。不要错过它。“也许对我这样一个以前没有目标的人来说,我永远不会参与其中。但现在的情况不一样了,而且,“高含金量”这个词有这么大的诱惑力……最后,我再也不用担心了。我真的去报告了。

在拿到复习资料的那一刻,我甚至后悔了。我能在比赛前看这么厚的一摞球吗?但是你的梦想有什么困难呢?我又有信心了。从那天起,我一页一页地翻,一句一句地读,用红墨水写的笔记和重点句填满了整本书。此外,我还安排了自己的写作和背诵。我似乎从来没有对自己这么严格过。有时候会有放弃的念头,但很快就会打消,因为我明白,只有当我真的放弃了,才有可能是零。我不想让我的可能性为零,所以我永远不会放弃!我不知道从什么时候开始,我的桌子上已经贴满了写着鼓舞人心的`话的纸条,这些纸条总是激励着我前进。尽管有荆棘,我们可以走自己的路。最后,我阅读了所有的复习资料。

当我走进考场的那一刻,我还在复习我背过的和我没说过的。我设法把紧张抛诸脑后。心平气和地回答每一个问题,交卷,一切都那么顺利。从那以后,我开始了漫长的等待。我充满信心。我等待的时间越长,结果出来的那一刻我就越高兴。最后,我知道我成功了。

在成功的兴奋之后,我发现了一些不同。我对我的成功并不兴奋,但我很高兴离我的梦想更近了。还有很长的路要走,但我不会放弃。我将坚定地为之奋斗,勇敢地前进,知道梦想成真的那一刻。

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篇16:青春需要书香的作文

全文共 692 字

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书,是一坛陈年老酒,甘甜浓烈;

书,是一首经典老歌,幽幽动人。

书也是一缕奇异的香,久久不散

——题记作文

“翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明入水晶,自然及长养她且教育她。为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,和山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。”

——选自《边城》

这一段着力描写人物的神韵气度,流露出作者强烈的感情倾向。为了写出人物内在的精神面貌,作者运用了比喻、拟人等手法,意在写出人物空灵动人的精神之美,因此,这段文字显得飘忽灵秀。

文中的翠翠是《边城》里最难写,也是写的最成功的人物。她是湘西山水孕育出来的一个精灵,天真善良,温柔清纯。她与爷爷相依为命,对爷爷体贴入微,愉快地承担着家里生活的担子,还常常帮爷爷划船渡人。她情窦初开,爱上了傩送,爱得痴心,当傩送驾船远走,她又矢志不渝地等待着心上人的归来。从翠翠身上,可见苗族青春少女那种对美好生活的渴望与追求。

出色的心理描写是《边城》的一大特色,也是它在艺术上的一个重要成就。

在大多数初中生的作文中心理描写一向比较薄弱,而出色的心理描写不仅能推动情节的发展,还能突出人物的性格特点和文章的中心。所以写好人物的心理描写,也是作文能得高分的关键之一。怎样才能写好心理描写,我认为要站在写作对象的角度去思考,既要合乎情理,又要突出人物的性格特点。但心里描写若运用的不好,就可能是“画蛇添足”。所以要写好心里描写,必须多看书中那些出色的心理描写,而《边城》正是一个非常适合的范本。从人物的喜怒哀乐中去感受作者的情感,从人物的境遇中去感受生活的百味。

书香中品味成长,在成长中感受书香。

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篇17:青春需要雕琢

全文共 691 字

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人生途中,少不了失败。误会和悲伤的雕琢,是它们抹去了我们的轻狂与浮躁。

——题记

失败是一把美工刀,为我们的青春剪出花边。一次次鼓起勇气,又一次次地失败,那两年前的我站在庆祝六一儿童节的舞台上。没有鲜花,没有掌声;有的只是白眼与嘲笑。刚才还在唱着歌曲享受荣光的我无助地站在台上,音乐的伴奏在耳边回响——我失败了。回到家,我大哭了一场,一张来自妈妈的纸条让我睁开了双眼。妈妈说,失败是历练,信心就是成功的工具。

我的青春,有过无数次失败,是这些失败,雕琢着我的青春。

误会是一直水彩笔,为我们的青春点缀色彩。那一次期末考试,她给我传来一张纸条,上面写着她不会的题等我作答。我该不该回答她呢?她用信任的眼光望着我,而我如果回答了,是真的帮她吗?终于,我狠下心,把纸条揉成了一团。考试后,我又不自觉地望向她,她的目光暗淡了,毫无信任的色彩。我的心里也五味陈杂。几天后,她主动来找我说:“真对不起,是我误会你了,原来你是为了我好啊!”

我的青春,经历过无数次误会,是这些误会,雕琢着我的青春。

悲伤是一瓶液体胶。为我们的青春粘合成品。好友的离别,让我铭记于心。那天下午,我突然接到她的电话——她要随父母搬离海拉尔了。我一路心急火燎地赶到飞机场,找到了她。尽管我努力想阻止眼泪流出,但那泪珠还是淘气地滚落下来。“别哭,我们还会再见的。”她为我擦去眼泪。她的父母在招呼他,也许这一别就再也见不到了吧。在后两年里,我们约定,在那个飞机场,我们还会再见。

我的青春,经历过无数次悲伤,是这些悲伤,雕琢着我的青春。

失败、误会、悲伤,把我们那本是石板的青春雕琢成一件工艺品,面对这些工具,我们的青春会被雕琢的更美丽!

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篇18:青春需要雕刻作文初5

全文共 673 字

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太阳从池子间穿过,反射在树荫中,透出碧绿的光芒,一朵含苞欲放的荷花静静地矗立池中,等待着。

当我含着苞时,四面都为我筑起一道墙,给我温暖的环境,充足的养料。我在安逸中长大,从一个衣来伸手,饭来张口的幼儿,到换了一副皮囊。青春悄然而至,此时的我像荷花一样埋在淤泥下,被黑暗包围,一无所有。想要钻破这片泥不容易,时而碰壁,时而绕弯。在这段艰难的日子里,正是需要奋斗,青春是拿出来奋斗的,是和别人比拼的大好时光。要在青春的路上挥洒汗水,播下希望,勇往直前。当我正式进入七年级的世界时,我看到青春向我招手,浪费了一学期的青春,地基没固好,松了。我很落魄地走在小路上,眼前一片昏暗。有一股冲力要我放弃希望,放弃学习。正是夏日的荷塘上布满荷叶,青蛙很安详地蹲在上面一声接一声地叫。

在一片茫然的碧绿之中,我惊喜地发现一朵荷花,她虽然还没开放,可是我在感觉她在坚持,她没有放弃!她在寻找出口!我呆住了!静静地注视这朵荷花。外表平静无味,里面却是一番热血天地,有一颗光点在里面欲动,那个点,正是我的青春这个点只要微弱的亮光,并不刺眼。我想它应该是在预示我,用自己的青春将它点亮,“星星之火可以燎原”,在夜空中闪烁,成为最亮的星。想着想着,我被拉回现实,回到眼前的昏暗。这一天我并没有灰心,因为我的心中有一团火,有一个闪光点。正是青春,青春不应该虚度,青春需要我做出一番大事。我觉悟了,立志从下学期开始努力学习,让成绩有所提高,也许这还不够,我要继续向前走。她终于怒放出自己的花瓣,光芒被她贪婪地吸收着,她穿过了泥墙。

人又何尝不是如此?一生的奋斗全在于青春!珍惜青春。

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篇19:青春需要激情作文

全文共 471 字

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青春当是激情燃烧梦想,努力飞翔,才能梦圆彼岸。

90后的我们正犹如这朝气蓬勃的太阳,激情无限……

雄鹰明白自己是蓝天的征服者,所以,他满怀激情的张开翅膀,用纵身一跃实现展翅的梦想。

凤凰明白自己是灵魂的传承者,所以,她满怀激情的飞入烈火,用凤凰涅盘实现重生的梦想。

我们明白自己是世界的希望,所以,我们满怀激情的投入学海,用勤奋苦读实现领导世界的梦想。

世界将等待满怀激情的我们改变。激情不是一句空话,不是随感而发,更不是一时兴起。他是开拓者,勇者的好帮手。他如一股振奋的力量,在人们疲惫时,振奋人心。

激情如烈阳,柔弱的人,他想着躲,而那些勇者却迎面而上,开拓自己一片新天地。

青春靓丽的我们,激情就更重要了。激情如一场场雨,洗刷那些懒惰,不思进取的思想;激情如一束束阳光,温暖我们疲惫的心;激情如一盏盏明灯,给你希望的光芒。

青春的激情永不退却,青春的激情汹涌澎湃,青春的激情陪你一生。

青春拥有激情,就拥有了明天。

青春拥有激情,就拥有了希望。

青春拥有激情,就拥有了未来展翅高飞的一天。

朋友啊!让正值青春的我们拥有一双激情的翅膀,到我们畅游天空,傲视大地。

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篇20:无悔的青春初三

全文共 602 字

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面前是一条小溪,从乱石中穿过来,在我的脚底下打了一个小小的旋儿,流了过去。

它从来不管什么杂乱的环境,狭小的道路和上方积压着的岩石,只是不停的奔跑,不停地欢唱。一股接着一股,一滴推着一滴。它们是那样的积极,那么渴望闯出一片自己的新天地。

“因为现在是早春啊!”“因为现在是我的青春啊!”一朵浪花在石头边一跃而起,点点水星儿闪着自然的光泽,圆润而轻盈地伏在上方的冰块上,成了又一份纯净的记忆。放眼望去,这冰仿佛连在天边,又仿佛消失在眼前,可是无论有多远,都记录了小溪每一次的飞跃,那时它们青春的象征。

也许这象征过于单调,过于成熟,但相比红色,绿色,却多了许多简单和纯洁,也更发人深思。也许白色并不是那么单调呢?也许是在冥想呢?又或许是在预示着意义与领悟。

是的,意义与领悟。为明天而奋斗。

我们何尝不如此?生命的起点是一个源头,在之后的奔流路上要闯,要随着自己选择的方向,迈出坚定地一步,自由的,闯出自己独有的青春。也许在闯的过程中会有失败,会有迷茫,但要学会坚强,学会思考,将“怕输”这类词语从人生字典中删除并遗忘,通过无数次的失败,来摸索成功的道路,通过无数次的摸索,闯出无悔青春!

我再次低下头复看这溪水和不时泛起的波,用心去感受细水流长中的那种刚柔并存的“闯劲儿”,用心去聆听涓涓细流中那种对于青春,对于生命的低吟浅唱,用心去思考那流去的一滴滴,飞起的一朵朵……

在感受中聆听,聆听中思考,原来闯出青春便无悔!

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