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珍惜拥有的青春议论文【经典20篇】

珍惜,并不是一件坏事,而是一种美德。珍惜并不难,只是重视它的人很少。珍惜时间,它给我们认识世界认识自己的机会;珍惜健康,强健的体魄支持我们走遍世界。以下是小编为大家整理的珍惜拥有的青春议论文,希望能给各位提供帮助!

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珍惜青春的四季

全文共 519 字

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当我们正在埋头苦读时,还未留意,红杏已漫到了窗头;还未察觉,已是枝繁叶茂的季节了;还未关注,就到了草枯花萎之时;还未惊呼,窗外又已是漫天飞雪了。青春就这样从我们的手指缝间流走了,当我们想要珍惜时,总是慢了一秒……

青春有多少年?五、六年吧!但是我也曾经虚度过,也一样天真地认为时间有很多。春天,我在红杏漫上的窗边小睡;夏天,在枝繁叶茂的柳树下嬉戏;秋天,我踏着残花枯草奔跑;冬天,在窗外漫天飞雪时沉迷与虚拟的世界中……

就这样,三年的时光转瞬即逝。当我回首往事时,猛然惊醒,发现曾经的自己是那么虚无而又飘渺,浑浑噩噩的三年就这样度过了。当我想做一些有意义的事,去读一些书时,试卷又像连天雪片一样落了下来,于是就有了这样的情景:春天,红杏出墙时我在书山中寻一本《童年》阅览;夏天,我在枝叶成荫的树下,借这片刻的安宁拿一本《名人传》欣赏;秋天残花枯草漫天纷飞,我趁着补习班的间隙抱一本《朝花夕拾》品味;冬天,我在那映着窗外漫天飞雪的烛光下,捧着一本《钢铁是怎样炼成的》苦读……

四时轮回,周而复始。我们的青春也就这样随着四季流走了,而我们只能在下一秒叹息。突然兴起,到沙地上虔诚的写下“珍惜青春的四季”,可是这时风一吹,那几个字就消逝在了尘埃里……

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篇1:珍惜所拥有的爱

全文共 554 字

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每个人从出生到死亡,总是被浓浓的爱意包围着:你降生的那一刻,不知有多少双耳朵追随着你的哭啼呢!

一次,我到天津亲戚朋友家做客,从头到尾彬彬有礼,稳压亲切。在喝水时,我下意识地微微竖起了小拇指。小弟见了,皱了皱眉头,突然闯到桌前,竖起大拇指说:“我就这个!”大姨娘生气地把杯子摔倒桌子上:“出去出去!做你作业去!考了满分再来炫耀!”我明白了小弟地用意,悄悄地把小拇指放下。“珊珊多乖!”大姨娘又补充了一句。我的脸腾一下红了:小弟为了让我从头至尾不犯错误,他便不舍弃自己的形象提醒我。他是我的亲人,他对我的爱是不动声色的,可我老与他吵,叫他“矮子”,抢他零食吃,抢他饭菜,他却只是微微一笑,从不说别的,只说一句:“你好过分哦!”然后一切照常。“我想让你哭笑不得。”饭后我对小弟说。“我已经哭笑不得了啊!大姨妈吵我,我哭!”他说罢假装抹眼泪,“但你竖指头,我笑!”他又捧腹大笑。“哭也不行笑也不行,哎!矮子你真可怜!”“你好过分哦!真讨厌!讨厌讨厌!”他奶声奶气地说。

我虽给他捣乱,但还是怕有一天他真的讨厌我了,我才懂得去珍惜

我们身边的爱有许多许多,有不动声色的,有显山露水的,有锋芒毕露的,有的深沉如大海,有的显露如高山。自它们就想一群长着翅膀的幸福天使,只要你用心去感受,他们才会飞到你心里,让你开心让你幸福。

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篇2:切莫让忧郁伴随青春年华_议论文作文

全文共 596 字

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读四大名著之一《红楼梦》最深印象,恐怕要数林黛玉了。多少人为那份迷醉千古的忧郁与情而唏嘘不已。今天,竞选班干部,又有多少同学为没有被选上的“你”、“我”担心。然而今天我想说的便是:切莫让忧郁伴随青春年华

林黛玉多愁善感、多疑多虑、孤芳自赏、不融于世。这固然是一种清高,是一种不与污浊同流合污。但试问,她的这份忧郁在竞争激烈的现实社会中,立得住脚吗?能适应这高科技、高技能的世界吗?未来是一个需要动脑人才、动手人才的时代。如果每个人都有一份清高,那是等着伯乐在今后慢慢发掘你,还是期待有一天能与“宝玉”在“贾府”共抗浊世?殊不知世情大变,改革开放,当然不合时宜。

有人说,紧锁眉尖,是一种楚楚动人的风情(也就是我们常说的酷或帅),但忧郁也会随着日复一日,年复一年,使你丧失胆量,失去更多的机会。13岁,是跳动的音符,飞扬的季节。沉默还依然是金吗?不,在班中沉默只能说明你不会施展自己的才华,在社会中沉默,只能证明你不会推销自己,好好地利用自己的能力!

青春、少年、理想,是一道道坚固的门槛,把童年的清纯与日后沧桑的事业隔为海岸,隔成天壤。每个人面对这扇铁门槛,可能有徘徊不定的时分,可能有彷徨朦胧的心境,但不能让忧郁压抑了我们年轻、搏动、美好的心。

走自己的路,让别人说去……

让我们走出忧郁的云雾、雨帘,去寻找一块属于自己的艳阳晴空,用开朗、豁达,度过每一天,切莫让忧郁伴随我们的青春年华,学习时光!

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篇3:高考经典满分议论文

全文共 1005 字

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完善自我

女作家张爱玲曾说过:“成名要趁早。”这里的“成名”不是指获得鲜花和掌声,而是成就自我,在时代的大潮中做踏浪前行的弄潮儿。

历史的车轮滚滚向前,时代大潮波浪滔天,而人只如沧海一粟。如果不珍惜时间,任光阴流逝,最终必然会蹉跎一生。青春时期是人生的黄金阶段,一切美好的梦想都可能实现,充沛的精力和抖擞的精神是青年的做世资本。所以,正当青春的我们需要不断完善自我

关于完善自我

处于青年阶段的我们犹如一棵正在成长的树,刚刚告别稚嫩柔弱的幼苗阶段,尚未长成顶天立地的大树。在这个阶段,我们只有不断地反思自省,向往大义,才能让理想不偏移方向。

所以,我们要晓明大义。康熙十六岁时,就敢于和朝廷权臣鳌拜展开一场险象环生的生死搏击,将鳌拜一举擒获,打入牢狱。因为康熙虽然是一位少年皇帝,但他深知鳌拜倚仗权势,飞扬跋扈,恶贯满盈,祸国殃民,于是动用智慧,果断出击,为民除害。

而今,我们正处在一个多极发展的世界局势之中,人类的命运究竟由谁主导?回答这个问题需要胆魄和能力,更需要正义和勇气。“一带一路”倡议造福了世界人民,“人类命运共同体”的构建必将惠及全人类。

“士不可以不弘毅,任重而道远。”国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是当代中国青年必须承担的重任。站在“两个一百年”交汇点上,作为青年一代,我们的成长成才,关乎国家前途和人民幸福。做一个全面发展的人,做一个有理想、有本领、有担当的人,迫切需要我们提升自己的思想修养,让自己的人格日臻完善。

时代已经将实现中华民族伟大复兴的大任交付给我们,我们唯有笃志好学,开阔境界,不断完善自己的人格修养;唯有心存大义,弘扬正气,做到胸怀祖国,放眼世界,才能成长为国家大才,真正肩负起伟大使命!

内容:立意明确,重点突出。考生有效利用命题材料中的关键信息,提炼出核心要素“修身”“矫思”和“立义”与实现理想之间的关系,并把扬雄之喻中的“立义”作为重点阐述内容,指出其对提升修养、完善自我

表达:善于用喻,语言优美。文章语言富有特色,善于运用比喻,且运用娴熟,仿佛信手拈来。如开头解释张爱玲的“成名”一词时,联想到“弄潮儿”;再如论述青年需要提升修养时,运用“树苗”和“大树”的比喻,强调了青年“只有不断地

反思自省,向往大义,才能让理想不偏移方向”,通过丰富形象的联想,让读者易于理解。

特征:首尾照应,结构完整。文章运用首尾照应的手法安排结构,开头以张爱玲的名句引出论点“我们需要不断完善自我

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篇4:珍惜拥有的母爱作文400字

全文共 430 字

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小时侯,我每每背着书包离了家,再回头向家的方向望去,总是可以望见一个单薄的身影依然站在家的门口。风吹动她的发丝,也吹动了她脸上的笑意。她向我摆了摆手,接着便进了家门,直到我望不见她的身影。

长大……我长大了许多,不然我怎会了解母亲的用心良苦。每当一巴掌打下去的时候,她不是在打我,而是在打她自己的心,就像毕淑敏写的:“我愿在打你的时候,我的手指亲自接受力的反弹,遭受与你相同的痛苦。这样,我才能精确的掌握数量,不至于将你打的太重……。”在无知的年月里,母亲是在等候我的长大。

每每放学回家,那个身影又会出现在我的视野里,那样子好象在张望着什么。她好象看见了我,于是扬了扬手中的包子,我看见了,顿时肚子咕咕的直叫,我以最快的速度跑到母亲的身旁,接过她手里的包子,顾不上热,咬了一口,妈妈看到我吃的那么香,接过我的书包,笑了。

在那花开的季节里,我听着母亲沉沉的呼吸声,眼泪就掉下来,这时,我才知道母爱的伟大,可我还没有来得及去报答她,她给我留下的只是一次又一次的背影。

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篇5:珍惜你所拥有的一切作文

全文共 832 字

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人生一世,总有很多东西是你所拥有的,同样,也有很多东西是你所未有的。学会珍惜,珍惜你所拥有的,方能让人生之路绽放朵朵鲜花,方能头顶桂冠。

珍惜自身所有,才能放飞梦想,走向成功。

伊辛巴耶娃曾经因为身高的突增而不得不黯自伤神地面对体操赛场,而现在她已在那一根根撑杆上起舞,创造着一个又一个奇迹。因为她在放弃体操的同时,明白了要懂得珍惜自己所拥有的身高优势,于是她把目光转向了撑杆跳。于是一根撑杆,一个绝美的女子,演绎了体育王国的传奇。她成功了。你看,她脸上绽放着珍惜自身所有而得到的微笑。

珍惜自身所有,才能选准人生道路,找准人生定位。

伟大的文学家、思想家、无产阶级革命家鲁迅,原本打算做一位救死扶伤的医生。但面对惨淡现实,面对苦难的中国,他改变了当初的决定,选择自身的优势——写作。他想写文章不更能唤醒人们的灵魂吗?于是凭借他的文学功底以及超凡的觉察力,一篇篇直逼敌人心脏的文章出炉了,他让敌人的内心备受煎熬。他也成为了一代文坛巨匠。因为他珍惜自身所有,找准了人生定位,献身祖国,赢得了世人仰慕。

如果不懂得珍惜自身所有,会导致自己处处碰壁,走向失败。

方仲永,本有着天才的坯子,四岁时指物作诗立就,然而却因为在后天中缺乏磨砺,整天游宴于邑人之中,接受他人的称赞,让他年少的心灵没有了向前迈进、往前发展的动力,当他十二三岁时,别人问起他的诗文,做起诗来已经与众人没有什么区别了,为什么一个天才会泯然众人?为什么天生才智会在后天中亏损甚至殆尽?为什么他的结局竟不是以世人的仰慕收尾?因为他没有珍惜自身所拥有的,他辜负了上天对他的恩宠,白白地损失了上天的神力。

成功与否,有时候其实就在于你是否懂得珍惜自身的优势。方仲永,由一颗绚丽灿烂的钻石变为一颗毫不起眼、平庸无奇的沙子,正是由于没有珍惜自身优势。

让我们学会珍惜吧!珍惜你所拥有的。你蓦然回首,你会发现,在你曾走过的地方有你的一个个深深浅浅却永不磨灭的足迹,伴随着它们,你会看到前方光明一片,春暖花开。

[珍惜你所拥有的一切作文

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篇6:2024人教版九年级单元作文:珍惜青春

全文共 701 字

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青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;又如天上的流星,一闪而过。短暂而美好的青春,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑。

青春给人力量,给人信心。一张张灿烂的笑脸,一阵阵无忧无虑的笑声,成了青春最好的写照。看那乱花丛中翩翩起舞的蝴蝶、勤劳勇敢的蜜蜂,无一不在抒写着青春的篇章。

青春如一次漫长的旅程。旅途遥远,道路坎坷。我们背着梦的行囊,踏上了旅程的第一步。时间似乎在嘲笑我们是如此的轻狂,信念就像易碎的花瓶。年轻的我们还不懂,眼前是一条铺满荆棘的道路等着我们去走。退缩的信念在我们心中荡漾,缕缕清风似乎在提醒我们:要经得起青春的考验。正如我们看到了单调的马路,却不曾注意到马路边还盛开着美丽的野花。甩甩头,大步迈向远方,一路歌声,一路欢笑,胜利的喊声回眸于我们的笑脸之中。

青春是一场与时间赛跑的比赛。时钟嘀哒而过,青春也在无声无息间悄然溜去。只有牢牢把握住点滴的时间,才能载着青春的小船顺利驶向理想的彼岸。作家叶圣陶先生说过:“少年时期的放浪是晚年的汇票,人生的最大悲痛莫过于辜负青春。”的确,青春是有限的,但智慧是无穷的。趁短短的青春,学习无穷的智慧,等到我们成功的那一天,你会想起青春岁月所留下的痕迹。

青春是生命的一部分,但并不是生命的终点。珍惜青春,就等于珍爱生命。还有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一颗纯洁无暇的心面对这唯一的青春。当生命将冻结时,拿出自己的“青春纪念册”,多苦都会变成甜!

青春如梦,或许今天的快乐会被明天的悲伤所带走。但我们不必害怕,因为我们还年轻,我们处于一生中最美的时光,未来由我们填写,明天的太阳为我们而升起。

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篇7:珍惜所拥有的时间

全文共 609 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这句话说得真好呀!时间一去不复返,我们要珍惜拥有的时间。我的孪生妹妹就是这样一个珍惜所时间的人,她惜时如金,抓紧一切时间,努力学习。

有一次,天上突然下起大雨。我与妹妹上学时没有带伞。放学后,我在教室里等待爸,爸来送伞,可妹妹固执的要回。在大雨中,妹妹摔了多少跤,全身沾满泥水跑回了家。到了晚上,妹妹就发烧了。爸爸发现了,立即背上妹妹上医院。医生诊断结束后说:“幸亏你们送的及时,否则麻烦就大了……”,然后开药,挂吊针。

第二天,医生说妹妹的病情还不稳定,学要住院继续观察,不能上学了。下午放学后,我到医院去看望妹妹。妹妹问我所学的课程内容,我说:“你不用操心今天所学课的内容,你现在身体这么弱,还是好好养病吧!”

但妹妹却说“我可以躺在床上,闭上眼睛,一边休息,一边听你讲课,一举两得嘛!我不能白白的浪费时间。”

我被妹妹说服了,便拿出课本,讲老师所讲的内容。妹妹坚持坐起来,听得很认真,可是她的身体比较虚弱,看见她的额头上渗出一颗颗汗珠,我中途有几次都停了下来。可妹妹微笑着说:“没事,我听着呢!”看着妹妹这样认真,我坚持讲完当天的课。看看妹妹,早已是脸色煞白,可她微笑着说:“我太高兴了,我没落下课”

爸爸说妹妹在玩命,可我却非常佩服妹妹这种珍惜时间,绝不浪费每一分、每一秒刻苦学习的精神。

同学们,请你抓紧时间学习吧!时间一去不复返。只有抓住时间努力学习的人,将来才能成为生活的强者。

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篇8:珍惜所拥有的亲情

全文共 581 字

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亲情是什么?是那份惹人“心烦”的叮嘱唠叨,还是沉默中那期盼的眼神?是彼此惺惺相惜的感动,还是父母丢舍不下的怜爱?

这些都是!亲情如酷暑的一丝清凉风,源于母亲扇叶轻摇的温情,使躁动的心趋于平静,亲情是暴雨中的一柄伞,父亲那被雨淋湿的臂下,搂着浑身干爽的孩子,那是一份信任与依赖。

每一份亲情都是指得珍惜的,即使再平凡的父母也有伟大的爱。

我们是谁里的鱼,有的很自在。在水里,我们肆意妄为,我们企图跳出水面,我们觉得被束缚,失去了自由,其实离开了水,又谈何自由?水就是父母的爱,我们一生也离不开,只有在爱中我们才能畅游,可为什么现在还有这么多人不懂得去珍惜这份爱?

母亲烦人的唠叨会让我们生气发火或怒吼;父亲沉默不语的痛打会让我们泪如雨下或狠由心生……我们赌气,乱发脾气,任性,犯错……这样的事想必人人都有,事过之后我们会难过,会懊恼,甚至道歉,可不久又重演这一系列。

其实,难过,懊恼,到钱都是次要。只要我们学会珍惜那份亲情,那份爱!

爱是自然流露出来的奉献,爱是溢出来的,不是倾倒出来的!只有在爱蓄满的时候,才能一点一滴流淌出来,这就是爱。

无论对谁来说,父母的爱是我们心灵的港湾,生命的绿洲。失去了父母的疼爱,就算过得再好,那也只能是花插在瓶子里,有色有香,却失去了根。没有了根的生活是枯燥的,是寂寞的。保存好我们的昨天,勾画好精彩的明天,珍惜好我们的今天,珍惜我们的亲情。

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篇9:珍惜拥有

全文共 633 字

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有人说,自己什么都没有,其实,你拥有很多,比如:父母给你的爱,老师对你的关心,同学们对你的帮助,你生活在世界上的权力,……这些都是你所拥有的,都是世界给予你的珍贵礼物。

每天清晨,当我们起床后,看到窗前的第一缕阳光时,其实我们已经拥有了。妈妈每天清晨5点就会起床,在厨房忙碌,为我准备可口的饭菜,为我做汤,为我炒菜,恐怕我有一点吃的不好。晚上,10点了,妈妈还没睡,因为她正在准备明天早上做饭用的菜,把它们择好、洗好,放进碗橱。

珍惜友谊,朋友总是很关心我们,关心我们生活的点点滴滴。那次,我去坡里教堂参加活动。从早上7:30出发的,到了中午12点才回来,而且我们是走着去的。那是因为学校的老师说体验一下辛苦,所以我们才会用这‘特殊’的方式走了22里路。中午回来后,学校里的同学都已经吃完饭了,可我们还没有吃,因为学校里再准备饭也比较麻烦,所以也没有再去做。亚文和刘倩,还有迎颖,她们是我做好的朋友,怎么会忍心让我饿着呢,所以她们为我买来了方便面和面包,还有水。学校也没什么好吃的零食,只能吃这些了。亚文说‘这些够吃吗?不够我们再去买,你还想吃什么?’

她们对我很关心,我知道这些,所以我特珍惜我们之间的友情。我慢慢的说:‘不用了,这些够啦,谢谢啦!‘谢什么,太客气了,不像你的风格。’我们之间平常都这样,都很珍惜现在所拥有的友情。

我们要珍惜现在所拥有的一切,包括自己的生命。珍惜彼此,珍惜友情,珍惜亲情,珍惜现在……珍惜所拥有的,就是最好的。

[关于珍惜拥有的作文500字

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篇10:高中优秀议论文

全文共 464 字

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俗话说“百善孝为先”,孝顺父母是中华民族的传统美德。古时候有二十四孝的.故事,其中最让我感动的是“卧冰求鲤”。王祥的孝心感动了一直厌恶她的继母,最后,使他有了一个幸福的家庭。可见孝顺父母是一件多么重要的事啊!

我的妈妈是一名化妆师,她经常早上五六点就起床去工作,她回来的时候,我基本上都准备上床睡觉了。

记得有一次,她半夜三点多就去给模特化妆,持续工作了十多个小时。当妈妈筋疲力尽地回到家时,我见了,心疼极了!赶紧倒水给妈妈。“您是不是腰酸背痛的啊?”我边问边扶妈妈坐下。“嗯!”妈妈皱着眉头,有气无力地回答。于是,我赶紧让妈妈躺在床上,给她敲背。

“我敲,我敲,我敲敲敲!”经过一番“敲打”,妈妈终于舒服多了,尽管我有些累,但是一听到妈妈跟我说:“谢谢宝贝,妈妈舒服多了!”我立马就觉得手不酸了。

虽然我的孝顺故事比不上二十四孝那么感人,但是,我觉得作为新时代的小学生,我们更应该懂得亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现,孝敬父母,尊敬长辈是做人的根本,是天经地义的美德,让我们从现在做起,从点滴做起,孝顺父母,报答他们的养育之恩!

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篇11:疫情与青春议论文优秀作文题目

全文共 878 字

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《在疫情大考中书写青春答卷》

青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。广大青年要秉承家国情怀、勇担复兴大任,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

信仰在心引领青春方向。

心中有信仰,行动有方向。不论是一个个人、一个集体,还是一个民族、一个国家,只要信仰坚定,就会始终精神饱满、斗志昂扬,历经挫折而不断奋起,历尽苦难而淬火成钢。疫情发生以来,广大青年临危不惧、挺身而出,有的穿上厚重的防护服,战斗在救死扶伤的第一线;有的不舍昼夜,坚守在社区防控的最前沿;还有的冲锋在复工复产的最前端,这背后离不开信念的支撑,理想的指引。广大青年要坚定信仰、牢记使命,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在党的引领下不断前进,做到党中央号召到哪里,群众需求在哪里,就战斗在哪里。

冲锋在前彰显青春担当。

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。疫情防控,没有硝烟,却有生死,靠的不是心里想一想、嘴上说一说、往边靠一靠,而是要冲上去真刀真枪地干,顶上去求真务实地做。广大青年不讲条件、不怕困难、不遗余力,以实际行动第一时间投入到疫情防控阻击战当中,同时间赛跑,与病魔较量,用一个又一个逆行的背影,诠释当代青年的责任和担当。当前,疫情防控正处于关键时期,广大青年要知重负重、自觉担当、主动作为,用青春担当扛起时代赋予的重任,冲在前、顶在前,做到岗位守得住、困难顶得住、重活扛得起,直到赢得最后的胜利。

奉献在先传递青春能量。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”从五四运动中青年们走上街头振臂高呼,到战争年代热血青年奔赴战场,再到如今广大青年义无反顾来到战“疫”一线,以国家和社会利益为重,以小我成就大我始终是中国青年一脉相承的精神特质。选择了投身到疫情防控一线中,就是选择了奉献,就是放弃了团聚、休息和温暖的“小家”,来守护“大家”。广大青年要继续砥砺“我将无我”的精神,将奉献植于心,付出践于行,在为人民服务中茁壮成长,在艰苦奋斗中砥砺意志品质,在实践中增长工作本领,用青春和汗水为党和国家事业贡献力量。

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篇12:有关于感恩话题的作文:感恩生命,珍惜拥有的幸福

全文共 941 字

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1620年,一些饱受宗教迫害的清教徒,乘坐"五月花号船去北美新大陆寻求宗教自由。他们在海上颠簸折腾了两个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马萨诸塞州的普里茅斯登陆。

在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病。

活下来的人们生活十分艰难,他们在第一个春季开始播种。为了生存,整个夏天他们都祈祷保佑并热切地盼望着丰收的到来,因为他们深知秋天的收获决定了他们的生死存亡。

后来,庄稼终于获得了丰收。大家非常感激上帝的恩典,决定要选一个日子来永远纪念。这就是美国感恩节的由来。

其实我们应该感恩的不仅是上苍,我们的视野,因着美丽的存在而开阔;我们的心灵因着细腻的情感而生动;我们的成长因着彼此的关照而茁壮;我们的生命因着无数的摩擦而发光……为此,我们要感恩,感恩我们所拥有的一切。但所有的源头,都启于父母给我们的生命,人间给我们的情思。所以,生命的到来,莫不应在我们感恩的前列。

生命是一个古老的存在。关于生命的情感丰富而又多彩。它所附托的一切思想和情感,使人得以成为伟大的人。当我们呱呱坠地时,拥有的都是平等的生命。但在经过暴风雨的洗礼后,各自的生命便发生了改变,有的人在暴风中越挫越勇,成为生命的主宰者;而有的人则在暴风中俯手称臣.导致自己原本可以辉煌一生的生命变的浑浊不堪,渺茫灰暗!!

在海伦。凯勒的《假如给我三天光明》中,记录着这样的一件事:我有一个极好的朋友去看欧文是,因为那个朋友刚在林中溜达了好一会儿才来的,所以我便问她观察到了些什么。"没有什么特别的东西。"友人这样回答。要不好似我对类似的反应已习以为常的话,我是会感到难以置信的。因为对于我,对于一个聋哑兼盲的人,单凭触摸就能获得许多乐趣,而那些拥有视觉的人又将领略到多少美景呀!是啊。有些双目完好的人对眼前的每一景,每一物的美好之处都不以为然。熟视无睹。可要是当黑暗将永远降临,太阳不再为他们升起,那他们又会感觉如何呢?

我们总是不满足于现状,执著的追求于未知的美好事物,但每当失去了曾经自己拥有的东西时,才后悔地埋怨自己不懂得去好好珍惜

感恩生命,对自己生命的存在,心怀感激;对得到别人的恩惠,心怀感激;对充满爱和生命的世界,也心怀感激。让我们的生命像花一样娇艳,像旗帜一样飘扬。让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩!

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篇13:珍惜所拥有的学习生活_1000字

全文共 1099 字

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珍惜这一次与对我很重要,曾经我没有珍惜过我的玩具遥控车,使他粉生碎骨;曾经我没有珍惜过我无比快乐的友情,使他粉碎了我的梦想;曾经我没有珍惜我所得到的一些有价值的东西,可我把它们全都扔了,现在回想起来我都很伤心,现在我珍惜的比一切都有价值,他是我人生的一大历程是人生的脚步,是人生命运的转折点。我们每个人都要珍惜它、爱护她,让他们陪伴着我们走过这人生的转折点,这就是我们学习的最好时间,也是我们的快乐之源。

我们有什么理由不学习呢?我们现在的学习生活比以前的爸爸、妈妈们,甚至爷爷、奶奶们都还要好,有的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们还没有上过学,一个字都不认识。相比较起来我们现在的生活比以前的生活好。为什么我们总要让老师爸爸妈妈们喊上学习呢?为什么我们总是一个幼稚的小孩,要让那么多人但系我们的学习啊!爸爸、妈妈们没日没夜的工作是为了什么?是为了自己的下半生吗?不,不是的。是为了我们,是希望我们可以过得好一点。但我们呢,一天就只有玩,除了玩还是玩、我们要用什么方法报答父母呢?只有一个方法,那就是学习,考上理想的高中、大学。只有学习才能是我们走向光明,让那些为我们担心的人为我们自豪为我们而感到骄傲,所以我们才要好好的学习,要好好的珍惜我们的学习生活!

我们有什么理由不学习呢?五一二大地震后,所有的学校都倒了,那些无家可归的孩子们只有一个愿望——上学。我们还有理由不学习吗?玉树发生了七点一级的大地震,所有的学校都震倒了,他们没有房子可以学习,最后是国家搭起了一座座帐篷让孩子们可以上学,他们立志要为国家做出点贡献,难道我们还有理由不学习吗?周恩来爷爷曾说过:“为中华之崛起而读书”,我们的身边有些人也说过同样的话是为了让我们好好学习将来报效国家,可以有一个幸福的家庭。难道我们还无动于衷?难道我们还有理由不学习吗?

我们有什么理由不学习呢?我们每天早上在教室里拿着课本,放声朗读课文、单词,在教室里学习我们实在是太幸福了,有教室、有椅子、有桌子;灾区的小孩们要什么没有什么,最后是国家搭的帐篷、配的椅子、桌子,下雨时帐篷不停的发出滴答滴的声音;我们学习时,即使外面下雨我们也都听不见能安心学习,难道他们的学习环境比我们的好?我们为什么不学习呢?

我们为什么不好好的学习呢?长大之后考不上一所好的高中、大学,难道我们要像爸爸、妈妈们那样在农田里干活吗?难道我们要一事无成吗?女的得到了十八岁一嫁,男的到了老,甚至有了自己的孩子还要让他们向你们学习吗?让他们继续不去你们的后尘让你们的孩子继续种地吗?我们要想一想将来的事啊!

我们要珍惜眼前的一切,我们要珍惜所拥有的学习生活,让自己的明天变得更辉煌!加油!加油!

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篇14:珍惜所拥有的记忆

全文共 759 字

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记忆,每个人广阔的脑海中那片片的岛屿,每个人事业的大厦中那台台的阶梯。它是跳跃的,它是流动的,它谱写了一篇篇记录个人成长历程的美妙乐章。

记忆的链条,有时传载了太多的悲苦。亲人离别的那个凄冷的秋晨,朋友亡故的那个寒风冬夜……那一幕幕场景时常回放在我们眼前,像刀无情地刺穿我们的精神。只能叹气,只是无奈,只有痛苦,甚至于只想尽快忘却!但是,在一次次的努力尝试之后,你不但没有渐渐淡忘,反而更加记忆深刻,一切适得其反。那么,就珍惜拥有的记忆吧,在链条开始工作的那一刻,其实也在传载着对人生更多的感慨,对亲情、友情的珍惜。

记忆的音符,彼此相连成一曲曲欢快的乐曲。暮春三月同亲朋好友外出游山玩水,蛙声不绝的月下漫步在池塘边……那一幅幅图画,时常回映入我们的眼帘,像吃了蜜糖般甜蜜。只能回首,只是快乐,只有憧憬,恨不得立刻回到画中!如此地令人感到惬意,如此地令人向往,为何不珍惜所拥有的记忆呢?在欢快的乐曲中,音符也在掩饰你内心的伤悲,抚平你内心的伤痕,鼓励你快乐地面对人生。一切美好在这时都会想起,你会渐渐明白,自己虽然失去了许多,但也曾拥有了许多,乐观也就随之与你形影不离了。

不论是悲,还是乐,我们一定要珍惜所拥有的记忆。它见证了我们斑斓的生活,见证了我们曲曲折折的经历,使我们懂得珍惜更多的一切。

曾经看到这样一个情景:一个满脸沧桑的老人,呆若木鸡地坐在轮椅上,看着近处的空荡荡的墙。身旁的亲朋好友个个神情忧郁,只能相互哀惋劝慰。

面对一个经历了半个多世纪而又对这半个多世纪毫无印象的人,朋友,你比他幸运,也许你只经历了他生命的一半还不到,但你却还存有超过他几倍的记忆!

生活有五味,就让记忆来品位;人生有七彩,就让记忆来描绘。朋友,不管那记忆带给你的是痛还是乐,请珍惜所拥有的记忆,因为它证实了你的存在,它教会了你许多许多……

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篇15:青春初三为话题的议论文作文格式

全文共 534 字

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谁的青春里不曾有风吹过 黄维再看到钟紫薇时,目光里多了冷漠和不屑,仿佛在说:你可真够“八卦”的。

差不多就是从那时开始,两个人几乎谁都不理谁。黄维的心情似乎格外不好,整天皱着眉,心事重重的样子,成绩直线下滑,再也不会给钟紫薇带来压力,再也不能成为她的对手。可是,钟紫薇却没有轻松和快乐的感觉,反而有一丝失落和惆怅。

如果那天不去办公室送考卷,她永远不会知道真相。还有几个月就要升学考试了,巨大的心理压力使黄维的视力急剧下降,坐在后排的他根本看不清黑板钟紫薇这才明白,那一夫,黄维根本不是被球打哭了,而是视力的下降让这个阳光开朗的男生心里产生了恐慌。而自己做了什么?谁的青春里不曾有风吹过?

那天放学,钟紫薇主动找到黄维,说:“我爸爸在出版社买了一套复习资料,听说很难买到,我已经做完了,借给你看看吧!”

对于钟紫薇的主动示好,黄维很意外,他冷冷地说:“你不怕我抢了你第一的位置?我现在这样,你不是很开心吗?”钟紫薇第一次没有犯小心眼的毛病,说:“说实话,没有你这个对手在我身后追赶,我还真没有动力。”

黄维的表情缓和下来。钟紫薇又说:“我姨是个有名的心理专家,我咨询过她,她说你的视力下降是心理压力过大导致的,只要适当地调整,视力还是会恢复的。星期天我带你去找她,你们一起聊聊。

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篇16:珍惜作文高二800字

全文共 812 字

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人生在世,有许多事都是很难得的,比如;亲情、友情、师生情……这些都是难能可贵的,所以要懂得珍惜

生活中,可能会有些风风雨雨,让我们措手不及,我们原本拥有的看似平淡的生活一下子就被打乱了,所以要懂得珍惜,珍惜现在安稳的生活。

上高中了,大家都盼望能考上自己理想的学校,开启自己人生的另一段旅程,我也不例外。可是,命运就是这样,我与理想的学校失之交臂了,我明白我还要再这里待三年。是的,开始我有些抗拒,为什么我还是没能离开呢?带着点小情绪踏进了高中,可是,几个星期下来,我发现这里的一切都不是我想象中的那样糟糕,老师、同学都很好相处,待人友善,而且也不乏教学能力强的老师。慢慢地我开始喜欢上这里的一切。记得有位老师跟我说过:“既然我们只能到这里来,那就在这里为自己奋斗,为自己加油,是金子总会发光的”。一年下来,我收获了可贵的的师生情,同学友谊,生活过得也听充实的。

虽然我没能到达我想去的地方,但我收获了本人没有的东西,渐渐我开始相信那句老话:上帝关上了你的一扇门,定会为你打开另一扇窗。所以我们要珍惜这不一样的生活。

生活中,美丽与缺陷往往是并存的。的确是这样,才会构成我们多姿多彩的生活,让我们体会不同的经历,不同的问题,才能让我们更坚强,更勇敢地面对生活的风雨。所以,请懂得珍惜。

在面对各种事情的时候,我们可能会患得患失,但是,只有我们乐观地对待和处理,我想,我们可能会得收获到更多的东西,而非这一小小的得失,所以,请你珍惜。当我们遇到挫折或不顺心的事情时,我们不妨换个角度看问题,或许这样,我们会发现生活中更多的美。

人生道路上,洼洼坑坑都是正常的,就如小树它需要雨水来滋润它,让它茁壮成长。而我们面对的困难就如同这风雨,它让我们更坚强,更勇敢,所以,请你珍惜你所拥有的一切。

我们要以乐观,平静的心态来面对挫折。或许在这些困难后边,我们会有颇多的收获,美丽与缺陷并存,让我们一起勇敢地面对。

所以,请你珍惜。珍惜自我,珍惜他人。

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篇17:懂得了珍惜青春的作文600字

全文共 795 字

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在我的心目中,我的青春旋律是激情与理智的二重奏。 In my mind, my youth melody is a dual play of passion and rational.

激情,是青春亘古不变的主旋律。花季伊始,对生活的那股热情如烈火一般越烧越猛,于是,青春年少者的心中充满了激情。这是创造性的激情,不畏挑战的激情,任何东西都无法浇灭的激情!作为一个十四岁的少年,我的每一根血管里都涌动着这激情四溢的血液。

正是这激流的血液,使我信心百倍、勇往直前:课堂上,面对老师出的难题,我敢于正面回答,不管对与错,不管别人会怎么说,用激情设计出的答案毫不理会这细枝末节;运动场上,面对漫长的跑道,我敢于向它挑战,不管阳光有多炽热,不管我跑得快或慢,激情产生的动力不会在乎这些小小的“绊脚石”;生活中,面对一道又一道坎坷,我敢于“迈步从头越”,激情给予我的勇气看不起这些微不足道的羁绊。这,就是我的青春旋律,充满激情的青春旋律!

理智,也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果说激情是富有表现力的高声部,那么理智则是为激情当后盾的低声部。没有理智的控制,激情会把我“烧”得浮躁不安,甚至于将我“烧”成灰烬。在我与人争执时,理智会控制激情的爆发程度,不让争端升级,不让“烈火”烧伤双手;在我尽力奔跑时,理智会告诉我激情的燃烧上限。

不让激情的爆发程度超过我所能承受的极限;在生活中,理智会指引出一条正确的道路,不让激情成为莽撞这一恶魔的帮凶;而在未来,理智会成为激情的帮手,将我引向成功……这些,就是我心目中的理智。它不是冰冷的,而是充满活力的;它不是激情的对手,而是激情的助手。正如原子能反应堆一样,激情是裂变产生高温高能的铀,理智则是控制铀所释放能量的镉棒;二者的作用相辅相成,目的都是一个:让原子能反应堆,也就是我的青春,限度地安全地释放能量!

这,就是我的青春旋律,充满激情、富有理智的青春旋律!

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篇18:珍惜拥有700字

全文共 765 字

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窗外,冬日的阳光在静静流淌,但温暖中包含了一丝寒意。阵风吹过,一片枯黄的树叶从树上落了下来,像一只无助的蝴蝶,在空中飞舞。我坐在安静的教室里,阅读一篇文章,随着目光的移动,我被文中的人物深深心音了……

一个孩子,在出生那天妈妈就永远的离开了他,每当他看见别的孩子接受妈妈的礼物时,他只能无声的叹息与哭泣。有一天,当他泪眼朦胧的在街头徘徊时遇到了一个老者,于是老人就告诉他了一个道理:从你出生时,你的妈妈就把整个世界作为礼物送给了你,给了你一切,难道这还不够吗?记住,珍惜拥有的一切就是对你妈妈做好的报答。

读了这篇文章,我明白了:做人要懂得珍惜,要珍惜你现在拥有的一切。珍惜父母对你的爱;珍惜同学间的友谊,珍惜童年的幸福时光……只要错过了就不会在回来,不要等失去乐再后悔。所以,当你拥有他们时,请选择珍惜。

在我的记忆中有位老师,每当想起我在他课上的表现是总会感到十分后悔,后悔自己没有珍惜他讲的那些精彩的内容,那是我上三年级,当听说妈妈要求用我周六日玩的时间去上个作文班时,我心里十分不情愿。所以,我就在上作文课时抓紧一切时间做我想做的事并且在摆弄我的笔试还故意发出啪啪的声音,因为我上课总是干自己的事情,所以老师讲的那些精彩的内容都从我的耳边飘走了,可是,令我惊异的是,每当老师看到我的小动作是,并没有当着全班同学的面批评我,而是轻轻走到我的身边,微笑的按下我正在玩的手,摸摸我的头,然后静静的走开。但是不懂事的我却不明白老师为什么这么做。而是把老师当成了一个不会发脾气的人,从而更加变本加厉的在课上胡闹,有几次甚至扰乱了课堂秩序。好多次我都从他的眼神里看到失望,但是年幼的我还是没有想到悔改。

不知不觉中,一年的时间过去了,我也长大了一岁,也更加懂事了,我突然明白了,以前我不该在客商做不该做的事情,我应该认真听讲,让来时省心……

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篇19:珍惜青春作文

全文共 553 字

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往往如此,得到的东西不懂得珍惜,一旦失去才知珍贵。于是,有多少人曾这样感叹:覆水难收,后悔莫及。

阳光雨露,鸟语花香,对每一个人都是公平给予;欢乐忧伤,喜悦烦恼,都属每个人私有。生命,总是美丽。不是苦恼太多,只是我们不懂生活,不是幸福太少,只是我们不懂把握。人,不一定要得到很多,一个真诚的微笑,一束美丽的鲜花,一声惋惜的同情,一滴落寞的泪水``````对于每个人来说都是极其珍贵的宝物,拥有并懂得珍惜,那么在爱与恨,善与恶,美与丑,得与失之间,就敞开了一条宽阔的道路,沉默的微笑告诉我:对未来执著的追求,不会因为风雨的袭击而凋零,更不会因为流水的消逝而淡漠。

春去春会来,花谢花会开,然而,拥有的东西不会珍惜,一旦失去,才知道去后悔,叹息,毕竟已太迟,当生活再也流淌不出生命的的乐章,一颗受伤的心才会回到避风的港湾。在无言的沉默中,像一只受伤的小鸟,在枝头上舔着自己渗血的哀伤。

太多的时候,我们被幸福包围,太多的时候,我们不知幸福就在身旁,也许,只有我们以幸福疾于奔跑,须发飘白时,才会蓦然发现幸福其实早已环绕在我们的身旁。

时光流逝,人生的每一个阶段,生活的每一个细节,都值得我们去珍惜,去为平凡的世界叫好,踏踏实实地去做不平凡的事,于是,生命就会得到超然。

拥有生命,珍惜生命,那么生命就会像花一样开得灿烂!

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篇20:珍惜青春作文

全文共 570 字

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青春,人生中的一大转折点,有人在其中堕落;有人在其中升华;青春,让我们初次品尝到了酸甜苦辣。相信,每一个人的青春都是非同寻常的。我们在青春中有得到的,也会失去什么。然而,这些都不是最重要的,更重要的是——我们要学会珍惜青春。

每一个人都会有青春,但却只有一次,错过了,将不再回来,因此,我们要珍惜青春。有些人在青春中虚度年华,回话了他的花样年华,或许他当时心中想青春还很长,取之不尽用之不竭……当他某天真的变老了的时候,我想他一定会懊悔万分,痛恨自己没有好好利用青春,没有珍惜青春。这时候,他才真正理解岳飞的名言——“莫等闲,白了少年头,空悲切。”此时为时已晚……

珍惜青春吧!青春只有一次,有太多的精彩让我们去珍惜。青春如火,事发炽热的光芒。给了我们生命一次灿烂的机会。青春如花,给了我们生命中最鲜艳的机会。青春如浪,给了我们生命中一次激情的机会。青春如风,给了我们生命中一次发展的机会……青春给了我们太多太多,我们能做到的事就是学会珍惜它,好好地把握青春,迎向生命中的高峰。

青春是生命最灿烂的时刻,我们要珍惜它那短暂而灿烂的岁月;青春是生命最激情的时刻吗我们要珍惜它那短暂而激情的岁月;青春是生命最精彩的时刻,我们要珍惜它那短暂而精彩的岁月。让我们珍惜青春吧!

只要我们做到珍惜青春,真正地把握青春。我们的医生也一定多多姿多彩,也就不枉此生了

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