高三作文名人素材积累【合集19篇】
导语:每个人都有自己的尊严,那么写尊严的作文素材有哪些?以下是小编为大家整理的文章,欢迎阅读!希望对大家有所帮助!
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558积累的名人名言大全
全文共 1760 字
+ 加入清单积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,小编收集了积累的名人名言大全,欢迎阅读。
1、 要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长时间的积累与全身心的投进。没有积累就不会有创新。——王业宁
2、 一勺勺积累的东西,不要用桶倒出往。
3、 知识和能力是一点一点积累起来的,要留意有扎实的基础,要留意温习和巩固,不能急于求成。——谷超豪
4、 成功不是将来才有的,而是从决定往做的那一刻起,延续积累而成。
5、 工作上的信誉是最好的财富。没有信誉积累的青年,非成为失败者不可。——池田大作
6、 古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。——邓拓
7、 万石谷,粒粒积累;千丈布,根根织成。
8、 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。——《荀子》
9、 天才在于积累,聪明在于勤奋。勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。——华罗庚
10、 外韧之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐
11、 战术之为物,一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。——戴吉伯
12、 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
13、 学习需要日积月累,成就事业也需要积累,不懈地努力奋斗。积累是一种毅力,是由微小到伟大的必经之路,是成功的前提,是由量变到质变的过程。
14、 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子》
15、 千里之堤,溃于蚁穴。
16、 祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。——欧阳修
17、 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。
18、 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
19、 知识的价值只有在实践中得到证实。
20、 我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。——契诃夫
21、 成功是优点的发挥,失败是缺点的积累。
22、 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。高尔基
23、 问渠哪得清如许,为有源头活水来。朱熹
24、 迈开脚步,再长的路也不在话下;停滞不前,再短的路也难以到达。
25、 生活不要过分追求档次,只要心里踏实就最真实。正如穷人吃豆腐和富人吃海鲜一样美,大款穿貂皮和百姓穿棉衣一样暖,富人驾轿车和市民踏单车一样悠闲,在林荫大道漫步和乡间小道穿梭一样快乐。
26、 与一个人在一起,有时候是想观察对方的言行举止所带来的延伸空间,作为感受的积累。有时则仅仅是因为寂寞,想有温度和言语包裹。
27、 积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,牛粪人粪羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。邓拓
28、 书痴者文必工,艺痴者技必良。蒲松龄
29、 你不知道自己会记住些什么,记忆是很任性的。
30、 要成就一件大事业,必须从小事做起。列宁
31、 理想是事业之母。
32、 礼貌使人类共处的金钥匙。松苏内吉
33、 想要培养勇气,多做你所恐惧的事,一直到积累了许多成功的经验。这是目前所克服恐惧最快最有效的方法。
34、 聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。
35、 一身报国有万死,双鬓向人无再青。陆游
36、 有一种变化叫成长;有一种力量叫坚韧;有一种责任叫付出;有一种幸福叫安康;有一种胸怀叫忍让,有一种快乐叫工作,有一种关心叫鞭策,有一种收获叫舍弃。
37、 万里人南去,三春雁北飞。不知何岁月,得与尔同归。韦承庆
38、 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》
39、 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。曹操
40、 经历是一面镜子;学习它,你能清楚地看到往事。易卜生
41、 读过一本好书,像交了一个益友。藏克家
42、 在以前的年月中很快积累得来的表现为票面价值的全部财富化为乌有。
43、 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。雨果
44、 籍乃世人积累智慧之长明灯。寇第斯
45、 学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐。——【美】爱因斯坦
46、 面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条裂缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,能进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚
47、 长年积累,偶然得之,——周恩来
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篇1:2024年中考写作素材积累:学习成功
全文共 4031 字
+ 加入清单导语: 人生在世,不自己定位,就被人定位。自以为是的价值并不重要,别人认为你有价值才是重要的。下面是学习成功的一些美文,供鉴赏!
【篇一:人生成功的六匹马】
人生在世,不自己定位,就被人定位。自以为是的价值并不重要,别人认为你有价值才是重要的。还好,距离成功的目标,每个人都还有六匹马可以选择。
第一匹马是你的公司
大多数时候,你公司所在的行业,决定了发展的空间或机会。
对于新人来说,崭新的行业的机会肯定比古老的行业机会要相对多些。要记住,从学校里出来,你的对手不仅仅是你的同学,还有在行业里混了多年的人。在一个起跑线的机会,好过论资排辈的机会。
所在行业虽然很好,但是今天做这个,明天想那个的公司不少,家族企业,小富即安,如果公司决策失误的话,裁减的肯定不是老板,企业就是赚钱或自我实现的一个管道。如果你不曾拥有属于自己的前途和利益,千万别看得太重,否则,希望越大,失望越大。
第二匹马是你的老板
做事就是做人。能干的人很多,很多人都能做事,但能做长久事情的人并不多。
如果你把你自己的时间,看成是投资,而非投机的话。注意观察一下你的老板或上司。
不管他如何口若悬河,都要自己切牌:每一次的目标是否达到,没有达到怎么解释,是否承担责任,或找各种借口为自己开脱。
给你钱越少的人,给你的尊重越少。从来不兑现自己话的人,要么根本没有能力,要么私心太重。这样的人即使太有才,也跟自己没什么关系。
别浪费自己的时间了,该换马时,就换马。
第三匹马是你的团队
一个人再怎么能干,也不可能把所有的事情干完,也不可能把所有的事情干好。因为你不可能学完所有需要的技能。
没有团队的人,或不在一个团队下工作,你,永远都只是一个工匠,除非你真是天才,否则,要成功的希望很小。
刚开始的时候,没有团队无所谓,事情很小的话,你一个人就能做决定,自己干活。每个环节都是一个点,每个点都是需要巧夺天工的工匠。
但真正的聪明在于:和比自己还能干的人,你只要用力于一个环节上,自己的利益在整体上体现出来,通过团队,放大并获得自身的定位和价值。
认为自己万事通的人,应该有所醒悟:你的老板或上司,他们或许根本就不懂专业,他们只是寻找机会,找到你这样的能干人,他们只是雇佣你,就成就了他们的事业!
坚信外部的力量比自己强大,是一种心智的转变。关注别人需要,胜过自我认同,你才能驾驭属于自己的世界。
第四匹马是你的信心
忘掉教育告诉你的人生定位吧:老师告诉你的,父母告诉你的,或许都是一种定位。但,很有可能,不是你自己需要的人生定位。
学历重要吗?在第一次使用或面子上,或许。但以后,扔一边去吧。
彪悍的人生,无处不是机会,过去的成绩无足轻重,也无需认证。
当你进入到社会的门口时,你,就是一个全新的自我,代表着任何时候,都可以重新开始!
想要依赖传统秩序的人生,会被很多不按常理出牌的人生,冲得七零八落。抱怨、后悔、责怪、不满,还有失落…
人生不自己定位,就被人定位。被人使用是一种价值,自己给自己定位需要的是信心和勇气。
第五匹马是你的家庭
家和万事兴。
把自己生活搞得一团糟的人,是没有未来和前途的。
在金钱面前,人不仅贪婪,而且生活的无比沉重。
人生比工作要丰富和感性的多,多些感情给自己的亲人,只有他们的爱,才是没有功利的,坦荡无私的爱。
对于家庭,我们需要的是一个可以休憩的港湾,我们需要的是一份不计回报的责任和情愫。
除了生活的幸福,我们别无信仰。
第六匹马就是你自己
你是一匹能干的马儿,还是一匹勤快的马儿?
如果你从来都没有耐心完整看完一本书,那么,给自己一个坚持的机会:把一件事情完整地做完?!并重复多次。
很多时候,没有人真正能帮你,除了你自己。
你家庭条件不好,你无法选择;
你没有上到一个好的大学,你很自卑;
你没有找到一个称心的工作,你很不满;
你买不起房子也买不起车子,站在车水马龙的街头,你感到人生的卑微和无奈!
可这又有什么关系呢?
你不是还好好活着吗?
你不是还很年轻吗?
你不是还精力充沛,身体健康,身上有用不完的劲吗?
你需要的不是抱怨,不是认栽!!!
需要的只是:给自己的人生,重新一次定位!
想想自己的长处,想想这个社会什么地方有用的着自己的地方;自己喜欢什么,能做什么,需要弥补什么,给自己设计一个人生的目标,去寻找或搭建自己的舞台,然后对自己说:别耽误了,咱们开始干吧!
人生中,有喜悦,也有痛苦,花点时间寻找让自己成功的六匹马,在人生的旅途中,让我们大家骑着马儿快跑。
【篇二:一个战无不胜的创业者故事】
阅历过两次繁重的失败,诸葛风(化名)又回到了他最熟习的计算机软件开发范围,末尾了他的第三次创业。屡败屡战的诸葛风时辰都在仔细地总结阅历经验,他在博客中慨叹:“年少时没有培育起商业思想,创业实际中肯定要付出更大本钱。从技术、管理转型到业务,一路付出的本钱过高,占用了大半的妥协时间。”虽然创业失败需求自己买单,但是他不时觉得失败的阅历是一笔庞大的财富。
第一次失败:自觉贪大求规模
2004年,诸葛风在福建省漳浦县末尾了初次创业,他创立的尚远计算机公司主要运营电脑硬件和攒机。创业之初,他就试图在气势上压倒竞争对手,二话不说租下了两个店面,营业面积到达100多平方米,是竞争对手的3倍多,在规模上做到了县城第一。
诸葛风觉得,自己有技术优势,又有兴旺地域的市场阅历,再辅以优质的效劳,一定能逾越对手,所以要做到外地第一,就得在门面上下时间。为了追求美丽大气,诸葛风花了1700元买来一张庞大的前台办公桌,用2000元装修了玻璃背景墙。后来的理想证明,在政府、企业、团体三类客户中,诸葛风的竞争对手拥有着较强的人脉,在政府推销上占有很大优势。而团体客户看到这么豪华的装修,基本不敢登门,以为这里的商品价钱会更“宰人”,“这就像一个卖牛肉面的小店老板开着奔驰做生意,他人一定以为他在牟取暴利,其实,我们店的利润还不到10%。”诸葛风说。
更大的效果出如今了股西方面。为了让公司更具规模,诸葛风在已有两个股东的基础上,又找来了第三个股东。3个股东心不齐,招致了很多效果的出现。比如一个股东的执行力偏弱,另一个股东居然在公司运营到3个月时,私自调用了3万元资金,形成公司资金链断裂。维持了一段时间之后,公司不得已迁址到一个面积较小的二层楼里,前台办公桌也以200元的低价卖了(www。net08。net)废品。
“一年半时间,每个月都在盈亏的平衡点上下徘徊,公司处在半死不活的形态。”诸葛风回想说,公司的毛利在15%~20%之间,每个月的净利只要两三千元,一年仅赚了1万多元。
除了贪大追求规模外,诸葛风以为自己现在还犯了两个错误,“一是前期调研缺乏,二是运营中没有合理地分配资金,招致现金流变库存”。在创业预备阶段,诸葛风只是听说漳浦县将要树立一个2万吨的港口,他就决议了要开公司,并没有实地调研,其实整个漳浦县城只要50多家企业,一些企业每月发作的IT费用甚至不到300元,“事先也没有思索港口的树立、配套的市场开发,远非一朝一夕之事”。还有推销的失误,诸葛风从广东推销来一批办公耗材,回来后才发现墨盒、打印机等基本无法婚配,只好放入仓库。
第二次失败:缺少中心指导者
2005年,诸葛风保管了电脑公司的股份,独自离开厦门寻觅时机。这时,职场培训的浪潮正在兴起,24岁的诸葛风在一所培训学校当起了业务员,工资每月1500元。
庞大的客户市场让诸葛风和另外两个年轻的业务员心潮澎湃,老板混乱的管理思绪更是让他们有了摩拳擦掌的创业激动。正在此时,漳浦县传来另外两个股东撤资的音讯,诸葛风决议再尝试一次。
第二次创业让诸葛风很兴奋,他觉得最难得的是3个团队成员构成了才干上的互补:“女同事是一名销售型人才,具有永不气馁的肉体;男同事具有很强的条理性,任何事情到他手上都变得有条不紊,他甚至可以直接走上讲台当培训师;我有一定的管理阅历,可以担任和客户做业务前期的剖析谈判。”诸葛风以为,和冤家协作创业失败率高的最主要缘由就是彼此的互补性缺乏。
但是,他们兴办的培训学校在推向市场后仅坚持了10个月,做成两单生意后便开张了。“团队缺少中心指导者、外部争论过多是创业中致命的效果。”诸葛风以为,开展初期的中小企业一定要有一个强势的指导者,否则即使才干互补,也会糜费很多时间本钱。
培训市场的中心竞争力是整合资源的才干,而诸葛风的创业团队事先在整合讲师、开掘客户两个方面都没有做好。比起之前的培训学校,讲师的水平又只能算末流,意向性的客户也没有尽量争取到,最后的结果就只要失败。让诸葛风觉得惋惜的是,虽然3团体在互补性上大大逾越了第一次创业,但他们没有可以坚持渡过转型期。
第三次创业:继续总结阅历经验
2007年,诸葛风离开一家商超公司开发POS系统。原本搞技术研发的诸葛风自动请缨去公司的广州办事处任务,一年时间,广州办事处就取代了厦门办事处的主导位置。“事先的状况下,原本我宁愿做一枚棋子,而不是领头羊,当然前提是老板要给一颗定心丸。”诸葛风屡次讯问自己的未来开展,老板都没有明白表态。最后,老板行动许愿重新分配利润,诸葛风兴奋之余疏忽了签署书面合同,第二年年终,老板就“变卦”了。
“分开的时分,老板像仇人一样地看我。但是我一直以为,在中国做市场,就要学会与人分享。”诸葛风说,后来不论是选择协作,还是独自运作,他决议要完成他人利益的最大化。“我曾容许这个老板,和睦他成为竞争对手。”回归本行的第三次创业,“做什么”一度让诸葛风堕入矛盾当中,最后,他选择了开发收银系统。
收银系统的开发也并非坏事多磨,2008年10月,公司预备着手研发相关产品,诸葛风请一个相识多年、在高校任职的冤家停止研发,并谈好了条件,预付了订金。可是直到如今,原定9个月内完成的产品只要一个设计框架。
“他不时地推翻重构,不时在寻觅新的技术参与,而我对设计的等候过高,没有合理地掌控研发周期”,在诸葛风看来,双方的创业热情并不对等,冤家习气了高校的缓慢节拍,而他更强调企业的执行力。他觉得自己第三次创业的路还很长。
篇2:高三语文作文素材关于端午节大全
全文共 808 字
+ 加入清单农历五月初五端午节,相传是人们为了纪念爱国诗人屈原而设立的一个节日。在端午节的众多风俗中,我最喜欢的习俗是包粽子。至今我还记得第一次和爸爸妈妈一起包粽子的场景。
那是去年的端午节,大清早爸爸妈妈就忙碌开了。爸爸拿起红丝线绑住了艾草和大蒜头挂在了家里的大门上,寓意着驱邪迎福;妈妈又变戏法似的从衣兜里拿出了三个香囊,有小鱼的、有福袋的、还有元宝状的。我挑了一个可爱的小鱼香囊挂在了胸前。妈妈告诉我香囊可以驱虫辟邪。
挂完香囊之后接下来就要包粽子了。妈妈拿出早已准备好的糯米、五花肉、蛋黄和粽叶。只见妈妈拿起两片粽叶重叠在一起,
灵巧地一卷,一个“漏斗”的形状便展现在我的眼前。她舀了一小勺米放进“漏斗”里,接着放了一大块肉和一个蛋黄。当“漏斗”填满时,她迅速地拿起一片粽叶盖上,翻转着把粽子裹紧,最后,她用彩色的绳子把粽子给绑紧,一个漂亮的三角粽就这样诞生了。
我一看这么简单,也学着妈妈的样子拿起两张粽叶卷成“漏斗”,舀了一小勺米放进去。正当我把一大块肉放进去的时候,突然发现“漏斗”里的米像沙漏一样在快速地往下漏,我一下傻眼了。正当我手足无措的时候,妈妈眼疾手快赶紧拿盆接住了漏下的米,我的脸“唰”地一下涨得通红。妈妈看着我的窘样,笑盈盈地说“没事!慢慢来!多做几遍就好了。注意‘漏斗’要卷紧,不要让它有缝隙。”听了妈妈的话,我又重新拿了两片粽叶小心翼翼地卷了一个小“漏斗”。这次,我学聪明了,拿起“漏斗”对着光线检查了一遍,发现没有光线透进来我才放心往里头下米。我一手舀着米粒,一手紧紧地抓着小“漏斗”丝毫不敢松懈,直到蛋黄、大肉和米粒全部灌满,上面的粽叶盖上才松了一口气。妈妈帮我在粽子上系了五彩线,一个小巧可爱的粽子便包好了。
妈妈把粽子放在锅里煮了两个小时,粽子熟了。煮好的粽子发出阵阵香气,让我垂涎欲滴!我赶紧捞起粽子,迫不及待地品尝起来,吃着我亲手包的粽子,心里满满的幸福。
这真是一个充实而又令人难忘的端午节啊!
篇3:2024年高考写作素材积累:励志美文
全文共 1377 字
+ 加入清单你或许无法改变身高和体形,但是可以改变你的态度。我们每个人都有力量去培养和保持为我所用的积极态度,提高我们的人生质量,完成我们的人生目标。态度是人生理想的昭示,而非既有成果的反映。改变你的态度,就可以改变你的人生。
不要像玻璃那样脆弱。有的人眼睛总盯着自己,所以长不高看不远;总是喜欢怨天尤人,也使别人无比厌烦。没有苦中苦,哪来甜中甜?不要像玻璃那样脆弱,而应像水晶一样透明,太阳一样辉煌,腊梅一样坚强。既然睁开眼睛享受风的清凉,就不要埋怨风中细小的沙粒。
每个人都有每个人的做法,每个人都有每个人的想法,别人做什么,想什么,我们无法掌握,也无法控制。我们能做的,就是做好自己,管好自己,凭自己的本身,靠自己的良心,踏踏实实地做事,老老实地做人,即使遭遇不公,遭遇不平,也能想开,懂得包容,学会用宽容的心怀,善良的言行,对待身边所有的人。生活中的许多磨难,让我们理解了人情,理解了这个社会能给你的所有尊重,于艰难中,懂得了承受,懂得了坚定,慢慢挺起自己的灵魂。
人生,就没有,永远的悲痛;也没有,永远的欢欣。能使我们坚强的,往往不是顺境,而是逆境;能让我们醒悟的,往往不是高兴,而是伤心。学会忍受,懂得艰辛,于曲折中前进。
该来的会来,该走的会走,有时候离开并不意味着结束,而是另一种开始。
每一个成功者的背后都有一个心路的旅程,雨中漫步你不会比别人先一步看到彩虹。
你要从现在开始,微笑着面对生活,不要抱怨生活给了你太多的磨难,不要抱怨生活中有太多的曲折,不要抱怨生活中存在的不公。当你走过世间的繁华与喧嚣,阅尽世事,你会幡然明白:人生不会太圆满,再苦也要笑一笑!
人都说比天空和大地更远的距离是人与人的距离,因为人心里都会藏匿太多的猜忌和戒备,想要快乐就甩开生命中这些过于沉重,却又不必要的行李吧,生命中有爱就足够了。试着给周围你所熟识的还有你还陌生的人一个真诚无惕的微笑吧,它可以触摸到他人的心灵,微笑是有感染力有连带性的,它会无声的渗透进每个易感的心灵,更会让更多的心灵为之感动,心中有爱就会快乐,就会让微笑发自心底,灿烂在脸上。
不要放弃自己就是真正的坚强,虚心就是坚强,努力就是坚强,从头再来就是坚强,正直就是坚强,学会坚强之前要学会如何爱惜自己。
命运,不过是失败者无聊的自慰,不过是懦怯者的解嘲。人们的前途只能靠自己的意志自己的努力来决定。
千万不要因为自己已经到了结婚年龄而草率结婚。想结婚,就要找一个能和你心心相印相辅相携的伴侣。不要因为放纵和游戏而恋爱,不要因为恋爱而影响工作和事业,更不要因一桩草率而失败的婚姻而使人生受阻。感情用事往往会因小失大。
常言道,失败是成功之母,而我却认为,失败是一种解脱和潇洒,也是一种“得”。人生中,有成功有失败,成功是鲜花,失败同样也精彩。
不要让灰色的乌云笼罩一辈子,生命中还有很多美好的不要让其遮盖,不要因为一片乌云毁了一切,人生中还有很多可以去把握。
人生,无非只有三天,昨天,今天,明天。昨天很长,说不清有多少天,但不管有多少天,不管是受到挫折,还是取得辉煌,都只能代表过去,昨天你失败了,将来可能会成功,昨天你辉煌了,将来你可能会萎靡不振,只有把过去的挫折和辉煌都变成今天的基石,才能登上美好的明天。
面对人生的烦恼与挫折,最重要的是摆正自己的心态,积极面对一切。再苦再累,也要保持微笑。笑一笑,你的人生会更美好!
篇4:高考语文素材积累:古诗中的月亮
全文共 2378 字
+ 加入清单“月亮”象征思念,古人的诗词中经常出现月亮的句子。下面来看看语文迷为大家整理的关于月亮的作文内容吧。
在古诗中,一些字眼是含着固定的意象的,“月”便是如此。“月”作为一种意蕴而想象的视觉、感觉的自然景物,能够为意象的塑造丰富深化某种特定的意念,从而阐释、实现“言外之意”的深层内涵。
被选入人教版高中语文教材的白居易的千古名篇《琵琶行》里面的“秋月”描写不同凡响。
诗歌中共有五次写到“月”。开篇诗歌就以“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”的诗句来渲染饯别的悲惨。在枫叶飘飞、荻花凋零、凉风瑟瑟的深秋时节,作者和朋友饮酒作别。月色朦胧,醉意朦胧,一轮昏黄的月亮浸泡在江水里,仿佛是泪眼,又像月会随水流去。这里的月,起到渲染烘托诗人感情的作用,而且还为下文写“忽闻水上琵琶声”的惊喜埋下伏笔。
“东船西舫悄无言,惟见江心秋月白。”琵琶女高超的演奏技艺使白居易和他的朋友们陶醉。一曲琵琶声息之后,人们沉浸在美妙的乐曲声里,声已息而意未尽,甚至连水面都无波痕,皎洁的秋月烘托了四周的寂静,表达了听众如痴如醉的情感。
“今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。”“秋月春风”写出了时间的流逝,浓缩了琵琶女卖唱人生。感慨幸福人生的短暂,写人的老去、失宠,衬托寂寞与孤独。
“去来江口守空船,绕船月明江水寒。”写琵琶女“老大嫁作商人妇”后的生活场景,用月来衬托人的孤独、凄苦。
“春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。”作者听了琵琶女的苦诉之后,因同病相怜而自叙身世。这两句诗实际是白居易悲惨孤独苦闷生活的真实写照。由于白居易屡受排挤,被贬官异地,人生旅途上无丝毫快乐可言,再加上忧国忧民,心情自然沉重,怎么还有闲情雅意来沐浴春光,观赏明月呢?美好的场景,孤独的场面,反衬人的寂寞。
古诗中的“月”含着以下几方面的特征。
一、抒发思乡怀远之情。人们以月圆比喻人的团圆,以月缺比喻人的离别。 “月亮”象征思念,包括思念家人、思念故,有代表性的是李白的“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”
二、表现美好的、纯洁无暇的感情。张若虛的《春江花月夜》:“春江潮水连海平,海上明月共潮升。潋滟随波千万里,何处春江无月明?”“江畔何人初见月,江月何年初照人。人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水。”这里的“月”代表的是爱心的传递。比如李白的《玉阶怨》把月亮引申为晶莹剔透的境界,以自然的纯洁对应人心灵的纯洁。“玉阶生白露,夜久侵罗袜。却下水精帘,玲珑望秋月。”把月亮作为最美好、最纯洁的象征。
三、对人生短暂的悲伤,抒发愁苦之情。在自然界中,月明月阴,月圆月缺与圆满、欠缺等事物异质同构。在古诗中,月是有情绪的,诗人笔下的月便常常与悲欢离合的情感相联系了。曹丕“明月皎皎照我床,星汉西流夜未央”,谢灵运的“明月照积雪,北风劲且哀”的诗句表现了哀愁的心绪。唐诗中有张继“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的凄清孤苦,还有孟浩然“风鸣两岸叶,月照一孤舟”的凄恻孤寂,王建“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”的蕴藉深沉,白居易“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”的潸潸泪下,钱起“二十五弦弹月夜,不胜清怨却飞来”的郁怀难耐……月作为愁绪的意象,构思巧妙,笔法空灵,意趣含蕴,获得了不朽的艺术生命和惝恍迷离的艺术氛围。
四、展示广阔情怀。古人借月状景,抒写辽阔,比如杜甫的“星垂平野阔,月涌大江流”,孟浩然的“野旷天低树,江清月近人”以及王维的“明月松间照,清泉石上流”。这些咏月的佳句,充满了诗情画意,千百年来脍炙人口、妇孺能诵。唐人的边塞诗,创造了一种博大阔远、浑融、丰腴、完满的意境,王昌龄“秦时明月汉时关,万里长征人未还”的雄浑苍茫,高适“雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间”的开朗壮阔,李白“明月出天山,苍茫云海间”的浩渺闲雅,王昌龄“撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城”的雄心忧患,都给人一种激动和向往的艺术魅力。
月作为一种语言形象,把环境点缀成了苍茫悲壮的边塞风情,也把边塞这个特征性的地理上的物理空间转化成了艺术上的心理空间。明月可以跨越时空的隔绝表现空间之美。
古人何以对“月”情有独钟。这是因为古人认为在不同的地方看到的月亮是一样的,因此认为月可以超越空间,正所谓“天涯共此时”。所以无论是浪漫主义的、还是现实主义的诗人,无论是婉约派还是豪放派,无论是诗还是词,都喜欢借月托情。面对同一轮明月,抒发的感情却各不相同:有感叹世事多艰、光阴易逝的;有排解怀才不遇、慨叹宦海沉浮的;更有表达对理想的追求:“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”。
月亮的诗句
1、床前明月光,疑是地上霜。 李白
2、举头望明月,低头思故乡。 李白
3、月下飞天镜,云生结海楼。 李白
4、举杯邀明月,对影成三人。 李白
5、长安一片月,万户捣衣声。 李白
6、明月出天山,苍茫云海间。 李白
7、醉月频中圣,迷花不事君。 李白
8、却下水晶帘,玲珑望秋月。 李白
9、我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 李白
10、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。 李白
11、峨嵋山月半轮秋,影入平羌江水流。 李白
12、松风吹解带,山月照弹琴。 王维
13、深林人不知,明月来相照。 王维
14、明月松间照,清泉石上流。 王维
15、广泽生明月,苍山夹乱流。 马戴
16、月黑雁飞高,单于夜遁逃。 卢纶
17、露从今夜白,月是故乡明。 杜甫
18、星临万户动,月傍九霄多。 杜甫
19、晨兴理荒秽,带月荷锄归。 陶渊明
20、无言独上西楼,月如钩。 李煜
21、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 辛弃疾
22、可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。 白居易
23、一弹流水一弹月,半入江风半入云。
24、更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。 刘方平
25、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 李商隐
26、会挽雕弓如满月,西北望射天狼。 苏轼
27、庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 苏轼
篇5:2024年中考语文作文素材积累大全:人生格言
全文共 970 字
+ 加入清单谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。——歌德
人生只有一生一死,要生得有意义,死得有价值——邓中夏
人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔
在命运的颠沛中,最可以看出人们的气节。——莎士比亚
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。小不忍,则乱大谋。——《论语》
生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。——苏格拉底
生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。——杰弗逊
自己活着,就是为了使别人活得更美好。——雷锋
知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——《论语》
认识真理的主要障碍不是谬误,而是似是而非的真理。——列夫托尔斯泰
过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱
冬天已经到来,春天还会远吗?——雪莱
一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——鲁迅
生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金
不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。——郑板桥
阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。——伊索
人生至高无上的幸福,莫过于确信自己被人所爱。——雨果
辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克
言必信,行必果。——子路
知人者智,自知者明。——《老子》
人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫托尔斯泰
决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。——歌德
我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。——居里夫人
人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。——亚里士多德
人生只有在斗争中才有价值;受过痛苦,才能得到报酬——赫尔岑
人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。——列夫托尔斯泰
人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚
生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
生命在闪光中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克
生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。——塞涅卡
人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基
人生欲念千千万,且莫图利忘教子——字严
篇6:2024年高考写作素材积累:梦想空洞累而无获
全文共 763 字
+ 加入清单蚯蚓早就听蝼蚁说:地面上太阳太美丽,只要到地面上看到光明就能看到太阳,也许我就能触摸到太阳。一天蚯蚓无事可做就钻出地面,那天晴空万里,阳光普照。蚯蚓刚一露头就暴露在火辣辣的阳光中,蚯蚓一看到阳光就想触摸太阳,它用尽力气也无法脱离地面。最后累得半死也没有触摸到太阳,蚯蚓只好灰溜溜地钻回地下。
我也经常做这样的事情,时常充满激情去生活,看似给自己定下长远目标,可是当自己准备行动时,却发现目标遥不可及,面对条条大路不知哪一条路属于自己,因为太遥远的目的地地图上是寻不到到达的路途。过于空洞的理想不如没有理想,一群鹿漫无目的的行走在草原上可以吃饱,如果它们天天想着天河岸边的青草而不顾脚下青青河边草,终有一天会饿死。高远的理想谁都能立,但是到达目的地的人有几个,也不是没有人坚持过,很多人一生只做一件事,到头来还是抱恨终生,为什么,我个人觉得要么是目标太高超过了自己的能力范围,要么就是水中捞月。
中学时我有一同学天天和尖子生比成绩,不管什么时候都在不停地写啊算啊,一学期没上完因为严重的脑神经衰弱和精神压力而神经失常。现在每次从他家门口经过,看着他衣衫褴褛地站在路边木呆呆看着过往行人,我心中总是沉甸甸的,如果他像我们这些没心没肺的人一样,有多大力量干多大事,眉清目秀的他不会至今孑然一身无依无靠,甚至失去了做人的感觉。
一个人没有理想可悲,可是如果整天想着得道飞天,即使被摔得粉身碎骨也在所不惜,这些人真的值得惋惜吗?古时一些秀才科举一生,一口鲜血喷在皇榜上,除了可伶的同情我没有其他情感。我想如果老学究们改投他行,可能历史上会多出现几个陶朱公。
所以我认为没有理想的生活是没有激情的,但不切实际的理想是要命的,对家人对自己都没有好处可言。故而自己制定计划时不可一味追求高大上,要根据自己的客观条件稍稍超过自己的能力范围是非常可取的。
篇7:素材积累示例
全文共 835 字
+ 加入清单团结协作:《项羽本纪》与《高祖本纪》叱咤风云的西楚霸王项羽,他力能扛鼎,威猛至极。即使27人被千万汉军围困,他照样溃围,斩将,刈旗,势不可当,所向披靡,可他却失败了。而只会说“为之奈何”的刘邦赢得了成功,这是为何?”原因在于:项羽有一范增而不能用,是一个人在战斗;而刘邦有张良、萧何、韩信等人的辅助,是一个团队在战斗。所以我们每个人都要有团队精神,即使你是天下第一,也需要天下第二来帮你。
《廉颇蔺相如列传》位于廉颇之右的蔺相如深知“两虎共斗,其势不俱生”的道理,于己于国不利,“定国双壁”名扬天下。
春来草自青,花香蝶自来:《廉颇蔺相如列传》为何蔺相如能够平步青云?机遇总爱垂青有准备的头脑,关键在于蔺相如自身的实力。
坚守气节,执着追求:《屈原列传》中“举世混浊而我独清,众人皆醉我独醒。”宁赴湘流葬于江鱼之腹中,安能以身之察插而受物之汶汶者乎”“路漫漫其修远兮,我将上下而求索”“余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”
生命的价值:《报任安书》“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也”。《屈原列传》“宁赴湘流葬于江鱼之腹中,安能以身之察插而受物之汶汶者乎”
爱国情怀:《廉颇蔺相如列传》“我所以为此者,以先国家之急而后私仇也”《屈原列传》中屈原虽被放逐,仍“眷顾楚国,心系怀王”,最后以身殉国,以死明志。
兼听则明,善于听劝:《鸿门宴》上刚愎自用的项羽。《高祖本纪》善于纳谏的刘邦。
虚怀若谷,礼贤下士:《鲁周公世家》》“我文王之子,武王之弟,成王之叔父,我于天下亦不贱矣。然我一沐三握发,一饭三吐哺,起以待士,犹恐失天下之贤人。子之鲁,慎勿以国骄人。”《魏公子列传》中信陵君“士无贤不肖,皆谦而礼交之”,因而得到侯赢、朱亥的真心帮助,却秦救赵,建功立业。
铭记与忘记:《魏公子列传》物有不可忘,或有不可不忘。夫人有德于公子,公子不可忘也;.公子有德于人,愿公子忘之也。
小不忍则乱大谋:《淮阴侯列传》韩信“胯下之辱”《刺客列传》中荆轲与盖聂论剑,与鲁勾践争道,荆轲默而去之。
篇8:作文素材:关于坏习惯的名人名言精选
全文共 788 字
+ 加入清单1、坏习惯是在不知不觉中形成的。——奥维德
2、习惯比天性更顽固。——昆图斯
3、规劝大多数人,没有比描画他们的过失更为见效了,恶习变成人人的笑柄,对恶习就是重大的致使打击。——莫里哀
4、一个人如果每年根除一种恶习,那么他用不了多久就成为十全十美的人。——坎普滕的托马斯
5、不良的习惯会随时阻碍你走向成名获利和享乐的路上去。——莎士比亚
6、习惯实际上已成为天性的一部分。——亚里士多德
7、任何事物都不及习惯那么神通广大。——奥维德
8、恶习渐渐形成于不知不觉中。——奥维德
9、坏习惯像饼子,碎了比保存起来好。——利德益特
10、习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁
11、在克服恶习上,迟做总比不做强。——利德益特
12、如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基
13、习惯支配着那些不善于思考的人们。——华兹华斯
14、人喜欢习惯,因为造它的就是自己。——萧伯纳
15、当你开始依照习惯行事,你的进取精神就会因此而丧失。——乌纳穆诺
16、我们最坏的恶德,是从幼小的坏习惯开始的。我们的主要教育在乳母手中。——歌德
17、总以某种固定方式行事,人便能养成习惯。——亚里士多德
18、我一向认为,那些没有恶习的人是很少有美德的。——林肯
19、恶习的最大害处,是贬抑了一个人的价值。——纪德
20、思想决定行动,行动养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。——陶行知
21、在日常事物的自理中,一盎司习惯抵得上一磅智慧。——托·布·里德
22、习惯使社会阶层自行分开,不相混杂。——威·詹姆斯
23、改变好习惯比改掉坏习惯容易的多,这是人生的一大悲衰。——英国小说家毛姆
24、习惯要靠习惯来征服。——坎普滕的托马斯
25、习惯能造就第二天性。——西塞罗
26、习惯是在习惯中养成的。——普劳图斯
篇9:2024小升初作文素材积累之关于感动的好词好句
全文共 781 字
+ 加入清单我们都经历或者正在经历的岁月。有的东西留了下来,有的注定永远消散。所幸的是,在擦肩的时刻,我们记住了彼此。如果我的微笑点亮了你,在你去的路上多出一盏灯,那么我也会感觉温暖。
——饶雪漫《左耳》
感动往往来源于被别人想起,在天气转凉时的一句问候,在伤心时的一声安慰,在无眠深夜的一条祝福。叶子的离开,是风的追求还是树的不挽留。不管晴天雨天,感动也许就要藏匿于某一瞬间。
——雪小禅
一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有优秀,看他有什么人指点指点;一个人有多成功,看他与什么人相伴。人生在世乱难觅、友情难求。但一旦获得,请你用生命来呵护,用心灵来珍惜!
——胡弦
是谁,以湖的平静,抚平我们心灵的高低起伏?是谁,以爱的眼光,目送我们孤独地远航?又是谁,以有力的臂膀,拥抱我们情感的经年流浪?是父母,是亲人
你出生的时候,你哭着,周围的人笑着;你逝去的时候,你笑着,而周围的人在哭!一切都是轮回,我们都在轮回中!
家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方,它同时隐藏着甜蜜的爱。——萧伯纳
岁月在不经意间从身边划过,在每个匆忙的身影背后,父亲关爱的目光越来越远,母亲熟悉的话语渐渐淡忘,在你身心疲惫的时候,驻足下来,读一读书中的温情故事,你会有感动的心跳。
世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。(印度)
锦上添花是哥们,雪中送炭是朋友,有福同享有难同当是兄弟,心有灵犀一点通的是知己,一生知己不多,你就是我的知己。
在最沮丧、最无助的时候,那个愿意陪你坐一坐的人,才是你真正的朋友。
朋友是没有血缘关系的亲人。
不管爱情,还是友情,终极的目的不是归宿,而是理解,默契---是要找一个可以边走边谈的人。无论什么时候,怎样的心情
朋友就是把你看透了,还能喜欢你的人
朋友就像片片拼图,结合后构成一幅美丽的图画,如果不见了一片,就永远都不会完整,你-就是我不想遗失的那重要一片。
篇10:2024年中考写作素材积累:感谢父母
全文共 2513 字
+ 加入清单1、俗话说,父是天,母是地。是啊!是你们给我们充足的营养;是你们给我们充足水分;是你们给我们充足的阳光;给我们充足的氧气。那就是我们伟大的父母。
2、当我的学习不好时,是妈妈您为我奔波帮我找家庭教师为我补习;当我生病的时刻,你无微不至的照顾我,半夜您从床上起来看我的病情,摸我的额头是否好些,读细心的母亲,我好荣幸我有这么一个好妈妈。
3、往年的生日,吹熄蜡烛就会许下三个愿望,虽然不一定都会实现。对着天空许下愿望。今年的三个愿望,一个送给家里人,一个给自己,一个送给身边的朋友们,我学会了放弃和选择,学会了承受,学会了勇敢。
4、康乃馨的芬芳为母亲温馨的绽放,花的美丽如母亲般慈祥的笑脸,淡淡的清香让人陶醉心房,携带一束鲜花来到您的身旁,花儿浓缩了我对您的祝福,绿叶饱含着对根的情义。
5、在此,我要特别的感谢我的爸爸妈妈对我的培养和关爱,我相信此时刻,他们一定能感受到我们的幸福和快乐。借此机会,我想对他们说,爸爸妈妈,请放心。你们的女儿找到了一个美好的归宿,我们一定会相亲相爱,白头偕老。
6、感恩无须旁人提醒,应该发自每个人的内心。一个会心的微笑,一句关爱的话语,一个凝望的眼神,一种温暖的触摸,无不是感恩的载体。
7、刚刚过去的星期天是我十六岁的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。爸爸妈妈,谢谢你们。
8、爸爸妈妈——生命的来源我要谢谢你们,把我带到了这个五彩斑斓的世界,谢谢!最后祝你生日快乐!妈妈——你就像蒲公英,春风轻轻一吹,把我的根源吹到了别处,让我来到了这个世界。谢谢您!
9、母爱,犹如波澜壮阔的大海,一望无垠的蓝天,辽阔的草原,葱郁的森林。翻滚着,蔓延着,生长着,蓬勃着,像历史的长河奔腾喧涌,永不停息,轰轰烈烈。
10、悠悠的云里有淡淡的诗淡淡的诗里有绵绵的爱绵绵的爱里有深深的情深深的情里有浓浓的意
11、借此机会,我要感谢我的父母把我养育成人,感谢我的岳父岳母把如此优秀的女儿放心地交给我,更要感谢在座的各位亲朋好友对我们的祝福与关心。请相信我,我会永远深深爱着我的妻子,并通过我们勤劳智慧的双手,一定会创造美满的幸福家庭。
12、风中的风铃再次响起,似乎在奏响一首感恩之歌,感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切,让我们用生命去珍惜,用感恩的心去呵护。
13、感恩父母,我为父母描绘一笔翠绿,也是父母最爱的颜色。父亲是座山,母亲像条河,山拥抱着河,河滋润着山。而我正是这山上这河边幸福的种子,生长在山上,享受着甘冽河水的哺育,于是我健康地茁壮成长。
14、感谢你们给了我生命,让我能够在这个世界上生存!如果没有你们,我所拥有的一切将会为零,正因为有了你们,我才会绽放生命的光彩!
15、十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。
16、慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜?
17、小的时候,我总把父母对我的好当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾孝敬父母的责任。刚刚过去的星期天是我十六岁的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。爸爸妈妈,谢谢你们。
18、亲爱的朋友让我们带着一颗感恩的心,一生一世牢记父母的恩情,愿普天下的孩子爱自己的父母,感恩自己的父母,朋友们让我对父母说一声我爱你么。
19、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。
20、俗话说,父是天,母是地。是啊!是你们给我们充足的营养;是你们给我们充足水分;是你们给我们充足的阳光;给我们充足的氧气。那就是我们伟大的父母。
21、今天是我二十岁的生日,我要给自己一个快乐的机缘,让自己怀揣月朗月润的心情,走在生命绝佳的风景里。在路上有父母的关注,我才能够走得更加平稳。
22、今天是我生日,感谢在十多年前父母赐予我生命,生活中给予我包容和理解。成长道路上面教我为人处事,即使摔倒了,也有你们扶着我。衷心的祝福你们永远快乐健康幸福。
23、民间有谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?感恩是每一个子女都必须学会的一件事情,虽然父母没有具体要求,难道我们都没有一丝感动吗。
24、谢谢父母给我的一却,我让你们操心了!我长大了,我会好好的和她一起生活,一起孝敬你们,不会在让你们操心了!我爱你们,爸爸妈妈!
25、当我调皮骂人打架时,被爸爸看到了,你会队我讲道理,不会对我发火,只会对我说:“我相信我们的婉仪是坚强的,没有什么是做不到的。”就因为坚强这两个字一直伴随着我从小到大,你们虽然没有文化水平,但是却交给我许多宝贵的人生道理。
26、感谢你们,在每一分每一秒都跟随在我身边,对我细心的呵护与照顾。感谢父母感谢父母的话祝福语-吉祥如意感谢您,我亲爱的爸爸,在繁忙的工作中,您总会挤出时间来陪伴我发,染我感觉到父爱的存在。
27、永远不会忘记我们的母亲,永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。母亲节快乐!
28、摘一束美丽的鲜花,采一束清晨的阳光。送给你,亲爱的妈妈!也许,在我们这一生中,有许多人许多事,经历了转身便会忘记,但在我们的心灵深处。
29、感谢您在我的童年里撒下欢声和笑语,每时每刻都为我着想。感谢父母感谢父母的话祝福语-吉祥如意当我在一些方面总上得到老师的表扬时,你们绽开了长久没有的笑容。从四年级开始我就懂事了,我知道父母的压力在哪里,我知道我应该干什么,而不应该干什么,我要让父母放心,不要再让他们操心。
篇11:素材积累
全文共 1788 字
+ 加入清单1、一位母亲看到自己的孩子从高空摔落,会以10秒100米的速度冲过去,这在平时生活中是做不到的。可以说是激发了自己的潜能,追寻原因是因为她把孩子的命看的比自己的命重要的多。的确在她的意念中已经把作为一位好的母亲放在了第一位。她为此感到骄傲,而这也符合人的本性。一种忘我的境界。
2、在美国有个农场主,他的儿子非常喜欢开车,但由于年龄太小还拿不到驾照,所以农场主只允许他在农场周围驾驶。有一天农场主在地里干活,看到儿子开着车,忽然车翻了,儿子掉了出来被车压住出不来。农场主赶快跑过去,情急之下将车子翻了过来并救出他儿子,此事经媒体报道,大家都很惊讶,一个人竟然可以把车给翻过来,这力量大得不可思议!农场主也很好奇,就再试了试,可是怎么用力他再也无法将车子翻过来,这就是在情急之下农场主发挥了他的原本就有的巨大潜能。
3、根据脑科学研究表明,如果一个人的大脑全部开发,那么他将学会40种语言,拿14个博士学位,将百科全书从头到尾一字不漏地背下来,他的阅读量可以达到世界上最大的图书馆美国图书馆1000万册的50倍。
4、100多年前,人们通过研究推算人体肌肉结构及承受力时,得出结论:100米竞技跑不可能超过12秒。可是人类的潜能今天早已突破了这个极限。人类与细菌、病毒(比如非典)的斗争过程,也是人类自身调动身体潜能与之斗争的过程。另外马拉松长跑,红军二万五千里长征,勇士攀登珠穆朗玛峰的行为等等都是挑战极限,激发潜能的事例。
5、李阳本来英语成绩不好,但通过努力,激发了潜能,成为知名英语学习专家;史铁生(残疾作家)、邰丽华(舞蹈《千手观音》主要表演者)、舟舟(只有几岁智商的残障指挥家)、贝多芬(失聪之后仍然坚持音乐创作)、海伦•凯勒、霍金等都是发掘潜能的好例子。
6、世界著名企业家希尔顿说过:“许多人一事无成,是因为他们低估了自己的能力,妄自菲薄。一块价值5元的生铁,铸成马蹄铁后可值10元;若制成工业上的磁针之类可值3000多元;倘若制成手表发条,其价值就是25万之多了。”
经过分析我们知道,这个话题的对象是“人”而不是“生铁”,写作时只能谈挖掘“人”的潜能。有的人大智若愚,有的人精于此而粗于彼,有的人表面如冰,内心似火。我们要善于透过人的表象,去发现每个人的能力,最大限度地开发人力资源,让每颗星星都闪光,让整个宇宙更辉煌。
7、据日本《现代周刊》报道,美国排名前40名的富豪中,犹太人占了23%,而犹太人在全美人口中仅占5%,根据《幅布斯》杂志的报道,世界前400名亿万富豪中,有60人是犹太人,占总数的15%,犹太人在诺贝尔奖领域也获得了惊人的成绩,截至2001年,犹太人的获奖人数累计已达129人。
究其原因是因于犹太人长期以来没有自己的国家,在他人国家中生活的犹太人为了在逆境下生存,他们爆发出了发愤图强的潜能,正因有了这些潜能,他们才取得了今天的成就。
其实每个人都隐藏这巨大的潜能,是这种潜能是不容易被人激发出来,却被我们埋葬在心里,甚至一生一世都不可能发挥出来。而一旦这种潜能发挥出来了,我们就可能战胜许多不能想象的困难。
8、潜能是金
茫茫人生路,借问潜能为何物?一个经历过社会炎凉的老企业家说:“人的潜能是大海的一艘快艇。”一个经历过艰辛研究的学者说:“人的潜能是成功道上的垫脚石”。一个经历过几十年探索的哲人说:“人的潜能是不踏前人的创新!”作为一个高三学生的我说:“潜能是一块闪闪发亮永不黯淡的金子。
9、激发潜能
潜能无底线,潜能无极限。
自信,压力是激发潜能的条件。
潜能就像一杯茶,而自信、压力就是那泡茶的水。潜能需要激发才能充分体现出来的。
自信是激发潜能的条件。
一名加拿大学生琼尼•马汶,因学习不好,被心里学家劝他退学,于是他16岁就离校外出打工,他曾做过各种各样的活,但并没有长久,他并不气馁,他总是相信自己一定会有出路的,因他的自信激发了他的潜能,他在整修建园圃、修剪花园的工作上很有天份,而且得到许多人的认可,有一次他把一个垃圾场改造成了公园,人们凭着公园的美丽看到了马汶的才干。他的潜能不但让他得到了“绿拇指”的称号,而且还让他的父母为他骄傲—¬他工作到哪里,就把美带到哪里!正因为他的自信激发了他的潜能,使他成为了全国知名的风景园艺员。
仰慕山的高度,只要激发出自己的潜能,就可以塑造生命的高度。
惊叹海的深度,只要激发出自己的潜能,就可以开拓灵魂的深度。
篇12:积累素材当内容
全文共 219 字
+ 加入清单主旨的构建需要内容来进行填充。在平时,我们就可以思考所积累的素材可以引申出什么话题,素材应该如何加工。比如,谈及中外合作关系是“莫道今年春将近,明年春色倍还人”,谈及政治是“水能载舟,亦能覆舟”,谈及美德时可引一句培根的“美德犹如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德”。若是能在作文中将古诗与名言运用得恰到好处,则有画龙点睛、锦上添花的效果。除此之外,若是你在作文中能做到引古论今、旁征博引更是大大的加分项。
篇13:中考素材积累:感恩父母的名言名句
全文共 1021 字
+ 加入清单感恩父母,感谢他们给予的生命,和无私的关怀。下面是语文迷小编为大家提供的感恩父母的名言,希望对你有帮助。
1) 不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。——孟子
2) 君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子
3) 父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。——孔子
4) 父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——《论语》
5) 贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。——《吕氏春秋》
6) 世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。——孟子
7) 侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱。——周秉清
8) 母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金
9) 凡为父母的,莫不爱其子。——陈宏谋
10) 长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。进必趋,退必迟,问起对,视勿移。——李毓秀
11) 父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。——孟子
12) 惟孝顺父母,可以解忧。——孟子
13) 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。——孟子
14) 感谢一切我要感谢的人。——鲁迅
15) 父母之爱子,则为之计深远。
16) 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚
17) 知恩图报,善莫大焉。
18) 羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
19) 不当家不知柴米贵,不养儿,不知报母恩
20) 恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。
21) 感恩是精神上的一种宝藏。 ——洛克
22) 感恩即是灵魂上的健康。 ——尼采
23) 没有感恩就没有真正的美德。 ——卢梭
24) 人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。 ——莫泊桑
25) 家庭之所以重要,主要是因为它能使父母获得情感。——罗素
26) 父母的美德是一笔巨大的财富。 ——贺拉斯
27) 投之以桃,报之以李。
28) 一父养十子,十子养一父。
29) 全世界的母亲()是多么的相象!她们的心始终一样,都有一颗极为纯真的赤子之心——惠特曼
30) 父母之恩,水不能溺,火不能灭。 ——前苏联谚语
31) 孝子之至,莫大乎尊亲;
32) 尊亲之至,莫大乎以天下养。——孟子
33) 哀哀父母,生我劬劳。——《诗经》
篇14:2024年中考写作素材积累:小草的精神
全文共 2070 字
+ 加入清单赋得古原草送别——唐·白居易
离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。
孙女牙牙学语的时候,这是教给孙女背诵的古诗之一。孙女还太小,记不住那么多,就教会了前面的四句话,也是最脍炙人口的四句。这是一首生命的赞歌,枯荣之间,生生不息,为小草赋予了坚强不屈的性格。
当初,教孩子背诵这首诗的时候,并没有想到我会用一篇文字,为名不见经传的小草正名。不记得是谁说过这话:“不能像苍蝇那样死,也不能像野草那样生。”这话无论是听起来、还是字面上解释,都是贬义词,把小草和苍蝇相提并论,实在是有些冤枉。就个体而言,小草虽然卑微、弱小,但是,它在风雨飘摇中也一样努力向上,去迎接阳光雨露的爱抚,为美丽的春天奉献了自己的一切,小草顽强的生命力是不可比拟的。苍蝇是个什么东西?就是一个在腐败的场合,频频出现的害群之马。它的一生,除了追逐臭气,不会干别的,人们对它的态度,就是坚决的消灭。两者根本就没有可比性,把它们两个硬性放在一起,似乎有“拉郎配”的味道。
“离离原上草”,写的就不是小草的个体,而是群体。一派葱茏,一派生机盎然。小草,就个体而言,是微不足道的,群体来讲,就是一片美丽的草原。蓝天白云下,一座座蒙古包,一群群牛羊,花海如潮,花香遍野,此情此景,哪里与苍蝇有半点的关系?小草有顽强的生命力,一缕春风,一丝春雨,就会看到一片新绿。无论是否贫瘠,哪怕只有一丁点的土,也能看到它的身影。哪怕是被践踏得变了形,也会努力向上,去完成枯荣的轮回。
苍蝇随时随地都是不受欢迎的,必欲除之而后快,原因就是它带给人们的视觉效应就是厌恶。小草也有不受欢迎的时候,比如农民就不欢迎它,田园就不欢迎它。农民一生辛苦,都在和小草做顽强的斗争。科学现在发展了,有各种用途的除草剂,大大减轻了农民的劳动强度,颇受农民欢迎。科学的发展,粮食作物的产量大幅度提高,所派生出来的负效应也在提高,粮食作物的口感不如以前了,吃在嘴里没有了原先的香味。
小草比较受城里人垂青,一块块绿地,点缀在城市花园里,或者是街道小区,它所释放出来的氧气,大大缓解了城市特有的味道,也给城市居民创造了优美舒适的生活环境。
人的生命无论长短,都用一生来概括,就像小草一样,一春一秋也是一个轮回。作为一个有思想的智慧生物,生命的演变不会是简单的一荣一枯的过程。有思想就应该有生活的目标,并且为这个目标的实现,不遗余力的做艰苦努力,人生的价值,就是在不断的追求中加以体现。有思想,就可以支配行为,这就是人和动物的区别。即使动物再聪明,也只是简单的模仿,与有意识的支配行为,有着本质上的区别。
小草是植物,是地球生物不可或缺的一个群体。郑智化在歌词中唱道:小小的草迎风在摇/狂风暴雨中挺直了腰/别笑我小别笑我孬/风吹雨打之后依然不倒......小草身上有一股韧性,很值得人们欣赏和效仿。生活不会像我们想象的那样完美,我们行走在红尘中,也难免会遇到很多困难,就像是一株小草在风雨中飘摇。在社会上行走,生活环境和生活状态尽管不尽如人意,与小草的生活环境相比,不知要好多少倍,小草依然能顽强的生活着,就是心中有一种强烈的渴望。那就是成长的渴望。
有许多客观现实是我们无法选择的。比如家庭、社会层面、所面临的生活状况,是不可逆转的客观现实,就像是小草无权选择所要生长的土地一样。小草依然能忘我的生长着,依然能自由的生长着。我们无法选择固有的生活状况,我们可以选择以怎样的心态去面对生活的挑战。面对重压,有的人选择逃避退让,有的人选择知难而进。“野火烧不尽,春风吹又生。”小草选择的是重新来过。只要给我机会,我就会重新活出自己的精彩。或许,这就是小草的一种精神吧。
生活的艰难困苦,是我们应该承受的考验,在考验面前以什么样的精神面貌出现,也就体现了你有多么大的勇气去战胜眼前的困难。烈火焚烧可以说是小草所面临的最大的困境,浴火而生也体现了小草的顽强与拼搏精神。当然,小草只是一种小小的植物,它所体现的只是一个植物简单的枯荣过程。作为一个有思想,能支配自身行为的人来讲,小草的生存状态,浴火重生的不死精神,是不是值得人们借鉴和效仿?
烈火焚烧对小草是一个毁灭性的打击,试想一下,在烈焰面前,一切都化为乌有,只落得“白茫茫大地一片真干净”,这只是一个表象,灰烬的下面,还有小草不死的根系,只要有一丝春风,就会是一片旺盛的生机。“野火烧不尽”,一个“烧”字,强调的是毁灭性的力量。在毁灭性的打击面前,又该做出怎样的选择呢?我想,不同的人就会做出不同的回答。有一点是肯定的,不管你是什么态度,是什么姿势面对打击,已经发生的事实都无可改变,为何不潇洒的面对呢?
面对困境,面对挫折,实际上就是如何直面自己的人生。我们可以不富有,我们可以无权利,我们不可以缺乏无畏的精神。无畏,不是高大得需要昂视的气贯长虹般伟岸的身影,它只是一种精神。挫折的大与小都是困境,在困境面前,你可以沉思,甚至你可以流泪,当你面对困境的时候,眼神是刚毅的,你的身体里就会透露出无畏的精神。我想,这点挫折在你的脚下就不算什么了。
篇15:小学生积累作文素材的方法有哪些
全文共 3914 字
+ 加入清单如何帮助同学们积累写作素料,不只成为提高写作水平的关键,更对同学们提高语文能力具有重大的意义。很多学生拿起笔来冥思苦想,绞尽脑汁仍然认为没有东西可写.其原因有两个:一是他们没有有意识地捕捉生活中的写作素材;二是学生没有把生活中得到的素材积累起来。那么,如何培养学生在生活中细心地发现并积累作文的素材呢?我认为可以从以下几个方面来培养。
一、生活素材积累
小学语文课程目标指出“养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材”。作文材料来自我们的生活,要做生活的有心人。写作的源泉是生活,生活离不开环境。丰富多彩的自然、社会环境与千变万化的社会生活实践是学生取之不尽、用之不竭的写作源泉。 因此,对身边的 人、事、物、景时刻留意,养成细心观察的 好习惯是学生积累作文素材得 有效途径之一。可以通过以下方法实施:
1.发现法
运用“五觉”, 眼睛可以看到物品的颜色、形状;耳朵可以听到各样的声音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩;皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写物品时,可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用“五觉”来观察事物,要注意 物品最主要的特点 ,此外,还要注意按一定的顺序观察
2.日记法
如果从孩子会写字、造句开始就教他把身边事、物、景写成日记,一直让他坚持下去,那将是一笔巨大的财富。因为把写日记作为一项经常性的练笔,不但可以让孩子养成认真观察的好习惯、而且还让学生有了一项巨大的作文素材宝库 。对学生而言,日记是他们吐露心声的好朋友。小学生的日记都是反映自己学习上、生活上、思想上的真实心情。通过写日记,会使学生更加懂得细心观察周围事物的变化,由此可以积累很多丰富的作文素材。日记不仅可以帮助学生积累素材,还能丰富学生的表达方式。因此,教师应注重培养学生养成坚持写日记的好习惯。
3.交流法
每个孩子因个体不同,观察生活的角度不一样,体验各不相同,提供机会让学生把 生活中观察到的事物及感受进行交流,孩子在倾听和思考的过程中将学到更多观察方法,体验到更广的视角空间。
二、阅读体验积累
大诗人杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”这一名句深刻地揭示了阅读和写作的内在联系。阅读不仅能扩大学生的眼界和知识面,让学生了解基本的科学知识和生活常识,还能帮助学生积累词汇,丰富表达的方式。因此,培养学生爱好阅读的习惯对于写作有重大的作用。阅读不仅能扩大学生的眼界和知识面,让学生了解一些基本的科学知识和生活常识,还能帮助学生积累作文词汇,丰富表达方式。作文是字、词、句的综合训练。凡是我接任的班级,从一年级的第一学期开始,我就和孩子们一起不厌其烦的读、说、练,教给他们准确、生动、形象地用字、遣词、造句。 从一年级开始,我就要求每个同学都准备一个“词句积累本”,每天摘抄一些优美词语、生动句子,随时大声的朗读并灵活运用在自己的句子中。通过这样不断的丰富知识,开阔视野,积累词句,使他们的知识和语境经验逐渐丰厚起来。
在课外阅读中,教师可以根据学生阅读兴趣发展的年龄差异,向各年级学生推荐不同的读物。如小学低年级儿童对童话故事较感兴趣,而中、高年级的学生对英雄人物、科学幻想、榜样人物等故事比较感兴趣,还应及时地向学生推荐各种期刊和报纸,以使学生能及时接受最新的信息和知识。最后再督促学生做好读书笔记,积累写作素材。其实作文和阅读是一体的 ,前者是你说的话让别人理解 ,后者是 别人说的话你来理解 ,我教小学高段是让学生坚持一天看一篇文章,分析明白中心思想是什么 ,作者是怎样围绕这个中心思想来写的 ,有哪些好词好句 ,如果同样这件事情让你写 ,你会怎么写 ,自己写下来对比原文, 你写的好在哪 ,作者写的好在哪 ,分析自己的不足, 下次注意, 也分析作者的不足, 你来修改 ,怎样写会更好。每天背点好的句子 ,段落 ,仿照这个句子段落你来写别的 。最重要的是坚持 一点一点累积 时间久了,写作时自然得心应手, 作文的能力会有提高。我常用赏析法、摘抄法、批注法、背诵法来指导学生通过阅读积累作文素材。
1. 赏析法
阅读是小学生重要的学习生活,不管是课内还是课外,他们都会接触不少的文章,进行着或深入或浅泛的阅读。然而客观说,现时的不少学生却常常只会浏览,并不会真正走进文章,进行欣赏性阅读。我认为必须从赏析的角度去看待阅读,从赏析的高度去对待分析品味,以赏析的标准去衡量学生的感悟与观点,才能逐渐培养出学生良好的阅读习惯和阅读能力,提升学生阅读的素养,从而达到以督促写的目的。
2.摘抄法
小学生的阅读范围狭窄,缺乏阅读的持久性。经过我连续两年的行动研究,发现摘录法阅读对于提高学生的阅读兴趣和广泛度,有着非常明显的效果。通过指导摘录方法、多种形式的交流、总结等,得出摘录法阅读的一系列做法。 组织学生共同交流阅读感受或交换阅读优美词句积累本。这样,几十 个优美词句积累本相互在班上传阅,既节省了学生自己下去收集的时间,又达到了资源共享的目的,有很多同学还从中向其他同学学到了许多做读书笔记的好方法。
我深知“说话是写话的基础,作文是写话的升华”,作文就是现实生活的反应,言为心声,这就是文章的内容和材料。因此,小学生作文应该是小学生学习、生活的客观反映,只要能实实在在地写清楚自己的所见所闻就是好文章。通过这些活动和指导,为学生的“发现”开拓了广阔的领域。
3.批注法
读书写批注是一种好方法,许多伟人、学者都是这么做的。因为一边读书一边作批注,既可以使读书人开动脑筋,促进思考;又可以加深印象,便于记忆;还能随时记下一些自己读书时的独特感受或思想火花。一个重要发现,或是一个新观点的产生,往往就在读书之中,如不及时记下,说不定就稍纵即逝了。列宁善作批注的读书方法,被传为佳话。他读书,喜欢在书页的空白处随手写下丰富多彩的评论、注释和心得体会。有时还在书的封面上标出最值得注意的观点或材料。 列宁读书是非常专注的,整个身心都进入了书的境界,因此,他作批注时就像是在与作者亲切交谈,或是激烈争论。
4.背诵法
若果说背诵能为写作蓄源的话,那么写作就是清澈的泉流了 。古代的一些文学志士,如韩愈、柳宗元、王安石、苏轼……他们没有 学过语法、修辞,却能写出千古流传的好文章,其奥秘就是他们熟读乃至背诵大量优秀的文学作品,形成了敏锐的语感,能够做到出口成章。只有多背,吸取和储存大量的词汇及优美语段,才能提高学生的写作能力。
三、习作方法积累
学生有了丰富的习作素材,有了一定的语言积累,但还需要掌握一些写作的基本方法。在平时的习作教学过程当中,我帮助学生了解作者是如何叙事、状物、写人、开头、结尾和安排篇章结构的, 强调学生习作时,该如何审题、如何选材、如何构思等,使他们养成未成文先成纲的习惯。总而言之,只要我们转变作文观念,更新指导方法,孩子的习作能力一定会潜移默化地得到提高,习作困难一定会冰雪融化。
1.仿写法
仿写是桥,引领学生步入写作的大门。仿写就是仿照例文的样子写,它是把课文阅读和习作教学相结合的一种重要手段,也是学生较快掌握写作的一种有效的方法。对于刚刚踏入小学校门的学生们来说,他们处于写作起步阶段,大部分学生对写作的知识和技巧一无所知。仿写,则是培养低年级学生写作能力的一条捷径。一是这个时期的学生模仿力特别强,二是因为学生年龄因素,对于写作知识和表达技巧“只可意会,不可言传”。仿写不仅能大大降低写作的难度,而且特别有利于培养学生的习作兴趣和自信心。所以,在低年级写话教学中,仿写是一个重要内容。心理学研究表明:儿童作文心理的过程是由模仿到创造的过程,是积极的思维活动的过程,是行之有效的必要的训练方法和手段,学生不经过大量的“仿”,是“创”不出好作文的。因此我们以课文为凭借,以提高语言表达能力为目的,以发展思想能力为重点,以读写结合为突破口,通过多种形式仿写练笔训练,增强练笔实效,打下写作基础。
2.想象法
以一定文章文本、故事传说为材料和依托,拓展开来,延伸出去,发挥想象扩写、缩写或改写故事。小学语文教材中许多地方给读者留下了想象的空间,教师可结合阅读教学,以课文内容为素材,在对课文内容充分理解的基础上启发学生展开想象的翅膀。
3.活动法
语文实践活动以其独特的实践性、开放性和生成性成为作文教学获得满渠清水的源头活水,是一个不可或缺的支点!抓住小学生的心理特点,开展活动。学校的学习生活是多姿多彩的,如果只是着重于文化知识的掌握,那学生就毫无生机可言,作文素材也会单调乏味。因此,就需要教师有组织、有计划地开展多种活动,丰富学生的写作材料。而爱动是小学生的天性,也是他们认识社会的基础。他们对一切集体活动、个体活动有着一种特殊的爱好。班级活动更是学生所熟悉的,也是他们最感兴趣的,开展学生所喜爱的活动,如:讲故事比赛、野炊、参观访问、体育活动比赛等等,这些活动的开展,不仅丰富学生的生活,陶冶学生的情操,还会使学生有更多的感受,为习作提供了丰富的素材。活动过后学生往往还自我沉醉其中,因此,在活动结束后,就可以让每位学生都说说活动的感受和收获,并指导学生把自己参与的活动过程、心情、感受写下来。
只要有丰富的素材,就能写出好文章。法国雕塑家罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现,生活中处处存在动人之处。”对学生而言,作文素材俯首可拾,很多就在学生身边。如果教师能重视作文素材的积累,并在实际教学中注重推广和实施,相信学生恐惧作文的心理一定会有所改观,作文“无话可说”的局面也会得到改善,作文水平也必将日益提升。学生会写、乐写、善写的大好形式将指日可待。
篇16:作文素材库高三语文
全文共 895 字
+ 加入清单他曾自喻“管仲”;他曾火烧赤壁击退曹军。木牛流马见证了他的智慧,七擒孟获说明了他足智多谋。他大摆空城计,不费一兵一卒便赢得一场胜利。他是谁呢?他是我心中的英雄——诸葛亮。
诸葛亮是我心中的英雄。小时候,读《三国演义》,总是被诸葛亮的智慧所折服,脑海里总少不了那位轻摇羽扇,坐谈风生的军师。他凭借三寸不烂之舌,舌战群儒,说服孙权与刘备合作;水火本不相容,他却水上用火,以少胜多,巧借东风,赢得一场漂亮仗;他大摆八卦阵,使得敌军团团转;他高坐城墙,临危不乱,凭借一把古琴,又赢得一场胜利。
诸葛亮,我心中的英雄。再读《三国演义》,佩服的不仅是他的足智多谋,还有其赤胆忠心。他戎马一生,追随刘备,打下蜀国江山。未曾想,天意难料,刘备创业未半而崩殂,白帝城托孤。诸葛亮原本可以自己夺取政权,但他却辅佐幼主即位,北伐中原。一句“此诚所以报先帝而忠陛下之职分也。”足以说明其忠心。
我心中的英雄,诸葛亮。诸葛孔明这一生影响我最深的,是其遭遇司马懿兵临城下,无一兵一卒与其对抗,却能高坐城墙头观战的那份沉着冷静。
曾经的我,稍遇到一点小事就慌慌张张,不知如何去应对,随时都有可能歇斯底里。两年前的那个雨夜让我学会了很多……
那时的天抹上了厚重的浓墨,不知是谁打碎了那盏琉璃盏,“啪”的一声,天边多了道白色的裂痕。雨,哗哗地下着,声音很大,却掩不住屋内的怒吼。又考差了,好不一会儿才安静下来。桌上那本《三国演义》被掀开,书页停在“空城计”这一章。司马懿已率百万大军兵临城下,城墙头,诸葛亮轻摇蒲扇,淡定自若。最后司马懿竟落荒而逃。诸葛亮不费吹灰之力便击退司马懿,除了他的谋略,还有他面对大军的那份沉着。若是诸葛亮没有冷静面对,历史还是这样吗?恐怕诸葛亮早已命丧黄泉了。现在回想自己,真是有足够愚昧,不就是一次考试吗?没考好,再卷土重来呀。为什么不能学习诸葛亮的冷静呢?后来,每次考前我暗暗的告诉自己:“诸葛亮是因为冷静才能不战而胜,你也要冷静。”后来的后来,我不再随意歇斯底里了,即使成绩不理想。
诸葛亮,你是我心中的英雄。不仅是因为你的智慧,你的忠心,更是因为你影响了我,教会了我处事要冷静。你,是我心中永远的英雄!
篇17:2024年中考作文素材:关于友谊的名人名言汇总
全文共 989 字
+ 加入清单道义相砥,过失相规,畏友也;缓急可共,死生可托,密友也;甘言如始,游戏征逐,昵友也;和则相攘,患则相倾,贼友也。 ——(明)苏溶
搏弈之交不终日,饱食之交不终月;势力之交不终年,惟道义之交可以终身。 ——(清)金缨
交渊博友,如读名书;交风雅友,如读诗歌;交谨慎友,如读圣书;交滑稽友,如读传奇小说。——(清)邹韬
以“淡”字交友,以“聋”字止谤,以“刻”字责己。 ——(清)李叔同
与朋友交,只取其长,不计其短。 ——(唐)王其望
交朋必择胜己者,讲贯切磋,益也。 ——(宋)何坦
君子与君子以同道为朋;小人与小人以同利为友。 ——(宋)欧阳修
傲慢亵狎,导人为恶者,损友也。 ——(宋)朱熹
古人结交在意气,今人结交为势利。 ——(明)冯梦龙
万人丛中一握手,使我衣袖三年香。 ——(清)龚自珍
人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲。 ——《雁门集》
黄金万两容易得,知心一个也难求。 ——《红楼梦》
甘泉知于口渴时,良友识于患难日。 ——书摘
同类相从,同声相应,固天理也。 ——(战国)庄周
君子淡似亲,小人甘以艳。 ——(战国)庄周
朋而不心,面朋也;友而不心,面友也。 ——(汉)杨雄
古之君子,绝友不出丑语。 ——(魏晋)嵇康
君子先择而后交,小人先交而后择。故君子寡忧,小人多怨。——(隋)王通
度尽却波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。 ——鲁迅
千金难买是朋友,朋友多了春常留。 ——歌词
安危他日终须仗,甘苦来时要共尝。 ——孙中山
本互助博爱之精神,谋团体永久之巩固。 ——孙中山
人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。 ——(战国)孟轲
以势交者,势倾则败;以利交者,利穷则散。以财交者,财尽则绝;以色交者,色落则渝。刘向
交得其道,千里同好;固于胶漆,坚于金石。 ——(三国)谯周
管鲍之和,穷达不移;范张之谊,生死不弃。 ——(元)许名奎
朋友邀宴,可以缓往;朋友有难,必须速赴。 ——书摘
镤破不改光,兰死不改香。始知君子心,交久道益彰。 ——(唐)孟郊
好人常直道,不顺世间逆。恶人巧谄多,非义苟且得。 ——(唐)孟郊
文情不厌新,交情不厌陈。能存先昔友,留示后来人。 ——(明)汤显祖
人若近贤良,比如纸一张。以纸包兰麝,因香而得香。 ——网络收集
人若近邪友,比如一枝柳。以柳贯鱼鳌,因臭而得臭。 ——(清)金缨
朋友:同师曰朋,同志曰友。 ——(春秋)左丘明
与人交,推其长者,讳其短者,故能久也。 ——(春秋)孔丘
篇18:高三作文有端午节的素材
全文共 699 字
+ 加入清单我爱家乡村路两旁的草丛,我爱家乡山顶的果园,可我更爱家乡的节日。每逢节日,妈妈总要抽出时间,给我讲这个节日的传说和故事,奶奶总会给我过她小时候那样的节日,而在众多的节日里,我最爱端午节了。
记得今年端午节那天,我们一家人早早起床,我揉着睡眼弄明白了,这是按家乡习俗要去趟露水,山上凉风兮兮,小露珠在草叶间,调声的滚着、闹着,我边听着妈妈讲这天,耕牛吃了带露水的草,可以更健壮,人的眼睛抹了露水可以变亮的传说,一边学着大人把露水往眼上抹,清清凉凉的,顿时,我的睡意全无,真感到眼睛变亮了许多。
这时,我碰到了趟露水的小伙伴,我们全然不顾露水把裤角、鞋子打湿,在草丛中蹦着跳着、笑着闹着……我忽然觉得自己仿佛就是一滴露珠,在草叶间,听蚂蚱将他们的端午,听蚂蚁讲它们走南闯北的端午趣闻……
“乐乐,过来!”奶奶在叫我乳名呢!奶奶把一根草枝夹在我的耳后,我不解的问:“这是什么呀?为什么夹?”奶奶和蔼的说:“是艾叶,为了驱邪!”什么是驱邪?我不懂不过我闻到了艾叶浓浓的中草药味。
回家的途中,我看见家家户户门头插上了艾枝。回到家爷爷、奶奶忙着给我擦雄黄酒,带五色线,还有一个小香囊。奶奶说,这叫“牛心锤”,只见它花花绿绿的,还不时散发出淡淡的清香。
“奶奶,里边装什么呀?”
“去年带露水的艾叶、菖蒲、香料。”
“为什么要带这些呀?”
“可保身体健康呀!”……
我不解,怎么一个小香囊就有这么大的作用?我便去问妈妈,妈妈笑着说:“艾叶、菖蒲,可以驱蚊虫,你不是最怕蚊子叮咬吗?”噢!这个就是保健康呀!
家乡的端午节没有赛龙舟,但有喷香的粽子,有妈妈讲的传说和故事,有奶奶对我的呵护……家乡的端午哟,留给我的是无尽的喜悦和欢乐。
篇19:最新高三语文作文素材积累
全文共 980 字
+ 加入清单一个已经过了不惑之年的成熟男人,便是我的父亲。
父亲他没有什么特别之处,文化水平也不是特别高,当过几年兵,因为机遇问题,没有分配到一个理想的工作,为此,爸爸总是很郁郁寡欢地对妈妈说他这辈子活得没有意义了。但只要一看到我,他就笑得很开心。我曾经问过他为什么一见我就那么开心,他说是因为我成绩好,帮他找回了失去的自尊。事实上,我并不清楚他是强颜欢笑还是真的由衷地笑。
每次一到冬天,我的手就会很冷,爸爸总会帮我捂手,然后就很心疼地说:“以后爸爸每天都送你上学!”从那天起,我一下楼就可以看到爸爸的车停在楼道前,为我准备好了生煎和筷子,作为我的早餐。吃完以后,还会给我递上一张餐巾纸让我擦去嘴边的油渍,有时候同学看见了,都会很羡慕地说:“你好幸福噢,有个这么好的爸爸。”在有爸爸送的日子里,每天到学校手都会被热腾腾的生煎捂得火热,上课时再不因为手冷而分神了。
爸爸毕竟是当过兵的人,动作迅速,有时候眼看着一个杯子就要掉下来的时候,我们还没反应过来,他已经一个箭步跨上前去接住那杯子,待到我们反应过来,他已将杯子牢牢拿到手中,为此,我和我妈妈经常打趣他道:“行啊!一点也不像45岁的老男人。”。
但是,爸爸真得能永远那么年轻吗?
那天,无意间看见爸爸坐在阳台的藤椅上,一边享受阳光,一边读报。我觉得爸爸会坐下来看报纸真是一件稀奇事。我笑笑,正欲离开,却发现爸爸忽然间把报纸拿远了一些,眼睛仍盯着报纸,头一下向左歪,一下又向右偏,又把报纸往近处拿了点,又重复刚才那个动作,转而又拿得更远了,好像在寻找一个读报的好位置,但始终没找到。于是他走进客厅,拿了一把剪刀走进房间,一边走还一边嘟囔:“这人是怎么了?怎么连报纸也看不清了?”于是,我又倚在门框上向屋里瞧,看爸爸拿剪刀要干什么。可谁知,爸爸竟用来剪指甲!我索性坐下来看爸爸剪指甲。爸爸每剪一刀似乎都要很费力,我问:“爸,你的指甲是不是特别硬啊?”爸爸很尴尬地点了点头。我这才意思到前几年爸爸是搞花卉的,几乎天天都赤脚在地里摆弄着他的海枣树,脚已有些变了形,而且脚趾甲也变得很硬。“噢哟。”是爸爸的叫声。我看到爸爸的大脚趾上出了点血,我起身要去拿创可贴,爸爸拦住我,示意不用。我想问原因,却见爸爸反复地看着他的脚,低语道:“怎么回事?前几年都不会发生这样的事,现在怎么那么不中用了?这人,到底怎么了?”。
怎么了?只是因为父亲老了。