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党员干部的心得体会【热门20篇】

导语:今天,我有勇气站在这里参加班干部竞选,我相信我有能力,有信心干好这份工作。下面是开学吧小编为您收集整理的发言稿,希望对您有所帮助。

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党员坚守纪律底线心得体会

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为深入推进党风廉政建设,树立良好行业作风,近日,西陂大队支部集中组织学习了习近平总书记在对“两学一做”学习教育活动中的重要指示,对习总书记为党员干部做人做事划出的“四条底线”进行了深入学习和深刻领会,进一步规范了党员干部的法治思维和底线意识。

西陂大队支部书记张漂元同志首先传达了《习近平为党员干部做人做事划出的四条底线》原文,同时对习总书记讲话进行了深入解读,并对党员干部提出了四点要求:

一是要坚守法律底线。党员干部要牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,带头遵守法律、执行法律,带头营造依法行政的法治环境。谋划工作要有法治思维,处理问题要用法治方式。要学法懂法,维护法律权威。

二是要坚守纪律底线。党员干部要时刻谨记:党规党纪严于国家法律,要求更高。党员干部不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己。会后,每名干部要认真学习《中国共产党纪律处分条例》,厘清党组织和党员不可触碰的底线,做到守住政治纪律底线,尊崇和维护党章,遵守政治规矩在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

三是要坚守政策底线。所有党员干部要时刻谨记:党规党纪严于国家法律,要求更高。党员干部要学好党的路线方针政策,掌握做事的原则和方向,要坚决贯彻执行党的路线方针政策,不折不扣地学习和贯彻执行党的路线方针政策。做好当前每一项工作。

四是要坚守道德底线。“道德问题是做人的首要的基本问题。”党员干部要做到“四个坚持”“四要”,即坚持公私分明,坚持崇廉拒腐,坚持尚俭戒奢,坚持甘于奉献。”要“廉洁从政,廉洁用权,廉洁修身,廉洁齐家”。

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篇1:党员干部为官不为心得体会

全文共 3406 字

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在县委书记们看来,当前,领导干部“为官不为”现象虽然只是个别和局部现象,但如不加以整治,很容易形成“传染病”,势必会向上下左右弥漫,直接影响党员干部的精神状态,耽误党的事业。

作为基层工作的“关键少数”,县委书记肩负一线工作重任,他们是怎么看“为官不为”现象的,值得我们关注。近期,我们在中央党校部分县委书记学员中通过座谈会、深入走访、互相谈心等多种形式,对当前干部中存在的“为官不为”现象进行了一些探讨。

“为官不为”的主要表现

“为官不为”是党员干部对待自己工作的一种不作为现象,具有一定的迷惑性和隐蔽性,在县委书记们看来,主要表现在四个方面。

患得患失“不敢为”。凡事先替自己打算,患得患失。一怕舆论聚焦成热点。有的干部不习惯自己和自己的工作置身于媒体的关注和公众的监督下,怕一些小事被无限放大,成为公众和舆论的焦点,畏首畏尾、缩手缩脚,有损自己的形象,影响升迁。二怕出现失误担风险。有的干部把“不出事”作为最大原则,只要不出事、宁可不干事,对工作墨守成规,敷衍应付,得过且过,该抓的不抓、该管的不管、该改的不改,满足于当四平八稳的“太平官”。三怕触及利益得罪人。有的干部不敢表态、不敢拍板,不敢提出自己意见,担心引火烧身、承担责任,只愿做“和事佬”。

能力不足“不能为”。一是“不学习”。有的干部信奉关系第一,钱财铺路。平时不看书、不愿主动接受新事物、新理念、新观点,甚至持排斥态度。有的表面上讲要学习、要提升,实际上是“一根筋”,凭经验办事,仗好恶决策,工作思路不清、效率低下。二是“没办法”。有的干部能力低,面对新情况、新问题,往往是拿不出办法、想不出对策,甚至将问题推给他人,“这事比较麻烦,不好办”,“等一等再说”成了一些干部的口头禅。三是“乱指挥”。有的党员干部在任务压顶、形势逼人的情形下,硬着头皮上,盲目决策,胡乱指挥,错失了机会、贻误了发展,带来了麻烦。

安于现状“不愿为”。有的干部觉得现有地位来之不易,把干事与反腐对立起来,认为现在没有不当手段干不成事,“一动不如一静”。一是“守摊”思想,安于现状,因循守旧,不求争先恐后,但求不出差错。尤其是有的任职时间较长的干部,觉得自己该歇一歇、停一停,只要安全着陆就好,不愿干事、不愿多干事。从调查情况看,这种“守摊”思想甚至在一些三四十岁、正值壮年的干部中都有存在。近期,网上披露的某县十余名科局长主动要求辞去实职任虚职,就是一个佐证。二是“推诿”作风,遇到问题能推就推,能躲就躲,能拖就拖,存在“办不了,推得了”、“推不了,躲得了”、“躲不了,拖得了”的现象。三是“畏难”情绪。一事当前,前怕狼后怕虎,说起困难时“千难万难”,躲避困难时“千方百计”,对矛盾、对棘手难题总是上交下派,左推右搡。

夸夸其谈“不真为”。有的干部热衷于玩虚的一套,一方面,对上拍胸脯,对下拍屁股,只出经验不出成效,决心在嘴上、行动在会上、落实在纸上,以会议落实会议,以会议推进工作,用开会来显示自己与上级保持高度一致,来体现自己的工作态度。是典型的“口头上的巨人,行动上的矮子”。另一方面,只求显绩,不求潜绩。有的干部忙于自我设计“升迁图”,缺少正确的政绩观,为了在升迁节点出成绩,不顾客观实际,忽视群众意见,忽略群众需要,搞一些“政绩工程”“面子工程”。表面上忙忙碌碌,实际上毫无效率,浪费了资金资源,留下了一摊烂尾工程。

如何整治“为官不为”

在县委书记们看来,当前,领导干部“为官不为”现象虽然只是个别和局部现象,但如不加以整治,很容易形成“传染病”,势必会向上下左右弥漫,直接影响党员干部的精神状态,耽误党的事业。县委书记们结合工作实践,提出了几点建议。

全面加强素质能力建设。具体来说:一是根据不同层次、不同类别、不同岗位党员干部的实际需要,探索开展分层、分类教育培训的新路子,增强干部培训的实效性和针对性。二是通过一线锻炼、干部压岗和轮岗等方式,加大干部交流力度,有计划地把干部放到各种岗位上去磨练,切实解决干部能力提升渠道单一的问题。三是在使用干部时,要把有能力、有业绩,能干事、干成事的干部,依据各自优势、特长,选配最有利于其能力发挥的岗位,为其提供施展才华的载体,充分激发干部潜在能力,做到人尽其能。

积极营造干事创业的氛围。党员干部就是干事的,良好的干事创业氛围,是党员干部想干事、敢干事、抢着干事也能干成事的根本保证,这是一个地方发展最大政治基础。一是倡导价值认同,凝聚共同愿景。整体上来看,我们的党员干部队伍有着坚强的理想信念,要用对党的路线方针的认同、工作思路的认同,来感化、来感染、来引领,激发他们对决策部署的认同,让广大党员干部怀有跃跃欲试、争先恐后的工作欲望和冲动。二是习惯在舆论监督下工作。十八大以来,党中央不仅以前所未有的力度惩治腐败,而且加大了信息通报广度和细度,使舆论媒体成为散发正能量、激励广大干部干事创业的推进器。

健全容错纠错的机制。大多基层在理解、执行中央精神中会有一个时空差,客观上存在一个“看齐”的节奏感,基层干部条件艰苦、压力很大,干事创业不容易,难免会有委屈、失误甚至犯错。如果让想干事、敢干事的流血流汗再流泪,容易挫败党员干部干事的精气神。建立健全容错纠错机制,就是为担当者担当,鼓励党员干部敢于作为,根除想做“太平官”怕犯错不作为的想法。对于想干事、敢干事的党员干部,只要是在法律法规框架下推动工作的,要大张旗鼓支持他们放心干、放手干,让想干事的有机会,能干事的有平台,干成事的有奔头。当然,容错纠错机制不能代替问责,也不是不要问责,是既要问责,又要营造宽松干事环境。要重点针对各种“为官不为”的不良表现进行监督、检查和专项整治,发现一起,查处一起,向干部不作为亮剑,让干部不敢懈怠、不敢失责。当然,追责制度的核心是权责对应、权责平衡,即有权必有责,建立“问责人人平等”的问责机制,权力越大其所肩负的责任也应该越大。

涵养勇于担当的精神。要实现“为官有为”,首先就需要培养干部强烈的担当精神,在各自岗位上激发全部能量。一方面,坚定政治信仰。政治信仰是自觉讲政治、顾大局、勇担当的一个重要前提,党员干部有什么样的政治信仰,就有什么样的权力观、政绩观、群众观。要积极引导党员干部不断加强理论修养、牢记党的宗旨、持续党性锻炼,认真体悟、反复教育、经常提醒、持续激励,不断坚定政治信仰,时刻自觉与党中央保持高度一致。另一方面,坚持以上率下。面对崇高的使命和繁重的任务,党员干部要善于发挥“关键少数”作用,机关做基层的表率,领导做干部的表率,党员做群众的表率,从而在广大党员干部中形成勇于担当的良好局面。

完善奖惩机制。要让有为者有位、有威。科学建立干部考核测评体系,把握好干部“能上能下”要求,要把“狮子型”“黄牛式”的干部用起来,让有激情者有机会、能干事者有舞台、守规矩者不吃亏,提振精气神、激发正能量。要结合工作实际,创新以状态测评为主体、干部考察甄别和干部交流等配套的“1+X”工作绩效测评体系,对考核优秀的干部优先提拔使用,对排名靠后的干部进行诫勉谈话、任职调整,提高选人用人的公信力,有效激发干部干事热情。从基层的实践来看,建议要赋予上级给下一级激励的一定空间。主要是在对下级的奖励方面,能按照层级管理的要求,给予上级一定权限,对下级进行物质方面的奖励,便于上级调动下级工作的积极性,也给下级推动工作带来一定的干劲和动力。

增进人文关怀。一是政治上激励。要为干部搭建成事、成才、成功的平台,切实增强激发干事创业的热情,促使优秀党员干部脱颖而出;要严格考评,真正用好考评结果,把对优秀党员干部的激励政策落到实处,形成良好导向,让党员干部有“为官有为、有位”的盼头。二是工作上支持。只要是利国利民,不违法、不违纪的事情,上级领导都要从精神上、实际上大力支持。三是生活上关照。特别对处于基层、边远、艰苦地区的干部和家里发生这样那样困难的干部要从多方面进行关心。四是心理上关怀。进一步健全交心谈心制度,搭建畅通、务实的交流渠道,经常性地开展面对面谈心活动,加强情感上的互通,尊重人的主体地位和个性差异,将心比心。上下级要互相信任,倡导人格上的平等,用平等的人格意识来激励党员干部,关注干部状态,关心干部成长,让干部都有认同感和归属感,安心、安身、安业。推动广大干部心情舒畅,充满信心,这样干部干事创业才会越来越顺,才敢积极作为,努力担当。

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篇2:党员干部两提一创心得体会

全文共 1539 字

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走在前列,必须要有更高的工作标准、更严格的要求。提升工作标准,努力做到站位高、谋事深、要求严,各领域各方面的工作都努力争创一流,体现着我们的事业心、责任感,体现着对待工作的态度和追求,是在全面建成小康社会进程中走在前列的必备前提。

高标准是由高定位派生而来的。走在前列,是我们的光荣任务和重大责任,意味着必须要有一个与之相匹配的更高工作标准,以保证目标定位的顺利实现。在这个意义上,全省各领域各方面的工作,都要着眼“走在前列”来提升自己的工作标准,经济、政治、文化、社会、生态文明等方方面面都要争创一流,各个市县区、乡镇街道、社区、各类型的企事业单位都要力争上游。标准既是工作的标尺,也是一个个具体而细微的方法步骤。各单位都要找准自己的站位,制定一流的工作标准和办法措施,在各自岗位上付出更多艰辛与汗水,以一流的工作业绩助推全省走在前列。如果仅仅把走在前列视为上级的事、别人的事,不把自己的目标、定位和工作标准纳入其中,过去怎么干现在还怎么干,就难以适应经济发展新常态,就可能在一些环节上“掉链子”,影响全省发展大局。

争创一流,要有更严格的要求。步入发展新常态,“一流”的内涵与外延都发生了很大变化,无论是深化改革还是推动发展,争创一流走的都是难走的上坡路,必须摆脱过去的思维定势和路径依赖。工作标准如果还停留在原来的水平上,还是按原来观念认识工作,按原来的办法推进工作,按原来的尺度衡量发展成果,必定会走到发展老路上去。“世间事,做于细,成于严”。在新常态下争创一流,必须着眼于“走在前列”的目标任务,层层分解、落实责任,传导压力、上下互动,从细处着手,从实处着力,在工作谋划、部署、推动、检查各个环节,都要坚持从严从实,做到观念要适应、认识要到位、方法要对路、工作要得力、督导要加强,一环紧着一环拧,一锤接着一锤敲,一步跟一步地把定下来的事情落在实处。

争创一流,要有新的创造。面对错综复杂的经济发展形势,为什么有的地方能够另辟蹊径、大胆转型,走出一条差别化竞争升级路线,实现了产品和市场布局的双升级?探索农村产权制度改革,一些地方靠什么切实保护农民权益、防止基层政府缺位和越位,成为了各地借鉴的样板?根本原因在于,他们的改革探索,处处洋溢着创新的强烈冲动,蕴含着创新的无畏勇气,闪烁着创新的智慧火花。面对新阶段新发展,各地实际情况千差万别,遇到的困难矛盾也各不相同,既需要把握全局,服从大局,更需要找准定位,结合本地实际谋划发展战略,探索一条符合实际情况的新路子。努力争创一流,就不能凭经验翻老黄历、循旧例找教科书,而要以勇往直前的改革创新精神,真正掌握创新的内在规律和诀窍。这就要求我们拿出改革创新的智慧和勇气,让一切创造热情充分涌流,不断用创新的手段把会上定的、纸上写的变成实实在在的创新措施。

争创一流,能力水平要跟上。新一轮改革发展大潮涌荡,增强发展的内生动力,需要简政放权和改善监管双手硬;互联网等新技术引发的产业变革,新业态既要快速成长又要规范有序;推进新型城镇化,亟盼户籍制度改革加快推进;构建现代财政制度,必须有财税制度改革的深化……解决新常态所面临的新矛盾和新挑战,党员干部比任何时候都需要补齐知识短板、提高自身能力。学习是提高能力的阶梯。我们要加强学习、善于学习、勤于学习,多学一些经济、政治、法律、社会方面的知识,多学一些管理、战略、心理等方面的知识,做到不说外行话、不干外行事、不当外行人。社会主义市场经济本质上是法治经济,解决新常态下的诸多矛盾,仅依靠行政命令不行,用超越法律的手段更不行,这就要求我们必须进一步增强法治观念,不断提高依法推动工作的能力。全省党员干部努力提升素质、争创一流,“走在前列”就有底气、有保障,就一定能把山东工作推向新的高度。

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篇3:党员学习赵德光论实际心得体会

全文共 2055 字

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龙陵县紧抓“学习”这根弦,着力探索推进“领导带头模范学+量体裁衣分类学+突出特色体验学+对照先进笃行学”的“四学联动”学习方式夯实学习教育根基、补足精神之“钙”。

领导带头模范学。龙陵县按照“先学一步、学深一些、学多一点”的要求,紧扣“学党章党规、学系列讲话、做合格党员、争当跨越发展先锋”主题,坚持领导带头、以上率下,层层立标杆作示范。全县党员领导干部采取带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学等方式抓学习贯彻。重点抓好围绕以《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》及保山“禁赌酒赌博令”等为重点内容,在引导党员尊崇党章、遵守党章,坚定理想信念、对党绝对忠诚上带头学作表率;围绕以党的十八大、习近平总书记视察云南重要讲话精神及赵德光同志的《论实际》等为重点内容,在引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义上带头学作表率;围绕以党员的性质要求、合格党员标准及带头落实全面从严治党责任等为重点内容,在争做“四讲四有”合格党员上带头学作表率;围绕以学习党的历史、学习革命先辈及先进典型为重点内容,在引导党员牢记党规党纪、牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求上带头学作表率。截至目前,常委班子、县直单位领导班子和乡镇党委领导班子,开展集中学习、中心组学习和讲党课的数量分别为200场、49场和89场。

量体裁衣分类学。根据不同领域不同行业不同部门的特点抓好学习教育。农村党员以解决组织纪律散漫、群众观念淡薄、进取心不强等问题为重点,采取普通党员分组学、老龄党员结对学、半文盲党员带读学、流动党员联系学、深入现场体验学和党员领导干部讲党课、致富能手讲党课、先进模范讲党课、专家学者讲党课的“五学四讲”方式展开学;社区党员以解决理想信念动摇、党性意识淡化、服务能力不高等问题为重点,采取上门送学、专题辅导学、一对一讲解学等方式展开学;机关事业单位党员以解决政治意识不坚定、宗旨意识淡薄、发展意识不强等问题为重点,按照定时间、定地点、定内容、定主题和谈心得、谈体会、谈收获的“四定三谈”方式展开学;窗口单位和服务行业党员以解决理想信念模糊、服务意识不优、精神状态不佳等问题为重点,采取全体党员普遍学、结合实际分层学、带着问题整改学、正反典型对照学、领导干部带头学、自觉自主持续学的方式展开学;国有企业(非公有制经济组织)和社会组织党员以解决信仰滑坡、精神懈怠、思想保守等问题为重点,采取领导干部讲“示范党课”、班组普通党员讲“现场党课”、企业先进模范讲“微型党课”、外请专家学者讲“专题党课”、党建指导员送学讲“业务党课”的方式展开学;学校党员以解决重教学轻党建、担当不够、制度缺失等问题为重点,采取个人自主学、专题研讨学、领导带头学、党课辅导学、对照典型学的的方式展开学等等。截至目前,全县19个党(工)委152个党总支700个党支部775个党小组1.4万党员干部,累计开展集中学习、中心组学习和讲党课的数量分别为1091场、845场和437场。

突出特色体验学。按照“走出去”学的方式提党员干部素质,县委“一把手”率部分党员干部到华中农大“学”农业产业科技技术;组织百名党员领导赴隆阳区、施甸县“学”殡葬改革;组织部分党员干部到山东淄博、日照等地“学”招商引资、企业扶贫和旅游产业发展等经验做法。同时,变“说教式、填鸭式”学习教育方式为“体验式、情景式”现场学习教育方式,开辟了以“李鑫故居→抗战纪念广场→董家沟日军慰安所→西山坡党史人物陈列馆→大坝烈士陵园→松山干部教育培训基地→松山爱国主义教育基地”为主的特色学习教育线路。着力开展“两学一做·走龙陵线路”体验教育活动,身临其境、感同身受地体验党性教育、爱国主义教育、党史教育和廉政教育,用身边的事例、典型、榜样教育自己,争做合格党员,收到良好效果。学习教育开展以来,已开展“两学一做·走龙陵线路”体验教育活动120余期次共7800余名党员干部参加。

对照先进笃行学。各级党组织以杨善洲、高德荣、郑垧靖等先进典型为镜鉴,对照先进找差距、对照典型查不足,以身作则、细学笃行,做到“六对照六查看”。即,对照先进先辈政治立场坚定、理想信念始终如一的政治品格,查看自己政治意识强不强,是否存在政治理论学习不足、理想信念模糊、精神空虚等问题;对照先进先辈信念如山、对党忠诚的政治品格,查看自己党性意识强不强,是否存在党章党规执行不力、言行不规范、组织纪律散漫等问题;对照先进先辈大爱无私、淡泊名利的崇高情操,查看自己宗旨意识强不强,是否存在宗旨观念淡化、漠视群众疾苦、损害群众利益等问题;对照先进先辈脚踏实地、干事创业的拼搏精神,查看自己发展意识强不强,是否存在能力素质低下、赶超意识不足、工作推动不力等问题;对照先进先辈务实担当、心中有责的品格,查看自己责任意识强不强,是否存在精神状态不佳、不敢担当、逃避责任等问题;对照先进先辈艰苦朴素、行为规范的优良传统,查看自己道德意识强不强,是否存在道德行为不端正、贪图享受、奢侈浪费等问题。

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篇4:领导干部五大发展理念心得体会

全文共 3546 字

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党的十八届五中全会强调,实现“十三五”时期发展目标,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。如何贯彻这五大发展理念,难点和重点在哪里?记者约请多位专家进行解读。

坚持创新发展

必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。

全会公报中提出,坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。这对加快发展动力转换,实现规模速度型发展向质量效率型发展转换,从而确保实现全面建成小康社会的发展目标具有重大战略意义。

实现创新发展,就要引导劳动力、资本、土地、技术、管理等要素围绕创新发展优化配置,引导创新资源向创新活动集聚。推动大众创业、万众创新,通过培育新技术、新产业、新业态等创造新供给,释放新的市场需求,从而形成发展新动力。

实现创新发展,就要拓展发展新空间,培育形成若干在全球有重要影响力的经济区,形成一批有国际竞争力的产业集群。实施《中国制造二〇二五》,培育一批战略性产业,加快建设制造强国。实施“互联网+”行动计划,实施国家大数据战略,推动以提高生产率为核心的产业转型升级,培育新的区域增长极和经济增长点。

实现创新发展,就要深入实施创新驱动发展战略,实施一批国家重大科技项目,在重大创新领域组建一批国家实验室,努力取得一批原创性科研成果,增强国家自主创新能力。积极参与国际科技合作,提出并牵头组织国际大科学计划和大科学工程。加快科技成果产业化,使创新深度融入经济发展之中。

实现创新发展,根本是要破除体制机制障碍,建立有利于创新资源高效配置和创新潜能充分释放的体制环境。要营造公平竞争的市场环境,矫正生产要素和资源性产品价格扭曲,增强企业创新发展动力。更加注重知识产权保护,加大执法力度。

坚持协调发展

必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局,正确处理发展中的重大关系,重点促进城乡区域协调发展,促进经济社会协调发展,促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,在增强国家硬实力的同时注重提升国家软实力,不断增强发展整体性。

“协调发展”既是全面建成小康社会的重要理念,也是我们要采取的重大战略举措。

协调发展的核心是要正确处理发展中的重大关系,我们党历来高度重视各个时期一些重大关系的研究。公报明确提出了需要处理的一些重大关系,重点是城乡区域协调发展、经济社会协调发展以及新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化的同步发展等。其实协调发展的内涵还有很多,如经济发展速度和质量的关系,经济结构中一、二、三产业的关系,物质文明和精神文明的关系等。

全面建成小康社会最艰巨最繁重的任务在农村,关键也在农村。“小康不小康,关键看老乡”。相比于工业化、信息化和城镇化,农业现代化又是中国当下薄弱的一环。这次公报中提出了“在加强薄弱领域中增强发展后劲”。因此,必须着力推动城乡协调发展,健全城乡发展一体化体制机制,健全农村基础设施投入长效机制,推动城镇公共服务向农村延伸,提高社会主义新农村建设水平。未来的公共财政应向农村、向贫困地区更多倾斜,公共资源的配置要更多向基层倾斜。

在区域协调发展方面,今后将更注重大区域的协调发展,这也是公报中所说的区域协调发展新格局。中国经济发展进入新常态后,通过跨区域的协调发展,可以在更大范围内进行资源的优化配置,提高经济发展的效率和质量。当前实施的“一带一路”、京津冀协同发展、长江经济带三大战略,都是推动区域协调发展、推动资源要素在更宽的范围内优化配置的举措。

坚持绿色发展

必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,加快建设资源节约型、环境友好型社会,形成人与自然和谐发展现代化建设新格局,推进美丽中国建设,为全球生态安全作出新贡献。

最近一段时间,生态文明领域的文件紧密出台,但生态文明不可能一天建成,必须脚踏实地。公报中绿色发展的内容,是全面落实十八大报告、十八届三中全会精神的具体体现,在表述上保持了“十一五”“十二五”以来的一贯性,“加快建设资源节约型、环境友好型社会”“促进人与自然和谐共生”,虽然这些表述耳熟能详,看似不新,实际上反映了党中央坚定不移的决心。内容也体现了生态文明建设的渐进性,把握了现阶段的主要问题,有的放矢、非常务实。

同时,创新发展中的“走产出高效、产品安全、资源节约、环境友好的农业现代化道路”,协调发展中的“资源环境可承载”,开发发展中的“积极参与应对全球气候变化谈判,主动参与二〇三〇年可持续发展议程”等内容,实际上都是绿色发展的外延,真正体现了生态文明建设融入各个方面,形成五位一体的新格局。

环境质量众所关注。无论是全面建成小康社会新目标要求中的“生态环境质量总体改善”,还是绿色发展部分的“以提高环境质量为核心”,新提法、新表达都让人眼前一亮。“十三五”期间环境状况将面临转折,这对于处在快速发展转型中的我国将是巨大的挑战。

以绿色发展为途径,实现生态环境质量总体改善,公报给出了许多有效的手段和工具,比如加快建设主体功能区,发挥主体功能区作为国土空间开发保护基础制度的作用;建立健全用能权、用水权、排污权、碳排放权初始分配制度;实行省以下环保机构监测监察执法垂直管理制度等。

坚持开放发展

必须顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,奉行互利共赢的开放战略,发展更高层次的开放型经济,积极参与全球经济治理和公共产品供给,提高我国在全球经济治理中的制度性话语权,构建广泛的利益共同体。

当前,经济全球化进一步发展,国际政治经济环境深刻变化。我国经济发展进入新常态,各项改革全面推进。面对新形势新挑战新任务,我们应该坚持开放发展,以开放的主动赢得经济发展和国际竞争的主动,以开放促改革、促发展、促创新,建设开放型经济强国。

新一轮高水平的对外开放,需要加快构建开放型经济新体制。在外商投资方面,要进一步完善法治化、国际化、便利化的营商环境,全面实行准入前国民待遇加负面清单管理制度,有序扩大服务业对外开放。在外贸方面,要努力提升外贸竞争力,提高贸易便利化水平,大力发展服务贸易,促进外贸提质增效升级等。

开放发展要“东中西协调,陆海统筹”,形成全方位开放新格局。公报提出,推进“一带一路”建设,推进同有关国家和地区多领域互利共赢的务实合作,推进国际产能和装备制造合作,打造陆海内外联动、东西双向开放的全面开放新格局。将来,沿海地区要通过全面参与全球经济合作和竞争,培育有全球影响力的先进制造基地和经济区,打造开放新高地;通过提高边境经济合作区、跨境经济合作区发展水平,培育沿边开放新支点。

在国际市场上,企业有竞争力才有话语权。在开放发展的过程中,我们应注重培养国际合作竞争新优势。以外贸为例,中国是贸易大国,但还不是贸易强国,我们在全球价值链中的地位还有待进一步提升。新时期的开放发展,应该注重以创新驱动为导向,以质量效益为核心,推动实现中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变。

坚持共享发展

必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,作出更有效的制度安排,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,增强发展动力,增进人民团结,朝着共同富裕方向稳步前进。

全会公报提出,要坚持共享发展,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,朝着共同富裕方向稳步前进。这是我们在发展理念上的重要提升,也是发展进入新阶段的客观需求。

实现共享发展,出发点和落脚点都在于人。“人人参与、人人尽力、人人享有”,意味着我们今后将更加注重人自身的发展。建立更加公平更可持续的社会保障制度、普及高中阶段教育、逐步分类推进中等职业教育免除学杂费、全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,这些都是从人的发展角度提出来的。

实现共享发展,关键在于要解决一些重大矛盾问题。目前,我国65岁以上老人占人口比例已经超过10%,已经进入老龄化社会。针对此,这次全会对生育政策作出调整。这一举措无疑能从长远上增加劳动力供给规模、改善社会人口和家庭结构,更加积极有效地应对老龄化带来的经济社会问题。

加快分配制度改革、缩小收入差距,是实现共享发展的重中之重,也是难点所在。全会提出,要坚持居民收入增长和经济增长同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高同步,这“两个同步”指明了今后改革要坚守的原则,那就是发展成果由人民共享、初次分配要更加凸显公平。

实现共享发展,需要在经济社会两个领域同步发力。改革收入分配制度、加大转移支付力度,这是经济问题;但是公共服务、社会保障、普及高中教育等又是社会问题。只有协调推进经济社会发展,让人们在经济和社会两个维度上都有“获得感”,共享发展才能真正实现。

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篇5:党员干部讲纪律守规矩学习心得

全文共 1092 字

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区农委机关支部把开展“两学一做”学习教育,作为推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大举措,认真贯彻落实中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》和市、区有关会议精神,精心谋划部署,创新实践载体,推进“两学一做”学习教育深入开展。

“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展“两学一做”学习教育,对重塑农业干部队伍良好形象,具有重要的现实意义。区农委机关支部坚持“两手抓”,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,把全面从严治党要求落实到每个党员,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

扎实开展“两学一做”学习教育,就要把“学”这个基础打牢。“学党章党规”,就要明确基本标准、树立行为规范,明白该做什么、不该做什么,严格按照党章党规行事用权,把握好共产党人为人处事的基准和底线。党员干部人人都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。“学系列讲话”,就要深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深刻认识习近平总书记重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的最新发展,从而坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。

扎实开展“两学一做”学习教育,就要以“做”为关键。学习的目的是为了更好地做合格党员,不仅要对党的思想理论了然于胸,更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。每一位党员,都是一个标杆,都代表着党的形象,广大党员都积极行动起来,才能使党的执政基础更牢固,才能引导社会的正气清风。学习教育要突出问题导向,切实解决党员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员干部要时时刻刻自重、自省、自警、自励,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

扎实开展“两学一做”学习教育,要与农委实际工作结合起来,进一步发挥“党员先锋行”的模范作用,实干至上,真抓实干,为建设美丽长寿,做出担当和奉献。要通过学习教育,进一步增强党员干部的责任意识、担当意识、争先意识,调动广大党员干事创业的激情,不断增强宗旨意识、服务意识,爱岗敬业,廉洁奉公,踏实进取,做人民群众的贴心人

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篇6:党员干部防控新型冠状病毒肺炎的心得体会

全文共 558 字

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2019年12月,武汉市部分医疗机构陆续出现不明原因肺炎病人,国家卫健委立即派专家组抵达武汉,经研究发现此次感染人群主要症状有:发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中,感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。2020年1月12日,世界卫生组织将其命名为新型冠状病毒

新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着亿万群众的心,疫情就是命令,防控就是责任,严峻的疫情是对各级党组织和广大党员干部的重大考验。按照党中央的决策部署,各级党组织和广大党员、干部及亿万群众迅速行动,投入到这场抗击疫情的阻击战当中。

广大党员干部要自觉把“不忘初心、牢记使命”主题教育激发出来的干事创业精气神转化为做好疫情防控工作的具体行动,充分发挥模范带头作用,以实际行动诠释共产党员的担当与责任:一要提高政治站位,团结一心,切实增强责任感、紧迫感,坚定地站在疫情防控的最前线,在疫情防控斗争中挺身而出、扎实工作、英勇奋斗,经受住考验,主动作为,勇当群众的“健康卫士”。二是带头落实防控措施和防护常识,做到并积极劝导他人不串门、不聚餐,不接触活禽不吃野味,在公共场所佩戴口罩,有效切断病毒传播途径。三是正确把握舆论导向,不信谣、不传谣,为公众答疑解惑,以扎实的工作作风和高度的责任心做好疫情防控宣传工作,引导广大群众增强战胜疫情的信心!

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篇7:干部纪律作风整顿心得体会

全文共 538 字

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纪检干部始终要以一种如履薄冰、如临深渊的心态对待权利、对待岗位、感恩组织。要常常清理 思想上的微生物和灰尘,不能被其蒙住双眼,遮住本色。要做到优秀不优越、特岗不特权、反腐不自腐。

——办公室 宋从兵

纪检干部要正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系、时刻把党和人民的利益放在首位,在平凡的岗位上为广大人民谋利造福;以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自励的尊严和人格力量,带动和影响社会风气。

——监察综合室 张见伟

在工作中讲究工作方法和工作艺术,做到谦虚谨慎,摆正位置,对同志和蔼可亲,以心近人、以城待人、以理服人、以情感人,做到可亲可信可敬可爱。在生活中艰苦奋斗,一尘不染,甘于清苦。在面对困难时百折不挠,开拓进取。

——审理室 马玉华

作为纪检监察干部要始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。心中无戒,终将逾矩,心中有戒,方能拒绝诱惑。通过学习,特别是观看了警示教育片《蚁贪之祸》,我心灵上也受到了净化,廉洁从政的思想防线进一步强化。

——教研室 郑亚君

通过学习整顿,要直面自身存在的问题,认真查摆,仔细梳理,有针对性的制定好措施,及时纠正。要真正做到,使自己思想上受到触动,行为上得到约束,努力用“五慎”的尺度了约束自己。

——纠风办 董刚

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篇8:党员干部浅谈五查摆五强化心得体会

全文共 1110 字

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习近平总书记指出,“衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨”。再次向全党明确了党的根本宗旨,就是全心全意为人民服务。在新的历史时期和改革开放不断深入的新形势下,增强共产党员尤其是党员领导干部为人民服务的宗旨意识非常必要和及时。为此,笔者以为,树立宗旨意识是我们党一切活动的出发点和归宿,也是做合格共产党员的基本要求。

“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”。作为党员干部,必须要坚持用真心对待群众、用真诚打动群众、用真情感动群众。时时刻刻把群众的利益放在首位,把群众的疾苦放在心上,经常深入群众、深入基层,基层干部要坚守一线,拓宽社情民意反映渠道,准确把握人民群众的期盼愿望,深入了解人民群众的忧虑疾苦,努力使我们的决策部署、发展思路、工作重点符合人民意愿和时代要求。要把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,真诚聆听群众呼声,真情关心群众疾苦,真心解决群众困难,自觉与人民群众同呼吸、共命运、心连心。

“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”。作为党员干部,要经常和群众面对面地交流、谈心,时刻掌握人民群众的内心真实想法。多站在群众的角度想问题,结合实际情况,脚踏实地为群众办实事。不仅要对群众嘘寒问暖、雪中送炭,更要立足长远,谋划发展。要多关注群众在住房、医疗、就业、养老、出行等方面的实际困难,多干利百姓长远的实事,少摆华而不实的“花架子”。要把人民的评价、口碑、满意度作为检验成效的根本标准,想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需,真正把群众当成自己的亲人,真正把群众的事当成自己的事。要转变工作作风,深入体察民情,把工作做到实处,避免程式化、虚浮化,使群众能够得到切实利益。

“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”。。作为党员干部,要牢固树立权力与责任相统一的权力观,把最广大人民的根本利益放在最高位置,坚持为人民执好政、掌好权,始终做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。广大党员干部要认真执行廉洁自律各项规定,把住关口,坚守底线,正确对待权力、利益、地位,正确处理苦与乐、得与失、部门与全局、小家与大家、个人与集体关系,经得住名、利、权、色的考验,在任何情况下都稳得住心神、控得住行为、守得住清白,做到一尘不染、一身正气,切实保证把人民赋予的权利真正用来为人民谋利益。

总之,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,也是一名合格党员的基本要求。当前,全国人民正在党的领导下,开启全面建成小康社会新征程,广大党员干部要自觉强化宗旨意识,把维护群众利益放在首位,与群众心心相惜,血脉相通,以实际行动体现共产党员的先进性。

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篇9:党员干部观看镜鉴心得体会

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近读《党员干部修养镜鉴》一书,深受启迪和教育,尤其是其中“松柏之姿、经霜尤茂——优化人格”一文,援古证今,巧喻至理,读来引人入胜,发人深省,催人向上。

“欲正其末者,必先端其本;欲清其流者,必先治其源”。那么,作为社会道德和品格力量的本源,党员干部怎样才能具有突出人格的力量,并由此在群众中享有威信、受到群众拥戴,真正起到先锋和模范带头作用?

我认为,首先要自觉建立执行崇高的品格标准。崇高品格是人格力量的源泉。能否始终保持党员干部的崇高品格,主要取决于能否深刻理解和自觉把握党员品格的 内涵和实质,并将其内化为自己的意识和行为准则。

其次,要利用自身的职权优势来放大党员干部的人格效应。党员干部特别是领导干部,大多掌握着一定的权力, 在职务因素即权力因素不变的情况下,加强人格和知识修养,不仅能够时时处处警醒自己不犯错误、少犯错误,而且有助于勉励自己率先垂范,以良好的品格形象树于人前,不断增强在人民群众中的影响力、凝聚力和号召力。

再次,要坚持自身行为的反观自照。作为新时期的党员干部,我们更要有修养意识和自省精神,在自重、自省、自警、自励中树立正确的权力观、地位观和利益观,做到严格自律,无私奉献。另外,还要养成勤学敏思、学以致用的良好习惯。“久旷之室,尘土必 积”,我们党员干部要广泛学习当前政治、科技、文化等知识,不断调整知识结构,有了较高的理论修养和知识素养,视野才能开阔,头脑才能充实,精神境界才能 不断得到提升。

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篇10:向榜样看齐做合格党员心得体会

全文共 487 字

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继专题片《永远在路上》赢得公众一片点赞声之后,《榜样》专题节目近日也登陆荧屏。与《永远在路上》深刻剖析落马高官的贪腐成因不同的是,《榜样》通过典型访谈、老党员讲述、事迹再现等形式,诠释出优秀党员坚定信念、忠诚担当的精神风采。

“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”今天党员干部加强党性修养和作风建设,同样需要在“思齐”和“自省”上下功夫。先进典型的事迹,是合格党员标准的人格化、具体化呈现,其中蕴藏着引人向善、促人进步的正能量。反面典型违纪违法的堕落轨迹,则是党员干部知敬畏、明底线、受警醒的深刻警钟。两个专题片,恰从正反面典型两个层面,为广大党员干部筑牢思想防线、锤炼对党忠诚的政治品质提供了生动教材。

无论是锤炼理想信念的精神支柱,还是严肃党内生活、开展批评与自我批评,“灯下黑”是最值得警惕的误区,“把自己摆进去”是取得成效的基本经验。不能见诸行动、立行立改,一切努力都等于零。我们以正面典型为标杆,以反面典型为镜鉴,关键是要以参与者、行动者的身份把自己摆进去,从里到外、从上到下反复照一照,照出差距和不足,找出努力方向和路径,释放身体力行、知行合一的强大力量。

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篇11:党员干部作风建设永远在路上心得体会

全文共 4721 字

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中央政治局会议审议通过关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。习近平总书记的教诲至今言犹在耳:“抓作风建设,首先要从中央政治局做起,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。”从改进调查研究、精简会议到规范出访……八项规定本身就是“正风入微”的新样本,开启了“改变中共、改变中国”的革命性时刻!《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》(以下简称《摘编》)第五部分“深入落实中央八项规定精神,坚持不懈纠正‘四风’”,为深刻理解当下的“新风新政新常态”提供了原创思想和原始依据。

深刻理解作风建设的战略定位

习近平总书记指出:“中央提出抓作风建设,反对形式主义、官僚主义、享乐主义,反对奢靡之风,就是提出了一个抓反腐倡廉建设的着力点,提出了一个夯实党执政的群众基础的切入点。全党同志一定要从这样的政治高度来认识这个问题。”基于这样的战略认识和大局意识,才能对作风建设的历史使命、根本任务和重大意义做出准确判断。

顺应民心,夯实党的执政基础。习近平总书记强调:“作风问题关系人心向背,关系党的执政基础”;“如果领导干部弄不清‘为了谁、依靠谁、我是谁’,如果‘四风’问题蔓延开来又得不到有效遏制,就会像一座无形的墙把党和人民群众隔开,就会像一把无情的刀割断党同人民群众的血肉联系,那后果就严重了。”可以说,八项规定担当了“破墙锤、封刀鞘”的重要使命。美国《星岛日报》社论称,自从中共十八大闭幕以来,中共执政团队身体力行“约法八章”,意在打造反腐、亲民、尚俭、改革的形象。在国内外的高度关注下,作风建设成为链接党的建设资源、有效传导压力的“路由器”和风向标。

倒逼改革,促进体制机制创新。习近平总书记强调:“作风建设和全面深化改革息息相关。许多问题,看起来是作风问题,往深处剖析又往往是体制机制问题。”他还举例说,解决联系服务群众“最后一公里”的问题,如有效采用信息化技术,保障公平公正公开,提高管理效率和服务质量等,就有大量体制机制创新工作要做。在这种战略方针下,“中央纪委一键通”的互联网平台横空出世,“开门正风、上网执纪”蔚然成风。“网龄不长”的中央纪委监察部网站,接连获得“中国最给力党务政务网站”、“最具影响力政府门户奖”等。美国《洛杉矶时报》还报道称:中国共产党想出了一个21世纪的解决办法,利用手机应用程序(APP)将最新反腐信息送到用户的手机上,每20分钟就发送一条。实践证明,中国“纪律部队”以新机制打通群众参与反腐的“最后一公里”,作风建设和群众路线在互联网新媒体上有效延伸,党心民心在网络监督改革中不断激发和凝聚正能量。

严明规矩,营造良好政治生态。立规矩守规矩,是开启全面从严治党新常态的重大战略指针和重要实践特色。习近平总书记强调:“定规矩,就要落实一些已经有明确规范的事情,就要约束一些不合规范的事情,就要规范一些没有规范的事情。”他还指出八项规定是“很重要的规矩”,其定位就是对中央政治局的“新人新办法”。而且,“解决党内存在的种种难题,必须营造一个良好从政环境,也就是要有一个好的政治生态”;“营造良好从政环境,要从人抓起,从人做起,也就是要从各级领导干部首先是高级干部做起。”在中央纪委五次全会上,习近平总书记把守纪律讲规矩上升到新的高度,并指出党的规矩包括党章、党纪、法律以及党的优良传统和工作惯例。通过落实八项规定、反对“四风”,广大党员群众普遍感到“党的好作风好传统又回来了”,这是遵规守矩的集体效应,也是净化政治生态的明显效果。

准确把握作风建设的基本原则

2013年初,新加坡《联合早报》刊文评价习近平首次出访时,特别注意到中国新领导人作风之变:“这一路的讲话,套话少了,比喻多了;道理少了,个人的理解多了;‘大论’少了,小故事多了。”这只是被国内外广泛关注的“习氏新风”之一角。由此及彼,听言观行,方能全面把握《摘编》有关作风建设的思路和原则。

以上率下的担当精神。习近平总书记指出,八项规定“指导思想是从严要求”,“要从领导干部做起,领导干部首先要从中央领导做起。”他谆谆告诫全党:“党要管党、从严治党怎么抓?就从中央政治局抓起,正所谓‘子帅以正,孰敢不正’?上面没有先做到,要求下边就没有说服力和号召力。”八项规定发布后不久,习近平总书记赴广东进行了十八大后第一次离京考察,用实际行动为八项规定“打样”:深圳考察行程约150多公里,途经多条交通主干道,全程不封路限行;向邓小平雕像敬献花篮未封路清场,没铺设地毯,前来游玩的游客大呼意外……这,就是榜样的力量,就是责任的担当,就是“八项规定改变中国”的故事起点!

小中见大的问题导向。十八大后,习近平总书记多次强调:问题是时代的声音,人心是最大的政治。《摘编》中收录了他作为“作风建设总设计师”的“第一人称”告白,如“我们抓中央八项规定贯彻落实,看起来是小事,但体现的是一种精神。中央八项规定都抓不好、坚持不下去,还搞什么十八项规定、二十八项规定”;“老百姓看作风建设,主要不是看开了多少会、讲了多少话、发了多少文件,而是看解决了什么问题”;“中秋节中央纪委抓月饼,看起来是小事,其实是抓这后面隐藏的腐败”,等等。正是在这样的问题意识和问题导向之下,公款月饼、贺卡、鞭炮等“小微题材”,成就了共产党人作风转变的“宏大叙事”!

行胜于言的实践特色。作风建设在很大程度上是一个言行、知行、德行关系问题,习近平总书记对此有一段精彩阐述:“抓‘四风’要首先把中央八项规定抓好,抓党的建设要从‘四风’抓起。办好一件事再办第二件事,让大家感到我们是能办成事的,而且是认真办事的。这样才能取信于民、取信于全党。大家担心防范‘四风’的制度能不能建立起来,是不是有用,是不是‘稻草人’?行胜于言。”今天的作风建设始终在“群众眼皮子底下”,有效增强了党的公信力。2014年,全国纪检监察机关共查处违反中央八项规定精神问题53085起,处理71748人,其中给予党纪政纪处分23646人,所有数据均在2013年高位运行基础上接近翻番。特别是对违反八项规定精神典型问题一律点名道姓公开曝光,横下心来正风肃纪的“外溢效应”,倒逼党员干部知止、收手,群众眼中“看得见的歪风”在加快销匿之中。面对新时期新形势下的“作风大考”,正风肃纪的实际行动正在做出最好的“回答”。

认真落实作风建设的具体要求

落实八项规定精神、坚持不懈纠正“四风”,是一场输不起的战斗。研读《摘编》可知,作风建设战略定位已成,基本原则已定,那么,以怎样的战术安排和行动要求,才能打赢这场持久战、攻坚战?

抓常。解决“四风”问题只有进行时,没有休止符,没有完成时。习近平总书记强调:“抓常,就是要经常抓、见常态。作风建设,重在经常,必须常常抓。”具体要求包括:一是常抓不懈,即“时刻摆上位置、有机融入日常工作,做到管事就管人,管人就管思想、管作风”;二是紧抓在手,即各级党组织及其主要负责人要“经常分析班子和干部队伍作风状况,经常分析本地区本部门干群关系状况,及时掌握苗头性、倾向性问题,采取有针对性的措施”。实际工作中,持续抓节点、抓日常,以突出问题的“清零效果”带动作风全面好转,成为各地区各部门常抓作风建设的有效举措。日前,中办、国办联合派出12个督查调研组赴16个省区市、6个中央和国家机关、6个中央企业和中管金融企业,对贯彻执行中央八项规定精神开展督查调研,推动各地区各部门常抓不懈、严防反弹,类似的专项治理、专题督导等已在各地区各部门常态化。

抓细。习近平总书记指出:“抓细,就是要深入抓、见实招。作风建设,重在抓细节,必须环环抓。”我们看到,中央纪委宣传部主抓的电视专题片《作风建设永远在路上》登陆央视,抓住万庆良、付晓光等典型案例进行“原生态”剖析,在事实真实、细节真实中形成深度教育警示;江西省纪检监察机关抽调1300余人,组成400多个暗访组,到机关食堂、农家乐等深挖细查,发现问题线索753条,查实问题291个;浙江省杭州市纪委通过到名胜古迹抽检车牌等举措,细致入微地排查公款旅游、公车私用等“节日腐败”;福建省永泰县纪委组成督查组,到土特产专卖店细查销售发票,捕捉机关事业单位和国企公款送礼等违纪线索……正如《联合早报》刊文所称,“习式整风”最大新意在其“实”,就是将整风目标确定在可以具体检测的项目上。可以说,“细节决定成败”在作风建设实践中已成广泛共识。

抓长。习近平总书记强调:“抓长,就是要持久抓、见长效。作风建设,重在持久,必须反复抓。”因为历史和现实都已经证明,作风建设非一日之功,存在一个“一抓就好、一放就松”的怪圈。所以,正风肃纪必须抓长、长抓,久久为功,孜孜以求。这方面的典型是中央纪委官网建立的月报制度。每月定期公布查处违反八项规定精神问题汇总表,具有公告栏和荣耻榜的双重定位。定期“刷数据”的过程,也是警示教育的过程,对党员干部知止、知戒、知惧,起到直抵人心的倒逼作用。而且,每月动态更新的数据库,可让决策机构洞悉八项规定落实情况,科学制定出后续行动方案。如2013年10月的月报中,公车违规使用查处数量占到31.7%,占比最大。公车问题“上榜”引起广泛关注,反映出当时“领导干部认为用公车不违规且法不责众”的心态,促使加大治理力度,为新一轮公车改革方案“打了前站”。

共同关注作风建设的推进方向

众所周知,八项规定是党中央推进全面从严治党、从严治标的“第一声集结号”。王岐山同志曾指出,根据习近平总书记的要求,“八项规定要做成本届向十九届中央委员会上交的‘名片’”。细读精研《摘编》,可进一步领会正风肃纪的目标方向和愿景。

两种力量相互支撑。习近平总书记强调:“我们党作为马克思主义执政党,不但要有强大的真理力量,而且要有强大的人格力量;真理力量集中体现为我们党的正确理论,人格力量集中体现为我们党的优良作风。” 可以预见,以全面推进依法治国、全面从严治党等新方略为代表,正确理论和创新理念的“真理力量”不断彰显,必将与作风建设呈现的“人格力量”相互映证,成为一个大党走上强党之路的重要标志。

两种手段共同运用。习近平总书记指出:“解决‘四风’问题,要标本兼治,既治标又治本。治标,就是要着力针对面上‘四风’问题的各种表现,该纠正的纠正,该禁止的禁止。治本,就是要查找产生问题的深层次原因,从理想信念、工作程序、体制机制等方面下功夫抑制不正之风。”由是观之,一手抓严格执纪监督,以钉钉子的精神与“四风”顽疾“死磕”,一手抓常态化制度建设,针对干部“办公室内外、八小时内外”的问题源扎紧“规矩笼子”,将成为打造作风建设“升级版、加强版”的必由之路。

两种风气一体净化。党的作风与社会风气相互影响。习近平总书记辩证指出:一方面,“要从解决‘四风’问题延伸开去,努力改进思想作风、工作作风、领导作风、干部生活作风,努力改进学风、文风、会风,加强治本工作,使党员、干部不仅不敢沾染歪风邪气,而且不能、不想沾染歪风邪气,使党的作风全面纯洁起来”;另一方面,“不良习俗根深蒂固、无孔不入,很容易给党员、干部带来不良影响,绝不能小视。要旗帜鲜明同陈规陋习、顽瘴痼疾作斗争,以党的优良作风带动民风和社会风气好转。”诚如众见,八项规定和作风建设使得全社会面目一新:会议开支大幅缩水,公务消费奢费减少,高档饭店“放低身段”,奢侈品消费遭遇寒流,炫富晒奢的任性行为如过街老鼠……长此以往,一如《摘编》所载:“抓了中秋节抓国庆节,抓了国庆节抓新年,抓了新年抓春节,抓了春节抓清明节、抓端午节,就这么抓下去,总会见效的,使之形成一种习惯、一种风气。”假以时日,一个风清气正的政治和社会新生态终将呈现在世人面前!

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篇12:党员冬训心得体会

全文共 957 字

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为了深入学习贯彻党的十八届三中全会精神。根据街道部署,幸福村社区党支部从20XX年1月中旬开始至今近二个月,在社区内开展了党员干部冬训活动。通过冬训结合创先争优活动,进一步加强党员队伍建设,不断提高广大农村党员的整体素质,增强党员队伍生机与活力。现将社区这次冬训工作如下总结:

一、领导重视,精心组织。

村社区党支部根据街道党工委的部署和要求。结合村社区工作实际,在冬训前就做好了调查研究。摸清了社区党员队伍的现状及其工作。生活及思想个方面存在的突出问题。进行深入细致的分析研究后制定出了冬训教育的具体方案。社区党支部共有党员118名,采用集中学习与自主学习想结合。抓好党员教育管理,搞好党员日常政治理论,业务知识学习,同时采取专题研讨,交流谈心与党员评议相结合的办法,精心组织冬训工作,确保冬训工作的顺利开展。

二、丰富内容,创新形式。

1、观看远程教育片,注重会议学习,统一思想凝聚力。通过冬训,把观看远程教育和科学发展观联系起来,社区党员干部集中观看,未来的幸福“万顷良田”规划和党总支书记朱德圣作党员冬训动员报告专题课程。通过主题明确,内容丰富,具有教育意义的专题学习。党员干部的思想得到进步统一,增加了广大党员率先发展,科学发展,和谐发展的信心决心,团结了本村发展特点,把各方面力量统一到又好又快建设社会主义新农村的主题上来。

2、专题宣讲,启发思路。

通过街道党工委,村党总支部的组织邀请了街道宣传委员王林同志对十八大三中全会工作知识讲座详细对十八大三中全会在新的历史起点上,全面深化改革的意义。思路发展中的特色进行剖析,开拓了社区党员发展视野,激发党员干部建设新农村,加快统筹城乡发展的信心和决心。

3、进行社区党员干部民主评议。

支部在冬训期间积极将冬训与年度民主评议党员。年终先进评比,本着公平公正公开的实事求是的原则。公开透明的进行社区党员干部民主评议。

4、组织讨论并结合社区实际做好下一步工作。

通过冬训活动,召开党员干部会议,回顾总结20XX年的工作。理清20XX年的发展思路。进行热烈讨论结合实际,开拓思路,创新思想为社区20XX年经济工作以及社区事业的建设提出了鸽子的看法和见解。冬训学习深入每一位党员人心,对本着年度的发展提供了强大的精神动力和理论支持。一崭新的面貌迎接中央两会胜利召开!

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篇13:党员参加万堂党课进基层心得体会

全文共 861 字

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为在全系统营造善于学习、勤勉敬业、务实创新、争先创优的工作氛围,不断增加广大党员干部职工重言思辩的能力,县林业局以“林业大讲堂”为载体,扎实开展“两学一做”学习教育的“万堂党课基层”活动。

丰富党课内容。一是加强马克思主义经典著作心得体会、中国特色社会主义理论体系、贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和党的十八大以来中央系列重大部署的宣传。二是深入开展《宪法》、《党章》等法律法规的学习。结合形势和任务要求,讲解各级关于加强党风廉政建设的制度、规定。三是大力宣传党和政府的惠民政策,强化林业政策和专业技术知识的宣传。以“生态立县、民生优先、全域旅游”战略为主线,宣讲林业工作融入全县中心工作的结合点和切入点。

创新宣讲形式。一是开辟微型党课,让普通党员走上讲台。激发每个党员的潜能,坚持每次“集中学习日”按排2名干部职工上党课,各党支部每月安排不少于一次。一年内原则上每名党员都要走上讲台。二是精读一本好书,让大家共享学习成果。以各党支部为单位,每季度安排两次集中自学,每月组织一次学习交流。各支部将每个党员自选书籍登记备案,每个党员都认真做好读书笔记,每人每季度撰写一篇不少于2000字的读书心得,做好宣讲准备。三是增设流动讲堂,让讲堂延伸至基层。坚持领导带头,局领导班子成员在党建联系点每年上党课不少于两次,在联系村每年上党课不少于一次。各支部书记每年上党课不少于两次。以流动讲堂为平台,结合精准扶贫工作,采取技术培训、现场讲解、进村入户、家访夜访等方式,将“万堂党课进基层”活动切实落到基层和生产一线,力争做到人人都是教员,人人都要讲课,并认真反馈群众反映的问题并努力解决。

筑牢保障措施。一是设立“党员书屋”。通过收集现有书籍和购买新书的方式,丰富藏书量,并建立健全图书借阅、登记、更新等管理制度。二是鼓励党员干部参加各类专业学科的学习;积极支持符合条件的干部参加各类公开选拔考试。三是建立激励推进的制度。及时总结活动中的好方法和好经验,将活动中表现优秀的党员干部推荐到林业党总支表彰和县直工委参加学习型党员干部的评选。

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篇14:党员干部观看镜鉴心得体会

全文共 809 字

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近日,重读《党员干部修养镜鉴》一书,收获很多,体会很多,而收获和体会最多的是党员干部如何弘扬正气、抵制歪风、廉洁自律。这是党员干部的形象问题,也是职工群众谈论较多的问题。我们每一位共产党员,尤其是党员领导干部,应该经常关注这些问题、检点这些问题、强化这些问题、纠正这些问题。如果能这样,我们倡导的党风将会迎来一个新的局面,党员干部的形象就会树起来,群众当伸大姆指。

浩然正气是一种崇高的精神境界,是一种顶天立地的人格和节操。江总书记曾经讲过,中华民族历来崇尚名节,有着“名节重于泰山,利欲轻于鸿毛”的深厚传统。中华民族从来就把气节刚正、大义凛然、光明磊落,当作做人的一条基本准则。这是人民群众喜欢的、称赞的。人民群众也往往在观察和考验领导干部,在荣辱面前、在得失面前、在是非面前、在利益面前、在困难面前,是否有一个正确的立场、有一个鲜明的态度、有一个果敢的举止、有一个超然的决策,需要领导干部以正气之心、正气之态、正气之举,树正气、扬正气。有了浩然正气,一是可以自然抵制歪风,二是肯定能够廉洁奉公。

然而在现实生活中,少数党员领导干部严重缺乏正义感,身上严重缺乏正气,以至于一方面由于自身不过硬,不敢同歪风邪气作斗争,不敢动真格,助长了身边一些不良行为,管理不能到位;一方面放松对自已的要求,干些有损集体,有利个人的事情,败坏了党员领导干部形象,令职工群众不满意。

要解决和克服这些问题,我们要多看几遍《党员干部修养镜鉴》一书,这本书将给我们很多启示,作者引经据典,以古今中外一些生动事例,向我们阐述了党员干部惟有规矩成方圆、把持人生总开关、永唱中华正气歌等为人行事深刻内涵,当是我们的镜鉴。本人体会到党员领导干部要赢得好评价,需树三心、强三力。

树哪三心呢?公心、正心、平心。就是一心为公,不谋私利之心;浩然正气,敢弑歪风之心;庞辱得失,平常对待之心。

强哪三力呢?通过本人自制、纪律约束、群众监督增强自制力、约束力、监督力。

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篇15:党员学习魏德友事迹学习心得体会

全文共 525 字

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连日来,北疆果蔬公司通过开展党委中心组学习、召开党员大会和举办专题研讨会等形式掀起了学习魏德友同志先进事迹的热潮。

1964 年,魏德友同志从北京军区转业到九师一六一团。52 年时间,他始终坚守在一六一团二连,放羊、巡边,扎根艰苦偏远边境地区半个多世纪,义务巡边近20 万公里,他以实际行动生动诠释了一名共产党员理想信念坚定、甘于吃苦奉献的时代精神。

该公司党委书记、董事长张华涛说,“魏德友同志身上折射出的生命坚守与热血担当值得我们所有人崇敬,我认为,学习魏德友同志,就要牢记职责使命,勇挑历史重担,积极主动作为,助推北疆果蔬产业各项工作开创新的局面。”

该公司新引进的内地高校毕业生姜惠说,“作为一名土生土长的内地人,我起初对兵团精神并没有很清晰的认识,但通过学习程永革、魏德友等同志的先进事迹,我深深地理解了以‘热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取’为主要内涵的兵团精神。作为兵团的一名新兵,我将以魏德友老人为楷模,牢记职责使命,立志扎根兵团,建设美好边疆。”

据了解,在采取多种形式学习魏德友先进事迹的同时,该公司还组织基层党组织和广大党员围绕岗位职责,开展了“讲奉献、比担当、做表率”活动,营造出了浓厚的“崇尚先进、学习先进、争当先进”工作氛围。

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篇16:党员抄写党章心得体会

全文共 1237 字

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党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。今年4月份,带着对我省人民的亲切关怀,习近平总书记来到安徽进行调研考察,并发表了系列重要讲话。当谈到扎实学习党章时,他指出,全党学习贯彻党章的水平,决定着全面从严治党的水平。“两学一做”,基础在学,首先要学好党章。

学习党章是一门必修课,学好党章是基本功。这次安徽视察之行,我们可以发现习近平总书记多次提到“基本功”这个词,而且说这个“基本功”要经常练,要求广大党员真学、真信、真用。

当前,我们各级党组织和党员都在积极开展党章学习。无论是集中讲党课进行加强辅导,还是开展党章知识竞赛,甚至是抄写党章,都是很好的学习方法,能够起到立竿见影的效果。但是,我发现,在学习党章的过程中,少数党员错误地认为学党章只是走走过场、搞搞形式,主要有以下三种情况:

一是不愿意学,听不进去,不能入脑入心。在听党课过程中,要么低头玩手机,要么交头接耳,就是听不进去。有些党员认为,党章不就那一万七千多字吗?有什么可学的?那只是入党积极分子学的。殊不知,这一万七千多字没有一个字是多余的,可以说每一个字都是以鲜血的代价和深刻的教训换来的,是我们党能够长期执政的根本大法。学好党章是每一个共产党员的根本要求。

二是愿意学,但是不落在实处。说在嘴上,写在纸上,就是没有落实在行动上,好比小和尚念经——有口无心。当下需要特别注意的是,机械地抄党章这一现象。我们都知道,最近抄党章“火”了。本来手抄党章是基层党组织的重要落实措施之一,但是具体到个人,如果不能入脑入心,那就没有任何“抄”的意义了。对此,《解放军报》发文指出,如果抄写党章只动笔而不“走心”,“朋友圈”里只为了“晒字”而不见行动的“真章”,不触及思想和灵魂,就会把这一初衷很好的活动搞变味,最终沦为“精致的形式主义”。《解放军报》的提醒是及时的、恰当的。学党章是非常严肃的活动,不能变成一种儿戏,变成娱乐化、庸俗化的形式。

三是交党费问题。中纪委专门发文指出,交纳党费是党员最基本的义务,当年革命先烈,即使在敌人的监狱里,临刑前也要给组织交最后一次党费。党员不按规定足额交纳党费是党章意识淡漠的表现。

作为“四风”之首,形式主义是我们党历来高度重视并反对和克服的对象。毛泽东曾深刻指出,“形式主义害死人”,形式主义“实在是一种最低级、最幼稚、最庸俗的方法”,并用“墙上芦苇”“山间竹笋”给形式主义者画像。针对学党章中的形式主义,我认为,学党章,要和自身实际工作环境结合起来,改变过去的组织观念差、涣散、不作为或乱作为、得过且过等问题,不能仅止于学和抄,这一点至关重要。我们要把学习贯彻党章作为第一要求,教育引导广大党员,原原本本学、联系实际学、深入思考学,做到学而懂、学而信、学而用。学而不懂,等于没学;学而不信,等于假学;学而不用,等于白学。

学党章永远在路上,它不是走走形式、过过场子,我们要把学党章活动抓在日常、严在经常,要用心去体会,用高标准来要求,用实际行动来衡量,这样才不会让学党章沦为形式主义。

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篇17:干部学习黄大发先进事迹心得体会

全文共 1110 字

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当年,林县人民开凿红旗渠,创造了当代“愚公移山”的奇迹。如今,黄大发老支书带领村民凭双手凿出一条生命之渠。在平原上凭双手凿出水渠已经不容易了,何况是在山上,那里有绝壁、有险崖,一不小心就可能身处险境。面对恶劣的自然条件,黄大发并没有被困难吓倒,而是迎难而上、攻坚克难。功夫不负有心人,黄大发执著地“和大山较劲”,最终取得了胜利。

当下,全国正在推进脱贫攻坚。脱贫攻坚,外部输血的同时更需要内部造血,需要调动起贫困地区人民投身改革发展的积极性。山区自然条件不佳,但人们应当有人定胜天的信念,要有敢叫日月换新天的精神。没有比人更高的山,没有比脚更长的路,困难摆在那里,如果总是想着绕着走,那只能说明能力有限,只能说明毅力不够强大。困难像弹簧,你强它就弱,让自己强大起来,才能把困难征服、跨过困难这道坎。很多时候,能不能跨过困难这道坎,就在于人们是否有战胜困难的坚定信念。

和大山较劲,彰显了黄大发老支书的为民情怀。为官一任,造福一方。既然当了村支书,就应该切切实实为民谋福祉。没有好的水渠,村庄“一年四季包沙饭,过年才有米汤喝”,村民的日子十分艰苦。农民以种田为生,解决好摆在村民面前的灌溉难这个“拦路虎”,农民才能吃得饱饭、穿得暖衣。在山区修水渠,尽管很困难,但却是不得不面对的问题。黄大发老支书带领村民修建水渠,付出了很多辛劳。修渠的过程中,老支书还承受了亲人离世带来的伤痛。好在,全村上下一条心,终于修成了水渠,庄稼灌溉难的问题迎刃而解,村民的生活渐渐好了起来。修水渠只是第一步,黄大发没有停下自己的脚步,而是在此基础上带领村民继续通路、通电,朝着更好的日子迈进。

和大山较劲,黄大发的自力更生精神值得人们学习。自力更生精神,正是黄大发老支书的“大发”境界。胶鞋已经断裂却舍不得换一双,这个生动的细节正是老支书简朴生活的写照。共产党人,就应该像黄大发一样“先忧后乐”“先苦后甜”。黄大发的“大发”境界是一种精神力量。今天,物质生活富裕了,少数年轻人不肯自力更生,毕业了还在啃老,这是不妥当的。劳动才能创造财富,通过自己的双手奋力拼搏才能实现自己的梦想。黄大发是一面很好的镜子,每个人都应该从他身上汲取自力更生的正能量。其实,中国经济取得这么大的成就,很大程度正是因为弘扬了自力更生的精神。物质生活好了,但自力更生的精神不能丢。自力更生,掌握核心技术,才不会被别人卡脖子。

阅读黄大发的先进事迹,不禁让人对他肃然起敬。

1.当代愚公黄大发先进事迹心得体会

2.干部学习黄大发先进事迹心得体会

3.黄大发先进事迹学习心得体会

4.黄大发先进事迹个人心得体会

5.关于黄大发先进事迹心得体会

6.学习黄大发精神心得体会

7.黄大发先进事迹心得体会

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篇18:党员干部学后池整作风心得体会

全文共 957 字

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加强干部作风建设关系到党的形象,新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观要求,一个共产党员应该是襟怀坦白,忠诚、积极,以革命利益为第一生命,做到廉洁自律,自查纠正部门和行业不正之风,切实解决人民群众反映强烈的突出问题,加强自身业务学习,牢固树立正确的人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,做遵纪守法,廉洁从政,勤政为民,切实转变作风,务实高效,开拓创新的模范。

通过这次作风纪律整顿学习,我充分认识到自己所存在的诸多方面的不足,理论学习不够深入,工作作风还不够扎实,业务知识不够钻研,缺乏开拓创新意识。这就对我本人提出了新的要求,下决心整顿,克服畏难情绪,认真学习,认真整改,使自己在整顿中达到工作作风和精神面貌有很大改观。让本职工作有新进展,自身形象有新转变。增强对事业的进取心,继续解放思想,更新观念,摒弃陈旧观念和做法。要积极进取不能近安于现状,不怕困难,攻坚克难。保持昂扬向上的工作作风,脚踏实地,认真负责地干好每一件事,对得起党、对得起组织、也更是对自己负责,力争做到“讲党性、守纪律、重品行、做表率”。在今后工作中,力争做到:

一、加强理论知识学习,不断给自己充电,纪律教育学习是终身的事情,不能有一点含糊和懈怠。今后要努力学习党在农村的路线、方针、政策,用党的理论武装自己,提高自己的政治修养,坚定自己的政治信念,自觉加强党性锻炼,做到自重、自省、自警、自励。坚持理论联系实际的马克思主义学风,使理论和实践相结合,不断提高自身素质,提高为人民服务的本领。按照党员干部要求自己,牢固树立政治意识,大局意识,在工作中展现良好工作作风,加强纪律观念。

二、爱岗敬业,扎实工作,向老同志学习,向有经验的同志学习,创造性地开展工作,团结同志,和办公室人员一道认识完成本职工作,当好领导助手。

三、发扬吃苦耐劳,甘于奉献精神,始终饱满热情服务于本职工作,提高工作效率。

四、深刻剖析,制定出自己的整改方案,整顿措施。

对于要这次作风纪律整顿,我认为是必要的,从学习中找到了自己身上存在不足,缺点、错误,通过自己的努力去改正,认真履行岗位职责,保持奋发有为,干事创业的工作激情,做到“想干事、会干事、干好事、不出事。”用作风建设促进工作,用纪律规范自己的行为准则。

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篇19:党员学习三讲话一通报精神心得体会

全文共 578 字

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“古人尚且讲:‘意莫高于爱民、行莫厚于乐民’,我们共产党人看到群众生活如此困苦,更应感到寝不安席、食不甘味”,这是习近平总书记担任福建省委副书记,主持召开“连家船民”上岸定居现场会时有感而发的一席肺腑之言。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视扶贫工作,要求各级党组织和广大党员干部要把扶贫工作,作为一场“攻坚战”来开展,每一名党员干部都要身先力行深入贫困区,走进贫困户,切实的帮助群众解决身边困难,共商脱贫脱困致富路。扶贫攻坚是一块难啃的“硬骨头”,需要广大党员干部“内化于心、外化于行”,用脚踏实地的行动,把为民谋福的恒心放在心上,把涉及扶贫的一项项惠民政策落实好,把贫困群众遇到的一个个实际问题解决好。

“扶贫攻坚”不是一朝一夕就能完成的,贫困群众的“小康梦”也不会一蹴而就,这就要求我们把“扶贫攻坚”的意识根植于脑,就像习总书记所说的那样:“我们对脱贫攻坚要有一种责任感、紧迫感,要带着感情做这项工作”,要真正做到内心向往贫困群众住上新房,穿上新衣,向往贫困群众发家致富,奔上小康,让“扶贫攻坚”成为党员干部的心中“事”,心中“石”。习总书记强调“抓扶贫切忌喊大口号,也不要定那些好高骛远的目标,要一件事一件事做好”。扶贫攻坚,更需要我们党员干部多一些担当,多一些办法,多一些“接地气”的思路,用换位思考的方法,来解决群众遇到的实际困难。

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篇20:学习党员黄永腾心得体会

全文共 1246 字

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“界碑立在哪,国土就在哪;爱碑、护碑就是爱国爱边境”。这是我市优秀党员黄永腾固守的理念。

60多年前,青春年少的黄永腾,成为中越边境一线的小学教师,也就是从那时开始,他迈上了爱护界碑之漫漫长路,一块块庄严耸立的界碑,饱含着他的爱国热情。

1955年,16岁的师范学校毕业生黄永腾,自愿支边,到地处边境一线的防城县那垌村小学任教。执教于边境地区,工作生活在国防一线,他深刻感受到边境安宁的珍贵,意识到国防坚强的重要。在兢兢业业从教之余,义务担负起爱国主义宣传教育工作。当时,一些边民的爱国护碑意识还很淡薄,牛羊拴碑上,垃圾丢碑旁,荒草恣意长,任由界碑污损。黄永腾看在眼里,痛在心里。为此,他找村干部交谈,走村串户到广大边民家中进行宣传,发动自己的学生去做家长的工作,起到明显成效。

也就是从1955年起,黄永腾老师首创发起爱国护碑行动,走山路,找界碑,为每一块界碑担当“清洁工”“守护员”,并且带领一代代学生,开展丰富多彩的爱碑护碑活动。爱国护碑行动一启动,脚步就从没停止,成为对边境地区学生进行爱国主义教育的“必修课”,黄永腾无论是在边境地区从教的二十多年,还是到城区工作以后,直至退休以来,都为这项行动当旗手、扛大旗。

我市境内共有100多块界碑,延绵100多公里边境线,大部分都在偏远险僻之处。黄永腾就把目光放在了自己所教育的孩子们身上。

“边境青少年要从小树立爱国主义理念,只有通过爱国主义教育,孩子们对边境、对祖国的认知才更清晰,才更明白边境儿女肩上所担的义务和责任。”黄永腾说。1979年,时任防城县那良公社少先队总辅导员的黄永腾,结合当时边境形势,组织36名小学生开展了“走游击队走过的路”活动,沿着解放军游击队的行军路线,清洁整理沿路30块界碑,并联系当年的老战士、烈士遗属为孩子们讲述烽火岁月的故事,让他们真真切切地感受到爱国主义教育洗礼。

从那以后,黄永腾又陆续谋划组织了“时刻准备着”“挂国旗”“界碑天天见”等系列爱国主义教育活动,并组织学生成立了“红领巾护碑小分队”,护碑队员不但自己护好碑,还向家人、村民、游客们宣传爱碑护碑知识。护碑小分队的旗帜一直传递至今。“红领巾护碑小分队”活动先后荣获“全国少先队体验教育成果展示”一等奖、全国“童趣杯”特色小队等多项荣誉。虽然护碑的学生换了一茬又一茬,但黄永腾和孩子们的护碑行动从未间断。

近年来,黄永腾老师通过编写《国威军威》宣传图册、编写传唱《护界碑》歌曲等形式,把爱国护碑行动不断推向新的高潮。而今,杖朝之年的黄永腾扎根边境,开展爱国护碑活动已有60年,踏出了赤子的护碑忠魂,用自己的实际行动诠释了一个共产党员对国防事业的热爱之情。

守边固边、爱碑护碑成为广大边境学生崇尚的一种光荣使命,成为了当地群众日常生产生活的新常态。学生们个个争当护碑小标兵,为界碑清洗碑面,用油漆亮色碑文,比拼谁知道更多界碑知识;大人们也利用早出晚归的机会,为沿路的界碑除草清淤、整理环境,有的还不辞辛苦绕道去护理界碑,在全市边境地区营造了浓厚的爱国主义氛围。

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