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党员干部的心得体会20篇

导语:今天,我有勇气站在这里参加班干部竞选,我相信我有能力,有信心干好这份工作。下面是开学吧小编为您收集整理的发言稿,希望对您有所帮助。

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干部立家规正家风心得体会

全文共 1724 字

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《德育故事》中记录有一则故事--《子罕却玉》,讲的是在春秋时期,宋国有一位贤臣名叫乐喜,字子罕,时任司城(即司空,因宋武公名司空,故改司城)因此也叫做司城子罕。当时宋国有一个人得了一块玉,就去献给子罕,子罕不肯接爱,送玉的人就说:我这块玉给玉工看过了,玉工说是件宝贝,所以我才敢来送给你啊。子罕则说:我是拿“不贪”当宝贝的,你是拿这块玉当宝贝,倘若你把这块玉送给了我,那么我丧失了不贪污的品行,你则丧失了一块宝玉,岂不是大家都丧失了宝贝。

《德育故事》编辑者蔡振绅先生曾说,他从四岁开始,父亲就每天晚上都给他讲一则古人的德育故事,通过故事启发教导他做人做事的道理,虽至年长,亦不忘父亲讲授的感人故事。所以,古代的父母都会通过圣贤故事教诲孩子,借以培植孩子良善的本性,这是中国人优良的传统家风家教。而《子罕却玉》是768则德育故事中其中的一篇,故事通过父母教诲孩子一代一代往下传,代代父母传承了几千年,教导孩子不贪,避免有贪的行为,贪的念头出现,以不贪为宝。

《弟子规》是一本童蒙养正读物,是中国传统家规,特别重视家庭教育。无独有偶,里面也有一句是教导幼儿不要起贪念,“物虽小、物私藏、苟私藏、亲心伤”。这条家规告诉我们:物品虽然小,也不可以私自收藏占为己有,如果私藏,品德就有缺失,父母知道了一定很伤心。“一瓜一果之弗贪、一丝一毫之不苟”,一瓜一果都不能贪,一丝一毫都不能马虎,不能随便,告诫孩子绝对不能有贪小便宜的行为和念头。

在我很小的时候,家里发生的一件事情印象很深刻,母亲后来也经常提起。大约是1975年的某一天晚上,父亲因为工作上的事到隔壁同事家,哥哥则跟着去隔壁家玩,当时桌上有个5分钱的硬币,哥哥就坐在桌旁玩这枚硬币,父亲谈完工作要回去,哥哥就顺手拿了这枚五分硬币回去了。回到家父亲知道后,打了哥哥一顿,马上带着哥哥去邻居家道歉还钱。邻居叔叔不以为意,说:这么点小事,没关系,就送给孩子玩了。父亲坚拒,说决不能让孩子从小养成随便拿人家东西的坏习惯,不能因为喜欢就伸手拿。后来家人在一起聊天时母亲还会提到小时候哥哥因为拿了别人家的一枚硬币而被打了一顿的事。从小到大,始终记得父亲说的:不可以随便拿别人的东西,不可以因为喜欢就伸手拿,这是我们家的规矩。其实小孩子他还没有是非判断的能力,顺手拿东西,只是觉得好玩。做父母的,要非常用心关注孩子的言行,才能够很快发现孩子不好的言行,及时教导孩子。当孩子第一次犯错误,父母马上制止他,他会终身记住,不会再犯。反之,小孩子犯了错误,你一时没有关注到,没能马上制止,不纠正他,那么他有可能会习以为常。父母、长辈言传身教,孩子耳濡目染这是我们这个民族传统的家教。

我的父母没有学过《弟子规》,也没有听过《子罕却玉》,但是他们在生活中在孩子面前,却很好的演绎了这个传统的家规家训,把这个做人的道理传给孩子,用他们的言行告诉了孩子[物虽小,勿私藏][以不贪为宝]。父亲的家教在我成长过程中影响至深。

子罕“以不贪为宝”,不愿意因宝玉而丧失了自己宝贵的廉德。我在工作中,因为得到领导的充分信任,负责办公用品采购工作,经常接触到财物。由于从小受家庭影响,受传统家规家风的熏陶,故而时时告诫自己, 不生起占公物的贪念,公物不能拿来私用,不忘父母的教诲,不辜负领导和同事们的信任,“不要随便拿别人的东西,不要因为喜欢就伸手拿”、“物虽小、勿私藏”、“以不贪为宝”。人生路上,我们喜欢的东西何其多,守住“不贪”这个宝贝,是我们一生成败的关键,是我们一生平安顺遂的保障。否则,一定会给自己的一生带来灾祸,给清白的人生带来污点。同时要为孩子做好榜样,言传身教,继承这种良好的家教家规,把祖先的道德风范教给我们的孩子,相信“积善之家、必有余庆”,我们努力去落实,去维护我们的德行,必能兴家,以致兴国兴邦。

真正爱护子孙,必教诲子孙不贪,成就其清白操守。假如父母好名好利,会给孩子什么影响?假如这个人生价值观养成,孩子也好名好利,那对他的一生,对家、对国都会产生不好的影响。带动的就是错误的风气,一个人在家里带错风气,一个家会垮,一个国家的领导人带错风气,国家会垮,所以圣人说:一家仁、一国兴仁;一家让、一国兴让。一人贪戾,一国作乱。

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篇1:领导干部作风纪律整顿心得体会

全文共 745 字

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我相信绝大多数领导干部都有在自己的岗位上干出一番事业的初衷和雄心壮志,但实际上并不是每个人都能如愿以偿实现自己的从政理想。这其中除了干事创业的精气神不足外,更主要的是知识阅历、创新意识、能力本领制约。回想过去的一年,当“新常态”在人们的意识中还只是一个时政术语时,当“PPP”在多数干部头脑中还只是一个模糊的概念时,当“金融创新”在多数干部头脑中还只是一个时髦的术语时,当“供给侧改革”在多数人心目中还只是一个新鲜的提法时,市委、市政府主要领导人已经深刻领悟、敏锐感知、娴熟运用、指导引领韩城发展潮流了。这绝不是某个人天生脑子里就存储了这些概念的,必定是在大家都按部就班工作时,在大家自以为已有的工作经验足以应对工作时,在许多人把“加强学习武装头脑、提高素质强化能力”只在年终述职报告上“纸上谈兵”时,为了增强驾驭一方工作的能力而自觉学习钻研领悟的。因此,这样的领导人总能高瞻远瞩,站高看远,思维超前,观念全新,作出一个又一个突破传统思维、打破固旧模式的重大决策。过去一年,晚上开了多少次政府常务会,开了多少次范围扩大到科级领导甚至村级基层干部的大会,与其说是研究部署工作的会,不如说是解放思想换脑筋的辅导报告会,是灌输新常态教工作方法的学习培训会,我们多数干部就像一名学员,在这么多的密集会议中思想开了窍、精神补了钙、工作得了法,逐渐从不适应到适应,从跟着溜到跟着干,一步步成长成熟起来。

各级领导干部必须有本领恐慌的意识,加强专业学习,加强调研思考,加强实践历练,努力具备较强的专业思维、专业素养、专业方法,成为领导经济社会发展的行家里手。因此,我获得这样的体会,不断学习提高、不断创新进步是增强领导干部工作本领的“必修课”,不修身养性、不提高能力水平,空有“满腔热忱”也是干不好工作的。

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篇2:党员教师讲道德有品行心得体会

全文共 1323 字

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“人无学,则不明理;人之有学,则有力。”学习党章党规,重在明确合格党员标尺、树立党员行为规范,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,这是党员干部立身、立业、立言、立德的基石;学习习近平总书记系列重要讲话,重在武装头脑、指导实践,这是增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格的基本要求。

“学”的目的是为了“做”,“学”得怎样要靠“做”来体现、通过“做”来检验。扎实开展“两学一做”学习教育,必须抓住“做”这个关键,将所“学”付诸行动,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”立好标尺、守住底线,坚持一切按规矩做人做事,是共产党员保持先进本色的重要保证,是党性修养和党员意识的直接体现,也是营造风清气正的政治环境、发展环境的关键因素。面对新形势新任务新要求,做合格共产党员,就是要对照党章党规和习近平总书记系列重要讲话要求,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,读正书、树正念、守正规、立正人、用正权、扬正气、聚正能、走正道,在党言党、在党忧党、在党爱党、在党为党,努力做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

“求木之长者,必固其根本。”西藏是边疆民族地区,是反分裂斗争的第一线、主战场,主要矛盾和特殊矛盾长期并存,改革发展稳定任务艰巨繁重。特殊的区情,使得西藏“两学一做”学习教育的要求更高,标准更严。做好“六种人”,无疑是检验我区学习成果是否落到实处、党员是否合格的重要标尺。

强信念、做思想上的明白人。加强理论学习,坚定理想信念,锤炼党性修养,矢志不渝地做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和自觉践行者;讲规矩、做政治上的忠诚人。坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。在维护祖国统一、开展反分裂斗争这一重大原则问题上,始终做到旗帜鲜明、立场坚定;守节操、做纪律上的干净人。坚持把纪律和规矩挺在前面,模范遵守国家法律法规,严格廉洁自律,不触法律的高压线、不越纪律的红线、守住廉洁的底线;践宗旨、做为民的贴心人。视群众为家人、视民生为家事,坚持把实现好维护好发展好各族人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,感情上贴近群众,行动上走近群众,工作上服务群众;甘奉献、做工作上的担当人。大力弘扬“老西藏精神”和“两路精神”,努力做到“三有四不怕”,解放思想、勇于创新、勤奋工作、干事创业,对党中央和区党委的决策部署坚决贯彻执行,在促进改革发展稳定中当先锋、做模范;重品行、做生活上的正派人。带头践行社会主义核心价值观,保持健康向上的良好心态和生活方式,重家教、立家规、正家风,始终做到一身正气、两袖清风。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”开展“两学一做”学习教育,要坚持把以学促做、知行合一贯穿全过程,既“学”得深入透彻,更“做“得扎实合格,真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,确保不走过场、取得实效,为推进西藏长足发展和长治久安,谱写好中华民族伟大复兴中国梦的西藏篇章提供坚强保证、注入强大动力。

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篇3:党员干部创文创卫心得体会

全文共 1797 字

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县委、县政府提出创建文明卫生城市目标以来,郴汽集团公司汝城分公司上下坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,着眼于经济社会又好又快发展、和谐汝城建设,全力打造湘粤赣边际中心县城,着眼于提升城市竞争力和影响力,着眼于提升市民文明素质,上下同心,团结奋进,扎实有效地开展了丰富多彩的创建文明城市活动,取得了创建文明卫生城市的阶段性成果。

一是创建工作的领导格局和责任体系逐步完善。

文明城市称号,是目前我国综合评价一个城市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的综合性荣誉,是最具价值的城市品牌,也是衡量一个城市整体实力和发展水平的重要标志。我们坚持把文明城市创建工作摆上党、政的重要议事日程,纳入全司发展总体规划,作为事关全局的大事切实抓紧抓实抓好。成立了以经理朱忠胜同志为组长,书记何新生为副组长,各部门领导为成员的创城工作领导小组,进一步健全完善了纵向到底、横向到边的创城责任体系,将创建工作指标逐项分解到各部门,并作为考核领导班子和领导干部的重要内容,形成了党政主导,创建小组组织实施,各部门齐抓共管,全司上下广泛参与的工作格局,有效地保证了创建各项工作顺利进行。

二是人人参与、人人为创建出力的生动局面逐步形成。

我们坚持以人为本,把服务人民群众作为创建工作的出发点和落脚点,紧紧抓住人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,从人民群众最不满

意的地方改起,从人民群众最迫切需要解决的事情做起,千方百计为群众解难题、办实事,努力使文明城市创建工作成为广大市民满意的“民心工程”。我们的企业是门户型企业,做到安全、正点、有序、满意地运送旅客是建立文明的交通秩序,是创建文明卫生城市的出发点。同时以标准化、程序化、规范化的管理、道路客运“三优、三化”、文明用语、微笑服务克服不文明的陋习,努力把车站建成城市文明的窗口、来往客商满意的桥梁、宜居、宜游生态文化山城的形象广告。我们把全司按地理位置划分为生产服务区、门面商业区、居住家属区,层层分解、责任包干实行清洁卫生“门前五包”政策,同时按照县委、县政府的统一布置,每周五全员参与清扫、清洁、清理、清除城市死角盲区等重点,使车站面貌和旅客乘车环境得到了很好的改善。坚持教育、引导、处罚相结合,加大综合整治力度,特别是站场秩序、三品检查、安全消防等热点问题着力解决,并持之以恒地巩固取得的创建成果,形成长效机制,让创城成果惠及广大旅客,得到了旅客和全体市民广泛支持和拥护。在此基础上,加大了创建宣传力度。从宣传动员大会、横幅标语、月度总结大会,使我司市民创建知晓率达到100%,支持率100%。

三是市民文明素质逐步提高。

我们的员工家属也是市民,我们坚持把提高市民文明素质作为城市文明之本,按“八荣、八耻”的要求,深入开展社会主义荣辱观教育,切实加强思想道德建设,大力弘扬“团结、拼搏、诚信、文明”的地域精神,围绕市民形象、窗口形象、环境形象的塑造,将文明建设、道德规范融入市民日常工作和生活中,融入城市文明建设点滴进程中,精心设计精神文明建设载体。深入开展“建文明卫生城市、做文明人、办文明事”活动,在全市城乡贯彻

落实《公民道德建设实施纲要》和《郴汽集团员工文明规范》的基础上,重点整治随地吐痰、乱扔杂物、攀折花木、践踏绿地、违反交通规则、封建迷信、赌博、斗殴八种不文明行为,做到以创建文明卫生城市这个主题,定期解决一两个实质性问题。在文明礼仪、公共秩序、社会服务、公共环境等方面进行规范和整治,引导广大员工、乘客养成文明习惯,自觉维护城市环境。引导广大市民从自身做起、从一言一行做起,着力解决日常生活、社会生活、社会风气中存在的突出问题,广大人民群众在自觉参与中提高了道德境界和文明素质,展现了市民的良好文明形象。

今后,我们一定紧紧围绕市委“两城”建设和县委提出的把汝城建设成为湘粤赣边际中心县城的战略目标开展创建文明卫生城市活动,努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、富民强县新跨越”的总体要求和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标。通过创建文明城市活动,进一步提高对科学发展观的认识,进一步以科学发展观审视过去、规划未来,着力把握规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,切实提高全体员工的文明素质,树立和弘扬优良作风,增强创建文明卫生城市的自觉性和坚定性。

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篇4:政法干部学习两会精神心得体会

全文共 3020 字

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三月春意洋洋,春风袭人,绿意萌动, 到处是生机盎然的美好画卷。来自全国各地的人大代表和政协委员承载着百姓的寄托和希望,肩负着历史赋予的责任和使命,带着各自的议案奔赴北京,齐聚一堂,共商国是,为祖国发展献计献策,为普天生民请民愿。一年一度的两会是人民政治生活中的盛事,是各方英杰的“群英会”,迸发的是智慧,凝聚的是力量,统一的是思想,形成的是共识。在二个星期的时间里,我始终关注两会的进展情况,注意学习和领会两会精神实质,用两会精神指导我市的司法实践。

深入学习贯彻两会精神,关键在于知行统一,首先要知,更要行,知中有行,行中有知,知是行之始,行是知之成。一方面加强两会精神学习与领会,另一方面立足基层法院实际,认真抓好“五型”司法,在具体的司法审判实践中贯彻落实两会精神,做到内化于心、外化于行,为实现“以法治国”和“法制中国”作出应有贡献。

一是坚持服务型司法。为大局服务是人民法院的神圣使命。牢固树立司法工作服从和服务于党委政府大局的理念,认真贯彻落实县委政府重大决策部署,自觉把法院工作置于大局中来谋划,找准服务大局的切入点和着力点,做到法院工作与县委、县政府中心工作“同频共振”;紧紧围绕县委、县政府提出的建设富裕和谐文明的幸福家园奋斗目标,高度重视重点项目建设的社会稳定工作,妥善处理项目建设中出现的矛盾纠纷,依法排除影响工程建设的妨碍和阻力,切实保障重大建设项目顺利进行;加大对森林、荒山和矿产资源的司法保护力度,依法打击破坏生态的违法犯罪行为,切实保护生态环境;妥善处理与农村改革发展有关的矛盾,依法审理好各类涉农案件,依法打击妨碍农业发展、破坏农村稳定、损害农民权益的违法犯罪行为,及时、主动、有效地服务“三农”工作,积极运用法律手段推进新农村建设,助推农村稳定和发展。

二是坚持能动型司法。充分发挥司法能动作用,延伸审判功能,积极开展社会管理服务工作,切实维护良好的社会管理秩序。完善参与社区矫正良性互动工作机制,加强与公安、司法、社区、学校、家庭的沟通联系,协同、配合做好被矫正人员的日常监管和法制教育工作,有效预防和减少重新犯罪的发生;完善参与网络虚拟社会建设管理机制,依法打击网上诈骗、网上盗窃、传播淫秽色情信息等网络违法犯罪活动,净化网络环境;完善法律服务机制,深入开展法律服务活动,采取送法上门、以案讲法、办法制讲座、开通法律服务热线等方式开展法制宣传教育,实现“静态”普法向“动态”普法转变,努力提高群众的法律意识和法律素质;积极参与社会信用体系建设,开展民间借贷、农民工工资、金融借款、合同类纠纷等专项审判,认真落实执行联动威慑机制,加大对诚信正反两方面典型案件的宣传力度,通过惩治失信行为,加强信用警示,引导全社会增强诚信意识;积极参与和谐社区建设,以开展“在职党员进社区,志愿服务作奉献”和新“三万”活动为载体,组织开展法律援助、政策宣传、扶贫济困活动,同时配合相关部门做好城乡结合部、涉黑涉恶、黄赌毒窝点的打击治理,促进社区和谐建设,助推基层社会管理;抓好司法调研,建立对社会问题审判信息分析、预警工作机制,对经济社会发展变化反映在司法领域的各种情况和问题,以及多发性、倾向性和新类型案件,及时研究总结、反映通报情况、提出对策建议,为社会管理创新注入司法动力。

三是坚持和谐型司法。化解社会矛盾,促进社会和谐稳定,是人民法院的重要职能。全面贯彻宽严相济刑事政策,在依法严厉打击严重刑事犯罪分子的同时,加强轻微刑事案件的和解工作,对具有法定从轻、减轻处罚情节的依法从宽处理,分化瓦解犯罪,减少社会不稳定因素;强化“调解优先、调判结合”的理念,充分发挥调解工作在解决矛盾纠纷中的重要作用,进一步提高调解结案率、自动履行率和服判息诉率;高度重视涉诉信访工作,坚持院领导接访制度,完善信访案件终结机制,加大司法救助力度,化解涉诉信访积案;加强非诉讼矛盾防控和化解工作。强化诉前矛盾化解和诉调对接工作,完善“人民调解、行政调解、司法调解和诉讼调解”四位一体的多元纠纷解决机制,法院与村镇、工会、妇联、民调组织的联系互动机制,法庭与辖区综治办、派出所、司法所维稳信息共享机制,充分利用司法的指引功能对矛盾纠纷进行诉前分流和引导。抓好执法办案与社会矛盾防控的对接,从审判、执行的各个环节,随时排查和掌握易引发社会重大事件的纠纷、易产生群体性诉讼的矛盾,有针对性地制定防控和化解措施,变被动为主动化解,变事后处置为事前预防,努力减少社会不安定因素。

四是坚持效能型司法。提升工作质量和效率是检验人民法工作成效和提高群众满意度的重要途径。注重提升司法便民工作质效。加大电话咨询、巡回立案、就地办案等便民力度,落实便民联系卡制度,设立 “假日法庭”和“流动法庭”,加大适用简易程序和普通程序简化审办理案件力度,缩短办案周期,减轻群众诉累,确保群众以最便捷的方式、最小的成本实现利益诉求;注重提升司法政务工作质效。加强制度建设,建立和完善司法管理制度,实现管理的规范化、制度化。狠抓制度落实,推行工作任务分解、交办和督办制度,加强制度落实考核,做到每周有抽查、月月有通报、年终有奖惩,保证各项工作规范、有序、节俭、高效运行。认真做好考勤、财务、车辆管理和安全保卫、法院保密、网络舆情应对等工作,注重细节管理和精细化管理,进一步提高司法政务工作效率和整体效能;注重提升审判工作质效。坚持把案件质量作为审判工作的生命线,大力实施“铁案”工程和“精品案”工程,以审判管理为依托,落实法律文书“三级审签”、案件质量评查、审判流程监管、发改案件剖析讲评、案件质量检查通报等制度,坚持简易案件庭内研讨、疑难案件业务小组“会诊”、重大复杂案件审委会讨论制度,全面推行审判绩效每月通报、季度考评、年底兑现的考评奖惩机制,力促审判质量提升、办案效率提速、审判效果提高、绩效考评进位。

五是坚持清廉型司法。公正廉洁司法,关乎公平正义,关乎法院形象,关乎队伍安危。坚持违法违纪违规“零容忍”,以建设“零违纪”的班子、带出“零违纪”的队伍、争创“零违纪”的法院为目标,着力加强党风廉政建设,认真落实党风廉政责任制,深化党风廉政宣传教育力度,实行“一票否决”制度,筑牢廉政防线;坚持随案发送《廉政监督卡》,畅通举报电话和举报邮箱,在审判执行部门设立廉政监察员,加大审务巡查和督察力度,加强对司法行为的事前、事中、事后监督;认真做好年度工作报告和专项报告,及时向人大及其常委会报告工作重要部署、重大情况以及办案中的突出问题,认真办理人大代表、政协委员意见建议和关注案件,邀请代表、委员视察法院工作、旁听案件审理,自觉接受人大和政协监督;加强与检察机关的工作沟通与交流,落实检察长列席审判委员会制度,认真对待检察建议,依法接受检察机关监督;落实公告开庭、公开宣判、新闻发言人、案情通报会制度,开展“带案回访”和 “公众开放日”活动,加强裁判文书上网工作,推进阳光司法,认真接受社会监督;充分发挥网络和媒体宣传优势,实时发布法院工作动态信息和重大案件审判信息,及时主动接受社会舆论监督。

司法实践没有止境,建设和捍卫中国特色社会主义事业也没有止境。学习好、贯彻好两会精神是当前和今后的一项重大政治任务,需要坚持不懈的润化在思想上,落实在实践中。面对新形势、新任务,人民法院要在两会精神的引领下,始终不懈地为大局服务、为人民司法,为全面建成小康社会提供更加有力的司法保障。

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篇5:党员干部实事求是闯新路学习心得体会

全文共 794 字

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江西矿冶局机关党委按照省委关于“两学一做”集中学习部署和局党组安排,认真组织全体党员围绕“坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利”四个专题开展集中学习研讨。

局机关党委明确了各支部书记是抓好支部学习研讨的第一责任人,要求各支部引导党员积极讨论、深入交流,在学习过程中,要把党员个人自学与支部、党小组集中学习结合起来,每名党员围绕专题写出一篇学习体会,支部书记要结合实际讲一堂专题党课。一是党员学习讨论要认真对照党章规定的党员标准,结合本支部、本人实际,围绕坚定理想信念,对照先进先辈找差距,对照反面典型明镜鉴,认真查找理想信念方面存在的突出问题。二是要紧扣全局正处在深化改革、推动发展、维护稳定关键时期的实际,认真查找在实事求是、改革创新方面存在的突出问题。认真贯彻新的发展理念,坚持实事求是,敢于打破惯例,善于解决难题,敢于担当作为,鼓励、支持、保护党员干部干事创业的积极性,激发敢闯敢干的胆识,激发大胆创新的精气神,把改革创新事业不断推向前进。三是要紧扣当前国内外复杂形势、面临的风险和挑战,进一步增强忧患意识,认真查找在艰苦奋斗方面存在的突出问题。全面落实党风廉政建设、从严治党责任,筑牢崇俭戒奢、拒腐防变的思想长城,坚持把纪律挺在前面,严明“六大纪律”,严格执行中央“八项规定”,坚决防止“四风”反弹,建设风清气正的政治生态,引导党员干部做好应对各种艰难困苦局面的准备,凡事想在前面、干在实处,关键时刻挺身而出、豁得出去,认真做好本职工作。四是要紧扣团结群众、依靠群众、为了群众,认真查找在践行党的宗旨、联系和服务群众方面存在的突出问题。注重运用新经验,探索新办法,畅通有序的诉求表达、矛盾调处、服务群众的能力和水平,进一步密切干群关系,用井冈山精神和“四个一切”精神凝聚干事创业、促进和谐的正能量,强壮党的执政根基,为实施局“1331”发展战略夺取新胜利。

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篇6:党员教师治转提心得体会

全文共 2129 字

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教师作风整顿学习活动中,我认真学习了教育局有关作风整顿工作的文件精神,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,我有如下一些认识。现进行自我剖析如下:

1、学习贯彻精神,感到教育的责任重大,任重而道远,必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,积极参加课程改革。根据区教育局的“改革、发展、质量”的目标,在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,重视教育的过程管理,把工作落到实处,做人民满意的教师,办人民满意的教育。老师们说:“教师的工作是育人的工作,一名合格的老师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生,让学生能在愉悦的环境中获得知识。”“学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在一切教学活动中,出国留学网都要做到文明从教。”“育人为本,是学校办学的宗旨,是教育教学质量的关键所在。只要我们广大教师热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生的德、智、体美等,就一定能提高学生的思想道德素质。”……

2、教育是一项平凡而伟大的工作,是关系千千万万孩子的未来,系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,特别对于问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。”“没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信你自己,然后别人才会相信你。”……

3、加强个人师德修养。树立良好的师德形象,对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”,用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师,就要有默默的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。大家认为:“一粒种子,要经过春天的播种,夏天的浇灌,秋天的收割,还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教育学生也是一样,如果只是播下了目标,不再继续浇水,不去收割,那么永远都不会有收获。”“让我们一起为年轻的生命多注入一些***,多创造一些体验,多赋予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱,带着人格的魅力和灵性,像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能,潜移默化,润物无声,让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。”……

4、在教育教学工作中,始终坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新的教育实践观,关注细节、追求***的教育价值观,确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作,上好每一节课。关注每一个学生的健康成长,让孩子全面发展,全面完成上级布置的各项任务。

但也存在着一定的问题,主要表现在:

一是联系群众不够密切。在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力,不够重视群众的创造性和能动性。

二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,说普遍存在的问题多,具体到个人的少。

三、工作上的积极主动性

这一方面自认为做得不错,但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,以免做得不好,反招来非议。还有一方面,在教学上,逐渐缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

四、工作作风

工作很热情,但耐持久性不够强,工作时间久了,没有新鲜事物出现,有时就有一种厌倦的情绪产生。总想在工作中找到捷径,急于求成,最好不要花费太多的时间,对问题有时不能作深层次思考,处理方法简单。

下一步整改措施

今后,自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力干好工作,争取新的成绩,具体是做到“五心”:

1、政治上要忠心。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、***理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十六大精神,扎扎实实地投入到活动中去

2、教育教学要有雄心。做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作,并且要不断更新教育工作理念,工作要积极、主动,勤动脑,多研究,力求工作上创新,有新突破。

3、面对群众要有良心:要强化服务,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。

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篇7:党员扶贫攻坚心得体会

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蓬安是我省首批脱贫摘帽县,年内要完成51个贫困村、1.73万贫困人口脱贫任务。当地把党建工作与精准扶贫紧密结合,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,激活脱贫攻坚一盘棋。

育强基层组织 选好脱贫领头雁

队伍不团结,干部遇事绕道走,群众反映问题得不到解决……以前,西拱桥村村两委班子软弱涣散,村民们满腹牢骚。南充市政协干部马晓勇到西拱桥村任第一书记后,挨家挨户走访调查,连开两天恳谈会、组织生活会,找到班子软弱涣散的症结:面对艰巨的脱贫任务,干部们普遍存在畏难情绪,“在推诿扯皮中有了隔阂”。

如何破题?马晓勇与锦屏镇领导班子一道,向村干部们讲道理、谈政策,一个个交心谈心,重新分配干部的工作。解开心结,扔掉包袱,村两委重新拧成一股绳。如今,村里建起千亩果蔬脱贫奔康产业园,每天吸纳150余名群众务工,在当地法治宣讲、农民技校、文明风尚星级评比等活动成为常态。

在杨家镇伏岭村,第一书记范景胜被村民们亲切地称为“羊博士”。这位省农业厅下派干部发挥专业特长,与村两委成员一起带动村民发展山羊养殖,全村53户贫困户全部入社,户均增收3000元以上。“支部要强,关键在选好党员能人。”蓬安县委组织部相关负责人介绍,除配强171名第一书记外,蓬安还将致富能手、致富带头人、退伍军人等优秀人才充实到基层党组织,对后进村实施包抓整顿工程,育强基层组织。

蓬安明确鲜明用人导向,仅去年就从脱贫攻坚一线选拔50余名干部,其中第一书记17名。同时,对基层党组织进行督查暗访,实行一天一通报一周一问责制度。截至目前,蓬安已整顿软弱涣散基层班子6个,召回不称职第一书记两名。

党建资源下沉 拉动产业发展

蓬安建起一批“跨乡联建、多村连片”的脱贫奔康产业园。在麦伦脱贫奔康产业园区蔬菜大棚基地,智能恒温大棚里各种名贵花卉和杂柑苗长势喜人,工作人员通过远程监控掌握农作物长势。该园区覆盖碧溪乡、新园乡所辖6个行政村,当地整合6个村的党支部,成立麦伦农业生态示范园园区党委会,设立麦伦机关党支部,党员达36名。目前,蓬安已建成园区党委3个,各类产业党支部11个,产业党小组30多个。

为提高党员搞产业、闯市场的能力,蓬安将农村党员培训作为重点,增强贫困村持续造血能力。利溪镇花房子村招引龙头企业,通过整村流转土地,发展集现代农业、休闲旅游、特种养殖于一体的脱贫奔康产业园区。村两委通过现场授课、远程教育等形式,搭建党员培训学习课堂。“上周从蓬安县城请来厨师和农技师授课,全体党员带头参训。”第一书记青松说。

蓬安提出,每名第一书记牵头领办1个党员精准扶贫示范工程,培养2-3个党员养殖大户,每个村有1个示范项目,并为每个贫困村匹配2.6万元示范项目经费。“所有党员干部都沉下村去、融进户去,和老百姓一起吃、一起干、一起摸爬滚打,通过脱贫攻坚锤炼队伍,促进党建工作不断前行。”蓬安县县委书记蒲国说,为保证帮扶工作扎实落地,蓬安推行脱贫攻坚双组长制,两天一督导、一周一调度。

层层压实责任,激活了党员群众干事创业的积极性,为蓬安新一轮发展注入了活力。10月,通威集团渔光一体项目落户蓬安,项目瞄准扶贫,总投资30亿元,项目从前期洽谈到落地,仅用时2个月。

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篇8:党员冬训心得体会

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根据市县两级有关冬训工作的指示精神,我镇结合自身的工作实际,广泛动员,认真组织,全面实施,全镇农村党员干部冬训工作取得了良好的效果,现总结如下。

一、指导思想明确,组织措施得力

在动员会上,镇党委陈书记对全镇冬训工作进行了全面的部署,明确指出,今年的党员干部冬训工作要认真学习领会党的十八大三中、四中全会精神和省市县委决策部署,围绕加快发展、适应新常态为主线,立足加快发展农业现代化的实际,切实提高农村党员干部思想政治素质和科学发展本领,增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为推动xx镇经济社会又好又快发展提供坚实的思想基础和组织保障。在深刻领会我县年度冬训工作会的基础上,为了生动活泼、扎实有效的做好我镇年度冬训工作,我镇迅速成立党委书记为组长冬训工作领导小组,按照高标准、严要求,认真组织,精心安排,做到工作到人,责任到人,为我镇冬训工作的顺利开展打下了坚实的基础。

二、教育重点突出,形式不断创新

冬训活动中,为深入学习领会十八大以来习总书记系列重要讲话精神,真正用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。为了保证冬训训出成效,我镇要求,各党支部要通过冬训班的学习,深刻领会党的施政纲领,切实增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力;要结合实际,明确工作目标,落实关键措施,全力推进,科学发展;要按照冬训文件要求,精心组织,密切配合,扎实抓好冬训每个对象、各个环节的落实,确保本次冬训工作达到预期效果。

我们今年的冬训形式突破“冬训年年搞,年年老一套”的思维模式,由以前的干部独“唱”改为由更多的科技能手,杰出人物和典型人物同台“合唱”。同时冬训工作还以大组集中听课、分组学习讨论、调研走访、联系实际等形式,组织全体党员干部进行培训。 由于我们今年的冬训形式多样,学习内容有针对性,大大的提高了广大党员、干部的学习兴趣,提高了学习的效果,使广大党员干部在冬训中真正的受到教育,得到了充实和提高。

三 、冬训和民主评议党员相结合

为了进一步强化党员先进意识,充分发挥党员的先进模范作用,针对近年来我镇党员队伍中出现的各种思想和作风问题,全镇各个支部认真组织对党员的民主的评议,发动群众广泛参与,真正做到公开、公平、公正。把不合格共产党员组织起来进行集中教育,限期整改。通过民主评议党员,达到激励先进,鞭策后进,共同提高的目的。

总之,经过全镇广大党员干部的的共同努力年度农村党员干部冬训工作取得了一定的成绩,党员参训率达97%,全镇广大党员干部普遍受到了一次思想教育,振奋了精神,鼓舞了士气,明确了思路,为我镇顺利实现年的各项工作任务提供了强大的群众基础和政治保障。

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篇9:党员干部三进三帮心得体会

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“主动入户不懈怠,摸清实情不走样,把握节点不迟疑,力求实效不敷衍。我们的乡村干部在‘三进三帮’中作出了这些承诺,并且立字为据。”1月7日,泗阳县南刘集乡党委书记陈飞说。

在泗阳县,像南刘集乡这样创新开展“三进三帮”活动的事例比比皆是。“三进三帮”活动开展以来,泗阳县委、县政府高度重视,精心谋划,创新举措,求真务实,统筹推进,取得了显著成效。

试点推进,聚焦摸清底数。泗阳县主要领导认为,只有底子清、情况明,才能帮得准、发展快。要在半年之内完成“三进三帮”摸底工作,就必须立足于早、立足于实、立足于干。为避免“走弯路”,该县在全市“三进三帮”活动启动之前,就在卢集镇开展农户信息采集试点工作,抽调县直单位工作人员、大学生村官、村组干部共400余人参与信息采集,及时排查、分析、研判信息采集中出现的新情况和新问题,并提出应对措施。该县通过试点总结经验,指导面上工作,加快工作进度,提高工作质量。该县出台干部联系农户“三进三帮”活动实施方案,将“三进三帮”活动开展情况纳入全县重点工作考核体系,要求各乡镇、各部门围绕“摸、联、帮”三大重点任务制订详细计划,坚持一村不漏、一组不漏、一户不漏、一人不漏、一项不漏的“五不漏”原则,确保“走村不漏户,户户见干部”。1月7日,泗阳县法院、县委农工办、县统计局的干部职工冒雨进村入户采集信息,鞋子、裤脚上沾满了泥浆。为了加快进度,他们顾不上回城就餐,选择在村头吃“大碗面”。

为确保采集信息的准确度,泗阳县对各乡镇、各部门汇总上报的信息进行随机抽样核实,发现错误及时纠正,并安排督查人员随机走访农户,核查干部是否上门采集信息、采集信息是否准确。

创新方式,形式多样进行宣传。该县第一时间将“三进三帮”活动宣传片发至各乡镇、各部门组织集中播放,并通过县电视台每天30次滚动播放、在网上泗阳开设专栏播放、在公共场所电子显示屏循环播放。

该县还在《泗阳快报》、网上泗阳等媒体开辟专栏,大力宣传“三进三帮”活动内容、要求、目的和意义,宣传“三进三帮”活动中的好做法、好经验、好干部。为发挥微信群的作用,该县建立200多个“三进三帮”活动微信工作群,及时沟通反馈“三进三帮”活动情况。裴圩镇不仅利用政府微信群、各村(居)党支部微信群对“三进三帮”活动进行宣传,还通过京东商城推广员微信群、裴圩出租车行业微信交流群等积极宣传,并编织“‘三进三帮’中国结”挂到村组和农户家中,让农民在喜庆的氛围中了解政策。通过多种形式的宣传,为泗阳县开展“三进三帮”活动营造了良好的舆论氛围。

联系实际,帮助解决诉求。在“三进三帮”活动中,泗阳县针对村(居)和农户的基本情况、存在问题、重点诉求等制订工作方案和具体措施,帮助农民增收、农业增效、农村发展。泗阳县供销合作总社干部职工在裴圩镇陈集村开展“三进三帮”活动期间,了解到村民购买农资、生活用品困难,就在该村开通“网上超级合作社”“供销网城”“供销社网上超级商城”等,方便村民购物。该县城管局干部职工在走访中获悉一村庄道路没有路灯,村民夜间出行不方便后,立即决定帮助该村架设20盏路灯。

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篇10:领导干部创文创卫心得体会

全文共 804 字

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文明是社会进步的标志,卫生是人们生活的必备。评价一个国家或地区发展水平除了看城市建设外,其文明人文环境、卫生设施及人性化的服务等会给人们留下更深的印记。文明、卫生的城市成了政府和百姓共同的期盼。于是,就有了创建文明、卫生城市这一活动。我所处的城市近期正处在这活动中,而且开展的红红火火。

首先,是大路两边绿化草坪中多出了各种花卉拼比的图案;还多出了许多横过绿化带的彩砖小道,这以前是200多米左右才有一通道,人们为了便捷在绿化的草坪上踩出一条条自然“小道”,经过多次补种草好象也没有见效;路边的休闲小区多出了石卓、石凳、铁椅;大路又重新划了通道线,十子路口时不时的见到交警的身影;维修粉刷沿街部分旧楼,同时也关闭沿街一些不整的小店;给人以新的感觉。

可就前天的一事让我感不悦,半中午时(我是卡好时间的)去离家最近的菜市场买菜准备做午饭(平时我是赶大早去早市买菜),可到市场大门口见锁了大门。只留行人的通道,正纳闷呢,出来一个有同样感觉的伴,询问才知道是关了这里的市场。无奈我们搭伴去较远的菜市,路上我们就聊了起来,我说:“这也是比较大的菜市呀怎么就关了呢?”她说:“可能是卫生什么的不合格吧”我言:“这不是开很长时间了吗?”她又答道:“正在争创文明、卫生城市,如果评上了,政府的公务员每人能多发一月的工资,这几天正检查呢……”,到了另一菜市。人很多,忙着买、商贩也在忙着卖,商贩说:“明天就不让卖了,18号这里才能再开业呢”,我也买了2天的菜,回到家再赶尽做饭,午饭还是晚了点……耽误了老公的午休。吃饭时和老公聊起这事,他说:“办公室的人也在发不满,走几条街才买上菜……”.在我想这都是为了应付检查闹的呀,那么今年别评上的好,那样政府就会经常多出些为百姓办实事情的举动,把我们的城市建设得名副其实好了。

我是在感谢政府对市民的关心的同时,应该多做实事、更多考虑增加人性化的服务。使人们真正的沁心文明城市带来的温馨!

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篇11:党员准则条例心得体会

全文共 1265 字

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中共中央新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》出台后,迅速引发广大党员干部热议。制度的生命在于执行,学习贯彻《准则》和《条例》,是各级党委(党组)、广大党员和领导干部的共同责任,必须扛起责任,让《准则》和《条例》尽快落地生根。

启示一:贯彻执行准则条例,各级党委责无旁贷。把纪律和规矩挺在前沿,坚持纪严于法、纪在法前,用党规党纪的尺子衡量党员干部行为,注重加强日常教育和监督,运用好监督执纪的“四种形态”,敢于担当、敢于较真、敢于斗争。纳入主体责任履行情况报告的重要内容,推动各级党委自觉把贯彻落实工作放在心上、抓在手上、扛在肩上,推动各级党委(党组)书记切实负起第一责任人的责任。

启示二:查摆纪律突出问题,明确树立标杆戒尺。抓住关键人、关键事、关键问题,即知即改,立行立改,促使每一位党员干部明确高标准、坚守纪律底线。以《准则》和《条例》为标杆和戒尺,既突出重点,严管领导人员这个“关键少数”,又盯住大多数,防止党员“脱管”。对于不守纪律、不讲规矩的行为,将严格按照《条例》进行查处问责,以贯彻执行《准则》和《条例》为契机,把党规党纪刻印在党员干部心上、体现在行动上。

启示三:贯穿监督执纪问责,严明管党治党“铁笼”。“制度的生命在于执行。”要切实加强监督执纪问责,强化对落实情况的监督检查,努力维护《准则》和《条例》的严肃性,使其真正成为管党治党“铁笼”。各级党委(党组)认真履行主体责任,推动《准则》和《条例》的学习宣传贯彻。《条例》把政治纪律列为六大纪律之首,增加了“拉帮结派”、“对抗组织审查”等违纪条款,从而进一步严明党的政治纪律和政治规矩。

启示四:“制度面前没有特权,制度约束没有例外。”要严格责任追究,以问责传导压力,确保制度面前人人平等,让《准则》和《条例》真正内化于心、外化于行。站在执纪者角度,要在学深学透《准则》和《条例》的基础上,将其作为监督执纪问责的根本指导和遵循,把握运用好“四种形态”,抓早抓小、动辄则咎,使党员干部敬畏纪律、遵守纪律,维护纪律的严肃性。

启示五:培养健康向上情趣,党规党纪印在心上。每一名党员都要把自己摆进去,把党规党纪刻印在心上。“廉洁自律不是领导干部的‘专利’,作为普通党员干部,也要自觉摒弃自己‘一无权力,二无地位,不可能与腐败沾边’或‘拿点、占点,问题不大’的错误认识,真正把自己摆进去,自觉对照《准则》和《条例》,培养健康向上的生活情趣,不打‘擦边球’,不碰‘高压线’。”党员干部不仅要在思想上做到“零污染”、生活上做到“零侵蚀”,还要对工作做到“零懈怠”,对群众做到“零距离”,最大限度保障群众利益不受侵害。同时,对照《准则》确立的高标准严格要求自己,把提升党性修养作为一辈子的精神追求,把个人成长进步融入党的事业发展。

启示六:既要关注行为被动,更要关注灵魂主动。“学习贯彻《准则》和《条例》,需要关注的不仅仅是‘红线’在哪里、怎样才能不踩‘红线’,更多思考的应该是如何向高标准看齐。从行为的被动,到灵魂的主动,这才是党员应有的内心自觉和道德自律。”

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篇12:党员冬训心得体会

全文共 1157 字

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每个党员都要经常想到自己的党员身份,经常想想党对自己的培养和期望,经常想想面对鲜红党旗的庄严宣誓,经常想想党员应该做什么,不应该做什么,经常想想自己的言论行为是不是无愧于“先锋战士”的称号。一句话,就是任何情况下都不能忘记自己是一名党员!

通过对本科教学工作水平评估的初步学习,使我受益匪浅,同时也对学校此次评估的认识和理解有了明显的提高。

首先,更为全面的认识了什么是教学评估——它是对全国各普通高校进行的本科教学评估。它的意义就在于更进一步的加强国家对高校教学工作的宏观管理和指导,促使各级教育主管部门重视和支持高等教育教学工作的一项重要举措。

其次,了解了教学工作水平评估的原则,即“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”。评估只是手段,而明确办学思想,改善办学条件,加强教学基本建设,强化教学管理,深化教学改革,全面提升教学质量和办学效益,提高学校本科教学水平,教育质量和办学效益才是最为根本的目的。

学校是评估工作的主体,自评是整个评估工作的基础,而教学工作始终是学校中心工作。学校的中心任务是培养人。对于教师而言,要求关心爱护学生;在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力言传身教,引导学生寻找自己的生命意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格,真正能够做到“教书育人”。对学生而言,最重要的是搞好学习风气,认真刻苦的学习,为教学评估打好基础。所谓学习风气是在校学习生活中所表现出来的精神面貌,是经过长期教育和影响逐步形成的一种行为风尚,它是一种无形的力量,并通过潜移默化的作用,对人才培养质量起着重要的作用。优良的学习风气主要体现在美丽的校园环境,高雅、健康向上的校园文化,完整的学生管理工作体系,还有完善的规章制度,规范化的日常管理,丰富多彩的活动等。

在我个人看来,学校对于“人人都成功”理念分为两个层次,一是对“成功”含义的诠释,二是建立“人人都能成功”的信念。成功的含义:与自己比有进步,与别人比有特长,就是成功;毕业以后有工作,就是成功。成功的最高表现是成才。建立“人人成功”信念:没有失败,只有过程;只要敢于梦想,人人都能成功。我们学校广大学生都在默默地为学校的学风建设添加色彩,如校园里每天早上都处处可见早起晨读的同学们,图书馆几个宽敞的自修室里每天晚上都坐满了求知若渴的同学们;此外每周都有丰富的课外活动,这些都是来自广大同学的心声与需求。

感谢这次教育活动,让自己在入党多年后,有了一个重新审视自己,提高自己的机会。感谢这次求真务实的教育活动,就像一贴清凉剂,使自己摆脱了浮躁懈怠的状态,对自己从思想意识到行为规范进行了一次大扫除,使自己更加严谨认真。使自己能从理论实践两个方面,对自己的学习生活工作做一个全方位的总结,在反思中坚定了今后努力的方向和战胜一切困难的勇气。

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篇13:领导干部抓落实之我见抓落实之我干心得体会

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我们开展了“抓落实之我见、抓落实之我干”集中大讨论活动。活动中,擦罗彝族乡党政班子成员逐一发言,并围绕 “抓落实之我见、抓落实之我干”的理解、认识,以及在具体分管工作中如何抓好落实等问题开展讨论。通过讨论,该乡党员干部一致认为:当前在转变工作作风,扎实推进灾后重建等中心工作上,尤其需要狠抓落实。

“抓落实”才是我们的职责;“会落实”才是我们的本事。如果不去落实,再好的目标都是一纸空文。通过讨论交流,大家在认识上、认知上、感悟上和感情上,分别得到不少的收获,凝聚了乡镇班子的团结力和战斗力。

加强学习,提高认识抓落实。大家认为只有把中央精神学习好领会透,才能在思想认识、精神境界、理论素养、理想信念等方面有一个大的提高,进而牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。饱含感情,满怀热忱抓落实。

大家认知乡镇工作直接面对群众,部分工作矛盾多较尖锐,具有很强的不确定性,我们在平时要多到村组、主动听群众声音、查找问题解决难题,把矛盾解决在萌芽状态;在接待上访群众时,要多点微笑,多点热情,带着真心,带着感情为群众解决他们的实际问题和困难,为民谋实利。

端正态度,转变作风抓落实。必须放下“架子”,丢下“面子”,俯下身去,多下村组,广进群众家门,与群众面对面接触、交流,了解他们的生产和生活现状,听取他们的意见,才能掌握真实、鲜活的民意,才能使乡镇的工作更有针对性,才能更好地服务群众。

建章立制,强化制度抓落实。把党的各项路线方针政策贯彻好、落实好,紧靠“自觉”是不行的,必须从制度上入手,建立一套符合乡镇实际的长效机制,规范管理,才能在工作落实中有章可循。

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篇14:干部两提一创大讨论心得体会

全文共 2513 字

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党的干部特别是领导干部,是党的事业的骨干,是改革开放和全面建设小康社会这个伟大事业的组织者和指挥者,担负着谋求本地区、本行业、本部门持续、快速、协调、健康发展的重大使命。新形势下,领导干部只有大力弘扬求真务实精神,不断强化干事创业、干净干事的意识,在想干事、会干事和干成事上下功夫,以良好的作风和卓有成效的工作,带领广大群众不断开创各项工作新局面,才能回报党组织和人民的信任和重托。

首先,要把心思集中在“想干事”上,不当“懒官”。“想干事”体现的是一种事业心和责任感,是一种奋发向上的精神状态。江泽民同志说过:党的干部特别是领导干部要把心思用在工作上,用在为人民谋利益上。干部特别是领导干部,与群众最大的不同,就是有义务去干事,有更多的机会干事,有更大、更好的舞台施展自己的才干,为人民谋利益。事业是干出来的,为群众谋利益不是一句空话。几十年前,铁人王进喜就说过一句话:“不干,半点马列主义都没有”。作为党的干部,就要在其位谋其政,时刻把党的事业放在第一位,视党的事业重如山,为党的事业去拼搏去奋斗,决不做“饱食终日、无所用心”的“懒官”。只有把心思集中在想发展、“想干事”上,用时代的要求干事业,才能突破难点,开拓创新,多谋事,不断提高发展的能力和水平。

其次,要把能力体现在“会干事”上,不做“庸官”。“会干事”是一种本领和水平,它体现的是把握全局的战略眼光,统筹兼顾的组织才能,科学决策的能力,勇于实践的工作作风和丰富的知识才华,说到底就是干部的领导能力和工作能力。党的十六大提出,要加强党的执政能力建设,而党的执政能力要靠各级干部特别是领导干部的工作来体现。改革开放和全面建设小康社会的伟大实践,是广大干部增长才干,施展才华的舞台,同时也是检验干部是否“会干事”的“考场”。干部素质的高低,能力的大小,最终要在改革开放、加快发展这个大舞台中显现出来。要善于学习政策,理解政策,创造性地开展工作。要转变观念,创新发展思路,坚持与时俱进,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,坚持从实际出发,大胆地干,大胆地闯,在实践中总结经验,在实践中发展经验,在实践中提高自身的领导能力。要努力实现科学决策,改进领导方式和领导方法,善于抓住主要矛盾、中心环节,突出重点,抓好典型,推动工作。只有这样,一个单位、一个地方的工作才能开创新局面。

第三,要把目标落实到“干成事”上,不当“孬官”。想干事、会干事,是成就事业的基础和前提,而“干成事”则是干部德才素质的外在表现,是干部必须追求的奋斗目标。它体现的是认准了的,一定要干,干则必成,富有成效。如果党和政府做出的决定得不到执行,规划的蓝图得不到实施,布置的任务得不到贯彻,确定的思路得不到落实,老百姓盼望的事情得不到实现,利益得不到保障,这样的情况就不能够说是“干成事”,就有负干部的职责。因此领导干部不仅要有想干事的意识、会干事的本领,更必须有干成事的素质和实际行动。

要干成事,就要狠抓落实。不落实,就谈不上“干成事”。要在提高认识上抓落实,坚定理想信念,以对党对人民负责的态度做好各项工作,交出人民满意的答卷;要在把握大局上抓落实,坚持创造性,以改革为动力,不断探索创新;要在工作作风上抓落实,一步一个脚印,把工作做好做实。不为成绩而骄傲自满,固步自封,也不为困难和挫折而动摇斗志,畏缩不前,而是坚忍不拔,奋发有为,咬定青山不放松,不达目标不罢休。

要干成事,就要树立正确的政绩观。树立正确的政绩观,是“三个代表”重要思想对干部的内在要求,是“立党为公、执政为民”的具体体现。干部的政绩观,反映了其对党的事业和人民利益的态度,说到底也是对“干成事”这个“事”的看法和态度。从一定意义上说,追求什么样的政绩,为谁追求政绩,是衡量一名干部特别是领导干部是否称职的试金石。正确的政绩观,体现在政绩的内容上,应该是实实在在、有利于经济建设和社会各项事业全面发展、协调发展、可持续发展;在创造政绩的目的上,应该是为党、为人民,而不是为了一己之私;在创造政绩的途径上和效果上,应该是脚踏实地,而不是投机取巧。在正确政绩观的指导下,政绩才能够经得起历史的检验、实践的检验和人民群众的检验,让群众真正得到实惠。因此,作为一名干部特别是领导干部,就应该从本地区本单位的实际情况出发,脚踏实地,埋头苦干;就应该摒弃摆花架子、走过场的形式主义,不图虚名,不使虚劲,不务虚功,不提超越现实的高指标,不喊哗众取宠的空口号,不搞只顾眼前好看的虚假繁荣,不求劳民伤财的虚假政绩;重实际,鼓实劲,求实效,把心思用在工作上,把感情贴在民心上,把成绩归功于集体,养成兢兢业业的作风,把工作做实做好。

树立正确的政绩观,需要多方面的努力。但最根本的要抓两条:一是抓理想信念教育,使干部树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。二是坚持正确的用人导向,用好的作风选任求真务实、干事创业的人。党组织对干部要严格要求,严格管理,严格监督。要进一步改进干部的考核标准和方法,坚持辩证法,用联系的、发展的、全面的观点评价干部,既要看主观努力,又要看客观条件,科学衡量其政绩。要把干部实际为群众做了什么,在群众中的口碑如何,作为评价他们工作的主要方面,引导和激励广大干部为人民干事创业,真正在推进党的事业上取得新成效。

干部不仅要做到想干事、会干事、干成事,而且还要做到干净干事。对于一名干部来说,才能固然重要,但品质更为关键,品质好了,就靠得住,就能确保干成对党对人民有益的事情。胡锦涛同志讲过,作为党的干部,既要勤政,又要廉政,既要干事,又要干净。这是最基本的为政之道。党的干部特别是领导干部,要深刻理解其中的含义,真正做到干净干事。做到这一点,关键要抓好两个方面的问题。一方面,要正确对待和行使权力,把权力看成是一种责任、一种奉献、一种约束。另一方面,要严于律己、清正廉洁。常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不为名所累,不为利所缚,不为权所动,堂堂正正做人,清清白白做官,以蓬勃的朝气,昂扬的锐气,浩然的正气,书写完美的人生,实现奋斗的价值。

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篇15:2024党员干部守纪律讲规矩心得体会

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今年以来,田阳县将提升党员干部的思想素质作为从严管党治党的重要途径,以“三谈”敲响纪律规矩警钟,让守纪律、讲规矩成为全县党员干部必须遵守的刚性约束,真正把党的纪律和规矩立起来、挺起来、严起来。

十八大以来,中央领导集体抓作风、反腐败,既打“老虎”又拍“苍蝇”,割除腐败毒瘤、铲除“团团伙伙”,人民群众的信心得到极大提升,官场的清风正气正在养成,党员干部守纪律、讲规矩的意识显著增强。

然而,“冰冻三尺非一日之寒”,作风之弊并没有完全清除。有的党员干部在一些重大政治问题上口无遮拦、乱评妄议;有的对中央的决策和要求阳奉阴违、另搞一套;还有的搞团团伙伙、拉帮结派……各种不良现象的背后,无不藏着不守纪律、不讲规矩的严重问题。

纪律和规矩是一种责任、一种境界。守纪律、讲规矩是党“一以贯之”的要求。2015年1月,十八届中纪委第五次全体会议公报指出,“今年工作总体要求是要坚持全面从严治党、依规治党,严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争”,决议再次吹响了强纪律、正作风的“集结号”。

习近平总书记指出,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。守纪律、讲规矩,党员干部必须在党言党﹑在党忧党﹑在党为党﹐做纪律执行中的“清醒者”和“明白人”,保持政治定力,坚守法律制度的底线。既要以身作则、率先垂范,主动维护党的纪律,又要坚持原则、敢抓敢管,该请示的请示,该汇报的汇报,不超越权限办事、不搞非组织活动。

“人不以规矩则废,党不以规矩则乱”。是否守纪律、讲规矩是党员干部党性高低的“试金石”,是党战斗力强弱的“分界线”。由此观之,守纪律、讲规矩是为人做官的底线。党员干部务须将其内化于心、外化于行,踏踏实实走好为政之路。

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篇16:干部能上能下心得体会

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十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》就明确指出,打破干部部门化,拓宽选人视野和渠道,加强干部跨条块跨领域交流。破除"官本位"观念,推进干部能上能下、能进能出。不难看出,《关于推进领导干部能上能下的若干规定(试行)》,正是从制度建设上确保三中全会精神的落实。而笔者认为,推进干部能上能下的关键是"能下"。

尽管上世纪八九十年代,中国就废除了领导干部职务的终身制,然而“干部能上不能下”,特别是“不能下”的问题依然存在。就其原因看,在干部选拔中论资排辈,唯年龄、唯学历、唯分数的现象还较为突出,受"下必有错"观念影响,领导干部一旦升迁到某一行政级别,此后只会平调或者升迁学习《关于推进领导干部能上能下的若干规定》的心得体会学习《关于推进领导干部能上能下的若干规定》的心得体会。干部不仅不能提前退休,即使工作出现差错或失误也是暂时平调或异地为官。哪怕是严重违纪被问责,待风声过去又悄然复出,甚至官复原职。干部的这种能上不能下造成了诸多弊端,不仅影响了干部队伍活力,一些政治觉悟高,敢于担当,服务能力强的人,因干部"不能下"却想为而无位。而且还因此滋生为官不正、为官不为、为官乱为的土壤,干部"不能下"成为了一些干部腐败的温床,严重阻碍了改革的快速推进和社会事业的健康发展。

正如会议所强调,推进解决干部能下,最根本的是健全完善制度机制。我认为,要解决"能下"的问题,既要从转变观念上入手,还应从制度建设上着力改变"上荣下辱"、"下必有过"的旧观念,严格执行退休制度、任期制度,正确对待“上”与“下”,营造良好的社会氛围。建立干部"能上"标准,完善干部"能下"规范,科学构建考核制度,健全责任追究制度,探索建立社会保障等相关配套措施,以形成良好的用人导向和制度环境学习《关于推进领导干部能上能下的若干规定》的心得体会心得体会。

“贤能不待次而举,罢不能不待须而废。”通过推进干部能上能下,真正把信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部用起来,从而提高干部队伍活力。我认为,此规定作为干部体制的一个重要转折点,必将成为治理庸政、懒政的一把"利剑"。

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篇17:党员干部学习廖俊波心得体会

全文共 1052 字

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2017年3月18日,“全国优秀县委书记”、时任南平市委常委、常务副市长兼武夷新区党工委书记廖俊波在赶往会议途中发生车祸,因公殉职。

49岁,本是年富力强、干事创业的大好年华,可生命却戛然而止,令人扼腕叹息。如果说生命的长度是神定的,但生命的宽度却是我们自己可以决定的。生命的意义在于“长”乘以“宽”,“长”已无法改变,那么如何在有限的时间中增加生命的宽度,则需要学习廖俊波“只争朝夕”。

“快”字当头。“恋爱快,结婚快,生孩子快。生活如此,工作更是。自己冲在前面,还要拉上别人一起跑。”廖俊波这样笑谈自己。主政政和期间,他创造了经济开发区从无到有、从破土动工到首家企业投产仅用半年的“政和速度”。在武夷新区,他创造了南平航天体验馆项目从签订协议到建成仅用80天的“新区速度”。这奇迹的背后是他夙夜为公、身体力行的结果。

“敢”字贯穿。他刚执政政和县时,那里是一穷二白;四年时间,政和经济突飞猛进。发生翻天覆地的变化关键在“领头羊”廖俊波书记勇于担当、干事创业。“要发展,就不能惧怕突破条条框框。你们大胆干,出了问题我来担当。”他的表态,给广大干部吃了一颗定心丸,紧紧围绕全县经济发展为中心,上下一盘棋,营造出敢干事、能干事、干成事的创业氛围。他从不墨守成规,敢于创新、敢于突破,带领当地干部群众白手起家苦干,扑下身子实干,撸起袖子加油干,从无到有,旧貌换新颜,穷乡变宝地,勤勤恳恳、尽心尽责,直到生命最后一刻。

落到“实”处。国家的发展需要实干者,不需要自诩清高、超脱世外的清谈客,领导干部更应把党和人民的事业当成自家的事,让人民得到切切实实的利益。廖俊波始终坚持“踏实干事”的价值观念,坚守“能到现场,就不在会场”的工作理念,经常深入一线,到田间地头了解群众最关心、最迫切的问题,俯下身子与群众打交道。他带领当地干部狠抓狠干,攻坚克难,打赢了脱贫致富仗,也赢得了百姓的真心。

伟大的事业需要伟大的精神,伟大的精神需要各行各业的先进典型汇聚而成,廖俊波用生命抒写了这其中光辉的一章。广大党员干部要学习廖俊波,坚持以此为标杆,自觉对标找差距,深思再笃行,不忘初心、不负光阴、扎实工作,身体力行把党和国家的方针政策落实到基层和群众中去,切切实实为百姓谋福利,在深化改革开放中砥砺前行。

1.党员干部关于廖俊波事迹心得体会

2.关于廖俊波先进事迹心得体会

3.学习县委书记廖俊波心得体会

4.学习廖俊波同志先进事迹心得体会

5.党员干部学习廖俊波心得体会

6.党员学习廖俊波心得体会

7.个人学习廖俊波心得体会

8.学习廖俊波心得体会

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篇18:党员教师关于两会精神心得体会

全文共 1082 字

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20××年3月3日,全国两会在北京召开。每年一度的政协会议和人大会议不仅仅是政治会议,更代表着人民的利益,承载着百姓的期望,通过两会,人们更多的参与到国家的政治中来,两会倾听民意,将人们对政府和党的期望和要求整理起来,国家领导人更是将人民的利益放在首位。两会充分体现了我国讲民主,重民生的执政理念,真正做到了权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

“两会”在中国政治生活中占有重要位置,一直以来被海外媒体看作是中国走势的“风向标”。作为一名在校的大学生,尤其是一名入党积极分子,应该积极的在思想,本领,作风上找差距,争取能够早日达到一名合格党员所要求的标准。在日常的生活工作学习中自觉践行两会精神,自觉履行学生干部应尽的义务,积极带动同学参与到两会精神的学习、讨论和实践中去。

作为一名大学生,自己也有幸能够在学院的座谈会中发表自己的想法,这也是我们作为学生参与政治的一种渠道。说到参与两会的形式和渠道,就不能不提现在比较流行的网友参政议政的方式,总理亲自就社会热点问题与广大网民交流,众多的两会代表和委员将网络作为自己收集材料,整理议案,沟通民情,社会调研的重要渠道。同时互联网的利用,也给了广大普通百姓更多的了解和参与到国家政治中来的机会,这是我国民主建设的重要进步,也充分体现了我国讲民主,重民生的执政理念。真正做到了权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

这一段时间,我认真收听收看了本次“两会”的新闻专题报道,我深信,随着新一届国家领导人的选举产生和开展工作,我们的国家和社会发展将更上一层楼,中华民族的未来也更加充满希望。在本届会议上,选举产生了新的国家领导人,顺利地实现了新老交替,国家领导层变得更加年轻化、知识化与务实化,中国特色社会主义事业后继有人,这令全国人民感到欢欣鼓舞和振奋人心。

我相信,中国必定能赢得宝贵的发展时间,把握重要的历史机遇,继承和发扬优良传统,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全面建设小康社会宏伟蓝图必将变为现实。

通过“两会”的学习,使我认识到应从学习和生活方面严格要求自己,在学习上,除了虚心学习专业知识,还应该扩大自己的知识面,提高自己的某个领域旳精深程度,争取做到独当一面。在生活上,我将以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策鼓励自己,是自己对工作保持信心和干劲。

总的来说,我们不但要刻苦学习马克思主义理论,,而且要学习科学、文化和知识,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩。时刻保持自己的优点,克服现有的不足,使自己政治上更成熟,学习上更进步,言行上更符合党员标准,用实际行动靠拢党组织。

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篇19:党员干部五查摆五强心得体会

全文共 2742 字

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这期党的群众路线教育实践活动集体学习班,我们深入学习领会了习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话精神,认真学习了刘云山同志和赵乐际同志最近几次关于深入开展教育实践活动的讲话精神,对我局前一段开展“学习教育、听取意见”环节的工作进行了“回头看”,各司室、各单位主要负责同志结合畅谈学习体会交流了工作情况。同时,我们还在传达学习中央教育实践活动领导小组《关于做好第一批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》的基础上,对下一步“查摆问题、开展批评”第二环节的工作进行了研究讨论、作出了安排部署。我和大家一样,通过这次集体学习和讨论,感到又有新的收获、新的提高,特别是对如何“查摆问题、开展批评”有了更深一点的认识和体会。我认为,我局广大党员领导干部特别是各级班子的“一把手”,要扎实抓好、带头做好“查摆问题、开展批评”第二环节的工作,必须提高三点认识、端正四种态度、做到五个带头。

一、要提高三点认识。首先,要提高对第二环节工作重要性的认识。查摆问题、开展批评环节处于整个教育实践活动三个环节的中间段,是个承前启后的关键环节。它既是第一环节的延伸和接续,是对第一环节“学习教育、听取意见”工作成果的检验和巩固,又是为第三环节“整改落实、建章立制”工作奠定基础、找准目标。因此,第二环节是个关键的环节,对确保这次教育实践活动取得实效至关重要。第二,要提高对第二环节工作艰巨性的认识。第二环节的重要任务是开展批评和自我批评,是个动真碰硬的关键环节。召开民主生活会,作自我批评,开展相互批评,必须触及自己和他人的痛处,触及内心深处,而且在严肃认真地开展批评和自我批评之后,还必须达到增进团结、促进工作的目的。这对个别班子和有的同志来讲,可能是件不太容易、比较艰难的事情。但不管有多难,我们都要迎难而上、“攻坚克难”,严格按照中央的要求扎扎实实地把工作做好做实。这一环节的工作如果搞不好,整个教育实践活动的效果就会大打折扣。第三,要提高对第二环节工作针对性的认识。第二环节是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的实战环节,是一个除弊去垢的关键环节。清除“四风”方面的作风之弊、行为之垢,是这一环节的主要任务,具有很强的针对性。开展谈心、查摆问题要紧扣“四风”,撰写对照检查材料、开展批评和自我批评也要聚焦“四风”,如果跑了题、偏了向,这一环节的工作就是白忙乎、瞎折腾,就要返工重来。因此,我们必须从以上三个方面来统一思想认识,局党组全体同志和各司室、单位的“一把手”务必高度重视、继续带头,务必在这个关键的环节上发挥关键的作用。要按照习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时关于要“调动领导干部和广大群众两个积极性”、“打牢学习教育和查摆问题两个基础”、“抓住整改落实和建章立制两个关键”的重要指示精神,尽心竭力把查摆问题、开展批评环节的各项工作抓实做好,把我局的教育实践活动扎扎实实地引向深入。

二、要端正四种态度。全局党员领导干部在查摆问题、开展批评环节的过程中,既要以心系群众、依靠群众、服务群众的敬民、为民之心,诚恳地接受广大群众的意见和批评;又要以严于律己、闻过则喜、“洗澡治病”的态度和胸怀,坦诚开展批评和自我批评。第二环节工作的重中之重是要把批评和自我批评开展起来,既不能一团和气、粉饰太平,也不能恶语伤人、影响团结;既要不讲情面、揭短亮丑、动真碰硬,又要大爱于心、诚恳友善、团结和谐。我建议全局各级领导干部特别是主要领导干部在开展批评和自我批评的问题上,要从自爱、珍爱、关爱、真爱四个方面来提高认识、端正态度:一是批评自己是自爱。党员领导干部要有批评自己的勇气,“吾日三省吾身”,善于经常反思自己、检讨自己,如果把自己当完人,一点毛病也没有,那就不是自爱、而是“自残”。二是接受批评是珍爱。主动听取和诚恳接受批评是一个领导干部的胸怀和气度,只有虚怀若谷、心胸宽广,把听取批评作为珍惜他人的帮爱,把尖锐批评当着“逆耳忠言”,才能真正虚心接受批评,清除自身弊垢,做到有则改之、无则加勉。三是批评别人是关爱。批评人家要怀着关心爱护之情,与人为善、出以公心,绝不能借题发挥、发泄私愤。实事求是地对领导班子的主要领导和每位成员指出问题、提出批评,既是对同志的真情关爱,也是对事业的高度负责。四是帮助整改是真爱。友善地帮助别人把问题找出来,并从各方面积极帮助其把问题整改好,真正做到互照镜子、互正衣冠、互相提醒、互相帮扶,这才是同志之间的大爱真爱。如果我们能抱有这样四种态度,我们就会既勇于批评自己、也敢于批评别人,既能整改自身毛病、也能善意帮助别人,真正做到“团结—批评—团结”。毛主席曾经说过,我们不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人,还要善于团结那些反对过自己并且已被实践证明是犯了错误的人一道工作。作为党员领导干部特别是每个班子的“一把手”,我们必须有这样的胸怀和气度,不然我们就树不起威信、带不好班子、领不好队伍、形不成合力、干不成事业。

三、要做到五个带头。在查摆问题、开展批评的第二环节工作中,必须继续坚持“一把手”带头、领导班子带头的原则,全局从党组做起,党组从我做起,各司室、各单位从“一把手”做起。一是要带头开展谈心。要做到“三必谈”:一把手和每一位班子成员必谈,班子成员之间必谈,领导干部和分管单位的负责同志必谈。谈心要真心实意地谈,往内心深处谈,不能三言两语、走过场。二是要带头查摆问题。查摆问题是开展批评和自我批评的前提,要通过群众提、自己找、上级点、互相帮,对照正反两面典型找,瞄准重点问题找,把班子和个人的问题要找全面、找准确,找到要害问题、重点问题。三是要带头撰写对照检查材料。“一把手”要主持撰写领导班子的对照检查材料,每位班子成员都要自己动笔撰写自己的对照检查材料,这要作为一条纪律来要求,要使党员领导干部在对照思考、撰写材料的过程中收到深入检查、深刻反省自己的效果。四是要带头开展批评和自我批评。严肃认真地开好专题民主生活会、开展批评和自我批评,是第二环节工作的重点和难点,从局党组到各司室、单位都要做到严要求、高质量,“一把手”要第一个发言、第一个“开炮”。局党组同志都要参加自己所在支部和分管单位的民主生活会,局活动领导小组办公室要尽量多派人员参加每个司室、单位的民主生活会,确保高标准、高质量。五是要带头整改问题。要把边查边改、立说立行的要求贯穿第二环节的全过程,发现“四风”方面的问题和群众反映强烈的问题,要立马整改、说改就改。当前,要把“深下去、实起来”、“走下去、走出去、走进去”活动中所了解到的问题和意见梳理好、整改好、落实好,真正让基层群众和局直系统干部职工进一步看到希望。

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篇20:党员干部学习为官不为心得体会

全文共 946 字

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“为官不为”的症状。一是“懒散型”干部,安于现状不想为。一些干部工作中安于现状,不思进取、被动应付,在岗不在状态,在位不想谋事。二是“低能 型”干部,墨守成规不善为。一些干部学习意识淡薄,知识老化严重,在处理新情况和新问题时思路不新、办法不多、力度不大。三是“怕事型”干部,缺乏担当不 敢为。一些干部存在“干得越多、出事越多”的思想顾虑,在工作中缩手缩脚,缺乏责任担当。四是“寻租型”干部,没有好处不作为。随着中央“八项规定”在各 地刚性落实和权力的制度化、公开化,少数干部在唯利心态的驱使下,出现了“门好进了、脸好看了、可事难办了”等现象。

“为官不为”的成因。一是理想信念淡化。一些干部加强党性修养的自觉性和主动性降低,没有真正解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。二是履职能力 缺失。有的干部学习意识淡薄,从而出现“能力恐慌”、“本领恐慌”,导致工作上力不从心。三是绩效考核失效。考核激励机制不健全,缺乏刚性约束,导致“干 好干坏、干多干少、干与不干都是一个样”。四是问责追究不严。干部权责设定模糊不清,尚未建立起有效的问责制度,一定程度上助长了“为官不为”现象。

治理“为官不为”的对策建议。一是抓思想教育,让为官者立志有为。应坚持把学习教育、思想武装放在首位,把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精 神,与党的十八大以及五中全会精神结合起来。以“三严三实”专题教育为契机,强化思想引导和刚性约束,完善干部考德工作,对干部进行道德监督,切实减少干 部不作为现象。二是抓能力提升,让为官者善作善为。应牢固树立自觉学习的意识,提高学习的主动性、积极性。坚持学用结合,丰富学习内容,做到学以致用、用 以促学、学用相长。三是抓制度建设,让为官者敢作敢为。应建立健全科学的政绩考核评价体系,完善干部考核办法。应建立合理的激励机制和试错免责机制,通过 差别化待遇,激发干部干事激情,积极营造“鼓励创新、宽容挫折、容忍失败”的氛围。四是抓纪律规范,让为官者规范行为。应健全权力运作机制,建立工作权 力、程序责任清单,明确责任规范。建立实录机制,对重大决策过程如实记录,存档备案。建立全面动态的预警机制,构筑开放多元“为官不为”信息采集网络。加 强舆论引导,完善网络回应机制,营造相对宽松的社会环境。

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