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绿色生活让校园更美丽征文(汇集20篇)

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初中校园生活作文800字

全文共 826 字

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风车山上坐落着一座百年老校,厚重古朴的拱劵门上面镌刻着1884,与别的学校不同,这是一所女校。

用校长的话来说:崇实女中有着自己风骨和追求,那就是为社会培养独立、关爱、知性、优雅的现代女性。

在我刚入学时,学校给我们上了一节礼仪教育课,并且学习了舞蹈《礼仪之邦》。让刚刚步入初中的我对礼仪有了更深刻的认识,似乎后来的一颦一笑都更加注意了。

九号楼是学校保存最完好的老楼,它建于1914年,木质结构,古色古香。

这里是我们上社团课的主要阵地,里面开放的社团大多和传统文化有关。还包括了美妆社、汉服社等等,这些专为女生开设的课程,无不体现出学校对女生素养的重视。

美妆社教我们如何修饰自我,提升化妆的技法,国学社和汉服社让我们浸润在经典的文化中,书法社和剪纸社让我们学习传统艺术,茶艺社又让我们结缘茶道礼俗,学会恭敬待人……。

丰富多彩的社团课,开阔了我们的视野,提升了我们的综合素养。

午饭后,我们最喜欢在校园漫步,我们的校园如公园一样美丽宁静。经过一百多年的洗礼,她保持着民国时期建筑风格,像个大家闺秀,和不远处的西津渡遥相呼应,整个校园都散发着一种古朴的气息。三三两两的女孩,款款走来,那青春、活泼的身影,那清脆、欢快的笑声,给这座古老的校园增添了生机与活力。

我们的校园四季如画。

秋天,林荫大道两旁高大的梧桐树和几棵银杏树随风摇曳,片片红叶夹杂着些许黄叶纷纷扬扬地落下,每到深秋时节,地上的树叶都会堆积厚厚的一层,一脚踩上去,发出“咔嚓咔嚓”清脆的响声,迎面吹来的阵阵凉风,使人神清气爽。

冬天,一场大雪过后,整个校园都被白雪覆盖,成了一个银装素裹的世界。站在教学楼上,清冽的空气扑入鼻腔,眼前白皑皑一片,让人不忍心去破坏。不远处的亭子上也是厚厚的一层,只有花坛和草坪上还可以看见星星点点的绿色。

悠久的历史、古朴的校园、独特的教育,这些无不浸润着我的生命。

眨眼,我已经是进入初三的学姐了,再过一年,女中,我将离开你的怀抱,奔向更加广阔的天地,我会永远将你珍藏在心底。

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篇1:美丽的校园作文450字

全文共 474 字

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我的校园,是一座非常美丽的校园。

“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”咦?这是哪里传来的读书声?哦!原来是一、二年级的小弟弟小妹妹们传来的朗朗的读书声呀!他们跟我们一样,在努力攀爬知识的台阶。站在教学楼其中,教学楼仿佛就是一个巨人,我们就站在巨人的肩膀上,仰望着我们的未来。

“生命在于运动”,瞧!那操场上运动的人还少吗?在彩带般的跑道上奔跑的运动健将们,在如裴翠般的草坪上踢足球。但是下课了的话——冷清的操场马上就会热闹起来,就像烧开了的水一样沸腾。三五成群的玩捉迷藏,你抓着我,我抓着你,玩老鹰捉小鸡!玩的游戏应有尽有。

“起来!不愿做奴隶的人们,把我们血肉,筑成我们新长城……”这是我们中国的国歌。每当到了星期一,少先队员们便会行着少先队员礼,唱着雄伟的国歌,看着五星互旗冉冉升起!每当我看着五星红旗冉冉升起时,不由得想到五星红旗是用无数革命先烈的鲜血染成的,如果不是他们,我们怎能吃好,穿好,更不谈有今天幸福的生活。所以,我们一定要好好学习,不能让他们的牺牲白白浪费,不是吗?

这就是我的校园,一个美丽而和谐的校园。

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篇2:最美校园主题征文600字

全文共 777 字

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书卷所在之地,一室一桌一椅便足以使人安静,一书一笔一字便足以使人满意,一文一词一句便足以使人沉溺——最美是校园

校门口是一排金色的大字,留下了岁月斑驳的痕迹。有人心怀欣喜与希望走进,有人满载欣慰与收获走出,沉睡的铁门见证着一切,门卫室的门开开合合记录着所有的故事。

走进校园的第一眼,目光就不自主地被桥吸引。一座拱形桥越过水塘,青自色的桥身与碧绿的池水、灰白的地面相照应。阳光径直落在阶梯上,铺就灿烂的路。这座桥有个令人神往的名字——状元桥。多少美好的祝愿被寄寓在其上,多少人怀着虔诚而热切的期望走上状元桥,那是满目繁华心之所向。

附近的教学楼里,朗朗书声响荡在每一个角落——晨读的校园总是这样充满朝气,生机焕然!校领导不定时从门口路过,透过窗子看室内,当看到同学们都认真读书时,才点点头走开。

一直以来便十分中意英语课上的徜徉遨游。老师清晰的讲解思路和真实的语言环境,且不说让人豁然开窍、一点就通,且不说对我们耐心宽容、教育有方,单是听她讲课便有美的感受。也是这般快乐。

夕阳垂落,天边晕开一角焰红。温柔的晚风吹落半树繁华,建筑房顶的红瓦显得愈发艳丽。落日的余晖照耀下,人流来往于廊间,疏影悠然于操场,欢声起源于四处,笑语停留于时光。校园美极于一格一局一景。

当秋风飒爽时,校运会开展,朝气蓬勃的运动健儿在赛场上发光发亮。当冬寒来袭时,文艺汇演开始,多才多艺的天骄才子在舞台上展示自我。当春意盎然时,远途拉练进行,所有同学都在这个时候展现可贵的坚持的风采。校园是美的,无论在什么时候。在各种活动的点缀下,更是如此。校园美极于彰显各种风采与精神,亦只可意会。

校园是美的,但又怎仅美于那楼一室一书呢,更是美于人们的行为举止和精神品质啊。如果仅是一所徒有建筑而没有生机的校园,哪能有这般美丽?

最美是校园,美于其使人留念。校园中藏着我的希望,载着我的回忆,留着我的青春。

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篇3:校园生活

全文共 768 字

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校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起分享和学习,希望大家的学习更上一层楼,也希望大家的写作越来越优秀!

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

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篇4:美丽的方州校园

全文共 505 字

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唐诗涵

说起方洲校园,这我可是最熟悉不过得了,在这近六年的学习里,我在方洲校园获得了很多知识,但我最有好感的确是我们学校的装饰。

我们学校的大小可能逊色于别的学校,但特色装饰这一方面,我绝对认为很好。首先,别看你进入的是一个不起眼、平凡的校门,而你真正走进去的时候就感觉不一样了,就感觉来到了另一个世界,最先入眼的是我们学校的特色——“足球”,但这个“足球”可不一样,这是个大花盆,在这上面还有几朵小花挺拔的站在那里,足以让人惊叹了。而走进学校大厅,无论是在右手边的方洲小学模型,还是左边具有特色的柱子,都让人啧啧赞叹。而真正走进校园,你才知道外面的这些不足为奇。

虽说我们学校的特色是足球,但我们学校还有一个特长就是——美术。在走廊上,放了许多我们杰出的画,那些画惟妙惟肖,十分漂亮。但我们学校还有一处我们最喜欢的地方——开心农场,那是我们最喜欢的地方,那里可以有属于我们班的一块地。每当是季节最好的那几天,开心农场也是最好看的时候,向日葵迎着太阳挺立着,还有其他奇奇色色的小花小草,无不形成一个壮丽的风景。还有其他具有特色的标志,在这里就不全部说了。

方洲校园是多么的美丽,她的美丽不是外表上的美丽,而是内在的美!

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篇5:美丽的校园作文600字

全文共 594 字

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进入学校大门,右侧的一排平房,那是女生宿舍,往前走有两个美丽的花坛,里面有五颜六色的花,红的、黄的、粉的,真是美不胜收!造型一律都是爱心形状的美丽极了!有的低着头,好像心里特别难过,有的抬着头在想我什么时候飞上天啊!有的藏在树叶下面,好像在玩捉迷藏,有的躺在地上,好像在睡觉。再往前走就是一栋楼房那是:图书馆、录播室等许多房间。

继续往前走有两排明亮的路灯,照耀着我们的校园,走过去,好像走进仙境一般。你可以看见三四座教学楼,向左看,有四年级和二年级的教室,还有车棚,那里有许许多多的车子,车子颜色不一,样式各异,但是车子一律头朝里,摆放的整整齐齐,好像一条线。再往前走就是学前班和一年级的教室,都是小学生。向右看,有一排楼房,那是老师的办公室,走廊下每一个季节都有鲜花盛开,现在的菊花依然怒放,雪白的,金黄的,还有紫色的,真好看。

再往前走就是新崭新的教学楼,有四层高,站在四层楼上,向下望,学校的美景大半都收在眼底。看起来非常壮观,楼后面的西侧有一个操场和两个厕所,东侧还有一个小卖部,小卖部里面还有一个食堂,是住校生吃饭的地方。小卖部的后面有个两层的楼房,是男生宿舍,和一个很大的操场,操场是是让我们跑步、跳绳、做广播体操等等。上体育课时,我们先跑四圈,再走一圈,最后让我们自由活动,操场是让我们锻炼身体的好地方。

这就是我们的校园!如果你们喜欢我们这个美丽的校园,有时间就来参观一下哦!

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篇6:美丽的校园

全文共 662 字

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五(5)班袁绿晨

我所在的神龙小学十分美丽,春天生机勃勃,夏天绿树成荫,秋天五彩缤纷,冬天梅花傲然。

春天,大地回春,校园里呈现出一片生机勃勃的景象。操场边的柳树长出了一个个嫩绿嫩绿的小芽苞,好像一个个新生的婴儿,小草探出了嫩绿的小脑袋,东张西望,像是在寻找什么,紫蔷薇也露出了甜美而又温和的笑容。开学的那一天,同学们在一起说笑着走进来校门,几颗高大的香樟树立在校门旁,风一吹,叶子沙沙响,像是欢迎同学们的归来,同学们走进校园,欢声笑语久久地在校园里回荡。

初夏,校园里绿树成荫。杨柳的种子乘着妈妈给它编织的降落伞,离开了妈妈,在校园里四处飞翔,寻找一个新家,樟树们长出了许许多多绿绿的大叶子,为同学们遮住了烈日骄阳,同学们穿上了短袖,在操场上奔跑着,玩耍着,说笑着。

秋天,校园里五彩缤纷。走道里,银杏树的叶子变的金灿灿的,像一把把小巧的扇子,校门口樟树的一些叶子渐渐地变红了,红的像一团火,在绿的叶子中间显得格外鲜艳、突出。桂花露出了优美的身姿,黄灿灿的点缀着深绿色的叶子,好像一只只小鸟展翅飞翔,别看它小,可它也让校园四处飘散着桂花淡淡的清香。

渐渐的,冬天踏着脚步走来了。小草收回了小脑袋,等着来年春天再次发出嫩绿的小芽。银杏树叶子掉光了,从远处看别有一番韵味,一片片鲜红而美丽叶子划着优美的弧线落到地上,为的只是明年大树妈妈有足够的肥料,让我们为它的奉献精神点赞。绿雅楼旁,一朵朵粉红色的梅花顶着寒冷傲然开放,从远处就能闻到那淡淡的清香,真是“墙角数枝梅,凌寒独自开”啊!

啊,神龙小学时多么的美丽,她将成为我童年美好的回忆!

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篇7:我的校园生活作文

全文共 478 字

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在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到了后面,总是担心自我哪里还需要改善,哪里还需要进步,这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的时光去阅读文章,不再有那么多的时光去玩耍,不再有做实验的时光,然而,代替这一切的,都是那学习,我们总是在学习中徘徊着,总是担心着。

校园生活也是完美的,我们在学校里,学会了ABC,学会了123,学会了一撇一捺。好朋友也是校园的一章,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的问候,让我们在任何时候都是充满活力的,在委屈的时候,他们安慰的话总能让我们心里暖暖的,在悲哀的时候,他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑,在开心的时候,他们总能和我们一齐分享。老师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做游戏的做游戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳,聊天的聊天,我们总是有事做,好像忘了繁忙的学习,置身于无忧无虑的课间生活。

校园生活完美,温馨,无奈,而这也是人生的.一章,我们务必要经历这些,务必要在这些东西中成长。

期盼着,期盼着明天,相信风雨之后会有彩虹,相信明天就是天晴,让我们共同加油,加油,加油。

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篇8:劳动创造美好生活征文600字

全文共 980 字

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我站在高耸入云的山巅上,鸟瞰着下方:葳蕤的花草树木,清澈见底的涓涓溪流,鳞次栉比的房屋……这一切构成了一幅诗情画意的画,云蒸霞蔚。我叹为观止,问道:“这一切怎么这么美好呢?”

母亲莞尔一笑:“现在的美好生活都是由劳动人民创造的。以后呀,等你长大了,也要当一个为祖国劳动的栋梁之才,让这个世界更加美好!”

我不禁有些百思不得其解了,记得曾经说过:“劳动是推动人类社会进步的根本力量。”如今的美好生活就是劳动人民们创造的,那么劳动人民到底指的是谁呢?是任劳任怨的环卫工人,还是夜以继日工作的医生,又或者是含辛茹苦的农民呢?

带着这个疑问,我徜徉在山间,风景美不胜收。道路两旁,许多环卫工人在聚精会神地工作。他们的眼睛炯炯有神,额上的“虫子”蠕动着,皮肤被晒得黑黝黝的,显得老态龙钟。他们默默无言,弯着腰,埋着头,一丝不苟地扫着地上的垃圾,然后把它倒在垃圾桶里。一分钟、两分钟、三分钟……太阳烘烤着大地,他们绯红的脸颊上也沁出了汗珠,涔涔落下,犹如湍急的河流,浸湿了衣襟。不一会儿,他们便汗流浃背了,却仍然全神贯注地扫着地,没有丝毫怨言。有些拍照的游客还嫌他们挡住了风景,便争论不休:“哎呀,你们快让开!你们扫个地可不可以不要挡我拍照?真的是煞风景!”那个环卫工人十分委屈,但也恼羞成怒,便瞪着他,嗫嚅着,悻悻然走向了一旁,继续工作了。

我也顿时义愤填膺,但不想惹是生非,便在心里嘟嚷着:那个人有没有想过,如果身为游客的我们不乱丢垃圾,他们就不会这么辛苦,这么一直忍气吞声的工作着。他们工作也是为了让这里的景色更加美丽。马克思说过:“劳动创造社会”。他们为了创造社会、拥有更美好的生活而劳动,有什么错?

走完了整座山,我恍然大悟:其实,所有为创造更美好的生活劳动过的人都是劳动人民。劳动人民,大到国家领导,小到一个普普通通的环卫工人,他们无不在为更美好的生活付出、劳动。甚至一只“拓荒牛”,它不畏严寒酷暑,不畏雨雪风霜,坚韧不拔地耕耘一片荒地,最后,每当秋高气爽,田地丰收,它便兴高采烈。它同样是我们劳动的榜样。

高尔基说过:“只有人的劳动才是最神圣的”。我们现今这么好的生活都是由前辈们创造的。我们也要劳动起来,尽自己的全力,为下一代创造更加美好的生活!

走完了整座山,我仰望着那令人如痴如醉的景色:山岭层峦叠嶂,树木枝繁叶茂……一切美好交织在天地间,哇!好一番欣欣向荣的景象!

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篇9:劳动创造美好生活征文怎么写

全文共 419 字

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阳光灿烂的一天,我去公园散步,那里很干净,让我感到很清爽,很开心。

公园里可热闹了,有的在跑步,有的在跳舞,还有的在放风筝……树上的小鸟欢快地唱着歌,仿佛在唱“世界多美好”。然而有人在欣赏美景,也有人在破坏环境。有一个阿姨在公园散步,手里还拿着吃的,边走边吃,在她前方的草坪上,立着一块牌子:“请不要乱丢垃圾,让环境更美丽。”她看见了,跟没看见的一样,把吃完东西的包装袋随地一扔,继续往前走。一位小姑娘看见了,就赶紧跑过去把包装袋捡起来,扔进垃圾桶里面。我想:我可以带一个垃圾袋来,散步时候看到有垃圾就捡起来,放进垃圾袋里面。从此以后,我每次去公园散步都会带上一个袋子。那位阿姨看见了,脸不禁红了,她惭愧的说:“以后,我来公园的时候也带一个垃圾袋,跟你一起捡垃圾。”在以后的日子里,我们会不约而同来公园捡垃圾,虽然有时候会累,但是那个阿姨一点也不嫌烦,脸上总是带着最美的笑容。

爱护环境,人人有责。让我们用实际行动来爱护环境,塑造美好的生活

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篇10:美丽的校园

全文共 392 字

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四(1)班 王子爱

我们的校园非常美丽,充满生机,是知识的海洋,是梦想的起点,它叫做民族东小学?。

走进学校你会看到一条整洁的成功大道,旁边有几棵漂亮的紫荆花树?,在阳光的照耀下,风姑娘轻轻地吹过,紫荆花树上面的树叶小精灵和紫荆花仙子们醒了,他们在欢快的跳跃玩耍好像在迎接春天的到来。

在成功大道的西边有一个又大又绿的足球场,这里就像孩子们玩耍的天堂。?一下课,同学们就蜂拥到这里。安静的足球场瞬间变成了一片热闹的海洋!同学们有的在奔跑,有的在踢足球,有的在看书,孩子们快乐的声音在校园里回荡。

足球场旁边的围栏旁有许多小花有三角梅,有鸡蛋花,还有一些叫不出名的紫色小花,把围栏点缀得更加漂亮。

在足球场的东北方有一个漂亮的小花园,小花园里有几棵大大的椰子树,它的树叶就像铁扇公主的芭蕉扇,这些树像士兵一样保护着小花园,我们在这座美丽的学校里学习成长为了我们远大的理想而奋斗。

我爱这美丽的校园!

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篇11:美丽的方州校园

全文共 708 字

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张予涵

大家好,今天我来介绍一下我们学习的地方—美丽的方洲校园。她春意盎然,花草遍地,在这里,不仅有一颗颗高大挺拔的树木。而且有很好的人文学习环境。方洲小学最出彩的地方就是足球和儿童画了!接下来就让我给你们具体描述一下我们美丽的方洲校园吧!你们是不是早已迫不及待了呢?

首先我们学校有两个大门,分别为西门和北门。当你从北门进入,马上你就可以看见类似足球形状一样的花盆,以此来凸现我们学校足球的特色。进入校门后,你抬头看就会发现一只大钟,它笔挺的站在那里,如同一个高耸入云的巨人,在向远处眺望。

在巨人的身后,矗立着三座教学楼,分别是方慧楼,方智楼和方彩楼。每一栋楼都有四层高,其中方慧楼和方智楼都是上课的地方。但是说起方彩楼,有些小读者别着急,让我慢慢道来。方彩楼的一楼虽然也是教室,但却在它的旁边建造了一座小池塘,这里的水清澈见底,有许多小鱼在这里游来游去。在池塘的旁边还有假山和竹子。那竹子郁郁葱葱,四季常青,有的一直长到三层楼那么高。每次经过这里都让我想起这首诗。二楼是校队的活动地点和美术教室。三楼是科学实验教室。而四楼也就是我们的最爱”免费网吧”信息教室。这可是我们天天梦寐以求要来的地方啊。

在方彩楼的后面,是我们的开心农场。在这里可以让我们放松心情,陶冶情操,体验做一个小农夫的乐趣。我们在这片小小的农场里种了许多东西,有向日葵,小青菜,桑树……在开心农场的左后方就是我们的足球场,也是我们经常挥洒汗水为校增光的地方。我们在这里训练,在这里比赛,有胜利的喜悦,也有失败的苦闷。在足球场的边上是跑步用的跑道和主席台。这是我们升国旗开校会的地方。也是我们自由娱乐和玩耍的地方。

这就是我们美丽的校园,欢迎你们来参观!

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篇12:以美丽校园作文600字

全文共 713 字

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当微风徐起,托着树叶柳絮飘扬,当阳光把金色的光辉洒在窗台上、墙上,当鸟儿唱着跳着,掠着一个又一个枝头时,我们正享受着欢乐的校园生活。

清晨,我们背上书包,蹦跶着走在路上,迎着朝阳,闻着花香,听着鸟声迈进校园。拉着朋友的手,游走在操场上,一排排大树挺立着,在它下面是乘凉的小草,舞蹈的花儿,在向我们热情的打招呼。这时的校园,是我们观赏的公园。

继续走着,来到教室,与同学热情的打着招呼,又热火朝天的聊起许多趣事,张牙舞爪的表演着。“叮叮叮”,上课铃声响了。整个校园又变宁静了,只不过多了一阵阵朗朗书声。下课了,又是同学们在操场上打闹,嬉笑的场景,好不活泼热闹。这时的校园,是我们交友、游戏的乐园。

课堂上,一双双发亮的眼睛看着黑板,一对对耳朵竖的老高,仔细的听老师说着,一双双小手蓄势待发,以最自信、最响亮的声音回答着。此时的校园,便是我们汲取知识的宝库。

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟,我们一起谈心来增进彼此的友谊,提高彼此的成绩,让自己更加充实与睿智,有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风声;有的坐在雕塑下,沐浴阳光,享受着最美好的金色年华。

我们融入集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃,因此,我们在运动会上看见每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心,我们还看见了一个个啦啦队加油助威的庞大阵势。

我们在学习中成长着;我们在成长中学习着。

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下快乐的种子。而将来,离别后,再让我们回首,定是念念不忘。有的是没有虚度光阴的自豪,有的是对未来的美好憧憬。

而此时,我们应携手共创一个幸福的大家庭。

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篇13:美丽的校园

全文共 403 字

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陈寰宇

我爱阳光三小,我们的校园虽然没什么景物,但是我们的校园算是一座美丽的“花园”。

你一进校门,就能看到两棵挺直的大王椰子树站在门口,旁边围着许多花花草草。真像两个保安在校门看着呢!

校园的左边是一座小花园,我只知道一个棕榈植物区,其他的区不知道。最引人注目的就是木棉树,它的花是血红色的,像是一个个红红火火的灯笼挂在上面。

校园的右边是足球场,足球场的草绿绿的,看起来栩栩如生。像有毒的地刺,躺上去真的有点痛。但是躺久了会感觉它软绵绵的。足球场的旁边有几棵大榕树挺立在那里,无论打雷还是下雨,它们都像哨兵——挺直腰板站在那里一动不动。安静的时候,总会有几只鸟站在树上休息。

足球场前面就是教学楼了,教学楼一共有五层楼,这一栋楼和其它的楼层像电源一样连接在一起,怎么分都分不开,教学楼的外面有一些圆形。正方形和三角形的洞洞,外表很像一个个奇形怪状的机器人拼在一起。

虽然我们的校园很小,但是却很美丽,我爱我的校园。

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篇14:校园生活高二作文

全文共 626 字

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有人说,校园生活枯燥无味;有人说,校园生活实在紧张;有人说,校园生活令人害怕??而我却要说,校园生活欢乐和谐。

记得那是一个夏天晚课前的间休,教室里充满了各种小食品的味道,我和几个好朋友一起到操场上闲逛。太阳变成了金黄色,斜挂在天边,将要落下。周围的几片云彩也呈现出金黄色。篮球架边,班里的男生正发疯似的打着篮球。太阳的余晖落在他们的身上,十分好看。

我对一位好友说:“今天的太阳真好看。”她说:“嗯。余晖落在人的身上也好美。”另一位提议道:“我们坐在篮球场边看男生们打篮球吧。”大家都十分赞同。

选了一个正对着太阳的角度,我们在篮球场边坐下了,一同欣赏这场篮球赛。我对篮球的了解并不多,只算是看热闹。进了球的,高兴地手舞足蹈,有时还在进球的人的背上锤两下,说:“不错啊。”再看那丢了球的,队友中有的神情沮丧,有的咬牙切齿,恨不得把他吃掉,而丢了球的人,红着脸恨不得钻进地缝。哦?那边在笑什么?细细一看,原来是一个男生被绊倒了,滚出了球场。看到这儿,我们也笑了。

正当我们开心的时候,一个篮球向我们飞来,身边的一个女生来不及躲闪,正撞在她的眼眶上,幸好无事。眼睛稍稍好些就冲进了男生堆,大叫一声:“谁弄的?”男生们大笑着把体委推了出来。那为好友也顾不得“淑女”和“男女有别”了,就要揪头发。体委也不让啊,撒腿就跑,边跑边求饶。而那女生,也闹着要他站住。打球的也不打了,跟着起哄??

“铃、铃、铃”上课了,同学们涌进教室,开始了学习。

噢!我爱着欢乐和谐的校园生活。

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篇15:我的校园生活

全文共 809 字

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杨慧珂

时光荏苒,光阴如梭。无论是圆满还是缺憾,我们的初中生活就这样地结束了。随遇而安地来到了一个新的生活环境,我很快就已适应了这里的生活。

在这里,与初中时期不尽相同:因为我们不是很紧张地去学习每门科目,而是带着乐趣、理解性地去学习每一科。我们时而紧张,时而放松,不用去死记硬背那么多的科目。并且,我们学习了关于幼师必修的技能课。例如:舞蹈、美术、体育等等。这些都是幼师必须掌握的东西。

我不自觉在想:那些永远带着天真烂漫的面孔,众星拱月般的围绕在你的左右。既有欢笑,又有哭闹。但这并不影响他们明天玩耍时的兴致,为什么他们叫孩子呢?因为他们未能感受到事物的繁琐,每天在家人的庇护下长大的;当真是“少年不知愁滋味”啊!

我之所以选择幼师这个专业,就是因为我想像儿童一样永远的幸福和无忧无虑地玩耍,抱着对世界的好奇心去面对生活。我知道我不能改变这个事实,但我想要去教给孩子们:如何去从小学习去回报这个社会,要善良地对待别人,做一个让别人喜欢的人,要尊重身边所有对自己好的人。

我想从所学的这个专业去教小朋友,与小朋友们共同玩耍,与他们做朋友,教他们最简单的知识,在学习当中找到学习的乐趣,培养他们的兴趣爱好。

幼师这个职业真的很辛苦。虽然,我们只想着与小朋友们如何玩耍和教会他们如何开心生活。但是我们还要换种思路去教他们学习,因为这关系着一个人长大是否成才的重要因素。随着时代的变化,越来越多的家长重视这个问题。

孩子是既天真又可爱的小天使,他们既会使我们快乐,又会使大人焦虑。所以我们需要合理的方法去教育他们,使他们做一个有成就的人。所以我要好好地学习专业知识,多阅读关于如何教育小朋友们的书籍。只有多读书,才能有见识、有水平;只有好好的学习和理解性的会讲、会说,才能去教小朋友们学习。

我认为:在这里我学会了很多很多的东西,和面对各种问题的解决方法,很庆幸能去学习这门专业。

最后,我想说当一名真正优秀的幼师,还需要很大的耐心和勇气。

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篇16:美丽的校园作文800字

全文共 875 字

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我们学校坐落于莲花湖边,来到学校门口便能看见几个苍劲有力的大字“蔡甸四小”,他就是我们的“知识之门”。校门既宽阔又宏伟,两边还有两个高大的柱子,就好像两位威严的哨兵,它们与门卫房里的门卫爷爷一起做我们的“守护神”。

走进校门,映入眼帘的是万紫千红的绿化带。那里可真漂亮呀!春天来了,各种花儿姹紫嫣红、争相比美;夏天的时候,绿树成荫,同学们在长廊里一边看书,一边乘凉;秋天的时候,树叶慢慢地飘落,果树上还结了许多丰硕的果实,时不时还有几个调皮的同学,一边摘一边吃,十分快乐。

绿化带的前面就是我们宏伟壮观的教学楼,教学楼一共有四层。在走廊里,经常可以看见老师抱着一大堆作业忙碌的身影,同学们在里面玩耍嬉戏,多么的快乐。每到上课时,透过窗户就可以看见同学们认真读书、老师认真授课的模样。你听!同学们朗朗的读书声多么动听。你看!同学们是多么渴望得到新的知识。我们的教学大楼历史悠久,经过许多年的风雨洗礼,如今它换上了新的“大衣”。同学们的各种美术手工作品给教学楼焕发了青春,使它更加生机勃勃。

教学楼前面就是雄伟壮观的操场。下课后,操场就是同学们嬉戏玩耍的天堂。看!有的同学在欢快地玩游戏;有的三五成群在赛跑;还有的同学在踢足球。总之,这里已经变成同学们玩耍的乐园、快乐的天堂。,每当看运动会,同学们的欢呼声一浪高过一浪,给运动员们加油助威,让他们争创佳绩。

我最喜欢的就是学校的足球场,我们学校是全国足球示范校。而我对足球有种特殊的感情,每当在足球场上带着足球飞奔的时候,我就感觉内心无比的充实。

当然,校园的四季也十分美丽动人,它们各有一番韵味。春天,校园里鸟语花香,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。同学们在操场上飞奔,多么惬意;“绿树荫浓夏日长”每到夏天,同学们就会在文化长廊中一边乘凉,一边看书,其乐融融;秋天到了,落叶纷飞,像一只只调皮的蝴蝶。慢慢飘落,又好像给大地铺上了一条金黄色的地毯;冬天,大雪纷飞,同学们在操场上打起了“雪仗”,一点儿都不觉得寒冷。总之,无论春夏秋冬,我都感觉在学校里的时光快乐无比。

校园里的生活会一直存在我的心中,它是我最快乐最美好的回忆。

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篇17:二年级美丽的校园日记大全

全文共 664 字

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朋友,你去过人称“天堂”的苏杭吗?你去故山水甲天下的桂林吗?你去过美丽的永福镇明德小学吗?我就是这个学校的学生,现在,就由我来给你们当“导游”,来参观一下这所美丽的校园吧!

走到大门口,你会看见有深红的瓷砖上镶嵌着几个大字―“永福镇明德小学”在阳光的照耀下发出夺目的亮光。大字旁边是我们学校的功臣之一―大门,为什么呢?因为呀,大门每天都像两位铁将军一样守护着我们全校师生的安全。大门里面的右边是我们学校的功臣之二―门卫老师,他们也是每天和铁将军一起守护着我们的学校。门卫室的旁边是一条宽阔的水泥道,水泥道的两旁是两条绿化带,看,它们多像两条碧绿的丝带呀!往前走,就是我们学校的综合楼了,综合楼里是功臣之三―老师和校长的办公室,还有远教、微机、仪器、少先队活动室……再往前走,是我们的文化宣传栏,我们可以在那里,学到我们在课堂里学不到的知识。宣传栏旁边是我们的公寓楼,我们每天晚上和中午都在自己的小床上编织我们天真活泼的梦想。公寓楼后面是食堂,每天在食堂里工作的人就是学校的功臣之四―食堂的叔叔阿姨们,我们每天必要的三餐都是他们住给我们吃的。食堂旁边是一块绿草如茵的草坪,草坪上有许多石桌石凳,有时间的话,我们可以在那里和朋友聊天、看书,放松压力。公寓楼旁是教学楼,这里,是我们学习的重要场所,一到上课,同学们都会唱着动听的歌儿,的到来,帮我们带到知识的海洋,去寻找知识的乐趣。教学楼前,是一个宽阔的大操场,每当下课铃一响,操场就变成了一片欢乐的乐园。

这就是我们的校园,一个美丽的校园;一个充满欢笑的校园;一个培养祖国新一代的校园!

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篇18:描写美丽的校园风景

全文共 389 字

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雪中的校园

我见过被雨淋过的校园,见过被雾笼罩着的校园,也见过被白雪覆盖着的校园。我最喜欢的就是雪中的校园

走进校园,我先来到了操场,操场上空无一人,善良的雪爷爷给树宝宝戴上了一顶小白帽,给大地妈妈盖上了温暖的大棉被。走在雪地上,脚下传来“沙沙”的声音,原来是雪阿姨在唱歌。

走出操场一直往前走,就来到了一片小树林,石凳上、石桌上都附着一层厚厚的白雪。我把脸印在石桌上,再抬起头,桌子上就出现了一个人脸,真有趣呀!

“哈哈!”我情不自禁的大笑起来,顺便在凳子上又印了一个人脸。

小树林对面是教学楼,白雪把整栋教学楼都盖得严严实实的,像一团棉花。

教学楼的旁边是升旗台,每周同学们都要看着鲜红的国旗在庄严的国歌声中冉冉升起。而现在升旗台上已经被一群雪精灵给占领了。

升旗台的左前方是一个小型篮球场,这里的雪已经结了冰,可以在上面滑来滑去,像一只欢快的小鸟在天空中自由自在地飞翔。

这就是雪中的校园

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篇19:校园生活高中作文

全文共 385 字

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那是一段临近月考的日子,每天扎在书堆里与书共食寝,早就把书背的滚瓜烂熟,却还要重复这无聊的事,简直是无聊中的无聊。不过还好,嘻嘻

生物课上。

我们这一片算是精英汇集吧,几乎前几名都在这一块,我们这几桌简直打成一片,正当无聊透顶之时,我望着前方“猪哥”的凳子坏笑起来。

他当时正在站着背书,面朝左边,我偷偷的对他右边的“大汗”说:“大汗,把他凳子挪开,快。”“大汗”也坏笑了一下,把凳子放到他桌子底下,“猪哥”竟全然不知。“一头傻猪。”同桌暗笑道。“猪哥”左边的同桌“螃蟹”看到了,忙劝“猪哥”坐下背书,双肩一按,“猪哥”就被按坐地上了。“哈哈哈”我们那一块全都笑的前仰后合,“螃蟹”还在念着政治书里“精诚合作会使我们收获到成功的喜悦。”还好同学们背书声音大,否则老师一发现,我们就全都小命不保喽。“猪哥”因为这事两节课都没搭理我,不过他摔在地上四脚朝天的样子也太好笑了,哈哈。

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篇20:校园生活丰富多彩

全文共 476 字

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校园生活是每个孩子们都向往的,必须要经历的,它丰富多彩,有欢乐,有难过,是一生中最难忘的。

每次进入校园,成群结队的孩子们一个个脸上洋溢着灿烂的笑容,背着各式各样的书包,胸前飘着鲜红的红领巾,与升旗台上的国旗相互照应,多美的一幅校园图。

“叮铃铃……叮铃铃……”上课了,坐在教室里,呼吸着早晨独有的新鲜空气,清新,给人一种十分舒畅的感觉,心情不自觉的好了起来。老师站在讲台,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在书的世界里感受不一样的快乐。课间休息是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声,师生做着游戏,大家的心都在欢跳着。

校园生活是甜蜜的。有和蔼可亲的老师,带领我们冲锋陷阵,走向新的知识海洋;有团结友善的同学们,一起解决学习中的难题,互相鼓励、帮助,为了更好的未来一起奋斗!

每当站在操场时,四周环绕的植物使人神清气爽。校门旁的小花园,放学了的学生们喜欢去那里面乘凉,一起写作业,一起玩游戏。

六年的时光一晃而过,“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”,很快就要向相伴许久的老师、同学们告别,心中不禁依依不舍……

校园生活是甜蜜的,欢乐的,丰富多彩的,依依不舍的……

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