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绿色生活让校园更美丽征文【精彩20篇】

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风靡校园喜忧参半_生活叙事_1200字

全文共 1111 字

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用手机对着题目拍张照上传,马上就能看到答案和解析——近来,这种能解题的手机软件“神器”出现在各个中小学的校园,引发众多学生追捧。

今年暑假期间,太原市小店区第三中学初二学生张辰欣(化名)发现了一枚“神器”——搜题软件。“用手机或者iPad下载一个软件,把不会的题目拍照上传,马上就能出来答案,超方便。”张辰欣说,因为假期里光顾着玩了,作业都堆到了开学前,幸亏有这款“神器”帮忙,才让他在暑假的最后几天把作业赶完。

山西省实验中学高一学生刘卓然(化名)也是搜题软件的忠实用户。虽然学习成绩在班里排在前列,但她每周末仍然要给自己补补课,“刷刷题”,通过多做课外习题巩固知识。刘卓然告诉记者,在家独自做题时,遇到难题没有老师可以求教,父母又辅导不了,这时搜题软件就派上了用场。“我觉得这是个很有用的工具。”她说。

记者了解到,目前手机应用市场上,有小猿搜题、作业帮、学霸君等多种搜题软件,下载量都在数百万次以上。这些软件主要针对中小学生,题目范围覆盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等各科,答案均有详细的解析,甚至连作文都能搜索,搜索结果还能分享到微信、QQ等社交应用上。

一些中学生告诉记者,这些搜题软件是从去年开始出现的,今年以来使用的人逐渐增多。“好学生用来当工具书,差学生用来当答案书。”一位高中生说,班里50个学生里大约有20个人在用,大部分拥有智能手机或是iPad的同学都下载了,有的还下载了好几个软件,一个搜不到题目就搜另外一个。

就搜题软件这一新生事物,记者采访了部分中小学老师和学生家长,一些人表示“不清楚是什么东西”,一些人则表示“知道,但是没见孩子用过”,一些人认为“技术先进了,是好事”,也有一些人担心搜题软件会影响学生正常的学习,养成懒惰、不爱思考的习惯。

“我觉得这个东西挺好的,简单方便。”在晋商银行工作的郭晓东听了记者的介绍,对搜题软件十分感兴趣。他说,平时他和爱人工作都忙,没有太多时间辅导孩子的功课,而且很多高中阶段的课程大人已经忘了,帮不上孩子。“有了这个软件,就能随时解答孩子的疑问,像是家教一样。”

太原市38中的教师荣晓清则表示了自己的担忧。“做习题、做作业原本是为了让学生巩固所学知识,但有了这么方便的获取答案的方式,很多自控力差的学生就会不经过思考,甚至连题目都不看,直接用软件搜索答案,这样作业也失去了意义,还容易让孩子们产生依赖,变得拖延、懒惰、不爱动脑子。”她说。

教育专家表示,青少年使用各种搜题软件有利有弊,需要合理引导。但还应看到,各种搜题软件出现,一定程度上正是课业负担过重的产物。这也再一次提醒相关部门对这一问题加以重视,切实转变教学模式,减轻学生课业负担。

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篇1:以校园生活作文600字

全文共 683 字

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校园生活如生活中一道璀璨的光辉,光彩夺目;如一颗飞奔的足球,逃过眼帘;如一缕灿烂的阳光,射进窗户。奔跑在学校的操场上,欢笑在凉爽的树阴下这一切,是丰富多彩的。

“叮铃铃”,上课了,老师走进教室,扶了扶眼镜,拿起课本,和同学们一起朗读课文,粉笔唰唰地挠着黑板。语文课,使我们畅游在文字的海洋里;数学课,让我们漫步在数字的小路上;英语课,打开了我们与西方文化的窗口;音乐课,让我们感受音符的魅力;美术课,使我们不禁发出对艺术的赞叹;书法课,让我们领略中华民族的传统文化;信技课,让我们在e家园里畅游;体育课,使我们快乐运动,健康成长

校园生活像个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样俱全,有拼搏,也有挫折;有欢笑,也有眼泪;有激动,也有忧伤。就这样日复一日,年复一年,匆匆地溜走了六年。有人说,读书上课写字是非常枯燥无味的,但我却觉得它是多彩的。

那是一次运动会,我们班已经斩获了长跑第一、短跑第一、跳绳第一、跳远第一、垒球第三的好成绩,就差接力跑没比了。今天是接力跑比赛开始的日子,我站在最后。随着裁判员一声令下,我们班的“老将”小宇就遥遥领先,中途一直保持着,观众们在不住地喊着“加油”,眼看二班要追上来了,我们班的一个胖墩使劲地跑啊,这跑步姿势,引起了我班同学哄堂大笑,就在这千钧一发之迹,胖墩的棒接掉了,我们班直接从第一名降到了第五名,眼看就到我了,我拿起接力棒就向前冲,把三、四、五班的人都给超过了,得了第三名。虽然没能得第一,但大家都说我是一枚“原子弹”,把我班名次拉回了两名。

这样的故事还有很多很多,它们都让我回味无穷。多彩的校园生活中的点点滴滴,都是我们甜蜜的回忆

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篇2:校园生活作文800字

全文共 771 字

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耀眼的阳光从树顶倾泻而下,洒下如碎金般耀眼的小点点,如音符般温暖的阳光,流淌着五种颜色的光彩,在我心中制造出一段美好的插曲,久久触动着我的心,虽然不为人知。

盛夏,温暖而热闹,但此时连空气似乎都凝固在了考试中。每个人都皱起眉头,紧张地面对着面前的试卷,只听到笔尖在纸上摩擦的声音萨沙·武贾西奇声音,紧张而有节奏的敲击声。

时间在笔尖下飞快流逝,不知不觉太阳升得更高了。太阳开玩笑地改变了方向,猝不及防地向我射来。就像一个错误的音符,扰乱了我顺畅的思考。我舔了舔干涩的嘴唇,轻轻擦了擦滴在试卷上的汗水,试图烦燥地遮挡阳光,但徒劳无功。我看了看身边的同学,才发现他们都在忙着写,写的像流水一样。在讲台上几英尺的地方,老师捕捉到了考场上的每一个细节。徒然,留下一片寂静。我的心脏很吵。突然,一个影子绊到了我的试卷上,停留了一会儿,像一只断了的风筝,横着离开了。她疑惑地转过头,看着窗边的女孩。这时,她正试图探出身子,抓住窗帘的一角。有时候,窗帘会随着徐徐的微风挣脱,于是她探出身子,一次又一次地试图抓住它。

太阳没有打她,只是打了坐在前排的我。

最后,她抓住窗帘的一角,如释重负地坐回到椅子上。她回头看着我,脸上挂着浅浅的笑容。瞬间回头,仿佛勾起了我从未悸动过的情感。她的笑容如火,抚慰着我冰冻的心,一点点感动如雨后的雨滴,敲打着窗棂,敲打着我的心。目光隔空相遇,流淌着莫名的情感,同学们,请认真回答问题。讲台上传来老师的声音,我们没有回来。这时,我被温暖包围了。那炎热的七月,让我觉得凉爽而快乐。

诚然,这只是我人生中的一个插曲。她只是我生命中的一个小小的过客。她没有名字,也没有见过面,但她留给了我她的善良和关怀,留在了我人生的旋律里,变成了我人生的一个角落。

生活不是平淡而混乱的一章,但有时需要一种触动,一种普通而简单的触动,才能解开我们在中冻结的心。

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篇3:校园生活作文

全文共 596 字

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校园是一个非常美好的大家园,里面有:有勤奋学习的同学,认真负责的老师,热心肠的厨房阿姨……有许多同学会说:“校园里每天的课程都十分的枯燥无味。”可我不这样认为。

“叮铃铃,叮铃铃!”上课铃声响了起来,我们都拿出自己的绳子,准备去上体育课了,在体育课上,我们可以玩许多的游戏:丢沙包,跳绳,踢毽子……来到操场上,胡老师叫我们排好队,一起绕着操场跑三圈,我们一开始时个个都精神抖擞,一口气可以一下子跑个半圈,可到后面的时候,我越跑越累,气喘吁吁,感觉自己的腿都软了,有些同学还想耍小聪明,偷偷地装作系鞋带,在旁边坐着,可总是被火眼金睛的胡老师抓个正着。

每次到我们一起去打篮球的时间,我们就像老鼠看见了奶酪一样,健步如飞直奔篮球场,有的同学连自己的新鞋踩到了水坑里,也全然不顾。一次,我们在各自练习投篮,三班的同学不屑的来挑战我们,我们奋极迎战,分配好站位,在比赛时,我们的一位同学做了一个假动作,让对方产生了错觉,还以为要投篮呢!给了他们一个下马威。可对手也不是好惹的,一个三步跨篮,看着球就要进去了,可惜的是,最后被我们的一位高个子同学一只手接住了。过了几分钟后,传来一声大叫,“球进啦,我们的球进了!”我们总算赢了三班,这一节体育课让我们一个个兴奋不已。

一晃放学的时间到了,我们依依不舍的离开了学校。

校园生活真是丰富多彩呢!每堂课虽然只有45分钟,但让我们学到了很多的知识,还锻炼了我们的身体。

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篇4:美丽的方州校园

全文共 552 字

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安业奇

我们美丽的方洲校园已经陪伴了我们六年了,我对她自然是再熟悉不过了。

清晨,背上书包,走进大门。第一个映入眼帘的就——是许多个足球形状的大花坛,上面种满了各式各样的花。走进宽敞的大厅,让人眼前一亮,大厅的柱子上贴着几幅儿童画,五彩斑斓的画面让人赏心悦目。

左边有三幢教学楼,分别是“方智楼”、“方慧楼”、“方彩楼”。至于为什么取这样的名字,也许是想表达我们方洲教师的智慧,所以取名叫“方智楼”和“方慧楼”。而“方彩楼”是因为它的玻璃是五颜六色的,所以叫“方彩楼”。听!同学们开始早读啦!听着这朗朗的读书声,心情变得更加愉悦。在看右边,走到前面的台阶下,右边是方圆剧场,每到家长会时,我们都会在里面看电影。

沿着教学楼旁的走廊一直走,便到了开心农场。那里是高年级同学播撒希望种苗的地方,他们每天都回去给刚刚长出的小嫩芽浇水施肥。高高的芦苇丛旁是一个不到30平方米的小池塘,微波泛起,水中时不时有过几条小金鱼。一有人来,他们便吓得四散逃跑,躲进水草丛中。

沿着开心农场旁边的消防通道往西走便到了食堂,因为每次走到这便会闻到一股股饭香,所以它叫“方香楼”。食堂的前面是UP广场和操场,那里是阳光童年活动的地方。看!低年级的同学在做游戏,高年级的同学在训练,他们的欢笑声回荡在操场上。

这就是我们美丽的校园—方洲学校。

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篇5:校园生活趣事多

全文共 275 字

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214班吴宇宸

你知道小学生在校园里怎样生活吗?说起来还挺有趣呢!

在校园里,下午有快乐体育呢!有打羽毛球的,有踢足球的,还有在玩又长又细的跳绳的。可热闹啦!

在宿舍里,大家可以躺在自己的床上看书,可舒服了。但你必须准备好晚上要穿的衣服,不然会被生活老师批评的。

在教室里,上科学课可以做实验。作文课可以写作文,优秀作文还可以入选。还有体育课,可以玩不同的的器材。在上英语课时,还可以跳舞和唱歌,可开心了。上阅读课可以在图书馆看书,大家都看得津津有味。

在课间休息的时候,我们可以做游戏,可以喝牛奶,还可以读书背书。可热闹了!

你看,在校园里生活是不是很有趣呢?

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篇6:美丽的校园

全文共 327 字

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兰可钰

我有一个美丽校园

每当,我迈进校园,校园里的花花草草和小树好像都在向我招手问好,让我每天都高高兴兴的上下学,只要心情不好那一些花草树木好像在逗我开心,当我考试考不好的时候,这些树木就像在对我说:“别灰心,下次只要努力就一定可以考高分的,加油!”校园里的花、草和树就好像是我的伙伴一样。

往上走,就到了校园里的大厅了,每天大厅都会有很多人,有时候下课了一年级的小朋友就会来这里玩耍,大厅的墙上贴着许多画,有一年级画的、二年级画的、三年级画的……这就是学校的大厅了。

再往前走,走到教学楼的第三楼就是四年级上课的地方了,在走廊的尽头,往楼下看一大片的竹子映在眼中,这一大片的竹林差不多包围了我们学校,风一吹来竹子就随风飘动,像似在跳舞。

这就是美丽的校园。

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篇7:描写美丽的校园风景

全文共 535 字

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校园一角

我们学校的西南角,有一个美丽的小花园。

当百花争艳的春姑娘来临,花园边缘的小墙上开满了穿着黄裙的迎春花。风姑娘轻轻吹过,迎春花像个顽皮的小姑娘,在微风中玩耍、嬉戏。散发出淡淡的清香,让人神清气爽。当下课时,女生们总是坐在花前玩耍或摘下几朵花插在发下。

当绿树成荫的夏姑娘来临,花园又换了一次景色。枝繁叶茂的槐树站在了花园的每个角落,槐树爷爷为我们送去阴凉,当我玩得大汗淋漓时,就马上想到了花园的槐树,散步过去,躺在大槐树下,没过多久,感到十分舒服,便在树下嬉闹、游戏。一直疯玩到上课铃“铃铃铃铃铃”响起,才把心收了回来。

当鲜果飘香的秋姑娘来临,花园里落满了枯枝败叶,再仔细一闻,呀!空气中充满了芬芳的香气,噢!原来是桂花香,从树上摘下一簇“小星星”,我爱不释手,有时闻闻它令人沉浸的香气,陶醉一会儿!有时抛来抛去,抛上天,玩仙女散花。有时带一点做香水、香包,我们女孩总是做不厌,玩不厌。

当白雪皑皑的冬姑娘来临,花园上只有腊梅不屈的开放着。我们在雪地上堆雪人,打雪仗,好不快活!文静的女生摘下花,夹在书中或戴在头上,组成了一幅美丽图画。男生们总是在打雪仗,在雪地上翻滚,真滑稽。

花园像个魔术师,每个季节都有不一样的美景美物,真是变化多端!花园,变化多端的花园,我爱你!

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篇8:美丽的方州校园

全文共 375 字

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戴家晋

当我第一次踏进这所学校,我就被她震撼到了:我从没见过这美丽的学校!

进入学校后,首先会看见几个球状的圆形花坛,这既彰显了我校足球特色,又美化了环境。真是一举两得!走入大厅,你会看到柱子上、墙壁上全是儿童画和涂鸦,看着看着,就会让人感到心旷神怡,任何阴霾都会一去不复返。大厅往左走,便是三幢教学楼。到处都是同学们画的儿童画,这又是显示出了我们学校同学画技高超!大厅往右走,就是方圆剧场,虽然有些阴森森的,但是每当太阳照进来,总是有一种让人说不出的美丽与神秘,我们总是喜欢去那里。

要数最美的地方当然是学校一角的开心农场。虽然是一角,但是异常美丽:两边的草坪上有的是花草,树木都朝着农场那长,似乎是被它吸引了;池塘一到夏天,便满塘都是青红色的荷花,特别耀眼,好比那天上的太阳;池塘旁边是各种各样的蔬菜,那都是同学们用汗水倾撒而成的!

这将成为我们的母校!

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篇9:初中校园生活日记

全文共 556 字

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清晨,背上我的书包,去那个充满了欢声笑语、快乐学习的校园,一路上我走在树阴下,倾听小鸟们站在树枝上唱着快乐的《上学曲》“叽喳……叽喳……”为我带来了上学快乐的好心情!

哇!操场上热闹非凡,笑声连连,我迈着步子,一步一步地走上阶梯,“阶梯,请你听我说,阶梯啊!你在这校园里待了10多年了吧!你为我们上上下下,出入方便,默默奉献着你的身躯,你每一天看着一双双小脚丫从你身上踏过你一定很快乐吧!因为你的付出,让人们方便了很多!

来到了我底座位,班级里读声朗朗,我做在座位上,敲敲桌子想对桌子说:”桌子啊!你好,你为我们营造了写作业,看书,听课的空间,谢谢你,因为你那默默无闻,默默奉献高尚的品质,所以一张张高分卷子都从你身上由之而出,你一定很快乐吧!“又是一节体育课,同学们刚排队下操场就沸腾了起来,有的打篮球,有的跳橡皮筋!哦!我们的校园好美呀!一个个花坛,丛丛簇簇,郁郁葱葱,绿绿的叶儿密密的,红红的小花点辍着,忽然吹来一阵微风,虽然天上挂着的大红太阳正在激情燃烧着,但偶尔也会夹着几丝清凉的风,会让人感受到异常地清凉、清爽。花儿向我频频点头,草儿向我挥挥手,仿佛在迎接我的到来,我也像它们亲切的打招呼,你好,五彩缤纷的小花,你好青意盎然的小叶子,你衬托着花儿,为校园增添了一道风景。

这就是我的快乐生活”美丽的校园“!

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篇10:我的校园生活

全文共 424 字

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穆昕语

校园里,我们会发生一些令人开心的事或伤心的事,有的是好事,有的是坏事,更有些令人难忘……

记得快期中考试时,我的英语老师王老师手里抱了一沓英语试卷,看着那沓卷子,我心里忐忑不安,心想要是考好了,就没什么大不了的。要是考砸了,那不就得挨批了吗?王老师让其他同学来发卷子,的心“怦怦”直跳,我们班的贾明筱把我的卷子发下来。在他给我的那一瞬间,我看见了卷子上有一个鲜红的一百分,我开心的像老鼠见了一堆奶酪一样兴奋。王老师开始讲题,我听着听着,发现一个错题,我本想着只要我偷偷的改正确,不就没有人知道了吗?正想到这儿,我拿起笔,准备改,但我的手好像不听使唤一样,怎么也放不到位置上。这时我觉得卷子上的分数好像在对我说话:“给老师说明一切吧!只要你努力,我还会再回来了。”我下定决心走到老师面前,并指出我错误的地方,老师不但没有批评我表扬我是一个诚实的好孩子。

这次虽然失去得满分的机会,但我知道做一个诚实的人比分数更重要!这就是我充实又开心的校园生活

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篇11:我的校园生活作文450字

全文共 478 字

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我是一名三年级的学生,学校日常会有科学课、音乐课、体育课以及各种活动。在这些活动中我最喜欢研学活动,因为研学活动会有很多精彩的表演。

有一次,我们全校师生都去参加研学活动,是去海洋馆看海洋生物,那里有金鱼、鲨鱼、娃娃鱼……我们先看了海豚表演,只见驯兽师站在海豚的背上,海豚在水上游来游去,非常可爱。接着,我们还看了海象表演,那只海象很胖,它还会吹口笛,海象和驯兽师还是一个组合,叫“搞笑二人组”。我听到这个名字的时候,心想,他们会不会真的很搞笑。事实上,他们刚开始表演的时候就把我给逗笑了。看完海象表演,我们又去了一个大剧场,那是一个很大的圆形舞台,而且还是旋转的。第一个表演结束后,我们转到第二个舞台,看完表演又转到第三个舞台……这里的表演非常精彩!

这次去海洋馆我非常开心,因为这是我第一次参加研学活动。我原来还以为研学活动很无聊,不就是看个海洋生物嘛,有什么好看的。结果,我没想到研学活动这么好玩,还能看到很多表演,我很开心。

我非常喜欢研学活动,因为它不仅有趣,还能买到纪念品,更主要的是,研学活动能让我学到很多知识,认识很多海洋生物,我真是受益匪浅啊!

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篇12:校园生活作文

全文共 682 字

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在学校生活中,会发生许多新鲜的事,有的代表高兴,有的代表伤心,有的代表忧愁,有的代表生气。下面,我就来说一下在我的学校生活中发生的事情。

乐从心头来

每天放学,我们总是去踢足球,温和的阳光照在我们头上,再加上进行体力运动,豆大的汗珠一滴一滴的滚落下来,我们玩的不亦乐乎。看,快,传给他,中路推进,射门!只听见一声巨响,球被守门员顶飞。唉!太可惜了!又过一会儿,我控制球向前飞跑,一连躲过几人围攻,来到球门边,我骗过守门员,一记快攻讲球推了进去。

伤心从作业来

校生活不仅有高兴事,还有令人伤心的事。那一天,我忘记交作业了,老师一怒之下让我罚站,那一天天很冷,冷得让人浑身打颤,我靠着墙挺直地立着,寒风从外面直飞向我的心窝,我不禁打了一个寒颤,真冷啊!终于,眼中的泪再也忍不住了,任凭泪水在眼眶里打转,我心想,下回再也不敢忘记交作业。

愤从老师来

那天上体育课,我们拿着球拍向操场走去,没打一会儿,铃声就在耳边回响起来,我心里想:管他呢,还不如多打会儿球呢。等到第二次铃声响起,我和一大群男生才慢吞吞地向操场空地走去。等我们到了那儿,体育老师一脸怒气的瞪着我们,老师说:“姬志恒,带他们去罚跑十圈”。十圈!听到这里,我心里“咯噔”一声,十圈,对于我们整天玩电脑的人来说,这简直是一个天文数字,我心中一股怒火不禁冒上心头:跑,就知道罚跑,我就是要跑慢点,气死你!开始跑了,我慢悠悠地跑了起来,心想:看你能把我怎么样?没想到,当我历尽艰辛,坚持跑完后,老师点着我说:“你,继续跑!”天哪,我暗地说:“跑就跑,管你呢!”最后,我还是以我坚强的毅力跑了下来。

这,就是我校园中所发生的事。

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篇13:美丽的校园

全文共 386 字

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四(1)班 陈一铭

我的校园,名字叫做民族大道东段小学。里面十分美丽,还充满了欢声笑语,我们一起进去看看吧。

走近又宽又大的校门,就来到了长长的成功大道,成功大道的紫荆花十分美丽。像一个个穿紫裙的小仙女,风姑娘来了,它和紫荆花小仙女一起跳舞,好看极了!成功大道的墙上贴着各种海报,有关于读书节的、有关于科技节的、有关于音乐节的?。到处充满着我们的校园生活的回忆。成功大道上不仅仅有海报,还有浮雕,上面雕刻着精美的图案,美丽极了。

成功大道旁,是一个又大又绿的球场,球场像一块绿色的地毯。一下课,球场上的人可多了,有的同学在踢球,有的同学在跑步,有的同学在看书?。足球场旁栽满了高高的人面树,叶子绿绿的,像小精灵似的,又活泼又可爱。

教学楼旁是小花园,里面栽满了花,有茶花,有桂花,还有鸡蛋花?。小花园里还有一个大亭子,有很多同学都在那乘凉。

这是我的学校,一个知识的海洋,我喜欢它!

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篇14:美丽的校园

全文共 596 字

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刘楚杨

走进我的校园,第一眼看到的是主教学楼上醒目的标语“沐浴晨风想一想,今天该怎么努力?踏着夕阳问一问,今天有没有进步?”它每天都在提醒我们的时间十分的宝贵,督促着我们努力学习。

我的校园并不大,但是所有的设施都很齐全,主教学楼是“L”型的,我们学校一个年级四个班,每班只有三十个学生,全校七百多人,所以主教学楼并不高,只有六层。一楼还有一个以“爱丽丝梦游仙境”为主题打造的美丽的图书馆,我最喜欢这里了!我们的图书馆和深圳市少儿图书馆联联在一起,我们即可以用借书证在校图书馆和少儿图书馆借还图书,又能够在校图书馆里休闲、舒适的看书,而这就是我们课余最大的享受。主教学楼的尾部是一个多功能的音乐厅,除了音乐课,许多大型的活动都在这里举行。

我的学校虽然不大,但是运动设施也是很齐全的,我的学校有一个足球场,五个篮球场,还有一个健身场和六条红色的跑道,课余时间你都能在这些地方看到同学们运动的身影。

对了,还有流动书屋,只要你一进学校的大门,左拐就可以看到一个美丽的亭子。亭子三面透风,一面做成了书墙,中间还有个环形的椅子,环形椅子的中央是一根支撑着书亭的柱子,柱子上加装了藏书格,摆满了各种各样的书籍。这里在放学后尤为人多,因为很多等候家长来接的学生都会选择在这里看书等待,这个亭子即可以为我们遮挡风雨,也能丰富我们的知识,真是一举两得呀!

这就是我们的学校,虽然不大,但是处处都能找到惊喜,你喜欢吗?

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篇15:我的美丽校园作文500字

全文共 563 字

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朋友,你来过我的学校吗?就让我带你来参观一下我美丽校园吧!

我的学校坐落在黄河边美丽的天鹅城——三门峡,校门口是宽阔的崤山路。走近学校,就看到学校漂亮的大门,进入大门,首先映入眼帘的是我们高大雄伟的教学楼。教学楼有5层,分成几十个房间,有我们的教室,老师的办公室,舞蹈教室和举行活动的多功能厅。每天早上,朗朗的读书声从楼里传出,交织成一首最美的晨曲。

教学楼顶上镶嵌着“外语小学”的巨大标牌,下面是“七彩教育七彩人生”的大标语。没错,这是我们学校的“七彩教育”理念,她要让每个学生都全面发展,像一朵七色花一样灿烂绽放。楼前悬挂了一块巨大的电子屏幕,底下是一个长方形的舞台,前面是一片开阔的校园活动广场,广场边上有高高耸立的国旗杆,有美丽的七色花柱雕塑。每个星期一,我们就在这里举行庄严的升国旗仪式,国歌嘹亮,国旗高高飘扬。“六一”儿童节的时候,我们在舞台上唱歌、跳舞,操场上到处都是快乐的笑脸。

教学楼东侧是我们学校的后操场,这里有环形的七彩跑道,有高大的篮球架,有宽阔的足球场。我们在这里上体育课,开运动会,欢呼声、呐喊声了响成一片,操场变成了欢乐的海洋。操场边上是一片绿地,有各种的小花和树木。我最喜欢银杏树,它的叶子像小扇子一样可爱,风吹过,沙沙地响。秋天的时候,银杏叶变成的金黄色,漂亮极了。

这就是我的校园,你觉得她美吗?

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篇16:美丽校园

全文共 453 字

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春天,你一定会听见,春姑娘吹着口哨来到了我们的学校,当微风轻轻地为树姐姐梳头,当花儿挺直了腰杆对冬天说“再见”,对枯萎说“再见”。对自己说:“夏天一定会比别人漂亮,加油!”当小朋友在书香弥漫的教室里朗读时……你一定听到了那对新希望的召唤。

夏天你一定会听见夏哥哥坐着隆隆的雷车来到校园,当小雨点落在屋檐上丁零当啷地弹奏着一串串动听的乐曲。当小朋友正在操场上踩一脚溅起水花……你一定听到了那动人的演奏。

秋天,你一定会听见,秋姐姐坐着一辆大大的黄色的风车。秋姐姐坐着大黄风车在校园半空中盘旋,过了一会儿,树叶变黄了,被风车吹得往下落,不一会儿,形成了金色的地毯,美丽极了!好像风车对这一切并不满意,又使劲吹了一下,“金地毯”一下子变成了摆的乱七八糟的树叶。风车满意地笑了,没过多久就飞走了。

冬爷爷坐着神奇的飞毯向着我们的校园很快地飞来,不一会儿,校园变成了个老头,到处长着白头发,白胡须,冬爷爷哈了几口气,这几口气像小刀割在小朋友的脸上……小朋友躲在教室里,不敢出门。

我喜欢美丽的校园。我在美丽的校园里茁壮成长!

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篇17:美丽的校园

全文共 283 字

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何思凝

学校是知识的海洋,也是梦想的起跑线,更是一座美丽校园

首先,走到大门口看到崭新的的电动门。进了大门,映入大家眼帘的是成功大道。成功大道的墙上有书法作品、有照片,照片里有许多同学在活动,他们有的在踢足球、有的在唱歌、还有的在跳舞。你知道我们的校花是什么花吗?瞧,成功大道旁种植的树就是紫荆花树。紫荆花树的枝干形态万千,有的像弯曲的山路,有的像笔直站立的士兵,有的像飞流直下的水,真美!

紫荆花树的对面是绿草如茵的足球场。足球场上,同学们有的在跑步,有的在玩游戏,有的在比赛踢足球,有的在跳绳,有的在练习舞蹈。

怎么样?你们喜欢我美丽的校园吗?反正,我很爱我的校园!

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篇18:我的校园生活

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萦绕着西湖淡淡的水气,迎着浓郁而稳厚的秋风,在金秋九月,我踏入西湖一中的大门,迎来了我崭新而又充满新奇的高中生活

转眼间,我在西湖一中已经渡过了一个半学期,是啊!在这所美丽的校园里,我已学习了将近一个春秋了,而关于在西湖的学习生活,总是让我感受很多,受益匪浅。

清晨,伴着刚刚露头的太阳以及薄如丝绸的阳光。学校里已有了阵阵清脆的朗读声,同学们在用心地,专一地读着。大家神情专注,自然。“一年之计在于春,一日之计在于晨”我也就是在这样的氛围 中,积累了很多的古诗词,也背下了很多的单词,也让我不断进步以及提高。

而在课堂上,老师的讲课生动有趣而且富有感情,老师认真负责的态度也让我们很是感动,老师的淳淳教导,老师的细言咛语,好似一涓清流,淌入我们的心灵深处,给人以振奋向上的力量。我想,将 来无论如何,老师的教诲和指导一定会铭记于我的心中。而在课下,老师们亦师亦友,和我们相处得很融洽。而我们有不清楚或不懂的问题老师也给细心解答。而我们在豁然开朗的同时,老师又对知识 进行引申和拓展,让我们的水平“更上一层楼”。

其实,西湖一中的书院式学习,小班化教学,让我们学习不仅更方便,也让我们和老师的关系更进了一步,也正是这样,我们也不懈前进的动力和学习兴趣。

中午吃饭时,在食堂里,无论是在排除等饭,也无论是在吃饭时,总会有很多同学拿着书看着,他们对于知识的渴求,让我吃惊,也让我敬佩,让我在以后的学习生活中也养成了这样的习惯,知识在于 积累,在于利用平时零碎的时间,从而得到提升。

而在下午,除了几门主修课程,我们也有心理课、美术课、通技课、信息课以及选修课。丰富多彩的课程,不仅拓宽了我们的视野,也增长了我们的才干和能力。当然,对于我,也更让我有了丰富的课 外知识也让我能在紧张的学习之余得到放松。

西湖一中的学习是愉悦的,当然更多的也是紧张,每一次的大考、期中考、期本考、月考,都有清晰而又直观的排名,这的确于每个人来说是压力,当然更是动力。一周双测,可以说是西湖的特色,也 正是因为这样,我们才能不断成长,也可以飞得更高。

我想,无论以后的学习生活有多少酸甜苦辣,又有多少艰辛和苦难,也无论多少泪水,汗水或是血的教训。我终究会在这三年里得以成长,让我以后驻足于西湖一中旁时可以说:那是我曾经拼搏的地方,那也是最美的地方……

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篇19:校园生活作文小学生

全文共 704 字

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我们的学校非常美丽,又各色鲜艳的小花,有生机勃勃的小草,有两栋我认为非常漂亮的教学楼。

我们学校的老师对我们无微不至的照顾,每次给我们讲课,脸上充满着微笑,笑得那样甜。每次我看见老师就非常高兴,这是因为看见老师就能够获得知识。

我最难忘的是老师给我们组织一次朗读比赛,第一个上场的是刘帅,他信心满满得走上演讲台,拿起了书,大声朗读起来。他朗读得非常有感情,可是有许多字说得不对,不过同学们都鼓起了热烈的掌声,第二人上场的是孙小雨,她朗读的不通顺,但老师没有批评她。

第三个上场的是郑伊旋,她读得没有错别字,而且很有感情,教室里掌声雷动。参赛同学轮流走上讲台,展示自己的本领,可是轮到我了,我非常紧张,老师看到我这么紧张,她鼓励了我,同学们也鼓起了掌声,顿时我又充满了信心。

这时,我在台上大约朗读了1分钟,终于朗读完了。我很期待老师对我的评价,老师说:“你读得太好了。”这六个字深深地印在我的脑海里,久久挥之不去。老师也让同学们点评我的朗读,同学们有的说我声音洪亮;有的说我朗读的很有感情,把大家带到了课文里;有的夸我声调时高时低,恰到好处这次朗读比赛真是让我终身难忘。

校园生活中令我难忘的事如天上的繁星,我再采摘一颗来和大家分享,就是课件的十分钟,每次“铃”的一声响,课间十分钟到了,可是我还想听老师讲课,但看到外面,我的心情也很好,同学们的欢声笑语打破了校园的宁静,只见同学们有说有笑,我也和小伙伴一起玩,有的同学在玩球,有的同学在跳绳,有的同学在观赏美丽的花草,有的纾解眼睛的疲劳,有的玩游戏啊!校园里是多么热闹啊!十分钟过去了,同学们赶快回班上课,我相信其它同学和我一样,开心地去上课。

校园啊,我离不开你。

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篇20:校园生活

全文共 346 字

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林子琪

我的四年级生活充满幸福、快乐。

考试前我突然生病(感冒)了。一家人都担心我会因为生病就不能参加期末考试,妈妈连忙给我喝了治感冒的药,可是,我的病没有好转。妈妈说:“还好你的感冒不太严重。”我非常着急,还有几天就要考试了,我担心病会很难治好。我每天被病魔折磨着,体会到人生要经历许多痛苦的,一定要付出努力,才能换来幸福与快乐。我静静地在家休息,等待着病魔快点远离我。“哎,真难受!”我抱怨道。后来的几天,妈妈精心“伺候”,我的病好转了,高声喊道:“病魔,我不怕你啦!”

我能认真对待学习。回到家,我会认真复习语、数、英这三项主科,还会阅读很多课外书。

一转眼,我的四年级生活就这么结束了。我的四年级生活就是这么的短暂,保留着我们最珍贵的回忆与笑容。所以,幸福的四年级时光很短暂,我们好好珍惜吧!

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