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学宪法讲宪法小学生征文【精品20篇】

秋天是美丽的,秋天也是落叶的季节,伴随着丝丝萧瑟,凉凉秋风,感叹着岁月流逝,享受着繁华过尽。下面是相关的作文范文,快来看看吧。接下来开学吧为同学们带来了关于学宪法讲宪法小学生征文优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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难忘的小学生活征文

全文共 524 字

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经历了八千多个日日夜夜,六年的小学生活马上就要结束了,日历翻过了一页又一页,引起了我的思绪万千。时光飞逝,转眼间,六年的小学生活快要过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,有过喜怒哀乐。那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘

难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲;还记得,刚上一年级的时候,是老师那温暖的大手握着我的小手,把我领进了知识的殿堂,用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损,谦受益”的道理。

记得有一次校运会,同学们吸取了上次的教训,全力以赴的比赛。在大家的努力下,最终得到了入场式比赛第二名、全年级迎面接力赛第二名。虽然没得到第一,但我们心里也是乐滋滋的。

难忘,同学们幽默的表情;难忘,同学们幽默风趣的话语;难忘,同学们关切的问候。还记得,伤心时,是同桌那温馨的话让我得到安慰,是同学那风趣的语言逗我开心,看到她顽皮的鬼脸,我笑了,她也笑了。难忘,老师给我们的给予。

而今,六年了,我们即将迈向人生的新起点——中学,迎接一个崭新的旅程。回忆小学时,大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。

毕业考试结束后,大家便要各奔东西,只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞!

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篇1:小学生红色记忆征文500字

全文共 1097 字

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今天下午,在学校对面广场的绿荫下,我和社区的同学们欢聚在一起,说说笑笑,好不热闹。也许是暑假短暂的分离后再次相见,大家显得都很兴奋,互相说着假期里的新鲜事,都忘了今天来这儿的主要任务了,那就是:红色七月,红色记忆——开元(西)社区第一次社会实践活动。

这次活动是由我和郭紫怡童鞋组织的,创意是:在这党旗飘飘、艳阳高照的七月,在这阳光灿烂的幸福日子里,让我们一起追忆老一辈革命家为建设伟大的社会主义新中国抛头颅、洒热血,一起缅怀老一辈革命先烈的丰功伟绩,更加珍惜现在的幸福生活,认真学习,将来能把伟大的祖国建设的更加美丽富强。

我们首先进行的是追忆红色历史和红色经典故事,包括自己知道的一些革命名胜古迹,英雄人物,自己喜欢的红色书籍介绍推荐等。

一说起红色经典故事,看来大家对那些刻骨铭心、振奋精神的革命历史了解的还真是不少。首先踊跃登场的是我们班的小提琴王子——吴泳翔。我们都怀着一颗虔诚感恩的心,静静地听着他那激动人心、饱含深情的演讲:《英雄人物邱少云》。当吴泳翔讲到上甘岭战役中,敌人的燃烧弹烧着了邱少云的衣服、身体时,邱少云为了不暴露目标,为了500百名战士的生命安危,为了战斗的最后胜利,他咬紧牙关,纹丝不动,直至大火吞噬了他英勇的生命……最后,胜利的红旗高高飘扬在391高地!是呀,这需要忍受多大的剧痛,这需要多么坚强的意志呀!我们被英雄的壮举感动了,我们的眼眶湿润了……

接下来为我们精彩演讲的是乔克——程世龙。 他为我们介绍的是《黄继光舍身堵枪口》。担当爆破手的黄继光,在身负重伤的情况下,在两个战友都牺牲的情况下,忍着身体的剧痛和心灵的悲伤,艰难地向敌人的碉堡爬行。当敌人的子弹穿破了他的胸膛,为了掩护大部队冲上来,他毅然用自己的胸膛堵住了敌人从碉堡里射出来的机关抢……黄继光用自己的生命换来了战斗的胜利,他誓死如归的精神将永远激励着我们!

在吴泳翔和程世龙榜样力量的带领下,我们的活动也推向了高潮,我、郭紫怡、雯雯花香、牛美乔、康继鹏等一同追忆那些难忘的、令人肃然起敬的革命历史,英雄人物,一同缅怀他们的伟大精神和壮举:从伟大的中国共产党成立,到中国革命,从长征两万五千里,到抗日战争,到新中国的成立,到我们今天的幸福生活……

这次“红色七月,追忆红色历史”的实践活动在大家的积极参与和互动下,取得了圆满的效果。我们纷纷表示:要永记红色革命历史、让革命精神永留心间。通过这次活动,我们读懂了祖国名山秀水隆起的传说和在战火中凝铸的一尊尊威武不屈的丰碑。我们要以这些精神激励我们、鞭策我们,从而更加珍惜现在的幸福生活,立志做21世纪的优秀少年,为将来建设好我们伟大的祖国而努力学习,奋发向上!

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篇2:小学教师师德师风征文

全文共 2034 字

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振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。党和国家把无限的厚望寄托在了教师身上。教师,代表了希望与未来,是一个国家民族精神维系的基础,是社会进步的保障,是人类智慧和文明的薪火传递者。小学教师不但担负着培养德智体美全面发展的人才的重任,而且对国家道德建设也具有重要作用。因此,作为教育者,教师不仅要有广博精深的学识,而且应有崇高的品行。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师的道德是一面镜子,在育人中具有重要的心理导向、道德导向和价值导向作用。教师的高尚师德如春风细雨,潜移默化地陶冶青少年学生的品德。师德建设同样是学校校风的灵魂,它关系到学校的教风、学生的学风和全校师生的道德意识和道德风尚。

师德,即教师职业道德,是指教师在从事教育教学活动,履行教书育人职责时必须遵循的行为准则和道德规范的总和。邓小平同志说:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。教师的人格力量是影响教育质量的潜在因素,它比言语教育具有更强的心灵渗透力,它对教育质量的影响也是更持久,更深远,这就要求我们从自身做起,努力增强道德修养和人格魅力。

目前,我认为教师队伍整体素质较好,其中许多优秀分子堪称楷模。但在社会趋于多样化的背景下,师德师风建设面临前所未有的新考验。因此,教师必须在思想观念、敬业责任、崇尚科学、善于创新等方面适应时代发展的要求,才能具有符合时代要求的高尚师德师风。只有教师以这种人格的力量去影响学生,才会真正成为受学生欢迎的良师益友,学生才有可能“亲其师、信其道”。

一、对学生成长高度的责任感和事业心是师德师风建设的内涵。

对学生的成长负责,是师德的内涵之义。作为教师,就应当为学生的健康成长负责,对国家的未来负责。教书育人是一种特殊的教育劳动,是一种深入学生内心深处的、形式千变万化且外界难以完全量化的自觉行为,是一种极为细致复杂的艰辛的付出。教师要认清自身劳动的特点,要有崇高的思想境界和高尚的职业道德,一要按;安于平凡。教师的劳动是平凡的,但其中孕育着伟大。如果教师把这个平凡而神圣的岗位仅仅看成个人谋生的手段,就永远不会理解“教师”这两个字的深刻含义,永远不会成功。二要淡泊名利。从某种角度上讲,名利能催人上进,但如果过度,总是处心积虑地在付出和回报之间企求更大的回报时,就会成为制约人的进步和发展的障碍。在这个岗位上,没有令人羡慕的地位和报酬,更没有悠闲自在的舒适和安逸,有的只是默默的付出和贡献。三要讲究职业良心。当老师的就要有职业良心,时刻不忘责任,一心想着祖国的教育事业。

教育本质上是一种培养人的系统活动,也需要受教育者的积极参与。这就要求树立“尊重的教育”理念,充分发挥学生个体的主观能动性,鼓励学生积极主动地学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发挥。

二、团结合作的团队精神是师德师风建设的重要内容。

善于团结合作的精神,应当成为今天师德师风建设的基本内容之一。学校学科建设和育人水平的提高,都要求树立起这个时代所要求的合作意识和团队精神。一个好的学术团队首先要有共同的奋斗目标,但它的实现条件首先是成员间的真诚而密切的合作。

三、共产党员是师德师风建设的中坚力量

师德师风是一所学校的灵魂所在。一所学校的师德师风就是一种治学精神,()一种氛围,一种育人环境,一种无形的力量。它体现教师的职业道德和教风学风校风,直接关系到学校的办学方向和人才培养目标。小学教师既要做传授知识的“经师”,更要做培育人格的“人师”。

“教学生最重要的教他们如何做人、做事和做学问”,这是北大秦志光教授经常挂在嘴边的一句话,也是他自己的工作写照。秦教授不懈地在教学、教育活动中探美求真,严谨治学,爱岗敬业,乐于奉献,不仅是一位“经师”,更是一位“人师”,他用自己良好的师德、师风、师情、师语、师行深深地影响着学生,成为广大教师的楷模。

四、再铸师魂刻不容缓。

“一个学校办得好坏的关键取决于教师的素质!”已成我们的共识。因此,教育者要先受教育,教师要树立为社会主义革命和建设而育人的观念,刻苦钻研理论,精通业务,以自己渊博的学识和高尚的共产主义品德传授并影响学生。

转型期的小学教师应着力提高自己各方面的综合素质,首先要加强培养科学文化素质。作为人类科学文明的传播者和智力资源的开发者,必须与时代同步,打破传统的知识结构,不断调整、更新、丰富、充实自己。精深的专业知识、深刻的理论背景知识、现代教育的基础理论以及较广博的现代科技知识、人文知识和美学知识都是时代对教师的基本要求。二是个性特色培养。新时代小学教师应注意加强自己的个性修养,个性是一个人带有倾向性的本质的稳定的心理特征的总和,教师的个性不仅影响学生知识的学习、智能的发挥,而且影响他们品德的形成和人格的塑造。苏霍姆林斯基说,“一个精神丰富、道德高尚的教师,才能尊重、陶冶学生的个性,而一个无任何个性特色的教师,他培养的学生也无任何个性特色”。

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篇3:2024年与宪法同行征文600字

全文共 527 字

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在我们的生活中,有许多不起眼的小事,比如:“在楼道上堆放杂物、在公共场所或在家里制造噪音。”这些事情看似小事,其实都和法律有关。

在我们居住的小区,有部分人喜欢在楼道上堆满杂物。平时大家都不怎么在意,只要过得去就行了,所以就没人管。有一天,不知道谁家把二十几盆兰花摆在了过道上,大家走路都小心翼翼。虽然大家心里不舒服都只在私下议论:“是谁呀?”“太没有公共道德了。”一个腿脚不方便的叔叔走那过不小心打碎了几盆兰花。摆兰花的那家人就和叔叔吵了起来还要叫叔叔赔。邻居们看了都过来劝。我当时在想:“怎么办呢?如果家家都这样的话,那还创什么文明城市呢?”事后我看成都电视台有一个节目叫〈〈庭审进行时〉〉上面讲了一个跟这个差不多的案例,法官最后判摆杂物的人把东西搬回走。因为楼道是公用区域,不是私人财产,这个人违反了占用公共区域法。哦,原来法律就在我们身边。

平时在家里唱歌、跳舞觉得影响不到别人,其实在国外如果你在家里唱歌、跳舞,声音大,影响了邻居。邻居们就会去投诉你,严重的还可能让警察抓你。不过,最近几年我国这方面也在加强管理,每年高考、中考国家制定了一些法律法规不能影响考生有良好的学习和休息的好环境。

所以,我们从小要学法、懂法,就要做一个遵纪守法的好学生。

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篇4:小学生助学金感恩征文

全文共 812 字

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学习可以成就一个人的梦想,可以塑造一个成功的人。——题记

寻梦撑一支长篙,在青藻更青处漫溯。许多人有梦,但是受到客观条件的限制无法实现自己的读书梦。助学,帮助需要的人筑建梦想,铸造一个完美的人生。

我家住在一个村庄里,村庄里有个小女孩,家里特别贫困,从小的梦想就是成为一名教师回重到小村庄,帮助那些同样怀揣梦想的孩子们。热爱学习,刻苦努力的她,因为国家实行的九年义务教育,家里还能支付微薄的学杂费。随着年级的升高,需要的资料越来越多,资料是读书的必须品,但是家里的收入微不足道。凭着自己优异的成绩得到了助学金,成功步入高中的殿堂。凭着助学金顺利的完成了高中学业,迈入了大学的校门,离她的梦想仅仅只有一步之遥了。助学是帮助有需要的人,成绩优异并且家里贫困的她,依然得到了学校的资助。学校的资助成就了小女孩的梦想,顺利的考取了教师资格证,回到了她的家乡,当了一名乡村教师。本来优秀的她可以留到外企工作,年薪丰厚的。她毅然决然的放弃了,坚持自己梦想回到了最初的梦想之地。而我有幸成为了这名乡村教师的学生。她的精神让整个村庄生机盎然。

学校的助学金帮助了小女孩继续学习,筑建了她的梦想,铸造了她的人格。助学帮助贫困的孩子们提供梦的机会,帮助他们成人成才,创业报国。

经历了4.20大地震,我家房屋严重破损,家里积蓄全部用于修复房屋,学艺体的我开销本来就比别的学生大得多,父母本来就没有固定收入,修复房屋和学杂费无疑成为家里严重的负担,面对沉甸甸的通知书,家人都焦头烂额了。好在国家有了助学贷款的政策,无利息的贷款对我来说无疑是雪中送炭,让我能够顺利的步入大学的校门,让我可以在大学的天空里尽情翱翔。

助学撑起一片梦的天地,成就梦的天堂,筑造成人的世界。

是助学金让贫困的孩子们有了避风的港湾,成为成功的垫脚石,感谢各类助学金的存在,可以让孩子们继续为梦拼搏,努力成就人生,成为一个真正大写的人。

助学、筑梦、铸人紧密相扣,共同描绘一幅优美的画卷。

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篇5:我与机器人的小学生征文

全文共 506 字

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自从我去年7月份加入博佳机器人俱乐部以来,便增长了我学习、研究机器人的兴趣,在将近一年的时间里,我通过努力,成了俱乐部里数一数二的好学生。

学习的过程虽然艰苦,但也充满乐趣。记得有一次,我和同学张天昊合作一个机器人,目标是让它进行“多边形”行走。我们合作顺利,进度飞快,不一会儿就搭完了作品,但是在接下来的编程过程中,却遇到了不少的难题。我们两个来回讨论,不断试验,费了九牛二虎之力,终于使编辑的程序走出了一个规规矩矩的正方形。这个过程也启示我们,做事情有困难不可怕,只要我们不放弃、肯钻研,就一定能取得最后的成功。

今年3月份,我还和其他的几位同学代表博佳机器人俱乐部参加了邢台市中小学FLL机器人大赛,这是我第一次参加这样的比赛,也是一个充分展示我们学习成果机会。我和另外三名同学组成一个小组,经过艰辛的努力,我们这个组取得了第一名的好成绩。

我非常喜欢在博佳机器人俱乐部学习,在这里我收获了很多知识,明白了一些结构学原理,比如三角形的稳定性、斜拉桥如何分散重力等;明白了一些运动学知识,知道了路程、速度、时间之间的关系;更重要的是,我还在制作机器人的实践中,明白了很多做人做事的道理。

我喜欢博佳,更喜欢机器人!

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篇6:纪念反法西斯战争胜利70周年征文小学生适用

全文共 624 字

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中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约,使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。中国人民不会忘记,八国联军火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。中国人民永远不会忘记,有多少志士任人,多少革命先辈抛头颅,撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。

沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命,我们不甘心落后于前人,我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难,开括前进的大无畏精神。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史与未来,热爱祖国的大好河山。祖国的领土不能丢,不能被分裂侵占。

历史的书面仍在不倦地翻动,复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息,那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆!用我们的青春和热血谱写出前不负于古人,后无愧于千秋万代的历史新篇章!

鲁迅先生曾经说过:中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人------他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁,伟大的抗战英雄是中国的脊梁,而我们,必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁,就是因为有这么多的脊梁,中国才会有振兴的一日!

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篇7:小学生关于祖国万岁征文500字

全文共 779 字

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蓦然回首,五星红旗第一次升起在天安门广场到今天,共和国矫健的步伐已跨过了整整九十年。

多么激越、豪迈的九十年!

沧海桑田,感慨万分,九十次草木枯荣;九十次斗柄横斜;九十次慷慨吟唱;九十次征尘飞扬;九十年的历史,记载了太多的豪气干云,太多的翻天覆地;九十年的路很短,白驹过隙,我们已跨入新世纪。

逝去的是时光,而中国人民奋斗了九十年的峥嵘岁月,用汗水所创的光荣业绩,如同一首高昂又余音饶梁、高山流水又不失典雅的历史奏歌,飘入人们的耳里,心里。

茫茫的戈壁滩上首次升腾起蘑菇云的欢呼已远去;人造卫星从太空传来《东方红》乐曲时的雀跃已远去;北京奥运会上国旗一次次升起,国歌一遍遍奏响,我国健儿勇夺冠军时的激越,振奋也远去;留下的是永不停歇的奋进力量,是抚今追昔的历史沉想。

刚刚成立的新中国,百废待兴,并面临着内外反动势力的疯狂反扑,以及怎样管理好如此庞大而又千疮百孔的国家的大难题。中国共产党领导中国人民克服了种种困难,冲破了重重阻碍,创造了一个又一个奇迹,年轻的中国已无可辩驳的铁证,宣告着自己的日益强盛,已崭新的雄姿屹立于世界东方。

从香港回归到世界上规模最大的长江三峡工程截流成功,以及澳门回归,再到“三通”的实现;从第一次打开国门去打量外面的世界到加入世贸组织,从经济短缺到有效地大幅度提高商品供应,以及我国商品在国外的时兴;我们的步履是那样的沉稳,那样坚定,那样自信。

中国的“前无古人,后无来者”的新变化,让每一寸土地都充满着进惊异与幸福,每一朵云都托载着更大的希望与理想。

中国的奋进、开拓,使荒凉的土地变得生机勃勃,使沙漠留出滚滚油田,使火箭发出耀人的光芒,使林立的高炉绽出艳丽的钢花,使广阔的田野回荡着丰收致富的幸福与快乐。

腾飞,中国的变化一鸣惊人;振兴,神州大地焕然一新。让我们来倾听这高昂的奏曲,拍响我们的掌声,喊出我们的话语:“祖国万岁!万岁,祖国!”

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篇8:2024小学生抗战胜利70周年征文

全文共 971 字

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23日上午,国新办举行发布会。中共中央宣传部副部长王世明,阅兵领导小组办公室副主任、总参作战部副部长曲睿就中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动总体安排做介绍并回答记者提问。

记者:请问王部长,您刚才提到今年的活动当中还将进行群众性主题教育活动,请问一下都有哪些具体安排?另外,现在是否已经确定邀请日本领导人参加阅兵?谢谢。

中共中央宣传部副部长王世明:谢谢你的提问。今年3月,中央宣传部印发了《关于组织开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年群众性主题教育活动的通知》,要求各省、自治区、直辖市在5月9日至9月4日期间,以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战胜胜利70周年为主题,结合当地抗战历史,同步联动组织开展丰富多彩的群众性主题教育活动。这些活动主要有五类:一是开展抗战故事汇活动。围绕重要纪念日,组织开展百姓宣讲、抗战故事报告会、专题讲座、座谈会等活动,请抗战老战士、老同志、老支前模范等用亲身经历讲述抗战历史,请党史和抗战史专家举办抗战历史系列专题讲座。向青少年推荐抗战历史、抗战故事书目和电影电视剧,开展读书征文、主题诵读、撰写心得体会等活动。

二是举办专题展览和群众性文艺演出。依托反映抗战主题的爱国主义教育基地等纪念设施,举办反映本地抗战历史的图片展、书画展、档案展、图书展、文物展、摄影展等。组织红色主题音乐会、爱国歌曲大合唱、抗战歌曲社区行等群众性文艺演出活动。

三是开展参观走访和缅怀先烈活动。组织共产党员、共青团员、青少年学生等到反映抗战主题的纪念馆、纪念地、纪念设施和部队军史馆等实地参观。在相关的抗战纪念馆、纪念广场等场所举行祭扫烈士墓、向烈士敬献花篮、主题升旗仪式、集体宣誓、演讲比赛、诗歌朗诵等活动,开展重走先辈抗日足迹、重寻红色记忆等活动。

四是开展“开学第一课”活动。组织中小学生收看大型公益电视节目“开学第一课”,开展专题班队会活动,组织学生诵读校训、传唱校歌,参观校史馆、校史展,组织开展寻访抗战校友等活动。

五是开展网上群众性纪念活动。开设专题网页和活动平台,开展网上缅怀先烈和网上系列访谈活动,编制适合新媒体传播的图片、图表、微视频等进行推广。组织开展线上线下楹联诗词征集活动,组织群众创作一批主题鲜明、富有时代气息、表达真情实感的楹联诗词作品,并通过报纸、网络进行展示和传播。

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篇9:小学生读书征文

全文共 319 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”毛主席说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不能一日不读。”我从四岁就开始读书了。

听妈妈说,在我的抓周仪式上,桌子上摆了特别多的东西,有书,饭碗,算盘,剪刀……而我,选择了一本书!爸爸惊讶了:“这孩子长大以后肯定有学问。”

所以,爸爸从小就培育我读书,刚开始,爸爸让我看《幼儿画报》,许多拼音和生字都是我从《幼儿画报》里学来的。

慢慢地,我开始看《课堂内外》,里面有非常多的故事。《找朋友》让我懂得了应该珍惜友谊。《撒谎的羊》让我懂得了做人应该诚实……三年级是,我看《作文世界》,它可以让我提高写作能力。我还看《红领巾》,里面的故事五颜六色,丰富多彩。让我懂得了不少的道理……

我爱读书!好书伴我成长!

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篇10:2024年中小学生“法在身边”征文启事

全文共 762 字

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为了进一步贯彻落实《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,丰富“关爱明天、普法先行”第三届青少年普法教育活动载体,创新青少年法治教育的内容与形式,营造青少年学法、知法、守法、用法的良好氛围,兴城市关心下一代工作委员会决定,在全市开展“法在身边”征文活动。

一、指导思想。本次征文活动旨在进一步丰富第三届青少年普法教育活动的内容和形式,培养青少年的法治观念,预防和减少青少年违法犯罪,维护社会稳定。

二、活动时间。2015年12月至2016年6月,截稿时间为2016年5月10日。

三、征文对象。兴城城乡市民和大、中、小学学生。

四、奖项设置。征文分成人组、中学生组、小学生组,各组分别进行评选,各设一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,优秀奖若干名,颁发奖品和证书;另设组织奖6个,颁发奖状。

五、主题内容。征文以“法在身边”为主题,以作者亲眼所见、亲身经历或亲自参与的真人真事为题材,记述发生在家庭、社会、校园的法律事件及兴城市司法工作者的先进事迹,体裁为散文、诗歌、报告文学、故事、记叙文(作文)等。

六、投稿要求。作品要在信封或首页注明“法在身边”征文字样。文后附作者通讯地址和联系电话。作者对选送的作品要确保原创和内容真实,无抄袭等违规行为。

1、邮寄:兴城市作家协会组联部。

地址:兴城市兴海南街137-3市政协一楼(兴城市作家协会)邮编:125100

2、电子邮箱:fzsbzw@126.com来稿以word文档附件形式发送,邮件标题须注明成人组、中学生组、小学生组。

七、征文表奖。征文结束后将对活动进行总结,对获奖个人和单位予以表奖,并推荐部分优秀作品分别在《兴城新闻》副刊和《宁远文学》刊登。

本次征文活动由兴城市关心下一代工作委员会主办,兴城市教育局、兴城时讯社协办,兴城市作家协会承办。兴城市关心下一代工作委员会

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篇11:小学二年级关于母亲节的征文

全文共 629 字

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母亲,应该是一个出现频率最多的词语;爱,应该是一个能给人特别温馨感觉的字眼。这一词和一字合起来就构成了一个避风的港湾,构成了一缕温暖的阳光,构成了一股动力的源泉。

母爱遍布在你学习与生活的每一个角落,只待你用心去寻找、去发现……

小时候,母亲的爱藏在被窝里。当你呱呱坠地时,母亲就用襁褓将你裹住,怕你那幼小的身躯抵不住风寒;当你在睡觉时,母亲会用襁褓将你小心翼翼地盖好,只露出你那圆乎乎的脸蛋;当你躺在母亲的身上喝奶时,母亲同样用襁褓将你裹好,希望你在她的怀里备感温暖。

小学时,母亲的爱藏在书包里。春天,母亲很早叫你起来,让你感受春天的气息。在你去上学的时候,母亲在你的书包里会放上几盒饼干,生怕你在一天漫长的学习中饿肚子;夏天,母亲会在你的书包里放上一把小扇子,她想你在上课时可能会感到炎热;秋天,母亲会在你的书包里塞进一件外衣,因为她知道秋天的温差很大,她不希望你染上风寒;冬天,母亲会在你的书包里放上一个热水袋,因为她怕你那稚嫩的小手经不住严冬的风霜。

中学后,母亲的爱藏在唠叨中。早晨你去上学时母亲的唠叨便开始响起,她叫你一定要填饱肚子,过马路时要注意安全,不要图一时之快;中午放学回家后,母亲的唠叨又响起了,她说她做了你喜欢吃的菜,希望你能多吃点,这样才能有个健壮的体魄;晚上回家后,母亲的唠叨再次回响,她叫你晚上做功课时要加衣服,别熬夜到太晚。

母亲的爱,是一种不加雕饰的朴实无华的爱。它遍布你学习与生活的各个角落。想一想,意味深长;品一品,回味无穷……

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篇12:强国有我小学生征文大全

全文共 719 字

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“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。”随着一首林妙可的“歌唱祖国”唱遍大街小巷;随着几十面鲜艳的五星红旗挂满十里长街,我们的祖国母亲在鲜花的衬托下,在中国人民激动的十三亿颗心里,祖国母亲迎来了她的第七十二个生日。

十月一日这天,很遗憾去不了北京,但我还是在家里看完了升旗仪式的直播。望着护卫队整齐划一的步伐;号角队嘹亮高昂的号角声,我刚好想起前些天正在热播的红色电视剧《觉醒时代》。七十二年前,一代伟人站在庄严的天安门上,在全国上下人民热切的目光中,一声洪亮的宣布,宣告着天下,我们中华人民共和国成立了!

七十二年后的今天,祖国日新月异。昔日的平房变成了高楼大厦;昔日的绿皮火车变成了飞速前进的高铁;昔日的贫瘠成就了今天的辉煌!所以,我们对于“小日子过得不错”的日本“帝国”新首相岸田文雄的“抗中”挑衅,我们有实力、有资格一笑而过。既然1937年12月13日的南京大屠杀无法绕过,那便迎面而上罢。

爱国从不是空泛的,深厚的爱国情,高远的强国志,落脚点在于务实的报国行。而我们青年,则是报国强国的中坚力量!

“未来属于青年,希望寄予青年。”回望百年,千千万万新青年为了理想信念艰辛探索、奋发图强,不惜付出宝贵生命。踏上新征程,广大青年干部须接过前辈手中的火炬,赓续红色血脉,传承红色基因,砥砺奋进前行,努力追求不负时代、不负韶华、不负党和人民殷切期望的“星辰”“大海”与“繁花似锦”。

“致我为青春之我,我之家庭为青春之家庭,我之国家为青春之国家,我之民族为青春之民族。”无论是我们这个时代,还是李大钊先生的时代,充满青春的少年青年们都是一个国家,一个民族的新鲜血液。现在,我们为国家骄傲;未来,强国就靠我们!

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篇13:难忘的小学生活征文

全文共 556 字

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小学六年如春风匆匆而过,回想过去,有太多的场景涌上我的脑海:同学们灿烂的笑容,老师上课时的专注神情……燕子飞了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,小学六年可以再重新来过吗?

我记得,小学教我们数学的李老师和我们打成一片,她一个星期给我们一节课阅读课外书,早自习和蔼可亲地为我们讲题。当我们贪玩时,她那因生气而变得紧绷绷的面孔就出现在我们眼前。李老师的身影就是我小学生活里的一条闪亮的风景线。如今,我们马上就要上初中了,我常常幻想,我的初中生活里是不是还可以遇见像李老师这样的数学老师?他(她)是不是也会笑容满面地与我们说话?以前,我们还常常使李老师生气,现在回想起来,那时懵懂的我们真是不应该。

那天上完英语课,回家的路上经过母校,望着母校闪闪发光的校牌,我不由自主地走了进去。站在门口,轻轻一推六(九)班的大门,竟然没锁!映入眼帘的是那熟悉的课桌。那一刻,我仿佛看见我们正坐在椅子上专心致志地听老师正在讲台上讲解《匆匆》一课。朱自清的《匆匆》描写了时光的流逝,当我们学习这一课时,还并不懂得时间的珍贵,现在,我们懂得了,却再也回不去了。

光阴似箭,日月如梭。我现在才明白:小学六年生活就是一支发射出的箭,再也不可能回来了。我只能祝福你,母校!祝福你,我的小学老师……我在心里默念着。

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篇14:小学学雷锋做好事征文

全文共 570 字

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雷锋,一个令人熟悉的名字,一个令人敬仰的人!3月5日是学雷锋日,在这庄重的日子里,我学习雷锋叔叔那“为人民服务”的精神,做了一件小得不能再小的事情。

这天,我乘公交车上学,在人数将近“爆满”的车上,好不容易找到一个座位的我突然看到了一位行走艰难的老爷爷。他那瘦弱的身躯在拥挤的人群中显得格外显眼,然而却没有一个人“挺身而出”、“出手相助”,使得这位老人只能一个人费力地站在这挤来挤去的人群之中。弄不好还有可能随时摔倒,要是老人摔倒的话,那可就麻烦了。于是,我便“挺身而出”,“救”了这位老人,让他安全地坐在了座位上。

老人非常感谢我,说:“谢谢你,小伙子。”我说:“没事儿,助人为乐嘛!再说了,今天是‘学习雷锋日’!我们应该学习雷锋那助人为乐的精神!”“哦,好的好的,谢谢了!我这一把年纪很少坐车,今天才是第8次坐,以前我都是走路,锻炼身体嘛!”“哦,锻炼身体好啊!”……我们就一直聊,直到我到了学校之后才跟老人再见的。

“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本”……伴随着这首“学习雷锋好榜样”,我欢快的进了教室……

雷锋,一个多么亲切的字眼,他虽然已经离开了我们,但是他却永远活在了我们的心中,他的精神更是影响了一代又一代的人们。

是啊,我们要向雷锋同志学习,学习他的那种螺丝钉精神,让雷锋永远活在我们的心中,将雷锋精神永远的传承下去!

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篇15:2024强国有我小学生征文最新400字

全文共 1601 字

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从第一次训练到现在已经过去了很长时间,在这长达几个月的训练和演练里,我收获到了很多。

这是一个政治任务,它不仅关系到中国共产党成立100周年的生日,而且关系到全国九千多万中国共产党党员的生日,更关系到全国14亿中国人民值得光荣的日子。一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中,构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。敢于斗争,敢于胜利,是中国共产党不可战胜的强大精神力量。我能够执行这样的政治任务,是我作为一名中学生最值得骄傲的事情。

为这次演出,我付出了许多,参加了若干次训练。首先,我们是在学校里训练。每天早上我们都会在操场上跑圈,每周五下午在多功能教室训练朗诵的技巧。老师说,虽然我们训练的时间不多,但我们需要在放学的课余时间练习。老师也教给了我们很多东西,教给了我们语文语法、交给了我们腹式呼吸法、还交给了我们如何发音能将声音扩大、教给了我们正站等。每天我都会在家里练正站,虽然很累,但是一想到这次重要的活动,我就充满了斗志。

第一次合练是在北京市第三十五中学,在一个礼堂里。那里十分的壮观,十几所中学的学生在那里汇集,我们也是其中之一。给我们上课的是中国传媒大学的王老师,她和她的两位学生很会朗诵,他们教给了我很多:如何正确的呼吸、语句的停连、如何将自己的情感表达出来等。这次合练让我受益匪浅。让我学到了朗诵的技巧,这种东西是能陪伴我一生的技能。

第二次集体合练是最让我印象深刻的,那是在北京工业大学的奥林匹克纪念馆,我们十二所中学与三十七所大学共同在六万多平米的奥林匹克纪念馆展开合练,这次的总人数增加到了1000多人。而这次教我们朗诵的是这次国家级别的活动的总指挥:刘老师。刘老师经常和我们说要关注空间概念,这次是六万多平方米的空间,而下次就在44万平方公里的天安门广场朗诵。两个地方的面积不一样,所以要将声音更大的展示出来。可尽管我的声音再大,在这个一千多人的的纪念馆里还是微不足道,有时候我想,一千多人的声音是那么亮,那我该如何展示自己呢?如果不说的话不也对整体的声音没有影响吗?老师似乎猜到了我们的想法,说:“如果每个人都这么想,那么朗诵的时候不就没声了吗。我们要用自己最洪亮的声音,加入到这雄伟的千人合颂中。”我听了以后有一些羞愧,于是,我决定每次训练都用自己最嘹亮的声音来朗诵。但最累的,就是在那里一直站着。在一次我们和合唱共同的合练时,我因为缺氧而有些难受,训练完之后我很懊恼,为什么偏偏在那个时候缺氧。如果在关键的一次演出时晕倒了,不就完了吗?所以我决定要锻炼自己,我现在每天都要跑步。希望在之后的训练里我能够表现优异。

在第一次全要素演练,我们面临有人抢拍,有人漏拍的情况,所以表现十分不好,我们也深深地感到内疚和自责。导演也狠狠批评了我们,这是一次重大活动,如果我们不将这次活动当回事的话,那么也没必要继续下去了。第二次演练我们听了贾导演的指导后有所改进,受到了导演组的表扬。我们整个献词团洋溢着快乐的氛围。尽管我们训练很累,但我一想到我们是参加的一个政治任务,是给国家庆生,我的疲惫就一扫而空了。

在一次又一次的训练和演练中,我们终于迎来了七月一日的正式演出。我十分激动,站在天安门广场上的感受与之前的任意一次演练都不一样,我们是在为养育我们的祖国庆生啊!在国外疫情肆虐的时候我们却能尽情的庆祝祖国的生日。这是多么伟大的事啊!祖国为我们付出,我们也要为祖国付出,就像说的那样:“江山就是人民,人民就是江山。打江山、守江山,守的是人民的心。中国共产党,根基在人民,血脉在人民,力量在人民。”听着的讲话,我不仅感到了祖国为我们人民所付出的东西,感到了作为一个能够参加这次活动的人的自豪,还感到了作为一个中国人的自豪。

我们新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气。我以后一定要好好学习,努力向上。为祖国的强盛奉献出自己的力量。

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篇16:关于强国有我小学生征文怎么写

全文共 1078 字

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金秋九月,新的学期悄然来到,迎接我们的还有《开学第一课》主题教育片。今年的《开学第一课》主题是“理想照亮未来”。

晚上7:30,我就急急忙忙地吃完饭守在电视旁边,生怕错过任何一个精彩瞬间。终于,《开学第一课》准时开始了,今年是党的100岁生日,节目中也介绍了许多为祖国奉献一生的革命先烈。我们小学生是祖国未来的接班人,要不断学习知识,长大为祖国贡献出自己的一份力量。

节目邀请了“”的获得者、打赢了脱贫攻坚战的模范、英雄航天员、奥运夺冠的健儿们、空中梯队的代表等,还连线了张桂梅老师和正在神舟12号上的三名宇航员,还有许多革命先烈的家属来讲述他们的故事。

让我印象最深的便是三位宇航员在太空中与我们连线的时刻了,2021年是中国航天的大年,我们中国也已经进入了空间站时代。在空间站中,三位宇航员聂海胜、刘伯明和汤洪波带着我们浏览了“3室1厅”的空间站,一起打了“巡天太极”。汤洪波老师还表演起了“筷子夹茶”的绝活,他拿出茶水袋,轻轻一挤,便出来一滴小茶水珠,接着,只见他拿着手里绑好的筷子,小心翼翼地对着茶水一夹,便夹了起来,最后轻轻的放入口中,就一次成功了。三位宇航员的介绍与演示中,我深深地痴迷于太空的探索,回顾几十年的航天历程,我们中国从1970年发射的第1颗人造卫星“东方红一号”到现在我们的北斗导航卫星,从嫦娥探月到天问探火,再到我们今天神舟12号的升空。我励志一定要好好学习的同时锻炼强健的体魄,长大争取能去宇宙中遨游一番。

看了这些英雄事迹,我更加热爱自己的祖国了,也想像他们一样为国争光。我要学习革命先烈和航天人自强不息、为国奉献一切的品质,争取将爱国之志变为报国之行。让我们一起今天为振兴中华而勤奋学习,明天为祖国辉煌自己的贡献力量!篇一:2022强国有我小学生征文1: 2022 Toped national-owned primary school student essay

一百年前,一群年轻人从嘉兴南湖的红船上敢教日月换新天,如今在国旗下庄严承诺。听老师讲的一个个抗日抗美的故事,我便思绪万千,彷佛置身那战火纷飞的时代。抗日战争、时期的老一辈英雄们,他们英勇无畏,无私奉献,是他们抛头颅洒热血为我们打造了这和平时代。如今的钟南山爷爷、张伯礼爷爷、袁隆平爷爷等院士们,他们为我国的各行各业做出贡献,引领人才,使我国逐渐成为了一个社会主义现代化强国。

今日之责任,吾青少年之辈,更应当自强。从小开始努力学习,像伟人们学习,立志高远,做能够担当社会主义和共产主义事业的时代新人。

今天,我们为祖国而骄傲,明天祖国为我们而自豪!

请党放心,强国有我!

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篇17:小学生推广普通话的征文

全文共 1100 字

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在中学时,我们曾学过都德写的《最后一课》,在国土沦陷,人民就要做亡国奴的时候,小弗郎士的老师冒着生命危险,给大家上了最后一课,在课上,他用异乎寻常的激动语调说:法语是世界上最美的语言

当时,这位老师的话并未在我的心中引起怎样的震撼!长大后,当我走上讲台,站在天真的孩子面前,操一口流利的普通话传道授业解惑时,我才蓦然明白,语言是一个民族的声音,是一个民族的血液,是一个民族的尊严,更是承载民族文明的江河群山!一个人的心中只要有自己国家的语言,便有了开启心灵的钥匙!失去它,就失去了根本;失去它,就失去了民族!古人曾说过“亡其国,先亡其史”。《最后一课》,德国法西斯不许法国人说法语的真正用心,便是要灭亡法国这个民族!而小弗朗士的老师之所以说法语是世界上最美的语言,不仅源于他对民族语言的热爱,更源于他对祖国最真挚而深情的热爱!

汉语普通话,是我们中华民族的民族语言,是中华民族最优秀的文化!隽永的汉语普通话承载着我们民族独特的思维,我们依靠她倾诉,运用她思想,通过它记载,凭借她缅怀。记得非著名相声演员郭德纲有段相声中,说美国总统布什说一口河南方言,原来他请了个河南人家教,还以为学的是普通话。听完这段相声,大家都哈哈一笑!然而,在笑容收敛后,又微微品出些苦涩!虽然这是段搞笑的相声,但是现实生活中,类似的却不乏类似的“喜剧”!在社会经济迅速发展的今天,招商、引资、旅游、地方建设等种种措施使各地经济都在迅猛发展,地区之间,百姓之间的交流与沟通更是越来越多,如果我们都只顾自己使用方便而一味讲方言,无论是在谈判时、在交流时,还是在宣传介绍时……,那南腔北调的方言很容易让国内、国际友人因难以听懂而产生交流的隔阂,进而产生误解并拒绝合作!

年,宁波一位学生因突然肚子疼在医院就诊。就医时,他用宁波方言告诉医生,自己是“5日”前开始疼痛的,但这位医生是北方人,听不懂宁波方言,因而误听为“5年”前开始疼痛,并作了错误的病历记录。一字之差,时间概念起了变化,保险公司拒绝赔付这位学生所投的大病保险。多亏细心的老师发现了问题所在,经过不懈努力,终于替这位学生追回了6万元的保险赔偿金。可见,学用普通话不仅是成年人的义务,更是小学生的当务之急啊!

由此,我更看到了我们这些为人师者肩上的责任:使用普通话,推广普通话,必须从我们做起,必须从孩子抓起!作为老师,我们不仅要传授文化知识,还要传授给孩子们古老的汉语文化,让孩子们在优秀而古老的汉语文化的滋养中成长起来,让汉语普通话,成为中国走向世界、世界拥抱中国的桥梁!让汉语普通话融入整个中华民族的血液,成为中华民族共同的声音,成为我们民族的骄傲,成为世界上最美丽的语言!

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篇18:从小学习做人征文

全文共 887 字

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有些人曾提出一个问题:究竟是要先学会学习,还是要先学会做人?而我认为,应该先学会学习。因为,学会学习比学会做人的难度简单一点,也只有学会了学习,才懂得怎样去学会做人。

作为一名中学生的我来说,能够体会到一些同学对学习的消极看法,他们认为学习状态是又晦涩又阴,学习任务既繁重也枯燥。但是,我们只要站在另一角度上来看,就会立刻淡忘那些无聊的抱怨和焦虑,换来的,会是一番耐人寻味的思索。当你从思索中做出来时,你就会发现学习其实是一种快乐。当你大步跨进新的学习圣殿时,心中充满了一种希望,难道这种希望不是快乐吗?当你在埋头疾书向难题挑战时,那种感觉不就是挑战性的快乐吗?当我们在失败中摸索无数次后,接着引来迎的是欢呼与胜利,但这欢呼与胜利必须要我们学会学习才能收获的。难道这是的满足与成就不就是学习的快乐吗?学习缺少的不是快乐,而是缺少寻找快乐的心。

当然,学会学习不仅是要取得好成绩,而且主要一点是学会学习的方法。孔子尊从因材施教,我们的学习方法也因人而异。有的人思维能力强,便不适合“老一套”的题海战术,而是要勇于去挑战一些新事物、去开发自己的潜能;而有的人思维能力较弱,便不能离开“题海战术”的教育方法,而是要比别人付出多一点汗水,多花费一点时间,才能和别人获得同样的结果。学习,既要有一种快乐的心态,也要有一套自己的学习方法,这样的学习才能收到事半功倍的效果。

在学会学习的同时,也要学会做人。

同学们,再过几年,我们也要做出社会,承担起一份责任。因此,我们要有一套做人的原则。

一、要学会放弃。当你遇到困难时,不要只钻牛角尖,要是能尝试着把这个困难放一放,歇一歇,或许,当你歇息完后,你会更轻松地找到更好的解决方法。

二、要学会将心比心。当某个人对不起你时,我们首先要做的是不要一昧地去责怪别人的错误,而是要去想一想自己曾经是否有犯过同样的错误,这样,你才能成为一个宽宏大量的人。

同学们,正所谓退一步海阔天空。所以我们要做一位品德高尚的人,就要遵循这套做人的原则!

老师们,同学们,在这初中的生涯里,我们想要成为一个既首老师的疼爱,又想受同学们的欢迎。就要做到学会学习,学会做人这两点!

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篇19:小学生我爱家乡的征文

全文共 478 字

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我的家乡在甘肃省永昌县,县城西北角矗立的一座挺拔、高大,但有些突兀的山就是武当山。

从县城中心钟鼓楼出发,向西北方向大约步行二十分钟,就会来到一座山门前,山门中间写着“武当山”三个大字,金光闪闪地欢迎着您的到来。向前顺眼望去,一条平整的柏油马路两侧,对排着两排整齐的柳树,正摇摆着婀娜的身姿,摇晃着小柳手儿,“沙沙”地欢唱着迎宾词。顺着马路中心线慢慢抬头望去,一座雄壮的山峰突然映入您的眼帘,山中玉树匆匆,山头坐立着众多庙宇,还有宝塔。

牵着柳枝儿,聊着家常事,漫步来到武当山脚下。抬头扫视,山体中间的绿树慢慢的吞噬着两侧突兀的山坡,几条线形的石级蜿蜒伸山顶,把庙宇串联起来,形成一幅和谐的图画。顺着大雄宝殿西侧的大理石石级,听着悦耳的音乐,牵着亲人的手,慢慢踏着石级向上爬去,累了可以在石级旁的坐凳休息一会,听听鸟儿们、虫儿们的歌唱。沿着弯曲小路来到山顶的南天门,回头看去深蓝色的天盖下一座美丽的小城市,在绿树的包围下健康得成长,一座座大厦拔地而起,扫视全城展现出一幅永远昌盛的画卷。

我爱家乡的武当山,是因为他独有的美景,更因为他时刻守望着家乡的繁荣和昌盛。

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篇20:小学生关于校庆的征文

全文共 248 字

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今天是我们的艺术周开幕式,也是校庆十周年。

在校园里老师们的办公室门前摆着精美的字和画,有铅笔字,有毛笔字——画也有很多,有素描画,有彩笔画——观看的场面热闹非凡。星期四的下午是校庆十周年,来我们学校有我们兰溪市的领导和振兴学校的老师、同学。首先是领导上台祝词。在一片掌声的海洋了就此拉开了序幕。灯光柔和,舞曲清扬,一群活泼可爱的学生,穿着新颖的服装,面带舒心的微笑纷纷登台,一展风采。最精彩的要算拉丁舞,赢得了台下阵阵掌声,把文艺汇演推上了高潮,最后在“活力校园,魅力聚仁”的口号当中结束了活动。

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