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学宪法讲宪法小学生征文实用20篇

秋天是美丽的,秋天也是落叶的季节,伴随着丝丝萧瑟,凉凉秋风,感叹着岁月流逝,享受着繁华过尽。下面是相关的作文范文,快来看看吧。接下来开学吧为同学们带来了关于学宪法讲宪法小学生征文优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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宪法的精神,法治的力量征文3000字

全文共 2602 字

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我们的国家因为和平,因为和谐,所以能够屹立在世界民族之林,我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和谐,而作为一名教书育人的教师,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。下面是小编给大家整理的宪法的精神法治力量征文的内容,欢迎大家查看。

我们讲的宪法一词是怎么来的呢?最早是从拉丁文翻译过来的,原意是解决纠纷、或是组织等,后来又被日本人将它翻译成宪法。在古罗马帝国把宪法看成是皇帝颁发的诏令、大敕令、谕旨等。我国古代也有宪法这个词,比如在国语中有赏善罚奸,国之宪法之说。但这些外国的、古代所说的宪法与我们现在所说的宪法是完全不同的,正如毛泽东同志所说的:一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法。

所以现在我们讲的宪法就是一个总章程、就是一个根本大法。这部宪法的指导思想是:坚持四项基本原则,就是坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党领导,坚持马克思主义、毛泽东思想。有序言、四章、138条。第一章《总纲》,主要规定了国家性质、政治制度、国家机构的组织活动原则、各民族之间一律平等原则、民族区域自治制度、社会主义法制原则、社会主义经济制度、建设高度的物质文明和精神文明、行政区域的划分等根本制度和一系列的基本国策。第二章《公民的基本权利和义务》,是《总纲》中关于人民民主专政制度和社会主义制度原则规定的延续。它规定公民在法律、政治、人身、社会经济、文化教育等方面所享有的基本权利和公民对国家、社会以至家庭内部等方面必须履行的基本义务;规定公民在享有自由和行使权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。第三章《国家机构》,主要规定国家机关组织系统、组成、任期、职权和组织活动原则。第四章《国旗、国徽、首都》,主要规定国家标志和国家最高领导机关所在地。我们国家国旗是五星红旗。国徽中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。首都是北京。

各位同学今天我们宣传宪法,那是一件比较容易的事情,但要知道制定一部好宪法那是不容易的,可以这样说是经过长期斗争,用无数次的成功和失败才换来的:从1840年鸦片战争开始计算,在围绕国家制度这个问题上,就曾经出现过三种不同的阶级所要求的不同的宪法,第一种是从清朝到中华民国北洋政府和国民党政府所制定的宪法,第二种是中国民族资产阶级盼望多年的资产阶级民主共和国宪法,第三种是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民共和国宪法,而这部宪法直到1954.9.20才获得第一届全国人民代表大会通过,这是我国第一部比较完整的社会主义类型的宪法,宪法的名称就叫《中华人民共和国宪法》,但在以后的日子里又曾经多次修改过宪法,因此今天我们所看到的一部真正能够体现中国工人阶级和广大人民群众最根本利益的宪法那是不容易的,我们应当备加珍惜和爱护。

同学们弘扬宪法精神是向我们提出的要求,构建和谐社会是向我们提出的目标,因此只有弘扬好宪法精神,才能达到构建和谐社会的目标。让我们运用好宪法所赋予每一个公民的基本权利,同时履行好宪法所规定每一个公民的基本义务,并在宪法精神的指引下,为促进个体生命的张扬和健康发展,为促进和谐社会目标的实现而作出自己的一份贡献。

宪法规定,中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。1991年制定通过了未成年人保护法,对未成年人的健康成长的保障进行了完善。宪法的意义在于它是国家的根本大法,规定了国家的根本制度和根本任务,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则,具有至高无上的权威和法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居核心地位宪法是制定普通法律的依据,普通法律的内容都必须符合宪法的规定,与宪法内容相抵触的法律无效。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。宪法规定了公民的基本权利和义务,使我们的人格、人生、财产受到保护。

学习贯彻实施宪法,要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法,要全面掌握宪法的基本内容,领会精神实质,准确把握我国的国体、政体和基本社会制度,准确把握国家的根本任务,准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务,准确把握国家机构设置及其组织与原则等,并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体,深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力,是从根本上保证国家的社会主义本质属性,是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志,是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础,从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。

“国的家住在心里,家的国以和矗立。”我们的国家因为和平,因为和谐,所以能够屹立在世界民族之林,我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和谐,而作为一名教书育人的教师,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。

我们心中最神圣的法典是宪法,宪法在我心中,只因为我爱我的国家,而宪法是国家的根本大法。依法治国是社会主义法治的核心内容,宪法是社会和谐安定的法律保障,其核心价值在于实现并维护社会的公平正义。宪法的解释结果具有唯一性,这并不意味着宪法的内容是一成不变的;相反,宪法内容是会随着时代发展而变迁。宪法根植心中的方式不是机械的,而是出于内心的真正渴望,出于对宪法中公平、正义、自由、民主等精神内核的向往,出于对宪法权威性的敬仰,出于对个人民主权利的追求,出于对国家、社会制度的疑惑,出于对宪政的民主程度的期待。

让我们用宪法规范自己的行为,深入学习、宣传宪法,全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识,大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法,还要把法制意识宣传给周围的人,真正做到宪法在我们的一言一行之中,宪法更在我们的心中。

让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量!

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篇1:应急体验小学生征文

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8月26日上午8时,根据平度市教体局活动方案的通知要求,我们郑州路小学部分老师和学生及家长一起参加了平度市第2届中小学生应急安全文化节。

首先进行的是体验学习,孩子们在培训老师细心讲解指导下,分别体验了模拟逃生、地震模拟毯、高层逃生、防溺水逃生、以及简易绳口打结和交通标志认识等多项活动。体验中,孩子们积极要求参与,家长们也专心的学习记录着,不断地称赞:“这培训真及时!”

随后我们一起观看了舞台剧《奇妙梦旅行》,完美的舞台表演与知识传播,吸引了孩子的眼球,她们津津有味的观看着,还不时跟小演员们互动着。整个演出,在美的熏陶中孩子们形象地掌握了车、水、电、火应急知识。结束时,孩子们兴奋的说:“老师,今天我们学到了很多安全应急知识,真是太棒啦!”

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篇2:风险无处不在防范从我做起小学生征文

全文共 1160 字

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对制度的藐视就是对风险的漠视,以按章办事为荣,以违章操作为耻。

6月22日支行召开全体职工会,通报了近期发生在我们身边的几起违规违纪行为,给我们再一次敲响了警钟,它像一个警示牌,在时刻提醒着我要严格“业务流程相关规章制度”有时既使自己站在犯错误的边缘也浑然不知,总以为这样做了也不会造成什么后果,结果后果是自己丢掉了饭碗,害了自己。总行近期开展“整体移位”治理工作“防范风险,合规操作”结合我在基层实际工作谈谈我对:按章办事,规范操作的认识和切身体会:

案例一,14年前的一个晚上,信用社青岗岭分社,就因为一个要退休的老同志“”一人值班守库,被一逮徒有机可乘,持刀翻围墙进入信用社,发现有异常响动,正在守库的他开门出来看看情况。在这个一片漆黑的夜晚,借助窗户透出的灯光,相互发现了对方,一场正义与邪恶的搏斗开始。。。。。。这是一个发生在我身边的真实故事,如果人人都按章办事,严格执行规章制度,按时进入库房,双人守库,改写这个故事的结局就不是逮徒,而是我们信合员工。如果我们每天都坚持做好“安全检查日志”“值班守库登记”严格“非营业人员进入营业场所登记”保证监控录象正常运行,晚上布好防,“安全伴我们同行”,“风险防范要重视每一个细节”这样的案件还会发生吗?

案例二,一位储户到信用社存款800元,当时的储蓄记帐员范怀成,把储户的存折填成8000元,存款原始凭证也是:800元,出纳付瑞彪收到的也是:800元,就因为没有认真复核单,折金额,就盖章在存折8000元后面,事过半年后,此储户又到信用社取款时,我们才发现内帐和存折的金额不相符7200元,此时储户一口咬定说他当时存的就是8000元,内帐少7200元是信用社自己整的,后来经过联社多方调查,也默认是当时存折数字写错,但最终上法庭判决还是信用社输了,内部处理:由当事人范怀成和付瑞彪按责任赔赏。业务出了差错,而受到牵连的风险。所以说我们金融领域的工作处处都存在着风险,只有认真去做好每件事、慎重对待自己每一笔业务,才能更大可能的避免差错。避免案件的发生,就一线柜员而言,正确办理每一笔业务,认真审核每张票据,严格执行业务操作,做好相互制约,相互监督,不能碍于同事情面,别让身边的地雷引爆——风险无处不在

总之,对于规章制度的执行,通过对相关制度的深入学习,在履行职责过程中自己该做什么、不该做什么,自觉规范、约束自身,只有在工作中严格要求自己,通过认真学习教育,深化对合规操作的认识;深化对规章制度的学习和理解;深化对业务经营中风险的领悟;深化对风险防范要点的把握;增强执行制度的能力和自觉性,形成事事都有合规守法的工作标准,处处都有严格合规经营的纪律约束,使依法合规的经营成为全员的自觉行动。如果全行的员工都这么做了,那么也就会形成我们昭阳农合行自己特色的合规企业文化。

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篇3:小学六年级关于中国梦劳动美征文

全文共 844 字

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70年前,1945年8月15日,一个令中国人民欢欣鼓舞、倍感自豪的日子:日本无条件投降。

经过中华儿女的英勇斗争,无数人的流血牺牲,我们终于赢得抗日战争的伟大胜利。

这是近代100多年以来,中国人民反抗外敌侵略取得的第一完全胜利,是中华民族从衰败走向振兴的伟大转折。

在这场与日本侵略者展开的拼死搏斗中,中国人民表现出巨大的民族觉醒,战前的民族团结,万众一心,前仆后继,彻底打败了侵略者。

历史充分说明,中国人民之所以创造了弱国战强国的伟大胜利,最根本的原因是中国军民在抗日战争中英勇正义,可歌可泣的战斗事迹,是他们推动了伟大的抗日战争;是他们浴血奋战于抗战的最前线,是他们……没有他们,就没有新中国!

中国军民为抗日战争做出了伟大贡献。

太行山上,八路军副参谋长左权指反法西斯,壮烈牺牲;狼牙山顶,五壮士舍身跳崖;晋察冀边区,雨来智取鬼子……

抗日战争和反法西斯战争时期,那些悲壮义举,铁骨忠魂,历史和人民不会忘记。在我们中华历史上曾蒙受巨大的耻辱,给予人民沉重的灾难,一代又一代的中国人民英勇抗争,不怕牺牲,前赴后继。多少人为了民族的解放、人民的幸福而抛头颅,洒热血!大家抚摸一下胸前的红领巾,抬头望望血红的国旗,那井冈山上染红的杜鹃,长征路上烈火烧红的天空;我们的毛泽东主席、刘少奇同志当年南征北战、重振中华的往事;红军时期宁死不屈的各位烈士,指挥战争不怕牺牲的杨成武,抗日战争时期那些坚信着“头可断,血可流,阵地不能丢”的英雄烈士们……就是他们,用革命先驱用鲜血、用生命给所有的人换来了今天美好的生活!我们应该珍惜这美好的日子,立志勤奋学习,为建设绿色家园做好准备吧!

在抗日战争中,有多少民族英雄壮烈牺牲,虽然他们已经死了,但他们那英勇顽强,不怕牺牲的精神将会成为永久的丰碑,永垂不朽!

通过重温那一段悲壮、激越的民族记忆,使我懂得了今天的幸福生活来之不易。今天的幸福生活,是多少人用鲜血和生命换来的。从此,我要勤奋学习,快乐生活,全面发展,为建设泰安:“蓝天、碧水、青山”绿色家园做好全面准备.

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篇4:小学生学宪法讲宪法征文

全文共 994 字

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《中华人民共和国宪法》是我国第一部宪法。在五四宪法后,又先后出现了七五宪法、七八宪法和八二宪法四部宪法。我们现行宪法是八二宪法,准确是是经过四次修订后的八二宪法。

现行宪法由序言、总纲、权力与义务、国家机构、国旗国歌国徽首都、五部分组成,共四章,一百三十八条。其中总纲32条,权力与义务24条;国家机构79条,国旗国歌国徽首都3条。我重点研读了其中权力与义务的24条。其中公民享有的相关权利主要有选举权和被选举权、言论出版等权利、宗教信仰自由权、人身自由不受侵犯的权利、人格尊严不受侵犯的权利、住宅不受侵犯的权利、通信自由权、批评建议申诉检举权、取得赔偿权、劳动的权利、休息的权利、从国家和社会获得物质帮助的权利、受教育权、研究创作自由的权利、男女平等权等多项权利;公民的义务主要有:劳动的义务、受教育的义务、计划生育的义务、抚养赡养的义务、维护国家统一和民族团结的义务、遵纪守法遵守公德的义务、维护国家安全荣誉和利益的义务、保卫祖国抵抗侵略依法服兵役的义务和依法纳税的义务等多项义务。

掩卷沉思,作为公民,我们的是否履行了宪法规定的义务?我们是否尽职尽责的抚养了孩子,赡养了父母?我们是否遵守公共秩序,尊重社会公德?作为公民,我们的权利是否得到有效保障,当我们的权利被践踏时是否进行了合法维权?其实当你没有尽到抚养和赡养义务的时候,你已经在违宪,当你不遵守公共秩序的时候,你已经违宪。当我们的公民权利被践踏时,我们合法维权是维护自己的权利,更是在捍卫宪法的尊严。作为公民,遵守公民义务、合法维护权利是遵守宪法的要求,更是捍卫宪法尊严的行为。

作为教育管理者,我们是否尊重了教师的权利?作为一个教育人,我们是否尊重了受教育者的权利,是否保护了他们的合法权益?当我们利用周末和节假日补课的时候,是否知道我们已经侵害了教师和学生休息的权利,我们已经违宪了?当我们用过激的方法惩罚学生或者讽刺挖苦学生的时候,我们是否知道自己正在违宪?当我们看到有的国学班在宣扬男尊女卑的观点的时候,我们是否知道他们已经践踏了男女平等的权利,他们已经违宪了?作为教育人,保护教师和学生的合法权益是遵守宪法的要求,更是在捍卫宪法的尊严。

宪法是国家的根本大法;是治国安邦的总章程;是国家和公民的最高行为准则。学习宪法、遵守宪法、捍卫宪法尊严是我们每一个公民的责任和义务。愿我们的国家早日成为一个富强、民主、文明的法治国家。

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篇5:2024小学生禁毒作文征文:关于禁毒的作文

全文共 453 字

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近日,通过观看有关“禁毒”的图片材料、电影、电视,使我们对吞噬人类宝贵生命的魔头——毒品,有了一个正确地认识。

这些年,由于国际毒品的泛滥,毒品像一头张开血盆大嘴的猛兽,正飞快地吞蚀着年轻的一代,这个大恶魔头正无时无刻地危害着那些充满希望的年轻的生命。难道我们就不应该拒绝毒品,珍惜生命吗?作文

人们一旦染上了毒品,精神就会开始堕落,人格必将扭曲。毒品不仅残暴地销蚀着人的灵魂,还无情地破坏着我们的家庭生活。因此,我们就应该谨慎地防备它,战胜它。努力做到以下几点:

一、洁身自重,树立正确的人生观,追求健康的生活情趣,识破毒品诱惑,坚决抵制毒品的侵略。 作文

二、要慎重交友,不能义气用事,发现朋友吸毒要及时劝阻,当无计可施时就该远离他(她)。

三、多参加禁毒活动,让自己彻底地认识毒品的危害性,增强防毒意识和拒毒信心。

四、加强学习,让知识来充实自己,优化自己的心态,从中找到避毒方法。

我坚信:只要我们行动起来,团结一心,共同努力,就一定能把“ 毒品”这个致命的恶魔铲除,从而使我们的身体永远健康,生活永远充满阳光。

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篇6:应急体验小学生征文

全文共 463 字

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为了全面普及地震知识、防震避震知识、自救互救等防震减灾知识,切实增强广大辖区未成年人的防震减灾知识和防震避震技能,近日,新街社区组织辖区青少年开展了“地震减灾,从我做起”为主题的应急体验活动。

活动中社区组织青少年参观了社区应急体验室,社区民警图文并茂的为他们讲解了什么是地震、避震要点、强震过后如何自救等方面,给辖区青少年进行了详细的讲解。通过讲座使青少年们知道了地震发生时,要克服恐惧心理,用正确的方法自救求生,就不会有危险的。

参观结束后社区召集青少年们在社区的楼道内集中进行了一次“防震救灾逃生演练”活动,青少年们表示:“尽管是演练,我们也要认真对待,像实战一样,冷静处理,保障自己和他人的人身安全,万一以后碰到突发自然灾害,我们也有准备了。”演练活动正式开始,学生们立刻抱头,蜷曲身体,压低重心,楼道的学生们在社区工作人员的指挥下井向社区外空旷的地方,40秒后学生们全部安全撤离。

社区负责人表示,通过此次演习,让辖区内的青少年们牢固掌握灾难来临之际逃生避险的基本知识,树立了珍爱生命的意识以及灾难来临时镇定自救的能力。

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篇7:2024我与宪法同行的征文

全文共 652 字

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平时,我非常喜欢看“今日说法”这个栏目,它使我懂得了许多法律知识。这些知识还真有用,在生活中,我用它解决了不少问题。

记得那天,天气很冷,爸爸驾驶着刚买的新车,带着我和妈妈回老家。只见道路两旁到处是飘落的黄叶,大树上只剩下光秃秃的树枝,行人都穿着鼓鼓囊囊的厚厚的衣服,在路上艰难地行走着。爸爸把暖气开的足足的,车内温暖如春,爸爸得意的说:“你看咱们多幸福啊!冬天有暖气,夏天有空调,幸福吧!”爸爸一手把着方向盘,一手打开CD播放机,听着他心爱的乐曲。慢慢的爸爸有些大意,随着乐曲的节拍,轻轻地摇头晃脑。

出了城,爸爸就把安全带解开了。通过看《今日说法》我知道了安全带对司机来说,是非常重要的。不少事故,都跟司机没系安全带有关。于是,我便对爸爸说:“爸爸,快把安全带系上,要不然一个急刹车,你就飞出去了!”爸爸一边抚摸着我的头,一边毫不在乎地说:“你放心,我虽然才买的车,但驾驶证已经考出好多年了,相信你爸爸好了。马路上人不多,又没有交警,不会罚款的!”突然,正在爸爸放松警惕的时候,前方出现了一条狗,爸爸一个急刹车,随着一阵刺耳的刹车声,爸爸差一点儿撞到了前挡风玻璃上。我的心提到了嗓子眼,吓得我和妈妈大气不敢出。这时,前方出现了一条标语“车祸一秒钟,痛苦一辈子”,我连忙指给爸爸看,爸爸不好意思地说:“哎,还是女儿说的对。”于是,他慢慢地停稳车,把安全带系上,再起程时,车速已减慢了许多。

我和妈妈都放心了。

作为新一代的公民,我们每个人都要知法守法。如果人人遵纪守法,与法同行,那么世界将变得更加文明、美好。

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篇8:宪法的征文

全文共 663 字

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我们,21世纪的青少年!我们是祖国的花朵!我们生活在美好的蓝天下,要想做好21世纪的青少年,第一点就是要遵守法律规定。而我就亲身经历过这样一件事:

有一天,我和三个小伙伴,去看电影。我们兴高采烈地走着,高兴地议论着要看什么电影。突然,一个30多岁的男子,引起了我们的注意。他上身穿着一件白色衬衫,下身穿着一条黑色的短裤。蹑手蹑脚地站在一位阿姨的旁边,不时往阿姨的包里瞅一眼。“他不会是想偷东西吧?”第一个小伙伴问,“嗯,好像是!”第二个小伙伴答道。第三个小伙伴吓得惊心胆战。这时,令人意想不到的一幕发生了,他竟然把手小心翼翼地伸进那位阿姨的包里,又迅速缩了回来,拿走了阿姨的钱包。“嘿!不如我们去把他逮个正着?”第二个小伙伴说,“不行,万一他有刀呢?我们要抓住小偷,也要保护自己!”我说。我们沉思了片刻,突然,一个小伙伴想到了一个万全之策:“要不然这样,小张,你去告诉前门的门卫;小丽,你去告诉后门的门卫;我就去打110;皖湘,你去跟踪!”“好!”我们齐声答道。我们,兵分四路,我小心翼翼地跟着他,他停了一下,向四周环顾了一下,决定向后门逃走。我一个转身,躲在了柜子后面,我长叹了一口气:呼!还好没发现!看着他向后门逃去,我也跟了过去。他刚要出后门,就被门卫拦住了。他拿出刀,说:“我有到,还不后退!”看着这惊心的一幕,我焦急地想:警察怎么还不来?真是的!就在这时,警察从四面八方围了过来,小偷被抓住了,我的心里乐开了花!

为了美好的明天,认真学法吧!改掉不良的习惯,树立正确的人生观。让我们在法制的蓝天下,成为21世纪的栋梁吧!

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篇9:小学生逐梦路上主题征文

全文共 821 字

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《追风筝的人》讲述了阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人的儿子哈桑之间的友情故事。他们从小便参加比赛一起追风筝。但有一次,当仆人哈桑被其他富家少爷围困在角落里施以暴力与侮辱时,阿米尔——哈桑最信任的朋友,却蜷缩在阴暗的角落里默默注视,看到那里,我的心都碎了。命运的指针并没有停止,阿米尔因为懦弱而极端害怕直至惭愧不已,无法面对哈桑。最后甚至栽赃他,让他永远离开了这个家。到后来阿米尔得知哈桑竟是自己同父异母的兄弟时,悔恨与伤痛充斥着内心。当中年的阿米尔偶然得知哈桑的消息时,他却不顾危险,前往家乡阿富汗,开始了救赎。但时间是可怕的,因为它可以让一切都改变。哈桑死了,阿米尔的救赎却没有停止,哈桑唯一的儿子索拉博落入了阿米尔儿时的宿敌手中,儿时的懦弱和愧疚缠绕着中年的阿米尔…… 故事的最后,阿米尔救回了索拉博。阿米尔的结局,相对而言,是幸福的。最终他终于明白了彼此的意义——以生命为代价。

“为你,千千万万遍!”为了这句忠诚誓言,哈桑坚定的眼神从一个少年的眼中直达另一个少年的心扉二十多年来不停歇地煎熬拷问着懦弱的灵魂。亲情、友情,欢笑、背叛、汗水、血水,最珍贵的感情,独自咽下的泪水,难以置信的身世,执着奉献的生命,连同风筝和那张带着兔唇的圆脸在阿富汗这片被宗教信仰与真诚热情缠绕,被战火摧残的土地上交织成震撼人心又回味悠长的交响曲:“为你,千千万万遍!”对于哈桑,阿米尔是愧疚的,也许如果不是阿米尔的懦弱,那么现在他们一定生活的比任何人还要幸福!追风筝的人,就像我们在追逐的那些美好的希望一样,有时我们为了自己重要的人而不顾一路荆棘,无畏向前;有时我们为了涤荡自己的灵魂,将目光集中在那美丽的“风筝”之上,在痛苦中寻找到通向幸福的那个方向。风筝,让阿米尔学会了背叛;但同样也是风筝,他学会了救赎!

也许故事的结局并不完美,也许有些许苦涩与酸楚。但人生就是这样,犯错,错过,再用一生来挽回。追逐属于自己内心的风筝,即使再胆小,再懦弱,也要变得强大!

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篇10:小学生关于中国梦劳动美征文

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俗话说“美德在劳动中产生”,劳动是中华民族传统美德。劳动是一种美德;劳动是一种锻炼;劳动是一种修养。

在日常生活中,每天,上了公交车,总能看见司机的微笑。无论,在假期,在吃饭时间,在半夜,都会看到司机们不辞辛劳地开车。早上,很早就要起床;晚上,要凌晨才能回家;中午,要等到车开到终点站了,才能吃上饭。

有一次,我和妈妈去了安溪,到了厦门,已经12点半了,想要坐出租车回家,可是,已经这么晚了,怎么可能打到车呢?无奈的我们只好硬着头皮坐上了公交车。上了车,我们看到一位叔叔是司机,车上除了他空无一人。我们找到了位置,坐了下来,妈妈与司机聊了起来,这么晚了,还有公交车?妈妈对司机叔叔说:“这么晚了,还要工作吗?”那位司机叔叔说道:“是啊,现在都很晚了,没什么人要坐车,都在家里睡觉哪。只有我们这些要工作的夜猫子,在这开车。”

不说我也知道,都这么晚了,还在拼命赚钱。不!不是赚钱,是为人们劳动。想到这,我不仅愣住了,他们这样子,还不仅仅是要赚钱回家养活家人,这工作这么累,干嘛偏要做这个呢?他们还要为人们劳动,如果没有人来开车,那我们每天要走路,要走多久啊?我彻底明白了。司机们为了让我们省些力,坐上车,不用走那么多路,半夜还在开车,说不定,早上3、4点就要起床呢!看着司机叔叔开着车的背影,我热泪盈眶!对于他们来说,这里不仅是他们工作的地方,还是一个大家庭,这个大家庭,有无数人组成,这里通过他们为我们的劳动,赢得了乘客们的尊敬。他们的事例告诉我们在自己的岗位上,完成自己的义务,才能实现自己的“中国梦”!

在人的身上劳动是最美的!

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篇11:最新强国有我小学生征文模板

全文共 934 字

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一面被鲜血染红的旗帜,旗面缀有金黄色党徽图案的红旗,上有由黄色的锤子、镰刀交叉组成的图案。红色象征革命,金黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具,组成了中国共产党伟大党旗。象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

中国共产党成立于1921年,今年刚好是中国共产党成立的一百周年,自成立以来,伟大的中国共产党不断革故鼎新,勇担民族重任,特别是完成了几乎不可能完成的三件大事:一是完成了新民主主义革命,打造民主社会;二是完成了社会主主义革命,明确基本制度;三是进行改革开放,革旧维新。这三件大事使中国重新屹立于世界民族之林,中国共产党的丰功伟绩彪炳千古。

在学习教育动员大会上提出,要“抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承”。一直对青少年坚定跟党走中国道路,寄予殷切期望。他明确指出:“青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望”。今年我被班主任推荐为“优秀少先队员”称号,现在成为一名合格的优秀少先队员,还记得我在队旗下光荣宣誓的场景:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好劳动,准备着,为共产主义事业,贡献出一切力量!宣誓人:吕一鸣。句句誓词铿锵有力。

中国共产党的组织里涌现出了许多铮铮铁骨、视死如归的战士和同志,如彭雪枫、戴安澜、邱少云、王朴等仁人志士。他们坚定信仰、坚贞不屈、高风亮节,用自己的青春和生命践行自己的信仰和对党的忠诚。

共产党人牢记初心使命,始终初心如磐、使命在肩。我们中华民族同胞生活在这片充满红色记忆的土地上,江西、甘肃、延安、重庆……大江南北,几乎都是红色革命的起源地。

共产党的精神就是“红船精神”,红船精神是奋斗精神。红船精神究竟有什么意义呢?红船精神是中国革命精神之源,是坚定的理想。说过:要把红色基因传承好,把红色江山世世代代传下去,我们应树立良好的社会观、人生观、世界观。继承共产党的红色精神,学习,热爱祖国,热爱人民。

百年时光,弹指一瞬。不知不觉,中国共产党走过了百年的风雨征程,一代代优秀党员为民族复兴作出了卓越的贡献,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!让我们少先队员坚定信念,在鲜艳的队旗下庄严地宣誓:请国家放心,我们正在长大!请党放心,因为强国有我!

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篇12:宪法在我心中征文3000字

全文共 2411 字

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宪法是国家的根本大法。通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本原则,公民的基本权利和义务等重要内容,还规定国旗、国歌、国徽和首都以及统治阶级认为重要的其他制度,涉及到国家生活的各个方面。宪法具有最高法律效力,是制定其他法律的依据,一切法律、法规都不得同宪法相抵触。

从上学到毕业后上班,很长的一段时间内,虽然也参加过很多学校组织的法律法规的学习,但一直觉得法律离我们很远,觉得法律是用来约束那些违法犯罪分子的,只要自己安分守己不做那些违法犯罪的事,法律等问题和我们没有太大关系。

直到有一次,我所带的六年级学生中,有一个家长觉得他女儿小学毕业了,所学的知识够用了(他觉得),可以出去打工挣钱了,就强制孩子辍学。经我多次劝说无效后,校长联合镇法庭的人员,给家长讲解了宪法及有关法律的相关知识,使家长明白:宪法规定,中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。 1991 年制定通过了未成年人保护法,对未成年人的健康成长的保障进行了完善。依法制止家长让孩子辍学的事情发生后,我才深深思考:其实,我们生活中处处都要依法行使。因为我们对自己作为一个公民享有的权利往往略知一二,虽然也在行使和享受权利,但法律意识较模糊,不懂得珍惜自己的权利,也不懂得尊重他人权利。法制观念较淡薄。当自己的合法权益受到侵害时,如何依法维权的意识也薄弱。我明白了,我们应该积极学习法律知识,坚决捍卫自己的合法权利。

通过后来主动的学习,我知道了宪法的意义在于它是国家的根本大法, 规定了国家的根本制度和根本任务,是治国安邦的总章程 ,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则,具有至高无上的权威和法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居核心地位 宪法是制定普通法律的依据,普通法律的内容都必须符合宪法的规定,与宪法内容相抵触的法律无效。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。宪法规定了公民的基本权利和义务,使我们的人格、人生、财产受到保护。

学习贯彻实施宪法,要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法,要全面掌握宪法的基本内容,领会精神实质,准确把握我国的国体、政体和基本社会制度,准确把握国家的根本任务,准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务,准确把握国家机构设置及其组织与原则等,并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体,深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力,是从根本上保证国家的社会主义本质属性,是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志,是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础,从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。

我们要全面准确地领会和把握确立 " 三个代表 " 重要思想在国家政治和社会生活中指导地位的重要意义,坚持以 " 三个代表 " 重要思想,要牢固树立和认真落实科学的发展观,坚持党关于爱国统一战线的各项方针政策,最广泛、最充分地调动一切积极因素。要全面准确地领会和把握国家尊重和保障人权的科学内涵,依法维护人民群众的经济、政治、文化权益,不断推动我国社会主义人权事业的发展。

我们要把学习新宪法同实践 " 三个代表 " 重要思想,坚持立党为公、执政为民,大兴求真务实之风结合起来,同认真实施普法规划,努力提高全民法律素质和提高全社会法治化管理水平结合起来,推进中国特色社会主义事业的全面发展。

"国的家住在心里,家的国以和矗立。"我们的国家因为和平,因为和谐,所以能够屹立在世界民族之林,我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和谐,而作为一名教书育人的教师,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。

作为老师,我们不仅要自己学法、懂法,还要指导学生们从小遵纪守法,用法律来保护自己和他人。我要求同学们首先要努力学习法律常识,特别是要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识,以此让自己具备守法、用法、护法的前提条件;其次,要遵纪守法,养成良好的行为规范和道德修养,不要因为一些鸡毛蒜皮的事与他人大动干戈,要做到对自己的行为负责,三思而后行;第三,要善于用法律武器来维护自己的合法权益, 进而借助法律维护他人的权益,维护国家的利益,维护法律至高无尚的尊严!让 守法成为学生的基本素养,并将它作为生活准则来时刻规范和约束自己的行为;希望学生能将"法"根植于内心,从而成为一个理性的守法公民。

我们心中最神圣的法典是宪法 , 宪法在我心中 , 只因为我爱我的国家 , 而宪法是国家的根本大法。依法治国是社会主义法治的核心内容 , 宪法是社会和谐安定的法律保障 , 其核心价值在于实现并维护社会的公平正义。宪法的解释结果具有唯一性 , 这并不意味着宪法的内容是一成不变的 ; 相反 , 宪法内容是会随着时代发展而变迁。宪法根植心中的方式不是机械的 , 而是出于内心的真正渴望 , 出于对宪法中公平、正义、自由、民主等精神内核的向往 , 出于对宪法权威性的敬仰 , 出于对个人民主权利的追求 , 出于对国家、社会制度的疑惑 , 出于对宪政的民主程度的期待。

让我们用宪法规范自己的行为,深入学习、宣传宪法,全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识,大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法,还要把法制意识宣传给周围的人,真正做到宪法在我们的一言一行之中,宪法更在我们的心中。让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量!

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篇13:强国有我小学生征文500字

全文共 583 字

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少年何妨梦摘星,敢挽桑弓射玉衡。没有梦想的人生只是流浪,有梦想的人生才叫起航。诗和远方就在那里,良辰美景亦就在那里。梦想是支持我们努力奋斗的精神内核,明确的目标才有充足的动力。我们不仅要努力实现自己的小梦想,还要共同奋斗实现“中华民族伟大复兴”的大梦想。在这条伟大的追梦路上,我们有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信与豪迈;我们有“天下兴亡,匹夫有责”的责任与担当。永葆“俯首甘为孺子牛”的为民初心、“千磨万击还坚劲”的坚定信心、“不破楼兰终不还”的奋斗决心!我何其荣幸,出生在和平年代,生活在盛世时代,我的背后永远有祖国为我撑腰,我的同胞们永远团结有爱!四万万人齐蹈厉,同心同德一戎衣。请党放心,强国有我!踔厉奋发,踵事增华!

篇二:强国复兴有我主题征文小学

一个国家的进步,印刻着青年的足迹。一个国家的未来,寄托于青春的力量。“未来属于青年,希望寄予青年。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望。”骄阳正好,彼方少年正年少。在前方,路在脚下,同心向党,奔赴远方。

百舸争流千帆竞,借海扬帆奋者先。关关难过关关过,长路漫漫亦灿灿。我们所站立的地方,正是我们的中国,我们有光,中国就不再黑暗。我们应踏浪前行,继承中华之薪火,续写中国之篇章,强国有我,不负朝阳,不辱使命,不负盛世!

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篇14:小学教师师德师风征文

全文共 2034 字

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振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。党和国家把无限的厚望寄托在了教师身上。教师,代表了希望与未来,是一个国家民族精神维系的基础,是社会进步的保障,是人类智慧和文明的薪火传递者。小学教师不但担负着培养德智体美全面发展的人才的重任,而且对国家道德建设也具有重要作用。因此,作为教育者,教师不仅要有广博精深的学识,而且应有崇高的品行。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师的道德是一面镜子,在育人中具有重要的心理导向、道德导向和价值导向作用。教师的高尚师德如春风细雨,潜移默化地陶冶青少年学生的品德。师德建设同样是学校校风的灵魂,它关系到学校的教风、学生的学风和全校师生的道德意识和道德风尚。

师德,即教师职业道德,是指教师在从事教育教学活动,履行教书育人职责时必须遵循的行为准则和道德规范的总和。邓小平同志说:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。教师的人格力量是影响教育质量的潜在因素,它比言语教育具有更强的心灵渗透力,它对教育质量的影响也是更持久,更深远,这就要求我们从自身做起,努力增强道德修养和人格魅力。

目前,我认为教师队伍整体素质较好,其中许多优秀分子堪称楷模。但在社会趋于多样化的背景下,师德师风建设面临前所未有的新考验。因此,教师必须在思想观念、敬业责任、崇尚科学、善于创新等方面适应时代发展的要求,才能具有符合时代要求的高尚师德师风。只有教师以这种人格的力量去影响学生,才会真正成为受学生欢迎的良师益友,学生才有可能“亲其师、信其道”。

一、对学生成长高度的责任感和事业心是师德师风建设的内涵。

对学生的成长负责,是师德的内涵之义。作为教师,就应当为学生的健康成长负责,对国家的未来负责。教书育人是一种特殊的教育劳动,是一种深入学生内心深处的、形式千变万化且外界难以完全量化的自觉行为,是一种极为细致复杂的艰辛的付出。教师要认清自身劳动的特点,要有崇高的思想境界和高尚的职业道德,一要按;安于平凡。教师的劳动是平凡的,但其中孕育着伟大。如果教师把这个平凡而神圣的岗位仅仅看成个人谋生的手段,就永远不会理解“教师”这两个字的深刻含义,永远不会成功。二要淡泊名利。从某种角度上讲,名利能催人上进,但如果过度,总是处心积虑地在付出和回报之间企求更大的回报时,就会成为制约人的进步和发展的障碍。在这个岗位上,没有令人羡慕的地位和报酬,更没有悠闲自在的舒适和安逸,有的只是默默的付出和贡献。三要讲究职业良心。当老师的就要有职业良心,时刻不忘责任,一心想着祖国的教育事业。

教育本质上是一种培养人的系统活动,也需要受教育者的积极参与。这就要求树立“尊重的教育”理念,充分发挥学生个体的主观能动性,鼓励学生积极主动地学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发挥。

二、团结合作的团队精神是师德师风建设的重要内容。

善于团结合作的精神,应当成为今天师德师风建设的基本内容之一。学校学科建设和育人水平的提高,都要求树立起这个时代所要求的合作意识和团队精神。一个好的学术团队首先要有共同的奋斗目标,但它的实现条件首先是成员间的真诚而密切的合作。

三、共产党员是师德师风建设的中坚力量

师德师风是一所学校的灵魂所在。一所学校的师德师风就是一种治学精神,()一种氛围,一种育人环境,一种无形的力量。它体现教师的职业道德和教风学风校风,直接关系到学校的办学方向和人才培养目标。小学教师既要做传授知识的“经师”,更要做培育人格的“人师”。

“教学生最重要的教他们如何做人、做事和做学问”,这是北大秦志光教授经常挂在嘴边的一句话,也是他自己的工作写照。秦教授不懈地在教学、教育活动中探美求真,严谨治学,爱岗敬业,乐于奉献,不仅是一位“经师”,更是一位“人师”,他用自己良好的师德、师风、师情、师语、师行深深地影响着学生,成为广大教师的楷模。

四、再铸师魂刻不容缓。

“一个学校办得好坏的关键取决于教师的素质!”已成我们的共识。因此,教育者要先受教育,教师要树立为社会主义革命和建设而育人的观念,刻苦钻研理论,精通业务,以自己渊博的学识和高尚的共产主义品德传授并影响学生。

转型期的小学教师应着力提高自己各方面的综合素质,首先要加强培养科学文化素质。作为人类科学文明的传播者和智力资源的开发者,必须与时代同步,打破传统的知识结构,不断调整、更新、丰富、充实自己。精深的专业知识、深刻的理论背景知识、现代教育的基础理论以及较广博的现代科技知识、人文知识和美学知识都是时代对教师的基本要求。二是个性特色培养。新时代小学教师应注意加强自己的个性修养,个性是一个人带有倾向性的本质的稳定的心理特征的总和,教师的个性不仅影响学生知识的学习、智能的发挥,而且影响他们品德的形成和人格的塑造。苏霍姆林斯基说,“一个精神丰富、道德高尚的教师,才能尊重、陶冶学生的个性,而一个无任何个性特色的教师,他培养的学生也无任何个性特色”。

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篇15:2024强国有我小学生征文最新400字

全文共 540 字

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一百年前,五千年的中国文化蕴育出一棵希望的种子,它的名字叫做中国共产党。

随着时间的流逝,从开始的共产党带领人民进行民族解放战争,建设美丽的新中国,到现在的东方强国。从刚建国时不被其他国家重视的中国,到现在令世界震惊的中国。这里面有许许多多人的奋斗,也有许许多多的生命献出了,也有许多人隐姓埋名,许多人的“鞠躬尽瘁,死而后己”。这些共产党员的不怕困难、不怕牺牲、意志坚强的优秀品格和不屈不挠的斗志都值得我学习。

我要成为这样的人。我可以成为一名科研人,为祖国研发新的技术;我可以成为一名医生,救治祖国的人民;我也可以成为一名老师,培养出下一代更杰出的青年。我可以抛弃一切,到祖国最需要我的地方。

从现在往未来望去,我们可以完成许多事。从现在的嫦娥探月,到未来的移民到月球,甚至去遨游太阳系;从现在的蛟龙深潜,到未来的海底世界,甚至从海洋中获取更多的能量,等等,这些事情都需要我们来创造、奋斗!

如今我已是初中生,已经有了自己喜欢的学科,数学、物理,我喜欢探究天文宇宙,“天问一号”、载人火箭的成功发射让我振奋,我渴望为祖国的航天事业出一份力。所以我努力学好各门功课,特别是学习航空航天科技知识,同时锻炼身体,让自己全面发展,这样,才能在祖国需要我的时候,真正发挥作用。

请党放心,强国有我!

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篇16:文明在我家小学生征文

全文共 295 字

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这天,我和姐姐一起到超市买东西,正好赶上了商品大减价,一大群人拥着往超市里挤。姐姐也不甘示弱,刚想鼓足了劲儿往里挤,却被我拉住了胳膊。我劝她说:“咱们别挤了,等他们都进完了咱再进吧,要是和他们挤,不但被挤得喘不过气儿,还显得很没素质。”姐姐一想,觉得很有道理,并夸我有文明意识。好不容易进了超市,但超市里的景象令我大吃一惊:超市里食品袋和方便袋随处可见,还有几个没素质的人在超市里乱吐口香糖、大声喧哗。不过,虽然现在的情况不是很好,但我相信,有一天人们一定会认识到自己的错误,并且改正的。

为了能让我们的世界能像以前那样文明和谐,让我们从自己做起,从身边做起,携手让社会拥有文明的良好风气吧!

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篇17:216年宪法征文800字

全文共 896 字

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现今我国沿用的1982年《宪法》,不仅巩固了我国社会主义建设的胜利果实,同时又体现了改革开放的精神,为我国经济体制改革和政治体制改革规定了发展方向、根本任务和基本原则,为改革开放的深入发展提供了法律依据,为改革开放提供了根本的正当性。最重要的一点是,宪法赋予了公民的基本权利。

这一点被很多人忽视了。其实,宪法就在每一位大学生身边。现在大学生升学、就业中面临的一些歧视,很多都有违宪的嫌疑。比如,某国家机关明文规定应聘条件为男性身高在168厘米以上,在四川,就有一名大学毕业生以宪法中关于平等权的规定为武器,对该国家机关提起诉讼,最终迫使该机关在招聘条文中删除了关于身高的限定。这个案例就能说明宪法并不是闲法,而是我们不知道如何去使用和运用他。

另一方面,宪法赋予和限制了法官的自由裁量权。“自由裁量权”这一概念是从外国传入的,他存在的意义在于一方面防止法律在适用时的僵化,另一方面来借此弥补法律在制定时的漏洞,使法律能够更好地服务社会。但是,在现实生活中,还是有个别法官违背职业道德和法律信仰,滥用其自由裁量权,侵害一方当事人的利益。此时,就需要用宪法来限制他,惩治这种违宪行为。上述内容都可以佐证,宪法并不是“闲法”。

宪法好比是一个母亲,带领着她的孩子们维护着社会主义社会的良性发展;而她同样需要被我们维护。美国的博尔曼说过,法律必须被信仰,否则他形同虚设。我们要坚持依宪治国,坚持宪法的根本地位。作为一位法律人,我们更有责任和义务学好宪法学,积极推动宪法的实践和发展。

宪法就在我们身边,却又遥不可及,唤起国民的宪法意识势在必行。设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。“国家宪法日”也因此而诞生。

宪法历经多年的风雨依然如白杨般傲然挺立,对于每一个法学院的学生而言,我们需要对宪法到达洞若观火的状态,而对于每一个大学生而言,了解法律常识、弘扬社会主义法治精神成了责无旁贷的任务,对于每一个公民而言,知法懂法不犯法成为最低底线,尊崇宪法同样义不容辞。以坚韧之志弘扬青春正能量,用实际行动捍卫宪法的尊严,用每一次的严肃对待表达对宪法的敬意。

12·4宪法日,我在。

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篇18:书香江苏小学生征文600字

全文共 656 字

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放假的时候我和妈妈来苏州玩。

我们坐着舅舅的私家车,我们路过了苏州的新区。在车子开在高架上时,我看见了一座座高楼大厦,拔地而起,耸入云霄,既壮观又漂亮。

苏州现在已经是一座科技十分发达的城市。现在已经开始造地铁了,计划2010年完工,现在已经开工2年了。

我坐在舅舅家的车子上,车子在路上继续开着。不知不觉中车子已经开到市中心了。咦?为什么市中心的房子怎么比新区和原区的房子矮了一节呢?哦,姐姐告诉我,原来是为了保护这里的景点。这里的所有的房子都保留着原汁原味

说到原汁原味,就让我来介绍一下苏州的历史吧!

苏州从史前时代一直到现在的新中国已经有了24个朝代的变化。而且听说苏州三国时的皇帝是东吴的孙权,他的墓在南京和苏州各有一座。他在苏州的墓在苏州的虎丘塔下,那里有一大堆宝物,与历史一致。古代人民也是很聪明的,他们在虎丘塔底的墓区中安装了许多许多的机关、陷阱和密室。古今中外的盗墓者在这里面没有一个是活着走出来的。而且我还听说了虎丘塔是绝对不可以倒下来的,因为塔下有一个机关是连接到苏州太湖的,所以一当它倒下来,整个苏州市就会发洪水,导致整个苏州市就会被洪水冲跨。从而可见,中华名族的古代人民的聪明才智,也代表了虎丘塔对整个苏州市的重要性。

我们到了苏州市之后,就去了原区的新辰大厦和邻里中心玩,接着我们又到大公园玩。

大公园中,有人在钓鱼,有人在散步,有人在唱昂曲,有人在玩耍,有人吃东西,有人下象棋等等,多种多样。这里的环境十分的好,到处可见到花草树木和小桥流水。真不愧说苏州是世界上第二个威尼斯啊!

苏州的变化可真大啊

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篇19:小学生最美家庭征文500字

全文共 1893 字

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我叫李XX,生于1949年,与共和国同龄,家住XX区XX镇XX村,是中国农村亿万劳动妇女中的沧海一粟。在这微小的一粒粟身上,没有曲折离奇的背景故事,没有波澜壮阔的先进事迹,有的只是普通得不能再普通的平淡且真实的生活。但就是这些普通、平淡和真实,对于我来说却是最美的人生。

一、 百善孝为先

我过门前公公、婆婆早已过世多年,爱人是由大哥、大嫂抚养成

人的。常言道:老嫂比母。1998年开春,大嫂因中风患脑梗塞,不久便卧床瘫痪,这一卧就是三年,生活完全不能自理。

照顾病人的担子义无反顾的落到了我肩上。自患病之日起她就睡在我的旁边,我和她真正做到了形影不离。每天早晨,先给她洗漱。打来一盆适温的水,洗脸、泡手,用拧干的毛巾擦净,再润润头发;端过漱口水,净口;塞给她一把梳子,让她用另一只还算灵动的手自己梳头,我则捧着一面镜子让其照对;梳洗完毕,我要先烧上一壶开水,这空当再整洁自己。水开了,闷上一泡茶,再去做早饭;每日的饮食花样变化,间或去买早点,早餐完毕,端上刚好可饮用的茶。我深知,大嫂有常年饮茶的习惯,早晨复制的这个程序是她多年的生活习惯。

一日三餐,准时准点,咸淡可口。

遇到天气好的日子,把她在轮椅上安放好,推着她去“逛街”,逢人乐开怀!

日复一日,随着病情的加重,另一边的肢体也不那么灵动了,我就替她梳头,依旧照照镜子;把茶端到口边,依旧品茗;每餐都是我动手喂食,依旧可口。

到了第三年,由于长期瘫卧,左大胯部起了顽固的褥疮,久治不愈。除了日常照顾外,每天还要涂抹药膏,这加大了换衣物的难度,也增加了洗衣服的频率。毫不夸张,三年里每天至少换两次衣物,换下即洗,我竭尽所能让她干净整洁,不存异味。

生活在继续,习惯在照旧,在“逛街”时,她却常常逢人泪湿襟。

2001年初冬,大嫂在平静中安眠。这XXX多个日子中,我听到最多的话是:这个妯娌做到了常人所不及的事!

二、 与人和为贵

自打过门后直至现在,村子里谁家有个大事小情、婚丧嫁娶,我

总是“张罗人”,从新媳妇一直做到了老太婆。一来,我勤快干净、眼疾手快;二来,我忠厚热情、颇懂礼数。有人说:“只要您走得动,’张罗人’就少不了您”!我常说:“嗨,谁让住在一块呢!邻里街坊的,都是些力所能及的事,再说别人看得起我老太婆,说明我还’行’!

近些年,生活好了,再也不愁吃喝了,在我家常常上演“老太婆美食汇”。隔三差五,我们五六个老姐妹就聚在我家,因我家有一口大柴锅,大柴锅一烧,香飘半个村。这些美食包括:压饸饹、烙羔子、立夏粥、腊八粥、饸馍蝌蚪、驴打滚等等。这一做就是好几家的,此外还有闻香而来的邻人、甚至他乡之客。

这口大柴锅,在我家门口的胡同里。夏天,聚了好多人热闹不凡。由于长陵园村毗邻十三陵水库,经常路过城镇里的人。有多次,城里人看到炊烟,闻到香味,先是驻足,而后走进胡同,攀谈起来。我总是热情款待,取来碗筷,与之品尝,皆大欢喜!

其中,有一对家住宣武的退休夫妇,吃了我的烙羔子赞不绝口,进客厅闲谈。由于赞叹十三陵的空气清新、环境优美,乡土气息浓厚、人情民风淳朴,想在此租房而住。我略微迟疑片刻说:“您要是不嫌弃,看我家西屋两间空房怎样?”他们喜出望外,直呼遇到贵人了!

就这样,他们住了下来,时间在2006年、2007年的春、夏、秋三季。期间,同用厨房、卫生间。当第一个月商量给房租、水电、煤气费时,我说:“算了,也没几个钱,往后再说吧!”这一说就是两年,到最后我仍是分文未取。

说实话,这对夫妇每月都要回城里两、三次,每次回来都给我和家人带一些礼物,因此关于费用我便始终没提。别人说我傻,我说“人心换人心”。这不,偶尔他们还会来看我,依然带给我超出价值本身的礼物。赠人玫瑰,手有余香。不是吗?

三、 教子正为道

我嫁过门先后生育了两个儿子。我没什么文化,也不懂什么教子

方法,就是打小教育孩子:要听话、懂事,什么是对的,哪些是错的;从小向他们灌输:要做一个正人君子。尽管我不能准确的解释定义。

还好,两个孩子没有辜负我。从小就讲文明、懂礼貌;爱劳动、能吃苦;正直坚毅、谦虚诚信;学习成绩优异、品行态度端正。大儿子考入警校,当了一名人民警察;二儿子考入师范,做了一名人民教师。我完成了自己的夙愿,两个孩子都长达成人,个个是正人君子,一表人才。

如今,两个儿子也都各自成家立业、娶妻生子。巧合的是,我在2005年初冬的一个星期内接连抱了两个孙子,这在当时也被传为一段佳话。喜不能寐。我依然将教育儿子的话教育孙子,要他们成为正人君子。

这就是我一个普通农村妇女的故事,我没有期盼获得什么奖章,我只希望尽自己绵薄之力,为构建和谐社会、为弘扬正能量、为社会主义核心价值观添光加彩!

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篇20:2024年“天泰杯”青岛市中小学生寒假征文启事

全文共 666 字

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寒假将至,2017年“天泰杯”青岛市小学生寒假征文活动即日起正式启动。

百年青岛,接轨梦想。2016年12月18日,青岛首条地铁3号线全线通车,我们由此迈入地铁时代。地铁不仅改变了人们的出行方式,加快了城市生活节奏,而且重塑了城市空间格局,带动了城市品质的升级。“十三五”末,青岛建成运营的地铁线将达到6条,2017年还将有2号、11号两条线实现通车。因为地铁,我们的城市和生活正在改变,大青岛发展的瑰丽梦想正在照进现实。

2017年寒假征文的主题为“地铁接轨梦想”,题材为记叙文,征文要求选材新颖,语言精练,结合自己的亲身经历,写出自己的真实体验和真情实感。征文题目自拟,字数限定在800字以内。

征文结束后,本报将邀请资深作家、教育专家等组成评委会,评选出一、二、三等奖和鼓励奖、网络人气奖若干名,对热心组织征文活动的单位和学校予以 “优秀组织奖”奖励。优秀作品本报将予以刊发。

来稿可以通过三种方式,但只能选其一,其中邮箱只面向学校批量上传。一是邮寄:青岛市太平路33号青岛日报文教新闻中心,邮政编码:266001,请在信封上注明“天泰杯寒假征文”字样;二是发送邮箱:hjzw2017@163.com;三是可登录青报网(http://www.dailyqd.com/), 进 入2017年“天泰杯”青岛市中小学生寒假征文专题页,进行投稿。来稿请注明姓名及通讯地址、所在学校及班级、联系电话和邮政编码,同时可以关注青岛日报客户端“青岛观”,与阅稿人互动。来稿截至2月17日。

青岛日报青岛市教育局青岛地铁集团有限公司青岛市天泰公益基金会

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